合作小学作文500字合集

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篇首语:炒沙作縻终不饱,缕冰文章费工巧。本文为你选取作文合作小学作文500字合集四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、合作小学作文500字合集(1)

2、有关合作小学作文400字合集(2)

3、关于合作小学作文400字合集(3)

4、合作小学作文500字合集(4)

合作小学作文500字合集

合作小学作文00字合集10篇

无论是在学校仍是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编顿的合作小学作文00字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

合作小学作文00字 篇1

记得小学运动会有一个有意思的集体项目——二人三足这可要考验同学之间的合作精神,两个同学的脚一个连一个的绑起来,一起跑30米,最先到达终点的组为第一名。

离比赛还有几个礼拜,我们班就开始了练习二人一组。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就,重重地摔在地上爬不起来。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别生气,心想:怎么赶上这么些人,不知道齐心一点。要是把我复制2个参赛,准能拿第一!后来,我一想,发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立即跑去动员他们,重新开始了练习。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:我们要是划定了每步的间隔,并且喊起拍子,喊“一”时单数列出左脚,双数列出右脚,喊“二”时单数列出右脚,双数列出左脚,这样一来,2个人不就像一个人在走了吗?这下有了方法,我们走的速度显著进步了,从四、五秒一步到一秒一步。

在烈日下,我们练了许多遍,二人都学会了互相鼓励。一直练习了良久。都是汗流满面,都是筋疲力尽,但自始至终都没有人提出要休息。练到后来我真的是一点力气也没有了,摔在地上,不靠他拉一把,根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己,坚持下去,再练几遍我们又可以提高些了,不要由于我一个人而影响了团队的利益,这样,我又强打起了精神,认当真真地参加练习。不知练了多长时间,我们这次的训练才结束。解开绳索,我才发现自己的膝盖已经被摔破了皮,现在自己的全身都湿透了。我们一直都在练习着,直到比赛那天。

这场比赛我们得的第三名,这个成绩固然不算好,但在练习中,我们学会了合作,这也是我们参加比赛最大的收成。

合作小学作文00字 篇2

曾经独自走出失败的暗影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的仍是那次我和他的成功合作,那份特有的感觉……

“王丽、李敏,你们到前面来给大家做个实验。”好“桀黠”的物理老师,竟然让我们这两个物理考试老是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着面前这个好似眼中钉的量热器,我们的心里发毛了:测铝块比热,怎么测呢?然而,几乎在同时,我们用彼此信任的目光鼓励着对方:“相信我们,我们会成功的!”

我们先回忆了一下丈量步骤,做好一切预备工作后,便开始实验了。我刚把铁架台固定好,李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上,点燃酒精灯,开始加热确当儿,我们便抓紧时间用天平丈量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后,李敏的左盘放入铝块。我正预备用手去拿砝码,李敏及时阻止我:“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧,但随即又对自己布满了决心信念。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时,我便开始记实水温。水刚沸腾,李敏连忙将它倒入量热器中,又立刻将铝块没入水中。我突然记起了什么似的,抢着把木盖盖上,随后对李敏会心地一笑:“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头,露出两个小酒窝。

实验数据都记实好了,我们便开始计算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,与真实值2.7×103米3/千克、基本一致。王丽,我们成功啦!”李敏好像健忘了还在上课,激动得跳了起来,我按捺住内心的高兴,又重新算了一遍。真的,我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑,我们走下了讲台。

合作小学作文00字 篇3

合作对于我们来说并不目生。制造一架飞机,需要多家企业分工合作,也许有的企业只是制造螺丝钉,但有时候就会由于这一颗小小的螺丝钉,导致飞机无法安全腾飞。我们的课堂也是一样,对于疑难问题,经由同学们的合作讨论,终于迎刃而解。由此可见,合作是走向成功不可或缺的前提。

只有分工合作,才能知足自己的需要。有这样一则寓言:在地狱,众鬼魂围着大桌子吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,夹到了食品却无法放到自己的嘴里;在天堂,众天使也围着桌子吃饭,他们手里的筷子同样也是长长的,但是他们夹到食品就相互放到对方的嘴里。于是,个个吃得饱,人人都开心。这就是天堂与地狱的差别,也是合作与否的差别。

只有分工合作,才能达到胜利的彼岸。俗话说:“人心齐,泰山移。”我们看电视节目,往往只关注了是舞台上的节目主持人、演员等角色,却忽视了后台那些默默付出的灯光师、造型师、摄影师……假如不是这些人的分工合作,默契配合,我们就无法赏识到出色的视觉盛宴,这个电视节目也不会获得很高的收视率。

只有分工合作,才能加快人类的提高。诚然,科学技术都是良多科学家潜心钻研的结果,更是分工合作的结晶。禽流感、甲型HIN1发生后,良多医疗职员夜以继日、合作试验,终极合成了疫苗,避免了疫情的蔓延。伟大的科学家爱迪生及其助手,经由千万次试验,终于从3000多种材料中找到了做灯芯的最好材质——钨丝。

“三人同心,其力中断金。”《易经》中的这句话我们耳熟能详。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”也是分工合作的效果。

在当今这个社会,我们更加应该合作。

合作小学作文00字 篇4

最近,社区开展了“动动手,做标本”的流动,展览架上多了许多的标本。看!展览柜里摆满了生物标本:常见的黑蝴蝶、喜鹊,也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果,用汗水换来的成绩呀!

我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子,一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标,忽然闻声一阵认识、清脆的声音,原来是陈语。“看!我今天捕到一只好大的金凤蝶!”陈语兴奋地叫着,我马上跑了过来。“有金凤蝶,快让我看看!”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。”苏敏边跑边说,然后站在陈语的左边。我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花纹周围黝黑,向中央过度为银光,蓝而发亮,纹路清楚。更奇妙的是,光线照射角度不同,翅膀上的颜色也变化多端:有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光,瑰丽无比。“咦!蝴蝶仍是活的呢!”苏敏惊疑地说。“是吗?”我迷惑地问。“是的,瞧,我的手在动呢。”陈语笑着说。“原来如斯”三人都笑了。

“快把它制成标本吧!”性急的苏敏说。“对,后天标本展览,有了这只金风蝶,一定会大放色泽!”我说道。“好!就这样。”陈语说着,将蝴蝶脱了水,拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒,我把蝴蝶展开、压平,然后用手指轻轻地夹住翅膀预备放进标本盒里。“用镊子吧,别撕坏了。”陈语担心地说。我听了忙拿来镊子,小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒,用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经由我们的合作,一只锦绣的金凤蝶标本展现在人们的面前。在展览的那一天,这一只锦绣的'金凤蝶标本给展览馆增添了不少色泽,人们见了也赞不绝口。

通过这次流动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情,才能取得完美的胜利。

合作小学作文00字 篇

假如我问你竞争的反义词是什么?你一定会说是合作。假如我问你合作的反义词是什么?你一定会说是竞争。实在不然,竞争与合作不仅对立,而且相互依存。到底什么是竞争与合作?

