天堂和地狱,作文 材料作文天堂与地狱
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篇首语：那就是假话，所谓天才。勤奋的工作才是实在。本文为你选取作文天堂和地狱,作文 材料作文天堂与地狱四篇，希望能帮到你。
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天堂和地狱,作文 材料作文天堂与地狱
篇一:《天堂与地狱(100字)作文》
精选作文:天堂与地狱(100字)作文
分不清梦境与现实，只因为梦境太过于美好所以才会承受不起那现实的残酷打击。原本就脆弱的心变的更加的不堪一击。那颗原本属于天堂的心灵，原本那纯洁的心灵早已跌落到地狱，变得充满了泪痕。所以不要以为时间只会带走记忆，时间也会带走那个纯白无瑕的心灵。趁着还年轻，尽情挥霍那微笑吧！六年级:醉染红尘
篇一：读《天堂与地狱》有感
读《天堂与地狱》有感
今天，我读了卷子上的《天堂与地狱》，这个故事主要讲的是自私与无私。我读了这个故事我受益匪浅我以前是有一点自私。但是，我读了这个故事后，我发自内心的改善我这个自私的缺点。有一次捐款我想向我爸我妈要100元钱，捐给那个同学。可我爸说我傻，我妈就捐20元，后来，我磨了我妈老半天才给我20元。如果我们多捐一些钱，没准，就能治好他的白血病。
如果，我们每个人都没有私心，不像永远在“地狱”中的人。我们每个人都是无私的，像每天都生活在“天堂”中的人没有私心。我们这个世界就没有了暴力，没有了仇恨。每个人都可以开开心心。你帮我，我帮你，我们就会生活的更好。自私与无私，是不论年龄的大小的。只看你的心里是光明，还是邪恶。我们每个人千万不要被黑暗蒙蔽了双眼，要与自私做斗争，与无私交友。你的朋友就会越来越多，多帮助别人，别人也会帮助你。
吉林通化梅河口市红梅镇梅河口市篇二：我心中的天堂与地狱
我心中的天堂与地狱
曾经，我与同学在闲谈时，提到了“天堂”与“地狱”这两个醒目的词语。我便想起了佛教中的一个故事，故事是这样的：
有一天，佛与五百商人同行，路途中佛发现了五百商人中有一个人是恶人，他想杀死五百商人，然后拿走他们的财物，佛思考了一会儿，心想：如果我把这个消息告诉五百商人 ，那么这五百商人将会杀死这个恶人，五百商人将同时背负着杀人的罪恶。佛道：“我不入地狱谁入地狱。”佛独挡了杀人的罪恶，将这个恶人杀死后，便自杀成仁。
从这个故事我们知道，佛是为了不让更多的人背负杀人的罪恶才下定决心杀死恶人的，佛这种“宁为玉碎，不为瓦全”的精神，我们能说佛残忍吗？我们有理由谴责他吗？
也许你觉得这个故事并不真实可信，下面我用一个德高望重的、老革命出身的总编辑退休之后在自家报纸上写的一篇专栏文章来谈谈，也许你回对天堂与地狱有个更深的认识。这篇文章的题目叫《难忘的毙敌场面》,全文如下：
中外古今的战争都是残酷的。在激烈斗争的 战场上讲人道主义，全属书生之谈。特别在对敌 斗争的特殊情况下，更是如此。下面讲述一个令 我毕生难忘的毙敌场面，也许会使和平时期的年 轻人，听后毛骨悚然，但在当年，我却以平常的 心态对待。然而，这个记忆，仍使我毕生难忘。194年7月日本投降前夕，国民党顽军12 师所属一个大队，瞅住这个有利时机，向“北 支”驻地大镇等处发动疯狂进攻，我军被迫后撤到 驻地附近山上。后撤前，我军将大镇潜伏的顽军 侦察员(即国民党特务)四人抓走。其中有个特务 是以当地医生的面目出现的。抓走时，
全部用黑 布蒙住眼睛(避免他们知道我军撤走的路线)，同 时绑着双手，还用一条草绳把四个家伙“串”起来 走路。由于敌情紧急，四面受敌，还要被迫背着 这四个活包袱踯躅行进，万一双方交火，这四 个“老特”便可能溜走了。北江支队长邬强当即示 意大队长郑伟灵，把他们统统处决。郑伟灵考虑到枪毙他们，一来浪费子弹，二 来会惊动附近敌人，便决定用刺刀全部把他们捅 死。但这是很费力，也是极其残酷的。但在郑伟 灵眼里看来，也不过是个“小儿科”。当部队撤 到英德东乡同乐街西南面的山边时，他先呼喝天堂和地狱,作文.
积极的心态面对生活，做一些有意义的事来充实自己的生活，这样的人生才会变得更加灿烂美丽。
篇三：天堂与地狱 天堂与地狱
一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆汽车失去控制直冲过来,盲人当场被撞死,他的导盲犬为了守卫主人,也一起惨死在车轮底下。
主人和狗一起到了天堂门前。一个天使拦住他俩,为难地说;对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个中必须有一个去地狱。
主人一听,连忙问道我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢?天堂和地狱,作文.
天使鄙视地看了这个主人一眼,皱起了眉头,她想了想,说:很抱歉,先生,每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定由谁上天堂。
主人失望地问:哦,什么比赛呢?
天使说:这个比赛很简单,就是赛跑,从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。不过,你也别担心,因为你已经死了。所以不再是瞎子了
而且灵魂的速度跟肉体无关,越单纯善良的人速度越快,
主人想了想,同意了。 天使让主人和狗准备好,就宣布赛跑开始,她满心以为主人为了进天堂,会拼命的跑。谁知道主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着,更令天使吃惊的是,那条导盲犬也没有奔跑,化配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步也不肯离开主人,天使恍然大悟:原来,多年来这条导盲犬已经形成了习惯,永远跟着主人的行动,在主人的衣方守护着他,可恶的主人正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下就可以了。 天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:你已经为主人献出了生命,现在你这个主不再是瞎子了,你也不用领着他走路了,你快跑进天堂吧!
