写未来的什么的作文300字写未来的作文300字

Posted 2023-04-26

篇首语：不怕学不成，就怕心不诚。本文为你选取作文写未来的什么的作文300字写未来的作文300字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、写未来的什么的作文300字写未来的作文300字（1）

2、写未来世界的作文未来的世界作文怎么写（2）

3、写未来的衣服作文（3）

4、未来的世界写话100到200字未来的世界作文100字（4）

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第一篇:《关于未来的住宅作文300字》

关于未来的住宅作文300字写未来的什么的作文300字。

关于未来的住宅作文300字在某城的中心，有一座万能住宅。

这座住宅有四层，想要进住宅必须写出密码，如果你知道密码也进不去，还必须主人同意才可以进去。

一进客厅，所有家具都是金光闪闪的，每个客人都很羡慕这所住宅的主人。走过一条长廊，来到通往二楼的电梯口，坐上电梯过三秒钟，就来到二楼，来到二楼就会听到一阵优美的钢琴声在耳边想起来，听完音乐，就看见一台跑步机，左右两边就是卧室，走手边的卧室里有一台智能电脑，这间卧室里还有一个特别大的卫生间，那台电脑能控制所有卫生间的水温。

三楼就是个娱乐场所，有一间大大的图书室，看书累了，可以通过电脑为你配下午茶。

第四层是个工作室，那里还有一间卧室，工作累了，有个机器人可以为你捶背。我真希望有一所这样的房子。

第二篇:《关于未来的住宅作文300字》

关于未来的住宅作文300字

关于未来的住宅作文300字在某城的中心，有一座万能住宅。

这座住宅有四层，想要进住宅必须写出密码，如果你知道密码也进不去，还必须主人同意才可以进去。写未来的什么的作文300字。

三楼就是个娱乐场所，有一间大大的图书室，看书累了，可以通过电脑为你配下午茶。

第四层是个工作室，那里还有一间卧室，工作累了，有个机器人可以为你捶背。我真希望有一所这样的房子。

第三篇:《未来的我作文300字》写未来的什么的作文300字。

未来的我作文300字写未来的什么的作文300字。

2030年的我是一名体育老师，我的职业很神圣。经过我教育过的学生中，有许多成了国家级的运动员，也有少部分成了世界级的运动员„„看到他们取得的优异成绩，我为他们感到高兴而自豪。可是教育他们的道路也是坎坷的。未来的我作文300字

有一个学生他很傻，对别的课都听不懂，但唯独对体育课最认真真让我感到一丝丝欣慰。

上课了，他是第一个站到操场上的，同学们都用歧视的眼光看待他，可他并没有气馁。在班上他的体育成绩一直是名列前茅。记得有一次，他因为没有上好语文课，所以听不懂我的话，闹出了许多笑话。同学们都笑他，让他失去了信心，可是由于他被语文老师留了下来，上完厕所后他正好从体育老师的办公室走过，看见我一边备课一边帮他查阅资料，他突然明白我以前对他说的话，明白了我的用心。他这才奋起直追，养成了毫不气馁的习惯。长大以后，他成为了一名世界级的跳远运动员了。以后的每一次教师节，他都会给我送一只花，我说：“不用了！”可他却说：“我因为您，才有今天的成就，如果没有您，我现在还在街头要饭呢！”

老师的职业是光荣的，是伟大的。我爱我的职业，更爱我的学生。我相信我会在教育事业上，做出更辉煌的成绩的。

第四篇:《未来的学校》

当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的，这种塑料强度比钢材还要硬，而重量只有泡沫那么轻。走进教室，你首先可以看到那五颜六色的墙壁我在投稿啊，它可以随着环境而改变；下课时，墙壁就变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁就会变成紫色，使同学们不会过于紧张；要是光线不好，它又变成白色，从不会影响同学们的学习。那一排排整齐的课桌，功能也不少啊。这种课桌装有‘‘自动监视器’’。考试时，如果有人作弊，课桌上就回发出红灯，做为警告。上课时，只要打开桌子顶盖，就会有电脑键盘。同学们就可以用电脑与老师对话，十分方便。

同学们，听了我的介绍，你喜欢这个学校吗。那么，就让我们一同去创造未来吧。让这个学校出现在我们的眼前。

第五篇:《未来的房子》

未来的房子很漂亮，随着科技的发展，人类不断的研究新型的房子，我也想发明一种未来的房子。

我想发明的房子叫“万能房”。房子全是五颜六色的，像彩虹一样。它是一个多功能的房子，房子里有许许多多的按钮。只要你想要床，你就按一下红色的按钮；你想要桌子按绿色的按钮；想要椅子按紫色的按钮；想要电视按黄色的按钮；想要门按浅色的按钮；想要灯按粉色的按钮。未来的房子有各种各样的颜色，那是你想要什么，是什么颜色的就按什么颜色的按钮，如果你一次想要两个东西就说：“我想要一张床和一把椅子。未来的房子就会立刻把你所需要的东西拿出来，未来的房子有五颜六色的东西，未来的房子里的东西都是你可以用的东西。

未来的房子是不是很美丽？是不是很漂亮？你觉得发明的未来房子有创意吗？是不是很有创意？

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篇一:《我心中的未来世界作文100字》

我心中的未来世界作文100字

我心中的未来世界是一个神奇的世界。我心中的未来世界作文100字

天上有汽车在飞，每个人都有一双电动的翅膀，可以在天上飞来飞去。什么人都可以飞上天去看看月球.火星等任何一个星球上的情况。

如果你不会电脑打字，那你就去买一台电动电脑吧，你只要说出你的名字，它就会出现在电脑屏幕上，又快又好！

我们的教师四周也都是屏幕，老师不用走进教师就可以知道学生在干什么。学生们把作业本放在屏幕上，屏幕就可以把作业本吸进去，给老师批改。

学校的操场在空中呢！要是你有恐高症，也不用担心，只要你走进去，就好像在平地上一样呢？

这就是我的未来世界，我希望这一天快快来到吧！

篇二:《未来世界的作文教案》

作文指导课《未来的„„》

教学目标：

1、鼓励学生大胆地想象，培养学生的想象力和创造力。

2、引导学生如何想象，并把想象的内容具体、清楚的表达出来，培养创造思维的能力及口语表达能力。写未来世界的作文.