竞争是残酷的,是血腥的,好比在北京奥运会上,我国的运动健儿们为我们国家勇摘1金,而在这1枚金牌的背后,都经历着无比激烈的竞争,竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局!终究有一人会一败涂地!

合作是团结而又夸姣的,是没有硝烟的。大雁整洁的翱翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心合力的糊口告诉我们一人气力小,百人气力大,团结合作就是气力。人心齐,泰山移。

我曾经听过这样一个寓言。有一天,一位天子问他的大臣们什么是竞争什么是合作。有一个智慧的大臣用实验回答了这个问题。他把十只羊和十只狗分别关在两间屋子里,并且分别在两个屋子里放上了许许多多的肉。一天过后,大臣先打开羊屋子的门给天子看,看见小绵羊们在安然无恙的睡觉,肉都被吃的所剩无几。但是当国王和大臣打开狗的屋子的门时,他们惊呆了,由于他们看见所有的狗都死了,满屋都是血,而肉却丁点未动。由于羊在利益眼前善于合作,而狗面对利益只会互相残杀,我想这恐怕就是这世界上为什么只有成群的样,却没有成群的狗的原因吧。

竞争与合作也恰是如斯。我们要学会用合法公道的方式去竞争,而不是互相残杀。当今社会我们必需竞争,但我们也必需先学会合作,会合作的人才会竞争!

合作小学作文00字 篇6

合作,是一月的飘雪,三月的东风,蒲月的花海,七月的骄阳,玄月的红枫,是人与人这间彼此信任的桥梁,是战胜强敌的不竭气力之源,亦是创造辉煌的独一途径。

人与人之间本是孤立的个体,绝不相干,可是由于有了合作,人们才彼此信任,社会才更加和谐。合作这于人品,如同雕之于玉璞,更增其锦绣精粹;合作之于他人,如同沙漠之中见绿洲,给人于清爽和但愿;合作之于社会,如同一滴雨水的润泽津润,一阵东风的吹拂,固然微小,却能孕育一个生气希望蓬勃,健康向上的春天。

合作,是水漫洒人生的清辉,是滴进情感的夜露。

追溯历史的星空,近代的中国伤痕累累,为什么?由于中国人不懂得团结合作,共同对外,才使得侵略者毫无所惧的把中国和中国人民残害得体无完肤。

而如今,又是什么造就神六、神七升天的辉煌?是什么让中国获得20xx奥运会的主办权,举世瞩目?是什么让中国像一条巨龙屹立在世界的东方,蓄势待飞,一展宏图?

无可否认,是合作,才造就了此时蒸蒸日上的中国,假如今天不是中国人的觉醒,开始懂得合作的重要,那么中国一定停留在那个落后,愚昧的时代,无法挣脱贫穷和被人瞧不起的难堪。而此刻,终于可以“柳暗花明又一村,守得云开见月明”了,是合作让我们联袂同心,共同创造了一个夸姣的家园。

河流靠了岸的合作,才能够奔涌向前,桅帆靠了风的合作,才能飘扬不落。山峰由于平地而拔起,森林由于泥土而繁盛。

是合作,让所有的善良在心头驻足,让所有的真情占领属于彼此的每一个时辰。

渴想合作,犹如星光渴想彼此照映;渴想合作,犹如世纪之歌渴想永远被唱下去。

合作小学作文00字 篇7

啊!我们终于坐上了去生祠镇植物园的车了,我兴奋极了!

透过车窗,窗户外的景物,真美呀!看油菜花开得正盛呢,黄颜色的油菜花像一位黄衣奼女在风中点头、微笑,路边的野花五颜六色,白的似雪,红的如火,粉的如霞锦绣极了!路边有一个小河清澈见底,轻风吹来河面粼粼,河边的柳树伸展着长发似乎在向我们招手致意呢!

到了、到了,我们来到了《绿禾农庄》,这时走出一位讲解员,啊,《绿禾农庄》真大呀!真是一眼望不到边。水泥两排大棚“一字”排开,像两队列队的士兵一样等我们校阅阅兵呢!讲解员告诉我这里面有良多的大棚,大棚里面有良多的蔬菜,大棚里面的温度有3度左右,我想:里面会不会像夏天一样热?

我们进了第一个大棚,哇,果真很热,我全然不顾浅玄色的泥土种着各种各样的瓜有:南瓜、甜瓜、苦瓜、丝瓜……

我看到一棵棵嫩绿的幼苗,我仿佛看到了果实累累的情景,老师告诉我们每人认养一棵幼苗,我蹲下身子抚摩着其中的幼苗,默默地说:“小苗快快长呀!我会时刻关心你的,关注你的成长!”再看看同学们个个高兴不已,仿佛都成了一个高级花匠了!

不一会,我们来到了东华植物园,里面的植物数不胜数。我来到了一个绿树环绕的池塘边,看到两只白天鹅,它们身上洁白洁白的站在那里不动,它们像是把池塘当作一面镜子,像是在照镜子呢!一棵挺秀的松树站在池塘边,像一个大士兵一样。不远处,有一片桃树,盛开了,同学们都在和桃树合影呢,欢声笑语回荡在空中。

这次参观流动陶冶了我的性情,还让我们了解了蔬菜的成长过程,真是一举两得呀!

