别样的旅途作文别样的旅途600

Posted 2023-04-26

篇首语：笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。本文为你选取作文别样的旅途作文别样的旅途600四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、别样的旅途作文别样的旅途600（1）

2、别样的父母别样的爱作文（2）

3、别样的母爱作文别样的母爱（3）

4、别样的美丽800字别样的美丽作文800字（4）

别样的旅途作文别样的旅途600

篇一:《人在旅途(600字)作文》

精选作文:人在旅途(600字)作文生命是旅程。在旅程中，我们走过的不可能永远是宽阔的柏油马路，看到的不可能永远是鲜花，也会有荆棘划破你的皮肤，也会有废墟埋没你的身躯。但是，只要你有坚强的意志，即使是废墟也会开出娇艳的花朵。现实往往与理想矛盾，有矛盾就会有压力。也许你心中有一盏理想的明灯，可它似乎可望而不可及；也许你想做好事，可却把事情搞得一团糟；也许你憎恨卑俗，可又枕于世俗中的一切琐事；也许你播了种，可由于不善耕耘，费尽心机后却结不出果实；也许你内心超出自我，可在现实中又被逐一否定。压力不断地袭来，我们要想做一个充实、潇洒、乐观的人，就要从学会承受压力开始。在史铁生正直生命顶峰的时候，命运并没有垂青他，也没有让他和别人一样的完整，只是让他停留在命运的角落里。然而，不管生存的条件有多恶劣，史铁生并没有放弃。有记者问史铁生对于疾病的折磨有什么感想，史铁生只说了两个字：敬重。面对大惑不解的记者，他解释道，：敬重疾病并不代表我有多喜欢它，可是不敬重，我又能如何呢？讨厌它、憎恨它，让它滚蛋吗？这就像一个九段的高手指定要你和他下一次棋。有点儿无可奈何的意味，你只能接受，从中获益，从中学习。面对生命中的废墟，史铁生无疑是个智者，他用坚强和从容在废墟中播种，终于看到花儿在废墟中绽放。也收获了生命的芳香。在为史铁生惊叹的同时，生活中的许多人，他们与史铁生一样，没有什么优势，甚至经历着磨难，可是他们并没有抱怨命运的不济，造物弄人；而是像史铁生一样拥有坚韧的意志，把一些在别人眼里根本不可能做成的事情做成功了，而且做得非常精彩。初一:高倩

篇一：人在旅途

人在旅途

以前听过一个传说，世上有一种荆棘鸟，一生都在寻找属于自己的荆棘，最后将胸膛刺向荆棘，发出那最美丽的歌声，我一直觉得这个故事很神奇，但又让我向往。而我一直相信当人发出篇二：人在旅途人在旅途

这篇文章发表时，我已经坐在南下的火车上，心中一阵阵酸楚，这次旅行虽然有不少旅伴，但我却是很孤单，也只有我才会到终点站。生活阿！我的上半生不知不觉哼起了朴树的《旅途》

这是个旅途，一个叫做命运的茫茫旅途，我们偶然相遇然后离去，在这条永远不归的路，我们路过高山，我们路过湖泊，我们路过森林，路过沙漠，路过人们的城堡和花园，路过幸福我们路过痛苦，路过一个女人的温暖和眼泪，路过生命中漫无止尽的寒冷和孤独

朴树的收张专集我印象很深，喜欢《那些花儿》、喜欢《白桦林》、更喜欢《旅途》，这才是校园歌曲，是我在ktv的最爱，上车前去联合书城买了本高中版的《创新作文》，尽管我已不在是高中部的孩子了。想起小雨的真诚；想起晨星的幽默；想起西城岛的睿智；想起烟雨霏的缠绵；再就是lievid的幼稚了。人总是要张大的，从我们踏上人生旅途的那一天起。耳边又响起《无间道》，我们都在不断赶路忘记了出路，在失望中追逐偶尔的满足从这首歌的旋律中可以听出刘德华的得志、梁朝伟的失意，歌曲中又浮现出剧情，一幕幕的。

感谢创网，让我认识了这么多的朋友；感谢创网，让我打发了一个原本无聊的暑假。感谢创新作文，让我这个原本不擅长作文的小p孩在高3最后几次模拟考试中考了几次语文年部篇三：人在旅途人在旅途

最近，因为学习或别的事情，总有机会出门旅行，行程不长，但也别有一番感受。

有时，车很拥挤，车

厢内杂味俱全，形形色色的人群，置身其中的焦躁、困乏，让人难以忍受；有时，车很宽松，车厢内放着音乐广播，临窗而坐，清新宁静，顺着自己的心情，怡然自得。

其实人生又何尝不是一次旅行，只是这旅行漫长而又悠远，在你的人生旅途中，你会遇见你喜欢的你不喜欢的人，你接受你不接受的事情，好的、坏的，悲伤的，喜悦的，所有的所有，都在于你的心态。你要接受这个世界就是不完美的，一切都是上天赋于我们的礼物，你要臣服于这个世界已经发生的，发生了就是发生了，已然不能改变，莫不过臣服。

心态不同，旅途的风景亦会不同，雨中的风景也有它的别样美丽。

让我们的旅途风景更美好一些吧，放飞自己的心情，人生，活出不一样的精彩！

篇四：人在旅途人在旅途

这篇文章发表时，我已经坐在南下的火车上，心中一阵阵酸楚，这次旅行虽然有不少旅伴，但我却是很孤单，也只有我才会到终点站。生活阿！我的上半生??不知不觉哼起了朴树的《旅途》

这是个旅途，一个叫做命运的茫茫旅途，我们偶然相遇然后离去，在这条永远不归的路，我们路过高山，我们路过湖泊，我们路过森林，路过沙漠，路过人们的城堡和花园，路过幸福我们路过痛苦，路过一个女人的温暖和眼泪，路过生命中漫无止尽的寒冷和孤独??

朴树的收张专集我印象很深，喜欢《那些花儿》、喜欢《白桦林》、更喜欢《旅途》，这才是校园歌曲，是我在ktv的最爱，上车前去联合书城买了本高中版的《创新作文》，尽管我已不在是高中部的孩子了。想起“小雨”的真诚；想起“晨星”的幽默；想起西城岛的睿智；想起烟雨霏的缠绵；再就是lievid的幼稚了。人总是要张大的，从我们踏上人生旅途的那一天起。耳边又响起《无间道》，“我们都在不断赶路忘记了出路，在失望中追逐偶尔的满足??”从这首歌的旋律中可以听出刘德华的得志、梁朝伟的失意，歌曲中又浮现出剧情，一幕幕的。

感谢创网，让我认识了这么多的朋友；感谢创网，让我打发了一个原本无聊的暑假。感谢创新作文，让我这个原本不擅长作文的小p孩在高3最后几次模拟考试中考了几次语文年部

篇二:《旅行(700字)作文》

精选作文:旅行(700字)作文习惯了快节奏的生活，有时候身心累了，不放出去旅行，

放松一下自己。春天，万物复苏，郊外的一切都会深深吸引着人们。窝在家里避寒的孩

子们也都一个个舒展开筋骨，打算在春天好好玩一番了！所以，在春天，郊外踏青，放

风筝，赏桃花都是不错的选择。在春天里放飞一下心情，迎接这一年不一样的旅程，以阳光

灿烂的心，来迎接这一年。相信，在春季里旅行，是一个不错的选择。夏天的阳光照得

人很难受，让人恨不得躲起来，更不要说去旅行了。但是，在海边游玩相信会是一个不错的

选择。在沙滩上，吹着柔柔的海风，阳光倾洒在海面上，清凉的海水携夹着雪白的浪花

向你涌来，这种感觉绝对会使你深深陶醉的，夏日里的闷热也都会一扫而空，取而代之的将

会是清爽和快乐。你也可以穿上泳衣，当海水里玩一玩，让那种清凉的感觉浸没你的全身，

也可以感受一下海水涌起来的浪花拍打在你身上所带来的刺激。在海边游玩旅行，绝对是个

不容错过的选择，也是夏日休闲旅行最佳选择。秋天是由夏天向冬天过渡的季节，秋天

告别了夏日的炎热，但却没有冬天的寒冷。秋天是一个丰收的季节，同样也是一个出门游玩

的季节。秋天，山上的枫叶会很美，火红火红的好像要把整座山都烧掉。在漫山遍野的

枫叶中穿行，踩着红叶制成的毯，听着咯吱咯吱的声音，感觉大自然带给你的幸福感受，同

样是一个不错的选择。冬天是一个寒冷的季节，也同样是让很多孩子欢呼雀跃的时节。

在冬天不仅是有寒冷，还有很多欢乐，孩子们可以堆雪人，打雪仗，有的还可以到公园里滑

雪。大人们则可以踏雪寻梅，看梅花傲雪斗霜，同样很美好。当身心疲惫时，不放妨出

去旅行一下，放松一下自己，让自己时刻保持好心情！初三:卢昱之

篇一：话题作文旅行

话题作文“旅行”讲评

吴永学罗志慧老师

假日的旅行，在山川

湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆；

生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹??

