认识错误作文范文
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篇首语:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。本文为你选取作文认识错误作文范文四篇,希望能帮到你。
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认识错误作文范文
熟悉错误作文范文(精选3篇)
无论是在学校仍是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家顿的熟悉错误作文范文(精选3篇),但愿对大家有所匡助。
熟悉错误作文1
想拥有一段出色的人生,必然要经历无数次的选择。尽管这其中有准确的,有错误的,但这始终也只是一项选择。
面对不同的结果,每个人都会有不同的做法,有的选择知错就改;有的选择一错再错;甚至,还会有人选择逃避。
至于什么是错,我心中天然是很清晰的。我常告诉自己,不要由于做错了,而不敢再勇敢去尝试。由于,我知道,这样做是懦弱的表现,所以,我选择知错就改的立场去面对所犯的错误。
“人非圣贤,孰能无过。知错能改,善莫大焉。”这句名言出自《左传·宣公二年》,我个人是很认同这句名言的。
我以为,这个世上每个人都是平常人,每个人都会出错,只要知道自己错在哪里,并尝试去改正,就会得到他人的谅解,然而,这就不再是错了,你已经向对的方向迈进了。
曾经的我,犯下过良多错误,我也不明白是什么气力推动着我,让我有那么大的勇气去面对,去改正。或许,是家人和朋友的鼓励,又或许是自己良心受到了谴责。
我仍记得我的母亲对我说过的那番话,或许就是那番话让我有了勇气去面对错误。
那时的我,感觉自己做什么就错什么,一败涂地,一事无成,心情也因此糟糕透了。无可否认,那时的我,的.的确确被千千万万次的错误打败了,也因此一蹶不振。天天早上起来,我都不愿意照镜子,由于,我不想在镜中看到第二个自己。
日复一日,一向疼爱我的母亲,再也忍不住了,她对我说:“孩子,出错是人之常情。我也犯过良多错,但是我知道“知错能改,善莫大焉”这个道理,不能由于犯了一点错,就不敢面对,而选择逃避,逃避并不能解决问题,只会让自己的错误越陷越深,直至无法自拔。孩子,听妈的,勇敢点去面对自己所犯下的错,及时改正,等你长大了,你就会明白错误并不可怕,可怕的是知道错了还不知道去改。”
这番话固然很简单,但我能体会得到那是母亲对我的爱,对我犯下的错的一种包收留。无疑,是母亲将我从错误的困境中拉出来的。
我经历的错误,让我对错误有了新的熟悉,让我懂得了什么是错。对于我来说,错就是在错误的道路上选择坚持,选择一错再错,这无疑不是世间最错的行为。
熟悉错误作文2
流水带走光阴的故事,改变了我们。旧事也沉淀在记忆之中,然而那次错误,却时常浮现在我的面前……
去年暑假,我要参加钢琴八级考试,于是不得不整天练琴。我望着小蝌蚪似的音符,心想:学校天天的功课这么多,还要练琴;练琴也就罢了,可训练的曲子这么难;曲子难也就罢了,可无论我练多少遍都练不熟!唉,真是苦不堪言。于是我心生一计,对在一旁看杂志的妈妈说:“妈妈,我弹熟了。我可以出去玩了吗?”
“去吧,去吧,”妈妈笑着说:“这么难的曲子都练熟了,真不简朴!”
