我最喜爱的一个游戏作文 400字我最喜爱的游戏作文

Posted 2023-04-26

篇首语：春衣少年当酒歌，起舞四顾以笑和。本文为你选取作文我最喜爱的一个游戏作文 400字我最喜爱的游戏作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、我最喜爱的一个游戏作文 400字我最喜爱的游戏作文（1）

2、我最喜爱的小动物三年级作文（2）

3、我与游戏作文我喜欢的游戏作文100（3）

4、我喜爱的电视栏目（4）

我最喜爱的一个游戏作文 400字我最喜爱的游戏作文

我最喜爱的一个游戏作文 400字(一)

点鼻子游戏

我喜爱的游戏是有趣的点鼻子游戏。

星期六，我，爸爸，妈妈和表妹溜溜在家里玩点鼻子游戏，我问奶奶借来了黑板。不过一会儿，有趣的点鼻子游戏开始了。黑板上画着一个比篮球还大的人头像，他戴着尖顶帽，睁着圆眼睛，高高的鼻子下面抿着一张嘴。我们争先恐后地要求去点鼻子。爸爸第一个点到溜溜，用手帕蒙住了她的眼睛后，把一支彩色粉笔交到她手里。溜溜一步一探，探着走到黑板前，试探着伸出拿粉笔的手往前点。第一次竟点到帽子上去了，一会儿又点到脑门上，家里不时发出阵阵笑声。后来，溜溜好像下了决心，非点准鼻子不可，谁知又点到下巴上了，我们又哄堂大笑起来。溜溜解开手帕，看到自己出了洋相，也笑得前仰后合。伴着欢快的笑声，我们一个个轮着去点鼻子。我和爸爸妈妈不是点高了，就是点低了。家里面笑声不断有趣极了。

我最喜爱的游戏

哈哈！今天别提有多高兴啦！因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑。

游戏规则是：选两位同学相对站好，在每位同学的双腿内上侧，夹着一张厚卡纸，伸出双手放在胸前，双手对扑，若哪一方的卡纸掉了或被对方逼到墙边时为败。

游戏开始了，第三轮上场的看上去是一对个头相差无几，旗鼓相当的两只“袋鼠”。但我还是看好那只个头略大的“袋鼠”

不好了，只见小“袋鼠”来了个先发制人，大袋鼠被对方咄咄逼人的气势搞得只有招架之功无有还手之力，连连败退。顿时，教室里一片沸腾，有为大“袋鼠”助威的，也有为小“袋鼠”呐喊的。就在大“袋鼠”险些被推倒墙边时，我按捺不住地喊道：大“袋鼠”千万顶住呀！在这关键的一瞬间，大：“袋鼠”触惊不变，机智地将身子一转，竟然围着讲台转起圈来，这才化险为夷。

一刹那，发生了戏剧性的变化。大“袋鼠”发起了猛烈的进攻，连连将小“袋鼠”推向教室的前门。这时，教室里加油助威的呐喊声和欢笑声此起彼伏，一浪高过一浪。小“袋鼠”脸胀得通红，死死地守在那里。而大“袋鼠”神采飞扬，乘胜追击，一鼓作气直逼得小“袋鼠”难以支撑，卡纸掉了下来。大“袋鼠”这种临危不惧的精神深深地折服了我。

我十分喜欢的游戏虽然结束了，但同学们的欢笑声仍旧在教室里久久地回荡着„„

我最喜欢的游戏

我喜欢的游戏有很多很多，比如投沙包、捉迷藏、玩双杠、老鹰捉小鸡等，而投沙包是我最喜欢的游戏。从小到现在，一有空我就会和几个小伙伴一起玩投沙包的游戏，百玩不厌，可有意思了。

这个游戏一般需要三到五人来玩，我们常常通过石头、剪子、布来确定两个先投包的人，输的是站在中间接沙包的。如果投出的沙包被接住了，或者沙包碰到了中间的人，投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那个人换岗，并且能接住沙包的人会有两条命，也就是说他可以连续输两次。好玩吧！

现在我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢！你喜欢吗？也一起来玩吧！

传话游戏

小朋友们，你们玩过“传话”的游戏吗？那可是我最喜欢玩的游戏啦！记得那天下午的语文课，老师兴致勃勃的走上讲台，大声宣布：“我们做一个传话游戏：“同学们一听要做游戏，都劲头十足。

首先，老师讲了游戏规则：把全班分成九小组，悄悄地告诉每组第一个人一句话。然后第一个人把这句话悄悄地传给第二个人，第二个人再悄悄地传给第三个人，就这样一直传到最后一个人。这时最后一个人大声地说出这句话。如果对了，我们就和老师一起击掌说：“对对对，请坐下。”如果说错了或者没说出来，我们就和老师一起喊：“肚子疼。” 你肯定觉得是非常简单的游戏，游戏开始了，原话是：请通知三1班的班长明天到小会议室开会。传到第四个同学变成:明天到会议室开会。我大吃一惊。最后，我们这一组成功了。我们可开心啦！

我通过这次游戏我明白了老师为什么要让我们做这个游戏。其实是生活中一项重要的活动从这个游戏中我明白了两个道理：一是做事听课要专心；二是不能听信传言，自己要有主见，动脑思考这些话是否真实准确，不要人云亦云。

“斗鸡”游戏

你们童年是否玩过有趣的游戏?如果没有,就来看看我们老师的童年游戏

吧!

