信任小学作文400字锦集十篇

Posted 2023-04-26

篇首语：情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。本文为你选取作文信任小学作文400字锦集十篇四篇，希望能帮到你。

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信任小学作文400字锦集十篇

在平时的学习、工作或糊口中，大家都跟书信打过交道吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思惟感情的应用文书。你所见过的书信是什么样的呢？以下是小编帮大家顿的信任小学作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

信任小学作文400字篇1

信任，就是一个人对另一个人的信赖，也就是相信。

信任，对一个人来说是必不可少的，信任对任何一个人都有积极作用。二战期间，斯大林派朱可夫到一个非常枢纽的战场，而朱可夫却委婉地推迟，说自己难以担当这个重要的职责，而斯大林却对他说：“我相信你，你会领导工兵代表苏维埃同盟走向胜利的道路。”这一句话令朱可夫决心信念大增，随后他布置部队，终于一举在库尔斯克战争中歼灭德军0余万。为什么朱可夫能施展出他最卓越的军事才能呢?恰是由于斯大林对他的绝对信任给了他决心信念。

但是，有的人却在某一事件中给对方造成暗影，导致对方不信任自己，这对双方都有伤害。例如一个人，对方借给了他100元钱，他允许了对方1个月内还钱，而到了还钱的期限，他却由于搞忘了而要下次拿来，这就使对方产生了厌恶感，就使对方失去了对你的信任。

现在，就让我们详细谈谈信任是什么吧。信任就是你的各个方面的品质在对方的大脑里综合出来对你的期望、依靠程度。要取得对方的信任首先是要让对方能与你接触，即“特长对口”，然后是要守时，给对方一种你不会辜负他的期望的信息，这样，逐渐就在对方的大脑里进步了你的信任度。

信任，能让情谊更加纯挚，能让糊口更加夸姣，能让人们施展出自己最大的潜力。

信任小学作文400字篇2

叔叔阿姨：

我特别苦恼，无论说什么，爸爸妈妈都会追问一句“真的假的”。我都1岁了，他们还不相信我。有一次，我给同学补物理，晚上9点多才回家。一进门妈妈就审问我去哪了。我跟她解释，她也半信半疑，还说：“你们这个春秋的男孩就爱拉帮结派，不定捅什么篓子呢。”连父母都不相信我，还有什么意思啊？小海

小海说出了良多孩子的烦恼。人的一生有两个中断乳期：一个是一岁左右的生理中断乳；另一个则是青春期时的心理中断乳。小海此时正处于心理中断乳期，在精神上萌发了成人意识，必然会对父母产生反抗。孩子讨厌父母的不信任就是如斯。而一旦父母表现出怀疑，他们就感到自身被否定，心生委屈，甚至逆反。

小海所以如斯烦恼，也由于对于青春期孩子来说，信任具有非同平常的意义。父母的信任是他们建立自信的催化剂，也是他们建立人际关系的基础课。一方面，父母的信任会让孩子觉得自己是对的，从而相信自己的能力，树立自信。另一方面，心理学家发现父母的言行直接影响孩子，与他人如何沟通也受到了父母的影响。假如父母予以充分信任，孩子就收留易形成友善、真诚、合作的品质，社会适应良好，与人往往能建立起互信的人际关系，催促他们尽快成熟。

假如父母疑心太重，会给孩子造成很大的压力，事态可能会走向极端。如一个孩子，父母老是怀疑他会变坏，只要孩子回家晚就不分青红皂白地训斥。慢慢地，这个孩子想，反正在父母眼中自己已经不是好孩子了，他真的就结交了一批坏朋友。

看到上面的例子，但愿家长有所启发。家长可以换种沟通方式。例如，在孩子出门前问清他们去哪里、做什么，到了目的地让他们打电话等。

信任小学作文400字篇3

信任，是相信并敢于托付。信任的意义就是在一起能快乐。信任是一种有生命的感觉，也是一种高尚的情感，更是一种连接人与人心灵的桥梁。

一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩搜收集了良多石头，小女孩有良多的糖果。小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果交换。小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大的和最漂亮的石头藏了起来，把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样，把所有的糖果都给了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却彻夜未眠。他始终在想：小女孩是不是也跟他一样，藏起了良多糖果？

为什么人与人之间就不能布满信任，而要去互相猜疑？孔子曾经说过：“民无信不立”这句话的意思是：人没有信用就没有立足之地，一个国家不能得到老庶民的信任就要垮掉。从这句话，可以看出诚信的重要性。也就是说，假如你想要在这个世界上得到人们的信赖与支持，就必需以诚待人，以信交友，否则纵使你有过人的天赋，也会寸步难行。一个人假如没有诚信，就不可以在世界上立足，在社会上立足。

我们从小就被教育“不要和目生人说话”，老是用一种戒备的心理，来对待目生的微笑，目生的付出，和目生的关爱。为什么我们一定要用这样一种敌对的心情，来对待他人呢？假如我们互相信任，天天微笑着看着对方，架起心灵的桥梁，那世界该会多么夸姣哇！

所以，不要去猜忌，多一份信任，就会少一份苦恼。

信任小学作文400字篇4

天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的`忧伤，成心的被囊抛了，成了撒旦的魔杖。

——题记

《军犬黑子》写的是训导员在测黑子的反映能力时捉弄了黑子，使黑子的自信被击垮，使它不再目光如电，不再奔如疾风，甚至不再虎视眈眈，气势，之前的气概全部烟消云披发。

黑子与训导员一起走过无数个年龄；一起经历过莫多个风雪；一起穿越过N多个荆棘。在黑子的理念中，它最信任的人非训导员莫属了。在黑子心里，训导员不仅仅是训导员，他仍是黑子的知音，是黑子的依赖。可如今，欺骗黑子的头号人物是训导远，捉弄黑子的祸首罪魁也是训导员。在训导员的心里，黑子岂非是一只任人摆布的玩偶吗？他对黑子的感情只是主对仆的感情吗？

不要认为只有人有感情，世间万物都有感情，动物也一样。它们救星一面镜子，你对它笑，对它真诚，它便回以同样的方式回报你；你对它怒，对它凶，它对你便回绝不客气。动物需要真诚相代，当它感触感染到你的真心，它会对你十分温柔，对你撒娇，由于它对人的害怕，和人的隔膜，与人的冰河，被这份真心暖化了。黑子与训导员相处之间，也是这样，这般亲热。但在这时，训导员却给黑子当头一棒，在黑子欢喜时给它催的心灵重重的一击，这样的伤害连人都受不了，更何况是一条狗！在黑子的眼前，训导员那高大的身影轰然倒地，成为心灵深处的暗影。黑子深切地感到：连我最信任的人都欺骗了我，那只世间还有谁值得我信任呢？

真诚之于人，犹翅膀之于鸟，真诚是翱翔的翅膀；真诚之于人，犹滤液之于花，真诚是永恒的衬托；真诚之于人，犹净水之于鱼，真诚是荡漾的碧波。

对待任何事物，真诚与信任各一份，决不议价。

信任小学作文400字篇

礼拜天，我读了《信任》这篇文章后，不禁心潮起伏，感触万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望？是警察对犯人与生俱来的歧视，但更多的是不信任。然而，又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟？是一位姑娘对他的信任。