请以“旅行”为话题，

自行立意，自拟题目，写一篇不少于00字的作文。除诗歌外，文体不限。

〔注意〕①所写内容

必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自选；⑤不少于00字；⑥不得抄

袭。

解题：旅行是一种高

级的精神享受。有一位社会学家说，旅行者的心理中有“求新、求知、求乐”这样三条共性。

旅行者不远千里而来，就是想领略异地的新风光、新生活，增长见识，增进对各地了解，丰

富人文知识，在异地获得平时不易得到的知识与平时不易得到的快乐。

《现代汉语词典》中

对“旅行”的解释是：为了办事或者游览从一个地方去另一个地方（多指路程较远的）。假日

的旅行，用足迹亲自丈量世界，就是一种“实写”的旅行。而话题的引子里给了我们更多的

启发：从一个地方去另一个地方，也可以是一种心路历程或是人生过程，这是一种“虚写”

的旅行。

无论是实际的旅行

还是虚化的旅行，我们都可以从中发现旅行的本质。旅行，是一种动态实践的行为，有目的

性，强调过程，需要融合思考，并且最终会让人有所收获。旅行是伴随着思考的。比如旅行

和旅游的区别就在于：旅游侧重于游玩，为的是休闲和放松；旅行是在旅途中观察景色、事

物和人情，读万卷书，行万里路，引发内心的某种体悟。所以，在思考中旅行，在旅行中思

考，旅行是有意义的，并终有会所获的。

立意：旅行天下，可

以在魅力城乡间细品人文遗韵，在淡墨山水中发现原始绝美，在乡野清风里散尽一身烟华；

行走人生，可以在心灵交流间品生活百味，在书香气韵中读世间万象，在岁月沧桑里赏人情

风貌。

心灵的旅行，或许仅

如你读一本书，吟几首诗，赏一幅画，听一曲音乐那么简单。想象自己置身于书中的苍原林

海，徜徉于诗中的古镇老街；透过画布看到牧场和村庄，农舍和梯田，看到大漠的孤烟，江

南的小雨，和海边的红树林；萦绕在耳边的悠扬音乐，飘出的是不尽的感动和回忆，勾起我

们淡淡的思绪??只要这一切都能唤醒平素那颗日渐萎缩干涸的心灵，触发我们对历史、社会、

现实和情感、道德、人生的思索，这样的旅行便有了价值。

人生是一次没有地

图的旅行。旅行需要目的地。所以你首先需要确定自己要去的地方，然后朝那个方向进发。

有人在前进的时候总埋怨找不到自己的路。殊不知，自己的路并不是在前方，而是落在自己

身后。因为自己的路，永远都是

用自己双脚走

出来的。旅行的道路总会有崎岖，也会有平坦。每个人走的路线不同，因此会遭遇不同的境

况，也会看到不同的风景。必须认识到这趟旅途会有得有失，而且得到的永远比失去的多。

不要去计较得失，这样你的内心更淡薄，这样你的每一步就会走得沉稳，你的旅程会更顺利，

也更愉快??这些对生命的旅行的感悟，会让我们更加明白人生的意义。

思路点拨假日的旅

行，在山川湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢乐痛苦中张开

思想的风帆；生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹。

审题：“假日的旅行”

“心灵的旅行”“生命的旅行”直接可以做题目。

本题要回答的问题

是：1、“假日的旅行”怎样“打开”了你生活的视野，你都去过那些地方，风物人性、山川

物象给了你怎样的收获。：山川之美、江河之险、古城之神秘、┅┅

如：我去过西湖：毕

竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，我去过南京，钟山风

云起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

我去过北京，那巍峨

的长城是中华民族的见证，八达岭的银杏、香山的红叶、北海的碧塔是北京的符号，我还去

过黄河壶口：啊，黄河，你是中华民族的摇篮，多少英雄的故事在你周遭扮演

去旅行吧，一个人，

你会觉得世界很大，很壮美。你会无意中甩掉都市的喧嚣、浮躁、势力。你会不经意间真正

地体味到“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然况味。你会变得很平静、很豁达、热爱你爱的

每一个人，你会变成一个真人，一个有生活情趣又爱心有热情的一个鲜活的人。

心灵的旅行：

如：屈原杜甫苏轼

孙中山史铁生

抓住 “在思索徘徊、

欢乐痛苦中张开思想的风帆”

生命的旅行：

如：史玉柱的人生轨

迹八百伴：和田一夫

抓住：在探索挑战、

失败成功中留下一生的印迹。

阅卷中发现的问题

一、卷面问题非常严重。

乱涂乱画、字迹

潦草者甚多，严重影响老师阅卷，也影响自己得分。这个问题值得所有人重视。

二、偏题作文很多。

如有人写“生命的旅

行”时，写人生要经历失败、成功、探索或挑战，于是，就把主题偷换成了“信念”“坚持”

“成功与失败”“心态”等主题。

再如，因为对“旅行”

的审题欠准确，不能理解到旅行是一种动态的过程，伴随着思考，并最终要有所收获，有人

就把作文写成了“人生之路”“旅途”“人生的印迹”之类的主题，看似和旅行相近，实则谬

之千里。别样的旅途作文.

三、立意太浅。

多数同学的作文都

是这样的构思：如写“生命的旅行”，就把人生分成几个阶段，

你肯睁开眼，看

看外面的世界，那么就如同开卷有益一般，总会有收获。旅行不仅仅只有“看”和“行”，还

有“想”，还有“思”，还有“学”。在放开心胸看的时候，你也会吸纳一些外在的东西，它们

与你体内的价值观念融会贯通，使你蜕变成一个新生的你。

旅行的意义不仅在

提升自我，更在于挖掘自我。我是一个热爱旅行的人，常期盼有一次独属于自己的旅行，独

自背着行囊，置身于天南地北的车厢中，听五湖四海的侃谈，默默地将自己融入那无边无尽

的谈话中，在喧嚣中游历自己，认识自己。村上春树曾说过这样一句话，他认为人应该在一

生中有那么一次独自走进荒野，并进行没有危险却不无难耐的旅行，从而体会到在绝境中最

可靠的只有自己，进而激发出自身内在的潜力。是啊，人为什么要旅行，是因为自己所处的

那块天地已然完全熟悉。所以才希望出外探寻新的世界，于是有了一系列的社会变迁，斗转

星移。但人们忘了，人这种生物本就是宇宙中最难测的物体，我们至今不知道自己的潜力能

发挥多少，我们的极限又在哪，所以我们才需要靠旅行，出外见识新人事，探索新事物，皆

探索之名认识他人，从而挖掘最深刻的自己。只有在不断挖掘时，我们才能将自己还原成最

真诚本我。

这就是旅行的意义

吗？我想或许是，但并不完全是，旅行之于人像一个沙漠，无时无刻不在变换样貌，却因此

而更惹人喜爱。我想我还要继续探寻旅行的意义，并在探寻中发现一个与平常迥然不同的我??

生活中的旅行

高三（2）班童頔

人生是一段人人都知晓终点的单程旅行，虽然终点相同，但路径却各不一样，故而沿途风景也各一。这其间，能让我们以最快的速度，最短的路径以及欣赏到最美的风景的方法便是坚定的意志与丰富的心灵。

当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们，现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。这种脱了钙的意志便如骨质酥松的背脊一般一压即弯，以至于人们经常在旅途上半途而废亦或是茫茫然不知何去何从。弓着背的人啊眼睛只能看到脚下的路，却不能远眺到前进的方向。这时，我们便需要观察自己那隐藏在深处的敏锐而充实的心灵。往外看，我们往往会不知道该往哪里走。那就看看自己的内心吧。往外看，你只会匆匆奔向自己所以为的终点，以至于迷途而不知返。只有往内心看，你才会有所顿悟。眼睛让你看到景象，而心灵却让你富有远见卓识。在旅行的过程中，不要总是伸长了脖子看看距离终点还有多远，而错过了沿途的风景；不要苦恼自己所走的弯路而放弃既得的宝贵经验，因为旅行不但是行走更是享受。我们应该经常看看自己已经走了多远，而不是抱怨还要走多远；要庆幸自己正在获得的无穷体验与充实经历，而不是懊悔自己已错过的其他无关紧要的景致。在旅行中，我们要学会锻炼自己的意志，在思索徘徊中成长，在欢乐痛苦

中磨练，在获得失去中感悟生命隐忍的真义。我们要坚定自己的心志，不带悔意地面对过去，充满自信地把握现在，毫不畏惧地迎接将来。

当然，我们也会有犯错误的时候，有可能是看错了路标，也可能是遗失了地图，这是我们便会束手无策，哭天喊地，以至于埋怨他人，埋怨生活，埋怨一切一切，却忘了，自己才是最重要的一个环节。当承受失败或痛苦时，人们总是问“为什么是我？”当获得成功时，人们却从不问“为什么是我？”人人都想真理站在自己那边，却没有人想站在真理那一边。这时，我们是否该反省自己，纠正错误，而非怨天尤人呢？

当软弱与恐惧成为一个一个绊脚石，阻住前进的步伐，痛苦非要让你在某地驻步时，也请不要放弃，只要坚持你的信仰，心灵的灵光就会让挣扎过的伤口化成伤痕。

我们必须坚定意志，而不做无谓的徘徊。我们必须充实心灵，而不让心灵空虚。请相信，生活是美好的，前提是你必须知道如何在生活中旅行。

在哪里，在那里，在这里

高三（2）韦婉芳旅行，在地点与地点之间。

如果你问我在哪里，我会转过身指着我走过的某个地方，告诉你，我曾经在那里，然后转回来，指着前方某个驿站，告诉你，我将来会在那里，最后，我会指着脚下的土地，告诉你，我现在在这里，站得稳稳的

璀灿的繁星，曾被我稚幼的手指点点数过，不是张衡，却似张衡。当茫茫宇宙向我摊开小小小小一部分的画卷，

我的好奇已让我不由自主地背起行囊。旅行的伊始，我如此幼稚与天真却目光坚定的，前方是什么，我不怕。

在那里，我想告诉你，我旅行的起点是如此美丽。

孔子不饮盗泉之水，我却曾在怨恨的苦水里浸泡许久。一个女孩的出生与一个重男轻女的封建观念的冲击，种种不公平对待，不甘心，不服气，怨恨，就这样成了我很多年里前进的动力。我用一个心眼去认为，我可以用成绩去换取本属于我的一切。这种心灵的折磨和它带来的喜怒无常、莫名其妙，陪伴我走过一段泥泞的旅程。直到有一天，像池莉的熬至滴水成珠那样，我发现自己再也无法扭曲父母给我的爱，痛心地对自己承认，过去所有的所谓的不公平对待都是我小心眼地自以为的。从怨水出来的那一天，漫长的冬天终于结束，春光明媚温暖，我自信而满怀感恩。那些“动力”让我在某种程度上获得了学业的成功，而一次心灵的磨练和觉醒却让我学会了去相信和体谅身边的人，很多时候，别人并无他意，是自己的猜测和遐想造成了假象，多重的假象让自己信以为真，然后再复作用到其

下页篇二：难忘的旅行

难忘的旅行

我国是一个历史悠久的国家，有许多的名胜古迹，因此，我从小的愿望是到各地去旅行。现在，我去过了很多的地方，有桂林、陕西、三峡、北京等。每一次旅行，都令我非常难忘。

我最难忘的旅行还是北京，为什么这样说呢？因为北京是我们中国的首都，是全国的政治、经济、文化中心，是我们国家领导人办公的地方。作为一名中国人，你可以不去其他地方游玩，但是我觉得你不可以不去北京，否则你一定会遗憾的。

值得高兴的是，2010年7月，我和同事们去北京玩了天，是坐飞机去的，飞机飞了近3个小时。我们到那里已经是中午了，一下飞机，我们的导游就在等我们了。那个导游是个男的，说话很有趣。导游带我们上了一辆大巴，就带我们去吃饭了。北京的人特别多，走到哪里都是人，因此车子走得很慢。

