作文题目是给远方朋友一封信300字 给远方朋友的一封信

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篇首语:听闻少年二字,当与平庸相斥。本文为你选取作文作文题目是给远方朋友一封信300字 给远方朋友的一封信四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、作文题目是给远方朋友一封信300字 给远方朋友的一封信(1)

2、写给远方朋友的一封信100字 给远方朋友的一封信(2)

3、写给远方的朋友一封信 远方朋友写一封信350(3)

4、写个远方朋友的一封信 写给远方朋友的一封信(4)

作文题目是给远方朋友一封信300字 给远方朋友的一封信

作文题目是给远方朋友一封信300字(一)

给远方朋友的一封信300字

篇一:给远方朋友的一封信300字

给远方朋友 的一封信

亲爱的朋友:

你好!

虽然我们没见过面,但我愿意跟你交朋友。我叫刘芬芳,今年10岁,我是个开朗、活泼、快乐的小女孩,我嘛,白里透红、明眸皓齿,一双大大的眼睛,可爱的我,嘴里常常挂着微笑 ,也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩。

我爱自己的家乡 ,这里青山绿水,有美丽的风景。如果有机会,希望你到>我的家乡来玩,我来当你的导游,虽然我的家乡并不富饶,但有诸多可爱之处。我的家乡是游览的好地方,热情好客,我在家乡热切地期待你的到来。

我现在在新球小学五年级一班读书 ,我爱我的学校,更爱我的家乡,远方的朋友,如果您愿意和我交朋友,就请你回信,让我们在信中交流学习>收获 和生活所得,畅谈快乐的人生 、美好的理想 !

祝你:

学习进步!生活>幸福 !

篇二:给远方朋友的一封信300字

亲爱的朋友:

您好!

我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我名叫樊珂,今天满11岁了,是个开朗、活泼、快乐的一个小女孩,我嘛,黑黑的头发,一双小小的眼睛,妈妈常常说我一笑就没眼睛了,你想不想一睹为快呢?文静的我,嘴角常常挂着笑意。但是值得我骄傲的是我身材高大,没有人敢欺负我。也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩,或许是一个有远大志向的小女孩。不管怎样,让我们都融入祖国这个大家庭里,共同享受温馨的友情。

我们的家乡——名城遵义,这里是我们生活的乐园。我爱我的家乡,这里四面环山、清山绿水,素有“六山一水三分田”的味道。这里历史悠久,有浓郁的地域风情和名族特点。我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么样,流口水了吧!

让我们手拉手,真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥!

祝你

学习进步,更上一层楼!

篇三:给远方朋友的一封信300字

给远方朋友的一封信

思念的欣欣:

你好!

咱们已经五年没有看见了。你在广州那边好吗?最近身体怎么样?你也肯定很想念我吧!

现在,家乡的变化可大了。又新建起了花木扶疏的植物园。街道两旁,排排白杨树高大挺拔,像一个个士兵守卫着家乡。一辆辆崭新豪华的外国汽车,在家乡里随处可见。环境也不像以前那样差了,到处柳树成荫,这都是清洁工阿姨们的功劳呀!(注意优美词汇的运用。记住景物描写,词汇和修辞很重要!)

现在我家的生活富裕了,住上楼房了。我的卧室可大了。有软绵绵(改为:舒适整洁)的床,漂亮(改为:款式新颖)的桌椅。对了,还摆放着你临走前送给我的那个造型精致的小娃娃呢!至今我还保留它!

时光流逝,日月如梭。转眼间,六年级上学期紧张而又繁忙的学习生活马上就要结束了。寒假的快乐时光也即将来临。我打算去你们广州那边逛一逛(改为:参观一下),听说你们那有很多的旅游景点,到时候可别忘了带我游玩呀!

由于时间的关系,就不跟你多说了。

祝你身体健康,学习进步!

你的好朋友:

篇四:给远方朋友的一封信300字

亲爱的韩老师:

您好!

几个月不见,您工作顺利吗?身体还好吗?

在您走了的这几个月里,我们都十分想念您,都纷纷给您写信,希望您能早日回来看我们。现在,我也送上一份迟到的信。虽然信迟到,可是我的心没变,对您的感激没变,对您的情更没变。

韩老师,您去了和我们相隔千里的北京,您习惯北京的水土吗?您受到了沙尘暴的侵袭了吗?您的工作固定了吗?我祝您一帆风顺。

亲爱的韩老师,我们和您一起度过了四年半,我们结下了深厚的感情。您在北京一定很想念我们吧!我们都十分好,梁老师定的班规也很好,我们纪律好多了,成绩也提高了很多,您就不要担心了。

一日为师,终生为父,不管以后我是小草还是大树,不管我们一个是在天涯,一个是在海角,我都会以绿来回报您的。

祝:

工作顺利!

身体健康!

作文题目是给远方朋友一封信300字(二)

五年级下册语文第一单元作文:给远方同学的一封信300字 五年级下册语文第一单元作文:给远方同学的一封信300字 远方的同学: 你好!

我是榆林市第五小学五年级三班的朱雪琴,我十分希望与你成为朋友。这次活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少的朋友。你就是其中之一。

我是一个酷爱音乐的女孩。想让我快乐起来很简单,只要让我弹一会儿钢琴或让我弹一会儿吉它就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我电子琴考四级通过。那是我四年级的时候,我参加了考级比赛,那场紧张而又令人开心的比赛,因为我拿到了证书。

我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是钢琴家。

哦对,我们学校举行了手拉手活动。我们期待你的加入哦!我一直在等你的回信哦。

祝你:

学习进步

作文题目是给远方朋友一封信300字(三)

五年级下册第一单元作文300字:给远方同学的一封信 广东的同学你们好:五年级下册第一单元作文300字:给远方同学的一封信 你好!

看到这份信你一定很奇怪吧!我的名字叫陈汉铭,我是新疆教育学院实验小学五年级三班的学生。我希望能和你成为朋友

我的爱好是打篮球,我可是校队唯一的五年级主力。我的学习不错。我不知道你的爱好是什么,如果可以,能告诉我么?我长这么大,去过跟多地方,可最爱的还是我的故乡,让我给你介绍一下吧!新疆有“神”洗澡的天池,有牛儿唱歌的天山,有拍西游记的火焰山等等。我们的学校也是一道亮丽的风景线。夏天这里绿树成荫,秋天这里满园金黄,冬天这里白雪皑皑,春天这里百花齐放。所以我们的校园也是我们的家园和乐园。

看!我都忘了,我们现在开展了一个活动希望你能喜欢,也希望你能才加。活动的名字叫“手拉手’’我非常希望你能成为我的朋友。

好了,就这样,我期盼着你的回信。

祝你:

学习进步

陈汉铭

2013年3月9日

作文题目是给远方朋友一封信300字(四)

大方格

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作文题目是给远方朋友一封信300字(五)

《给远方朋友的一封信》作文评改课教学设计

教学目标:1、会用书信的格式正确写信。

2、懂得用礼貌的用语与人沟通,表达自己的情感。

3、欣赏他人的文章,学习别人作文中的优点。读同学的作文能从中找到作文中一般性错误并予以修改。

4、 能根据中心的需要,恰当补改,使作文更生动。

教学重点:学习补改的方法。

教学难点:恰当的根据中心的需要进行补改。

教学过程。

一、 谈话引入

同学们,我们学习了《贾岛推敲》,又学习了《荆公改字》的故事,你们从中懂得了什么呢?是啊他们能够写出那么多的经久不衰的作品,缘于他们的一丝不苟、精益求精的求学态度,古人在写文章作学问这方面给我们做出了很好的榜样,这一点我们要向古人学习。我们除了自己认真改作文之外,还有这么多的同学可以帮忙,当年贾岛冲进韩愈的仪仗队,而求得一字,而我们却不用这样,这里坐着这么多位同窗好友,不然不会吝啬给我们改作文了是吧。那么好这节课我们就来同学互改作文《给远方朋友的一封信》。

二、 赏析

1、读作文概括主要内容。

同学们,改作文有一个决窍,那就是读,我们来第一遍读,读出作者这封信的主要内容和所要表达的情感。

指名说说。点评一下。

2、回忆这次作文的主要要求说这次作文的主要要求

A、书信中的内容要具体,能让对方感受到你的快乐,并愿意分享你的快乐。

B、信的内容要真实,语言要亲切友爱、真诚质朴,要注意对方的感受。

、格式正确,层次清晰。

3、读作文找出你手中作文的优美词句,用星号和波浪线画出来。并读给大家听听,说说为什么好。

四、补改。

1、下面的两段话,仔细品味一下你更喜欢哪一段。为什么?

A有个小银元落在地上这

B有个小银元从桌子上滚了下来,在地上“叮叮当当”地 跳着。

A太阳从东方升 起。

B一轮红日从东方的地平 线上冉冉升起。

A春天,原野变绿了。叶子长出来。阳光照着,鸟儿唱着,花儿开放着。

B春天,枯黄的原野变绿了,新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对着每个人微笑,鸟儿在歌唱飞翔。花开放着,红的花,白的花,紫的花。春天真是太美了。 赏析一下B句子,对比看看好在哪,运用了哪些方法?

