学拉丁舞的作文 关于学拉丁舞的作文
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篇首语：记忆的坐标有多么清晰，前进的脚步就有多么坚定。本文为你选取作文学拉丁舞的作文 关于学拉丁舞的作文四篇，希望能帮到你。
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学拉丁舞的作文 关于学拉丁舞的作文
第一篇:《我学会了跳拉丁舞》
我学会了跳拉丁舞学拉丁舞的作文.
放暑假了，同学们有的去学跆拳道；有的去学电子琴；还有的去学书法。妈妈也给我报了一个拉丁舞班，因为我的琳琳姐都已经考上专业舞蹈学校了！这让我们全家很是羡慕，但练舞可不是一帆风顺的。学拉丁舞的作文.
太热
由于天气非常热，每一次跳完就会出一身汗，练了没几天我心里就打起了退堂鼓。妈妈看出了我的心思然后鼓励我：“天气再怎么热，也抵档不住你对舞蹈的激情呀！你不能知难而退，遇到困难要有勇气去克服。”
太累学拉丁舞的作文.
第一次上舞蹈课时，我觉得拉丁舞很简单。心想：我肯定很快就能学会，没想到真正学起来就没有那么容易了。孔老师先教我们恰恰舞的基本步伐，看起来容易做起来可难了。先练最基本的站姿和手势，八字脚站位，两个胳膊还要抬起来，这样站十分钟，不一会儿我就坚持不住了。太累了，而且总做这个动作也没有意思，我都不想继续学了。
太乏味学拉丁舞的作文.
因为每天都有陆续来的新同学，我们只好跟着从头学基本功，由于学过很多遍，我很想练习完整的恰恰舞，所以感觉太乏味了。
上了两个星期后，我觉得练拉丁舞太热、太累、太乏味了！我又不想跳了，妈妈语重心长地说：“做任何事都要坚持，不能半途而废。”
功夫不负有心人，我终于学会了基本的要领，妈妈要我跳给她看
一看，我的舞裙转了起来，犹如一把漂亮的花伞在转动。妈妈说：“你真棒！”我听了妈妈的夸奖心里别提有多开心了。
通过学跳拉丁舞，我明白了一个道理：只要功深铁杵磨成针。
第二篇:《难忘的拉丁舞大赛》学拉丁舞的作文.
难忘的拉丁舞大赛
六6班 冯舒蔓学拉丁舞的作文.
7月19日，我和伙伴们为了拉丁舞大赛开启了去呼市的旅程。这是我首次离家，既有些对家的不舍，又有着对大赛的期待。
一路上，顾不得欣赏沿途的风景，脑中闪过的是一幅幅大赛前训练的场景。无论晴天雨天，受伤跌倒，我们都坚持不懈的训练。记得有些小女孩动作不到位，踩点不合拍，我们会一起留下来，一遍遍的教，一遍遍的练，直到他们能随着节奏优美轻松的舞蹈。我们不求最好，但要求自己在原有基础上跳得更好！也许，我们将会获得荣耀，也可能以失败告终，但我们坚信，只要尽己所能，就会有收获！ 期盼已久的大赛终于拉开了序幕。舞台上，有个五六岁模样的女孩引起了我的关注。一双圆溜溜葡萄似的眼睛盯着舞台上每一个选手，小手不由自主的打着节拍，，嘟起的小嘴煞是可爱！我的直觉告诉我这孩子跳的肯定不错！音乐响起了，可爱的小家伙上台了，他优美的舞姿和准确无误的踩点，远远超出了我的想象，观众席上传来一阵阵掌声，评委老师更是亮出了一个个的高分！
终于轮到我了，我万分紧张的走上舞台，心里像怀揣着兔子一样，扑通扑通跳个不停。音乐响起时我一下就懵了，评委放了一个我没听懂用很难踩到点的曲子，“这下糟了，怎么办？怎么办？”我顿时慌了神，这时，我耳畔传来一个熟悉的声音：“two---three恰恰—one,two—three恰恰—one 。”是我的舞伴------赵晶，我好想像揪住一根救命稻草，在同伴的引导下和着节拍轻松的舞起来。
比赛结束后，我们取得的一等奖的成绩。这既在意料之外似乎又在情理之中，因为比赛让我赢得了友谊同时也让我明白了：只要功夫深铁杵磨成针！
指导教师：苏敏
学舞蹈作文500 学舞蹈作文500字
学舞蹈作文00(一)
学跳舞
昨天晚上，姐姐，阿美和我一起去看跳舞，到那里一看，哇!简直人山人海，有爷爷奶奶，哥哥姐姐，弟弟妹妹，开始老师要我们随便站点，我们就跟着老师跳，开始我们不会跳，跟着老师学着跳，慢慢的我们就学会了，我觉得跳舞很有意思，我决定以后每天晚上都来学跳舞。
