精选合作小学作文600字

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篇首语:不要试图去做一个成功的人,要努力成为一个有价值的人。本文为你选取作文精选合作小学作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精选合作小学作文600字(1)

2、精选合作小学作文400字集合(2)

3、精选合作小学作文600字(3)

4、精选合作小学作文400字三篇(4)

精选合作小学作文600字

精选合作小学作文600字篇

在日常学习、工作和糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心顿的合作小学作文600字篇,但愿对大家有所匡助。

合作小学作文600字 篇1

学校下礼拜就要进行全校长绳比赛了,我们班选出了20个同学组成了一支代表队参加比赛我也是其中的一位。

训练开始了,站在前面的几个同学有跳的基础,很顺利的跳过去。我羡慕极了,马上到我了,我心中紧张极了,我望着面前又粗又长快速甩动的长绳,心中情不自禁地害怕起来;

听着“啪、啪”的声响,我产生了畏惧,既想跳过去,又不敢去跳。我想:假如不跳就永远跳不外去。我随着前面一个人一起钻进去。可是,绳索无情地打着我的身体。“都怪你,假如不是你,我们就连跳十三个了。”“就是的,就是的。”同学们随声附和着说,我恨不得找个地缝钻进去。这是老师说;“同学们跳长绳讲究的是合作,你们只有合作起来,团结起来才能成功。”听了老师的话刚才诉苦的同学不好意思的低下头。

我心中又燃起了但愿之火,决心这次一定要跳过去,我看见其他人的动作要领,前面同学冲出去了,我稍稍停整理后,小跑着进了刚才同学的位置,跟着长绳的甩动,差一点就跳过去,这次同学们不是用冷笑声回答我,而是用鼓励的话给我了自信。又一次,我重复着刚才的动作,终于跳了过去。

体裁委员把我们召集在一起说:“甩绳的任务由两个力气大的男生完成,甩绳也是个技术活,要把绳索甩得正好碰着地面,外形要成为一个半圆,还要和跳绳的同学配合好。”“对,跳的同学眼睛盯着绳索,一不进去,两步起跳,三不跳出。”班长接着说:“一个接一个,不能空,也不能抢上去或拉下来。二十个人要成为一个整体,这样才能跳得好,跳得快,才能获胜。”我们大家都熟悉到合作的重要性。我们继承训练,我随着前面同学慢慢向前移,还有三个人,我已经作好预备,早早摆好了姿势,等前面的同学跳出去,我右脚向前一迈,快速跑过中间,摇绳的同学配合我立马把绳索甩到我脚下,我往上轻轻地一跳,绳索轻轻过去,随着绳索的节奏,我顺利地跳过了。我们像战马飞跃,飞速前进快速跳着。“三分钟到了。”计数的同学说:“一共跳了二百八十七个。”我们团结合作终于跳好了!

通过这次跳长绳训练,我感触感染到了合作的气力。无论做什么事一个人的气力是渺小的,集体合作是气力的源泉,是成功的基石。

合作小学作文600字 篇2

记得小学运动会有一个有意思的集体项目——二人三足这可要考验同学之间的合作精神,两个同学的脚一个连一个的绑起来,一起跑30米,最先到达终点的组为第一名。

离比赛还有几个礼拜,我们班就开始了练习二人一组。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就,重重地摔在地上爬不起来。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别生气,心想:怎么赶上这么些人,不知道齐心一点。要是把我复制2个参赛,准能拿第一!后来,我一想,发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立即跑去动员他们,重新开始了练习。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:我们要是划定了每步的间隔,并且喊起拍子,喊“一”时单数列出左脚,双数列出右脚,喊“二”时单数列出右脚,双数列出左脚,这样一来,2个人不就像一个人在走了吗?这下有了方法,我们走的速度显著进步了,从四、五秒一步到一秒一步。

在烈日下,我们练了许多遍,二人都学会了互相鼓励。一直练习了良久。都是汗流满面,都是筋疲力尽,但自始至终都没有人提出要休息。练到后来我真的是一点力气也没有了,摔在地上,不靠他拉一把,根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己,坚持下去,再练几遍我们又可以提高些了,不要由于我一个人而影响了团队的利益,这样,我又强打起了精神,认当真真地参加练习。不知练了多长时间,我们这次的训练才结束。解开绳索,我才发现自己的膝盖已经被摔破了皮,现在自己的全身都湿透了。我们一直都在练习着,直到比赛那天。

这场比赛我们得的第三名,这个成绩固然不算好,但在练习中,我们学会了合作,这也是我们参加比赛最大的收成。

合作小学作文600字 篇3

我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和四周的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习一起游戏,共同完成学业;你是军人,就要和战友一起糊口,一起练习,共同捍卫我们的祖国……总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人合作。

