分享的滋味六年级作文
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篇首语:青春须早为,岂能长少年。本文为你选取作文分享的滋味六年级作文四篇,希望能帮到你。
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分享的滋味六年级作文
分享的滋味六年级作文
在日常糊口或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家顿的分享的滋味六年级作文,欢迎阅读与珍藏。
你们相信吗?我们家也开了一门课,妈妈美其名曰“厨房课”。一到周末,我们的厨房课就隆重开课了。我们主要以制作小点心为主,偶尔我也在妈妈的指导下做几个小菜。卡通饼干、牛奶布丁、寿司、蛋糕、蛋挞、鸡蛋腊肠卷、海鲜焗烤饭……我最开心的就是和家人、同学、朋友一起分享我的厨房成果。
记得今年重阳节前夕,我一直在想送给爷爷奶奶什么礼物呢?最后,我决订婚手制作木糖醇玛芬蛋糕送给他们。由于奶奶有糖尿病,糖可是她食品中的一大忌讳。可是我知道奶奶又很喜欢吃蛋糕,有时听到她无意间说起好久没吃蛋糕了。所以,正好做个蛋糕给她解解馋。
蛋糕一做好,我就迫不及待地给奶奶送去。一路上,我想象着奶奶接到蛋糕眉开眼笑的样子,心里快乐地似乎有只小鹿在蹦跳。到了奶奶家楼下,我一路小跑着来到家门口。“奶奶,我来了!”只听到房中也是一路小跑的声音,“法宝,奶奶来开门了!”门开了,爷爷奶奶都笑嘻嘻地站在门口,我赶快把蛋糕递上,并笑眯眯地说:“爷爷奶奶,祝你们节日快乐!这是我特别制作的'木糖醇玛芬蛋糕,奶奶也能吃的!”奶奶一下子把我拥抱在怀里,不中断地说:“真是我的好法宝!”爷爷笑呵呵地站在一边看着我。我赶快让他们试试蛋糕,他们一边吃,一边不住地说:“好吃!好吃!”我说:“我的蛋糕里藏着对你们的爱!”爷爷奶奶的脸上更是笑开了花!
平时,我也和妈妈常常制作饼干带去学校与老师和同学分享。每次,我看到大家津津有味地品尝,还赞不绝口时,心里特别自豪!同学们还送给我一个“厨房小达人“的雅号呢!
我家的厨房课,让我学会分享,享受分享的乐趣,这种感觉太美妙了!
挫折的滋味六年级作文
挫折的滋味六年级作文
无论是身处学校仍是步入社会,大家都常常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心顿的挫折的滋味六年级作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
人的一生难免会碰到许多挫折,挫折是绊脚石,它会阻挡你前进的道路;挫折是拦路虎,它会挫伤你成功的动力;挫折是沟坎,它会阻中断你努力的方向。我也曾尝试过挫折的滋味,下面请与我一起来分享吧!
记得那是我读二年级的时候,表姐送给我一个汽车模型。从小到大,我只看过别人玩过,却没有接触过模型,要想把这一百多个零件组成一辆汽车,那可真是登天还难!
开始,我兴致勃勃地“干”了起来,可我根本不知道这一百多个零件要放在哪里,便出去问见多识广的表哥,但表哥对我不理不睬,还数落了我一整理:“你自己不去看仿单,还来问我,不教!自己去想!”我再三哀求,可表哥仍是不允许,我只好灰溜溜地离开了。
回到了家,妈妈看我没精打采的样子,便语重心长地说:“男儿当自强,你怎么被一个小小的挫折就打倒了呢?你要去看看仿单,仿单上有谜底。”听了妈妈的话,我埋头干了起来。不一会儿,我按照仿单上的方法去做,东拼拼,西凑凑。果然,比自己去胡思乱想快多了,不到半天,我就用自己的双手把原本比登天还难的汽车模型拼出来了。我把我的`自得之作——汽车模型拿了出来。妈妈来了,看到了我新创的“作品”,兴奋地说:“我的儿子真厉害!”听了妈妈的话,我笑了,妈妈也笑了,笑得多么甜!看来,这世上没有什么难事,只要你努力就可以做好。此时,我想到了一句名言:世上无难事,只怕有心人。
通过这件事,我明白了糊口中挫折是敌人,也是朋友,你会在对付它的过程中懂得许多的道理。只有专心试过,才能品味到它的滋味!