可是,无论是主人还是他的狗,都像是没有听到天使的话一样,仍然慢吞吞地往前走。好像在街上散步一样。 果然,离终点还有几步的时候,主人发出一声口令,狗听话的坐下了,天使用鄙视的眼神看着主人,
这时,主人笑了,他扭过头对天使说:我终于把我的狗送到天堂了,只要我再让它往前走几步,他就可以上天堂了,
不过化陪伴了我那么年,这是我篇四：天堂与地狱的距离
天堂与地狱的距离
──给清华大学的信
神圣的清华大学的师生门：
你们好！我，一个不足挂齿的小毛孩，一个与你们非常非常遥远的小女孩，一个迫切想要对你们说出心里话的小女孩，一个不知天高地厚的小女孩，一个浮想联翩的小女孩？你们当然也无须知道我是谁，但你们必须相信我是一个勇敢的人，一个正直的人，一个敢说真话的，就足够了！
在我幼小的心灵中，你们─清华的教授、学生都不是普通人，而是神圣的，不可侵犯的天使、精灵，清华园也就自然而然的被我称之为天堂，一个距我十万八千里的天堂，一个心中的天堂，但我对我是否能够进入“天堂”，没有一点儿自信。自古以来，我们这个地方，就只有一个人进入了“天堂”，他可是拼了命学，才刚刚考上的，近十几年了，还没有人考上呢，我又有什么本事呢？ 我本来以为，这一生都无法跨入“天堂”的门槛了，但是去年，我费了九牛二虎之力，说通父母，让我参加了“我到北京上大学”主题夏令营活动，我来到了北京。我坏着无比激动的心情，来到了我的天堂─清华大学。我忽然觉得，它比我想象中的近的多，也不就走了两天两夜的行程就到了嘛！
在清华大学的礼堂中，我门非常荣幸的听到了清华大学最具权威的校长大人的讲话后，轮到我们与他交流的时候，我晚上想好了一肚子的问题，一肚子的心里话想倾诉的时候，我才发现，我离他很远很远，他根本看不到我那使劲往上举的手，但我已清楚的知道，没有机会了。在我还抱着渺茫的希望的时候，那短短的唯有的八分钟的交流已经结束了，这时，我的心凉了，我彻底的绝望了，当他走过我身边时，我是心中有种说不出的滋味。
这时，我也清清楚楚的知道自己是谁了。我看到了自己的无知，自己的幼稚，自己的渺小，更让我明白了什么是距离。千米、米、厘米等都是长度单位，但有一种距离是无法测量的。
天堂与地狱永远遥不可及。
从北京回来后，我觉得自己成熟多了，不再是那个容易冲动，疯疯癫癫的小丫头了，而真正成为了一个少年。 我不能让我的思想沦落下去，我要振作起来，迎接新的挑战。而我的挑战目标就是“距离”。天堂和地狱,作文.
我要用我的意志，我的思维，我的青春去消除天堂与地狱的距离。我要用千千万万学子的心来消除这段距离。
现在，我就和你们说说我的心里话吧！虽然我的学习并不差，但我的自己的成绩十分的不满意。我厌恶机械化的教学，但我喜爱丰富多采的知识；我讨厌爸爸妈妈的唠唠叨叨，但我又不能失去他们；我觉的我的思想已经渐渐的走上了“邪路”，我开始厌恶学习了，但我又必须学习，我甚至认为，学习是为父母学的。全世界的大道理我都懂，我在这方面或许比爸爸妈妈讲的更好，甚至比老师说的更棒，我更是用无数的大道理说服自己，但最终，我发现自己需要的不是那些大道理，而是自由。我认为，只有自由，才是最好的教材。而这里的自由并不是随心所欲，
而是一种思维上的自由，情趣上的自由和精神上的自由。当今社会，全才是不可能从在的，因为没有十全十美的人，所以，社会只需要人才，可谁又对人才下过定义呢？它指的是什么？从小学到高中，考上大学就是人才了么？我认为这样太普通了，不算什么人才，不从这样的渠道拿到大学的录取单，那才是人才。
社会需要人才，而人才需要条件，条件则是人们创造出来的。
而等待着时光的流逝么？
看着我一天天的长大，我开始怀疑，自己是为何而生。每天对着父母的愁容，我只能低头学习，每当快考试时，那一句句犹如千斤重的话语重重的压在我的心头，让我无法呼吸，什么考不上前10名小心点！看看人家某某某，比你强多了！不学习，长大放羊都没人要！这些锥心刺骨的话，让我浑身不爽，但最强烈的感觉是：清华大学，那美丽的天堂离我越来越远，而黑暗的地狱般的生活就在身边。我恐慌的发狂，害怕的发疯，但又有谁理解我呢？天堂和地狱,作文.
我不理解，为什么一个人的文化素质的高低要靠上什么样的名牌大学而评说呢？难到只有上了大学的人，才是人才么？天堂和地狱,作文.
我举一个很简单的例子：我们现在正在死记硬背的历史、地理等学科，只能应付一下即将来临的考试，而考完试，又将学习新的知识，再将旧的知识仍在一边，死记硬背新的知识，等考上大学以后，还会清楚记得那些初高级的知识么？人的记忆力是有限的，而我们为什么不用这些死记硬背的时间，都浏览一些课本以外的书籍，与课本上的联系起来，是不是会增加我们的知识范围和加强我们的记忆。一张试卷能证明什么，能证明谁的知识渊博，谁的知识肤浅么？但一次面对面的交谈，却能让人了解的更多，或许，人才就是如此发现的！天堂与地狱有着天壤之别，但一切事物都应平等啊！既然一部分人能进入天堂，而一部分人必然不能。
但在地狱，也必须奋斗，而奋斗在于创新，而创新需要人才，人才就是有某项才能的人，而不是有大学文凭的人。 就写到这吧，还请你们看到我们的蓝天，好么？
希望收到回信！！！！！！ 此致
敬礼
篇二:《读《天堂和地狱》有感作文30字》天堂和地狱,作文.
