勇气征服了我作文

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篇首语:重要的不是发生了什么事情,而是要做哪些事来改善它。本文为你选取作文勇气征服了我作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、勇气征服了我作文(1)

2、让世界充满爱(2)

3、勇气(转载)(3)

4、科技征服了我作文500字 科技作文500字(4)

勇气征服了我作文

勇气征服了我作文

在日常糊口或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时老是无从下笔?以下是小编为大家顿的勇气征服了我作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

糊口需要勇气,勇气是每个人与生俱来的装备,但有的人勇气只能在危机关头才能激发出来。勇气固然不是万能的,但没勇气是万万不能的。

在一个阳光明媚的上午,金黄的阳光柔和地洒在大地上,在一棵碧绿的树下,我和几个朋友正在谈论一场比赛。原来,刚刚我们学校举办了一场跑步比赛,而我的一名同学也参加了比赛,固然没有夺冠,但他凭借他的勇气,冲过了终点,成功地打动了在场所有人的心。让我们一起来感触感染一下这场比赛吧。

比赛开始前,裁判通过抽签,公布比赛项目是长跑,朋友听了高兴无比,原来,他最擅长的就是长跑,并且这仍是他伤好后的第一次比赛。那你可能要问,他是什么伤?让我来告诉你,原来,他之前由于跑步太卖力,腿部肌肉拉伤,所以住院了。现在,他的伤才恰好,可他执意要参加比赛,所以我们也只好给他报了名。我当时心想,以他目前的状况,能坚持跑完就不错了。

等所有选手都站到跑道上以后,裁判一声枪响,公布开始比赛。所有选手都跑了出去。高手就是高手,果不其然,朋友暂时第一。跑到了最后两圈,朋友仍是第一。我们都认为朋友能轻松赢下这场比赛,这可真是一个奇迹啊!可是,忽然,朋友的.身子重重地摔在了地上,就如同归巢的雄鹰被猎人打中,我们的心都悬到了嗓子眼。这时,学校的医护职员跑了过来,要把他抬去医护室,可他说了声“不用”,又站起来,向前跑去。

在场所有人的心全都被打动了,跟着朋友的步伐,大家一声一声喊起了“加油”,声音如龙吟般,如雷鸣般。朋友坚持着,咬着牙向前跑。最后,他冲过了终点线,全场都响起了浪潮般的掌声。固然,他没有夺冠,但他的这种勇气,这种大无畏精神,深深地刻在了我们的心里。

勇气,就是帮你冲向彼岸的风帆;勇气,就是自信燃烧的火炬;勇气,就是让你冲破乌云展翅翱翔的翅膀。这一次跑步比赛,我的朋友用勇气征服了比赛,也征服了我,我的心中,永远燃烧着一团勇气的火苗。

让世界充满爱

你吃过青橄榄吗?如果吃过,你一定深知,并久久回味那特别的感受。嚼着一颗青橄榄,又苦又涩,难以下咽,但你若耐其苦涩,细细品尝,那随后而来的口若沾蜜、滋润而甘甜的味道可以说是一种美的享受。每当我吃着青橄榄时,都会想到以前去爬庐山的情景。

那次到庐山,我完全不知道会有那么难爬,就像第一次吃青橄榄似的。刚到庐山脚下我就像已经被它征服了一样,两腿发软。可我马上又股足勇气,心里暗暗下定决心:我要征服它!路可真不好走,虽然只要翻一个山头,却花废了我不少精力。在爬山的路上,我左手拉树,右手撑杖。一步一个脚印,深怕脚下一滑,摔个“屁股蹲”。尽管那样小心,我还是摔了五六跤。“唉,真倒霉。”我拍拍屁股说道。突然我看见一只野兔从我脚边窜了过去,那时因好玩就追起来,可它跑得太快了害得我又摔了一交,这次我忍不住哭了起来,心里有说不尽的苦。可到山顶后,遥望庐山四周的美景,又有说不尽的甜,心里又暗暗自喜:终于爬到山顶了。这就是吃完青橄榄后的甜吧。

人生,是有起伏的,一会儿苦,一会儿甜。但是不会总是甜或苦,因为只有苦才会突出甜的滋味;只有苦才会令你向往着甜;只有苦才会让你尝到人生的滋味。就如吃青橄榄一样。有一句话是这样说的:橄榄式的人生是可求的,也是值得我们为之努力的。没错。一个人只要他有成就,就说明他吃过苦,如果他是吃甜的过来的,那是不可能的。只要你想到努力过未来是多么的甜美,那苦又算什么呢?