成功的滋味六年级作文
成功的滋味六年级作文
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编为大家顿的成功的滋味六年级作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
成功的滋味六年级作文1
糊口就像是一个调味盒,校园糊口就像是一个万花镜,在里面我们可以看到各个时候的自己,我们可以品尝各种糊口的滋味。快乐,那是糊口给予我们的犒赏;痛苦,那是糊口给予我们的磨练;成功,那是糊口给予我们的肯定;失败,那是糊口给予我们多一次努力的机会......
校园糊口就像我们的家,在这里,我们品尝到了各种各样的滋味,但令我记忆最为深刻的,仍是成功的滋味。
那是在一次拔河比赛中。
那天,晴空万里,阳光轻柔地洒在地面上,轻风吹得柳条飘荡起来。从操场的西边,传来了阵阵呐喊助威声,是六年级的拔河比赛正在激烈的进行着。
很快,就轮到我们班上场了。我们班的16位同学决心信念十足地站上前。跟着一声响亮的哨声,我们班与邻班的较量开始了。
“加油!加油!”身边传来了同学的呐喊声,就连平时不苟言笑的班主任也在大声助威。这声音此起彼伏,一浪高过一浪,让赛场上的同学们整理时精力充沛、士气高昂。
在选手们的吼声中,中间的红绳慢慢向我们班偏。眼看胜利在望,红绳快要过线了,但就在这枢纽时刻,对手似乎一头被激怒的公牛,突然一使劲,将绳索拉过去一大截。
边上加油没被这暂时的失败吓到,反而更团结,更用劲。他们的身子向后倾,
脚并脚,团结同心专心,绳索又拉了回来。
场上的比赛激烈地进行着,对手也许是刚才用了太多力气,现在反而使不上劲了,显得力不从心。我们乘此机会,拼命拽绳,对方有同学摔倒了,使我们有了可乘之机。
“一、二、三,拉!”我们底气十足地喊了一声,用尽最后的力气一拉。终于,跟着裁判一声哨响,比赛结束,我们成功了!
在片刻的休息后,我们又进行了第二、三次比赛。我们过五关,斩六将,结果大获全胜,夺得了第一名。我们欢呼雀跃,尝到了成功的滋味,这味道,是甜的。
成功的滋味六年级作文2
当初升的太阳撒出第一缕阳光之前,我和我的室友胡杨凡榆就早早起了床,今天是我们俩参加英语AT比赛的最后一天。我和她一同坐车来到了赛场,今天要宣布成绩了,我是第二次参赛了,不知今年景绩怎样。固然我已经是个“老手”了,但心脏仍“突突”跳个不停,我把头埋得低低的,看着地板陷入了回忆------
那是比赛的第四天,考演讲和回答问题,刚到场地,“咕噜噜“不料肚子开始疼起来,我害怕极了,忙用手捂住肚子想让它温暖一点,可是过了许久仍是很疼,马上要到我了,我的背上不停冒冷汗。到我了,我的肚子仍是没好,但我仍是硬着头皮进去了。我僵笑着,等待评审让我开始,在演讲中我努力让他们看不出我的紧张,可事实上我一直在僵僵地笑着,面部表情都很假,眼睛转都没转一下,说话也没有那么利索了,手还不停扯着衣角,手上全是汗,固然我肚子不痛了,但手还在不停地颤动着。我想我肯定过不了关,还可能只能得个优秀奖,可能连胡豆都比不外,那我这个英语课代表岂不是太打脸了,说不定刘老师还会撤了我这个没用的人,让胡豆代替我------想到这里,我马上回了神,感到自已不那么紧张了。我用我平生说过最尺度的英语流利地说了一遍,回答完问题后,我奔出考场,脑袋里空空如也,都不知道自己在干嘛------
“李嘉梁!”胡豆的一声喊把我拉回了现实,“我不小心把你手机锁了,你帮我打开一下吧。”我晕!真是初生牛犊不怕虎!这都什么时候了,还在玩游戏,给她开锁后,我又呆呆地望着我的手,“李嘉梁!”一个声音响起,“谁?干嘛?”我下意识地反问,“领奖了!还不快来!”原来是刘老师在叫我,我一下激动地跳了起来,直奔领奖台。
“获得银奖地有------”在一片掌声中,我和胡杨凡榆等走上了舞台,这一次,我把头抬得高高地,战胜自己获得成功的滋味真是太爽了!