什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界有许都事情,只有通过人与人之间的合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作就有大成就,分歧作就难有成就。这长短常宝贵的人生道理,我们应该紧紧记住。

有一个小故事,就能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的三个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着三个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢屋子,彩球代表屋里的人。屋子忽然着火了,只有在划定的时间内逃出来的人才有生存的人才有生存的但愿。他请学生格拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都会萃在瓶口上。哨声响了,三个孩子一个接着一个,一次从瓶中掏出自己的彩球,总共才用了三秒钟。在场的人不由自主地鼓起了掌声。这位外国教育家连声说:“了不起,真了不起。我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两人,多说情况是三个彩球同时卡在瓶口。我从你们身上看出了一种可给的合作精神。

可见,成功的合作不仅要有同一的目标,要尽力做好分内的事情,而且好要心中想着别人,心中想着集体,有自我的牺牲精神。

现代社会是一个布满竟真的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。最为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大成功。

合作小学作文600字 篇4

今天,我又上了搭搭乐乐机器人流动中央的课。这节课老师让我们做太阳能电池板电风扇。与以前的太阳能电池板一样,老师会点亮一盏灯,看谁的风扇能转。老师说任务很艰巨,要两个人一起完成。

我们一共分了三个组,我和陈博恒是一组。我负责做扇叶,他负责固定太阳能电池板。但是我们没有发现我们健忘安排固定马达的事情了。我用轴固定了所有的扇叶,并且用大齿轮做了插扇叶的部门,我费了九牛二虎之力把四片扇叶做好了,都插在大齿轮的正面。后来我搭了一个简朴又稳固的支架,用来支撑风扇。时间已经由了一个小时,我看了一下,陈博恒的太阳能板支架只有一个支点,摇摇欲坠。我连忙加了三个支点。就有四个支点了。除非你使劲地震惊,电池板是不可能掉下来了。当我正预备把风扇和电池板连接在一起的时候,我的心一沉,马达往哪儿装呀?不可能在太阳能电池板上装那么多东西吧。那样会挡住光的。我想在他搭的太阳能电池板支架上升出一个不挡光的支架来支撑马达。我正要再搭一个支架,发现小伙伴正在用零件堆出一个支架——史上最笨的方法。我正要改进,他说:“我就要这样搭。堆起来至少比你那个支架要稳固。”他认为把中间的空地空闲都填满就稳固了。但是我轻轻一碰他的零件堆,居然披发架了。我对他说:“你的更不稳固。”于是我又做了两个简易支架来支撑马达。把太阳能电池板和马达连起来,我们小组是第一个做完的。

这个时候,一个小组在由于支架和风扇不一样高而争吵,另一个小组在努力搭风扇架。他们一个组做的太慢,一个组不能够集团合作。这个时候,我们把风扇拿去灯光下试验了,转得还不错。可是因为马达的简易支架,就是太简易了,下面是空的,风扇倒了。我的小伙伴在风扇下面的马达支架上装了一个复杂的加固器,风扇终于做完了,并且不是摇摇欲坠的那种。其他组到下课了还没做完,风扇都不能转。

今天我知道了,两个人要合作,而且做出来的`东西需要稳固。

合作小学作文600字 篇

每个人都会偏向自己,但愿自己比别人好,但是,你有没有想过,合作的收成会更大?

在丛林里,蜜獾和导蜜鸟经常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂的巢在高树上,蜜獾很难找到,而导蜜鸟目光敏锐,一旦发现树上的蜂巢,就发出“嗒嗒”的声音提醒蜜獾。蜜獾得到信号,便匆匆赶来,爬上树咬碎蜂巢,赶走野蜂吃掉蜂蜜。等蜜獾吃完后,导蜜鸟就去享用蜂蜡。

他们真是一对好搭档。实在所谓的丛林法则,弱肉强食,适者生存,也不都是这样,动物们也可以像蜜獾和导蜜鸟一样互相合作,共同生存。人类也是如斯。

我和妹妹常常有意见分歧的时候,小到看什么电视节目,大到外出去哪玩,都能引发一场“战役”。

一天我陪妹妹玩,我们又发生了不合。一开始,我要玩藏猫,可是妹妹要搭积木,因为她比我小,所以我只好让着她,跟她搭积木。妹妹要搭成方方正正的高楼,而我要搭成尖顶的欧式建筑,我们针锋对麦芒,谁也不让着谁,就自己搭自己的。我心想着赶紧搭完让妹妹看看是不是尖顶的更好看,妹妹也飞快的搭着,不一会积木就用没了。