信任，这两个千斤重的字在我们糊口中是多么的重要。人与人相处需要信任，商人与商人之间需要互相信任，更别说同学与朋友之间了。假如人们彼此间失去了信任，给自己的心灵上了一把沉重的铁锁，那么，那个欣欣茂发、蒸蒸日上的社会将不复存在，取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候，世间的一切都将变得目生。

读了《信任》这篇文章，我不禁想起了这样一件事：一位衣衫破烂的学生样子容貌的人跪在路边，脚下是一张乞讨求学的纸，一个铁罐头里，零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过，一辆辆汽车驶过，未曾有人向这边望一眼，有的干脆视而不见，更别说施舍了，他们的做法可以理解，自从报上登了几起类似的诈骗事件之后，人们便不再可怜这些人。可是，你们想过吗？假如别人说的是真的，那当你从那些人跟前走过，你又于心何忍。说到底缺的仍是两个字——信任。

信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出，信任的气力是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他回头是岸。

我们不应带着有色眼镜看人，人人多一份信任，就少一分隔阂，这样，岂非不好吗？

信任小学作文400字篇6

我以为，人和人之间最夸姣的事情就是互相信任。信任是刘备白帝城托孤的嘱咐，信任是扶起路边摔倒白叟的双手。一个有安全感的社会，离不开信任。

一天，放学后妈妈接我回家，顺便去买菜，天气渐晚，天色也很冷，行人都神色匆匆。途经市场时，一个卖菜的小贩吸引了我和妈妈的眼球。他的青菜翠滴，在凋敝的冬天显得特别引人喜爱。妈妈问我想不想吃青菜，我点了点头，于是我们走到了小贩的摊位前面。

“青菜多少钱一斤？”“三块！”“怎么这么贵？便宜一点吧！”小贩把手插在口袋里，缩着脖子跺着脚，摇了摇头，说“我们家的青菜是自己种的，用的都是有机肥，都是自家吃的，拿出来卖的就这么一小点。”妈妈挑了一些，称一下，两块一毛钱。“算两块钱好了！”“那不行！”我撇了撇嘴，这么小气！妈妈取出钱包，递过去一张百元大钞。小贩没有接过钱，仍旧把手插在口袋里，皱着眉头说，“做了一天的生意，零钱都找完了。你们这些城里人怎么都不爱带零钱！下次你来买菜的时候再给吧。”

整理时我感到惊讶，一毛钱都不肯便宜的小贩，居然愿意冒险信任素不相识的顾客！被目生人无前提地信任，我感到特别暖和，连寒风中的脚步都放得缓慢而从收留。

信任就像一股暖流，曾经润泽津润我、暖和我，我但愿也把这份贵重的感情传递给他人，让世界布满信任的夸姣。

信任小学作文400字篇7

耶！耶！耶！放学了，我们解放了喽！”我快步地跟着同学一起涌出校园，回家转，到了家，发现家里没人，也顾不得多想，就回到房间里写功课——今天的功课格外多。

我写着写着，忽然钢笔没水了，我又看了一下别的笔，它们伤的伤，残的残，各个腹内空空！我拿起放在书桌上的墨水瓶预备给它们充饥、解渴，可巧了，一滴墨水也没有！真是急得我团团转。

我飞快地跑到我家楼下的文具店。卖东西的是一位叔叔，他很有篮球运动员的气质。我把我要买的墨水的品牌和颜色告诉了叔叔，他麻利地从货架上取下来递给我。我欣喜地接过来，腾出一只手摸口袋，只摸出了一元钱，而一瓶墨水要五元钱。我心想：哎呀,我没有带够钱应该怎么办呀！我还要用这瓶墨水写功课呢！我尴尬地站在那里，叔叔看着我问：“小朋友，怎么了？”我小声回答：“我，我…没把钱拿够。”叔叔笑着说：“没事的，咱们楼上楼下住着都是朋友吗，拿去使吧！”听到这话，我的心里好暖和，又像开了一扇窗，急忙对叔叔说：“叔叔，明天我一定会把钱给您带来的！”

第二天，我把四元钱拿来交给叔叔，叔叔说什么也不要。我急了“您这样信任我，我还感谢感动不尽呢，怎么还好留您的钱呢？”在我的坚持下，叔叔才委曲收下了。

通过这件事，我知道了，被人信任的感觉是多么幸福啊。

信任小学作文400字篇

糊口是锦绣的，糊口中开满了五颜六色的鲜花，在这五彩缤纷的花朵中，有一朵花分外鲜艳，分外锦绣，而且分外重要，它便是信任。

记得去年暑假，天色非常晴朗，我在广场和一些小朋友做游戏，我们玩的热火朝天，每个人都汗如雨下，我感到嗓子都要冒烟了，就想马上到小卖部买一瓶饮料，我来到一个目生的小卖部拿起了一瓶饮料，这时我才发现自己的钱不够，我的心一下子跌到了幽谷里，我拿着饮料呆呆地站在那里不知所措。小卖部的叔叔问我怎么了？我不好意思地对叔叔说：“对不起，我没带钱。”叔叔爽快地说：“看把你热的，你先拿去喝吧，明天再给我钱。”我赶快说：“我给你留一个电话吧！”叔叔说：“不用了，我相信你！”喝着叔叔的饮料，我觉得它比以前的饮料更甜、更清爽了。感觉天比以前更蓝了，空气也更加清新了。被人信任的感觉真好。

第二天，我赶快去把叔叔的钱还了，叔叔在良多人眼前夸我是一个老实取信的好孩子。我的心里美滋滋的。

信任是双方交往的基础，是人与人之间最锦绣的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰，一个信任的口气，足以让人刻骨铭心，永难健忘。有一种锦绣叫信任，它锦绣着人们的心灵，锦绣着每个不起眼的角落，锦绣着这个大千世界！

信任小学作文400字篇9

在一次回老家的路上，无意偶尔发现了立在一间小草屋房的告示板，上面用大红漆写在木板上的字清清晰楚：“腐竹??现拿??此地在自做腐竹，在屋子里。”这真好玩，我要和家人一起去买腐竹。

把车停好后，走进小屋时，热气腾腾，我们有些怀疑这是不是真的？由于屋里没有一个人，，我用眼睛扫描了一下房子，一个小纸条引起了我的留意，上面写着：朋友，欢迎你，每袋腐竹元钱，尽管自己取，把钱放入篮子里，祝你好运！

我们把盖子一个一个的打开，里面装着香喷喷的腐竹，真让人流口水，我们拿起袋子开心地装着腐竹，几分钟不到，我们已装两袋，走出门外，把东西放入车后，本想开车就走，但是我们这样做对不合错误？主人那么信任我们，不应该这样啊。

我赶紧取出0元钱投到篮子里，再向旁边的篮子里要了4元钱，我笑了笑便走开了。

我回头望着这间小草房，阳光照在它的上面金灿烂的。那又不外是一个伟大的我回头望着这间小草房，阳光照在它的上面金灿烂的。那又不外是一个伟大的地方，一个朴实而又伟大的地方，在那里我得到的是人与人之间的信任和被别人信任的快乐。