最近，我读了《天堂与地狱》的故事，很受启发。 天堂与地狱有什么不同呢？故事主人公在上帝的带领下，参观了天堂和地狱的食堂。结果是：天堂与地狱一样金碧辉煌、使用同样的餐具——1米长勺、吃着同样的食物。不同的是：天堂的人相互喂食，个个笑容满面，和谐与幸福弥漫着整个天堂；地狱的人拼命地往自己嘴里塞食物，却怎么也吃不着，个个贪婪、自私，丑态百出，骨瘦如柴。 读完这个故事，我明白了天堂和地狱其实没什么区别。可为什么一样的待遇和条件，天堂的人快乐幸福，而地狱的人却那么悲惨？差别其实很简单，在天堂，人人都会先喂别人。 我欣赏天堂的人，唾弃地狱的人。天堂与地狱，其实就在一念之间。习惯于行善，善待身边的人，热情地关心和帮助别人，你就身处天堂；完全只顾自己，不懂得先满足别人的利益，甚至以伤害别人来满足自己欲望，你就身处地狱！
篇三:《天堂和地狱的不同》
篇四:《读《天堂与地狱》有感》
读《天堂与地狱》有感
今天，我读了卷子上的《天堂与地狱》，这个故事主要讲的是自私与无私。我读了这个故事我受益匪浅我以前是有一点自私。但是，我读了这个故事后，我发自内心的改善我这个自私的缺点。有一次捐款我想向我爸我妈要100元钱，捐给那个同学。可我爸说我傻，我妈就捐20元，后来，我磨了我妈老半天才给我20元。如果我们多捐一些钱，没准，就能治好他的白血病。
如果，我们每个人都没有私心，不像永远在“地狱”中的人。我们每个人都是无私的，像每天都生活在“天堂”中的人没有私心。我们这个世界就没有了暴力，没有了仇恨。每个人都可以开开心心。你帮我，我帮你，我们就会生活的更好。自私与无私，是不论年龄的大小的。只看你的心里是光明，还是邪恶。我们每个人千万不要被黑暗蒙蔽了双眼，要与自私做斗争，与无私交友。你的朋友就会越来越多，多帮助别人，别人也会帮助你。
吉林通化梅河口市红梅镇梅河口市第二中学六年级:张鹏
篇五:《“天堂和地狱”的启示》
“天堂和地狱”的启示
高密中专 陈述鸿
有一高僧整日在庙里闭目打坐。一天，走来一位武士请教，问老僧什么是天堂，什么是地狱。老僧眼不睁，身不动，像一截木桩，对武士不理不睬。那位武士等了好久也不见回答，等得没耐心了，刚要离去，老僧开口了，大声呵斥说：“像你这样粗野愚钝之人，也配和我说话吗？”武士怒火中烧，一下抽出剑来。老僧微睁双目说：“看那锈迹斑斑的剑，就知你的武功一定稀松。”武士怒不可遏，说：“我武功不高，杀你这老东西却不难。”说罢举剑就砍。老僧从容不迫，一字一顿地说：“这就是地狱。”武士的剑停在空中，思索良久，突然手一松，见落在了地上。老僧笑了，武士满脸的怒容消失了，顿悟之后的欣喜挂在了脸上。老僧又说：“这就是天堂。”读罢寓言，感触颇深，大师的高明之处在于：创设了一个情景，运用模拟情景教学，把两个平日很难理解的两个词“天堂”和“地狱”，让武士瞬间领悟了人生的境界，受益终生，为高僧的教学方法所叹服。
众所周知，现在中职生源每况愈下，不少学生学习兴趣不高，更别提主动性积极性了，上课要么睡觉，要么吵闹，下课又生龙活虎，面对这么一群学生，我们传统的“老师讲，学生听”的教学方法还能适用吗？特别是我们财会专业，知识性、实践性较强，学生连凭证、账簿、报表都没见过，老师大讲特讲它们的格式和填制，学生学的枯燥乏味，而且也不容易理解。也常听到老师们的抱怨：我讲的那么辛苦，竟然没人理我；我讲了又讲了的问题，学生还是不会……诸如此
类，太多太多。可见，我们传统的教学方法已遭受质疑，引起了自己的反思，为什么不和高僧学习呢？借鉴他的模拟情景教学方法呢？在讲授《基础会计》中会计凭证、账簿、会计报表这些章节时，以往深刻的体会是讲的累，学生接受的更累，后来试用了模拟情景教学法，购买了实际会计工作中使用的凭证、账簿、和报表，模拟我市某一企业的经济业务，将学生分成个小组，分别扮演出纳、记账、制单、审核、会计主管等角色，让学生模拟凭证的填制、账簿的登记和报表的编制的过程。而且还注意加强情景，各组学生在整个工作过程都尽量与自己所扮演的角色相符合，这使得学生学习兴趣大增，非常投入的进行了“工作”。发现学生跟以往的课上表现大不相同，思维活跃了，4分钟不知不觉的过去了，。这样的教学活动生动而有趣，学生从理论和实践两个方面掌握了知识，学习效果更佳。
这样一种模拟情景教学法，创造了师生互动，特别是学生主动参加学习的情景，在这种情景中，学生通过反复练习，进而会预期形成自然的、符合现实经济活动要求的行为方式、智力活动方式和职业行为能力，即在专业能力、方法能力、社会能力和个性方面都得到发展。这也是从“天堂和地狱”寓言中得到的启示。
关于天堂地狱的作文 材料作文天堂与地狱
篇一:《天堂与地狱(100字)作文》
精选作文:天堂与地狱(100字)作文
分不清梦境与现实，只因为梦境太过于美好所以才会承受不起那现实的残酷打击。原本就脆弱的心变的更加的不堪一击。那颗原本属于天堂的心灵，原本那纯洁的心灵早已跌落到地狱，变得充满了泪痕。所以不要以为时间只会带走记忆，时间也会带走那个纯白无瑕的心灵。趁着还年轻，尽情挥霍那微笑吧！六年级:醉染红尘
篇一：读《天堂与地狱》有感
读《天堂与地狱》有感
今天，我读了卷子上的《天堂与地狱》，这个故事主要讲的是自私与无私。我读了这个故事我受益匪浅我以前是有一点自私。但是，我读了这个故事后，我发自内心的改善我这个自私的缺点。有一次捐款我想向我爸我妈要100元钱，捐给那个同学。可我爸说我傻，我妈就捐20元，后来，我磨了我妈老半天才给我20元。如果我们多捐一些钱，没准，就能治好他的白血病。关于天堂地狱的作文.
如果，我们每个人都没有私心，不像永远在“地狱”中的人。我们每个人都是无私的，像每天都生活在“天堂”中的人没有私心。我们这个世界就没有了暴力，没有了仇恨。每个人都可以开开心心。你帮我，我帮你，我们就会生活的更好。自私与无私，是不论年龄的大小的。只看你的心里是光明，还是邪恶。我们每个人千万不要被黑暗蒙蔽了双眼，要与自私做斗争，与无私交友。你的朋友就会越来越多，多帮助别人，别人也会帮助你。关于天堂地狱的作文.