你觉得我们的这次作文还能从哪些地方增加一些内容,使内容表达更具体,让人看信的人感觉身临其境呢,这样的句子你能写出来吗?老师在同学们的作文中看到这样的句子请你帮他改一改。A教室的窗台上摆着几盆花,可好看了。 B我们学校中午还放歌呢,可好听了。

生小组合作修改,并读给大家听,大家评议。

2、读作文找出你出你不满意的句子进行补改。(小组合作)

变化大的词语:

日新月异 千变万化 一日千里 面目全非 焕然一新

昨是今非 万象更新 翻天覆地

学习生活的词语:

请教 探索 迟钝 精读 琢磨 勤奋 仔细 毅力 领会 质疑 温习 专心 探讨 聪明 精彩 恒心 聪颖 踏实 自满 校园 教室 安静 喧哗 嘈杂 洁净 整洁 欢乐 玩耍 静悄悄

生机勃勃 生机盎然 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅

热闹非凡 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢

奋发向上 茁壮成长 三五成群 持之以恒 不得要领

吃苦耐劳 刻苦钻研 勤学苦练 孜孜不倦 精益求精

寻根究底 对答如流 专心致志 全神贯注 反复推敲

学海无涯 不耻下问 字斟句酌 取长补短 虚心请教

茅塞顿开 如饥似渴 囫囵吞枣 才疏学浅 过目不忘

生搬硬套 三心二意 妙趣横生 锲而不舍 积少成多

水滴石穿 栩栩如生 一知半解 一窍不通 生吞活剥

2、 把你补改的精彩句子读给大家听一听。

五、总评。评完后交给原作者,原作者提出意见。和评改者直接对话。

教学后记:

这节作文评改课是在二次作文的基础上进行的。我们这次作文是要求给远方的朋友写一封信,要求内容真实具体,格式正确,层次清晰。昨天在写完作文初稿之后,和往常一样我没有急于拿来过目,而是根据本次作文的重点,让同学们进行了自改,自改之前,让同学们说说你向你的朋友介绍了哪些方面的内容,有的说写了我们家的变化,有的写了最近的学习情况。当我问到你在写的过程中遇到什么困难时,有一部分同学都说没什么可写的,这时我启发同学们,我们在写书信时,就像看到这个人一样,好久不见了,首先表达对对方的思念之情,然后写出我们学校发生的变化。说到这里时,有的孩子说不会写,总觉得没有表达出来,这时我启发同学们用对比的方法,先写一写我们学校原来的样子,再写写现在,突出写变化,按一定的顺序写出来。然后再加上你的感受。最后再写写你的学习情况,和对方交换一下学习的方法体会,这样写下来多数同学都把初稿改成了四百多字了。然后把初稿再交给小组同学改一改,或者提出修改意见,原作者结合修改意见进行一次作文。

拿到第二次写成的作文后,我认真地阅读了一遍,目的是在评改的时候能做

好全盘的考虑,确定补改的重点。再针对每个孩子的特点把不同学生的作文分发给不同的小组,有针对性的进行补改。我把作文中出现的问题和优点逐一的记录下来,包括错别字,包括不通顺的句子。

这次作文初稿中我发现这次草稿中表现出来的优点有:1、格式正确。2、内容具体,能表达出对对方的思念之情,字里行间都透露出与对方共同分享快乐的心情。用词比较准确。

出现的错字别字:纵 厕 再 已 绶 剧

突出的问题表现在介绍学校的变化方面,内容较全面,但是不按一定的顺序

写,语言有欠生动。

针对出现的问题,我把这节课的重点放在补改的环节,首先让学生读几组句子,品味一下AB句子写的怎么样,哪个句子好,好在哪里,让学生知道要想把句子写生动,有几种办法,可以运用对比的方法,可以运用修辞方法,可以描摹事物的动作声音,写出运动的过程,还可以运用丰富的想像使句子更具体生动。学生学会了方法,接着我出示了几句这次作文中出现的并不生动的句子,让学生试着改一改,集中全班同学的智慧,同学们把那几句话写的生动起来了,有的把窗台摆放着几盆花改成:窗台上的几盆花给我们这个冬天增添了几抹新绿,让我们的教室生机勃勃起来。还有的改成:现在虽然是冬季,窗台上的几盆花却竞相开放,有叶子肥大的滴水观音,有娇答答的水梅,有婀娜多姿的绿萝,还有那香气四溢的金丝菊。虽然有的同学改的还不是很尽人意,但是学生能有这种锤炼词句的意识和行动也是好的。

这节课在补改这个环节中用了几种办法,让学生通过欣赏其他同学的作文,通过读取长补短,我想就这样一课一得学生不仅学会了修改作文,也学会一些阅读方法。但是这节课,节奏有点慢,学生虽然改了但不是很喜欢欣赏,还有的同学课堂的表现有点木然,看起来我还应该在激发学生的兴趣上多下功夫,仅仅是部分同学学习欣赏评改作文,这样的作文评改课不禁令人担忧。

看起来我还应该在激发学生的兴趣上多下功夫。

作文题目是给远方朋友一封信300字(六)

给远方朋友的一封信

台湾的小朋友:

你们好!

我们要团聚在祖国妈妈的怀抱,一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这,我就忍不住给你们——不知名的朋友写一封信。

我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的,渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫宋可心,今年12岁,是个活泼,开朗,快乐的小女孩。我嘛,乌黑的头发,一双小得不能在小的眼睛,我妈经常说我是“老鼠眼”,不大不小的嘴。长的一般,但令我骄傲的是我高大的身材,没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩(小男孩),或者你是一个有远大志向的男孩(女孩)。不管怎么样我们都会溶进中华这个到家庭里,让我们拉起友谊的手,去真诚的等候那一天的到来吧!

我的家乡——山城重庆的黔江,我爱自己的家乡,那里四面环山,青山绿水,蓝蓝的天空,清清的水。对了,中国的牛肉脯,珍珠兰茶都是我的家乡生产的。如果有机会愿你到我的家乡来玩,我愿做你的导游,虽然我的家乡不富饶,但也有可爱之处,美丽的大众广场,灯光闪耀,是我的家乡的一道风景线。还有武陵山,小南海,森林公园,„„都是休闲娱乐的好地方多得数不胜数。

我现在在人民小学六年级五班读书,我爱我的学校,学校四面都是花草树木,好像戴上了绿色的花环。老师培育我们茁壮成长。

远方的朋友,让我们跨越大海等着我们团聚的那一天。信就写到这,如果你愿意和我交朋友,就请你回信,和我们共同绘21世纪的蓝图。

祝:学习进步,更上一层楼

你的朋友

2010年1月1

给四川灾区朋友的一封信

亲爱的四川同胞们:

你们好

我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来,我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时,当看到流离失所的你们露宿街头时,当看到那持续不断上升的死亡人数时,当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时,当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时,当看到嗷嗷待哺的孩子们哭喊妈妈时,当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时,我不禁流下了眼泪。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心,为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心,为那些至今仍被埋在废墟下面的兄弟姐妹而忧心,为那些在震灾中失去父母的孩子的未来而担心,我知道此时此刻的你们一定很辛苦,你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚,但是我想告诉你们:你们一定要坚强,你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心,你们并不是孤单,你们也并不是一个人在战斗,你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们,此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人,家人有难,我们绝不会袖手旁观,是爱把我们的心紧紧地连在了一起。

灾难无情人有情,一方有难八方援,我的兄弟姐妹们,你们不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再盖,家园没了,可以重建,只要生命还在,任何奇迹都能够再创造。我希望那些

写给远方朋友的一封信100字 给远方朋友的一封信

篇一:《给远方朋友的一封信300字》

给远方朋友的一封信300字

篇一:给远方朋友的一封信300字

给远方朋友 的一封信

亲爱的朋友:

你好!

虽然我们没见过面,但我愿意跟你交朋友。我叫刘芬芳,今年10岁,我是个开朗、活泼、快乐的小女孩,我嘛,白里透红、明眸皓齿,一双大大的眼睛,可爱的我,嘴里常常挂着微笑 ,也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩。

我爱自己的家乡 ,这里青山绿水,有美丽的风景。如果有机会,希望你到>我的家乡来玩,我来当你的导游,虽然我的家乡并不富饶,但有诸多可爱之处。我的家乡是游览的好地方,热情好客,我在家乡热切地期待你的到来。

我现在在新球小学五年级一班读书 ,我爱我的学校,更爱我的家乡,远方的朋友,如果您愿意和我交朋友,就请你回信,让我们在信中交流学习>收获 和生活所得,畅谈快乐的人生 、美好的理想 !

祝你:

学习进步!生活>幸福 !

篇二:给远方朋友的一封信300字

亲爱的朋友:

您好!

我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我名叫樊珂,今天满11岁了,是个开朗、活泼、快乐的一个小女孩,我嘛,黑黑的头发,一双小小的眼睛,妈妈常常说我一笑就没眼睛了,你想不想一睹为快呢?文静的我,嘴角常常挂着笑意。但是值得我骄傲的是我身材高大,没有人敢欺负我。也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩,或许是一个有远大志向的小女孩。不管怎样,让我们都融入祖国这个大家庭里,共同享受温馨的友情。

我们的家乡——名城遵义,这里是我们生活的乐园。我爱我的家乡,这里四面环山、清山绿水,素有“六山一水三分田”的味道。这里历史悠久,有浓郁的地域风情和名族特点。我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么样,流口水了吧!

让我们手拉手,真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥!

祝你

学习进步,更上一层楼!

篇三:给远方朋友的一封信300字

给远方朋友的一封信

思念的欣欣:

你好!

咱们已经五年没有看见了。你在广州那边好吗?最近身体怎么样?你也肯定很想念我吧!

现在,家乡的变化可大了。又新建起了花木扶疏的植物园。街道两旁,排排白杨树高大挺拔,像一个个士兵守卫着家乡。一辆辆崭新豪华的外国汽车,在家乡里随处可见。环境也不像以前那样差了,到处柳树成荫,这都是清洁工阿姨们的功劳呀!(注意优美词汇的运用。记住景物描写,词汇和修辞很重要!)

现在我家的生活富裕了,住上楼房了。我的卧室可大了。有软绵绵(改为:舒适整洁)的床,漂亮(改为:款式新颖)的桌椅。对了,还摆放着你临走前送给我的那个造型精致的小娃娃呢!至今我还保留它!

时光流逝,日月如梭。转眼间,六年级上学期紧张而又繁忙的学习生活马上就要结束了。寒假的快乐时光也即将来临。我打算去你们广州那边逛一逛(改为:参观一下),听说你们那有很多的旅游景点,到时候可别忘了带我游玩呀!

由于时间的关系,就不跟你多说了。

祝你身体健康,学习进步!

你的好朋友:

篇四:给远方朋友的一封信300字

亲爱的韩老师:

您好!

几个月不见,您工作顺利吗?身体还好吗?

在您走了的这几个月里,我们都十分想念您,都纷纷给您写信,希望您能早日回来看我们。现在,我也送上一份迟到的信。虽然信迟到,可是我的心没变,对您的感激没变,对您的情更没变。写给远方朋友的一封信100字.

韩老师,您去了和我们相隔千里的北京,您习惯北京的水土吗?您受到了沙尘暴的侵袭了吗?您的工作固定了吗?我祝您一帆风顺。

亲爱的韩老师,我们和您一起度过了四年半,我们结下了深厚的感情。您在北京一定很想念我们吧!我们都十分好,梁老师定的班规也很好,我们纪律好多了,成绩也提高了很多,您就不要担心了。

一日为师,终生为父,不管以后我是小草还是大树,不管我们一个是在天涯,一个是在海角,我都会以绿来回报您的。

祝:

工作顺利!

身体健康!

篇二:《给远方朋友的一封信(格式)》

大方格

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篇三:《写给远方朋友的一封信.》

写给远方朋友的一封信

远方的朋友:

你好!