过了好久，车子在一间饭店旁边停了下来。导游叫我们快点下车，要不然等下就没有饭吃了，因为这里的人太多了。我下车一看，果然是人山人海，想不到连吃饭的地方也这么多人。我们的导游把旗子举得高高的，他大声地喊道：“请厦门的朋友跟我来！”我怕走丢了，紧紧的跟在导游的旁边。导游在饭店前和服务员说了一下，就拿了1张扑克牌，我一看，是9的。原来连吃饭也要排队，我们要等其他游客出来才能进去。唉，到北京玩的人可真多啊！

等了很久，我们还是在外面站着。我们开始抱怨了起来，导游把手一比，说没办法，人太多了。我们只好继续等待。又过许久，我们才进去。虽然是八菜一汤，可味道都不好，而且饭又是凉的，真是难吃极了。我们又向导游抱怨，导游还是把手一比，说没办法，人太多了。我们只好硬着头皮吃了起来。吃完饭，导游就带我们先去游玩天坛，因为这里离天坛比较近。

现在我给大家介绍一下天坛吧！天坛很大，是皇帝用来祭天的地方。每年冬至，皇帝都要来这里祭天。如果遇上干旱，皇帝还会率领文武百官到天坛进行祈雨。天坛分为内坛和外坛，天坛的主体建筑是祈年殿，皇帝每年就是在这里举行祭天的。

篇三:《记一次别样的旅游》

记一次别样的旅游

佛山市第二十七小学六（1）班曾炳荣指导老师：吴淑娟

平时我去旅游都是跟父母或老师、同学一起去的，而这次去旅游不但是有同学、老师还和其他学校的师生一起去，更有意思的是还有《珠江青少年》报社的全体成员一起去。这次是游玩由《珠江青少年》报组织。在这次旅游中，我玩得非常开心，更重要的是我结识了一位新朋友。

这次旅游我最难忘的是观看《分秒必争》这个表演时，正当我看得入迷。两位英雄在我们头顶上开枪，“砰，砰……”的枪声震耳欲聋。随着枪声画上了句号，汽油桶也爆炸飞上天了。火顿时散布在水中，火的热度已经能感受到，烟直冒。啊！惨了！会不会是演出意外？火灾了吗？火会不会烧到我们这里来？突然我整个人向前坠，仿佛就要滚到表演台上。

正在这时，后面有一双手死死地拽住我。是谁？是谁救了我“一命”啊？我向后转头，一副陌生的面孔进入我的眼帘。我被他扶了起来。自此以后，我与这位“救命恩人”结为了朋友。我们互相了解了一下后便开心地聊了起来。在聊天过程中他告诉我他被选来旅游的原因。原来，他写作能力很强，所写文章经常被老师送到《珠江青少年》报发表。我听后十分羡慕又十分佩服他，他还教给我一些写作文的技巧。突然，一阵掌声打断了我们的谈话。原来，表演已经在我们的聊天中不知不觉地结束了。

我们还一起去玩了其他冒险游戏，在玩耍过程中，我看到他乐于助人的一面。他真是个值得深交的朋友。

这一次参加《珠江青少年》报组织的旅游，我在开心游玩之余，还增长了不少见闻，最幸运得的是让我认识那位聪明、谦虚、乐于助人的好朋友。

篇四:《作文：最精彩的旅行高二作文题的思考》

最精彩的旅行，往往不是发生在外在，而是在每个人的灵魂之中。

提示：

“旅行”是指从一个端点到另一个端点的过程。它可以指游览名山大川；可以指人生的从生至死；可指从头到底看完一本书、读透一个人„„总之，它是一个过程。它可以实指，也可以虚指。可以指真实的旅行，也可指书本的阅读、网络浏览、朋友间一次电话煲„„人生中的每一个阅历，几乎都可算作是旅行。

“精彩”是因人而异的。有的人有大精彩，有的人有小精彩，甚至有的人无精彩。全在于自身的感悟与思考。王安石游褒禅山，游览前后两洞，只要有深不可测的恐惧，其本身也是精彩；但如果由此引出对人生成败的条件（志、物、力）的思考与感悟，那才是真正的大精彩。欧阳修的《秋声赋》、苏轼的《前赤壁赋》，岂不都是如此？因此，不作或少作感悟与思考的旅行，必然会精彩不同。

大凡“旅行总是精彩”的，因为旅行给人或是身、或是心、或是身心兼具的愉悦。通过旅行，我们领略别样的世界，感悟别样的精彩。如果只有身的精彩，那么如同观看电影，只知精彩，不知意义；如果只有心的，那么遗忘了刺激，记住了教训或道理；如果身心俱备，那么刺激与教育是双重的。只要你从旅行中有所收获，或身或心的，都是精彩的。

身的旅行是精彩的，“心的旅行更精彩”。没有思考与总结的旅行，它只是一个过程，只会感受刺激与快感；唯有思考与总结的旅行，才能感悟到人生的悲欢离合，甜酸苦辣；才会从每一次的旅行中成长自我，成熟自我。如果要说“最”精彩，那肯定是“心的旅行”。想一想，如果只有身的旅行，是不是类同行尸走肉；只有身心兼具的旅行，才会大精彩；唯有心的旅行，才会助人成长，催人成熟。

本文写作要点：

题目：最精彩的旅行，往往不是发生在外在，而是在每个人的灵魂之中。简而言之，最精彩的旅行是灵魂之旅。由此可演化出的题目是“灵魂之旅是最精彩的”（论点型）或“灵魂之旅”（论题型）。

围绕论点“灵魂之旅是最精彩的”，我们首先思考如下问题：

1、什么叫作“灵魂之旅”？

2、有哪种精彩？分别精彩在何处？

3、为什么与其它比，它是最精彩的？

4、今天强调这句话，是针对什么而言？有什么样的现实意义？

首先，“灵魂之旅”是通过某人某事，经过自我的思考，最终得到的人生启迪。它有别于感官刺激或享受，它是理性的思考或启示。就概念而言，要分清身与心、感性与理性。其次，分清“灵魂之旅”种类与效果。如从书中得到何种收获；从游中得到何种收获；从交往、网游、处事„„等中，分别得到什么样的启示。

再次，承认感官享受的精彩，如观故事片的刺激、玩电玩的亢奋、游景点的新奇„„大凡身体得到刺激，或惊或诧、或恐或惧„„都是精彩的，但其不足是过眼烟云，事过即忘。它对人的成长与成熟没有多大实在的意义。而“灵魂之旅”才是真正助人成长，催人成熟，且“旅行”越多越是成熟。因而它是精彩之中的“最”精彩。

本问题实则是针对当今青年人只图感官刺激，少作理性思考而作的。期待青年人不要“宅在家中”，只图电玩之乐趣、观影之暴力、观书之有趣、聊天之好玩„„，要多作理性的思考，人生的感悟。要多想想其意义与价值。

浮躁的社会，此类现象时有发生。看书不深思、观影不悟意、电玩不虑害、聊天不虑时。

很少思考我为什么做这事，它对自我有多少帮助„„

学生习作存在问题：

1、概念界定不清

将“灵魂之旅”理解成人的品质。如感恩、亲情、耐挫等。概念的偏差，必导致枪械“准心”的偏移，文章自然就变成无的放矢了。

2、忽略“最”字

学生写作较多言各种各类的精彩，却少有同学将之比较，最终得出一个“最”字。习作时，对“最”字几乎视而不见。

3、审题跑题。

将本文写成“爱或亲情”、或“外在的形体美与内在的精神美”等。

4、文体弄错。

实写详写一次旅行，不写游之感受，变成一篇记叙文，而非夹叙夹议的散文。别样的旅途作文.

、观点缥缈

好多学生没有作文题，没有中心论点。或论点含糊不清。

总之，本次作文，学生最大的障碍是审题。不少学生不知从何入笔写作。

篇五:《旅程(00字)作文》

精选作文:旅程(00字)作文每一个人都要有一趟正开往远方的列车，所谓的火车也

只不过是给人们提供方便。当这辆列车开到了它的目的地后，你的一切的一切都将化为乌有。当走过这最漫长的旅途后，你也懂得了更多更多。经历了多少岁月，多少风风雨雨，多少坎

坷，才逐渐有了今天的一切，在人们眼里，一次旅程就是去玩一趟，所等待的时间。其实，

并不完全对旅程这个词在我们生活中也一直隐形存在着，只是我们并没有太在意它了。我们

可以去做火车、做飞机、自驾车&&也有了一次旅程。那么，在人生的旅程中，你是否能够理

解透旅程吗？人生的旅程中，也就是成长的阶梯中，我想也只有童年是最使我们记忆深

刻的吧！我们儿时的梦想有很多很多，幻想着未来的景象，对未来充满了憧憬，可是未来却

让你们失望了，从儿时变成未来，这其中的旅程有酸甜苦辣，四味混合，便又恢复成了一杯

白开水，淡然无味。人生的旅程就像一个梦，虚无缥缈。旅程是有很多形式的可以有一

封平安信，也可以与家人进行心与心的对话。当你从这辆列车下来后，你就已经为世界多出

了一从脚印，要好好珍惜，人生的旅程是短暂的。当大地母亲给你买好了车票，你就应

该好好珍惜，记住，好好把握！五年级:雷迅

篇一：小学作文：愉快“旅程”

愉快“旅程”

以前，我去过很多地

方：去过大雪山，去过故宫，去过承德避暑山庄；但是，这次实践活动的旅程更令我难忘。

那天，我走着欢快的

步伐来到了学校，随后，我们便坐上了旅行之车，来到了目的地。下了车，我们的教练就带

我们作热身了。为了让活动时不受伤害，我们就跟着教练的口令认真做了起来。做完后，我

们就去实践活动去了，说是实践活动，但是对于我们

别样的父母别样的爱作文

妈妈常教导我要尊老爱幼，我说：“两个都做到太难了，我只做一个好不好？”妈妈满心认为我又没有什么弟弟妹妹，一定会做到尊老。没想到我抓来一只小猫，剥了根腊肠送到它的嘴边。它抬起头，讨好地看着我。我讨好地看着妈妈：“妈，你看，我在爱幼。”

当然，下场是罚洗碗两个礼拜。最可恨的是，我洗碗的时候，老爸老是故意把电视机的音量调到最大，换到他最爱看的篮球比赛，恨得我牙痒痒，咬牙切齿地刷着碗，恨不得把抹布摔到事不关己、腿高高翘起的爸妈头上。可我一向比较孝敬，在寡不敌众的情况下，是不会做出这种蠢到连猪都会撞到树上的事的。

