作文我爱画画400字 450字作文我爱画画

Posted 2023-04-26

篇首语：愿你在孤独难熬的时光里，始终没有辜负那个拼命的自己。本文为你选取作文作文我爱画画400字 450字作文我爱画画四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、作文我爱画画400字 450字作文我爱画画（1）

2、精选合作小学作文500字合集五篇（2）

3、精华合作小学作文400字合集（3）

4、精华小学作文1000字合集五篇（4）

作文我爱画画400字 450字作文我爱画画

篇一:《我爱画画作文400字》

我爱画画作文400字

有的人爱好弹钢琴，有的人爱好跳舞，还有人爱好唱歌，而我的爱好是画画。

我从小就非常爱画画，有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画，就给我报了个绘画班，我高兴极了。

刚开始上绘画班时，老师让我们先画正方形，圆形，波浪线……画完后，老师要一个个检查，画得不好要重画。有一次，老师下来检查了，轮到我了，我的心怦怦直跳，老师走过来看了我的画，又瞟了我一眼走了，我这才松了一口气。

经过好几天的基础训练，老师终于让我们完成一幅画了。老师给我们做示范，在黑板上画了一只可爱的猫，画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来，我想：画只小兔吧。我很快就画好了，便转头看后面的同学画得怎样。哇！她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀！这时我才想起那句话：人外有人，天外有天。有人比我画得更好，我一定要努力呀。我画完了，把画交给了老师，老师看了后，竖起大拇指对我说：“你画得很不错。”我听了，心里比喝了蜜还要甜。

在家里，我经常向妹妹展示我的作品，妹妹总是用崇拜的眼神看着我，说：“姐姐画得真好看。”你看，我也有粉丝了呢。

我知道，学画画的路还很长，虽然偶尔会被老师批评，但收获很大，我画画的水平也长进了不少。我爱画画！

篇二:《小学作文：我爱画画》

我爱画画作文我爱画画400字.

我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。你们也许会问为什么，那是两年前的事了，一次在美术课上，孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇!——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹，老师笑了笑说：“这还是随意画画呢!”我心里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画!黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画，老师叫“李瑞……李瑞?”同桌用脚重重踩了我一脚，我这才反应过来……下课我问老师：“怎么画得这么好?”“只要画画多练，必有成就。”这时，我已爱上了画画。

画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画，陶醉起来，一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽!”妈妈带我出去旅行，我拿着画板和一支铅笔准备出发，“李瑞!你的其它东西不用带了吗?”我笑着说：“我只要有画板和笔不用愁，这是我的爱好啦!”我们乘着飞机，来到了香港，“这儿真美。”我感叹地说，挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱，人家问

我：“你里面装着是什么呀?”我却笑眯眯地说：“是铅笔和纸。” 我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。

篇三:《我爱画画(300字)作文》

精选作文:我爱画画(300字)作文

我喜欢读书和画画，但我更喜欢画画。小时候，我看到哥哥画得很美丽，我就想要是我能画得那么美就好了，于是我央求哥哥教我画画。没想到哥哥欣然答应了。哥哥每次来我家都会一笔一画地教我，那时候，我总觉得哥哥很厉害，好像什么都会画，所以我一直跟哥哥学。如今，我喜欢上画画。每次，我在报刊上、课本上‘画册上看到美丽的画都会画下来，因此我画了很多画，有：《春天的梦》、《赛龙舟》、《舞龙》&&随着画作的不断增多，我的一些画作，如：《赛龙舟》、《春天的梦》还得过奖呢！现在，我每天都在画画，因为画画不但那提高我的观察、审美能力，也可以放松心情。我喜欢画画。四年级:林佳瑶

篇一：小学作文：我爱画画

我爱画画

我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。你们也许会问为什么，那是两年前的事了，一次在美术课上，孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇!——真美啊„„”我情不自禁的发出了感叹，老师笑了笑说：“这还是随意画画呢!”我心里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画!黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹„„我痴迷地看着画，老师叫“李瑞„„李瑞?”同桌用脚重重踩了我一脚，我这才反应过来„„下课我问老师：“怎么画得这么好?”“只要画画多练，必有成就。”这时，我已爱上了画画。作文我爱画画400字.

画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦，拿出一张白纸画，妈妈说：“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”，可我爽快地说：“画画好了——”„„“哇——”我拿着自己的画，陶醉起来，一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇„„画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽!”妈妈带我出去旅行，我拿着画板和一支铅笔准备出发，“李瑞!你的其它东西不用带了吗?”我笑着说：“我只要有画板和笔不用愁，这是我的爱好啦!”我们乘着飞机，来到了香港，“这儿真美。”我感叹地说，挥笔画了一幅“高楼大厦”的画„„我随时随刻都提着一只小包袱，人家问

我：“你里面装着是什么呀?”我却笑眯眯地说：“是铅笔和纸。” 我爱画画，因为画画能使人快乐，这个爱这个不平凡的也是美丽的。作文我爱画画400字.

篇二：我爱画画作文400字

我爱画画作文400字

有的人爱好弹钢琴，有的人爱好跳舞，还有人爱好唱歌，而我的爱好是画画。

我从小就非常爱画画，有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画，就给我报了个绘画班，我高兴极了。作文我爱画画400字.