我们都守着自己的半成品苦恼着,我忽然想到了一个好主意:把我们的设法主意结合在一起,中间搭一个尖顶的,两边再各搭一个方方正正的。妹妹也同意这个主意,我们就你一砖我一瓦地搭起来。很快我们的“楼”就“盖”好了,没想到比单着搭更好看,妹妹也很喜欢,把那个“楼”摆了一个礼拜都没拆。

从那以后,我和妹妹的争吵便少良多,每次我们意见分歧的时候,我就会把两个方法中和一下,得出一个更好的两全其美的办法。徐徐地,我学会了与妹妹合作,与同学合作,与父母合作……

爱默生说:“有个从远古时期流传下来的寓言,他含带着意想不到的聪明。说是在创世阶段,众神把‘人’分成了‘人群’,以便以后人能更好的照顾自己;这比如一只手分成五指之后,手的用处就会更大。”

我们这个时代更应认同这个寓言,跟着技术飞速发展,隔行如隔山,分工日益明确。不管要完成什么任务,单枪匹马老是没有气力的,合作永远是我们最准确的选择。

携起手来,互相信任,各尽所长,合作共赢。我学会了合作,我的明天会更加夸姣!

合作小学作文600字 篇6

一个竹篱三个桩,一个好汉三个帮。这句话告诉了我们合作的气力。在日常糊口中,我们也需要合作,合作的气力是巨大的。

第一次集体合作是运动会中的女子八字跳,一共有十五个人参加了比赛。那次的比赛,同学们齐心合力,一个个都施展地很好。最后,产生了奇迹,取得了一百六十一的好成绩。这些都离不开我们集团之间的合作,也离不开我们背后的努力。第一次,我感触感染到了合作的气力。

第二次集体合作是今天下战书体育课上男生们与外班女生的篮球比赛。打篮球比赛的特点就是集团之间配合默契,也就是合作。你运球,我守拦,他投球,每个人的分工明确,取得了不错的成绩:三比零。那些女生的确很强,不然老师是不会让她们和我们班男生比赛。但是她们抢球的做法不合错误。有的勒我们班同学的脖子抢球;有的从我们班同学后方踢他的腿,想把球抢去;有的直接和我们班同学抓着一个球,玩起了拔河。她们的做法真的是太过分了!但我是个门外人,也不懂这算不算犯规。但我们班男生并不惧怕她们,勇敢地向前,投进了不少球。而她们的体力全用在了抢球上,球一个也没有投进。合作的气力是巨大的。我相信,男生们齐心合力,篮球比赛一定可以取得好成绩!

第三次合作也是今天下战书的体育课上。老师让我们跑圈。第一圈,同学们跑的不齐,又让跑第二圈。第二圈,老师觉得队太披发了,便让我们再跑一圈!第三圈,我们学智慧了,不赶紧,枢纽是步队稳定。路上我们整了整队,怕有同学跟不上,又让在对外的葛垚、巩一澄归队。终于在我们的努力下,步队整洁的跑一圈。老师同意让我们去看男生比赛了。假如同学们自顾自跑的话,我们是跑不齐的。所以说,集体是需要团结的,是要合作的!

合作的气力真大,假如没有五根手指的合作,我就会拿不了笔,也拿不了筷子。所以就像政治书上所说的那样,合作无处不在,无时不有。

合作气力大!

合作小学作文600字 篇7

“一花独发不是春,百花齐放春满园”的道理,我们早已明白。“合作”是一个响亮的名词,它有巨大的威力和潜能:合作的气力可以排山倒海,可以叱咤风云,可以变地球为村落,可以登月球如旅行。没有“合作”就没有金字塔和万里长城,也没有联合国和亚太经合的组织,甚至没有足球、音乐和因特网……

在糊口中“合作”和我们有着密不可分的关系,我们也离不开“合作”,记得有一次,老师布置了一个奥数题,可不管我怎么想,怎么绞尽脑汁,想到一半,思路“咔嚓”一下就中断了。没办法,只能找死党——沈了。“沈,这个怎么做?”

“哦!我做了——才怪!”沈顽皮地逗弄我。

“那我们一起想吧!”

“嗯!”沈爽快地允许了。

“我觉得,应该先把圆的一条半径求出来,然后乘以3.14……”

“周,我知道你哪儿错了,算出圆的面积还要除2!”

“再加上半径!”