我一溜烟跑了出去,不敢看她的脸。
转眼间,时光流淌到了礼拜二下战书。走在放学回家的路上,我忐忑不安地想:今天就要上钢琴课了啊,可我那首无聊的曲子还没有练熟,老师会怎么说呢?我有些后悔。
我害怕的时刻终于来临了。上课时,老师叫我把曲枪弹一遍,我不知怎么了,手始终不敢放上琴键。
“快点啊,你怎么不弹?”老师感到莫名其妙。
没办法,我只好硬着头皮弹了起来。我还没有弹完一页,就被老师一声“停”打中断了。我害怕地望着她那好像随时要“爆发”的脸。
“怎么弹成这样?你没有练琴吗?”老师虎着脸问我,我一时不知所措。
“学琴必需有个好的立场!假如立场都不端正,还学什么呢?你一顶要有毅力,知不知道,啊……”我简直要被老师的话沉没了。
“自己好好想想!”于是,老师让我面壁思过了一节课。直到下课,我才离开墙壁。
这件事被妈妈知道了。她对我说:“知道吗,人最可贵的就是毅力。成功只会把满天的星光撒在坚持不懈者的身上。”我早已为自己所做的事而后悔地哭了好一阵子,听了这话,我的眼泪反到止住了。我心想:从现在起,我就要为了我的目标而努力,更不会用假话敷衍了事!恰是这样,我成功地通过了考级。
错误也能带给我们教训。收藏犯过的错误,也是收藏人生的启迪。照片会由于时间的流逝而发黄,信件也会由于岁月的脚步而丢失,而留在心中的宝贵记忆,是我收藏一生的财富。收藏那个,曾经犯过的错误……
熟悉错误作文3
士季说过:“知错能改,善莫大焉”。犯了错没关系,重要的是能熟悉自已的错误,及时改正错误,并从错误中吸取教训,这样,才能使人提高,使人类提高。所以,我们要知错能改。
知错能改是一种品德。有时候一个不经意的小错误可能会影响自已的前途,好比有二个刚毕业参加工作的大学生在单位食堂吃饭时,嫌饭菜分歧口味,预备倒掉,却被一个中年男子拦住说:“请不要铺张粮食”。有个大学生说:“我花钱买的,想倒就倒,关你什么事?”而另一个大学生却谦虚地熟悉了错误,结果,前者被辞退了,由于,那个中年男子就是公司的总经理。假如,这三个大学生能及时熟悉自已的错误,并马上改正,肯定不是这种结局。所以,知错能改可以体现一个人的品德。
知错能改是一种责任,不仅是对自已负责,也是对家人负责,,更是对国家负责。蔺相如由于“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、收留让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客认为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是由于有我和廉将军。我对廉将军收留忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。由于廉颇后来明白,自己的错误是对国家的不负责,因此,他改正了错误。
所以,我们要知错能改。
知错能改是一种提高。唐太宗善纳谏言,只要大臣们指出不合错误的,就必然会改正,所以才有了“贞观之治”。知错能改这种品质,是我们每个人都应该具有的的,唐太宗都能放下帝王的架子,知错能改。我们又有什么理由去掩饰自已的错误呢?我们的党在革命斗争过程中也放过严峻的错误,后来熟悉到了错误后,才有了的尊议会议,拯救了中国革命,最后终于建立了新中国。中国人民从此站起来了,成了国家的主人。中国历史进入了一个新纪元。所以,我们要知错能改。
人非圣贤,孰能无过?知错能改能使我们重新熟悉自己,能使我们提高,能使整个社会提高。我们每个人都应该知错能改。
有趣的小学生自我介绍范文集合
当遇到不认识的人时,我们就有可能用到自我先容,自我先容是我们重新熟悉自己的开始。你所见过的自我先容是什么样的呢?下面是小编收集顿的有趣的小学生自我先容篇,但愿对大家有所匡助。
有趣的小学生自我先容 篇1
一个渴想完美却有着许多缺点的女孩,一个想要成功却屡次碰壁的女孩,一个追求时尚却不懂得高雅的女孩,哈,这就是我。
乐观、自信、爽朗是我不变的性格。在学校里我很遵守纪律,但有时却要犯一些初级的错误。我想这是必然的,假如一个人连错误都不犯的人,那他也太不真实了。总统、伟人、天才都会出错,更何况我们这些普通人呢?
