勇气让我走出困境作文650字精选

Posted 2023-04-26

篇首语：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。本文为你选取作文勇气让我走出困境作文650字精选四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、勇气让我走出困境作文650字精选（1）

2、坚持让我走向成功作文坚持让我走出困境作文（2）

3、坚持让我走出困境作文（3）

4、从困境中走出来吧（4）

勇气让我走出困境作文650字精选

勇气让我走出困境作文60字精选

在日复一日的学习、工作或糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家顿的勇气让我走出困境作文60字，仅供参考，大家一起来看看吧。

勇气让我走出困境作文60字1

世界上没有绝望的困境，只有对困境绝望的人。

——题记

成长路上，总会伴跟着鲜花和掌声，伴跟着欢喜和沮丧，伴跟着郁闷和难过。自我封锁，往往会使我陷入困境。但勇气总会是我走出困境。

成为初三学生后，学习糊口变得越发不易，因为自身原因，我常常坠入困境的深渊，难以自拔。

孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在任课老师眼中，好像我是一个学习踏实勤奋的学生，但我陷入了学业上的困境。

每周一次的周考，使我徐徐适应了繁多的考试规则，慢慢的接受了考场上的紧张气氛，但是成绩却是一路低谷，仿佛股市下调一般令人沮丧。

我愤懑、委屈，有些苦恼，心中暗暗反思，我真的是那种学而不思的人吗？事实上，的确如斯。

任何人都有侥幸和偷懒心理，而我的现象就更严峻。繁多的课业使我有些疲劳，徐徐地，我希奇的发现，自己好像得了一种病——“拖延症”。我变得懒披发，且不爱动脑，每次碰到数理化困难，我都要抓耳挠腮，心想，不会做，就别做了。

我突然醒悟到，不是由于难就不敢做，而是不敢做才变的难了。

意识到自己的失败原因后，我才恍然大悟，毕竟怎样做，才能使我走出孔圣人所说的困境呢？

于是凭借勇气去找班主任求救。

那是个寂静的夏夜，依稀能听到知了的啼声，月光皎白如雪，如白昼一般，让人沉浸。我终于想好了，主动向老师哀求匡助。的确被自己的勇敢震慑到了。现在想来，之所以能够迷途知返，是由于当时的那份勇气。

班主任对我说过的话，我仍旧铭记在心。多少句耳提面命，多少种循循善诱，将迷失的我，拿回正常的航线。

成长路上，一不留神，跌入困境，不哭不闹，由于我知道，有气总能使我走出困境。

勇气让我走出困境作文60字2

俄国大作家屠格涅夫曾经说过：只有经由地狱般磨炼的人，才能炼出创造天堂的气力;只有流过血的手指，才能弹出生避世间绝唱。

所以当我们在面对难题时，不能畏缩，心中时刻牢记阳光总在风雨后，做个强者。当然走出困境不光需要我们的勇气，还需要我们的.聪明。就像那两个生意人，在陷入经济上的困境时，他们不只是有勇气，而且还有聪明。他们用一元的本钱起家变成了百万富翁，实质是他们勇气加聪明的结果。走出困境还需要我们有一颗不平凡的心。记得，勃朗特当初学写作时，发表的文章常受到大文学家们的批判，她曾几度想抛却写作。但后来她并未抛却，她用一颗宽收留的心去对待大文学家们的批判，把他们的批判当做自己前进的动力，于是就有了极具轰动效应的书——《简·爱》。而相反，丹麦闻名小说家安徒生就不是这样了，他在遭到批判时，精神崩溃，情绪低落，以致后半生再无好的作品问世。这就是由于他在困境中，不调整自己的心态，以致以别人批判自己的话为伴，始终不能开释自己，开释心灵。当然也就不能走出困境。走出困境还需要我们不怕失败。英国大将军威灵整理由于七败而七战，所以才有了垂馨千祀的英勇;我们的老祖宗归有光由于有了八次落第，所以才有了《项脊轩志》这么优秀的文章;越王勾践正由于不被失败打倒，卧薪尝胆，所以才有了三千越甲可吞吴的豪迈。困境是懦弱者无底的深渊;是勇者登上顶峰的门路;是教徒浸礼之水!