今天,我们知道并体验了老师童年的游戏。比如第一个游戏: 斗鸡。可能这个游戏很多人都玩过,并且是一个高手,但我是第一次玩,还是觉得很新奇。比赛一开始,我组的两员大将都取得了不错的战绩。该我和丁浩出场了。一开始, 丁浩还能跟对手周旋几回合才败。到了我,我心里暗暗想,一定要胜呀!可是我单脚跳很差,所以很快就败下阵来。我觉得这个游戏不仅能锻炼我们的意志,而且能增强我们的单脚跳能力。

第二个游戏是骑马打仗,规则是这样的:一个人在前面当马头,第二个人弯下腰让第三个人坐上去,最后,几个这样的组合在一起打仗。

一开始,我们组先在场地里走了几圈,觉得没事了,就开始在一起打起仗.可惜,两组刚在一起,便全军覆没了.老师说我们玩的不熟,所以太危险,不让我们

玩了。这些游戏不仅能强身健体,而且能锻炼我们的意志,看来以后应该多做。 “拔老根”游戏

提起“拔老根”，你不会陌生，游戏“流传”了年了，听说爸爸妈妈小时候也玩过“拔老根”呢！这不，我也迷上了“拔老根”的游戏了。

一天，我在楼下玩，看见有两个同学在玩“拔老根”的游戏，我赶忙走上前去看。只见两个正在地上找“老根”，两方都找好后，比赛开始了！两个

同学一下子摔了个四脚人一会你往前，一会我往后，只听“咔”的一声，

朝天。

我也跃跃欲试了！我找到一片中意的叶片后，对手也来了。我拿出刚刚

好的叶片，除去叶脉和叶片，只留下“老根”，一场激烈的比赛马上就要开始了！我把我的“老根”交叉在对方的“老根”后面，比赛开始！

自的方向拉，拉来拉去，

对方的“老根”都

都各自往各断的，都不约而同地使了劲。突然，我和断了，俩不分上下，比赛的结果自然是平局了。

真没想到，一片小小的树叶竟能玩出这般好玩的游戏，你也抓紧来试试吧

我最喜爱的一个游戏作文 400字(二)

有趣的游戏作文400字星期天下午，我兴致勃勃地来到妈妈的同事——蔡阿姨家里，玩模拟打网球的游戏。蔡阿姨打开电视，经过漫长地调试，终于展现出了一块网球场地，我已跃跃欲试，场地上有两个人，前面那个女孩就是我！蔡阿姨说："拿好遥控器，模拟画面的人物，要在适当的时间，用适当的力度向适当的角度挥"拍"，人物就可以接到球，赢得分数，至于跑场地，电脑会替你完成。"真正的比赛开始了。我马上就融入其中，仿佛就是奥运冠军李娜，谨慎地盯着对手手中那弹跳的球。看，球来了！那是一个低球，敏捷的我一个健步冲到前场，华丽地给球来了个"当头一拍"，这个Poes被我定格了一秒钟，我抬头一看，什么？我怎么会输了！我被这盆冷水拉到了现实。画面中的我没有接到球，反而摔了一跤，和现实中完美的这一球截然不同。我才想起是不用跑步的，它也许认为我提前挥拍了。第二局，我接受了教训，站在原地一动不动，脚被胶水粘住似的。果然成功了，扳回了一局。最后一局定胜负，我手心冒出了汗。他的球向我的边界飞来，画面上的我跑得可真慢啊！我急得像热锅上的蚂蚁，就在这个危急关头，我又忍不住了，向边界冲了过去，来了个舍身救球。这个球本来还有希望，可这样一来，彻底让这个球落了地上，我又输了。哎呀！我又把它当成真的在打网球了，后悔也来不及了。这个游戏太有趣了，既让我轻松轻松，还让我活动筋骨，对身体有好处，想不想尝试下？温馨提示：千万不要在场地上跑，当成真的比赛，那可会输的很惨哦！

我最喜爱的一个游戏作文 400字(三)

我最喜爱的游戏

--田阳县一小三（1）班甘一茗我玩过的游戏许许多多，有老狼老狼几点钟、有丢沙包、有123木头人„„但我最喜欢的游戏是——全员加速中。

这个游戏的规则是：先找16个加速队员，再选4个猎人，然后由猎人来抓加速队员，加速队员每个人可以有3条命，猎人们必须要把全部加速队员抓住三遍才算取得胜利。游戏开始了，我、韦恩熙、覃国雄和黄俊茗扮演猎人，猎人只能全力以赴去抓加速队员，但不得乱说话。我们以最快的速度抓住了李顺果，他只剩2条命了。时间一分一秒地过去了，加速队员都躲得很隐蔽，没让我们发现他们的行踪。我转到一颗大树旁，突然发现有很多猎物，我找到了偷袭他们的好机会。趁他们不注意，我立刻跑过去抓住了李顺果、黄韦林和黄秋语。这时他们每人只剩下1条命了，我非常开心！最后韦恩熙抓了12人，我抓了1人，覃国雄抓了9人，黄俊茗抓了1人，我们四个猎人取得了胜利。我们正准备玩第二轮的时候，上课的铃声响了。我说：“我们下课再玩吧。”大家都说；“好的。”于是我们开开心心地回到教室了。

这就是我最喜爱玩的游戏，你们觉得这个游戏有趣吗？

我最喜爱的一个游戏作文 400字(四)

我最喜爱的游戏

我最喜爱的游戏是“警察与小偷”。

我和妹妹当”小偷”,姐姐当“警察”,我们开始分头行动。我选了一个比较隐蔽的地方——一排矮树丛。借助茂密的树叶掩藏我的身体，透过树缝，我看到了“警察”正在巡逻。有几次几乎看见我了，但最终都没有捉住我们。

直到妈妈叫我们吃饭，我们才恋恋不舍地离开了。

我最喜爱的一个游戏作文 400字(五)

《我最喜欢的一个游戏》我最喜欢玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。星期天，我叫上几个朋友们在操场上玩”老鹰捉小鸡”的游戏。丁鹏程身体瘦弱，但是速度惊人，爆发力又强，大家推选为“老鹰”，刘子豪身材高大，又比较胖，大家一致推选为“鸡妈妈”，其余的都是“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”一会往左，一会往右，快速地奔跑着，扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使他很难有下手的机会，“小鸡”们也快速地奔跑，生怕被“老鹰”捉住，操场上发出了哈哈的笑声。“老鹰”不一会儿就累了，一屁股坐在地上喘着粗气，可是一无所获。“老鹰”装作漫不经心的样子，突然猛一身，向着小鸡扑了过去。”鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了“老鹰”的去路，机警地保护着自己的”孩子们”。而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让”老鹰”抓住，终于我在最后的这只小鸡由于跑慢了一点，被“老鹰”捉住了，我出局了。 “老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！

