精华合作小学作文400字集合
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篇首语：书到用时方恨少，事非经过不知难。本文为你选取作文精华合作小学作文400字集合四篇，希望能帮到你。
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精华合作小学作文400字集合
【精髓】合作小学作文400字集合篇
在学习、工作、糊口中，大家都常常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编为大家顿的合作小学作文400字篇，但愿能够匡助到大家。
合作小学作文400字 篇1
望着那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一则寓言故事：有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃罢后饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，刚到海边，也饿死了。
鱼可以暂时充饥，但不能解决长远的生计问题，鱼竿固然可以解决长远生计，但是“远水解不了近渴”，对于面前的饥饿却无法解决。
只有将这两样东西结合起来，才能彻底解决生计问题。所以，两人只有一起享用这篓活鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但是他们拒绝合作，只顾自己，就落了个双双赴黄泉的下场。
这个故事生动的证实了巴尔扎克曾说过的一句名言：单唯一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。它向众人证明了合作的重要性。
时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置，积累了大量精确资料。但他不善于理论和顿，也就未曾有重大发现。临终之前，他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分施展了自己善于深入研究的特点，一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生，没有合作是不可想象的。
古今中外，由于合作而成就伟大的人还良多——
周瑜和诸葛亮联手，在赤壁大败曹操八十万精兵。
廉颇负荆请罪，与蔺相如结为好友，两个人齐心合力，使赵国有了生存的机会。
日本松下公司董事长松下幸之助亲身造访冈田电池公司董事长，两人合作，互赠产品，联合宣传，打了一场成功的商战。
……
是的，合作才能成就大事业。人生贵在合作，假如合作到底，我们也能完成许多看似不可能的奇迹。
合作小学作文400字 篇2
什么是合作？就是两个人再一起作好统一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神，就可以做好每一件事情。
记得有一个下战书，老师说：“我们要组装航模飞机，我把同学们分成７个组，这７个组一共要做７架飞机，但愿你们要有合作精神。”老师给我们分好组以后，我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候，不小心用力过猛，一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。挚友赵心关照得对我说：“没关系，咱们俩一起合作吧！”我听了点点头。然后，我们又和老师要了一份材料，我们又开始做了。这一次，我很小心，慢慢的，小心翼翼，终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心，她正在当真的画机翼呢！她画好了以后，把她画好的机翼拿了出来，对我说：“来，给你来锯。”我连忙推辞说：“不行，我太马虎，再锯坏了怎么办？仍是你来吧！”赵心皱起了眉头，对我说：“人要有合作精神吗！你锯机翼，我还要画机尾呢！来吧，你锯好了，我也画好了，我们的飞机就可以上天了！”我被她的话打动了。我连忙那来小刀，当真的锯。果然，皇天不负有心人，我锯得很好，不一会儿，就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功，我再也不怕我锯坏了。我开始当真得锯起机尾来。不一会，我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩当真的组装起来。过了好长时间，我们才安装好。我们对老师说：“老师，我们的飞机组装好了，我们能上操场上去试飞吗？”老师说：“当然可以。”征得老师的同意后，我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔，飞机的尾部发出“轰轰”的声音，飞机腾飞了！我和赵心兴奋得都不知到说什么好了。
通过这一件事情，我彻底的明白了，人是要有合作精神的。
合作小学作文400字 篇3
合作，是一月的飘雪，三月的东风，蒲月的花海，七月的骄阳，玄月的红枫，是人与人这间彼此信任的桥梁，是战胜强敌的不竭气力之源，亦是创造辉煌的独一途径。
人与人之间本是孤立的个体，绝不相干，可是由于有了合作，人们才彼此信任，社会才更加和谐。合作这于人品，如同雕之于玉璞，更增其锦绣精粹；合作之于他人，如同沙漠之中见绿洲，给人于清爽和但愿；合作之于社会，如同一滴雨水的润泽津润，一阵东风的吹拂，固然微小，却能孕育一个生气希望蓬勃，健康向上的春天。
合作，是水漫洒人生的清辉，是滴进情感的夜露。
追溯历史的星空，近代的中国伤痕累累，为什么？由于中国人不懂得团结合作，共同对外，才使得侵略者毫无所惧的把中国和中国人民残害得体无完肤。
而如今，又是什么造就神六、神七升天的辉煌？是什么让中国获得20xx奥运会的主办权，举世瞩目？是什么让中国像一条巨龙屹立在世界的东方，蓄势待飞，一展宏图？
无可否认，是合作，才造就了此时蒸蒸日上的中国，假如今天不是中国人的觉醒，开始懂得合作的重要，那么中国一定停留在那个落后，愚昧的时代，无法挣脱贫穷和被人瞧不起的难堪。而此刻，终于可以“柳暗花明又一村，守得云开见月明”了，是合作让我们联袂同心，共同创造了一个夸姣的家园。
河流靠了岸的合作，才能够奔涌向前，桅帆靠了风的合作，才能飘扬不落。山峰由于平地而拔起，森林由于泥土而繁盛。
是合作，让所有的善良在心头驻足，让所有的真情占领属于彼此的每一个时辰。
渴想合作，犹如星光渴想彼此照映；渴想合作，犹如世纪之歌渴想永远被唱下去。
合作小学作文400字 篇4
你知道吗?动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助呢。
蜜獾（huān）和导蜜鸟是一对好伙伴，它们经常相互合作，共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上，蜜獾不收留易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后，使去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的留意，导蜜鸟往往扇动着翅膀，做出特殊的动作，并发出“嗒嗒”的声音，蜜獾得到信号，便匆匆赶来，爬上树去，咬碎蜂巢，赶走野蜂，吃掉蜂蜜。导蜜鸟站在一旁，等蜜獾美餐一整理后，再去独自享用蜂房里的蜂蜡。
海葵虾和红海葵也合作得很好。海葵虾的两只大螯（áo）各自夹着一只红海葵，整天东游西荡。一旦碰到危险，海葵虾立刻提起红海葵，红海葵便用有毒的触手对付来犯者。这样，海葵虾可以到处觅食，不必为安全担忧；而红海葵只要收集海葵虾吃剩的食品就足可以饱腹了。 鳄鱼和千鸟的互惠互利更为有趣。千鸟不但在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，还进入鳄鱼的口腔中，啄食残留的鱼、蚌、蛙的肉屑和寄生在里面的水蛀，匡助鳄鱼清洁口腔。有时鳄鱼把大口一闭，千鸟就被关在里边。然而你不必为千鸟担心，只要千鸟轻轻用喙击打鳄鱼的上下颚，鳄鱼就会张开大嘴，让千鸟飞出来。
合作小学作文400字 篇
“合作是一种气力，它会让我们大家成为更好的朋友，也会让我们一步步走向成功。”——题记
在一个团队里，一定要有合作的精神，这样才会让我们到达成功的彼岸。在这里，我给大家讲一个合作就能成功的故事。
一天，一个人对上帝提出了一个要求：“以后，我总有一天是会上天堂或下地狱的，请带我去参观一下，好吗?”上帝允许了他的哀求。那个人先来到了地狱。
这时候正好是地狱里的人们吃午饭的时候。那个人看到他们的伙食还不错，但是人们却瘦得皮包骨头，这使他很纳闷。不外，那个人看了一会儿，就知道了原因：他们每个人用的都是一把长达一米的勺子，当他们舀到饭之后，就急急忙忙地往自己的嘴里送，但每次还没到自己的嘴边，勺子的痛处就遇到墙了，所以，他们每整理都吃不饱。这就是分歧作、自顾自的后果。
那个人又来了天堂，发现这里的人个个都吃得白白胖胖，而他们用的勺子也是一米长的，他们又是怎样吃到饭的呢?原来啊，他们每一个人舀到饭之后不是往自己的嘴里送，而是送到对面人的嘴里。这样，他们每整理都能吃得饱饱的，吃得有滋有味。合作让他们克服了难题，合作让他们糊口得很幸福。
从上面这两个故事中，我们可以看出：合作的气力是强盛的，它可以让我们成功，也可以让我们团结同心专心，成为更好的伙伴!