3、唤起学生对未来的憧憬和向往，激发学生探索与创新的精教学重、难点：

1、激发想象欲望。

2、引导学生展开丰富的想象并清楚地表达出来。教学准备：

课外观察、搜集、预想。写未来世界的作文.

一、电影导入

1老师知道大家特别喜欢看电视，今天老师也给大家带来了一段视频，你肯定也爱看，不过看得时候的要想一想：在这个片子里你发现了什么？片子播的非常快你一定要仔细看。

2谁能用一个词来说一说你看完这个片子的感受。（神奇耳目一新不可思议） 3这是一个导演对未来世界大胆的想象，其实在未来的世界里我们身边的很多事物都会发生翻天覆地的变化，就像刚才的片中的情景一样，那么这节课呢我们也来展开想象，描绘一下你心中的未来世界。

4现在我想问问大家你希望未来世界的哪些事物发生变化，拥有更多更新的功能。

大家说的非常的好，宇宙空的事物无论大小，只要你感兴趣，都可以去想象，

让他们变得神奇。

二、相互交流，展开想想

有一天我在街上走，突然间闻到一股特别难闻的味道，原来不远处有一个垃圾桶，他周围各种垃圾堆成了小山，苍蝇满天飞，可是这个垃圾桶却没有装满。现在我想请同学们设计一个垃圾桶，让他改变我们的环境，让我们的生活变得更文明更美丽。

这就要发挥大家的想象力了啊，要求，大胆新奇。爱因斯坦曾经说过：“想象是创造的源泉”。没准未来的垃圾桶就是你创造的。现在就请同坐之间相互讨论一下，说一说。写未来世界的作文.

6请同学说一说，补充一下写未来世界的作文.

7、看来大家想的都不错，你们将是未来的科学家，相信随着社会的进步，科学的发展，你的想象肯定会成为现实。

这个问题不但我发现了，一个叫明明的小朋友也发现了，它不但设计了垃圾桶，还写了这样一片小的文章，现在我们就来看看他的设计，并想一想他是从哪些方面来写的，你是从哪里看出来的。

9请同学说外形

功能写未来世界的作文.

看来他的文章，我想大多数同学都有了想写一写 “未来的„„”的冲动

三、在次想象出拟作文

10那多现在大家就来想一想你想些未来的什么他是什么样子的？有什么功能？想好了同桌之间相互说一说，

11请同学说，说完整话

12同学们的想象很新奇，发言也很精彩，可是要把你这些大胆新奇的想象写成

一篇文章，像你说的这样可不行，必须要有顺序，大家知道什么叫顺序吗？就是先写什么？再写什么？

就像刚才的范文一样，要有条理先写外形再写功能。其实我们说的外形还包括颜色大小形状当然你也可以先写功能再写外形不过要有条理不能穿插这写写这，写写哪，

除此之外还要有好的开头和结尾，把你的文章写到一种情境中去。

动笔之前再让我们看一下写作要求：

四、总结作文

13现在请大家动其手中的笔，展开你的想像，描绘自己的未来世界吧！写完的读一读。

课后反思：

这节课以电影的形式导入，学生们很感兴趣，在回答问题的时候特别踊跃积极，在设计垃圾桶的环节，学生的想象特别丰富，能够大胆的发挥自己的想象力，说出自己的想法，而且想象特别的新奇，并能够把自己的想法，具体清晰的表达出来。这节课唤起了学生对未来世界的向往，激发了学生探索与创造的能力。

篇三:《关于未来世界的作文》

一天，我看到一架飞机降落在我家门前。于是走了进去，坐下，没想到飞机起飞了。这时，飞机上有一个声音在说：您好，您即将前往2037年。什么，2037年？我大叫起来。几分钟后，我下了飞机。接待我的是一位小姐，她对我说欢迎来到2037年，我带你去你的家吧。说完，她就带我来到一栋漂亮的房子面前，然后就回去了。我走进房子，只见里面摆放了各种家具。我刚坐下，一位机器人保姆就向我走来，对我说：您有什么需要帮助的吗？我对它说：你去买菜做饭。刚说完，机器人保姆胸前就递出一块电子屏幕，原来有了这块屏幕，就能轻松的知道机器人保姆的位置，还能发布新指令。机器人保姆走后，我看到了沙发上的遥控器，我拿起来，按了一下饮料，冰箱马上递出了一杯冰可乐，我又按下了电视，并随便说了一句：淘气包马小跳。电视马上打开，并播放着《淘气包马小跳》，原来这的电视直接说出想看的电视频道就行了。这时，机器人保姆回来了，它马上做饭。

吃完饭，我问正在洗碗的机器人保姆：这的学校在哪？机器人保姆回答说：家里的书桌会教你知识。我半信半疑的来到书桌前，发现书桌上有一些科目和年级的按钮。我按下英语和4年级，书桌就伸起了一本四年级的英语书，开始讲课。原来在这学习是随时都能学的。听完课，我到外面走了走。发现这里的汽车不排放尾气，而是排放新鲜的空气，难怪我觉得空气很新鲜。