成功的滋味六年级作文3
在人生的道路上,难免有挫折与崎岖,有时会失踪、尴尬、绝望,但有时也会有欢喜、开心、成功。在一节科学课上,我就感触感染到了成功的滋味。
一天,科学老师要做个试验,把几种不同颜色的液体混合,变成甜水,名额只有两个,每人两次机会。老师请了一位同学上来,结果两次都失败了。只剩下一个名额了,大家都想争取,把手伸得老高。我呢,趴在桌上等着下个名额诞生。“许正,你来。”老师居然点了我的名字。我十分吃惊,同学们都用羡慕的眼神看着我。我高兴地走上讲台,刚要做实验,一位同学忽然站起来说我们班的智多星最智慧,要让他来做实验。我望着智多星志在必得的样子,酡颜了,刚想走下去,老师说:“许正,你做吧,你行的!”老师的一句话,给了我勇气。我左手拿杯,右手倒液体,三分钟后,做好了。我小心翼翼地伸出食指轻轻站了一下水面,放在舌头上一舔,整理时苦味遍布全身,失败与失踪整理时包裹了我的身体。台下笑声不中断,我异常尴尬,甚至还有人推智多星上去。
老师说:“别笑了,不是还有一次机会吗?失败乃成功之母,你再做一次,相信一定会成功的!”为了不辜负老师的期望,我打起12分的精神,利用一到五年级所有的科学知识,当真地研究溶液,一滴滴小心翼翼的混合液体,一丝不苟地做了起来。五分钟过去了,我擦了擦汗,终于调配K了。我深呼吸一下,拿出手指,如蜻蜓点水般的点了一下水面,慢慢的放入嘴中,甜的!我整理时心花怒放,欣喜若狂,舌尖上的甜赶走了苦,失败与嘲讽退位了,成功与喜悦上任了!我拿着溶液一蹦一跳的给同学们尝试,同学们都对我惊叹不已,连智多星都佩服我!我一笑,继承拿给其他同学尝试。
通过这次实验,我尝到了成功的滋味,不仅是舔,更有欢喜。我还要继承勤奋学习,争取下次再尝到成功的滋味!
成功的滋味六年级作文4
“叮铃、叮铃”忽然,一阵悦儿的铃声传进了我的耳内,我一看,咦?那不是我吗?一个小女孩骑在单车上,她的父亲则站在书店前向她招手,而那名小女孩脸上始终洋溢着快乐的笑脸,显现出成功的喜悦。
“嘀——今天是20xx年11月11日,礼拜六”听,我家的电子钟又开始报时了,我走出了房门;忽然,一个“新成员”泛起在我的面前——一辆崭新的宝蓝色单车!单车小巧轻巧,乳白色的篮子上携着黄里透亮的车铃。
不知什么时候,爸爸拍了拍我的肩膀,“女儿,爸爸给你买了一辆单车,你要不要学骑单车?”
“好!”我不假思考地回答。
我们来到了一片旷地,“首先,要先将左脚放在脚踏板上,”“叮铃铃”我不等爸爸说完,自作主张地坐上了单车。合法我满怀决心信念的把脚放在脚踏板上时,只听“砰——”地一声响,我从单车上重重地摔下,单车的宝蓝色漆也被刮了不少。
站在一旁的爸爸拼命忍住笑,只是憋得肩膀一抽一抽的,嘴角还向上微微翘起,而此时的我却是火冒三丈:“爸爸,你还幸灾乐祸地笑!你还不如把这笑的功夫给我做示范!”
爸爸听了,二话不说就坐上了单车给我做起了示范。我一看,惊呆了:单车像爸爸手中的一个玩具,爸爸但愿单车快单车就奔疾如风,爸爸但愿单车慢单车就如乌龟向前爬,爸爸想要停下单车就像时间被禁止了一般……当爸爸在我眼前停下时,我半天才缓过神来。
我开始一次次练习:先将左脚放在踏板上,右脚着地,扶好把手,右脚在地面上滑动,促使单车前进,等到单车自己滑动时,再将右脚放在踏板上……“叭!”“砰!”“咣!”“当!”一次次摔倒,一次次提高,我不气馁,在单车上不停练习:一次、两次、三次……终于,过了两周后,我骑起单车时,也能像爸爸那样操作自如了。
骑着单车,风儿给我送来凉爽,阳光给予我自信,在坚持不懈的努力下,我细细的品尝到了成功的滋味:甜美的、艰辛的、快乐的!