合作小学作文400字 篇6
人的糊口和工作都是建立在合作之上的，干什么也都离不开合作。
去年五一长假期间，我、爸妈和小姨妈一起去庐山游玩。第一天导游就带我们去河上漂流。
来到那儿，我们就被分成了两队，爸妈一组，我和姨妈一组，我们穿上救生衣后，便乘上皮筏前行了。
一开始大家还有说有笑，一路上河水潺潺，我们划着木桨，顺着流水往前行。可好景不长，河水变得急速起来，我们沿着一个关口被船夫朝偏下4度的地方推去，整理时，一股大浪扑面而来，我的双眼、耳朵、鼻子里、衣服上都灌满了水，尖石钻痛了我的身体，小皮筏也积满了水。
我们奋力捉住皮筏中的绳带，一边试图将皮筏里的水舀出。终于在我和姨妈的合作下，我们逃过了这一截，谁知那山还比这山高，真是一波未平，一波又起，在又一次被推下的过程中，我们被激流给困住了，在水里直打转。
面对此情景，我哪承受得住，整理时慌乱无主，时间久了，我的眼神中透露出无穷的焦急、懊悔，甚至是害怕，一种凄凉的.声音从我喉咙里发出，我哭了。
而一旁年方二十岁的小姨妈沉着镇静，先安慰我，并尽力想办法逃出困境。我的情绪徐徐不乱下来，在姨妈的指挥下，我奋力划桨，并试图把皮筏固定，往前移动，农家用竹竿从后面推引我们前进。
终于，经由我俩惊险而又紧张的合作，我们俩逃出了困境，我们成功了!我眼角的泪还没有干，好笑意早已溢于脸上，我抬头望天空，它真的好蓝，好蓝，再回头看看爸妈，我高呼：“我成功了!”
这真是一次既惊险又令人难忘的合作!
合作小学作文400字 篇7
“世人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一个人就可以完成，它需要合作
官渡之战之后，曹操以新胜之兵南下，气魄磅礴，兵力大于孙刘两家数倍。但却终极却被孙刘两家联手击败了，伤亡过半，逃回魏国。孙刘为何会胜利？那是由于曹操轻敌骄傲。这仅仅是一方面而已，另一方面是合作。假想假如孙刘没有合作，后果会是怎么样？因此人和人之间需要合作。
马克思和恩格斯从小就怀着创造理想社会的理想，但是马克思却在创造理论的过程中屡次碰壁甚至流落他乡。但是后来马克思与恩格斯相见，从此马克思在家里研究理论，恩格斯为马克思宣传，终极研究出了《共产党宣言》。因此不管多么伟大的作品都需要多个人完成，哪怕是一部好的书，好的音乐作品等都需要大家一起努力完成。
以前有一个科学家做过一个实验，你放了一瘦弱的羊放去群居糊口，放一只强盛的羊去自己糊口。一个月后，那只强盛的羊徐徐地瘦弱下来，而那个瘦弱的羊却徐徐地强盛，然后在过几个月那个强盛的羊已经死了。所以我们需要合作，而不是特立独行。
合作可以产生一种无形的气力，这种会使你慢慢地成长起来。
合作小学作文400字 篇
我参加夏令营时，有一个有意思的集体项目——齐心合力向前冲。这是考验伙伴之间的合作精神，10几个同学的脚绑在一起，向前跑1米，最先到达终点的团队就是获胜者。
离比赛还有一个礼拜，我们团就开始了“魔鬼练习”。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就“全军覆没”了，重重地摔在地上爬不起来。“都怪你，走那么快干嘛？”“还不是你走慢了！”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别生气，心想：怎么赶上这么些人，都只顾自己。
就这样，一气之下，全队解披发了，谁也不搭理谁。后来，我冷静的想了想，觉得这不是一个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立即去动员他们，重新开始了练习，这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：假如我们划定了每步的间隔，并且喊拍子。喊“一”时迈左脚，喊“二”时迈右脚。
有了方法，我们走的速度显著进步了，从四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下，我们练了又练，大家都学会了互相鼓励。一直练习了良久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但从没人提出要休息。练到后来我一点力气都没有了，跌在地上，但我时刻都鼓励着自己：坚持下去，再练几遍我们就又可以提高些了，不要由于我一个人而影响了集体的利。就这样，我又强打起精神，认当真真地参加练习。
不知练了多长时间，我们这次的训练才结束。解开绳索，我才发现自己的膝盖已经被摔破了，腿都肿了，但为了比赛，值！
这场比赛我们得的第一名，这个佳绩令我们嬉皮笑脸——我们的努力没有白费。在练习中，我学会了合作，学会了坚持，学会了……
精华合作小学作文400字集合九篇
【精髓】合作小学作文400字集合九篇
无论是身处学校仍是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心顿的合作小学作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
合作小学作文400字 篇1
我国一向倡导合作，“四海之内皆兄弟”，是相传已久的古训，
“互相关心，互相爱护，互相匡助”，更成为时代的风尚。但也要看到，有些地方过多地夸大个人奋斗，而忽略了应该怎样与他人合作以取得成功，更忽略了如何在竞争中不伤害别人。
在我国经济糊口中，有一种“龟兔双赢理论”。赛了多次，互有输赢，后来乌龟合作，兔子把乌龟驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个竹篱三个桩，一个好汉三个帮。”相成就一番大事，必需靠大家的共同努力。
在外国，一位老师引导学生做了一个非常有趣的实验——“火海逃生”。老师将许多乒乓球放进瓶子，只露出系着的棉线。花瓶代表楼房，细细的瓶颈是独一的出口，七只乒乓球是居民，要求当大楼起火时，全体居民能在短时间里安全逃离。七名学生高兴地上场了，他们个拿一根棉线，都以最快的反应拉扯棉线，可一个“人”也没能脱离火海，原来，七只乒乓球都卡在了瓶口。这几个学生面面相觑只见其中一个小声跟同伴们商量了几句，又开始了新的一次实验，这回大家没有各顾各的拉棉线，而是由左到右依次地拉。果然，火还没有起来时，七位“居民”已离开了出口。
由此见，良好的合作很重要的。
合作小学作文400字 篇2
曾经独自走出失败的暗影，独自享受成功的喜悦，可最使我难忘的仍是那次我和他的成功合作，那份特有的感觉……
“王丽、李敏，你们到前面来给大家做个实验。”好“桀黠”的物理老师，竟然让我们这两个物理考试老是垫底的“货色”出“洋相”。我们终于来到了讲台前。看着面前这个好似眼中钉的量热器，我们的心里发毛了：测铝块比热，怎么测呢？然而，几乎在同时，我们用彼此信任的目光鼓励着对方：“相信我们，我们会成功的!”
