大雁作文五十字。 大雁作文600字

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篇首语:知识是使人类快乐的主要因素之一。本文为你选取作文大雁作文五十字。 大雁作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、大雁作文五十字。 大雁作文600字(1)

2、美丽的大雁塔(2)

3、大雁塔最美作文 游大雁塔作文(3)

4、大雁和青蛙(4)

大雁作文五十字。 大雁作文600字

篇一:《写大雁的作文1000字》

写大雁的作文1000字 大雁飞来了 来了,在遥远的匕空,两排美丽的大雁,闪动着双翅,穿过朵朵白云,来了,到我的家乡来了。我伸着双手,多么想抱抱它们,吻吻它们那远行的翅膀。可是,它们从我的头顶上飞过,向远处,向天边,变成了一个个的小黑点,不见了,雁,飞走了。雁,到什么地方去了?它们去过冬的地方,是山洞?是沙滩?还是密

密的树林?雁啊,在鲁西北的田野上,你编织过多少美丽的图案,撒下了多少幻想的种子? 那年冬天,我在云南边疆温暖如春的大盈江畔。江水透明如镜,一丛丛清秀的竹子,像少女,在镜中偷望自己的身影。昔马山人高唱着山歌,阿昌嫂嫂锤打着镰刀,一行傣族姑娘,担着刚收下的谷子,在安静的小路上,向竹楼,向大青树走去了。 突然,一群群大雁,咯咯叫着,盘旋着,从江边的沙滩上飞起来,愈飞愈高,染遍了天空,布满了山谷。我像孩子一样大声喊起来: “雁哪!原来你们在这儿过冬。” 多少年的谜,多少年的梦,我突然清醒了,睁大着狂喜的眼睛。辽阔的祖国,美丽的边境!我觉得已经走了不少地方,可是祖国呀!你还有许多许多,我不知道,不知道。 雁!你什么时候从北方飞来的?经过了鲁西北的上空吗?是不是看到了我那小小的村庄?枣儿打净了吗?棉朵摘完了吗?房檐下挂的是谷穗,还是玉米种?秦岭山下的牧童还在看书本?长江里的渔人还在唱三峡?雁„„ 一年后,我在家乡的田野上,’西北风,带着蒙古草原的气息,带着东北大森林的寒冷,来了,到我的家乡来了。嫂子们,哥哥们,都在急急剥棉桃。小学生迈出学校门,飞着,跑着,来到丰收的田野上。白杨树唱着歌,把一片片金黄的叶子,向人们头上撒去。 来了,大雁!在遥远的天边。在晶蓝的高空,在多少人欢笑的眼睛里,你又飞到我的故乡来了。蒙古草原牧人的问候,兴安岭伐木工人的思念,你都带来了。我的乡亲,都在向大雁问好。 大雁,你从这里飞过多少次了?哪一片草丛是你的驿站?你也喝过运河的水吗?你可看见了刚出土的树苗?你可听见了娃娃们新编的儿歌? 往后的日子,还请你多多从这儿飞过。这儿的花更红,水更多。你要听听,我的故乡,将以怎样的步伐,向美好的未来迈进着。你要把这儿的欢笑,这儿的歌声,这儿建设的图景,和我乡亲们热情的问候,带到边疆去。告诉大盈江清清的流水,告诉阿昌族的姐妹,告诉昔马L¨上的汉族人,请他们,把北方人前进的步伐声,唱进他们的山歌里。

篇二:《小学五年级周记作文——大雁夕阳》

大雁·夕阳

一幅美丽的风景画又重临于我的眼前,那一声声长鸣也回荡在我的耳边,一只只大雁优美地在夕阳前自由滑翔,我觉得自己是在仙境中一般。

今天的黄昏,太阳一点一点地沉下去,红彤彤的,散发着金色的光芒,五颜六色的光圈环抱着太阳,湛蓝湛蓝的天空一直延伸到天边,天上雪白的云朵慢慢地、慢慢地飘远又飘近,忽隐又忽现,如诗如画。忽然间,一声长鸣划破天空,一支支“黑剑”飞速地“射”向天空,啊,原来是一群大雁!

