治村能人先进事迹农村致富能人先进事迹

Posted 2023-04-26

篇首语：志不强者智不达，言不信者行不果。本文为你选取作文治村能人先进事迹农村致富能人先进事迹四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、治村能人先进事迹农村致富能人先进事迹（1）

2、我身边的小能人作文我身边小能人作文500（2）

3、写小能人的作文怎样教写小能人的作文（3）

4、我身边的小能人1 我身边的小能人100（4）

治村能人先进事迹农村致富能人先进事迹

篇一:《女能人村支书事迹材料》

女能人村支书事迹材料

美丽的河畔，提起，认识她的人都说她豪爽、泼辣，熟悉她的人都知道她是碑廓镇唯一的一名女支部书记，工作踏实，干事有魄力。就是这样一个风风火火的女人，带领着全村1300多名群众走上了一条由乱到治、脱贫致富的路子。

勇跳重担

199年，时任村妇代会主任的被组织上任命为村党支部书记。当时的村，交通闭塞，村级组织瘫痪，集体经济薄弱，是远近出了名的贫困村。面对这样的局面，亲戚们劝她：“前几任大老爷们都没把工作搞上去，你一个女人家，又只有初中文化，如何能将工作搞好呢？还是不干的好。”朋友们劝她：“家里孩子正读书，又搞电焊场，又有责任田，负担这么重，就不要干了。”丈夫也劝她：“不要那么辛苦，有个妇女主任干着就行了。”面对亲朋好友的劝说，也曾有过犹豫，但她想的更多的还是镇党委和全村党员对她的信任。她“铁”下心，接过这个烂摊子，当好这个支部书记。

当时，村各项管理比较混乱。上任后，首先从网村民意见最大的村财务问题入手，成立理财小组，健全财务管理制度，组织党员、群众代表对村里的帐务进行认真核查，一笔笔清算。发动党员、群众代表带头缴纳村里欠款，并把交付情况张榜公布。短短几天的时间，村民拖欠的各种款项全部收齐，不仅还清了外债，还有了集体余款。又在村两委会上对村内招待问题作了规定，以后来人一律在村委大院吃饭，标准不超过块钱。一段时间去了，干群关系融洽了，村民们从新班子的行动看到了村的希望。

一心为民

说：干部只有心里装着群众，把群众关心的热点难点问题解决好，群众才会真正认可干部。

村紧靠河，每到雨季来临，村民只好挽着裤腿过河，又危险又不方便。看到这一切，便有了修桥的想法。修桥需要钱，村集体拿不出那么多，怎么办？在村民会上来了个“总动员”，一方面号召村民出工，一方面四处筹措资金。一次，她到一家企业寻求帮助，厂长明明就在办公室，却说到外面开会了，将她拒之门外。面对这种情况，没有放弃，硬是在厂长办公室门口等了一整天。最后那个厂长被的精神感动了，破例为村里提供了支持。一番奔波后，共争取到市物价局及

各企业帮扶资金近10万元，加上集体出资，两个月后，这座凝聚着心血的漫水桥投入使用。剪彩仪式上，村民代表老魏说：“有了桥，孩子上学再也不用大人背着过河了!”简单的一句话溢出了群众浓浓的感激之情。

桥修好了，并没有止步。村座落的位置比较低洼，过去村庄规划得不到有效实施，大街上废土、柴火、垃圾成堆，每到雨天，地上污水横流。又带领村民开始了清街工程。由于实事办到了群众的心坎上，村民非常支持，不仅出工清街，还主动整修了路面。经过这么一拾掇，村容村貌焕然一新。

一业兴村

村远离镇驻地，发展农村经济缺乏区位优势、交通优势，村里唯一的资源就是大片肥沃的土地。如何立足现实带领村民加快致富步伐？跟支部一班人结合本村实际，反复论证形成了大力进行产业结构调整，狠抓大棚蔬菜生产，加快群众致富步伐的发展思路。

一些村庄在农业结构调整时，从群众认识到调整成功往往要经过很长甚至反复的过程。但是村的大棚蔬菜种植却非常顺利。因为带领一班人早就把蔬菜种植中需要的信息、技术、品种等各项服务做得扎实细致，群众引种、试种、销售没有后顾之忧。几年来，村里共发展蔬菜大棚近300个，棚均年收入在万元以上。蔬菜收获季节，村民们结队卖菜，欢喜同归。村靠大棚蔬菜一举兴村。

在的带领下，村的村民吃上了自来水，看上了有线电视，安上了电话，水泥路也通到了家家门口。

一份耕耘，一份收获，如今的村，村情稳定，经济繁荣，群众安居乐业，也连续多年被评为市、区级优秀共产党员，市“双学双比”女能手。

资料来源：

篇二:《农村治保员典型事迹》

农村治保员典型事迹

农村治保员典型事迹范文

镇村委会社会治安好，群众晚上睡觉不用栓门，白天外出不用锁门，家禽、家畜在房前屋后悠闲地活动，群众过着安居乐业的日子。这一切有赖于广大干部群众的共同努力，也有赖于村委会有一名优秀的治保员。

今年岁的，中等偏瘦的身材，说语不多但是点子多。担任村委会治保员，他一上任就先摸清村委会各村民小组的情况，排查各种治安隐患；

发现治安不良的现象及时处理，遇有紧急情况他第一个到达现场，有危险他冲在前面。他工作认真负责，以“不怕吃亏、不怕吃苦”来赢得群众的支持，组织和发动群众团结一致，做到群防群治。春节期间，该村与邻村因山岭纠纷产生矛盾，眼看一场械斗即将发生。闻讯而来的积极主动地和其他村本文来自转载请保留此标记。干部一起做细致的思想工作，说服双方放弃械斗，避免了一场流血事件的发生。

经常开着摩托车在村里来回走动，对出入的车辆及来往的陌生人员留意观察，发现问题及时处理，遇到重大问题则组织村中的年轻人一起商量对策，及时化解。平时，主动对刑释劳教人员进行帮教，经常和他们进行谈心，关心他们的生活，帮助他们解决一些实际问题；还抽空对群众进行法制宣传教育，特别是让青少年朋友认识毒品的祸害，认识到吸毒不仅害人害已更危害社会。自从担任治保员以来，村委的治安工作有了很大的改变。目前，该村委会没有吸毒人员，至今也没有发生过重大治安事件。在我市开展的“一好二先三有四和五无”创建活动中被评为优秀治保员。

篇三:《民主法治村先进事迹材料》

民主法治村先进事迹材料

xx彝族乡是xx县的个少数民族乡之一，xx村委会作为县委、政府的“民主法治示范村”试点，位于xx县东北部，距县城7公里，与xx相邻，是连接xx两县的交通要道， xx国道线穿越其辖区19公里，交通便利，区位优势明显。全村辖6个自然村，9个村民小组，个村党支部，现有耕地317亩，人均占有耕地1.93亩，属旱地少数民族半山区。2003年，共有村民404户12人，均为农民，居住着彝、汉、苗三种民族，少数民族占总人口的62%，其中彝族占.6%。全村粮食总产量96.吨，人均产粮42公斤，农村经济总收入6.2万元，农民人均纯收入1342元。近几年来，特别是自2003年开展“民主法治示范村”创建活动以来，严格按照“四个一”（每村有一块法制宣传园地、每村有一支义务普法队伍、每村有一套法律书籍、每户农户有一本农村实用法律小册子）的标准来开展工作，推进了该村的经济迅猛发展，社会政治的稳定，民族团结，人民安居乐业。

一、以践行“三个代表”重要思想为基础，实施云岭先锋工程为突破口，狠抓“民主法治示范村”建设

自2003年1月全国农村基层民主法制建设电视电话会议后，县司法局、民政局就及时召开了全县x个乡（镇）分管政法工作的副书记或副乡（镇）长、司法所（分局）长、民政办（现改为社会事务办）主任会议，学习民政部、司法部关于进一步加强农村基层民主法制建设的意见（司法[2003]2号）和张福森部长、李学举副部长在全国农村基层民主法制建设电视电话

会议上的讲话精神，结合xx县实际，安排部署全县的“民主法治示范村”创建活动。会后，xx彝族乡党委、政府立即布置“民主法治示范村”创建工作。xx村党总支和村委会从始至终力争将该村作为全县的试点，并狠抓工作落实。村党总支将此项工作列入重要议事日程，作为工作的重中之重来抓，及时成立了以总支书记（兼村委会主任）为组长，村委会副主任为副组长，各支部书记、村民小组长及部分群众代表为成员的领导小组和办事机构，从而使基层民主法制建设、“民主法治示范村”创建活动暨“法律进村入户”活动有组织、有计划、有步骤地开展。为使工作切实落到实处，该村在统一思想，提高认识的基础上，认真制定了“民主法治示范村”创建活动实施方案，明确工作职责和目标任务，实行总支挂帅抓支部，支部带头抓落实，村、社干部齐抓共管的争创格局，形成了一级抓一级、层层抓落实的运行机制。尤其是该村被县委、政府确定为县的试点村后，工作干劲特别大，工作起色较为明显，群众意识和积极性大大增强。原任支书xxx退休不忘共产党员的本色，第一个站出来带领本自然村全体村民，带头以会宣传创建“民主法治示范村”的目的、意义、作用。村“两委”领导严格按照省司法厅的部署，按照围绕三大目标，完善两项制度，形成一个机制，抓好五个结合的思路开展工作。即：围绕农村民主更加健全、党支部领导的农村基层组织充分发挥作用，农民群众的法律意识进一步增强、法律素质得到进一步提高，社会秩序良好、人民安居乐业三大目标；进一步完善村民自治章程和村规民约两项制度；充分发挥人民调解委员会的作用，形成一个符合自治要求的矛盾调节机制；把“民主法治示范村”创建活动同实施“云岭先锋”工程、加强党的基层组织建设相结合，与发

展农村经济、促进农民增收相结合，与解决突出治安问题、创造安居乐业的社会环境相结合，与整顿村容村貌、加强精神文明建设相结合，与开展法制宣传教育、搞好法律服务和法律援助相结合来开展工作。

二、建立健全各项制度，基层政权组织作用尤为明显

在“民主法治示范村”创建活动中，该村在县司法局、民政局的积极指导和乡党委、政府的大力支持下，以制定村规民约和村民自治章程入手，进一步建立健全和规范村党建工作责任制、村委会工作制度、村务公开、财务公开制度等14项规章制度，并按规定将所有制度统一制作成版面悬挂于该村会议室内，使软件工作和建设迈出了可喜的一步。加之，在基层司法所的协助下，该村开办了一个“法制图书阅览室”、“法制宣传专栏”。立足于乡情，采取群众喜闻乐见的形式认真开展法制宣传，利用“法制夜校”有针对性地培养一批有文化、年富力强、群众威信高的村民做普法骨干，通过他们的示范作用，带动了一批批学法、知法、懂法、守法和护法的群众，从而使用权全村群众的法律素质和维权意识得到根本性的提高。尤其是让村组干部领会民主法制精神，努力提高依法办事能力，全方位将村务和帐务向广大人民群众公开，接受群众监督，极大地推动基层民主政权建设，很受村民的欢迎。由于各项规章制度健全，村“两委”干部的工作热情十分高涨，工作责任心、工作紧迫感和使命感大大增强，现该村的所有干部人人按规定办事，处处履职到位，个个为民谋利益，时时为民着想，村看村，户看户，群众看的是党员和干部，2004年3月，xx村小马场自然村在民主法制建设取得很大成效的基础上，被上级列为“云岭先锋”工程示范点和脱贫致富奔小康示范村，在总支书记为班长的荒寨村党总支