逛了一下午，我感到很累。于是吃完晚饭就开始睡觉，因为有凉爽的空调，使我很快进入了梦乡。等我醒来时，发现自己在2011年的家。

篇四:《未来的世界作文》

未来世界

未来世界多姿多彩，绚丽无比。

未来世界不像21世纪这么古老，那时街道上全部都是高楼大厦，而且全盘电脑操控。如果你想让大楼移到另一个地方，只要在电脑上输入地址，大楼就会移动。在超市里，看不见营业员，全部都是一台台机器。只要你选中要买的物品，放入相应的钱，物品就会自动出来。

未来的车更酷，无论是什么品牌的汽车，上面都装有自动防备系统。这样只要坏蛋一来，它就会自动报警，并开始消灭敌人。未来的车非常安全，因为它能读懂人们的心理。原来车上安装一套穿心术软件，不管是谁，只要心里打着歪主意，车子就会控制那个人的大脑，使它不能再做坏事。未来的车很好，因为它可以自动驾驶，这样就可以避免发生车祸。它还有三种模式，不仅可以在天空上飞行，还能在海底遨游，又能在路上行驶。

未来的学校设备更是齐全。课桌的桌面就是一块电脑显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告。如果你坐姿不正确，椅子就会震动，提醒你坐好。到那时候，黑板也都“退役”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课呢？”别担心，讲台承担了这份工作，讲台是一块大的电脑屏幕。上课时，老师只需坐在椅子上，按几下按钮，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样教室里也不会被粉笔污染。写未来世界的作文.

随着社会的发展，这一切肯定会成为现实的，我们期盼着那一天早日到来！

篇五:《未来世界作文700字》

这是一个星期天，我爬上了床，进入了甜蜜蜜的梦想。我的梦就此开始了。我来到了一个未知的世界，这里的一切对我都非常陌生。更稀奇的是，这里的环境与我们的世界截然不同。天上飞的都是我梦寐以求的想见到的飞碟。当我还在沉思的时候，突然出现了一个不知从哪来的机器人。它热情地对我说：欢迎来到未来世界，请跟我来。我稀里糊涂的就跟着这位不知名的机器人走了。他带我来到一个外形酷似火箭的房屋来。我奇怪地问他：你为什没带我到这里来？他说：这你将是你的家。我看到的这栋高耸入云的房间竟然是我的家，真是不可思议。我立刻兴冲冲的跑了进去。我第一眼看到的是一个大屏幕，屏幕上出现了家具手册外行手册这两大手册。我说了一声外行手册突然我的身边出现了许多交通工具。哇塞，那叫一个先进。全能跑车、飞碟、超能摩托等等&&我最爱飞碟，所以我说了声飞碟，突然一架飞碟出现在我眼前。哇！帅呆了。设备都是前所未有的。我按下了自动驾驶键，一瞬间，我已到了房屋外面。我看到了星星商店，于是我顿时出现在商店里。哇塞，五颜六色的星星琳琅满目。于是我买了一个。到了晚上，我把家具选好了，躲在被窝里，星星闪闪发亮。到了早上，我又在宇宙里穿越，来回遨游。这样不知不觉已过了三天，这里不知怎么的人越来越少。终于到了，这一天里人全部神秘的消失了，就像人间蒸发。这一天万籁俱静。我开始想起了妈妈，当我努力要从这世界挣脱的时候我醒了。当我看见妈妈在我床边叫我起床的时候，我开心的笑了这一天我十分有活力，佩戴好红领巾，穿好校服，吃好早饭，开开心心的上学去了。到了学校，五（3）班。我兴致勃勃的把我经历的风风雨雨讲给同学听，他们一个个都摇摇挥手说不信。可我多么希望是真的呀张家港市德积小学五年级:张科

篇六:《我心中的未来世界》

我心中有一个未来世界：那里的人从来不怕迟到，因为他们每人都有一辆 “飞车”，可以使他们很快地到达目的地。在未来的世界里，我有一台时光穿梭机，它可以随意调整时间，只要我打开它，我就可以看到恐龙灭绝的情景、李白写诗和三国大战了。在未来的世界里，有一个时空火车站，只要你坐进列车，就可以去你想去的星球。在未来的世界里，有太多奇妙的东西，让我带你们去参观吧！

你想知道我心中的未来世界是什么样的吗？我现在就来告诉大家。我心中的未来世界中，人们都搬到月球上去住了。那里的房子形态各异，不可计数，让人眼花缭乱。有草莓房、苹果房、爱心房和桔子房。它们长着一双翅膀，只要你在门上输入你想去的地方，房子就会立刻飞起来，带你去玩。房顶还有个小圆球，其实这是个炸弹。一旦发现有敌人来了，它就会自动射出炸弹，消灭敌人。

我心目中的未来世界

我心目中的未来世界是这样的：我的家每天都是新的，即使我在墙上乱涂乱画，第二天也会自动消失。还有一个自动机器人，它会帮我们打扫卫生、调节室温，使我们的家冬暖夏凉，舒服极了。

我想让每个人都长上一对翅膀，让他们在天空翱翔，人人都像小鸟和蝴蝶一样自由地飞来飞去。每个人都成为天使，每个人都拥有魔法，让全世界的人都充满爱心。

不过，想是想，未来的世界要用我们的双手去自己创造！

我心中的未来世界

我心中的未来世界没有战争、污染、疾病等字眼，人们在绿树成阴、鸟语花香的城市呼吸着清新的空气。在道路上行驶的是智能环保汽车，它不用汽油，可以在陆地、水上和空中自由自在地奔驰。只要事先设置好程序，你就可以舒服地躺在车上闭目养神，它会自动把你送到目的地。

未来的房子也很先进，它能控制室内温度，冬暖夏凉，主人回来时，门还会自动打开呢！

写未来的衣服作文

在学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的写未来的衣服作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

