诗歌老师200字 感恩老师的诗歌

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篇首语:疾风知劲草,板荡识诚臣。本文为你选取作文诗歌老师200字 感恩老师的诗歌四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、诗歌老师200字 感恩老师的诗歌(1)

2、关于感恩的诗歌500字 感恩的诗歌50字(2)

3、感恩的诗歌100字 关于感恩的诗歌100字(3)

4、歌颂老师诗歌要正好60字 歌颂老师的诗歌100字(4)

诗歌老师200字 感恩老师的诗歌

第一篇:《教师节诗歌200字:教师礼赞》

教师节诗歌200字:教师礼赞

多少年季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命,

奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。

就象那春蚕献出一生的忠诚,

就象那冬梅吟唱着早春的歌声。 多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。 你是那阳光融化冷漠的冰雪,

你是那向导引人走出科学的迷宫。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

第二篇:《我的老师作文200字》

我的老师作文200字

篇一:我的老师作文200字

我的围棋老 师雷 老师,是一位三十多岁的中年围棋老师,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一双炯炯有神的眼睛,声音很响亮,对待同学们平易近人,对工作很负责任,真像父亲一样,照顾着每一个孩子。

雷 老师专心致志,把我从起蒙班提高到中级班,使我的围棋突飞猛进,在几次比赛中都取得优异的成绩,在抚州市第六届围棋大赛中我在B组得第一名,雷廷军第三名,管超龙得D组第一名。

这样好的成绩都是由雷老师日日夜夜废寝忘食跟我们补课,不管风吹雨打都要送我们回家,这样好的老师能不尊敬他吗?

篇二:我的老师作文200字

老师如春风,一阵清凉的春风,在校园里的松树间回荡,它轻轻拂过花一般的我们,微微地笑了。

我从一到五年纪没有换过老师,但有很多实习老师,每一个都令人刻骨铭心,不容忘记。诗歌老师200字.诗歌老师200字.

但我最喜欢的,却是严厉的柯老师。她那张美丽的脸庞,使我感到了和善;她那双动人的眼睛,使我感到了>温暖;她那能说会道的嘴巴,又使我感到了热情。

她为我们日夜操劳,我感激不尽;她对我们的谆谆教导,我永世难忘!诗歌老师200字.

老师像阶梯,带领我们天天向上;老师像红烛,领导我们走向前方;老师像园丁,给我们辛勤灌溉;老师还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!

老师,您的岗位永不调换,您的足迹却遍布八方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰!

篇三:我的老师作文200字

我爱我的学校,因为他充满快乐和喜悦,他有一颗热爱祖国的心,他是个善良的心,老师就像妈妈一样关心我们,哺育我们成长,老师一天一天的看着我们成长,一天天看着我们长大,一天天看着我们学会关心他人,懂得孝敬父母,尊敬长辈,但老师的白发却一天比一天的多了。

学校就像是我们的家,五十六个民族是一家,五十六个民族五十六朵花。老是是我

们的爸爸、妈妈,关心爱护你我他。诗歌老师200字.诗歌老师200字.

篇四:我的老师作文200字

赵老师是我的语文老师,她四十多岁,中等身材,短短的卷发,显得很精神,一双明亮的大眼睛上架了一副眼镜,你们别看她年纪大,可是语文知识很渊博。

她的每一节语文课,都像是一场生动的“>故事会”,有时候赵老师为了让我们的语文课更生动、更有趣,她带着老花镜上网找课件,再把课堂搬到多媒体教室,语文课就更易懂、更有趣了。赵老师还是拆字谜的高手,她把课后的生字,拆成字谜,让同学们去猜。同学们都喜欢上语文课,喜欢赵老师。

篇五:我的老师作文200字

朱老师是我们的语文老师,她有一双有神的大眼睛,一头乌黑的头发,她个头不高,但她走路挺有精神。

朱老师很有责任心,刚开始上课的时候,她总是要把以前讲的内容复习一遍,然后找几个同学回答她刚才讲的是什么,如果有同学还不会,下课后,朱老师会耐心地帮助他。

老师的性格有的“凶”,但她是全心全意的教我们。我们假如有不会做的题目,老师会一一讲解给我们听,直到我们都听明白为止。假如我们班有人不听讲,老师就会狠狠地向他瞪眼睛,让他站起来听课,等他认真听讲了就让他坐下。

我非常喜欢我们的朱老师。诗歌老师200字.

篇六:我的老师作文200字

我在丰乐小学读书,我最喜欢数学老师和语文老师。她们教会我做人的道理。她们每天给我们上课非常辛苦。她们每一节课的下课都要和几杯水。我见到她们那么辛苦,我就告诉我自己读书要认真,不能白费了老师对我们的期望。所以,我每天都很努力的读书。我有一次考到了分,老师的眼里露出了失望的表情,我觉得非常忏愧。于是,我就发誓要考个100分给老师看。这样老师就不会失望。所以,我每天晚上都复习。期末考试我一定要拿到100分。果真如此,真的拿到了100分这时,老师对我说∶“周文敏,你的进步非常大,你是我的骄傲。”我爱我的老师!邓素芳老师和谢妙秀老师。

篇七:我的老师作文200字

在我的生活中历程中,我遇到的老师很多,但最让我难忘的是小学五、六年级的>班主任——马敏老师。她年轻漂亮,一头乌黑发亮的头发,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。现在想起来龙去脉都记忆犹新。

每逢佳节我都不由自主的想起这位老师,便安奈不住地给她发条短信表示祝福。

有时老师工作忙没回复,但过不久老师一定回复我的。每次都少不了她对我的鼓励。

就在前不久,我想再读读六年级时马老师给我们摘录的诗词歌赋和一些颜语佳句,可是在我的书房里翻来覆去也找不到,当时差点把我急哭,因为除了奖状那也是相当于是老师留给我的一个纪念品,里面凝聚了她的心血和汗水。妈妈建议我给马老师打个电话问她还好吗?我把电话拨了好几次,终于还是挂了,生怕打扰了老师。

关于感恩的诗歌500字 感恩的诗歌50字

篇一:《关于感恩的诗歌》

感恩

风儿轻柔划过 ,

天空依旧湛蓝,

当人间的温馨与你擦肩而过时。

你需要一个同等的回应,

用一颗平常的心去面对,

用一颗感恩的心去实践,

用一颗纯正的心去感动。

我总想轻轻喊出一个名字,

善意而温馨。

我总想轻轻喊出一句话,

单纯而羞涩。

它就是—

感恩!