刚开始上绘画班时，老师让我们先画正方形，圆形，波浪线„„画完后，老师要一个个检查，画得不好要重画。

有一次，老师下来检查了，轮到我了，我的心怦怦直跳，老师走过来看了我的画，又瞟了我一眼走了，我这才松了一口气。

在家里，我经常向妹妹展示我的作品，妹妹总是用崇拜的眼神看着我，说：“姐姐画得真好看。”你看，我也有粉丝了呢。

我知道，学画画的路还很长，虽然偶尔会被老师批评，但收获很大，我画画的水平也长进了不少。我爱画画！篇三：我爱画画我爱画画

（安昌路小学四年级二班陈瑶函指导老师苗永清）

我有许多爱好：打羽毛球、游泳、看书，„„但是，我最喜欢的是画画。记得有一次，爸爸妈妈在上班，我只好一个人在家里玩。玩了一会儿后我便开始画画了。我拿出一张白纸和一些绘画工具，认认真真地画了起来。先画出了一棵柳树的树干，而后慢慢勾勒出细小的柳条和叶子。一笔一画，一横一竖，我细致地画出一棵生意盎然的柳树来。不知不觉中，我的手都麻了。看见这棵孤单的柳树，我提起笔画上几只可爱的小花鹿来给它作陪。时间一分一秒地过去了，不知过了多久，我才把画洋洋得意地画好。但却把下午我要上兴趣班的事抛到了九霄云外。

傍晚妈妈回家了，说：“兴趣班的老师说你没有去上课，怎么回事啊？”这时，我才猛然记起兴趣班的事。我支支吾吾地说：“我，我在家里画画，忘记了要去上兴趣班。”我心里忐忑不安地等待着妈妈的批评。没想到，妈妈竟哭笑不得地说：“我以为你跑到哪里去了呢，原来你一直在家画画呀！吓死我了。”我长长地松了一口气，心想：爱画画是好事，但也不能忘记其它的事情呀！还有一次，为了完成比赛作品，我不断构思，不断画画，直到很晚了还没有完成。妈妈鼓励我说：“做事要坚持，坚持才能胜利！”我在妈妈的鼓舞下一丝不苟地画起来，一直画画深夜也不觉得困。果然功夫不负有心人，一分耕耘一分收获，我的这幅作品被学校评为特等奖，我开心极了。

在画画中我观察五彩缤纷的生活，在画画中我学会努力和付出。画画让我的世界更快乐，我爱画画！

篇四：作文：我爱画画

我爱画画

画画已经成了我生活中不可缺少的一部分，它在我的生命添了几笔美的色彩。我常常把自己想成神笔马良，不仅能画出栩栩如生的画，还能把画

变活送给需要的人，这是多么了不起呀！所以，我在空闲时经常画画。这天下午，柔和的阳光撒满了

大地。我又拿起了画笔，开始了我的画画之旅。我首先来到了有水乡之称的杭州。杭州称名为水乡，一定有很多水，于是，我用蓝色蜡笔和白色蜡笔交错着画了一条清澈见底的小溪。有水就一定有桥，我喃喃的说着。不一会儿，一座褐色的木桥诞生了。现在该画人了。我一边想着一边画了一个小男孩，他光着脚丫子，在河中抓小虾，脸上露出了快乐的笑容，阳光洒在他的身上，暖融融的。都画好了，可我还是觉得少了些什么。是什么呢﹖

我一拍脑门，对！是树。有水没有树怎么行？我连忙画了几棵柳树，风吹着柳树，柳树随风飘动。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然！

啊！一幅惬意的杭州乡下图就完成了。

“接下来要画什么呢﹖”我望着窗外发呆。一只小狗从远方跑来。有

了！画小狗。说的好不如做的好。我马上拿起了画笔，“哎呀，这小狗怎么那么难画，要从哪开始画呢？”我想了好大一会儿才决定从狗尾巴开始画起。真是应了那句老话“万事开头难 ”

我爱画画，就像花朵爱雨露；我爱画画，就像老鼠爱大米；我爱画画，就像母亲爱孩子。对我来说，画画不只是一种本领，更是一种享受，一种快乐。让我的生活更充实更美丽。

姓名：郝钧雅班级：五年级二班

篇四:《我爱画画作文》

我爱画画作文

我爱画画

六五班肖楚熙

太阳当头照，花儿笑哈哈，活泼的小鸟飞呀飞，叮咚的小溪向前流……这是我画中的风景。

每周的美术课是我最喜欢的一节课。在美术课上，我感觉自己很轻松。作文我爱画画400字.

拿起画笔，摊开画纸，我总有一种自由的感觉，在图画王国里，你可以随心所欲，不受约束，想画什么就画什么；你可以尽情发挥想象，把那一切都画得美一点，再美一点。

拿起画笔，摊开画纸，我总感觉自己的手变得灵活，画笔变得乖巧、听话，你让它画什么它就画什么，好不快活！

拿起画笔，摊开画纸，我总有身临其境的感觉，画树林吧，就感觉自己仿佛在树林中，空气清新，视野开阔；画花丛呢，就感觉自己在花丛中翩翩起舞，与蝴蝶做伴，像蝴蝶一样轻快……

如果画科幻画，便感觉自己仿佛张开了翅膀，在想象的天空中自由飞翔；画卡通画呢，又觉得自己画的娃娃在向自己眨眼睛呢……

我之所以这么喜欢画画，还有一个原因：小时候，妈妈给我报了画画兴趣班，每节课下课，老师都要布置作业——回家画一幅画。下一次上课时，老师就要给上次的家庭作业打分，也许是由于我对画画本身就有浓厚的兴趣吧，每次回家后，我都一笔一画地画，画得很认真。第二次去上课，老师便给我打五星加（最好的哦！）由于每次都能得这么好的成绩，我的自信心也逐渐培养起来了。此后，我便天天盼着去上画画课，因为我喜欢听到老师的表扬。

我喜欢画画，画画陶冶了我的情操，训练了我的双手，画画是我众多兴趣爱好中最喜欢的一项。

篇五:《一年级作文：我爱画画》作文我爱画画400字.

