合作小学作文400字合集
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篇首语:与其担心未来,不如现在好好努力,只有奋斗才能给你安全感。本文为你选取作文合作小学作文400字合集四篇,希望能帮到你。
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合作小学作文400字合集
合作小学作文400字合集6篇
无论是在学校仍是在社会中,大家对作文都再认识不外了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家顿的合作小学作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
合作小学作文400字 篇1
你知道吗?动物之间不光有生存竞争,还有互惠互助呢。
蜜獾(huān)和导蜜鸟是一对好伙伴,它们经常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不收留易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,使去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的留意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音,蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一整理后,再去独自享用蜂房里的蜂蜡。
海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯(áo)各自夹着一只红海葵,整天东游西荡。一旦碰到危险,海葵虾立刻提起红海葵,红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样,海葵虾可以到处觅食,不必为安全担忧;而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食品就足可以饱腹了。 鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,还进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,匡助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭,千鸟就被关在里边。然而你不必为千鸟担心,只要千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚,鳄鱼就会张开大嘴,让千鸟飞出来。
合作小学作文400字 篇2
一个人的气力有限,往往合作起来会让人事半功倍。
记得二年级上美术课时,老师让我们制作一个小电视,我和同学合作,享受了成功的喜悦。
那天,我叫汪辰艺和我一起合作。我们根据自己的特点和自己的上风分工。我手指灵活,就由我来承担电视外壳的工作。她画画画得生动有趣,栩栩如生,所以她主要工作是画图,给电视创作连环画。
我用鞋盒当电视外壳,先拿来剪刀剪,可盒子太硬,锋利的剪刀似乎也不听话了,怎么剪也见不开,剪刀就那么卡在盒子上,我苦恼极了,该怎么办呢?汪辰艺像是看懂了我的心思,侧过头来对我说“你试着把盒子弄一个洞再剪,看看行不行?”我听了她的话,心想:真是个好办法!就照着她的方法做,果真一下子就把纸盒剪开了。我又给电视外壳做了蝴蝶结,贴画等小饰品,这样一个电视机外壳就做好了。汪辰艺这时也画好了连环画,你看:一对好朋友在玩耍,后来发生了矛盾,吵架了。这一幅幅画可真像我们身边发生的一样。可她还没有涂色,我对她说:“我们一起涂吧!”她说:“可以呀!我们是合作对象吗!”果然没过一会儿,我们就画好了。把连环画插入“电视机”后,“电视剧”就开始播放了。同学们看见了连连夸赞,老师也为我们竖起了大拇指。
合作就要互相匡助,合作就能获得成功。
合作小学作文400字 篇3
秋天,是个丰收的季节,在这个金黄色的秋天里,我校正在举行一年一度的.田径运动会。
你看,操场中心围满了观看比赛的人,原来,六年级的三个班要在这里举行一场集团迎面接力赛。
各个班的队员们都站在步队里,班主任老师教我们用田忌赛马的方式:最慢的排在前面,最快的排在中间,比较快的排在后面。不一会儿,“嘟D”裁判把哨子吹响了。
我们班的林紫薇第一个冲向前方,跑过去时比别人慢了两三步,这时我真着急,但愿其他同学把那两三步追回来,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飞驰着把棒传给了刘洋,刘洋个子高高的,腿也长。她在我们啦啦队的呼喊声中把那两三步追了回来,就在这时,保持领先位子的43班掉棒了,我们真兴奋,可42班的杨云飞好像脚踩着风火轮,超过了我们班的王主旺。“呀,差最后一棒了。”我叫了起来,暗暗地为我们班的聂建忠捏了把汗,就在这枢纽时刻,为42班传棒的梁智宇被一块小石头拌倒了,摔了一跤。“耶!”我们欢呼起来,我们是冠军!
广播把这个动静播遍了整个操场:“六年级的接力赛结束了,获胜的是小六44班,他们靠团结的气力,取得迎面接力赛的胜利……”
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这个道理我在这次比赛中明白了。的确,只有与伙伴们同心合力地奋斗,才能取得成功。
合作小学作文400字 篇4
有句名言说得好:“成功在于合作”。今年暑假期间,我和我的好伙伴郭雅毓的一次快乐厨艺合作,留下了难忘的回忆。
那是一个风和日丽的夏日,我们俩在疯了一个下战书后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里,什么都不顾,先找东西来填“咕咕、咕咕”叫唤的肚子。可是打开我的小吃库,只剩几粒磨牙的瓜子,打开冰箱空无一食,我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后,我俩约定---自己做。
说干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大块肉被我切成了四方四正的小块,我肥里挑瘦,切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒、绿辣椒后,也左一刀,右一刀当真地切了起来,不一会,我俩就胜利会师。
“开气”、“倒油”,一会儿,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅……“放肉”,我伺机把切好的肉放入锅内,只见肉在锅里东跑跑、西跑跑,东跳跳、西跳跳,似乎在说:“热死我了。”“放辣椒”,我们把辣椒顺势倒入锅中,我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会,我们的辣子炒肉就成功地出锅了,我们还给它取名为“合欢菜”。
这次合作跟着时间的流失已远飘而去,但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。
合作小学作文400字 篇
啊!我们终于坐上了去生祠镇植物园的车了,我兴奋极了!
透过车窗,窗户外的景物,真美呀!看油菜花开得正盛呢,黄颜色的油菜花像一位黄衣奼女在风中点头、微笑,路边的野花五颜六色,白的似雪,红的如火,粉的如霞锦绣极了!路边有一个小河清澈见底,轻风吹来河面粼粼,河边的柳树伸展着长发似乎在向我们招手致意呢!