事后两颗心在颤动,

又在彼此感谢,

因为他们有共同的理想,

让人间真情永存。

感恩的影子

因为存在所以需要灭亡,,

因为有爱所以世界方才温暖。

感恩的影子随处可见。

冬日中寒风啸啸,

偶尔听入几声寒鸦凄凄楚楚的鸣叫。

夜晚明月当头,

又有多少悲欢离合。

传递一份爱,

心灵便不会孤独。

因为有啦前者的主动,

从而换来啦别人的感动。

感恩有如一碗心灵鸡汤,

引领对方去理解、感动暖暖的,

让人陷入无尽的深思,

而其在心底又犹如一团篝火燃烧着。

感恩父母

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢”

在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切,

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味

感恩父母

有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一个人最应感恩 它就是——“妈妈” 她的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 她的手粗了,她把温暖的阳光给了我 她的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 她的眼花了,她把明亮的双眸给了我 面对妈妈深沉的感情 聆听妈妈殷切的心愿 我们应该学会感恩,应该学会感激 但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。 他们的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。 如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。 拿什么来感谢你,我的父母! 父母的爱说不完、道不尽, 所有的恩情我们铭记于心。

篇二:《关于感恩的诗歌》

感恩

一夜秋尽萧风起 万树枝摇叶飘零 树叹难以挽留叶

芽叶依枝而诞 株壮枝繁叶茂盛

共沐浴春风拂面 尽承享秋阳高照

乌鸦反哺赢美誉 父母养育亲恩高 叶恋枝痛更惜根 吸乳向阳逐长成 叶阔护枝遮根荫 同感受夏雨洗礼 迎雪护根愿卧冰 羔羊跪乳情意真 尽孝莫做等闲人

当感恩成为习惯

宁静 心在反省 一个人的生命价值 该体现在哪里 忙碌 金碧辉煌的都市里 感恩的心不在 烦恼也许是欲望的儿子 当感恩驻入心口 像母亲慈祥的手 当感恩成为一种习惯 世间有多少迷幻 当感恩成为习惯 日子尽管过得平凡 当感恩成为习惯 修我行为

看那不停的脚步 止不住的孤独 才有无数悲哀 它与妄想相亲相爱 将有阳光温暖心头 汇成了不绝的爱的河流 它会御下心的负担 让我们拭目观看

欢乐似水流远 充实之感实在 生活不愿慢怠 炼我意识

感恩的心

我们常常会是这样: 怀着一颗童稚的心去追寻单纯 怀着一颗感恩的心去膜拜光明 怀着一颗平静的心去抚慰理智 怀着一颗悸动的心去撞击激情

因为,世界是美好的 如果飞翔,天空就是美好的 如果憧憬,前程就是美好的 如果委屈,眼泪就是美好的 如果爱,给预就是美好的

还有许多美好的声音、美好的颜色 还有许多美好的事物、美好的过程 如果一些美好的词汇能让这个世界更美好 我们就不会吝啬自己的语言和感情

学会赞美,学会宽容 学会付出,学会真诚 甚至面对挫折,面对缺憾 面对哪怕是心灵深处曾经的痛

感恩的心

月光依旧 心了了冉起不同往日的感恩

人还是那些 物还是那些 心里面的血液却不然 沸沸腾腾 白开水喝的不在是 简简单单的白开水 它的味道 有心的人会懂 有爱心的感恩人会做到 我爱的大家庭 有了你们 有了你们

它的一切 有爱的人会明白 我的大家庭

感谢所有有爱的感恩人 世界将绽放梦幻的色彩 人间将充满感恩的心

九月,与感恩有关

在这绚丽多姿的九月

我想画一幅画 用枫叶的一样红 画出一颗感恩的心 并涂满秋的色彩 沾染硕果的清香 洒下真诚的祝福 一起献给 我最敬爱的老师

篇三:《关于感恩的作文00字》

关于感恩的作文00字

关于感恩的作文00字(一)

身怀感恩之心,感恩他人。

感恩父母,是他们孕育了我们生命,是他们在我们出生后叫我们牙牙学语。他们对我们从不奢求什么,而我们认为他们对我们的爱是天经地义的。长大后,我们明白了父母对我们严厉的爱。感恩父母,用我们的一生去报答!

感恩老师,是他们把我们领进学堂,教会了我们知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就是这样,为了培育我们这些祖国的未来,做的淋漓尽致。

感恩朋友,是他们在我们失败是给了我们鼓励,是他们在我们伤心是给了我们安慰,在我们高兴时给了我们无尽的欢笑。他们是我们心灵的依靠。

感恩>对手,是他们让我们有了前进的动力,是他们让我们尝到了失败的滋味,从而让我们一步步走向成功。他们既是我们的对手,又是我们的益友。

感恩自然,是自然给了我们生存的空间,是自然创造了这么多美丽的生命,是自然让这个地球美丽而浩瀚。

让我们怀着感恩的心,去感恩他人。有人爱的人,一定深爱着别人。是的,让我们一起成为被人爱的人吧!感恩他人,就是解放自己;感恩他人,就是给自己的心灵带来快乐;感恩他人,就是给自己一片爱的天地!因为有爱,所以感恩。让我们一起怀着感恩的心去感恩他人吧!让我们一起生活在爱的天地中感受爱的伟大吧!

关于感恩的作文00字(二)

感恩让生活充满阳光,亲情让世界弥漫花香。

——题记

“谁言寸草心,报得三春晖。”正如诗中描述的一样,父母的恩情哺育了我们,让我们成长,可我们自己能够回报他们的却是渺小而微不足道。有时候我们连这一些小小的回报都不能给予父母,身为子女的我们又怎能接受父母给予我们的呢?

现在进入了初中生活,面对来自学习的压力,大多数人选择了漠视亲情:每天放学回家,面对父母端上来的精致菜肴,你无动于衷;面对父母的关心询问,你置之不理;父母的叮嘱在你眼中却是啰嗦的体现;你觉得父母的给予都是理所应当,不必回报„„你只知道学习和考试让你倍感压力,殊不知你的父母忙于工作也身心疲惫。

难道父母这些爱的体现都不能唤醒你的感恩之心吗?要知道,父母也是同我们一样需要关爱的呀!

时光易逝,来去匆匆,做父母的又有几年光阴可以挥霍?树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。世上没有后悔药,如果我们不能从现在开始感恩父母,那么等到以后怕是已为时已晚。

其实感恩并不需要轰轰烈烈,也不用流芳百世,感恩是一种对亲情的感动以及对父母真真切切的爱。有时候,一句话,足以体现关心之情;一个问候,可以表达体贴之意;一个拥抱„„这些都是对感恩的诠释!