当我的纸尖刚触到纸上,就会因为能和你成为好朋友而脸上洋溢起甜舔的微笑,就想立刻把你接到我们的校园,让你看看我们这儿的生活,就想把你带上我们班,介绍给大家认识。一想到这儿,我就更激动了!

我嘛,是在花的海洋中忙碌的蜜蜂,是在池塘里涌跃的小鱼,是在草丛中玩耍的瓢虫,是。。。。。。我,并不起眼,我,活泼开朗,不管遇到任何艰难险阻,我都坚强执着,总是会找到可行的道路。

记得刚刚入秋的时候,学校举行了“英语节”活动,有一天,老师给了我一张纸,并叫我选择其中的一则英语小短文背下来,再加一些英语开场白和动作。刚开始,我拿到纸的时候,高兴得一蹦三尺高!自己默默地想:“老师竟会让我去参加“英语节”的英语故事比赛,而不叫英语课代表去,看来老师是看好我了!”就这样想着,不知不觉得走进了教室。这天晚上,我努力地记住每个单词的词音,拼命地把它熟记在心,直到背得滚瓜烂熟为止。早上,我不放过任何时间,起床穿衣服时我背,上厕所时我背,上学路上时我还背。第二天,我又像第一天一样地背开场白。第三天,老师让我先给她表演一下。“怎么办,怎么办”我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁一样,“我还没排动作呢!”“好了,开始吧!”老师亲切的声音中带着一份对我的肯定与信心。“D AFERNIN…….”我流利地背了起来,只是表情死死的,没有一点动作。“重来!”老师的声音变严肃了,没有了刚才的让人觉得十分亲切的话意。“D…….” “重来!”“D…….”就这样,我背了好几次。最后,老师批评了我,说我的成果是否对这个班级的荣誉很重要。我哭了。吃中饭时,我暗暗地下定决心:“下午一定要表现地出色!”下午,我有了出奇的进步,声音是那么绘声绘色,动作也渐渐多了,老师直夸我有进步,我心里喜滋滋的……比赛时间到了,我轻松地走上台,表演着我的小片断,虽然后来我只得了第二名,但老师还是夸我表现地好。我喜上眉梢,更高兴了。

怎么样,我们学校的生活是不是很有意思呢?后来听老师说你们那儿都是茫茫的大戈壁,天地之间的界限都看不清楚,浑黄一体,常常刮大风。一百五十里内找不到一条河。就是三百里内也还是找不到一条河。我们这儿地美水美,人也美。希望你以后可以来我们这儿。此致

祝生活愉快

你的朋友:小恩 2012年2月1日

篇四:《给远方朋友的一封信300字》写给远方朋友的一封信100字.

给远方朋友的一封信300字(一):

给远方朋友的一封信300字

申雨祥同学:

你好!保护地球的标语

我们是二年级时认识的,你帮过我许多忙,在那里说声谢谢!今年寒假,我想请你来我的家乡巩义来做客!

家乡有美味的红烧肉,筋道的烩面,鲜嫩可口的大虾,还有百吃不厌的羊肉串。

我们这的动物园里各种珍禽异兽应有尽有,如:老虎、金丝猴、斑马、狮子必须会让你大饱眼福!公园里好玩的地方也不少:射击、书画、走迷宫、射箭、赛车、划船、鬼屋游戏等等,赶快来吧,我必须让你你玩得过把瘾!下雨天的心情说说

我们那里还有远近闻名的优秀旅游景点龙溪宫,里面有999个台阶,有天然构成的溶石,还有清澈见底的泉水。还有几处景点如:雪花洞、康百万庄园、杜甫故里暂且就说这么多,来了以后我再给你一一说。

我和我的家人期盼着你的到来,我们必须会带给你许多意想不到的惊喜!

祝你好好学习,天天向上、生活愉快!

你的朋友:黄琳舒

给远方朋友的一封信300字(二):

给远方朋友的一封信

亲爱的朋友:

你好!

虽然我不认识你,但我很想在那里认识你,也期望这封信像一根无形的线,将我们的心连在一齐!

我叫欧阳卓,今年11岁,个不高也不矮,但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生,或许你是一位体壮如牛的男生,但期望这次你能够成为我的朋友。

假如有机会,期望你能来我的家乡潮州游玩。那里景色迷人,四季如春,空气新鲜,有如人间天堂!

自然景观也很好,如三亚的天涯海角,蓝洋温泉,松涛水库,美极了!

不管你能否成为我的知心朋友,但是我们都期望我们一齐开展我们的友谊之桥。

不知你的家乡是不是风景如画,但期望你回一封信给我,让我们成为笔友吧!

祝你

身体健康,万事如意

彭灿明

201年月10日

给远方朋友的一封信300字(三):

给远方朋友的一封信300字

思念的欣欣:

你好!

咱们已经五年没有看见了。你在广州那边好吗?最近身体怎样样?你也肯定很想念我吧!

此刻,家乡的变化可大了。又新建起了花木扶疏的植物园。街道两旁,排排白杨树高大挺拔,像一个个士兵守卫着家乡。一辆辆崭新豪华的外国汽车,在家乡里随处可见。环境也不像以前那样差了,到处柳树成荫,这都是清洁工阿姨们的功劳呀!(注意优美词汇的运用。记住景物描述,词汇和修辞很重要!)

此刻我家的生活富裕了,住上楼房了。我的卧室可大了。有软绵绵(改为:舒适整洁)的床,漂亮(改为:款式新颖)的桌椅。对了,还摆放着你临走前送给我的那个造型精致的小娃娃呢!至今我还保留它!

时光流逝,日月如梭。转眼间,六年级上学期紧张而又繁忙的学习生活立刻就要结束了。寒假的快乐时光也即将来临。我打算去你们广州那边逛一逛(改为:参观一下),听说你们那有很多的旅游景点,到时候可别忘了带我游玩呀!

由于时刻的关联,就不跟你多说了。

祝你身体健康,学习进步!

你的好朋友:

给远方朋友的一封信300字(四):

亲爱的朋友:

你好!

虽然我不认识你,但我很想在那里认识你,也期望这封信像一根无形的线,将我们的心连在一齐!

我叫欧阳卓,今年11岁,个不高也不矮,但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生,或许你是一位体壮如牛的男生,但期望这次你能够成为我的朋友。

假如有机会,期望你能来我的家乡潮州游玩。那里景色迷人,四季如春,空气新鲜,有如人间天堂!

自然景观也很好,如三亚的天涯海角,蓝洋温泉,松涛水库,美极了!

不管你能否成为我的知心朋友,但是我们都期望我们一齐开展我们的友谊之桥。

不知你的家乡是不是风景如画,但期望你回一封信给我,让我们成为笔友吧!

祝你:

身体健康,万事如意

欧阳卓

给远方朋友的一封信300字(五):

亲爱的朋友:

您好!

我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你远方的朋友。我名叫樊珂,这天满11岁了,是个开朗、活泼、快乐的一个小女孩,我嘛,黑黑的头发,一双小小的眼睛,妈妈常常说我一笑就没眼睛了,你想不想一睹为快呢?文静的我,嘴角常常挂着笑意。但是值得我骄傲的是我身材高大,没有人敢欺负我。也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩,或许是一个有远大志向的小女孩。不管怎样,让我们都融入祖国这个大家庭里,共同享受温馨的友情。

我们的家乡名城遵义,那里是我们生活的乐园。我爱我的家乡,那里四面环山、清山绿水,素有六山一水三分田的味道。那里历史悠久,有浓郁的地域风情和名族特点。我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎样样,流口水了吧!

让我们手拉手,真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥!

祝你

学习进步,更上一层楼!

万事如意!

你陌生的朋友樊珂

给远方朋友的一封信300字(六):

亲爱的远方同学们:

你们好!

我是鳌江实验小学五(6)班的周世铭。

在一个星期四,我在学习里收看了小手拉大手,创文在你我的片子。里面讲了一位

篇五:《给远方朋友的一封信》

给远方朋友的一封信

台湾的小朋友:

你们好!

我们要团聚在祖国妈妈的怀抱,一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这,我就忍不住给你们——不知名的朋友写一封信。

我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的,渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫宋可心,今年12岁,是个活泼,开朗,快乐的小女孩。我嘛,乌黑的头发,一双小得不能在小的眼睛,我妈经常说我是“老鼠眼”,不大不小的嘴。长的一般,但令我骄傲的是我高大的身材,没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩(小男孩),或者你是一个有远大志向的男孩(女孩)。不管怎么样我们都会溶进中华这个到家庭里,让我们拉起友谊的手,去真诚的等候那一天的到来吧!

我的家乡——山城重庆的黔江,我爱自己的家乡,那里四面环山,青山绿水,蓝蓝的天空,清清的水。对了,中国的牛肉脯,珍珠兰茶都是我的家乡生产的。如果有机会愿你到我的家乡来玩,我愿做你的导游,虽然我的家乡不富饶,但也有可爱之处,美丽的大众广场,灯光闪耀,是我的家乡的一道风景线。还有武陵山,小南海,森林公园,„„都是休闲娱乐的好地方多得数不胜数。

我现在在人民小学六年级五班读书,我爱我的学校,学校四面都是花草树木,好像戴上了绿色的花环。老师培育我们茁壮成长。

远方的朋友,让我们跨越大海等着我们团聚的那一天。信就写到这,如果你愿意和我交朋友,就请你回信,和我们共同绘21世纪的蓝图。

祝:学习进步,更上一层楼

你的朋友

2010年1月1

给四川灾区朋友的一封信

亲爱的四川同胞们:

你们好

我们从未相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧地连在了一起。连日来,我从电视上、网络上、报纸上一直都在密切地关注着你们那边的受灾情况。当我看到近乎一半的房屋坍塌变成一片废墟时,当看到流离失所的你们露宿街头时,当看到那持续不断上升的死亡人数时,当看到被埋在废墟下你们那孱弱的身体时,当看到苦苦等待家属生还消息而憔悴的面孔时,当看到嗷嗷待哺的孩子们哭喊妈妈时,当听到那些失去亲人们而发出撕心裂肺的哭声时,我不禁流下了眼泪。我为那些在灾难中遇难的生命而伤心,为那些失去亲人而悲痛欲绝的朋友而痛心,为那些至今仍被埋在废墟下面的兄弟姐妹而忧心,为那些在震灾中失去父母的孩子的未来而担心,我知道此时此刻的你们一定很辛苦,你们需要承受来自身体上和心灵上的种种痛楚,但是我想告诉你们:你们一定要坚强,你们的一举一动时刻都在牵动着我们的心,你们并不是孤单,你们也并不是一个人在战斗,你们还有我们在背后默默地支持和帮助你们,此时此刻我才深切地体会到血浓于水的强大力量。我们是相亲相爱的一家人,家人有难,我们绝不会袖手旁观,是爱把我们的心紧紧地连在了一起。

灾难无情人有情,一方有难八方援,我的兄弟姐妹们,你们不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再盖,家园没了,可以重建,只要生命还在,任何奇迹都能够再创造。我希望那些还被埋在废墟下的兄弟姐妹们,你们一定不要放弃任何一丝可以生还的希望,你们一定要坚持住,很快我们的救援队就会去解救你们,只要你们再耐心的等待一下,我想上帝是公平的,它在关闭一扇门的同时,也会为你打开另一扇窗。上帝既然把灾难带到了我们的面前,我们就要用我们的爱去战胜灾难,我们要手拉手、心连心去勇敢的去面对,任何困难在我们的面前也会显得微不足道。

我的兄弟姐妹们,我相信困难只是暂时的,只要我们坚强勇敢,总有一天会看到胜利的曙光,加油,我的兄弟姐妹们,我会为你们祈福:愿你们能够早日渡过这个难关,重建属于自己的美好家园!