吉林通化梅河口市红梅镇梅河口市篇二：我心中的天堂与地狱
我心中的天堂与地狱
曾经，我与同学在闲谈时，提到了“天堂”与“地狱”这两个醒目的词语。我便想起了佛教中的一个故事，故事是这样的：
有一天，佛与五百商人同行，路途中佛发现了五百商人中有一个人是恶人，他想杀死五百商人，然后拿走他们的财物，佛思考了一会儿，心想：如果我把这个消息告诉五百商人 ，那么这五百商人将会杀死这个恶人，五百商人将同时背负着杀人的罪恶。佛道：“我不入地狱谁入地狱。”佛独挡了杀人的罪恶，将这个恶人杀死后，便自杀成仁。
从这个故事我们知道，佛是为了不让更多的人背负杀人的罪恶才下定决心杀死恶人的，佛这种“宁为玉碎，不为瓦全”的精神，我们能说佛残忍吗？我们有理由谴责他吗？
也许你觉得这个故事并不真实可信，下面我用一个德高望重的、老革命出身的总编辑退休之后在自家报纸上写的一篇专栏文章来谈谈，也许你回对天堂与地狱有个更深的认识。这篇文章的题目叫《难忘的毙敌场面》,全文如下：
中外古今的战争都是残酷的。在激烈斗争的 战场上讲人道主义，全属书生之谈。特别在对敌 斗争的特殊情况下，更是如此。下面讲述一个令 我毕生难忘的毙敌场面，也许会使和平时期的年 轻人，听后毛骨悚然，但在当年，我却以平常的 心态对待。然而，这个记忆，仍使我毕生难忘。194年7月日本投降前夕，国民党顽军12 师所属一个大队，瞅住这个有利时机，向“北 支”驻地大镇等处发动疯狂进攻，我军被迫后撤到 驻地附近山上。后撤前，我军将大镇潜伏的顽军 侦察员(即国民党特务)四人抓走。其中有个特务 是以当地医生的面目出现的。抓走时，
全部用黑 布蒙住眼睛(避免他们知道我军撤走的路线)，同 时绑着双手，还用一条草绳把四个家伙“串”起来 走路。由于敌情紧急，四面受敌，还要被迫背着 这四个活包袱踯躅行进，万一双方交火，这四 个“老特”便可能溜走了。北江支队长邬强当即示 意大队长郑伟灵，把他们统统处决。郑伟灵考虑到枪毙他们，一来浪费子弹，二 来会惊动附近敌人，便决定用刺刀全部把他们捅 死。但这是很费力，也是极其残酷的。但在郑伟 灵眼里看来，也不过是个“小儿科”。当部队撤 到英德东乡同乐街西南面的山边时，他先呼喝
积极的心态面对生活，做一些有意义的事来充实自己的生活，这样的人生才会变得更加灿烂美丽。关于天堂地狱的作文.
篇三：天堂与地狱 天堂与地狱
一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆汽车失去控制直冲过来,盲人当场被撞死,他的导盲犬为了守卫主人,也一起惨死在车轮底下。
主人和狗一起到了天堂门前。一个天使拦住他俩,为难地说;对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个中必须有一个去地狱。
主人一听,连忙问道我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢?
天使鄙视地看了这个主人一眼,皱起了眉头,她想了想,说:很抱歉,先生,每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定由谁上天堂。
主人失望地问:哦,什么比赛呢?
天使说:这个比赛很简单,就是赛跑,从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。不过,你也别担心,因为你已经死了。所以不再是瞎子了
而且灵魂的速度跟肉体无关,越单纯善良的人速度越快,
主人想了想,同意了。 天使让主人和狗准备好,就宣布赛跑开始,她满心以为主人为了进天堂,会拼命的跑。谁知道主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着,更令天使吃惊的是,那条导盲犬也没有奔跑,化配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步也不肯离开主人,天使恍然大悟:原来,多年来这条导盲犬已经形成了习惯,永远跟着主人的行动,在主人的衣方守护着他,可恶的主人正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下就可以了。 天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:你已经为主人献出了生命,现在你这个主不再是瞎子了,你也不用领着他走路了,你快跑进天堂吧!
可是,无论是主人还是他的狗,都像是没有听到天使的话一样,仍然慢吞吞地往前走。好像在街上散步一样。 果然,离终点还有几步的时候,主人发出一声口令,狗听话的坐下了,天使用鄙视的眼神看着主人,
这时,主人笑了,他扭过头对天使说:我终于把我的狗送到天堂了,只要我再让它往前走几步,他就可以上天堂了,
不过化陪伴了我那么年,这是我篇四：天堂与地狱的距离关于天堂地狱的作文.
天堂与地狱的距离
──给清华大学的信关于天堂地狱的作文.
神圣的清华大学的师生门：
你们好！我，一个不足挂齿的小毛孩，一个与你们非常非常遥远的小女孩，一个迫切想要对你们说出心里话的小女孩，一个不知天高地厚的小女孩，一个浮想联翩的小女孩？你们当然也无须知道我是谁，但你们必须相信我是一个勇敢的人，一个正直的人，一个敢说真话的，就足够了！
在我幼小的心灵中，你们─清华的教授、学生都不是普通人，而是神圣的，不可侵犯的天使、精灵，清华园也就自然而然的被我称之为天堂，一个距我十万八千里的天堂，一个心中的天堂，但我对我是否能够进入“天堂”，没有一点儿自信。自古以来，我们这个地方，就只有一个人进入了“天堂”，他可是拼了命学，才刚刚考上的，近十几年了，还没有人考上呢，我又有什么本事呢？ 我本来以为，这一生都无法跨入“天堂”的门槛了，但是去年，我费了九牛二虎之力，说通父母，让我参加了“我到北京上大学”主题夏令营活动，我来到了北京。我坏着无比激动的心情，来到了我的天堂─清华大学。我忽然觉得，它比我想象中的近的多，也不就走了两天两夜的行程就到了嘛！
在清华大学的礼堂中，我门非常荣幸的听到了清华大学最具权威的校长大人的讲话后，轮到我们与他交流的时候，我晚上想好了一肚子的问题，一肚子的心里话想倾诉的时候，我才发现，我离他很远很远，他根本看不到我那使劲往上举的手，但我已清楚的知道，没有机会了。在我还抱着渺茫的希望的时候，那短短的唯有的八分钟的交流已经结束了，这时，我的心凉了，我彻底的绝望了，当他走过我身边时，我是心中有种说不出的滋味。
这时，我也清清楚楚的知道自己是谁了。我看到了自己的无知，自己的幼稚，自己的渺小，更让我明白了什么是距离。千米、米、厘米等都是长度单位，但有一种距离是无法测量的。关于天堂地狱的作文.
