分享故事作文

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篇首语:教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。本文为你选取作文分享故事作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、分享故事作文(1)

2、我懂得了分享(2)

分享故事作文

分享故事作文

无论是在学校仍是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家顿的分享故事作文,欢迎阅读与珍藏。

分享故事作文1

国庆假期回来后,我隐约听到大家都在分享自己的假期故事,或者是旅游,或者是回家,有趣的见闻,都在这一瞬间得到了快乐的表现。

我们都知道,那时候的所有心酸与承诺,都有了不同的价值。

我不知道,那时候所有的传统都无法传承下来,也都没有什么其他同一的尺度,就一定以为这一切都仍是一个人的代价。他们在说话,他们也在努力。

我知道,结局从来都不在我的心头。

那样的故事,实在都是截然不同的。包括你的手指,在吸收之前和洗手之后,都是完全不同的感觉。也许在你敲击键盘的时候,良多东西都有不一样的奇妙感觉。

我知道,你的绝望从来都不只是简朴的绝望。

就似乎他们在推进自己的故事时,也会去想懂良多,那时候所有的结局,都是从一个方向扑面而来的。我知道却不再是清晰地舆解,只是还在心目中,还在遥望着那些所谓的未来。

那时候,良多人都在怀念过去,怀念过去的故事。所有的一切都还在心中栖身着,有时候多数都来自于不同的未来。由于良多人都在打算自己的未来,所以即便是再等一段时间,也没有任何关系。

糊口的气力,始终都存在。

分享故事作文2

我不能改变天色或学校的军训计划,但我可以改变自己……

邪恶的阳光在这个时候扩披发开来。但我知道痛苦的感觉是我们存在的最好证实。

一滴汗珠从脸颊上滑落,自由地落在空中,最后落到地上,支离破碎。在安静的操场上,我听到了汗流浃背的痛苦悲伤。

今天是军训的最后一天。

每次练习前,老师老是要求我们站1到30分钟。所谓军事姿势,顾名思义,就是士兵的姿势:站直,站直,看直,重心向前,双手紧贴裤缝。固然动作简朴,但在烈日下,在燃烧的操场上,站着不动这么一段时间是不收留易的。你知道,我们是“小天子”和“小公主”,遭受过这种罪行。对我们来说,几乎每一种军事姿态都是一种折磨。一个好的体质应该是汗流浃背,咧嘴一笑,直接呼吁休息,由于体质差,有些人甚至没有机会喊一声“讲演”就晕倒了。

但今天下战书,在第八次享受这个士兵的浸礼时,第一次,没有人倒下。正确地说,在这种军事姿态下,即使是诉苦的声音也少了良多。军训的内收留仍是老样子,但是我们的立场变了,变得更加积极了。这是军训,苦难和苦难只是一个过程,他们积极的改变才是终极的目标。我们未来的糊口肯定会从中受益很多。

分享故事作文3

在我成长的过程中,发生的故事多得就像满天的星星,数也数不清,但有一颗“星星”让我终身难忘。

记得有一天我和妈妈逛街的时候看见许多男孩在骑自行车,妈妈也让我去骑自行车,我生成胆小,又怕痛。我死活也不肯骑自行车,妈妈说不外我,只好走了。

一天,我看见一些小朋友在骑自行车,又帅气,又威风,引来了许多路人来观看,多神气。我回家以后,对爸爸说:“我也要学骑自行车”。爸爸爽快的允许了。

爸爸买来自行车,我赶快叫爸爸带我去旷地骑自行车。

刚开始我要我爸爸帮我扶着,我骑到哪儿爸爸扶到哪儿。有一次爸爸扶着,忽然松手,我还在骑着自行车,忽然发现爸爸没有扶,我心里一慌,摔了个四脚朝天。我气愤的说:“我不学了”。爸爸说:“胆小鬼”,我不是胆小鬼我说。爸爸说:“那是什么,你连这点痛都受不了,还算什么男子汉。”在爸爸的鼓励下我又继承练。摔了一次又一次——终于我学会了骑自行车。

这固然只是我的成长道路上的一个小插曲,但是让我懂得了一个道理。世上无难事,只怕有心人!

分享故事作文4

一天,一只小蚂蚁在森林里披发步,突然发现了一块巧克力,他左搬搬右搬搬就是搬不动。于是,他就想偷偷吃掉。他掰了一点,尝了尝,味道特别棒!