一班人的领导下，各级村、社干部带领群众顽强拼搏、无私奉献，大搞基础设施建设，为了荒寨村委会有一个好的“法制夜校”场所，他们“舍小家、顾大家”，吃苦在前，充分发挥共产党员的先锋模范作用，总支书记付朝廷还无偿将自家一百多平方米的果园提供给集体使用，建盖了现在明亮宽敞的法制夜校。因此，当地群众称他们是“三个代表”的忠实实践者、云岭先锋工程的表率、“三观”活动的模范、农民群众的贴心人，知心友。以此同时，村党总支还借“民主法治示范村”创建活动的有利时机，以第二届村“两委”换届为契机，狠抓村社的治保、调解、医疗、计生、妇女及农村经济发展协会等各套组织建设，把政治素质好、有经济头脑、懂道理，能为群众服务、深受群众信任的优秀青年和当地的经济能人、致富带头人选进各套组织，鼓励他们、支持他们大胆工作，充分发挥其特长与专长，帮助和引导他们带领广大人民群众脱贫致富奔小康，遵纪守法做文明村民。目前，该村通过开展创建“民主法治示范村”建设，切实加强各套组织并充分发挥其作用，农村基层政权得到加强和巩固，人民安居乐业，物质文明、政治文明、精神文明协调发展，到处呈现出一片农家乐的景象。荒寨村的治保、调解员还通过自己在“法制夜校”中学来的法律知识，积极帮助当地人民群众解决许多“热点、难点”问题，充分发挥了维护农村当地人民群众基层稳定的“第一道防线”作用，例如：xx场村张某家的围墙占用集体通道达七年之久，村民多年反映都未能得到有效解决，群众挂帅强烈，成为小马场村的一大难题。在开展“民主法治示范村”创建活动后，该村的调解小组一改以往“只栽花、不栽刺”的“老好人”作风，在接受一场场潜移默化的法制教育后，大胆地依法履行自身的职责，经过努

力，一条被侵占七年之久的通道终于归还了甲村村民。又如：乙村李某与张某因一点误会发生口角，双方家族均为当地旺族，两家便利用宗族关系相互纠缠不休，并有发生械斗的可能性。此事件影响极大，处理不好可能会引发社会治安案件，甚至有可能会演化成民转刑案件。该村“两委”干部获息后，及时赶到现场做工作，并上报乡党委、政府要求给予帮助。在乡、村干部“晓之以理、动之以情”的说服教育下，终于使这一令干部头疼、群众为难的群体性纠纷得到圆满解决。

三、“民主法治示范村”成效显现，农村经济发展民族团结社会稳定 xx村委会地处公路沿线，流动人口多，治安状况复杂，偷牛盗马、民转刑案件时有发生，民间纠纷、邻居吵闹现象经常出现，严重制约了当地的社会稳定、经济发展及民族团结，也对该村的良好村容村貌造成了一定影响。自2003年开展创建“民主法治示范村”活动以来，经过认真学习宣传法律法规，开展送法下乡和法律进村入户、培养法律明白人活动，推出“四民主，两公开”等事关群众生产生活的一系列民心工程，极大地增强了村民的法制观念，村风村貌发生了很大变化。群众的日常文化生活丰富了，聚众赌博、吵架闹事的现象少了。村民议论脱贫致富、运用法律武器保护自身合法权益的话多了，往常妇女拉的“是非家常”变成了今日的“法制话题”，什么事能做，什么事做了会违法犯罪已成为该村的热门话题。如：刚从劳教所释放出来的赵某，在村“两委”和人民调解委员的帮助教育下，如今成了“法制夜校”的好学生，一改往日暴躁闹事的作风，投身于反季黄白的的栽培，致力于脱贫致富，还常常用自己所学的法律知识去教育别人，希望大家以他的过去为诫，争做一个爱国守法的公民。据公安

篇四:《乡村医生个人先进事迹材料》

**同志于1997年参加工作，在基层医疗机构担任过多个岗位工作，身兼内科医师、全科医师及心电图医师为一身。多年来，该同志一心扑在工作上，用“真心做事，真诚待人，真情奉献”感染着身边的每一个人，脚踏实地、任劳任怨对待每一天的工作。

从小生长在沟壑纵横的乡村，她目睹了庄稼人“汗滴禾下土”的艰辛，也无数次听到了农家院里乡亲患病的无奈呻吟。他在读中学时就萌发了为父老乡亲解除病痛的愿望。

上世纪90年代末，作为一批面向基层的中专生——她从卫校毕业后服从组织分配来到了**镇卫生院。虽然有一定的思想准备，但面对理想与现实的巨大差距，激情很快被淹没，怨天尤人显然无济于事，调整心态，埋头苦干。春秋轮换1年，人生最美丽的青春和汗水早已融入了这片热土，没有轰轰烈烈的事迹，但充实的每一天在平凡中更凸显真实和朴实。

199年刚刚走上工作岗位的她面临着医生少，病人多，条件差的状况，需要快速成长起来他，起早贪黑，深入病房，关心病人，收集资料，不断总结经验和教训，很快掌握了从防到治的一系列工作，在短时间内便能独挡一面，人们也很快知道了一个叫**的医生，充分赢得了领导、同事和病人的信任和尊重。

2003年非典袭来，面对未知的生与死的考验，没有退缩，带领一班人走上最危险的预检门诊，面对一张张外地归来者惊恐的面容，一丝不苟的接诊、登记、筛查，宣传隔离、防护知识，闷热的天气，简陋的条件，厚厚的隔离服下满是汗水，连续超负荷的工作考验的是意志和精神，没有白天黑夜，没有节假日，哪里有险情他就需要出现在哪里。

“学无止境”，**当初只是一名中专生，在工作之余象挤海绵里的水一样挤出时间来刻苦自学，现在不仅顺利通过了安徽医科大学的大专学历教育，而且连续又完成了安徽医科大学的临床本科段的在职函授，学习并取得了本科学历。和她一起工作的年轻医生，深知没有扎实的基本功和专业知识在这个竞争激烈的行业既不能生存和发展，更何谈用心服务乡亲？每当遇到抢救危重病人的时候，她站在一线，承担起责任，多年来她没有得多少金杯、银杯，但有一方百姓的口碑以足矣！

社会的发展进步，给基层医务人员提出更新更高的要求。她对此有深刻的认识。她说：我的工作能取得些许成绩，靠的是党和政府的领导，上级卫生部门和地方干群的支持，多为国家出点力，为群众办点实事是应该的。“塔高根于基”，虽然在基层医院不能成为一名高新知识领域中的医务塔尖精英，虽然她平凡的像一滴水，但乡亲的需要，基层医院的需求，她的人生追求将根植于此。

篇五:《农村致富带头人先进事迹材料(优秀农民)》

勤学苦干，成就致富梦

梦想，如何启程？一个农民的梦想，又如何实现？徐发青同志给了我们一个最生动、最完美的回答。

过去，徐发青依靠传统种地方式种植小麦和玉米，不少投资也不少流汗，增产不增收，难以发家致富。200年一次偶然的机会，他在《聊城日报》上看到了一条致富信息：养鸭投资少、成本低、设备简单、鸭舍要求不如鸡舍高、加之生长发育快、见效快，收益大。说干就干，筹建资金建设养鸭场，自此开启了他的养鸭事业和致富梦想。

0年刚开始的时候，他四处筹措资金，购买了2000只雏鸭，准备大干一番。然而，由于缺乏科学的饲养技术，一场鸭瘟使雏鸭一下死去一半。面对这突如其来的打击，徐发青并没打退堂鼓，而是通过冷静的反思，认识到自己之所以失败是吃了不懂科技的亏。从哪里跌倒，就从哪里爬起来。此后，徐发青主动地参加了农民科技培训养鸭培训班，系统地学习并掌握到稻田养鸭、饲料配方、快速育肥、提高雏鸭防疫，成鸭防病等实用技术。他严格按照所学的养鸭技术喂养，定期为雏鸭进行疾病防疫。在不断地实践中徐发青总结出了科学养殖的五大原则：优良的品种、合理的防疫、完善的管理、全面的营养和整洁的环境。同时徐发青抓住机会，与朝城天天食品公司和莘县立信食品有限公司建立了长期合作伙伴关系，所有的雏鸭有这两家公司提供，养殖40天就销售至市场，第一年养鸭净赚2万余元。先如今他又扩大了养殖规模，建设0米长的养鸭棚2个，养鸭数量高达600只，一年平均养鸭六茬，年收入高达10万元。

同业合作，成就致富带头人

徐发青同志严格按照一名共产党员的标准来要求自己，秉承“带头致富，带领集体共同致富”的理念，带领村民共同致富。在自己养殖业不断发展壮大的同时，徐发青看到其他养鸭户因为养鸭观念落后、设施条件不好、市场信息不灵、盲目跟风饲养等导致养鸭效益不高。他看在眼里急在心里，主动聘请养殖专业解救这些人在养殖技术上的难题，还专门去外地学习先进的养殖经验，以此来提高全村养殖户的水平。在他的带领下，村内的养鸭户也逐渐多了起来，目前村内养殖专业户有家，向社会提供无公害肉食鸭3万余只，创利100万余元，户均收益万余元，让村民的腰包鼓起来，提高了村民的生活水平。

每当提起徐发青这个人时，村民都会数起大拇指，夸口称赞。

篇六:《农村致富带头人先进事迹材料》治村能人先进事迹.

致富带头人先进事迹材料

赵安荣

赵安荣，女，1966年4月出生，共产党员，柞水县丰北河镇丰河村农民。务农之余，194年高中毕业后曾任该村小学民办教师等，2006年9月，担任丰河村文书。曾获全县优秀共产党员、全县“三八”红旗手、全县“五好家庭”等荣誉。

一名朴实的农村妇女，却有着一股吃苦耐劳、永不服

输的创业精神。通过她不懈的努力，她在党的富民政策鼓舞下立足当地实际，在增收致富的道路上带头发展白皮松苗圃种植，并致富不忘左邻右舍，带领周围群众致富，她思想进步，刻苦钻研学习科技文化知识和实用技术，在当地是一名远近闻名的优秀新型农民。

一、白皮松苗圃种植，示范带头大家乐

在党的致富政策的鼓舞下，赵安荣带头在自家承包地

的地上进行了白皮松苗圃种植，为了很好的掌握这一新型种植技术，她积极参加政府举办的白皮松苗圃种植技术培训，并专门购买有关白皮松苗圃种植方面的书籍进行自学。经过不懈的努力，她的白皮松苗圃种植终于取得了成功，亩产增值达20%以上。看到这种情况，周围的乡亲们有点眼热了。在她的鼓励和带动下，几户村民也以同样的方法种植了白皮治村能人先进事迹.