朋友们，勇敢地面对困境吧，做个勇者!困境中的人们总爱呼天叫地、埋怨世道不公，结果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深渊，涓滴不见“柳暗花明“的转机。

办法，我们总会得到!我们不愿囿于困境之中，我们渴求解脱!

“根源何在?“一个声音响彻脑际。对呀，“唯物主义论“主张透过事物的现象看本质从“根本“上解决问题。

勇气让我走出困境作文60字3

所有人都热爱成功，把它视为生命中的一部门，可是，我却要说：“成功有试金石——难题，同样值得好好珍惜。”

挑战难题，才使灵魂变得坚强。古今中外，何尝不是这样!从伢伢学语的婴儿到饱经风霜的白叟，谁不了解难题?冰心奶奶说过：“盛开的花，人们只惊羡一时的美，而它初生的芽儿，却浸透了奋斗的血泪!”花由于奋斗，由于战胜了难题，所以开得如斯锦绣。人也一样。

深深记得这样一件事。在一个阳光明媚的日子里，我照例实行一项教育任务——教妹妹打羽毛球。刚教了一半，我就被妹妹折腾得够呛，光捡球就重复了上百次。谁叫我说了一定要教会妹妹打羽毛球的大话呢?不知是妹妹太笨仍是我教得其实不好，两个小时也没教会她接球。

时间一分一秒地过去了，妹妹终于奇迹般地接住了一个球。也就是说，这个接球的难题一下子小了良多，我面对“球盲”的勇气也大了起来。可是，没等我兴奋多久，难题就相继而来。羽毛球飞上了树梢!作为姐姐，捡球的任务天然落到了我头上。我仰着头，高高的树梢在阳光下闪闪发亮，第一次让我感到了挑战的滋味。

从来没爬过多少次树的我硬着头皮抱住了树干。对难题的恐惊死死缠住了我。可这面子不能丢呀!再大的难题也只有迎接的份儿了。

我闭着眼睛往上爬，倒不如说是蹭。蹭了不知多久，妹妹忽然叫了起来：“姐，爬过头了!”我一睁开眼，被面前的情景吓住了：好高呀!这险冒大了!

至于怎么下来的与如何捡到球的，我一点也不知道了。但是我却感到懊悔，我惧怕难题的挑战，使自己失去了一次贵重的学习爬树的机会，我也收成了一个道理：

“不要惧怕难题，惧怕难题会使幸运、成功阔别你。”假如再给我一次机会，我会勇敢地面对一切，可惜……

“让狂风雨来得更猛烈吧!”让我们张开双臂，拿出自己的勇气，热情地欢迎难题!

坚持让我走向成功作文坚持让我走出困境作文

篇一:《坚持就会取得成功(700字)作文》

精选作文:坚持就会取得成功(700字)作文

纵观古今，凡有成者，取得的成功靠的是什么？是坚持！坚持是通往成功的道路；坚持是走向成功的桥梁！唐代浪漫主义诗人李白，小时十分贪玩，不爱学习。一日正午，李白按捺不住，又跑出去玩耍。只见一位老婆婆在河边正在磨一根铁杵。李白十分好奇，便对老婆婆说：老婆婆，您在干什么呀？我在磨铁杵呀，呵呵，要把这根铁杵磨成一根绣花针。李白很不解，这么粗的铁杵怎么可能磨成一根又细又小的针呢？老婆婆望着那疑惑不解的李白，和蔼地说：只要功夫深，铁杵磨成针。从此，李白勤奋好学，谦虚向上，终于成为了我国伟大的诗人！李白的精神是什么？是坚持！如果李白继续不好好努力学习，我国古代还会有李白这个伟大的诗人吗？我们还会领悟到李白诗词的魅力吗？还会读到李白精美绝伦的诗篇吗？显然不能。所以李白的坚持精神的确值得我们学习！成功人士，无不具有坚持不解的精神！古今中外，发明电灯的爱迪生又是一个好的例子。发明电灯的爱迪生，经过了八千多次的实验才为大家造出了光明！锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。不屈不挠地花费了几年的时间才找到了电灯的材料钨。爱迪生不仅造出的是电灯之光，也造出了坚持精神之光！常常写，不怕千万字；常常做，不怕千万事。爱迪生的坚持精神难道不重要吗？如没有他，我们岂不是学习更加困难了吗？努力过，就不是失败者；努力过，失败也是美丽的。同学们，其实世界上并没有什么天才，但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛。一步一个脚印儿地向着心中的目标前进，只要坚持不解，持之以恒，我们就能登上人生的顶峰。同学们，让我们以坚持不解的精神，唤起心中学习的激情，乘着知识的列车，迈着坚定的步伐，就一定能到达成功的彼岸！初一:马鸿研