YES!经由一番长时间的讨论与合作之后,我们终于找到了谜底。那道题上用水芯笔画了不少印子,这就是合作,这就是合作留下的痕迹。我和沈不由得相视一笑,彼此给对方做了一个加油的手势。我们笑了,笑得是那样甜,那样美……我们之间的快乐来自于合作,来自于志同志合的伙伴,这是我们之间的努力,换来的成功,我但愿我的一生能永远与同伴相处痛快,合作无间。的确,只有与伙伴们一起同心合力,才能攻破你现在所面临的一道又一道困难。

记得有歌里唱道过:“一根筷子轻轻折,十根筷子抱成团……”是啊!一根筷子即使你有坚定不拔的信念,也很收留易被折中断,但十个信念加在一起,永远都是一股巨大的气力。记得有一句话说道过:“暴风可以吹折一棵小树,却不能掀翻一座森林。”对!一棵小树,一棵矮小的小树并且孤身一人,能抵得过强盛的暴风,只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败暴风。记得有一个词是这样写:众志成城,不错!恰是需要许多的人,才能形成一道坚不可摧的城墙……

还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗?一只老鼠拔不出萝卜,许多只老鼠很快就拔出了萝卜,为什么呢?由于一只老鼠的气力是微不足道,而许多只老鼠的气力是无人能比的!

合作,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。马克思、恩格斯相互合作,才能给我们留下了宝贵的财富。同时,离开合作,人不能生存,也不能糊口,更不能生长。

合作小学作文600字 篇

有人说:“团结就是气力。”团结能够产生巨大的气力,可是直到今天,我才明白了这句话的精华所在。

下战书,米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的样子容貌,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云放晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。此话一出,大家都松了口吻,立即眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。

当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。终极我们总结了一条:放松。

在第一关“小试牛刀”中,我们组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。到了第三关“计时挑战赛”,大家都捋臂将拳,预备在这关大显身手。天然,老师又给我们一些预备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。

经由前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,由于少了我,就没法进行了。

我轻轻地托着棒,跟着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无端地翘了起来,杨好菲小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,吕荣坤也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,老师才喊停,我们天然延误了时间。

从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也当真审阅了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们仍是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,吕荣坤没写完小本功课,我们组都不能加分了,吕荣坤没写完小本虽然不合错误,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。

团结,才能共赢。

精选合作小学作文400字集合

精选合作小学作文400字集合篇

在学习、工作、糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的合作小学作文400字篇,欢迎大家分享。

合作小学作文400字 篇1

合作是一种美德,当然,我们现在那夸姣的糊口也离不开合作。好比拔河比赛的时候,每队的选手都得齐心合力,共同完成自己的目标。总而言之,合作是一件很重要的事。

手术台上的合作

在弥漫着刺鼻的消毒水味的病院里,他们送走了一位又一位的病人。他们之所以能够成功,是由于每次手术时,医生们都会互相合作。当病人被送入手术室后,医生和他的助手能够配合,主治医生负责为病人做手术,他的助手则匡助主治医生递剪刀,递纱布什么的。整个手术室中的人配合得很好,手术也很成功,很棒。

合唱

合唱里有广泛的合作意识,即便整个合唱团队人人个性特别,音色柔美,但最后都得合,必需合成和谐、柔美、悦耳的整体声音。在合唱里,首先应该是“我们”,而不是“我”。在音乐厅里,你们或许能听到一首首气魄磅礴的乐曲,忽高忽低,顿挫整理挫。这是在合唱。合唱队一般是由六十多人组成,分高,低声部。合唱,合唱,主要在合字,需要所有人齐心合力,让自己的声音融入整体中。所以合唱离不开精诚,愉悦的合作。当然,在现在,未来的诸多工作领域中,没有合作将一事无成。

家庭大翦灭

现代家庭的糊口,人们都追求要把自己的'家打扫得干干净净的。所以在每次家庭大翦灭时,每个家庭成员都要参加,分配任务。这样,才能在最短的时间内把自己的屋子打扫干净。

合作的气力是伟大的,成功的合作不仅要有同一的目标,还要有自我牺牲的精神。假如人人都有一种无私的精神,合作的精神,正视团队的气力,世界将变得何等的美妙!

合作小学作文400字 篇2

秋天,是个丰收的季节,在这个金黄色的秋天里,我校正在举行一年一度的田径运动会。

你看,操场中心围满了观看比赛的人,原来,六年级的三个班要在这里举行一场集团迎面接力赛。

各个班的队员们都站在步队里,班主任老师教我们用田忌赛马的方式:最慢的排在前面,最快的排在中间,比较快的排在后面。不一会儿,“嘟D”裁判把哨子吹响了。

我们班的林紫薇第一个冲向前方,跑过去时比别人慢了两三步,这时我真着急,但愿其他同学把那两三步追回来,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飞驰着把棒传给了刘洋,刘洋个子高高的,腿也长。她在我们啦啦队的呼喊声中把那两三步追了回来,就在这时,保持领先位子的43班掉棒了,我们真兴奋,可42班的杨云飞好像脚踩着风火轮,超过了我们班的王主旺。“呀,差最后一棒了。”我叫了起来,暗暗地为我们班的聂建忠捏了把汗,就在这枢纽时刻,为42班传棒的梁智宇被一块小石头拌倒了,摔了一跤。“耶!”我们欢呼起来,我们是冠军!