到了、到了,我们来到了《绿禾农庄》,这时走出一位讲解员,啊,《绿禾农庄》真大呀!真是一眼望不到边。水泥两排大棚“一字”排开,像两队列队的士兵一样等我们校阅阅兵呢!讲解员告诉我这里面有良多的大棚,大棚里面有良多的蔬菜,大棚里面的温度有3度左右,我想:里面会不会像夏天一样热?
我们进了第一个大棚,哇,果真很热,我全然不顾浅玄色的泥土种着各种各样的瓜有:南瓜、甜瓜、苦瓜、丝瓜……
我看到一棵棵嫩绿的幼苗,我仿佛看到了果实累累的情景,老师告诉我们每人认养一棵幼苗,我蹲下身子抚摩着其中的幼苗,默默地说:“小苗快快长呀!我会时刻关心你的,关注你的成长!”再看看同学们个个高兴不已,仿佛都成了一个高级花匠了!
不一会,我们来到了东华植物园,里面的植物数不胜数。我来到了一个绿树环绕的池塘边,看到两只白天鹅,它们身上洁白洁白的站在那里不动,它们像是把池塘当作一面镜子,像是在照镜子呢!一棵挺秀的松树站在池塘边,像一个大士兵一样。不远处,有一片桃树,盛开了,同学们都在和桃树合影呢,欢声笑语回荡在空中。
这次参观流动陶冶了我的性情,还让我们了解了蔬菜的成长过程,真是一举两得呀!
合作小学作文400字 篇6
什么是合作?就是大家一起做好统一件事。合作,是我们每个人不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经历了。
那是放暑假的一天,天色非常好,阳光明媚,表弟来到我家,正好我的两个小伙伴也来我家玩,也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组,一组一个羽毛球拍,看哪一个组拍的气球多,哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组,很庆幸我和表弟一组,我们两个平时就一起合作,已经有了很深默契,看来这场比赛我们两个必赢无疑,稳操胜券了。
首先对方先拍球,因为她俩默契不佳,没多久就失败了,只拍了4个。轮到我们拍了,我拿起羽毛球拍一连拍了40个,正在拍第41个时,脚一滑被石头绊倒了,我心想:这次输定了,惨了!这时,表弟用手一下接住了气球,我一溜烟站起来,一连又拍了好多个球!
这样过了几分钟,我和表弟一起合作,终于以63:4的上风取得了胜利,我们都不由自主兴奋起来。
合作,是决心信念的基点;合作,是气力的源泉;合作,是看起人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,一定会成功。
关于合作小学作文400字合集
关于合作小学作文400字合集篇
在学习、工作或糊口中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集顿的合作小学作文400字篇,但愿对大家有所匡助。
合作小学作文400字 篇1
你知道“合作”是什么吗?让我来告诉你,意思是指“在统一目的下,共同努力”。 人为什么要合作?由于人是群体动物,个人无法离开群体而独自糊口,所以俗话说:“团结气力大”。所以,只要大家能团结,没有不可能的是,反而能更快解决问题。
愚公移山故事中,愚公一个人没办法将整座山搬走,但是只要他家的人天天“同心合力”,将“有形化成无形”,相信有一天一定会成功,这就是“合作”。还有《伊索寓言》的一篇故事《不辑穆的兄弟们》,有一个农民他生了许多儿子,儿子们经常吵架,爸爸受不了,
想了一个方法,拿一大把筷子,请兄弟们折中断,可是没有人 能折中断,农民就说:“只要你们能通舟共济,没有人能打败你们;相反的,假如你们彼此不和,就会被别人打败。”这是什么道理?只要团结合作、同心合力,就会 产生极大的气力,不会被打败。有个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上,
弱小的猴子过着群居的糊口,共劳共得,徐徐长的又高又壮;强壮的猴子离开群体,独自糊口,一个月后,科学家发现强壮的猴子死了。这个故事告诉我们假如不团结,做什么事都会失败。
俗话说的好:“两人同心,齐力中断金”,形收留团结产生的气力可以对付敌人。俗话也说:“一虎难敌众犬”,弱者同心合力,便能制服强敌。所以,懂的合作的人,是智者;力争合作的人,是能人;抛却合作的人,是傻瓜。合作可以冲时你的人生,可以使你的人生之旅更轻松,捉住奇遇,善待每一次合作吧!
合作小学作文400字 篇2
人的糊口和工作都是建立在合作之上的,干什么也都离不开合作。
去年五一长假期间,我、爸妈和小姨妈一起去庐山游玩。第一天导游就带我们去河上漂流。
来到那儿,我们就被分成了两队,爸妈一组,我和姨妈一组,我们穿上救生衣后,便乘上皮筏前行了。
一开始大家还有说有笑,一路上河水潺潺,我们划着木桨,顺着流水往前行。可好景不长,河水变得急速起来,我们沿着一个关口被船夫朝偏下4度的地方推去,整理时,一股大浪扑面而来,我的双眼、耳朵、鼻子里、衣服上都灌满了水,尖石钻痛了我的身体,小皮筏也积满了水。
我们奋力捉住皮筏中的绳带,一边试图将皮筏里的水舀出。终于在我和姨妈的合作下,我们逃过了这一截,谁知那山还比这山高,真是一波未平,一波又起,在又一次被推下的过程中,我们被激流给困住了,在水里直打转。
面对此情景,我哪承受得住,整理时慌乱无主,时间久了,我的眼神中透露出无穷的焦急、懊悔,甚至是害怕,一种凄凉的声音从我喉咙里发出,我哭了。
而一旁年方二十岁的小姨妈沉着镇静,先安慰我,并尽力想办法逃出困境。我的情绪徐徐不乱下来,在姨妈的指挥下,我奋力划桨,并试图把皮筏固定,往前移动,农家用竹竿从后面推引我们前进。
终于,经由我俩惊险而又紧张的合作,我们俩逃出了困境,我们成功了!我眼角的泪还没有干,好笑意早已溢于脸上,我抬头望天空,它真的好蓝,好蓝,再回头看看爸妈,我高呼:“我成功了!”
