珍藏勇气六年级作文

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篇首语:所谓一见钟情不过见色起意,所谓日久生情不过权衡利弊。本文为你选取作文珍藏勇气六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、珍藏勇气六年级作文(1)

2、关于勇气的六年级作文(2)

3、勇气六年级作文400字(3)

4、瞧我找回了勇气小学六年级作文(4)

珍藏勇气六年级作文

收藏勇气六年级作文

在日复一日的学习、工作或糊口中,大家都常常接触到作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心顿的收藏勇气六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

收藏,最贵重的东西,金子也买不到的——勇气。

游泳池边。“今天,你该来深水池感触感染一下了!”爸爸的话里带着一丝威严。“不!我绝对不下去!”我果敢地带着一丝愤怒地抗议着。“那可不是你说了算的`!”说着,爸爸大手一扬,还没弄明白怎么回事儿,已经浸在池子中了。我感觉池水正冲洗着脸,好像就要漫上我的嘴,漫上我的鼻,漫上我的眼,漫上我的头,水越来越急,越来越大,我无法呼吸了!“嘿,臭小子,发什么愣呢?”我猛地回过神来。但一种前所未有的恐惊仍然静静爬上心头,迅速蔓延到身体的每一个角落,以至于浸在水中的整个身体都剧烈地颤动起来,不敢再动一下。水,斗胆勇敢地跃上了我的脖子,我立即有了一种呼吸艰难、身首异处的感觉,它吞噬着逐一寸寸的肌肤,我真切地感触感染到它已经钻进了我的鼻孔了。那一刻,我的心凉了大半截,等待着池水将我恣意地带走,望着湛蓝的天,轻轻地呼叫:锦绣的世界,再见了,下世再赏识你的美丽河山吧!

“快点游,别傻愣着!就像你在浅水池一样地游!”爸爸的声音再次响起。真的吗?我半信半疑,假如还站在这儿不动,恐怕真的被水淹死了。我摸索性地划了一下,竟“倏”地滑出一大截。固然被吓了一大跳,却也暗自赏识,看来深水池并没有想象的那么难,那些换气、控制水的方法,又轻松发挥了。这下才明白,原来是自己吓自己,内心的胆怯比池水更加可怕。

放宽了心,身体也舒坦了,没有了紧绷的感觉,反而着落得更快了。我借着这股劲儿,用力往上一蹿,海豚般跃出水面,又扎了个猛子,溅起一片的水花。就这样畅游了十几个往返,现在我可以很骄傲地说:我已经是这个池子的主人啦!跟着拾起一片浮在水面上的落叶,独个儿和它玩起了游戏。我用力地往落叶上泼水,那落叶儿跟着水的流划子一样荡漾开去,在它越飘越远时,我向前一蹿,抓起落叶,之前在浅水池练成的“翻油条”竟也用上了。我张开双臂,在水中翻腾,全力拍在水面上,乍一看像极了水车正在翻水。那一天,在获得勇气后,我品尝着从未有的成就感。

收藏勇气,待难题挫折来临时,将之心情挥洒。勇气若在,黄金不换。智能双全,我心翱翔!

关于勇气的六年级作文

关于勇气的六年级作文

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的`关于勇气的六年级作文,希望对大家有所帮助。

暑假,我的同学在我家玩,玩到下午两点,肚子饿了,我们决定去超市买点东西吃。我们的购物清单是:2包方便面、几包薯片和1瓶可乐。

我们骑单车去往大约600米外的超市,一到目的地,发现居然有这么的人。我心想:怎么可能!这大中午的。我们俩从大人腋下钻过去,抬头一望,人挤人,完全看不到商品,只能试试运气了。带着清单,我们一路扫过去,体育用品档、生活用品档……我的天哪,头昏脑涨,又寻了半天,实在找不到了,同学让我去问阿姨我们需要的东西究竟在哪儿。我一听,就炸了:“这我可不敢”。

“那怎么办?”我想了想,急得抓耳挠腮。可我实在不敢,过了几分钟,我还在原地纠结,转头一看同学们全跑了。

“啊……”现在只能靠我这三寸不烂之舌了,“阿姨,你……能……帮我找到这些商品吗?”我吞吞吐吐地问。

“可以啊。”阿姨爽快地回答。“呃,这么简单?”带着满心的小欢喜,我小心翼翼地跟着阿姨走,终于把东西找齐了。我蹦蹦跳跳地往付款台走去,看到那台子,我才意识到“恐怖”的付款时刻到了。