篇一：[pk赛]关于坚持的作文：坚持会获得成功

[pk赛]关于坚持的作文：坚持会获得成功

谁都害怕黎明前的黑暗，不敢前进，不敢努力，可是坚持就会看见太阳耀眼的光芒。天空中下起了倾盆大雨，还伴有阵阵让人害怕的雷声，坚持就是雨后彩虹。在沙漠里迷路了，到处都是沙子和仙人掌，坚持就是一片翠绿的绿洲还有甘甜的山泉水。

斯蒂芬逊从来没有上过学，八岁放牛，十岁就开始干活。英国人特勒维发明了篇二：小学作文：坚持就会胜利

坚持就会胜利今天中午，我读了一篇故事叫《乌鸦学唱歌》，这篇故事主要讲的是，有一只乌鸦、画眉、八哥一起去找黄鹂学唱歌的故事，黄眉和八哥坚持练习唱歌，它们不怕苦也不怕被嘲笑，最后获得了成功，乌鸦因为怕苦不坚持练习唱歌，所以没有获得成功。读完这个故事让我懂得了，坚持才能胜利。做事情要持之永恒，如果因为一点小困难和挫折就半途而废，就会什么事情都做不好!

篇三：[pk赛]关于坚持的作文：坚持会获得成功

[pk赛]关于坚持的作文：坚持会获得成功

谁都害怕黎明前的黑暗，不敢前进，不敢努力，可是坚持就会看见太阳耀眼的光芒。天空中下起了倾盆大雨，

还伴有阵阵让人害怕的雷声，坚持就是雨后彩虹。在沙漠里迷路了，到处都是沙子和仙人掌，坚持就是一片翠绿的绿洲还有甘甜的山泉水。

斯蒂芬逊从来没有上过学，八岁放牛，十岁就开始干活。英国人特勒维发明了篇四：坚持就是成功坚持就是成功

七16班吴欣瑶仰观宇宙之大，纵论古今名人，凡是功成卓绝之人，他们都有一个成功的秘诀，那就是坚持。坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线，贯穿了始终，是长久不变的意志表现。

“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可铸！”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

总览古今中外，但凡有成就的人，无不具有坚持的精神。李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光，他们用行动告诉我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不会遥远。

我国著名的数学家华罗庚曾说过：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。”的确，我们干什么事，要想取得成功，坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

学习也一样，学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免，很多人都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去学习的兴趣，就变得懒惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。学习需要坚持，需要持之以恒。

让我们站在此刻的起点上，坚持到底，永不言弃。用今天的刻苦，铸就明日的辉煌！

篇二:《初三作文：坚持》

坚持

人生便如一块香料，是只有在坚持的信念为柴，坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。

一个人做好一天的事很容易，但要用一辈子去做好一件事却是不容易的。记得几年前那个曾经感动了神州大地的王顺友。马班邮路上一个人一匹马，用一生的脚步踏出一条架在山区里的绿色通道。无可否认，他很平凡。但我们更应肯定，他确实伟大。在这个平凡的岗位上，他一走就是几十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成润珠了。倘若少了这份坚持，我们又去哪里寻找这份感动，寻觅这种精神？