老爸常常干的一件事就是在饭桌上跟我抢肉吃，每次必定是先努目、撂筷子、移盘子，最后吃光里面的肉，留下干干净净的一盘子青菜给我吃。假如遇到那些为了美节食减肥的'女孩子，大概会对有这样的老爸感谢感动涕泣了。偏我就是那种属虎的天性，爱肉，不爱青菜。面对我的抗议，老爸翻翻眼睛说：“老虎吃生肉，吃活的动物，你也应该这么干。”妈妈向我挤挤眼，我不认为然：“现在都二十一世纪了，哪有老虎那么初级吃生肉啊，钻木取火都能把肉烤熟了。”“嗯，有道理。”老爸挑出盘里最后一块牛肉，放进嘴里，吧唧吧唧，“家里没有木头，你用木炭吧。”我彻底战败，赌咒发誓下辈子绝对不要生在我妈肚子里。

还有一件最让我生气的事，有一段时间特别流行女生留长发。你想啊，长发飘飘，那个美呀，十几个女同学把头发披发下来，准是清一色的披肩长发。我羡慕得不行，嫉妒得要死，打死也不让妈妈把我头发剪短。合法她举棋不定的时候，老爸却在一旁兴风作浪，一会儿说长头发会吸光脑子的营养，一会儿又说长头发洗起来麻烦，还说长头发坠得很。烂得不能再烂的理由一个接一个地动摇妈妈的态度，最后连理发店都没去，妈妈就操起一把剪刀把我的头发咔嚓剪短了。为此，我曾经心疼了好几天，每天画圈圈诅咒老爸。

没想到老爸一点愧疚的意思都没有，照样吃得香、睡得好。过了两个礼拜，他再一次喜笑颜开地对我说：“女儿，你的头发长得真快啊！”我好歹也有几分智慧的潜质，听他这话，马上意识到潜台词就是头发该剪了。“老爸，你看我这么辛劳，好不收留易把头发养长，你就饶了我吧。”我可怜兮兮地抽着老爸的衣角，老爸一脸没心没肺的样子，公正不阿地将我推出了房间。好吧，既然你软的不吃，那我就不客气了。这可是你逼我的，千万不要怪我，我恶毒地想着。“呜呜，妈妈，我正好好地做着功课，我爸就把我轰出来了。妈妈，你可要至公无私呀。老爸，你不要软土深掘、不要太过分了。”我挤出几滴盐水混合溶液（眼泪），企图打动妈妈。谁知妈妈面无表情地拍拍我的肩说：“你爸带你去理发店，不是我帮你剪。”老爸听后自得地笑着，拽着我去剪了头发。走出楼道我都能听到妈妈的大笑声，我不禁捶胸整理足——又栽在老爸手里了！

从此之后，我再也不留长头发了。由于觉得留长发太虚荣了，再怎么想当淑女也不至于非得留长发呀。所以，每当老爸阴险地笑着问我的时候，我都会恭顺地回一句：“那些想当淑女想疯了的人才会留长发，丢脸死了。”以至于头发刚长一点点，我就主动催着妈妈去剪掉。为此，妈妈老是恨恨地骂我以前拜金、现在败家，并万分后悔当初剪掉我的长头发。

我想，当我长大的时候，老爸应该也仍是这样，很白痴地关心我却不让我有感恩的理由。嬉笑怒骂皆是爱，只是良多时候，智慧的你，意识到了吗？

别样的母爱作文别样的母爱

篇一:《别样的母亲》

岁月宛如一张干燥的宣纸,吸附着许多年来的痛与爱,悲与欢,离与聚. ---题记

电话铃在晚饭刚吃完的时候响起。拿起话筒，母亲温和的噪音紧接着传来，仿佛我们之间不存在任何的距离。这几年，许是年龄的缘故,她变得细致入微，行事妥贴熨实，很能给人以安慰。而以前，我可是不敢奢望这一切的。

她说，开始你们说要过来，我已经给孩子买好了凉拖鞋和果冻，江北新开辟了一个大型的儿童乐园，我们本来可以带他去那里玩玩的。我心里酸酸的，瓮着声音，不断地说，嗯，您知道，我们外出回来,他有点晕车，精神状态也不好。她说，孩子没事就好了，我只是问一声。嘴里依然轻描淡写地说着话，心中却满溢着深深的歉意和不忍。

我们各自住的地方坐车距离只一个多小时，一年到头却难得见上几面。况且儿子是个图新鲜的人，往往玩上一两天就嚷着要回家。他总是念念不忘家里各式各样的玩具车和他的至爱――一大堆形态各异的变形金刚。

母亲是正宗重庆人，高中毕业。当年，上山下乡的热潮豪无例外地也把她卷入了滚滚洪流，在川北一个偏远的郊县一呆就是二十年。在此间，她与父亲离异。这件事，很长时间得不到舅舅，以及同是她好友的大伯的谅解。他们几人共历文革风雨,堪称患难之交。记得小时，她回来看我，面对迎面走来的她，舅舅一声：“别理她！”赶紧拉着我一溜烟似的从侧面跑开。我边跑，边扭过头无奈地看着呆立失落的她。当时的心理可说是既有想念和盼望，又对她有着一种无由的怨恨吧，这种情绪无形中从大人们身上传递过来，深植在了我的心底。我的童年，一种凄然的心境就那样过早地来临了，并在以后的日子里时时跟随着我，走过一段艰险曲折的心路历程。

但她也是个固执而倔强的人，不达目的不罢休的。这，从她的一张照片就隐约可以看出来。那时的她才三十岁。清秀，端庄，眉形高挑，目光坚定。认识她的人都说，我简直和她一模一样。其实，我们相似的何止是容貌，母女间血缘与亲情的传承，是任何世事也无法颠覆与改变的。她依然过一两年就回来看我一次，并带来一些新鲜有趣的装饰品及漂亮的衣裙之类。八十年代后期，社会开始走向商品经济，她抓住第一时机，从单位停薪留职，做起了服装生意。我呢，正值个人意识高度觉醒并贪图虚荣的年龄，在母亲“糖衣炮弹”的袭击下，便乖乖地缴械投降了。而父亲和舅舅他们，看到此种情形，也是大势所趋，于是不再来干涉我们之间的接触。

即便这样，我仍有不甘，实则是记恨着她的无情。行事故意与她悖离，加之长期不在一起，生活习惯，言行谈吐难免有不能相容的地方。她又眼里容不得沙子,便拿出一副教训的口气来压制我，一度令我非常反感。她不知道,我很自我的心里偏执地认为,她就应该对我抱着一种歉疚感，而应对我付出更多的温情。我们经常在书信中进行着言语的交锋，待到我更大一些，常常是你来我往，刀光剑影，有时生气了，便说些狠话来激怒她。整个高中，我记录下了几大本日记，述说的都是自己的悲哀和孤苦，还有不被理解的年少的轻狂。有一次，她在来信中询问我如此乖僻，是不是不想要她，或是看在她经常给我寄钱物的份上，才勉强与她维持这种母女关系呢？这句话真真切切如利剑般直刺向我最敏感而脆弱的地方。委屈、愤懑。所有的陈年往事，郁闷不快在此刻齐聚心里，酝酿着一场肆意的爆发。我已记不清当时写了些什么话反击回去，总之，她过了很久才来了第二封信。信中说，她看到我的信哭了，也觉得累了，是不是她错了，还是我们的情份已走到了尽头？我一时脑中空白，号啕大笑，在寝室里，任同学怎样劝说也止不住地痛哭。那些眼泪啊，至今还恍然在我的心里下着一场淅淅沥沥的雨。那个冰冷的季节，至今仍小心地被我封存在记忆的闸门里。当时无望，甚至

绝望，一种自内心升起的焦燥和灼热的痛苦让我面临崩溃的边缘。

而事实上，血浓于水的亲情怎么会说断就断得了的？冲撞与爆发过后，我们都开始冷静地反思。这时我已去了外地念书。在那些寒冷的日子里，母亲绝口不提往日的矛盾与冲突，小心地问候着我的冷暖。她怕我在北方冷着了，从千里之外寄来一床绒绒的毛毯，还不断为我编织样式新颖的毛衣。其实，她不知道，冬天屋子里时时都有暖气，哪能冷着呢！毛毯我实在用不上，后来又给她寄回去了。至今她对我最感愧疚的，是没能培养我上一所名牌大学，倒不是从小不在我身边。这个观点让我颇感新异，实在与常人有别。以她的观念，她认为，生活就是这般多样，她已经尽了自己的最大努力。而此刻对往事已然释怀的我心中暗想,母亲当真是个要强之人，不能用常态的眼光来看待她。她的这一心愿现在终于在我的小弟身上实现了。他是中山大学的外语系高材生，现在在广州一家外企供职。

在生活阅历不断增加的过程中，我调整着自己的心态，也重新了解着母亲。多年以后，我也有了自己的孩子。一个晚上，夜灯如豆，在晕黄光线制造出的温暖氛围中，我们坐在一起亲密地闲谈，她第一次说起了自己的身世。过去，我只知道她与舅舅是外婆一手带大的，外公早已去世，仅此而已。并没有过多的探询。那天她却说，外婆并不是她的亲身母亲。原来，外公家也是一个大家族，娶有三房妻妾，她的母亲，竟是外公不知在哪儿遇见的一个女子。她于偶然中来到了这个人世，被收养在家。解放后，家庭解体，她和舅舅还小，被二妈带在身边，视如己出。我这才知道，他们也是同父异母的姐弟。养母过早逝去，姐弟俩只好相依为命，在独立生存的艰险中，练就了一副坚韧的性格。母亲感激着养母的恩情，但又对自己一辈子都无法看见自己的生母而耿耿于怀。那晚，她的眼里闪动着点点泪光，异常生动，我们的心从来没有像这样接近过。我靠在她身上，静静感受着她平稳的心跳和身体隐隐传递过来的温暖气息，庆幸自己终于没有酿成人生的遗憾。

一直干到五十多岁，把小弟供养至工作，母亲才闲置下来。人至晚年，她的性情平和了，时常是满脸笑容，待人热情而爽直。当年下乡的知青，她的同学们大都回城了，他们保持着密切的联络，跳舞，旅游，时常相约，就算小弟和我不在身边，生活倒也不寂寞。但她求全求精的天性仍在不时中隐隐凸现。对着日渐成熟起来的我，她似乎更添了一种信任感。有时她倒像个小孩似的，在我耳边念念叨叨。大不了便是小弟的女朋友不符合她的标准，太娇气，又太缠人，好像哪儿都离不开似的，粘乎着他。我笑说，你吃醋了？热恋中的人本来就这样。要不就是她太天真，不懂事。我知道她心目中的儿媳是那种兰质慧心，温婉而美丽、高雅又大方的类型。我说，这种女人是极品，哪能这么好找呢！各人有各人的造化。她便深叹一声，让他们去吧！我也管不着了！我想起了当年她物色女婿人选的时候，还不是这样，前后操心，非要选一个既事业有成，又英俊潇洒的。

每个母亲，都用自己独特的方式爱着自己的儿女。因人而异。它，也许是一缕和煦的阳光，也许是一条清浅的溪流，也许是一口永远也无法读懂的深井。在天下母亲的心里，自己的儿女永远是最出色，最优秀的，而母亲为儿女劳碌奔波的身影，只有在她走到生命的尽头，才会停歇。

篇二:《别样的初三生活》

别样的初三生活

当初一的孩子们成群结队地走向广场；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的教室里，埋在一摞一摞的题海中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心？？？？

初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦！只想说一句：“好想回到童年！”

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了，除了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：“我完了！”“又考砸了！”“ur 命over!”“呜啦，神啊救我！”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。

我不知道未来的道路究竟怎样？我更不知道现在生活的滋味又是怎样？苦吗？我无语。

每天被函数、AB、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。别样的母爱.