勇气(转载)

春秋时曹刿曰:“夫战,勇气也。”古希腊一哲学家说:“勇气减轻了命运的打击。”刘邓大国挺进大别山时喊:“狭路相逢勇者胜!”

我们欣赏勇气,因为它是智慧与力量的化身。斯巴达克能领导角斗士和奴隶起义靠的是勇气;司马迁劳动局凭的是勇气;成吉思汗征服天下用的是勇气勇气既是一村无坚不摧的矛,又是一块无尖不挡的盾。有了勇气,就有力量去冲破一切艰难险阻;有了勇气,就可以无畏地同厄运去抗争;有了勇气,就能汇荡涤污垢的洪流奔腾入海。

我们欣赏勇气,因为它是一种毫无畏惧的气魄。由此,我联想致函那些战斗在抗击“非典”第一线上的医务工作者,他们前赴后继,英勇战斗,为了更多人的幸福而义无反顾、奋然前行。这正是一种可歌可泣的勇气。

我们欣赏勇气,因为它是克难求进的法宝。莱特兄弟没有创新的勇气,就不会发明飞机;李时珍没有献身的勇气,就不会编著出《本草纲目》;袁隆平没有突破的勇气,也不会成为杂交水稻之父。

我们欣赏勇气,欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气;欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气;更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。一个人如果有了这样的勇气,就可以成为钢铁战士,一个民族如果有了这样的勇气,就将无往而不胜。

科技征服了我作文500字 科技作文500字

科技征服了我作文00字(一)

探索科技奥秘 作文 00字600字 作文网

探索科技奥秘

甘肃省兰州市城关区盐场堡小学六年级二班包晗

生活中,只要留心发现,就会察觉到身边科技的存在。跟我一起用“心灵的窗口”——眼睛,来探索生活中的科技。

“唰唰”,是农村阿姨在洗衣服,她们累得筋疲力尽,满头大汗的。 可有了科技的帮助,真不一样。

方方正正,既节省空间又美观,最主要的是方便,它就是洗衣机。几分钟,一键搞定,衣服变得干干净净。

也有一样东西,方方正正。里面会出现色彩、图案、语言„„,它——电视机。当自己无聊的时候,当心情不好的时候,打开电视机,一个鬼脸出现,引得自己哈哈大笑,寻找到了梦幻的伙伴。

难道这不是科技的帮忙吗?

在路地上飞过去的是什么!色彩不一,形状各异。它们——汽车。多么现代的交通工具,旅游、拉货,一车全能。四个轮胎在马路飞驰而过,像一道道彩色流星划过天空。

这肯定是科技的力量!

200年,神舟七号飞上天空。给中国的历史上创造了一个奇迹,添画了铭刻在心的金色图案。随着火星飞洒,听着倒计时,7、6、、4„„激动人心的一刻又浮现在中国人的脑海里,我们永远不会忘记这一刻。

我们最应该感谢的也是科技。

科技之光,科学力量像顽皮的小孩随处可见,到处跟我们捉迷藏,人们需要它时,它无私出现,勇于奉献。它将会成就21世纪。把这个世界装点得多姿多彩,让人们的心丰富多彩。从现在做起,用“心灵的窗口发现科技,用智慧的心创造科技。”

指导教师:魏万萍

探索科技奥秘 包含 600字

科技征服了我作文00字(二)

00字作文征服,谓之坚强

乐观的人都觉得人生是美好的,乐观的人同样都很坚强。

可是,什么才算是坚强?怎样才能坚强呢? 在回答这个问题之前,请先来听一个故事。

从前,有个聪明的小女孩,人见人爱,可她有个缺点,一遇到困难就打退堂鼓。于是,她就问爷爷:“爷爷,怎么样才能让我像个女侠一样,很坚强?”