天堂与地狱永远遥不可及。
从北京回来后，我觉得自己成熟多了，不再是那个容易冲动，疯疯癫癫的小丫头了，而真正成为了一个少年。 我不能让我的思想沦落下去，我要振作起来，迎接新的挑战。而我的挑战目标就是“距离”。
我要用我的意志，我的思维，我的青春去消除天堂与地狱的距离。我要用千千万万学子的心来消除这段距离。
现在，我就和你们说说我的心里话吧！虽然我的学习并不差，但我的自己的成绩十分的不满意。我厌恶机械化的教学，但我喜爱丰富多采的知识；我讨厌爸爸妈妈的唠唠叨叨，但我又不能失去他们；我觉的我的思想已经渐渐的走上了“邪路”，我开始厌恶学习了，但我又必须学习，我甚至认为，学习是为父母学的。全世界的大道理我都懂，我在这方面或许比爸爸妈妈讲的更好，甚至比老师说的更棒，我更是用无数的大道理说服自己，但最终，我发现自己需要的不是那些大道理，而是自由。我认为，只有自由，才是最好的教材。而这里的自由并不是随心所欲，
而是一种思维上的自由，情趣上的自由和精神上的自由。当今社会，全才是不可能从在的，因为没有十全十美的人，所以，社会只需要人才，可谁又对人才下过定义呢？它指的是什么？从小学到高中，考上大学就是人才了么？我认为这样太普通了，不算什么人才，不从这样的渠道拿到大学的录取单，那才是人才。
社会需要人才，而人才需要条件，条件则是人们创造出来的。
而等待着时光的流逝么？
看着我一天天的长大，我开始怀疑，自己是为何而生。每天对着父母的愁容，我只能低头学习，每当快考试时，那一句句犹如千斤重的话语重重的压在我的心头，让我无法呼吸，什么考不上前10名小心点！看看人家某某某，比你强多了！不学习，长大放羊都没人要！这些锥心刺骨的话，让我浑身不爽，但最强烈的感觉是：清华大学，那美丽的天堂离我越来越远，而黑暗的地狱般的生活就在身边。我恐慌的发狂，害怕的发疯，但又有谁理解我呢？
我不理解，为什么一个人的文化素质的高低要靠上什么样的名牌大学而评说呢？难到只有上了大学的人，才是人才么？
我举一个很简单的例子：我们现在正在死记硬背的历史、地理等学科，只能应付一下即将来临的考试，而考完试，又将学习新的知识，再将旧的知识仍在一边，死记硬背新的知识，等考上大学以后，还会清楚记得那些初高级的知识么？人的记忆力是有限的，而我们为什么不用这些死记硬背的时间，都浏览一些课本以外的书籍，与课本上的联系起来，是不是会增加我们的知识范围和加强我们的记忆。一张试卷能证明什么，能证明谁的知识渊博，谁的知识肤浅么？但一次面对面的交谈，却能让人了解的更多，或许，人才就是如此发现的！天堂与地狱有着天壤之别，但一切事物都应平等啊！既然一部分人能进入天堂，而一部分人必然不能。
但在地狱，也必须奋斗，而奋斗在于创新，而创新需要人才，人才就是有某项才能的人，而不是有大学文凭的人。 就写到这吧，还请你们看到我们的蓝天，好么？
希望收到回信！！！！！！ 此致
敬礼
篇二:《读《天堂和地狱》有感作文30字》
最近，我读了《天堂与地狱》的故事，很受启发。 天堂与地狱有什么不同呢？故事主人公在上帝的带领下，参观了天堂和地狱的食堂。结果是：天堂与地狱一样金碧辉煌、使用同样的餐具——1米长勺、吃着同样的食物。不同的是：天堂的人相互喂食，个个笑容满面，和谐与幸福弥漫着整个天堂；地狱的人拼命地往自己嘴里塞食物，却怎么也吃不着，个个贪婪、自私，丑态百出，骨瘦如柴。 读完这个故事，我明白了天堂和地狱其实没什么区别。可为什么一样的待遇和条件，天堂的人快乐幸福，而地狱的人却那么悲惨？差别其实很简单，在天堂，人人都会先喂别人。 我欣赏天堂的人，唾弃地狱的人。天堂与地狱，其实就在一念之间。习惯于行善，善待身边的人，热情地关心和帮助别人，你就身处天堂；完全只顾自己，不懂得先满足别人的利益，甚至以伤害别人来满足自己欲望，你就身处地狱！
篇三:《天堂与地狱》
天堂与地狱
妈妈给我讲过这样一个故事：有一天，上帝来到地狱，正好赶上地狱的人吃饭，只见桌上摆满了鸡鸭鱼肉、山珍海味，可地狱的人饿得骨瘦如柴，嗷嗷直叫，原来他们都用的是一米多长的筷子，而且争先恐后地夹各种菜，但是怎么也放不进自己的嘴里。上帝又来到天堂，天堂的人同样在吃饭，桌上的饭菜与手中的筷子和地狱中也一模一样，截然不同的是天堂的人却个个面色红润，谈笑风生，原来天堂的人都是为给对方吃的。 这则故事告诉我们，天堂和地狱仅仅只有一念之差，帮助别人就是帮助自己，就像一则短信所说：“一份快乐如果两人分享，就变成了两份快乐，一份痛苦如果两人分担，就只剩下半份痛苦。”
这则小小的故事当我懂得了一个真谛：帮助自己的唯一方法就是去帮助别人。我相信，只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间！
篇四:《天堂和地狱的不同》
天堂和地狱的筷子作文 天堂地狱吃饭用长筷子
篇一:《天堂与地狱(100字)作文》
精选作文:天堂与地狱(100字)作文
分不清梦境与现实，只因为梦境太过于美好所以才会承受不起那现实的残酷打击。原本就脆弱的心变的更加的不堪一击。那颗原本属于天堂的心灵，原本那纯洁的心灵早已跌落到地狱，变得充满了泪痕。所以不要以为时间只会带走记忆，时间也会带走那个纯白无瑕的心灵。趁着还年轻，尽情挥霍那微笑吧！六年级:醉染红尘
篇一：读《天堂与地狱》有感
读《天堂与地狱》有感
今天，我读了卷子上的《天堂与地狱》，这个故事主要讲的是自私与无私。我读了这个故事我受益匪浅我以前是有一点自私。但是，我读了这个故事后，我发自内心的改善我这个自私的缺点。有一次捐款我想向我爸我妈要100元钱，捐给那个同学。可我爸说我傻，我妈就捐20元，后来，我磨了我妈老半天才给我20元。如果我们多捐一些钱，没准，就能治好他的白血病。
如果，我们每个人都没有私心，不像永远在“地狱”中的人。我们每个人都是无私的，像每天都生活在“天堂”中的人没有私心。我们这个世界就没有了暴力，没有了仇恨。每个人都可以开开心心。你帮我，我帮你，我们就会生活的更好。自私与无私，是不论年龄的大小的。只看你的心里是光明，还是邪恶。我们每个人千万不要被黑暗蒙蔽了双眼，要与自私做斗争，与无私交友。你的朋友就会越来越多，多帮助别人，别人也会帮助你。
吉林通化梅河口市红梅镇梅河口市篇二：我心中的天堂与地狱
我心中的天堂与地狱
曾经，我与同学在闲谈时，提到了“天堂”与“地狱”这两个醒目的词语。我便想起了佛教中的一个故事，故事是这样的：