我们先回忆了一下丈量步骤，做好一切预备工作后，便开始实验了。我刚把铁架台固定好，李敏就把盛水的烧杯放到石棉网上，点燃酒精灯，开始加热确当儿，我们便抓紧时间用天平丈量待测铝块的质量。调节好横梁平衡后，李敏的左盘放入铝块。我正预备用手去拿砝码，李敏及时阻止我：“住手!用镊子夹!”她多细心呀!我有点惭愧，但随即又对自己布满了决心信念。当我小心翼翼地将最后一个砝码放回盆中时，我便开始记实水温。水刚沸腾，李敏连忙将它倒入量热器中，又立刻将铝块没入水中。我突然记起了什么似的，抢着把木盖盖上，随后对李敏会心地一笑：“别忘了加木盖!”李敏伸了伸舌头，露出两个小酒窝。
实验数据都记实好了，我们便开始计算，“哇，算到了，2.69×103米3/千克，与真实值2.7×103米3/千克、基本一致。王丽，我们成功啦!”李敏好像健忘了还在上课，激动得跳了起来，我按捺住内心的高兴，又重新算了一遍。真的，我们真的成功了!伴着物理教师满意的微笑，我们走下了讲台。
合作小学作文400字 篇3
礼拜六的早晨，我邀请爸爸和我一起做贴画。
分工完成后，我的任务是动手做贴画，而爸爸则在旁边指导。经由我和爸爸的讨论，决定做梅花。于是，预备底纸以后，我并把一片树叶剪成一个小圆片作梅花的花蕊，还剪了五个小半圆片作梅花的花瓣，并把它们分别粘贴在适当的位置上。接着用另一片树叶剪成一堆小草粘贴在梅花旁边作陪衬。我认为大功告成了，可在一旁的爸爸从牙缝里挤出两个字：“浮泛!”我迷惑不解地望着爸爸。爸爸蹲下身子耐心地对我说：“你能把画面的天空部门贴点东西就好了!”一句话又把我的热情激发出来了。于是我又用一片树叶剪了一个大圆片作太阳，在剪九个小长方形作太阳的光线，还剪了两个多边形作天上的白云，接着再配上两只掉队的大雁。做完这一切我舒了一口吻，回头望了望爸爸，见爸爸脸上露出了满意的笑脸。
贴画终于做完了。就在这时，我不禁想起王安石写过的一首古诗《梅花》，我连忙把它当真地在贴画上写了下来。接着在贴画的右边为这件作品取了个好听的名字《乡村一景》。
我捧着这幅和爸爸合作完成的贴画作品，心里就跟吃了蜜似的，甭提多兴奋啦!
合作小学作文400字 篇4
人的糊口和工作都是建立在合作之上的，干什么也都离不开合作。
去年五一长假期间，我、爸妈和小姨妈一起去庐山游玩。第一天导游就带我们去河上漂流。
来到那儿，我们就被分成了两队，爸妈一组，我和姨妈一组，我们穿上救生衣后，便乘上皮筏前行了。
一开始大家还有说有笑，一路上河水潺潺，我们划着木桨，顺着流水往前行。可好景不长，河水变得急速起来，我们沿着一个关口被船夫朝偏下4度的地方推去，整理时，一股大浪扑面而来，我的双眼、耳朵、鼻子里、衣服上都灌满了水，尖石钻痛了我的身体，小皮筏也积满了水。
我们奋力捉住皮筏中的绳带，一边试图将皮筏里的水舀出。终于在我和姨妈的合作下，我们逃过了这一截，谁知那山还比这山高，真是一波未平，一波又起，在又一次被推下的过程中，我们被激流给困住了，在水里直打转。
面对此情景，我哪承受得住，整理时慌乱无主，时间久了，我的眼神中透露出无穷的焦急、懊悔，甚至是害怕，一种凄凉的声音从我喉咙里发出，我哭了。
而一旁年方二十岁的小姨妈沉着镇静，先安慰我，并尽力想办法逃出困境。我的情绪徐徐不乱下来，在姨妈的指挥下，我奋力划桨，并试图把皮筏固定，往前移动，农家用竹竿从后面推引我们前进。
终于，经由我俩惊险而又紧张的合作，我们俩逃出了困境，我们成功了!我眼角的泪还没有干，好笑意早已溢于脸上，我抬头望天空，它真的好蓝，好蓝，再回头看看爸妈，我高呼：“我成功了!”
这真是一次既惊险又令人难忘的合作!