这真是一次既惊险又令人难忘的合作!
合作小学作文400字 篇3
你知道吗?动物之间不光有生存竞争,还有互惠互助呢。
蜜獾(huān)和导蜜鸟是一对好伙伴,它们经常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不收留易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,使去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的留意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音,蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树去,咬碎蜂巢,赶走野蜂,吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一整理后,再去独自享用蜂房里的蜂蜡。
海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯(áo)各自夹着一只红海葵,整天东游西荡。一旦碰到危险,海葵虾立刻提起红海葵,红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样,海葵虾可以到处觅食,不必为安全担忧;而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食品就足可以饱腹了。 鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃,还进入鳄鱼的口腔中,啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀,匡助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭,千鸟就被关在里边。然而你不必为千鸟担心,只要千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚,鳄鱼就会张开大嘴,让千鸟飞出来。
合作小学作文400字 篇4
当忧愁的时候,有一群朋友在身边陪伴着你,再难题的事情也会过去,再痛苦的回忆也会一笑而过,那就是合作。
讨论的快乐
一个人做题会不会太枯燥呢?是的,我们需要合作。
“不合错误,不合错误,这题应该这样做。”A说,“这个三角形不是直角,怎能用三角函数啊!”B说,大家争论不休,忽然班长来了,他缄默沉静了片刻,便微微一笑,抓起了笔,给我们讲解起来。大家恍然大悟,不禁大笑。
合唱的快乐
一个人唱歌会不会太孤单呢?是的,我们需要合作。
下课铃响起,随之而来的是大家又爱又恨的音乐。“烦死了,怎么又是这首,还让不让人睡觉啊?”忽然,一个男生随着广播唱起来,他的声音并不好听,却低沉有力,同学们不知不觉随着唱起来。“哎呀,你唱得好难听!”“你唱的才难听!”大家不禁笑出了眼泪。
欢乐的歌声中,我感触感染到了合唱的'快乐。
清洁的快乐
一个人清洁会不会太疲劳呢?是的,我们需要合作。
“哎呀,好累,怎么这窗就是擦不干净呢?”说。D接过他的报纸,说:“我来帮你吧!”气氛被调动起来了,在学习的同学都纷纷介入进来,拿起工具,做起了大清洁。大家的额头都流出了汗水。在一片笑声中,汗水变的愈发晶莹透彻。
晶莹的汗水中,我感觉到清洁的快乐。
只要扶持着,再可怕的难题也会过去,再难熬难过的痛苦也会消失。由于我有一群朋友,他们给我带来合作的快乐!
合作小学作文400字 篇
合作所指的是人与人之间互相帮忙搀扶,合作一直以来都具有非常大的重要性,俗话说:”懂得合作的人,永远赛过寻常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧!
在一个晴空万里的日子,我和家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的篮球赛,有了白云微笑的加持使我投进三分弹,这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留,三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的,需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑脸的球才会有机会获得胜利。
接着我们去骑合力车,”协”这个字本来就是在描述良多人一起合作了,当我们租到车时,我们分成了两组,我和哥哥、妹妹一组,爸爸和妈妈一组,我们一开始就 一直输给爸爸妈妈,后来才发现我们的节奏不太一样,所以骑起来十分费力,我们就把节奏调成一致,才追上爸爸妈妈,我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以 把速度变快,而是要大家一起合作才可以骑得快,假如分歧作的话就骑不快而且十分费力呢!
我觉得在我们糊口中有许多地方都需要合作,例如:集团接力、合力车、三对三斗牛赛……等等的事情,因此我们不可以无视合作的重要,俗话说:”三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”合作才可以把气力施展到最大!