合作小学作文00字 篇

人的糊口和工作都是建立在合作之上的,干什么也都离不开合作。

去年五一长假期间,我、爸妈和小姨妈一起去庐山游玩。第一天导游就带我们去河上漂流。

来到那儿,我们就被分成了两队,爸妈一组,我和姨妈一组,我们穿上救生衣后,便乘上皮筏前行了。

一开始大家还有说有笑,一路上河水潺潺,我们划着木桨,顺着流水往前行。可好景不长,河水变得急速起来,我们沿着一个关口被船夫朝偏下4度的地方推去,整理时,一股大浪扑面而来,我的双眼、耳朵、鼻子里、衣服上都灌满了水,尖石钻痛了我的身体,小皮筏也积满了水。

我们奋力捉住皮筏中的绳带,一边试图将皮筏里的水舀出。终于在我和姨妈的合作下,我们逃过了这一截,谁知那山还比这山高,真是一波未平,一波又起,在又一次被推下的过程中,我们被激流给困住了,在水里直打转。

面对此情景,我哪承受得住,整理时慌乱无主,时间久了,我的眼神中透露出无穷的焦急、懊悔,甚至是害怕,一种凄凉的声音从我喉咙里发出,我哭了。

而一旁年方二十岁的小姨妈沉着镇静,先安慰我,并尽力想办法逃出困境。我的情绪徐徐不乱下来,在姨妈的指挥下,我奋力划桨,并试图把皮筏固定,往前移动,农家用竹竿从后面推引我们前进。

终于,经由我俩惊险而又紧张的合作,我们俩逃出了困境,我们成功了!我眼角的泪还没有干,好笑意早已溢于脸上,我抬头望天空,它真的好蓝,好蓝,再回头看看爸妈,我高呼:“我成功了!”

这真是一次既惊险又令人难忘的合作!

合作小学作文00字 篇9

我参加夏令营时,有一个有意思的集体项目——齐心合力向前冲。这是考验伙伴之间的合作精神,10几个同学的脚绑在一起,向前跑1米,最先到达终点的团队就是获胜者。

离比赛还有一个礼拜,我们团就开始了“魔鬼练习”。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就“全军覆没”了,重重地摔在地上爬不起来。“都怪你,走那么快干嘛?”“还不是你走慢了!”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别生气,心想:怎么赶上这么些人,都只顾自己。

就这样,一气之下,全队解披发了,谁也不搭理谁。后来,我冷静的想了想,觉得这不是一个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立即去动员他们,重新开始了练习,这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:假如我们划定了每步的间隔,并且喊拍子。喊“一”时迈左脚,喊“二”时迈右脚。

有了方法,我们走的速度显著进步了,从四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下,我们练了又练,大家都学会了互相鼓励。一直练习了良久,没有哪一个人不是汗流满面,没有哪一个人不是筋疲力尽,但从没人提出要休息。练到后来我一点力气都没有了,跌在地上,但我时刻都鼓励着自己:坚持下去,再练几遍我们就又可以提高些了,不要由于我一个人而影响了集体的利。就这样,我又强打起精神,认当真真地参加练习。

不知练了多长时间,我们这次的训练才结束。解开绳索,我才发现自己的膝盖已经被摔破了,腿都肿了,但为了比赛,值!

这场比赛我们得的第一名,这个佳绩令我们嬉皮笑脸——我们的努力没有白费。在练习中,我学会了合作,学会了坚持,学会了……

合作小学作文00字 篇10

一个竹篱三个桩,一个好汉三个帮。这句话告诉了我们合作的气力。在日常糊口中,我们也需要合作,合作的气力是巨大的。

第一次集体合作是运动会中的女子八字跳,一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛,同学们齐心合力,一个个都施展地很好。最后,产生了奇迹,取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们集团之间的合作,也离不开我们背后的努力。第一次,我感触感染到了合作的气力。

第二次集体合作是今天下战书体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是集团之间配合默契,也就是合作。你运球,我守拦,他投球,每个人的分工明确,取得了不错的成绩:三比零。那些女生的确很强,不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不合错误。有的勒我们班同学的脖子抢球;有的从我们班同学后方踢他的腿,想把球抢去;有的直接和我们班同学抓着一个球,玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了!但我是个门外人,也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们,勇敢地向前,投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上,球一个也没有投进。合作的气力是巨大的。我相信,男生们齐心合力,篮球比赛一定可以取得好成绩!

第三次合作也是今天下战书的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈,同学们跑的不齐,又让跑第二圈。第二圈,老师觉得队太披发了,便让我们再跑一圈!第三圈,我们学智慧了,不赶紧,枢纽是步队稳定。路上我们整了整队,怕有同学跟不上,又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下,步队整洁的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。假如同学们自顾自跑的话,我们是跑不齐的。所以说,集体是需要团结的,是要合作的!

合作的气力真大,假如没有五根手指的合作,我就会拿不了笔,也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样,合作无处不在,无时不有。

合作气力大!

有关合作小学作文400字合集

有关合作小学作文400字合集6篇

在学习、工作、糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编顿的合作小学作文400字6篇,欢迎大家分享。

合作小学作文400字 篇1

合作所指的是人与人之间互相帮忙搀扶,合作一直以来都具有非常大的重要性,俗话说:”懂得合作的人,永远赛过寻常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧!

在一个晴空万里的日子,我和家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的篮球赛,有了白云微笑的加持使我投进三分弹,这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留,三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的,需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑脸的球才会有机会获得胜利。

接着我们去骑合力车,”协”这个字本来就是在描述良多人一起合作了,当我们租到车时,我们分成了两组,我和哥哥、妹妹一组,爸爸和妈妈一组,我们一开始就 一直输给爸爸妈妈,后来才发现我们的节奏不太一样,所以骑起来十分费力,我们就把节奏调成一致,才追上爸爸妈妈,我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以 把速度变快,而是要大家一起合作才可以骑得快,假如分歧作的话就骑不快而且十分费力呢!

我觉得在我们糊口中有许多地方都需要合作,例如:集团接力、合力车、三对三斗牛赛……等等的事情,因此我们不可以无视合作的重要,俗话说:”三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”合作才可以把气力施展到最大!