祝:早日重建家园

XXXXX

200年X月X日

让我们手拉手

李丽琴同学:

你好!

我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是

个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微薄,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。

李丽琴同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助你的。

俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!

祝你:学习进步!

你的朋友嘉儿

200年3月1日

难忘童年

童年是一段令人难以忘怀的历史。

每当觉得无事可干的时候,我总会到书柜里翻一翻,而我最喜欢看的一本书就是我的《幼儿成长记录册》,我请求爸爸妈妈帮我把这几本书装订成一本合订本,它现在已经成为关于童年历史的一本书。

翻开这本关于童年历史的书,其中有在幼儿园的酸、甜、苦、辣、咸。看!张诗妤很会关心集体,为班级自然角的创作出了一份力;诗妤有时候回答问题不够响亮,不想吃的饭就偷偷倒掉;诗妤到第七组后就开始和同伴讲话了;张诗妤在折纸和游戏识字当中表现很突出,希望继续努力;诗妤代表我们班参加了幼儿园故事大王比赛,为我们班出了一份力„„这些事让我觉得以前我有这么吵吗?以前我真的是这样子的一个人吗?看见那张毕业照,觉得以前的快乐生活真的离我而去了。我们这些姐妹们真的离开了,我怎么没有好好利用幼儿园呢?我经常哭着、闹着不要去幼儿园,还发脾气,现在想起来,真是后悔,后悔。

我还记得我最让爸爸妈妈苦笑不得的一件事:可能4岁吧,妈妈带我去上托儿所,那时候一物不识的我对“托儿所”这个词感到好奇,于是我兴奋地拉着妈妈来到了托儿所的门前,托儿所的老师对我很热情。可是,过了一会儿,妈妈走了,我身边失去了妈妈就想哭,我不知所措地时候,老师已经让我们睡午觉了。 我感到惊恐不安,刹那间哭了出来,我整整哭了一天,等到放学后我在门口等妈妈,我还是一直哭,妈妈来了,看到我这副模样,就安慰我说:“我们明天不来噢,乖。”于是,我只上过一天的托儿所。

童年趣事

童年是一本永远也翻不完的书,这本书里包含着很多很多有趣、快乐、伤心、难忘的事情。

在我童年的生活宝库中,有许许多多对各种活动的记忆,这些就像一颗颗发光的珍珠,串成一串光彩夺目的项链,构成了我丰富多彩的童年生活。

记得五岁那年,一次偶然,听到爸爸和姐姐聊天说道:“谁肚子里的墨水多,谁就有学问。”

一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的书房里,拿起一瓶墨水,拧开盖子闻了闻臭臭的,心想:这墨水可真难闻,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又涩。我灵机一动,从厨房里拿来了白糖,往墨水里放了一勺糖,搅拌一下,又舔了一口,还是那么涩,没办法,为了成为一个有学问的人,我只好捏着鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高兴地大喊:“我终于有学问了。”

这喊声引来了妈妈,妈妈过来一看,惊讶地问:“你嘴上是什么东西?”我兴奋地说到:“是墨水啊!”“你这孩子,没事喝什么墨水啊?”气得妈妈边唠叨边去取毛巾给我擦嘴巴。“爸爸说谁肚子里的墨水多,谁就有文化。”妈妈笑着说:“傻孩子,墨水不能喝,爸爸说的墨水指的是知识。”听了妈妈的话,我不好意思地笑了。

我的童年故事有趣吧!

优秀学生发言稿

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅—大队长。

首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。

其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的二胡、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向

上的车轮”,继续提高个人素质。

五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。

这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

班长竞选发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:写给远方朋友的一封信100字.

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫XXX。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。 最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

感动

在我所认识的感动是帮助别人,更是用自己的生命去冒险救一位素不相识的人,但还有一种感动是出自于自己真正心声的感动。

今天,胡老师让我们看了这样一则公益广告:有一位长的非常漂亮的小姑娘,她面庞白净,深蓝色的眼睛就像一颗深蓝色的宝石,一张面似月圆的小脸,显得她更可爱迷人了,她拥有一头金色的头发给她增添了春天般的明媚。

但是她却用一把剪子把自己的长发剪成了短发,把剪下的头发送给了一位白血病儿童。

正是这位幼稚的小女孩,用她那幼稚的举动唤醒了我心中那颗感动的心。

是啊,感动也许是某一种发自内心的美丽。

使人落泪的感动,一定是出自于自己真正的心身的感动。

一件使我感动的事

每个人的心中一定都有难忘而感动的事,比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院;再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历,虽然他和我在一起的时间十分短暂,但是他却给我留下了深刻的印象。

记得在一个星期三的中午,我和往日一样,跟几个同学一起回家。不巧在过马路时,一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天,自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,吓得不知所措。正在这时,一位年轻的叔叔走过来,他见我头破血流,立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。

一路上,我疼得睁不开眼睛,并且大声喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顾我。到了医院,我被推进了手术室,只见十几盏手术灯的灯光向我射过来,使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的,手术做完了,而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿,我突然想起了妈妈,口中不停地大喊:“妈妈,妈妈!”这位叔叔问了我

家的电话号码,我连忙告诉了他,想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时,

写给远方的朋友一封信 远方朋友写一封信350

篇一:《给远方朋友的一封信300字》

给远方朋友的一封信300字

篇一:给远方朋友的一封信300字

给远方朋友 的一封信

亲爱的朋友:

你好!

虽然我们没见过面,但我愿意跟你交朋友。我叫刘芬芳,今年10岁,我是个开朗、活泼、快乐的小女孩,我嘛,白里透红、明眸皓齿,一双大大的眼睛,可爱的我,嘴里常常挂着微笑 ,也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩。

我爱自己的家乡 ,这里青山绿水,有美丽的风景。如果有机会,希望你到>我的家乡来玩,我来当你的导游,虽然我的家乡并不富饶,但有诸多可爱之处。我的家乡是游览的好地方,热情好客,我在家乡热切地期待你的到来。

我现在在新球小学五年级一班读书 ,我爱我的学校,更爱我的家乡,远方的朋友,如果您愿意和我交朋友,就请你回信,让我们在信中交流学习>收获 和生活所得,畅谈快乐的人生 、美好的理想 !

祝你:

学习进步!生活>幸福 !

篇二:给远方朋友的一封信300字

亲爱的朋友:

您好!

我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我名叫樊珂,今天满11岁了,是个开朗、活泼、快乐的一个小女孩,我嘛,黑黑的头发,一双小小的眼睛,妈妈常常说我一笑就没眼睛了,你想不想一睹为快呢?文静的我,嘴角常常挂着笑意。但是值得我骄傲的是我身材高大,没有人敢欺负我。也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩,或许是一个有远大志向的小女孩。不管怎样,让我们都融入祖国这个大家庭里,共同享受温馨的友情。

我们的家乡——名城遵义,这里是我们生活的乐园。我爱我的家乡,这里四面环山、清山绿水,素有“六山一水三分田”的味道。这里历史悠久,有浓郁的地域风情和名族特点。我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么样,流口水了吧!

让我们手拉手,真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥!

祝你

学习进步,更上一层楼!

篇三:给远方朋友的一封信300字

给远方朋友的一封信

思念的欣欣:

你好!

咱们已经五年没有看见了。你在广州那边好吗?最近身体怎么样?你也肯定很想念我吧!

现在,家乡的变化可大了。又新建起了花木扶疏的植物园。街道两旁,排排白杨树高大挺拔,像一个个士兵守卫着家乡。一辆辆崭新豪华的外国汽车,在家乡里随处可见。环境也不像以前那样差了,到处柳树成荫,这都是清洁工阿姨们的功劳呀!(注意优美词汇的运用。记住景物描写,词汇和修辞很重要!)

现在我家的生活富裕了,住上楼房了。我的卧室可大了。有软绵绵(改为:舒适整洁)的床,漂亮(改为:款式新颖)的桌椅。对了,还摆放着你临走前送给我的那个造型精致的小娃娃呢!至今我还保留它!

时光流逝,日月如梭。转眼间,六年级上学期紧张而又繁忙的学习生活马上就要结束了。寒假的快乐时光也即将来临。我打算去你们广州那边逛一逛(改为:参观一下),听说你们那有很多的旅游景点,到时候可别忘了带我游玩呀!

由于时间的关系,就不跟你多说了。

祝你身体健康,学习进步!

你的好朋友:

篇四:给远方朋友的一封信300字

亲爱的韩老师:

您好!写给远方的朋友一封信.

几个月不见,您工作顺利吗?身体还好吗?

在您走了的这几个月里,我们都十分想念您,都纷纷给您写信,希望您能早日回来看我们。现在,我也送上一份迟到的信。虽然信迟到,可是我的心没变,对您的感激没变,对您的情更没变。

韩老师,您去了和我们相隔千里的北京,您习惯北京的水土吗?您受到了沙尘暴的侵袭了吗?您的工作固定了吗?我祝您一帆风顺。

亲爱的韩老师,我们和您一起度过了四年半,我们结下了深厚的感情。您在北京一定很想念我们吧!我们都十分好,梁老师定的班规也很好,我们纪律好多了,成绩也提高了很多,您就不要担心了。

一日为师,终生为父,不管以后我是小草还是大树,不管我们一个是在天涯,一个是在海角,我都会以绿来回报您的。

祝:

工作顺利!

身体健康!

篇二:《给远方朋友的一封信00字》

给远方朋友的一封信00字

篇一:给远方朋友的一封信00字

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

>我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北„„还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为>我的朋友。

祝:身体健康,学习进步!

