作文《我心中的鲁迅》 我心中的鲁迅作文500

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篇首语:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。本文为你选取作文作文《我心中的鲁迅》 我心中的鲁迅作文500四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、作文《我心中的鲁迅》 我心中的鲁迅作文500(1)

2、作文:我心中的鲁迅 我心中的鲁迅作文500(2)

3、我心目中的鲁迅2000 我心中的鲁迅2000字(3)

4、我心中的鲁迅先生(4)

作文《我心中的鲁迅》 我心中的鲁迅作文500

篇一:《我心中的鲁迅作文》

[我心中的鲁迅作文]

对我来说,有两个鲁迅,我心中的鲁迅作文。 一个是供在“神龛”里的鲁迅,他去世不到两周年,“谥号”就有了许多,多得我必须细细打点才能说全。“中国文化革命的主将”“最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄”“中国的一等圣人”“新中国的圣人”“革命队伍中最革命的很老练的先锋分子”。在我还是蒙童的时候,我只能听到师长千篇一律地告白:鲁迅的文章是“匕首”,是“投枪”;鲁迅对民众的态度是“哀其不幸,怒其不争”;鲁迅倡导“壕堑战”,主张“韧的战斗”。这个鲁迅离我很远,很远,好像除了“鲁迅的骨头是最硬的”外,就是先生那“倔强地竖立起来”的头发,别的什么印象也没留下。 另一个是活在他自己著作里的鲁迅。他写下了很多深刻的话,也说了些过激的话。他从来没有把自己当作“圣人”,而且一辈子也没有承认谁是“圣人”。他的祖上也“曾阔过”,到他却家道中落,成了“破落户儿”:父亲久病,作为长子的他经常奔走于当铺与药铺,受尽白眼;他曾因溜进百草园翻何首乌,捉斑蝥,被先生责罚;他留过学,学过医,成绩平平,弃医从文;他思想活跃,先是进化论,继之超人哲学,后来社会主义思潮,在他身上深深地烙上了中国近代思想快速发展的痕迹。但他始终秉承“独立之精神,自由之思想”这一精髓,小学六年级作文《我心中的鲁迅作文》。形成了一套自己的世界观,影响几代中国人。他“呐喊”过,想凭一己之力,唤醒沉睡的同胞,捣毁令人窒息的“铁屋子”;他也“彷徨”过,孤独地在故纸堆里抄写古碑;他更妥协过,接受了母亲“赠送”给他的“礼物”;他绝对疲惫过,“孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家”。总之,他同普通人一样,但想得多,看得深;他的思想未必都对,他自己也曾说“矫枉必须过正”;他深情祝福中国人“忘掉我吧”,但即便是七十年后的今天.我们也无法“忘却”! 两个鲁迅,我痛惜前一个,喜欢后一个。前者虽然妙相庄严,但渐失生气。这个鲁迅只需人顶礼膜拜,让人盲目崇拜,却难以给人一点新鲜的思想.自己也成为生前痛恨的被高高供奉的土偶;后者虽然不是那么神圣庄严,但那思想却是鲜活的,可以接受,可以批评,可以补充,可以修正,也因此可以愈益完备、愈益发展。 一切思想家——即使是最伟大的思想家。一旦被当作“神”,供于“神龛”之上,他的思想就不能与时俱进,从而僵化,继而终结生命。历史已经无数次证明:要想扼杀一种思想,最简单、最方便、最冠冕的办法,就是把它供起来。如果我们真的尊敬一位伟人,那就请他当作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我们吸收的智慧,而不要匍匐着求他替我们解决他生前未曾遇到的问题。前面的路,要自己来走,这就是我心中的“鲁迅”。

篇二:《我心中的鲁迅作文700字》

一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精神抖擞地直竖着。他,就是鲁迅。 鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始,他是一名医生,救死扶伤,到了后来他有弃医从文,放下手术刀,拿起手中的笔,用比作武器,用文字做军队,一次又一次对国民党反动派进行猛烈的进攻,揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上,鲁迅先生一次又一次受尽迫害,尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封,但他依然不放弃,不惧迫害,顽强拼搏。他用满腔热血实践了横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的人生追求,他用笔划存漫漫长夜,挑出些许亮色。 鲁迅先生不怕困难,三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。 鲁迅先生关心青年、爱护青年,对青年的关心更是无微不至。他给予那些失落的,生活在社会底层的进步青年鼓励,给予他们父亲般的慈爱,温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年00名,亲自给青年回信300多封,帮助过的青年更是不计其数。 通过这一单元课文的学习,是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心做过的下一代,在危险与迫害面前毫不退缩,永不屈服的人,是一个不拍困难,忧国忧民,为自己想的少,为别人想得多的人爱憎分明的人。 他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。甘肃兰州安宁区兰州安宁区万里小学六年级:褚孟轲

篇三:《小学作文:我心中的鲁迅》

我心中的鲁迅

伟大?这就是我对鲁迅先生的第一印象。因为他日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,且不乏亲切。在我看来,他是平凡而伟大的人!

鲁迅先生去世的时候,终年才岁,却写出了无数经久不衰的作品比如《阿Q正传》、《狂人日记》等许多作品被译成了外文广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。

鲁迅先生在日本学医时,意识到华人“华人的病不在身体上,而是在心理上。”于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的华人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。” 鲁迅先生那爱读书的精神特别值得我们去学习。人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。

鲁迅先生也从不突出自己的地位,卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光。”鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。

篇四:《我心目中的鲁迅作文700字》

我心目中的鲁迅作文700字 在我开始识字的时候,我所知道姓鲁的只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深,再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班,我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的,我只知道他的文章很难懂。上了五年级学了《我的伯父鲁迅先生》才觉得他充满了正义感。从此我开始读鲁迅的文章,鲁迅便在我心中树立了高大的形象。它比鲁智深还英勇,比鲁班还聪明,是一个把杂文视为匕首和刀枪,勇于跟反动派作斗争的伟人。 在众多的作家群中,鲁迅是突出的一个,也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比,人们不禁要发出疑问:仅仅是写些短小的结构杂文,小说的鲁迅,何以在世界文学史上独树一帜,放出夺目的异彩?是的,鲁迅没有莎士比亚的累累巨著,没有卢梭的长篇自传,也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家,因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中,却异常地清醒与敏锐,他不屈地战斗着、抗争着,以思想作剑,寸笔为枪,划存漫漫长夜,挑出些许亮色。 读鲁迅的作品,实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂,骂苟延喘、阴险狡诈的"落水狗",骂奴颜卑膝,貌似中庸的伪君子;他敢论,论国民众生的劣根本性,论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源;他敢抨击,抨击狂人眼中"吃人"的世界,抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教;报敢呐喊,为艰辛而麻木地生活着的闰土,为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇,使那些反动御用的文人们捉襟见肘,心惊肉跳,使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻,内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心! 这,就是鲁迅。他属于中国,也属于世界。他消失了,又永远活在人们的心中。

篇五:《我心中的鲁迅》

我心中的鲁迅

我们都非常崇敬鲁迅先生,从小的时候,我们就经常能够读到鲁迅先生的文章,鲁迅先生,他用毛笔奋斗了一生,为了我们中华儿女而做出了许许多多的贡献,鲁迅先生永远是值得我们学习的榜样,是我们中华民族的骄傲!

从好久以前开始,我就有听到鲁迅的这个名字,可那时候我并不知道鲁迅是个什么样的人物,只是从长辈的口中知道好像是一个伟人。

鲁迅,他一生都在用笔奋战,创作出了许许多多的文学作品,如《狂人日记》、《故乡》、《坟》等小说及散文。鲁迅原名周树人,后来写小说的时候才用笔名。鲁迅原来在日本学医,后来看到祖国如此的腐败,就决定放弃医术,回到祖国来,决定用自己手中的笔来拯救中国,从这次对鲁迅先生的学习我了解到,他也是一位和蔼可亲的长辈。鲁迅的侄女不好好看书,鲁迅并没有责怪她,而是用一种很婉转的说话方式来教导他侄女好好看书,同时,鲁迅先生的生活永远都是幽默的,从鲁迅先生的话语中,我能体会到一种亲情的温暖。

鲁迅先生常常只穿着一件朴素的长衫,短短的头发总是立了起来,然而,最让人望不了的是他那隶书的“一”字胡须,

从他那胡须中,隐藏着多少力量呀。毛泽东主席曾把他立为思想家、革命家、文学家、翻译家,鲁迅先生是我们中华儿女的骄傲,他使我们走向了今天的辉煌!

篇六:《我心中的鲁迅》

我心中的鲁迅

伟大——这就是我对鲁迅先生的第一印象。他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,且不乏亲切。他憎恨黑暗如魔鬼,而且处处为他人着想,淡化自己。在我看来,他是平凡而伟大的人!

鲁迅先生逝世的时候,终年才岁,却写出了无数经久不衰的书:《阿Q正传》、《狂人日记》、《彷徨》、《坟》等作品广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。每当夜幕降临的时候,鲁迅先生的房间必定是最“热闹”的时候,他正演奏着“文字交响曲”希望这一首首动听的曲子能唤醒麻木不仁的中国人。

鲁迅先生在日本学医时,意识到中国人“中国人的病不在身体上,而是在心理上。”于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的中国人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”

人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。鲁迅先生从不突出自己的地位,卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光。”鲁迅先生,鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。我心中的鲁迅

在我开始识字的时候,我所知道姓鲁的只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深,再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班,我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的,我只知道他的文章很难懂。上了六年级学了“鲁迅单元”才觉得他充满了正义感。从此我开始读鲁迅的文章,鲁迅便在我心中树立了高大的形象。它比鲁智深还英勇,比鲁班还聪明,是一个把杂文视为匕首和刀枪,勇于跟反动派作斗争的伟人。

在众多的作家群中,鲁迅是突出的一个,也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比,人们不禁要发出疑问:仅仅是写些短小的结构杂文,小说的鲁迅,何以在世界文学史上独树一帜,放出夺目的异彩?是的,鲁迅没有莎士比亚的累累巨著,没有卢梭的长篇自传,也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家,因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中,却异常地清醒与敏锐,他不屈地战斗着、抗争着,以思想作剑,寸笔为枪,划存漫漫长夜,挑出些许亮色.