1
学舞蹈作文00(二)
学舞蹈
今天，妈妈带我去看拉丁舞。我去的时候看见很多家长，同学，简直人山人海。老师带我去舞蹈室，只看见他们轻松自如地伸出左手向上举起又落下，有伸出右手做相同的动作，非常优美。
我看着他们好像自己也跟着跳了起来，于是回头告诉妈妈，我也想学拉丁舞，妈妈同意了。我不经意见看到前排同学杨文静，我们相互的笑了笑，接着跟随明快的节奏，时而脚步轻缓，时而又像卷在旋风里的落叶一样舞动着。
很快一个半小时过去，训练结束了，我依依不舍的离开舞蹈室，期盼着下周的训练。
学舞蹈作文00(三)
学舞蹈
我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。 记得有一天上舞蹈班，没进门我就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女孩子的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳得很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出中得了奖呢！
学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。
点评：小作者根据本次作文要求，选择了课余生活中学舞蹈的事例进行了比较细致地描写。习作语句通顺，中心突出。开篇点题，结尾点明中心。
学舞蹈作文00(四)
学舞蹈
我的课余生活丰富多彩，尤其学舞蹈，让我的生活充满了快乐。
记得第一天上舞蹈班，没进门就兴奋不已了，因为我最喜爱跳舞刚开始老师教的动作非常简单，很易学会，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢地，学习的动作有了难度，有时个动作练了好几遍也做不好，我真点想放弃。老师仿佛看出了我的心，便鼓励我说：“不要着急，学舞要慢慢来，老师相信你一定会跳得好。”我终于恢复了信心，加倍努练习。就这样，在老师的耐心指导，我做的动作离老师的要求越来越了，还在小区演出中得了奖呢!
学舞蹈使我学到了知识，也使拥有战胜困难的勇气。
是我。容慢一有思蹈很力下近我
学舞蹈作文00(五)
《学跳舞》你喜欢跳舞吗？跳舞是一项非常有趣的活动，我最喜欢的课余活动就是学跳舞了！ 开始学跳舞的时候，我有点紧张和害怕，因为跳舞难道很大，我怕跳不好老师会吵我，老师看出了我的心情，对我说：“不用怕，其实学跳舞并不是很难的事，只要你用心的去学，就学得会。”听了老师的话，我有了学跳舞的信心。 开始学“虎跳”了，老师让我第一个跳，我对老师说：“我不敢跳。”老师说：“没事，我教你跳，打虎跳的时候，两个手要向上伸直，手掌要伸开，两条腿猛的一蹬，然后再迅速向左一翻就打过去了。”我按照老师教的不停的练习，最后，我终于学会了，渐渐的，我喜欢上了跳舞。 很快，“六一”儿童节到了，老师让我们上电视台表演“山路弯弯”的节目，我的心情非常激动，随着优美舞曲的响起，我们在舞台上欢快的跳了起来，这时，我似乎听到泉水叮咚的响声，我感觉我已变成了一只美丽的蝴蝶在小河边、在山腰里、在草原上欢快的飞翔，舞台下不时传来精彩的喝彩声和鼓掌声…… 跳舞给我带来了很多欢乐，同时让我懂得了一个道理：“世上无难事，只怕有心人”。
学舞蹈作文00(六)
《学舞蹈》我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。记得第一天上舞蹈班，没进门我就兴奋得不得了了，因为我最喜爱跳舞，也许这是女性的天性吧！刚开始老师教的动作都非常简单，很容易就能学会了，我感觉学舞蹈真轻松呀！慢慢地，学习的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，我真有点想放弃了，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出得了奖呢！学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变的坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。四年级:感恩满天星
