关于合作小学作文400字六篇
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篇首语：幽映每白日，清辉照衣裳。本文为你选取作文关于合作小学作文400字六篇四篇，希望能帮到你。
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关于合作小学作文400字六篇
关于合作小学作文400字六篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不目生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家顿的合作小学作文400字6篇，但愿能够匡助到大家。
合作小学作文400字 篇1
人类自从拥有了高度文明，就与合作结下了不解之缘，这为人类的长足发展铺平了道路。
中国历史上，与合作有关的事例不乏其人。周瑜与诸葛亮在赤壁一战中，各显身手，互相合作，把不可一世的曹操打得一败涂地，八十万雄师顷刻间灰飞烟尽;公元前31年，楚，赵，魏，韩，燕五国组成联军，浩浩荡荡攻打秦国，却因人心不齐而失败，楚怀王听信谗言，与齐国中断交，结果，被秦国的戎行打德大败，从此一蹶不振……
通过以上事例，我们可以中断定：合作是成功的基石。一根筷子是很收留易折段的，而当我们把几十根筷子放在一起时，就很难把它们折中断。由此可见，合作的气力是巨大的。
我过共有6个民族，我们团结在一起，共同建设着锦绣的家园，我们的气力是强盛的，我们所取得的成绩是显着的。
当今社会竞争激烈，只有与他人好好合作，才能在社会上取得立足之地。我过曾因闭门自守，拒绝与他人合作，而被列强侵略;又因改革开放而步入世界强国之列。
国家是这样，个人又何尝不是如斯呢?同学之间，我们不必刻意地追求"独自一人闯世界"的洒脱，而要把自己融入这个集体，享受合作带来的成功的愉悦;在家里，我们要与家人一起，创建夸姣糊口，而不必拒人于千里之外;在社会上，我们只有掌握机遇，与他人合作，才能充分体现自己的人生价值。
合作小学作文400字 篇2
合作在人类社会中有极大的作用，做任何事情都需要合作，从古代的合作狩猎，到现代的科学研究，合作都是无处不在的。俗话说得好“一个巴掌拍不响”，生动地说明了这一点。
不说别的，就说一种简朴的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁：兵蚁，工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国，工蚁负责采集食品，蚁后负责出产昆裔。有这三种蚂蚁的分工协作，互相配合，才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
我们吃饭时，假如只用一支筷子什么东西也夹不起来，而用两支筷子则恰恰相反，想吃什么就吃什么。
作为学生，我们需要合作，以达到共同进步的目的。有时，在学习中会泛起一些令自己十分迷惑的问题，就需要别人来指导一下，这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个人交换，每人仍是只有一个苹果;你有一种思惟，我有一种思惟，我们两个人交换，每人就有两种思惟。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做，于是问另一个同学，谁知他也不会，但我们交流了一下我们各得意出的一些数据，就很收留易地得出了这道题的谜底。
所以说，无论在何时何地，合作都是必需的。现在是这样，将来也会是这样。
合作小学作文400字 篇3
礼拜六的早晨，我邀请爸爸和我一起做贴画。
分工完成后，我的任务是动手做贴画，而爸爸则在旁边指导。经由我和爸爸的讨论，决定做梅花。于是，预备底纸以后，我并把一片树叶剪成一个小圆片作梅花的花蕊，还剪了五个小半圆片作梅花的花瓣，并把它们分别粘贴在适当的位置上。接着用另一片树叶剪成一堆小草粘贴在梅花旁边作陪衬。我认为大功告成了，可在一旁的爸爸从牙缝里挤出两个字：“浮泛!”我迷惑不解地望着爸爸。爸爸蹲下身子耐心地对我说：“你能把画面的天空部门贴点东西就好了!”一句话又把我的热情激发出来了。于是我又用一片树叶剪了一个大圆片作太阳，在剪九个小长方形作太阳的光线，还剪了两个多边形作天上的白云，接着再配上两只掉队的大雁。做完这一切我舒了一口吻，回头望了望爸爸，见爸爸脸上露出了满意的笑脸。
贴画终于做完了。就在这时，我不禁想起王安石写过的一首古诗《梅花》，我连忙把它当真地在贴画上写了下来。接着在贴画的右边为这件作品取了个好听的名字《乡村一景》。
我捧着这幅和爸爸合作完成的贴画作品，心里就跟吃了蜜似的，甭提多兴奋啦!
合作小学作文400字 篇4
“合作是一种气力，它会让我们大家成为更好的朋友，也会让我们一步步走向成功。”——题记
在一个团队里，一定要有合作的精神，这样才会让我们到达成功的彼岸。在这里，我给大家讲一个合作就能成功的故事。
一天，一个人对上帝提出了一个要求：“以后，我总有一天是会上天堂或下地狱的，请带我去参观一下，好吗?”上帝允许了他的哀求。那个人先来到了地狱。
这时候正好是地狱里的人们吃午饭的时候。那个人看到他们的伙食还不错，但是人们却瘦得皮包骨头，这使他很纳闷。不外，那个人看了一会儿，就知道了原因：他们每个人用的都是一把长达一米的勺子，当他们舀到饭之后，就急急忙忙地往自己的嘴里送，但每次还没到自己的嘴边，勺子的痛处就遇到墙了，所以，他们每整理都吃不饱。这就是分歧作、自顾自的后果。
那个人又来了天堂，发现这里的人个个都吃得白白胖胖，而他们用的.勺子也是一米长的，他们又是怎样吃到饭的呢?原来啊，他们每一个人舀到饭之后不是往自己的嘴里送，而是送到对面人的嘴里。这样，他们每整理都能吃得饱饱的，吃得有滋有味。合作让他们克服了难题，合作让他们糊口得很幸福。
从上面这两个故事中，我们可以看出：合作的气力是强盛的，它可以让我们成功，也可以让我们团结同心专心，成为更好的伙伴!