读鲁迅的作品,实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂,骂苟延喘、阴险狡诈的“落水狗”,骂奴颜卑膝,貌似中庸的伪君子;他敢论,论国民众生的劣根本性,论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源;他敢抨击,抨击狂人眼中“吃人”的世界,抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教;报敢呐喊,为艰辛而麻木地生活着的闰土,为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇,使那些反动御用的文人们捉襟见肘,心惊肉跳,使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻,内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心!

这,就是鲁迅。他属于中国,也属于世界。他消失了,又永远活在人们的心中。这就是我心目中的鲁迅先生,让我们发扬鲁迅精神,把病态社会的千疮百孔暴露无遗,人人内心中包含着一颗忧愤深沉的爱国之心吧!

我心中的鲁迅作文《我心中的鲁迅》.

我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直立着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字„„他,就是鲁迅。一个伟大的文学家,一位成功的思想家,更是一位爱国的革命家。一提到他,我们心中无不生起一股敬佩之情,而且从我们刚学过的课文中的每一个词,每一句话,都可以看得出鲁迅拥有着美好而崇高的品质。

我心目中的鲁迅是一个文笔很流畅的人,他一生以笔为武器,与敌人战斗一生,因此,还被誉为“民族魂”。毛主席评价他是中国文化革命的主将。他非常珍惜时间,充分利用时间来写作,给青少年回信,默默关心着青年,并且用许多名言警句来教育我们,因此,我对鲁迅先生不仅仅是尊敬,还对他怀有感激之情。

我心目中的鲁迅还是个“为自己想得少,为别人想得多的人。”这是鲁迅最关心的侄女周晔发自内心赞美伯父鲁迅的深切话语。课文《我的伯父鲁迅先生》中鲁迅教导周晔看书,并没有批评打骂,而是和蔼可亲,幽默委婉,既维护了她的自尊,又很好地教育她。我体会到了鲁迅先生关心他人,做事讲究方法,难怪有那么多人都尊敬和爱戴他呢!

千言万语都不足以描述鲁迅先生的可敬。在这位宽厚、慈祥、知识渊博的伟人逝世之后,许多受到过他帮助的人都来怀念他,或者以散文、诗歌等形式来纪念他。是啊,他那对民众无私奉献,甘作牛马的精神,我们都会铭记。他永远是我们心目中最受尊敬的人! 我心中的鲁迅

一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一头不屈的硬发,根根显示着与恶势力的不调和。每每读完鲁迅的文字,眼前便会出现这样一个面部特写。这形象与那不朽的文字一起,随岁月的增长,由模糊而清晰。终于画出了我心目中的鲁迅先生。

在众多的作家群中,鲁迅是突出的一个,也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比,人们不禁要发出疑问:仅仅是以写小说、短小杂文见长的鲁迅,何以在世界文学史上独树一帜,放出夺目的异彩来?是的,鲁迅没有莎士比亚的累累巨著,没有卢梭的长篇自传,也没有屠格涅夫那清新优美的诗一般的笔调,没有雨果那曲折动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家,因为他首先是伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中,却异常地清醒与敏锐。他不屈地战斗着,抗争着,以思想做剑,寸笔为枪,划破漫漫长夜,挑出些许亮色。 我心中的鲁迅

对我来说,有两个鲁迅。

一个是供在“神龛”里的鲁迅,他去世不到两周年,“谥号”就有了许多,多得我必须细细打点才能说全。“中国文化革命的主将”“最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄”“中国的一等圣人”“新中国的圣人”“革命队伍中最革命的很老练的先锋分子”。在我还是蒙童的时候,我只能听到师长千篇一律地告白:鲁迅的文章是“匕首”,是“投枪”;鲁迅对民众的态度是“哀其不幸,怒其不争”;鲁迅倡导“壕堑战”,主张“韧的战斗”。这个鲁迅离我很远,很远,好像除了“鲁迅的骨头是最硬的”外,就是先生那“倔强地竖立起来”的头发,别的什么印象也没留下。

另一个是活在他自己著作里的鲁迅。他写下了很多深刻的话,也说了些过激的话。他从来没有把自己当作“圣人”,而且一辈子也没有承认谁是“圣人”。他的祖上也“曾阔过”,

到他却家道中落,成了“破落户儿”;父亲久病,作为长子的他经常奔走于当铺与药铺,受尽白眼;他曾因溜进百草园翻何首乌,捉斑蝥,被先生责罚;他留过学,学过医,成绩平平,弃医从文;他思想活跃,先是进化论,继之超人哲学,后来社会主义思潮,在他身上深深地烙上了中国近代思想快速发展的痕迹。但他始终秉承“独立之精神,自由之思想”这一精髓,形成了一套自己的世界观,影响几代中国人。他“呐喊”过,想凭一己之力,唤醒沉睡的同胞,捣毁令人窒息的“铁屋子”;他也“彷徨”过,孤独地在故纸堆里抄写古碑;他更妥协过,接受了母亲“赠送”给他的“礼物”;他绝对疲惫过,“孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家”。总之,他同普通人一样,但想得多,看得深;他的思想未必都对,他自己也曾说“矫枉必须过正”;他深情祝福中国人“忘掉我吧”,但即便是七十年后的今天,我们也无法“忘却”!

两个鲁迅,我痛惜前一个,喜欢后一个。前者虽然妙相庄严,但渐失生气。这个鲁迅只需人顶礼膜拜,让人盲目崇拜,却难以给人一点新鲜的思想,自己也成为生前痛恨的被高高供奉的土偶;后者虽然不是那么神圣庄严,但那思想却是鲜活的,可以接受,可以批评,可以补充,可以修正,也因此可以愈益完备、愈益发展。

一切思想家——即使是最伟大的思想家,一旦被当作“神”,供于“神龛”之上,他的思想就不能与时俱进,从而僵化,继而终结生命。历史已经无数次证明:要想扼杀一种思想,最简单、最方便、最冠冕的办法,就是把它供起来。如果我们真的尊敬一位伟人,那就请把他当作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我们吸收他的智慧,而不要匍匐着求他替我们解决他生前未曾遇到的问题。

前面的路,要自己来走,这就是我心中的“鲁迅”。

篇七:《我心中的鲁迅先生》

我心中的鲁迅先生

之前在中学阶段也是学过鲁迅先生的文章的,当时只觉得他的文章读起来给人一种难以亲近的感觉,就好似在和一个刻板、阴晦的人在交谈一番。我近日终于是把《鲁迅精选集》拿来拜读了一番,才真正感受到了鲁迅先生那如刀枪一般的文字,时而看的酣畅淋漓,时而看的不寒而栗。或许是我对鲁迅先生所处的那段岁月并不全然了解,有一些暗语和借代读起来感觉不知所谓,但这丝毫影响不了我对鲁迅先生的敬畏之情。记得原来读过一篇文章,作者说鲁迅先生就像是一只猫头鹰,也就是俗称的夜猫子。当时我还是很反感的,毕竟中国人从旧时候就是不太喜欢猫头鹰的,因为是它的叫声听起来很恶,所以被扣上了“夜猫子进宅无事不来”的帽子。汉魏时期的曹植写了《赠白马王彪》一诗,其中他把猫头鹰成为“鸱枭”,认为是恶鸟,形象可怕得很。而唐宋时的文人每次写到此鸟,大多感觉有不祥的暗示,有些晦气的意思在里面。我一直认为那篇文章中把鲁迅先生比作猫头鹰是一种污蔑,直到我从别人那里听说了这样一件事:鲁迅先生喜欢这个怪鸟。后来我搜索了相关的语录,果然如此,鲁迅先生有一次在给友人的信中自嘲地说:我的文章是枭鸣, 别人不爱听。不光如此在很多文章里,鲁迅先生都流露了与之类似的观点,我想这也是别有一番意味的。明知道别人不喜欢,但又愿意那么说,也足见他的性格了。在我心里,鲁迅先生是倔强的。

上学时曾在一篇文章中学到过鲁迅先生的形象,记得课本里是这么描述的:“鲁迅的形象是灰蒙蒙的,蓬乱的头发,矮矮的个子,说一口绍兴话。他的长衫也普通得很,仪表没有太 特别的地方。有人描述他时,说面带黄色,有点憔悴,但吸起烟时颇有精神。他外出的时候,甚至有人疑心是鸦片鬼。”这简短的几行字将鲁迅先生的形象刻画的棱角分明,每每读到这里我都会比上眼睛,想象着这样一位学者,一位战士,就静静的坐在我的对面,一手夹着烟卷,在缭绕的烟云间,可以看到鲁迅先生眯着的双眼,却又是那么的深邃。脑海中的画面是灰色的,也可以说是带有一点淡淡的烟草色的,鲁迅先生这灰色的一面,的的确确存在着。你若细读他的作品,是一定会得到这一印象的。 许多研究鲁迅先生文章的学者表示,鲁迅的文章只有黑白两种颜色,就像木刻一样,明暗交错着。他习惯于在黑暗的世界里发出奇异的光,晦明不已之间,射出冲荡的气息。还有些学者写到鲁迅时,说到其身上的黑暗面,便称其形成了一种精神的底色,就连先生自己也说道:“我的作品,太黑暗了,因为我常觉得唯‘黑暗与虚无’乃是‘实有’,却偏要向这些作绝望的抗战,所以很多偏激的声音。”所以在我的心里,先生的形象就如小时候曾学到的那样,是灰蒙蒙的。

鲁迅先生是习惯于在夜间工作的,有时在他的文字间也流露出一种神秘的气息。有趣的是他对夜是那么的喜欢,小说里的场景也多见暗色。《狂人日记》一开始就写到了夜的月光, 森然里透着绝望。《药》与《祝福》中通篇弥散着鬼气,仿佛坟旁的花草,瑟瑟地在黄昏里颤抖着。他写的许多文章的名字,都以夜为题,可见他对这意象有着一颗亲近的心。他的气质深处,和长长夜色搅在了一起。《长明灯》是他对夜的惊恐,《孤独者》又仿佛地狱边的喷火,而《野草》诸文,犹如月色下闪烁的寒光,溅出丝丝寒意。比之于与他同代的陈独秀诸人,鲁迅并不太爱写那些理直气壮的文字,他的内心更为忧郁、苦楚,甚至还充满了不确切性的恍惚。而这一切都让人感到进入他的世界的困难。有篇文章提到了鲁迅的生活习惯:他夜里写作,上午睡觉,似乎已过惯了这一生活,在万籁俱静的夜,人们作文《我心中的鲁迅》.