写未来的衣服作文1

我想制作一件未来的衣服，有春天的衣服，有夏天的衣服，有秋天的衣服，还有冬天的衣服，你们想知道我制作的衣服是什么样子的吗？我就给大家先容一下我制作的未来的衣服吧！

我想制作一些夏天的衣服送给亲人，我还想制作一些衣服，送给四川省汶川县的灾区朋友们。我还想制做一件这样的衣服，红色扭是春天的衣服，白色扭是夏天衣服，绿色扭是秋天的衣服，黄色扭是冬天的衣服，最漂亮的衣服扭是粉红色的。

这就是我制做未来的衣服。

写未来的衣服作文2

到了20xx年，人们穿上了新型的衣服，这种衣服是高科技的，具有各种功能。

未来的衣服，首先不用我们洗剂，衣服脏了，就会自动清除脏污。它的颜色可以变换，你喜欢什么颜色，可以通过按钮调控。未来的衣服不但透气，还可以自动调温，使你感到不热也不冷。这种衣服最大的好处是可以预防各种疾病，穿上这种衣服，你的身体会棒棒的，不管学习，仍是工作都会精神百倍。

我深信，这种衣服一定会博得全球人的喜爱。

写未来的衣服作文3

衣服的缺点太多了，冬天太冷，长高长胖了，就分歧身了，我真想做出一件功能齐全的衣服。

这件衣服的长处有轻便、易清洗等功能，这件衣服的奇异之处就在它五彩缤纷的轻敲子里，如果你伤心时，只要按一下衣服右下角蝴蝶上的粉色轻敲子，衣服就能放出悦耳，柔美的音乐，让你开心。上体育课时，你忘穿球鞋，只要按一下衣服上的蓝色轻敲子，一双球鞋就会在一瞬间穿在你的脚下。下雨了，只要把帽子戴起来就行了，由于水滴到衣服上，就会迅速滑下去，就不用撑雨伞了。

我相信不久的将来，这件衣服就会被我给做出来的。

写未来的衣服作文4

人们穿的衣服很实用，但是和未来的衣服比拟就显得不太实用了。

现在的衣服假如珍惜的话最多能用半年，未来的衣服最多能用十年。未来的衣服又叫“多功能衣服”，它有四个扣子，红、黄、绿、蓝。按红色扣子就会泛起几百种颜色，任你挑选。按黄色的扣子就会把衣服清洁干净。按绿色的扣子就会泛起3种小功能，第1种可以让你变的凉爽，第2种可以让你变的很热，第3种可以帮你扫地。按蓝色的扣子就会让你长出翅膀，带你环游世界。

我相信过不了几年伟大的科学家就会发明出这种“多功能衣服”！

写未来的衣服作文

你们一定会为了冬天穿的衣服多，步履不利便，穿的少了又太冷而烦恼吧！那就一起来看看我发明的“多功能衣服”吧！

在不久的将来，所有的人都穿这种衣服，由于这种多功能的衣服可以冬暖夏凉。而且，弄上了脏东西它会自动处理，这样大人们就不会为了孩子们的脏衣服发愁了。不但如斯，多功能衣服可以随意变换颜色，可以随意变换样式，如：流行的、庄严的、古典的-------

最重要的是多功能衣服上有许多大大小小的口袋，假如主人健忘带了什么东西，只要说出名称来，多功能衣服的`口袋里就会有什么东西，并且下次口袋会及时提醒主人带好东西再出门。

多功能衣服神奇吧，我还会发明更多更好的东西呢！

写未来的衣服作文6

我想制作一件未来的衣服，有春天的衣服，有夏天的衣服，有秋天的衣服，还有冬天的衣服，你们想知道我制作的衣服是什么样子的吗？我就给大家就给大家先容一下我制作的未来的衣服吧！

这就是我制做未来的衣服。

未来的世界写话100到200字未来的世界作文100字

篇一:《我心中的未来世界作文100字》

我心中的未来世界作文100字

我心中的未来世界是一个神奇的世界。我心中的未来世界作文100字

天上有汽车在飞，每个人都有一双电动的翅膀，可以在天上飞来飞去。什么人都可以飞上天去看看月球.火星等任何一个星球上的情况。

如果你不会电脑打字，那你就去买一台电动电脑吧，你只要说出你的名字，它就会出现在电脑屏幕上，又快又好！

我们的教师四周也都是屏幕，老师不用走进教师就可以知道学生在干什么。学生们把作业本放在屏幕上，屏幕就可以把作业本吸进去，给老师批改。

学校的操场在空中呢！要是你有恐高症，也不用担心，只要你走进去，就好像在平地上一样呢？

这就是我的未来世界，我希望这一天快快来到吧！

篇二:《二年级写话100字春天里的发现》

二年级写话100字春天里的发现

春天到了，我在春天里有了许多的发现。

瞧！一只只小鸭子跳下水中，在痛痛快快地洗澡。水里面还有大大脑袋，长长尾巴的小蝌蚪呢！桃花红了，有的是花骨儿，有的全开了，还散发出阵阵香味，小蜜蜂和小蝴蝶在桃花中间跳舞呢！九里香的枝头结满了红色和青翠的果实，柳树的头发被春风姐姐梳成了翠绿色，可好看了！小草从地下探出头来看望生病的奶奶，野花为小草织了一件漂亮的衣服，小草穿了一件绿衣裳。桔子树上挂满了一个个小灯笼，在阳光的照射下，闪闪发光。木兰花开花了，象一束束红红的火把，杜鹃花火红火红的像穿了一件长长的连衣裙呢！