合作小学作文400字 篇2

“世人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一个人就可以完成,它需要合作

官渡之战之后,曹操以新胜之兵南下,气魄磅礴,兵力大于孙刘两家数倍。但却终极却被孙刘两家联手击败了,伤亡过半,逃回魏国。孙刘为何会胜利?那是由于曹操轻敌骄傲。这仅仅是一方面而已,另一方面是合作。假想假如孙刘没有合作,后果会是怎么样?因此人和人之间需要合作。

马克思和恩格斯从小就怀着创造理想社会的理想,但是马克思却在创造理论的过程中屡次碰壁甚至流落他乡。但是后来马克思与恩格斯相见,从此马克思在家里研究理论,恩格斯为马克思宣传,终极研究出了《共产党宣言》。因此不管多么伟大的作品都需要多个人完成,哪怕是一部好的书,好的音乐作品等都需要大家一起努力完成。

以前有一个科学家做过一个实验,你放了一瘦弱的羊放去群居糊口,放一只强盛的羊去自己糊口。一个月后,那只强盛的羊徐徐地瘦弱下来,而那个瘦弱的羊却徐徐地强盛,然后在过几个月那个强盛的羊已经死了。所以我们需要合作,而不是特立独行。

合作可以产生一种无形的气力,这种会使你慢慢地成长起来。

合作小学作文400字 篇3

跟别人合作是20世纪,人人都要学会的事,起初我跟其他人合作都是一点也不默契,而且没有一次成功过,可是上回的礼拜六我却和胡丘尤却做了一回痛快的和作伙伴,令我终生难忘!

那是一个礼拜六,我早早的约了胡丘尤来我家一起做模型飞船,并划定他七点钟一定要到,由于家中没有螺丝,铁锤这些东西,所以吩咐他一定要带这些物品。我站在门口东瞧西望,这时在熙熙攘攘的人群中泛起了一位身穿白色短袖,脚穿白色中裤的人,我仔细一看恰是他,他大约有一米42左右,微胖,一张圆圆的脸上挂着两片月牙儿似的眉毛,头梳马尾辫,一张小小的嘴巴,还有两颗黑宝石般的眼睛,就形成了一个无邪活泼的他。

我站在那儿,原认为我叫他带的东西他会没带,没想到的是,他竟拿着东西一拐一拐的走来,我连忙问:“你的脚怎么了?”他摇摇头说:“没事!”“是不小心用铁锤砸去的,”“哦,幸好没事!”我一边说一边把他请进了屋。

做模型开始了,我把零件都夺了过来给自己拼,做的手忙脚乱,可我却还不耐烦的责骂他,他没有回答,只是默默的帮我擦汗,这时我的心像触电一般。

不一会而,我们就做好了模型,他也徐徐消失在人海之中。

合作小学作文400字 篇4

合作对于我们来说并不目生。制造一架飞机,需要多家企业分工合作,也许有的企业只是制造螺丝钉,但有时候就会由于这一颗小小的螺丝钉,导致飞机无法安全腾飞。我们的课堂也是一样,对于疑难问题,经由同学们的合作讨论,终于迎刃而解。由此可见,合作是走向成功不可或缺的前提。

只有分工合作,才能知足自己的需要。有这样一则寓言:在地狱,众鬼魂围着大桌子吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,夹到了食品却无法放到自己的嘴里;在天堂,众天使也围着桌子吃饭,他们手里的筷子同样也是长长的,但是他们夹到食品就相互放到对方的嘴里。于是,个个吃得饱,人人都开心。这就是天堂与地狱的差别,也是合作与否的差别。

只有分工合作,才能达到胜利的彼岸。俗话说:“人心齐,泰山移。”我们看电视节目,往往只关注了是舞台上的节目主持人、演员等角色,却忽视了后台那些默默付出的灯光师、造型师、摄影师……假如不是这些人的分工合作,默契配合,我们就无法赏识到出色的视觉盛宴,这个电视节目也不会获得很高的收视率。

只有分工合作,才能加快人类的提高。诚然,科学技术都是良多科学家潜心钻研的结果,更是分工合作的结晶。禽流感、甲型HIN1发生后,良多医疗职员夜以继日、合作试验,终极合成了疫苗,避免了疫情的蔓延。伟大的科学家爱迪生及其助手,经由千万次试验,终于从3000多种材料中找到了做灯芯的最好材质——钨丝。

“三人同心,其力中断金。”《易经》中的这句话我们耳熟能详。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”也是分工合作的效果。

在当今这个社会,我们更加应该合作。

合作小学作文400字 篇

合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的'合作狩猎,到现代的科学研究,合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”,生动地说明了这一点。

不说别的,就说一种简朴的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食品,蚁后负责出产昆裔。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

我们吃饭时,假如只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。

作为学生,我们需要合作,以达到共同进步的目的。有时,在学习中会泛起一些令自己十分迷惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人仍是只有一个苹果;你有一种思惟,我有一种思惟,我们两个人交换,每人就有两种思惟。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各得意出的一些数据,就很收留易地得出了这道题的谜底。

所以说,无论在何时何地,合作都是必需的。现在是这样,将来也会是这样。

合作小学作文400字 篇6

什么是合作?就是大家一起做好统一件事。合作,是我们每个人不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经历了。

那是放暑假的一天,天色非常好,阳光明媚,表弟来到我家,正好我的两个小伙伴也来我家玩,也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组,一组一个羽毛球拍,看哪一个组拍的气球多,哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组,很庆幸我和表弟一组,我们两个平时就一起合作,已经有了很深默契,看来这场比赛我们两个必赢无疑,稳操胜券了。

首先对方先拍球,因为她俩默契不佳,没多久就失败了,只拍了4个。轮到我们拍了,我拿起羽毛球拍一连拍了40个,正在拍第41个时,脚一滑被石头绊倒了,我心想:这次输定了,惨了!这时,表弟用手一下接住了气球,我一溜烟站起来,一连又拍了好多个球!