合作小学作文400字 篇
每个人都知道，合作的气力是很大的。古语中有说：“一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。”实在在我们的校园里，有许多事情是需要和别人合作才能完成的。
记得去年植树节，学校开展了一次植树流动，我，小林，小伟，小薇四个人分配到了一组。
劳动开始了，瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子，双手用力握住铁锹，凝视着地面，前腿弓，后腿绷，左脚踩着铲子，使劲往下一压。片刻之间，就挖出了一大块土壤……
小林和小薇神情专注，看着小树，小心翼翼地扶着小树苗，生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲，也不甘示弱，便说到：“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰，弓着脚，手里拿着小锹，一锹一锹的给小树苗培土，填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着，脸上的汗水满是淋漓，豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌，个个累得气喘吁吁，都在一旁坐着。
这时，老师走了过来，对我们说：“同学们，继承浇水呀，我们马上就成功了。”说着，娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶，一手扶着把，一手扶着喷壶的嘴.将手一扬，水慢慢地倒进土里，缓缓地渗进去了。在老师的带领下，我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水，连连点头，似乎在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”
合作小学作文400字 篇6
假如我问你竞争的反义词是什么？你一定会说是合作。假如我问你合作的反义词是什么？你一定会说是竞争。实在不然，竞争与合作不仅对立，而且相互依存。到底什么是竞争与合作？
竞争是残酷的，是血腥的，好比在北京奥运会上，我国的运动健儿们为我们国家勇摘1金，而在这1枚金牌的背后，都经历着无比激烈的竞争，竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局！终究有一人会一败涂地！
合作是团结而又夸姣的，是没有硝烟的。大雁整洁的翱翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心合力的糊口告诉我们一人气力小，百人气力大，团结合作就是气力。人心齐，泰山移。
我曾经听过这样一个寓言。有一天，一位天子问他的大臣们什么是竞争什么是合作。有一个智慧的大臣用实验回答了这个问题。他把十只羊和十只狗分别关在两间屋子里，并且分别在两个屋子里放上了许许多多的肉。一天过后，大臣先打开羊屋子的门给天子看，看见小绵羊们在安然无恙的睡觉，肉都被吃的所剩无几。但是当国王和大臣打开狗的屋子的门时，他们惊呆了，由于他们看见所有的狗都死了，满屋都是血，而肉却丁点未动。由于羊在利益眼前善于合作，而狗面对利益只会互相残杀，我想这恐怕就是这世界上为什么只有成群的样，却没有成群的狗的原因吧。
竞争与合作也恰是如斯。我们要学会用合法公道的方式去竞争，而不是互相残杀。当今社会我们必需竞争，但我们也必需先学会合作，会合作的人才会竞争！
合作小学作文600字锦集六篇
合作小学作文600字锦集六篇
在平日的学习、工作和糊口里，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编精心顿的合作小学作文600字6篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
合作小学作文600字 篇1
糊口就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“假如你能够使别人高兴愿意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。”要弹奏好糊口的乐章就要善于与人合作。
我们的学习必需与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相匡助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，进步我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感触感染群体气力，体会成功的喜悦，有助于我们形成爽朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
跟着社会的发展，人与人之间的合作，内收留更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。 合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能提高。
共同提高即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作，创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互匡助、取长补短，大家都有所收成，有所进步，有所发现，有所前进。 我致力于竞争，但更酷爱合作。足球运动就是必需依赖竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球，不仅由于它的出色激烈，还由于它给予我们合作的启示。一场比赛，十一人上场，位置各不相同，但每个人必需全力以赴，既然要为同伴创造机会，又要把伙伴为自己创造的机会掌握住。同伴犯了错误，其他人要赶快弥补而不是加以指责，只有这样，一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员假如只图自己出色施展，不讲协调合作，整支球队输了，打败仗的明星球员能快乐吗？合作是一种气力，也是一笔财富。
我们合作，由于它，我们感到安全。
我们合作，由于它，我们受到启迪。
我们合作，由于它，我们布满生气希望。
正由于这一切，我们共同追求一个团结合作、联袂并肩、和谐双赢、共同提高的世界。
合作小学作文600字 篇2
在十四、十五世纪，欧洲资本主义萌芽泛起的时候，产生了一种称为包买主的出产方式，它是将出产资料分配给多个手产业者，通过他们的共同合作来完成出产任务。这也许就是现代贸易合作的雏形了吧。
而在社会变革日新月异的今天，合作重新被人们所正视，它不在只是一种贸易运营方式，而逐渐变为一种精神，成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。