合作小学作文400字 篇
合作对于我们来说并不目生。制造一架飞机，需要多家企业分工合作，也许有的企业只是制造螺丝钉，但有时候就会由于这一颗小小的螺丝钉，导致飞机无法安全腾飞。我们的课堂也是一样，对于疑难问题，经由同学们的合作讨论，终于迎刃而解。由此可见，合作是走向成功不可或缺的前提。
只有分工合作，才能知足自己的需要。有这样一则寓言：在地狱，众鬼魂围着大桌子吃饭，他们手上都拿着长长的筷子，夹到了食品却无法放到自己的嘴里；在天堂，众天使也围着桌子吃饭，他们手里的筷子同样也是长长的，但是他们夹到食品就相互放到对方的嘴里。于是，个个吃得饱，人人都开心。这就是天堂与地狱的差别，也是合作与否的差别。
只有分工合作，才能达到胜利的彼岸。俗话说：“人心齐，泰山移。”我们看电视节目，往往只关注了是舞台上的节目主持人、演员等角色，却忽视了后台那些默默付出的灯光师、造型师、摄影师……假如不是这些人的分工合作，默契配合，我们就无法赏识到出色的视觉盛宴，这个电视节目也不会获得很高的收视率。
只有分工合作，才能加快人类的提高。诚然，科学技术都是良多科学家潜心钻研的结果，更是分工合作的结晶。禽流感、甲型HIN1发生后，良多医疗职员夜以继日、合作试验，终极合成了疫苗，避免了疫情的蔓延。伟大的科学家爱迪生及其助手，经由千万次试验，终于从3000多种材料中找到了做灯芯的最好材质——钨丝。
“三人同心，其力中断金。”《易经》中的这句话我们耳熟能详。“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”也是分工合作的效果。
在当今这个社会，我们更加应该合作。
合作小学作文400字 篇6
在今天的综合实践课上，唐老师公布了要去操场上找一样东西，要带上剪刀。我们都十分迷惑。有的同学预测是找月季，唐老师说不是。有的同学才是找蚯蚓，唐老师摇摇头。最后，唐老师才告诉我们：“今天我们去挑马兰！”同学们欢呼雀跃起来。
我们来到草地上，唐老师先蹲下来，找到一颗马兰说：“这就是马兰，你们照这个去找。”我发现马兰的形状像一个大风车，摸起来有些毛毛的，根部有些红，问起来有些清香。我和凌莹峰一组，一起找马兰。我们先伏下身子，在草地上翻来覆去，一会儿把草扒开找，，一会儿去这找，一会儿去那儿找。终于，我们费了九牛二虎之力才找到了五颗马兰，我迫不急待地把它们拔出，结果给老师一看，只是棵普通的小草。我说：“太可惜了！”凌莹峰也随着摇了摇头。我们继承寻找，我发现前面好像有马兰，就高声喊道：“快来看呀！我找到了马兰了！”我挥动着手中的马兰，仿佛找到了马兰会萃的地方。凌莹峰飞快地跑来，兴奋地说：“太好了，我们终于找到了！”但老师让我们集合了，我已经累得满头大汗，心想：太可惜了，我还没挑够呢！
跟着下课铃声响起，我们陆续回到了教室。有些同学条一大把马兰，心里美滋滋的；有些同学挑的得不多，不好意思拿出来；还有的带了别的东西回来。但无论有多少，都是自己的劳动成果。
回家后，我查了一下百度，才知道马兰清炒味道有点苦涩，可它的作用可大了。他的全身及根可做药用，主治用嫩芽煎服，；他可以明目，温肺，健脾和胃等功效。马兰作用真多，我以后要多吃马兰。
合作小学作文400字 篇7
你知道“合作”是什么吗？让我来告诉你，意思是指“在统一目的下，共同努力”。 人为什么要合作？由于人是群体动物，个人无法离开群体而独自糊口，所以俗话说：“团结气力大”。所以，只要大家能团结，没有不可能的是，反而能更快解决问题。
愚公移山故事中，愚公一个人没办法将整座山搬走，但是只要他家的人天天“同心合力”，将“有形化成无形”，相信有一天一定会成功，这就是“合作”。还有《伊索寓言》的一篇故事《不辑穆的兄弟们》，有一个农民他生了许多儿子，儿子们经常吵架，爸爸受不了，想了一个方法，拿一大把筷子，请兄弟们折中断，可是没有人 能折中断，农民就说：“只要你们能通舟共济，没有人能打败你们；相反的，假如你们彼此不和，就会被别人打败。”这是什么道理？只要团结合作、同心合力，就会 产生极大的气力，不会被打败。有个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上，弱小的猴子过着群居的糊口，共劳共得，徐徐长的又高又壮；强壮的猴子离开群体，独自糊口，一个月后，科学家发现强壮的猴子死了。这个故事告诉我们假如不团结，做什么事都会失败。
俗话说的好：“两人同心，齐力中断金”，形收留团结产生的气力可以对付敌人。俗话也说：“一虎难敌众犬”，弱者同心合力，便能制服强敌。所以，懂的合作的人，是智者；力争合作的人，是能人；抛却合作的'人，是傻瓜。合作可以冲时你的人生，可以使你的人生之旅更轻松，捉住奇遇，善待每一次合作吧！
合作小学作文400字 篇
望着那浩瀚的星空，那璀璨的群星，我想起了最近看的一则寓言故事：有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃罢后饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，刚到海边，也饿死了。
鱼可以暂时充饥，但不能解决长远的生计问题，鱼竿固然可以解决长远生计，但是“远水解不了近渴”，对于面前的饥饿却无法解决。
只有将这两样东西结合起来，才能彻底解决生计问题。所以，两人只有一起享用这篓活鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但是他们拒绝合作，只顾自己，就落了个双双赴黄泉的下场。
这个故事生动的证实了巴尔扎克曾说过的一句名言：单唯一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。它向众人证明了合作的重要性。
时光如白驹过隙。丹麦天文学家第谷花费了30年的时间精密观察行星位置，积累了大量精确资料。但他不善于理论和顿，也就未曾有重大发现。临终之前，他将资料交给了助手开普勒。开普勒充分施展了自己善于深入研究的特点，一举发现行星运动的三大定律。这个研究成果的诞生，没有合作是不可想象的。
古今中外，由于合作而成就伟大的人还良多——
周瑜和诸葛亮联手，在赤壁大败曹操八十万精兵。
廉颇负荆请罪，与蔺相如结为好友，两个人齐心合力，使赵国有了生存的机会。
日本松下公司董事长松下幸之助亲身造访冈田电池公司董事长，两人合作，互赠产品，联合宣传，打了一场成功的商战。
……
是的，合作才能成就大事业。人生贵在合作，假如合作到底，我们也能完成许多看似不可能的奇迹。
合作小学作文400字 篇9
合作是一种美德，当然，我们现在那夸姣的糊口也离不开合作。好比拔河比赛的时候，每队的选手都得齐心合力，共同完成自己的目标。总而言之，合作是一件很重要的事。
手术台上的合作
在弥漫着刺鼻的消毒水味的病院里，他们送走了一位又一位的病人。他们之所以能够成功，是由于每次手术时，医生们都会互相合作。当病人被送入手术室后，医生和他的助手能够配合，主治医生负责为病人做手术，他的助手则匡助主治医生递剪刀，递纱布什么的。整个手术室中的人配合得很好，手术也很成功，很棒。
合唱