地方，一个朴实而又伟大的地方，在那里我得到的是人与人之间的信任和被别人信任的快乐。

信任小学作文400字篇10

信任，似一股暖流。

莎士比亚曾经说过一句布满真理的名言：“对自己不信任，还会信任什么真理？”这句话告诉了我们：对他人要布满信任，才能明白一些道理。

记得有一次老师让我到她的办公室，我走到办公室，老师拿出一串钥匙，把其中一个钥匙取了出来，然后递给了我，说：“这是我的办公室钥匙，有的时候我可能回来的晚一些，其他老师进不了办公室，你天天来的都很早，天天早上把门给打开。”整理时，我既高兴，又激动，既开心，又担忧。心想：我要把要接受这个特殊的礼物呢？万一我把钥匙给能丢了怎么办？但又想到这是由于老师信任我才将钥匙交个我，整理时一股暖流从我心头涌起。我郑重的从老师手里接过钥匙。我为我自己有一个这样的“工作”感到骄傲，感到自豪，这是一件非常光荣的事情。每日，我都会快速交完功课，帮老师开门。

还有良多良多我信任别人和别人信任我的事例：有的同学功课不会写，马上回想起我，让我教她怎么写；每当开展流动，老师都会想到我，让我参加流动；我信任吕世坤让他参加跳绳比赛，由于我相信他一定可以比我做的更好……

谁听说过老板不信任员工，员工能成为一位富翁的呢？所以信任是架起人与人之间的桥梁，人人都需要别人信任，人人都应该信任他人。只有人与人之间的互相信任，你才能有所作为。

关于教师个人计划锦集十篇

教师个人计划篇1

通过二十年在一线的物理教学，我一直以来认为我是一个比较称职的老师：学生喜欢上我的课，各位领导对我的教学很是满意，各位同仁也把我当成他们学习的榜样。但通过这次的网上学习，我深刻体会到自己在教学中存在很多问题。通过这次物理培训学习，我深深体会到我们教师必须转变教育观念，应该树立“以学生为本”的教学理念，运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望，激发学生学习的兴趣，对于教学中存在的一些问题在此作如下总结。

一、让学生懂得做好笔记的重要性。

现在所使用的教材，内容是经过浓缩的，可我们不能只让学生学习“精华”，还得把内容讲细，讲完整，要补充很多知识，所以让学生做好笔记，把各知识点进行完善是很有必要的，而且，有了笔记，对学生课后的巩固、复习也相当重要，否则，学生连一些基本的题目都没法解答。所以做笔记也是物理教学中一个不可少的环节。

二、牢记基础知识

有人说物理是理科中最简单的一个学科，可我认为物理是理科，却又像文科，要记忆的东西特别多，如：密度公式、浮力公式、吸热公式等。还有很多概念、定义、规律、原理等，这些知识在上新课的时候，逐渐向学生介绍，一段时间后，再进行归纳、小结，让学生读、写，让学生记。每天给学生总结一点重点，让他们愿意去背。并且从背的过程中得到收益。

物理教师个人研修计划篇六：

教师个人计划篇2

一、指导思想:

以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《英语课程标准》为指导，认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念，积极进行“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索，优化课堂教学过程，重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质，使每位学生自信且成功地成长。

二、具体措施:

1、师德方面:

我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，提高自己的师德修养。严于律己，以身作则，时时处处为学生做表率。

2、教学方面:

①本学期实践“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式。认真备课，使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导，让学生学会自学。以学大众健康网生为中心，采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生参与，进行有效的课堂教学，提高效率。对于小组的评价要及时到位，并且将每节课的评价要及时的总结和记录，起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。

②作业的内容要形式多样，而且体现分层作业，加大读背的力度。作业做到人人面批，及时改正，提高书写的质量。

③课堂上照顾好“两头”，采用“兵教兵”的方式，让学生互相学习，互相帮助，使每个学生都有所提高。

3、学习方面:

多读书，读好书，利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导，当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课，以提高自己的业务水平。参加学校组织的培训，并做好笔记。

4、教研方面:

准时参加学校的教研活动，并认真学习和记录。主动参与讨论，对于学习目标、自学指导以及训练题等，要积极研究，取长补短，以提高自身的教育教学水平。

、纪律方面:

严格执行学校的各项管理制度。提前侯课，按时下课。不坐课，不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。

总之，本学期要方设法的调动学生的积极性，提高课堂效率，尽量在有限的时间里完成教育教学任务，使学生在思想和学习上都能更上一层楼。

教师个人计划篇3

指导思想：

作为一名新时代的年轻教师，沐浴着课改的春风，在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下，走教研一体、做一名善良的优秀人民教师。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划。

具体工作及实施办法：

一、师德方面：

针对学生家长的意见反馈，做好自己的教师承诺书，严格遵守承诺并高于承诺。向身边的师德典型教师学习、与其谈心。并阅读学习有关优秀教师的感人事迹。及时与自己进行心灵的交流。在师生帮扶活动中，无私的奉贤爱心，及时履行帮扶义务，在学习和生活中给其指南，争取做外树形象内修身心，健康向上的人民教师。

二、教育教学工作计划方面：

本着以教育为中心，以质量为基础，以课堂为基地，扎实练好个人基本功。超前的搞好个人备课。在集体备课中汲取个人智慧，做创意性发挥。抓好常规教学，呈现立体课堂。仔细批改每个学生的课后作业，及时掌握孩子近期思想学习的动态，有针对性该进教学方法，多方位把握学生心理变化，争做孩子的知心谈话人，以日记和作文评语的方式与学生进一步沟通。配合班主任进行日常管理，使学生在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。

三、教育教研工作计划：

务实、创新、有自己特色，争做科研型的魅力教师，是这一年的科研目标。深入学习新教育思想，争取创立个人的博客网页，发表自己原创性的见解。将拟订自己的教育科研课题及方案。

教师个人计划篇4

教师职业标准要求教师既有深厚的学术根底、广阔的学术视野，又具有现代教育技术。这说明教师的专业实际上包括两个专业：一个是学科专业，一个是教育专业。学科知识方面强调的，是任教学科的学术水平。从有关调查显示，中学教师的专业学术水平与学科教育知能水平相比明显不足，其中英语教师的差距更明显。就如前面所提的：口语授课能力的差异影响了学生听力和口语表达的能力。

一、自我分析：

1、自身优势分析：

（1）已初步养成在实践中思考的习惯，有一定的反思能力。

（2）工作认真踏实，积累了丰富的教学经历，从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。

（3）有专业的英语知识，有较高的英语专业。

2、自身不足剖析：工作措施不是十分具体，工作上容易受情绪的波动而变化。

二、认识

三尺讲台，书写着多少执着与梦想，三尺讲台，播撒着多少阳光和希望！很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的责任感！怎样才能无愧于这份神圣的工作，是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长，在师德、业务等各方面都有较大的进步，并快速跟上新课程.新教育思想的步伐，特为自己制定一份专业成长计划：

三、发展规划：

“多做”、“多想”、“多听”，在未来的三年时间中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的坏习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，满足学生成长和走上社会的实际需要。

（1）、提升自身修养，做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养，广播的知识积淀影响学生，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听”。

（2）、做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶，争取机会多参加优质课评比。

（3）、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师，向优秀老师学经验，使自己具有一定的能力，做到时时处处为学生着想的标准严格要求自己。