“孩子!”爷爷慈祥的笑着,“你把胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆放进水里煮煮,就知道答案了。”

女孩立刻找来胡萝卜丝、鸡蛋、咖啡粉,开始认真地煮起来,看了结果以后,开心的笑了。

你也许会奇怪地问:“这些东西和坚强根本是八杆子打不着啊!怎么会有答案呢?”

别着急,先看看结果吧!

胡萝卜经过开水的“考验”后,变得软绵绵的;鸡蛋经过记过开水的“煎熬”后,都凝结在一起了;而咖啡豆却获得了重生,变成一杯香味浓郁的咖啡。

这三样被煮过的东西,是否很像我们的现状?有些人遇到困难就轻易屈服了,像是那根瘫软的胡萝卜;有些人咬牙挺着,可被充满艰辛的人生磨砺得不再细腻;剩下的则是在

困难中寻找新的方向,获得新生,像是那被咖啡。在困难面前,笑是一种最坚强的表现。

坚强并不是不会哭,也不是“大无畏” ,乐观的看待生活、溶于生活才是真正的坚强。想想那些咖啡豆,不也是先成为粉末才成为咖啡的吗?

同样,我们的人生也需要经过磨砺,这样的人生才会有意义。

不是吗?来到这个世界,面临的就是一辈子的考验,活下来难免经历不同的挑战。人生不是一种享乐,而是一次十分沉重的旅行。

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写着自己的历史,记载着无法磨灭的痕迹。每一种创伤,都磨练着我们,改变着我们,启发着我们,是一种深度的成熟。

我们学习不也一样吗?现在苦点累点,不就是成为那杯咖啡前的黎明吗?升入中学后,需要学的知识越来越多,也越来越难。上课一走神,知识根本就无法消化,所以有些同学的成绩一直在走下坡路,甚至有人坚持不住了,干脆低头认输、听天由命了。但是请我们冷静地反思反思,没有了知识,在社会上立足、生存,是多么艰难啊!

我们不要怕苦,也不能怕苦。古人说得好,吃得苦中苦,方为人上

不要因为众生的种种愚昧的怀疑,而带来了自己的烦恼。也不要因为众生的一些无知,而痛苦了自己。乐观的人生就如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的,充满着无限的希望。

是的,生活犹如大海,每个人都是海中的小船,每个人都要有掌舵的准备。当你顺风航行的时候,就要想到会意外地遇到险滩和暗礁。在一帆风顺时,我们要笑着享受生活的恩赐,在山重水复时,我们更要笑着接受生活的考验,

阳光总在风雨后

坚强就在笑容中

科技征服了我作文00字(三)

2014烟台中考作文:______征服了我

中国教育在线讯 2014烟台中考语文已经结束,2014年烟台中考语文考试作文题目为:______征服了我。欢迎大家查看!

科技征服了我作文00字(四)

科技征服了我作文00字(五)

科技征服了我作文00字(六)

创 新

麻田镇中心小学 五年级127班 黄珍婕 “创新是一个民族的灵魂,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。”

有人说小学生能有自已的发现吗?当然有、只要是通过自已的眼睛,自已的双手,经过自已的思考而找到的一个答案,一个解释,一个推理的论证,都是属于你自已的发现,不管其中你是否曾经问过老师,查过资料,请教过别人,只要它已经转化为你自已的认识,你自已的智慧,你自已的方法,都属于你的发现。许多事物都需要我们去观察去发现,去认识去尝试。我们只要用心很多事情我们都能很好地将它解决。

创新在哪里?创新就在我们身边。记得上写字课时,我用毛笔练习写字。下课后,由于来不及清洗毛笔,过了不久,毛笔就变得硬梆梆的。几次下来,几十元一支的毛笔就报废了。为了解决这个问题,我便把毛笔放在墨盘里.可一不小心。毛笔滚落下来,又把我的书籍、试卷全弄脏了。既不方便,又不卫生,该怎么办?我想到毛笔变硬是因为缺乏水分,便灵机一动,根据“毛细现象”,把笔杆固定在瓶盖上,再把它插入装有适量水的瓶子里,让笔尖接触到水面,这样,问题不就解决了吗?其他同学也按我的办法去做,效果还真不错。一些事情我们只有去勇于尝试发现才可以成功,不要怕失败,不要怕跌跤。相信自己就可以成功,我们的生活在与发现。就像是这件事,我虽然失败过,但是我没有放弃,所以我成功了。如此渺小的一件事情也可以发现它其中的道理。