这样过了几分钟,我和表弟一起合作,终于以63:4的上风取得了胜利,我们都不由自主兴奋起来。

合作,是决心信念的基点;合作,是气力的源泉;合作,是看起人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,一定会成功。

关于合作小学作文400字合集

关于合作小学作文400字合集7篇

在糊口、工作和学习中,大家都常常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的合作小学作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

合作小学作文400字 篇1

你知道“合作”是什么吗?让我来告诉你,意思是指“在统一目的下,共同努力”。 人为什么要合作?由于人是群体动物,个人无法离开群体而独自糊口,所以俗话说:“团结气力大”。所以,只要大家能团结,没有不可能的是,反而能更快解决问题。

愚公移山故事中,愚公一个人没办法将整座山搬走,但是只要他家的人天天“同心合力”,将“有形化成无形”,相信有一天一定会成功,这就是“合作”。还有《伊索寓言》的一篇故事《不辑穆的兄弟们》,有一个农民他生了许多儿子,儿子们经常吵架,爸爸受不了,想了一个方法,拿一大把筷子,请兄弟们折中断,可是没有人 能折中断,农民就说:“只要你们能通舟共济,没有人能打败你们;相反的,假如你们彼此不和,就会被别人打败。”这是什么道理?只要团结合作、同心合力,就会 产生极大的气力,不会被打败。有个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上,弱小的猴子过着群居的糊口,共劳共得,徐徐长的又高又壮;强壮的猴子离开群体,独自糊口,一个月后,科学家发现强壮的猴子死了。这个故事告诉我们假如不团结,做什么事都会失败。

俗话说的好:“两人同心,齐力中断金”,形收留团结产生的气力可以对付敌人。俗话也说:“一虎难敌众犬”,弱者同心合力,便能制服强敌。所以,懂的合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;抛却合作的人,是傻瓜。合作可以冲时你的人生,可以使你的人生之旅更轻松,捉住奇遇,善待每一次合作吧!

合作小学作文400字 篇2

啊!我们终于坐上了去生祠镇植物园的车了,我兴奋极了!

透过车窗,窗户外的景物,真美呀!看油菜花开得正盛呢,黄颜色的油菜花像一位黄衣奼女在风中点头、微笑,路边的野花五颜六色,白的似雪,红的如火,粉的如霞锦绣极了!路边有一个小河清澈见底,轻风吹来河面粼粼,河边的柳树伸展着长发似乎在向我们招手致意呢!

到了、到了,我们来到了《绿禾农庄》,这时走出一位讲解员,啊,《绿禾农庄》真大呀!真是一眼望不到边。水泥两排大棚“一字”排开,像两队列队的士兵一样等我们校阅阅兵呢!讲解员告诉我这里面有良多的大棚,大棚里面有良多的蔬菜,大棚里面的温度有3度左右,我想:里面会不会像夏天一样热?

我们进了第一个大棚,哇,果真很热,我全然不顾浅玄色的泥土种着各种各样的瓜有:南瓜、甜瓜、苦瓜、丝瓜……

我看到一棵棵嫩绿的幼苗,我仿佛看到了果实累累的情景,老师告诉我们每人认养一棵幼苗,我蹲下身子抚摩着其中的幼苗,默默地说:“小苗快快长呀!我会时刻关心你的,关注你的成长!”再看看同学们个个高兴不已,仿佛都成了一个高级花匠了!

不一会,我们来到了东华植物园,里面的植物数不胜数。我来到了一个绿树环绕的池塘边,看到两只白天鹅,它们身上洁白洁白的站在那里不动,它们像是把池塘当作一面镜子,像是在照镜子呢!一棵挺秀的松树站在池塘边,像一个大士兵一样。不远处,有一片桃树,盛开了,同学们都在和桃树合影呢,欢声笑语回荡在空中。

这次参观流动陶冶了我的性情,还让我们了解了蔬菜的成长过程,真是一举两得呀!

合作小学作文400字 篇3

假如我问你竞争的反义词是什么?你一定会说是合作。假如我问你合作的反义词是什么?你一定会说是竞争。实在不然,竞争与合作不仅对立,而且相互依存。到底什么是竞争与合作?

竞争是残酷的,是血腥的,好比在北京奥运会上,我国的运动健儿们为我们国家勇摘1金,而在这1枚金牌的背后,都经历着无比激烈的竞争,竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局!终究有一人会一败涂地!

合作是团结而又夸姣的,是没有硝烟的。大雁整洁的翱翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心合力的糊口告诉我们一人气力小,百人气力大,团结合作就是气力。人心齐,泰山移。

我曾经听过这样一个寓言。有一天,一位天子问他的大臣们什么是竞争什么是合作。有一个智慧的大臣用实验回答了这个问题。他把十只羊和十只狗分别关在两间屋子里,并且分别在两个屋子里放上了许许多多的肉。一天过后,大臣先打开羊屋子的门给天子看,看见小绵羊们在安然无恙的.睡觉,肉都被吃的所剩无几。但是当国王和大臣打开狗的屋子的门时,他们惊呆了,由于他们看见所有的狗都死了,满屋都是血,而肉却丁点未动。由于羊在利益眼前善于合作,而狗面对利益只会互相残杀,我想这恐怕就是这世界上为什么只有成群的样,却没有成群的狗的原因吧。

竞争与合作也恰是如斯。我们要学会用合法公道的方式去竞争,而不是互相残杀。当今社会我们必需竞争,但我们也必需先学会合作,会合作的人才会竞争!

合作小学作文400字 篇4

小小的水滴可以汇成小溪,小溪可以汇成河流,河流可以汇成大海……那广阔无边的大海决不是由一滴水就能组成的,它需要许多水滴共同努力、互相合作、才能办到的。下面我就给你讲讲合作的故事吧!

有一天,小蚂蚁妮妮发现了一只大蛋糕,那粉红的蛋糕发出阵阵诱人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家,让大家饱餐一整理。可是,任凭妮妮怎么摆弄蛋糕,蛋糕仍是纹丝不动。该怎么办呢?就在这时,妮妮的兄弟姐妹们来了。“一,二,三!”大家一齐用力,大蛋糕终于被抬起来啦!

我们再来听听有关合作的的名言吧!

狂风可以吹中断一棵大树,但在森林眼前却是无能为力的。

三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。

一人一双手,办事没帮手:十人十双手,大山能搬走。

一个竹篱三个桩,一个好汉三个帮。……

听了这些名言和故事,我们明白了人多气力大的道理。可是有的时候人多的气力并不大,这是为什么呢?

让我们再来听一个合作的故事吧。

一天,小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗在明月湖旁发现了一大篮生果,他们决定把这篮生果拖到森林俱乐部去。于是他们各自找了一条绳索,一头系在生果篮上,一头自己拿着。小天鹅想从天上飞往森林俱乐部;他就使劲儿往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就用力往小溪里拉;小猫想走大路,拼命往大路上拉;小狗想走小路,死命往小路上拉。结果,生果篮却纹丝不动。这又是怎么一回事呢?

