携手挫折作文

Posted 2023-04-26

篇首语：弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。本文为你选取作文携手挫折作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、携手挫折作文（1）

2、除了携手渡同舟，别无选择（2）

3、同讲普通话携手进小康推普活动征文（3）

4、最动心的一刻（4）

携手挫折作文

联袂挫折作文

在平凡的学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家顿的联袂挫折作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

人生如同一条长河，你我不停地向前奔去，尽管我们平凡但江河海洋都始终离不开我们，因此我们的平凡之中蕴含着伟大，只要我们肯当真对待属于我们的每一天，我们就会勇敢地面对难题，走向属于自己的辉煌。

人的一生不可能一帆风顺，壁是坚硬的，而我们要敢于碰壁，不要由于痛苦悲伤而怯于碰壁，痛苦悲伤是在梦醒的时候，也就是你提高的时候，你脚下的路会越走越宽，步子也会越来越矫健！想抛却，想逃脱，可能吗？

糊口并不像故事那般浪漫，不要因高山独吞了但愿的太阳而哭泣，我们有双手，就结合我们的聪明，用我们的双手赶走乌云，搬走高山。

让我们展开双翅飞翔于蔚蓝的天空，别管我们是洒脱仍是轻狂，别管我们是失踪仍是痛楚，也许会乘风破浪，也许还会碰壁，但我们甘愿直面成长的沉重与沧桑，慢慢地咀嚼糊口，读懂人生，慢慢地体悟世界，拥抱明天。可太多的祝福已压满了我们的船舶，太多的爱已使我们的'营养失调，太多的约束会使我们的翅膀退化，太多的呵护会割中断我们对蓝天的向往。

所以，为了成长，为了未来，我们需要挫折，需要这样的朋友。请不要埋怨成长太不收留易，也不要怨恨伤痕太难健忘，由于命运在我们自己的手中，成功还要靠自己的努力，假如你还沉湎于回忆，那已毫无意义，今天的你只有学会坚强，才能够拥有明天的锦绣。就让我们与挫折这位最好的朋友握紧双手，定下对未来一生的承诺吧！

除了携手渡同舟，别无选择

伴随着时间的冲击

欣赏着动听的旋律

遥望着漫长的未来

我积淀着深重的思绪

游走过一道一道小路

春，已去;意，为之而去

有何可恋？只更增添我心中的留念。

我只得迈步随伴同进，携手与伴同吟！

同讲普通话携手进小康推普活动征文

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写征文吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。那么，怎么去写征文呢？下面是小编帮大家整理的同讲普通话携手进小康推普活动征文，仅供参考，欢迎大家阅读。

同讲普通话携手进小康推普活动征文1

普通话的语音是“以北京语音为标准”的，因此，凡是不符合这个标准的，都是不规范的。于是，我们也就有了衡量普通话讲得是否标准的准则。世间万事万物纷繁芜杂，要说出个好坏，评判个优劣，都得有个标准才行。它是一把“尺”，一把规范事物的“尺”。

有了质量的标准，我们吃上了放心肉;有了商检的标准，我们用上了可靠的货物;有了安检的标准，我们过上了安乐的生活;有了考核的标准，我们选拔出有用的人才;有了奖惩的标准，我们赏罚分明……可以说，我们生活在一个标准框架下的标准社会中，是标准让我们有了辨别事物真伪优劣的准则，是标准让我们能较客观的看清自己或评价他人。没有标准的社会鱼龙混杂，是非难辨，混沌不清，而我们也将因无所适从而寸步难行。然而，有“标”即“准”吗?如果是这样，人们也不必当感到自己进步时而反省：这是真进步，还是自己把标准放低了?看来，标准并不是一成不变的，它因人因事因时因地而异。

所以，不要把标准看得太“标准”了，标准可能标而不准，标准可以调整，也必须调整。世界是变化发展的，便准岂能一成不变?如果把“标准”视为某种不可改变的“正确模式”，已过去的标准看今天的人事，那么标准不再是标准。