有一天，佛与五百商人同行，路途中佛发现了五百商人中有一个人是恶人，他想杀死五百商人，然后拿走他们的财物，佛思考了一会儿，心想：如果我把这个消息告诉五百商人 ，那么这五百商人将会杀死这个恶人，五百商人将同时背负着杀人的罪恶。佛道：“我不入地狱谁入地狱。”佛独挡了杀人的罪恶，将这个恶人杀死后，便自杀成仁。
从这个故事我们知道，佛是为了不让更多的人背负杀人的罪恶才下定决心杀死恶人的，佛这种“宁为玉碎，不为瓦全”的精神，我们能说佛残忍吗？我们有理由谴责他吗？
也许你觉得这个故事并不真实可信，下面我用一个德高望重的、老革命出身的总编辑退休之后在自家报纸上写的一篇专栏文章来谈谈，也许你回对天堂与地狱有个更深的认识。这篇文章的题目叫《难忘的毙敌场面》,全文如下：
中外古今的战争都是残酷的。在激烈斗争的 战场上讲人道主义，全属书生之谈。特别在对敌 斗争的特殊情况下，更是如此。下面讲述一个令 我毕生难忘的毙敌场面，也许会使和平时期的年 轻人，听后毛骨悚然，但在当年，我却以平常的 心态对待。然而，这个记忆，仍使我毕生难忘。194年7月日本投降前夕，国民党顽军12 师所属一个大队，瞅住这个有利时机，向“北 支”驻地大镇等处发动疯狂进攻，我军被迫后撤到 驻地附近山上。后撤前，我军将大镇潜伏的顽军 侦察员(即国民党特务)四人抓走。其中有个特务 是以当地医生的面目出现的。抓走时，
全部用黑 布蒙住眼睛(避免他们知道我军撤走的路线)，同 时绑着双手，还用一条草绳把四个家伙“串”起来 走路。由于敌情紧急，四面受敌，还要被迫背着 这四个活包袱踯躅行进，万一双方交火，这四 个“老特”便可能溜走了。北江支队长邬强当即示 意大队长郑伟灵，把他们统统处决。郑伟灵考虑到枪毙他们，一来浪费子弹，二 来会惊动附近敌人，便决定用刺刀全部把他们捅 死。但这是很费力，也是极其残酷的。但在郑伟 灵眼里看来，也不过是个“小儿科”。当部队撤 到英德东乡同乐街西南面的山边时，他先呼喝
积极的心态面对生活，做一些有意义的事来充实自己的生活，这样的人生才会变得更加灿烂美丽。
篇三：天堂与地狱 天堂与地狱
一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆汽车失去控制直冲过来,盲人当场被撞死,他的导盲犬为了守卫主人,也一起惨死在车轮底下。
主人和狗一起到了天堂门前。一个天使拦住他俩,为难地说;对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个中必须有一个去地狱。
主人一听,连忙问道我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢?
天使鄙视地看了这个主人一眼,皱起了眉头,她想了想,说:很抱歉,先生,每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定由谁上天堂。
主人失望地问:哦,什么比赛呢?天堂和地狱的筷子作文.
天使说:这个比赛很简单,就是赛跑,从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。不过,你也别担心,因为你已经死了。所以不再是瞎子了
而且灵魂的速度跟肉体无关,越单纯善良的人速度越快,
主人想了想,同意了。 天使让主人和狗准备好,就宣布赛跑开始,她满心以为主人为了进天堂,会拼命的跑。谁知道主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着,更令天使吃惊的是,那条导盲犬也没有奔跑,化配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步也不肯离开主人,天使恍然大悟:原来,多年来这条导盲犬已经形成了习惯,永远跟着主人的行动,在主人的衣方守护着他,可恶的主人正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下就可以了。 天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:你已经为主人献出了生命,现在你这个主不再是瞎子了,你也不用领着他走路了,你快跑进天堂吧!
可是,无论是主人还是他的狗,都像是没有听到天使的话一样,仍然慢吞吞地往前走。好像在街上散步一样。 果然,离终点还有几步的时候,主人发出一声口令,狗听话的坐下了,天使用鄙视的眼神看着主人,
这时,主人笑了,他扭过头对天使说:我终于把我的狗送到天堂了,只要我再让它往前走几步,他就可以上天堂了,天堂和地狱的筷子作文.
不过化陪伴了我那么年,这是我篇四：天堂与地狱的距离
天堂与地狱的距离
──给清华大学的信
神圣的清华大学的师生门：
你们好！我，一个不足挂齿的小毛孩，一个与你们非常非常遥远的小女孩，一个迫切想要对你们说出心里话的小女孩，一个不知天高地厚的小女孩，一个浮想联翩的小女孩？你们当然也无须知道我是谁，但你们必须相信我是一个勇敢的人，一个正直的人，一个敢说真话的，就足够了！
在我幼小的心灵中，你们─清华的教授、学生都不是普通人，而是神圣的，不可侵犯的天使、精灵，清华园也就自然而然的被我称之为天堂，一个距我十万八千里的天堂，一个心中的天堂，但我对我是否能够进入“天堂”，没有一点儿自信。自古以来，我们这个地方，就只有一个人进入了“天堂”，他可是拼了命学，才刚刚考上的，近十几年了，还没有人考上呢，我又有什么本事呢？ 我本来以为，这一生都无法跨入“天堂”的门槛了，但是去年，我费了九牛二虎之力，说通父母，让我参加了“我到北京上大学”主题夏令营活动，我来到了北京。我坏着无比激动的心情，来到了我的天堂─清华大学。我忽然觉得，它比我想象中的近的多，也不就走了两天两夜的行程就到了嘛！
在清华大学的礼堂中，我门非常荣幸的听到了清华大学最具权威的校长大人的讲话后，轮到我们与他交流的时候，我晚上想好了一肚子的问题，一肚子的心里话想倾诉的时候，我才发现，我离他很远很远，他根本看不到我那使劲往上举的手，但我已清楚的知道，没有机会了。在我还抱着渺茫的希望的时候，那短短的唯有的八分钟的交流已经结束了，这时，我的心凉了，我彻底的绝望了，当他走过我身边时，我是心中有种说不出的滋味。
这时，我也清清楚楚的知道自己是谁了。我看到了自己的无知，自己的幼稚，自己的渺小，更让我明白了什么是距离。千米、米、厘米等都是长度单位，但有一种距离是无法测量的。
天堂与地狱永远遥不可及。
从北京回来后，我觉得自己成熟多了，不再是那个容易冲动，疯疯癫癫的小丫头了，而真正成为了一个少年。 我不能让我的思想沦落下去，我要振作起来，迎接新的挑战。而我的挑战目标就是“距离”。