我最喜爱的一个游戏作文 400字(六)

我最喜欢的一个人 400字作文

我最喜欢的一个人

三年级刘曼怡

我最喜欢的人是我的妈妈。我的妈妈个子高高的，瘦瘦的，白皙的肤色，尖尖的下巴，大大的耳朵，梳着长长的头发，她在我的心里十分的美丽。

有一次妈妈不在家，我和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏，我一不小心，打碎了妈妈最喜欢的花瓶，妈妈回来了，我告诉了妈妈，以为妈妈她会打我。我老老实实的站在沙发前，但是，妈妈并没有打我，和蔼的说：“以后不能在屋子里乱打乱闹，这很容易磕伤的。”我说：“我知道错了，以后我一定改正。”妈妈笑了。

还有一次，我和妈妈在广场玩，我在火炬边上跑来跑去，不小心磕到了台阶上，我的腿出血了，妈妈赶紧跑到路边的药店，给我买了擦纸棉和创可贴，妈妈先用擦纸棉擦去我伤口周围的脏东西，一边轻声的问我：“还疼吗？”我说：“有些疼。”妈妈说：“要坚强，我的乖女儿是最坚强的。”我停住了哭声，擦干了眼泪。妈妈给我擦完后，又给我粘上创可贴，然后，妈妈把我背回了家。

我爱我的妈妈，我想大声呼喊：“妈妈，我爱你！”（397个字）

我最喜爱的小动物三年级作文

我最喜爱的小动物三年级作文1

今天，我非常高兴，因为三伯家的大狗生了两只小狗，一只是白色的，另外一只是黑色的。三伯把小黑狗送给了我，我把小黑狗叫做小黑。小黑长着黑珍珠般的眼睛，黑不溜秋的鼻子，长得很帅气。虽然小黑是只段毛狗，不过有着一身的黑毛，像一个大将军

小黑到我家的第一天，那天正好我放假，我和它玩抛树枝游戏，我把树枝抛出去，它就像闪电一样跑去把树枝叼回来。到了吃饭时间，妈妈把骨头和几块肉放在它面前，它不仅不吃，还把盆子踢开，我们想了许久都没办法。我觉得有点饿就夹了一块鱼肉，一不小心鱼肉掉了下去，没等我捡起来，小黑就把鱼肉吃了下去。爸爸看到说：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。原来小黑喜爱吃鱼啊!”小黑一吃完就蹭蹭我的腿，我想它应该是还要吃吧，又夹块鱼肉喂给它吃，它马上叼走，在一个地方狼吞虎咽的吃了下去。好像很久没吃饭一样，我看了非常高兴。

我常常带小黑去后山玩，小黑每次都要跳进草丛里玩，回去时身上没有刺就是奇迹了。

有一次，小黑把家里弄得乱七八糟的，妈妈见了很生气。我看见了就朝小黑喊：“妈妈吗很生气，后果很严重，你快点跑，否则就完蛋了。”小黑好像听懂我的话马上就跑了。

可过了几个星期，我回到家里，妈妈却告诉我小黑走了，我失魂落魄，跑到房里哭。眼前还浮现着小黑可爱的动作。我心想我就算哭得再厉害，也见不到小黑，只能心里默默祈祷小黑能遇见一个好主人。

小黑，不知你现在在哪，你现在好不好。我希望有来生我们是兄弟。

我最喜爱的小动物三年级作文2

在家里有两只小兔子，它是去年妈妈在集市上买的。这两只兔子一只叫乖乖，一只叫怪怪。这两只兔子既活泼又可爱给我们家带来了欢声笑语。

乖乖浑身的毛黑白相间，像一个大绒球。它的头上有一双又细又长的耳朵，只要有一点动静他都听地一清二楚。圆圆的脸上嵌着一双红宝石似的眼睛闪闪发光。它有一个圆圆的鼻子，下面有一个三瓣嘴。它的四肢又短又粗，走起路来一蹦一跳。它的尾巴圆圆的，像一个小绒球。

有一次，我拿起一个红彤彤的萝卜，放在小兔子头上逗它玩。只见它立刻叼起萝卜，把它按在地上，用那灵敏的鼻子闻一闻，然后围着萝卜条一圈，舔一舔觉得那是一个真萝卜，然后露出一排大白牙津津有味地吃着。最后懒懒地跳上沙发好像在说：“啊!我吃饱了，要去睡觉了。”

过了一段时间，我发现每次给这两只可爱的乖乖怪怪喂食时笨笨总是把萝卜给怪怪吃，只见怪怪的肚子圆圆的垂了下来，而乖乖却骨瘦如柴。近些日子，乖乖总是这样。没过多久兔子的睡房里有几只小兔子，这时我才明白，原来以前怪怪要生宝宝，乖乖主动把自己的食物让给它，这是一只多么慈爱的兔子呀!

可是它们又是一对天敌，几乎每天都要打上一架心里才舒服似的。有一次它们又在打架，我连忙在它们身旁跺一下脚，只见它们立刻逃往柜子下面。乖乖探出它的小脑袋看一看是什么情况，它一看外面什么都没有生气地跳出来，似乎在责备自己为什么这么胆小!

这两只顽皮的小兔子真是生气勃勃，天真可爱啊，我不得不赞扬它们啊!

我最喜爱的小动物三年级作文3

在我要开始将我喜爱的小动物时，我要先给大家猜一猜，它是什么小动物。“小白，小白，耳朵长长，小白，小白，尾巴短短。”它是什么动物呢?对，它是一只活泼可爱的小白兔。

它长着一双炯炯有神的眼睛，红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒毛，雪白的绒毛像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚，它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它……听我这一番讲述，小白兔很可爱吧?