一年级作文：我爱画画

广西区柳州州广西英山铸锻厂子弟学校一年级韦宁

我很爱画画。从四岁开始，我就画了许多美丽而又简单的画。其中有一幅我最喜欢也最难忘。

记得是我上学的事了。一个星期天的下午，我正在我的书房里画画，这时我家的小狗跑来了，它长着一身毛茸茸的白毛，一双黑溜溜的眼睛，很有神。它对我叫了几声，好像在说：给我也画一幅吧。”我仔细的看了看小狗，就拿起笔，首先画头，然后画身，再画尾巴添上四条腿，最后涂上颜色。不一会儿，一只耷拉着耳朵，摇着尾巴，蹲坐在我身边的小狗就画好了。小狗伸出舌头舔了舔我的脚。我想：一定是小狗说我画得好。我把画给妈妈看，妈妈也说我画得很像。从此我把这幅画放在我的书桌的玻璃下面，我一看到它就好像看到我的小狗一样，我要好好真藏这幅画。

指导教师：宁浪波

篇六:《我爱画画作文200字》

我从小有很多喜欢的事，比如看电视，玩游戏等等，可是说我最喜欢的事，那就是画画。一开始，我不怎么喜欢画画，直到姐姐画出了一幅美丽的《山水画》，我就喜欢画画了。五六岁时，家里到处是我的作品地板，墙壁&&甚至连菜板也画上了一笔。正因如此我的彩笔也用的很快，别人的一盒彩笔可以用四五个月。而我的彩笔才可以用一个多月。我画画有时可以达到废寝忘食的地步。我喜欢画画，一次市比

赛时，我得了第二，这是我平时对花花付出的心血得到的回报啊！五年级:宋国政

篇七:《作文：我爱画画》

我爱画画

画画已经成了我生活中不可缺少的一部分，它在我的生命添了几笔美的色彩。我常常把自己想成神笔马良，不仅能画出栩栩如生的画，还能把画

变活送给需要的人，这是多么了不起呀！所以，我在空闲时经常画画。这天下午，柔和的阳光撒满了大地。我又拿起了画笔，开始了我的画画之旅。我首先来到了有水乡之称的杭州。杭州称名为水乡，一定有很多水，于是，我用蓝色蜡笔和白色蜡笔交错着画了一条清澈见底的小溪。有水就一定有桥，我喃喃的说着。不一会儿，一座褐色的木桥诞生了。现在该画人了。我一边想着一边画了一个小男孩，他光着脚丫子，在河中抓小虾，脸上露出了快乐的笑容，阳光洒在他的身上，暖融融的。都画好了，可我还是觉得少了些什么。是什么呢﹖

我一拍脑门，对！是树。有水没有树怎么行？我连忙画了几棵柳树，风吹着柳树，柳树随风飘动。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然！

啊！一幅惬意的杭州乡下图就完成了。

“接下来要画什么呢﹖”我望着窗外发呆。一只小狗从远方跑来。有

了！画小狗。说的好不如做的好。我马上拿起了画笔，“哎呀，这小狗怎么那么难画，要从哪开始画呢？”我想了好大一会儿才决定从狗尾巴开始画起。真是应了那句老话“万事开头难 ” 第一次画一点也不得心应手。就这样擦擦画画，小狗画完了。接下来该涂色了。我用白色蜡笔画出曲线当做小狗的毛，用黑色蜡笔涂色当做它的鼻子；粉色蜡笔涂色当做它的嘴。一只漂亮的小狗就完成了。我一抬头， “诶呦，月亮姐姐和星星妹妹都出来了，我望着它们，做了一个很美的梦…

姓名：郝钧雅

班级：五年级二班

精选合作小学作文500字合集五篇

精选合作小学作文00字合集五篇

无论在学习、工作或是糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编顿的合作小学作文00字篇，但愿能够匡助到大家。

合作小学作文00字篇1

在今天的综合实践课上，唐老师公布了要去操场上找一样东西，要带上剪刀。我们都十分迷惑。有的同学预测是找月季，唐老师说不是。有的同学才是找蚯蚓，唐老师摇摇头。最后，唐老师才告诉我们：“今天我们去挑马兰！”同学们欢呼雀跃起来。

我们来到草地上，唐老师先蹲下来，找到一颗马兰说：“这就是马兰，你们照这个去找。”我发现马兰的形状像一个大风车，摸起来有些毛毛的，根部有些红，问起来有些清香。我和凌莹峰一组，一起找马兰。我们先伏下身子，在草地上翻来覆去，一会儿把草扒开找，，一会儿去这找，一会儿去那儿找。终于，我们费了九牛二虎之力才找到了五颗马兰，我迫不急待地把它们拔出，结果给老师一看，只是棵普通的小草。我说：“太可惜了！”凌莹峰也随着摇了摇头。我们继承寻找，我发现前面好像有马兰，就高声喊道：“快来看呀！我找到了马兰了！”我挥动着手中的马兰，仿佛找到了马兰会萃的地方。凌莹峰飞快地跑来，兴奋地说：“太好了，我们终于找到了！”但老师让我们集合了，我已经累得满头大汗，心想：太可惜了，我还没挑够呢！

跟着下课铃声响起，我们陆续回到了教室。有些同学条一大把马兰，心里美滋滋的；有些同学挑的得不多，不好意思拿出来；还有的带了别的东西回来。但无论有多少，都是自己的劳动成果。

回家后，我查了一下百度，才知道马兰清炒味道有点苦涩，可它的作用可大了。他的全身及根可做药用，主治用嫩芽煎服，；他可以明目，温肺，健脾和胃等功效。马兰作用真多，我以后要多吃马兰。

合作小学作文00字篇2

小小的水滴可以汇成小溪，小溪可以汇成河流，河流可以汇成大海……那广阔无边的大海决不是由一滴水就能组成的`，它需要许多水滴共同努力、互相合作、才能办到的。下面我就给你讲讲合作的故事吧！

有一天，小蚂蚁妮妮发现了一只大蛋糕，那粉红的蛋糕发出阵阵诱人的香味。妮妮好想把蛋糕搬回家，让大家饱餐一整理。可是，任凭妮妮怎么摆弄蛋糕，蛋糕仍是纹丝不动。该怎么办呢？就在这时，妮妮的兄弟姐妹们来了。“一，二，三！”大家一齐用力，大蛋糕终于被抬起来啦！