辨别是非，自己心中要有一把“尺”，别让主观臆断蒙上了公正的眼睛;为人处世，自己心中要有一把“尺”，有所为有所不为心中要有数。

同讲普通话携手进小康推普活动征文2

当我看到《推广普通话》这一个作文题目时，有一点纳闷，为什么要推广普通话呢?虽然我天天说着一口标准的普通话，但我还不知道它的重要性。

《圣经》中的《建巴别塔》里面讲道：洪水大劫之后，人们来到了一片广阔的原野，决定在这里建一座城，在城中心搭一座塔，塔顶直通天。这件事惊动了上帝，上帝想：人们的行动那么协调一致，今后就没有什么是能难倒他们了，看来我要变乱他们的口音，使他们说出的语言彼此不同。就这样，建筑塔的人们说出各种各样的语言，每个人说话，只有身边的人懂得，稍微远一点的人就听不懂了。塔顶上的人，叽里呱啦，向下面喊话，喊破了嗓子，下面的人还是不知道他到底要砖、还是要灰泥?城头上的人渴的要命，水边上的人也不给送水来，打手势也不管用，因为缺乏统一的规定。由于语言不通，停工待料，人们的心也就诼渐涣散了，塔也就半途而废了。半途而废的原因是语言的变乱。“变乱”一词在希伯来语中读作“巴别”。因此人们把那做城叫巴别城，把那座塔叫巴别塔。这个故事告诉我们，统一人类的语言是多么的重要。

中国有6个民族，每个民族有不同的语言，每种语言又有着独特的腔调。如果有一种统一的语言，哪怕走边大江南北，和别人交流你将不会有任何困难。如果没有统一的语言，和其他民族就没有了沟通的桥梁，人们见面之后不能方便的表达自己的思想。

有一天，我游泳回家，一位老奶奶杭州话问我高银巷在哪里?结果我一点也听不懂，就说：“什么?什么?你再说一遍。”她又重复了一遍，我才明白她在说杭州话。我让她用普通话说一遍，听懂后，我把详细路线告诉了她。看来这位老奶奶平常不说普通话，在城市里推广普通话还是有必要的'。

一次，我们到老家去看望爷爷奶奶，回家时决定买一些当地特产。进了商店，妈妈精挑细选，选的每一样都是物美价廉，付钱时我想：如果他们说的不是普通话，就要大费周折了。

从上面的例子可以看出，不但要有一种统一的语言，而且要在人群中广泛的推广它。不仅自己要会说，而且要让自己身边的人也会说。让我们为推广普通话而努力!

同讲普通话携手进小康推普活动征文3

我的奶奶是一位地地道道的农家妇女，从没有上过学，还是后来结了婚由爷爷教会了她汉语拼音，学会了一些简单的计算呢!虽然说我们乐亭县算不上特别重的方言地区，但说的话还是那么土，离普通话可是差远了。庄前庄后说的都是清一色的家乡话。奶奶却在这样的语文环境中学说起了话，你一定会感到很奇怪吧!

事情原来是这样的，去年二叔在村里开了个货栈，联系全国各地的客商来这收水果、蔬菜。人一多，叔和婶就忙不过来了，于是奶奶便主动担负起照顾这些客商的饮食任务来，可是过了刚刚两天奶奶便主动要求下岗了。为啥?奶奶怕脏怕累?不是?外地客商难伺候?

也不是，原来奶奶说的话家乡味太浓，说的话外地人都听不懂，没法和人家沟通。于是就这样奶奶学说起了普通话。为了学说普通话可把奶奶给憋坏了。要让她改说了多半辈子的家乡话多不容易呀!为此，从不听广播的奶奶天天抱着个收音机听，学说普通话，硬是拉着晚天天给她念课文。更有意思的是，奶奶不敢过多地和村里人来往了，说什么怕自己被他们带着还说家乡话，看着奶奶那说普通话很不自然的样子，我总是想笑。可又一看奶奶那认真劲，我可是不敢有丝毫的马虎呀!功夫不负有心人,过了一段时间,奶奶说的话总算不那么土了,带有普通话的味了,于是又光荣的上岗了,这下奶奶可高兴了逢人便说:"还是学说普通话好呀!我还得继续练习啊!"

同讲普通话携手进小康推普活动征文4

在校园里看到推广大使王小丫的大幅宣传画，我想起了不久前在中央电视台参加她主持的节目时发生的一件有趣的小事。

今年四月，我随妈妈参加了中央电视台《开心辞典》节目的录制。在录制现场，常常因为某个选手的紧张或是设备的小故障而停顿下来，我原以为主持人是不会出错的，但小丫阿姨在读“白居易的《琵琶行》”时，把琵琶读作“ppB”，可是导演却让她在这里停了下来，纠正她的发音，应为“pp”。她一时改不过来，于是导演让她重复了好几次，大家也都跟着她读，直到导演喊“过”的时候，才算把这一段度过了，开始下一段的录制。

录制结束后，我问妈妈，这个“琵琶”二字究竟读成什么才算对呢?妈妈让我自己找答案。我查阅了《新华字典》，发现“琶”字的确是读“p”，可它在与“琵”字组成一个词的时候，却应该读“ppB”，也就是说应该是轻声。究竟是小丫阿姨对，还是导演对呢?我也不知道了，妈妈让我给小丫阿姨写封信，请她给一个确切的答案。