广播把这个动静播遍了整个操场:“六年级的接力赛结束了,获胜的是小六44班,他们靠团结的气力,取得迎面接力赛的胜利……”

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这个道理我在这次比赛中明白了。的确,只有与伙伴们同心合力地奋斗,才能取得成功。

合作小学作文400字 篇3

什么是合作?就是大家一起做好统一件事。合作,是我们每个人不可缺少的。在我的成长过程中与朋友合作的次数就像深海里的珍珠,数也数不清,其中最耀眼的一颗就是和伙伴们一起合作拍球的经历了。

那是放暑假的一天,天色非常好,阳光明媚,表弟来到我家,正好我的两个小伙伴也来我家玩,也是我们四个人用两个羽毛球拍来拍气球。两个人一组,一组一个羽毛球拍,看哪一个组拍的气球多,哪个组多则胜。我们用“手心手背”来分组,很庆幸我和表弟一组,我们两个平时就一起合作,已经有了很深默契,看来这场比赛我们两个必赢无疑,稳操胜券了。

首先对方先拍球,因为她俩默契不佳,没多久就失败了,只拍了4个。轮到我们拍了,我拿起羽毛球拍一连拍了40个,正在拍第41个时,脚一滑被石头绊倒了,我心想:这次输定了,惨了!这时,表弟用手一下接住了气球,我一溜烟站起来,一连又拍了好多个球!

这样过了几分钟,我和表弟一起合作,终于以63:4的上风取得了胜利,我们都不由自主兴奋起来。

合作,是决心信念的基点;合作,是气力的源泉;合作,是看起人生之路的探照灯;合作,是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难,只要你有自信,一定会成功。

合作小学作文400字 篇4

今天要举行航模比赛,我们早早地来到了比赛地点。早上九点比赛准时拉开帷幕。

我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。我们三人早已按部就班地约定好,我做机翼,周可达做翼台和主干,高艺涵做尾翼。

邻近正午,我们终于完成了各自的任务,拼装好以后,高艺涵兴奋地说:“真不错,就像一个人做的,上夹角都是完美的20度,一定能飞出好成绩!”我和周可达高兴地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”

吃过饭,轮到我们比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的在身边盘旋而上,有的直飞云霄……一时间,天空中满是飞翔的飞机。40秒,0秒,跟着时间的消逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的它们跟着风在天上摇晃。跟着时间一分一秒的过去,天空中只剩下我们学校的飞机了,0秒,90秒,飞机飞行的姿态就犹如我们的笑脸,越来越灿烂。我们的飞机吸引了良多同学来围观,他们纷纷称赞我们厉害,我们的心里别提多兴奋多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!

过了一周,比赛成绩出来了,我们竟然得到了集团一等奖的好成绩,航模老师也兴奋地说夸我们说:“真是三人齐心,其利中断金啊!”

航模这项运动是让人快乐的,通过与同学们紧密合作得到优异的成绩更让我饱尝了快乐的滋味。

合作小学作文400字 篇

当忧愁的时候,有一群朋友在身边陪伴着你,再难题的事情也会过去,再痛苦的回忆也会一笑而过,那就是合作。

讨论的快乐

一个人做题会不会太枯燥呢?是的,我们需要合作。

“不合错误,不合错误,这题应该这样做。”A说,“这个三角形不是直角,怎能用三角函数啊!”B说,大家争论不休,忽然班长来了,他缄默沉静了片刻,便微微一笑,抓起了笔,给我们讲解起来。大家恍然大悟,不禁大笑。

合唱的快乐

一个人唱歌会不会太孤单呢?是的,我们需要合作。

下课铃响起,随之而来的是大家又爱又恨的音乐。“烦死了,怎么又是这首,还让不让人睡觉啊?”忽然,一个男生随着广播唱起来,他的声音并不好听,却低沉有力,同学们不知不觉随着唱起来。“哎呀,你唱得好难听!”“你唱的才难听!”大家不禁笑出了眼泪。

欢乐的歌声中,我感触感染到了合唱的快乐。

清洁的快乐

一个人清洁会不会太疲劳呢?是的,我们需要合作。

“哎呀,好累,怎么这窗就是擦不干净呢?”说。D接过他的报纸,说:“我来帮你吧!”气氛被调动起来了,在学习的同学都纷纷介入进来,拿起工具,做起了大清洁。大家的额头都流出了汗水。在一片笑声中,汗水变的愈发晶莹透彻。

晶莹的汗水中,我感觉到清洁的快乐。

只要扶持着,再可怕的难题也会过去,再难熬难过的痛苦也会消失。由于我有一群朋友,他们给我带来合作的快乐!