关于感恩的作文00字(三)

最近,我读了散文名家朱自清的着名散文《背影》,读后令我受益匪浅。

这篇文章,用优美流畅的语言,和曲折动情的情节讲述了作者对父亲的感恩。用父亲拖着胖胖的身体穿过铁道去对面的月台给“我”买橘子的>故事,体现了父亲对

“我”重如泰山的爱。父亲提的只是橘子吗?不,不是,是深深的父爱呀!走几步又回过头来看看我„„恋恋不舍的分手了。只是看几眼吗?不,不是,那是担心、期盼和关心,令“我”不能忘却。两年后,父亲的思念随着他的信来了,朱自清读到此处,又在那晶莹的泪花中看到了那肥胖的青布棉袍,黑布马褂的背影。这时,作者竟感叹道:我不知何时才能再与他相见。就是这句话,歉意、思念都在晶莹的泪花中化开了„„

读着读着,我似乎身临其境,看见了朱自清的泪花在眼眶里打转,还看到了父亲在穿过铁道时的艰难,令“我”揪心,让“我”痛苦。

“谁言寸草心,报得三春晖“父亲不会用华丽的语言来表达自己对子女的爱,而是在默默地奉献,他付出的心血一颗一粒堆积起来就是一座高山,一点一滴凝聚起来就是一片汪洋大海。你是否记得心中沉甸甸的父爱,就是父亲为我们做的平常而又非凡的事。

篇四:《关于感恩的演讲稿诗歌》

诗朗诵演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事、同志们: 大家好,我是来自„„,今天我演讲的题目是《学会感恩》。 雪花在空中盘旋飞舞,跳动着一个个动人的音符 那是白云感恩天空对她的滋养 落红在秋风中化作累累的硕果,挂满枝头 那是花儿对哺育它的春泥的颂扬 麦穗在蓝天下灌满麦浆,谦逊地俯瞰大地 那是麦穗对阳光寸心的报偿 放眼自然,感恩无处不在

感恩我的父母,您给予我宝贵的生命,哺育我健康的成长 感恩我的老师,您托起了一个神奇的梦想,带我品尝知识的琼浆,让我对美好的未来充

满希望

感恩我的同事,你给了我克服困难的勇气,让我在艰辛的生活中徜徉,你给了我最真诚

的情谊,为我繁忙的工作洒满阳光 感恩我的领导,您给了我进步的力量,让我找到了前进的方向,您的谆谆教诲,您的亲

切指导,都将成为我受用不尽的宝藏 感恩我们亲爱的党,您创造了和平安定的环境,让古老中国走向辉煌,您的英明领导,

你的指点江山,谱写出了一曲盛世和谐的乐章 感恩我们伟大的祖国,你赋予我们中国人的尊严,让炎黄子孙巍然屹立在世界东方,你

给了我们鼓起胸膛的底气和自信,让我们走在何方都正正堂堂 有人说—— 善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说—— 感恩是人世间的美德,它至高无上 是的 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战 学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航 曾今无数个夜晚

带着幸福的感觉进入梦乡

曾今无数个瞬间 满含着感动的泪花把未来畅想 曾今无数次回想 上苍给予我们太多的坎坷与沧桑 命运中也有太多的曲折和跌宕 然而我始终坚信 不管人们对于我所做的一切, 那些迷途的惆怅、失败的苦痛, 是寄予感动的热泪、

深切的同情, 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。 我将用一颗感恩的心 去战胜死亡的年轻

去托起永恒的希望

去谱写我人生中新的篇章 我的演讲完毕,谢谢大家篇二:关于感恩的诗歌朗诵 《关于感恩的诗歌朗诵》正文开始>> 感 恩 的 心 (朗诵诗) 从茫茫渺渺的远古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界, 我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴 从百万年前人类的始祖,到今天全球的几十亿人, 我们,只是生生不息的生命中微小的一个 面对浩渺的时间巨流,

我们难免感到弱小,但我们依然需要感恩

因为我们正生动地存在着 面对广袤的空间涯际,

我们通常感到茫然,但我们依然需要感恩 因为我们还坚强地存在着 我们存在于人生的精彩和人世的丰富 我们存在于世界的广阔与万物的生息 我们不曾被忽略,也不会忽略自己 所以—— 当童年走过我们的年少

我们就不得不感恩于那份天真的岁月 当朋友走过我们的生活

我们就不得不感恩于那种珍贵的相知 当家人走过我们的一生

我们就不得不感恩于那种血肉的真情 当师长走过我们的生命

我们就不得不感恩于那份真挚的呵护 是啊,当风雨走过我们的身旁 我们同样感恩于风雨的滋养 带来生命的成长,和生命的力量 当日月走过我们的天空 我们同样感恩于日月的光芒 带来光明的温暖,和清澈的明亮 那么,我们有什么理由,

我们有什么理由漠视这个世界的温暖? 我们有什么理由践踏这个自然的奉献? ——我们没有理由,

因为,他们也在感恩着 他们感恩于你所带来的幸福与欢乐 甚至于爱和痛苦 他们感恩于你传给人间的温暖与理解 还有随时随地的帮助

他们还感恩于你给大地种下的小树 以及放归风中的蝴蝶

这些,就是来自你常常忽略的 他人的感恩,世界的感恩,自然的感恩啊 亲爱的朋友们

在看着太阳又一次从地平线上升起时, 让我们感恩于这个世界的和平吧 在看着父母相依偎于门口等你回家时, 让我们感恩于他们的坚韧与包容吧 如果朋友这一刻心里还记着你的名字 就让我们感恩于他们的信任与爱护吧 如果师长这一刻还在灯下读着你的文字 就让我们感恩于他们的执着与无私吧

如果你明天还睁开清澈的双眼 那就感恩于天空的湛蓝和世界的宁静吧 如果你今天还在球场上奔跑 那就感恩于大地的宽广和青春的生命力吧 如果此刻你手上所拥有的幸福 都来自于他人,请感恩于他人的慷慨吧 用你的笑与泪,还有眼里的真诚 如果还有一些幸福是你自己的创造 那就感恩于自己的专注与平和吧 用祝福与微笑,还有一颗美丽的心灵 记得有一首歌曲这样唱道:“最爱说的话啊,永远是中国话,字正腔圆,落地有声,说话

最算话;最爱写的字,是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人要像它„„” 每次唱起她,我的心中豪情万丈;每次哼起她,我的胸怀无比广阔! 我骄傲!为那字正腔圆,落地有声,说话最算话的“中国话”! 我自豪,为那横平竖直,堂堂正正,做人要像它的“方块字”! 我骄傲!从独特的四声,音乐般的声调,让中华民族的历史就在这声声传诵中流传千古,

生生不息!