好美的大雁!纯棕色的翅羽中夹杂着几根白色的羽毛,白得耀眼,白得发亮,灰色的长脖子上镶着斑斑点点的“黑水晶”,在阳光下闪闪发光。它们的滑翔姿势是那样优美,双翅展开,拍打出强大的气流,突然他们的双翅又闭合,像一支支利剑滑过天边。

这时,打头的那只短促而又严厉地叫了一声,零散的队伍一下子排成了一个“人”字,整齐有序,伴随着一声声鸣叫,队伍有条理地变换着阵形,这时西方升起一道彩霞,彩霞里又飞出了一个雁群。它们融合成一个群体,向着夕阳,向着光芒飞去,渐渐消失在了一片灿烂中„„

篇三:《新材料作文温哥华的大雁》

“温哥华的大雁”讲评

【作文题】(江苏省泰州市201年1月期末联考)

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于00字的文章;除诗歌外,文体不限;不得抄袭或套作。

在温哥华给大雁喂食的人很多,一些大雁飞来后,只要有人喂食就来吃。时间长了,大雁的身躯已经有了白天鹅的四倍,无数身材庞大的雁聚集在一起,场面十分震撼。但令人遗憾的是:现在,这儿的大雁已经不能再远飞了,由候鸟变成了“留鸟”。(改编于林清玄的《不南飞的大雁》)

【写作指导】

1.关于“审题与立意”。材料叙述了一个现象,大雁飞到温哥华后,由于有人喂食,大雁自己不再觅食,天长日久,身体肥胖,失去了长途飞行的本领。我们抓住核心词“喂食”“就来吃”“时间长了”“身材庞大”“候鸟变留鸟”,就能够从不同角度把握材料、准确切题。从大雁自身看:①大自己越长越胖;②大雁贪于一时的利益而在不知

不觉中失去了自己的觅食和远飞的本领;③大雁过于依赖人们的喂食,逐渐失去独立觅食的本领;④大雁失去的是自己最珍贵的本领。从人的角度看:①一些人没有尊重大雁的生长规律;②一些人溺爱大雁,结果适得其反,使大雁身材庞大,再也不能远飞。

这样我们可以提炼出如下结论:①败于安逸;②拒绝溺爱;③拒绝依赖/追求独立;④不要贪恋,强化本领;⑤拒绝诱惑;⑥兼顾一时利益与长远发展;⑦保持自己的生命追求/珍惜自己的荣耀/保持本色;⑧捍卫自己的生命本领;⑨越是自己的越珍贵;⑩尊重规律。

2.关于“切题”。所写内容合乎材料含意及范围者,视为切题;所写内容虽与材料有关系,但在情理上显得牵强的,视为基本切题。离开了以上所得出的结论,写成了其他内容的,又与原材料没有任何联系的,应视为偏离题意。

3.关于“文体”。文体不伦不类,视为五类卷;

文体不伦不类,且语文素养较差者,视为六类卷。

4.关于“表达”。作文评分一定要注重“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味者,凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字病句

较多者,一律下浮一个档次;严重者直接进入六类卷。

如果写议论文,看是否“讲道理”。重点判断是否对“败于安逸”“追求独立”“强化本领”“保持本色”“不要贪恋”等话题进行分析和论证,是否言之成理或自圆其说。凡能够在分析与论述中产生深刻的认识或分析,有一定的思想,应视为见解独到。虽无深刻独到之见解,但能在常识、常理范围内有分析,有议论层次,说理有一定智慧,写作功底较好,可判为二类卷;如果见解平庸陈旧,论证分析比较简单,虽形式上中规中矩,判为三类卷或四类卷;如果仅仅是就某一个概念整体打包,或者堆砌熟知的事例故事,原则上判为“五类卷”。

独立成长

周雨薇

林清玄在《不南飞的大雁》中,叙述了温哥华的大雁由“候鸟”变成“留鸟”的故事。究其原因,动物过于依赖“嗟来之食”,来者不拒,以至于身材变得庞大,而失去自己独立生活的能力。读来必行。

试想,若让这些“温室里的花朵们”独自面对社会的洪波大浪、冰霜雨雪,他们又是否可以傲然挺立、无所畏惧?显然不可以。独立的重要性可见一斑。

标志。席慕容曾说:“在这人世间有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。”切不可因为路途艰辛而半途而废,否则就如顾城所言:“我有很多金色的梦想,遗失在通往生活的路上。”