成功的滋味六年级作文
像是一道菜,各种滋味都应俱全,只有的滋味才是最吸惹人的。――题记
又一次到了这令我期待的数学考试,由于每次的数学考试都能够积累一些经验。我飞一般地做完了前面的基础题,心想:这些标题问题太简朴了,一点都没有难度,不知道下面的标题问题是怎样的。
当我做到最后一个大题时,我到外面的阳光透过窗户,慢悠悠地洒进教室,整个教室布满着和。此时的我感觉到有一种说不出的,健忘了所有的和,正可谓是宠辱偕忘啊!
这让我感到自信了许多,但是看到标题问题时,我却束手无策。我的自信被这看似难题的标题问题一点点的磨掉了,我生怕我解不出这道题来,同时看到其他同学都不慌不忙地做完这题,我更加地紧张。谜底老是遥不可及,是不是应该?我想了许久,可仍是没有想出任何一点点思路!
当时的实现了吗?事到如今只好焦虑吗?任现在干着急再也找不回平静的我。就在我更加着急的时候,我听到这暖和的阳光仿佛在静静地对我说:考试时要时刻保持冷静,要当真专注。这只是一场考试,没有必要紧张;这只是一道标题问题,会就是会,不会就是不会,没有必要着急话音刚落,这暖和的阳光就像奔流的江河,一去不回来不及作别。只剩下早已的我,没有了之前的自信。我看到那和蔼可亲的阳光,在那最耀眼的时刻消失了,有谁记得这世界它来过?
听到这话的我,好像明白了些什么,重新找回了自信,也像其他同学那样不慌不忙地做完了这道题。更令我想不到的是,我竟然在这次的数学考试中取得了令我满意的成绩。
成功的滋味是的,由于它让我布满了惊喜;成功的滋味是的,由于它让我明白了成功的来之不易;成功的滋味是的,由于它让我有张开翅膀翱翔。
成功的滋味六年级作文6
每个人从降落在这个世界上到现在,都经历过了许多事情,每件事情都有不同的滋味,每一件事都有一份深深的感悟,铭记在心里。在人的一生之中,有成功也有失败,而成功所占的机率却很少,所以说成功是难能可贵的,成功的滋味,是苦?是甜?是酸?这一切在成功之前都是一个谜,在某一个暑假里,我尝到了成功的滋味,才揭开了这个谜。
记得那一天,风和日丽,我看见小伙伴都在飞快地骑自行车,可我又不会,只能眼巴巴地看着。妈妈。爸爸和哥哥看出了我的心思,异口同声对我说:“你想不想学骑自行车?”“当然想了。”我即高兴又激动地说。妈妈从车库里拿出一辆自行车,在阳光下,它闪闪发光。我高兴地跨在自行车上面,两手扶着车把,爸爸叮嘱我:“手要抓牢车头,看清好路,速度不要太快,拐弯处放慢速度,有车来了要刹车……
我在哥哥的指导下开动车子,可车子却怎么也不听使唤,弄得我心里忐忑不安,生怕摔个大马趴。我发现骑车没那么收留易,就有点想打退堂鼓了。在这个时候,在旁边的妈妈鼓励我说:“不要抛却,你一定能成功!”
功夫不负有心人,徐徐的,我觉得自行车越来越平稳,便开始加速。合法我自得忘形的时候,不小心被旁边的石头拌了一下,连人带车一起摔了一跤,“好痛啊……”我嘟着嘴,摸着被摔痛的屁股。我忍着痛苦悲伤,在四周的人都过来朝竖起大姆指说:“真厉害!”我的脸刷的红了,像个红苹果似的。这时,哥哥走过来对我说:“不要紧,别看别人的脸。在爸爸。哥哥和妈妈的鼓励下,我再次上了自行车,这次我轻松多了,骑得也是飞快。啊,我终于学会了!我体会到了成功的滋味。固然那时我身上已是伤痕累累,但是我很开心,我不禁大喊一声:“成功滋味真好!”通过这件事,让我明白了成功滋味是用语言无法形收留的。
第一次学骑车,让我深深地体会到了一个道理:失败并不可怕,只要从失败中吸取教训,就能体会到成功的滋味!
