挥舞受伤翅膀作文挥舞翅膀的女孩

Posted 2023-04-26

篇首语：博观而约取，厚积而薄发。本文为你选取作文挥舞受伤翅膀作文挥舞翅膀的女孩四篇，希望能帮到你。

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挥舞受伤翅膀作文挥舞翅膀的女孩

篇一:《梦想的翅膀受了伤(00字)作文》

精选作文:梦想的翅膀受了伤(00字)作文

岁月带走了一切，却带不走自己心中的梦，我在努力着，渐渐地在成长过程中，我发现我有时走得太匆忙，以至于没有细心的去驻足欣赏风景，慢慢地明白了，心不要一味的向前，它也会累的，也要休息，也要生活，于是，懂得了爱这颗属于自己的心，不慌不忙，去感受自己的生活，去发现自己的心，其实人生可以慢一点，但不可以退后。 9岁的我热爱音乐，为音乐痴迷，常常一个人坐在椅子上，边吃着刨冰，边听音乐，有时听着听着就入了迷。我渴望能做一个出色的歌手，能用歌声打动别人。可是，在我第一次上台的时候，却出糗了，小小的我经不住打击，梦就这样碎了。到10岁的时候，我认为9岁的梦想根本是6岁孩童的无稽之谈，离现实遥不可及，像是泡沫，很美、很灿烂，却一触就破。然后，我的梦想又改为了军人，每天早起练晨跑，想要锻炼自己的身体。有着军人梦的我终于累了，倦了，现实又把我拽了回来。11岁了，我在舞台上演出，获得了前所未有的荣耀。还是歌手好。转了一圈，我又窝在原本属于我的栖息地上困乏地入眠。我像是鸟，飞得很快，来不及去欣赏周围的风景，遇到困难就忍不住抱怨，退缩。转了一圈后，我又回到了原点。我们可以接受失败，但绝对不能接受未曾奋斗过的自己。人生就是一条坎坷曲折的路，即使不断的跌倒，也一定要爬起来，坚持自己的梦想。记住，这一秒不放弃，下一秒就会有希望。总有太多期待一直失望，总有太多梦想一直落空，总有太多言语无人可诉。其实，有些事，轻轻放下，未必不是轻松；有些人，深深记住，未必不是幸福；有些痛，淡淡看开，未必不是历练。坎坷路途，给身边一份温暖；风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是把快乐装在心中，然后，静静融化，慢慢扩散！漫长人生旅途上，曾梦想着与你携手结伴并肩走。流年沧桑，不解风情，落花流水，思量成空。你那温暖的怀抱，现在终究不在我停靠的港湾，在一切都还没来得及，就已离别在光阴的转角处。其实梦，很简单，摔倒了，爬起来，爬起来，继续走。福建福州罗源县凤山小学四年级:林依凡

篇一：2012关于梦想的作文一、梦想的翅膀

关于梦想的作文一、梦想的翅膀

那个被老师认为是低智商、被学校开除的孩子不也通过自己的不懈努力成为“发明大王”了吗？那个屡次曹（遭）到编辑部退稿，穷困潦倒到只得与一只老鼠为伴的人，不也最终成为享誉世界的动漫创始人吗？那个渴望成为模特，却被模特公司拒之门外的女孩，不也是最终成为令人瞩目的艺人吗？想到这里，我更加坚信自己有梦想，就会有希望。

姚明告诉我们：“机会转瞬即逝，努力了不一定成功，但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们，（命运掌握）在每一个人自己手中，没有人可以打倒我们。有谁会想到，那百米的距离不再成为中国与世界的距离，那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦，可刘翔说，我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他的拼搏努力，让中国的国旗高高飘扬在世界上空。

没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空，深蓝色的天空中，我们在寻找两双眼睛。11个小时的太空漫游，成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻，我们可以骄傲地说敦煌壁画中的飞天成了现实，这是我们所有人努力的结果。当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由；蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘；叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉自己，有梦想就要去追。振动梦想的翅膀，起飞！

关于梦想的作文二、放飞梦想

如果你的信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。—马丁·路德金

蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成现实；依米花在沉默了五年之后，爆发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。 “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身„„”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念!

“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻?”你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下，你把梦想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。

怎么能忘记，诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜，你潇洒自如；七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经天纬地的大业。

树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。

篇二：有关于梦想的作文

放飞梦想

如果你的信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。

——马丁·路德金

“天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人重获新生。盲人作曲家阿炳，

你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感，使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有，人间能有几回闻?”你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心灯的指引下，你把梦想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。

树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花

梦想的翅膀蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行，纵然烈日当头，因为蜗牛相信，我虽然没有鹰的矫健，便（但）毅力是我最大的天赋；蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为蜘蛛相信，梦想是最好的翅膀；叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天„„而我相信，为梦想插上翅膀，就一定可以冲上云霄。

也许路旁的花会笑我，那么累干嘛，你不过在徒劳罢了。也许空中的鸟会笑我，飞翔是要有天分的。也许天上的云会笑我，我（你）和我比还差得远哩。不过，我会用微笑告诉他们，（是会有）太多的坎坷，但我相信天道酬勤。

姚明告诉我们：“机会转瞬即逝，努力了不一定成功，但放弃一定失败。”邰丽华告诉我们，（命运掌握）在每一个人自己手中，没有人可以打倒我们。挥舞受伤翅膀作文.