田野里，农民伯伯忙着松土播种。春天的田野多么忙碌啊！

春天真美啊！我爱春天！

前两天，爷爷从花鸟市场买了三盆植物，其中一盆是草莓，一盆是君子兰，另一盆开着很多

红艳艳的小花。我最喜欢君子兰，红红的花苞就像盛开的烟花，弯弯的绿叶就像碧绿的瀑布。草莓也很有趣，在它的根上炫耀着它红彤彤的衣服，就像用水彩笔涂在乒乓球上。我忍不住吃了一颗，味道好极了。

君子兰、草莓、郁金香、矮牵牛，我的家真像植物园啊。

我帮妈妈洗碗

我的课余生活丰富多彩，除了下五子棋、画画、玩电脑„„还常常学着帮妈妈做家务。

今天，我做完作业，复习好功课，决定学着洗碗。我先往盆子里倒热水，伸手一试，哇，好烫！然后我拧开水笼头放了些冷水。开始洗碗了！我先向盆子里放入洗洁精，然后我像妈妈一样小心翼翼地把碗放进水里，我左手抓着碗，右手拿着洗碗布，洗洗里面，洗洗外面。可一只只小碗就像一个个等着洗澡的小宝宝真淘气，一个个总想从我手里溜走。有一个特别调皮的还差点被我给摔破了呢。洗完后接下来我要给它们“冲浴”了。我把盆子里的水倒掉换上清水把它们放进盆里洗得干干净净的。

看着自己洗得干干净净的碗，心里乐滋滋的。

夏天来了

夏天来了，夏天来了，夏天是炎热的，夏天是美丽的。

如果春天是一位“小姑娘”，那么夏天就是一位美丽的“少女”。夏天有一条美丽的裙子，它是五颜六色的，上面有：粉红的荷花、红色的玫瑰......“她”扎着一条条跟柳条一样长一样绿的辫子，“她”的眼睛里永远闪着亮丽的光芒，“她”的美丽吸引了许许多多的小动物：蜜蜂、小鸟、青蛙......

我们学知识也要像夏天的阳光一样火热，夏天是一个美丽的季节，是个快乐的季节，是个多彩的季节，我爱夏天！

夏天来了

夏天来啦！夏天来啦！小鸟枝头放声唱，鸭子水里嘎嘎叫，水里青蛙呱呱叫，树上蝉儿叫知了，我觉得夏天声音真好听，像一首奏鸣曲。

夏天来了，夏天来了，我看到小兔子在笼子里呼呼大睡，小狗耷拉着脑袋，吐着舌头直喘气。小鱼儿在水里吐泡泡啦，可爱极了。

夏天到！夏天到！花和草儿好像要不停的喝水，夏天太热了她们都渴得不行了，所以拼命得喝水。

我喜欢夏天，夏天是我梦中的画！夏天是美丽的季节。啊！夏天多么美好。

小狗

昨天晚上，我做了一个甜甜蜜蜜的梦，梦见妈妈给我买了一只可爱的小狗。那只小狗的样子十分可爱，它的颜色是白色的，眼睛黑黑的像颗黑宝石，嘴巴圆圆的像个小圆珠，走起路来一蹦一跳的。突然梦醒了，到了早上我都还在想念着那只小狗，心想要是妈妈也能给我买一只昨晚那只小狗该多好呀！

自我介绍

大家好！我叫张宇婷，是一个整洁、大方的女孩。我在实验小学二年四班上学。我家人口虽少，但是我家的快乐很多。我今年10岁了，再过几天，就和张嘎一般大了。

我是一个漂亮的女孩，有一头长发，很密很长，就像云一样柔软。我的身高大约

1.29米左右，我很喜欢穿白衣服、红鞋。

我的优点是：爱看关于国家大事的节目，较聪明。可是我也有缺点，请大家别笑我噢。我考试时好马虎，我知道，许多同学都有这种毛病，让我教你一个克服它的好方法吧：天天做题！这样，你马虎的时候，就想起以前做的题，就不会再马虎了。

每当妈妈不高兴时，我就给妈妈弹钢琴曲，这就是我最爱做的事情！

如果你还不了解我的话，就请打3334吧！

小花猫

我有一只可爱的小猫。它浑身雪白，胖乎乎的，活像一个大圆球。圆溜溜的脑袋上面，长着一对三角形的耳朵。耳朵下面，长着一双圆圆的大眼睛，十分灵活，真像两颗亮晶晶的玻璃球。小猫有个圆圆的鼻孔，只要一闻到鱼腥味，那张三瓣嘴就馋得口水直流。嘴边还长着几根长长的胡须。它的身体后面还有一条长长的尾巴，常常往上翘着，真好玩。小猫脚下有厚厚的肉垫子，走路静悄悄的，老鼠见了都怕它。

小白兔

早上，我和妈妈到公园里去散步。忽然从树林里钻出来一只小白兔，长得挺可爱的。小白兔全身的皮毛雪白雪白的。头顶上长着一对儿长长的大耳朵，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了才又恢复了常态。他的眼睛又红又圆，像两颗红宝石一样，一闪一闪的漂亮极了。他的嘴是三瓣的，常常合不拢嘴，露出两排碎玉似的小牙，吃起东西来不停地嚼动。小白兔的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，跑起来一窜一窜的，可有意思啦！它的尾巴又短又圆，简直像个毛绒绒的雪球，紧紧地贴在屁股上。

小白兔最爱吃水灵灵的萝卜和新鲜的白菜，我非常喜欢它。

我爱吃的水果

苹果是我最爱吃的水果。

它长得圆圆的，可惹人喜爱了。苹果的颜色多种多样，有的红通通的，有的黄澄澄的，还有的绿绿的。手摸一摸硬梆梆的，果皮十分光滑，仔细看一看，苹果上还有一些小斑点就像小娃娃脸上的雀斑，闻一闻还有一种特有的甜密密的果香味。削开它那光滑的果皮，可以看到淡黄色的果肉，让我忍不住咬了一口尝一尝啊，酸溜溜的、天津津的，真是好极了！

苹果不光味道美，而且营养丰富，每天吃一个苹果，可以远离疾病。小朋友，你们一定也喜欢吃苹果吧！

篇三:《2013国庆节二年级100,200字作文》

(一)

国庆节作文

每年的十月一日是一年一度的国庆节，是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨，我们的母亲祖国已经周岁了，这一天，举国上下都在欢度庆祝这一节日。

一大清早，我们便到了学校，在学校里，同学们有的出黑板报、画画;有的做贺卡、开主题班会;还有的通过日记、诗歌等形式纷纷表达对祖国妈妈的爱。未来的世界写话100到200字.