海子说:“我们最终都要远行,都要跟稚嫩的自己告别,或许路途有点艰辛,有点孤独,但熬过了痛苦,我们才得以成长。”毫无疑问,通往独立、拒绝依赖的道路并不平坦,磕磕绊绊乃是家常便饭,因此,走向独立的这条路也该是坚强与毅力的考验。也就是说,一个人若真正独立,

沧溟先生在诗中写道:你若不勇敢,谁替你坚强/你若不潜心,谁替你思想/你若不投入,谁替你幸福/你若不振翅,谁替你飞翔。里,一次次新的独立,就象征着一次次新的成功。

篇四:《雁(100字)作文》

精选作文:雁(100字)作文 绿色的春到来时, 你就归回了。 寒冷的冬归回时,

你就离开了。 你是使者,是美好的向往, 你是讲春天故事的人。 你是女娲补天

的彩石。 在林间,在屋檐, 时刻欢叫着动人的音乐。 每次别送你时, 心中

都会与春天紧连。吉林吉林永吉县永吉十中初三:李叙艺

篇一:谱写大雁作文教研新篇章

谱写大雁作文教研新篇章

春意盎然,万物更新,大雁作文五十字。.

带着一抹春的气息,大雁学区作文教研活动按照旗语文中心组要求如期在大雁镇

经验丰富的大

雁二中教师邬春燕最后一个介绍经验,邬老师结合自己的作文课堂,饱含激情地为大家朗读

了几年来她所积累下来的学生美文,有实例有成果。

大雁学区的这次富

有成效的语文教研活动,受到旗教研室领导及教研员的高度重视,艳丽主任亲自到王老师的

课堂指导观摩滚动快速作文课,邱慧教研员全程参与指导了这次作文教研活动,并在活动过

程中中肯地为大家提出了几点要求和希望。

这次作文教改活动

为大雁学区的语文教研谱写了崭新的一个篇章,为大雁语文教学增添了一抹新气象。

篇二:山东省曲阜师

范大学附属中学八年级语文 江边归雁作文素材

江边归雁

我会跟爸妈坦诚一

些曾经搞过的恶作剧,比如牙刷上的牙膏换成洗面奶了

我会和爸爸妈妈还

有亲爱的弟弟坐在一起把未来几十年的话说个遍

我会跟曾经教过我

的老师深深地鞠一躬说句谢谢你们

我会和曾经闹过误

会的soeone解开心结

我会和闺蜜发小们

把该侃的侃个遍

我会再去喝一次学

校里麦克风冷饮店里卖的柠檬蜜茶

我会告诉同桌你身

上的那个“我是笨蛋”是我贴上去的

我会下海体验一下

即使被呛到也没有关系

我会朝着天空大喊

一声:让末日来的更猛烈些吧!

但末日没有到来,可

是有些事情不是非要逼到迫不得已才去做,就像许多感动一样,或许它就存在在生活的每个

缝隙中,当心存爱心时,末日不会来临。不吵不闹,静好。hapter 2 然后,下雪了

黛色的苍穹散下片

片花瓣,似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着,将天地渲染成白茫茫的一片。它们流转追逐,带给我惊喜和静谧。雪花于无声无息出降落,其安静牵动着人跟它一起安静,至少自己是这样。已经不想感慨时光的飞逝了,谁叫时间是不愿让人面对而又不得不触碰的痛呢。十五六个春秋,不想就这样平平淡淡毫无起伏的度过,不知是否是我太贪心,希望生活不要这么平淡,然而犹记得平平淡淡才是真。漫步雪中,吱吱呀呀的声音令心灵愉悦,轻轻地抖落一身银白,心中竟有些不舍,雪还在下着,连同心中的躁动一起沉淀。期待吧,期待那白雪皑皑。

hapter 3 文艺范儿

美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的,常常在没能料到的时刻里出现。我喜欢那样的梦,在梦里,一切都可以重新开始,一切都可以慢慢解释,心里甚至还能感觉到,所有被浪费的时光竟然都能回到重回时的狂喜与感激。胸怀中满溢着幸福,只因你就在我眼前,对我微笑,一如当年。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,落英缤纷,好像你我才初初相遇。是席慕容的小诗,《初相遇》。若一切都如刚刚开始那该多好,没有顾忌,没有猜疑,只有心底的那份安逸和满足。呵,好一句人生若只如初见。只是,这中间有个若字。我们任风摇曳着青春的岁月,抑或那是一去不复返的时光吧,而以后是满是伤痕的高塔,站在上面摇摇欲坠。人生总是这样,总要喧哗后,才懂得宁静难得,总要经历了波折与痛苦才明白什么是快乐。hapter 4 我知道你都知道