篇二:给远方朋友的一封信00字

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北„„还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!

祝:身体健康,学习进步!谢谢!

篇三:给远方朋友的一封信00字

亲爱的小朋友:

你们好!

我叫刘宇骏。假如你走进惠州市第十一小学六(6)班,看到一个浓眉大眼,圆圆的脸蛋、整天乐呵呵的男孩,那就是我。

我是一个爱帮助别人的人。当别人忘记带学习用品或者学习上有困难需要帮助的时候,我就会“挺身而出”。我知道你们那里的学习条件不太好,没有课外书看,也没有学习资料。我已经下定决心用我每年的压岁钱给你们买学习资料和课外书,虽然不多,但也是我的一份心意。

我还是一个爱学习的人。上课的时候,我总能认真听讲,积极回答老师的提问,遇到不懂的问题,我总是主动请教老师和同学。因此,每次考试我的成绩都很好。但是,我有一个最大的毛病——粗心。有的时候,我会把“白”字写成“自”字,因此,我被同学们送了一个雅号——“白自先生”,让我懊恼了好久;有的时候,我会把数字“3”看错成数字“”;还有的时候,我会把除号写成加号„„我的粗心给我的学习带来了不少没必要的失误。

我希望你们在学习上有什么困难一定能够跟我说说,我一定会尽我最大的努力帮助你们,也希望你们能帮我出出主意,让我改掉粗心的坏毛病。

虽然我们没有见过面,但通过“手拉手”活动,我们一定会走得更近,因为我们的心是相通的。

祝你们

学习进步!

你们的朋友:刘宇骏 2013年月1日

篇三:《给远方的朋友一封信》

给远方的朋友一封信

远方的朋友:

你好!

我很高兴能给你写信,非常希望我们能交朋友,你呢,愿意和我交个朋友吗?

你一定想知道我是一个怎样的人吧。我叫张熙,是星光小学五年级的一名学生。我今年13岁,是一个活泼开朗的小女孩。

我的家乡——广东省潮安县磷溪镇。我爱的家乡,这里有空气清新的田野,有浓郁的家乡特色和古老的建筑文物。在我的家乡有许许多多热情好客的邻居,民风淳朴的家乡人,一定会让你有宾至如归的感觉。

我们都是祖国这个大家庭中的一份子,享受温馨的友情。让我们手拉手,真诚的架起友谊的桥。

我希望我们能够开展“手拉手”的活动,让网名架起友谊的桥。远方的朋友,希望你收到信能给我回信,到我的家乡来玩,我一定当一个好导游! 祝你

学习进步,更上一层楼!

远方的朋友:张熙

2013年6月26日

五年级:张熙

篇四:《给远方朋友的一封信》

给远方朋友的一封信

亲爱的朋友:

你好!

远方的朋友,当你收到这封信时,也许会感到惊讶。在远方还有我这个素不相识的朋友。

让我们一起感谢“手拉手”活动,将相隔千里之外的我们联系在一起。

我叫刘映竹,是一个懂事的小女孩,爸爸妈妈都叫我“小大人”。我是个活泼可爱、阳光健

康的小女孩。长得白白胖胖的,圆圆的脸蛋总是红扑扑的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特别

喜欢扎个“马尾辫”,走路极不老实,总是连蹦带跳的,“马尾辫”总是在脑勺后欢快的跳

舞。我是一位五年级学生,学习自觉性还挺高的,会专心听讲,认真完成作业。我如果有不

懂的知识,一定会向老师或者爸爸妈妈“打破砂锅问到底”。我在班上担任学习委员,是老

师喜欢的“小助手”,是同学喜欢的“小帮手”。朋友,我是一个乖巧的好孩子吧!

亲爱的朋友,我的家乡阆中是全国四大古城之一,它四面环山,三面环水。我的家乡山

清水秀、风景迷人、文化底蕴丰厚。从牌坊入古城,青石板古街、两旁低矮的木结构青瓦屋

面,展示着古城古朴的神韵。古城有彰显三国文化的张飞庙、有体现科举文化的贡院、有反

映风水文化的风水馆„„家乡还有张飞牛肉、白糖蒸馍、保宁醋等特产„„.朋友,我的家

乡真得很美吧!

亲爱的朋友,希望我们多加强联系,谈学习、谈生活、谈理想、谈烦恼,相互交流思想,

共同进步,成为最要好的朋友。也希望你来我的家乡做客,我一定给你当“免费导游”,让

你玩得开心,吃得满意!

祝你

身体健康,学习进步!

灾区的小朋友们:

你们好!.12日对于你们来说是一个黑暗的日子。无人料及的自然灾害给你们心灵和肉

体带来了巨大的伤痛以及失去亲人的痛苦。这样的痛苦也传染给了千里之外的我。 你们

现在还好吗?是否有地方暂住?是否有水喝?是否有衣穿?是否有棉被盖?是否......。 此刻写给远方的朋友一封信.

的我不知该说些什么,我知道我说什么安慰的话语,都无法减轻你们的痛苦。但我还是想说:

不要太难过,不要太伤心,存活的人们一定要好好的要坚强的活下去。不为别的,就为这次

大力救援的口号:只要有一线希望,就要付出百倍的力量去营救。想想解放、武警官兵们为

了营救那尚存一线生机的人们而付出的汗水。 哭泣肯定是有的,我在网上看了那些哭泣的

画面。让我本来就很柔弱的内心彻底把那一丝的坚强给摧毁了。真的!我也很难过。千里之

外的我想将那些哭泣的人们轻轻扶起,为他们檫去脸上的泪痕。 活着的人们啊!不要怕!

你们没有被遗忘。救援物资已经输送到了各个灾区。哪怕你们每个人只能啃一口面包,喝一

口水,你们都要坚强的活下去。因为你们是这次灾难的幸运者,是我们心中最坚强的人。 相

信时间不长,你们就会又有自己的房屋,有自己的家园。你们可能没办法看到报纸,那让我

告诉你们吧!海内外各个国家都在为你们捐款、捐物。就连幼儿园的小朋友也在为你们出自

己的一份微薄之力:用自己的零用钱为你们捐款。今天!我同事的孩子(在上幼儿园)专门

打电话给他的妈妈:让妈妈把他存的所有的零用钱都捐给你们。 想到地震发生时,我们还

安全地坐在教室里;想到地震后还有无数大人、孩子和与我们一样的学生因地震伤亡,我突

然感觉自己是多么的渺小、茫然,与无助,我竟只能眼睁睁地看着,什么也做不了。我伸出

双手,却无法帮助远在千里外的同胞;我流下泪水,却只能是一捧捧的同情与焦急;我想要

呐喊„ „却终究做不到什么。只能通过网络,这小小的文章传达我的希望。我们学校已经

组织了捐献活动,物资虽然不多,但每一个人都愿意伸出援助之手,希望您们可以、最起拥

有生命的保障。 今年,先是南方的雪灾,又是四川的大地震,仅仅在这两个灾难面前,我

已经感到了人类的渺小,但渺小并不是弱小,希望永远留给奋斗的人!我们依然相信这、希

望着、努力着!!!即使悲痛侵蚀着一个个家庭的心,但我们不曾放弃过!! 中华民族是

永不言弃的民族,是骄傲的民族,是燃烧着的、发着热烈的光的民族!只要我们齐心协力,

大苦大难、大波大浪有算得了什么!让我们化悲痛为力量,让泪水升华为坚强,伸出自己的

手,旧案出一份份爱,帮助受难同胞们度过难关!! 因为“一方有难八方支援”,耳

边又响起那歌声“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间„„” 同龄人朋友

篇五:《给远方的朋友一封信》写给远方的朋友一封信.

老师

给远方的朋友一封信亲爱的张诗诗同学:

你好!

我们虽然相隔千里,素不相识。但是我很愿意跟你交朋友。我叫戴文敏,今年十二岁了。我的座右铭是:努力不一定成功,但不努力一定会失败。所以,让我们努力吧!接下来,我来介绍我们美丽的学校---上沙小学!

走进大门,两边比率的灌木丛显得郁郁葱葱,狭长的绿化犹如一条飘带环绕着整个校园!走进去,充满事情画意。教学楼的墙上写着爱国 勤奋 活泼 文明 。这个不就是激励我们的吗? 再向左看,啊!做人 求知 爱校 报国 。这就是我们的学风!别着急,接下来,我来给你们介绍我们假山附近美丽的树木。啊!很像西游记里的芭蕉扇吧!还有一颗非常好看的树,叫榕树。春天,我们欣赏着他的美;夏天,它帮我们乘凉;秋天,它落下金黄的叶子;冬天,它欢迎着休息的小朋友!一条小路摆放着不知名的笑话,花儿散发出淡淡的清香,是人心旷神怡!

下课了,操场上立刻出现了不少人!榕树旁边就是我们的篮球场,两队各有所强!一队马上接过篮球,用上他的绝招,一个球就进入篮筐!掌声响个不停!另一对\队也不甘示弱!哇!又进一球了!篮球场旁边有休息的地方,许多打完篮球的人在那满头大汗地坐着,休息完之后立刻精神焕发!对面又是足球场。一个球飞上来。旁人并不惊讶!那是因为很多人都能把球踢到很远的地方!那边是练跆拳道的人。最中间是主席台!主席台上面经常扬起雄伟而又壮观的歌曲!能在那儿当上升旗手。真的很自豪。那个红旗背后有多少感人的故事啊!我们之所以可以在那一仰头,举起手。唱着国歌!记得不要被任何困难打倒!要坚持! 我现在在五二班读书,我爱我的学校。是因为它的美丽,是因为它才能让我不断进步!如果你愿意跟我交朋友,可以写信给我,也可以来我学校!和你畅谈读书的快乐! 祝你学习进步! 素不相识的朋友

年 月 日 老师

篇六:《给远方的朋友一封信》

给远方的朋友一封信

德庆县武垄镇中心小学五年级(2)班 邓诗熳

亲爱的文同学:

你好!

我叫熳熳,今年11岁了,是一个可爱的女孩,我是广东省德庆县武垄镇中心小学五年级二班的学生。我虽然不知道你的名字,但我很想和你成为朋友,你愿意吗?我在班里活泼可爱,团结同学。这次我们学校开展手拉手活动,我是从梁校长发的文章里知道你们学校的,你们学校是广东佛山市的实验小学。

我的家乡——德庆,是个风景优美的地方。她有悠久的历史,有丰富的土特产,有名扬中外的历史文化,有让人惊叹的山山水水,她充满生机和活力,在世人眼中,她永远是最美的。有许多值得一去的地方,比如刺激的盘龙峡漂流,有古代文化历史的孔庙,让人向往的金林水乡……还有让你惊叹不已的三元塔。德庆的环境很好,四周都是依山畔水,面临着西江。

你的家乡是什么样的一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

你也许是一个无忧无虑的小女孩,也可能是一名有远大志向的小男孩,但不管怎样,我们不仅可以做朋友,还可以一起相互学习。我觉得学校这次开展的“手拉手”活动很有意义,能让我们结识更多的朋友。我真诚地希望你能成为我的朋友。希望你收到信后能和我一样开心,也盼望能早日收到你的回信。

祝:身体健康,学习进步!