每当我妈在路上遇到熟人,他们就说我什么眼睛好看,额头高啊这些话。哼!实在我是集合了我爸妈的长处缺点,眼睛大大的,左眼有四层眼皮,右眼却只有两层,你说怪不怪?我奶奶说我眼睛长得好看,上次去表演化妆师我是一字眉呢!固然我不懂这些是什么意思。但也懒得弄明白。
我有几个最大的缺点就是:1。比较贪吃2。性子特急3。粗心,不能光说缺点我也有长处的, 1。我喜欢笑2。爱匡助人3。非常有垂怜之心等等。
我这张嘴只要看见香香喷喷的饭菜,就管不住嘴了,先个小馋虫似的,非吃个过瘾才行。瞧瞧,这身材都是吃出来的结果,外公外婆现在常说:“你怎么瘦了?”这句话听了,我心里兴奋得很,现在过年、节日泛起厚味佳肴,我就只试试味道,不多吃,有时爸爸说:“多吃点素菜,有维生素,鸡少吃点,饭馆里的鸡不卫生。”我表哥就是坏嘛,一见到我就说:“你怎么又胖了?该减减肥了!”听了这些话,我听的肺都要气炸了。
我这人道子急不管三七二十一,上奶奶住院了,一听这动静,我马上和妈妈赶到邵逸夫病院,上面写着7号房,我不管了,我先冲了进去,发现奶奶不再,我大哭起来,这病房似乎新的一样,妈妈听到我哭就过来了,说:“小法宝,奶奶在1号房呢!”“啊?不会吧”我尴尬的说。
每次,经由我们班,总会听到“哈哈”的笑声,同学们老是斗我笑,有一次我对他们说:谁能把我斗笑,我就不行孙。”接着同们讲了百个笑话,我就是不笑,可我想起以前的事,我就笑的肚子疼。每次回到外婆家,他们老是叫我“开心果”,动不动拿我寻乐,晓得我们直不起腰来,外公说:“笑一笑,十年少”,被他们当成开心果也值得,谁让他们这么疼我?
在以前的学校我的学习,也还算中上,一回到家,做完老师布置的作业,做完妈妈给我买的习题,接着爸爸会是当然我看一小会电视,(不会超过20分钟,请别人不要嫉妒)我最喜欢我爸爸带我出去玩,妈妈每次都不和情调,老让我写作业,爸爸就偷偷带着我出去打乒乓球、溜冰之类的,反正回来是老爸被挨骂。
我的自我先容就到这里,怎么样,给我个评价,交个朋友,多多指教。
有趣的小学生自我先容 篇2
大家好!
我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。
我爱好广泛,喜欢看《三国演义》和《西纪行》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。
我的理想是当一名画家,我要把世界上夸姣的东西都画下来!
有趣的小学生自我先容 篇3
我叫刘锡桂,今年11岁了。是一个活拨爽朗的小女孩,大概不能这么说吧,为什么呢?实在我的性格和男生没什么两样,不相信吧?那就听听我的故事吧。
你们一定没见过女孩受伤了却不喊不闹吧?你们看了下面的事情就会大吃一惊的。
我还记得7岁的时候,“叮,叮,叮!”下课了,我争先恐后的跑到了小操场。
“快来!快来!”我站在操场中心高兴地喊道。女孩们都一窝蜂的跑了过来。“:们玩游戏吧?”我用手摸着大脑说。“我知道了!我们玩抓人吧?”“好哇!好哇!”我说
游戏开始了,小骆追着我。我急了,使劲的跑,结果没看到脚下的石头。“哎呀!”伴着一声惨叫,我摔了下去,“你怎么了?”小骆见我受伤了,急得像热锅上的蚂蚁。“你们快来!”她一边望着我一边喊着她们。“怎么了?”一个同学问,小骆把事情一五一十的说了出来。“快!把她送医务室!”尹讯说着,把我送到了医务室。到了医务室,我才发现我的裤子刮破了。卷起裤子,哇!膝盖一块地方都出血了。可我仍是委曲的笑了笑,然后说:“不要紧!抹点药就好了。”说完我就抹了点药。“我们玩去吧!”我一瘸一拐的走出了医疗室。一点都没有在乎膝盖上的伤。
但是,在小操场上,仍是听得到我们的欢声笑语。怎么样?知道了吗?呵呵!这就是我!
有趣的小学生自我先容 篇4
说到自己,真正了解自己的人有多少?除了可以对着镜子精细地描绘出自己的相貌,内在的东西其实难以琢磨,就像中国一样,外皮是社会主义,里面不知道搞的啥。
本人外表平平,在此就不细说了,大街上随便抓个人都会有和我的相识之处。性格还好,中庸是我的理想,但迫于社会现实所逼,常常做出一些左倾和右倾的事情,于是乎导致我现在没多大成就,除了找到几个我十分玩命的朋友,我感觉自己仍是相称孤傲的。不外只有高处的人才会感到孤傲,与我自身的空虚寂寞——也就是年青人特有的茫然无关。
我深刻感触感染到自己的善良,于是我坚定好人有好报,由于我无意中的善行为我赢来了许多朋友,感觉是上天的馈赠,但无意偶尔我也觉得自己很无情,尤其是见到四肢健全、身强力壮的乞丐,我都极力装没看到。
作为一男生,我又非常要脸皮,非常要面子,而且有点过火了,可能我的脸皮特别厚,所以也特别要面子,不能让我的脸皮受一点损害。
呵呵!差不多了,这个人很简朴,又不是大人物,没太多讲的。
有趣的小学生自我先容 篇
大家看,他老是粗心大意,老是不负责任,老是欺负班上比他小的同学、
哈哈,你们不要被欺骗了哦,实在说的就是我,简直就是个极不乖的孩子。还好我脸皮够厚,他们是打击不了我的自尊心的,只不外说的我挺不好意思的。
但我仍是不服气,他们只是了解了我比较小坏小坏的一面,嘿嘿,让我澄清一下把!