坚持让平凡变成伟大。但是浅尝辄止也同样让一位天才黯然神伤。他是一个神话，一个物理世界的传奇人物；他提出了狭义相对论，广义相对论；他开启了科学历程的新纪元。但有一次他失败了。在想黑洞研究的过程中，他中途放弃了。因为这个问题的结论与他预想的相反。可是就在几年之后，他的这一结论却成为另一位物理学家获得成功的一个重要依据。他懊悔地说：“我本来是可其成功的，但是我放弃了！”

上帝是公平的，他给了每个人一把打开成功大门的钥匙。无论你是谁，只要你抓住了坚持这把钥匙，成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。但一旦放弃了他，就算是近在咫尺的胜利女神也会悄然离开。

《浮士德》一步几十年血汗著成的巨著，包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面写满了坚持。在这个物欲横流纸醉金迷的社会里，人们往往只注意眼前的利益却忽视了通往成功最重要的因素——

坚持。为什么古今中外无可计数的作品随时间的流逝而烟消云散？为什么几十年著述而成的《本才纲目》流传至今？又为什么天才的爱因斯坦会懊悔不已？又为什么一个平凡的邮差永驻人们心间？是坚持！坚持着以理念已被封为创业者的必备素质之一。有了坚持，才能劈荆斩棘，才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨，自己坚持了，自己努力了，为什么还不成功？那是因为坚持还没有累积到足以成功的高度。

有了坚持不一定成功；但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持的塑造必不可少！

坚持

河蚌忍受了沙粒的折磨，坚持不懈，终于孕育艳美的珍珠；顽铁忍受了烈火的赤炼，坚持不懈，终于练就成锋利的宝剑。一切豪言与壮语皆是虚幻，唯有坚持的信念才是踏向成功的奠基石。坚持就好似有神奇的魔力，每次看到它都会莫名的被感动当然我也不例外，那一次我就被深深的感动了。一个骄阳似火的夏天，我和同学一起去听约翰库提斯的演讲——别对自己说不可能。约翰库提斯他刚一出生就被宣判死刑因为他只有可乐罐那么大，腿是畸形的而且没有肛门，躺在观察室奄奄一息，医生断言他不可能活过24小时，建议他父亲准备后事。当悲伤的父亲给儿子准备好小棺材、小墓地后，发现儿子居然还活着露出天真无邪的微笑。医生又断言他活不过一周、一个月、一年……而今天约翰依然健康的在全世界发表演讲。

有人说，上帝缔造他的时候，一定用了另外一副模子。一个只有坚持让我走向成功作文.

上半身的人居然能开车，成为一名运动健将。到底是什么令他成功？“坚持”我答。“没错就是坚持。”俗话说“坚持到底就是成功”有了坚持一切皆有可能。

不一会，一个半小时的演讲结束了，但是有很多人仍然坐在座位上一动不动全神贯注的深思熟虑。我知道，他们是被感动了。这样一个被上帝抛弃的人却有如此惊人的毅力，犹如水滴穿石一般一点一滴，一步一步走向成功不要轻易对自己说不可能100次摔倒，可以101次站起来；1000次摔倒，可以1001次站起来。摔倒多少次没有关系，关键是最后你有没有站起来。勇敢的库提斯站起来了，你呢？。

成功在于坚持

坚持是每一个成功者所不可缺少的。法国的巴斯德曾说过：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。”可见，坚持之于成功，就像水之于鱼，缺之不可。

荀子的《劝学》就说过：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”成功在于坚持不懈。再好的马跳一次，总归还是不及驽马的十步之遥；即使是一段朽木，“锲而舍之”，终难折断，更何况要使之成器：金石之可镂，权在于不舍的精神，不懈的毅力。短短的几句话，就道出了坚持才能胜利成功的奥妙。

坚持就是胜利。在美国，有一位穷困潦倒的年轻人，即使在身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服的时候，仍全心全意地坚持着自己心中的梦想一做演员、拍电影、当明星。当时，好莱坞共有00家电影公司。他