睡去了,独有他还醒着。在先生早年间留学日本时,就已是习惯这样熬夜了,直到死,一直都没有什么改变。鲁迅先生承认自己黑暗,又无法证实这黑暗里有什么问题,这对他来说是一种痛苦。这痛苦就像蛇一般纠缠,挥之不去。在北京的鲁迅,几乎都是在焦灼的状态里度过的。尽管他用 了种种办法麻醉自己,把心沉下去。可是偏偏那又是不能的。在这夜色茫茫,众人入睡的时候,先生独自醒来,却又不知如何,那一定是极为痛苦的。他也曾经在文章里向人坦白过此一心境。在我的心里,先生和夜是分不开的。

先生在晚年回忆自己的一生时,承认自己的怨敌很多。但是对那些攻击自己的人,他到显得并不是过于在意,他总是不屑说他尚无什么真正的对手。有那么几个有恶意的人,在描述鲁迅先生时,笔锋仿佛是蘸着毒汁的,就连先生的形貌也被漫画化了。他们竭力地将鲁迅描绘成恶魔,来诅咒先生的文体中散发出的黑暗之气。但这些篇文章都有个共同点,就是他们都恶毒的攻击了鲁迅常常从灰暗的角度,向人间射出冷箭的行为。沉浸于典雅、高贵世界里的文人们,自然是不屑去读先生的这类文字的,他们甚至厌恶听到先生恶枭般的声音。但鲁迅先生的特别在于,他撕碎了常人式的认知模式,将触角延伸到无法用理性解析的精神黑洞里。确切、已然、逻辑、秩序,这些都统统被颠覆了。他看到了一个在旧社会从未被描述的另一类的世界,这个世界里现有的思想必须重新组合,格律已经失去意义,唯有在那片未知的混沌的世界里,才隐含着别样的可能。先生诅咒了世界,也诅咒了自己,而他被人诅咒和亵渎,那也是自然的了。除去他们的恶意不管,这也恰好在反面说出了鲁迅先生苛刻、阴冷的一面。但只要是大凡了解他的人,对先生的看法自然与这些人有别,有的甚至相差甚远。先生的热忱、温暖的形影,和他文字的清峻是大不一样的。不过这里的问题是,鲁迅先生的形象为何有如此大的反差,难道说他的文字真的给人一种幻觉,歧意之处如此之多?后来我也去网上寻找了一些相关的文章,看来看去我倒是更加相信这样的看法:先生以一种外冷内热的状态直面着人间。若是只注意到其中的一点,肯定是不解其意的—— 想进入他的世界,的确需要一种忍耐。在我的心里,先生的内心是难以进入的,但进入后又是极其温暖的。

一九二四年的时候,先生的《呐喊》刚刚出版,那时的鲁迅先生仿佛像一个老人,但是他的年纪其实也只四十多岁。虽然他的中心是文艺事业,不过因为当时的环境不好,所以先生常持一种消极的态度去写文章。尽管他的文字态度倔强,但同朋友们谈起话来,却很和蔼谦逊。 在“积极”与“消极”之间,鲁迅先生给人的印象着实是复杂的。其实对他这样的人,已经不能套用“积极”和“消极”的概念。先生一方面是入世的,但又仿佛以一个旁观者的角度绝望的打量着这世间的一切,最后又选择了绝望的挣扎,所以他的内心世界处处呈现了一种悖论。当人们走出营垒向着黑暗进发的时候,他却躲在了树后,因为他相信前行的人大多是会倒下去的。可是一旦与敌人短兵相接,他又会变得不依不饶,痛打着对方。鲁迅那时选择的方式是反现实的,人们一致都认为对的,他却投出了怀疑的目光,而别人以为不可能的事情,他却默默地进行着。鲁迅先生是带着一种否定性的肯定的方式直面这个世界。熟读《呐喊》、《热风》、《彷徨》、《野草》这些选集的人,可以发觉出他那悖论式的情结,他的出发点与终点都非线性逻辑的。有一些学者曾谈到了这点,为什么同一个现象在鲁迅先生的笔下,就与别人叙述出来的不一样了呢? 因为鲁迅先生欣赏的是“激愤”和“复仇”,这是鲁迅内心之中无法抹掉的情结。你可以读一下他对故乡的“女吊”和绍剧的“活无常”的描述,就可以感受到他的品位——自己做不了英雄,却在文字里鼓动那血色的美,并且将毁灭与作文《我心中的鲁迅》.

地狱式的黑暗推向了极致。鲁迅先生的复仇意识是呈现在他的审美之中的,他常常借助描述历史人物与传说故事来影射自己的环境。他认为那是黑暗里的奇光,有大的破坏便有大的自在。与一个无望的世界同归于尽,对他而言是大的欢喜。因为唯有毁灭了,一切才会有重新开始。他陶醉于在魔鬼的世界捣乱,并且死于那捣乱之中,这于他来说是有着快意的。如果我们不懂得鲁迅的这一心境,大概就不会理解他何以写下那些怪异的作品。他的“愤激”的方式表达爱欲,以毁灭凝视着永恒,于是便获得了心灵的升腾。这样可爱的先生,在人民心里是矛盾的,但在我心中,他是义无反顾的沉浸在自己的世界中的战士。

先生对于他所生活的那个时代来说,是幸运的,那个黑暗的时代里,他就好似一只夜枭,用惊魂动魄的嘶鸣,刺激着黑夜中人民不安的心灵,虽引来了不少沉睡者的诟病和诅咒,但也唤醒了那个时代里为数不多的有识青年;那个时代对于先生来说,也是幸运的,先生的文章总是带着丝丝寒意、令人胆颤的,也正是这样的时代使得先生被需要,他的文章被真正需要的人视为钢枪和利剑。先生不是战士,但是却把最锋利的武器交予战士们的手上;先生又是一位战士,他孤独的战斗在属于自己的那片领域,脸上淌着血和汗,没有胜负,没有尽头。他捅破了那层窗户纸,可是大多数的人们依然没有找到门出去——或许他们根本不想出去。作文《我心中的鲁迅》.

这就是我心中的先生:倔强的、灰蒙蒙的、黑夜中的、外冷内热而又义无反顾的做着自己的事业的鲁迅。

篇八:《我心中的鲁迅》

我心中的鲁迅

赵有娟 初二(4)班 指导教师:常发梅

鲁迅,一盏中国近代黑暗历史上的一盏明灯;一个用笔杆子振兴中国的伟人。

自我从电视上看到那铜塑的一位长衫先生开始,到读鲁迅的《从百草园到三味书屋》,再到学习《阿长与山海经》、《藤野先生》、《雪》时,算得上是一段小小的崇拜史了,在这期我的想法也在逐渐改变。 在小学时,老早就听老师说过他了,如用白话文写得第一篇小说《狂人日记》,那好像有讽刺性的《阿Q正传》等。 上了初一,翻开那带有浓浓墨香的书本,里面便有鲁迅的《从百草园到三味书屋》,伴着小声的阅读,我仿佛进入了”只有野草的百草园”。找蜈蚣还有斑蝥,听小鸟的叫声,体会先生那上学的不情愿,但也体会到那三味书屋的乐趣,那充满欢乐的私塾后院,还有那老了眼睛看不见学生闹玩的塾师,那一张张用锡箔纸画下的图画,带给我无限乐趣。 到了初二,我读到了《阿长与山海经》以及《藤野先生》那喜欢孩子却又有点封建思想的阿长与那关爱学生的藤野先生,他们给了我不一样的温暖的感觉。那历史上的知识也丰富了我对他的了解,他在新文化运动中的风采,在李大钊同志逝世时,他不顾反动派的恶意警告,义无返顾的参加了这次葬礼,还发表了发言、在示威游行中,他不顾个人的生命危险,依然走在游行队伍的最前面。他给了我们勇气和力量。

在那充满黑暗的年代,他的笔杆像枪一样精准,他的文章像子弹一样深深地打进反动派的心脏,他让中国人民看到了希望,用自己燃烧出的星星之火,大喊一声:俯首甘为孺子牛!

篇九:《我心中的鲁迅》

我心中的鲁迅

彭晓楠作文《我心中的鲁迅》.

一代文豪,豪情洒满祖国大地;一世英杰,将心中

的爱与希望播撒人间。报国无门,弃医从文:为了启迪

麻木看客的人性,内心的真实,为了心中一点诚,人间

一份善。他眉头紧锁,握紧了手中的笔杆,挥一挥衣袖,

浓墨白描,勾勒出一个又一个鲜活而生动的笔下人,人

中真。他是坠入人间的天使,圣洁的羽翼带着纯白的心,

呼唤着沉睡的国民,为中国而战,为未来而战,为了迎

接那一抹来自云间的月,为了那一缕来自黎明的光。他

热血沸腾,他甘愿牺牲,他决不放弃。

祖国的衰败之景,痛心疾首;祖国的无心之人,麻木不

仁。无心无悔泪,白雪皑皑;痛心痛彻骨,寒风凛凛。

他用手中笔,心中剑,唤醒了那东方的睡狮。听,东方

那不败的吼声,那夹着血和泪的心酸,那充盈着坚贞的

奋斗史。他中国的脊梁——鲁迅。

笔不停,心不弃,豪情一丈高,尽洒天地间。

我心中的鲁迅

(11班 刘欣欣 )

没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜

的生物之群;虽有了伟大人物,而不知拥护、爱戴、 崇拜的国家,是没有希望的奴隶之邦。

———题记

在毛主席眼里,他是现代中国的圣人;在叶圣 陶眼里,他的精神永存;在郑振铎眼里,他是一个 最勇敢的领导者和一位最真挚、最热忱的朋友。而

在我的眼里,他就是中国的脊梁。他就是一代文豪———鲁迅。

鲁迅不但是伟大的文学家,而且还是伟大的思 想家、革命家。他为了拯救中国人的思想而选择

弃医从文,成为了中国文化革命的主将,被人民

誉为“民族魂”。在他笔下,你能感受到一种穿

透灵魂的力量,给你的心灵带来巨大的冲击力,

让你无比震撼它的强大。毛主席曾写道“鲁迅的

骨头是最硬的,他无丝毫的奴颜和媚骨,这是殖

民地半殖民地人民最可宝贵的性格。”是啊,在作文《我心中的鲁迅》.