我自豪!楚辞汉赋,唐诗宋词,真草隶篆,年家风流!孔子写《春秋》用的是它,屈原赋

《离骚》写的也是它,司马迁作《史记》,一刀一刀刻在竹简上的,仍然是它!从《泰山石刻》

《石鼓文》到《曹全碑》,从《兰亭序》到《颜勤礼碑》。浩浩荡荡的中华文明就在这“铁钩

银划”般的线条上展示其非凡的生命力! 小时候,妈妈告诉我,

母语就是我从刚出生时还不会说话到后来的咿呀学语, 就是再到后来大了,在周围的环境熏陶下才慢慢地发出了自己的声音:“妈妈,抱抱„„”

后来上学了,老师告诉我,

母语就是小学课本里的看图说话 是我的母语是儿时镀满月光的摇篮 是祖国版图最南端曾母暗沙的屏 是珠穆郎玛地球最高离太阳最近的地方 是遨游太空发出的问候 是奥运升旗奏响的国歌 是每天新闻联播的准确时间 是每次放飞白鸽的我的共和国的生日 现在我会自己读书了,我明白了: 男:我的母语是热血一般的黄河的波涛 我的母语是群星一般的祖先的谜 女:我的母语是春蚕口中吐出的丝绸古道 我的母语是春鸟舌尖跳动的民歌中国 男:我的母语是丁香凝结的雨巷 女:我的母语是傲雪绽放的红梅 我的母语是浓的化不开的乡愁啊 男:我的母语是划开天幕的雷电、奏响黎明的号角 众:我的母语是一种连接 我的母语是一种文明

我的母语是一种财富 我的母语是一种骄傲

男女合:我有祖国,我有母语 女:我的母语是小学课本里的看图说话 我的母语是儿时镀满月光的摇篮 男:我的母语是祖国版图最南端曾母暗沙的屏 我的母语是珠穆郎玛地球最高离太阳最近的地方 女:我的母语是遨游太空发出的问候 我的母语是奥运升旗奏响的国歌 我的母语是每次放飞白鸽的我的共和国的生日 众:我的母语是一种血缘 我的母语是一种凝聚 我的母语是一种标志 我的母语是一种精神

男女合:我爱母语,我爱母语!我爱祖国!篇四:感恩演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 我是 。今天我为大家演讲的题目是《感恩,让生命更美好》。 记忆的丝线已经缠去了十四个年头,生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生

命的十四个年头里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老师孜孜不倦的教诲,更有父母无怨无悔的

付出。

每年秋天,看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方,我总是在想,他们是否遗忘了养育他

们的北方?可是来年的春天,他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他

们循着心中的路,回归到养育它们的地方。 我们呱呱落地,是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语,是依靠着父亲的指引说说笑笑;

懵懂无知,是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦,是有了朋友的帮助充满信心。这一切的

一切,我们都要感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,是他们,教会我们成长。 父母的

爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山;老师的爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,

亲切似霞,朋友的爱,温暖若春,无私若云,纯洁若水,深厚若山。 但是这些比天高、比

地厚的深情我们能体会到多少、又能报答多少呢?当我们用大声的音调对着父母吼叫,当我们

用自豪的态度逃课上网,当我们用敷衍的心情与朋友闲逛时,你们可曾想过他们?父母总是用

轻松的语气说我们坐下好好说,老师用耐心的口吻问我们为什么,朋友用压抑的神情问你想

去哪里??这些发生在我们身边的事情还少吗? 古往今来,感恩的故事数不胜数,古有子路养亲远负米,杨时程门立雪,俞伯牙摔琴写

知音??今有邹尊喜背父上大学,张米亚展翅救学生,丁一鸣十年背朋友上学??这些故事,令

我们感动,更令我们惭愧??同学们,想一想在你的生活中,你为辛苦工作一天的父母端过一

杯茶水吗?你为教导我们一天的老师说过“您辛苦了”吗?你对帮助过你的朋友说过“谢谢你”

吗?

父母的一生可能是平凡的,平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的,

普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿与他们往来。可 就是这样的人,在你跌倒的时候扶你起来,教你站立;在你困惑的时候为你讲解,让你成

功;在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复。他们,指引我们一步步走向成功。

篇五:《关于感恩的诗歌朗诵》

《关于感恩的诗歌朗诵》

从茫茫渺渺的远古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界,

我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴

从百万年前人类的始祖,到今天全球的几十亿人,

我们,只是生生不息的生命中微小的一个

面对浩渺的时间巨流,

我们难免感到弱小,但我们依然需要感恩

因为我们正生动地存在着

面对广袤的空间涯际,

我们通常感到茫然,但我们依然需要感恩

因为我们还坚强地存在着

我们存在于人生的精彩和人世的丰富

我们存在于世界的广阔与万物的生息

我们不曾被忽略,

也不会忽略自己

所以——关于感恩的诗歌00字.

当童年走过我们的年少

我们就不得不感恩于那份天真的岁月

当朋友走过我们的生活

我们就不得不感恩于那种珍贵的相知

当家人走过我们的一生

我们就不得不感恩于那种血肉的真情

当师长走过我们的生命

我们就不得不感恩于那份真挚的呵护

是啊,当风雨走过我们的身旁

我们同样感恩于风雨的滋养

带来生命的成长,和生命的力量

当日月走过我们的天空关于感恩的诗歌00字.

我们同样感恩于日月的光芒

带来光明的温暖,和清澈的明亮

那么,我们有什么理由,

不感恩于亲人朋友师长的爱与包容

我们有什么理由漠视这个世界的温暖?

我们有什么理由践踏这个自然的奉献?

——我们没有理由,

因为,他们也在感恩着

他们感恩于你所带来的幸福与欢乐

甚至于爱和痛苦

他们感恩于你传给人间的温暖与理解

还有随时随地的帮助

他们还感恩于你给大地种下的小树

以及放归风中的蝴蝶

这些,就是来自你常常忽略的

他人的感恩,世界的感恩,自然的感恩啊

亲爱的朋友们

在看着太阳又一次从地平线上升起时,

感恩的诗歌100字 关于感恩的诗歌100字

篇一:《关于感恩的诗歌》

关于感恩的诗歌

《感恩》

作者:海燕

一夜秋尽萧风起

万树枝摇叶飘零

树叹难以挽留叶

叶恋枝痛更惜根

芽叶依枝而诞生

吸乳向阳逐长成

株壮枝繁叶茂盛

叶阔护枝遮根荫

共沐浴春风拂面

同感受夏雨洗礼

尽承享秋阳高照

迎雪护根愿卧冰

乌鸦反哺赢美誉

羔羊跪乳情意真

父母养育亲恩高

尽孝莫做等闲人

《当感恩成为习惯》

作者:清溪钓韵

宁静

心在反省

一个人的生命价值

该体现在哪里

忙碌

看那不停的脚步

金碧辉煌的都市里

止不住的孤独

感恩的心不在

才有无数悲哀

烦恼也许是欲望的儿子

它与妄想相亲相爱

当感恩驻入心口

将有阳光温暖心头

像母亲慈祥的手

汇成了不绝的爱的河流

当感恩成为一种习惯

它会御下心的负担

世间多少迷幻

让我们拭目观看

当感恩成为习惯

欢乐似水流远

日子尽管过得平凡

充实之感实在

当感恩成为习惯

生活不愿慢怠

修我行为

炼我意识

和谐永远培栽

《感恩的心》

作者:云戈君

我们常常会是这样:

怀着一颗童稚的心去追寻单纯

怀着一颗感恩的心去膜拜光明

怀着一颗平静的心去抚慰理智

怀着一颗悸动的心去撞击激情

因为,世界是美好的

如果飞翔,天空就是美好的

如果憧憬,前程就是美好的

如果委屈,眼泪就是美好的

如果爱,给预就是美好的

还有许多美好的声音、美好的颜色 还有许多美好的事物、美好的过程

如果一些美好的词汇能让这个世界更美好 我们就不会吝啬自己的语言和感情

学会赞美,学会宽容

学会付出,学会真诚

甚至面对挫折,面对缺憾

面对哪怕是心灵深处曾经的痛

感恩的心 作者:丰颜莛

月光依旧

心了了冉起不同往日的感恩

人还是那些

物还是那些

心里面的血液却不然

沸沸腾腾

白开水喝的不在是

简简单单的白开水

它的味道

它的一切

有心的人会懂

有爱的人会明白

有爱心的感恩人会做到

我的大家庭

我爱的大家庭 感谢所有有爱的感恩人 有了你们

世界将绽放梦幻的色彩 有了你们

人间将充满感恩的心

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

九月,与感恩有关 作者:花落梦里 在这绚丽多姿的九月 我想画一幅画

用枫叶的一样红

画出一颗感恩的心

并涂满秋的色彩

沾染硕果的清香

洒下真诚的祝福

一起献给

我最敬爱的老师

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

感恩 作者:落花无情

我庆幸

我可以用双手托起沉甸甸的饭碗 解决饥饿

我庆幸

我可以用双脚踏过田野山川 站立不倒

我庆幸

我可以用双眼目睹世间万物 黑白分明

我庆幸

我可以用双耳聆听呐喊和欢呼 悲喜交集

所以

我感谢我的父母

给我健全的身体

我感谢岁月的流逝

给我成长的经历

我感谢人情的冷暖

给我思考的机会

篇二:《感恩诗歌精选》

(一)感 恩 的 心 (配乐诗朗诵)

A从茫茫渺渺的远古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界, 我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴

B从百万年前人类的始祖,到今天全球的几十亿人, 我们,只是生生不息的生命中微小的一个

(小合)面对浩渺的时间巨流, 我们难免感到弱小,

(大合)但我们依然需要感恩 因为我们正生动地存在着

(小合)面对广袤的空间涯际, 我们通常感到茫然,

(大合)但我们依然需要感恩 因为我们还坚强地存在着

AB我们存在于人生的精彩和人世的丰富 我们存在于世界的广阔与万物的生息 我们不曾被忽略,也不会忽略自己 所以——

当童年走过我们的年少

我们就不得不感恩于那份天真的岁月 D当朋友走过我们的生活

我们就不得不感恩于那种珍贵的相知 当家人走过我们的一生

我们就不得不感恩于那种血肉的真情 D当师长走过我们的生命

我们就不得不感恩于那份真挚的呵护

ABD还有那些给我们无私帮助和爱心的人 (大合)感谢你们

AB当风雨走过我们的身旁 (大合)是你们 给我们

带来生命的成长,和生命的力量 D当云雾遮蔽我们的天空 (大合)是你们 给我们

带来光明的温暖,和清澈的明亮

A我们有什么理由漠视这个世界的温暖? ABD不!

——我们没有理由,

A 亲爱的朋友们

在看着太阳又一次从地平线上升起时, 让我们感恩于这个世界的和平吧

B 在看着父母相依偎于门口等你回家时, 让我们感恩于他们的坚韧与包容吧

如果朋友这一刻心里还记着你的名字 就让我们感恩于他们的信任与爱护吧 d如果师长这一刻还在灯下读着你的文字 就让我们感恩于他们的执着与无私吧

(abd)如果此刻你手上所拥有的幸福 都来自于他人,

a请感恩于他人的慷慨吧

用你的笑与泪,还有眼里的真诚

我们沐浴着爱的阳光长大 d我们滋润着人间的真情成长

(abd)多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少回含着感动的泪花畅想未来

(大合)常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的

AB今天,我们站在这里,再一次真诚的对大家说声:谢谢——谢谢! (abd)让我们铭记,

(大合) 感恩于心,与爱同行。 (abd)让我们一起践行,

(大合)感恩于心,与爱同行。

(二) 感谢师恩 让我怎样感谢你 (汪国真) 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天

让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋

让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林

让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界

《感谢朋友》 与您相识 是一种相互认可

相互仰慕 相互欣赏 相互感知的过程感恩的诗歌100字.

友谊的更高境界 是心心相印 友谊最美的层次 是精神上的共鸣

相互勉励就像 夜空里的星星 彼此光照 彼此升辉 彼此鼓励 彼此相望

感谢您---

我所有的真诚的朋友们!

感谢生活

《面朝大海,春暖花开》

作者:海子

从明天起,做一个幸福的人 喂马,劈柴,周游世界 从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子,面朝大海,春暖花开

从明天起,和每一个亲人通信

告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人

给每一条河每一座山取一个温暖的名字

陌生人,我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获的幸福 我也愿面朝大海,春暖花开

感恩父母

男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩 女:白云在天上飘荡,描绘一幅感人的画面,那是白云对蓝天的感恩 男:我们沐浴着户外的阳光长大 女:我们滋润着母爱的真情成长 男:是父母让我们体验了生命 女:是父母让我们茁壮成长

男:父爱,是天下最宽广、最博大、最真诚的爱 女:母爱,是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱

男:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明,他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机