合作小学作文500字合集八篇
合作小学作文00字合集八篇
在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时老是无从下笔?下面是小编顿的合作小学作文00字篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
合作小学作文00字 篇1
合作对于我们来说并不目生。制造一架飞机,需要多家企业分工合作,也许有的企业只是制造螺丝钉,但有时候就会由于这一颗小小的螺丝钉,导致飞机无法安全腾飞。我们的课堂也是一样,对于疑难问题,经由同学们的合作讨论,终于迎刃而解。由此可见,合作是走向成功不可或缺的前提。
只有分工合作,才能知足自己的需要。有这样一则寓言:在地狱,众鬼魂围着大桌子吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,夹到了食品却无法放到自己的嘴里;在天堂,众天使也围着桌子吃饭,他们手里的筷子同样也是长长的,但是他们夹到食品就相互放到对方的嘴里。于是,个个吃得饱,人人都开心。这就是天堂与地狱的差别,也是合作与否的差别。
只有分工合作,才能达到胜利的彼岸。俗话说:“人心齐,泰山移。”我们看电视节目,往往只关注了是舞台上的节目主持人、演员等角色,却忽视了后台那些默默付出的灯光师、造型师、摄影师……假如不是这些人的分工合作,默契配合,我们就无法赏识到出色的视觉盛宴,这个电视节目也不会获得很高的收视率。
只有分工合作,才能加快人类的提高。诚然,科学技术都是良多科学家潜心钻研的结果,更是分工合作的结晶。禽流感、甲型HIN1发生后,良多医疗职员夜以继日、合作试验,终极合成了疫苗,避免了疫情的蔓延。伟大的科学家爱迪生及其助手,经由千万次试验,终于从3000多种材料中找到了做灯芯的最好材质——钨丝。
“三人同心,其力中断金。”《易经》中的这句话我们耳熟能详。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”也是分工合作的效果。
在当今这个社会,我们更加应该合作。
合作小学作文00字 篇2
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和四周的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习一起游戏,共同完成学业;你是军人,就要和战友一起糊口,一起练习,共同捍卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。
什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界有许都事情,只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作就有大成就,分歧作就难有成就。这长短常宝贵的人生道理,我们应该紧紧记住。
有一个小故事,就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着三个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢屋子,彩球代表屋里的人。屋子忽然着火了,只有在划定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的但愿。他请学生格拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都会萃在瓶口上。哨声响了,三个孩子一个接着一个,一次从瓶中掏出自己的彩球,总共才用了三秒钟。在场的人不由自主地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说:“了不起,真了不起。我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两人,多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。
可见,成功的合作不仅要有同一的目标,要尽力做好分内的事情,而且好要心中想着别人,心中想着集体,有自我的牺牲精神。
现代社会是一个布满竟真的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大成功。
合作小学作文00字 篇3
曾经独自走出失败的暗影,独自享受成功的喜悦,可最使我难忘的仍是那次我和他的成功合作,那份特有的感觉……
“王丽、李敏,你们到前面来给大家做个实验。”好“桀黠”的物理老师,竟然让我们这两个物理考试老是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着面前这个好似眼中钉的量热器,我们的心里发毛了:测铝块比热,怎么测呢?然而,几乎在同时,我们用彼此信任的目光鼓励着对方:“相信我们,我们会成功的!”
我们先回忆了一下丈量步骤,做好一切预备工作后,便开始实验了。我刚把铁架台固定好,李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上,点燃酒精灯,开始加热确当儿,我们便抓紧时间用天平丈量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后,李敏的左盘放入铝块。我正预备用手去拿砝码,李敏及时阻止我:“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧,但随即又对自己布满了决心信念。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时,我便开始记实水温。水刚沸腾,李敏连忙将它倒入量热器中,又立刻将铝块没入水中。我突然记起了什么似的,抢着把木盖盖上,随后对李敏会心地一笑:“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头,露出两个小酒窝。
实验数据都记实好了,我们便开始计算,“哇,算到了,2.69×103米3/千克,与真实值2.7×103米3/千克、基本一致。王丽,我们成功啦!”李敏好像健忘了还在上课,激动得跳了起来,我按捺住内心的高兴,又重新算了一遍。真的,我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑,我们走下了讲台。
合作小学作文00字 篇4
什么是合作?就是两个人再一起作好统一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。
记得有一个下战书,老师说:“我们要组装航模飞机,我把同学们分成7个组,这7个组一共要做7架飞机,但愿你们要有合作精神。”老师给我们分好组以后,我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候,不小心用力过猛,一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。挚友赵心关照得对我说:“没关系,咱们俩一起合作吧!”我听了点点头。然后,我们又和老师要了一份材料,我们又开始做了。这一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心,她正在当真的.画机翼呢!她画好了以后,把她画好的机翼拿了出来,对我说:“来,给你来锯。”我连忙推辞说:“不行,我太马虎,再锯坏了怎么办?仍是你来吧!”赵心皱起了眉头,对我说:“人要有合作精神吗!你锯机翼,我还要画机尾呢!来吧,你锯好了,我也画好了,我们的飞机就可以上天了!”我被她的话打动了。我连忙那来小刀,当真的锯。果然,皇天不负有心人,我锯得很好,不一会儿,就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功,我再也不怕我锯坏了。我开始当真得锯起机尾来。不一会,我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩当真的组装起来。过了好长时间,我们才安装好。我们对老师说:“老师,我们的飞机组装好了,我们能上操场上去试飞吗?”老师说:“当然可以。”征得老师的同意后,我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔,飞机的尾部发出“轰轰”的声音,飞机腾飞了!我和赵心兴奋得都不知到说什么好了。
通过这一件事情,我彻底的明白了,人是要有合作精神的。
合作小学作文00字 篇
最近,社区开展了“动动手,做标本”的流动,展览架上多了许多的标本。看!展览柜里摆满了生物标本:常见的黑蝴蝶、喜鹊,也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果,用汗水换来的成绩呀!