带着为自己量身定做的剧本前去拜访所有公司。三轮的拜访，100次的拒绝，可以耗费一个普通年轻人所有的热情与激情。但他并不是普通的年轻人。他决定开始第101次的拜访。终于，在第四轮拜访第30家公司的时候，奇迹出现了。幸运之神这次终于光临这个年轻人身上——这家公司老板同意投资开拍他写的这部电影，并由他担任男主角。这部电影就是之后红遍全世界的《洛奇》，而这位年轻人就是席维·史泰龙。假设，在第三轮之后，他就停住了第101次的拜访，现在还有这个巨星吗?还有他参与的电影佳作吗?还能成就他美好的梦想吗?相信答案是不确是的。正是因为这种坚持不懈的精神才让他取得了最后的成功，最终的胜利。

巴尔扎克说：“持续不断的劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。”有不少的文学艺术就是持之以恒的“铁律”。马克思写《资本论》花了40年；《徐霞客游记》的诞生用了34年；而歌德的《浮士德》更是60年之精华。这些数字，简单明了，却为我们提供了一个不折不扣的事实：想要成就一番事业，就需要持之以恒的坚持。

回顾中国历史，楚霸王项羽更让我们看到了懈怠的隐患。

曾经年少时，读书识字三心二意，凡事“浅尝辄止”：想要学剑，又不肯花时间去练剑：欲熟兵法，亦是故态复萌，有始无终。所有事情，没有一件是能够坚持到底的。这种习性一直跟随他直到败送自己的霸王社稷。楚汉战争败北，项羽更是心情浮躁，既无恒心又无毅力，更遑论“收拾旧山河”的决心和霸气。倘若他有这坚持不懈的品格在，年少时的他还会对所有事情“知其皮毛即可”吗?年长后的他还会丢失江山社稷吗?反观齐白石老先生，一个生命不息笔不辍的画家。在其七十余年的画画生涯中，几乎天天

都作画。27岁之后，只有四次搁过笔：两次是害病，两次是父母去世。这种勤奋是坚持不懈的。197年，他逝世这一年的春夏之际，精神和体力已经不允许他再继续作画了。在这样的情况下，他仍然顽强地绘出了一幅花中之王——牡丹，完成了自己的绝笔之作。齐老先生对艺术孜孜不倦的追求，才成就了他在当今画坛的盛名。

坚持是在滴水如冰的寒冬中，对春天的渴望：是在漆黑如墨的深夜中，对黎明的期盼。坚持，是在人生航程里唯一不改的目标，也是我们人生成功的终极法宝。

坚持

初三：夏埃米娜

“坚持”一词在词典中的意思是：坚决保持，维护或进行。也就是说，坚持，就是彻彻底底的把一件事从头坐到尾做完，常言道“坚持就是胜利”，唯有坚持才会成功！万不可半途而废、三天打鱼两天晒网，这样是绝对不会成功的！坚持，不仅能够获得成功，回想起坚持的过程，这经历虽说艰难，但想想也耐人寻味，嘴角还会泛起些许的微笑！是的，坚持，也是喜悦的！不仅如此，而且坚持更是一种收获！我就有过这样一个经历！

那是一年盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。猫儿狗儿的，也都吐着舌头，好像

篇三:《坚持不懈走向成功》

国旗下讲话

坚持不懈，走向成功！

老师们，同学们：

早上好！

今天我讲话的题目是《坚持不懈，走向成功！》。

首先我想与大家分享一个故事：有一天，古希腊大哲学家苏格拉底教学生做一件很容易干的事儿，就是尽量把胳膊往前甩，然后再往后甩。他边示范边问大家：“从今天开始，每天300次，大家能做到吗？”学生们都笑了：“这么简单的事，有什么做不到？”过了一个月，苏格拉底问哪些人做到了，大家都骄傲地举起了手；过了一个月，苏格拉底又问，结果坚持下来的只有0%；一年过后，苏格拉底再次发问，只有一个学生举起了手。这个人后来成为了古希腊又一位伟大的哲学家，他就是柏拉图。坚持是世间最容易，也是最难的事。说它容易，是因为只要愿意做，人人都能做到；说它难，是因为真正能够做到的终究只是少数人，而往往正是这些少数人到达了成功的顶峰。