有谁会想到，那百米的距离不再成为中国与世界的距离，那几重栏杆不再成为中国人前进的阻拦，可刘翔说，我来就是要拿冠军。刘翔的自信为梦想创造了可能。他的拼搏努力，让中国的国旗高高飘扬在世界上空。

没有任何一个时刻会让中国人这么长久地仰望天空，深蓝色的天空中，我们在寻找两双眼睛。11个小时的太空漫游，成就了多少炎黄子孙所渴望的飞天梦。那一刻，我们可以骄傲地说敦煌壁画中的飞天成了现实，这是我们所有人努力的结果。

当我站在临行的家门，蜗牛告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最好的理由；蜘蛛告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘；叶子告诉我，永远不要哀叹，用一生绿着，然后成熟一个金色的梦。我告诉自己，有梦想就要去追。

振动梦想的翅膀，起飞！

是谁在积灰已久的书卷边，用微光拂去尘埃？是谁在幽暗昏惑的旅途中，用光明扫除退缩？是谁在平静无奇的大脑中，用光线掀起波涛？

是梦想的星光，指引着我们走出落漠与昏感，带领我们由尘世走入天堂。

梦想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心怀梦想，就算行若微尘，也会有让人惊艳的崛起。没有惊世的美貌，没有显赫的家世，她——简爱，如此卑微渺小却赢得了令人欣羡的爱情和世人的喜爱。即使自己低到尘埃里却仍用自己的梦想，坚强与骨气抵抗权势，赢得了那份珍贵的爱情，她从事着收入微薄的教师工作，与那个金钱至上的社会格格不入，但这朵卑微的小花绽放的时候，却惊艳了一个世纪。倘若她失去梦想，迷失自己，终只会成为芸芸众生罢了。

梦想是指路的航灯，有了它才有了抵达彼岸的成功。有时生活中的惊涛会让我们迷失方向，心怀梦想，才能坚定不移地抵达彼岸。罗杰·罗尔斯小时候是个淘气的孩子，直到有一天，老校长说：“我从你身上看到了州长的影子。”罗杰从此便用州长的言行约束自己，告别了当初那个捣蛋鬼，最终，成为了纽约州

梦想

青蛙因为梦想跳出井底，看到了新的世界；小溪因为梦想不断奔腾，汇入了广袤的大海；雏鹰因为梦想不断振翅，最终搏击长空！

每个人都有着属于自己的梦想。或许平凡，或许伟大；或许飘渺，或许现实。可它毫无疑问，成为了前进的动力！在寻梦的路上，让我们学会做人，处事，找到了人生的财富。

梦想，让勇敢之花更加鲜艳。

儿时的约翰·戈达德梦想自己有朝一日成为一位探险家。在长大的过程中也没有在自己的雄心壮志前退缩；在面对野兽袭击，海盗射杀，困于流沙，陷入地震······种种生死危机是他都毫不退缩，他始终怀揣梦想。因此他被称为“当代印

梦想不落，燃情无悔

我存在，乃是所谓生

命的一个永久的奇迹。——泰戈尔

你是爱琴海蔚蓝柔波中的一滴泪，你以谦逊的姿态毫不张扬地存在于天地之间，你因渺小而毫不起眼。你是乞力马扎罗山巍峨身躯上的一捧洁白，你以卑微的一抹融入整个世界的庄严，你因平凡而不被人关注。

可是假如没有了千千万万个你的存在，海洋又将如何向我们敞开那旖旎多情的怀抱？雪山又将如何向我们展示那圣洁傲岸的体态？

你的名字叫小人物。你是小人物，可这并不代表着你就可以任意隐没你自身存在于世间的价值。怀揣大梦想，如何一个个体的生命都会因梦想的照耀而无怨无悔，这就是《中国达人秀》节目传达给我们的要旨精义。

感喟于断臂钢琴师刘伟的人生箴言：要么赶紧去死，要么精彩地活着！这是断臂的他向命运发出的掷地有声的挑战。生命，岂会因肢体的残缺而黯淡它应有的颜色!

惊叹于民工街舞团的神采奕奕，即使生活暂时不尽如人意，但他们命运放弃追求心中珍宝的权利，是为生存而活着，抑或是为了更好的生活而活着，这是一个亘古不变的命题。

钦佩于60后乐队“老皮匠”的执着无悔，当三十年如一日地坚守对音乐的热爱的他们出现在你面前，你那本已坚硬枯涸的心灵是否有一阵岁月的风荡过，引起心潮的层层涟漪？

假如你不愿如蝼蚁一般毫无意义地活着，那么请不要让梦想在你心中褪色；假如你不想像行尸走肉一般生存，那么请不要忘记你长久以来追求的彼岸。我们每个人的心中都应有一股无可救药的英雄崇拜情结，可是我们不应该忘记，英雄也都是从不起眼的小人物蜕变而成的。当我们为拿破仑翻越阿尔卑斯雪山之巅征服欧洲的英姿所折服时，不要忘了科西嘉小岛上那个其貌不扬，个子矮小，备受欺凌的男孩。是什么改写了他的命运？是那永不凋零的梦想之花，是那沧海横流不顾险阻的拼搏坚持让他站上了命运之巅。或许你因生活的种种际遇而失却了成就一番伟业的机会，可是只要你还怀揣梦想，你就是自己当之无愧的英雄，你就是可以为自己的生命感到自豪的强者。

人的价值或许从长远来看是他在历史长河中留下了多少值得铭刻的印记，可是那与你何干，你在当下的价值，你生存的全部意义，只由你自己决定，只有你才是你命运的主宰！

不要再因自己只是茫茫沙滩中微不足道的一粒沙而难过，坚定你的追求，相信你体内孕育着的，是那熠熠生辉的真金。不要再因自己只是天地间的小小蜉蝣，沧海中的渺渺一粟而悲伤，坚守你的梦想，生命定会绽放别样的华彩。