你未来的朋友:熳熳 2014年3月19日

指导老师:谢海锋

篇七:《给远方的朋友一封信(900字)作文》

精选作文:给远方的朋友一封信(900字)作文亲爱的朋友: 你好! 收到这封信,

你一定很意外吧。你我虽然素不相识,但我们是生活在同一蓝天下的祖国的花朵。今天给你

的写信,是想和你成为朋友,架起友谊的桥梁,互相交流学习方法、体会、互相帮助、鼓励、

成长。你愿意和我成为好朋友吗? 我叫丁浩然,今年十二岁,上五年级。我是一个活泼

开朗、勤奋好学的男生,在学校结识了许多好朋友。我在班里团结同学,我还叫我的朋友,

黄俊文一起去帮助有困难的同学。因此,我们得到班里许多同学的称赞,并且和黄俊文得到

活雷峰这个称号。 我的家乡广东省中山市,我就读中山市板芙镇板芙小学,这里有许多

好吃的特产,例如:神湾菠萝,杏仁饼等。这里也是名人乡里,大家为了纪念孙中山伟人,

把这个城市叫中山市,中山市就是这么来的,这里经济发达,人人都过着幸福美满的生活,

也欢迎你来玩,我会把这里的风景和特产一一介绍给你。 我有一个这样的美好设想,如

果我们能够成为朋友,就可以常通信,常聊天,我们可以聊自已的学习,聊心中的烦恼,聊

身边的趣事,聊家乡的变化,聊心中的理想,还可以互相旅游。。。。。。总之一个词:畅所欲言。

另外,我还会给你寄一些学习用具和我家乡的风景照片,这样一来,你不出门也能看到我们

那里的风景,相信你们看了以后,也一定会认为我的家乡是一个风景优美的地方! 我还

想每个学期寄两本书给你看,兴许你一定会同意我的做法,怎么样,你觉得我们能成为好朋

友吗?如果你来了,我会准备好多美味的东西招待你! 祝 身体健康!学习进步!

你永远的朋友:丁浩然 2013年3月日五年级:丁浩然

篇一:《给远方朋友的一封信》作文指导

做到言之有理,

言之有据,让对方乐于、愿意参加到活动中去,所写的建议还要切实可行,既考虑到自己,

又要考虑到对方能否开展起来。

三、习作思路展示

书信写得好不好,没

有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。

那么在这封信中,我们可以就哪些方面去介绍呢?

下面提供集中写作

思路,供同学们参考:

(一)介绍自己的学

校生活

在信中,可以把我们

所在的学校情况作一下介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作个介绍,以便对方了解你,

增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。

(二)介绍自己的家

庭情况

为了能让对方了解

你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有

必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书

房,介绍你们家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如,

有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我有一个幸福、和睦的家庭。”

(三)介绍自己的个

性与爱好

让对方了解自己、认

识自己还可以从自己的个性与爱好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的

特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿

态,对方一定乐意接受你的,一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道:

我是一个性格开朗

的人,对同学总是热情大度,从不斤斤计较。记得有一次我的同座不小心把我新买的文具盒

弄到地上,文具盒还跌掉了很大一块漆。当时他显得十分紧张,生怕我责怪他,让他赔。而

我却笑着对他说:“没关系,我知道你不是故意的,跌破了,最多回家让爸爸帮忙用漆补上。”

可是直到现在我也没有让爸爸补成,每次他看到我的文具盒上的伤疤时,都觉得很不好意思。

我还是一个爱好广

泛的学生,在学校老师和同学们都叫我“小博士”。??

(四)介绍自己的学

习情况

作为一个学生,对方

可能非常想了解你的学习情况,因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以,在我们

的习作中,可以坦诚地介绍自己的学习状况,有哪些长处,哪些短处,真诚地希望对方能够

向自己提出宝贵的建议,帮助自己提高。比如一位同学在信中写道:

“我是一个学习勤

奋但不够聪明的学生,在学习上我尽力地做到认真、努力,可就是不能名列前茅。为此,爸

爸妈妈经常为我着急。不知怎的,一到大考我就紧张,一紧张就发挥不好。不知道你有没有

什么好的方法帮我改掉这个毛病”。

四、习作名师批改

给远方的小学生的

一封信

金佳怡:

你好!

近来学习好吗?你

们那儿的天气热不热?

很高兴写信给你,虽

然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿的学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让

大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件,让我们很受感动,十

分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼

开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,也是家里的开心宝。家里再有什么不开心

的事,只要我一出马,立刻就会阴转多云,多云转晴。我的眼睛比较大,又是双眼皮,妈妈

经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她,可惜因为自己用眼不注意,如今已经戴上了眼镜。我

可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名著??当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

[批注:划横线的语

句十分生动、形象,抓住了自己的主要特征来介绍。]

最近我有一些苦恼:

我们班的一些同学总是叫我的外号,虽然他们并不是恶意的,但我还是很伤心。告诉老师,

告诉家长,都没有奏效。唉!我该怎么办才好呢?你能不能给我出出主意?

[批注:这一段话作

为刚认识的朋友,最好不要提到。]

我们芜湖很美。赭山

公园是我常去的一所公园,赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子

一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在

舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上??镜湖很美吧?有机会一定要来哦!

[批注:对家乡的介

绍意思是好的,但要注意写好后多读几遍,改出不当处。]

今天我写信给你,还

有一个主要任务,我们小组商量了一下,希望我们能够长期地保持联系,并且能够开展一些

手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信,在重大节日进行自制贺卡交流活动,如果有条

件我们还可以一个学期开展一次互访活动,你们可以到我们学校参观,还可以到我们家里做

客,我会把我最喜欢的玩具给你玩,把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢?写给远方的朋友一封信.

[批注:作为这次习

作的重点要求,虽然也写的较清楚,但还需再具体一些。]

写个远方朋友的一封信 写给远方朋友的一封信

篇一:《给远方朋友的一封信(格式)》

大方格

第 1 页 共 1 页

篇二:《写给远方朋友的一封信.》

写给远方朋友的一封信

远方的朋友:

你好!

当我的纸尖刚触到纸上,就会因为能和你成为好朋友而脸上洋溢起甜舔的微笑,就想立刻把你接到我们的校园,让你看看我们这儿的生活,就想把你带上我们班,介绍给大家认识。一想到这儿,我就更激动了!

我嘛,是在花的海洋中忙碌的蜜蜂,是在池塘里涌跃的小鱼,是在草丛中玩耍的瓢虫,是。。。。。。我,并不起眼,我,活泼开朗,不管遇到任何艰难险阻,我都坚强执着,总是会找到可行的道路。

记得刚刚入秋的时候,学校举行了“英语节”活动,有一天,老师给了我一张纸,并叫我选择其中的一则英语小短文背下来,再加一些英语开场白和动作。刚开始,我拿到纸的时候,高兴得一蹦三尺高!自己默默地想:“老师竟会让我去参加“英语节”的英语故事比赛,而不叫英语课代表去,看来老师是看好我了!”就这样想着,不知不觉得走进了教室。这天晚上,我努力地记住每个单词的词音,拼命地把它熟记在心,直到背得滚瓜烂熟为止。早上,我不放过任何时间,起床穿衣服时我背,上厕所时我背,上学路上时我还背。第二天,我又像第一天一样地背开场白。第三天,老师让我先给她表演一下。“怎么办,怎么办”我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁一样,“我还没排动作呢!”“好了,开始吧!”老师亲切的声音中带着一份对我的肯定与信心。“D AFERNIN…….”我流利地背了起来,只是表情死死的,没有一点动作。“重来!”老师的声音变严肃了,没有了刚才的让人觉得十分亲切的话意。“D…….” “重来!”“D…….”就这样,我背了好几次。最后,老师批评了我,说我的成果是否对这个班级的荣誉很重要。我哭了。吃中饭时,我暗暗地下定决心:“下午一定要表现地出色!”下午,我有了出奇的进步,声音是那么绘声绘色,动作也渐渐多了,老师直夸我有进步,我心里喜滋滋的……比赛时间到了,我轻松地走上台,表演着我的小片断,虽然后来我只得了第二名,但老师还是夸我表现地好。我喜上眉梢,更高兴了。

怎么样,我们学校的生活是不是很有意思呢?后来听老师说你们那儿都是茫茫的大戈壁,天地之间的界限都看不清楚,浑黄一体,常常刮大风。一百五十里内找不到一条河。就是三百里内也还是找不到一条河。我们这儿地美水美,人也美。希望你以后可以来我们这儿。此致

祝生活愉快

你的朋友:小恩 2012年2月1日

篇三:《给远方朋友的一封信(范文)》

给远方朋友的一封信(范文)

给远方朋友的一封信亲爱的朋友:

你好!突然收到这封来自远方的信,你一定会感到莫名其妙:这是谁给我写的信?他是一个什么样的人?他为什么要给我写信?他写信的目的是什么呢?下面我就给你一一解答这几个问题。

我叫XXX,是山西省运城市逸夫小学五二班的一名男生。我属蛇,今年十一岁。我爱好广泛,课余时间除了学书法、学弹琴,还学英语。我的书法作品曾获得全省二等奖。

可能你会问,你我素不相识,你是怎么知道我的。说来有缘,去年我订了几期《新悦读》杂志,在其中的一期里,我看到了你写的一篇作文,还有你的照片。不管是文还是人,我一看就感觉很亲切,就想和你交朋友。但是一看作文标题下面你的地址,那么远,还在外省,所以当时只是想想而已,就没有行动。 学习了语文课本的第一单元,老师让我们和远方的小朋友开展“手拉手”活动,于是我想到了你,就给你写了这封信,希望你看到信以后,速给我回信;还希望这封信在你我之间架起一座友谊的桥梁。

祝身体健康,生活愉快

X X X二月十三号

篇四:《给远方朋友的一封信(范文)》

给远方朋友的一封信(范文)

给远方朋友的一封信远方的朋友:

你好!收到这封信,你一定感到很惊讶!因为你我素不相识。下面,我就向你介绍一下我吧!