他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间

女:母爱是盎然的绿地,芬芳而怡人,她是空气清新,百花吐艳,彩蝶飞舞

她以宽容的心怀哺育生命,滋润万物

男:父爱是一条长长的道路,宽阔而绵长,无论你走到哪里,他都伴你延伸、畅游,那悠悠

的牵挂,那谆谆叮咛,为你指点迷津,保你一路走好

女:母爱是一条明澈的山泉,洁净而悠远,无论你身在何方,她都陪你漂流、闯荡,那浓浓

的思念,那丝丝真情,让你魂牵梦绕,护你一生平安

男:父爱是一座高高的山,无论你有多大困难,他都是依靠的屏障,那伟大的身躯能遮风挡

雨,令你心安神怡

女:母爱是一泓深深的潭,无论你有多少苦恼,她总是默默地倾听,那宽广的胸襟可容纳万

川,让你幸福久远

男:父爱是永恒的,不管风雨如何肆虐,他总是完美无损,永不褪色 女:母爱是质朴的,不管冰霜怎样打磨,她总是心清如水,原汁原味 男:父爱是执着的,不管命运如何苦涩,他总是掏心朴朴,从不打折 女:母爱是坚强的,不管生活多么困苦,她总是默默承受,决不退缩 男:父爱像一轮永远不落的太阳,驱走我们世界一切阴暗和寒冷 女:母爱如一盏永久不灭的明灯,消融我们旅途所有坎坷和障碍

男:父爱崇高伟大,他刚中有柔,当你学习到深夜,父爱是暖暖的热茶,当你离家远行,父

爱是无声的牵挂

女:母爱深明大义,她柔中有刚,当你啼哭于襁褓,母爱是温馨的怀抱,当你咿呀学语,母

爱是耐心的教导

合:父母的爱是慷慨的,他们把关怀洒给了春露,洒给了秋庄 父母的爱是体贴、慰藉、宽容和理解… 男:父爱之思与江河同流,与日月同辉 女:母爱之久能惊动天地,能感泣鬼神 合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己

愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳心 让我们真诚地祝愿天下父母 幸福安康

篇三:《关于感恩的诗歌(适合小学)》

1、学 会 感 恩

绿叶在林中吟唱,

谱写着一曲曲感恩的乐章,

那是大树对滋养它大地的感恩;

白云在蔚蓝的天空中飘荡,

绘画着一幅幅感人的画像,

那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩,才会有这个多彩的社会;

因为感恩,才会有真挚的友情;

因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

学会感恩——感激我的父母,

因为他们给了我宝贵的生命。

母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞, 父亲的手粗了,却使我变得更加坚强, 母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我, 父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。 父母没有给我们荣华富贵,

但赐予了生命和土壤。

父母没有让我们坐享其成,

但给予了勇气和信仰。

无论你们多么的贫穷,

在我们的眼里,却最富康;

无论你们多么的平凡,

在我们的心里,却胜过世上任何的偶像! 如果说母爱是一页小船,

载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海洋,

给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,

点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,

将是鼓起我们远航的风帆。

学会感恩——感激我们的老师,

因为老师丰富了我们知识的营养,

给了我们打开知识宝库的钥匙;

是老师告诉我们遇到困难时,

不要轻言放弃和颓丧!

是老师给了我们照亮人生的灯塔,

给了我们在人生大海上拼搏的船桨。

您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵; 您用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。

我们还要感恩于朋友,

因为真正的朋友,

让你永远有一种坚实的臂膀,

他们不仅愿意和你甘甜同尝,

而且能够和你把苦难担当,

携手拼搏、并肩起航。

我们还应当感恩多彩的生活和大自然,

因为生活让我们不断走向成熟,

因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。

生活中所有的挫折磨难,

更因为它们而具有了沧桑!

生命中所有的快乐幸福,

也因为它们而洋溢着芬芳!

学会感恩,

感恩让我们的价值坐标更为宽广;

学会感恩,

感恩让我们的生活处处充满光芒;

学会感恩,

感恩会让我们的青春更加昂扬!

让我们怀着一颗感恩的心,

走向祖国的四面八方!

2、《感恩老师诗歌朗诵》

送您一束鲜花

表达我们对您的敬意;

送您一首动听的歌曲,

给您带来一丝甜蜜.

老师——您辛苦了,

是您带我们走过风雨,

是您用知识的营养将我们哺育

却从来不求回报与索取.

是您给我们解答一道道难题,

是您告诉我们:

遇到困难时,

不要轻易说放弃.

从此我们的生命中,

随时充满了欢喜.

少了许多烦恼,

增添了一份坚毅.

又是一个收获的秋季,

您仍紧握手中彩色的画笔.

描绘着美好的蓝图,

滋润着祖国的桃李.

深夜里您还在认真地备课,

我们是春天里盛开的鲜花,

是您给我们奏出美妙的旋律.

您是辛勤的园丁,

我们会牢记您的谆谆话语.

走好生命中的每一步,

友爱,健美,求实,进取!

老师像什么?

老师像红烛,

照亮了知识的路程。

老师像什么?

老师像春雨,

把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么?

老师像园丁,

把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么?

老师像一把金钥匙,

把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么?

老师像我们的妈妈,

天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识,

在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

3、感 恩 的 心 (朗诵诗)

从茫茫渺渺的远古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界, 我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴

从百万年前人类的始祖,到今天全球的几十亿人, 我们,只是生生不息的生命中微小的一个

面对浩渺的时间巨流,

我们难免感到弱小,但我们依然需要感恩 因为我们正生动地存在着

面对广袤的空间涯际,

我们通常感到茫然,但我们依然需要感恩 因为我们还坚强地存在着

我们存在于人生的精彩和人世的丰富

我们存在于世界的广阔与万物的生息

我们不曾被忽略,也不会忽略自己

所以——

当童年走过我们的年少

我们就不得不感恩于那份天真的岁月

当朋友走过我们的生活

我们就不得不感恩于那种珍贵的相知

当家人走过我们的一生

我们就不得不感恩于那种血肉的真情

当师长走过我们的生命

我们就不得不感恩于那份真挚的呵护

是啊,当风雨走过我们的身旁

我们同样感恩于风雨的滋养

带来生命的成长,和生命的力量

当日月走过我们的天空

我们同样感恩于日月的光芒

带来光明的温暖,和清澈的明亮

那么,我们有什么理由,

不感恩于亲人朋友师长的爱与包容?

我们有什么理由漠视这个世界的温暖?

我们有什么理由践踏这个自然的奉献?