他身上,你看到的是连山都无法企及的坚毅,是

令炎黄子孙热血澎湃的中华民族的精神力量。

然而,鲁迅先生也是最勇敢的∶他敢于正视

、敢想、敢说、敢做、敢当。他将他那颗永不愿

停止跳动的心脏,化作了手中的笔。当他用这笔

写作时,定是在流血吧!不然,为何我从中感受

到了沉痛和悲凉。可是,愈是艰难的事,他愈是

要做,为的是唤醒中国这头东方睡狮,为的是不

让中国人摧残中国人这样可悲又可耻的事发生,

他在用生命去做这件事,去做这件本该由全体中

华儿女团结一致、齐心协力去做的事。

他的一生是为中华民族的生存而挣扎奋斗的

一生,他的身虽已化作黄土,但他的精神屹立不

倒,他的信念亦如他手中的笔,一直坚持着。他

是一个真正的勇士,是我心中的鲁迅。

我心中的鲁迅

11班 张文杰

“伟大”这就是我对他的评价;“刻画人物入骨三分”是我对他的文章的评价;他有“不笑(严肃)的看客”的精神;他有“俯首甘为孺子牛”的气魄:他有着“吃的是草,挤出的是奶”的高度奉献精神。他,就是我国著名的思想家、革命家、教育家,新文化运动的领导人——鲁迅先生。

鲁迅,一个响亮的名字,也是一个千古流传的美名。 他曾经因为见他的父亲因疼痛而受折磨,既而离开了他,于是他留学海外,励志学医,要用精湛的医术来拯救遭受病痛的万民于病魔之手。可是,当他看到那些留着油光可鉴的头发的“满清中国人”,他气愤了;当他看到自己的同胞被杀,同胞而在哄笑,在充当冷眼旁观的看客

时,他愤怒了。于是,他拍案而起,弃医从文,希望用自己那利如刻刀的笔来剖析当时中国现状的丑恶嘴脸,来拯救被封建礼教所罗网的广大人民群众,来抨击那封建时代吃人不眨眼的恶魔……

看完了先生的文章,我不禁沉思了起来,先用他的“刻刀”将一个个活灵活现的人物刻画了出来,也同时刻画出了当年的中国,当今的中国为什么会受日本一个小小的岛国所欺负,正是因为有我们这些冷眼旁观的看客,有我们这些迂腐的国民,也正是因为这一个一个的人民,才会是我们的国家而衰退。因而,鲁迅先生的这个“中国的脊梁”才会弃医从文。

尾罢,我仿佛看到鲁迅猛吸一口手中的烟,沉思几秒,突然走向写字台,挥出“武器”又在……

我心中的鲁迅

郭志强

“众人皆醉,唯我独醒”他用能看透一切的眼睛环视这泱泱大地,这麻木的人民。他用可以刻画出骨骼的笔杆再现一个个活生生的“冷血动物”他用并不高大的身躯撑起中国的“脊梁”。他并不是一个名字,而是一种精神。 见识过“油光可鉴”的清澈留学生,见识过电影院里拍手叫好的“看客”这冷漠无情、中毒至深的中国人民。不能再沉默了,不能再等待了。他还是拿起了笔杆,用这

一篇篇发人深省的文章来唤醒中国人民,数人民于封建思想的深渊中。为迁腐之至的人民彷徨,为饱受欺凌的祖国呐喊。一双灵治的手是他斗争的武器,两撇八字胡是他睿智的流露,愁绪的延展,一双深邃的眼泪可以让他洞察一切,一颗爱国爱民的志诚之心依旧跳动,永不停歇……心中的鲁迅,永远的鲁迅。

他又坐在了书桌旁,拿起了带有锋利笔尖的笔杆,笔锋在纸上跳动,他又吸了一口烟,阵阵的烟飘出,消失在这空气中……

我心中的鲁迅

杨世娇

伟大——这就是我对鲁迅先生的第一印象,因为他日夜为改变民族的命运而忙碌着,身体瘦弱的他却是文学上的巨人,鲁迅先生幽默,且不乏亲切,在我看来,他是平凡而伟大的!

鲁迅先生去世的时候,终年才岁,却写出了无数经久不衰的作品比如《阿Q正传》、《狂人日记》等许多作品被译成了外文广为流传,但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做的还不够。

鲁迅先生在日本学医,意识到华人“华人的病不在身

作文:我心中的鲁迅 我心中的鲁迅作文500

篇一:《我心中的鲁迅作文》

[我心中的鲁迅作文]

对我来说,有两个鲁迅,我心中的鲁迅作文。 一个是供在“神龛”里的鲁迅,他去世不到两周年,“谥号”就有了许多,多得我必须细细打点才能说全。“中国文化革命的主将”“最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄”“中国的一等圣人”“新中国的圣人”“革命队伍中最革命的很老练的先锋分子”。在我还是蒙童的时候,我只能听到师长千篇一律地告白:鲁迅的文章是“匕首”,是“投枪”;鲁迅对民众的态度是“哀其不幸,怒其不争”;鲁迅倡导“壕堑战”,主张“韧的战斗”。这个鲁迅离我很远,很远,好像除了“鲁迅的骨头是最硬的”外,就是先生那“倔强地竖立起来”的头发,别的什么印象也没留下。 另一个是活在他自己著作里的鲁迅。他写下了很多深刻的话,也说了些过激的话。他从来没有把自己当作“圣人”,而且一辈子也没有承认谁是“圣人”。他的祖上也“曾阔过”,到他却家道中落,成了“破落户儿”:父亲久病,作为长子的他经常奔走于当铺与药铺,受尽白眼;他曾因溜进百草园翻何首乌,捉斑蝥,被先生责罚;他留过学,学过医,成绩平平,弃医从文;他思想活跃,先是进化论,继之超人哲学,后来社会主义思潮,在他身上深深地烙上了中国近代思想快速发展的痕迹。但他始终秉承“独立之精神,自由之思想”这一精髓,小学六年级作文《我心中的鲁迅作文》。形成了一套自己的世界观,影响几代中国人。他“呐喊”过,想凭一己之力,唤醒沉睡的同胞,捣毁令人窒息的“铁屋子”;他也“彷徨”过,孤独地在故纸堆里抄写古碑;他更妥协过,接受了母亲“赠送”给他的“礼物”;他绝对疲惫过,“孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家”。总之,他同普通人一样,但想得多,看得深;他的思想未必都对,他自己也曾说“矫枉必须过正”;他深情祝福中国人“忘掉我吧”,但即便是七十年后的今天.我们也无法“忘却”! 两个鲁迅,我痛惜前一个,喜欢后一个。前者虽然妙相庄严,但渐失生气。这个鲁迅只需人顶礼膜拜,让人盲目崇拜,却难以给人一点新鲜的思想.自己也成为生前痛恨的被高高供奉的土偶;后者虽然不是那么神圣庄严,但那思想却是鲜活的,可以接受,可以批评,可以补充,可以修正,也因此可以愈益完备、愈益发展。 一切思想家——即使是最伟大的思想家。一旦被当作“神”,供于“神龛”之上,他的思想就不能与时俱进,从而僵化,继而终结生命。历史已经无数次证明:要想扼杀一种思想,最简单、最方便、最冠冕的办法,就是把它供起来。如果我们真的尊敬一位伟人,那就请他当作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我们吸收的智慧,而不要匍匐着求他替我们解决他生前未曾遇到的问题。前面的路,要自己来走,这就是我心中的“鲁迅”。

篇二:《我心中的鲁迅作文700字》

一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精神抖擞地直竖着。他,就是鲁迅。 鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始,他是一名医生,救死扶伤,到了后来他有弃医从文,放下手术刀,拿起手中的笔,用比作武器,用文字做军队,一次又一次对国民党反动派进行猛烈的进攻,揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上,鲁迅先生一次又一次受尽迫害,尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封,但他依然不放弃,不惧迫害,顽强拼搏。他用满腔热血实践了横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的人生追求,他用笔划存漫漫长夜,挑出些许亮色。 鲁迅先生不怕困难,三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。 鲁迅先生关心青年、爱护青年,对青年的关心更是无微不至。他给予那些失落的,生活在社会底层的进步青年鼓励,给予他们父亲般的慈爱,温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年00名,亲自给青年回信300多封,帮助过的青年更是不计其数。 通过这一单元课文的学习,是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心做过的下一代,在危险与迫害面前毫不退缩,永不屈服的人,是一个不拍困难,忧国忧民,为自己想的少,为别人想得多的人爱憎分明的人。 他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。甘肃兰州安宁区兰州安宁区万里小学六年级:褚孟轲

篇三:《我心目中的鲁迅作文》

[我心目中的鲁迅作文]作文:我心中的鲁迅.

以前,鲁迅这个名字对我而言,不是很熟悉,但经常萦绕耳畔,在爸爸妈妈的熏陶之下,我对鲁迅有一些些了解,长大之后,鲁迅更是妇孺皆知,爸爸还曾向我推荐他的作品,我常常很疑惑,鲁迅为什么受这么多人的爱戴与敬佩呢?这次,我终于在六年级真正了解他了,我心目中的鲁迅作文。 从17课《少年闰土》中,我知道了鲁迅爱憎分明,憎恶旧社会的阴暗,他向往农村生活。从1课《我的伯父鲁迅先生》中,我知道了鲁迅先生关心下一代青年人,他很幽默乐观风趣,他乐于助人,倾囊相助。我觉得这一点值得赞赏,我在生活中遇到这种事情时,我会向鲁迅学习这种精神。他关心女佣,对人平易近人,他在我心目中那么高大。从19课《一面》中,他忧国忧民,对作者十分地好,从20课《有的人》中,我得知了鲁迅为人民做牛马,愿做野草,甘为他人,全心全意为人民服务的人,学习了这一单元,我深深的了解他的为人。 他一生为人类作出贡献,这是我敬佩不已。他忧国忧民,心里装得全是人民。见到吃不饱穿不暖的人民,他倾囊相助,给予关心。他憎恶旧社会,以笔为武器用精神的力量唤醒沉醉的国人,来反抗敌人,迎来胜利,对国家作出很大的贡献,小学生作文《我心目中的鲁迅作文》。轰轰烈烈的大事,鲁迅曾做过,微不足道的小事也不例外:经常遇到素不相识的陌生人受伤了,鲁迅会细心地帮他包扎,还会给一些钱。虽然微不足道、小恩小惠的事,可受到了鲁迅的帮助的人呢,会记他大恩大德的,他为人类做过的事,我们只能忘怀呢?鲁迅虽然辞世了,但他虽死犹生,他为人民无私奉献的可贵精神值得我们每个人学习! 鲁迅,对于我不再陌生的字眼,鲁迅,一个忧国忧民,平易近人、豁然开朗、关心热爱劳动人民,为别人想得多,为自己想得少的他,他在我心中是那么的高大,鲁迅,我对他总是很好奇,他怎么这么出名出名呢?到六年级时,我才真正知道他,他一生以笔为武器,奋斗了一生,他珍惜时间,他所有精神都激励我前进,他的乐观精神让我知道不能放弃心中怀着的信念;他的惜时精神精神让我知道浪费时间等于谋财害命;他的读书精神让我知道只有刻苦努力学习,才有成就,让我们学习他所有精神,朝着我们的美好梦想奋斗吧! 鲁迅,永远活在我们心里!