我叫XXX,在XX小学读书。我性格活泼开朗,非常喜爱读书。去年,我还被评为校园“读书之星”呢!

通过网络,我了解到你现在在大山深处的一所希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习第一,多次被评为“三好”学生,还天天帮父母干家务,这使我非常佩服你,所以很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。 为了让我们更了解对方,我提以下几条建议:

⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。

⒉我会向你介绍你们那儿没有东西——电脑。你也许不知道,互联网非常神奇,它可以把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书,让你了解大量的知识。

⒊平时多点书信来往。在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习和生活上的烦恼,没准儿还能找到解决问题的方法呢!写个远方朋友的一封信.

最后,我真诚地希望我们能成为无话不说的好朋友。如果你同意,请回信和我联系,随信寄去几张邮票,算是送你的见面礼。

祝学习进步,万事如意

X X X二月十三号

篇五:《写给远方朋友的一封信(40字)作文》

精选作文:写给远方朋友的一封信(40字)作文 远方的朋友们: 你好! 我叫

何杰文,今年11岁,是道县三小小学五级的一名学生。在班级里,我聪明、活泼,事事不甘

落后。但是,我粗心大意,我一定会改正过来的。 你们生活的地方贫困,所以你们是穷

人的孩子早当家,我们城里的孩子都是衣来伸手,饭来张口;你们在危房里读书,学习环境

这么差,你们都能够这么努力地读书,而我们城里的孩子,学习的环境这么好,却在一幢幢

漂亮的教学楼里混时间,比起你们来,我们真是太惭愧了,你们的条件虽然差,但是顽强拼

搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚,向着理想飞去;而我们虽然条件好,但是我

们没有吃过苦头,不知道不好好学习的后果,只能在狭窄的一片蓝天里飞。我想在这个手牵

手的活动中我们可以交好朋友! 朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮

助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,

快乐地徜徉在知识的海洋里!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。 祝

你: 学习进步身体健康! 远方的朋友:何杰文 2014年2月2日五年级:独行客

帅锅

篇一:给远方朋友的一封信(格式)

大方格

篇二:写给远方朋友

的一封信

写给远方朋友的一封信

亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开

展一项活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手

拉手”。

我们虽然没有见过

面,但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深

圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开

朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,

是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历

史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。

深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北??还有

让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大

厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,

海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样

的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和

我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能

成为我的朋友。请给我回信呀!

祝:身体健康,学习

进步!谢谢!

在远方的赵芷芊

xx年2月29日

五年级:童年时光的美好

篇三:小学作文:给远方朋友的一封信

给远方朋友的一封信

徐蒙蒙同学: 你好!

在上个星期,当曹老师告诉我们,我们又多了很多朋友时,全班人都非常高兴,恨不得立刻就能见到朋友,老师又告诉我们,我们是以写信的形式交朋友时,我们都迫不及待地等着你们的来信。今天,我终于等到了这一天,我可苦苦等了一个星期啊!现在你就看看我的家乡吧!

我的家乡坐落在太湖之滨——雪堰,我们这里盛产水蜜桃。春天,桃树上挂满了一朵朵粉红色的桃花,不时散发出一阵阵的花香,桃花长得美极了,有五六个小花瓣,中间长着几根黄色的花芯,花瓣就像是在守护花芯。夏天,绿油油的桃树上挂满了一只只饱满而红润的桃子,咬上一口,那如同蜜一样的汁水便把甜甜的味道传送到你的身体中,让你吃了还想吃。正因为我们这里盛产水蜜桃,所以我们的家乡也叫“水蜜桃之乡”。写个远方朋友的一封信.

我们这里的集市三月三也是大有名气。每当到了三月三,街上便热闹非凡,许许多多的人来到这里,想过一个开开心心的日子。在三月三,几乎没有买不到的商品,整个大街上到处是人,简直是人山人海。套泥人是三月三最常见的游戏之一,玩的人必须站在线外,拿着圈去套自己想要的物品。套中了欣喜万分,套不中也是乐趣无穷。三月三除了套泥人之外,还有更多更好玩的游戏,我就不一一讲了,希望到那一天你来我家乡做客,我一定带你好好开心一天!

听了我的介绍,你一定会心动的,那就赶快行动吧,请你到我的家乡来玩!

祝你学习天天向上!

篇四:给远方朋友的一封信

给远方朋友的一封信

边巴卓玛: 你好!

我们学校开展了一项“手拉手”的活动,我是在这次活动中了解到了你的信息,我很想和你交个朋友。

我是来自济南济师附小五年级三班的一名男生,我叫张泽琦。我比较爱看书,尤其是那些中外名著,家里整整摆了一书架。我的英语水平也不错,成绩常常名列前茅,另外,我的体育成绩从没到过a以下。我比较内向,不太喜欢外出,不过一有集体活动,我是一定会参与的。

我们的学校生活十分轻松,每天只在校七个小时,每节课三十五分钟,后面还有十分钟的课间,每天只有六节课,中午有四十分钟的练歌、诵读和习字的时间,六节课上完后,还有三十分钟的大课间。每周三的下午两节课,老师总会教我们一些小手工和其他的一些东西,比如中国结、花篮和

魔方之类的。

你能来一次济南吗?如果你来了,我会送你几部我爱看的书,还会带你去逛济南的三大名胜------千佛山、趵突泉和大明湖。尤其是千佛山庙会,往年都能吸引几十万的中外游客,你也来看看吧。

你不想来也没关系,交个朋友总可以吧?如果你同意了,一定要给我回信哦!

祝你:

学习进步、身体健康!

2013年3月6日 你的朋友张泽琦

篇六:《给远方朋友的一封信(含格式)》

给远方朋友的一封信(含格式)

思念的王其:(顶格,别忘加修饰词语 。)

你好!(空两格。平辈用你好,长辈用您好!)

你在北京那边好吗?上次你给我寄的明信片,我还一直珍藏着呢!每当看到他(它),就会想起我们在一起学习的情景。自从你走后,我少了一个朋友,真希望你能早点儿回来呀!(问候语,开头也同样空两格。)

这几年,家乡发生了很大的变化:新建起了园林静雅的植物园,清新幽静的公园,还有热闹非凡的明珠广场。假如你来到(后面必须有简单的环境描写,不然文章内容就太空了,考试时字数也不够啊!请你补上!开头空两格。考试要求介绍你的学习情况、家乡变化和你的假期打算等。每一件事都要另起一段,空两格,叙事要完整,详略得当。)

这次,英语期中考试我打了100分呢!比你上次回来的时候强多了。原来,我发现了记英语单词有“发音法”,“结合法”„„所以,才取得了这么高的成绩。(简要介绍一下你是怎么学习英语的?此段略写。)写个远方朋友的一封信.

听说,初中的阅读很难,我决定在这个假期里,买几本初中的阅读做做。 由于时间的关系,就说到这儿吧!(空两格。)

祝你(空两格)

学习进步,身体健康,万事如意!(顶格。)

你的好朋友:郑捷元

2010年12月19日

篇七:《写给远方小朋友的一封信》

你们好!我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么向往西部啊!那辽阔青绿的大草原,那高大挺秀的戈壁卫士白杨树,那些默默无闻的边疆建设者,在我的心里激起了巨大的波浪。老师号召我们和西部的小朋友手拉手交朋友,我高兴极了。于是,我上网查阅西部,在网络上看到你们的地址,你们并不认识我,但是你读了这封信以后,就会知道我,以后慢慢地你们就会了解我了。

我是宜宾市航天小学五年级一班的学生,一个十一岁的小女生,我叫谢丹。我长得一点不雄壮,个子瘦瘦小小的,留着短发,瓜子脸,淡淡的眉毛下有一双扑闪扑闪的大眼睛。我的眼睛很清澈,像两汪清泉。我有一张真正的樱桃小嘴,不太喜欢说话。我不是那种闹腾的学生,喜欢一个人静静地呆在一个角落看看书画画图什么的。我的爱好是上网、看电视、看书、画画,我在班里还是学习委员呢!我是个好学生,听话,就是有点腼腆,不爱举手,但是我心里很有数。

我生活在一个繁华的城市,我也在一个很不错的家庭,爸爸开了一家小公司。我们宜宾是闻名中外的美酒之城,这里高楼林立,道路四通八达,商品琳琅满目,宾馆鳞次栉比,是名副其实的万里长江第一城。宜宾有秀丽的长江、迷人的竹海、神奇的石林、古老的悬棺。春天鸟语花香,秋天果实累累。天空每天都是那么蓝,偶尔还会下几场小雨,下完雨,走出门外,还会闻到扑面而来的阵阵泥土清香。到了宜宾,我保证你们一定会喜欢宜宾的,真的!欢迎你们来宜宾参观、游玩,我一定当好你们的向导。

对于这次“手拉手”活动,我很热情,也很期待。我的建议是:首先,我们通过书信建立联系。我们先给你写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。其次,我们在学习上互相帮助,我们邓老师把每一课的考点做成练习题,打印出来让我们学一课做一课。这么好的教辅资料我可以和你们分享,你们有什么好的资料也请发给我,好吗?大家互通有无,共同进步,这才是“和谐社会”嘛!然后,暑假快到了,我想请和我手拉手的小伙伴来我家做客。虽然我家不是大富大贵的人家,但绝不会用粗茶便饭来招待各位远道而来的朋友的。我会带你们游宜宾,吃火锅,品味酒都的神韵,欣赏宜宾的风景名胜。下一回,我也可以到你们西部去,参观大草原,攀登大戈壁,去看“大漠孤烟直,长河落日圆”。最后,我还要发动学校的同学为西部的小伙伴们捐款捐物,表达我们对西部小朋友的一些关心,让小伙伴们感到祖国大家庭的温暖。

我现在真的恨不得长出一对翅膀飞到你们那里去,和你们一起玩游戏、唱歌、跳舞、学习,让我们一起手拉手做好朋友吧!期待你们的回信。

祝你们健康快乐、学习进步!

你们的好朋友:谢丹 2010年3月21日

你们好!我是中国的小朋友。虽然我们素不相识 ,但是我们一定会成为好朋友的。 我喜欢你们黑黝黝的皮肤,因为那是阳光的皮肤 。不知道你们快乐吗?我知道你们现在都可以喝上干净的水了,只不过生活还是有点困难。种族歧视对你们的伤害一定很深吧,不过你们也不要因此就自卑,自负,你们应该抬起头来,勇敢地做你们自己,走你们自己的路,让别人说去吧。

我给你们讲一个故事,我相信你们一定会有点启迪: 有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。

最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。

农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!

就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!