《七里香》里说,童年的梦幻腿色了,不再是只愿做一只长了翅膀的小精灵。何尝不是呢,没有了那么多的五彩斑斓,取而代之的是零零点点的单色片段。然而,生活并不单调,庆幸身旁有着支持你的人们,庆幸自己不再幼稚的写关于你的日记。在一页页深色浅色的痕迹中,有着谁也不知道的语句,这便是成长吧。

hapter 我把最珍贵的送给你

都有过那样的经历吧,孤独而惶恐的站在世界的边缘,似乎全世界都没人懂你。但,这就是青春吧,无需佯装。青葱岁月啊,夏天的风,冬天的阳光,我把最珍贵的送给你。

1

篇三:纪雁作文教案 三年级写人作文教案

纪雁

一、 激发兴趣,导入新课:

鼻子:鹰钩鼻、又高又挺的鼻子

嘴:樱桃小嘴、 同学们说的比老师整理的精彩多了。

那咱来看看班里同学写的一段描写妈妈的,大雁作文五十字。.

你觉得哪个好?为什么?

我们再看看看班里同学的优秀习作片段。

谁来读一读?我们一起学习一下。

三、典型事例讲解 在写了人物的外貌描写之后,大家对你写的人物只有一个大概的了解,那么如何才能把你写的人物生动地描写出来了呢?

在写这件事情时,运用上动作、语言、神态、心理描写就会使文章更生动具体,更易理解。

生动笔任意写一片断,可以是外貌的,可以使事情的。

结语:语文作文成绩的提高不仅仅是上了课,做了笔记,更重要的是把自己所学的知识懂得具体的运用。

“冰冻三日非一日之寒”就告诉我们要想写好作文就必须在平常的生活中多加积累,多多训练,多多总结。 作业布置:根据自己今天所学的知识要点,修改作文《我最熟悉的一个人》。

要求:

句子通顺,条理清晰,主题突出 ,叙事完整。

尽可能的运用一些修辞手法。字数在300字左右。

篇四:雁丘词

问世间,情为何物,直教生死相许⑺? 天南地北双飞客,老翅几回寒暑。欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女⑼。君应有语:

渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去⑽? 横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚⑾。招魂⑿楚些何嗟及,山鬼暗啼⒀风雨。天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土⒁。

千秋万古,为留待骚人⒂,狂歌痛饮,来访雁丘处。[2]

篇五:《雁(00字)作文》

精选作文:雁(00字)作文 前年的秋天,来得较早,晨起,院里已落满零落的秋红,

天阴沉而萧深,与前些日子相比,天已无了那种碧蓝透彻的朗润,一切都是苍凉而沉郁的罢。大雁作文五十字。.