虽然我们取得了一点成绩,但还要广泛地学习前人的科学经验,我们既要站在巨人的肩上,又不能迷信权威,人云亦云。在平时的学习和生活中,要勤动脑、勤动手,敢于想、敢于做,培养自己的创新能力。学会了创新,就牢牢地抓住了开启新世界大门的钥匙,只要敲开了创新之门,就会像鲁迅先生说的一样,这个时代就是属于我们的!

科技征服了我作文00字(七)

探秘宁波科技探索中心作文 00字600字记事作文

听说宁波科技探索中心开业了,趁着寒假还没结束,我和爸爸一起来到科技探索中心,去探索奥秘。汽车沿着中山东路一直往东开,马路的左边出现一座球形的建筑,爸爸告诉我,科技中心到了。

在空旷的大厅换好入场票,我们就进到二楼的展厅。二楼展厅的主题是空间奥秘,整个楼层主要有三个展厅,分别是宇宙、海洋、和谐家园。我们首先来到了宇宙馆,一进大门就有工作人员招呼我们观看宇宙奥秘的电影。电影是三维立体播放的,片中的讲解员身穿宇航服,从空中降落,向我们娓娓道来人类探索宇宙的经历,从最初的球心说到后来的日心说,再到牛顿发现了地心引力。短短十几分钟,把人类已经探索的宇宙奥秘讲得清清楚楚。当然,巨大的宇宙奥秘是无穷的。最后,讲解员乘上宇宙飞船飞向神秘的太空,预示着人类永不中断的探秘行动。看完电影,再往馆内走,里面展示的各类科学仪器无不吸引着我,月球车、星座分布图、太空望远镜等等,虽然只是一些展示品,但足以让我了解他们的外形以及工作状态。

离开二楼,我们去了三楼的展厅,三楼的展厅可以说是一个人体博物馆。这里展示的是人的生长过程,以及各类器官的工作原理、病变状态等,还有人类日常生活的环境、饮食。在这里我不仅清楚了自己身上器官的构造,还明白了他们是怎么为我工作的,也懂得了该如何去爱护他们、保护他们。

一个下午的参观体验很快就过去了,一边看一边玩,不知不觉我的知识库里又增加好多知识。科技中心真是个博学天地啊!

探秘宁波科技探索中心 00字-600字

科技征服了我作文00字(八)

【学习目标】

1.多角度的认识自我,表现“我”的丰富多彩。

2.抓住自己的特征,力求有创意地展现自我。

3.根据所写内容选择恰当的表达方式和文体。

4.感情真挚地表达,力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

.善用联想和想象,丰富表达的内容。

6.写记叙文做到内容具体,写议论文做到有理有据,写散文做到形散神聚。

【考点聚焦】

1.展现“我”的个性特长,如:《的我》(2003年广东省中考试题)

2.展示“我”的兴趣爱好,如:《我的另一片天地》(2001年天津市中考试题)

3.记述“我”的成长经历,如:《妈妈,我长大了》(2001年北京顺义县中考试题)

4.畅写“我”的情感世界,如:《我的欢乐》(2000年天津市中考试题)

.表白“我”的精神追求,如:《我的心愿》(2001年河南中考试题)

6.描绘“我”的推测想象,如:《我二十年后某一天的日记》(2001年广州中考试题)

7.抒发“我”的感悟体会,如:《我的自学体会》(2001年青岛市中考试题)

.表达“我”对自己的认识,如:话题作文《我很重要》(2003年黄石市中考试题)

【知识累积】

一、认识自我的方法

1.调查了解法:通过向父母、老师、同学、乡邻调查询问“我”过去的表现及对“我”的评价来了解自己。

2.发散回忆法:从家庭、学校、社会等各个角度去回忆“我”在不同时期、不同方面的所作所为来了解自我。

3.自我剖析法:通过日记等形式对自己的一言一行进行记载和分析

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