妈妈说:“我这个孩子活泼过度了。”老师说:“我这学生老爱开那种整人的小玩笑了,但他当真起来,也不是开玩笑的,真是个可教的好孩子啊!好朋友说:“看着很活泼,实在冷冰冰的,大方起来,让你都不好意思接受了!”
同学说:“他吧……当个班委,从来让人看不出一个班委的样,说他老是欺负我把,实在一点点也不疼。最可气的就是把人弄疼了就贴在你身上,像撒娇似的哀求原谅。”同桌说:“小气鬼一个,不给人抄功课,还义正辞严的说。小朋友,你爸爸幸幸苦苦的让你来读书,就是让你有出息,我要是给你抄了功课,那你对得起你爸爸吗?还说是对我好。哼。哼。谁听了都会发火的,但是同桌这么久了,我已经习惯了!在别的方面嘛,仍是挺照顾我的',别误会了哦,所谓的照顾就是骗我的零食吃,却说我怕你胖了,以后就没人要你了!你说,可气不可气!”
大家知道了把,这就是我。我所讲述的可不是吹的哦,保证你看完了就会成为我的好朋友,由于我淘气,但谨严,安捉弄人,但从不让他气愤,不负责任,只是由于我不为官场的五斗米而折腰!
你要是喜欢我的个性,请来熟悉我把!呵呵。
有趣的小学生自我先容 篇6
嘿!我——21号来报到了!智诰、诰诰、阿诰,你们爱怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶请一名先生取的,固然有点迷信,但寄托了全家人的祝福!
骨碌碌飞速旋转的东西最最吸引我的眼球。电扇、吊扇、换气扇、车轮……我看得如痴如醉。爸爸妈妈带我外出、游玩时,我专门爱找黑不溜秋的换气扇,搞得他们哭笑不得!妈妈说我有怪癖,我才不管,我乐着呢!哈哈……
我仍是汽车发热友,小轿车、大卡车、集装箱、大客车、翻斗车、压路机……应有尽有(就差拖拉机还没有报到)。我常在家训练倒车、移库、爬坡、过单轨桥,考取驾照不成问题!!当然我也模拟制造几起车祸,掉进大河,深沟,追尾事故,由于那时我又能大显身手,汽车的零件装了又拆,拆了又装……哈哈!!角角落落都是我的杰作,缺胳膊少腿的,七零八落的,尽管汽车多,可完完整整的没几辆!这下,又有理由去买车啦!
我还喜欢画画。从小我就拿着笔画一个个的大圆圈,天天乐此不疲,整整画了半年多圆圈呢!够有毅力的吧!老师说我构图线条流畅,就是那样练出来的哦!以后我一定会继承努力的!可是我不太喜欢看书,妈妈让我看书,我总是心不在焉,左顾右盼,经常惹她不兴奋,可我就是不喜欢嘛!
有趣的小学生自我先容 篇7
人人都有自己独特的个性,没有别人可以代替,多姿多彩的人生就是由于有了个性,才会越发的灿烂出色。当然我也有自己的个性,这也让我的糊口更加有趣、
去年夏天,我们一家人去三门岛旅游。那儿的海鲜真是特别的好呢!于是,妈妈说要买几斤海螺肉回家试试鲜。我们来到海产专卖市场,一家店一家店的看。我们进了一家店,妈妈问:“响螺肉多少钱一斤啊”“100元一斤。”店主笑兮兮地迎上来,“要不要来一斤啊”我气急了,这哪值啊,摆明了要敲竹杠嘛!