请记住：就算你是一个彻头彻尾的小人物，也不要放弃让自己激情燃烧的大梦想，只要你肯伸出手去，梦想就不再遥不可及，未来将为你展开最动人的笑靥。

下页篇三：给梦想一对翅膀

给梦想一对翅膀

篇二:《翅膀600字作文》

每个人都有属于自己的翅膀，因为有不同的意念，每个人的翅膀都充分发挥着自己独一无二的特色，每每时候，你的翅膀都会散发不同的色彩、魅力„

小时候，我希望有一双自由飞翔的翅膀。因为那样我就可以在天空自由翱翔、不受的制约、束缚。我可以飞得高高的，把不喜欢的事情远远抛在脑后，而面对我想要得到的，我就可以振动翅膀，轻而易举的得到，真是一举两得、一石二鸟。可以说，我的内心充满了这样的一双翅膀，但遗憾的是我却找不到一片可以允予我展翅飞翔的、静阔的蓝天。尽管如此，对待那总是爱跑的氢气球，我的双手总不爱抓紧，只想让它带着我的梦、我的心和希望去升上蓝天。让它自由地飞，飞到属于自己的天堂，摆托束缚。这也许就是人们常说的“己所不欲，勿施于人”的道理吧.

如今，我希望有一双坚强的翅膀。因为那样我就不会害怕失败，就算面对挫折，不会黯然失色；面对过失，不会懦弱逃避；面对困难，不会半途而废。

“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不会闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望„”

能够给我带来这双翅膀的是挫折中的坚强，安慰悲伤的语言，用另外的眼光看待事物。“塞翁失马，焉知非福”

在以后，我可能需要能非得高高的洁白的翅膀，在黑夜中脱颖而出，皎洁的月光为我欢呼，闪闪的星星为我鼓掌，绵绵的黑夜为我衬托。

筹造这样的一双翅膀，需要更多的汗水、热情、动力，牺牲自由、幻想„每个人都应给为这样的翅膀为目标，以努力的汗水为条件，去创造有自己特色的、而却不失光泽的翅膀。

篇三:《梦的翅膀受了伤作文600字》

[梦的翅膀受了伤作文600字] 1937年某月某日，在南京一个较偏僻贫穷的角落，有一个极为窄小的小村庄，村庄里有一群孩子在一位身材极为瘦小的老师的带领下，大声的郎读着自己心爱的课本，梦的翅膀受了伤作文600字。

在郎郎的书声中，有一位走神的长头发男孩，正抬着头，对着天空发呆，他正在对自己的未来幻想着&&

他从小就爱幻想，总以为有一天他成为一位有钱的大学士时，他就可以带着自己的爱人和家人去世界各地游玩，他幻想着为自己的梦想插上一双学白色的翅膀，让它带着他的梦想飞向远方。

正在他陷入甜蜜的幻想中时，一颗炮弹掉落在这个可怜的村庄里，顿时间炮弹的气流掀翻了教室的屋顶，桌，椅也都腾空飞了起来，在不到30秒的时间内，整个村子被炸成一团废墟，初中二年级作文《梦的翅膀受了伤作文600字》。 ◆分享好文◆这个天真善良的小男孩的梦想破灭了，那双插着雪白色的洁白无瑕的翅膀受了伤，小男孩被埋在了废墟之中。等到救护人员去抢救时，怎么也找不到他，突然间，一位救护人员听到了极其微小而脆弱的声音，有人正在绝望中呻吟，在吃力的唱着国歌，这个男孩用他的意志与生命在做顽强的底抗，经过了7个小时的抢救后，他终于被救了出来。当时在场的人几乎都惊呆了，小男孩用身体抱住了一只受伤的小狗狗，用身体为它挡住了弹火的碎片，他的举动得到了所有人的认可，可是他却因此失去了一条腿，他的梦想变的衰弱了，在他得知这个结果后，他对未来彻底死心了。

不过他并不后悔，当记者问他的时候，他却像个大男人一样毫无悔意的说，我如果后悔我就不会去做这样的选择，我有我自己的主见，即使为此付出代价。初二:吴驰浩

篇四:《挥舞想象的翅膀,体验表达的快乐》

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挥舞想象的翅膀，体验表达的快乐

作者：祝艳

来源：《文教资料》2013年第11期

摘要：作者结合小学低段孩子的年龄特征及自身的教学实践，阐述如何让低段孩子在想象中体验表达的快乐：首先通过引导孩子进行生活和语言的积累，以丰满想象的羽翼；其次运用多种形式搭建平台，展开低段孩子们想象的翅膀；最后以精妙的评语，唤起孩子写作的兴趣，激发孩子写作的热情，发展孩子的创造性思维。

关键词：小学低段写话训练勤积累搭平台善评价

纵观目前孩子的作文，模式化严重、成人化味浓、虚假化成风、童真流失、童意丧失、童情缺失，孩子享受不到作文的快乐，品尝不到表达的喜悦，甚至于厌倦作文、害怕作文。造成这一现象的原因众多，但一个重要原因是孩子缺乏想象力，特别是缺乏创造想象力。

爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。”如果孩子的想象力丰富，那么脑海中就会浮现出新颖生动的意象。每进行一次这样的作文，想象力便能得到一次锻炼，生命体验便得到一次丰富，创新的萌芽便又一次破土而出。为此，《新课标》强调“作文要运用联想和想象”，“要写想象中的事物”。

低年级是写作的起步阶段，让孩子张开想象的翅膀，用自由之笔，写自我之境，抒自得之情，表自觉之意，从而大胆举步，顺利起步，乐于表达，享受写作。那么，应如何结合低年级孩子的特点，让他们在想象的世界里驰骋，体验表达的快乐呢？我认为可从以下几方面做起。