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？

心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！”

别样的爱

生活总是多姿多彩的，有苦，有甜，也有数不尽的烦恼。一个个精彩的小镜头，一份份别样的爱凝成了一个与众不同的中考复习时光，

镜头一争分夺秒别样的母爱.

“孩子们，再拖分钟，讲完最后一道题就下课，中考可能也会出现这种类型。”语文老师正绘声绘色地分析着试卷，可殊不知英语老师早已等在教室门口。可能这几分钟太漫长了，还未等语文老师说下课，她就冲进教室，大声喝道：“跟你们说了多少回了，上课之前要做好准备，不要再做其他事了。”我们一脸无辜地看着语文老师，她的脸色陡然间变得十分尴尬，似乎这些话是针对她的。

可爱的老师——恨不得将每一分钟都掰成两半，把所有的知识都往咱们脑子里塞。

镜头二身负重任

“你呆会儿给他听写词语。”语文老师拍拍我的肩膀轻轻吩咐着。我刚要付之行动，英语老师一把拉住了我的胳膊，笑着说，“你晚上辛苦一点，留下来督促他背出英语单词。”正当我一个头两个大时，数学老师也赶来凑热闹，“你作为班干部，好好帮帮同学，看他数学题错得一塌糊涂。”

为难的我——恨不得自己能有孙悟空的分身术来替自己解围。

镜头三理解万岁

“咳，现在的孩子太可怜了。”“是呀，这么多的作业，太苦了！”“每轮复习就像一次大扫荡，明明知道这样大面积的复习没有什么意义，可又身不由己啊！”„„老师们边低头忙着批改试卷，边叹气替我们发着牢骚。

善良的好老师——原来你们并不像我想象中的那么不尽情意。

镜头四心灵港湾

我，一直是个乖乖女，成功仿佛是我的专用代名词。可随着中考的一天天临近，我越来越心事重重。担心，不知何时已经占据了我的心头：害怕看到老师失望的眼神，见到同学吃惊的神情，听到妈妈埋怨的话语。

“只要努力了，就是最大的收获！”奇怪，是谁在我的书房里贴上了这样的条幅？回头看妈妈，她正笑着向我挥挥拳头。别样的母爱.

体贴的妈妈——你永远是我的最温馨的港湾。

别样的爱

从小，我就得到了外婆和爸爸的溺爱，我总觉得我是世界上最幸运的人，但是每当放学，我独自一人回家，看见别的同学和他们和蔼可亲的妈妈在一起，我觉得我失去了母爱，这让我从天堂坠落下地狱，心中也如冻上了一层层厚厚的冰，我也不再爱妈妈。

我很认真地读书，是希望能早日离开妈妈，自由飞翔。

上了初中，放学回晚，从家到学校会有一段漆黑的小巷，同学劝我让我妈妈来接我，我气愤愤地说：“谁要她接，更何况她也不会来接我”。

第一次通过小巷，会传来一阵狗叫声，还有飒飒的风声，那阴森森的巷子让我毛骨悚然，但第二天巷子口却意外地出现了一盏灯，立在那儿，很是明亮，而值班的老大爷正在通话，我总觉得好奇，为什么每次走过，老大爷都会接电话，我打算去打探一下。

那天晚上我到巷口后，果不其然，老大爷又在接忙乱，我蹑手蹑脚地来到值班室门口，侧着耳朵倾听，“秋秋到家了吗”，电话那头说。“到家了，放心吧”，电话这头说。顿时，一股潺潺的暖流从心间淌过，这让我想到了爸爸，肯定是细心的他安排的。

回到家，我给爸爸削了个苹果，沏了一杯茶，爸爸欣喜之余有些摸不着头脑，而此时，正在房间里写东西的妈妈投来了几道微笑的目光，我说不出其中包含了什么

次日周末，我去爸妈房间拿杂志，目光却射入未锁上的日记，我好奇地看了看，这是妈妈的字迹，“今天又和秋秋吵架了，怎么办？”我一页一页地阅读着那饱含深情的字句，让我的眼睛湿润了，最后一篇是昨天的：没有亲自去接秋秋，而是用那灯指引着她回家的路是因为她从小就受了溺爱，属于逆反时期的她能否明白，她迟早会明白的。昨天，看见秋秋给她爸爸削了个苹果，我既高兴又嫉妒，此时我已泪如雨下，滴滴的泪水散开在日记本上，仿佛一朵沐浴着阳光的小花，把心中的水融化成温暖的春天。

妈妈回来时，我上去紧紧地抱着妈妈说：“妈妈，我懂了，你别样的爱”，妈妈激动地说：“孩子，太好了，你终于明白了”，泪水从妈妈眼中涌出，也许是感动，也许是幸福，也许是喜极而泣。

窗外，舞蝶般的落叶闯入母女俩的此帘。

篇三:《无私的母爱》

在人生坎坷曲折的旅途上，是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘冷问热，时刻给予你无私的奉献；是谁不知倦怠地教导着你为人处世的道理；是谁为了你的琐事而烦恼？对了！是伟大的母亲们。母爱是无私的，是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样，母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。当你已承受不住外界所带来的种种压力时，母亲为你顶起一片天空，抵抗所有风雨；当你心无慰籍时，她开导你、教育你，教导你“退一步海阔天空”的哲理；当你碰到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时，她默默承受但仍坚强地开导；当你因学习而疲惫、心烦时，她会送上一杯热茶，不需任何语言，一切感情均化为泪水落于掌心，一切尽在不言中„„ 回想起成长道路上的种种片断：牙牙学语，背时识字，生病时母亲对我的守护，上学前的叮咛，放学后的欢乐与忧愁；春日里的鹞子和草地上的滚闹，夏日里的游泳，秋日里的远足，冬日里灯下伴我读书。这一切的一切，都是母亲对我的爱所构成的温情。母亲为了我,情愿放弃自己的梦想,情愿牺牲一切,而到头来,他实在不苟求甚么,仅仅希看我有一个好的将来能少吃一点苦,多一点幸福,就这么简单.都说,最广大的是海洋,在我看来,最无私的就是母亲的博爱!母亲是崇高的,只是给予,不求索取;一如既往,不讨恩情. 衣食冷热都唠叨个遍的是母亲,琐碎而细致的关爱像绵绵春雨无所不至。可是有一天我发现你的皱纹深了，但我却知道你把美丽的青春给了我；你的手粗了，却把热和的阳光给了我；你的腰弯了，却把挺直的脊梁给了我；你的眼花了，却把一双明亮的双眸给了我；你在一天天的老往，却把美好的明天给了我。母亲啊！由于有你，我才能沐浴着爱的阳光长大；由于有你，我才能滋润着人间的真情成长；由于有你，我才能带着幸福的感觉进进梦；由于有你，我才能回含着感动的泪花畅想未来。母亲,让我感谢您,当我走向您的时候,我原想捧起一朵浪花,您却给了我整个浩大无边的海洋. 母亲,让我感谢您,当我走向您的时候,我原想具有一朵白云,您却给了我整个广阔无边的天空. 母亲,让我感谢您,当我走向您的时候,我原想收获一缕东风,您却给了我整个布满生机的春天. 母亲啊!年少痴狂的我深深地感遭到了这比山高比海深的爱,让我用这嘹亮的声音表达我最真挚感情“母亲，我爱你”。

篇四:《特殊的母爱》

特殊的母爱

一个非女儿，一个非母亲，而包含的确是一份特殊的爱。

惊涛拍岸，一位孤独贫穷的夫人在海边祈祷，希望自己的日子好过一些。一个浪儿推来，送来了一个女婴，夫人万分欣喜。夫人心想：我虽然是孤身一人，生活却很艰苦，但我还是勉强挺了过来，可是这孩子……夫人抱走了孩子，将她带回了家。那一年，女孩一岁。

日子一天天的过去了，孩子一天天的长大了，夫人虽然没有念过多少书，但她还是会一些字的。白天夫人带着孩子来到海边，用木棒在海滩上吃力地划着，教女孩识字，女孩学得很快，夫人笑了，那一年，女孩五岁。

又过了很久，孩子到了该上学的年龄，夫人认识到了知识对于孩子的重要性，虽然家里条件很紧张，但夫人还时日夜劳作，终于攒足了学费，女孩终于可以上学了。那一年，女孩七岁。

由于家住得比较远，女孩一直住校。一天，女儿哭着跑回家，伤心的告诉孤独在家的夫人，说自己与同学有了矛盾，夫人很伤心。又是一天，女孩开心地回家，告诉夫人，她已经很好地处理了自己的事情，夫人也开心得笑了。那一年，女孩十二岁。

……别样的母爱.

女孩也并非亲生，可夫人却是非同一般的对待，这也都是一个简单的机遇，一段简单的机遇，一段简单的经历，包含的却是一个母亲浓浓的爱――一份简单的爱，一份特殊的爱。

篇五:《别样的习惯》别样的母爱.