就在小蚂蚁预备吃掉巧克力时,他突然想到了蚂蚁队长说的话:“我们是一个团队,有食品时要大家一起分享。”

于是,他赶快把这个好动静告诉了其他的小蚂蚁,小蚂蚁们听见赶来,他们动作纯熟地搬起了巧克力,巧克力很香,谁都想偷吃一口,可是他们是一个团队,只要有一个人偷吃,就会让巧克力掉到下水道里,所以他们都没有偷吃。

他们回到了家里,把这块巧克力给了蚂蚁队长,蚂蚁队长说:“你们都是有纪律的蚂蚁,这块巧克力就给你们分着吃吧。”

之后,他们每个人都分到了一块巧克力,他们吃的时候都很享受,由于他们知道这是用辛劳换来的。

分享故事作文

我想许多小朋友是伴着妈妈一个个悦耳的故事长大的.。我也不例外,我小的时候也是每天缠着妈妈讲故事。有时听着听着就睡着了,有时听了一个还不外瘾,缠着妈妈再讲一个。

现在我长大了,熟悉了许多字,看了许多书,每看完一个故事就迫不及待地要给妈妈讲。妈妈说:“晚上再给我讲吧。”我听了,心里想:“天啊,天啊,快黑吧,快黑吧。”终于入夜了,妈妈盖着被子,竖起耳朵听我讲故事。“今天讲什么好呢?”我假装没故事的样子让妈妈着急。妈妈催我快快讲,看着妈妈着急的样子,心里正偷偷地笑呢!过了一会儿,我就开始讲故事了,“今天的故事是《勇敢的气》,从前有个小女孩,她很胆小,一天晚上,下着大雨,雷声隆隆作响,小女孩吓得躲进了被子里……”

看着妈妈陶醉的样子,忽然觉得妈妈像我小时候一样,我说:“妈妈,你都成宝宝了,我像是妈妈给宝宝讲故事一样。”妈妈听了哈哈大笑,亲亲我的小脸说:“我有个这样的女儿真好!”听了妈妈的话,感觉黑夜也是锦绣的,星星更多了,还有许多我形收留不出的锦绣。

分享真是一种神奇的东西,分享是一种无限的快乐,分享让我们全家变得幸福,温馨,美满,快乐!

分享故事作文6

“为中华之崛起而读书”这是周总理说得一句话,他鼓励了多少名人。

记得有一次,妈妈去上班了,我在家写功课,写完功课不知干什么,这是小红来找我借书,对就是书。我能够看书。我对小红说:“咱们换一本书吧,我借你我的《爱的教育》,你借我你的《八十天环球纪行》好吗?”小红回答:“好吧!”这样我便看起书来,时间一分一秒的过去了,我贪婪的读着,似乎自我已经身临其境似的,这时妈妈回来了,她看到我写的功课很好,写完功课又没看电视,所以她便奖给我了一本更好看的书――《苦儿飘流记》。我十分兴奋,没用几天,就把《八十天环球纪行》读完了。当故事中的主人公福克把全球游玩时,我都为他松了一口吻,你可明白假如他八十天游不下来的话,就要输掉所有财产啊!读完这本书,我为福克那冷静的立场所震撼,我要向他学习!

每本书都有它的道理,只要你细细品味,必需能够悟出其中的真理。

分享故事作文7

成长的过程是曲折的,成长的故事是丰硕多彩的,成长的故事是多彩的。每个人的成长故事都会有所不同。

当我仍是个孩子的时候,我很喜欢老师这个职业,由于在我的小脑袋里瓜里老师是很神圣的,老师是很伟大的。老师可以教给学生知识,就像春雨润泽津润幼苗。

有一天,我在白板上写下了中文。数学,这四个单词,在中间垂直画一条线。在中方写上“大”字。小。风。下雨了。牛。马”。在数学方面,我写了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不远处的凳子上。

他用小指针指着嗒嗒说:“这个字读起来很大。”跟我一起读吧,大人物。”当娃娃不说话时,我气愤了,用手掐着我的腰说:“你说你这么不听话,长大了还能做什么?”

在这里,洋娃娃说:“老师,请再说一遍。”我没闻声。”我有耐心说一次:“这个词发音很大,很大。”忽然,门后传来一阵笑声。是我叔叔躲在门后说话。

过了这么长时间,我健忘了一件事。有时当我回到家,我听到大人们谈论它。当然,我现在肯定不会教娃娃学习,但我会点燃我梦想的火焰,由于它绽放着它的魅力。

分享故事作文

每一个人的成长故事中,都布满了喜怒哀乐,既丰硕多彩,又连连不中断,甚至在成长中的一个发现和一句话,都是成长故事中的出色亮点,值得我慢慢地去回味。

曾记得一天早上,我趴在窗户前远望着远处的风景。突然,一簇摇曳着的绿色吸引了我的视线,我定睛一看,咦……狗尾巴草!怎么屋顶上会有一簇狗尾巴草呢?屋顶上既没有肥饶的泥土,也没有人工的精心培养,怎么能长出这么多的草呢?