（4）、做一名“善于反思、勤于积累”的老师，对自己的教学工作的失败与成功注意积累，对自己的教学活动进行反思。

1．课后思考。即教师的自我内部对话，这取决于教师自身的理论水平和心理状态调节能力。一般来说，教师采用这种方式进行反思难以深刻揭示问题的原因。

2．写反思日记。教师每天课后，对自己在教学中遇到的各种问题或事件进行思考，以内容相对集中的日记形式记录下来，分析事件产生的原因，并设计多种解决策略。如上完一节英语课，学生学到了什么，那些能力得到了提高，但有的学生学不会，是什么原因呢？于是在写反思日记的时候就得找原因的解决的方法，加强训练。针对英语的问题学生耐心指导。

3．课后备课。传统教学理论中比较强调课前备课这一环节，而忽视了课后的教学分析和思考。这其实是与写反思日记是相联系的。教师在课后对教学进行分析和思考，有助于改进和完善教学。

4．合作讨论。教师之间在课余时间就所遇到的问题、困惑进行讨论，同事合作讨论需要有一定主题，在民主和谐的氛围中坦诚地交换意见，探讨教育教学问题。

四、发展目标：

1、加强自身职业道德学习，加强理论学习，做一名优秀的教师。

2、利用课余时间练习多读书，欣赏一些好的英语影片。

3、做更优秀的英语课件，并运用于教学中。教学中多想办法激发学生学习英语的兴趣，多用激励性语言鼓励学生。

五、未来三年成长计划（结合学校计划）：努力成为一名骨干教师

1、坚持四项基本原则，师德好，热爱教育事业。教育思想端正，能承担校内的教育教学研究任务。

2、能够正确理解和掌握英语教学大纲，熟悉教材。正确贯彻教学原则，有良好的教学方法。

3、教学效果好，教学质量在原有的基础上有提高，注意自身理论水平和专业基础知识的提高，积极参加教科研工作。

4、具有较强创新精神以及实践能力。

六、专业成长发展途径：

1、在培训中成长

在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向优秀教师学习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的激励性评语，为了提高自身认识，今后认真对待自己的每一堂课，多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去实现目标。

2、在学习中成长

利用业余时间大量阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。多读书，读好书，因为读书是实现教师自我“充电”的最佳途径，而且能够启发英语教师创造的灵感。

3、在反思中成长：在每一节课后，及时记下自己教学实践的心得体会及反思。

通过参加现场观摩或观看优秀教师的教学录像，进行相互交流、探讨，反思自己的教学活动，发现问题，改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习，吸取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改进自己的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。

4、在实践中成长

为了检验自己的课堂教学，提高教学技能。我会积极参与课堂教学活动，给自己展示的.舞台，为教学研究提供载体。

七、发展措施及策略：

（一）作为新形势下的高中英语教师，提高自己的教学能力，从以教师为中心转变为以学生为中心，从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者，把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。

（二）把握课堂教学，提高组织能力课堂是教师施展本领、展示才华的地方，要在有限的时间和空间内完成既定的任务。根据英语课特点做到：

1、备课：从英语知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行反思，小结得失，做好的技能准备，包括听说读写等方面。

2、上课：要遵循本学科的特点情感性和语言形象性的特征，以审美教育为核心，注重美的熏陶。

（三）积极参加培训，掌握现代教育技术手段，拓展英语教学渠道敢于尝试，勇于创新，对于任何成功的事情都可能是一个必不可少的条件。高中英语教育自然也不会例外。利用网络的优势，多给学生一些英语的营养。

（四）做好基本功训练，做到“五个一”，写好一手粉笔字、讲好一口普通话、做好一件演示文稿、教好一节示范课、发表一篇教学论文。

在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步！争取在收获的季节，有着属于自己的丰硕成果。

教师个人计划篇

xx年9月1日，迎来了我工作的第一天。作为一名青年教师，想要在教育教学的道路上更好地成长，不仅要有勤于反思的习惯，还要有勇于确立成才目标的意识。我们必须不断提升自己，成为一名优秀教师。因此，我为自己制定了教研计划，来不断激励自己进步。

一、业务学习

我会终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。完善知识结构的主要途径就是学习和钻研。向书本学：多读书，勤做读书笔记，遇到问题查资料，多思考；向别人学：积极参加组教研活动，“三人行，必有我师”，多请教，多讨论；知识性的东西，有疑惑的地方就问；多参加科研培训活动，了解教育最前沿的信息、最新的理念，学习专家独到的见解、鲜明的观点和实际的做法，拓宽自己的视野，并对照自己的教学，通过讨论、评课、反思，来促进自己的教学能力的提高。

二、教研内容

本学期我们英语组有四名教师，刘忠梅，邢广芹，李耀武，只有我没有足够的教学经验，我要不断向有经验的三名教师学习，四人通力合作，以学校的三段六环节的模式来教学，不断提高教学质量，我们计划如下：

1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与听课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而真正提高自身的教学水平。

2、积极参加校本教研，按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。

3、认真及时反思自己的教学行为，每月作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。

4、作好相关资料的收集和整理。

、对各项工作进行认真的总结和评价。

三、课堂教学

因为对教材内容进行了详尽地解读和探讨，因此在平时的课堂教学中，要达到高效教学。

1.结合教材，创设问题情境，激发学生的学习兴趣。

学生学习数学是一种有目的、有意识的行为，需要有一种内部动力来达到学习目的。这种目的就是学生学习数学的强烈愿望。只有当学生有了这种学习欲望时，才能积极地参与整个学习过程。因此，在教学过程中，我们教师要结合教材，根据学生的年龄特征，创设学生喜欢的问题情境，激发学生学习兴趣，从而提高课堂教学效率。

2、依据教材，采用丰富多彩的教学方式，激发学生的学习兴趣

在课堂上，教学方式应该是形式多样、丰富多彩的。多种方式有机地结合在一起，为学生提供动手实践、自主探究和合作交流的时间和空间，在课堂中尽量做到“生生互动、师生互动。”俗话说“教无定法，贵在得法。”只要能激发学生的学习兴趣，提高学生学习积极性的方法就都是好方法。

3、善于运用多媒体辅助教学是提高教学效率的有效手段

多媒体进入了课堂教学，利用它可以把复杂的数学问题直观形象化，可以使枯燥的数学知识在计算机的演示下有声有色地动起来，大大增强了教学的直观性、趣味性；利用它会使教师的教学更加轻松，富有感染力。

4、联系生活实际，提高课堂效率

数学源于生活，生活中又充满着数学。在教学中，我们要紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，加强学生“学数学，用数学”的意识。在实践活动中加深对新学知识的巩固，从而提高课堂效率。

四、不断创新

在研读教学的过程中，教师要创造性地使用教材。在认真钻研教材的基础上，根据学情和教学需要，要对教材进行改进和补充，使之更好为学生服务。要敢于创新，大胆对教材进行加工和创造，使教材更加切合学生的实际。

教师个人计划篇6

一、了解班级学生基本状况：

1、排出特殊学生名单（单亲家庭学生、家庭贫困学生、自控力差的学生、学习成绩差的学生等），对这些学生多关心、多帮助。

2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力，也便于掌握班级同学现状。

二、加强道德教育：

1、规范升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主义责任感，熟悉“五旗知识的教育内容，加强歌颂党领导的教育。

2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育.