合唱里有广泛的合作意识，即便整个合唱团队人人个性特别，音色柔美，但最后都得合，必需合成和谐、柔美、悦耳的整体声音。在合唱里，首先应该是“我们”，而不是“我”。在音乐厅里，你们或许能听到一首首气魄磅礴的乐曲，忽高忽低，顿挫整理挫。这是在合唱。合唱队一般是由六十多人组成，分高，低声部。合唱，合唱，主要在合字，需要所有人齐心合力，让自己的声音融入整体中。所以合唱离不开精诚，愉悦的合作。当然，在现在，未来的诸多工作领域中，没有合作将一事无成。
家庭大翦灭
现代家庭的糊口，人们都追求要把自己的家打扫得干干净净的。所以在每次家庭大翦灭时，每个家庭成员都要参加，分配任务。这样，才能在最短的时间内把自己的屋子打扫干净。
合作的气力是伟大的，成功的合作不仅要有同一的目标，还要有自我牺牲的精神。假如人人都有一种无私的精神，合作的精神，正视团队的气力，世界将变得何等的美妙！
合作小学作文600字集合
合作小学作文600字集合篇
在日常的学习、工作、糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集顿的合作小学作文600字篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
合作小学作文600字 篇1
有人说：“团结就是气力。”团结能够产生巨大的气力，可是直到今天，我才明白了这句话的精华所在。
下战书，米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，几个步子就迈上了讲台，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的样子容貌，吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云放晴”了，说要玩个游戏——“放下去”。此话一出，大家都松了口吻，立即眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂，一听到这话，马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高声叫起来。
当然，凡事皆有规则，这个游戏的规则是：把手呈对号状，放上“金箍棒，全组同学都参加。老师先让我们讨论一下对策，全班都炸开了锅，不用说，我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意，把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。终极我们总结了一条：放松。
在第一关“小试牛刀”中，我们组在口号声中慢慢地蹲了下去，在家的手都担在棒上，没一会儿，这道关，我们就轻松地闯了过去。到了第三关“计时挑战赛”，大家都捋臂将拳，预备在这关大显身手。天然，老师又给我们一些预备时间，我们组找不到道具，拿了根竖笛凑合着用，大家配合的不错，只几秒钟就放了下去。
经由前几组的激烈比拼，终于到了我们组，我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来，我多想跑回位上啊，但临阵脱逃可是不行，由于少了我，就没法进行了。
我轻轻地托着棒，跟着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候，我这边却无缘无端地翘了起来，杨好菲小声地催促：“往下，往下!”我连忙把手往下，但却离了棒，吕荣坤也往下，可左边太低了，我根本把持不住，急得我皱起了眉。等到彻底平衡时，老师才喊停，我们天然延误了时间。
从这次游戏中，我体会到了团结的重要，也当真审阅了我们组的不足，我们组有的时候很团结，一下能加十分。有时候不遵守纪律，被老师扣分。我们仍是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，吕荣坤没写完小本功课，我们组都不能加分了，吕荣坤没写完小本虽然不合错误，可我们也没有及时提醒，我们也有责任。
团结，才能共赢。
合作小学作文600字 篇2
学校下礼拜就要进行全校长绳比赛了，我们班选出了20个同学组成了一支代表队参加比赛我也是其中的一位。
训练开始了，站在前面的几个同学有跳的基础，很顺利的跳过去。我羡慕极了，马上到我了，我心中紧张极了，我望着面前又粗又长快速甩动的长绳，心中情不自禁地害怕起来；
听着“啪、啪”的声响，我产生了畏惧，既想跳过去，又不敢去跳。我想：假如不跳就永远跳不外去。我随着前面一个人一起钻进去。可是，绳索无情地打着我的身体。“都怪你，假如不是你，我们就连跳十三个了。”“就是的，就是的。”同学们随声附和着说，我恨不得找个地缝钻进去。这是老师说；“同学们跳长绳讲究的是合作，你们只有合作起来，团结起来才能成功。”听了老师的话刚才诉苦的同学不好意思的低下头。
我心中又燃起了但愿之火，决心这次一定要跳过去，我看见其他人的动作要领，前面同学冲出去了，我稍稍停整理后，小跑着进了刚才同学的位置，跟着长绳的甩动，差一点就跳过去，这次同学们不是用冷笑声回答我，而是用鼓励的话给我了自信。又一次，我重复着刚才的动作，终于跳了过去。
体裁委员把我们召集在一起说：“甩绳的任务由两个力气大的男生完成，甩绳也是个技术活，要把绳索甩得正好碰着地面，外形要成为一个半圆，还要和跳绳的同学配合好。”“对，跳的同学眼睛盯着绳索，一不进去，两步起跳，三不跳出。”班长接着说：“一个接一个，不能空，也不能抢上去或拉下来。二十个人要成为一个整体，这样才能跳得好，跳得快，才能获胜。”我们大家都熟悉到合作的重要性。我们继承训练，我随着前面同学慢慢向前移，还有三个人，我已经作好预备，早早摆好了姿势，等前面的同学跳出去，我右脚向前一迈，快速跑过中间，摇绳的同学配合我立马把绳索甩到我脚下，我往上轻轻地一跳，绳索轻轻过去，随着绳索的`节奏，我顺利地跳过了。我们像战马飞跃，飞速前进快速跳着。“三分钟到了。”计数的同学说：“一共跳了二百八十七个。”我们团结合作终于跳好了！
通过这次跳长绳训练，我感触感染到了合作的气力。无论做什么事一个人的气力是渺小的，集体合作是气力的源泉，是成功的基石。
合作小学作文600字 篇3
在十四、十五世纪，欧洲资本主义萌芽泛起的时候，产生了一种称为包买主的出产方式，它是将出产资料分配给多个手产业者，通过他们的共同合作来完成出产任务。这也许就是现代贸易合作的雏形了吧。
而在社会变革日新月异的今天，合作重新被人们所正视，它不在只是一种贸易运营方式，而逐渐变为一种精神，成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。
合作无处不在。便是在天然界中，人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中，有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食品，兵蚁肩负蚁巢的安全保障，蚁后则生养昆裔，还有的哺养昆裔。每一个成员既不多做也不少做，缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族恰是凭借每一个成员的合作精神，才能生存下去。