成功的'滋味六年级作文7
又是一个无聊的下战书,爸爸妈妈出去有事,只有我一个人待在家里,对着墙壁发呆,无意间看见了周四老师发的杂志玩具逐一太阳能动力艇。我不禁心血来潮,那无聊的心情一下子就被"冲"走了。
我拿起盒子端详了老半天,盒子上写着《开心学堂》赠品,图上还画着一艘DIY太阳能动力船浮在水面上,哇,真是帅呆了!我迫不及待地打开了盒子,把里面的零件全部倒了出来,这时,我傻眼了,一些和图上长得完全不一样的零件,最糟糕的仍是连一本仿单都没有,这下好了,我都不知道该怎么办。
我无助地看着这盒子,不知所措。就在这时,我看见了盒子侧面的二维码,我立马想到扫一下,可能就有仿单了,哈哈,真是天佑我也!我跑到客厅,拿起ipad就扫,哇,真有仿单,我赶快拿起零件拼了起来。
仿单的问题解决了,可在拼装过程中,也难免会碰到难题,在拼装第二部门时,马达和太阳能电池板需要连接,问题这就来了。两根电线的头太短了,要用削掉一点阻电线。我拿起小刀一点一点地把阻电线切掉。突然,“啊”地一声惨叫,原来是我在切阻电线时不小心将食指划破了,一股鲜血立即涌出来,血一滴一滴地往下流,我赶快捏住关节止血,又往上面撒了一点云南白药,用创可贴包扎起来。这点小挫折可以使别人抛却,但是难不倒我的,我又回到房间拼装起来。功夫不负有心人,经由两个小时的努力,太阳能动力艇终于在水面上动了起来。爸爸妈妈回来了,看到了这“稀奇”的东西,对我赞不绝口,我看看自己的杰作,心里更是布满了成就感。
此时,拼装时的烦恼、划伤时的痛苦悲伤都子虚乌有,剩下的只有满心的喜悦与自豪,这可能就是成功的滋味吧!
成功的滋味六年级作文
我以前十分害怕考试,考试之前,我的心就会怦怦直跳,像抱了一只小白兔一样。恐惊考试是对我能考出好成绩的一种阻碍,通过这件事,我成功地克服了我心中的恐惊。
在数学考试的前一天,我想往常一样,当真的温习了起来,可我仍是克服不了我的心魔。温习时,手也在微微颤动着。这一切的一切都被妈妈看在了眼里,晚上,妈妈推开我房间的小门,递给了我一张小卡片,和蔼地说:“我相信你一定会成功的,只要努力了,什么事都会成功!”说完后,妈妈便离开了我的斗室间。我打开小开片一看,上面有着妈妈奇丽的笔迹:“我相信你一定会成功的,你一定要相信你自己,一定要自信!”看完这句话后,有一股热流涌向我的心中,我把这张小卡片放在铅笔盒里,以便随时能够看见,妈妈的话深深的映在了我的脑海中。之后,我急忙拿出书来继承温习,这次,比以前温习得更当真了。
第二天早上,我来到了学校,打开铅笔盒,妈妈的话如同一枚定海神针,扎在了我的心中,定住了我的恐惊,是我镇静自若。
测试开始啦!我拿起笔,扫视了一遍标题问题,发现这些标题问题全都是我温习过的题型,我高兴不已,顺利地答起了标题问题。忽然,有一到标题问题将我难住了,我的心中产生了恐惊,像原本平静的海面激起了浪花。我有一点紧张,此时,我看见了妈妈的话,妈妈的话仿佛是她那迷人的笑容,给予我勇气和气力,我一下子感都精力充沛。我先把标题问题默读了两遍,在点出重点的字,词和句,接着,在草稿纸上画上线段图初中,并标上数据,想出了解题的思路,在考卷上写上了解题的过程。最后,进行考卷的全面检查。
回家路上,我不经惊叹:“考试终于结束了,我可要回去大吃一整理。这可真要感谢妈妈,是妈妈给了我自信!”实在我来想想,考试实在也并不是那么的可怕,只是对自己学业成果的测试,也算给自己有一给交代。
分享小学作文400字汇总六篇
分享小学作文400字汇总六篇
在学习、工作乃至糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的分享小学作文400字6篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
分享小学作文400字 篇1
当你感到快乐时,你要找个人和你一起分享,这样,你会从中感到有一种说不出的滋味;当你拥有一些好玩的玩具时,请不要吝啬,把它拿出来和大家一起玩,这样,你会尝到真正的快乐滋味。
小时候,妈妈给我买了好多玩具,今天玩这个,明天玩那个,天天都是自己一个玩,有种说不出的孤傲,直到她泛起,这种孤傲才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具,一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说:“可以和我一起玩吗?”我惊呆了,没有跟我说这句话,即使是最亲爱的爸爸妈妈也不曾说过,过了许久我才中断中断续续的回答:“可——可以啊!”我露出了久违的笑脸,赶快把玩具箱从房间里拖出来兴奋地说:“这是我的玩具,你随便挑啊,我们做朋友吧!”她笑了,水灵的双眼闪耀出灵气与活力说:“好啊,那我们以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起来了,边玩边聊天才知道,原来,她就住在我家旁边,由于父母临时有事,才让她来我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸运啊!” 那天我真的好开心,好快乐啊!