我们再来听听有关合作的的名言吧！

狂风可以吹中断一棵大树，但在森林眼前却是无能为力的。

三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。

一人一双手，办事没帮手：十人十双手，大山能搬走。

一个竹篱三个桩，一个好汉三个帮。……

听了这些名言和故事，我们明白了人多气力大的道理。可是有的时候人多的气力并不大，这是为什么呢？

让我们再来听一个合作的故事吧。

一天，小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗在明月湖旁发现了一大篮生果，他们决定把这篮生果拖到森林俱乐部去。于是他们各自找了一条绳索，一头系在生果篮上，一头自己拿着。小天鹅想从天上飞往森林俱乐部；他就使劲儿往天上拉；小鸭子想从水里游到目的地，就用力往小溪里拉；小猫想走大路，拼命往大路上拉；小狗想走小路，死命往小路上拉。结果，生果篮却纹丝不动。这又是怎么一回事呢？

对啦，光会合作却不会团结是没用的。现在你们明白了吗？

你们也应该学会合作了吧！

合作小学作文00字篇3

望着那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一则寓言故事：有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃罢后饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，刚到海边，也饿死了。

鱼可以暂时充饥，但不能解决长远的生计问题，鱼竿固然可以解决长远生计，但是“远水解不了近渴”，对于面前的饥饿却无法解决。

只有将这两样东西结合起来，才能彻底解决生计问题。所以，两人只有一起享用这篓活鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但是他们拒绝合作，只顾自己，就落了个双双赴黄泉的下场。

这个故事生动的证实了巴尔扎克曾说过的一句名言：单唯一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。它向众人证明了合作的重要性。

时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置，积累了大量精确资料。但他不善于理论和顿，也就未曾有重大发现。临终之前，他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分施展了自己善于深入研究的特点，一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生，没有合作是不可想象的。

古今中外，由于合作而成就伟大的人还良多——

周瑜和诸葛亮联手，在赤壁大败曹操八十万精兵。

廉颇负荆请罪，与蔺相如结为好友，两个人齐心合力，使赵国有了生存的机会。

日本松下公司董事长松下幸之助亲身造访冈田电池公司董事长，两人合作，互赠产品，联合宣传，打了一场成功的商战。

……

是的，合作才能成就大事业。人生贵在合作，假如合作到底，我们也能完成许多看似不可能的奇迹。

合作小学作文00字篇4

“独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛。一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色。”

在动物世界里，合作无处不在。非洲有一种鳄鱼，每次吃完食品之后，就会把嘴张开。这时，就会有一只千鸟飞进它的嘴里，替它细细地清理牙齿，把齿缝间的食品残渣啄食干净。鳄鱼获得了恬静，千鸟也填饱了肚子。如果鳄鱼不留神把嘴合上了，鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下，鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造气力的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西，千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存，多么夸姣的合作啊！

“天时不如地利，地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言，再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生气力，人与人之间的合作能产生巨大的气力。

大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜，可是他却不把宰相蔺相如放在眼里，处处为难他，在朝政上挖苦他。可蔺相如老是礼让他。有人问他，他却答道：“我们都是赵国的重官，让别人知道我们不和，定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚，于是背负荆条上门请罪。后来，他和蔺相如齐心合力，使赵国变得非常强盛。廉颇被蔺相如的合作立场所打动，懂得了合作的气力，所以才主动认错。恰是由于他们的合作，才有了强盛的赵国。

在平时的糊口当中，我也切实体会到了合作的气力。记得一次春游，去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船，两个踏板，一个方向盘。刚开始我们各个意见不同一，蹬的节奏不一致。最后停在湖中心没有往前。后来我们合作起来，一个人掌方向，其余负责轮流蹬踏板，井然有序，赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的气力。

“土帮土成墙，人帮人成王。”是的，合作很重要鳄鱼和千鸟在合作，廉颇和蔺相如在合作，我也介入了合作。所以，朋友，学会合作吧，由于合作就是气力。

合作小学作文00字篇

今天，我又上了搭搭乐乐机器人流动中央的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样，老师会点亮一盏灯，看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨，要两个人一起完成。

我们一共分了三个组，我和陈博恒是一组。我负责做扇叶，他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们健忘安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶，并且用大齿轮做了插扇叶的部门，我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了，都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简朴又稳固的支架，用来支撑风扇。时间已经由了一个小时，我看了一下，陈博恒的太阳能板支架只有一个支点，摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震惊，电池板是不可能掉下来了。当我正预备把风扇和电池板连接在一起的时候，我的心一沉，马达往哪儿装呀？不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架，发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进，他说：“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他认为把中间的空地空闲都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆，居然披发架了。我对他说：“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来，我们小组是第一个做完的。

这个时候，一个小组在由于支架和风扇不一样高而争吵，另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢，一个组不能够集团合作。这个时候，我们把风扇拿去灯光下试验了，转得还不错。可是因为马达的简易支架，就是太简易了，下面是空的，风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器，风扇终于做完了，并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完，风扇都不能转。

今天我知道了，两个人要合作，而且做出来的东西需要稳固。

精华合作小学作文400字合集

【精髓】合作小学作文400字合集7篇

无论是在学校仍是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的合作小学作文400字7篇，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

合作小学作文400字篇1

每个人都知道，合作的气力是很大的。古语中有说：“一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天。”实在在我们的校园里，有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

记得去年植树节，学校开展了一次植树流动，我，小林，小伟，小薇四个人分配到了一组。

劳动开始了，瞧!我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖子，双手用力握住铁锹，凝视着地面，前腿弓，后腿绷，左脚踩着铲子，使劲往下一压。片刻之间，就挖出了一大块土壤……

小林和小薇神情专注，看着小树，小心翼翼地扶着小树苗，生怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲，也不甘示弱，便说到：“我开始填土了!”“好的!”大家齐声说。我弯着腰，弓着脚，手里拿着小锹，一锹一锹的给小树苗培土，填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。我们卖力地干着，脸上的汗水满是淋漓，豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌，个个累得气喘吁吁，都在一旁坐着。

这时，老师走了过来，对我们说：“同学们，继承浇水呀，我们马上就成功了。”说着，娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶，一手扶着把，一手扶着喷壶的嘴.将手一扬，水慢慢地倒进土里，缓缓地渗进去了。在老师的带领下，我们也陆续为小树浇了水。树苗“喝”饱了水，连连点头，似乎在说：“谢谢你们的栽培，我一定长成大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”