这件事让我想了很多，导演和小丫阿姨对一个字的发音都那么地认真，我们就更应该从小学好普通话、说好普通话，我们还应该敢于质疑身边的事情，即使我们怀疑的并不准确，却能从这种怀疑中找到真正的答案，学到正确的知识。

同讲普通话携手进小康推普活动征文

21世纪，是一个焕然一新的世界，21世纪最讲究的就是说普通话，写规范字。

在生活中，经常遇到自己的亲人或朋友因没有说好普通话而被别人误解。在我的家庭里，也发生过这种事。

记得有一天，我和爸爸妈妈正在唠嗑，由于爸爸是山东人，普通话说得不好。在我们唠嗑的时候，爸爸的话让我们听得稀里糊涂的，于是，我给爸爸提了个意见，说“爸，我看你得学学说普通话了，你说的话我们都听不明白，更别提和同事说话了。”爸爸说“嗯，我是以该学学了，要不出门和人家说话太尴尬了。”“那让我来教你吧!”我高兴地说。爸爸同意了。于是，我拿了一本书给爸爸，让他念，不对的地方我就给他纠正过来。

经过一个月的努力，爸爸终于能说出一口流利的的普通话了，和同事说话再也不尴尬了，从此以后，爸爸每天都开开心心的，也愿意与别人沟通了。

这次回老家，爸爸用普通话和爷爷奶奶讲话，爷爷奶奶都听不懂了。爸爸告诉他们，爸爸讲的是普通话，并爷爷让奶奶也学普通话，爷爷奶奶答应了，于是，爸爸将学到的东西一股脑的全倒给了爷爷奶奶……

这次回家，普通话很快在家乡传开，现在说普通话的人越来越多，无论是在工作上还是在学习中，都要讲普通话，同学们，既然说普通话这么重要，那现在就让我们一起来把普通话传开吧!

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最动心的一刻

———记心理素质教育基地

这次我去了心理素质教育基地，使我记忆犹新，也使我明白了做人的道理，其中有许多的活动让我明白了，团结就是胜利，只有不怕困难，勇往直前，挑战自我，才能获得成功。虽然在那生活的两天中，让我尝到了生活中的酸甜苦辣，也像生活中的挫折，让你去挑战，勇敢的面对。俗话说“不经历风雨怎能见彩虹”。

在心理教育基地的活动有：携手并进、团团坐、攀岩、碰碰车等。让我最动心的是离开心理素质教育基地的最后一段时间让我感动的流泪，这么大我还很少流过眼泪呢？你想知道这是为啥吗？

初一年级的所有同学、各班班主任、教官、教导老师、校长、袁老师、心理咨询老师，等到心理咨询老师发言的时候，我们全体同学都被他所说的话而感动了，他告诉我们，我们已经告别了童年，走向了青年，我们应该懂事了，不要让爸爸妈妈们担心，看到累了一整天的妈妈，我们作为儿女的应该为家庭做一些力所能及的事，没事就给妈妈递上一杯热腾腾的茶，看到累了的妈妈，要给妈妈揉揉肩膀，我听到这些话，使自己感到很惭愧，再想想自己以前在家是怎样对待妈妈的，想想还真对不住妈妈，我在家还经常和妈妈顶嘴，妈妈要我做什么事我老是推三阻四的，也总是嫌这嫌那的，老是惹妈妈生气，没有一天不让妈妈操心。想到这些，我情不自禁地流下了眼泪。我的行为真是让人觉得心酸、心痛呀，我不但没有一颗感恩的心，反而让妈妈觉得活在世上可真累，也认为我在她身边不但没有帮上忙，反倒让人觉得留在家就像一个累赘，我们应该要有一颗感恩的心，老师对我们平时的教育。也告诉我们老师们教育我们都是为了我们好。让我们对老师们说上一句小小的话，算是给老师一个安慰，“老师，您辛苦了！”或者对妈妈说“妈妈，您累了，以前我老是跟你顶嘴，现在我会做个好孩子的！”我借此机会在讲台对老师和妈妈说一句“您辛苦了！”我说完，走下讲台给了老师一个拥抱，于是我再一次哭了，大部分的同学也哭了，各各都像一只只哭红了的兔子眼，所有同学都拥抱了老师。我们还唱了《感恩的心》，最后我们带着一颗不舍和盼望回家的心离开了。

最动心的一刻，将永远记在我的脑海中！让我受益无穷，让我从中明白了许多事情。