学舞蹈作文00(七)
《学舞蹈》舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。 刚开始，我倒是欣慰黯然。教我们舞蹈的是一位舞姿优美的老师，她教学很严格。起初，我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼，准备放松一下，可老师严厉的目光向我射来，我连忙坚持住。老师用温柔的语言鼓励我们，使我们坚持不懈。我使劲忍着疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓励着自己。终于，两个星期的时间，我掌握了压腿这项动作。压腿压得好，一字马更是不在话下。老师教我们高难度动作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺着立腿。练下腰的时候，我总是恐惧不安，生怕会摔下去。老师扶着我，我慢慢地自己下腰，手已抓住脚腕，我很欣慰。我试着自己下腰，一次又一次的不成功吹灭不了我自信心的火苗。练了无数次，终于，功夫不负有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地练，疼了，咬一咬牙根，尽量坚持住，久而久之，也就会了。 练舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，使成功之花完美绽放。我站在舞台上，心里洋溢着一种从未有过的喜悦，久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
学舞蹈作文00(八)
暑假学跳舞
暑假到了，爸爸妈妈帮我报名参加了暑期舞蹈培训班，然后我发现我喜欢上了跳舞。
我来到学跳舞地方的时候，我十分好奇和期待!也许这是女孩子的天性爱好吧!步进了舞蹈课室，“呀!好漂亮吖!”我惊讶的大叫起来了。这时舞蹈教师走过来温柔的对我说：“不用再看啦，小朋友!赶紧加入我们一起学习舞蹈吧!”在老师的引领下我赶紧换上漂亮的粉色舞蹈衣和洁白的舞鞋，欢快地跟着其他小舞伴一起练习起来。
开始的几天，舞蹈老师教的不算难，很快我就会跟着跳起来了。但随着学习的深入，我发觉舞蹈的动作越来越难了，而且学习基本功：压腿，拉筋的时间也多了起来，我的心里开始怕苦不想了。这时舞蹈老师发现了我的问题，走来细心的对我说：“你跳的很好的，一定要坚持住练习下去!以后你会跳出更加优美的动作的，但现在放弃，以后你还是不会跳舞的。”为了学好我心爱的舞蹈，为了跳出令人羡慕的优美舞姿，我接受了老师的意见，咬牙继续坚持训练起来。
通过整个暑假的舞蹈培训，我明白了在困难面前，不能低头，要勇敢前进，努力克服困难，才能取得成功。值得高兴的是，虽然过程很艰辛，但是我终于学会了跳舞。
学舞蹈作文00(九)
《学舞蹈》 报舞蹈班一直是我梦寐以求的事，电视上那些穿着金光闪闪的演出服的演员们在舞台上翩翩起舞，常常令我羡慕不已，我也不由自主的跟着音乐手舞足蹈，终于在我上三年级的时候，妈妈同意了我去学习舞蹈。 我似乎和舞蹈有缘，老师教什么，我都能很快的学会，用不着老师一次又一次的做重复的动作，于是我更爱舞蹈了，后来，我学了一级、二级三级，并能熟练地翩翩起舞，常得到老师的夸奖。 这样，我一直学到四级，老师开始教我学基本功，我以为特别好学，可是学起来，就没那么容易了，常疼的我啊啊直叫，老师就像一个粗暴的大汉，我柔弱的身体成了老师手中的生面团，有时，我会悄悄躲到墙角小声哭泣，当老师叫我过去时，我赶紧把眼泪擦干，装着很开心的样子。 就这样我苦苦练了一年多，终于把基本功学会了，而且还有机会上台演出，俗话说：“台上十分钟，台下十年功，”我终于悟出了这句话的道理。 现在，我已经不去上舞蹈班了，因为我没有坚持下去，我真后悔自己有决心没恒心。