小白兔在吃东西的时候非常可爱。它把白菜从上到下细细的看了一遍，好像是在思考着这白菜有没有过期一样。看完后小白兔张开它那又小又可爱的小嘴，大口大口的吃着白菜，吃白菜的样子好看极了，它吃着东西的时候，腮帮子鼓鼓的，像两颗肉丸子一样要掉下来似的。整个小身子定定的蹲在吃菜的那个地方，小白兔的头东转一下，西转一下的，我想小白兔可能是在找有没有更新鲜的菜吧。所以他才会东转一下，西转一下的。耳朵长长的竖着，可能是在听有没有敌人来抢东西，好做准备……

我最喜爱的小动物

记得有一个星期的星期六，我带着小白兔去公园玩，唉，这然我记高兴，又难过呀。小白兔一到了公园，就高兴的又蹦又跳，这让我感到很高兴，但小白兔实在是太淘气了他跑到了草长的很茂盛的地方，找也找不到，要不是我细细地看了看什么地方的草在动的话，可能就永远找不到了。但它实在是跑的太快了，像一个高手一样一点儿也不会觉得累，它跑着而我呢，在后面追着，稍有一点不注意的话，小白兔就会跑的无影无踪了……

小白兔真是太太可爱了，我好喜爱小白兔。

我最喜爱的小动物三年级作文4

外婆家养着一只漂亮的大公鸡，十分讨人喜爱。你瞧！鲜红的鸡冠竖在头顶上，像戴着一顶小红帽，又像一朵鸡冠花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。脖子上的羽毛金灿灿的，像是耀眼的锦缎，又像是黄色的围巾。身上的羽毛就像雪白的棉袄，黑色的尾巴向上翘着。它走起路总是昂着头，显得十分威武。

古代没有时钟，只能靠公鸡的啼叫早起。读书的人听到啼叫，就要起来复习功课；练武的人“闻鸡起舞”；农民们听到“喔喔”声就要起床烧饭、干活。这只公鸡也天天报晓。

有一天，公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着，好像在说：“瞧！我的衣裳多美丽。”我看见了它那美丽的羽毛，就躲在老树下，准备拔一根羽毛当作书签。这时，它从老树旁走过，我突然冲过去拔了一根毛，公鸡吓得慌忙跑开。从此以后，我给它吃东西，它都不敢吃，以为它吃东西时，我会拔它的羽毛。在一天晚上八点半时，我学着公鸡“喔喔”叫，公鸡以为自己睡过头了，忘了报晓，也跟着“喔喔”地叫了起来，其它的公鸡也跟着“喔喔”地叫起来。我觉得十分有趣，“哈哈”地捧腹大笑起来。

我喜欢这只大公鸡，它给我带来了许多快乐。

我最喜爱的小动物三年级作文

小狗的'毛毛茸茸的，一双耳朵看着很有精神，还有小狗那水汪汪的眼睛下，有一个黑黑的，嗅觉特别灵敏鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。四只非常矫健小脚。一个大人跑着都追不上它。更好玩的是它这只狗狗像是从马戏团回来的，会跟人主动示好、打招呼，并双脚站立跟人握手，还会翻跟头呢！小狗吃饭时总是先把食物拖到一个没有人的地方，再在四周巡视一下，直到觉的真的没有人后它才吃了起来。

还记得有一次，我正在楼底下玩，突然那只小狗向我这边跑了过来，我以为它要咬我呢，我一时惊慌害怕的不知道该干什么，就叫了一声，结果呢？哈哈！小狗从我身旁擦肩而过，看都不看我一眼，向着它的主人跑去了。它的主人也笑了起来。“啊？”我的嘴成了“o”字形，小伙伴们笑的前仰后合。之后，我每想起这件事都笑的合不拢嘴。

因为它乖巧伶俐，所以我喜欢这只小狗！

我最喜爱的小动物三年级作文6

那天阳光明媚，老师说了今天要写一篇小动物的作文。我只好来到水族馆参观。一进去就看中了一只小仓鼠，可是爸爸妈妈又不让买，所以我只好每隔一段时间去看它。

三个月前，这只小仓鼠小巧玲珑。现在，已经有我的拳头这么大了呢！这只可爱的小仓鼠，胖胖的小手小脚几乎都看不见了，五官也都挤在了一堆，真像个憨态可掬的小宝宝。它的身上没有一处不是毛茸茸的，像小丑杂耍时的一个小球。小仓鼠身上还有着独特的黑白条纹，像一只诙谐的迷你。它行动敏捷，活泼好动，又像个淘气的小孩。

有一次，我去看它。它被老板放出来自由活动。它一会躺在椅子上，晒日光浴；一会儿和另几只小仓鼠一起躺在舒适而又温暖的干草上窃窃私语。后来，它渐渐地注意到了我。原本，它只站在我的跟前仔细地打量着我。慢慢地它见我没有恶意，便友好地爬到我的小手上，挠挠了我的手掌心，似乎在跟我握手问好呢。“你好，我是一只爱交朋友的小仓鼠，你愿意和我交个朋友吗？”我不知不觉的笑了。

从那以后，我便天天去看它。每当我看到这只小仓鼠时，心里就会有一种说不出来的快乐。我不禁想到：人类和动物竟然也能用有这么深厚的感情！所以，我要呼吁大家：“快跟小动物们交朋友吧！”

我最喜爱的小动物三年级作文7

我最喜欢小狗。每当妈妈带我去菜市场买菜，总有几只小狗在菜市场里瞎逛，我遇到它们的时候，便逗它们“汪汪”两声，它们听了，就瞪着那双水汪汪的大眼睛直直的看着我，好像在跟我打招呼，由此，我跟狗结下不解之缘。