篇四:《小学作文:我心中的鲁迅》

我心中的鲁迅

伟大?这就是我对鲁迅先生的第一印象。因为他日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,且不乏亲切。在我看来,他是平凡而伟大的人!作文:我心中的鲁迅.

鲁迅先生去世的时候,终年才岁,却写出了无数经久不衰的作品比如《阿Q正传》、《狂人日记》等许多作品被译成了外文广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。

鲁迅先生在日本学医时,意识到华人“华人的病不在身体上,而是在心理上。”于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的华人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。” 鲁迅先生那爱读书的精神特别值得我们去学习。人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。

鲁迅先生也从不突出自己的地位,卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光。”鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。

篇五:《我心目中的鲁迅作文700字》

我心目中的鲁迅作文700字 在我开始识字的时候,我所知道姓鲁的只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深,再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班,我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的,我只知道他的文章很难懂。上了五年级学了《我的伯父鲁迅先生》才觉得他充满了正义感。从此我开始读鲁迅的文章,鲁迅便在我心中树立了高大的形象。它比鲁智深还英勇,比鲁班还聪明,是一个把杂文视为匕首和刀枪,勇于跟反动派作斗争的伟人。 在众多的作家群中,鲁迅是突出的一个,也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比,人们不禁要发出疑问:仅仅是写些短小的结构杂文,小说的鲁迅,何以在世界文学史上独树一帜,放出夺目的异彩?是的,鲁迅没有莎士比亚的累累巨著,没有卢梭的长篇自传,也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家,因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中,却异常地清醒与敏锐,他不屈地战斗着、抗争着,以思想作剑,寸笔为枪,划存漫漫长夜,挑出些许亮色。 读鲁迅的作品,实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂,骂苟延喘、阴险狡诈的"落水狗",骂奴颜卑膝,貌似中庸的伪君子;他敢论,论国民众生的劣根本性,论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源;他敢抨击,抨击狂人眼中"吃人"的世界,抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教;报敢呐喊,为艰辛而麻木地生活着的闰土,为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇,使那些反动御用的文人们捉襟见肘,心惊肉跳,使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻,内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心! 这,就是鲁迅。他属于中国,也属于世界。他消失了,又永远活在人们的心中。

篇六:《我心目中的鲁迅先生600字》

我心目中的鲁迅先生600字 最初知道鲁迅是在小学,我学习了几篇文章:《三味书屋》;《少年闰土》,年龄尚幼的我不喜欢鲁迅晦涩的语言,但通过老师的讲解和查阅资料,我开始了解鲁迅、认识鲁迅。 鲁迅好像并没有为自己活着,这是种伟大,是一种至今还没有任何人可以比拟的伟大。他远可以悠闲地作着他的散文,这样,不至使自己的生命受到任何的威胁,可以安然地享受着作家的虚名;而且,从长远来看,散文的生命力远比杂文的久。然而鲁迅先生没有,他的杂文短小、精悍,却切中要害,入木三分,每次都让那些拼命掩饰的面具无情地滑落。他不讲任何的情面,只要是对人们有害的,他决不会放过。哪怕是他以前的好友,这一点,正是他人格的伟大。 鲁迅先生的小说写的是平凡人的平凡的生活,没有离奇的故事,没有引人入胜的情节,却充满了无穷的艺术魅力。读鲁迅的小说,时时有一种"发现的喜悦"。画面是普通的画面,人物是普通的人物,但却在这普通的画面和普通的人物身上,随时都能注意到我们平时注意不到的特征,察觉到平时察觉不到的人物的心理活动。正是由于这种细致入微的描写和入木三分的心理刻画,使鲁迅小说的艺术魅力具有了愈久愈醇的特征。 鲁迅先生就像一个拿着笔战斗的人,他用那支神圣而正义的笔谱写了人间的冷暖事态,他把自己的满腔热血都化为了与敌人抗争的力量。他的笔始终没有停过,就算自己累得趴下他也要下床来。哪怕只能握住笔写最后一个字他也要继续,继续为自己的梦想打拼。 这就是鲁迅先生,当全中国人民仍处在朦胧黑暗之中时,鲁迅却振臂高呼,以他"横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛"的伟大人格,用不懈的努力,以求拯救中国人民。他经受磨难,却给后人留下了不朽的真理。 这就是我心目中的鲁迅先生,他是我永远的榜样。

篇七:《小学作文:我心目中的鲁迅》

我心目中的鲁迅

以前,鲁迅这个名字对我而言,不是很熟悉,但经常萦绕耳畔,在爸爸他*的熏陶之下,我对鲁迅有一些些了解,长大之后,鲁迅更是妇孺皆知,爸爸还曾向我推荐他的作品,我常常很疑惑,鲁迅为什么受这么多人的爱戴与敬佩呢?这次,我终于在六年级真正了解他了。 从17课《少年闰土》中,我知道了鲁迅爱憎分明,憎恶旧社会的阴暗,他向往农村生活。从1课《我的伯父鲁迅先生》中,我知道了鲁迅先生关心下一代青年人,他很幽默乐观风趣,他乐于助人,倾囊相助。我觉得这一点值得赞赏,我在生活中遇到这种事情时,我会向鲁迅学习这种精神。他关心女佣,对人平易近人,他在我心目中那么高大。从19课《一面》中,他忧国忧民,对作者十分地好,从20课《有的人》中,我得知了鲁迅为人民做牛马,愿做野草,甘为他人,全心全意为人民服务的人,学习了这一单元,我深深的了解他的为人。

他一生为人类作出贡献,这是我敬佩不已。他忧国忧民,心里装得全是人民。见到吃不饱穿不暖的人民,他倾囊相助,给予关心。他憎恶旧社会,以笔为武器用精神的力量唤醒沉醉的国人,来反抗敌人,迎来胜利,对国家作出很大的贡献。轰轰烈烈的大事,鲁迅曾做过,微不足道的小事也不例外:经常遇到素不相识的陌生人受伤了,鲁迅会细心地帮他包扎,还会给一些钱。虽然微不足道、小恩小惠的事,可受到了鲁迅的帮助的人呢,会记他大恩大德的,他为人类做过的事,我们只能忘怀呢?鲁迅虽然辞世了,但他虽死犹生,他为人民无私奉

献的可贵精神值得我们每个人学习!

鲁迅,对于我不再陌生的字眼,鲁迅,一个忧国忧民,平易近人、豁然开朗、关心热爱劳动人民,为别人想得多,为自己想得少的他,他在我心中是那么的高大,鲁迅,我对他总是很好奇,他怎么这么出名出名呢?到六年级时,我才真正知道他,他一生以笔为武器,奋斗了一生,他珍惜时间,他所有精神都激励我前进,他的乐观精神让我知道不能放弃心中怀着的信念;他的惜时精神精神让我知道浪费时间等于谋财害命;他的读书精神让我知道只有刻苦努力学习,才有成就,让我们学习他所有精神,朝着我们的美好梦想奋斗吧!

鲁迅,永远活在我们心里!

篇八:《我心中的鲁迅》

我心中的鲁迅

伟大——这就是我对鲁迅先生的第一印象。他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着。身体瘦弱的他却是文学上的巨人。鲁迅先生幽默,且不乏亲切。他憎恨黑暗如魔鬼,而且处处为他人着想,淡化自己。在我看来,他是平凡而伟大的人!

鲁迅先生逝世的时候,终年才岁,却写出了无数经久不衰的书:《阿Q正传》、《狂人日记》、《彷徨》、《坟》等作品广为流传。但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。每当夜幕降临的时候,鲁迅先生的房间必定是最“热闹”的时候,他正演奏着“文字交响曲”希望这一首首动听的曲子能唤醒麻木不仁的中国人。

鲁迅先生在日本学医时,意识到中国人“中国人的病不在身体上,而是在心理上。”于是他决定拿起笔,通过自己的文章来呼吁所有的中国人,所以有的人说:“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。”

人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。鲁迅先生从不突出自己的地位,卖弄自己的知识。他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。

就像鲁迅先生所说的:“有一分热,发一分光。”鲁迅先生,鲁迅先生的文章永远是中国历史上最璀璨耀眼的光芒。我心中的鲁迅

在我开始识字的时候,我所知道姓鲁的只有三个。一个是倒拔垂杨柳的梁山好汉鲁智深,再一个是班门弄斧中说的那个古代有名的能工巧匠鲁班,我还模模糊糊的记得有个叫鲁迅的,我只知道他的文章很难懂。上了六年级学了“鲁迅单元”才觉得他充满了正义感。从此我开始读鲁迅的文章,鲁迅便在我心中树立了高大的形象。它比鲁智深还英勇,比鲁班还聪明,是一个把杂文视为匕首和刀枪,勇于跟反动派作斗争的伟人。

在众多的作家群中,鲁迅是突出的一个,也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比,人们不禁要发出疑问:仅仅是写些短小的结构杂文,小说的鲁迅,何以在世界文学史上独树一帜,放出夺目的异彩?是的,鲁迅没有莎士比亚的累累巨著,没有卢梭的长篇自传,也没有雨果那曲折、动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家,因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中,却异常地清醒与敏锐,他不屈地战斗着、抗争着,以思想作剑,寸笔为枪,划存漫漫长夜,挑出些许亮色.作文:我心中的鲁迅.