松。虽然方法相同，但是其她村民由于种植的经验不足，栽植之后在管理上任然存在不足。赵安荣一方面不断摸索，一方面多方查阅、购买白皮松种植方面的资料和书籍，并对其他几户村民进行技术指导和帮助，经过这几年时间的精心管理，他们的白皮松苗圃种植得到了成效。通过几年的管理实践，他掌握了白皮松苗圃种植技术，成为了一名白皮松苗圃种植能手。与她同时栽植的几户群众收入也一直相当可观，曾强了他们的信心。由此便调动了周围群众进行白皮松苗圃种植积极性，全社进行了0亩的种植示范点，全村白皮松苗圃种植面积一下子达到100亩以上。

二、创新思路，买车搞运输

白皮松苗圃种植取得了成功，经济收入也有了很大的提高。这时，砸人认识到，光靠种地是很难真正发家致富的，要做好致富的“领头雁”，就必须另谋出路。经过详细的调查，她发现，当地的运输业，都是由外地的商人在搞，一条商机在她的脑海中闪现，于是她决定在当地搞运输。当她把这个决定告诉家人时，家人被他的这种大胆的想法吓了一大跳，村里这么多人，都是老老实实种地，不也过的好好的，拿全家人辛辛苦苦从地里刨出来的几万元钱去跑没有一点把握的运输，万一赔了怎么办？实无必要抓注一掷再冒风险。无奈何赵安荣吃了秤砣铁了心，开弓难有回头箭，始终没有“商量”的余地。好在这次抉择没有辜负她的一番苦心，

给了他丰厚的回报，不仅获得了高额利润，更为重要的是积累了丰富的经营经验。

三、共同富裕，不忘帮富“穷亲戚”

在搞好白皮松苗圃种植，发展好运输业的同时，她没有忘记村上的贫困户，时时关心这贫困户的生产、生活情况。赵安荣不知为别人花了多少钱：有的贫困乡亲盖房子缺钱，她“赞助”2000元；村里哪个有病无钱医治，她就主动送去医药费……，赵安荣夫妇义务赡养的6名孤寡老人，都得以颐养天年。她资助的4名贫困学生，其中2人已大学毕业；村里的贫困人，也渐渐脱离了生活的窘境。咱是党员，就该切实为乡亲们做点事。

赵安荣搞运输赢得了丰厚的利润，虽然让村里人看的

眼热，但谁也没有勇气去试一试。为此，古道热肠的李**亲自登门劝说，向他们传授经验，并把自己的货运信息提供给他们。功夫不负有心人，在她的劝说下，丰河村村民石学军、祁小林和他一起搞起来运输。治村能人先进事迹.

每当提起赵安荣这个人时，村民都会数起大拇指，夸口称赞。她在农民中树起一面致富带头旗，创先锋争优秀，是当地村民学习的好榜样。聪明的人从不等待机会，而是主动地寻找机会，抓住机会，把握机会，利用机会，只有踩在机会的肩膀上，才会取得更高的成就。调整好自己的心态，抢抓机遇，不放弃、不气馁，勤奋刻苦，踏实知足，用双手和

智慧创造人生价值。

篇七:《农村先进个人事迹——XXX同志十佳百优申请材料》

XXX同志个人事迹

XXX，男，197年出生于浙江省衢州市衢江区一个普通的农村家庭中。他头脑灵活，思想解放，在区委区政府、乡镇党委的关心和支持下，立足于茶树菇种植业，在创新增收致富的路上越走越宽。从200年种植金针菇、茶树菇开始，扎根田间地头，刻苦钻研科学种植技术，在2013年已经实现茶树菇年种植收入30万元人民币。在当地早已成为远近闻名的新农村建设的新型优秀农民，多次受到有关部门的表彰奖励。XXX同志的先进事迹，具体可以概括为下面几点：

一、信仰坚定、积极进取

XXX同志虽然只是一名普通群众，但是他思想积极要求进步，一直以一名共产党员的标准严格要求自己。坚决拥护中国共产党的领导，严格遵守国家法律法规和各项规章政策。

他在日常的生活中，也特别注重个人综合素质的提高，尤其是对于政治理论的学习。积极学习贯彻落实科学发展观，平时也特别关心时事政治，国家政策，每天坚持观看新闻联播，了解最新的有关政策，关注每天发生在身边的变化，保持思想上与时俱进，紧跟党的领导，紧跟时代的步伐。

二、勇于创新、敢于实践

XXX同志出生在一个普通的农民家庭，自小就经常跟随父母到田里劳动，干农活的经历形中锻炼了他坚毅的性格，却也让他感受到农民的辛苦。“要生活的好，要让自己生活的好，要让周围的乡亲们生活的好”这么朴素的想法一直伴随着他。然而，产生想法不是难事，

难的是怎样将想法变为现实，就好比仰望星空谁都做的到，怎样遨游星空才是我们需要努力的方向。如何才能生活的好，这不是一句空话，就像忘梅不能止渴，画饼不能充饥一样，一定要实实在在的改变才能解决问题。XXX同志的另一个优点帮他实现了这个转变，那就是他勇于创新、敢于实践。

原来，虽然XXX同志从小就接触农活，一直也是以务农为生，但是在0年之前，他主要是种植水稻等传统的粮食作物，这在衢州的农村是很常见的，但是却无法带来太高的收益，无法实现他心中那个朴实的梦。那是一个偶然的机会，他了解到了种植金针菇能取得更好的经济效益，但是这在当时，在他的生活圈子内，绝对是创新之举。因为从前没有过种植的先例，更没有任何种植的经验，是否能成功，心里也没有把握，而且家人也多持反对意见。面对压力，面对挑战，他选择了敢于尝试，亲自实践。亲自找到专家咨询，仔细研究金针菇的种植技巧，一点一滴，慢慢起步，终于经过一年的努力，在0年就实现了30万元的年产值，这是他之前种植水稻收入的好几倍。后来，他再次以同样的态度，同样的干劲开始了茶树菇的种植，并因此找到了值得投入一生的事业。

三、不断学习、勤字当先

在09年，也就是他转变种植方向的第二年，就实现了0万元的产值，之后的几年里，便进入了他事业的高速发展期，2010年实现年产值100万元、2011年实现年产值200万元、2012年实现年产值20万元、2013年实现年产值30万元。其实，这样喜人的数字背后，

凝聚着很多很多，除了乡镇政府的政策支持，有关专家的不吝赐教，更多的是他不断学习、勤字当先的态度。正是他的这种态度，才使他从一个门外汉，到远近闻名的茶树菇种植专家；正是他的这种态度，才能让他离自己心中那个朴素的梦越来越近；正是他的这种态度，才使得他成为社会主义新农村建设的典型代表。

原来，从0年接触到金针菇并且决定放弃传统的水稻种植，转向这种与他而言全新的领域时，他对金针菇的种植心中一点底也没有。但是凭借着他的勤奋好学，多次去外地找相关农业专家及金针菇种植大户取经，边种边学，细心积累，一整天一整天的呆在田间地头，才慢慢的摸出了一点门道。

09年开始，他决定拓展业务，种植金针菇的同时种植茶树菇，凭借着学习种植金针菇的经验，很快的他也掌握了茶树菇的种植方法。但是他始终觉得自己的理论知识和实践经验不足，2009年上半年，专门到福建古田去学习茶树菇的种植方法。因为福建古田是全国有名的茶树菇生产基地，产自那里的茶树菇色泽饱满、营养丰富，远销全国各地。半年时间里，他的步伐走遍了古田大大小小的茶树菇生产基地，拜访了多位茶树菇种植能手，还在茶树菇加工企业里打过工，他想从多方面了解、熟悉、认识茶树菇，因为，在他心中，茶树菇已经是他的一个朋友，一个能够实现早年心中那个朴素的梦的一个朋友。半年的辛勤努力、半年的刻苦学习使他对茶树菇有了更加深入的认识，也积累了更多的种植技巧。这些知识和经验，对他后来种植茶树菇的实践中起到了非常重要的作用。尝到了甜头的他，每年都会专

门抽出时间，去拜访一些相关的农业专家、种植能手，去探讨、交流最新的农业技术，种植方法等，几年来，从未间断。也正是这种态度，让他在这条路上越走越远。

四、带动乡邻、模范典型

当XXX同志在种植茶树菇的道路上越走越宽的同时，他的生活状况也发生了很大的变化，离他心中那个朴素的梦越来越近了。“要生活的好，要让自己生活的好，要让周围的乡亲们生活的好”这个早年就深藏在心底的朴素的梦就更加的清晰。现在自己有条件了，有能力了，就要为自己的乡亲做些实实在在的事情。

他将他成功的经验分享给了亲戚们、乡亲们，并且为愿意种植茶树菇的村民们提供技术和支持，在他的带动和帮助下，不少的村民也转向了茶树菇的种植，在村民最开始接触茶树菇的阶段，他经常放弃自己的休息时间，手把手的对其指导，并且定期对相应的农户组织培训。而今，经他带动种植生产茶树菇的村民们都已经渐渐熟悉了茶树菇的种植，并且取得了较好的经济效益。有人问他，你自己的事情每天都忙不过来，怎么还有时间去给别人培训、帮忙呢？其实只有他自己心中清楚，因为他不只希望自己生活的好，也希望他的乡亲们生活的好，大家好才是真的好。治村能人先进事迹.