我拉着妈妈就跑进第二家店。我问:“这响螺肉怎么卖啊”“0元一斤。”那店主眼皮子也不抬一下。哼!我又不兴奋了,这什么立场啊有没有把顾客放在眼里啊我又走出店门……“走了一个上午啦,就买0元一斤的那家吧,我累坏啦!”妈妈在后头喊着。我见妈妈累了,就说:“您回酒店吧,给我40元,我买给您看!”我一副意气风发的样子,少花10元,累也是值的!妈妈拗不外我,扔给我0元就走了。我又看到一家店,上面写着响螺4元/斤。我对老板说:“这响螺40元卖给我一斤行不行”“小妹妹,我们的价钱已经很低了!”“可我只有40元,老板,你就卖给我一斤吧!”“唉,算了算了,40就40!”。哈哈!成功了!幸好妈妈给我披发钱了,不然就不能圆谎了‘我提着响螺,心里美滋滋的,回到酒店,爸爸还夸我是小经济学家呢!’
我就是我,你愿意和我交朋友吗?可以不吗;你喜欢我吗?
有趣的小学生自我先容 篇
我的个子比较高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,这就是我――谭绶。我的长处良多,好比我的体育很好,上体育课的时候,我要负责整队,领操等等,整天都很忙,你知道为什么吗?由于我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的,还有写羊毫大字的时候写的字也很好。
固然有了这么多的长处,但是我的缺点也有良多,好比,我不爱看课外书,一到写作的时候,就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片,我一看就是几个小时,经常把写功课的事情给忘了,还得我半夜才写功课;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意,每次写功课的时候,都擦了几个大洞,唉,我可真倒霉呀!不外请放心,我一定改掉这些毛病。
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以面对错误为题的小学作文范文
以面对错误为题的小学作文范文1
人人都会出错误,天才伟人也会出错误,错误是不能避免的只要当真看待错误,改正错误把它彻底根除,错误可能是在一次错误开始。
数学老师你还记得这件事吗?在三年级下半学期,你只布置了三四道题,我开始算最后一道题时怎么也做不出来,我急得抓耳挠腮,直冒冷汗啊,像是一只热锅上的蚂蚁,不翼而飞,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是组长,没有别人批我的功课,老师说明天他去开会让别的老师上课,我想到了这儿时,就在数学本上胡乱写了几个数字……
过了几天老师开会回来了,说道昨天的功课拿出来让我检查,你们是否做对,是否写工整了。听到了这里,我的心一下子凉了下来,心想老师今天怎么开始温习查家庭功课了,正在我磨磨蹭蹭的取出功课,翻开时老师已经知道了我蒙骗过关的事了,他并没有严肃地批评我,而是用亲切的眼神对我说:“你为什么要这样做呢?不会也可以请教家长、老师和同学啊。”
下课后,老师语重心长的对我说:“我们应该要做老实的孩子,不能欺骗老师和家长,尤其是自己,骗了自己,将来会对你有害。”我回家反思了良久良久,终于明白了要知错就改,以后不能犯同样的错误。
每当我造作业时,都会想起这件事,提醒自己要知错就改,不要错误对待错误。
以面对错误为题的小学作文范文2
在人生的道路上,谁都会出错误。犯了错误没关系,但不能错误的面对错误。
去年暑假的一天,我一个人在家感到非常无聊,一会翻翻日记,一会看看作文,一会瞅瞅爸爸的养的小鸟。忽然,脑海里冒出一个古怪的动机:看电视!可妈妈再三地嘱咐我:“千万不能看电视,对眼睛不好。”我正预备打消这个的动机的时候,有个声音说:“看呗,妈妈不在家,反正也发现不了。”又有一个声音在说:“算了,仍是别看了,要是被妈妈发现了那可不惨了!”可是我其实抵抗不了超级出色节目的诱惑,急忙打开电视机,津津有味地看起了《喜羊羊与灰太狼》。