合作无处不在。便是在天然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食品，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生养昆裔，还有的哺养昆裔。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族恰是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。
世界闻名飞机协和客机的出产恰是通过合作分工完成的。它的每一个部件，大到机翼，小到起落架上的一颗螺丝，都是由不同国家的专业部分分别制造的。最后再将不同的部件组装，一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。
合作源于信任。在现金诸多的国际组织与集团中，实在都是以合作为基础的，而这样的合作恰是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。假如个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界商业组织中关于按期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保存实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不丢脸出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作就是气力。假如仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能施展个体不具有的气力，才能拥有大于个体的气力。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战争，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清晰地知道，只有合作才具有无限的气力。
合作的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼叫许多精神，而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
合作小学作文600字 篇3
每个人都会偏向自己，但愿自己比别人好，但是，你有没有想过，合作的收成会更大？
在丛林里，蜜獾和导蜜鸟经常相互合作，共同捣毁蜂巢。野蜂的巢在高树上，蜜獾很难找到，而导蜜鸟目光敏锐，一旦发现树上的蜂巢，就发出“嗒嗒”的声音提醒蜜獾。蜜獾得到信号，便匆匆赶来，爬上树咬碎蜂巢，赶走野蜂吃掉蜂蜜。等蜜獾吃完后，导蜜鸟就去享用蜂蜡。
他们真是一对好搭档。实在所谓的丛林法则，弱肉强食，适者生存，也不都是这样，动物们也可以像蜜獾和导蜜鸟一样互相合作，共同生存。人类也是如斯。
我和妹妹常常有意见分歧的时候，小到看什么电视节目，大到外出去哪玩，都能引发一场“战役”。
一天我陪妹妹玩，我们又发生了不合。一开始，我要玩藏猫，可是妹妹要搭积木，因为她比我小，所以我只好让着她，跟她搭积木。妹妹要搭成方方正正的高楼，而我要搭成尖顶的欧式建筑，我们针锋对麦芒，谁也不让着谁，就自己搭自己的。我心想着赶紧搭完让妹妹看看是不是尖顶的更好看，妹妹也飞快的搭着，不一会积木就用没了。
我们都守着自己的半成品苦恼着，我忽然想到了一个好主意：把我们的设法主意结合在一起，中间搭一个尖顶的，两边再各搭一个方方正正的。妹妹也同意这个主意，我们就你一砖我一瓦地搭起来。很快我们的“楼”就“盖”好了，没想到比单着搭更好看，妹妹也很喜欢，把那个“楼”摆了一个礼拜都没拆。
从那以后，我和妹妹的争吵便少良多，每次我们意见分歧的时候，我就会把两个方法中和一下，得出一个更好的两全其美的办法。徐徐地，我学会了与妹妹合作，与同学合作，与父母合作……
爱默生说：“有个从远古时期流传下来的`寓言，他含带着意想不到的聪明。说是在创世阶段，众神把‘人’分成了‘人群’，以便以后人能更好的照顾自己；这比如一只手分成五指之后，手的用处就会更大。”
我们这个时代更应认同这个寓言，跟着技术飞速发展，隔行如隔山，分工日益明确。不管要完成什么任务，单枪匹马老是没有气力的，合作永远是我们最准确的选择。
携起手来，互相信任，各尽所长，合作共赢。我学会了合作，我的明天会更加夸姣！
合作小学作文600字 篇4
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和四周的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习一起游戏，共同完成学业；你是军人，就要和战友一起糊口，一起练习，共同捍卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作。
什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界有许都事情，只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作就有大成就，分歧作就难有成就。这长短常宝贵的人生道理，我们应该紧紧记住。
有一个小故事，就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着三个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢屋子，彩球代表屋里的人。屋子忽然着火了，只有在划定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的但愿。他请学生格拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都会萃在瓶口上。哨声响了，三个孩子一个接着一个，一次从瓶中掏出自己的彩球，总共才用了三秒钟。在场的人不由自主地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说：“了不起，真了不起。我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两人，多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。
可见，成功的合作不仅要有同一的目标，要尽力做好分内的事情，而且好要心中想着别人，心中想着集体，有自我的牺牲精神。
现代社会是一个布满竟真的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大成功。