世界闻名飞机协和客机的出产恰是通过合作分工完成的。它的每一个部件，大到机翼，小到起落架上的一颗螺丝，都是由不同国家的专业部分分别制造的。最后再将不同的部件组装，一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。
合作源于信任。在现金诸多的国际组织与集团中，实在都是以合作为基础的，而这样的合作恰是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的，而且是需要默契的。假如个体间缺乏充分的信任，就不会有默契，合作也就不可能成功。譬如世界商业组织中关于按期汇报签约国财政状况的规则，倘若签约一方为了保存实力而虚报少报相关数据，那么，这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此，不丢脸出，缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作就是气力。假如仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能施展个体不具有的气力，才能拥有大于个体的气力。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战争，大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清晰地知道，只有合作才具有无限的气力。
合作的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼叫许多精神，而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
合作小学作文600字 篇4
今天，我又上了搭搭乐乐机器人流动中央的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样，老师会点亮一盏灯，看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨，要两个人一起完成。
我们一共分了三个组，我和陈博恒是一组。我负责做扇叶，他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们健忘安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶，并且用大齿轮做了插扇叶的部门，我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了，都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简朴又稳固的支架，用来支撑风扇。时间已经由了一个小时，我看了一下，陈博恒的太阳能板支架只有一个支点，摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震惊，电池板是不可能掉下来了。当我正预备把风扇和电池板连接在一起的时候，我的心一沉，马达往哪儿装呀？不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架，发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进，他说：“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他认为把中间的空地空闲都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆，居然披发架了。我对他说：“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来，我们小组是第一个做完的。
这个时候，一个小组在由于支架和风扇不一样高而争吵，另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢，一个组不能够集团合作。这个时候，我们把风扇拿去灯光下试验了，转得还不错。可是因为马达的简易支架，就是太简易了，下面是空的，风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器，风扇终于做完了，并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完，风扇都不能转。
今天我知道了，两个人要合作，而且做出来的东西需要稳固。
合作小学作文600字 篇
“一花独发不是春，百花齐放春满园”的道理，我们早已明白。“合作”是一个响亮的名词，它有巨大的威力和潜能：合作的气力可以排山倒海，可以叱咤风云，可以变地球为村落，可以登月球如旅行。没有“合作”就没有金字塔和万里长城，也没有联合国和亚太经合的组织，甚至没有足球、音乐和因特网……
在糊口中“合作”和我们有着密不可分的关系，我们也离不开“合作”，记得有一次，老师布置了一个奥数题，可不管我怎么想，怎么绞尽脑汁，想到一半，思路“咔嚓”一下就中断了。没办法，只能找死党——沈了。“沈，这个怎么做？”
“哦!我做了——才怪!”沈顽皮地逗弄我。
“那我们一起想吧!”
“嗯!”沈爽快地允许了。
“我觉得，应该先把圆的一条半径求出来，然后乘以3.14……”
“周，我知道你哪儿错了，算出圆的面积还要除2!”
“再加上半径!”
YES!经由一番长时间的讨论与合作之后，我们终于找到了谜底。那道题上用水芯笔画了不少印子，这就是合作，这就是合作留下的痕迹。我和沈不由得相视一笑，彼此给对方做了一个加油的手势。我们笑了，笑得是那样甜，那样美……我们之间的快乐来自于合作，来自于志同志合的伙伴，这是我们之间的努力，换来的成功，我但愿我的一生能永远与同伴相处痛快，合作无间。的确，只有与伙伴们一起同心合力，才能攻破你现在所面临的一道又一道困难。
记得有歌里唱道过：“一根筷子轻轻折，十根筷子抱成团……”是啊!一根筷子即使你有坚定不拔的信念，也很收留易被折中断，但十个信念加在一起，永远都是一股巨大的气力。记得有一句话说道过：“暴风可以吹折一棵小树，却不能掀翻一座森林。”对!一棵小树，一棵矮小的小树并且孤身一人，能抵得过强盛的暴风，只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败暴风。记得有一个词是这样写：众志成城，不错!恰是需要许多的人，才能形成一道坚不可摧的城墙……
还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗？一只老鼠拔不出萝卜，许多只老鼠很快就拔出了萝卜，为什么呢？由于一只老鼠的气力是微不足道，而许多只老鼠的气力是无人能比的!