3、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的大学梦”、“给父母一份满意的答卷”、“考场上的我”等主题教育活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。

三、学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。

4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。

四、加大家庭学校联系力度：

本学期召开一次全体家长会，每月一次小型家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、具体安排：

1、每周一次主题班会。

2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。

3、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。

4、加强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚持每周的健康教育。

、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。

6、对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行集体主义教育，积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。

7、做好期末考试动员和结束工作。

教师个人计划篇7

作为一名新教师，一名正需要不断学习的新人，我深知学习的重要性。要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己能适应时代发展需要，针对对自己的特点我特制定了新教师一年成长计划。

一、个人发展规划设计：

根据本人的个性，结合本人优缺点，特制定以下计划：

1、学会有计划地做事。

2、结合自身的数学教学，主动承担新课程的研究。每学年至少撰写一篇教育教学论文，并力争发表或获奖。

3、每月撰写一篇质量较高的教学反思或研究心得；坚持将课堂中灵光一闪的精彩记录下来。

4、每学期认真阅读两本教学理论专著，平时广泛阅读教育教学类杂志并认真做好读书笔记，提高自身数学素养。

、争取每学期至少开一节校级以上研究课。

二、提高个人思想政治素质：

政治修养方面：要加强政治学习，使自己具备思想政治素质和职业道德素质。学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作。要关心时政学习，积极拥护党的方针政策。加强自身的思想道德修养，密切和学生的联系，形成一种新型的平等的师生关系，真正做到让学生“亲其师而信其道”。

三、不断加强业务学习：

1、专业水平的提高。

（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真阅读了《新课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。每学期除读学校规定书籍外，还要研读一本教育专著，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如：《小学教学设计》、《小学青年教师》、《中国教育报》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

（2）专业素质的提高，在汲纳中充实自我。

与学校老师共同探讨，互助帮助，坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

2、练就自己扎实的基本功。

“钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功。如能写一笔好字，不仅看着潇洒悦目，更能影响可塑性强的学生。每周各练习一张钢笔字，不断临摹、揣摩字的写法。、

3、注重日常教学常规的扎实与提升。

精心备课；有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。

4、勤于反思，完善自我。

在反思中，我学会了理性思考，提高了学习效率，更像探索的科学家，不再只是辛勤的耕耘者。教师的成长仅有“经验+反思”是不够的，还要加上“实践”，因为改革最终将发生在课堂上。我也将把握好每次上课的机会，，在实践中成长。同时，学校积极贯彻新课程标准将新课程理念转化成教师的教学行为，争取在新课程与校本的培训和实施中提高新课程的实践能力和创新能力，实现教师教学方式、学习方式、教研方式的转变，让学生在宽松自主的氛围中快乐学习。争取做到在“做中学”。

、学习利用信息技术手段辅助教学。

利用课余时间向有经验的教师学习，提高自己的教学设计水平。同时积极学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，来提高教学效果。

教育是一项需要献身的职业，也是一个充满爱心的职业,要始终保持专业的情怀——激情。我们要挑起这份重担，就需要有为之献身的激情。在教育教学的道路上，只有怀着激情去实践和反思，才能尽快跟上时代发展的步伐，才能尽快成长为一位优秀的老师！

教师个人计划篇

本学期我担任五年级二班的班主任。新学期开始了，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。

二、班情分析

本班共有学生42人，其中班干部人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标：

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：

(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分，不好的适当减分，由值日班长记录。

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面，我将采取以下措施：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：

1、搞好班级的育人环境，让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。

2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。

3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

八、问题学生的转化工作

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。

针对上述情况，转化措施如下：

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。

2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。

3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。

4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。

针对上述情况，转化措施如下：

1、号召全体学生关心他们，帮助他们。

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。

4、多与家长联系，力所能及地给予帮助。

具体工作计划：

9月份:

1、班干部竞选

2、尊师颂

3、“做诚信的学生”主题班会

10月份:

1、"祖国,您好"主题班会

2、评选文明之星

3、"我的优点大家找"主题班会

11月份:

1、做好迎接期中考试的准备

2、评选纪律之星

3、“安全路上行”主题班会

12月份:

1、零花钱怎么办

2、评选卫生之星

3、“伟人伴我行”主题班会

教师个人计划篇9

一、指导思想

教师要学习新的教育教学理念，结合教学实际，做到终身学习“活到老，学到老”。只有不断学习，才能担负起社会发展的需求，担负起培育人才的重任。21世纪的教师应该是一个学习型教师，必须将学习进行到底，不断学习新知识，改进自己的知识结构，拓宽视野，适应高素质发展的社会。

二、个人发展预期目标

1、“百行德为首”，当今社会，各行各业均以德为首选的因素。作为教师，肩负培养祖国下一代的历史重任，以后的社会发展需要的新人才，我们为人师者，更应尽能力做到更好，以良好的德行感染学生，帮助学生成长、成才。“学高为师，身正为范”。作为教师，不仅要有丰富的知识，更要有良好的人格和品行，教师是德、才、识、能的综合体，所以我坚持把师德放在首位，因为教师的职业道德特点决定了教师个人的品质、行为举止都会对学生起到耳濡目染的熏陶和感染。

2、在教育教学工作中，加强专业知识的学习，多参加各类教学教研活动，多听名师、同行的课，多听提高教学技能，拓宽专业视野，夯实学科专业基础，根据教师专业化发展的需要不断更新和优化自身知识结构和能力结构，积极开发和利用课程资源，不断提高新课程必须具备的学科专业素养，不断汲取先进的经验。我一定要多听课多交流多参与培训，多学习专业知识，不断发展自己的教育教学业务素质，不断提高自己能力。

3、做好科研，学会与同伴合作，向更多的前辈、专家、同行学习，使自己的专业视野更宽广，进而来扩充自己的专业实践内涵，形成自己的专业发展优势领域。

4、认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好的学习习惯，形成良好的学习氛围。

、积极使用现代信息技术。充分让现代化教学手段发挥作用，让学生能更直观、更方便地接触社会事物，了解国家发展，关注人民发展。

三、实现目标的具体措施与方法

1、加强学习，不断探究课堂教学，独立完成有实效性的教学设计；教学有特色，有观摩研究的价值。积极把其上升为教学论文，形成自己独特的教学风格。

2、在外出学习期间，要善于学习他人的教育教学优势，不断提升自己；学以致用，在教育教学上不断突破自己。

3、善于总结每日教育教学中的得与失，经常撰写教学反思、教学案例及教育随笔；经常在教育教学论坛中学习，互动交流。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高，更有效地掌控课堂，放手课堂，追求课堂教学效益最大化，达到教书育人的有效结合。

、积极参加县组织的县际名师教学经验交流活动，主动向名师学习先进经验，“以人之长补己之短”，促进自身的专业成长。

6、积极参加县组织的县城开放周听课活动，乡镇中学的同课异构活动。积极参与评课，善于学习同行的优点，大胆提出自己的见解，帮助自我的发展。

7、作为我校的政史地科组长，积极开展好相关学科的教学教研活动，促进老师之间的相互进步。

、充分利用发达的网络，多浏览名师的博客，多学习有关教学的相关理念，全方位促进自己的成长。

教师个人计划篇10

本学期，我要认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，下面是我的教师学期个人工作计划：

1．提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我打算做好以下面所制定的工作计划：

（1）课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2．要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3．积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4．培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

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精品小学作文500字锦集十篇

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无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学作文00字10篇，欢迎大家分享。

小学作文00字篇1

今天，爸爸对我说：“我和你妈妈要去采购年货，你去不去呢?“好!”我兴奋地回答道。

到了大润发超市，刚一进门一股人流就把我们给淹没了，简直就是人山人海、摩肩接踵。我们好不容易随着人流上到了二楼。哇，商品和人流多得简直像要把整个大润发挤爆了呢!