这就是XXX，一个普通的农民，又不仅仅是一个普通的农民——他是一名普通群众，但却时刻以共产党员的标准要求自己；他从事着这个国度最传统的一项工作，却勇于创新、敢于实践；他已经在自己的种植领域积累了丰富的经验，却依然不断学习、勤字当先；他经过

自己的努力，已经实现了生活的小康，却更注重追求精神的小康，帮助乡邻、模范典型。

篇八:《农村致富带头人先进事迹材料》

农村致富带头人先进事迹材料

李**，男，194年9月出生，中共党员，甘肃省**

县**乡***村人，一名看似普通且文质彬彬的农村青年，却有着一股吃苦耐劳、永不服输的创业精神。通过他不懈的努力，他在党的富民政策鼓舞下立足当地实际，在增收致富的道路上带头发展花椒产业，并致富不忘左邻右舍，带领周围群众致富，他思想进步，刻苦钻研学习科技文化知识和实用技术，在当地是一名远近闻名的优秀新型农民。

一、双垄全膜沟播玉米种植，起示范带头作用

在党的致富政策的鼓舞下，李**带头在自家承包地的

地上进行了双垄全膜沟播玉米种植，为了很好的掌握这一新型种植技术，他积极参加政府举办的双垄全膜沟播玉米种植技术培训，并专门购买有关双垄全膜沟播玉米种植方面的书籍进行自学。经过不懈的努力，他的双垄全膜沟播玉米种植终于取得了成功，亩产增值达20%以上。看到这种情况，周围的乡亲们有点眼热了。在他的鼓励和带动下，几户村民也以同样的方法种植了玉米。虽然方法相同，但是其他村民由于种植的经验不足，栽植之后在管理上任然存在不足。李**一方面不断摸索，一方面多方查阅、购买玉米种植方面的资料和书籍，并对其他几户村民进行技术指导和帮助，经过一年时间的精心管理，他们的双垄全膜沟播玉米种植得到了丰收。通过几年的管理实践，他掌握了双垄全膜沟播玉米种植

技术，成为了一名双垄全膜沟播玉米种植能手。与他同时栽植的几户群众收入也一直相当可观，曾强了他们的信心。由此便调动了周围群众进行双垄全膜沟播玉米种植积极性，全社进行了200亩的种植示范点，全村双垄全膜沟播玉米种植面积一下子达到2000亩以上。

二、创新思路，买车搞运输治村能人先进事迹.

双垄全膜沟播玉米种植取得了成功，经济收入也有了很大的提高。这时，李**认识到，光靠种地是很难真正发家致富的，要做好致富的“领头雁”，就必须另谋出路。经过详细的调查，他发现，当地的运输业，都是由外地的商人在搞，一条商机在他的脑海中闪现，于是他决定在当地搞运输。当他把这个决定告诉家人时，家人被他的这种大胆的想法吓了一大跳，村里这么多人，都是老老实实种地，不也过的好好的，拿全家人辛辛苦苦从地里刨出来的几万元钱去跑没有一点把握的运输，万一赔了怎么办？实无必要抓注一掷再冒风险。无奈何李**吃了秤砣铁了心，开弓难有回头箭，始终没有“商量”的余地。好在这次抉择没有辜负他的一番苦心，给了他丰厚的回报，不仅获得了高额利润，更为重要的是积累了丰富的经营经验。

三、共同富裕，不忘帮富“穷亲戚”

在搞好双垄全膜沟播地膜玉米种植，发展好运输业的

同时，他没有忘记村上的贫困户，时时关心这贫困户的生产、治村能人先进事迹.

生活情况，王大妈是个下肢残疾人，丈夫去世后，全家个人的生活陷入困境；老李全家3个人，妻子是个聋哑人，生活不会计划，仅靠老李一人种地养家糊口，日子过得非常艰难；李**看在眼里急在心里，他便义不容辞地把这2户贫困户包了下来进行帮富。他帮助这2户贫困户搞好双垄全膜沟播玉米种植，使他们做到粮食自给有余。

李**搞运输赢得了丰厚的利润，虽然让村里人看的眼热，但谁也没有勇气去试一试。为此，古道热肠的李**亲自登门劝说，向他们传授经验，并把自己的货运信息提供给他们。功夫不负有心人，在他的劝说下，***村村民石学军、祁小林和他一起搞起来运输。

每当提起李**这个人时，村民都会数起大拇指，夸口称赞。他在农民中树起一面致富带头旗，创先锋争优秀，是当地村民学习的好榜样。聪明的人从不等待机会，而是主动地寻找机会，抓住机会，把握机会，利用机会，只有踩在机会的肩膀上，才会取得更高的成就。调整好自己的心态，抢抓机遇，不放弃、不气馁，勤奋刻苦，踏实知足，用双手和智慧创造人生价值。

篇九:《村创争活动的个人先进事迹――党性放光芒全心为村民》

村创争活动的个人先进事迹——党性放光芒全心为村民

邱祚书，新西村邱庄村民组长，一位73岁的老党员，花白的头发，高挺的眉毛，布满岁月痕迹的额头，慢条斯理铿锵有力的话语，就是这样一位老人，一名老党员，党性修养深厚，处处为村民着想，在0余年的村民组长岗位上尽职尽责甘于奉献无怨无悔。

牢记宗旨，树立党员旗帜。我是一名共产党员，我牢记毛主席全心全意为人民服务的宗旨。这是邱祚书同志挂在嘴边的一句话。邱祚书同志1岁开始担任邱庄生产队队长，到现在有0余年了。0多年来，农村政策有太多的变化，当年农业税也带来巨大的压力，到现在的农村形势一片大好，邱祚书老人，始终坚持“为人民服务”的宗旨，全心全意服务村民，始终坚持一名老党员的本色，从大事着眼，从小事着手，在邱庄村民组人人都信服邱老，人人都佩服邱老。邱祚书展现着一名党员光辉的形象，树立高大的旗帜，带领村民组做好自身的工作。

尽职尽责，全心为民服务。一名党员就是一面旗帜，邱祚书同志做得更好。0余年的拼搏，0余年的奉献，邱老在同志们的心目中，树立了高大的形象，有着强大的号召力。在邱庄村民组只要涉及大家利益，邱老都能做到想为村民所想，急为村民所急，做到公平公正，让老百姓心服口服。

一是XX年全国实施退耕还林项目，新西村选址在邱庄村民组，当年有不少村民有异议，不舍得原有的自留地，邱祚书同志带头发动，几次召开村民组会

议，统一思想，充分说明退耕还林的好处，经过激烈的讨论，最终同意实施退耕还林项目6亩。项目实施后，国家每年按每亩230元补贴，每年补贴1.万元，截止今年共补贴了12万元，邱庄村民组已经受益了年。

二是2012年为解决邱庄村民组的农业灌溉用水问题，邱祚书同志主动深入每户村民家中，统一村民组思想，向村委会

我身边的小能人作文我身边小能人作文500

第一篇:《我身边的小能人作文》

我身边的小能人作文

他的皮肤白白的，又高又瘦，尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛，十分有神，眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人——项弘吉。他的知识量十分丰富，可以说是“上知天文，下知地理”，每次班上有什么新知识，十有八九是先由他从书上看到，然后告诉我们的，所以我们称他是一本“百科全书”。

记得有一次，我问了项弘吉一个自认为很难的问题：“我国最长的桥是什么桥？”看他微微沉吟，我心里暗暗得意：项弘吉呀项弘吉，你也不是无所不知吧？看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书，一边漫不经心地答道：“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。”我不甘心，又问道：“那我国最古老的桥梁高多少米？”他从书上挪开眼光，抬起头，利索地答道：“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥，它高米，净跨4。米，桥面宽3。2米。还有问题吗？”我摇了摇头，心里很佩服。看他又专心地去看手中的书，心想，难怪他懂得那么多，他把课间休息的时间都用在看书增加知识上，而我们大部分同学都在玩耍。

项弘吉之所以知识量丰富，是因为他看书时十分认真。有一次，我没带课外书，于是跑到项弘吉面前，问道：“项弘吉，可以借我本书吗？”他似乎没有听见，我又用更大的声音问了一遍，可他还是不理我，我火了，正要对他怒吼。他突然抬起头，不知所措地问：“章禹廷，你找我有事吗？”当时我真是又好气又好笑：“拜托，我都喊你两遍了，你能借我本书吗？”“哦，对不起，都怪我看书看得太入迷了，没听见。给，这本书没看过吧？”项弘吉一边说，一边把一本书递给我。唉，真是个“书虫”。

项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗？

第二篇:《我身边的小能人》

中级/我身边的小能人

课时：2节课

目标：1、进行写人的习作训练，写一个“我身边的小能人”。

2、选择一两件具体的事例集中表现小能人的“能”来反映人物特点。阅读分析：

回家作业：

好词：

能歌善舞对答如流唇枪舌剑谈古论今滔滔不绝大显身手口若悬河能说会道出口成章津津乐道能言善辩炯炯有神赞不绝口名列前茅五体投地身怀绝技

好句：

1、我们班的小能人可多了。有“数学才女”周家欣，“钢琴公主”丁鑫雅，“唱歌能手”尹

小蝶，“风趣大师”沃一辰，“跳远强人”林文„„他们个个身怀绝技，但我觉得素有“麻辣婆”之称的聂雨欣也不逊色呢！

2、曹广杰完全沉浸在科学和历史的海洋里了，我真为有一个知识渊博的好朋友而感到骄傲。要评我们班的小能人，曹广杰当之无愧。

下面是各式各样的小能人，试着连一连。

擅长跑步黑客

擅长应急，处理突发事件飞毛腿

可以回答十万个为什么灭火王

编程难不倒他小百科

常常攻击别人的电脑软件 IT高手

写作指导：

1. 回忆自己的身边有哪些小能人，然后选取你印象最深的一位作为写作对象。

2. 可以通过周围人的评价或者他曾经获得过的奖励来表现出小能人的“能”。

3. 选择一两件具体的事例集中表现小能人的“能”。

4. 要注意通过描写来体现小能人身上的优秀品质。

写作要求：

1.以身边的“小能人”为题写一篇记叙文。

2.字数：400字左右。

第三篇:《我身边的小能人》

我身边的小能人

说起我身边的小能人，那是一个接一个，有钢琴王子王卓浩，数学天才张鹏宇，芭蕾小天鹅何雨灿……但最令我佩服的还是他——小明。

个头不高，浓浓的眉毛下嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜地乱转，走起路来神气十足，就像一只小老虎，这就是我身边的小能人——小明。别看他长得这么帅气，说起他肚子里的“墨水”，那才更让人嗔目结舌，刮目相看。每到下课或一有空闲时间时，我都会缠着他给我讲故事，而他很友好，十分愿意给我讲，凭他那三寸不烂之舌，讲起故事滔滔不绝，像瀑布不停地奔流倾泻。看他那津津有味的样子，真像一个故事大王呢！小明不仅知识渊博，而且演讲起来声情并茂。

记得有一次，为了庆祝六·1儿童节，我们班准备在学校表演诗朗诵。老师让我当“策划人”，我把小队带领地井井有条，可一场横祸降临在我们头上，领诵人发烧了，请了病假。眼看就要上台表演了，可是我们班连人还没有选好，真是火烧眉毛，让我这个“策划人”寝食难安。我灵机一动，急中生智，想到了一个绝佳人选——小明。可脑子里又有一个声音响起：他平时只给我一个观众讲，真到了会场，他还能胜任吗？没办法，现在只能死马当活马医了。小明还真给我这个哥们长脸，不假思索地应允了下来，我高兴极了，小队总算凑够了人手。六·1那天，我们班的我身边的小能人作文.