今天，妈妈下班带回了一只小花狗，我高兴得一蹦三尺高，那高兴劲儿可不亚于哥伦布发现新大陆哟！仔细端详这个小东西，呵，全身的毛光滑柔软，有黑色的，白色的，淡黄色的，夹杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。他的四条腿长得很粗壮，身后还张着一条有喜有长的尾巴，走起路来东张西望，显得非常机灵。我给它取了一个好听的名字，叫“珊珊”。也许是它的父母遗传给小花狗挑食的坏习惯。小花狗可挑食了。它每天都要吃肉汤拌米饭，不然就要喝牛奶；对于那些粗茶淡饭，它闻一下，转身就跑。

小花狗十分顽皮。有一次我刚把袜子脱下放在椅子上，小花狗看见了，吊起袜子就跑。我连忙穿上鞋子去追它。找了许久，才在床底下找到它。我举起竹鞭吓唬它，它放开嗓门朝我大吼，还冲着我做鬼脸呢！

小花狗还喜欢跑到院子里玩耍。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落，你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃和天真可爱！

朋友们，想不想见识一下小花狗的可爱和顽皮呢？那就到我家来吧！

我最喜爱的小动物三年级作文

我最喜欢的小动物是蚕。它小时候是黑色的，然后就慢慢长，长成白色的，最后是淡白色的。蚕一生共褪四次皮，蚕宝宝真可爱。

小蚕吃的叶子有：桑叶、蒲公英。它吃叶子的样子很好玩，假如这是一片叶子，它嘴就对着叶子有棱的地方一直啃，好像很用力的样子。我听了听，嗞嗞、嗞嗞。有一天，我给蚕吃了一片榆叶，结果那只蚕被毒死了。从此我再也不敢给蚕吃榆叶了。

有时候，小蚕会不由自主地在大蚕身上玩，还有时候大蚕和小蚕会爬到叶子的根上，跳下去。每次它们会有好疼的感觉，这非常有趣。蚕吐丝的时候头上有一个三角形。有一些懒蚕不吐丝，直接生孩子，孩子就会不停地长成大蚕。蚕的一生很短，只有不到一年的生命。小蚕爱干净，如果你不洗手的话，蚕就不吃东西了，好像很生气的样子。蚕吃了睡，睡了吃，别看它很轻松，但它就怕鸟。

我从小就喜爱蚕，因为小蚕是那么的可爱。蚕的丝可以做衣服，小蚕的粪便可以做枕头，可真是个宝贝呀！看着小蚕一天一天的长大，我懂得了生命。

我最喜爱的小动物三年级作文9

我喜爱性格古怪的野猫。

它的毛雪白雪白的，远远望去，连眼睛也好像被那白色掩盖了。灵敏、长长的眼睛，灵活转动的猫耳朵，多么美丽啊！

它有时很胆小，逃得飞快，有时却很从容优雅。没人过来的话，它就很从容地走着，先把脚往上抬抬，再放下，然后换一只脚。而且，它不像鹅一样走得慢慢的，速度适中，神态优雅，颇像在走模特步。可是，当有人走近时，野猫就会迈出前腿后腿拼命逃跑，一溜烟就钻进了树丛里，一点仪态也不顾了。

可是，它高兴了，觉得你可靠时，又不怕你了。有一天，我和妹妹、爸妈从姑姑家回来，看见了这只美丽的猫。我们叫着：喵~喵~想让野猫过来，可是没有用。最后，还是爸爸把它引了出来，引出来后，爸爸亲切地用鞋子蹭它的头，我们又亲热又惊喜地叫着：小猫，小猫，好可爱~还轻轻地、小心翼翼地摸它的背。后来，它觉得我们对它没有敌意，就卧着身子让我们给它抓痒痒，它眯着眼，一边享受一边温柔地叫着：喵~喵~它的毛真是柔软极了。

野猫真是古怪极了，可爱极了。

我最喜爱的小动物三年级作文10

看！那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候，总是张大嘴巴，好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中的“大慢虫”！这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在生活中的一举一动！

我喜欢它们吃东西的样子，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。

我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样，惹得我们大家哈哈大笑！

记得有一次，我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳，等稍小点的晒“舒服”了，就下来让稍大点的到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是“天生一对”呀！

我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟，它们给我们带来了许多快乐！

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我与游戏作文我喜欢的游戏作文100

篇一:《作文《我最喜爱的游戏》》

点鼻子游戏

我喜爱的游戏是有趣的点鼻子游戏。

我最喜爱的游戏

哈哈！今天别提有多高兴啦！因为我们在教室里玩了一次激烈而欢快的游戏——“袋鼠”相扑。

游戏开始了，第三轮上场的看上去是一对个头相差无几，旗鼓相当的两只“袋鼠”。但我还是看好那只个头略大的“袋鼠”

我十分喜欢的游戏虽然结束了，但同学们的欢笑声仍旧在教室里久久地回荡着„„

我最喜欢的游戏

现在我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢！你喜欢吗？也一起来玩吧！

传话游戏

“斗鸡”游戏

你们童年是否玩过有趣的游戏?如果没有,就来看看我们老师的童年游戏

吧!