合作，使软弱的人觉得这个世界温柔，使坚强的人觉得这个世界高尚。马克思、恩格斯相互合作，才能给我们留下了宝贵的财富。同时，离开合作，人不能生存，也不能糊口，更不能生长。
合作小学作文600字集合九篇
合作小学作文600字集合九篇
在糊口、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心顿的合作小学作文600字9篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
合作小学作文600字 篇1
有人说：“团结就是气力。”团结能够产生巨大的气力，可是直到今天，我才明白了这句话的精华所在。
下战书，米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，几个步子就迈上了讲台，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的样子容貌，吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云放晴”了，说要玩个游戏——“放下去”。此话一出，大家都松了口吻，立即眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂，一听到这话，马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高声叫起来。
当然，凡事皆有规则，这个游戏的规则是：把手呈对号状，放上“金箍棒，全组同学都参加。老师先让我们讨论一下对策，全班都炸开了锅，不用说，我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意，把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。终极我们总结了一条：放松。
在第一关“小试牛刀”中，我们组在口号声中慢慢地蹲了下去，在家的手都担在棒上，没一会儿，这道关，我们就轻松地闯了过去。到了第三关“计时挑战赛”，大家都捋臂将拳，预备在这关大显身手。天然，老师又给我们一些预备时间，我们组找不到道具，拿了根竖笛凑合着用，大家配合的不错，只几秒钟就放了下去。
经由前几组的激烈比拼，终于到了我们组，我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来，我多想跑回位上啊，但临阵脱逃可是不行，由于少了我，就没法进行了。
我轻轻地托着棒，跟着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候，我这边却无缘无端地翘了起来，杨好菲小声地催促：“往下，往下!”我连忙把手往下，但却离了棒，吕荣坤也往下，可左边太低了，我根本把持不住，急得我皱起了眉。等到彻底平衡时，老师才喊停，我们天然延误了时间。
从这次游戏中，我体会到了团结的重要，也当真审阅了我们组的不足，我们组有的时候很团结，一下能加十分。有时候不遵守纪律，被老师扣分。我们仍是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，吕荣坤没写完小本功课，我们组都不能加分了，吕荣坤没写完小本虽然不合错误，可我们也没有及时提醒，我们也有责任。
团结，才能共赢。
合作小学作文600字 篇2
今天，我想和大家谈一谈“合作”的话题。
任何人在这个世界上都不是孤立存在的，总要和四周的人发生各种各样的关系：你是蝴蝶，就要和同伴共同纷飞，为大天然增添一份姿色；你是小树枝，就要和朋友一起生长，为人类作出贡献；你是雏鹰，就要和发小一起糊口，一起学飞，共同成为万鸟之王……总之，不论你是什么身份，也不论你是在何时何地，都离不开与别人的合作。
那么什么又是合作呢？顾名思义，合作就是互相搀扶，互相配合，共同把一件事做好。人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，分歧作就很难有什么成就。由此可见，合作仍是一笔非常宝贵的财富，我们应当时刻珍惜。合作仍是一种美德，一种可贵的品质，合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。
交响乐团的吹奏大家应该都见过吧！那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧，指挥家一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾注出来。但又是什么气力使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢？就是高度同一的集团目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。
可是，合作不仅要有同一的目标，要尽力做好分内的事，而且心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。
一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后，七位小学生不迟不疾的依次从瓶中掏出了各自的彩球，总共才用了三秒钟。并且，在其中没有争执，没有斗殴，一切是那么顺利。在场的人无不赞叹，连着为教育家也连声惊叹总算发现了一种可贵的合作精神。
还有，中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。假如在一个团队里泛起了“叛乱”，那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。
同学们，请记住：荷花虽好，却也要绿叶搀扶，一个竹篱打三个桩，一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作，才能跨进成功的殿堂！
合作小学作文600字 篇3
嘹亮的歌声在我耳边回荡“一只竹蒿呀，难度汪洋海。世人划桨呦，开动大翻船。一棵小树呀，弱不经风雨，百里森林呦，并肩耐岁寒，耐岁寒……”听到这首歌使我不由得想到了一句话——团结就是气力。
记得去年会操比赛前，我们都心不在焉地训练着;有的同学不当真做，有的同学不会做，有的同学怕累着不愿意做。老师看在眼里记在心里。上课时老师给我们讲了一个小故事：一位英国科学家听说蚂蚁能灭火就做了一个实验。他把一个点着的香扔进了蚂蚁窝里，蚂蚁们慌乱了。可二十秒后，蚂蚁们开始有秩序地向火上吐蚁酸救火，一分钟后火被扑灭了，可是却牺牲了几只蚂蚁。几天后，英国科学家再次把香头拥进了蚁窝，这次蚂蚁不慌不忙，有秩序地救火，二十秒后火就被蚂蚁扑灭了，这次竟然无一只蚂蚁死亡。蚂蚁在发生大的火灾或水灾时会迅速滚成球滚出火海，或漂浮逃生。当老师讲完时我们明白：团结就是胜利。同学们练操时再也不松懈了。
比赛了，同学们一个个精神抖搂地上了场，队列排得十分整洁，小腰板，那叫一个挺，眼睛睁得那叫一个圆。同学们都十分当真，生怕得不上“优越奖”。我也十分紧张，听准口令，尽力把每一个动作都做到位。我前面那位平时做操动作都不合错误的小王鹏，经由这一段时间的训练，把每一个动作做得既到位又漂亮。还有王子婧，她平时总爱摸摸这儿，动动那儿，可今天做完一节操，站的是纹丝不动。他们都这样了，平时的那些做操小将们更不能落后。这时我把所有的紧张抛在了脑后，认当真真地做起操来。该做韵律操了，平时男同学们老是没有乐感，动作不协调。今天你再看，他们比女生做得还好呢!这都是老师的功劳呀!退场了，大家这才松了口吻。在场的老师都向我们伸出了大拇指，这时广播里传来了我们胜利的动静，同学们立即欢呼雀跃，个个脸上洋溢着幸福的微笑。
“真是人心齐泰山移”呀!这是我的耳边又响起了：“一加十，十加百，百加千千万……”
合作小学作文600字 篇4
记得小学运动会有一个有意思的集体项目——二人三足这可要考验同学之间的合作精神，两个同学的脚一个连一个的绑起来，一起跑30米，最先到达终点的组为第一名。
离比赛还有几个礼拜，我们班就开始了练习二人一组。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就，重重地摔在地上爬不起来。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别生气，心想：怎么赶上这么些人，不知道齐心一点。要是把我复制2个参赛，准能拿第一！后来，我一想，发现这不是某个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立即跑去动员他们，重新开始了练习。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要是划定了每步的间隔，并且喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二”时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，2个人不就像一个人在走了吗？这下有了方法，我们走的速度显著进步了，从四、五秒一步到一秒一步。
在烈日下，我们练了许多遍，二人都学会了互相鼓励。一直练习了良久。都是汗流满面，都是筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休息。练到后来我真的是一点力气也没有了，摔在地上，不靠他拉一把，根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己，坚持下去，再练几遍我们又可以提高些了，不要由于我一个人而影响了团队的利益，这样，我又强打起了精神，认当真真地参加练习。不知练了多长时间，我们这次的训练才结束。解开绳索，我才发现自己的膝盖已经被摔破了皮，现在自己的全身都湿透了。我们一直都在练习着，直到比赛那天。
这场比赛我们得的第三名，这个成绩固然不算好，但在练习中，我们学会了合作，这也是我们参加比赛最大的收成。
合作小学作文600字 篇
有一天，地面掀起了一场大波。仕进的、做买卖的、工人、农夫……好多种不同职业的人也都走到一块，争论各自的重要性。
胖胖的商人摸着圆滚的肚皮，首先发言了：“要说当今世界啊，发展首推经济，经济发展了社会才发展嘛。现在的市场经济是我们促使流畅的啊。若论重要性嘛，我们商人……”
脾气暴躁的工人受不了商人那长长的论调，不等他说完，就涨着乌黑的脸冲着商人嚷道：“你们商人买的是啥，卖的又是啥?假如我们不把它出产出来，你们有啥用呢?”
企业家一听，翘着小胡子，也来劲; ：“工人作用大啊!而我们负责组织，治理他们，作用更大!”