读鲁迅的作品,实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂,骂苟延喘、阴险狡诈的“落水狗”,骂奴颜卑膝,貌似中庸的伪君子;他敢论,论国民众生的劣根本性,论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源;他敢抨击,抨击狂人眼中“吃人”的世界,抨击把孔乙己推上绝路的封建礼教;报敢呐喊,为艰辛而麻木地生活着的闰土,为爱四大权力压迫的祥林嫂。他嫉恶如仇,使那些反动御用的文人们捉襟见肘,心惊肉跳,使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他的幽默中闪烁出睿智与深刻,内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心!

这,就是鲁迅。他属于中国,也属于世界。他消失了,又永远活在人们的心中。这就是我心目中的鲁迅先生,让我们发扬鲁迅精神,把病态社会的千疮百孔暴露无遗,人人内心中包含着一颗忧愤深沉的爱国之心吧!

我心中的鲁迅

我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直立着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字„„他,就是鲁迅。一个伟大的文学家,一位成功的思想家,更是一位爱国的革命家。一提到他,我们心中无不生起一股敬佩之情,而且从我们刚学过的课文中的每一个词,每一句话,都可以看得出鲁迅拥有着美好而崇高的品质。

我心目中的鲁迅是一个文笔很流畅的人,他一生以笔为武器,与敌人战斗一生,因此,还被誉为“民族魂”。毛主席评价他是中国文化革命的主将。他非常珍惜时间,充分利用时间来写作,给青少年回信,默默关心着青年,并且用许多名言警句来教育我们,因此,我对鲁迅先生不仅仅是尊敬,还对他怀有感激之情。

我心目中的鲁迅还是个“为自己想得少,为别人想得多的人。”这是鲁迅最关心的侄女周晔发自内心赞美伯父鲁迅的深切话语。课文《我的伯父鲁迅先生》中鲁迅教导周晔看书,并没有批评打骂,而是和蔼可亲,幽默委婉,既维护了她的自尊,又很好地教育她。我体会到了鲁迅先生关心他人,做事讲究方法,难怪有那么多人都尊敬和爱戴他呢!

千言万语都不足以描述鲁迅先生的可敬。在这位宽厚、慈祥、知识渊博的伟人逝世之后,许多受到过他帮助的人都来怀念他,或者以散文、诗歌等形式来纪念他。是啊,他那对民众无私奉献,甘作牛马的精神,我们都会铭记。他永远是我们心目中最受尊敬的人! 我心中的鲁迅

一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一头不屈的硬发,根根显示着与恶势力的不调和。每每读完鲁迅的文字,眼前便会出现这样一个面部特写。这形象与那不朽的文字一起,随岁月的增长,由模糊而清晰。终于画出了我心目中的鲁迅先生。

在众多的作家群中,鲁迅是突出的一个,也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比,人们不禁要发出疑问:仅仅是以写小说、短小杂文见长的鲁迅,何以在世界文学史上独树一帜,放出夺目的异彩来?是的,鲁迅没有莎士比亚的累累巨著,没有卢梭的长篇自传,也没有屠格涅夫那清新优美的诗一般的笔调,没有雨果那曲折动人的小说情节。然而他的确是位伟大的作家,因为他首先是伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中,却异常地清醒与敏锐。他不屈地战斗着,抗争着,以思想做剑,寸笔为枪,划破漫漫长夜,挑出些许亮色。 我心中的鲁迅

对我来说,有两个鲁迅。

一个是供在“神龛”里的鲁迅,他去世不到两周年,“谥号”就有了许多,多得我必须细细打点才能说全。“中国文化革命的主将”“最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄”“中国的一等圣人”“新中国的圣人”“革命队伍中最革命的很老练的先锋分子”。在我还是蒙童的时候,我只能听到师长千篇一律地告白:鲁迅的文章是“匕首”,是“投枪”;鲁迅对民众的态度是“哀其不幸,怒其不争”;鲁迅倡导“壕堑战”,主张“韧的战斗”。这个鲁迅离我很远,很远,好像除了“鲁迅的骨头是最硬的”外,就是先生那“倔强地竖立起来”的头发,别的什么印象也没留下。作文:我心中的鲁迅.

另一个是活在他自己著作里的鲁迅。他写下了很多深刻的话,也说了些过激的话。他从来没有把自己当作“圣人”,而且一辈子也没有承认谁是“圣人”。他的祖上也“曾阔过”,作文:我心中的鲁迅.

到他却家道中落,成了“破落户儿”;父亲久病,作为长子的他经常奔走于当铺与药铺,受尽白眼;他曾因溜进百草园翻何首乌,捉斑蝥,被先生责罚;他留过学,学过医,成绩平平,弃医从文;他思想活跃,先是进化论,继之超人哲学,后来社会主义思潮,在他身上深深地烙上了中国近代思想快速发展的痕迹。但他始终秉承“独立之精神,自由之思想”这一精髓,形成了一套自己的世界观,影响几代中国人。他“呐喊”过,想凭一己之力,唤醒沉睡的同胞,捣毁令人窒息的“铁屋子”;他也“彷徨”过,孤独地在故纸堆里抄写古碑;他更妥协过,接受了母亲“赠送”给他的“礼物”;他绝对疲惫过,“孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家或美术家”。总之,他同普通人一样,但想得多,看得深;他的思想未必都对,他自己也曾说“矫枉必须过正”;他深情祝福中国人“忘掉我吧”,但即便是七十年后的今天,我们也无法“忘却”!

两个鲁迅,我痛惜前一个,喜欢后一个。前者虽然妙相庄严,但渐失生气。这个鲁迅只需人顶礼膜拜,让人盲目崇拜,却难以给人一点新鲜的思想,自己也成为生前痛恨的被高高供奉的土偶;后者虽然不是那么神圣庄严,但那思想却是鲜活的,可以接受,可以批评,可以补充,可以修正,也因此可以愈益完备、愈益发展。

一切思想家——即使是最伟大的思想家,一旦被当作“神”,供于“神龛”之上,他的思想就不能与时俱进,从而僵化,继而终结生命。历史已经无数次证明:要想扼杀一种思想,最简单、最方便、最冠冕的办法,就是把它供起来。如果我们真的尊敬一位伟人,那就请把他当作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我们吸收他的智慧,而不要匍匐着求他替我们解决他生前未曾遇到的问题。作文:我心中的鲁迅.

前面的路,要自己来走,这就是我心中的“鲁迅”。

篇九:《我心中的鲁迅》

我心中的鲁迅

我们都非常崇敬鲁迅先生,从小的时候,我们就经常能够读到鲁迅先生的文章,鲁迅先生,他用毛笔奋斗了一生,为了我们中华儿女而做出了许许多多的贡献,鲁迅先生永远是值得我们学习的榜样,是我们中华民族的骄傲!

从好久以前开始,我就有听到鲁迅的这个名字,可那时候我并不知道鲁迅是个什么样的人物,只是从长辈的口中知道好像是一个伟人。

鲁迅,他一生都在用笔奋战,创作出了许许多多的文学作品,如《狂人日记》、《故乡》、《坟》等小说及散文。鲁迅原名周树人,后来写小说的时候才用笔名。鲁迅原来在日本学医,后来看到祖国如此的腐败,就决定放弃医术,回到祖国来,决定用自己手中的笔来拯救中国,从这次对鲁迅先生的学习我了解到,他也是一位和蔼可亲的长辈。鲁迅的侄女不好好看书,鲁迅并没有责怪她,而是用一种很婉转的说话方式来教导他侄女好好看书,同时,鲁迅先生的生活永远都是幽默的,从鲁迅先生的话语中,我能体会到一种亲情的温暖。

鲁迅先生常常只穿着一件朴素的长衫,短短的头发总是立了起来,然而,最让人望不了的是他那隶书的“一”字胡须,

从他那胡须中,隐藏着多少力量呀。毛泽东主席曾把他立为思想家、革命家、文学家、翻译家,鲁迅先生是我们中华儿女的骄傲,他使我们走向了今天的辉煌!

我心目中的鲁迅2000 我心中的鲁迅2000字

我心目中的鲁迅2000(一)

我心目中的鲁迅

我第一次知道鲁迅这个人,是从我小学学的第一篇课文——《少年闰土》中得知。当时的我并不了解鲁迅究竟是谁,他有何成就。上了初中,我学习了《从百草园到三味书屋》之后,对鲁迅便有了初步的了解。随着逐渐学习的深入,我对鲁迅这个人产生了好奇。通过这些年的学习和积累,尤其是通过选修课上老师的讲解,我心目中的鲁迅变得更加清晰,我对鲁迅也有了一些自己的看法。

总体来说,我对鲁迅是钦佩的,不管是他的文学成就还是他的斗争性格,我认为都是值得我去学习的。鲁迅在我心目中是一代伟人,他是中国近代文学史上的一座丰碑。毛泽东也尊称鲁迅为“现代中国的圣人”。就像孔夫子是春秋战国时代最伟大的思想家的地位不可撼动一样,鲁迅为20世纪中国最伟大的文学家和思想家的地位是一样不可撼动的。但现在对鲁迅的评价中,骂鲁迅与赞扬鲁迅的都有,有的人认为对鲁迅的评价不应那么高,有的人甚至抓住一些事情来贬低与攻击鲁迅,对此,我将从以下几个方面来谈谈我对鲁迅的认识。 首先是鲁迅的生活作风方面,我想谈谈他与许广平之间的爱情,究竟是一些攻击他的人所说,他一方面反对一夫多妻制,另一方面却又纳妾,还是这是鲁迅为追求爱情而不顾世俗眼光的一种洒脱与纯情。我们知道,鲁迅所生活的年代是一个半封建的社会,在鲁迅留学日本期间,他母亲听说他可能与一位日本女子有了孩子之后,谎称重病把鲁迅骗回绍兴老家,然后就为他安排了一场注定要不幸的婚姻。鲁迅与那位朱安姑娘没有任何的感情基础,却被这封建的婚姻制度给