此后,天天我都会拿着心爱的玩具去她家玩,和她分享我的快乐,她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那,我心中燃起一团火焰,那光,好柔和,好暖和,让人很快乐,原来,分享是一种快乐!
当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的贵重东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是快乐的!
分享小学作文400字 篇2
四月五日是清明节,这天上午八时我和爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家,给祖公、祖母、奶奶扫墓祭祖。
墓地座落在雷州市附城镇朴札村西面的后山。走进后山墓地,仿佛进入了仙境,那里林木郁郁葱葱、祖公坟头上有几棵竹笋在成长,我们为坟锄了草,清理了坟上的枯木,又祭祀了先人,便下了山,到祖母的坟地去了。祖母的坟在一座较高的山上,路很窄,杂草丛生,妈妈告诉我奶奶是一个很慈爱很和蔼可亲的白叟,爸爸都是她拉扯大的,在十年前去世……,在祖母墓前我们把事先预备好的供品摆好,还放上了茶、酒,点燃了香火,扫墓祭祖典礼就这样开始了。首先是大人们把随身带来的纸钱,纸做的电视机、腕表、衣服、收音机等,逐一烧给祖公祖奶,然后,我们跪在墓前给祖公祖奶叩头,告诉祖公祖奶,我们来看您们了,还给您们带来了礼物和食物,请您们受用。最后还烧了鞭炮,把茶、酒洒在了墓前,看着祖公祖奶刻在墓碑里和蔼可亲的照片,我们仿佛站在了祖公祖奶的跟前,看着他们慈祥的目光,听着他们对我们的教诲……祭祀完先人后,我们便下山了。
又是一个清明节,这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷,路上行人欲中断魂……”
扫墓祭祖典礼结了,我们依依不舍的离开了后山墓地。祖公祖奶,每年的今天,我都会来看望您们的!
这是快乐的一天,是有意义的一天。
分享小学作文400字 篇3
分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。
分享又会获得良多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。
以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如斯豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数目上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感谢感动。
以前学过的《爱之链》,男主人公匡助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,终极他的妻子也得到老妇人匡助了。与别人分享自己的爱心,自己意外埠获得了更大的回报。
分享,它是一种立场,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的条件,是与人交往的枢纽,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽收留,就有了一切。
海和河分享微风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了锦绣;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。
“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示统一个道理:自己的`快乐与他人分享,会获得更多的快乐。
“送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享夸姣,分享快乐!
分享小学作文400字 篇4
分享,是一种善举,学会了它,就学会了糊口;分享,是一种思惟,思索的同时,也就体会到了快乐。
比尔·盖茨曾说:“天天清晨当我醒来,我便思考着如何与他人分享我的快乐,由于那会使我更快乐。”比尔·盖茨如是做到了,他与别人分享他的研究成果,与他人分享他的财富。同时,他也得到了众人对他的尊敬。
有一个养蜂人,每当他去采蜜时,他总会摘几片叶子,在上面涂上蜂蜜,送给那些围观的孩子们。孩子们就痛快地吃着上面的蜜。当他们要把吃干净的绿叶扔掉时,养蜂人慈祥的对他们说:“把叶子扔到羊圈去吧,这样,羊儿们也体会到了甜美会感谢感动你们的。”以后,孩子们都主动把叶子扔到羊圈去,有的还会在叶子上多留一些蜜,让羊儿们多体会到一些甜美。养蜂人走了,但那一片片叶子却成为了孩子们心中最锦绣的风景。那一片片叶子给人们一个道理:不要健忘分享任何一片爱的叶子,分享是一种快乐。
好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。我们必需与其它生命共同分享我们的地球。
分享学习,我们会觉得学习更加有趣;分享梦想,我们的糊口回因此变得更加锦绣;分享亲情,我们会觉得糊口多姿多彩;分享风景,我们会体会到风景的夸姣;分享忧乐,我们会变的更加乐观;分享春雨,我们加深了对生命的感悟。
学会分享吧,它会使你感到无比的快乐!