对啦,光会合作却不会团结是没用的。现在你们明白了吗?

你们也应该学会合作了吧!

合作小学作文400字 篇

俗话说:“通力进行,团结气力大。”透过合作,我们才能更等闲的成就每一件事。糊口中需要合作的例子非常多,可能是打扫房间,可能是一起做分组讲演,也可能是参加一项比赛......上述这些例子,都说明了合作的意义,“兄弟同心,其利中断金。”只要懂得分工合作,便是再大的难题也能克服。

分工合作的道理,不只人类晓得,在花园里飘动的蜜蜂也同样了解,女王蜂细心孕育一只幼虫,雌蜂辛勤的采集花蜜,雄风则是最骁勇善战的士兵,一肩担负起捍卫家园的工作......。瞧!他们多么团结啊!也因此,每只幼虫得以健康的长大,在寒冬时有充足的食品可果腹,也不必担心遭受到其他外力的攻击。

但假如蜜蜂没有相互合作呢?那么蜂巢内的蜜蜂社会,必定会天下大乱吧!每只蜜蜂为了自身的温饱和利益而互相残杀,到最后徐徐步向毁灭......。由此,我们便可知道合作的重要了,也因此,我们更要将这一声声的口号化作实际的气力,藉由互助,让国家富强起来,让世界安定下来。

合作是一们很重要的课题,而且对我们每个人来说都一样。记得去年的英语歌谣竞赛,懵懵懂懂的我们,从生疏到纯熟,从那一脸青涩到在舞台上发光发烧,固然训练时间十分短暂,但是和同侪之间相互合作的夸姣,让我十分难忘,我更因此了解每个人在合作的环节中,都是独特而不可或缺的。

在合作方面,我虽然还有良多要学习的,但至少我已经能够慢慢的体会一些?中奥妙了。加油!期望在未来的日子里,我能够更进一步的和同学或是家人,一起分工合作,做好每一件事。

合作小学作文400字 篇6

什么是合作?就是大家一起做好统一件事。合作,是我们每个人不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经历了。

那是放暑假的一天,天色非常好,阳光明媚,表弟来到我家,正好我的两个小伙伴也来我家玩,也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组,一组一个羽毛球拍,看哪一个组拍的气球多,哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组,很庆幸我和表弟一组,我们两个平时就一起合作,已经有了很深默契,看来这场比赛我们两个必赢无疑,稳操胜券了。

首先对方先拍球,因为她俩默契不佳,没多久就失败了,只拍了4个。轮到我们拍了,我拿起羽毛球拍一连拍了40个,正在拍第41个时,脚一滑被石头绊倒了,我心想:这次输定了,惨了!这时,表弟用手一下接住了气球,我一溜烟站起来,一连又拍了好多个球!

这样过了几分钟,我和表弟一起合作,终于以63:4的上风取得了胜利,我们都不由自主兴奋起来。

合作,是决心信念的基点;合作,是气力的源泉;合作,是看起人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,一定会成功。

合作小学作文400字 篇7

什么是合作?就是两个人再一起作好统一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

记得有一个下战书,老师说:“我们要组装航模飞机,我把同学们分成7个组,这7个组一共要做7架飞机,但愿你们要有合作精神。”老师给我们分好组以后,我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候,不小心用力过猛,一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。挚友赵心关照得对我说:“没关系,咱们俩一起合作吧!”我听了点点头。然后,我们又和老师要了一份材料,我们又开始做了。这一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心,她正在当真的画机翼呢!她画好了以后,把她画好的机翼拿了出来,对我说:“来,给你来锯。”我连忙推辞说:“不行,我太马虎,再锯坏了怎么办?仍是你来吧!”赵心皱起了眉头,对我说:“人要有合作精神吗!你锯机翼,我还要画机尾呢!来吧,你锯好了,我也画好了,我们的飞机就可以上天了!”我被她的话打动了。我连忙那来小刀,当真的锯。果然,皇天不负有心人,我锯得很好,不一会儿,就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功,我再也不怕我锯坏了。我开始当真得锯起机尾来。不一会,我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩当真的组装起来。过了好长时间,我们才安装好。我们对老师说:“老师,我们的飞机组装好了,我们能上操场上去试飞吗?”老师说:“当然可以。”征得老师的同意后,我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔,飞机的尾部发出“轰轰”的声音,飞机腾飞了!我和赵心兴奋得都不知到说什么好了。

通过这一件事情,我彻底的明白了,人是要有合作精神的。

合作小学作文500字合集

合作小学作文00字合集9篇

在平日的学习、工作和糊口里,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编顿的合作小学作文00字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

合作小学作文00字 篇1

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食品的过程,微小的气力凝结在一起,是巨大的气力;我曾经多次与同学共同联袂解开道道困难,有限的头脑连接在一起,是无穷的智商,合作。

团结就是气力,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗挚友-杨柳。

这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功,小学生作文《合作》。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们步履起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得目眩缭乱,仍旧没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,仍是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们用心地学着。突然,杨柳恍然大悟了“原来如斯,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,固然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

合作小学作文00字 篇2

“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”

在动物世界里,合作无处不在。非洲有一种鳄鱼,每次吃完食品之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食品残渣啄食干净。鳄鱼获得了恬静,千鸟也填饱了肚子。如果鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造气力的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存,多么夸姣的合作啊!