国庆长假，同学们跟爸爸妈妈一起走出家门，游览名胜古迹，领略祖国的伟大文化。商店的门口悬挂着气球和彩旗，有红的、有黄的、有绿的洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸，原来都在打折、开展系列促销活动。

街上人山人海，就连坐车买票也要排着长长的队伍，打的也要等好长时间。风景区的游人有如长龙，不计其数，男女老少尽在其中，人们都趁着节日出来游玩。停车场几乎没有空位子，饭店，宾馆的收入一定十分可观。

远方北京的叔叔打来电话告诉我们，北京国庆热闹非凡。我很想去北京，看看天安门，看看我们伟大首都的面貌，我和叔叔已经约好明年暑假一起同畅游北京。

国庆节是一个快乐的节日，人民的生活水平真的提高得很快。我们在祖国妈妈的怀抱中，幸福、快乐地成长，愿祖国妈妈永远美丽、永远繁荣，愿祖国一年比一年兴旺、发达!未来的世界写话100到200字.

(二)

国庆节作文

今天是十月一日国庆节。今天的天气无比晴朗。我和妈妈怀着非常高兴的心情到市中心去玩。/l/转载请保留

一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼，还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗，那里热闹极了，有绿色的草坪，还有五颜六色的花朵，人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。

商店里人来人往买着自己喜欢的商品，妈妈也买给我两件漂亮衣服，我高兴极了。

今天我看到了、听到了很多很多，也学到不少知识，我想自己一定要努力学习，长大了才能把祖国建设得更加美丽。

篇四:《写给闻一多的颁奖词100字到200字》

闻一多颁奖词

严谨刻苦的治学态度；无私无畏的斗争精神；澎湃执着的爱国热情；言行一直的高尚人格。这是他的人生品格，他以自己超人一等的才华，超人一等的努力和超人一等的奉献，来谱写一步部部著作。他，是口的巨人。他，是行的高标！

写给闻一多 ——

民族大义的卫士，民族大义的卫士，书香儒雅的学者目不窥园，足不下楼，十年艰辛，一部“校补”赫然而出！别人在赞美，而他却潜心贯注，心会神凝，又向“古典新义”迈进，成为了“何妨一下楼”的主人。“做了再说，做了不说”是他身为学者的真实写照。

在国共关系紧张时，他挺身而出，向全国人民疾呼：反对独裁，争取民主！生命作为代价，起草了政治传单，大骂特工，并参加了游行示威队伍。最终用宝贵的生命，证实了自己的言行。他，是口的巨人！他，是行的高标！他，是中华民族学者的典范，革命者的代表．他，精忠报国，为祖国沥尽心血，历经沧桑．他，几年辛苦，凝结而成＜＜唐诗杂论＞＞的硕果．他，十年艰辛，一部著作＜＜楚辞校补＞＞赫然而出．他，做了，做的是那么一丝不苟，潜心贯注，迥乎不同．他，说了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天．他，是口的巨人．他，是行的高标．他更是祖国的骄傲。

，为民主为和平为大众成仁取义

反独裁反内战反特务虽死犹生

2，昆池为热泪流积所悲国家人才连遭毒手

历史是鲜血造成要争政治民主岂惮杀身

3，我辈犹生变悲哀为力量

公等不死继传统有人民仰止高亭，永忆春之末章粉碎琉璃，一生奋斗为民主长吟遗作，忍看你的脂膏泪流蜡炬，千秋不息向人间

他是大勇的革命烈士。

他是一团火，照彻了深渊；

指示着青年，失望中抓住自我。

仰止高亭，永忆春之末章粉碎琉璃，一生奋斗为民主

长吟遗作，忍看你的脂膏泪流蜡炬，千秋不息向人间

颁奖词——写给闻一多

民族大义的卫士，书香儒雅的学者

目不窥园，足不下楼，十年艰辛，一部“校补”赫然而出！别人在赞美，而他却潜心贯注，心会神凝，又向“古典新义”迈进，成为了“何妨一下楼”的主人。“做了再说，做了不说” 是他身为学者的真实写照。在国共关系紧张时，他挺身而出，向全国人民疾呼：反对独裁，争取民主！他以生命作为代价，起草了政治传单，大骂特工，并参加了游行示威队伍。最终用宝贵的生命，证实了自己的言行。他，是口的巨人！他，是行的高标！

初一十五班张宇轩篇三：闻一多颁奖词

为心灵寻找一个新的支点 ·总有一种力量让我们泪流满面 ·信念创造奇迹，感动诞生力量 ·他们影响一代人 ·震撼全中国人的心灵 ·感动无处不在 ·一个人的行动，升华所有人的心灵 ·用心灵体验，用信念超越 ·世界需要感动 ·他们能够超越时间和空间走自己的路，让别人去喊加油吧。