精选合作小学作文600字

精选合作小学作文600字6篇

在平清淡淡的日常中,大家对作文都再认识不外了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集顿的合作小学作文600字6篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

合作小学作文600字 篇1

在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽泛起的时候,产生了一种称为包买主的出产方式,它是将出产资料分配给多个手产业者,通过他们的共同合作来完成出产任务。这也许就是现代贸易合作的雏形了吧。

而在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所正视,它不在只是一种贸易运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。

合作无处不在。便是在天然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食品,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生养昆裔,还有的哺养昆裔。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族恰是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。

世界闻名飞机协和客机的出产恰是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部分分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。

合作源于信任。在现金诸多的国际组织与集团中,实在都是以合作为基础的,而这样的合作恰是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。假如个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界商业组织中关于按期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保存实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不丢脸出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作就是气力。假如仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能施展个体不具有的气力,才能拥有大于个体的气力。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战争,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清晰地知道,只有合作才具有无限的气力。

合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼叫许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

合作小学作文600字 篇2

糊口就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:“假如你能够使别人高兴愿意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。”要弹奏好糊口的乐章就要善于与人合作。

我们的学习必需与人合作,才能更加富有成果。古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相匡助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,进步我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感触感染群体气力,体会成功的喜悦,有助于我们形成爽朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

跟着社会的发展,人与人之间的合作,内收留更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。 合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能提高。

共同提高即双赢是竞争最理想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互匡助、取长补短,大家都有所收成,有所进步,有所发现,有所前进。 我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必需依赖竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

我喜欢足球,不仅由于它的出色激烈,还由于它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必需全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会掌握住。同伴犯了错误,其他人要赶快弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员假如只图自己出色施展,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种气力,也是一笔财富。

我们合作,由于它,我们感到安全。

我们合作,由于它,我们受到启迪。

我们合作,由于它,我们布满生气希望。

正由于这一切,我们共同追求一个团结合作、联袂并肩、和谐双赢、共同提高的世界。

合作小学作文600字 篇3

有一天,地面掀起了一场大波。仕进的、做买卖的、工人、农夫……好多种不同职业的人也都走到一块,争论各自的重要性。

胖胖的商人摸着圆滚的肚皮,首先发言了:“要说当今世界啊,发展首推经济,经济发展了社会才发展嘛。现在的市场经济是我们促使流畅的啊。若论重要性嘛,我们商人……”

脾气暴躁的工人受不了商人那长长的论调,不等他说完,就涨着乌黑的脸冲着商人嚷道:“你们商人买的是啥,卖的又是啥?假如我们不把它出产出来,你们有啥用呢?”

企业家一听,翘着小胡子,也来劲; :“工人作用大啊!而我们负责组织,治理他们,作用更大!”

科学家挺着瘦长的身躯,站了起来:“知识推动发展,发展首推科技。我们就是社会发展的领航人。”

企业家一时语塞,忽然看见旁边也欲发言的教师,笑了,小胡子一翘一翘的。他推了推教师,高声说道:“知识重要啊!可假如没有知识的传播者,我想也就没有了科学家啊。”

教师被推了一把,顺势站了起来,忸怩地推了推鼻梁上的黑框眼镜,说道:“我觉得教师事业是最重要的。知识需要一代代的传递积累,没有教师是不行的。”

这时候,仕进的站了起来,威严地环顾了周围,用洪亮的声音、铿锵的语调把各人的声音都压了下去:“各行各业都要在正常的社会秩序下才能快速地发展。维护井然有序的社会秩序是我们的义务,与外国政府友好发展、共处是我们的职责。我们的任务最艰巨,作用最大。”

敦厚的农夫听到那么多人在夸各自的职业,本着对自己职业的热爱,也有微词了:“‘民以食为天’,每个人都要吃我们种出来的粮食才活得下去啊。”

首先被责难的商人憋了一独自气,现在终于也有插话的机会了:“如不是我们,粮食推不到市场,谁有得吃?米菜烂掉,农夫也得穷死。”

……

吵来吵去,一切都只是绕着原点画着圈。大家伸脖赤脸地吵嚷了几天,都没有定论。声音冲破云霄,传到佛主、上帝和XX的耳中,他们往地面一看,明白了缘由,三张老脸也变得通红。派神下人间调和,人间很快就息事宁人了。

神只说了一句,这句话就是:“只有你们共同努力,才能撑起一片夸姣的'天空。”

合作小学作文600字 篇4

有人说:“团结就是气力。”团结能够产生巨大的气力,可是直到今天,我才明白了这句话的精华所在。

下战书,米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的样子容貌,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云放晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。此话一出,大家都松了口吻,立即眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。