第二个游戏是骑马打仗,规则是这样的:一个人在前面当马头,第二个人弯下腰让第三个人坐上去,最后,几个这样的组合在一起打仗。

一开始,我们组先在场地里走了几圈,觉得没事了,就开始在一起打起仗.可惜,两组刚在一起,便全军覆没了.老师说我们玩的不熟,所以太危险,不让我们

玩了。这些游戏不仅能强身健体,而且能锻炼我们的意志,看来以后应该多做。 “拔老根”游戏

提起“拔老根”，你不会陌生，游戏“流传”了年了，听说爸爸妈妈小时候也玩过“拔老根”呢！这不，我也迷上了“拔老根”的游戏了。

一天，我在楼下玩，看见有两个同学在玩“拔老根”的游戏，我赶忙走上前去看。只见两个正在地上找“老根”，两方都找好后，比赛开始了！两个

同学一下子摔了个四脚人一会你往前，一会我往后，只听“咔”的一声，

朝天。

我也跃跃欲试了！我找到一片中意的叶片后，对手也来了。我拿出刚刚

好的叶片，除去叶脉和叶片，只留下“老根”，一场激烈的比赛马上就要开始了！我把我的“老根”交叉在对方的“老根”后面，比赛开始！

自的方向拉，拉来拉去，

对方的“老根”都

都各自往各断的，都不约而同地使了劲。突然，我和断了，俩不分上下，比赛的结果自然是平局了。

真没想到，一片小小的树叶竟能玩出这般好玩的游戏，你也抓紧来试试吧

篇二:《我喜欢的游戏作文》

我喜欢的游戏作文

我喜欢的游戏作文（一）

在一个风和日丽的下午，我和我的几个同学在我家的小院子里玩游戏。

游戏的规则是：一个人来追，几个人跑，要抓到那个人时，那个人要说一种水果的名称，那个人就不能动了，追的那个人也不能追那个人了，追的那个人就去追别的同学了，不能动的那个同学在原地，别的几个同学就能去就那个同学了，怎么救呢？就是去到那个同学的旁边拍一下那个同学的手，这样，那个同学就得救了。

游戏开始了，我和几个同学拔腿就跑，追的那个同学紧追不舍，我们几个同学加快了脚步，追的那个同学也加快了脚步，那个同学越跑越快，我们也越跑越快，那个学甩开大步，那个同学甩开大步像闪电一般，我大惊失色，我开始狂奔起来，可那个同学加快了，快的如风似电，那个同学离我越来越近，那时我两腿生风，飞似地火速前进，我和那个同学你追我赶，可其它几位同学却在旁边看热闹，我们还像以前那样你追我赶，最终还没有结果。后来，我和那位同学跑得大汗淋漓，上气不接下气。

我喜欢的游戏就是这水果大爆炸。

我喜欢的游戏作文（二）

我最喜欢玩的游戏是“藏猫猫”，因为玩这个游戏可以给我带来快乐。

“藏猫猫”的游戏规则是这样的：先用剪刀、石头、布决出胜负，输了的人贴着墙数0声，赢的藏起来，然后去找藏起来的人。

游戏开始了，小军输了。首先，他就贴着墙壁，慢数0声了。我就要藏起来，我想了想，我藏的地方不够隐蔽，应该藏没有人知道的地方，于是我猫着腰，跑到墙后面，躲了起来。然后，我们藏好了，小军也数好数了，小军就东找西找，突然，他惊喜地叫了一声：“小兰1号”，原来，小兰被发现了。最后，因为大家藏了很久了，小军都没有发现我，我趁他不注意，就悄悄地跑出来说：“蒙龟”。其余的>小伙伴也一起跑出来，大家一齐喊道：“轮到小兰蒙，我们藏喽！”大家又快快乐乐地藏了起来！玩游戏可以让孩子们尽情地享受快乐，只要有空，我都会跟伙伴们玩个痛快的！我喜欢的游戏作文（三）

每个人都有自己喜欢的游戏，我也不例外。

我很喜欢“挑战黄豆”这个游戏。它的游戏规则是：拿一些黄豆和几个小盘还有筷子（几个人参加就拿几个小盘和筷子）可由2人或多人参加。一个人负责看时间，看谁在规定的时间内用筷子把黄豆夹到小盘子里的最多，谁就是获胜者。但是要注意，不要把黄豆夹到盘子外面。

“挑战黄豆”这个游戏不仅让我们在课余时间开心，还让我们练习手脑并用，开发智力。虽然是这样但相比之下我更偏爱于另一个游戏-----两人并走。

这个游戏需要四个人也可以更多的人参加。这个游戏的规则是：用一根绳子，把一个人的右腿和另一个人的左腿系在一起，在规定的地点看谁最先到达，最先到达的那一组就将成为冠军。这个游戏可以锻炼我们同学之间的合作能力。

这些有益的游戏不仅在课余时间为我们增添了乐趣也开发了我们的智力。你也试试吧，很好玩的哦。

篇三:《我喜欢的游戏作文》

[我喜欢的游戏作文]

我喜爱的游戏 ——捉迷藏星期六，爸爸妈妈出去工作了，我一个人在家里好孤单呀，我喜欢的游戏作文。我想得了疑神疑鬼症一样，东瞧瞧西望望，连楼下的吵闹声都以为是家里传来的，吓的我魂飞魄散。哎我把朋友找来吧！我把好朋友小兵、小红、乐乐、小刚、小强喊过来，一本正经的说：“咱们来玩捉迷藏吧！”小红一蹦三尺高，高兴的说：“yes！”经过投票选举是爱笑的乐乐来找，我们把他的眼睛蒙住，让他来找我们。我躲在柜子里，里面放着许多衣服。我趴在衣服后面，打开柜子的一半门，透过衣服缝，可以看到小红躲在被子里，小刚躲在床下的柜子里，把柜子门全打开，好呼吸„„ 乐乐开始寻找了，只见他像个盲人一样摸索着，这儿摸摸没有，那儿摸摸，也没有呀，小学六年级作文《我喜欢的游戏作文》。 ◆分享好文◆找了半天，还是没有。顿时乐乐发怒了，怒目圆睁，手握拳头，踩着脚，胀红了脸。我原以为他会生气，可是他说：“没关系，我会找到你们。”这是他向我这走，我向外一跳，他呢！扑了个空，刚要走开，小刚说：“小于姐逃跑。”我连忙躲回原处。乐乐不领情的回答道：“不关你的事。”“狗咬吕洞滨——不识好人心。”小刚气急败坏的跑到另一处地方躲起来。小红悄悄地跟着乐乐一起走。乐乐突然来个回马枪，一把把小红抓住了。哈哈！小红成乐乐地俘虏喽。突然，门开了，爸爸回来了，小伙伴们走了。我想大家一定很高兴吧。我喜欢的游戏作文00字