他，是中华民族学者的典范，革命者的代表．

他，精忠报国，为祖国沥尽心血，历经沧桑．

他，几年辛苦，凝结而成＜＜唐诗杂论＞＞的硕果．

他，十年艰辛，一部著作＜＜楚辞校补＞＞赫然而出．

他，做了，做的是那么一丝不苟，潜心贯注，迥乎不同．

他，说了，说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天．

他，是口的巨人．他，是行的高标．

他更是祖国的骄傲。

为民主为和平为大众成仁取义

反独裁反内战反特务虽死犹生

.他是口的巨人，行的高标。他本可远离世间，写书从文，可为了人民，他投笔从戎为革命而战。当命运的暴风雨来临时，他豪不惧怕，把生命保持在冲锋的状态。在人民需要他的时候，他站了出来，让混沌变的清澈。在他心里人民最重，自己最轻；自由最重，生命最轻。

篇五:《一年级写话练习(100例)》

写话练习1：谁→干什么

一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）

我在公园里读书。小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。爸爸坐在沙发上看报纸。妈妈在厨房里做饭。

1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整

爷爷_________________。娜娜_________________。老师_________________。小红_________________。妈妈_________________。

2．下面的句子没有头，请你补充完整。 ________在家里洗衣服。 ________在教室里写作业。 ________在客厅里看电视。 ________在操场上打篮球。 ________在厨房里做饭。未来的世界写话100到200字.

写话练习2：什么→是什么样未来的世界写话100到200字.

一句要表达一个完整的意思。要写出什么是什么样的。“茶是热的”这句话，“茶”就是句子的头，这一句话写的是什么，是茶；茶是什么样的（是热的），“是热的”就是句子的尾。

西瓜是圆的。月季花儿是红色的。文具盒是长方形的。月亮是圆的。自行车是崭新的。巧克力是甜甜的。

1．下面的句子没有头，请你补充完整。 ______________是长方形的。 _______________是绿色的。 ______________是粉红色的。 ________________是甜的。

________________________ 是悦耳动听的。 2．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。天上的太阳是____________。水里的小鱼是___________。我的文具盒是_____________。张亮的书包是____________。娜娜的脸蛋儿是___________。爷爷胡子是________________。

写话练习3：我„„，也„„。

要求我们在一句话中写出一个人爱（或喜欢）的两方面。比如：“妈妈爱看电视，也爱唱歌”这句话，“妈妈爱看电视”是一方面，“爱唱歌”是另一方面。这两方面的内容用一个“也”字连起来，形成了一句话。

我爱爸爸，也爱妈妈。我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。我爱读书，也爱画画。爸爸爱打球，也爱唱歌。奶奶爱听戏，也爱唱戏。我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果。我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。

1.我爱________________，也爱________________。 2.我________________________，也________________。 3.小明讨厌________，也________________。 4.________________________________。 .________________________________。

写话练习4：„„有„„未来的世界写话100到200字.

举例子：我有一个文具盒。

要求我们在一句话中写出一个人（或一个地方）有什么物或事。比如：“我家里有电视机”这句话，“我”是句子的头，“电视机”是句子的尾。这两方面的内容用一个“有”字连起来，形成了一句话。要指导学生联系生活体验来写。

我有一本童话故事书。亮亮有一个足球。奶奶有一副老花眼镜。公园里有人在跳舞。教室里有同学在读书。商店里有顾客在买东西。

1.校园里有_________________________。 2公园里有________________________________。 3.图书馆里有_________________________________。 4.田野里有________________________________。 .________________有_________________________。

写话练习：谁→应该→怎么做

举例子：我们应该做一个文明小学生。

要求我们在一句话中写出一个人应该怎么样或怎么做。比如：“我们应该讲究卫生”这句话，“我们”是句子的头，“讲究卫生”是句子的尾。这两方面的内容用一个“应该”字连起来，形成了一句话。

我们应该养成爱读书的好习惯。我们应该听老师的话。我们应该开心地玩。

我们应该学会自己的事自己做。

我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。未来的世界写话100到200字.

1.我们应该_________________________________。 2.大家应该_________________________________。 3.老师应该_________________________________。 4．爸爸应该_________________________________。 .我们不应该________________________。

篇六:《六一儿童节看图写话最难忘的事200字300字100字400字》

六一儿童节看图写话最难忘的事200字300字100字400字

快乐的儿童节（徐思齐）

一年一度的“六一”儿童节又到啦！学校组织全体同学们举行了丰富多彩的活动。活动项目有逗人的木偶戏、紧张的猫捉老鼠、激烈的飞镖比赛……

贴鼻子最有趣。活动场地的中间摆着一个小丑，眼睛小小的，嘴巴弯弯的，正在开心地对着大家笑呢！仔细一瞧，这个小丑却没有鼻子，原来他正等着同学们给他贴鼻子呢！有位小朋友蒙着双眼，拿着又圆又大的鼻子，小心翼翼地走到小丑跟前。周围的同学都叽叽喳喳地在指挥，一个说：“向左，向左！”另一个又在大声喊：“上边点儿，上边点儿！”蒙着双眼的同学都不知道该往哪儿贴了，于是他摇了摇脑袋，随便一贴。“哈哈哈！”同学们捧腹大笑，原来小丑的鼻子被贴在了下巴上了。

电脑游戏也很刺激。同学们进入网络世界，玩起了“羽毛球”。调皮的羽毛球像子弹一样飞上，又像流星一样从天而降。同学们紧张地操纵着键盘……

啊，“六一”儿童节是多么快乐、多么难忘！

篇七:《朝花夕拾读后感100到200字左右》

朝花夕拾读后感100到200字左右

细读鲁迅先生的《朝花夕拾》，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也学就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。我家属于郊区，附近有一大片的田野，小时侯，总去那里享受着和煦的阳光，秋日里的习习微风，把那里的油菜花摘得一朵都不剩，我沉醉在大自然的怀抱之中。我和伙伴都在为自己的前程努力着，努力得读书，因此，也不能在沉醉在儿时的天真散漫中了，少了几分亲切，少了几分自由，也少了几分对大自然的热爱。