我叫来爸爸,跟他说了我的迷惑,他听了,微笑着对我说:“小草不仅只是生长在田野上,也能生长在屋檐上,还能生长在石头上;而且,石头上不仅能长出小草,也能生长出树木,还能长成一片森林。这说明,在任何环境下都有生存的可能。”

停整理了一会儿,爸爸转过头,注视着我,语重心长地说:“小草如斯,而作为人类的我们,在面对各种艰辛难题的时候,更应该以坚毅不拔的精神,勇敢地去面对,创造出出色多样的人生。”

是呀,在我的成长中,可能会碰到难题和挫折,我会牢记着爸爸给我的这番话,像屋顶小草一样勇敢地面对和战胜它们。这样,我才会不中断地成长!

分享故事作文9

书,是人类提高的门路;书,是造就灵魂的工具;书,是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的,假如你问到我读书学习的滋味,我会说:“读书学习就像一串百味冰糖葫芦,酸、甜、苦、辣……”

那时我读小学三年级,我的成绩一向不好,那时我就由于习作而烦恼。我又对书“恨之入骨”,当老师发给我们各种各样的书籍时候,大家都沉醉在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”,听老师和同学们平话中有完美的东西,或许我也就应去看看。

记得有一次,我妈妈听别人说有一本书很好,妈妈就立刻去书店买了一本。妈妈回到家里,我当真地看了一会儿,就觉得很好看。我从早上一向看到下战书,我如醉如痴地看原先老师说的话没错,书中的确有完美的东西。

从那以后,我爱不释手地看,百看不厌,享受着回味无限的读书学习乐趣。这时的我,博览群书,文章几乎都是在全班之冠。

朋友,拿起书来吧,享受回味无限的滋味吧!

分享故事作文10

大概良多人的童年都沉醉在《白雪公主》这类的童话中,我更是不知倦怠地看了好多遍。儿时的我,会赞叹于白雪公主的锦绣,对王后的邪恶感到厌恶,甚至于每一次她的泛起,都会让我不由得皱起眉头。看到王后一次次迫害公主,我为她担心;看到公主和七个小矮人快乐地嬉戏,我为她兴奋。《白雪公主》好似一本魔法书,吸引着我跟随书中人物或喜或悲。

跟着时间的推移,我慢慢地长大,离别了纯挚天真的童年,也与那些夸姣的童话故事说了再见。我一直以为,不管岁月变迁,儿时夸姣的印迹依旧存在,但我错了。

五一长假,趁着闲暇时间,顿旧物,无意中翻出了尘封已久的《白雪公主》封面已蒙上一层灰,鲜艳的颜色早已褪去,只是内收留完好无损,看到书中依稀可见的“涂鸦”作品,年幼的我,歪着脑袋,倚在窗前,一字一句地读《白雪公主》的情形又清楚地浮现在面前。我饶有兴致地翻了翻,看得很快,不出十分钟,合上了书。我既没有为白雪公主的结局而欢呼雀跃,也没有为她的死去而伤心,更没有为王后的可恶而愤懑,有的只是对童话中夸姣糊口的冷笑,我迷惑;儿时对邪恶的厌恶呢?是现实中已有可与之“媲美”的事物,仍是自己的心早已不再纯挚了呢?

我懂得了分享

分享?分享是什么?

分享不就是——有一个大苹果,分给朋友一半儿吗?有一瓶好喝的汽水,让别人也来品尝吗?有一部有趣的电影,邀请同学一起去观看吗?

我这样天真的想,可分享却对我摇摇头,沉重地说:“错了。”

我不明白“错了”这两个字是什么意思。我苦苦搜索着,企图寻找答案。

忽然有一天 ,我看到一则关于分享的小故事,我兴奋的打开,希望能找到答案。

我好奇的看着这则故事:

“一个小女孩有一个橘子和一个苹果,她剥开橘皮,只见那里有许多小瓣。她问橘子:‘橘子,你为什么有这样多的小瓣啊?’橘子回答道:‘是想让你与他人分享呀!’”

我读到这里,想,分享不就是这样吗?我说的不对吗?我一看,下面还有一段。

“小女孩又问苹果:‘苹果,你为什么只有一个呢?是想让我独吞吗?’苹果摇摇头,说:‘我想让你把我整个儿都奉献出去。’”

我读到这里恍然大悟,原来分享就是奉献。可是分享对我摇了摇头。

我更加疑惑了,分享到底是什么呢?

又一天,我看到一则笑话,把我笑得前仰后合。这时,我母亲来了,我把这则笑话给母亲看,同样,母亲笑得也合不拢嘴。

此时分享笑了。

我一拍脑门。

哦!原来分享就是这样呀!

原来分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。

我懂得了,分享原来是这样简单。

我终于懂得,分享……

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