当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。终极我们总结了一条:放松。

在第一关“小试牛刀”中,我们组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。到了第三关“计时挑战赛”,大家都捋臂将拳,预备在这关大显身手。天然,老师又给我们一些预备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。

经由前几组的激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,由于少了我,就没法进行了。

我轻轻地托着棒,跟着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无端地翘了起来,杨好菲小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,吕荣坤也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,老师才喊停,我们天然延误了时间。

从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也当真审阅了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们仍是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,吕荣坤没写完小本功课,我们组都不能加分了,吕荣坤没写完小本虽然不合错误,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。

团结,才能共赢。

合作小学作文600字 篇

“一花独发不是春,百花齐放春满园”的道理,我们早已明白。“合作”是一个响亮的名词,它有巨大的威力和潜能:合作的气力可以排山倒海,可以叱咤风云,可以变地球为村落,可以登月球如旅行。没有“合作”就没有金字塔和万里长城,也没有联合国和亚太经合的组织,甚至没有足球、音乐和因特网……

在糊口中“合作”和我们有着密不可分的关系,我们也离不开“合作”,记得有一次,老师布置了一个奥数题,可不管我怎么想,怎么绞尽脑汁,想到一半,思路“咔嚓”一下就中断了。没办法,只能找死党——沈了。“沈,这个怎么做?”

“哦!我做了——才怪!”沈顽皮地逗弄我。

“那我们一起想吧!”

“嗯!”沈爽快地允许了。

“我觉得,应该先把圆的一条半径求出来,然后乘以3.14……”

“周,我知道你哪儿错了,算出圆的面积还要除2!”

“再加上半径!”

YES!经由一番长时间的讨论与合作之后,我们终于找到了谜底。那道题上用水芯笔画了不少印子,这就是合作,这就是合作留下的痕迹。我和沈不由得相视一笑,彼此给对方做了一个加油的手势。我们笑了,笑得是那样甜,那样美……我们之间的快乐来自于合作,来自于志同志合的伙伴,这是我们之间的努力,换来的成功,我但愿我的一生能永远与同伴相处痛快,合作无间。的确,只有与伙伴们一起同心合力,才能攻破你现在所面临的一道又一道困难。

记得有歌里唱道过:“一根筷子轻轻折,十根筷子抱成团……”是啊!一根筷子即使你有坚定不拔的信念,也很收留易被折中断,但十个信念加在一起,永远都是一股巨大的气力。记得有一句话说道过:“暴风可以吹折一棵小树,却不能掀翻一座森林。”对!一棵小树,一棵矮小的小树并且孤身一人,能抵得过强盛的暴风,只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败暴风。记得有一个词是这样写:众志成城,不错!恰是需要许多的人,才能形成一道坚不可摧的城墙……

还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗?一只老鼠拔不出萝卜,许多只老鼠很快就拔出了萝卜,为什么呢?由于一只老鼠的气力是微不足道,而许多只老鼠的气力是无人能比的!

合作,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。马克思、恩格斯相互合作,才能给我们留下了宝贵的财富。同时,离开合作,人不能生存,也不能糊口,更不能生长。

合作小学作文600字 篇6

记得小学运动会有一个有意思的集体项目——二人三足这可要考验同学之间的合作精神,两个同学的脚一个连一个的绑起来,一起跑30米,最先到达终点的组为第一名。

离比赛还有几个礼拜,我们班就开始了练习二人一组。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就,重重地摔在地上爬不起来。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别生气,心想:怎么赶上这么些人,不知道齐心一点。要是把我复制2个参赛,准能拿第一!后来,我一想,发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立即跑去动员他们,重新开始了练习。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:我们要是划定了每步的间隔,并且喊起拍子,喊“一”时单数列出左脚,双数列出右脚,喊“二”时单数列出右脚,双数列出左脚,这样一来,2个人不就像一个人在走了吗?这下有了方法,我们走的速度显著进步了,从四、五秒一步到一秒一步。

在烈日下,我们练了许多遍,二人都学会了互相鼓励。一直练习了良久。都是汗流满面,都是筋疲力尽,但自始至终都没有人提出要休息。练到后来我真的是一点力气也没有了,摔在地上,不靠他拉一把,根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己,坚持下去,再练几遍我们又可以提高些了,不要由于我一个人而影响了团队的利益,这样,我又强打起了精神,认当真真地参加练习。不知练了多长时间,我们这次的训练才结束。解开绳索,我才发现自己的膝盖已经被摔破了皮,现在自己的全身都湿透了。我们一直都在练习着,直到比赛那天。