合作小学作文600字 篇
学校下礼拜就要进行全校长绳比赛了，我们班选出了20个同学组成了一支代表队参加比赛我也是其中的一位。
训练开始了，站在前面的几个同学有跳的基础，很顺利的跳过去。我羡慕极了，马上到我了，我心中紧张极了，我望着面前又粗又长快速甩动的长绳，心中情不自禁地害怕起来；
听着“啪、啪”的声响，我产生了畏惧，既想跳过去，又不敢去跳。我想：假如不跳就永远跳不外去。我随着前面一个人一起钻进去。可是，绳索无情地打着我的身体。“都怪你，假如不是你，我们就连跳十三个了。”“就是的，就是的。”同学们随声附和着说，我恨不得找个地缝钻进去。这是老师说；“同学们跳长绳讲究的是合作，你们只有合作起来，团结起来才能成功。”听了老师的话刚才诉苦的同学不好意思的低下头。
我心中又燃起了但愿之火，决心这次一定要跳过去，我看见其他人的动作要领，前面同学冲出去了，我稍稍停整理后，小跑着进了刚才同学的位置，跟着长绳的甩动，差一点就跳过去，这次同学们不是用冷笑声回答我，而是用鼓励的话给我了自信。又一次，我重复着刚才的动作，终于跳了过去。
体裁委员把我们召集在一起说：“甩绳的任务由两个力气大的男生完成，甩绳也是个技术活，要把绳索甩得正好碰着地面，外形要成为一个半圆，还要和跳绳的同学配合好。”“对，跳的同学眼睛盯着绳索，一不进去，两步起跳，三不跳出。”班长接着说：“一个接一个，不能空，也不能抢上去或拉下来。二十个人要成为一个整体，这样才能跳得好，跳得快，才能获胜。”我们大家都熟悉到合作的重要性。我们继承训练，我随着前面同学慢慢向前移，还有三个人，我已经作好预备，早早摆好了姿势，等前面的同学跳出去，我右脚向前一迈，快速跑过中间，摇绳的同学配合我立马把绳索甩到我脚下，我往上轻轻地一跳，绳索轻轻过去，随着绳索的节奏，我顺利地跳过了。我们像战马飞跃，飞速前进快速跳着。“三分钟到了。”计数的同学说：“一共跳了二百八十七个。”我们团结合作终于跳好了！
通过这次跳长绳训练，我感触感染到了合作的气力。无论做什么事一个人的气力是渺小的，集体合作是气力的源泉，是成功的基石。
合作小学作文600字 篇6
有一天，地面掀起了一场大波。仕进的、做买卖的、工人、农夫……好多种不同职业的人也都走到一块，争论各自的重要性。
胖胖的商人摸着圆滚的肚皮，首先发言了：“要说当今世界啊，发展首推经济，经济发展了社会才发展嘛。现在的市场经济是我们促使流畅的啊。若论重要性嘛，我们商人……”
脾气暴躁的工人受不了商人那长长的论调，不等他说完，就涨着乌黑的脸冲着商人嚷道：“你们商人买的是啥，卖的又是啥?假如我们不把它出产出来，你们有啥用呢?”
企业家一听，翘着小胡子，也来劲; ：“工人作用大啊!而我们负责组织，治理他们，作用更大!”
科学家挺着瘦长的身躯，站了起来：“知识推动发展，发展首推科技。我们就是社会发展的领航人。”
企业家一时语塞，忽然看见旁边也欲发言的教师，笑了，小胡子一翘一翘的。他推了推教师，高声说道：“知识重要啊!可假如没有知识的传播者，我想也就没有了科学家啊。”
教师被推了一把，顺势站了起来，忸怩地推了推鼻梁上的黑框眼镜，说道：“我觉得教师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累，没有教师是不行的。”
这时候，仕进的站了起来，威严地环顾了周围，用洪亮的声音、铿锵的语调把各人的声音都压了下去：“各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地发展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务，与外国政府友好发展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨，作用最大。”
敦厚的农夫听到那么多人在夸各自的职业，本着对自己职业的热爱，也有微词了：“‘民以食为天’，每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去啊。”
首先被责难的商人憋了一独自气，现在终于也有插话的机会了：“如不是我们，粮食推不到市场，谁有得吃?米菜烂掉，农夫也得穷死。”
……
吵来吵去，一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天，都没有定论。声音冲破云霄，传到佛主、上帝和XX的耳中，他们往地面一看，明白了缘由，三张老脸也变得通红。派神下人间调和，人间很快就息事宁人了。
神只说了一句，这句话就是：“只有你们共同努力，才能撑起一片夸姣的天空。”
合作小学作文700字集合六篇
合作小学作文700字集合六篇
在现实糊口或工作学习中，大家最不目生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家顿的合作小学作文700字6篇，欢迎阅读与珍藏。
合作小学作文700字 篇1
糊口就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“假如你能够使别人高兴愿意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。”要弹奏好糊口的乐章就要善于与人合作。
我们的学习必需与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相匡助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，进步我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感触感染群体气力，体会成功的喜悦，有助于我们形成爽朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
跟着社会的发展，人与人之间的合作，内收留更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。 合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能提高。
共同提高即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作，创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互匡助、取长补短，大家都有所收成，有所进步，有所发现，有所前进。 我致力于竞争，但更酷爱合作。足球运动就是必需依赖竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球，不仅由于它的出色激烈，还由于它给予我们合作的启示。一场比赛，十一人上场，位置各不相同，但每个人必需全力以赴，既然要为同伴创造机会，又要把伙伴为自己创造的机会掌握住。同伴犯了错误，其他人要赶快弥补而不是加以指责，只有这样，一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员假如只图自己出色施展，不讲协调合作，整支球队输了，打败仗的明星球员能快乐吗？合作是一种气力，也是一笔财富。