驴子为什么能跑开呢?我想,它一定知道 人生必须渡过逆流才能走向更高的层次,最重要的是永远看得起自己。

好了,不写了。我们一起等待着,等待着世界和平的一天。那一天到来的话,就没有了种族歧视,没有暴乱,也没有战争了。

昂起头走吧!

中国小朋友:X X X

200年11月26日

你们好!我是中国大陆杭州一名四年级的学生,我们相距千里却不能相见。我从书中知道你们台湾是我国的一个大岛。东临太平洋,西与大陆的福建省隔海相望。

台湾是美丽富饶的宝岛,有许多名胜古迹,日月潭是台湾有名的风景胜地,它的水深比我们家乡杭州的西湖深10倍。日月潭卧伏在天山和阿里山之间,风景秀美,四周青山环抱,山峦层叠。日月潭中间有一个小岛,叫珠仔岛,珠仔岛东北方好象圆日,叫日潭,西南方好象圆月,叫月潭,日月潭因此而得名。阿里山是台湾四大林场之一,那里的树林好象大海那么广阔,每年春天那里的山樱花开了会更漂亮,漫山遍野都是粉色。

我梦想和你们一起在秀美的日月潭里荡舟,登上高高的阿里山山峰,领略 台湾的自然风光,我更想品尝品尝台湾的新鲜水果和鲜嫩的蔬菜、美味的海鲜。我最想去的地方是动物园,那里一定有许多大陆没有的珍奇动物,供我们观赏。我想 你们一定愿意为我做导游吧!台湾美景说也说不完,是我们杭州每一位小朋友向往的好地方,我们多么希望台湾能回到祖国妈妈的怀抱,这样台湾的小朋友也可以来我们杭州玩。

杭州也有许多好玩的地方,春暖花开时西湖的柳浪闻莺公园内黄莺飞舞,鸟儿们竞相啼鸣,柳树沿湖密植,各显特色。微风吹过,柳条随风飘荡,轻轻拍打着你的发间、面颊,像妈妈的手,那么温柔,那么亲切。断桥残雪更是西湖的一绝,断桥可是冬天观赏西湖雪景最好的地方。大雪之后,站在桥上赏雪,群山静水,银妆素裹,分外妖娆,杭州西湖的美景也多得说也说不完啊。台湾小朋友你们可一定要来杭州和我们一起欣赏西湖风光,感悟西湖文化。

亲爱的台湾小伙伴,让我们一起为祖国统一大业努力吧!让我们手牵手,架起一座心灵之桥吧!待你们回归后,我们一起携手共进,创造美好明天。

中国小朋友:X X X

2010年10月16日

篇八:《五年级下册第一单元作文:给远方朋友的一封信(3篇)》

五年级下册第一单元作文:给远方朋友的一封信(3篇)

五年级下册第一单元作文:给远方朋友的一封信(3篇)

1.给远方朋友的一封信

作者:王裕坤

亲爱的小朋友:

你们好!我们虽然没有见过面,但是我能感觉到你们是活泼、快乐的小朋友。我愿意将一颗真诚的、渴 望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫王裕坤,今年十二岁,是个活泼、开朗、快乐、有远大志向,懂事 的男孩子。我啊,有一头乌黑发亮的头发,可是同学们老是说我的头发有点黄,我还有一双不大不小的眼 睛。我在班里是一个得到了老师认可了的体育委员,所以我从一年级开始我就是一个体育委员。也许你是一 个和我一样有远大志向的男孩,或者你是一个无忧无虑的女孩。

我的家乡——山东,我爱我的家乡,那里四面环山,天空是蓝蓝的,湖水是清清的。哦,对了萝卜、风 筝是我家乡的特产。如果你有机会来到我的家乡一定要尝尝萝卜,玩玩风筝。你们应该知道五岳吧!其中东 岳泰山就在我的家乡山东,要是你能来到我们家乡的话,请来找我,我愿意当你的导游,我的家乡虽然不是 很富饶,但也有它的可爱之处。美丽的风筝广场是我家乡的一道美丽的风景线。还有九仙山、趵突泉„„都 是休闲娱乐的好地方。

我在育才学校五年级五班读书,我爱我的学校,这里有许多花草树木,好像一座美丽的花园。老师们和 蔼可亲,像辛勤的园丁精心培育我们,希望我们茁壮成长。

远方的朋友,让我们共同企盼,企盼团聚的那一天早日到来。如果你愿意和我交朋友,就请你回信,和 我共同描绘二十一世纪的宏伟蓝图。

祝你:

学习进步!

你的朋友:王裕坤

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2.给远方朋友的一封信

作者:王鑫宇写个远方朋友的一封信.

远方的朋友:

你们好!朋友,虽然我不认识你们,但我相信,我们会成为好朋友的。

我们的生活可好玩了,有游乐园、动物园、博物馆„„我们山东还有许多特色名吃呢,有煎饼卷大葱、 烧饼„„我们的生活很朴素,每天都吃点粗茶淡饭,不像西餐那样茹毛饮血;每天玩的开开心心,自由自在。

在上课的时候,老师讲课,大家认真听讲;下课的时候,大家都凑成堆玩,没有自娱自乐;放学的时 候,大家有秩序的回家。我们的生活就是这么多姿多彩,每天开开心心,无忧无虑。

我们开展一个“手拉手”活动,目的是让我们与远方的小朋友增进感情。这样一来,我们有了彼此的了 解,我们就有了友谊,我们一起在太阳光下成长,让我们健康成长每一天。

假如我们相见了,我要带你们参观我们山东,参观潍坊,在我带领下,你会记住我们这座美丽的城市, 记住我们,记住你看见的所有事物,我相信,总有一天我们会相见的!

祝:

身体健康,天天开心!

王鑫宇

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3.给远方的朋友的一封信

作者:王延旻

亲爱的远方朋友:

你们好!虽然,我不认识你,但我很想在这里认识你,我愿意将一颗真诚的心献给你——远方的朋友, 也希望这封信像一根无形的线,将我们的心连在一起!

我叫王延旻,今年十二岁,个也不高不矮,但乌黑的长发和明亮的眼睛让我感到自豪。或许你是一位聪 明可爱的女生,或许你是一位帅气勇敢的男生,但希望这次“手拉手”活动,让我们架起一座友谊的长桥,让我们拉起友谊的手。

我在育才小学五年级读书,我爱我的学校。春天,春风拂过;夏天,绿树成荫;秋天,花果飘香;冬天,白雪一片。老师们像辛勤的园丁,呵护着我们这些祖国的花朵,精心培育我们这些小树苗,希望我们茁 壮成长。

假如有机会,希望你能来我的家乡——潍坊游玩。这里景色迷人,空气新鲜,有如人间天堂!

这里的风景也很好,如北海浴场,风筝广场,湿地公园,美极了!

不管你能否成为我的朋友,但是我们都希望我们一起展开“手拉手”活动,因为那样可以让我彼此更了解。

不知你的家乡是不是风景如画,但希望你回三封信给我,让我们成为笔友吧!

祝你:身体健康,万事如意,心想事成,学习步步升高!写个远方朋友的一封信.

一个陌生但希望和你交朋友的:王延旻写个远方朋友的一封信.

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篇九:《给远方朋友的一封信300字》

给远方朋友的一封信300字

篇一:给远方朋友的一封信300字

给远方朋友 的一封信

亲爱的朋友:

你好!

虽然我们没见过面,但我愿意跟你交朋友。我叫刘芬芳,今年10岁,我是个开朗、活泼、快乐的小女孩,我嘛,白里透红、明眸皓齿,一双大大的眼睛,可爱的我,嘴里常常挂着微笑 ,也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩。

我爱自己的家乡 ,这里青山绿水,有美丽的风景。如果有机会,希望你到>我的家乡来玩,我来当你的导游,虽然我的家乡并不富饶,但有诸多可爱之处。我的家乡是游览的好地方,热情好客,我在家乡热切地期待你的到来。

我现在在新球小学五年级一班读书 ,我爱我的学校,更爱我的家乡,远方的朋友,如果您愿意和我交朋友,就请你回信,让我们在信中交流学习>收获 和生活所得,畅谈快乐的人生 、美好的理想 !

祝你:

学习进步!生活>幸福 !

篇二:给远方朋友的一封信300字

亲爱的朋友:

您好!

我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我名叫樊珂,今天满11岁了,是个开朗、活泼、快乐的一个小女孩,我嘛,黑黑的头发,一双小小的眼睛,妈妈常常说我一笑就没眼睛了,你想不想一睹为快呢?文静的我,嘴角常常挂着笑意。但是值得我骄傲的是我身材高大,没有人敢欺负我。也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩,或许是一个有远大志向的小女孩。不管怎样,让我们都融入祖国这个大家庭里,共同享受温馨的友情。

我们的家乡——名城遵义,这里是我们生活的乐园。我爱我的家乡,这里四面环山、清山绿水,素有“六山一水三分田”的味道。这里历史悠久,有浓郁的地域风情和名族特点。我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么样,流口水了吧!

让我们手拉手,真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥!

祝你

学习进步,更上一层楼!

篇三:给远方朋友的一封信300字

给远方朋友的一封信

思念的欣欣:

你好!

咱们已经五年没有看见了。你在广州那边好吗?最近身体怎么样?你也肯定很想念我吧!

现在,家乡的变化可大了。又新建起了花木扶疏的植物园。街道两旁,排排白杨树高大挺拔,像一个个士兵守卫着家乡。一辆辆崭新豪华的外国汽车,在家乡里随处可见。环境也不像以前那样差了,到处柳树成荫,这都是清洁工阿姨们的功劳呀!(注意优美词汇的运用。记住景物描写,词汇和修辞很重要!)

现在我家的生活富裕了,住上楼房了。我的卧室可大了。有软绵绵(改为:舒适整洁)的床,漂亮(改为:款式新颖)的桌椅。对了,还摆放着你临走前送给我的那个造型精致的小娃娃呢!至今我还保留它!

时光流逝,日月如梭。转眼间,六年级上学期紧张而又繁忙的学习生活马上就要结束了。寒假的快乐时光也即将来临。我打算去你们广州那边逛一逛(改为:参观一下),听说你们那有很多的旅游景点,到时候可别忘了带我游玩呀!

由于时间的关系,就不跟你多说了。

祝你身体健康,学习进步!

你的好朋友:

篇四:给远方朋友的一封信300字

亲爱的韩老师:

您好!

几个月不见,您工作顺利吗?身体还好吗?

在您走了的这几个月里,我们都十分想念您,都纷纷给您写信,希望您能早日回来看我们。现在,我也送上一份迟

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