我要用我的意志，我的思维，我的青春去消除天堂与地狱的距离。我要用千千万万学子的心来消除这段距离。
现在，我就和你们说说我的心里话吧！虽然我的学习并不差，但我的自己的成绩十分的不满意。我厌恶机械化的教学，但我喜爱丰富多采的知识；我讨厌爸爸妈妈的唠唠叨叨，但我又不能失去他们；我觉的我的思想已经渐渐的走上了“邪路”，我开始厌恶学习了，但我又必须学习，我甚至认为，学习是为父母学的。全世界的大道理我都懂，我在这方面或许比爸爸妈妈讲的更好，甚至比老师说的更棒，我更是用无数的大道理说服自己，但最终，我发现自己需要的不是那些大道理，而是自由。我认为，只有自由，才是最好的教材。而这里的自由并不是随心所欲，
而是一种思维上的自由，情趣上的自由和精神上的自由。当今社会，全才是不可能从在的，因为没有十全十美的人，所以，社会只需要人才，可谁又对人才下过定义呢？它指的是什么？从小学到高中，考上大学就是人才了么？我认为这样太普通了，不算什么人才，不从这样的渠道拿到大学的录取单，那才是人才。
社会需要人才，而人才需要条件，条件则是人们创造出来的。
而等待着时光的流逝么？
看着我一天天的长大，我开始怀疑，自己是为何而生。每天对着父母的愁容，我只能低头学习，每当快考试时，那一句句犹如千斤重的话语重重的压在我的心头，让我无法呼吸，什么考不上前10名小心点！看看人家某某某，比你强多了！不学习，长大放羊都没人要！这些锥心刺骨的话，让我浑身不爽，但最强烈的感觉是：清华大学，那美丽的天堂离我越来越远，而黑暗的地狱般的生活就在身边。我恐慌的发狂，害怕的发疯，但又有谁理解我呢？
我不理解，为什么一个人的文化素质的高低要靠上什么样的名牌大学而评说呢？难到只有上了大学的人，才是人才么？天堂和地狱的筷子作文.
我举一个很简单的例子：我们现在正在死记硬背的历史、地理等学科，只能应付一下即将来临的考试，而考完试，又将学习新的知识，再将旧的知识仍在一边，死记硬背新的知识，等考上大学以后，还会清楚记得那些初高级的知识么？人的记忆力是有限的，而我们为什么不用这些死记硬背的时间，都浏览一些课本以外的书籍，与课本上的联系起来，是不是会增加我们的知识范围和加强我们的记忆。一张试卷能证明什么，能证明谁的知识渊博，谁的知识肤浅么？但一次面对面的交谈，却能让人了解的更多，或许，人才就是如此发现的！天堂与地狱有着天壤之别，但一切事物都应平等啊！既然一部分人能进入天堂，而一部分人必然不能。
但在地狱，也必须奋斗，而奋斗在于创新，而创新需要人才，人才就是有某项才能的人，而不是有大学文凭的人。 就写到这吧，还请你们看到我们的蓝天，好么？
希望收到回信！！！！！！ 此致天堂和地狱的筷子作文.
敬礼
篇二:《读《天堂和地狱》有感作文30字》天堂和地狱的筷子作文.
最近，我读了《天堂与地狱》的故事，很受启发。 天堂与地狱有什么不同呢？故事主人公在上帝的带领下，参观了天堂和地狱的食堂。结果是：天堂与地狱一样金碧辉煌、使用同样的餐具——1米长勺、吃着同样的食物。不同的是：天堂的人相互喂食，个个笑容满面，和谐与幸福弥漫着整个天堂；地狱的人拼命地往自己嘴里塞食物，却怎么也吃不着，个个贪婪、自私，丑态百出，骨瘦如柴。 读完这个故事，我明白了天堂和地狱其实没什么区别。可为什么一样的待遇和条件，天堂的人快乐幸福，而地狱的人却那么悲惨？差别其实很简单，在天堂，人人都会先喂别人。 我欣赏天堂的人，唾弃地狱的人。天堂与地狱，其实就在一念之间。习惯于行善，善待身边的人，热情地关心和帮助别人，你就身处天堂；完全只顾自己，不懂得先满足别人的利益，甚至以伤害别人来满足自己欲望，你就身处地狱！
篇三:《作文题2》
作文题：
有这样一个寓言。在地狱中，众鬼魂围着大桌子吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，夹到食物却无法放到自己嘴里，于是人人挨饿。在天堂中，众天使也围着大桌子吃饭，他们手里的筷子同样也是长长的，但是他们夹到食物就相互放到对方的嘴里，于是个个吃的饱，人人都开心。这是天堂与地狱的区别，也是幸福与不幸的差别。
想一想，我们的幸福生活是这样来的吗？请以“幸福从何而来”为题，写
一篇议论文。
习作一：幸福从何而来
我们常说，幸福从天而降。幸福真的是天上掉的“馅饼”吗？依我看来，并非如此。王国维认为人生有三重境界，而我认为，幸福，也应从三种境界中来。
第一种境界，“人生志向寻归处，步入旅途，留恋过程伫”。幸福从奋斗的过程中来。还记得《赤壁》中威武生猛的骏马吗？还记得《十面埋伏》中睿智英勇的宝马吗？细数近几年有影响力的电影作品，如《三枪》
《夜宴》，它们都有一批相同的演员，那就是马，确切地说是“影视马王”孙文瑞的马。他散尽了在俄罗斯做买卖赚的几千万，开了个马场，只为儿时对家乡马匹的爱。穷困时，他找厨师借几十块钱填肚子，而马儿却鲜有断食的时候。他不会想到，一部《卧虎藏龙》，会引来众多国际大导演争他的马，为其出演。这部在奥斯卡上得奖的电影，不仅捧红了章子怡，也捧红了他的马。尽管他现在的年收入有几百万，但庞大的马场有时也会亏本。正如他所说，他享受的，只是从养马的过程中得到的幸福感，别无他求。
第二种境界，“路程渐难终不悔，为己赢得成功泪”。幸福，从成功的结果中来。朗朗在奥运会开幕式上弹奏的一曲，牵动了世界各地友人的心，也凝结着朗朗成功路上的心酸。初到北京学钢琴的朗朗，一天练习八个小时，本来粉嫩的小手，却粗糙不平。为考入音乐学院附小，他挨过爸爸的打，劈里啪啦的挫折，不停地打在这个弱小的孩子身上。然而，他考上了附小，考过了十级，考入了世界钢琴舞台。尽管成功的路上艰难重重，但成功后的幸福感却充盈了他的整个人生。
第三种境界，“众里寻他千百度，
蓦然回首，幸福却在修身养性处”。“种豆南山下”的陶潜，褪去了世俗的粗鄙，悠然自乐，神游幸福之中。淡过了人世间的红尘，释迦牟尼在菩提树下悟出了真理，静坐修佛，领略了信仰的幸福。修身养性，使人获得了空灵的幸福。
时而嗟叹，时而望远，幸福，到底身处何处？三重幸福，也许幸福在下一站，只是你未“入境”。达到三种境界，相信，幸福会来敲你的大门。
简评：
议论文写作一般有固定的模式，不遵循模式将被视为条理不清，太拘
篇四:《2013高考语文(冬季第四辑)是天堂 也是地狱作文素材》
2013高考语文（冬季第四辑）是天堂，也是地狱作文素材 ——石油大王洛克菲勒给儿子的信
亲爱的约翰：天堂和地狱的筷子作文.