——我们没有理由,

因为,他们也在感恩着

他们感恩于你所带来的幸福与欢乐

甚至于爱和痛苦

他们感恩于你传给人间的温暖与理解

还有随时随地的帮助

他们还感恩于你给大地种下的小树

以及放归风中的蝴蝶

这些,就是来自你常常忽略的

他人的感恩,世界的感恩,自然的感恩啊

亲爱的朋友们

在看着太阳又一次从地平线上升起时,

让我们感恩于这个世界的和平吧

在看着父母相依偎于门口等你回家时,

让我们感恩于他们的坚韧与包容吧

歌颂老师诗歌要正好60字 歌颂老师的诗歌100字

篇一:《歌颂老师的诗歌(首)》

1歌颂老师

一寸一寸的粉笔

染白你的头发

腾然而起点燃成烛

照亮别人

让一个一个象形文字

成为你走过的脚印

攀上崖顶

让后来者踏上您的双肩

送一批批学子上路

闪闪的星星

放射着绚丽璀璨

用尽最后一点余热

这就是老师的一生

人类灵魂的工程师啊!

2世界上

有多少美好的词语

赞美教师职业的崇高,

有多少动听的诗篇

歌颂教师职业的伟大,

歌颂教师是阳光下最光辉的职业,

赞美教师是人类灵魂的工程师。

确实,

教师是伟大的园丁,

祖国的花朵在教师手中培育,

祖国的栋梁从教师手中输送;

教师又是一个平凡的人,

他与其他工作不同,

肩负着社会赋予的重任,

教育我们的孩子长大做一个有用的人。

3老师像什么?

老师像红烛,

照亮了知识的路程。

老师像什么?

老师像春雨,

把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么?

老师像园丁,

把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么? 老师像一把金钥匙,

把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么?

老师像我们的妈妈,

天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。 是老师给了我们那么多的知识,

再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

4老师,你好

(杨亿豪)你是辛勤的园丁

用知识做露珠

培育祖国花儿

(李科)你是无私的蜡烛

倾尽毕生精力

燃烧自己照亮别人

(曾振凯)你说

桃李满天下

是你一生的夙愿

(沈震川)三尺讲台上的

英姿飒爽

是你永远的眷恋

(王颜麟)黑板上飞舞的

是你的汗水

笔触尖流淌的

(杨明凡)是你的期盼

你用母亲般慈爱的双手

抚慰万万心灵

撑起千千梦想

实现个个希望

(合)老师,老师

你用爱心和执着

坚守着人民教师这光荣的事业

你用崇高的职业道德和操守

履行着人民教师的神圣职责

老师,辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师! ……

6 献 给 老 师

敬爱的老师,

您是我心中的一座灯塔,

您是同学间友谊的桥梁,

您为年轻学子们搭造一展才华的舞台。

敬爱的老师,

您看着我们拼搏,

您看着我们成长,

您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。歌颂老师诗歌要正好60字.

运动场上,您看到我们矫健的身姿,

课堂上,您捕捉我们求知的目光。

当您看到,

纤纤幼芽长成大树,

稚嫩的双肩擎起一片蓝天时,

您舒心地笑了,是那样的美丽、和蔼、慈祥。

在您无微不至的关怀中,我们感知温暖,感知力量。 您可知道我们难以报答您的恩情。

我恩重如山的老师呀,

忘不了,您的循循善诱,谆谆教导,

忘不了,您的耐心讲解,细心辅导,

忘不了,您灯下的呕心沥血,辛苦耕耘,

更忘不了三尺讲台前您的音容笑貌、喜怒哀乐。 您用心血点燃我们心头的明灯,

您用真情唤起我们潜在的智慧,

您是我们航船的指明灯,无怨无悔,默默地奉献,

您是人类灵魂的工程师,用生命诠释人生的伟大内涵。

衷心地感谢您——我的母校和老师们,

其实,我们只想要一滴水,您却给了我们整个海洋, 其实,我们只想要一束阳光,您却给了我们一轮骄阳。 您是春,悄悄催发理想的嫩芽,

您是夏,浓浓融化师生的情谊,

您是秋,盈盈送来丰硕的果实,

您是冬,默默净化我们的心灵。

根,牢固地扎在学校,

香,却永驻我们的心中。

我要把最美的鲜花送给您,

我要把最动听的歌曲唱给您,

我要把最纯洁的心捧给您。

您是我心中的太阳,

您是我心中的春天,

篇二:《关于赞美老师的诗歌》

关于赞美老师的诗歌

1.老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

2.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

3.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

4.鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

.把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我„„老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?

6.因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

·一株紫丁香

踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。 老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您做伴。 老师——绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您消除一天的疲倦。 老师——满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。 夜深了,星星困得眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。

·老师,我要赞美您

第一次见到您

就被您独特的慈祥感动

您用温暖的肩膀抚慰孤独的我

您温柔的话语,祥和的面庞

刻画出真实的慈母形象

像金黄的向日葵

把饱满的葵花籽撒向蓝天

那像玉盘一样的籽儿啊

像美丽的仙女

扎进我们的心坎

发芽,开花,结果......

像拉斐尔笔下的圣母像

拥抱神童玉女

就拥有整个世界

像我们拥有您一样

老师,我要拥抱您

哪怕做您怀中的一粒纽扣

老师,我要赞美您

您用花开的歌声唤醒沉睡的我

您用飞翔的翅膀召唤着我:

“孩子,快起来,你要坚强!”

老师

请允许我为您披一件羽龙服

在这个漫长的冬天

就让我为您唱首歌

一首诠释感激的无言歌

·园丁颂

渡口船工送我登小船摆渡,

莘莘学子踏上征途。

老师又像那春风雨露,

给我打开了知识的宝库。

花儿朵朵绽蕾有主,

难忘的时光幼苗出土。

老师就是花园的园丁,

只有奉献决非惟利是图。

园丁的汗水浇灌我的理想,

日积月累为我们描绘蓝图。

平凡中有你的伟大,

辛勤地耕耘又当哲理马夫。

你精心雕刻出美好心灵,

粉笔画出的真情脱颖而出。

诗意人生是一片锦绣,

怎能忘记导师们铺过的路。

没有你的无私的奉献,

文明智慧岂能代替愚昧的人之初?

希望的人间回响着青春旋律,

学子的成长就是五线谱音符。

我们是祖国未来的栋梁,

你的教导给我们加减乘除。

如今你已经鬓发染霜,

依然像老马伏枥带月荷锄!

★★赞美老师诗三:★★

——老师,辛苦了

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

我也只能帮到这里了老 师

老师——您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

篇三:《歌颂老师的诗歌》

我是幼苗,您是雨露

滋润我干枯的心田

我是小草,您是太阳

照耀我成长的道路

成长来自您的栽培,

优秀来自您的耕耘。

如果我是月亮,您就是太阳,是您给我光亮

如果我是波浪,您就是海洋,是您给我能量

老师,假如我能搏击蓝天, 那是您给了我腾飞的翅膀。 假如我是击浪的勇士,

那是您给了我弄潮的力量。

赞美您,我的老师,

祝福您,我敬爱的老师

让鲜花、掌声和祝词表达我们的心愿, 老师您辛苦了!