其实，人生的过程就是一个不断坚持、不断积累的过程。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”只要有不断坚持的决心和毅力，每个人都能够抵达心中的目标！就象《士兵突击》中的许三多，那个原来根本就不象军人的性格懦弱的乡下小子，因为坚持，坚持一个人修一条路，坚持一个人操练，终于造就成当代“兵王”。就象一首歌中唱的那样，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”

所以，成功贵在坚持。高三的同学一天背30个英语单词可以吗？今天是2月16日，距离高考还有110天，哪怕你现在只知道26个字母，高考时也会有3000个词汇量，这就是一种成功。同样，只要你坚持，你还可以在英语和语文阅读理解、写作方面，在数学方面都取得成功，并最终获得高考的成功。高二的同学4月份要参加学业水平测试，只要你坚持，你也同样会取得成功。同学们，当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，只有坚持不懈，才能走向成功！只有坚持不懈，才能让你的青春亮一回，火一把,牛一次！

篇四:《写作兴趣,使作文走向成功》

《摘要》：学生怕写作文这是教育工作者不得不面对的问题。

长期以来，在语文教学中，作文的教学也是教学中的难点。作文是培养学生遣词能连句、思维成系统、条理要清晰、语句够通畅的实践性很强的一项活动，小学阶段是学生作文的起步阶段，调动学生的兴趣，让学生乐于表达乐于写作，发挥学生的主观能动性，那么作文教学中的困难将突破。

《关键词》：兴趣，使作文走向成功激发兴趣乐于作文

作文教学在语文教学占据较为重要地位，长期以来也是语文教学中的一个难点。经常出现的情况是，老师布置一个作文题目，学生绞尽脑汁去写，甚至有些学生不善于表达，不乐于学作文，导致学生怕写作文。作文是汉语文的重要组成部分，作文水平的高低在很大程度上取决于语言和素材的积累。积累是一个持之以恒的长期积累的过程，只有培养起良好的作文兴趣，才会有强大的动力和恒心去坚持积累，并不断创新。

兴趣是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向，它以认识或探索事物的需要作基础，是推动人们认知事物探求真理的重要动机。兴趣是学习的动力。良好的兴趣，不仅能使人开阔视野，丰富心理活动内容，使人精神振奋，情绪饱满，而且对丰富人的知识，开发人的智力，进行创造性的学习活动具有重要意义。心理学家认为：在学习动机中，占有重要地位的两种成分是学习的目的。面对这一教学难点，我也谈谈自己的看法。

作文教学是包括教与学，它不是老师确定一个题目，提出写作文的要求后，让学生就去写去完成写作要求那么简单，而是要带动学生思考，激发兴趣想写东西的兴趣，吸引他去写，变你要我写作文为我想要去写作文。而兴趣就是小学作文教学成功的首要条件，是写作中的精神兴奋点，是推动学生掀起写作热潮的强大动力源。

在作文教学中激发学生兴趣，对小学作文的教与学有很大的促进作用，这也是我在多年作文教学中摸索出的一条规律。兴趣可以使学生对学习充满热情，并激发他的创作欲望。教学实践证明，当学生对学习感兴趣时，他就会觉得学习内容丰富多彩，整天处在愉快的心境之中，而不会感到写作文是一种沉重的负担，兴趣可以促使学生集中精力去获取知识，并创造性地完成写作文的任务。

兴趣，就是解决这一教学难题的钥匙，是是作文走向成功的钥匙。因此，提高学生作文的兴趣，首先就是让学生拥有一种成就感。为此，结合，多年作文教学中摸索出的一些工作方法及建议：

1、客观地评价学生的写作鼓励学生写作的兴趣

长期以来，在作文评价中，存在着教师对学生的情感理解尊重不够，总以为学生抒写的思想感情不够成熟、深刻;还存在对学生的实际生活理解、尊重不够。学生真实地抒写自已的生活，常被判为幼稚、琐碎、不典型。这样常常导致学生不敢写自已的真实生活和真情实感。

因此，教师要学会理解和尊重学生对生活的认识和情感体验。在作文评改时，很多教坚持让我走向成功作文.