有些习惯，可以遗传

题记

儿时。不知

夜空像无边无际的透明的海，安静，广阔而又神秘。明亮的月，清新飘逸，孤影婆裟，像一块银白色的巨璧，无然无雕饰地镶在深蓝的苍穹中，和谐美妙。一个身影潜入房间，柔和的床头灯开启：小贝，乖，起来喝牛奶喽！床上的小人儿揉揉惺松的眼睛，接过母亲手中温热的牛奶：谢谢妈妈！在母亲温柔的目光下一点一点将牛奶饮尽

少年。渐觉

火红的太阳烘烤着大地，树叶也耷拉着脑袋，小草更是瘫在地上一动不动哎呀，疼死我了，怎么办？发炎了，妈！你快帮我看看呐！小贝站在镜子前急得直跳脚，妈妈闻声赶来，看到这番情景，又忍不住唠叨道；看你，叫你不要去赶时尚，你不听，还学她们去打耳洞，你看，都肿了，你呀好啦好啦，烦死了，先看看我的耳朵，现在怎么办啊？小贝不耐烦的看了一眼还在絮絮叨叨的妈妈。见她这个样子，妈妈心里仿佛被什么堵着：等你爸爸回来，叫他带你去诊所看看，我才不管你呢。说着便转身离开。。。。。好饿哦，她竟然不叫我吃饭，真狠心！小贝蹑手蹑脚的走进厨房，却看见餐桌上有一杯牛奶，杯子下压着一张小纸条：看你还敢不敢跟我吵架，以后不要盲目赶时尚了，先把牛奶喝了暖暖胃，饭菜都在锅里热着！小贝捧着牛奶，将纸条小心翼翼地放如口袋里，嘟哝道：还真唠叨！门后的母亲笑了：还真爱面子！夜，悄悄的

中年。了然

好不容易是休息日，小贝和老公带着儿子回家看望母亲，以前总想着怎么原离母亲，可现在却总嫌和母亲在一起的时间太少，正好，这次可以多陪陪母亲了。夜，很静，小贝看着儿子喝完牛奶睡下后轻轻走出房间，碰上了正端着一杯牛奶的母亲，只见母亲笑了笑；干嘛呢？这么晚还不睡？小贝揉了揉头发撒娇道：妈，我给儿子端牛奶呢！您呢？母亲的笑容更深了：我给我女儿端牛奶呢！小贝小心的接过牛奶，温热温热的，从手心一直暖到心里黑色的夜空中，一钩素描的瘦形细月，斜挂在半空中，静静的看着这一切。

篇六:《关于母亲的小学生作文》

母爱最伟大

如果说母亲是一棵根深叶茂的大树，那么子女就是一株破土而出的小苗。每当暴风雨来临时，大树总会用它庞大的身躯为小苗遮风挡雨，使它不受任何伤害。我想每个母亲都会这样，我的母亲也不例外，她用独特的方式爱着我。

有一次，我找剪刀时不小心把体温计打碎了，顿时，银色的水银像调皮的小孩一样从白色的管子里蹦了出来。我站在那里，不知所措。妈妈走进房间看见了，赶紧将碎片和水银清理干净。

“你没碰到这些水银吧，那可是有毒的呀?”妈妈急切地问道。“没有。”我庆幸地回答道。妈妈听后，长吁了一口气。

过了一会儿，妈妈突然转过身来，故作严肃地对我说：“小华，一个人做错了事要怎么样啊?”“对不起，对不起，对不起„„!”我识趣地说了一连串的“对不起”来请求妈妈原谅。果然，妈妈没好气地说：“好啦好啦，原谅你啦!不过话说回来，这次你把体温计打碎了，下次要是谁头疼脑热，没有体温计来测量，那该怎么办呢?”“这倒是我没有想到的——”我抓耳挠腮，陷入了一片沉思中。“这样吧，我帮你出出主意，一支体温计才两三块钱，你就靠做额外的家务活来赚钱买一支新的回来。洗一次碗一角，洗一次衣服两角，扫一次地一角，拖一次地两角„„怎么样?愿意吗?”我嘟着小嘴囔囔道：“只有我的妈妈才会想到这一招。这分明是想让我多做点家务活。”我只好点了点头。一个星期下来，我终于赚够了买一支体温计的钱。我想：如果别的孩子打碎了体温计，他们的父母要不就把他们训斥一顿，然后告诫他们下次不准再犯;要不就不当一回事，不了了之。而我的妈妈却不一样，她让我用劳动成果来弥补这一次的过错，让我从中受到教育，这真是一种别样的母爱。

妈妈，我想对您说：“您是世界上最好的妈妈，给了我最伟大的母爱。谢谢您!”别样的母爱.

唠叨的妈妈妈妈中等身材，浓眉大眼，薄薄的嘴唇总是微张着，好像随时会有一些话语从那里跳出来。妈妈每天早出晚归，工作辛劳，对我的照顾无微不至，关爱有加。可是妈妈有一个最大的缺点：唠叨。唠叨就像每天必听的音乐，回荡在我的耳旁„„

清晨，叮铃铃的闹钟声刚刚响过，妈妈的奏鸣曲就开始了：“快点起床，6点半了，再不起床就要迟到了。”、“早饭给你放桌子上了，赶快吃了去上学。”„„”每天她都是这样不厌其烦地唠叨个不停。妈妈的唠叨真烦人！晚上，刚要吃饭，妈妈又接着演奏续曲：“手洗了吗？”、“多吃点儿蔬菜„„”妈妈的唠叨让你马虎不得，每件事都不得不按妈妈的唠叨去办„„ 对内容重复、和风细雨的唠叨，我已经习以为常了。但像火山一样爆发的唠叨却着实吓了我一跳，让我记忆深刻。那是一天下午，我一心想着滑旱冰，三下五除二，不一会儿就把作业写完了。给妈妈留了一张便条，拎起旱冰鞋就跑到楼下，滑起了旱冰„„我滑了一圈又一圈，玩得十分尽兴，也不知滑了多长时间。直到叔叔、阿姨三三两两的从地里面回来，我才意识到，该回家了„„ 妈妈已经将晚饭做好了。吃过晚饭，妈妈的例行乐曲又开始了：“今天的作业都检查了吗？”我胸有成竹地说：“没问题，肯定全对！”妈妈瞟了我一眼，没说话，拿出我的数学作业本，检查了起来，渐渐地我发现妈妈神情有些不对，我马上意识到作业可能有错误，唉，今天又要听唠叨交响曲了。这时只听妈妈生气地问：“你仔细检查了？你看看错了几道题？”因心有抵触，我不服气地顶了一句：“不就是错了几道题吗？改过来不就行了，整天唠叨，烦人！”这下可不得了，妈妈将手中的作业本，‘啪’的一声摔在了桌上，提高了嗓门：“假如你是搞工程设计的，设计图纸时，将数据多点了一个小数点，或写错了一个单位，你知道会带来什么后果吗？„„”妈妈的话像开了闸门的水滔滔不绝，接着她又举了许多实例说明粗心大意的危害，此时的我，被妈妈训斥得目瞪口呆„„

尽管妈妈的唠叨有些烦，事后回想起来，都是为我好。如果没有妈妈的唠叨，我又怎么能在各方面养成好的习惯，在学习上养成一丝不苟的认真态度呢？妈妈的唠叨真是忠言逆耳利于行呀！

篇七:《别样的爱》

别样的爱

世界上有一种爱，叫母爱；世界上最伟大的爱，是母爱；世界上最无私的爱，还是母爱。妈妈是个大大咧咧的人，但对我的爱却极其细致。我经常能在书和铅笔盒中找到妈妈给我的便利贴，上面写着对我的鼓励，字里行间流露着浓浓的爱。

一年级的时候，一次考试成绩不理想，回到家吃不好睡不香。第二天在铅笔盒里看到了妈妈的便利贴，上面写着：“孩子，不要因为一时的失意而心灰意冷！”心里顿时安慰了许多。在我取得好成绩时，妈妈也会给我便利贴，提醒我“不要因为一时的成功就得意洋洋！”生日时，妈妈会和老师“串通”好，给我大大的惊喜，让我和小伙伴们一起庆祝。每年的圣诞节，我都会收到“圣诞老爷爷”的礼物。渐渐长大了，我才明白，原来，妈妈就是那位“圣诞老爷爷”。

在未来的日子里，我知道妈妈还会给我更多“别样的爱”，我只有用我的实际行动，来回报妈妈的爱！

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别样的美丽00字(一)

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高考议论文的材料妙用技法及顶尖范文举例写作议论文，如果能够选用打动读者的素材，选用能够让读者心服的素材，选用能够让读者耳目一新的素材，那是最好不过；但是，并不是每个考生都有妙用材料的天赋，更多的考生只能老老实实地选用一些常见材料，写作时又担心会千篇一律，所以往往得不了高分。这样的考生不妨从以下四方面着手，应该有所帮助。1. 深挖教材法教材是我们学了许多年的东西，我们不仅对其充满感情，而且还有很多值得“反刍”的地方，不妨把它们总结归纳出来，运用到我们对社会的认识中，帮我们进一步洞察社会，走好人生。对教材的挖掘，是考生永远要重视的写作方法。■ 示范导写（200年高考浙江卷作文题）唐诗曰：“一叶落而天下知秋。”宋诗说：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”一叶飘落而知秋，一叶勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影，无限往往收藏于有限中。请以“一枝一叶一世界”为话题，自拟标题写一篇文章，体裁不限，诗歌除外，00字以上。一曲红楼，万声叹息舒芜先生在给《红楼梦》作序的时候曾经说过：“红楼一梦的可贵不仅仅在于文学价值的高深，更是因为这‘金陵十二钗’唱出了封建末期女性的觉醒。” 一曲红楼，万声叹息，是那世态炎凉，贫富悬异，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的社会。而造就这样的社会黑暗的根源即是阶级的不平等，人性的不纯真，更是性别地位的不公正。红楼一梦，写尽了大观园里的繁盛，写尽了豆蔻年华的热烈，写尽了这所有盛大繁华掩盖之下因男尊女卑而引起的重重悲剧。那样一个个灵动鲜活的生命，有纯洁善良的心灵，有感动世间的美丽，有字字珠玑的词工，却只能在那个被成年男子控制之下的凄冷社会里唱出一曲又一曲的悲歌。被折磨至死的是迎春；青春守寡的是李纨；远嫁的是探春；孤守青灯泥佛的是惜春；含怨而死的是可卿；跳井而亡的是金钏……这样的红楼，这万般叹息，是为那个男尊女卑的社会而潸然泪下的感慨，对这个人情冷暖世间的无情鞭笞。一曲红楼，万声叹息，这叹息不仅是对大观园里所有女性的怜惜和同情，更是为女性觉醒而高歌的铿锵之音。小小大观园是当时社会的一个缩影，这“温柔富贵乡”里有勾心斗角，有凶残强暴，有尊卑之分。在这样的烈火烹油的世界里，人们可以清楚地看到有许多清新的形象不为世俗污染，用高洁的姿态冷眼旁观，而林黛玉便是这鲜活形象的最好代表。这个世外仙姝在大观园里既是主又是客，这特殊的