我们合作，由于它，我们感到安全。
我们合作，由于它，我们受到启迪。
我们合作，由于它，我们布满生气希望。
正由于这一切，我们共同追求一个团结合作、联袂并肩、和谐双赢、共同提高的世界。
合作小学作文700字 篇2
有人说：“团结就是气力。”团结能够产生巨大的气力，可是直到今天，我才明白了这句话的精华所在。
下战书，米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，几个步子就迈上了讲台，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的样子容貌，吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云放晴”了，说要玩个游戏——“放下去”。此话一出，大家都松了口吻，立即眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂，一听到这话，马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高声叫起来。
当然，凡事皆有规则，这个游戏的规则是：把手呈对号状，放上“金箍棒，全组同学都参加。老师先让我们讨论一下对策，全班都炸开了锅，不用说，我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意，把棒抹上胶粘在手上。他的.意见马上被驳回。终极我们总结了一条：放松。
在第一关“小试牛刀”中，我们组在口号声中慢慢地蹲了下去，在家的手都担在棒上，没一会儿，这道关，我们就轻松地闯了过去。到了第三关“计时挑战赛”，大家都捋臂将拳，预备在这关大显身手。天然，老师又给我们一些预备时间，我们组找不到道具，拿了根竖笛凑合着用，大家配合的不错，只几秒钟就放了下去。
经由前几组的激烈比拼，终于到了我们组，我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来，我多想跑回位上啊，但临阵脱逃可是不行，由于少了我，就没法进行了。
我轻轻地托着棒，跟着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候，我这边却无缘无端地翘了起来，杨好菲小声地催促：“往下，往下!”我连忙把手往下，但却离了棒，吕荣坤也往下，可左边太低了，我根本把持不住，急得我皱起了眉。等到彻底平衡时，老师才喊停，我们天然延误了时间。
从这次游戏中，我体会到了团结的重要，也当真审阅了我们组的不足，我们组有的时候很团结，一下能加十分。有时候不遵守纪律，被老师扣分。我们仍是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，吕荣坤没写完小本功课，我们组都不能加分了，吕荣坤没写完小本虽然不合错误，可我们也没有及时提醒，我们也有责任。
团结，才能共赢。
合作小学作文700字 篇3
有一天，地面掀起了一场大波。仕进的、做买卖的、工人、农夫……好多种不同职业的人也都走到一块，争论各自的重要性。
胖胖的商人摸着圆滚的肚皮，首先发言了：“要说当今世界啊，发展首推经济，经济发展了社会才发展嘛。现在的市场经济是我们促使流畅的啊。若论重要性嘛，我们商人……”
脾气暴躁的工人受不了商人那长长的论调，不等他说完，就涨着乌黑的脸冲着商人嚷道：“你们商人买的是啥，卖的又是啥?假如我们不把它出产出来，你们有啥用呢?”
企业家一听，翘着小胡子，也来劲; ：“工人作用大啊!而我们负责组织，治理他们，作用更大!”
科学家挺着瘦长的身躯，站了起来：“知识推动发展，发展首推科技。我们就是社会发展的领航人。”
企业家一时语塞，忽然看见旁边也欲发言的教师，笑了，小胡子一翘一翘的。他推了推教师，高声说道：“知识重要啊!可假如没有知识的传播者，我想也就没有了科学家啊。”
教师被推了一把，顺势站了起来，忸怩地推了推鼻梁上的黑框眼镜，说道：“我觉得教师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累，没有教师是不行的。”
这时候，仕进的站了起来，威严地环顾了周围，用洪亮的声音、铿锵的语调把各人的声音都压了下去：“各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地发展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务，与外国政府友好发展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨，作用最大。”
敦厚的农夫听到那么多人在夸各自的职业，本着对自己职业的热爱，也有微词了：“‘民以食为天’，每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去啊。”
首先被责难的商人憋了一独自气，现在终于也有插话的机会了：“如不是我们，粮食推不到市场，谁有得吃?米菜烂掉，农夫也得穷死。”
……
吵来吵去，一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天，都没有定论。声音冲破云霄，传到佛主、上帝和XX的耳中，他们往地面一看，明白了缘由，三张老脸也变得通红。派神下人间调和，人间很快就息事宁人了。
神只说了一句，这句话就是：“只有你们共同努力，才能撑起一片夸姣的天空。”
合作小学作文700字 篇4
在十四、十五世纪，欧洲资本主义萌芽泛起的时候，产生了一种称为包买主的出产方式，它是将出产资料分配给多个手产业者，通过他们的共同合作来完成出产任务。这也许就是现代贸易合作的雏形了吧。
而在社会变革日新月异的今天，合作重新被人们所正视，它不在只是一种贸易运营方式，而逐渐变为一种精神，成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。
合作无处不在。便是在天然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食品，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生养昆裔，还有的哺养昆裔。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族恰是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。