祝您,节日快乐!

篇四:《歌颂老师的诗歌》

当我怀着一颗惶恐的心第一次跨进校门时, 老师您那慈祥的笑容给我以安抚,

您将不知所措的我带进了您的班级, 开始了丰富多彩的校园生活, 踏上了学习的旅程。

当我绞尽脑汁都解答不出那一道道难题时, 是您的耐心安抚了我那颗焦躁的心,

是您的细心讲解帮我理出了解题的思路。 没有您,

我将在那一道道难题的深渊中苦苦挣扎; 我将无法开启那道举一反三的大门,

更无法融入趣味无穷的数学世界了。

当我怀着一颗愧疚的心面对我所犯下的错误时, 您那语重心长的谆谆教诲使我懂得了做人的道理;

当我怀着一颗自卑的心面对他人的质疑时, 您那鼓励的眼神使我重拾了自信心; 当我因一点小小的成就而沾沾自喜时, 是您那失望的眼神浇灭了我那骄傲的火焰可以说是您重塑出了一个爱学习的我; 可以说是您雕琢出了一个知书达理的我。没有您,就没有现在的我。

老师,谢谢您!

老师,我爱您!

篇五:《歌颂老师的诗歌和歌曲》

歌颂老师的歌曲

《每当走过老师的窗前》

每当走过老师窗前歌词

静静的深夜群星在闪耀, 老师的房间彻夜明亮。 每当我轻轻走过您窗前, 明亮的灯光照耀我心房。 啊,每当想起你您, 敬爱的好老师,

一阵阵暖流心中激荡。 培育新一代辛勤的园丁, 今天深夜啊灯光仍在亮。 呕心沥血您在写教材, 高大的身影映在您窗上。 啊,每当想起你您, 敬爱的好老师,歌颂老师诗歌要正好60字.

一阵阵暖流心中激荡。 新长征路上老师立功, 一群群接班人茁壮成长。 肩负祖国希望奔向四方, 您总是含泪深情凝望。 啊,每当想起你您, 敬爱的好老师,

一阵阵暖流心中激荡。

《老师你好吗》

有时候写点啥我总望不了语法有时候算点啥我总是能除能加沿着你的教鞭我走上了书架 我的青春开满了人生的百花

老师你好吗

我还想听听你的普通话 你给伟大评语我又读了 人生的每一个问号

我知道如何回答

有时候想点啥总想起你的牵挂有时候看到你就像看到了妈妈

看着你的黑板我走进了博大 我的事业描绘出人生的风华

老师你好吗你好吗

我真想摸摸你的白头发 你送我的照片我又看了

人生的每一缕亲情我懂得怎样抒发

-

啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦 你给我一句话 就打开我一扇窗 你给我一个微笑 我就浑身是力量 你给我一个眼神 我就找到了方向 你放开双手让我遨游知识的海洋

老师啊老师 你像我兄长 老师啊老师 像老朋友一样 老师啊老师 是我学习的榜样 你给我的一切 我永远不会忘 你给我一句话 就打开我一扇窗 你给我一个微笑 我就浑身是力量 你给我一个眼神 我就找到了方向 你放开双手让我翱游知识的海洋

老师啊老师 你像我兄长 老师啊老师 像老朋友一样 老师啊老师 是我学习的榜样 你给我的一切 我永远不会忘 老师啊老师 你像我兄长 老师啊老师 像老朋友一样 老师啊老师 是我学习的榜样 你给我的一切 我永远不会忘 啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦 《老师》

《好大一棵树》  歌词:

头顶一个天

脚踏一方土

风雨中你昂起头 冰雪压不服

好大一棵树

任你狂风呼

绿叶中留下多少故事

有乐也有苦

欢乐你不笑

痛苦你不哭

撒给大地多少绿荫 那是爱的音符

风是你的歌

云是你脚步

无论白天和黑夜 都为人类造福

好大一棵树

绿色的祝福

你的胸怀在蓝天 深情藏沃土

好大一棵树

绿色的祝福

你的胸怀在蓝天 深情藏沃土

头顶一个天

脚踏一方土

风雨中你昂起头 冰雪压不服

好大一棵树

任你狂风呼

绿叶中留下多少故事

有乐也有苦

欢乐你不笑

痛苦你不哭

撒给大地多少绿荫 那是爱的音符

风是你的歌

云是你脚步

无论白天和黑夜

都为人类造福

好大一棵树

绿色的祝福

你的胸怀在蓝天

深情藏沃土

好大一棵树

绿色的祝福

你的胸怀在蓝天

深情藏沃土

你的胸怀在蓝天

深情藏沃土

深情藏沃土

-

 因为梦见你离开

我从哭泣中醒来

看夜风吹过窗台

你能否感受我的爱 等到老去那一天

你是否还在我身边 看那些誓言谎言

随往事慢慢飘散

多少人曾爱慕你年轻时的容颜可知谁愿承受岁月无情的变迁多少人曾在你生命中来了又还 《一生有你》

可知一生有你我都陪在你身边

因为梦见你离开

我从哭泣中醒来

看夜风吹过窗台

你能否感受我的爱 等到老去那一天

你是否还在我身边

《祝福》

朋友 我永远祝福你 朋友 我永远祝福你 啊——

朋友 我永远祝福你 不要问

不要说

一切尽在不言中

这一刻

偎着烛光

让我们静静地度过 看那些誓言谎言 随往事慢慢飘散 多少人曾爱慕你年轻时的容颜 可知谁愿承受岁月无情的变迁 多少人曾在你生命中来了又还 可知一生有你我都陪在你身边 当所有一切都已看平淡 是否有一种坚持还留在心间 多少人曾爱慕你年轻时的容颜 可知谁愿承受岁月无情的变迁 多少人曾在你生命中来了又还 可知一生有你我都陪在你身边 多少人曾爱慕你年轻时的容颜 可知谁愿承受岁月无情的变迁 多少人曾在你生命中来了又还 可知一生有你我都陪在你身边 可知一生有你我都陪在你身边 -

篇六:《歌颂老师的诗歌》

老师

每天,

老师,睡得最晚,

却起得最早。

生怕时间溜走。

这,窗外的老槐树知道, 树上的小鸟知道。

在台灯下,

她辛苦地批改着一本本作业。 看着,看着,

嘴角洋溢着微笑。歌颂老师诗歌要正好60字.

但时光老人的足迹,

无情地印在她那慈祥的脸庞。歌颂老师诗歌要正好60字.

老师的梦很短,很短,

但在梦中,她也能听到, 上课清脆的铃声。

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