这场比赛我们得的第三名,这个成绩固然不算好,但在练习中,我们学会了合作,这也是我们参加比赛最大的收成。

精选合作小学作文400字三篇

【精选】合作小学作文400字三篇

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合作小学作文400字 篇1

什么是合作?就是两个人再一起作好统一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

记得有一个下战书,老师说:“我们要组装航模飞机,我把同学们分成7个组,这7个组一共要做7架飞机,但愿你们要有合作精神。”老师给我们分好组以后,我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候,不小心用力过猛,一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。挚友赵心关照得对我说:“没关系,咱们俩一起合作吧!”我听了点点头。然后,我们又和老师要了一份材料,我们又开始做了。这一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心,她正在当真的画机翼呢!她画好了以后,把她画好的机翼拿了出来,对我说:“来,给你来锯。”我连忙推辞说:“不行,我太马虎,再锯坏了怎么办?仍是你来吧!”赵心皱起了眉头,对我说:“人要有合作精神吗!你锯机翼,我还要画机尾呢!来吧,你锯好了,我也画好了,我们的飞机就可以上天了!”我被她的话打动了。我连忙那来小刀,当真的锯。果然,皇天不负有心人,我锯得很好,不一会儿,就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功,我再也不怕我锯坏了。我开始当真得锯起机尾来。不一会,我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩当真的组装起来。过了好长时间,我们才安装好。我们对老师说:“老师,我们的飞机组装好了,我们能上操场上去试飞吗?”老师说:“当然可以。”征得老师的同意后,我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔,飞机的尾部发出“轰轰”的声音,飞机腾飞了!我和赵心兴奋得都不知到说什么好了。

通过这一件事情,我彻底的明白了,人是要有合作精神的。

合作小学作文400字 篇2

俗话说:“通力进行,团结气力大。”透过合作,我们才能更等闲的成就每一件事。糊口中需要合作的例子非常多,可能是打扫房间,可能是一起做分组讲演,也可能是参加一项比赛......上述这些例子,都说明了合作的意义,“兄弟同心,其利中断金。”只要懂得分工合作,便是再大的难题也能克服。

分工合作的道理,不只人类晓得,在花园里飘动的蜜蜂也同样了解,女王蜂细心孕育一只幼虫,雌蜂辛勤的采集花蜜,雄风则是最骁勇善战的士兵,一肩担负起捍卫家园的工作......。瞧!他们多么团结啊!也因此,每只幼虫得以健康的长大,在寒冬时有充足的食品可果腹,也不必担心遭受到其他外力的攻击。

但假如蜜蜂没有相互合作呢?那么蜂巢内的蜜蜂社会,必定会天下大乱吧!每只蜜蜂为了自身的.温饱和利益而互相残杀,到最后徐徐步向毁灭......。由此,我们便可知道合作的重要了,也因此,我们更要将这一声声的口号化作实际的气力,藉由互助,让国家富强起来,让世界安定下来。

合作是一们很重要的课题,而且对我们每个人来说都一样。记得去年的英语歌谣竞赛,懵懵懂懂的我们,从生疏到纯熟,从那一脸青涩到在舞台上发光发烧,固然训练时间十分短暂,但是和同侪之间相互合作的夸姣,让我十分难忘,我更因此了解每个人在合作的环节中,都是独特而不可或缺的。

在合作方面,我虽然还有良多要学习的,但至少我已经能够慢慢的体会一些?中奥妙了。加油!期望在未来的日子里,我能够更进一步的和同学或是家人,一起分工合作,做好每一件事。

合作小学作文400字 篇3

秋天,是个丰收的季节,在这个金黄色的秋天里,我校正在举行一年一度的田径运动会。

你看,操场中心围满了观看比赛的人,原来,六年级的三个班要在这里举行一场集团迎面接力赛。

各个班的队员们都站在步队里,班主任老师教我们用田忌赛马的方式:最慢的排在前面,最快的排在中间,比较快的排在后面。不一会儿,“嘟D”裁判把哨子吹响了。

我们班的林紫薇第一个冲向前方,跑过去时比别人慢了两三步,这时我真着急,但愿其他同学把那两三步追回来,下一棒是何昊宇跑。何昊宇飞驰着把棒传给了刘洋,刘洋个子高高的,腿也长。她在我们啦啦队的呼喊声中把那两三步追了回来,就在这时,保持领先位子的43班掉棒了,我们真兴奋,可42班的杨云飞好像脚踩着风火轮,超过了我们班的王主旺。“呀,差最后一棒了。”我叫了起来,暗暗地为我们班的聂建忠捏了把汗,就在这枢纽时刻,为42班传棒的梁智宇被一块小石头拌倒了,摔了一跤。“耶!”我们欢呼起来,我们是冠军!

广播把这个动静播遍了整个操场:“六年级的接力赛结束了,获胜的是小六44班,他们靠团结的气力,取得迎面接力赛的胜利……”

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这个道理我在这次比赛中明白了。的确,只有与伙伴们同心合力地奋斗,才能取得成功。

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