“天时不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生气力,人与人之间的合作能产生巨大的气力。

大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜,可是他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,在朝政上挖苦他。可蔺相如老是礼让他。有人问他,他却答道:“我们都是赵国的重官,让别人知道我们不和,定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚,于是背负荆条上门请罪。后来,他和蔺相如齐心合力,使赵国变得非常强盛。廉颇被蔺相如的合作立场所打动,懂得了合作的气力,所以才主动认错。恰是由于他们的合作,才有了强盛的赵国。

在平时的糊口当中,我也切实体会到了合作的气力。记得一次春游,去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船,两个踏板,一个方向盘。刚开始我们各个意见不同一,蹬的节奏不一致。最后停在湖中心没有往前。后来我们合作起来,一个人掌方向,其余负责轮流蹬踏板,井然有序,赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的气力。

“土帮土成墙,人帮人成王。”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也介入了合作。所以,朋友,学会合作吧,由于合作就是气力。

合作小学作文00字 篇3

人的糊口和工作都是建立在合作之上的,干什么也都离不开合作。

去年五一长假期间,我、爸妈和小姨妈一起去庐山游玩。第一天导游就带我们去河上漂流。

来到那儿,我们就被分成了两队,爸妈一组,我和姨妈一组,我们穿上救生衣后,便乘上皮筏前行了。

一开始大家还有说有笑,一路上河水潺潺,我们划着木桨,顺着流水往前行。可好景不长,河水变得急速起来,我们沿着一个关口被船夫朝偏下4度的地方推去,整理时,一股大浪扑面而来,我的双眼、耳朵、鼻子里、衣服上都灌满了水,尖石钻痛了我的身体,小皮筏也积满了水。

我们奋力捉住皮筏中的绳带,一边试图将皮筏里的水舀出。终于在我和姨妈的合作下,我们逃过了这一截,谁知那山还比这山高,真是一波未平,一波又起,在又一次被推下的过程中,我们被激流给困住了,在水里直打转。

面对此情景,我哪承受得住,整理时慌乱无主,时间久了,我的眼神中透露出无穷的焦急、懊悔,甚至是害怕,一种凄凉的声音从我喉咙里发出,我哭了。

而一旁年方二十岁的小姨妈沉着镇静,先安慰我,并尽力想办法逃出困境。我的情绪徐徐不乱下来,在姨妈的指挥下,我奋力划桨,并试图把皮筏固定,往前移动,农家用竹竿从后面推引我们前进。

终于,经由我俩惊险而又紧张的合作,我们俩逃出了困境,我们成功了!我眼角的泪还没有干,好笑意早已溢于脸上,我抬头望天空,它真的好蓝,好蓝,再回头看看爸妈,我高呼:“我成功了!”

这真是一次既惊险又令人难忘的合作!

合作小学作文00字 篇4

合作对于我们来说并不目生。制造一架飞机,需要多家企业分工合作,也许有的企业只是制造螺丝钉,但有时候就会由于这一颗小小的螺丝钉,导致飞机无法安全腾飞。我们的课堂也是一样,对于疑难问题,经由同学们的合作讨论,终于迎刃而解。由此可见,合作是走向成功不可或缺的前提。

只有分工合作,才能知足自己的需要。有这样一则寓言:在地狱,众鬼魂围着大桌子吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,夹到了食品却无法放到自己的嘴里;在天堂,众天使也围着桌子吃饭,他们手里的筷子同样也是长长的,但是他们夹到食品就相互放到对方的嘴里。于是,个个吃得饱,人人都开心。这就是天堂与地狱的差别,也是合作与否的差别。

只有分工合作,才能达到胜利的彼岸。俗话说:“人心齐,泰山移。”我们看电视节目,往往只关注了是舞台上的节目主持人、演员等角色,却忽视了后台那些默默付出的灯光师、造型师、摄影师……假如不是这些人的分工合作,默契配合,我们就无法赏识到出色的视觉盛宴,这个电视节目也不会获得很高的收视率。

只有分工合作,才能加快人类的提高。诚然,科学技术都是良多科学家潜心钻研的结果,更是分工合作的结晶。禽流感、甲型HIN1发生后,良多医疗职员夜以继日、合作试验,终极合成了疫苗,避免了疫情的蔓延。伟大的科学家爱迪生及其助手,经由千万次试验,终于从3000多种材料中找到了做灯芯的最好材质——钨丝。

“三人同心,其力中断金。”《易经》中的这句话我们耳熟能详。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”也是分工合作的效果。

在当今这个社会,我们更加应该合作。

合作小学作文00字 篇

嘹亮的歌声在我耳边回荡“一只竹蒿呀,难度汪洋海。世人划桨呦,开动大翻船。一棵小树呀,弱不经风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒,耐岁寒……”听到这首歌使我不由得想到了一句话——团结就是气力。

记得去年会操比赛前,我们都心不在焉地训练着;有的同学不当真做,有的同学不会做,有的同学怕累着不愿意做。老师看在眼里记在心里。上课时老师给我们讲了一个小故事:一位英国科学家听说蚂蚁能灭火就做了一个实验。他把一个点着的香扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁们慌乱了。可二十秒后,蚂蚁们开始有秩序地向火上吐蚁酸救火,一分钟后火被扑灭了,可是却牺牲了几只蚂蚁。几天后,英国科学家再次把香头拥进了蚁窝,这次蚂蚁不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被蚂蚁扑灭了,这次竟然无一只蚂蚁死亡。蚂蚁在发生大的火灾或水灾时会迅速滚成球滚出火海,或漂浮逃生。当老师讲完时我们明白:团结就是胜利。同学们练操时再也不松懈了。

比赛了,同学们一个个精神抖搂地上了场,队列排得十分整洁,小腰板,那叫一个挺,眼睛睁得那叫一个圆。同学们都十分当真,生怕得不上“优越奖”。我也十分紧张,听准口令,尽力把每一个动作都做到位。我前面那位平时做操动作都不合错误的小王鹏,经由这一段时间的训练,把每一个动作做得既到位又漂亮。还有王子婧,她平时总爱摸摸这儿,动动那儿,可今天做完一节操,站的是纹丝不动。他们都这样了,平时的那些做操小将们更不能落后。这时我把所有的紧张抛在了脑后,认当真真地做起操来。该做韵律操了,平时男同学们老是没有乐感,动作不协调。今天你再看,他们比女生做得还好呢!这都是老师的功劳呀!退场了,大家这才松了口吻。在场的老师都向我们伸出了大拇指,这时广播里传来了我们胜利的动静,同学们立即欢呼雀跃,个个脸上洋溢着幸福的微笑。

“真是人心齐泰山移”呀!这是我的耳边又响起了:“一加十,十加百,百加千千万……”

合作小学作文00字 篇6

今天,我想和大家谈一谈“合作”的话题。

任何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和四周的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,就要和同伴共同纷飞,为大天然增添一份姿色;你是小树枝,就要和朋友一起生长,为人类作出贡献;你是雏鹰,就要和发小一起糊口,一起学飞,共同成为万鸟之王……总之,不论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作。