师往往求全责备，以范文标准来衡量学生的作文。事实上，任何一篇作文都能挑出毛病，即使是经典之作。评改学生作文，最重要的应是发现、挖掘学生在语言运用中的特长和思维发展的优势，并帮助其进步发展。要学会欣赏和正确的评价，作文要求绝不可一刀切。这是我最深的体会，最痛的体会。对学生要求太高，只会让学生作文失去激情，越来越害怕作文。人与人是不同的，即使刚刚开始上小学的孩子，对语言的驾驭力，对生活的观察力，对一件事情的感受力都是天差地别的，越到后来差别就越大。

不要指望所有的孩子都朝着你指的方向前进，对那些实在写不出来的孩子要求低一些，最好没有批评，最好不要摆着脸让他重写，因为一切都无济于事。如果你愿意，你可以给他单独辅导后再写，那当然最好，可以请他父母教，如果你没有时间，如果没有人可以教他，干脆叫他抄一篇或者就糊里糊涂过去算了。别的作业可以逼出来，而作文是逼不出来的——逼出来的可能是假作文，而留下的后遗症是对作文的痛恨。对作文差的学生网开一面，至少不会让他痛恨作文，也许有一天他突然灵魂出窍，慢慢就会写了。所以，教师那支评判的笔，应善于挖掘学生作文的闪光点，以充满人性化的评语与学生进行情感交流，使学生真正体验到一篇作文成功的感觉。坚持让我走向成功作文.

2、丰富学生的写作素材组织社会活动感受生活

俗话说：巧妇难为无米之炊，学生的活动天地大多限于学校，他们的见闻和体验有限，因而，帮助学生丰富其作文素材就成了教师的一大任务。作文教学源于生活，有感受的生活才是真正的生活，有真正的生活才有作文。不是所有的学生都是生活的有心人，都会观察，都会体会，都有感受。所以，教师要指导学生进行观察，用心体会教师可以组织一些社会活动，如参观、浏览、访问、社会调查、社会劳动等，指导学生组成各类兴趣小组体验社会世象，让他们将笔触伸向家庭、学校，深入到社会，用眼睛观察生活，用心感受生活。因此，从三个方面引导学生去积累：一是平时多阅读，多记录好词语或句子，以丰富自己的语言库存;二是养成写日记的习惯，把每天所闻所见所想所思都记录下来;三是平时在学习中要注意加强自己的口头作文训练。

3、给学生一个展示的平台多样化活动激发写作自信坚持让我走向成功作文.

学生的作文如果不是拼凑而成的，而是用心认真写出来的，它都有写作者认为写得满意的句段，教师要认真分析特别是对语文学习兴趣不大的学生，更是要着力去指导。在作文讲评课上，让学生朗读这些满意的句段，并作评讲，让全班同学欣赏。即使是一两句，只要有创新，有个性的妙语，都应予以充分肯定。

坚持让我走出困境作文

在日常学习、工作或糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家顿的坚持让我走出困境作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

心，就像一潭湖水，被投入一粒石子，就会波涛起伏。成长，就像一条路，时而平坦时而崎岖。我怀着这颗心，肩负梦想和父母的期待，望着这条路变幻莫测，心想：我要坚持走下去吗？

去年，我为小升初拼尽全力，可现实却给我开了一个巨大的玩笑。我没被好的中学选上，只能在本地中学上。我看着朋友被全市的优秀中学录取，心里真不是滋味。为什么会这样呢？到底是哪个地方出问题了呢？我一遍一遍地寻思，最后陷入了失踪的`困境中。