地位使她清醒看到世间的各样清寂，大观园“游丝软系飘香榭”的热闹在她眼里是“风刀霜剑严相逼”的惊寒，所以她会认识到自身的可贵，会为自己贞洁的爱情而努力。所以她会在听到曲中唱词“如花美眷，似水流年”的时候仿若置身尘世之外，为女性的尊贵而动容。这样的红楼，这样的万般叹息，将世间生灵的觉醒寄寓于一园之中，却让人们看到燎原星火带来的欣喜。一曲红楼，这样的万般叹息，曹雪芹用看尽沧桑却又锐利的笔尖在这红楼一梦里集聚了所有情感：感叹了黑暗与觉醒，道尽了那个世界的种种流连。 ■ 从文章写法来说，本文仅仅是根据《红楼梦》这个个案，分析了女性在当时社会所遭受的不公，“小小大观园是当时社会的一个缩影”一句扣住话题，这样的文章构思简单，立意也不太出众。文章之所以获得满分，原因是考生巧妙调动了从课本中获得的知识积累和语言积累，《红楼梦》的片断大家都学过，但有多少考生能够熟写林黛玉的词句呢？该考生却能信手拈来，旧瓶装新酒，老话题就显出新意来了。而“一曲红楼，万声叹息”的复沓，使文章余韵绵绵，令人从《红楼梦》中延伸出无穷思绪，彰显出考生良好的写作功底。2．妙用时事法议论文选材，应选取那些紧贴时代脉搏的，为当下多数人所关心、谈论的，代表着当下人们共同审美取向的材料。采用这一方法选材写出的文章一般都比较贴近读者的生活，更容易被读者理解、接受。考生在高考前应多看新闻，读报纸，关心时事，做一个有心人；写作时不要停留在就事论事上，要能拓展开，纵横捭阖，挖掘材料深层次的意义。 ■示范导写（2009年高考江西卷作文题）题目阅读以下材料，按要求作文。（６０分）今年３月１５日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖。某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，有人认为…… 你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写成一篇文章。要求：①必须写议论文。②题目自拟。③立意自定。④所写内容必须与给定的材料相关。⑤不少于８００字。⑥不得抄袭，不得套作。为蔡先生鼓掌江西一考生在法国举行的拍卖会上，蔡铭超先生以天价拍下圆明园文物——兔首、鼠首，但拒绝付款。有人认为这是一出闹剧，但我要为蔡先生鼓掌。蔡先生的这一行为无疑是一种爱国精神的体现。近几年来，在一

些爱国人士与企业的倾囊相助下，圆明园文物中的牛首、猴首、虎首、猪首、马首陆续“回家”。兔首、鼠首也需要用大量资金赎买回来吗？蔡先生是一位民间人士，但他说不。“作为一个中国人，在这种时刻都应该站出来，发出我们的声音。我不会付款。在当时那样的情况下，每一个中国人都会站出来，我只是尽到了自己的责任。”蔡先生本着一个中国人的责任心、爱国感，代表所有爱国的中国人发出了声音，其情可感，其义可嘉。蔡先生的这一行为更是一种智慧的爱国体现。他拒绝付款，是基于佳士得拍卖行在法国巴黎拍卖的鼠首和兔首铜像是从圆明园非法抢夺的，本身不具备拍卖的合法性。圆明园十二生肖兽首铜像，自从1900年被英法联军从圆明园夺走，便成为每一个中国人心中挥之不去的耻辱与苦痛。鼠首和兔首铜像，正是西方列强侵略中国的罪证。中国人永远都不会忘记英法联军火烧圆明园，大火三天不灭。一座世界上最大的博物馆，一个珍藏了无数历史典籍和丰富珍贵历史文物的宝库，一座代表着中国建筑艺术和文化典范的皇家园林全都被付之一炬，几百万件珍宝和艺术品也被洗劫一空。这些珍贵文物，中国对其拥有不可置疑的所有权，它们理应被无条件归还中国。拍卖战争中非法掠夺的文物，不仅伤害了中国人民的感情，损害了中国人民的文化权益，而且有悖国际公约。显然，蔡先生拒付资金，是合法的，合理利用了拍卖规则。蔡先生正是运用智慧维护了一个中国人的尊严，维护了祖国的尊严，让世人重温了百年前那一段罪恶的历史，再一次看清了雨果所说的“两个强盗”的嘴脸。为蔡先生鼓掌，为这份爱国之心、赤子情怀鼓掌，为这一份冷静智慧鼓掌。为蔡先生鼓掌！希望越来越多的中国人，能够像蔡先生一样葆有一颗爱国的赤子之心，能够在国际社会中运用智慧维护祖国的尊严！考生围绕“爱国”作文，开篇就表明自己的态度——为蔡先生鼓掌，接下来分析鼓掌的原因，第一是爱国，第二还是爱国，进一步赞扬了蔡先生智慧的爱国表现。考生运用层进式结构，体现了构思的严谨性和逻辑的严密性，并恰当运用了圆明园及十二生肖兽首铜像的背景资料，增强了说服力。此外，文题为“为蔡先生鼓掌”，文中多次呼应，并穿插了抒情式议论，情理交融。3．引经据典法这是考生写作议论文经常使用的方法，因为它既简单，又能立竿见影地起作用。而且，高三学生一般都积累了一定的好的典故、名言警句、成语、俗语、谚语，甚至是生动活泼的群众语

言，因此，一写文章就引经据典丝毫不为怪。这也是考生偏爱写议论文的原因之一。■示范导写（2009年高考福建卷作文题）题目：这也是一种＿＿＿＿＿（７０分）请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于８００字的文章。要求：立意自定，文体自选（诗歌除外）。不得抄袭。这也是一种美丽福建一考生文人悲秋，因秋日里百花凋零，人鸟声俱寂，因秋日里草木皆衰，日月光黯淡。文人悲秋，成了一种习惯，这悲，悲得凄切，悲得缥缈，悲得沉重，然而，这悲，亦是一种美丽。悲，亦可理解为悲愁，悲和愁在诗人的眼里就是让人心碎的东西，就是让人流泪的东西。它很残忍，一颗原来好好的、安安稳稳的心，会被它渐渐啃噬，咬得血淋，啃得模糊，再捧高了狠狠向下摔去。这是我对于悲愁的体味，但正是这份刻骨铭心的悲痛，让你无形中多了一份美，一分韵质。想那黛玉，她含泪而生，泪尽而亡，她“态生两靥之愁，娇袭一身之病”。从她常含泪水的眼中，我感受到了她的悲愁，她的恬静的、文雅的、不俗的悲，怎能忘却，那双常含着泪的眼睛，那里装着她的悲愁。很难想象，没有了悲和愁，黛玉的形象是否还会在人们心中如此美丽。“只恐双溪作艋舟，载不动许多愁。”不知黛玉读到李清照《武陵春》中这最后一句时会是什么模样，但我知道，那必定会是美得令人心碎的容颜。说愁，怎能不令人想起李清照，是作为女性独有的多愁善感吗？是那“人比黄花瘦”的身骨吗？是那一段“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的孤苦吗？是那一阙“更是离人损”的寒凉吗？李清照一腔愁情地愁并美丽着。女性的悲愁，悲愁得温婉而细腻，像潺潺的溪流，流淌在她们的字里行间里，是一种别样的凄美。而男子之悲愁呢？他们有力的臂膀能否撑得住这心灵的悲愁？苏轼不能，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”“相顾无言，惟有泪千行。”他一生三任妻子，王弗，王闰之，王朝云，他无法留住，她们去了，苏轼却只能空思量。辛弃疾不能，“君来正是眠时节，君且归休，君且归休，说与西风一任秋。”纳兰容若不能，爱妻卢氏西去，只因他的冷漠，他的薄情，当他悔悟，却也只能“常忆灯前呵手为伊书”。男子之悲，较之女子更加沉重，美得让人无法经受。就是这别样的美丽，于悲愁之中凝固了人生的残缺，正如断臂的女神，只因她的残缺成就了美的神话。人生因这份悲愁而有了残缺，纵使它残忍，它令人痛，令人心碎，但这，也是一种美丽，无法抗

拒、无法压抑的美丽。■文章紧扣“悲愁也是一种美丽”这一中心展开构思，运用丰富的材料——引经据典来吸引阅卷者的注意：从文人悲秋入笔，以优美的文字简要阐释了“悲愁之美”，然后分别撷取十分有代表性的林黛玉、李清照等女性形象以及苏轼、辛弃疾、纳兰容若等男性形象，分别阐释了女性的悲愁之美及男性的悲愁之美，最后再以人所共知的“断臂的女神”收束全文。主题突出，结构谨严。文章选用的材料相当丰富，善于将课本中学到的知识巧妙地运用到自己的文章中，从而赋予文章厚重的历史感。4．诗句点染法在议论文写作中，若能用上诗句来点染，将是无比赏心悦目的事情。既可直接引用诗句，也可阐释诗句涵义，还可取诗句的立意作为议论的中心观点。例如在一篇以“凤头、猪肚、豹尾”为话题的作文《事业三境》中，考生将话题与王国维的“人生三重境界说”密切联系起来，分别以“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”为“凤头”，以“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”为“猪肚”，以“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”为“豹尾”，构思好，联系巧，举证典型，简练生动。■示范导写（2009年高考北京卷作文题）有一首歌唱道：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。请以“我有一双隐形的翅膀”作为题目，写一篇不少于８００字的文章。除诗歌外，体裁不限。（60分）我有一双隐形的翅膀北京一考生犹如幽暗昏惑中的行者，跌跌撞撞中兀自前行。纵然年少张狂，炫目的太阳也会为乌云遮住，炽热的灵魂也会为迷茫羁绊，然而，我不再彷徨孤单，也不再好高骛远。因为心灯明亮，梦想不再遥不可攀；因为信念坚定，前路不再迷茫未知；因为翅膀有力，天空不再遥不可及。你来了，携一片羽带着诗人的狂傲与执著，幻化成矢志不渝的信念，伴我走过孤独，走过无知，走过青涩。摇曳的光束将你狂傲的身影拉得很长。呼吸着青山绿水的芬芳，你凭借冲开一切传统束缚的信念，昂首观照宇宙，将视线扩展到最大限度。“仗剑去国，辞亲远游”，昭如日月，你心系天下安危；“天生我材必有用”，“我辈岂是蓬蒿人”，你是如此自信，如此狂傲，仰天长啸，你一路狂歌，一路向前。天空很高，很险，但我不再害怕。因为你不羁的灵魂送我以自信。太白引我远翔。你来了，携一片羽带着文人的洒脱与智慧，幻化成永不枯竭的力量，催我进取，促我成长。