合作小学作文400字篇2

你知道“合作”是什么吗？让我来告诉你，意思是指“在统一目的下，共同努力”。人为什么要合作？由于人是群体动物，个人无法离开群体而独自糊口，所以俗话说：“团结气力大”。所以，只要大家能团结，没有不可能的是，反而能更快解决问题。

愚公移山故事中，愚公一个人没办法将整座山搬走，但是只要他家的人天天“同心合力”，将“有形化成无形”，相信有一天一定会成功，这就是“合作”。还有《伊索寓言》的一篇故事《不辑穆的兄弟们》，有一个农民他生了许多儿子，儿子们经常吵架，爸爸受不了，

想了一个方法，拿一大把筷子，请兄弟们折中断，可是没有人能折中断，农民就说：“只要你们能通舟共济，没有人能打败你们；相反的，假如你们彼此不和，就会被别人打败。”这是什么道理？只要团结合作、同心合力，就会产生极大的气力，不会被打败。有个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上，

弱小的猴子过着群居的糊口，共劳共得，徐徐长的又高又壮；强壮的猴子离开群体，独自糊口，一个月后，科学家发现强壮的猴子死了。这个故事告诉我们假如不团结，做什么事都会失败。

俗话说的好：“两人同心，齐力中断金”，形收留团结产生的气力可以对付敌人。俗话也说：“一虎难敌众犬”，弱者同心合力，便能制服强敌。所以，懂的合作的人，是智者；力争合作的人，是能人；抛却合作的人，是傻瓜。合作可以冲时你的人生，可以使你的人生之旅更轻松，捉住奇遇，善待每一次合作吧！

合作小学作文400字篇3

礼拜五晚上点钟我来到了刘安淇家，问了好后。只见刘安淇的爸爸已经预备出题了。我脱了鞋，赶紧坐到沙发上，看见刘安淇还在吃饭，赵天呈还没到呢！

刘安淇的爸爸现在正拿着程钽的歇后语在问我：“刘璐，打个歇后语‘空中布袋——’。” “什么？”我一脸茫然，叔叔见我答不上来，就特地拿了一个布袋子在空中摆动着。“装空气。”我结结巴巴地答到。“不合错误，是装疯（风）。”我一边点点头，一边说：“哦！”“懂了吗？”叔叔问道“嗯！”接下来是程钽出字谜了，“半部年龄，是什么？”“是秦！”我脱口而出“对了！刘璐加一分！” ……

最后一个是我，我拿着资料快步走上前。我先出了几个简朴的歇后语：“老虎的屁股——。”“摸不得。”赵天呈说“对了！赵天呈加一分！下面是很难的歇后语,我第一次猜一个也，没猜着哦！”“第一个：一百斤面蒸一个寿桃——，提示：谜底是四个字，铺张的费是第一个字。”他们猜了良久也没猜着，我只好答谢案：“谜底是‘费物点心’。”“这么难！”赵天呈呻吟到。“第二个：一斤面粉摊张饼——，提示：谜底是两个字，你想一斤面粉做一张饼是不是很厚呀！”赵天呈一下子就猜出来了：“是落后（烙厚）。”“对了！”我兴奋地说道。我看程钽仍是零分，就出了一个简朴的歇后语：“小苏他爹——。”想不到刘安淇和赵天呈异口同声的说：“是老输（苏）！”我说：“你们为什么抢程钽的题？”“不好意思！嘻嘻！我们下次不会的。”刘安淇说……

这次小组合作让我体会到了小组合作的快乐！而且让我感到非常非常的快乐！

合作小学作文400字篇4

今天中午，我还在吃饭时，老师就叫我、张昊宇、耿万成等人去后面的梦想舞台帮王老师一些忙。于是，我很快的吃完了饭，早早的到了梦想舞台，过了一会儿，张昊宇等人也来了。我们坐在那等了一会儿，我们的任务终于开始了，老师教我们把一个教师的椅子全部搬到梦想舞台的前面，并排好，然后再把一个教室的椅子搬到梦想舞台的前面，并排好。

开始排了，我们每个人都一次拿两个，可是，教室的椅子似乎搬不完似的，过了好久，才还剩几个。等到把剩下的椅子全部搬完后，我们个个累得汗流浃背。我对他们说：“这样搬太累了，我们分一半人去把另个教室的椅子搬到旷地，剩下的人把旷地上的椅子搬到梦想舞台的前面，并排好。这样，应该会好一点。”“好，尝尝。”他们不约而同地说。

到搬另一个教室的时候了。耿万成、黄舜杰是把椅子从教室里运出来的人，我、张昊宇、韩骥是把椅子搬到梦想舞台前面，并排好的人。一会儿，旷地上的'椅子就像一座小山了。耿万成他们把教室里的椅子都搬完后，也来帮我们了。不一会儿，这座“椅子山”就被我们搬完了。

通过这件事，我明白了团结就是气力，只有互相匡助，才能尽快完成某件事。

合作小学作文400字篇

我国一向倡导合作，“四海之内皆兄弟”，是相传已久的古训，

“互相关心，互相爱护，互相匡助”，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地夸大个人奋斗，而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功，更忽略了如何在竞争中不伤害别人。

在我国经济糊口中，有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次，互有输赢，后来乌龟合作，兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个竹篱三个桩，一个好汉三个帮。”相成就一番大事，必需靠大家的共同努力。

在外国，一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子，只露出系着的棉线。花瓶代表楼房，细细的瓶颈是独一的出口，七只乒乓球是居民，要求当大楼起火时，全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生高兴地上场了，他们个拿一根棉线，都以最快的反应拉扯棉线，可一个“人”也没能脱离火海，原来，七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句，又开始了新的一次实验，这回大家没有各顾各的拉棉线，而是由左到右依次地拉。果然，火还没有起来时，七位“居民”已离开了出口。