经受困境的我，陷入了苦闷之中。闲来无事，随手翻开一本书看起来。这一日，我读到了一句诗：“苔花如米小，也学牡丹开。”眼中仿佛泛起了这样一个场景：小小的苔花不惹人注目，被百花嘲弄，但它并未抛却，努力养精蓄锐，绽放自己，活出自己的生命本色。忽然，我茅塞整理开，如拨开云雾见到了青天。我变得不那么失踪了。看着这句诗，我一遍一遍疗愈着自己的内心。我觉得我那冰冷的心徐徐有了温度，血液慢慢开始沸腾了。我不就如那小苔花吗？我现在面对的不就是困境吗？连小苔花都坚持下来了，岂非我能抛却自己吗？不！我不能抛却，我要坚持！

古往今来，多少名人都是这样走过的！就说霍金吧，21岁身患渐冻症但他没有抛却自己，坚持乐观活到79岁，为后人留下了《时间简史》等著作。前人早已为我们做出了榜样，我们有什么理由不坚持呢？

刚进入初中，我便十分努力。我好好学习，不会的去请教老师、同学和互联网。我不会抛却，我要坚持。记得有一次，我做题做到深夜。那道题十分难，我紧锁眉头，笔不住地在纸上“沙沙”地写。徐徐地，我的眼皮子开始打架了，不如休息会儿吧。我揉了揉眼，抬头看了看窗外。外面漆黑一片，夜空中的星星披发发着柔和的毫光，它们错落有致，向我眨眼。我感觉自己很渺小。我一定要坚持学习，才可以实现梦想，做“人上人”。我重新拾起笔，埋头苦干。经由一个学期的努力，我考进了全年级前20名，拿到了奖学金，走出了困境！记得领奖那日，窗外阳光灿烂，透过玻璃变成了一道道彩虹。主持人的声音动听悦耳，像个个音符钻进我的耳朵里。我心中涌起了无穷的自豪，这可是我坚持努力的成果啊！

假如成长路上布满难题，那坚持就是克服难题的良方。“吃得苦中苦，方为人上人。”每个人的征途都有崎岖，我们要学会坚持，冲破困境，才能获得成功。

从困境中走出来吧

四川灾区的小伙伴们:

你们好!

5月12日14点28分一场突如其来的灾难袭击了你们美丽富饶的家园，顷刻之间让你们与亲人生死两别，废墟一片让你们无家可归。这次8.0级的大地震牵动了千千万万中国人的心。

虽然我没有历经这场灾难，但从电视上报纸中那一张张揪动人心的画面里，我感受到了你们失去亲人的悲哀，体会到了你们坚强不屈的意志，特别是郎真小弟弟那庄严的一个敬礼，让我热泪盈眶。虽然还有很多被埋在废墟下的人没有得救，虽然前方的路还崎岖不堪，但是只要我们齐心协力一起战胜困难，就一定能成功，为失去家园的你们找到一个温暖的家，为数万的遇难者在天堂安一个美丽的家。天灾无情人有情，大地可以摧毁我们的家，却无法摧毁我们的心，只要有一线遇难者生存的希望我们会尽百分之百的力来救援。胡锦涛爷爷说了，任何困难都难不倒英雄的中国人民！

在这次灾难中许多老师为了保护学生，用自己的血肉之躯挡住了坍塌下来的水泥石块，护着自己的学生，甚至失去生命仍然保持救护姿态。那张开的臂膀蕴藏着巨大的能量，是留给你们坚定的信心、伟大的愿望。我相信，我们所有的中国人都相信，在不久的将来，你们定能勇敢坚强地站起来，让四川从困境中走出来！

我离你们很远，但我的心离你们很近。我和所有时刻关注你们的人们一样，用自己真挚的祝福为你们祈祷，用一颗爱心关怀着你们的点点滴滴。你们是全国人民的圆心，是所有目光聚集的焦点。伸出我们的手，团结就是力量，我们的家就是你们温暖的港湾。

天灾无情人有情，我们不要哭，抬起高贵的头吧！向着金色的太阳前进，向着美好的未来前进！让世界看看，我们中国人有多么英勇、多么顽强！

小伙伴们，从困境中走出来吧！相信明天会更加美好的！

祝

你们早日恢复健康！永远快乐！

上海市闵行区田园第一小学五（5）班华玺

2008年6月12日14时28分

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