我在院里,不觉清爽,一股沉闷之气,笼罩在胸间,映着干涸而发黄的土地,心中倒是多了

一丝不可名状的忧愁,在秋风中回荡,还是到田间走走罢,祖父与我,沿着阡陌,默然地行

走在落叶之上,嗅了嗅吹来的风,里面,倒是多了一层湿润,似乎谁在风中洒下了漂泊的泪

滴。一望无际,风中的稻粱摇曳着略显发黑的绿叶,稻穗散出淡淡的清香来。多好!沉闷的

气氛里似乎多了丰收的欣然,一切,都在粲然地等待一年劳累的结晶,这个秋天,又是有几

分欢喜的罢! 这时,几声铜钟般的声响,夹着风,萦绕在耳畔,声音愈发遥远,直至消

失在天间,抬眼望去,几道黑影在空中掠过,直向远处的山头,心中不免升起一缕悲凉。天

好沉,风好凉,我站在天间的阡陌上,望着又几只飞雁转过树梢,鸣叫着,飞向南国,飞向

那个温暖的国度。秋来,落寞与悲戚,使得它们竟远离故国,万里漂泊,为的,不过是寻求

一缕温暖,一缕新生,一缕,秋的寂寥与荒凉的躲避,它们,只是这庞大的寻求新生队伍中

的一支罢了,它们,任在风中飘沉。 难道是雁愿意万里漂泊,愿意离去吗?不,它们只

不过是在逃避疾风的鞭鞑,逃避叶落的悲凉,逃避严寒的伤痛。它们的眼里,一定噙着伤痛

与感叹,而又不得不匆匆离开这个苍秋,离开这片死寂,前往那个陌生的地方,而它们的眼

里,仍是对故国的回忆与无比的思念。因此,它们还要回来,回到这片深沉的土地上,回到

这片熟悉的蓝天,任它们展翅飞翔,所以,它们才会在万里行程中坚持下来,在千辛万苦中

忍耐下来,为什么?因为,它们远隔千山万水,仍有一颗牵挂着故土的心!因此,无论是漫

天黄尘,还是风雨霹雳,它们都能冲过去,为的,是到达新生的彼岸,为的,是来年又能见

一眼梦中的故国,为了这区区一个信念,它们不惜一切! 如今,林中的雁影,都已飘向

南国,都已消失贻尽,望着这个寒冬的死寂与满目疮痍,我不禁要问,它们还会回来吗? 会

的,一定会的!我相信,来年的春天,它们一定又会将自己的身影,绽放在东风中!初三:

韩少朴大雁作文五十字。.

篇一:谱写大雁作文教研新篇章

谱写大雁作文教研新篇章

春意盎然,万物更新,

带着一抹春的气息,大雁学区作文教研活动按照旗语文中心组要求如期在大雁镇

经验丰富的大

雁二中教师邬春燕最后一个介绍经验,邬老师结合自己的作文课堂,饱含激情地为大家朗读

了几年来她所积累下来的学生美文,有实例有成果。

大雁学区的这次富

有成效的语文教研活动,受到旗教研室领导及教研员的高度重视,艳丽主任亲自到王老师的

课堂指导观摩滚动快速作文课,邱慧教研员全程参与指导了这次作文教研活动,并在活动过

程中中肯地为大家提出了几点要求和希望。

这次作文教改活动

为大雁学区的语文教研谱写了崭新的一个篇章,为大雁语文教学增添了一抹新气象。

篇二:纪雁作文教案

三年级写人作文教案

纪雁

美丽的大雁塔

在陕西省西安有两座世界闻名的塔,分别为大雁塔和小雁塔.

今天,爸爸带我去坐公交车去大雁塔.大雁塔不但雄伟而且很壮观.大雁塔从建起到现在大约有六百多年了.经过这么多年的风吹雨打大雁塔还是安然无恙的站在那里.

刚进门,门上蓼科的龙凤吸引住了我.走进大门四面八方的房子面对面的争者叫我去看它们里天的稀世珍宝.我一个挨一个的去看了看.

前面就是大雁塔我走进塔,前面有一台电视挂在上面,播放大雁塔建于什么朝代,公元几几年.走到第二层有两个大脚印脚印上写着密密麻麻的小字好像佛经.第三层,有个舍利子样子好似一个小人在那念佛经.具解说版上写着这舍利是唐三藏骨灰化成制成的.

光阴私箭,日月如梭,我参观大雁塔至今有一年多了,大雁塔不只还好不好.我怀疑它还好吗?有没有掉瓦片什么的或者掉别的……

大雁塔最美作文 游大雁塔作文

篇一:《大雁塔的音乐喷泉作文40字》

我从陕北老家搬来西安的时候,对于这座城市的一切都很陌生。妈妈就利用假期带我到处参观游览,让我尽快认识西安。这不,给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。 我第一次去的时候,发现这个广场比我想象中要大很多,也看到了许许多多的小喷泉,而且还看到了一座非常雄伟的高塔,原来这就是西安最着名的大雁塔啊!我走着走着发现有个地方聚集了很多人,我便挤上去看了看,原来是音乐喷泉要开始了。这个音乐喷泉简直千变万化,绚丽夺目的灯光和着非常有节奏的音乐,喷泉的养子一会儿成了神龙摆尾,一会儿成了仙女散花,水柱绕着水柱,十分的好看。 其中我最喜欢的是神龙摆尾和仙女散花的样子,因为神龙摆尾是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞,声音越高,龙就飞的越高,声音变低,龙也就飞的低。仙女散花就是有两个大泉眼在左右摆动,所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫绝。陕西西安建筑科技大学附小三年级:杜方龙