世界闻名飞机协和客机的出产恰是通过合作分工完成的。它的每一个部件，大到机翼，小到起落架上的一颗螺丝，都是由不同国家的专业部分分别制造的。最后再将不同的部件组装，一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。
合作源于信任。在现金诸多的国际组织与集团中，实在都是以合作为基础的，而这样的合作恰是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。假如个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界商业组织中关于按期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保存实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不丢脸出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作就是气力。假如仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能施展个体不具有的气力，才能拥有大于个体的气力。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战争，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清晰地知道，只有合作才具有无限的气力。
合作的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼叫许多精神，而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
合作小学作文700字 篇
每个人都会偏向自己，但愿自己比别人好，但是，你有没有想过，合作的收成会更大？
在丛林里，蜜獾和导蜜鸟经常相互合作，共同捣毁蜂巢。野蜂的巢在高树上，蜜獾很难找到，而导蜜鸟目光敏锐，一旦发现树上的蜂巢，就发出“嗒嗒”的声音提醒蜜獾。蜜獾得到信号，便匆匆赶来，爬上树咬碎蜂巢，赶走野蜂吃掉蜂蜜。等蜜獾吃完后，导蜜鸟就去享用蜂蜡。
他们真是一对好搭档。实在所谓的丛林法则，弱肉强食，适者生存，也不都是这样，动物们也可以像蜜獾和导蜜鸟一样互相合作，共同生存。人类也是如斯。
我和妹妹常常有意见分歧的时候，小到看什么电视节目，大到外出去哪玩，都能引发一场“战役”。
一天我陪妹妹玩，我们又发生了不合。一开始，我要玩藏猫，可是妹妹要搭积木，因为她比我小，所以我只好让着她，跟她搭积木。妹妹要搭成方方正正的高楼，而我要搭成尖顶的欧式建筑，我们针锋对麦芒，谁也不让着谁，就自己搭自己的。我心想着赶紧搭完让妹妹看看是不是尖顶的更好看，妹妹也飞快的搭着，不一会积木就用没了。
我们都守着自己的半成品苦恼着，我忽然想到了一个好主意：把我们的设法主意结合在一起，中间搭一个尖顶的，两边再各搭一个方方正正的。妹妹也同意这个主意，我们就你一砖我一瓦地搭起来。很快我们的“楼”就“盖”好了，没想到比单着搭更好看，妹妹也很喜欢，把那个“楼”摆了一个礼拜都没拆。
从那以后，我和妹妹的争吵便少良多，每次我们意见分歧的时候，我就会把两个方法中和一下，得出一个更好的两全其美的办法。徐徐地，我学会了与妹妹合作，与同学合作，与父母合作……
爱默生说：“有个从远古时期流传下来的寓言，他含带着意想不到的聪明。说是在创世阶段，众神把‘人’分成了‘人群’，以便以后人能更好的照顾自己；这比如一只手分成五指之后，手的用处就会更大。”
我们这个时代更应认同这个寓言，跟着技术飞速发展，隔行如隔山，分工日益明确。不管要完成什么任务，单枪匹马老是没有气力的，合作永远是我们最准确的选择。
携起手来，互相信任，各尽所长，合作共赢。我学会了合作，我的明天会更加夸姣！
合作小学作文700字 篇6
学校下礼拜就要进行全校长绳比赛了，我们班选出了20个同学组成了一支代表队参加比赛我也是其中的一位。
训练开始了，站在前面的几个同学有跳的基础，很顺利的跳过去。我羡慕极了，马上到我了，我心中紧张极了，我望着面前又粗又长快速甩动的长绳，心中情不自禁地害怕起来；
听着“啪、啪”的声响，我产生了畏惧，既想跳过去，又不敢去跳。我想：假如不跳就永远跳不外去。我随着前面一个人一起钻进去。可是，绳索无情地打着我的身体。“都怪你，假如不是你，我们就连跳十三个了。”“就是的，就是的。”同学们随声附和着说，我恨不得找个地缝钻进去。这是老师说；“同学们跳长绳讲究的是合作，你们只有合作起来，团结起来才能成功。”听了老师的话刚才诉苦的同学不好意思的低下头。
我心中又燃起了但愿之火，决心这次一定要跳过去，我看见其他人的动作要领，前面同学冲出去了，我稍稍停整理后，小跑着进了刚才同学的位置，跟着长绳的甩动，差一点就跳过去，这次同学们不是用冷笑声回答我，而是用鼓励的话给我了自信。又一次，我重复着刚才的动作，终于跳了过去。
体裁委员把我们召集在一起说：“甩绳的任务由两个力气大的男生完成，甩绳也是个技术活，要把绳索甩得正好碰着地面，外形要成为一个半圆，还要和跳绳的同学配合好。”“对，跳的同学眼睛盯着绳索，一不进去，两步起跳，三不跳出。”班长接着说：“一个接一个，不能空，也不能抢上去或拉下来。二十个人要成为一个整体，这样才能跳得好，跳得快，才能获胜。”我们大家都熟悉到合作的重要性。我们继承训练，我随着前面同学慢慢向前移，还有三个人，我已经作好预备，早早摆好了姿势，等前面的同学跳出去，我右脚向前一迈，快速跑过中间，摇绳的同学配合我立马把绳索甩到我脚下，我往上轻轻地一跳，绳索轻轻过去，随着绳索的节奏，我顺利地跳过了。我们像战马飞跃，飞速前进快速跳着。“三分钟到了。”计数的同学说：“一共跳了二百八十七个。”我们团结合作终于跳好了！
通过这次跳长绳训练，我感触感染到了合作的气力。无论做什么事一个人的气力是渺小的，集体合作是气力的源泉，是成功的基石。
合作小学作文600字合集六篇
合作小学作文600字合集六篇
在日常的学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家顿的合作小学作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
合作小学作文600字 篇1
有一天，地面掀起了一场大波。仕进的、做买卖的、工人、农夫……好多种不同职业的人也都走到一块，争论各自的重要性。
胖胖的商人摸着圆滚的肚皮，首先发言了：“要说当今世界啊，发展首推经济，经济发展了社会才发展嘛。现在的市场经济是我们促使流畅的啊。若论重要性嘛，我们商人……”
脾气暴躁的工人受不了商人那长长的论调，不等他说完，就涨着乌黑的脸冲着商人嚷道：“你们商人买的是啥，卖的又是啥?假如我们不把它出产出来，你们有啥用呢?”