由此见，良好的合作很重要的。

合作小学作文400字篇6

合作小学作文400字篇7

礼拜六的早晨，我邀请爸爸和我一起做贴画。

分工完成后，我的任务是动手做贴画，而爸爸则在旁边指导。经由我和爸爸的讨论，决定做梅花。于是，预备底纸以后，我并把一片树叶剪成一个小圆片作梅花的花蕊，还剪了五个小半圆片作梅花的花瓣，并把它们分别粘贴在适当的位置上。接着用另一片树叶剪成一堆小草粘贴在梅花旁边作陪衬。我认为大功告成了，可在一旁的爸爸从牙缝里挤出两个字：“浮泛!”我迷惑不解地望着爸爸。爸爸蹲下身子耐心地对我说：“你能把画面的天空部门贴点东西就好了!”一句话又把我的热情激发出来了。于是我又用一片树叶剪了一个大圆片作太阳，在剪九个小长方形作太阳的光线，还剪了两个多边形作天上的白云，接着再配上两只掉队的大雁。做完这一切我舒了一口吻，回头望了望爸爸，见爸爸脸上露出了满意的笑脸。

贴画终于做完了。就在这时，我不禁想起王安石写过的一首古诗《梅花》，我连忙把它当真地在贴画上写了下来。接着在贴画的右边为这件作品取了个好听的名字《乡村一景》。

我捧着这幅和爸爸合作完成的贴画作品，心里就跟吃了蜜似的，甭提多兴奋啦!

精华小学作文1000字合集五篇

【精华】小学作文1000字合集五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学作文1000字篇，欢迎大家分享。

小学作文1000字篇1

小时候，我并不喜欢读书，甚至说，有些讨厌。每每看到坐在教室角落聚精会神读书的同学，不免觉得奇怪和反感：那玩意儿一点都不好看，还整天当宝贝一样捧在手里，真够无聊的！多好的光阴，全部浪费在那么几张纸上！

三年级的时候，手不释卷的姐姐借回了一本书——《笑猫日记·球球老老鼠》。每天放学路上，我们都一块儿回家，我们有边走边聊的习惯，聊聊班里的同学，聊聊学校里的趣事。也就是这时候，姐姐告诉我，她借了一本格外好看的书——《笑猫日记球球老老鼠》。她说：“我们班的同学都说好看，我拿给你看！”姐姐边说边从书包里一堆花花绿绿的书中翻出一本蛮厚的书来。“就是它啦！”我好奇地接过书，比语文课本还沉哩！封面上，一只圆滚滚的白胡子老鼠，站在易拉罐上，高高举着半截火腿肠，身后的垃圾场上聚积了成千上万只小老鼠，够滑稽的，就像一位身经百战的老将正率领着千军万马发出冲锋的命令，只不过它们是在垃圾场。被封面吸引的我迫不及待地翻开书看了起来，我跟在姐姐后面边看边走，防止被绊倒。我才三年级，好多字都不认识，而书中有许多生字，我也懒得查字典，直接略过，囫囵吞枣，不求甚解。

姐姐还没看多少，见我一直霸占着，不乐意了，让我还给她。我没有拒绝，毕竟，我对书，还没有姐姐那么高的兴致，更看重玩。

第二天，我正在玩耍。“《笑猫日记》好看呀！”“我也看过了是真好看！”这些话陆陆续续传入我的耳中，循声望去，是张亦寒他们。我停下追逐，飞驰似地跑过去，气喘吁吁地问：“可以借我一本吗？”连我自己也吃惊，我何时这样迫切地想要看一本书？“好！”她们似乎受到了惊吓，突然闪过一个人来，又有谁不吓一跳呢？“明天借给你吧！”“成交！”我又跑去玩儿了。

第三天，张亦寒把书拿给了我。我接过书，反常地不去和其他同学打打闹闹，坐在教室里如饥似渴地读起来。越到后面，情节越精彩，虽然我还是有些囫囵吞枣，大有不求甚解的味道，但是自此以后，我爱上阅读，爱上了做一个曾经的我认为无聊和令人反感的人。

从那以后，我经常跑去“家书万贯”的同学那儿借一两本书看，后来，每个班有了一个图书柜，图书柜前就经常有了我的身影。放学时，我和姐姐聊的内容又多了一项，聊聊今天借了什么书？哪位作家写的？好看么？看了多少？后来，干脆不聊了，提前拿出书来，准备在放学路上看。倒也不会摔倒或走错路，习惯了自然也就能轻车熟路地回家。有时候，夜深人静，我们瞧着爸爸妈妈房间灯已熄灭，偷偷拿出预先准备好的手电筒，钻进被窝里把自己裹得严实，偷偷看起书来，十二点了还没有睡意。为此，老妈狠狠地骂了我一顿，心爱的书也差一点被没收。

因为博览群书，我也尝到了不少甜头。

书像一个好朋友，整天牵着我的手，带我到世界各地游玩，在我寂寞时陪伴我，在我伤心时安慰我，我总能从书中找到快乐；书像一位老师，整天和蔼可亲地教导我，教我如何在社会立足，我失礼时教我礼貌，我犯错时教我改正，我在收中有不少成长；书像一个“作业帮”，凡是不懂的事情都会给我解答，陪我发现科学，教我如何写作，我的作文本人从来都是“优”……

在成长的路上，书一直陪伴着我，鼓励着我，教导着我。我相信，在我的生活中，再也没有比书更好的朋友了。

小学作文1000字篇2

人世间有许多东西需要我们理解和珍惜，比如爱。然而，生活在爱中的我们有时并不懂得什么是爱。

——题记

我是个不善于表达的人，腼腆的我内心充满了自卑与虚荣。我曾无数次地告诉自己要坚强，勇敢，向虚伪挑战。但自卑压弯了我的腰，虚荣心让我的天空灰蒙蒙的。

我的父母是农民。为了维持生计他们奔波着、忙碌着。说出来不怕大家笑话，农忙的时候他们是田间劳作的农民，农闲的时候他们就是蹬人力三轮车的车夫。在那广袤的田野上曾流淌过我的歌声，在爸爸妈妈的背上曾留下过我的欢笑。可随着时间的推移，我慢慢长大，爸爸妈妈为了让我享受到更好的教育，他们把我转到了城市初中，也就是我现在就读的学校。也就从那时起，怨恨也在我心里悄无声息地滋长。我恨我的父母为什么做这样卑微的工作，我恨他们让我在同学老师面前抬不起头来。