一、勤积累，丰满想象的羽翼

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。积累在想象中如同炼钢炉中的燃料和炉火，没有它，就不会有高温，就熔炼不出优质的合金。因此，要写出好作文，应勤于积累，掌握丰富的素材，以丰满想象的羽翼。

（一）触摸生活，积累生活的精彩。

生活是作文的源泉，生活中的写作素材无处不在，无处不有。但由于低年级孩子无意注意占主导地位，对生活往往不留心。为此，教师要引导孩子去观察、去发现、去倾听、去触摸，长出敏锐的触角，领略生活的魅力，积累生活中的精彩。

1.留意生活，再现精彩。

生活中隐藏着太多可以触摸的风景，一片耀眼的飞花，一抹养眼的新绿，一丝洁白的云朵，能明亮孩子蒙蔽的眼睛；一粒破土而出的种子，一朵冷风冷雨中傲然怒放的冬梅，一棵狂

篇五:《以翅膀为话题的作文》

以翅膀为话题的作文

以翅膀为话题的作文（一）

我有一双沉重的翅膀，那是父母用双手掺着汗水编制而成的。挥动着这双翅膀，我才得以飞翔，去完成我的梦想。

在一个雪后的冬日下午，阳光四射，我从遥远的学校返回家中。家里无人，于是我便去郊外的田地。一路上，路边停满了各式各样的中巴车——这些皆是被草莓吸引而来的。我的家乡素以“草莓之乡”著称，在我们村家家户户大棚里都种着草莓，一年四季常有游客前来观赏采摘。可惜我家的大棚却因位置偏僻、交通不便，很少有游客来，因而少了一笔可观的观赏费。由于无人采摘，父母不得不亲自采摘并拉到集市上卖，其中的滋味难以言喻。

穿过狭窄的小径，越过田埂，冒着寒风，我来到了大棚。外面虽是冰天雪地，但棚内温度却高达二三十度，颗颗鲜红的草莓舒服地躺在绿叶中，宛如春天一样生机勃勃。我抬眼望去，看见那头单薄苍老的母亲正半跪着摘草莓，动作迟缓——大棚高度只能容下半个身子。这头父亲正在弯着腰，吃力地挑着一担草莓，那几乎弯成九十度的腰、布满皱纹的脸令我心凉。我知道他们辛苦劳作完全为了供我读书。二年半前，当中考成绩出来时，我与高中可以说已失之交臂了。当无奈的我含泪决定外出打工时，父亲一把拉住了我。那时我看到了他不住颤抖的面颊以及同样含着泪水的眼睛。他默默拿出家里所有的积蓄，托人找关系，终于把我送进了高中，让我重新回到知识的殿堂，也让我这只折翅的鸟儿再次有了腾飞的机会，去实现翱翔蓝天的梦想。如果当时我选择了打工，父亲现在也就没必要这么辛苦地在田地里挥汗如雨的耕作。这三年父亲竟像老了十岁，是我那昂贵的学费，让这个不富裕的家庭过得更加拮据，是父母在用他们年迈的身躯、逝去的容颜，为我打造那飞向梦想的翅膀。我是站在父母佝偻的脊背上起飞的，我飞得越高，父母的脊背被压得越弯。

父亲看见我来，嘴角扬起一丝淡淡的微笑，只说了一句：“帮你妈去吧！”我“嗯”的一声，不安地弯着腰走过去。蹲在地上，耀眼的阳光晒在背上暖暖的，我小心地在田间挪动着身子，仔细地挑选着成熟的草莓。不知何时，已汗流浃背，于是我不得不脱下一层又一层厚厚的冬装。但是汗不流了，腰却无法挺直，屈得难受，只恨不得直挺挺地躺在地上。母亲见了，轻声说：“出去吧！别忘了穿衣服！”我如获释命，快速地逃出去。

棚外，夕阳已下，风却呼呼地刮着，大棚上的塑料膜被吹得哗哗作响。我不禁打了个寒颤，看见父亲正在棚旁拉着夹杂着霜雪的沉重的草苫子——怕夜间冻死草莓，累得气喘吁吁。我奔过去，帮他一起给大棚盖草苫子。盖完后，我和父亲累得抬不起双臂，却相视而笑。

我有一双无形的翅膀，沉甸甸的，带着泥土的气味，带着草莓的颜色，带着父母的关爱与期盼。我要用它来翱翔，完成我的梦想。

以翅膀为话题的作文（二）

倘若曾经的翅膀仍在，或许现在的我已飞翔„„——题记

记得儿时的特别我喜欢绘画，但是因为没有纸和笔，所以常在沙土地中作画。也正如此，我时常弄脏衣服而被母亲责骂，但我并没有就此停止画画，而是继续做自己的梦，一个长着翅膀，可以飞向艺术天堂的梦。

自从理解“理想”一词后，我便立志要成为一名画家。为此我积攒了几个星期的零

花钱，买了彩笔和纸。只要一有空，我便画些花儿、草儿什么的，而且每天都把彩笔带在身上，胜过自己亲密的伙伴，生怕它被别人抢走，即便是睡觉，也要揣着它，才能安心入睡。记得一次去幼儿园上学的路上，突然看到天边有一条五颜六色的彩虹，我痴痴地凝望着它，然后拔腿跑回家，将它画在纸上，结果挨了妈妈一顿揍。但当我看到纸上那美丽的图画时，不仅不感到痛疼，反而心里美滋滋的。