我先拉着爸爸他们来到食品区，里面的食品真是琳琅满目、数不胜数。我先拿了几包最喜欢的“乐事”薯片，又拿了两盒“百奇”饼干。瞧!

妈妈又在为买什么牌子的巧克力而动脑筋，只见她一手拿着一盒“德芙”、一手拿着一盒“格力高慕纱”，嘴里还在自言自语地说“是买?德芙?还是买?格力高慕纱?呢?”我想了想走到妈妈旁边说：“那我们买一盒?格力高慕纱?，再去称一点散称的?德芙?不就好了吗?妈妈听了连连说：“好主意!”，便又跑去称巧克力去了。

爸爸又走饼干区里，买了几盒打算送人的曲奇饼干，还帮我买了一袋草莓味的“王子”饼干，我高兴的手舞足蹈。

接着，爸爸妈妈又带着我来到了水果蔬菜区。反正我没兴趣挑蔬菜，就让他们随便挑。只见妈妈对爸爸说：“我挑香菇，你挑土豆。”爸爸一听妈妈的“命令”便刻不容缓地撕下一个袋子去挑土豆，妈妈也撕下一个袋子挑起香菇来。过了好长的时间他们俩终于挑好土豆和香菇。趁着妈妈去称的时候，爸爸又带着我去拿了两袋水晶虾仁和一袋粟米等。等妈妈称完回来，我们便去结账。

最后，我们购完年货在回家的路上，我心想，这购买年货虽然人多又累但是还真有趣。等明年过年的时候我还要跟着爸爸妈妈去购买年货啊!

小学作文00字篇2

我坐在书桌上，我望着蔚蓝的天空发呆，已很久很久没有一个人安静的看天。心很平静，只是呆呆的望着，天空很刺眼，可能很久没有看天了吧，真想保留这份平静。我拿着笔不知写些什么，一直在想，如果我有一只可以帮我写一切作业的笔，那该有多好呀！作业，是所有孩子不喜欢的东西。

我的初一来了，妈妈对我说：这是非常关键的一年，一定要把握好，不能再贪玩了，以后要抓紧学习！爸爸对我说：你现在的成绩，考高都是问题，还只知道玩，你看别人的成绩，人人考第一，以后你也要考个好成绩。我能感觉到我长大了，我学会了承受。学习！这两个字深深地印在我的脑海里，心里。我总会看到爸妈失望的眼神，我怕我会考不上高中……

我怕父母失望，因为那是撕心裂肺的，我只能做一个听话乖巧的小女孩，满足父母，也为了自己，我不想让他们伤心，为我操劳，他们已经承受不了了。虽然这样的我不是我，但也会独自一人躲在角落里哭泣，虽然会很辛苦，心很痛。我不能辜负他们对我的期望，我只有努力，努力去做他们眼中最乖，最听话的小孩。

爱是承受，爱是疼痛，爱是包容，爱是关爱，爱是伪装……也许他们也这样的爱我。虽然有时，我感觉到他们离我很远很远，但有时却离我很近很近。不管父母做了一件让你多么伤心的事，你要明白，他们是为我们好。不需要眼泪，不需要委屈。因为他们比你承受的更多，他们也心疼，他们所承受的是两份，一份是我们，一份是他们自己。

小学作文00字篇3

去上海看东方明珠塔是我长久以来的愿望，因为我听小伙伴说，上海的东方明珠塔又高又大，这个暑假我就去上海玩了。

我们打算去东方明珠塔看夜景，所以下午四点过去。近了近了，远远的我看到了雄伟的东方明珠塔，由大小不一的多个圆球组成，有两个巨大的球体像两颗宝石发出耀眼的光芒，令我不禁赞叹：“哇！东方明珠塔太美了!”

我们买了门票，买的是一直到塔顶的。我们先排队坐电梯上了东方明珠塔，电梯特别的大，里面可以容纳二十多人。美丽的礼仪小姐开始用她美妙的声音，用中英文介绍东方明珠塔。电梯特别快，每秒能上十二层，顿时我感到了耳朵塞住了，妈妈教我用打哈欠的方法，缓解耳塞。不到一分钟，就把我们送到了二百六十七米高的那个较小的球体——亚洲最高的空中旋转餐厅。这餐厅可真神奇啊，四周都是透明的玻璃，它每小时转一圈，我们在品尝美食的时候，还可以欣赏上海的美景，夜色中上海是那么的繁华、美丽。

我们用完了餐就到了最高的大球体--太空舱，它有三百五十米高，我从上往下看，高高的房子像一堆堆积木，汽车像蚂蚁一样爬行，人根本就看不到了。听说里面还有豪华的会议厅，是用来接待各国的元首和贵宾。

我们从太空舱下来去了最刺激的玻璃站走道，站在悬空玻璃上，夜色中黄埔江的水在脚下流淌，高高的金贸茂大厦像一颗珍珠闪闪发光，我在玻璃上走着头不敢看下面，感觉自己像在云中漫步。我在里面走了一圈，把全上海看了个遍。

我们从观光电梯下来去了楼下的上海城市历史博物馆，里面陈列着古代的汽车，三轮车和古代的人用过的东西，里面的蜡像人物栩栩如生，好像在诉说着上海城市的变迁。

我恋恋不舍地离开了明珠塔，开始了新的路途。

小学作文00字篇4

我有一只非常可爱的小狗。它有一身雪一般洁白的皮毛;一条又细又短的尾巴在不停地晃动;两只圆溜溜的大眼睛流露出柔和的目光;像晶莹透剔的珍珠在闪闪发光;一对漂亮的耳朵宛如两座大山耸立在它的头上。小狗在我们家一直都是一位不挑食的“孩子。”有一天，我回到家里，看见小狗饥肠辘辘地趴在地上，无精打采地耷拉着耳朵。可是离开饭还有一段时间。我来到餐桌前，发现还有几块发硬的面包。我拿起来，正准备扔进垃圾箱。小狗忽然看见了，立刻用它那矫健的身子以迅雷不及掩耳之势冲了进来，使尽浑身的力气，像鲤鱼跃龙门似的跳起来，叼走了我手中的硬面包，轻轻地落地，马上调头冲出门口，在四周无人的地，立刻狼吞虎咽起来。小狗不仅可爱，它还是一位尽心尽责的巡警。一天半夜，我们都进入了甜美的梦乡，小狗也闭上了那双疲倦的双眼，美美地睡上一觉，突然，窗外响起了石头滚落的声音。

小狗竖起耳朵，睁开那双炯炯有神的眼睛，站起身来，对窗外大声叫：“汪汪汪……”它那洪亮的叫声像一只强而有力的手，把我们从梦乡里拉回来，妈妈焦急地起床，拉开窗帘，原来是一只可爱的流浪猫在觅食，看见灯光立刻被吓得落荒而逃。我们真是可笑又可气。它难道不是一位忠心耿耿的士兵吗?我跟小狗的关系可不一般呀!每天放学回家，它都会兴高采烈地出来迎接我。小狗一会儿跟着我走，一会儿在我脚边绕来绕去，一会儿在前面给我引路。每当我不开心的时候，它总用它的牙齿轻轻地咬住我的脚脚。虽然感觉不到疼痛，但似乎能让我不再心事重重，而兴致勃勃地与他嬉戏。因为它总是可以让我把不开心的事抛到九霄云外，一下豁然开朗，所以小狗是我最好的朋友。