“怎么办?怎么办?”我惶恐不安地自问。“怎么付款,该说些什么呢?”我理了理思绪,还是不知道该说些什么。一分钟,五分钟……时间像风一样流失。

“这不行啊,总得有这么一刻,不然同学们吃什么呀?”正想来想去,“快点付款!”阿姨扬声喊了一句。我赶紧往付款台挪,吞吞吐吐地说:“给,0元。”阿姨敲敲打打一阵后,递了一把零钱给我,说:“给,小朋友,零钱。”“谢谢阿姨,再见。”

我提着吃的走出超市,心里有一股说不出的心情。人,只要有勇气,就可以突破一切。

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勇气六年级作文400字

勇于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气;敢于独立也是一种勇气……

还记得我小时候,第一次独立的勇气。

那时,我上二年级,家离学校很近,但我从来没有只身一人走过那条路。一天,我向妈妈强烈要求自己走路去上学,虽然我很想尝试,但是妈妈还是很担心我在路上发生事情,还好有爸爸的鼎力支持,我才得以尝试。

踏上去学校的第一步,我突然感觉到这段路的艰辛。首先伴随我的是一只狗,我从小是个怕狗的人,始终不敢迈出一步,我思绪万千:怎么办?这狗会不会咬我?难道我要回家搬救兵?不行,那爸爸还不得笑话我?算了,什么都不想了,还是大胆地走过去吧。那狗正趴着睡觉,时机正好,我鼓起勇气,三、二、一,冲。我飞快地冲了过去,幸运的是我并没有惊醒那条狗。

随后,迎来的问题就是过马路!现在正是上班的高峰期,川流不息的人群走来走去,我很晕,因为我有密集恐惧症,原想掉头回家,但转念一想:不行,这样我不就半途而废了吗?妈妈说过,做事要有始有终,不能轻易放弃,绿灯亮了,我跟着人群大步流星地走向对面。到了,快到了!我终于安全地抵达了校门口。我成功了!

每当你做一件事时,把你的勇气,把你的胆量,把你的信心拿出来吧!有了这些,你就已经站在比起跑线更远的地方了。

瞧我找回了勇气小学六年级作文

瞧我找回了勇气小学六年级作文

我拼尽全力冲刺,向亮光飞奔,心中,已无所畏惧。

——题记

不知从何时起,我变得越来越恐惧黑暗,仿佛失去了勇气,我努力想找回它,却无济于事,直到一日——

“王哲,你帮忙拿一下钥匙,在三楼音乐室。”一次节目排练结束后,一位家长对我说。我望了望外面,漆黑一片,无边的黑暗仿佛随时可以将我吞噬。我欲拒绝,却又不好意思说出口。咬咬牙,我推开门。

静寂,恐怖的静寂,四周没有声音。方才的热闹已随关门声而离去。腿开始不住地发抖,心“扑通,扑通”疯狂跳着。风,拼了劲儿地狂吼,寒冷将我紧紧包裹,侵入我的骨头。

我打了个哆嗦,“早知刚才叫同学一起去了!”我懊悔地自言自语,但随即住了口。空荡荡的'大厅回响着我刚才说的话,像一个没有情感和自主意识,只知按程序不断重复话语的AI,诡异而神秘。

走在黑暗中,没有一丝亮光,似乎永远也到不了尽头。往日熟悉的教学楼在夜晚竟如此阴森。灯坏了,只有指示灯发出的幽幽绿光,过耳的,只有风声。

猛地停住脚,我的脑中浮现出霍格沃茨的夜晚,也是这样漆黑幽静,空气中流淌着魔法。血人巴罗正在黑暗中游荡,手上带着铁锁链,长袍上沾满大块的深色血印。斯莱特林的密室中传来沙哑的蛇佬腔:嘶——

我拼命向前奔跑,努力忘却脑海里的一切,试图让这些恐怖的景象随风而逝。跳下最后一级楼梯,我正准备向三楼进发,一间办公室的灯忽然灭了,我的心一下子悬了起来,差点站立不住。我赶忙扶住墙壁,大口喘着气,几乎瘫软下去。莫名想起了凶杀案的情景,觉得前面似乎有个潜伏于黑暗的杀手,正虎视眈眈地盯着我,嘴角是一抹不易察觉的冷笑,手中握着一把闪着寒光的刀。

我用力甩了甩头,攥紧拳头,手心沁出了汗水,半天站在原地不敢动。过了一会儿,见一位老师走出来,狐疑地望了我一眼,走下楼。我才反应过来,什么杀手都是我的幻想,我找回了勇气,释然了。

冲出黑暗,亮光在前,让风带走那份恐慌,迎着凉风,我冲!

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