在绘画的天空，我就这样执著地挥舞着翅膀飞翔着。上了小学，我对它更加痴迷，以至于课上我也不由自主地绘画，为此不知挨了老师多次批评。但我一点也不在乎，因为我知道自己在追寻着一个美丽的梦，我渴望像鸟儿一样飞向它。在一次美术课上，老师在介绍达芬奇《蒙娜丽莎》的油画时，说它是世上最美的一幅人物作品。我惊叹地盯着那幅作品，那个神秘的微笑，令我倾倒不已，久久不肯移走留恋的目光。至此我更坚定了自己的目标，要做一名像达芬奇那样出色的画家。从此不管上什么课，我都要画一幅画，乐此不倦，然而也正因此，越来越多的老师开始对我不满，劝我回头，可我始终不理会。

终于导致了一次毁灭性的打击。一次当我高高兴兴地放学回家，刚到家便遭到怒气冲冲的父亲一顿痛揍，不知何故的我只能哇哇大哭。父亲一边扬着大手打，一边怒骂道：“你这个兔崽子，整天不知学习，只会乱画，以后还能有啥出息！”母亲也在一旁应和着：“乱花钱就不说了，你看你的成绩，>班主任刚来过，说你的成绩全班倒数，而且上课还画画。你说你能对得起谁？！”说着母亲把我的颜料和那一堆我心爱的画纸丢向熊熊燃烧的炉灶。我大哭着，不停哭喊着，乞求着：“别烧我的画！妈妈„„”要把它们抢回来，可却被父亲死死地拽住，按在地上，怎么也挣不开。我眼看着面目狰狞可怕的火焰吞吐着无情的火舌，残忍地一点一点吃掉了我心爱的画儿，那时我已哭喊无力，却止不住那汹涌流下的泪水。朦胧中，我看到火焰在得意得哈哈大笑，听到的却是我的画儿在撕心裂肺似的惨叫声。

理想的翅膀就这样被无情地折断了，我的心灵受到严重的创伤，从此我不再画画了。我该痛恨谁呢？是老师，还是父母？我知道他们都是为我学习着想。

后来，我经常梦到自己拥有一双翅膀，飞在空中，描绘出蓝天、白云和彩虹，不过醒来后，枕边却是湿漉漉的一片，眼前一片迷茫„„我知道那个美好的梦想已悄悄地从身边飞走，今生不再回来。

以翅膀为话题的作文（三）

把纯洁美丽的翅膀装饰在天使身上，凡人是没有这样的资格。而“天使”这个名，是因为有那凡人梦寐以求的翅膀而取的神圣名称。

而在真理中，其实我们这些凡人，每一个人身后都有一双翅膀，它也是纯洁美丽。像白云一样的颜色，时时在我们身后紧贴着我们的身躯，在后面闪闪发光。它在类形里属于隐形类，所以便名于“隐形的翅膀”所以我们不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀，记得有一位名人说过这样的话：“不要盲目地去羡慕到人拥有的，羡慕别人，倒不如自己去追求来得实际”。这句是真理。

所以，在别人拥有事物的同时，自己不要光是羡慕，也不要原地踏步，而是要带着自己身后的“隐形的翅膀”奔跑、奋斗、拼搏、争取和得到了力量，才能使成为实体，不再隐形。才有力气，飞向自己等待以久的地方。

我们这个时候，还不适合飞翔，现在，只适合世间我们所需的力量，和给予我们的力量，在我们身后还没成实体的翅膀时，只怕没有2米高，便会落下。所以，等我们有了力量的翅膀才不怕落下在另一个角度“隐形的翅膀”，它也能给我们冲劲。它犹如我们的一种坚韧不拔意志，契而不舍的精神。它也时刻提醒人们，它需要力量才能高飞，就如做自己遇到困难的事情，只有不断追求、探索、不放弃才有成功的胜算，试都不试

的人，注定失败。

那么，就要抓住机会，这样就不用羡慕别人可以拥有翅膀，从而飞向蓝天那间宫殿，自己也可以拥有。我们称它不“勇于追求”！

篇六:《材料作文》挥舞受伤翅膀作文.

作文训练之一材料作文挥舞受伤翅膀作文.

一、知识点

1、作文可分为两大类：一是命题作文，它包括全命题作文和半命题作文；二是给材料作文，它包括话题作文，读文作文，看图作文（话题、文章和图画都是材料）。给材料作文的特点是，考生先看材料，后自己依据材料自行命题作文

2、（一则或多则）和作文要求两个部分组成，从要求看可分三种。

①给材料的命题作文。关键在于弄清题目与材料的关系，题目或是从材料中提炼出来的论点；或是从材料中引发出来的论题；或是与材料有关的引申义；或是在材料中隐含的比喻义或象征义。②给材料的自拟题目作文。关键在于依据材料拟题目，二者关系如上所述，弄清材料与将命题是何种关系，再去命题立意。③给材料给副标题的作文。多用于读后感和评论，正标题正好是论点或论点中的中心词语。

还有一类题目，如①从鲁迅弃医从文谈起，②拔河的启示，③读报有感。我们把这类题目也划入材料型。头一个题目的材料是“鲁迅弃医从文”这件事，第二个题目的材料是“拔河”这项活动，第三个题目的材料显然是报纸上某条新闻或通讯等，这类题目也要按材料作文写才行。

3、如何写好给材料作文呢

第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意想倾向和感情倾向），其方法是：一要抓住材料中关键句子或暗示性语言；二要注意对比材料划分层次，归纳层意，综合分析材料的基本观点；三要用正确的观点和对正反材料作出正确的判断。

第二步，看清材料作文要求，抓住原材料的主旨提炼出一个正确的主题（即观点），确立中心（即立论）。主旨单一的材料据材料立意即可，蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。在这一环节，可考虑从以下三个方向发散：①横向发散：即由材料的基本主题展开引申类比联想，由此及彼，比较求同，看哪些事物或现象是有类似或相关的属性，或者这个道理可以推及到哪些事物或现象上。②纵向发散：即研读材料所表现的社会现象或事实，并由表及里，追根溯源，寻求事物发展变化的因果关系，把握其所反映的普遍而深刻的道理。③逆向发散：即由正而反，从事物的相反方向思考，多问几个如果不这样将会如何。有了以上角度开掘出来的主题后就要选最佳的角度和立意来写。