“勇士们”在小明的带领下，只见他们感情充沛，读起诗来抑扬顿挫，宛如山泉从幽谷蜿蜒而来，滋润着大家的心田。掌声此起彼伏，接连不断，我心里暗暗得给他竖起了大拇指。

这就是我身边的小能人——小明，一个知识渊博而又口若悬河的小达人。

东关小学五·1班王琛博

第四篇:《我身边的小能人范文》

在我们班里，有一位数学小能人，他是我的好朋友，他叫符策师。符策师比我高，有一双大眼睛，喜欢穿运动服。他对数学是情有独钟，无论是什么题，只要他掌握相关知识，他就能琢磨出来。

有一次，家庭作业中，出现了一道难题，我怎么想也想不出来，便去找符策师请教一下。碰巧，他也没做出来正准备问我呢，我便不请自来了。两个人都没做出来，只好一起合作思考解答了。我和符策师不停在草稿本上画图列式，可我却一直找不到思路，正在我呆呆地望着式子不知所措的时候。符策师突然喊“做出来了！”，我一看，原来符策师已经解出这道题了。看着他那胜利的表情，我自叹不如。

符策师不仅对数学情有独钟，而且他一沉浸在数学里，你怎么叫他都不会听。有一次，我借他一本《数学头脑训练营》，他拿到以后爱不释手，便看了起来，过了一会儿，我有事找他，我一连叫他几声他都不应，最后我一把把书抽走，他才回过神来。

符策师是一个数学能手，也是一个“无可救药”的数学迷。

她，长得并不高，看上去很瘦，一双小眼睛，给人一种柔弱温顺的感觉。可是，说起这个“弱女子”的能干来，可是一天一夜也说不完——她常在课堂上语出惊人，热心为班级服务，就是在大街上也要露两手……

“同学们，你们会背《弟子规》、《千家文》吗？这些可是国学经典，要多多背诵！”听了语文老师的话，同学们个个愁眉不展。可是她，一听要背诵国学经典，立刻说：“老师，这些我都会背！”在一阵惊叹声中，她滔滔不绝地背了起来：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”好家伙，一板一眼，背得真是流畅！看她摇头晃脑、自信满满的样子，我们真是服了。在她的带动下，全班掀起了一股诵读国学的热潮。

她不仅是我们班的“小能人”，还是学校劳动部的“得力主将”呢！那天，天阴沉沉的，还刮着风。同学们都瑟缩着匆匆走过。她却一个人弯着腰，用冻得通红的小手在操场上捡垃圾，多小的垃圾也别想逃过她锐利的眼睛。在她的带动下，旁边的同学也主动加入到捡垃圾的行列中……我身边的小能人作文.

她，就是黎淑会，相貌平平，却是一个名副其实的小能人！她的能干不仅让人敬佩，更有一股强大的感染力。

他，长着一张圆圆的脸，一对小眼睛，高鼻梁，大嘴巴和一副洁白的牙齿。他，就是我的朋友——罗尚易。

他很乐观，从不为考试没考好而沮丧。

随着铃声的伴奏，数学老师迈着大步走进教室，手里拿着试卷，“咚”地一声砸在了讲台上。

“同学们，这次考试的分数已经出来了。下面，我把分数念一下！”老师一字一顿地说。台下，我们一片哗然，有的手里抓一把汗；有的胸有成组地坐在座位上；还有的嘴巴张成“”型。 “周剑桥100，刘鸿儒97......罗尚易7......”我身边的小能人作文.

“啊？罗尚易7？不会吧？！”同学们站起来，瞪大眼睛望着罗尚易。要知道，罗尚易可是数学课代表啊！

顺着同学们的目光，我也望了过去，罗尚易脸上非常平静，没有失落，没有沮丧，更没有心焦，这使我很惊讶。

放学后，我问他：“这次你考砸了？有什么感想？”正在整理书包的他，忽然转过头来，把我吓了一大跳。他皱着眉头，严肃地对我说：“考砸了就考砸了，你应该像我一样乐观，只要再努力，再总结经验，就会有好回报的，用不着这么愁眉苦脸的！”

“考砸了就考砸了，你应该像我一样乐观，只要再努力，再总结经验，就会有好回报的，用不着这么愁眉苦脸的！”这句话我铭刻在心，更不会忘记这位乐观的朋友——罗尚易。

在我的心目中，我身边的小能人有很多，但一和焦帆比起来就稍微

逊色一些了一点了。

我身边的小能人

焦帆的微机和体育可棒了，如果我有十根大拇指，我可会全都为他竖起来的，现在先让我说说他电脑方面的表现吧：

焦帆他是一个电脑小专家，不管电脑中出现了什么异常情况，，他总会有办法解决的。还有，我们两个人都是电脑小高手，他的技术和我几乎是不分上下的，但是，他的那股聪明劲儿可没有在这里变现的有多么突出，最突出的主要还是制作电脑动画、电脑幻灯片、电脑绘画这一系列当中了！平时，他上微机课学习总是专心致志、十分认真，不管是什么内容，他一听就可以学个差不多了。这不，在这个学期末，他微机考试时还得了九十五分呢，老师还亲自点名让他去参加比赛哩！我身边的小能人作文.

再说说体育吧：衣裳体育课，只要老师说短跑，焦帆就会高兴得活蹦乱跳、手舞足蹈、兴高采烈、一蹦三尺、精神十足的。在透露一个小秘密，焦帆他可是还参加过我们晋城市的市运会呢，他在五十米短跑中获得了优异的成绩呢。在我的印象中，焦帆跑得最快是一次也是在这次期末考试中，我和焦帆一起跑，跑完后，教练公布成绩，焦帆7秒06，而我呢，却是秒6，真是天壤之别啊～～～我身边的小能人作文.

这就是焦帆，一个活泼可爱，性情开朗的小能人！

我身边的小能人

椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人，那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技，真是不看不知道，一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿？说真的，我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了！你不信，我大略地报给你听：陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖，绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……我身边的小能人作文.

第五篇:《小学作文：我身边的小能人——表姐》

我身边的小能人——表姐

一双单眼皮的眼睛，塌塌的鼻子下面，一个樱桃小嘴，很斯文，平常不爱说话，是个内向的女孩子。这就是我的表姐??陈靖。

表姐做事情不认真，总是草草了事，唯一能让她认真对待的一件事，那就是??弹钢琴。

姑姑姑父都是爱好音乐的人，表姐从小在他们的熏陶下，也不由得爱上了音乐。表姐喜欢演奏很多乐器，像竖笛呀，口琴呀，二胡呀等等，但她只对钢琴情有独钟。表姐很热爱弹钢琴，4岁就开始练琴了，如今她已经十级毕业了，整整10年中，表姐对钢琴的热爱和付出是巨大的，“功夫不负有心人”，表姐用自己的努力换来了成功！也许，表姐有音乐天赋，她在钢琴这方面，真是个能人！

有一次钢琴老师教表姐怎样移动手指，这对我来说，第一次学嘛，当然太难了！可表姐，也是个初学者，她却在短短的10分钟内，熟练地弹奏了一首换指很多，难度极高的曲子。老师都不得不竖起大拇指赞扬：“不错！很连贯，也很放松！”表姐却做出一副不高兴的表情说：“不，我的左手还不够放松，离熟练还差远呢！”当时，我觉得表姐好傻，自己弹得那么好，连老师都表扬了，还对自己不满意！不过，现在想想，如果没有表姐当时的精益求精，也不会有“10级”这辉煌的成绩呀！

表姐在钢琴这方面很有才能。付出总是有回报的。当然，表姐在这10年的努力下得到了不少荣誉。

走进表姐的小屋，就像换了个世界似的，整个人都沉浸在音乐的

海洋中。墙上、窗户上、门上，到处都有那可爱的音符和满墙的奖状，抽屉里塞满了荣誉证书。有钢琴考级证书；“少儿杯”钢琴二等奖证书；第八届少年艺术大赛钢琴组一等奖；迎“六一”才艺大比拼中获特等奖……这些奖状和证书使人看得眼花缭乱，如果不要半小时，你可看不完这些“荣誉”。在我眼里，这么多荣誉，真是使人骄傲、自豪呀！可表姐不以为然，一点儿也不骄傲地说：“得这些都是应该的，何况„人外有人，天外有天‟，还要继续努力，争取更好！”说完，表姐有信心地笑了一下。

表姐每次弹琴都是那么全神贯注，琴声是那么流畅、优美、动听，手指在琴键上熟练得移动着，一点也不紧张，表情很从容。我常对妈妈说：“听靖靖姐姐弹琴真是一种美的享受！”

表姐在钢琴方面的才能我们都是有目共睹的，可表姐要精益求精，她现在的钢琴水平可以用“炉火纯青”这四个字来形容了，可表姐仍每天坚持练琴两小时，不管严寒酷暑，每天坚持不懈。我真心希望表姐的钢琴水平能每天都上一层楼！

写小能人的作文怎样教写小能人的作文

篇一:《作文《我们班的小能人》》

我们班的小能人

她有两道淡淡的眉毛，一双小小的眼睛，别看她的眼睛小，但目光却炯炯有神。她经常把头发扎成一个马尾辫，走起路来鞭子一晃一晃的，整天是笑得合不拢嘴。她虽然看起来傻呵呵的，但是脑袋聪明着呢！想知道她是谁吗？她就是我们班的小能人庞帅。

庞帅的成绩很好，每次考试都是第一。有一次上数学课，我无意中看到她正在看课外书，心想：她没听老师讲课，这节内容一定没听懂。过了一会儿，数学老师给我们布置了一道难题，我们都被这道题难住了，百思不得其解，我回头看了看庞帅，她的笔正飞速运转着，脸上露出了得意的表情，一副胸有成竹的样子。等我们都把答案交到老师手中，结果这道题只有庞帅一个人做对了。下课以后，我到她的座位上看了看，哇！庞帅用的方法竟然是有两个未知数的方程。这种方法是我们都不会的。庞帅上课开小差，也能做对题，她真是我们班的小天才！

庞帅不仅成绩好，而且她酷爱读书，书是她形影不离的朋友。有一次，我和一个同学约庞帅到公园玩，我们早早地就到了相约的地点，而庞帅则过了一会才来，她解释说：“我在家里不知拿哪本书好，挑了一会儿所以就迟了。”我们看见她怀里搂着一本书，便对她说：“你连出来玩都要带书啊，你真是太喜欢书了。”整个下午，她都一直在看书，我们也劝她不要看了，但她就像塞了耳塞一样，什么也没说，只是在兴致勃勃地品读书的乐趣，一个人在书的海洋里遨游。