篇四:《作文我要游戏!》

[作文我要游戏！] 有两个人，一个叫李红，一个叫程静静，作文我要游戏！。李红爱玩游戏机，而程静静喜欢玩游戏机的智力问题。一天，李红对程静静说：静静，你这些太无聊了，玩我的！不，这个好玩，那个不好玩。唉，你这人。

过了几个月，学校规定不能带游戏机，李红却天天拿游戏机在上课玩。而程静静却管自己复习书本。游戏好玩极了！快来玩！我没兴趣。程静静干脆的说。开始，很多人每次骂程静静，后来却没有这样了，小学四年级作文《作文我要游戏！》。 ◆分享好文◆

今年，期末考试开始了。李红坐在程静静的旁边，她想，第一是我的。可是试卷一发，李红愁眉苦脸，而程静静却在认真地做题。

几天后，李红看到了试卷，才只有分，而程静静却9分，李红又大叫：我要游戏，不要分！

光这样学习，是不对的，但是李红更错了。她不会的去玩游戏机。

城关中心小学四年级:离开的人

篇五:《让我们“游戏作文”》我与游戏作文.

让我们“游戏作文”

长期以来，作文是最让我这语文老师头疼的事了。“为作文而作文”的教学模式禁锢了我的教学思路，连我这老师都“畏作文如虎，一更别说学生。为了使学生的写作态度有所转变，变“苦学为乐学，”“死写为趣写”，我从学生的游戏中受到启发，寓作文教学的目的、内容、手段于游戏之中。

1运用“作文游戏”培养学生的观察力

许多学生在写人物时，总觉得无话可写，这都是由于平时观察生活不仔细而造成的。在小学语文高年级教材中有关于人物外貌的片段写作训练。为此，我制作了一个“人物外貌描写”的作文游戏“你猜这是谁？”首先让每个学生仔细观察班上某一位同学的外貌，抓住主要特点写一段话，并在最后注明被描写者是谁；然后，把写有外貌特征的卡片打乱顺序，随手抽出只要猜中一次，就说明小作者观察和描写基本正确；如果连猜三次都不中，说明小作者没有抓住特点。那。就请他到台前来给大家说说自己的外貌特点，让大家点评。这个游戏，既能培养学生的观察能力，又能培养学生的语言口头表达能力。

2运用“作文游戏”培养学生的想象力

学生作文中总是缺乏想象力，爱模仿和照搬。我所设计的这个注戏叫做“联想游戏要每位同学以教室里的不同事物任意选择，构思成一段联想文字。妇“同学、书包、地面、国旗、黑板报、毛巾、

篇六:《小学作文：我与星星做游戏》

我与星星做游戏

夏天的一个晚上，天空深邃辽远。星星一闪一闪的，像一只只小眼睛在和我打招呼，正在我看得出神时，突然一颗星星掉在了我眼前。这颗星星有五个角，全身亮闪闪的，而且还长着眼睛、嘴巴、耳朵，更奇特的是它的头上竟然长着两个角，像两根天线。

那颗星星说话了：“你好，我是来自天上的星星，你愿意和我交朋友吗?”顿时傻了眼的我，过了一会，才慢慢吞吞地说：“好……好……好啊!”

我和星星渐渐熟悉了，因为她每天都给我讲天上的故事，我呢，有什么快乐的事，也和星星一起分享。

有一天，星星想回家了，但她又舍不得离开我，就说：“你愿意和我去天上吗?”我惊呆了，问：“真的，可以和你去天上吗?”星星高兴极了：“当然啦，只要闭上眼睛就可以去。”我兴奋得合上了眼。过了一会儿，强烈的光照着我的眼睛，我紧张地对星星说：“到天上了吗?”星星回答说：“这里就是天上啊，快睁开眼睛吧!”

慢慢地，我睁开了眼，原来这里都是海洋一般的蓝。只有一个像玉盘似的月亮晃呀晃。

我跑到月亮上，啊，月亮真美!月亮上，还有许多不知名的美丽花儿。我还看见了躲在花丛中的星星们，它们正惊奇地看着我。过了几天，星星们慢慢和我熟悉了。晚上我们快活地游戏，跳舞。白天，就躲在太阳背后聊天，讲故事。

马上就要上学了，我必须回家了。星星们知道了都来送我，跟我

说“再见”。

现在，每天晚上我都会跟星星通电话，它们已跟我成了最好的朋友!

篇七:《我与星星做游戏作文》

[我与星星做游戏作文]

夏天的一个晚上，天空深邃辽远，我与星星做游戏作文。星星一闪一闪的，像一只只小眼睛在和我打招呼，正在我看得出神时，突然一颗星星掉在了我眼前。这颗星星有五个角，全身亮闪闪的，而且还长着眼睛、嘴巴、耳朵，更奇特的是它的头上竟然长着两个角，像两根天线。

那颗星星说话了：你好，我是来自天上的星星，你愿意和我交朋友吗？顿时傻了眼的我，过了一会，才慢慢吞吞地说：好&&好&&好啊！

我和星星渐渐熟悉了，因为她每天都给我讲天上的故事，我呢，有什么快乐的事，也和星星一起分享，小学三年级作文《我与星星做游戏作文》。

有一天，星星想回家了，但她又舍不得离开我，就说：你愿意和我去天上吗？我惊呆了，问：真的，可以和你去天上吗？星星高兴极了：当然啦，只要闭上眼睛就可以去。我兴奋得合上了眼。

过了一会儿，强烈的光照着我的眼睛，我紧张地对星星说：到天上了吗？星星回答说：这里就是天上啊，快睁开眼睛吧！

慢慢地，我睁开了眼，原来这里都是海洋一般的蓝。只有一个像玉盘似的月亮晃呀晃。我跑到月亮上，啊，月亮真美！月亮上，还有许多不知名的美丽花儿。我还看见了躲在花丛中的星星们，它们正惊奇地看着我。

过了几天，星星们慢慢和我熟悉了。晚上我们快活地游戏，跳舞。白天，就躲在太阳背后聊天，讲故事。我与游戏作文.