我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的日子,一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标,忽然闻声一阵认识、清脆的声音,原来是陈语。“看!我今天捕到一只好大的金凤蝶!”陈语兴奋地叫着,我马上跑了过来。“有金凤蝶,快让我看看!”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。”苏敏边跑边说,然后站在陈语的左边。我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花纹周围黝黑,向中央过度为银光,蓝而发亮,纹路清楚。更奇妙的是,光线照射角度不同,翅膀上的颜色也变化多端:有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光,瑰丽无比。“咦!蝴蝶仍是活的呢!”苏敏惊疑地说。“是吗?”我迷惑地问。“是的,瞧,我的手在动呢。”陈语笑着说。“原来如斯”三人都笑了。
“快把它制成标本吧!”性急的苏敏说。“对,后天标本展览,有了这只金风蝶,一定会大放色泽!”我说道。“好!就这样。”陈语说着,将蝴蝶脱了水,拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒,我把蝴蝶展开、压平,然后用手指轻轻地夹住翅膀预备放进标本盒里。“用镊子吧,别撕坏了。”陈语担心地说。我听了忙拿来镊子,小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒,用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经由我们的合作,一只锦绣的金凤蝶标本展现在人们的面前。在展览的那一天,这一只锦绣的金凤蝶标本给展览馆增添了不少色泽,人们见了也赞不绝口。
通过这次流动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情,才能取得完美的胜利。
合作小学作文00字 篇6
记得小学运动会有一个有意思的集体项目——二人三足这可要考验同学之间的合作精神,两个同学的脚一个连一个的绑起来,一起跑30米,最先到达终点的组为第一名。
离比赛还有几个礼拜,我们班就开始了练习二人一组。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就,重重地摔在地上爬不起来。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别生气,心想:怎么赶上这么些人,不知道齐心一点。要是把我复制2个参赛,准能拿第一!后来,我一想,发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立即跑去动员他们,重新开始了练习。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:我们要是划定了每步的间隔,并且喊起拍子,喊“一”时单数列出左脚,双数列出右脚,喊“二”时单数列出右脚,双数列出左脚,这样一来,2个人不就像一个人在走了吗?这下有了方法,我们走的速度显著进步了,从四、五秒一步到一秒一步。
在烈日下,我们练了许多遍,二人都学会了互相鼓励。一直练习了良久。都是汗流满面,都是筋疲力尽,但自始至终都没有人提出要休息。练到后来我真的是一点力气也没有了,摔在地上,不靠他拉一把,根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己,坚持下去,再练几遍我们又可以提高些了,不要由于我一个人而影响了团队的利益,这样,我又强打起了精神,认当真真地参加练习。不知练了多长时间,我们这次的训练才结束。解开绳索,我才发现自己的膝盖已经被摔破了皮,现在自己的全身都湿透了。我们一直都在练习着,直到比赛那天。
这场比赛我们得的第三名,这个成绩固然不算好,但在练习中,我们学会了合作,这也是我们参加比赛最大的收成。
合作小学作文00字 篇7
今天,我想和大家谈一谈“合作”的话题。
任何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和四周的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,就要和同伴共同纷飞,为大天然增添一份姿色;你是小树枝,就要和朋友一起生长,为人类作出贡献;你是雏鹰,就要和发小一起糊口,一起学飞,共同成为万鸟之王……总之,不论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作。
那么什么又是合作呢?顾名思义,合作就是互相搀扶,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,分歧作就很难有什么成就。由此可见,合作仍是一笔非常宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作仍是一种美德,一种可贵的品质,合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。
交响乐团的吹奏大家应该都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧,指挥家一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾注出来。但又是什么气力使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢?就是高度同一的集团目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。
可是,合作不仅要有同一的目标,要尽力做好分内的事,而且心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。
一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后,七位小学生不迟不疾的依次从瓶中掏出了各自的彩球,总共才用了三秒钟。并且,在其中没有争执,没有斗殴,一切是那么顺利。在场的人无不赞叹,连着为教育家也连声惊叹总算发现了一种可贵的合作精神。
还有,中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。假如在一个团队里泛起了“叛乱”,那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。
同学们,请记住:荷花虽好,却也要绿叶搀扶,一个竹篱打三个桩,一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作,才能跨进成功的殿堂!
合作小学作文00字 篇
生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。急功近利因一己之私而辚轹合作法则,从短时间看是损人利己,从长远看却是害人害己自取灭亡;相反,照顾和维护了别人,别人也会感恩并回报你一份善意。别人因你而暖和,你也会因别人而享受阳光。
在埃及流传着这样一个故事:一次,国王问大臣:“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?”智慧的大臣没有正面回答国王,而是做了一个实验。快到傍晚的时候,他陪着国王来到两间房子前,命人先将100只羊放入一间房子,并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间房子里,并在房子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。越日清晨他请国王观看这两间房子。第一间房子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间房子时,国王惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍旧完好地躺在食糟里。国王迫不及待地问大臣为什么?大臣平静地说:“羊在利益眼前,善于合作,而狗则勾心斗角,为利益相互残杀,可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的原因吧!”
温柔的羊好像无论从哪方面看,都不如那些自视强盛的狗,可是,恰是这些温柔的羊,才能够享受到夸姣和谐的群居糊口。
谁都想学业提高、糊口幸福、人生完美。我们在利益眼前老是产生不合,而不能达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使委曲合作,却往往因缺乏诚意中途而废,给我们的事业和糊口蒙上层层暗影。糊口的教训告诉我们:“合作”才能成功。
合同是一种形式,合作则是糊口艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为条件,唯其如斯,才能描绘出合作的圆满。
有关合作小学作文500字合集
有关合作小学作文00字合集10篇
在糊口、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编顿的合作小学作文00字10篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
合作小学作文00字 篇1
合作是一种美德,当然,我们现在那夸姣的糊口也离不开合作。好比拔河比赛的时候,每队的选手都得齐心合力,共同完成自己的目标。总而言之,合作是一件很重要的事。
手术台上的合作
在弥漫着刺鼻的消毒水味的病院里,他们送走了一位又一位的病人。他们之所以能够成功,是由于每次手术时,医生们都会互相合作。当病人被送入手术室后,医生和他的助手能够配合,主治医生负责为病人做手术,他的助手则匡助主治医生递剪刀,递纱布什么的。整个手术室中的人配合得很好,手术也很成功,很棒。
合唱
合唱里有广泛的合作意识,即便整个合唱团队人人个性特别,音色柔美,但最后都得合,必需合成和谐、柔美、悦耳的整体声音。在合唱里,首先应该是“我们”,而不是“我”。在音乐厅里,你们或许能听到一首首气魄磅礴的乐曲,忽高忽低,顿挫整理挫。这是在合唱。合唱队一般是由六十多人组成,分高,低声部。合唱,合唱,主要在合字,需要所有人齐心合力,让自己的声音融入整体中。所以合唱离不开精诚,愉悦的合作。当然,在现在,未来的诸多工作领域中,没有合作将一事无成。
家庭大翦灭
现代家庭的糊口,人们都追求要把自己的家打扫得干干净净的。所以在每次家庭大翦灭时,每个家庭成员都要参加,分配任务。这样,才能在最短的时间内把自己的屋子打扫干净。
合作的气力是伟大的,成功的合作不仅要有同一的目标,还要有自我牺牲的精神。假如人人都有一种无私的精神,合作的精神,正视团队的气力,世界将变得何等的美妙!