第三步，运用材料合理入文，引议联结构思谋篇。①“引”，分析材料，提出观点或中心论点（略写）。②“议”，承上启下，展开议论（先写一个过渡段或过渡句，再写本论）。一般来说，应先正面论述中心论点，揭示正面道理，然后举正面事例论证“为什么是这样，有何好处”之后，最好再能从反面事例加以论证“为什么不可以这样”，举反面事例论证。③“联”，联系实际，深化中心（主要是社会或个人的实际，从生活中选取典型材料进一步论证中心论点）。④“结”，总结照应，解决问题（可以照应材料或开头，起点题作用或总结、升华、发号召等）。这个公式可用于读后感、评论、看图作文等，但千万不要搞成新八股文

二、举例分析

1、有一则中考作文材料，它先写两个书法家的故事，一个一笔一画力求酷似古人，另一个一笔一画

力求自然。材料的最后一段是：“齐白石先生说：‘学我者生，似我者死。’走不出前人的框架，

自然也就不会有自己的天地。”这段话就是议论

分析：结合故事想这段议论，就不难看出材料的主题：要敢于创新

2、例如一则中考作文题，它先附原文，后提出要求：“读了《一棵树三堂课》一文，我们受到了

很多启发。请你就其中的一方面（如成功与失败、诱惑、机遇„„），自拟题目，自选文体，写一

篇文章，不少于600字

分析：熟读材料后再看要求提示，不难发现，材料中的三层含义“成功与失败”、“诱惑”、“机遇”是写作的三个范围，可根据其中的一个方面立意作文

3、例如一则看《驴子吃草图》作文题。图里有五个画面：①.同套一条绳的两匹驴各自向相反的方向

去吃草；②. 两匹驴都被绳子拉住了；③ 两匹驴走到一起商量；④. 两匹驴一起走到左边去吃起

了草；⑤. 两匹驴一起走到右边去吃起了草

分析：从前面的两匹驴都吃不到草到后面的都吃到了草，很容易看出图画的主旨：分裂事败，团结事成。注意材料里内容的前后逻辑关系。有些材料，特别是图画，里面没有点题句，也没有提示语，这就靠考生根据材料内容前后的关系来把握材料的主旨了

4、一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿这，致使其成了废品。这位裁缝为了挽回

损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金

边凤尾裙”。不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火

分析：这是一篇新材料作文。材料中的裁缝利用自己的智慧和技艺，使自己摆脱了失误不利的局面，变废为宝，走向成功。在理解题意的时候要抓住材料中的关键词句来准确把握立意的关键。“不小心”“废品”“为了挽回损失”等词可以帮助我们明确“金边凤尾裙”的发明并不是主观创新和时尚潮流的产物，而是一种“挽回损失”，灵活地变“废”为宝的作品。“凭借其高超的技艺”“精心”“取名为‘金边凤尾裙’”等词句告诉我们裁缝能够变废为宝的主要原因是他主观上并不放弃，甚至非常用心，加上技艺高超，创意无限。因此，从立意上看，我们认为以下几种立意属于准确地理解材料，应判切合题意，内容项在一档打分。

(一)人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神。

(二)人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。

(三)成功往往有其偶然性，但更有其

微笑迷离。

我曾经从凹凸不平的小圆点上知道，在明媚的阳光下，那熠熠生辉的向日葵可以放大与阳光间的间距，温暖的葵花，向阳微笑。那漾着浅浅柔和光线的葵花海，像流动的温暖一荡一荡，折射出像希望一样明亮温暖的色彩。

壹。

风在窗外游荡，砸在树叶上，哗哗地响起来，一阵一阵，像海面上一浪一浪地席卷而来，波涛此起彼伏。小雀扑扑翅膀，不知往哪个方向飞去。天空中哪只燕子挥动柔软的翅膀，划过优美的弧度。我想，那就是天使挥舞翅膀的声音，像雪一样纷纷扬扬落下洁白的羽毛。