别样的美丽00字(三)

(免费奉送)2011届名校高考模拟作文题70题(含写作提示).txt2011届名校高考模拟作文题70题1.安徽淮南二中2011届高三第一次月考古训说：“不以规矩，不成方圆。”现代人说，如何创新，就是要打破传统的框框，突破规矩。请从这段话中得出自己的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章，不少于00字。除诗歌外，文体不限2.安徽铜陵二中2011届高三第一次模拟 阅读下面的文字，按要求作文。马克?吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克?吐温：“你看这雨会停么？”马克?吐温回答：“所有的雨都会停的。” 请以“雨过天会晴”为标题，写一篇文章。【注意】①立意自定。②诗歌除外，文体自选。③书写规范，正确使用标点符号。④不得抄袭。不少于00字。【写作点拨】(1)这是一个具有比喻意味的文题。可以联系社会现实和社会热点，如风雪灾害、圣火风波、汶川地震、金融危机、中法关系、台海三通、农民工失业、大学生就业难等等，这些都需要我们以一种“雨过天会晴”的眼光去审视；也可以联系考生自己的学习生活、情感发展、人际交往等，关注自我人生，抒写积极向上的价值观和乐观自信的人生观。 (2)关键词的理解：“雨过”和“天晴”，既可以指外在的环境或条件，也可以指主体内在的情绪或体验；“会”既可以表示事物发展的必然，又可以表示事物发展的可能，此处宜偏在前者。 (3)参考立意：从黑暗到光明，从萧条到繁荣，从苦难到幸福，从失败到成功，从落后到进步，从痛苦到高兴，从悲观到乐观，从沮丧到激昂……既可以谈自然现象，也可以谈个人经历(人生际遇、命运前途、心理调整等)，还可以谈社会现象(发展的曲折，经济的起伏，社会的公平等)。“雨过天会晴”这一表述为结论性判断，不可以全部否定或部分否定，即不可立意为：雨过天不会晴或雨过天未必会晴；否则，即视为走题。 3.安徽皖南八校2011届高三摸底联考阅读下面的材料，按要求作文。（60分）去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥勒佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三落四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放

在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。要求：（1）全面理解材料，选择一个角度，明确立意，自选文体，自拟标题。（2）不得脱离材料内容及含义的范围作文，不得套作，不得抄袭。（3）不少于00字。【写作提示】（1）从佛祖的角度看，我们要知人善任，要看到每个人都有他的长处，尺有所短寸有所长等。（2）从弥勒和韦陀的角度看，要清醒客观的认识自己，找到适合自己的位置，发挥自己最大的价值等。 4.安徽合肥一中2011届高三第一次月考阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）近日，美国首富比尔?盖茨和“股神”巴菲特来华举行“劝捐”慈善晚宴。中国企业家对“捐赠半数财富支持慈善事业”这种做法看法不一。被誉为“中国首善”的陈光标表示绝不做守财奴。他说：“在我离开这个世界的时候，将不是捐出一半财富，而是“裸捐”——向慈善机构捐出自己的全部财产。”内地首富娃哈哈集团总裁宗庆后，并不欣赏动辄就捐资产的慈善行为。因为在他看来，捐出全部资产的行为，不过是无法支付高额遗产税和企业避税的变通做法，并不是真慈善，“只有持续地为社会创造财富才是真正的慈善”。上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于00字。【注意】①不要脱离材料的含意。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不得透露个人相关信息。 .北京密云二中2011届高三9月月考阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于00字的文章。 “喧嚣”的常用义为“声音杂乱，不清净”。面对今天越来越热闹纷乱和骚动不安的股市、网络、娱乐圈以及青春、人生……，很多人认为用它来概括当今世界和当前生活的特点十分恰当。而面对喧嚣，人们的态度也是多种多样，耐人寻味：有人选择淡然，有人选择逃避，也有人选择融入甚或是享受，还有人…… 请以“面对喧嚣”为题目作文。自定立意，自选角度，除诗歌外，文体不限。 6.北京清华附中2011届高三第一次月考题目：这也是一种请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于00字的文章。要求：立意自定，文体自选（诗歌除外）。不得抄袭。 7.福建福州三中2011届高三第一次月考题目：我对微笑的解读要求：自定立意，自选文体，字体不少于00字。

.福建四校2011届高三联考阅读下面的材料，按要求作文。《2012》让人类更加清醒地审视当今世界其实离你我并不遥远的各种危机：生态危机、环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机…… 有人对此感到悲观。也有人认为“危机就是转机”，正如狄更斯在《双城记》中曾说过：“这是一个黑暗的时代，也是一个光明的时代；这是一个令人绝望的时代；也是充满希望一个的时代。[来源:学&科&网] 对此，你有怎样的经历、见闻或思考、见解？请根据以上材料所给的信息，自选角度，写一篇文章。要求：自定立意，自拟标题，自选文体，不少于00字。 9.福建双十中学2011届高三第一次月考阅读下面的文字，根据要求作文。树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，“啪”，成了一团苹果泥。这便是生活中所谓的无奈——眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的苹果也不算晚。生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的。要求：（1）要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意；（2）文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等；（3）题目自拟；（4）不少于00字。阅读下面材料，按要求作文。人生之旅，充满无限风光而又密布艰难险阻。也许你已万事俱备，整装待发，启动人生漫漫之旅，但别忘了，背起品位的行囊。品位像一位喜欢耳提面命、嘱咐叮咛的慈母，让人们在潜移默化中汲取人生的第一信条——抉择。波兰有句谚语：“有两种生活，要么燃烧，要么腐烂。”关键在于自身的选择。有了品位，才能汲取精华，剔除糟粕，增值自我，充实人生。品位又像一位谆谆告诫、循循善诱的贤父，时刻在身边指导你：生活中要拿得起，放得下，热爱生活，珍惜生活，不获世人之浊秽，不随波逐流。请以“品位”为题写一篇作文。要求：①立意自定；②文体自选；③不少于00字；④不得抄袭。 10.甘肃天水三中2011届高三第一次月考阅读下面的材料写一篇文章，文体不限，不少于00字上帝召开了一次会议，了解他自从赐给鸟儿翅膀后，鸟儿是怎么使用的。鹰说：“我用我的翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃不过我的眼睛，我因此生活无忧。” 鸵鸟说：“我用腿在地上奔跑，翅膀对我好无用处，它成为我沉重的负担。”

企鹅说：“我已把翅膀变作了鳍，它让我能像鱼一样在海洋自由来往。” 这时，上帝发现会场里还坐着一个人，便奇怪地问：“你没有翅膀，来这儿干什么？” 人说：“你虽然没有赐于我翅膀，我却可以作灵魂的飞翔，可以达到脚步所不能达到的地方。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，除诗歌以外，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭. 【写作提示】（接原来材料）上帝沉思良久，不禁感慨道：“我赐予你们最珍贵的翅膀，你们却浪费在身上。我没有赐予人类翅膀，他们却有了灵魂的飞翔，这是最崇高的飞翔。” 灵魂的飞翔指放飞思想，体现了人类智慧的伟大。人类放飞了思想，放飞了智慧，人类用这双“翅膀”战胜了一个个困难。从中国古代的四大发明，为航天事业献身的万户；到近代爱迪生发明电灯；直至现在的人造卫星、航天飞机、天文望远镜，火星探测器等先进的航天设备。人们创造的翅膀（需要有想象的翅膀飞翔）打开了科技的大门，使人类文明跨上了新台阶。往小说，我们校园科技节的一件件作品，都是同学们创造的结晶。所以，人类无形的翅膀远高于有形的翅膀。说到我自己也应在生活中观察，多问几个为什么，放飞自己的想象。创新需要有想象的翅膀飞翔） 11.广东常平中学2011届高三语文月考试题请以“一路上有你”为题写一篇文章。要求：除诗歌外文体不限，不少于00字，立意自定，不得抄袭。【写作提示】这是一个短语式命题，写作时可从两个角度加以挖掘。第一个角度，“一路上”可实指上学、放学、旅游、上班等具体的路上；第二个角度，可虚指人生旅途中，或人的生命历程中。“你”可指具体的人，也可指具体的物体，还可指抽象的事物。具体的人，可指一路上给你温暖、帮助的人；具体的物体，可指陪伴你、给你带来快乐的物体，如篮球、吉他、小说等；抽象的事物，可指人的梦想、希望、信念等。 12.广东培英中学2011届高三第一次综合测试阅读下面的文字，按要求作文。（60分）魅力，是一种颇能吸引人的力量。在生活中我们时常会感受到“魅力”的存在：大自然的魅力，语言的魅力，人格的魅力……关于魅力，你或许有过许许多多的见闻和经历，或许会有自己的见解和感受，请你以“魅力”为题目写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不少于00字。 13.广东汕头英华外国语学校2011届高三第一次月考阅读下面的材料，按要求作文。（60分）人生如奔驰的列车，欣

赏窗外变幻不定的景色是一件赏心悦目的事。可是有时因为打一个盹而错过观览窗外的美景、奇景，也的确有些令人懊恼，但这并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的到站。没错过，抓住了，应好好珍惜；错过，溜走了，细细咀嚼，也能从怅惘中升华出省悟，酝酿出诗意与哲理，你的生命或许更有深度，你的心灵或许更添光彩。请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体（诗歌除外），确定标题，不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于00字。【写作指导】审话题：可从“如何看待生活中的‘错过’”角度立意。审材料：材料提示了“错过”三方面的内容。人生美景应珍惜，不应错过。美景错过了没关系，但不能错过预定的车站。错过也是一种美丽，成就另一番人生。可从这三方面立意。审导语：导语提示应写每个人独特的体验和感受，强调情感真挚。每一次错过，都可以演绎成一段精彩的故事，话题可由此生发开去，编故事，写议论文等等。写作时应紧扣话题，将这一次次的错过上升到理性的高度，描写出自己对生命的独特体验和真切感受，这样的作文才大气，才有深度。立意：（1）不应错过人生每一个瞬间——错过一个动人的眼神，也许会错过一场缠绵的爱情。一次误会，也许就错过了一段真挚的友谊。一个小小的疏忽，也许就错过不会再来的机遇。（2）不必为错过瞬间而懊恼，但不能错过影响人生的关键重大事件。（3）思辨性看待话题，豁达、积极地看待错过。错过造成的人生缺憾，但也磨练了人生，成就了人生一种别样的美丽。错过也是一种收获从错过中汲取经验，防止再错过。14.广西桂林十八中2011届高三第一次月考阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于00字的文章。（60分）一寸虫的生存哲学有一天，一只饥

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