合作小学作文00字 篇2
今天,我想和大家谈一谈“合作”的话题。
任何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和四周的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,就要和同伴共同纷飞,为大天然增添一份姿色;你是小树枝,就要和朋友一起生长,为人类作出贡献;你是雏鹰,就要和发小一起糊口,一起学飞,共同成为万鸟之王……总之,不论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作。
那么什么又是合作呢?顾名思义,合作就是互相搀扶,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,分歧作就很难有什么成就。由此可见,合作仍是一笔非常宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作仍是一种美德,一种可贵的品质,合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。
交响乐团的吹奏大家应该都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧,指挥家一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾注出来。但又是什么气力使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢?就是高度同一的集团目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。
可是,合作不仅要有同一的目标,要尽力做好分内的事,而且心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。
一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后,七位小学生不迟不疾的依次从瓶中掏出了各自的彩球,总共才用了三秒钟。并且,在其中没有争执,没有斗殴,一切是那么顺利。在场的人无不赞叹,连着为教育家也连声惊叹总算发现了一种可贵的合作精神。
还有,中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。假如在一个团队里泛起了“叛乱”,那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。
同学们,请记住:荷花虽好,却也要绿叶搀扶,一个竹篱打三个桩,一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作,才能跨进成功的殿堂!
合作小学作文00字 篇3
嘹亮的歌声在我耳边回荡“一只竹蒿呀,难度汪洋海。世人划桨呦,开动大翻船。一棵小树呀,弱不经风雨,百里森林呦,并肩耐岁寒,耐岁寒……”听到这首歌使我不由得想到了一句话——团结就是气力。
记得去年会操比赛前,我们都心不在焉地训练着;有的同学不当真做,有的同学不会做,有的同学怕累着不愿意做。老师看在眼里记在心里。上课时老师给我们讲了一个小故事:一位英国科学家听说蚂蚁能灭火就做了一个实验。他把一个点着的香扔进了蚂蚁窝里,蚂蚁们慌乱了。可二十秒后,蚂蚁们开始有秩序地向火上吐蚁酸救火,一分钟后火被扑灭了,可是却牺牲了几只蚂蚁。几天后,英国科学家再次把香头拥进了蚁窝,这次蚂蚁不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被蚂蚁扑灭了,这次竟然无一只蚂蚁死亡。蚂蚁在发生大的火灾或水灾时会迅速滚成球滚出火海,或漂浮逃生。当老师讲完时我们明白:团结就是胜利。同学们练操时再也不松懈了。
比赛了,同学们一个个精神抖搂地上了场,队列排得十分整洁,小腰板,那叫一个挺,眼睛睁得那叫一个圆。同学们都十分当真,生怕得不上“优越奖”。我也十分紧张,听准口令,尽力把每一个动作都做到位。我前面那位平时做操动作都不合错误的小王鹏,经由这一段时间的训练,把每一个动作做得既到位又漂亮。还有王子婧,她平时总爱摸摸这儿,动动那儿,可今天做完一节操,站的是纹丝不动。他们都这样了,平时的那些做操小将们更不能落后。这时我把所有的紧张抛在了脑后,认当真真地做起操来。该做韵律操了,平时男同学们老是没有乐感,动作不协调。今天你再看,他们比女生做得还好呢!这都是老师的功劳呀!退场了,大家这才松了口吻。在场的老师都向我们伸出了大拇指,这时广播里传来了我们胜利的动静,同学们立即欢呼雀跃,个个脸上洋溢着幸福的微笑。
“真是人心齐泰山移”呀!这是我的耳边又响起了:“一加十,十加百,百加千千万……”
合作小学作文00字 篇4
合作,是一月的飘雪,三月的东风,蒲月的花海,七月的骄阳,玄月的红枫,是人与人这间彼此信任的桥梁,是战胜强敌的不竭气力之源,亦是创造辉煌的独一途径。
人与人之间本是孤立的个体,绝不相干,可是由于有了合作,人们才彼此信任,社会才更加和谐。合作这于人品,如同雕之于玉璞,更增其锦绣精粹;合作之于他人,如同沙漠之中见绿洲,给人于清爽和但愿;合作之于社会,如同一滴雨水的润泽津润,一阵东风的吹拂,固然微小,却能孕育一个生气希望蓬勃,健康向上的春天。
合作,是水漫洒人生的清辉,是滴进情感的夜露。
追溯历史的星空,近代的中国伤痕累累,为什么?由于中国人不懂得团结合作,共同对外,才使得侵略者毫无所惧的把中国和中国人民残害得体无完肤。
而如今,又是什么造就神六、神七升天的辉煌?是什么让中国获得20xx奥运会的主办权,举世瞩目?是什么让中国像一条巨龙屹立在世界的东方,蓄势待飞,一展宏图?