企业家一听，翘着小胡子，也来劲; ：“工人作用大啊!而我们负责组织，治理他们，作用更大!”
科学家挺着瘦长的身躯，站了起来：“知识推动发展，发展首推科技。我们就是社会发展的领航人。”
企业家一时语塞，忽然看见旁边也欲发言的教师，笑了，小胡子一翘一翘的。他推了推教师，高声说道：“知识重要啊!可假如没有知识的传播者，我想也就没有了科学家啊。”
教师被推了一把，顺势站了起来，忸怩地推了推鼻梁上的黑框眼镜，说道：“我觉得教师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累，没有教师是不行的。”
这时候，仕进的站了起来，威严地环顾了周围，用洪亮的声音、铿锵的语调把各人的声音都压了下去：“各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地发展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务，与外国政府友好发展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨，作用最大。”
敦厚的农夫听到那么多人在夸各自的职业，本着对自己职业的热爱，也有微词了：“‘民以食为天’，每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去啊。”
首先被责难的商人憋了一独自气，现在终于也有插话的机会了：“如不是我们，粮食推不到市场，谁有得吃?米菜烂掉，农夫也得穷死。”
……
吵来吵去，一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天，都没有定论。声音冲破云霄，传到佛主、上帝和XX的耳中，他们往地面一看，明白了缘由，三张老脸也变得通红。派神下人间调和，人间很快就息事宁人了。
神只说了一句，这句话就是：“只有你们共同努力，才能撑起一片夸姣的天空。”
合作小学作文600字 篇2
一个竹篱三个桩，一个好汉三个帮。这句话告诉了我们合作的气力。在日常糊口中，我们也需要合作，合作的气力是巨大的。
第一次集体合作是运动会中的女子八字跳，一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛，同学们齐心合力，一个个都施展地很好。最后，产生了奇迹，取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们集团之间的合作，也离不开我们背后的努力。第一次，我感触感染到了合作的气力。
第二次集体合作是今天下战书体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是集团之间配合默契，也就是合作。你运球，我守拦，他投球，每个人的分工明确，取得了不错的成绩：三比零。那些女生的确很强，不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不合错误。有的勒我们班同学的脖子抢球；有的从我们班同学后方踢他的腿，想把球抢去；有的直接和我们班同学抓着一个球，玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了！但我是个门外人，也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们，勇敢地向前，投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上，球一个也没有投进。合作的气力是巨大的。我相信，男生们齐心合力，篮球比赛一定可以取得好成绩！
第三次合作也是今天下战书的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈，同学们跑的不齐，又让跑第二圈。第二圈，老师觉得队太披发了，便让我们再跑一圈！第三圈，我们学智慧了，不赶紧，枢纽是步队稳定。路上我们整了整队，怕有同学跟不上，又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下，步队整洁的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。假如同学们自顾自跑的话，我们是跑不齐的。所以说，集体是需要团结的，是要合作的！
合作的气力真大，假如没有五根手指的合作，我就会拿不了笔，也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样，合作无处不在，无时不有。
合作气力大！
合作小学作文600字 篇3
糊口就像一首美妙的乐曲，独奏、合奏各展风彩，飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说：“假如你能够使别人高兴愿意与你合作，不论做任何事情，你都可以无往而不胜。”要弹奏好糊口的乐章就要善于与人合作。
我们的学习必需与人合作，才能更加富有成果。古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”学习中，通过全作，互相交流，互相启发互相匡助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，进步我们解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互帮互助的良好氛围，在团结合作中感触感染群体气力，体会成功的喜悦，有助于我们形成爽朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。
跟着社会的发展，人与人之间的合作，内收留更广泛，形式更加多样，范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天，知识信息量大大增加，社会分工更趋细化，一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人，富有开拓精神的人，善于与他人合作的人。 合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作，我们的事业才能如日中天，经济才能繁荣，社会才能提高。
共同提高即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作，创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互匡助、取长补短，大家都有所收成，有所进步，有所发现，有所前进。 我致力于竞争，但更酷爱合作。足球运动就是必需依赖竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。
我喜欢足球，不仅由于它的出色激烈，还由于它给予我们合作的启示。一场比赛，十一人上场，位置各不相同，但每个人必需全力以赴，既然要为同伴创造机会，又要把伙伴为自己创造的机会掌握住。同伴犯了错误，其他人要赶快弥补而不是加以指责，只有这样，一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员假如只图自己出色施展，不讲协调合作，整支球队输了，打败仗的明星球员能快乐吗？合作是一种气力，也是一笔财富。
我们合作，由于它，我们感到安全。
我们合作，由于它，我们受到启迪。
我们合作，由于它，我们布满生气希望。
正由于这一切，我们共同追求一个团结合作、联袂并肩、和谐双赢、共同提高的世界。
合作小学作文600字 篇4