小学作文00字篇

7月14日一大早，我就来到学校，参加为时四天的“安吉生存体验夏令营”活动。这是我第一次离开爸爸妈妈出远门，感到既兴奋又不舍，兴奋的是，可以和同学们一起去旅行，不舍的是，要离开爸爸妈妈几天。同学们在家长的叮嘱下乘上大巴，开始我们的夏令营活动。

大巴开了3个多小时，到达美丽的安吉中南百草园。走进百草园，到处都是绿色，让人心旷神怡！一大片绿绿的草地，就像一个小草原。涌泉湖的水清澈碧绿，就像在不断地滋润着这片草地。湖边芳草青青，大树参天，真的很美。一条小溪蜿蜿蜒蜒，端庄高贵的白天鹅和黑天鹅在溪水中无忧无虑地游来游去。

开营仪式上，老师给我们介绍了本期夏令营的内容和意义，对我们每个营员提出了明确的行为规范要求，祝愿我们在夏令营基地的学习和生活，过得愉快而又充实。牛小陈彩云副校长宣布夏令营正式开营。

在这美丽的地方，同学们开展了军训，练习了站姿、列队，学习良好的行为习惯，锻炼了我们的意志。各队设计队名、队训，自救互救技能训练。还开展了真人擂射S野战，无敌风火轮，在挥汗如雨中，让我们懂得了，这不是自己一个人在战斗，靠的是团队合作，互相配合。我们还亲自体验了种向日葵，在菜园里采摘蔬果，感受农民伯伯的辛苦，知道粮食的来之不易。还有我们喜爱的的溪水漂流，独一无二的小手工，钓龙虾，摸小鱼……

第四天的晚上，我们举行了篝火晚会，表彰了优秀营员，我也是哦。同学们轮着表演节目，在《小苹果》的歌声中，大家围着篝火舞起来，hih翻了。

短短的五天夏令营结束了，我们学会了自立，学会了互相帮助，这将成为我们人生中一段美好的回忆，并朝着更高处走去。

小学作文00字篇6

阳春三月，春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，真是春回大地。同学们，不要以为只有果园，田野里才有她的身影，其实，我们周庄的卧龙湖公园里的春天别有一番情趣。上个星期，我和妈妈一起去那里玩，那情景仍历历在目。

一走进公园的大门，首先映入眼帘的是一座座豪华气派的别墅，红色的瓦片在阳光的照耀下像抹了一层油似的，每座别墅前还有一个小花园，瞧，挺拔的梨树上开满了雪白的梨花，真可谓“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。油菜花已迫不及待地探出小脑袋，似乎在向春姑娘问好······

继续往前行驶，我就看见了一条大大的湖，这正是卧龙湖。远远望去，真像一面硕大的银镜，又像一面白玉盘。我走近一看，哇，湖里的水清澈见底，一阵春风吹过，波光粼粼，碧波荡漾，好像一位仙女在湖面撒了一把碎银子。显得格外秀美典雅。我把手沉在水里，虽然是春天了，但水里还是透出了一丝凉意。湖上架着一座古朴典雅的桥，还是一座弯弯曲曲的桥，就像一条小白蛇。走过小桥，湖心有一个绿草成茵的小岛，掩映在绿树丛中，明净的湖水晃动着白云和绿岛的倒影，仿佛仙境一般，让人看了心旷神怡。小岛上面还有一群野鸭，他们有的停在岸上休息，有的贴着湖面飞翔，肚皮或翅膀偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去，还有的在湖面上游着，不时发出“嘎嘎”的叫声，好像在对我说，“欢迎你，欢迎你！”

我站在柳丝轻拂的卧龙湖边向对面望去，只见湖对面是层层叠叠，连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，还有几座山上光秃秃的，全都是坚硬无比的岩石，只有山脚下有一排排郁郁葱葱，葱绿苍翠的大树。

休闲区呢？那里有一些小朋友在玩活动器材，有荡秋千，有太空漫步，还有滑滑梯。他们玩的多么开心呀！在足球场上，有一些男生在踢足球，瞧，一个高个子男生飞起一脚，来了一个漂亮的射门动作，就赢得了经久不息的掌声。

听了我的介绍，你一定心动了吧，心动不如行动，快去卧龙湖看一看，走一走吧！

小学作文00字篇7

在一个阳光和煦的周末早上，在公园的一个角落里飘着了许多五颜六色的泡泡。哪来这么多的泡泡呢，大家别奇怪，那是我和爸爸在举行一次别开生面的吹泡泡比赛呢！

我和爸爸是有备而来的，爸爸买的是小瓶的吹泡泡，我带的可是自制的泡泡水，按妈妈说的制作方法自做了杯吹泡泡，自制的泡泡水成分有甘油、洗洁精和洗衣粉等加水调制而成的，然后用铁丝绕个圈圈，沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一个一个五颜六色的泡泡了。

我和爸爸用尽了全身的力气再不停的吹着比赛着，看谁能够吹出又多又漂亮的泡泡来。我就像个小猪嘟着小嘴吹啊吹，爸爸眯着眼睛也在不停的吹着，我好想吹出一个能创吉尼斯纪录的大泡泡出来，那是谈何容易的事啊，好像我们的工具是有限的。那我们就以数量来创造美丽吧。一会儿我们就吹了很多泡泡，看那些飘飘洒洒漫天飞舞的泡泡，仿佛我们进入了一个泡泡的童话世界。

我看到爸爸买的泡泡，吹出来的泡泡是轻飘飘的大小不一，颜色各异，像天女散花，飘来飘去，我自制的泡泡水，吹出来的泡泡是有分量的，飘的不高一下子就会落到地上，也许是自制的'泡泡水成分有区别吧，我吹的这些泡泡虽然容易落到地上但是不容易破裂，我和爸爸吹的泡泡虽然没有破吉尼斯纪录，但是我们破了家庭自制泡泡纪录，因为终于能吹出泡泡来了。我和爸爸吹的可带劲了。

这个早上虽然天气又点寒，但是丝毫没有影响我们的心情，这是一个多么让我难忘的早晨啊！

小学作文00字篇

一位外国人说：“伟大的母爱永远是孩子庇护所，她是孩子成人强大的保证”，是啊！如果一个人不享受母爱阳光的普照，他的生命质量真的不堪设想。

“涵宇，今天外面有些冷，一定要多穿一些衣服呀！”我不得不穿上一个夹袄，“知道了，再见！”我嫌我的妈妈太唠叨，如果再和我的妈妈说一会，我就赶不上车了呢！我风一般地跑下去，可还是没赶上车，我气急败坏的嘀咕说：“要是不穿这件夹袄，我准能赶上这班车，现在只好等下一班了”“涵宇，你的书没装到书包里，快装上！”我的妈妈看我还站在那里，急忙从楼上跑下来。“没赶上车呀！那就等一下呗”“我的妈妈心平气和地说。我没好气地说了一个字：“哦”