拴在了一起,鲁迅因为对母亲的孝心,并没有奋起反抗,而是默默地接受这上天的安排,洞房那日,鲁迅连新娘子的手都没碰一下,没过几天,就又返回了日本,就这样,鲁迅一直过着名义上是已婚之人,实则为“单身”的生活。知道他遇到了一个名为许广平的学生,她不在乎世俗的眼光,追求鲁迅,在渐渐的交往中,鲁迅也对这位学生产生了好感,并发展了关系。在骂鲁迅的人中,大多数认为许广平是鲁迅纳的妾,因为鲁迅并没有与原配妻子朱安解除婚姻关系。我认为,鲁迅这么做在现代人看来,是可以接受的,因为鲁迅对朱安没有一点的感情,但是在当时的社会背景下,鲁迅若与朱安离婚,那么则意味着朱安以后就无法抬头做人了,因此鲁迅出于一种道义上的感情,不能与朱安离婚。而鲁迅与许广平的爱情,可以看成是他们为了婚姻自由而与封建的婚姻制度所做的斗争。因而那些以鲁迅生活作风不好而攻击鲁迅的人的说法是无法成立的。

在鲁迅的地位方面,一些人也说不应该把鲁迅的历史地位推得那么高,还有人认为鲁迅根本就不是一名真正的革命家,因为他没有参与过任何的革命活动,而且还在北洋军阀的教育部门任职,教育次长换了一届又一届,但鲁迅却一直不舍放弃在教育部的职位,对于鲁迅不是革命家这种说法,我是不能认同的,因为革命者不光意味着在实际行动上进行流血、牺牲的活动才叫做革命。鲁迅的革命是在思想上的,他的这种革命思想甚至比革命行动对中国的影响更加深远。鲁迅在《狂人日记》中指出了旧社会是一个吃人的社会,直接击中了封建社会的本质,这种思想上的革命才能唤醒麻木的民众,从而推动革命

在更广泛的社会中发挥作用。意识决定行为,只有广大的群众在思想上接受了先进的文化,才能推动革命高潮的到来。五四运动在中国近代史上具有重要的意义,而引发五四运动的正是学生,因为他们更容易接受新事物、新思想,从而用自己的行动来把革命推向高潮。因此鲁迅在思想革命上的作用是巨大的,怎么能说鲁迅不是一个革命家呢?

对于鲁迅长期在教育部门任职这件事,我觉得应该从一个客观、公正、全面的角度来评判。鲁迅曾告诉自己的学生,他是反感青年人做官的,而他自己却在教育部门任职,这似乎是矛盾的。但从他当时的经济状况角度来,这又是合理的。当时社会对留日学生的水平是持怀疑态度的,鲁迅从日本留学归来后,在一所学校教书,但工资水平很低。鲁迅一方面要维持自己的基本生活,还需要补贴家用,当时弟弟周作人还在日本念书,靠教书工资水平根本无法支撑整个家庭的开销,因此在蔡元培的邀请下,鲁迅开始在教育部任职,这份工作的工资水平在当时社会还是很可观的。这就可以解释为什么鲁迅不屑当官,但自己却在教育部工作了很长时间。

在鲁迅的一生中,鲁迅与他人的论战可谓从未停息,与之论战的有许多名人,在新中国成立之后鲁迅被毛主席赋予了很高的评价,从而导致了在文化大革命期间许多曾与鲁迅进行过论战的人都遭到了不同程度的迫害与批判。其中被称为近代中国最著名的五大散文家之一的陈西滢,我对他的遭遇感到十分同情,他给我的印象是一个真正的君子。在女师大学潮发生之后,陈西滢因为作文批评学生的行为而

与鲁迅开始了一段长达八个月之久的论战。一方面鲁迅作为支持学生运动的核心,与另一方面反对学生此种暴力行为的陈西滢争论不休。就从现在的眼光来看,陈西滢的做法确实也是合理的,但在当时整个革命环境下,学生的行动则被看做是一种积极地反对独裁统治的一种运动。而且事后,陈西滢并未因此事而否定鲁迅在文学方面的成就,对鲁迅的评价依然客观、中肯,由此可窥见陈西滢之绅士风度。 还有一点我想说的是,因为与鲁迅进行过论战的一些人遭到批判与迫害,就有一些后来骂鲁迅的人说,是因为鲁迅,才使这些人遭到这种批判,在文革期间,鲁迅甚至被当做了一种整人的工具,使一些著名学者成为批判的对象,但这是鲁迅的错么?鲁迅在当时骂人之时,也许只是吐一时之快,并未否定所骂之人的整个人格与品质,有些甚至是当时的一些误解,但之后却还是使那些人受到了伤害,这只能说是当时社会环境的问题,而不应该把这种责任全部推给鲁迅。 或许对于鲁迅的评价会随着时间的沉淀而变得逐渐客观、公正,但在我心目中,鲁迅已足够伟大,相信不久的将来,鲁迅将被人们正确的评价。

我心目中的鲁迅2000(二)

我心目中的鲁迅先生

一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一头不屈的硬发,显示着对污浊岁月的不屑一顾。每每读完鲁迅的文字,眼前便会出现这样一个面部特写。这形象与那不朽的文字一起,随岁月的增长由模糊而清晰了,终于画出了我心中的鲁迅先生。

在众多的作家群中,鲁迅是很突出的一个。与其他举世瞩目的文豪相比,人们或许会发问:仅仅是写些短小的杂文、小说的鲁迅,何以在世界文学史上独树一帜,放出夺目的光彩?的确,鲁迅先生没有累累巨著,没有长篇自传,也没有清秀的诗一般的笔调,更没有花哨廉价的小说情节。然而,他的确是位伟大的作家——因为他是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中,却异常地清醒与敏锐。他不屈地战斗着,抗争着,以思想作剑,寸笔为枪,划破漫漫长夜,挑出些许亮色。

读鲁迅的作品,实际上是在了解鲁迅的为人。他敢骂,骂苟延残喘、阴险狡诈的“落水狗”,骂奴颜卑膝、貌似中庸的伪君子;他敢论,论国民众生的劣根本性,论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源。他疾恶如仇,使那些反动御用文人们捉襟见肘、心惊肉跳,使病态社会的千疮百孔暴露无遗。他始终在刀光血色的衰微中渴求着光明。他笔锋幽默辛辣,嬉笑怒骂皆成文章,却又不是自命清高的冷嘲热讽。他的幽默中闪烁着睿智与深刻,内中包含的是一颗忧愤深沉的爱国之心!

“我时时解剖着别人,更多地却在解剖我自己。”确实,鲁迅的坦率无所不在,无论对人对己。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”在那黑暗荒芜的年代里,多少青年聚集在这位先行者的周围,倾听他呼吸,跟随他呐喊。他用自己的心血引导无数莘莘学子走上了真理与正义的道路。

一个真正的思想家,他的思想光芒是不会受时间与空间阻隔的。即使是在半个世纪后的今天,鲁迅那深沉的目光依然会使你幡然醒悟。当你醉心享乐,虚度光阴时,“浪费时间无异于慢性自杀”的警告,会使你猛然从梦中惊醒。当你钻入虚无主义的圈子里而不能自拔,对我们这个古老民族的历史产生怀疑甚至自卑时,那一句“中国人失掉自信力了吗”的诘问,又使你重新挺起胸膛……。

这,就是鲁迅。他属于中国,也属于世界;他属于历史,也属于当代。他严厉,又慈祥。他栖居在我的心中。

我心目中的鲁迅2000(三)

以前,鲁迅这个名字对我而言,不是很熟悉,但经常萦绕耳畔,在爸爸妈妈的熏陶之下,我对鲁迅有一些些了解,长大之后,鲁迅更是妇孺皆知,爸爸还曾向我推荐他的作品,我常常很疑惑,鲁迅为什么受这么多人的爱戴与敬佩呢?这次,我终于在六年级真正了解他了。

从17课《少年闰土》中,我知道了鲁迅爱憎分明,憎恶旧社会的阴暗,他向往农村生活。从1课《我的伯父鲁迅先生》中,我知道了鲁迅先生关心下一代青年人,他很幽默乐观风趣,他乐于助人,倾囊相助。我觉得这一点值得赞赏,我在生活中遇到这种事情时,我会向鲁迅学习这种精神。他关心女佣,对人平易近人,他在我心目中那么高大。从19课《一面》中,他忧国忧民,对作者十分地好,从20课《有的人》中,我得知了鲁迅为人民做牛马,愿做野草,甘为他人,全心全意为人民服务的人,学习了这一单元,我深深的了解他的为人。 他一生为人类作出贡献,这是我敬佩不已。他忧国忧民,心里装得全是人民。见到吃不饱穿不暖的人民,他倾囊相助,给予关心。他憎恶旧社会,以笔为武器用精神的力量唤醒沉醉的国人,来反抗敌人,迎来胜利,对国家作出很大的贡献。轰轰烈烈的大事,鲁迅曾做过,微不足道的小事也不例外:经常遇到素不相识的陌生人受伤了,鲁迅会细心地帮他包扎,还会给一些钱。虽然微不足道、小恩小惠的事,可受到了鲁迅的帮助的人呢,会记他大恩大德的,他为人类做过的事,我们只能忘怀呢?鲁迅虽然辞世了,但他虽死犹生,他为人民无私奉献的可贵精神值得我们每个人学习!

鲁迅,对于我不再陌生的字眼,鲁迅,一个忧国忧民,平易近人、豁然开朗、关心热爱劳动人民,为别人想得多,为自己想得少的他,他在我心中是那么的高大,鲁迅,我对他总是很好奇,他怎么这么出名出名呢?到六年级时,我才真正知道他,他一生以笔为武器,奋斗了一生,他珍惜时间,他所有精神都激励我前进,他的乐观精神让我知道不能放弃心中怀着的信念;他的惜时精神精神让我知道浪费时间等于谋财害命;他的读书精神让我知道只有刻苦努力学习,才有成就,让我们学习他所有精神,朝着我们的美好梦想奋斗吧!

鲁迅,永远活在我们心里!