我心里的恨他们一定不知道，他们那么忙，常常饭都顾不上吃，更谈不上做。常常在我已经入睡了他们才拖着疲惫的身躯回来。他们不知道我常常在被窝里流泪。虽然说男儿有泪不轻弹，但我要说，那是未到伤心时。泪水打湿了我的夜晚，我不知道自己该怎么办，我怕老师知道父母做的事情，我怕同学撞见蹬车的他们。自卑和自尊在我的心里纠缠。

也许父母知道我的心思，他们从不到我的学校附近载人，也从来不到学校找我。不过，那次却是个例外。那天突然下起雨来，妈妈怕我淋雨到学校给我送雨衣，因为我从小体质就弱。她把三轮车停在很远的地方，步行来到学校，把雨衣塞到我手里就匆匆地走了。看着风雨中妈妈飘飞的白发、憔悴的容颜，我的心里突然一酸。但更多的还是叹息和怨恨，我觉得我不识字的爸爸妈妈真的是太无能了。这种苦闷与无助我无处可以发泄，只是尽情地泼洒在我的日记中。

然而她走进了我的生活，让我的人生从此改变。她就是我的班主任，她身材不高，却有着渊博的知识、博大的爱心。透过我的日记，她知道我的情况。我的日记中总是会出现她长长的批语。这些话语常常温暖地我想流泪。

我清楚地记得那一天，因为六城联创家里唯一的经济来源——三轮车被城管扣留了，而姐姐刚交了东拼西凑来的学费。家里的情况捉襟见肘。那天课间她把我悄悄地叫到楼下，她说：“这个你先拿着用！”我一看是一百元钱，我又激动又惊讶，死活也不要。她说：“没有别的意思！孩子，这不是怜悯是一种关心，算我借给你的！你首先要吃饭啊，我希望你健康！你的爸爸妈妈更希望你健康快乐！你要记住一定要爱你的爸爸妈妈，因为他们是最爱你的人！否则他们也不会带你来人生地不熟的这里。你的健康快乐就是你父母最大的幸福！”最终由于我的坚持，她还是把钱收回了。不过，我觉得她给了我比钱更重要的东西：那就是她让我懂得了爱！

我冲进操场，放声大哭起来，任泪水冲刷着我的脸颊和心灵。我终于明白：贫穷不是耻辱，精神的富有可以弥补物质的贫乏。没有一种爱是卑微的！我是个穷人，但我拥有爱，我就是富翁啊！

我醒了！父母给了我生命。他们用羸弱的双肩为我扛起一片晴空。老师给了我希望，她用关爱让我挺起了脊梁。以后的路上即使有再大的风雨，我也将不再惧怕！

小学作文1000字篇3

有一天上午，小猫国的国王“奥巴”让捉鱼能手花猫“捷特”去捉鱼，“捷特”来到河边，发现那里的鱼不知为什么都在接二连三的死去。“捷特”感到非常的惊讶，便冲冲跑回王宫，对国王“奥巴”说：“尊敬的国王，我去捕鱼时，发现河里的鱼在不断的死掉，如果不及时的补救，那么以后我们全国上下就要遭饥荒了。”国王“奥巴”听了大吃一惊，忙说：“鱼怎么会无缘无故的死呢？这到底是啥会事呢？”但“捷特”也不停的摇头。此时的“奥巴”国王也六神无主，它立即召开重要会议，要求所有的官员都得参加。官员们接到圣旨都慌忙的从四面八方赶来，此时的王宫热闹非凡。国王“奥巴”开始说：“众爱卿，请安静，我们国发生了大事，河里的鱼不知为啥不停的死去，我请大家来商量对策，请大家积极发言。”众官员你看看我，我看看你，一脸的无耐，此时有只黑猫“波特”开口说话了：“尊敬的国王我们去请上知天文，下知地理的神猫“忆思”来帮我们吧！”国王没办法，只能答应了。

第二天一早，黑猫“波特”带着神猫“忆思”来见国王，国王“奥巴”就对神猫“忆思”说：“听说你无事不知，不事不晓，我想请问你我们国的河里的鱼为什么会无缘无故的死去。”“忆思”低着头掐指一算，便脱口而出说道：“大王，大事不妙，因有一群天上的鱼虫被雷公打下凡间，刚好落入河里，因为这些鱼虫既不怕水，又喜欢吃鱼，所以，这些河里的鱼就遭殃。”话音刚落，国王“奥巴”便对“忆思”说：“那怎样才能除掉这些可恶的鱼虫呢？”“忆思”清了清喉咙说道：“一般的杀虫剂是不能灭掉它们的，只有去找一种叫神奇的鱼食，这种鱼食可以让平常的鱼吃了长的很快，可是鱼虫吃了就会致命。国王“奥巴”听完忙说：“请问忆思大师，哪儿有这种鱼食呢？”忆思皱了皱眉头说：“这我也不知道。”听了这话，原本很兴奋的国王，一下子像从高天坠落到了地狱，心情很失落。于是，他再次召集所有的官员对他们说：“众爱卿，要是你们有谁能找来鱼食，我就让他有享不尽的荣华富贵，让他成为一人之下，万人之上的宰相”。国王的话说完，官员们便议论纷纷，“这到哪里去找呀？”“这可真是一个升值的.好机会！”大家一番议论后，可谁也没敢担起这个重任。