科学家挺着瘦长的身躯，站了起来：“知识推动发展，发展首推科技。我们就是社会发展的领航人。”
企业家一时语塞，忽然看见旁边也欲发言的教师，笑了，小胡子一翘一翘的。他推了推教师，高声说道：“知识重要啊!可假如没有知识的传播者，我想也就没有了科学家啊。”
教师被推了一把，顺势站了起来，忸怩地推了推鼻梁上的黑框眼镜，说道：“我觉得教师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累，没有教师是不行的。”
这时候，仕进的站了起来，威严地环顾了周围，用洪亮的声音、铿锵的语调把各人的声音都压了下去：“各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地发展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务，与外国政府友好发展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨，作用最大。”
敦厚的农夫听到那么多人在夸各自的职业，本着对自己职业的热爱，也有微词了：“‘民以食为天’，每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去啊。”
首先被责难的商人憋了一独自气，现在终于也有插话的机会了：“如不是我们，粮食推不到市场，谁有得吃?米菜烂掉，农夫也得穷死。”
……
吵来吵去，一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天，都没有定论。声音冲破云霄，传到佛主、上帝和XX的耳中，他们往地面一看，明白了缘由，三张老脸也变得通红。派神下人间调和，人间很快就息事宁人了。
神只说了一句，这句话就是：“只有你们共同努力，才能撑起一片夸姣的天空。”
合作小学作文600字 篇6
一个竹篱三个桩，一个好汉三个帮。这句话告诉了我们合作的气力。在日常糊口中，我们也需要合作，合作的气力是巨大的。
第一次集体合作是运动会中的女子八字跳，一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛，同学们齐心合力，一个个都施展地很好。最后，产生了奇迹，取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们集团之间的合作，也离不开我们背后的努力。第一次，我感触感染到了合作的气力。
第二次集体合作是今天下战书体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是集团之间配合默契，也就是合作。你运球，我守拦，他投球，每个人的分工明确，取得了不错的`成绩：三比零。那些女生的确很强，不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不合错误。有的勒我们班同学的脖子抢球；有的从我们班同学后方踢他的腿，想把球抢去；有的直接和我们班同学抓着一个球，玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了！但我是个门外人，也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们，勇敢地向前，投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上，球一个也没有投进。合作的气力是巨大的。我相信，男生们齐心合力，篮球比赛一定可以取得好成绩！
第三次合作也是今天下战书的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈，同学们跑的不齐，又让跑第二圈。第二圈，老师觉得队太披发了，便让我们再跑一圈！第三圈，我们学智慧了，不赶紧，枢纽是步队稳定。路上我们整了整队，怕有同学跟不上，又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下，步队整洁的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。假如同学们自顾自跑的话，我们是跑不齐的。所以说，集体是需要团结的，是要合作的！
合作的气力真大，假如没有五根手指的合作，我就会拿不了笔，也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样，合作无处不在，无时不有。
合作气力大！
合作小学作文600字 篇7
今天，我又上了搭搭乐乐机器人流动中央的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样，老师会点亮一盏灯，看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨，要两个人一起完成。
我们一共分了三个组，我和陈博恒是一组。我负责做扇叶，他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们健忘安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶，并且用大齿轮做了插扇叶的部门，我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了，都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简朴又稳固的支架，用来支撑风扇。时间已经由了一个小时，我看了一下，陈博恒的太阳能板支架只有一个支点，摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震惊，电池板是不可能掉下来了。当我正预备把风扇和电池板连接在一起的时候，我的心一沉，马达往哪儿装呀？不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架，发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进，他说：“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他认为把中间的空地空闲都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆，居然披发架了。我对他说：“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来，我们小组是第一个做完的。
这个时候，一个小组在由于支架和风扇不一样高而争吵，另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢，一个组不能够集团合作。这个时候，我们把风扇拿去灯光下试验了，转得还不错。可是因为马达的简易支架，就是太简易了，下面是空的，风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器，风扇终于做完了，并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完，风扇都不能转。
今天我知道了，两个人要合作，而且做出来的东西需要稳固。
合作小学作文600字 篇
“独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛。一花不成春，只有千朵万朵压枝低，才有那满园春色。”
在动物世界里，合作无处不在。非洲有一种鳄鱼，每次吃完食品之后，就会把嘴张开。这时，就会有一只千鸟飞进它的嘴里，替它细细地清理牙齿，把齿缝间的食品残渣啄食干净。鳄鱼获得了恬静，千鸟也填饱了肚子。如果鳄鱼不留神把嘴合上了，鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下，鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造气力的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西，千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存，多么夸姣的合作啊！
“天时不如地利，地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言，再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生气力，人与人之间的合作能产生巨大的气力。
大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将廉颇屡战屡胜，可是他却不把宰相蔺相如放在眼里，处处为难他，在朝政上挖苦他。可蔺相如老是礼让他。有人问他，他却答道：“我们都是赵国的重官，让别人知道我们不和，定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚，于是背负荆条上门请罪。后来，他和蔺相如齐心合力，使赵国变得非常强盛。廉颇被蔺相如的合作立场所打动，懂得了合作的气力，所以才主动认错。恰是由于他们的合作，才有了强盛的赵国。
在平时的糊口当中，我也切实体会到了合作的气力。记得一次春游，去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船，两个踏板，一个方向盘。刚开始我们各个意见不同一，蹬的节奏不一致。最后停在湖中心没有往前。后来我们合作起来，一个人掌方向，其余负责轮流蹬踏板，井然有序，赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的气力。
“土帮土成墙，人帮人成王。”是的，合作很重要鳄鱼和千鸟在合作，廉颇和蔺相如在合作，我也介入了合作。所以，朋友，学会合作吧，由于合作就是气力。
合作小学作文600字 篇9
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和四周的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习一起游戏，共同完成学业；你是军人，就要和战友一起糊口，一起练习，共同捍卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作。
什么是合作？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界有许都事情，只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作就有大成就，分歧作就难有成就。这长短常宝贵的人生道理，我们应该紧紧记住。
有一个小故事，就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着三个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢屋子，彩球代表屋里的人。屋子忽然着火了，只有在划定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的但愿。他请学生格拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始，所有的目光都会萃在瓶口上。哨声响了，三个孩子一个接着一个，一次从瓶中掏出自己的彩球，总共才用了三秒钟。在场的人不由自主地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说：“了不起，真了不起。我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两人，多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。
可见，成功的合作不仅要有同一的目标，要尽力做好分内的事情，而且好要心中想着别人，心中想着集体，有自我的牺牲精神。
现代社会是一个布满竟真的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大成功。
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