童年已渐渐遥远，留下的只是那些琐碎的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会以下那个不同的年代的童年之梦，体验一下那时鲁迅的美好童年。

2.回到家，从书架里拿出从未看过一眼的的《朝花夕拾》，对着那个书名发呆。这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也学就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由

3.暑假中读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的优美。在这组文章里,作者追怀青年时代的往事，既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念，又真实地书写了戊戌变法和辛亥革命前后作者从农村到城镇、从家庭到社会、从国内到国外所经历的种种生活。其中写了许多关于少年儿童的事，使我在读文章时，仿佛也在品味着自己的生活。，其中有一篇《藤野先生》让我读来十分地感动，让我懂得了知识是没有国界的。藤野先生是作者在日本学医学时的老师，对作者非常关心。藤野先生在生活上不大讲究，但为人却诚恳、公正，对学生诲人不倦，对研究一丝不苟。他一一纠正作者笔记上的错误，“不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到他教完了他所担任的功课”;在知道中国人很敬重鬼时，还担心作者不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱给了在异国的鲁迅极大的鼓舞，是十分无私和伟大的。

篇八:《六年级上册语文第六单元100字200字300字400字习作》

六年级上册语文第六单元100字200字300字400字习作六年级上册语文第六单元习作200字: 我最喜欢的一首古诗

在很小很小的时候，我就爱上了背古诗。其中，我最喜欢的是唐朝李绅写的《悯农》其二：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗用通俗浅显的语言描写了农民伯伯种地的辛苦，它不仅琅琅上口，而且千古传诵。

每天每当我端起饭碗，看着碗里香喷喷的米饭，我就不由自主地想起这首诗，我仿佛看见农民伯伯们在烈日当空的中午冒着酷暑，给禾苗锄草，他们的汗水如雨而下，一滴滴洒落在禾苗生长的土里。等禾苗长成沉甸甸的稻子后，农民伯伯们再把它们收割晒干，打成大米，到最后煮成米饭端上餐桌。这一粒粒的米饭都是农民伯伯们辛勤的汗水换来的，是多么的不容易！所以，每当我吃饭时，我都吃得特别的干净，也特别的小心，生怕米饭掉了，把农民伯伯们的辛勤劳动给浪费了。

小朋友们，你知道米饭是怎么来的吗？不知你们是不是和我一样，学会爱惜粮食，懂得珍惜别人的劳动？

六年级上册语文第六单元习作400字:古诗与我同行

有人说：„古诗是中华文化宝库中珍异的瑰宝，是一种不朽的文化形式。”不错，文学的长河中，古诗便是最闪耀最明亮的一撮浪花。

爱古诗，不仅仅因为它流传千古，更因为它浅显易懂，朗朗上口。短小精悍的体裁，富于哲理。给人以启迪，如：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”14个字中告诉了我们学习的真谛，并加以激励的话语，不能不让人钦佩。困难时，学习中，它激励着我，鼓励着我，伴着我走过多少春夏秋冬，让我在书海中漫游，又曾给我多少次信念与力量，让我走过次次历程。

爱古诗，爱那诗情画意，诗中有画。张志和的一首仅有27字的绝句中，竟有9处景物，堪称写景诗的典范。一句西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥，几笔写出江南雨季中景色的高雅和秀美。仔细品味，脑海中似乎出现了一行白鹭高飞的诗情，仿若仙境一般。

爱古诗，爱那情深意重，深意深情。王维一首《九月九日忆山东兄弟》，过目能诵，读者无不随之动容。王勃的“海内存知己，天涯若比邻”更是千古名句，万口传诵，，谁人不晓。爱古诗，爱那字字认真，句句严谨。唐代诗人贾岛为“鸟宿池边树，僧敲月下门”的敲字苦心琢磨，终于在韩愈的指导下得到答案。爱古诗，爱那驰骋疆场的热气与豪情。岳飞的《满江红》，刘邦的《大风歌》，一股豪气直冲云天，震荡人心。

爱古诗，更爱那生活中的古诗，这些蕴意深刻的古诗无时无刻不激励着我们，鞭策着我们。学习的生涯中，古诗已经完全融入我的生活，映入我的脑海，进入我的学习。古诗，对我而言必不可少，在将来的日子里，古诗将陪着我共同去走过。

六年级上册语文第六单元习作100字:我和古诗

今天，我们去春游。下雨啦，我撑起雨伞。老师说，明天就是清明节。我想起一首古诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

我记得另一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这个春天，我也去放风筝。满天都是风筝，妈妈给我买的是一个大老虎风筝，我放得很高很高。

还有一次，作业里让我们背一句课外的古诗并画成一幅画。我画的是《陇西行》的一句“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”。画上了一个诗人，长胡子，在无定河边流眼泪。

我喜欢读古诗，因为读去很有感情，就像语文课的时候，黄老师会做着手势，摇头晃脑，慢慢地读：“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”

六年级上册语文第六单元习作300字:背古诗

我抄了十首古诗拿到阳台上去背。

来到阳台后，我就开始大声朗读古诗：“月黑雁飞高``````”读着读着，我的声音逐渐变小了。如果我有超强记忆力，那该有多好啊！

这时，我听到开门的声音。等我反过身来，阿姨已经进来了。她问我：“这十首诗你都背了吗？”我想了想，说：“差不多了。应该背得了吧。”“那好，你出来，到客厅背给我听听。”阿姨说完就出去了。

我紧张地站在阿姨面前，开始背诵古诗。可是，当我背到最后一首时，却结结巴巴，背不出来了。

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