合法我看的入神的时候,楼道里忽然响起了认识的脚步声。糟了!是妈妈回来了!我急忙关上电视机,迅速的把控制器和电视机布盖归位放好,装作若无其事地看起书。妈妈回来后,我寸步不离地跟在后面,“知女莫如母”,妈妈发现了我做贼心虚的样子,问道:“有什么事吗?”我说“没事。”妈妈一旦发现我偷看电视,后果可想而而知,还不如自己勇敢的承认。我说:“妈妈,今天我看电视了。”没想到妈妈并没有大发雷霆,而是心平气和地地说:“孩子,一个人犯了错不可怕,可怕的是知错不改,下次还犯。今天主动承认错误,证实你是老实的孩子。”我笑了,说:“妈妈,请放心没有下次了”。
犯了错误没关系,只要改了,仍是好孩子。
以面对错误为题的小学作文范文3
学习中有多少错误可犯?我这样问自己。我正在用铅笔在书上写批注,画着重号。一不留神写了错字,拿出橡皮轻轻擦去,只见错字的痕迹越来越淡,最后不见了。在书页上遍有了橡皮末儿,橡皮也越来越短。我明白了,缩短的橡皮是我们改正错误时使用的经历和时间。我用钢笔在本子上写字,旁边的同学推挤了一下,纸上留下了一道划痕,我用修正液改掉了这个错误的自己,并且在白色的印迹上写下了准确的字,看上去依然整洁。我明白了,必需在学习中有错就改。
学习是一个不中断探索发现的过程,我凝神思考着一道数学题,忽然有了一种思路,但是把按照这种思路求的的解带如原题却无法与之相符。我意识到这个思路的不妥,于是换了种思路,顺利求出了解,我明白了,学习中或多或少总会出错误,只有总结过去走过的路,不健忘犯过的错误,及时改正,才能把握知识。
人生有多少错误可犯?又有多少时光可以蹉跎?有多少错误是可以拯救的?又有多少错误是无法拯救的?有时一失足,等到发现到达的是一个暗天无日的地方,想再走回去,却已发白体亵,生命不给他机会了。恰是“一失足成千古恨,再挥手是百年人。”
以面对错误为题的小学作文范文4
日曜日晚上,由于我玩得太晚,都已经由了晚上11点,可是我还在书桌前手似狂草一般的写着……“终于能睡觉了!”我的喊声伴着12点的钟声同时发出。
我拖着沉重的脚步,向床边走去……第二天早上,太姥姥又像一个闹钟一样,准时叫我起床了。可是,因为我昨晚睡得太晚了,沉重的.眼皮不得不让我闭上。可太姥姥不知道我昨天睡得晚,见我没有起来,就一遍又一遍的叫我,犹如一个复读机,我被叫的不耐烦了,冲她大喊了一句:“你要干什么!?我昨晚12点才睡!你让我多睡一会儿不行嘛,我现在很困的!”固然太姥姥没有说话,但是我仍是能看出她已经十分气愤了,吃完早饭,我甚至没有给太姥姥说声再见就出门了。坐在班车上我看见前面贴有“尊老爱幼”四个大字,越想越惭愧,越想越内疚,何况太姥姥已经是一个90多岁的人了,哎!都怪我,真不应该对她发火,我多么想现在就插上翅膀,飞到她的身边去,对她说声:“歉仄!”
放学了,我回到家,刚想敲门,可是门却自动开了,泛起在我眼前的是太姥姥那慈爱的笑脸,她接过我的小饭包和小黄帽向屋里走去,她刚把这两样东西放下,我就牢牢地抱着她说:“太姥姥,我爱你!对不起!”她听完,长满皱纹的脸上露出了世界上最幸福的笑脸。
我明白了:可拍的不是错误,而是错误地对待错误。当你准确的面对了它,你的心灵就如释重负,得到了一种解脱。
以面对错误为题的小学作文范文
人非圣贤,孰能无过。知错就改,善莫大焉。”在人的一生中,谁又能不出错误呢?面对错误,有的人承认了,有的人却一错再错,造成不堪设想的后果。
我也犯过错误,面对错误,我是这样做的:那是上一年级的时候,我向妈妈要了五元钱去买钢笔,到了文具店,我看到一支淡粉色的钢笔,再加上上面精美的花纹,看起来很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就买了那支钢笔。那支钢笔是四元,我付了钱。拿着心爱的钢笔走在回家的路上,心想:这一元钱,我何不自己留下来买个玩具?妈妈不会知道的。回到家,我有点紧张,对妈妈说;‘这支钢笔元,可能质量比较好吧;。
写功课的时候,我老是不安宁,老是不投入,常常写错字,字也没有写好。写得歪七扭八,就连新钢笔拿在手里也感觉沈甸甸的,就连新钢笔也和我做对。
我终于忍不住了,向妈妈承认了错误,妈妈并没有责怪我。说:“一元钱并不重要,重要的是你要主动承认错误,”固然妈妈没有批评我,但是我心里仍是不好受。
妈妈语重心长的话深深地印在了我的心里,告诉我做错了事并不可怕,可怕的是一错再错。
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错误的行为读后感范文