无可否认,是合作,才造就了此时蒸蒸日上的中国,假如今天不是中国人的觉醒,开始懂得合作的重要,那么中国一定停留在那个落后,愚昧的时代,无法挣脱贫穷和被人瞧不起的难堪。而此刻,终于可以“柳暗花明又一村,守得云开见月明”了,是合作让我们联袂同心,共同创造了一个夸姣的家园。
河流靠了岸的合作,才能够奔涌向前,桅帆靠了风的合作,才能飘扬不落。山峰由于平地而拔起,森林由于泥土而繁盛。
是合作,让所有的善良在心头驻足,让所有的真情占领属于彼此的每一个时辰。
渴想合作,犹如星光渴想彼此照映;渴想合作,犹如世纪之歌渴想永远被唱下去。
合作小学作文00字 篇
最近,社区开展了“动动手,做标本”的流动,展览架上多了许多的标本。看!展览柜里摆满了生物标本:常见的黑蝴蝶、喜鹊,也有少见的鸽子、猫头鹰、松鼠……一个个栩栩如生。这都是大家合作的结果,用汗水换来的成绩呀!
我和我的几个小伙伴约了一个风和日丽的.日子,一起来找动物制作成标本。我们正在寻找着目标,忽然闻声一阵认识、清脆的声音,原来是陈语。“看!我今天捕到一只好大的金凤蝶!”陈语兴奋地叫着,我马上跑了过来。“有金凤蝶,快让我看看!”、“金凤蝶我们这儿还挺少呢。”苏敏边跑边说,然后站在陈语的左边。我们三人一齐观察陈语手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花纹周围黝黑,向中央过度为银光,蓝而发亮,纹路清楚。更奇妙的是,光线照射角度不同,翅膀上的颜色也变化多端:有墨绿、深蓝、酱红……每种颜色都闪着银光,瑰丽无比。“咦!蝴蝶仍是活的呢!”苏敏惊疑地说。“是吗?”我迷惑地问。“是的,瞧,我的手在动呢。”陈语笑着说。“原来如斯”三人都笑了。
“快把它制成标本吧!”性急的苏敏说。“对,后天标本展览,有了这只金风蝶,一定会大放色泽!”我说道。“好!就这样。”陈语说着,将蝴蝶脱了水,拿出标本盒。苏敏和陈语按好标本盒,我把蝴蝶展开、压平,然后用手指轻轻地夹住翅膀预备放进标本盒里。“用镊子吧,别撕坏了。”陈语担心地说。我听了忙拿来镊子,小心翼翼地夹着蝴蝶放入标本盒,用大头针钉好。苏敏用玻璃盖住放入展览柜。经由我们的合作,一只锦绣的金凤蝶标本展现在人们的面前。在展览的那一天,这一只锦绣的金凤蝶标本给展览馆增添了不少色泽,人们见了也赞不绝口。
通过这次流动我知道了应该如何去合作、如何去配合别人做好一件事情,才能取得完美的胜利。
合作小学作文00字 篇6
一个竹篱三个桩,一个好汉三个帮。这句话告诉了我们合作的气力。在日常糊口中,我们也需要合作,合作的气力是巨大的。
第一次集体合作是运动会中的女子八字跳,一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛,同学们齐心合力,一个个都施展地很好。最后,产生了奇迹,取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们集团之间的合作,也离不开我们背后的努力。第一次,我感触感染到了合作的气力。
第二次集体合作是今天下战书体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是集团之间配合默契,也就是合作。你运球,我守拦,他投球,每个人的分工明确,取得了不错的成绩:三比零。那些女生的确很强,不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不合错误。有的勒我们班同学的脖子抢球;有的从我们班同学后方踢他的腿,想把球抢去;有的直接和我们班同学抓着一个球,玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了!但我是个门外人,也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们,勇敢地向前,投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上,球一个也没有投进。合作的气力是巨大的。我相信,男生们齐心合力,篮球比赛一定可以取得好成绩!
第三次合作也是今天下战书的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈,同学们跑的不齐,又让跑第二圈。第二圈,老师觉得队太披发了,便让我们再跑一圈!第三圈,我们学智慧了,不赶紧,枢纽是步队稳定。路上我们整了整队,怕有同学跟不上,又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下,步队整洁的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。假如同学们自顾自跑的话,我们是跑不齐的。所以说,集体是需要团结的,是要合作的!
合作的气力真大,假如没有五根手指的合作,我就会拿不了笔,也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样,合作无处不在,无时不有。
合作气力大!