分享小学作文400字 篇
分享是一种快乐,那是源自内心的一种夸姣的情愫。它平凡,但平凡而又贵重;它朴素,但朴素而又华丽;它贞洁,但贞洁而又多彩。
分享东风乍暖的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。春悄然而至时,绿随意的挥舞着,有的多,有的少,有的浓,有的淡。在这年初的春意中风向生命的夸姣,分享但愿的活力,分享人生的多彩,分享天然的神奇!闭上眼体味,分享是一种快乐之事!
分享夏初雨声的“夜来风雨声,花落知多少”。夏是火热的、丰满的、奔放的。夏让阳光更明亮,让知了更欢畅,让河水更清凉。分享树荫下风的舞姿,分享用泳池中的活泼,分享夏雨中雷的威猛,分享阳光沙滩边墙堡的锦绣,分享这盛夏最凉爽的清风吧!放开手,触摸,分享原来如斯快乐!
分享落叶绵绵的“秋风萧瑟,洪波涌起”。分享落叶充实的黄,分享果实的丰满的亮,分享秋风的热情的凉。在这个季节,忘掉悲伤,顿失意,丢弃懦弱,捧起但愿,分享秋生成命夸姣的同时,分享自信的闪亮!仰起头,微笑,分享的快乐,终于懂得!
分享冬日雪景的“忽如一夜东风来,千树万树梨花开”。冬日是严厉的、沉稳的。这个世界,心的温度融合了冰雪,人们的快乐盈满了整个冰的地域。分享滑冰时的小心翼翼,分享打雪仗时的激情万丈,分享堆雪人时的童心荡漾。在这个本应安适的季节,用彼此分享的快乐喧闹起来,嬉戏起来。哭过后笑吧,失败后努力吧,失意后振作起来吧!人生没有过不去的坎,总会有所收成。由于收成,所以快乐。握起拳,自信。分享的快乐,会令我更加勇敢!
四季,我们都乐于奉献。不要拘泥于自己的得失,气量气度放远一些,分享是一种快乐,让人们快乐地开始人生规划,快乐的迈好步伐,快乐地对待你、我、他。
分享,是一种快乐。
分享小学作文400字 篇6
清明节祭祖是中华民族自古以来的习俗,清明节每年都在4月日前后。今年4月日固然天上下着雨,但仍旧阻挡不了我和爸爸妈妈回妈妈老家祭祖的习惯。
等亲戚到齐了我们吃完了饭到了下战书三点多钟我们预备着,踏上了祭组的脚步。因为是乡村许多羊肠小道是泥巴的,在雨水的冲洗下土地都松软了。尽管我穿戴胶鞋,但也过不了这一关!!甚至比我年幼的几位弟弟妹妹都跑在我前面,大家可以想象我当时的狼狈样了吧!!再进过一番“战斗”后我终于来到了祭祖的地方。
我们先烧钱纸给祖先,钱纸点燃后火整理时就大了起来旁边的草、花等植被许多都烤焦了!紧接着长辈们就把运来的爆竹点燃了。“噼里啪啦”的爆竹声打破了田园的寂静。整理时一层白色的浓烟笼盖了宅兆的的上空。人与人互相之间都看不见了,甚至和我站间隔不到10厘米的妈妈也看不见了。这让我想起了小时候的西纪行绝域变通途中的蟒蛇精来时的样了简直像极了现在,只不外蟒蛇精来时是玄色的雾。爆竹放完了。烟也披发了。但仍是能闻到浓浓炸药味。我们磕完了头站了一阵子,就又回到外婆家了。
我们吃完了晚饭就回家了。
今天祭祖,我看到大量的植被被烧,环境污染,却有许多感触呀!我但愿大家以后过节回家祭祖时尽量少烧钱纸,少燃放烟花爆竹,还我们一片碧水蓝天!
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生活中尝到过很多滋味,两人友好情同手足的滋味我感受到了。上四年级时,小伟经常打架不好好学习。老师为此操碎了心。开始老师选小伟当纪律委员,目的是叫他以身作则。结果他是老大,更厉害了适得其反。又一次课堂上...
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