这就是庞帅，一个成绩优异的女孩，一个酷爱读书的女孩，她是

我们班的小能人，我们都很佩服的小能人。

篇二:《我身边的小能人10篇》

我身边的小能人

在我们班里，有许许多多的人才，比如数学高手啊、语文高手啊„„但最令我钦佩的就是语文、艺术两大能人的林倩莉了。林倩莉性格开朗，小脸蛋肥嘟嘟的，上面有着水灵灵的眼睛，高高的鼻子，能说会道的小嘴巴，可爱极了。林倩莉是我校的大队长，她语文成绩特别好，特别是作文。再难的作文题，我们费劲心思都想不出，她却想得出来。而且她词汇量、好句量特多，只要是她写出来的作文，那真是太优美了，让人读得津津有味。上次她还以9分得了期末考试全年级最高分呢！这次4单元考试我得了9.分，可林倩莉却得到了97分，全班第一！她太厉害了，令我佩服得五体投地啊！林倩莉不仅作文好，而且绘画也是她的长项。林倩莉的画都是画得栩栩如生的，她很刻苦，一有空就练习。记得那一次由柳南区召开的绘画比赛，比赛快要开始时，一位老师拿着一个有着美丽花朵的吊篮走进场来，这次比赛的要求就是模仿画，看花画花。比赛开始了，所有人都低头开始作画，林倩莉也信心十足的埋头画，只见她神态专注，两眼紧盯着纸，一手握着笔，在纸上来回摆弄着。不一会儿，平淡无奇的白纸上就出现了五颜六色的花，绘画功底真好！这不，功夫不负有心人，林倩莉又得了第一名。林倩莉真能干，不愧是我身边的小能人啊！

我身边的小能人

我们班的写作能手就数龚雨林了。她的作文水平在班级中可是一流的！不仅写得具体，写得快，还写得妙，老师常常在全班同学面前夸奖她的出色。瞧！她写作时眼睛紧盯着本子，好像在思考老师布置的作文题内容应该怎样写，思考许久后，拿起笔，“刷刷刷——”一篇美文就展现在我们眼前了。看，她写的作文不仅字迹工整、条理清楚，还用上了各种生动形象的比喻句、拟人句，多吸引人呐！不相信？那我就举几个例子，看完后，你就一定会觉得她就是一个名副其实的写作能手。一次，学校举行了作文竞赛，龚雨林也是其中之一。她信心满满地走进了比赛场，沉着应对，最后，她没有辜负我们对她的期望，夺得了“养根杯”当堂作文竞赛一等奖，为班级争得了荣誉。要是我也能有这样的水平就好了。真羡慕哇！还有一次，学校的“养根杯文学社”成立了，每个班级要选1~2个人进入文学社，龚雨林又被选进去了，而且老师还是第一个点她的名字，希望她能更上一层楼，越写越出色。这，就是我们班中名副其实的写作能手，看她的习作是写小能人的作文.

一种享受，让你仿佛身临其境，我要向写作能手学习！写小能人的作文.

我身边的小能人写小能人的作文.

两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴

里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very ood的李婧。

李婧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。写小能人的作文.

正是她有着一种“滴水穿石”的精神，不断地前进，不断地飞跃，练造了一手非同一般的画画功底。至今，她已经获得了多项国家级的画画奖章。

有一次，我们正在上美术课，老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔，想了好半天，都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细

酝酿了一会儿，就轻松而又充满自信地微微笑了一下，一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔，熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来，她是那么地娴熟，那么地胸有成竹，神情是那么地专注，真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿，一幅趣艺盎然﹑生机勃勃﹑栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画，我们就像插了双翅，飞向她的家乡，感受那诗意般的田园风光，沐浴着和煦的阳光，呼吸那新鲜的空气„„使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后，老师不仅打了个满分，还批了一个又大又圆的笑脸呢！这是多么来之不易的评价呀！

有时候，我也会画画给李婧看，她不但很耐心地指出了画中的缺点，而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧，让我这个一直以来画狗像猪，画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩，在绘画上也提高了不少。

李婧不但画画棒，唱歌也似银铃般清脆动听；体育很好，在运动会上都会活跃着她那矫健的身影，为我们班夺的第一立下了汗马功劳；而且她还是英语课的课代表呢！

啊，李婧，你真是一位小能人！你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育，而且在坚持不懈的精神上，无私地与大家分享你的才能，我敬佩

你！你是一位名副其实的小能人！

我身边的小能人

椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画小能手——王艺洁。每次轮到王艺洁那一个组出黑板报，王艺洁总是一展她的画技，在黑板上画上她的画。在我们班的黑板报上，有一条栩栩如生的龙，那条龙是王艺洁在半年前时画的，老师们都称赞王艺洁画得好，都舍不得擦，在中间经过很多老师的点评，又多次被王艺洁点缀，变得更加活灵活现了，所以一直留到现在还没有擦。每当在美术课上，王艺洁又可以自由发挥了。你看，她照语文书上画的那嫦娥，我说得夸张些，画画宗师的境界恐怕也就那么高吧。可是，她虽然画得好可就是画得慢，说起来你还真不信：那是一个星期五的美术课上，下课的时候，我们全班除了王艺洁之外全交给老师去批了。过了好久，王艺洁才站了起来，将美术本交上去，我在途中偷偷向着王艺洁的美术本看去，这时我才看清楚她画的那幅嫦娥画是多么复杂，那么美丽。我心里不

篇三:《我身边的小能人范文》

符策师是一个数学能手，也是一个“无可救药”的数学迷。

她不仅是我们班的“小能人”，还是学校劳动部的“得力主将”呢！那天，天阴沉沉的，还刮着风。同学们都瑟缩着匆匆走过。她却一个人弯着腰，用冻得通红的小手在操场上捡垃圾，多小的垃圾也别想逃过她锐利的眼睛。在她的带动下，旁边的同学也主动加入到捡垃圾的行列中……

她，就是黎淑会，相貌平平，却是一个名副其实的小能人！她的能干不仅让人敬佩，更有一股强大的感染力。

他，长着一张圆圆的脸，一对小眼睛，高鼻梁，大嘴巴和一副洁白的牙齿。他，就是我的朋友——罗尚易。

他很乐观，从不为考试没考好而沮丧。

随着铃声的伴奏，数学老师迈着大步走进教室，手里拿着试卷，“咚”地一声砸在了讲台上。

“同学们，这次考试的分数已经出来了。下面，我把分数念一下！”老师一字一顿地说。台下，我们一片哗然，有的手里抓一把汗；有的胸有成组地坐在座位上；还有的嘴巴张成“”型。 “周剑桥100，刘鸿儒97......罗尚易7......”

“啊？罗尚易7？不会吧？！”同学们站起来，瞪大眼睛望着罗尚易。要知道，罗尚易可是数学课代表啊！

顺着同学们的目光，我也望了过去，罗尚易脸上非常平静，没有失落，没有沮丧，更没有心焦，这使我很惊讶。

在我的心目中，我身边的小能人有很多，但一和焦帆比起来就稍微

逊色一些了一点了。

我身边的小能人

焦帆的微机和体育可棒了，如果我有十根大拇指，我可会全都为他竖起来的，现在先让我说说他电脑方面的表现吧：

这就是焦帆，一个活泼可爱，性情开朗的小能人！

我身边的小能人写小能人的作文.

篇四:《作文《我们班的小能人》》写小能人的作文.

这就是庞帅，一个成绩优异的女孩，一个酷爱读书的女孩，她是我们班的小能人，我们都很佩服的小能人。

篇五:《身边的小能人600字作文》

身边的小能人600字作文

一个矮小而又玲珑的身躯，一头每天都扎的多姿多彩的秀发，几只小巧的发饰配着她的黑发，偶尔微风吹来，几缕发丝飘逸在空中；黝黑的脸蛋上有着一对淡淡的眉；两只水汪汪的小眼睛酷似夜空中那颗颗闪耀的小星星；一只可爱的小鼻子和一生气就会嘟起来的小嘴。她，总是穿着校服，但远远望去，也还是一个可爱的模样。

她多才多艺，不仅会拉二胡，还画得一手好画。记得有一个天气睛朗，万里无云的星期期六。我兴高采烈地去邹婧怡家玩。一到门口，我便听到一阵凄凉而有优美的二胡声，我忍不住驻足聆听，不知不觉中二胡声停，但我还陶醉在这飘柔的音乐声中。突然“汪！汪！汪汪。”一阵狗的叫声把我惊醒。吓我一跳，她家的狗有点凶，我小心翼翼慢慢移入邹婧怡家里。只见，其他同学早已来到，围着邹婧怡或坐或站，寂静无声，连我进来都没有察觉，同学们都还陶醉在邹婧怡拉的二胡乐曲中，似乎还在等待她继续拉下去。

这时邹婧怡看见了我，朝我招招手“你来了啊！自已找个位子坐啊！”

“邹婧怡，没有想到你会拉二胡啊，还拉的这么好，真历害！”我一边说一边朝她竖起了大姆指，同学们也情不自禁跟着拍起手来，这一举动，竟然让她不好意思起来，手里拿着二胡掩着已是绯红的脸。

这个会拉二胡的小能人画画也很好，一次邹婧怡邀请我星期六和她一起去学画画，我爽快的答应了。当天我怀着兴奋的心情和她去学画。

我是新来的，有点心虚的坐在教室的后面，而邹婧怡则坐在第一排，全神贯注地听老师讲技巧和细节，用心画画，细心修改；当老师巡视检查到她的画时，不禁表扬起她，并把她的画拿给大家欣赏。我好奇地跑过去，这是一幅素描画，她把物体的阴影，形状，光线作用等都表现的淋漓尽致，我不禁打心底里佩服她！

如果哪天你看见身边有位矮小而又可爱的小姑娘，她就是小能人——邹婧怡。

篇六:《我们班的小能人作文》

[我们班的小能人作文]

她的个头不高，总爱穿着一身红衣服，我们班的小能人作文。黑油油的长发被乖乖地扎在一起，浓浓的眉毛下有双会说话的眼睛，眼睛虽然不大，但充满神采，一双勤劳的手总是忙个不停。她，就是我们班的小能人李方良。她可是咱们班名副其实的卫生委员。下面我就为大家举几个例子吧。有一次，老师们开会，留下我们几个同学打扫卫生。我们先把地扫了一遍，然后在地上洒上水。可由于水太多，扫水时，下水道的洞堵住了。这可怎么办呀？我叫道，同学们你看看我，我看看你，谁也不愿站出来，小学六年级作文《我们班的小能人作文》。就在这时，李方良挺身而出，说道：我来吧！说着，便卷起袖子，将手伸进洞里，取污物。她把污物拿上来，默默地扔进了垃圾桶。似乎我们被她的这种精神所感染了，也纷纷卷起袖子，伸出手将污物都拿了出来。还有一次，老师叫她把多媒体全都大扫除一遍。她十分认真，把自己的钢尺和抹布全都拿出来，把多媒体认真地抹了一遍又一遍。同学们叫她玩去，她便说：你们玩吧，我先把这里弄干净再去玩。结果，李方良把多媒体弄得焕然一新，得到了老师、同学的称赞！李方良就是一个平凡的卫生委员，她用自己一颗真挚的心，为同学们服务着，为校园的美化默默地奉献着！学校：南京市孝陵卫中心小学指导老师：徐桂芬姓名：王润晨班级：五年（3）班