篇二:《美丽的大雁塔喷泉》

美丽的大雁塔喷泉 1星期六晚上6点,我和爸爸妈妈一起去观看位于大雁塔北广场的大型喷泉,这真是一个规模宏大的音乐喷泉广场。整个广场从北向南望去,中央是层层叠水,两侧绿树掩映,夜晚的灯光把广场装扮的更美丽了。

2啊!来看喷泉的人可真不少,只见喷泉的外围站满了人,我们也迫不及待地走过去。突然,彩灯亮了起来,有红色的、蓝色的、绿色的……随着音乐的节奏,一根根喷泉的水柱在彩灯的辉映下,呈现不同的颜色,真是好看。喷泉有的是圆形的;有的是三角形的;有的是两边摆动的,往里摆是椭圆形的,往外摆是X形的……水从岩石缝里流出来,像瀑布。美丽的喷泉伴着清脆的音乐声,时高时低,时起时落,高的有十几米高,低的只有一米高。最高的是莲花坛中间那根,就像一根擎天柱,直冲云端,真是壮观。喷泉时而喷向高空,一会儿又像断了线的珍珠撒落下来,一阵微风吹来,似烟又似雾,美极了。

3夜晚的大雁塔广场真不愧是我们古城的一颗璀璨的明珠,这里正在举行着一场音乐喷泉舞会,站在这里观看欢乐的音乐喷泉,心情是多么舒畅啊!

篇三:《参观西安大雁塔》

参观西安大雁塔

前段时间放假我和爸爸妈妈一起去西安参观了大雁塔,我高兴极了。 大雁塔美丽极了!

大雁塔共分七层,每层都装有四个小巧而精致的小窗户。一层有个禅房,禅房里放有佛经、佛像,其中有如来佛像和观世音菩萨的佛像等。

大雁塔的门框上,有优美的线条雕刻着唐代建筑图案,美丽大方,是研究我国建筑史的重要资料。大雁塔已被列为国家一级保护文物。爸爸对我说:大雁塔最美作文.

“大雁塔凝聚着我国劳动人民的勤劳汗水,是我国劳动人民智慧和毅力的结晶,我们现在要是不珍惜它,不保护它,怎能对的起我们祖先呢?”

顺着楼梯向上攀登,到了第七层,举目远眺,西安市市容尽收眼底。看,前端是西北最高的建筑物——电视塔,左端是规模宏大的小寨饭······。整个大雁塔气势雄伟,具有浓郁的民族色彩。最引人注目的是孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人的佛像,我仿佛进入了一个梦幻世界。我仿佛看见了孙悟空、猪八戒、沙和尚保护着师父唐僧去西天取经,一路上他们兄弟三人斩妖捉怪,击退了妖怪们一次次的进攻,保护着师父最后终于取得了真经。大雁塔最美作文.

参观完大雁塔后,爸爸妈妈还告诉我西安还有许多像大雁塔的古建筑。我觉得我们陕西有那么多名胜古迹,真是了不起,作为陕西人我们应该感到骄傲和自豪!

篇四:《大雁塔》

雄伟的大雁塔大雁塔最美作文.

今年夏天,外公从外地来西安做客,爸爸、妈妈和我带着外公参观了著名的大雁塔。

大雁塔座落在西安南郊的大慈恩寺内,它在中国佛教史上具有十分突出的地位。从南面的正门进入向里走去,寺内人山人海,游人川流不息。苍翠的松柏高大挺拔,古老的旱莲香气袭人,鲜艳的花朵在微风中频频点头,向游人热情地打着招呼。

来到塔前,我被这座气势雄伟的古塔所深深吸引。塔高七层,共64米,塔身座落在方形砖台上,由下而上按比例递减。每层的四周各有一个拱形门洞,可以凭栏远眺。整个建筑格调庄严古朴,造型简洁稳重,不愧为唐代建筑艺术的杰作。

我们沿着塔内螺旋木梯盘旋而上,透过顶层的门洞放眼望去,绿树环绕的曲江池尽收眼底,古老的城墙在一座座高楼大厦间时隐时现,巍巍秦岭连绵起伏,像一条巨龙横卧在关中大地∙∙∙∙∙∙ 从塔顶依依不舍地下来,我感慨万千。大雁塔被视为古城西安的象征,果然名不虚传。如果您来西安旅游,大雁塔是您不可忽略的名胜景点。

篇五:《王艺璇----大雁塔广场游记》

大雁塔广场游记

四年级(四)班 王艺璇

去年暑假,我和妈妈,还有刘玉菁一家去西安游玩。我从书上得知西安有座著名的大雁塔,早就想去看看了。

到了西安,我就迫不及待的想去看大雁塔了。我们把要带的东西整理好,就来到了大雁塔广场。大雁塔最美作文.