那么什么又是合作呢?顾名思义,合作就是互相搀扶,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,分歧作就很难有什么成就。由此可见,合作仍是一笔非常宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作仍是一种美德,一种可贵的品质,合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。

交响乐团的吹奏大家应该都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧,指挥家一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾注出来。但又是什么气力使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢?就是高度同一的集团目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。

可是,合作不仅要有同一的目标,要尽力做好分内的事,而且心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后,七位小学生不迟不疾的依次从瓶中掏出了各自的彩球,总共才用了三秒钟。并且,在其中没有争执,没有斗殴,一切是那么顺利。在场的人无不赞叹,连着为教育家也连声惊叹总算发现了一种可贵的合作精神。

还有,中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。假如在一个团队里泛起了“叛乱”,那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。

同学们,请记住:荷花虽好,却也要绿叶搀扶,一个竹篱打三个桩,一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作,才能跨进成功的殿堂!

合作小学作文00字 篇7

我参加夏令营时,有一个有意思的集体项目——齐心合力向前冲。这是考验伙伴之间的合作精神,10几个同学的脚绑在一起,向前跑1米,最先到达终点的团队就是获胜者。

离比赛还有一个礼拜,我们团就开始了“魔鬼练习”。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就“全军覆没”了,重重地摔在地上爬不起来。“都怪你,走那么快干嘛?”“还不是你走慢了!”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别生气,心想:怎么赶上这么些人,都只顾自己。

就这样,一气之下,全队解披发了,谁也不搭理谁。后来,我冷静的想了想,觉得这不是一个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立即去动员他们,重新开始了练习,这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:假如我们划定了每步的间隔,并且喊拍子。喊“一”时迈左脚,喊“二”时迈右脚。

有了方法,我们走的速度显著进步了,从四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下,我们练了又练,大家都学会了互相鼓励。一直练习了良久,没有哪一个人不是汗流满面,没有哪一个人不是筋疲力尽,但从没人提出要休息。练到后来我一点力气都没有了,跌在地上,但我时刻都鼓励着自己:坚持下去,再练几遍我们就又可以提高些了,不要由于我一个人而影响了集体的`利。就这样,我又强打起精神,认当真真地参加练习。

不知练了多长时间,我们这次的训练才结束。解开绳索,我才发现自己的膝盖已经被摔破了,腿都肿了,但为了比赛,值!

这场比赛我们得的第一名,这个佳绩令我们嬉皮笑脸——我们的努力没有白费。在练习中,我学会了合作,学会了坚持,学会了……

合作小学作文00字 篇

望着那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一则寓言故事:有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃罢后饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,刚到海边,也饿死了。

鱼可以暂时充饥,但不能解决长远的生计问题,鱼竿固然可以解决长远生计,但是“远水解不了近渴”,对于面前的饥饿却无法解决。

只有将这两样东西结合起来,才能彻底解决生计问题。所以,两人只有一起享用这篓活鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但是他们拒绝合作,只顾自己,就落了个双双赴黄泉的下场。

这个故事生动的证实了巴尔扎克曾说过的一句名言:单唯一个人可能灭亡,两个人在一起可能得救。它向众人证明了合作的重要性。

时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置,积累了大量精确资料。但他不善于理论和顿,也就未曾有重大发现。临终之前,他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分施展了自己善于深入研究的特点,一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生,没有合作是不可想象的。

古今中外,由于合作而成就伟大的人还良多——

周瑜和诸葛亮联手,在赤壁大败曹操八十万精兵。

廉颇负荆请罪,与蔺相如结为好友,两个人齐心合力,使赵国有了生存的机会。

日本松下公司董事长松下幸之助亲身造访冈田电池公司董事长,两人合作,互赠产品,联合宣传,打了一场成功的商战。

……

是的,合作才能成就大事业。人生贵在合作,假如合作到底,我们也能完成许多看似不可能的奇迹。

合作小学作文00字 篇9

什么是合作?就是两个人再一起作好统一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

记得有一个下战书,老师说:“我们要组装航模飞机,我把同学们分成7个组,这7个组一共要做7架飞机,但愿你们要有合作精神。”老师给我们分好组以后,我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候,不小心用力过猛,一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。挚友赵心关照得对我说:“没关系,咱们俩一起合作吧!”我听了点点头。然后,我们又和老师要了一份材料,我们又开始做了。这一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心,她正在当真的画机翼呢!她画好了以后,把她画好的机翼拿了出来,对我说:“来,给你来锯。”我连忙推辞说:“不行,我太马虎,再锯坏了怎么办?仍是你来吧!”赵心皱起了眉头,对我说:“人要有合作精神吗!你锯机翼,我还要画机尾呢!来吧,你锯好了,我也画好了,我们的飞机就可以上天了!”我被她的话打动了。我连忙那来小刀,当真的锯。果然,皇天不负有心人,我锯得很好,不一会儿,就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功,我再也不怕我锯坏了。我开始当真得锯起机尾来。不一会,我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩当真的组装起来。过了好长时间,我们才安装好。我们对老师说:“老师,我们的飞机组装好了,我们能上操场上去试飞吗?”老师说:“当然可以。”征得老师的同意后,我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔,飞机的尾部发出“轰轰”的声音,飞机腾飞了!我和赵心兴奋得都不知到说什么好了。

通过这一件事情,我彻底的明白了,人是要有合作精神的。

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【精髓】合作小学作文400字合集7篇无论是在学校仍是在社会中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的合作小学作文40...

精选合作小学作文500字合集

精选合作小学作文00字合集篇无论在学习、工作或是糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。你写作文时老是无从下笔?下面是小编顿的合作小...

合作小学作文400字合集

合作小学作文400字合集篇在学习、工作或糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编...

关于合作小学作文400字合集六篇

关于合作小学作文400字合集六篇在平清淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的合作小学作文400字6篇...

有关合作小学作文500字合集

有关合作小学作文00字合集9篇在日常糊口或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大...

合作小学作文400字合集

合作小学作文400字合集6篇无论是在学校仍是在社会中,大家对作文都再认识不外了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家顿的合作小学作文400字6篇,...