我身边的小能人1 我身边的小能人100

篇一:《我身边的小能人1》

我身边的小能人

九乡小学五（7）班：韩菲菲

小小的眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,她,就是我们班的小能人------心灵手巧的薛敏。

说起薛敏的心灵手巧，那真是人人皆知。而我呢，对她更是佩服得五体投地。

那是一堂综合课，张老师教我们编鸭蛋袋，经过一番讲解示范后，同学们便纷纷编了起来。我也不例外，手忙脚乱地做起了准备。我先将一根绳子绕在凳子上，然后把其余八根绳子一一系在这根绳子上，接着编起了鸭蛋袋。可是我总是不能把网格编匀称，便感到不耐烦了，把目光转移到了同学们的身上。只见同学们有的紧皱双眉，好像和我一样碰到了难题；有的正在费劲地编着，还不时拭着额角的汗珠------。

突然，我眼睛一亮，因为我的目光落在了正在专心致志编鸭蛋袋的薛敏身上，只见她两只灵巧的手穿梭于编织线间，眨眼间，一个网格便“诞生”了。她的动作是那样的娴熟,个个网格在她十指的舞蹈中形成，让人有目不暇接的感觉。“真厉害”。我不禁发出赞叹。“丁零零”下课铃声响了起来，我和往常一样来到薛敏身边。她编的鸭蛋袋已经完工了。这个鸭蛋袋可漂亮了，颜色搭配和谐，远看就像一朵盛开的七色花。细看，每个网格大小均匀，仿佛用尺子量过一般，一看就知道是高手编的。再看看我编的，真是羞于见人，网格大的有蚕豆大，而小的呢，只有毛豆大，简直不堪入目，和她编的相比真是天壤之别啊！

于是，我问她编鸭蛋袋的窍门，她微微一笑道：“编鸭蛋袋最关键的是网格大小要一样，每编一个一定要参照上一个网格的大小，不能随心所欲”。听了这话，我豁然开朗，情不自禁地喃喃自语：“真不愧是小能人呀。”

篇二:《我身边的小能人10篇》

我身边的小能人

一种享受，让你仿佛身临其境，我要向写作能手学习！

我身边的小能人

两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴

里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very ood的李婧。

李婧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。

正是她有着一种“滴水穿石”的精神，不断地前进，不断地飞跃，练造了一手非同一般的画画功底。至今，她已经获得了多项国家级的画画奖章。

有一次，我们正在上美术课，老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔，想了好半天，都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细

有时候，我也会画画给李婧看，她不但很耐心地指出了画中的缺点，而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧，让我这个一直以来画狗像猪，画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩，在绘画上也提高了不少。我身边的小能人1.

啊，李婧，你真是一位小能人！你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育，而且在坚持不懈的精神上，无私地与大家分享你的才能，我敬佩

你！你是一位名副其实的小能人！

我身边的小能人

篇三:《我身边的小能人》

音乐小能人

汤晓曈爱看书、数学好，毽子也踢得不错，和大家也十分处得来。不过她对音乐特别有天赋，唱歌尤其有感觉，是我们班的“音乐小能人”。

平时，不论我们唱谁的歌，她都能“神”一般地接上几句，不过最令人佩服的，还是她在音乐课上的表现。

每当音乐考试时，我们这些“左音一族”时而坐以待毙，时而像热锅上的蚂蚁——一会儿担心自己歌曲没有选好，一会儿担心会把音唱左了。总之，每次考试总要自己紧张一会儿。有次音乐考试，我正纠结于选哪首歌曲，抬起头看到了汤晓曈，只见她时而低着头看乐谱，时而点点头，过一会儿又把书合上，仿佛很有信心的样子，让我感到相形见绌。开考了，我的心里像塞了只小鹿一样，“咚咚”直跳。再看其他同学，他们也同样紧张——有的拿书捂着头，有的不由自主地搓着手，跺着脚。。。。。。上去考试的同学都十分“害羞”——有的一首歌还没有唱完一半，竟自己笑了起来，有的声音小得像蚊子，甚至有两个同学，老师叫了多次，竟不愿意上去考试！

很多人选择了十分简单的歌曲来应付考试，而汤晓曈却选择了一首很难唱的歌曲，而且音调非常的高。每次我唱这首歌，不是因为音太高被“憋死”，就是因为跑调而“笑死”，总是唱不好。“佳佳，我身边的小能人1.

这么高的音你唱得上去吗？万一。。。。。。”还不等我想这么多，音乐老师就已经点了汤晓曈的名字。

再一看汤晓曈，她慢慢地走向讲台，这步伐虽轻快但又不失沉稳，仿佛有了要拿满分的把握。上了讲台，只见她拿起音乐书，深吸一口气，把书放平，开始宣布要唱的歌曲。歌名一出，顿时全班一阵嘘声，几个淘气的男生还发出了“嘿嘿”的笑声。再看台上的汤晓曈，她微微一笑，便开始唱歌。一开始，她的声音还有一点点紧张，我在心里暗暗地为她加油。过了一小会儿，汤晓曈的声音稳定了下来，优美的旋律飘荡在教室里。她时而看看谱，时而看看我们，眼睛里盛满了自信。慢慢地，有同学和她一起小声哼唱起来，而其他同学也都沉醉在了她的歌声里。这时，我仿佛看见一群小朋友，他们来到公园里，来到草地上，跳着、笑着、追逐着。。。。。。越过小溪，穿过花丛。。。。。。最后，美妙的歌声戛然而止，而汤晓曈也凭借自己的天赋拿到了高分，同时也赢得了同学的阵阵赞叹。

这就是汤晓曈，我们班的“音乐小能人”！

我身边的小能人

说起我表弟，我就自叹不如。为什么呢？还不是他比我聪明啊！我表弟名叫韦茂泉，小名叫豆豆，他有着一双大而黑亮的眼睛，眼睛上挂着一对浓浓的眉毛，可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。

豆豆的自学能力非常强。他在我岁半的时候（他比我小3岁）认得的字竟然比我还要多。他6岁之前，就会用计算器随便计算一些计算题，渐渐地，就掌握了一些计算规律，计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来，可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候，妈妈经常会对我和豆豆说餐桌上的某一样菜的单价和总价，让我们算出数量，或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想，我比豆豆大，一定会比他先算出来。如果你们这样想的话，那就大错特错，不到半分钟，豆豆已经算出结果，我呢，常常是“默默无闻”，唉，

郁闷啊！

豆豆还有一个爱好，就是特别喜欢看书，是个名副其实的书迷。没上一年级时，他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级，他住到我们家，他就以每天一本书的速度看书，到二年级上册时，他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物，可每次得到新刊物时，他总是第一个看完。当时我就对他说：“这还是我的书呢，我都没看完你就先看完了，什么意思啊？”

他却幽默地说：“就你这种蜗牛般的速度，等你看完了这一本，可能新的书又来了，我不先看完那怎么办呢？”

“唉，看你的，还这样来反问我，只好让你看吧！”

2椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。说起我身边的小能人，那真是一个接着一个。小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。她那超凡的画技，真是不看不知道，一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿？说真的，我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了！你不信，我大略地报给你听：陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖，绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……

我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责，所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩！她这里一勾，那里一画，不大一会功夫，一个栩栩如生的孩子就“诞生”了，同学们看了都赞不绝口，有的同学甚至用夸张的词句来描绘了：“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家！”“韩婷是我们班的才女！”画完了几个孩子后，她就问我：“哪里不好？”我看了好久才回答：“好像这儿有点斜。”她听完我的话，立即拿起黑板擦，把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了，真是为她感到可惜，可她嘴里还自言自语说：“好像还可以多样化一点。”画完了人物，她拿起绿粉笔添了几笔，眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报，那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧！这只兔子越看越惹人喜爱，还有那边的……总之，只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上，韩婷又可以了。你看，她照美术书上画的那两只熊，我说得夸张些，简直是天衣无缝。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，韩婷用她那两只纤细的手，画得又快又好，说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上，同学们还正在认真地画画，只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时，韩婷站了起来，她吹了吹纸上的橡皮屑，这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂，那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手韩婷，我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。

1.一双的眼睛，塌塌的鼻子下面，一个，很斯文，平常不爱说话，是个内向的女孩子。这就是我的好朋友——艾靖。

艾靖做事情不认真，总是草草了事，唯一能让她认真对待的一件事，那就是——弹钢琴。艾靖的爸爸和妈妈都是爱好音乐的人，艾靖从小在他们的熏陶下，也不由得爱上了音乐。艾靖喜欢演奏很多乐器，像竖笛呀，口琴呀，二胡呀等等，但她只对钢琴情有独钟。艾靖很热我身边的小能人1.

爱弹钢琴，4岁就开始练琴了，如今她已经十级毕业了，整整10年中，艾靖对钢琴的热爱和付出是巨大的，“功夫不负有心人”，艾靖用自己的努力换来了成功！

也许，艾靖有音乐天赋，她在钢琴这方面，真是个能人！

有一次，老师教艾靖怎样移动手指，这对我来说，第一次学嘛，当然太难了！可艾靖，也是个初学者，她却在短短的10分钟内，熟练地弹奏了一首换指很多，难度极高的曲子。老师都不得不竖起大拇指赞扬：“不错！很连贯，也很放松！”艾靖却做出一副不高兴的表情说：“不，我的左手还不够放松，离熟练还差远呢！”当时，我觉得艾靖好傻，自己弹得那么好，连老师都表扬了，还对自己不满意！不过，现在想想，如果没有艾靖当时的精益求精，也不会有“10级”这辉煌的成绩呀！

艾靖在钢琴这方面很有才能。付出总是有回报的。当然，艾靖在这10年的努力下得到了不少荣誉。

走进艾靖的小屋，就像换了个世界似的，整个人都沉浸在音乐的世界里。墙上、窗户上、门上，到处都有那可爱的音符和满墙的奖状，抽屉里塞满了荣誉证书。有钢琴考级证书；“少儿杯”钢琴二等奖证书；第八届少年艺术大琴组一等奖；迎“六一”才艺大比拼中获特等奖……这些奖状和证书使人看得眼花缭乱，如果不要半小时，你可看不完这些“荣誉”。在我眼里，这么多荣誉，真是使人骄傲、自豪呀！可艾靖不以为然，一本正经的对我说：“得这些都是应该的，何况„人外有人，天外有天‟，还要继续努力，争取更好！”说完，艾靖有信心地笑了一下。

艾靖每次弹琴都是那么，琴声是那么流畅、优美、动听，手指在琴键上熟练得移动着，一点也不紧张，表情很从容。我常对妈妈说：“听艾靖弹琴，就像是在欣赏一幅美丽的画，真是一种美的享受！”