大雁塔周边非常美丽,刚一进大雁塔广场我就被那迷人的景色给吸引住了。那里的空气清新甜润,天空湛蓝深远。广场前的小路是用花花绿绿的鹅卵石铺成的,走过一段石子路,看见前面有一个小凉亭。我们走过去坐了片刻,我看见前面的小树上停留着一群小鸟,叽叽喳喳,原来它们在大合唱呀!那歌声真好听。再往前走就是一望无际的草坪,草坪里点缀着一些五颜六色的小花。

继续往前走,就可以看见大雁塔了。大雁塔雄伟壮观,笔直地站在那好像一名军人在守护着我们的家园。

我和刘玉菁在玩耍,我们跑着跑着看见了音乐喷泉,音乐喷泉可漂亮了。喷泉里面的水随着音乐跳起舞来,一会儿变成花,一会儿变成火箭,一会儿变成瀑布……一会儿变成这个又变成那个,花样不可计数。

到了傍晚,树上和草坪里的彩灯都依次亮了起来。有红色的,黄色的,绿色的,蓝色的,还有紫色的,大大小小的灯,各式各样的灯,真是千姿百态,五彩缤纷呀!大雁塔广场变成了灯的海洋,光的世界!

我喜欢西安,也更喜欢西安的大雁塔!如果有机会,我还会再来

大雁塔广场玩!

篇六:《12月6日 大雁塔 ⑦》

大雁塔

神木四小三年级二班何欣阳

暑假的时候,我和爸爸妈妈一起去了西安著名的大雁塔广场。 大雁塔美丽极了!他建于唐朝,至今有一千多年的历史了。大雁塔位于西安市南郊慈恩寺,建于唐高宗永徽三年,是为唐朝的著名高僧玄奘保存经书而建的。大雁塔高六十四米,共分七层,每层都装有小巧精致的窗户。大雁塔的门框上都有优美的线条,雕刻着唐代建筑的图案。整个大雁塔气势雄伟,具有浓郁的民族色彩,最引人注目的就是猪八戒、沙和尚、孙悟空和他们的师傅唐僧师徒四人去西天取经的佛像,我看到这些佛像,就仿佛进入了梦幻般世界,也仿佛看到了他们在斩妖捉怪,保护唐僧取得真经。

随后我们来到了亚洲最大的音乐喷泉广场。喷泉喷出的水柱像绽开的花朵,随着音乐时高时低,水花时大时小,向人们展现着自己美丽的舞姿,观看的人们都意犹未尽,我也豪不例外。

夜晚的大雁塔北广场成了灯的海洋、光的世界,地上的、树上的、墙上的霓虹灯五颜六色,光彩夺目。

大雁塔真是古城西安一颗璀璨无比的明珠。我喜欢大雁塔。

201年12月6日

篇七:《雁塔情愫》大雁塔最美作文.

以往的假期里,曾去过好些地方。北京的故宫,九寨沟的水,青岛的大海和宁夏的沙漠。它们让我惊讶于人工造化的奇妙,沉醉于自然的柔美、博大、粗犷„„然而,有一份最令我魂牵梦萦的感动永远深藏在我的心底——我心中的雁塔情。我的家距大雁塔仅有两三条街,傍晚时分我总是和父母一起在雁塔北广场漫步。双脚踏着台阶之间柔和的灯光,双耳聆听着喷泉在音乐中吟唱,双眼望着巍然高耸着的大雁塔,她深沉、沧桑的面庞在夜色中显得沉静而又优雅,似乎在回忆着过去,我的思绪也随着她回到了盛唐——玄奘在塔里研究着从万里之外的天竺取回的佛经,饱经风霜的脸上不时掠过一丝微笑,仿佛他已看到这座塔将载着他和他的故事永恒„„音乐结束了,我伫立在人群中,心底莫名地感动。仅在两年前这里还是吵闹拥挤的街道,街道上空是深灰色的天。有谁会猜想到这里将成为亚洲最大的喷泉广场?一切是那么快,那么不真实。以至于让我怀疑这是否只是一个朦胧的臆象——我竟然能在春天漫步于大雁塔北广场!从有记忆开始,西安的春天总是与“沙尘暴”这个词紧密相连。黄沙满天的日子里,大雁塔近乎于悲壮地立在混沌的天地之间,用她坚强的心和沙尘搏斗!那时的春天岂容人散步!我抬头望望天,已经晚了,她安详地闭上了眼,待到第二天再穿着干净的蓝衣服重现,衣服上或许多多少少有一些白色的点缀。这几年,雁塔的天空已经“女大十八变”,温柔迷人多了。我牵着父母的手慢慢地向广场外走,走上平坦宽阔的街道。听父母说,他们上大学时,想都不敢想这条路今天的样子。不单是路,还有路上的公交车,醒目却柔和的橘红色车身行驶在街上,给西安这个严肃的古城注入了一些新的活力。走上安静的回家的路,雁塔已被抛在身后。小区里轻柔的灯光下,已添新绿的草地在风中窃窃私语。道路旁的樱花树长出了花骨朵儿,在夜色中静静地生长„„