小女孩乔欢快地走在前面，步子轻快，踩得地面上一片片一铺铺落叶沙沙地响。

贰。

她说，那三株葵花立在门前，已经长得老高了，跟她一样高。

忽然想起，在眼前有一片温暖的色彩。在一簇簇一丛丛绿叶交错的缝隙中，向日葵笑得比冬阳还要温暖，在微风中轻轻一晃，漾出明媚的色彩。

哪怕从来没有见过那熠熠生辉的暖黄，单凭我的幻想，也能在眼前的一片黑暗中勾勒出模模糊糊的影子，只是个轮廓。但对我来说，足够了。

我告诉她，我想我是看到了。

耳边铃铛叮叮地响，像小女孩乔的声音，脆脆地在我耳边回荡。

我以声音判断我所迈出的每一步，每一个方向，系在木杖上的铃铛叮叮地响。清脆干净，让我感觉好像每一步都是踏实的，却又恍惚。

叁。

“姐姐，你知道吗，在遥远的地方，有一片很大很大的葵花田，茫茫的像海一样。”乔走在前面，树叶又哗哗地响。

那片葵花海忽然在我眼前荡起波浪，哗哗的响。翻腾的花海，明媚的阳光。

温暖得让我想哭。哭对我不是难事，但我很早就散失了哭的权利。

有时我会想，当只剩下一个人的时候，我会不会坐在墙角，无声的啜泣，任泪流千行，断绝凡世愁万丈。

无声的悲痛，用泪水也是难以洗去。有的时候，哭不一定要放声，这只是一种情感宣泄，毫无任何意义，给予人最原始的心灵安慰。

乔的笑声又开始如银铃般环绕我耳畔，银铃清脆的发出流水错落的声音。

葵花娇美的面庞有着比阳光还要温暖的笑容，有比夕阳还要温暖的颜色，又比落日更加深沉的怀旧。

在我很小的时候我是见过那向阳微笑的葵花的。

肆。

小时候，妈妈牵着我的手，站在自家门前，看着越发长高的小葵花。

我的母亲看到葵花时便会有很温暖的笑，像葵花一样，温暖得让我忘记了一切黑暗。却是如同笼罩着氤氲般难以捉摸。

夕阳的余晖会把妈妈的脸染上一层灰黄的色调，让我感觉她好像走过了多年的沧桑。背后的身影被拖得很长很长，遥远不可及。身体瘦弱，背影飘渺，仿佛风一吹就会消散。

想来，母亲是受过很多苦的，以至于在风雨之后才有了如此坚毅的身影。

她说，你父亲最爱葵花，所以在门前种上三株葵花，你，我，他。

我从小就没有父亲，因为我从来没有见过他。我的生命里只有母亲一个亲人，她以她枯瘦如柴的身躯为我支撑起一片天地。但那个世界终究是脆弱不堪一击的，风一吹，就天崩地裂，垮塌下。

我苦命的母亲一人养起我，终是在那个深秋的夜晚撒手人寰。那夜的风很凉。

月黑风高。

母亲受到了一封信，一封没有地址没有署名的信。

那也冰冷的气息让我今天还难以忘却，时刻萦绕在我脑海中，如同死神呼啸般降临的黑暗。

我的双眼，是母亲用剪子刺瞎的。

我撕扯的嗓音痛苦地尖叫。她无动于衷，目光平视远方。

那个时候，母亲嘴唇翕动，嗫嚅着。解脱了。

当她看完之后就找来一条长绳带，悬于梁上，登上椅子，一推，她的背影晃动。

我失声痛哭，一切都是不可挽回的一切。

血碎落一地绯红，炙热到让我双手融化。

伍。

从此之后我便生活在一片黑暗之中。不过我至今疑惑谁是我的父亲。以及那段心中没有头绪的文字。

陆。

“妈妈，我带来了一个姐姐。”乔飞快地奔进木屋。木屋中的女人坐在角落，我听到她混重的呼吸声。

她双目无神，即使是双眼黑暗的我也可以感受到其中的空洞。她的内心是无比空虚的。当她见到我的时候忽然疯狂地撕扯着尖锐的嗓音，咆哮着：“贱女人！你是那个贱女人！拐走了我的丈夫！”

世界天塌地陷，她的声音在我耳旁不停的回荡。

我的父亲……

柒。

那些记忆排山倒海般争先恐后地在我眼前浮现。

那段让我心寒如同置身于冰窟中的文字。

是乔把我从木屋中拉出来的。

她告诉我，她母亲经常失常。

门前三株葵花。

我忽然想到她生民中即将永久背负的阴影，扯开苦笑，比哭还难看。

因为我与我母亲如同一个模子里刻出来的，这件事我很小就从镜子中知道。

那一刻我知道所有的秘密，让我心寒的秘密。

我伸出手，去抚摸葵花娇美的面庞，指尖所触碰到的温度让我几乎觉得双手在燃烧。炙热的，像血一般。

不可抑制的疯狂地颤抖起来。那些罪恶无由地加在我身上，浑身战栗。

死神挥舞着镰刀，伴着咆哮的血腥，无边际的黑暗降临。

捌。

乔是我的妹妹，同父异母的妹妹。我终于知道了信中那一段话的意思。

那段话很短，只有三句话。

斯人已与她结为连理。姐妹二人请自重。

母亲当夜精神失常。

我的父亲一生与两个女人纠缠不清，终究，离开了她们姐妹二人，远走高飞。

他不知他已有了两个女儿，我与乔。

我当初本不明白为何乔与我分别住在村子的两头，为何会相聚，并亲如姐妹。原来是她的母亲告诉她我和母亲破落的木屋。原来我初次与她见面时血液飞速奔流的原因不仅是有缘，而是血缘。

忽然间我又忘记了哭。父亲生前最爱的葵花，在阳光下熠熠生辉。

那个满身罪恶的人，与我有最亲血缘的人，抛下了一切，将罪恶同血液一同流传于下一代。

乔的命运终究是要和我一样的，将与这场上一代的罪恶纠缠不清。她是无辜的。

可这场由我父亲一手操办的阴差阳错的游戏，谁又是无辜的？！

玖。

一切的一切切断后，我眼前只有一片熠熠生辉的向日葵田，像我想像中的那样，在风中与阳光下漾着它们的笑脸，明媚得只有一抹模糊的光。笑到我的一切开始支离破碎。

葵花的微笑如此迷离，像温暖的河流，缓缓流淌像不知的方向。我再也听不到，水淙淙的错落声，以及我生命最后的破碎。

拾。

乔弯下腰，悉心地照料每一棵葵花。水花溅在向日葵微笑的面庞上，温暖的笑脸像阳光一般绚烂柔和。抬头，阳光忽然耀眼起来，刺到了眼睛，一阵风措手不及地吹过，身后的铃声叮叮地响，比平时都要清脆。她急忙慌张地转身：“姐姐，姐……”

末。

一株向阳在阳光下熠熠生辉，像希望一般温暖明媚，秋阳下的微笑如此迷离。

——end。

(转)折断翅膀的女孩(图)