合作小学作文00字 篇7
合作对于我们来说并不目生。制造一架飞机,需要多家企业分工合作,也许有的企业只是制造螺丝钉,但有时候就会由于这一颗小小的螺丝钉,导致飞机无法安全腾飞。我们的课堂也是一样,对于疑难问题,经由同学们的合作讨论,终于迎刃而解。由此可见,合作是走向成功不可或缺的前提。
只有分工合作,才能知足自己的需要。有这样一则寓言:在地狱,众鬼魂围着大桌子吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,夹到了食品却无法放到自己的嘴里;在天堂,众天使也围着桌子吃饭,他们手里的筷子同样也是长长的,但是他们夹到食品就相互放到对方的嘴里。于是,个个吃得饱,人人都开心。这就是天堂与地狱的差别,也是合作与否的差别。
只有分工合作,才能达到胜利的彼岸。俗话说:“人心齐,泰山移。”我们看电视节目,往往只关注了是舞台上的节目主持人、演员等角色,却忽视了后台那些默默付出的灯光师、造型师、摄影师……假如不是这些人的分工合作,默契配合,我们就无法赏识到出色的视觉盛宴,这个电视节目也不会获得很高的收视率。
只有分工合作,才能加快人类的提高。诚然,科学技术都是良多科学家潜心钻研的结果,更是分工合作的结晶。禽流感、甲型HIN1发生后,良多医疗职员夜以继日、合作试验,终极合成了疫苗,避免了疫情的蔓延。伟大的科学家爱迪生及其助手,经由千万次试验,终于从3000多种材料中找到了做灯芯的最好材质——钨丝。
“三人同心,其力中断金。”《易经》中的这句话我们耳熟能详。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”也是分工合作的效果。
在当今这个社会,我们更加应该合作。
合作小学作文00字 篇
什么是合作?就是两个人再一起作好统一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。
记得有一个下战书,老师说:“我们要组装航模飞机,我把同学们分成7个组,这7个组一共要做7架飞机,但愿你们要有合作精神。”老师给我们分好组以后,我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候,不小心用力过猛,一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。挚友赵心关照得对我说:“没关系,咱们俩一起合作吧!”我听了点点头。然后,我们又和老师要了一份材料,我们又开始做了。这一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心,她正在当真的画机翼呢!她画好了以后,把她画好的机翼拿了出来,对我说:“来,给你来锯。”我连忙推辞说:“不行,我太马虎,再锯坏了怎么办?仍是你来吧!”赵心皱起了眉头,对我说:“人要有合作精神吗!你锯机翼,我还要画机尾呢!来吧,你锯好了,我也画好了,我们的飞机就可以上天了!”我被她的话打动了。我连忙那来小刀,当真的锯。果然,皇天不负有心人,我锯得很好,不一会儿,就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功,我再也不怕我锯坏了。我开始当真得锯起机尾来。不一会,我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩当真的组装起来。过了好长时间,我们才安装好。我们对老师说:“老师,我们的飞机组装好了,我们能上操场上去试飞吗?”老师说:“当然可以。”征得老师的同意后,我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔,飞机的尾部发出“轰轰”的声音,飞机腾飞了!我和赵心兴奋得都不知到说什么好了。
通过这一件事情,我彻底的明白了,人是要有合作精神的。
合作小学作文00字 篇9
望着那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一则寓言故事:有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃罢后饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,刚到海边,也饿死了。
鱼可以暂时充饥,但不能解决长远的生计问题,鱼竿固然可以解决长远生计,但是“远水解不了近渴”,对于面前的饥饿却无法解决。
只有将这两样东西结合起来,才能彻底解决生计问题。所以,两人只有一起享用这篓活鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但是他们拒绝合作,只顾自己,就落了个双双赴黄泉的下场。
这个故事生动的证实了巴尔扎克曾说过的一句名言:单唯一个人可能灭亡,两个人在一起可能得救。它向众人证明了合作的重要性。
时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置,积累了大量精确资料。但他不善于理论和顿,也就未曾有重大发现。临终之前,他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分施展了自己善于深入研究的特点,一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生,没有合作是不可想象的。
古今中外,由于合作而成就伟大的人还良多——
周瑜和诸葛亮联手,在赤壁大败曹操八十万精兵。
廉颇负荆请罪,与蔺相如结为好友,两个人齐心合力,使赵国有了生存的机会。
日本松下公司董事长松下幸之助亲身造访冈田电池公司董事长,两人合作,互赠产品,联合宣传,打了一场成功的商战。
……
是的,合作才能成就大事业。人生贵在合作,假如合作到底,我们也能完成许多看似不可能的奇迹。
合作小学作文00字 篇10
假如我问你竞争的反义词是什么?你一定会说是合作。假如我问你合作的反义词是什么?你一定会说是竞争。实在不然,竞争与合作不仅对立,而且相互依存。到底什么是竞争与合作?
竞争是残酷的,是血腥的,好比在北京奥运会上,我国的运动健儿们为我们国家勇摘1金,而在这1枚金牌的背后,都经历着无比激烈的竞争,竞争意味着终究有一个人要被淘汰出局!终究有一人会一败涂地!
合作是团结而又夸姣的,是没有硝烟的。大雁整洁的翱翔告诉我们要团结协作。蚂蚁齐心合力的糊口告诉我们一人气力小,百人气力大,团结合作就是气力。人心齐,泰山移。
我曾经听过这样一个寓言。有一天,一位天子问他的大臣们什么是竞争什么是合作。有一个智慧的大臣用实验回答了这个问题。他把十只羊和十只狗分别关在两间屋子里,并且分别在两个屋子里放上了许许多多的肉。一天过后,大臣先打开羊屋子的门给天子看,看见小绵羊们在安然无恙的睡觉,肉都被吃的所剩无几。但是当国王和大臣打开狗的屋子的门时,他们惊呆了,由于他们看见所有的狗都死了,满屋都是血,而肉却丁点未动。由于羊在利益眼前善于合作,而狗面对利益只会互相残杀,我想这恐怕就是这世界上为什么只有成群的样,却没有成群的狗的原因吧。
竞争与合作也恰是如斯。我们要学会用合法公道的方式去竞争,而不是互相残杀。当今社会我们必需竞争,但我们也必需先学会合作,会合作的人才会竞争!
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