篇八:《美丽的风景----王XX》

美丽的风景

XXX区实验小学六年级X班 王XX

每年暑假我都会出趟门去旅行, 因此我去过很多景点。在这些景点中最令人神往的最美的,当属“长安八景”之一的大雁塔了!

大雁塔始建于唐代,至今有两千年的历史了,据说是唐玄奘西域取经归来藏经的地方。它高64米,有七层,底部为方形,下大上小,就像是一个方形角锥。它经历了历史的风风雨雨,却依然耸立在这六朝古都的土地上,不得不让人叹服。

进入大雁塔底层,你会看到许多精美的壁画,上面记录了皇宫生活的点点滴滴。这些精美的宫廷画是我国的文化瑰宝,你在参观时,真是会看到眼花缭乱,目不暇接。 顺着楼梯一步一步地登高,你会发现楼梯越来越窄,但却会让你游览的兴致会越来越高。登上塔顶,你会看到西安古都的全貌。远处,钟楼那金色的尖顶在阳光下闪闪发光。一条条玉带似得公路纵横交错,一辆辆甲虫似得汽车接成了长龙,那一圈雄伟的城墙环绕四周,不得不让人感叹历史的久远和世事变迁的沧桑。

如果你累了,那么就下来,大雁塔脚下的郁金香成片的绽放,芬芳扑鼻,红的似火,黄的似金……让人在花丛中流流连忘返。

多么神奇的古塔啊!历经沧桑而巍然屹立;多么有灵气的古塔啊!它犹如巨人在实时俯瞰着这六朝古都的世事变迁;多么美丽的古塔啊!让你一来到这里,就会陶醉在这历史文化的氛围和优美的景致中流连忘返。

大雁和青蛙

一对大雁和一只青蛙同住在湖边,他们关系非常要好。一天,天旱了,湖干了。大雁想飞到有水的地方去找水喝,可是又舍不得青蛙。这可怎么办呢?这时,青蛙想呀想呀,终于想出了一个好办法。他高兴得对大雁说:“有了!有了!”“快说说,你想到了什么办法。”大雁着急得说。青蛙对大雁说:“你们去找一根树枝来,你们咬着一头,我咬着另一头,你们往上飞,把我抬上去不就得了吗?”“对呀!我怎么没想到呢?”大雁高兴的说。说动身就动身,他们立刻找来一根树枝,照青蛙说的做了。

一路上他们的心情都很高兴,但是在过了一个村庄后,青蛙的心情就变了,是这样的:他们在路过那个村庄的时候,那些村民都赞不绝口的说:你们看,那对大雁真聪明,能想出这么好的办法。青蛙听了,憋了一肚子的气。他想说:那个好办法是我想出来的,而不是大雁想出来的。他刚要开口,看到自己在这么高的天空上,掉下去必死无疑,于是就忍住了。

当他们又路过一个村庄的时候,青蛙想要听见赞美他的声音,但听到的不是赞美他的,而是赞美大雁的声音。这时青蛙再也忍不住了,可是,他一张开嘴,就掉了下去,摔死在一块石头上,连白眼都来不及翻,更不用提为自己伸冤了。

人们想:好好的一只青蛙,要是不张嘴该多好哇,唉……

苍南县实验二小4年级 黄运靖

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