每个女孩的心中都有一个梦想，希望自己有一双小鸟一样

的翅膀，在蓝天下展翅翱翔。但有的女孩，就像受伤的小鸟，折

断了美丽的翅膀，再也不能自由自在地飞翔。

中国社科院的一位研究员在西北的打工人群中做过一个调

查。问题是：如果可以改变性别，你愿意做男孩还是女孩？结果

所有的男孩都说自己愿意继续做男孩，而所有的女孩都说她们愿

意变成男孩，因为她们感到，提供给男孩的机会太多了，男孩受

到的关照也太多了。

是呀！在一些偏远贫困山区，有些女孩一生下来就被忽

略、被歧视、甚至被抛弃。一本《马燕日记》就是对这一现象的

真实写造。宁夏小女孩马燕，小学五年级以前就曾两度失学。她

将对读书的渴望写在一本本日记里，她是多么希望走进课堂，学

习文化知识，但就是这一点小小的愿望也得不到满足，当她妈妈

再次让她不要读书的时候，她伤心的哭了，她不能接受，但令她

更不能接受的是她的两个弟弟还在继续上学。她哭着写了一封

信，连同她的三本日记一起交给了她妈妈。一次偶然的机会，她

的妈妈把这三本日记交给了一个法国记者，在法国出版引起了轰

动。人们纷纷伸出援助之手，资助马燕，并专门成立了为了宁夏

孩子协会，马燕的许多小伙伴才能重返校园。

(女孩是美丽的小天使)

每个小女孩都像一个个含苞欲放的花蕾，爱就像一缕缕阳

光，只有有了阳光的照耀，花蕾才能长成美丽的鲜花。海伦.凯

勒在一岁半时，就变得又聋、又哑、又瞎，成了上帝的弃儿。但

幸运的是，她遇到了家庭教师莎莉文。莎莉文老师给了她无微不

至的爱，指导海伦.凯勒的学习。海伦.凯勒在她的自传中也写

道：“我生命中所有美好的东西都属于莎莉文老师，我的才能、

抱负和快乐，无不由她的爱所点化而成”。可以说，没有莎莉文

老师就没有海伦.凯勒。正是人类最美好的“爱”的信念给了海

伦.凯勒强大的动力，才使得她克服种种困难，一步步走向成

功，为人类做出了贡献。在我的成长过程中，爸爸、妈妈给了我

一个温暖的家，过着幸福美满的生活，我是父母眼中的宝贝，沐

浴在爱的阳光下，我健康、快乐的成长，我自豪、我骄傲，我是

一个美丽的小女孩

(这个图---渴望温暖与爱)

在一些人的观念里，受封建社会时期重男轻女的影响，总是

认为男孩是“宝”，女孩是“草”。满脑子“养儿防老、传宗接

代”的旧思想。在这里，我要大声呼吁：你们该醒醒了！时代不

同了，男女都一样，男孩能做的事，女孩也能做。大家都知道居

里夫人，她通过反复实践，不断地提取，发现了放射性元素——

镭，造福人类，两次获得诺贝尔奖。中国女排姑娘们在奥运会上

顽强拼搏，重夺世界冠军宝座，为祖国争了光！谁说女子不如

男！奥地利一个关爱女孩协会有一个著名的提问：如果一个家庭

有一男一女，但只有一笔教育经费，你投给谁？他们的答案是：

投给女孩。因为教育了一个男孩，你只教育了一个个体。而教育

了一个女孩，你就教育了一个家庭，教育了一个民族，教育了一

个国家。

在你的生活中，是否曾被那一双双明亮的眼睛所注视？是否

曾被稚嫩的童声所呼唤？是否存在心灵深处为因贫困、离弃而失

学的女孩而痛心呢？让我们伸出友爱之手，奉献自己的一片爱

心，让每一朵花蕾都开出灿烂的鲜花

回忆回眸间

时间在流逝，奔腾。我在深夜里收集那零碎的记忆。

（一）

2006年我步入初三的殿堂。忧忧扰扰的生活，充实着每段时间里的空隙。那位带着幽雅气质的女孩，挥舞着雪白的翅膀，降落在我的生命的彩色卡片上——

那时繁星满天。

（二）

我喜欢掏空我的眼眸里的一切，懒散如网的眼，追溯她离去时的背影。不希望她是我生命中不经意的一瞥，更不希望她是请烟，带来希望，却容易消逝。

那本紧锁的日记，至今还温存着那来不及寄出的诗。

小小的勇气

在阳光下绽放

不知会遇见你

在颠沛的命运中

你不经意闪逝

生命还在唱歌

你唇边残留的红

还在荡漾

在繁星满天的夜里

孤单的星星

在为你歌唱

曾揣着它一夜难眠，在那个繁星满天的夜里。但最后我把它往记忆里埋葬。

（三）

我深知流年在奔腾，我脚底下的岁月似流水流逝。给我带来清凉的慰藉，却又带来常年的冰冷。

初三毕业后，无数的朋友像清风掠过我的身旁，他们掏空记忆，在着弥漫着哀伤的城市里。

（四）

过了两三年后，我奇迹般的遇见了她。在人生的十字路口，她向左，我向右。而中间隔着无法跨越的鸿沟。

她变得时髦了，一根香烟还在泛着光。她掠过我的身旁，我轻瓢了她一眼。她身上莫明的焦油味让我倍感难受，本想向她打招呼的手在空中停滞，倒带。

在那天的深夜里，阵阵西风中我泪流满面——那时繁星满天。

挥舞受伤翅膀作文 挥舞翅膀的女孩

挥舞受伤翅膀作文 挥舞翅膀的女孩

微笑迷离。

(转)折断翅膀的女孩(图)

回忆回眸间

挥舞受伤翅膀作文挥舞翅膀的女孩

挥舞受伤翅膀作文挥舞翅膀的女孩