马上就要上学了，我必须回家了。星星们知道了都来送我，跟我说再见。

现在，每天晚上我都会跟星星通电话，它们已跟我成了最好的朋友！

篇八:《游戏作文》

游戏作文——闭着眼睛画画

学习目标：

1、仔细观察，能够选择几位同学闭眼画画的过程和自己的感受具体写下来。

2、在游戏中感受盲人生活的艰难，培养爱惜自己的眼睛的情感。

学习过程：

一、趣味引入

师：同学们，你们喜欢画画吗？（学生都举起了手）大家都争先恐后的举起了手，因为我们都爱用画画这种形式展示自己美好的心灵世界。但是今天的画画与以往大不相同，那就是闭着眼睛画画。（学生都有些吃惊）

师：为什么会觉得奇怪呢？能把老师刚才说的话和你们的心里想法说一说吗？（如：悦耳的音乐想起了，教室里格外安静。向老师亲切地问大家：“你们喜欢画画吗？”大家都纷纷举起手来。“看样子，大家都喜欢用画画这种形式展示自己美好的心灵世界。但是今天的画画却是与以往大不相同，那就是闭着眼睛画画。”向老师的话音刚落，同学们不由自主地发出惊讶：“啊——”我想：太不可思议了，闭眼睛画画还不是“盲人摸象——没谱”吗？）我与游戏作文.

二、经历过程

老师郑重宣布：闭眼睛画画开始。

（一）观察同学闭眼画画。

1、老师请一位同学走上讲台说说自己想在两分钟内画什么，引导该学生表达清楚。（如：我想画的是在灿烂的阳光下，小草绿油油的，几朵小花在开放，三位小朋友走出家门放风筝和散步等。）

2、老师蒙住学生的眼睛让他把刚才诉说的画画在黑板上画下来，其他学生细致观察该生是怎样闭眼画画的。

请同学说一说这位学生是怎样摸索着画画的。我与游戏作文.

（如胡欢同学接过老师递给她的粉笔一不小心把粉笔掉在地上了，她蹲下身子在地上摸索着，可是怎么也摸不着，老师见她可怜就把粉笔捡起来重新递给了她。胡欢用两只手轻轻的拍黑板，似乎是用这种办法摸到画画起笔的地方，刚画好了太阳，又用手在黑板上摸来摸去，可能是估计在一个合适的位置画小草吧„„）

提供一些如何摸索画画的词语(出示)

估计约摸试探茫然随意小心翼翼战战兢兢忐忑不安不知所措

3、请画画的同学睁眼看自己的画.表述看到的是怎样的一幅怪“画”我与游戏作文.

（如“咯咯咯，咯咯咯” 胡欢看了自己的“杰作”忍不住直笑，低着头，不时地搓动着自己的衣角，脸羞得通红，似乎在埋怨自己怎么这样不争气。“哈哈哈，哈哈哈——”教室里也一阵爆笑。胡欢画的也太出格了吧！太阳缺了一大块，让我想起了”天狗吃月亮”，莫非，今天是“天狗改吃太阳”了。白云的样子更像是蚯蚓在爬行，小草的样子很奇特，像是一个个的珊瑚在跳舞；更奇特的是那三个小朋友了，一个呢，头、身子分了家，一个呢，眼睛鼻子嘴巴眉毛全都挤在了一起，还有一个放风筝的孩子，腿和手不知跑到哪里去了，风

我喜爱的电视栏目

“看你行不行！是龙不是虫！是龙不是熊！看你行不行！挑战800！”随着既响亮又有趣的口号声，我最喜爱的《大风车》栏目开始了！

我急忙冲出房间，迫不及待地坐到了沙发上看大风车。

大风车分成好几个版块。分别有“顽皮家族”、“玩偶1牵1”、“4+4”、“奇思妙想”、“挑战800”等。“玩偶1牵1”设计了许多新鲜有趣的游戏，在游戏的过程中培养孩子的认知、亲社会行为和动作能力。“4+4”是让队员到军旅体验一下军人的生活，感受一下军旅现实。挑战那非常熟悉又极为陌生的超级任务。“奇思妙想”让小选手们发挥他们的聪明才智，用他们灵巧的双手为大家带来了能灵活抓、放东西的抓斗车。“挑战800”分为四大版块：“绝”、“辩”、“灵”、“难”四个部分。让每一位参赛选手不光要接受知识面的考察，还要受到解决问题、应变、口头表达、行为意志、甚至表演等多方面综合素质和能力的测试。挑战800，就是要看你行不行！

在那么多的版块中，最有趣的要数“顽皮家族”了！如果你喜欢动物，你想了解动物生活，你想和动物一起玩耍，你想了解动物的喜、怒、哀、乐，你想和动物做朋友，那就让“顽皮家族”满足你亲近动物的所有愿望。顽皮主角——向你介绍各种珍奇动物、介绍它们的小时候；顽皮演出——精彩的马戏表演、有趣的动物实验、动物诊所让小朋友们捧腹大笑；学做顽皮——领小朋友们与动物亲密接触与小朋友们一起学跳“顽皮操”！“顽皮家族，亲近动物！”顽皮家族会带我们一起畅游神奇的动物世界！记得有一次，顽皮家族的成员之一——小猴子皮皮向大家介绍了侏儒狨、眼镜猴、黑猴、猕猴、环尾狐猴、松鼠猴等一些我从来没见过，从来没听说过的猴子。我自己属猴，却只知道几种猴子，真是惭愧啊！但是，顽皮家族让我了解了那么多种猴子，我真开心！

啊！我喜爱《大风车》栏目，它不但让我看了许多有趣的动画片，还让我懂得了许多知识，真棒！

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