有一则寓言很有意味，也让我感触良多。那则寓言说：
在古老的欧洲，有一个人在他死的时候，发现自己来到一个美妙而又能享受一切的地方。他刚踏进那片乐土，就有个看似侍者模样的人走过来问他：“先生，您有什么需要吗？在这里您可以拥有一切您想要的——所有的美味佳肴，所有可能的娱乐以及各式各样的消遣，其中不乏妙龄美女，都可以让您尽情享受。”
这个人听了以后，感到有些惊奇，但非常高兴，他暗自窃喜：这不正是我在人世间的梦想吗？一整天他都在品尝所有的佳肴美食，同时尽享美色的滋味。然而有一天，他却对这一切感到索然乏味了，于是他就对侍者说：“我对这一切感到很厌烦，我需要做一些事情。你可以给我一份工作做吗？”
他没想到，他得到的回答却是摇头；“很抱歉，我的先生，这是我们这里惟一不能为您做的。这里没有工作可以给您。”
这个人非常沮丧。愤怒地挥动着手说：“这真是太糟糕了！那我干脆就留在地狱好了！”
“您以为，您在什么地方呢？”那位侍者温和地说。
约翰，这则很富幽默的寓言，似乎告诉我：失去工作就等于失去快乐。但是令人遗憾的是，有些人却要在失业之后，才能体会到这一点。这真不幸。
我可以很自豪地说，我从未尝过失业的滋味。这并非我运气好，而在于我从不把工作视为毫无乐趣的苦役，能从工作中找到无限的快乐。
我认为，工作是一项特权，它带来比维持生活更多的事物。工作是所有生意的基础，所有繁荣的来源，也是天才的塑造者；工作使年轻人奋发有为，比他的父母做得更多，不管他们多么有钱；工作以最卑微的储蓄表示出来，并奠定幸福的基础；工作是增添生命味道的食盐，但人们必须先爱它，工作才能给予最大的恩惠，获得最大的结果。
我初进商界时，时常听说，一个人想爬到高峰需要很多牺牲。然而，岁月流逝，我开始了解到很多正爬向高峰的人，并不是在“付出代价”。他们努力工作是因为他们真正地喜爱工作。任何行业中往上爬的人都是完全投入正在做的事情，且专心致志的人。衷心喜爱从事的工作，自然也就成功了。
热爱工作是一种信念。怀着这个信念，我们能把绝望的大山凿成一块希望的磐石。一位伟大的画家说得好：痛苦终将过去，但是美丽永存在。”
但有些人显然不够聪明，他们有野心，却对工作过分挑剔，一直在寻找“完美的”雇主或工作。事实是，雇主需要准时工作、诚实而努力的雇员，他只将加薪与升迁的机会留给那些格外努力、格外忠心、格外热心、花更多的时间做事的雇员，因为他在经营生意，而不是在做慈善事业，他需要的是那些更有价值的人。
不管一个人的野心有多么大，他至少要先起步，才能到达高峰。一旦起步，继续前进就不太困难了。工作越是困难或不愉快，越要立刻去做。如果他等的时间越久，就变得越困难、越可怕，这有点像打一样，你瞄的时间越长，击中的机会就越渺茫。
我永远也忘不了我的第一份工作——簿记员的经历，那时我虽然每天天刚蒙蒙亮就得去上班，而办公室里点着的鲸油灯又很昏暗，但那份工作从未让我感到枯燥乏味，反而很令我着迷和喜悦，连办公室里的一切繁文缛节都不能让我对它失去兴趣，而结果是雇主总在不断地为我加薪。
收入只是你工作的副产品，做好你该做的事，出色完成你该做的事，理想的薪金必然会来。而更为重要的是，我们劳苦的最高报酬，不在于我们所获得的，而在于我们会因此成为什么。那些头脑活跃的人拼命劳作决不是只为了赚钱，使他们工作热情得以持续下去的东西要比只知敛财的欲望更为高尚——他们是在从事一项迷人的事业。
老实说，我是一个野心家，从小我就想成为巨富。对我来说，我受雇的休伊特＿塔特尔公司是一个锻炼我的能力，让我一试身手的好地方。它代理各种商品销售，拥有一座铁矿，还经营着两项让它赖以生存的技术，那就是美国经济带来革命性变化的铁路与电报。它把我带进了妙趣横生、广阔绚烂的商业世界，让我学会了尊重数字与事实，让我看到了运输业的威力，更培养了我作为商人应具备的能力与素养。所有的这些都在我以后的经商中发挥了极大效能。我可以说，没有在休伊特．塔特尔公司的历练，在事业上我或许要走很多弯路。
现在，每当想起休伊特．塔特尔公司，想起我当年的老雇主休伊特和塔特尔两位先生时，我的内心
天堂与地狱
天堂与地狱
一
王立在森林里大喊：“天呐，地呀，请不要这样对我。我死后不
要让我受酷刑了。”说着，把毒药喝到肚子里去了，慢慢地倒下。
二
王爷由于你在人间闯的祸太多了，所以可以分为两个人。
一个人去天堂，一个人去地狱。
说着王立变成了两个人，分别是A和B。A去了天堂，B去了地狱。
三
A：天堂，不会吧！吵吵闹闹的。
天堂使者：欢迎你，来到天堂。你将会拥有有天堂总董事长
发的天堂光环。
A：真的？鬼信！我没时间跟你玩！
四
B：地狱可是无人不知，无人不晓呀！
地狱总司令：小子，打过仗没？
B：没有！
地狱总司令：：我就教教你吧！
于是，地狱总司令把B拉到战场上了。
五
阎王爷把A和B拉到一起商量，A高兴的来了，而B却身负重伤。
阎王爷：你们俩还想合为一个人吗？
A和B：想。
六
森林中一片宁静。突然，王立醒了。阎王爷给了他一次重生
的机会。
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