今天，我又上了搭搭乐乐机器人流动中央的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样，老师会点亮一盏灯，看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨，要两个人一起完成。
我们一共分了三个组，我和陈博恒是一组。我负责做扇叶，他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们健忘安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶，并且用大齿轮做了插扇叶的部门，我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了，都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简朴又稳固的支架，用来支撑风扇。时间已经由了一个小时，我看了一下，陈博恒的太阳能板支架只有一个支点，摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震惊，电池板是不可能掉下来了。当我正预备把风扇和电池板连接在一起的时候，我的心一沉，马达往哪儿装呀？不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架，发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进，他说：“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他认为把中间的空地空闲都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆，居然披发架了。我对他说：“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来，我们小组是第一个做完的。
这个时候，一个小组在由于支架和风扇不一样高而争吵，另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢，一个组不能够集团合作。这个时候，我们把风扇拿去灯光下试验了，转得还不错。可是因为马达的简易支架，就是太简易了，下面是空的，风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器，风扇终于做完了，并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完，风扇都不能转。
今天我知道了，两个人要合作，而且做出来的东西需要稳固。
合作小学作文600字 篇
“一花独发不是春，百花齐放春满园”的道理，我们早已明白。“合作”是一个响亮的'名词，它有巨大的威力和潜能：合作的气力可以排山倒海，可以叱咤风云，可以变地球为村落，可以登月球如旅行。没有“合作”就没有金字塔和万里长城，也没有联合国和亚太经合的组织，甚至没有足球、音乐和因特网……
在糊口中“合作”和我们有着密不可分的关系，我们也离不开“合作”，记得有一次，老师布置了一个奥数题，可不管我怎么想，怎么绞尽脑汁，想到一半，思路“咔嚓”一下就中断了。没办法，只能找死党——沈了。“沈，这个怎么做？”
“哦!我做了——才怪!”沈顽皮地逗弄我。
“那我们一起想吧!”
“嗯!”沈爽快地允许了。
“我觉得，应该先把圆的一条半径求出来，然后乘以3.14……”
“周，我知道你哪儿错了，算出圆的面积还要除2!”
“再加上半径!”
YES!经由一番长时间的讨论与合作之后，我们终于找到了谜底。那道题上用水芯笔画了不少印子，这就是合作，这就是合作留下的痕迹。我和沈不由得相视一笑，彼此给对方做了一个加油的手势。我们笑了，笑得是那样甜，那样美……我们之间的快乐来自于合作，来自于志同志合的伙伴，这是我们之间的努力，换来的成功，我但愿我的一生能永远与同伴相处痛快，合作无间。的确，只有与伙伴们一起同心合力，才能攻破你现在所面临的一道又一道困难。
记得有歌里唱道过：“一根筷子轻轻折，十根筷子抱成团……”是啊!一根筷子即使你有坚定不拔的信念，也很收留易被折中断，但十个信念加在一起，永远都是一股巨大的气力。记得有一句话说道过：“暴风可以吹折一棵小树，却不能掀翻一座森林。”对!一棵小树，一棵矮小的小树并且孤身一人，能抵得过强盛的暴风，只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败暴风。记得有一个词是这样写：众志成城，不错!恰是需要许多的人，才能形成一道坚不可摧的城墙……
还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗？一只老鼠拔不出萝卜，许多只老鼠很快就拔出了萝卜，为什么呢？由于一只老鼠的气力是微不足道，而许多只老鼠的气力是无人能比的!
合作，使软弱的人觉得这个世界温柔，使坚强的人觉得这个世界高尚。马克思、恩格斯相互合作，才能给我们留下了宝贵的财富。同时，离开合作，人不能生存，也不能糊口，更不能生长。
合作小学作文600字 篇6
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和四周的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习一起游戏，共同完成学业；你是军人，就要和战友一起糊口，一起练习，共同捍卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作。
什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界有许都事情，只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作就有大成就，分歧作就难有成就。这长短常宝贵的人生道理，我们应该紧紧记住。
有一个小故事，就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着三个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢屋子，彩球代表屋里的人。屋子忽然着火了，只有在划定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的但愿。他请学生格拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都会萃在瓶口上。哨声响了，三个孩子一个接着一个，一次从瓶中掏出自己的彩球，总共才用了三秒钟。在场的人不由自主地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说：“了不起，真了不起。我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两人，多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。
可见，成功的合作不仅要有同一的目标，要尽力做好分内的事情，而且好要心中想着别人，心中想着集体，有自我的牺牲精神。
现代社会是一个布满竟真的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大成功。
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