国王“奥巴”只能把这个告示张贴出去。老百姓们看到告示欣喜若狂，争先恐后地去找鱼食。有一个叫卡特的黄猫，他找遍了整个小猫国，可都找不到，可他的决心最大，看到别的猫都心灰意冷了，可他一定要继续去寻找，他发誓这个官冕非他莫属。于是他决定去外国——“小人国”。

黄猫“卡特”经过爬山涉水，来到了“小人国”，看见小人们每家每户都养金鱼，“卡特”有些奇怪，他们养金鱼干什么？便去询问了一家的主人，小主人对这只外来猫也非常的客气。有问必答，便说出了他们的习俗，他说养金鱼就为了“年年有余”。“卡特”弄明白后，心想“养鱼，一定有鱼食吧！”他跟小主人说明了来意，小主人很慷慨的给“卡特”一包鱼食。“卡特”接过鱼食千感谢万感谢，之后，他就冲冲赶路，回到了小猫国。并把鱼食交给了国王。国王亲自把鱼食撒向河里，河里的鱼虫倾刻间就消灭了。

从此，小猫国又恢复的往日的平静，“卡特”也得到了应有的赏赐。

小学作文1000字篇4

20xx的xx月xx日，是我永生难忘的日子。在这一天我品尝到了人生的巨大痛苦，同时，也让我学会了坚强和勇敢。

那一天，我和小朋友在家属院废弃的锅炉房附近玩耍。也不知道是谁发现了“新大陆”——爬到过锅炉房的门上，在上面晃来晃去，特别惬意。我经不起诱惑，也爬了上去。我体重较大，再加上几个小伙伴，生了锈的铁门根本就经受不起我们这帮小家伙的“折腾”，正当我们玩得高兴时，只听“咣当”一声，铁门就倒了下来，紧接着那门垛也倒了。巨大的力量把我和伙伴们甩到了地上，幸亏由一个高压线杆子把门撑住了，不然的话我现在恐怕……不幸的是有一块大砖垛子无情地砸中了我的左腿，嘴角也淌出了鲜血，我强忍着疼痛，把腿从砖垛下抽了出来，我想要站起来，然而，我的腿就像千万根针刺着一样，刚站起来就倒下了。我哭着，喊着：“妈妈，妈妈，快来救我……”

到医院一检查发现我的左腿骨折，需要马上进行手术。我心里十分紧张，因为我不知道手术会怎样？我也担心手术会十分疼痛。

在等待手术的时间里，妈妈一边抚摸着我的头，一边攥紧我的手，既焦急又心疼的问：“孩子，你疼不疼？如果疼的话，妈妈给医生要止疼药吃好不好？”看到妈妈那含着热泪的眼睛，我为了不让妈妈担心，就使劲地摇头。妈妈还是不放心，她的手始终握着我的手，一刻也没有送过。爸爸也着急地在屋里转来转去。奶奶知道我受伤以后，也急忙来到医院，一进病房就直奔我的床前，急切地问这问那，还不断地埋怨自己，没有照顾好我。我听了奶奶的话，心想：都是我自己惹的祸，奶奶还责备自己，真是后悔极了。我咬紧牙关，对奶奶说：“奶奶，我坚持得住，您放心吧。”在进入手术室前，爸爸妈妈一直鼓励安慰我，在医生高超的医术下，我顺利完成了手术……

第二天又有许多人陆陆续续地来看我，说了许多鼓励我的话，给我带来了许多营养品。夏叔叔怕我闷得慌，还给我带来了好几本书，我非常感谢他们。几天过去了，我整天面对这么多人的探望，再加上我不能自由活动，变得十分烦躁。我非常想见我的同学。盼星星，盼月亮，终于在第六天，我的班主任老师带着同学来看我了。这次来的是每组的组长，他们每人手拿一个漂亮的自制卡片送给我。上面不仅画了美丽的图案，还有全班同学每人想对我说的一句话。更令我欣喜的是，老师还给我写了一封信鼓励我。看到老师同学那句句诚恳的话语，想想昔日与同学们一起上课玩耍的情景，我的心情格外激动。特别是老师的一句话：“致远同学，我们需要你这个副班长。”更增添了我战胜困难的勇气和力量。我一定要好好配合医生治疗，争取早日回到同学中去。

就这样，在亲人与同学的关爱下，我在病床上，一边治疗，一边学习功课，历经两个多月，我终于康复了！我大声呼喊：我可以走路了，我可以上学了……

现在，我虽然和其他同学一样健康了，但是当想起那心惊肉跳的场面，还会让我恐惧不安。这次事故，让我学会了坚强和勇敢，更让我明白了一个道理：“世间有真情，人间有真爱。”

小学作文1000字篇

别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是信息工程学院运动员代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示信息工程学院的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是信息工程学院勇士们真正的本色！

现在以稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来的是通信工程分院的代表队，该代表队由10人组成。通信分院拥有一支精干的师资队伍，培养了一批批基础扎实，知识面广，能力强、综合素质高的复合型人才。此次通信分院派出的运动员将参加20个项目的比赛。他们将在上届校运会的男子团体第三，女子团体第四的成绩基础上，在本届校运会上顽强拼搏，赛出水平、赛出风格，再创佳绩。“世界很大，通信把我们连成家。

现在正向主席台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着“走向e世纪”的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，计算机学院和软件学院的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

接下来入场的是管理分院代表队，管理分院方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人，扭曲的型是英文“管理”的首写字母。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！

随着播音员一声令下，一名院代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪，看，新生团来了，一身笔挺的军装，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了希望。我们老生一代也不示弱，都有了新花样，相信这好的开头一定会给我们带来好的结果，我们拭目以待！

参加本届运动会的自动化分院代表队由11名女运动员和2名男运动员组成。在他们中，既有象罗仙林、童海明一样的往届校运动会冠军，也有众多来自下沙校区的可畏后生。你们看，他们正因子英姿飒爽的从主席台左侧健步走来！同其他大多数代表队一样，他们是校运会上的新生力量与中坚力量，在本届校运会上，他们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬“没有最好，只有更好”的赛场风格。

我们相信朝气蓬勃的他们一定会取得不上届更优秀的成绩。