请假条范文四篇
从小学、初中、高中到大学乃至工作，你都离不开请假条，请假条的意义可大可小。下面是关于请假条范文的内容，欢迎阅读！
学生的请假条范文篇一
尊敬的xx老师：
您好！您的学生xx，因参加xx理工大学xx校园歌手大赛，需于xx年xx月xx日请假xx节课。
特此证明，望批准为盼。
共青团理工大学团委理工大学学生会
xx年xx月xx日
学生的请假条范文篇二
尊敬的老师：
您好！我系XX年级XX几班的XX同学。我一直学习拉丁舞x年了。我报名了X日在XX地方举行的拉丁舞比赛。因为明天晚上要进行最后的彩排，后天上午9点比赛。因此会影响上课。
在此深感抱歉，需要向老师（学校）请假，时间是明天下午到后天中午。
望老师（学校）予以支持与谅解，给予批准，在此为谢！
XXX
XX年XX月XX日
学生的请假条范文篇三
尊敬的老师：
您好！
该生为我校队员，因需要代表学校参加上述体育竞赛，耽误了你的课程，敬请谅解并准假，体育部对您的支持深表感谢！
此致
敬礼！
教练员：
体育教研部
年月日
学生的请假条范文篇四
尊敬的老师：
由于本人需要外出求职，为了更好地支配时间以更快地找到工作，现特向学校请假，请假时间为20xx年2 月23 日—— 4 月 3日。在此，本人保证出外求职期间，遵守相关的法律法规与行为规范，注意人身安全，完成毕业论文、毕业设计等学习任务，如学校通知办理相关毕业手续等重要安排，保证及时回校处理，同时已将请假外出求职之事告知家长并征求家长的同意。
恳请老师的批准！
此致
敬礼！
申请人：
申请日期：
请假条的模板五篇
学生在学校想要请假，需要写请假条，得到老师的批准之后才能请假。下面是关于请假条模板的内容，欢迎阅读！
学生的请假条范文篇一
尊敬的xx老师：
您好！您的学生xx，因参加xx理工大学xx校园歌手大赛，需于xx年xx月xx日请假xx节课。
特此证明，望批准为盼。
共青团理工大学团委理工大学学生会
xx年xx月xx日
学生的请假条范文篇二
尊敬的老师：
您好！我系XX年级XX几班的XX同学。我一直学习拉丁舞x年了。我报名了X日在XX地方举行的拉丁舞比赛。因为明天晚上要进行最后的彩排，后天上午9点比赛。因此会影响上课。
在此深感抱歉，需要向老师（学校）请假，时间是明天的下午到后天的中午。
望老师（学校）予以支持与谅解，给予批准，在此为谢！
XXX
XX年XX月XX日
学生的请假条范文篇三
尊敬的老师：
您好！
该学生为我校队员，因为需要代表学校参加上述体育竞赛，耽误了你的课程，敬请谅解并准假，体育部对您的支持深表感谢！
此致
敬礼！
教练员：
体育教研部
年月日
学生的请假条范文篇四
尊敬的学校领导：
我是****班的***，因病出院后仍须在家疗养，无法按时参加学习，需要休学**年（**年**月至**年*月） 休学期间，我会继续坚持学习，积极治疗，努力养好身体。诚望领导及老师能够批准。
申请人：*****
**年**月**日
学生的请假条范文篇五
尊敬的老师：
由于本人需要外出求职，为了更好地支配时间以更快地找到工作，现特向学校请假，请假时间为20xx年2 月23 日—— 4 月 3日。在此，本人保证出外求职期间，遵守相关的法律法规与行为规范，注意人身安全，完成毕业论文、毕业设计等学习任务，如学校通知办理相关毕业手续等重要安排，保证及时回校处理，同时已将请假外出求职之事告知家长并征求家长的同意。
恳请老师的批准！
此致
敬礼！
申请人：
申请日期：
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