我心目中的鲁迅2000(四)

我心目中的鲁迅

一张瘦小的脸颊,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精神抖擞地直竖着。他,就是鲁迅。

鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始,他是一名医生,救死扶伤,到后来就弃医从文,放下了手术刀,拿起手中的笔,用笔作武器,用文字做军队,一次又一次对国民党反动派进行猛烈的攻击,揭露他们肮脏丑陋的嘴脸。鲁迅先生一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民奋斗之路。这一路上,他一次又一次地受尽迫害,尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封,但他依然不放弃,不惧迫害,顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生追求,他用笔画出漫漫长夜,挑出些许亮色。

鲁迅先生不怕困难,三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国的一颗璀璨明珠,他是进步青年永远的导师。

鲁迅先生爱护青年,对青年的关心无微不至。他给予那些失落且生活在社会底层的进步青年很多鼓励,给予他们父亲般慈爱温暖的关怀,他还亲自接待了来访青年00多名,亲自给青年回信300多封,帮助过的青年更是不计其数。

通过这一单元课文的学习,我们更深刻地了解了鲁迅。在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心下一代的成长,在危险与迫害面前毫不退缩,永不屈服。他是一个不屈不挠、忧国忧民、为自己想的少,为别人想得多的人、爱憎分明的人。

他用自己的文字呼吁人们,幽默中依然闪烁着睿智与深刻,瘦弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗深沉而有份量的爱国之心。

这,就是中华的民族之魂!

我心目中的鲁迅2000(五)

篇一:我心目中的鲁迅

我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……他,就是鲁迅。

以前我并不了解鲁迅,只是时常从大人们口中听起而已。说到鲁迅,我知道他是一位大文豪,并没有深入的了解。这个学期通过一组课文的学习,我才真正走近鲁迅,了解鲁迅。

读着《少年闰土》让我看到了这样一个鲁迅:他的家景良好,但却处在一个黑暗的封建社会,只能被关在高墙大院之内,对所处环境感到深深的不满,因而羡慕见多识广的闰土,喜爱丰富多彩的农村生活。 读着《我的伯父鲁迅先生》让我看到了这样一个鲁迅:他很忙,他日理万机,但又能从百忙之中抽空出来给侄女翻译童话书,询问侄女的学习情况并教导她读书、学习要认认真真,不能马虎。鲁迅先生很幽默、乐观,积极的与反动势力作斗争。他还很关心劳苦大众,为别人想得多,为自己想的少。

读着《一面》让我看到了这样一个鲁迅:他关心进步青年,忧国忧民。他很累,他的健康已让完全

没有休息的艰苦工作吞噬了,他把一生的时光交给了我们的民族,他真是一位越老越坚强的战士!

读着《有的人》让我看到了这样的一个鲁迅:他虽然已离开了人世,但精神却永远留在别人的心中。他爱憎分明:憎恶反动派,却对吃不饱穿不暖的劳苦大众倾囊相助,给予关心。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”正是他的真实写照。

经过本组课文的学习,鲁迅在我心里留下了深刻的印象:他是一个勤勉的,为别人想得多,为自己想的少的人。他一心一意为人民服务,甘愿做人民的公仆。

经过本组课文的学习,让我了解了鲁迅。我想,我也要好好学习,发扬鲁迅的精神:关心别人,节约时间,多看书,多动笔,为国家作出贡献,成为祖国的栋梁之材。

篇二:我心目中的鲁迅

我国有这样一位大文豪:他身穿一件朴素的中式长衫,胡须成了一个隶书“一”字……他,就是鲁迅。 在我看来,鲁迅是一个关心进步青年的人。

我曾看过这样一个故事,一次鲁迅先生穿着破烂衣服去理发店理发,一位年轻的理发师打量了他一下,以为鲁迅是一个乞丐,于是就胡乱地理了几下,于是鲁迅也乱抓一把钞票给那位年轻的理发师,理发师便数了数,呀!他猛地一惊,多了许多钱!他的心里乐开了花,真想鲁迅多来几次理发。

过了一个月,鲁迅再次来那家店理发,那位年轻的理发师认出了鲁迅,就笑容满面地给鲁迅细心地理发,理完后,鲁迅细心地给年轻的理发师钱,理发师数了数,咦?怎么钱刚好?他用疑惑的眼神望着鲁迅,鲁迅便笑着说:“前一次你乱理我的头发,我也就乱给你钱,但今天你仔细地理头发,那我也仔细的给你钱……”听到鲁迅的一番话,那位年轻的理发师惭愧地低下了头。当我看到这里时,我心想:鲁迅的教育方式真特别!

当我们学到《一面》时,才更加觉得鲁迅是一个十分关心进步青年的。文中的阿累在一次支内山书店买书时,买书的钱不够,没想到鲁迅竟在内山书店躲避敌人,为了让年轻人可以汲取丰富的知识,他把自己译的书送给了年轻人,可见鲁迅关心爱护进步青年。

社会的未来就是现在进步青年的,人一定要有知识才能创造未来,鲁迅把希望都寄托给了进步青年,进步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快乐放在别人身上的……应该要平等对待每一个人。

鲁迅呀!你真是一位关心进步青年的学者呀! 篇三:我心目中的鲁迅先生

一张瘦削的脸庞,时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发直竖着,浓浓的胡须成一个隶书的“一”字,他,就是鲁迅!

鲁迅是我国的大文豪,文学家和思想家,也是中国文化革命的主将,他生活在旧社会,却不屈的与反动派战斗着,抗争着,以思想做剑,以笔为枪,划破了漫漫长夜,挑出了些许亮色。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”每当我读着这句话,仿佛看到鲁迅在黑暗的旧社会同那些压迫者,统治者做斗争。

在热情勇敢的闰土面前,他看到了无知无能的“自己”,在衣衫褴褛的黄包车夫面前,他看到了助人为乐的“自己”。

鲁迅,从不浪费时间,老师曾教过我们:浪费自己的时间无异于慢性自杀,当我们在玩耍时,嬉戏时,这个警告会刺穿你的心,使你痛出一身冷汗;当我们自欺欺人,逃避现实时,阿Q的形象能使你窥见自己的影子,猛然从“梦”中醒来。

这,就是鲁迅,他教会我做人的道理,教会我要珍惜时间……他既严厉,又慈祥;他虽然死了,却永远活在我心中!

篇四:鲁迅精神

鲁迅是历史人物,也是永远的民族楷模。他用毕生之力铸造国人的灵魂,他自己也成为中华民族不朽的灵魂。他的精神品质对今日的国人来说,不应仅仅是敬仰,而应是实实在在地学习和传承。

当纷纷扰扰的尘世一次次掀动生活的虚华,当此起彼伏的喧嚣毫无遮拦地淹没人类的思想,当浮躁、迷茫和虚妄充斥着人们的心灵,鲁迅究竟使我们想起什么呢?他难道仅仅是一个独异的“过客”吗?

我心目中的鲁迅2000(六)

我心目中的鲁迅

鲁迅先生我国现代伟大的无产阶级革命家、思想家和革命家。他是世界十大文豪之一,新文化运动的领导人、支持者。

鲁迅先生是一个为自己想得少,为别人想得多的人。课文《我的伯父鲁迅先生》中,女佣阿三说:“他对自己的病一点也不在乎,到常常劝我多休息,不叫我干重活。”鲁迅先生为了让老百姓能过过上好日子,以笔作武器,不顾自己的身体,夜以继日地工作,最终,身体支撑不住,献出了生命。

鲁迅先生还是一个关心、热爱老百姓的人,当他看到拉黄包车的车夫脚受伤了的时候,鲁迅先生就为他包扎,清洗伤口,并给了他自己身上仅有的一些钱,让他休养几天。

我心目中的鲁迅2000(七)

我心中的鲁迅先生

每当我再次读到有的人这首诗时,我不禁想起鲁迅先生,我心中的伟人。

我心中的鲁迅先生,他是一个珍惜时间的人。在开会的时候,他从不迟到一分一秒,即使下着倾盆大雨他也一定准时到达。在他临死前的三天里,他还帮人写前序,写日记。他把每一分每一秒都用在有意义的事上,连一分一秒都不放过。正如他那句名言:"浪费自己的时间就等于慢性自杀。”这种精神怎么不让人敬佩呢?

时,我心中的鲁迅先生,是一个关心青少年的人。他跟青少年是好朋友,鲁迅先生在他们受到挫折时鼓励他们,帮助他们爬起来;鲁迅先生在他们有缺点以暗藏玄机的话语来为他们指引方向…。.这样的人,怎会不受人尊敬呢?

我心中的鲁迅先生,是一个对黑暗社会十分痛恨和十分关心老百姓的人。他以笔为武器,战斗到直至死去。他为人民饱受暗无天日的社会的折磨而感到痛心疾首。他为一位黄包车车夫包扎,并让他回家养伤。在当时那个暗无天日的社会,人人自危,谁还顾得上一个普通平凡的黄包车车夫呢?就只有鲁迅先生会这样做。这怎不让我更加敬佩他吗?

鲁迅,多么熟悉的一个名字啊!他是伟大的文学家,创作了中国文学史上的第一篇白话小说。他为人民而战斗,被誉为民族魂;他关心爱护青少年,得到了他们的信赖;他珍惜时间,得到了后人的赞扬;他关心穷苦人民,得到他们的爱戴…。.

无论世人将来会不会忘记鲁迅这个名字,我也一定会记住他!

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我十分敬佩鲁迅先生,因为他在生活中的点点滴滴都让我感动。前不久,我们学了一篇课文,《我的伯父鲁迅先生》。里面有一件事拉黄包车的工人,在拉车的过程中脚不小心被玻璃碎片扎伤了,鲁迅先生看到就急忙去帮助黄包...

我心中的鲁迅5年级优秀作文200字

鲁迅这个名字不知道你听没听过?答案是你肯定听过。鲁迅被毛泽东评价为是一位杰出的文学家、思想家、革命家。鲁迅原名周树人,鲁迅这个名字是他的笔名。一开始我不明白为什么鲁迅先生要用笔名?后来我通过进一步的了...

我心中的鲁迅350字作文

经过第五组的学习,我初识了鲁迅。通过课外资料的搜集,我更深入的了解了鲁迅。鲁迅十三岁时,他的父亲因病去世了。鲁迅的家庭彻底破落了。他发奋学习,学堂里一个月进行四次考试,考了第一名,奖三等银牌一枚,四枚...

九年级上册第六单元作文:我心中的鲁迅

【篇一】每当我再次读到有的人这首诗时,我不禁想起鲁迅先生,我心中的伟人。我心中的鲁迅先生,他是一个珍惜时间的人。在开会的时候,他从不迟到一分一秒,即使下着倾盆大雨他也一定准时到达。在他临死前的三天里,...