错误的行为读后感范文
当看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,何不静下心来写写读后感呢?为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编精心整理的错误的行为读后感范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
错误的行为读后感范文篇1
第一章经济人和非理性人。本书中的经纪人是指经济学家经济模式中虚拟的理想人物,非理性人是指现实生活中实实在在存在的人,与经济人相对应的人。
大家都知道科学家或学者,在进行研究或实验的时候都会限定很多条件,符合这些条件的就是理想状态或理想模型。但是在现实生活中这些理想状态或理想模型是不存在的。同样的,经济模型中的经济人在现实生活中也是不存在的。现实生活中存在的人,在经济学家眼中都是非理性人。
为了更加准确的研究和预测人们的经济行为,包括本书作者在内的'一些经济学家,在传统的经济模型当中融入了心理学和其他大量社会科学内容,将人的因素加入其中进行研究,这一新兴的领域被称之为“行为经济学”。
比起传统经济学,行为经济学更有趣,更好玩,这是一门不会让人抑郁的学科。
最近几年,行为经济学家和行为科学家也开始在客观决策领域占用一席之地。2010年,英国政府建立“行为研究团队”。之后,其他国家也纷纷效仿英国,希望在制定公共政策时,将其他社会科学的研究成果考虑在内。在商界,人们发现想要打造成功的企业,深入了解人类行为与充分理解财务报表和运营管理同样重要。毕竟,公司是由人经营的,员工和顾客也都是人。
在第一章的最后,作者这样写到:当你觉得不在有意思时,就不要再往下读了,否则,就是所谓的“错误”行为了。
错误的行为读后感范文篇2
这本书的作者是2017年诺贝尔经济学奖的得主理查德。塞勒,本书也是他此次获奖的主要学术成就。拜读此作的初衷的确有点不明就里的"趋炎附势"不过了解本书大意后,的确是受益匪浅。
总体感觉应该怎么说呢?应该是耳目一新——对经济学有了一层更深更实际的领悟。我之所以现在不得不学习经济学,更多的是出于维持生计。之前学习的又是工程技术,不得已才从事营销、管理,却又没有系统的学习过经济知识。目前的认知除了西方舶的《国富论》和一些BA的教材,就是自己的实践经验。对于传统经济学,我总认为它是数学、市场营销和企业管理的总成。而作者倡导的行为经济学,却突出强调了人类心理特质对经济行为的影响。这为经济学增加了人、人本的重要维度,对于微观经济学运用的研究和宏观经济发展的研判起到了巨大作用。
作者的理论首先挑战了传统经济学的模型基础——理性经济人的假设。因为理性的经济人对价值的判断和选择完全是基于数学理论的计算,而完全忽视了人类的情绪、经历和感受对价值认知的.影响。而这些影响对于人说几乎是无时不刻的存在,而面对绝大多数经济行为的决策,人们有很难得全部具备理性判断所需的专业知识。因为生理客观上大脑系统的不完善、学习能力有限和理性概念缺乏标准是主要的原因。所以理性经济人的假设在现实中几乎是不存在的。
进而,作者从人类行为的一些规律方面进行了阐述,解释了有悖于传统经济学的很多经济现象。他的理论主要包括了:禀赋效应、心理账户和交易效用。
形象的说禀赋效应就是:人们对既有东西的价值赋值更高,表现出的行为就是患失大于患得;其实,我理解所谓禀赋效应,是自于人类的动物属性:比如原始人类对于既得的猎获或采集的食物的重视程度一定是高于行将捕猎或采集的目标的。
心理账户这是人为的把资金按用途归类,而忽视其使用的通用性质;而交易效用则是消费时比较商品价格时心理参照物具有很强的主观性,这种主观性又更多的受禀赋效应影响。
这些理论都值得我深入学习,看这本书是必须精读的。同时,我应该在实践中更多的对心理学、人为习惯加以总结、运用。比如,消费者在做决策时受周边其他消费者影响的从众心理,也包括团队成员在理解目标和执行任务时受其他同事影响的从众心理;人们对消费或工作的惯性思维等等。
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