艾靖在钢琴方面的才能我们都是有目共睹的，可艾靖要，她现在的钢琴水平可以用“炉火纯青”这四个字来形容了，可艾靖仍每天坚持练琴几小时，不管严寒酷暑，每天坚持不懈。我真心希望艾靖的钢琴水平能每天都上一层楼！

2.说起我身边的小能人，那真是多不胜数。有小，体育迟承玉，数学高手陈润洲……可最令我刮目相看的还是她，一个相貌平平，但厨艺却很高超的女孩。真是不看不知道，一看呱呱叫

！暑假里，我就领教了一番…… 那天下午，我去她家玩。我们俩正闲着无聊，突然，她眼珠子一转，对我说：“你是客人，我这还没好好招待你呢。我做点心给你品尝吧！你看怎么样？”我上下打量着她，冷笑一声，讽刺道：“你？你做的东西能吃吗？”可她依然自信满满地说：“走着瞧吧！” 我们俩来到厨房，她一边对我说：“我先做一个荷包蛋。”一边拿了一个大锅，放在煤气灶上。接着，她打开了煤气的开关，只听“噗”的一声，锅底下冒出了蓝色的火苗，均匀地舔着锅底，这把在旁观摩的我吓了一跳，连连后退了几步。她见了，笑着说：“没关系的，不会伤着你的。”

听了她的话，我犹豫了一阵，这才慢吞吞地走了过去。这时，锅热了，她打开油瓶，小心翼翼地往锅里倒了一些油。随后，她从冰箱里拿出了一个鸡蛋，在锅的边缘猛敲了一下，然后，在锅的上方剥开壳，让蛋清蛋黄落入锅中。“快，退后！”当我还没缓过神来，已被她拉到了后面，她微微一笑，说：“如果你再不往后退，就要被溅出来的油伤着了呢！”说完，她走上前，用铲子将锅里的荷包蛋转了个圈，翻了个生，顿时，锅里冒出了油烟，散发出一股令人垂涎三尺的香味。最后，她从橱柜里拿出了一个土司盘，用铲子将荷包蛋放在了盘子上，还在上面撒上了葱花，倒了几滴酱油，接着她又如法炮制，一盘香喷喷的荷包蛋就这样诞生了。望着这盘荷包蛋，我食欲大开，迫不及待地就开吃了……

瞧我这记性，只顾吃，都忘了告诉大家她的名字了，她就是我的好友吴昕晔。回家的路上，我想着吴昕晔那高人一等的厨艺，心中的敬佩之情油然而生……

我身边的小能人

她，是我们班的小能人，看她的作文你就知道了。走，跟我去看看吧！

翻开她的作文本，令人看了便来起兴趣，看她的作文更是让人回味无穷，整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午，我在教室里散步，无意间发现她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么，也许是出于好奇，我走了过去，她书写地很快，“嘿，你在干什么？”她漫不经心地朝我一望，手搭拉在脑袋上，眼睛转来转去：“哦！”她高兴的叫了一声，又埋头继续写。“喂，你到底在写什么？”过了好一段时间，她才缓过神来，停下笔，问：“哦„„我在打草稿。”“打什么草稿？”“作文呗„„”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿？我就从来不打，多费工夫呀，想在脑子里不就成了吗？“怪不得你作文总是优呢！”我笑着对她说。“只要认真勤奋，就一定能到达终点，古人不是说：‘只要工夫深，铁棒磨成针’的吗？”我点点头。

记得上一次，我的一篇作文不知道怎么写，刚写了个开头，脑子就里一团糟了，硬是想不出来。便去问她，她看了看我写的开头，挨着我坐下，认真地帮我分析起这篇作文来，告诉我怎么写，她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿，我便眉开眼笑：“哦，原来这样写呀，谢谢啦！”

她到底是谁呢？她就是我们班的写作大王——景钰纯！

我身边的小能人

我们班可有不少的能人，比如：考试能手冯天尧，飞毛腿李力，书法家吴笑湖，体育之星黄威等等。今天，我要给大家介绍的是体育之星黄威。

他是我们班的体育班委，体育成绩相当好。有一次，我们五班和六班比赛跑步，六班和我班的成绩都差不多，可是黄威那一组，他的对手0米跑了9秒73，算快的了，可黄威只跑了6秒，让他的对手望尘莫及，连飞毛腿李力都觉得他的速度不可思议，让人惊叹！

让人惊叹的不只是他的速度，就说这次跳高比赛吧，因为准备不充分，各班选手都没有取得好成绩，很多人在第一关就被涮了下来，甚至有一个同学摔成了骨裂，可黄威呢，他的跳高成绩竟和学校记录相近，前几关中他都是一次性通过，其他班的同学都不禁大声赞叹起来。

在体育课上，我们和老师比赛篮球，其他人连球都碰不到，可他居然能从老师手里得分。李睿聪抢不到球，但是他的投篮精度是顶尖的，黄威就从老师手里抢球传给他，我们屡屡得分。

不仅在体育课上，他的表现出众，在课间也充分展示他的体育特长。有一次，我和他捉迷藏，他让我十秒，我闭着眼睛向前跑，睁开眼向后看时，发现他早没

篇四:《我身边的小能人》

中级/我身边的小能人

课时：2节课

目标：1、进行写人的习作训练，写一个“我身边的小能人”。

2、选择一两件具体的事例集中表现小能人的“能”来反映人物特点。阅读分析：

回家作业：

好词：

能歌善舞对答如流唇枪舌剑谈古论今滔滔不绝大显身手口若悬河能说会道出口成章津津乐道能言善辩炯炯有神赞不绝口名列前茅五体投地身怀绝技

好句：

1、我们班的小能人可多了。有“数学才女”周家欣，“钢琴公主”丁鑫雅，“唱歌能手”尹

小蝶，“风趣大师”沃一辰，“跳远强人”林文„„他们个个身怀绝技，但我觉得素有“麻辣婆”之称的聂雨欣也不逊色呢！

2、曹广杰完全沉浸在科学和历史的海洋里了，我真为有一个知识渊博的好朋友而感到骄傲。要评我们班的小能人，曹广杰当之无愧。我身边的小能人1.

下面是各式各样的小能人，试着连一连。

擅长跑步黑客

擅长应急，处理突发事件飞毛腿我身边的小能人1.

可以回答十万个为什么灭火王

编程难不倒他小百科

常常攻击别人的电脑软件 IT高手

写作指导：

1. 回忆自己的身边有哪些小能人，然后选取你印象最深的一位作为写作对象。

2. 可以通过周围人的评价或者他曾经获得过的奖励来表现出小能人的“能”。

3. 选择一两件具体的事例集中表现小能人的“能”。

4. 要注意通过描写来体现小能人身上的优秀品质。

写作要求：

1.以身边的“小能人”为题写一篇记叙文。

2.字数：400字左右。

篇五:《身边的小能人》

《身边的小能人》习作教学案

-------------水门中心小学陈玫

聊“能人”

1、今天，老师给你们带来了几位能人，你们认识吗？能说说他们在哪一方面做出突出的成绩？(指名说)

2、这些人都是在某一方面有自己的一技之长，或是在某一方面做出了突出成绩，他们颇具影响力，称得上是一位能人。

3、你还知道哪些著名的“能人”？能简要说说他的主要事迹吗？找“能人”

1、刚才我们聊得都是颇有名气的大人物，其实在我们身边也有很多“小能人”，他们在某一方面也特别棒！现在就让我们来找找身边的“小能人”。

2、先找找我们班上有哪些“小能人”？再找找我们身边还有哪些“小能人”？想好了和同桌说一说。

说“能人”

1、游戏热身“我来说，你来猜”。

a请你简单地介绍一位班上的“小能人”，让同学们猜猜他是谁？

b、指名说，同学猜。（相机出示这些“小能人”的图片）

2、说事迹

a选择一位大家比较熟悉的“小能人”（比如画画高手），说说从哪些事情中可以看出他是一位画画“小能手”？

b交流，列举出主要事迹

*绘画作品多次获得大奖。

*现场作画速度快，惟妙惟肖。

*多次承担“班刊”任务，出色完成，获得同学们地好评。

*堂堂美术课都有精彩的表现。

*喜欢画画，画笔不离手„„我身边的小能人1.

3、选典型

a同学们，我们要表现某位同学某个方面的才能，就要选择“小能人”典型的事迹，只有事迹典型，才让人信服。

b火眼金睛找典型

你觉得下面哪些事比较典型？

(烹饪能手）

*我们班×××是烹调能手，他会煮饭，还会煮快食面，煮的快食面香喷喷的。 *我们班的×××是烹调能手，他会做“糖醋鱼”，还会做“红烧肉”。

的难度，就不能反应出他是这方面的“小能人”。第二个同学选的材料是做“糖醋鱼”、“红烧肉”，是有一定的技术难度，如果能做到色、香、味俱全，那确实算得上是“烹饪能手”。）

（踢毽子能手）

*和我们比赛，总是他赢。

*一连踢了七十几下，还花样百出。

师：要体现出×××是某个方面的能手，还要注意选择材料的典型性。

4、说具体

a读读以下的片段，想想下面的片段是怎样把典型事例写具体的。

*她先用细笔勾出荷花的轮廓，只是草草的几笔，就轻而易举地就画完了. 她又拿起笔，给荷花涂上了粉红色。这粉色有浓有淡，一两片花瓣上，还特意留了一个小圆点，那应该是留着画露珠的吧。荷花画好了，她又换了蓝色的颜料，放了很多水，显得有点透明，轻轻地在小圆上一点，实在是锦上添花呀。

*记得有一次体育课，老师让男生分成两组比赛，大家都知道林耀是个篮球高手，都争着和林耀一队，后来只能通过抽签决定。抽签结果出来了，和林耀一队的同学欢呼雀跃，而另一队则垂头丧气。比赛结束了，果然林耀那一队赢了。输了的那一队不服气地说：“有什么了不起的，要是林耀和我们一队，我们肯定也能赢！”

*娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，象三月的和风，象小溪的流水……

*小萨哥哥不仅萨克斯吹得好，曲子谱得也很妙，酒鬼要是没酒喝了，他吹上一首自己谱写的萨克斯曲子，保证能让酒鬼酩酊大醉。

b交流：第一个片段是正面描写，第二个片段是侧面描写，第三个片段用奇丽的想象描写出旁人的感受，第四个片段用夸张的手法刻画出人物高超的技艺。

怎样把典型事例写具体，方法是多种多样的，在写作时我们可以适当糅合多种写法，这样文章才会有声有色。

d选择一个典型事例，试着把他写具体。（写完后集体交流个别习作） e同桌互相交流，评议。

写“能人”

1、同学们，学校刚办了一个“草叶集”文学社，第一期征文内容是“身边的小能人”，希望同学们能踊跃投稿。来稿要求：（1、能用典型的事例体现出小能手的能。2、习作表达文从字顺，情感真实。3、有个性的表达）

2、完成整篇习作。

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