今天的天气好像由人控制似的坏透了，狂风呼吼着，雷公电母也生气了，敲着响鼓，发着电流，豆大的雨点从天上砸下来，噼哩啪啦的声音，弄得人心烦意乱。

这雨一直下到了放学，许多同学都有防备，雨伞和雨衣，只有我的两手空空的，同学们打起了雨伞，穿上了雨衣，走出校门后，我看见我的妈妈还在老地方等我，我把书包放在自行车的车筐里，坐在自行车上，我的妈妈把雨伞递给我，我刚把雨伞打开，我的妈妈就对我说：“你自己打着吧，我就不用了。”我说：“不行，那样您会被雨淋湿的。”我的妈妈说：“骑自行车，打雨伞不舒服，还挡视线，你就自己打吧！”我无可奈何地说：“哦”

豆大的雨点落在我的妈妈身上，心里很不是滋味，我虽然打着雨伞，但身体好象被雨淋了一样，我的妈妈这么辛苦地接我送我，我今天早上还和我的妈妈过意不去。我又想到了小时候，半夜发高烧我的妈妈背我去医院，作业没写完，我让我的妈妈先睡，我的妈妈一直陪着我到深夜，冬天，下大雪，我的妈妈接我回家，我冷了，我的妈妈把夹袄脱下来给我穿，想着想着我潸然泪下。

母爱就像一幅水画，洗去铅华，清新自然，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱，母爱就像一阵和煦的风，冰雪消融，春光无限，啊！母亲“我爱您”。

小学作文00字篇9

我家养了两条可爱的小金鱼,一条叫“双凤”，一条叫“龙鱼”。因为它俩长得十分相像，就像一对双胞胎，所以我叫它们“双凤龙鱼”。它俩全身通红，鱼肚处闪着金光，三寸来长，两只眼睛虽小却很灵活。“龙鱼”的尾尖镶着白边，比“双凤”的肚子大一些，我是靠这个来分辨它们的。

它俩的胆子很小，我们走过鱼缸，离得还远远的呢，它俩就吓得四处乱窜，鱼缸里掀起阵阵波纹。为了不打扰它俩的平静生活，我把鱼缸放在了高高的音响上，还叮嘱爸爸开音响时要调低音量。虽然我喂食时要踮起脚尖，但为了让它俩平静的生活，我还是很乐意。

后来，它俩渐渐认识了我，知道我是它们的小主人，不再怕我了。有一次，我给鱼缸换水，我刚把手伸进水里，“龙鱼”就自己游到了我的手心里，那样子挺可爱，好像在说：“主人快给我们换水吧，里边脏死了，全是我们的便便。”“双凤”呢，要害羞一些，老是躲在“龙鱼”的后边，像个文静的小姑娘。

现在啊，它俩都能听得出我的脚步声了，当我从鱼缸旁走过，它俩就向我游来，拼命地往这边挤，好像在喊：“小主人，我们饿，太饿了，快给我们吃东西吧！”于是我赶紧拿起鱼食轻轻地放进鱼缸里，它俩立即你争我抢、狼吞虎咽起来，一点儿也不像刚来时，吃了吐，吐了再吃的小心模样了。一会儿功夫，鱼食就抢光了，没办法，我只好又抓起一撮鱼食放进鱼缸，一共放了三次，它俩才不抢了。吃饱后，它俩就静静地停在鱼缸底下，一动不动，估计是准备睡觉了。这两只“懒猪”吃了睡，睡了吃，真过分。

晚安，不打扰你们了，睡觉吧，两只可爱的小金鱼。

小学作文00字篇10

今天是星期天，是乐理考试的日子。9：00钟才考试，可我因为激动再加上紧张，早上6:00不到就醒了。吃过早饭，我将书和老师发的试卷又看了一遍，心里稍稍踏实了一点。7:30分不到，我们便出发前往二十六中考试。在车上，我又开始紧张起来。心想：“我听力总是听不出来，考试估计也不会好到哪里去。怎么办呀？老师也没说听力占多少分，要是占得分多，就惨了”。到了二十六中，只见校园里的人特别多，我想，他们应该都是由爸爸妈妈陪着来考乐理的吧。终于到考试时间了，我的心“砰砰”地跳得更厉害了。一开始就考听力，果然，我掌握的最不扎实的地方——听力，几乎都没听出来，我想，完了，这十分全“捐献”出去了。还好，听力只占十分，不然就没有希望了。这也算是不幸中的万幸。接下来的考试内容，基本上都会，只要不粗心，应该都能对。

考完了，我终于松了一口气。

回到了小区后，我左瞧瞧，右望望，突然，在垃圾桶旁边看见一只全身雪白雪白的小猫咪，眼睛大大的，可爱极了，可是，它发出的“喵喵”的声音却让人感觉很可怜，好像在说：“我无家可归，我好饿、好渴……”我有点儿可怜它了，但是怕它用爪子抓我，便把手上的饮料伸过去，但是小猫咪好像不懂我的意思，坐在垃圾桶旁，眼睛一眨不眨地盯着我，好像在说：“你……你……你要干什么？不许过来！”我向前迈了几步，那可怜的小猫咪就怕得不得了，一下子钻进了大叶子里，我走进了草丛，只见它还是那样可怜地看着我，我也没有什么办法，突然，我看见它打了个哈欠，嘴张的大大的，眼睛几乎看不见。我想，它肯定困了。它的眼睛慢慢地合上，下巴搭在脚上，我不忍心打搅它，便悄悄地离去了……

科技小学作文400字锦集十篇

在平日的学习、工作和糊口里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集顿的科技小学作文400字10篇，欢迎阅读与珍藏。

科技小学作文400字篇1

周末去参观了中国科技馆，感触感染到了现代科技真是日新月异，飞速发展。新落成的中国科技馆，形状如同一个巨型魔方，位于北京的国家奥林匹克公园中央区内。这次建成的新馆是一个具有国际进步前辈水平的现代化综合性国家级科技馆，新馆展览面积约4万平方米，设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与糊口”、“挑战与未来”个主题展厅以及公共空间科普展示。

新馆一层，是科技馆“大型”展品最多的地方。从东门进入，参观的人们会看到世界上最大的室内雕塑“生命螺旋”??

新馆二层的探索与发现主题展厅分为A、B两厅，共有166个展项、220件展品，分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。与“门捷列夫”对话展现元素周期律的发现过程；自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”；荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”??多种表现形式相结合的展品充斥着科学的基本原理。

我印象最深是位于新馆四层的挑战与未来展厅，分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区，共13件展项。展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索，以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注，并通过从游戏方式参观的人们更直观地了解到地球气候的变迁。

通过这次的参观，科技馆给我的印象非常深刻。从中我们可以感触感染到什么才是科技，知道现代社会的科学技术水平已经发展到了什么样的高度。从这次参观中我体会到要想跟上这个时代的步伐，就要时时刻刻的关注社会的提高和发展，把握所学的专业知识，才能在未来中的社会里有自己的立足之地，才能更好地回报社会。

科技小学作文400字篇2

上海是全球经济最发达的城市。今天我有幸来到上海，来参观这全球经济最发达的城市。更令我兴奋的妈妈同意带我参观科技馆。使我非常高兴，恨不得马上到科技馆参观。

走进科技馆，展现在我的面前的是一个巨大的球体，这是四维影院。整个影院是钢结构的，周围都是玻璃，让人感到它的气派。我们乘着电梯来到二楼，走进了机器人世界。平时只能在杂志、电视里看到的机器人，现在终于目睹了他的风貌。在我面前的是修理机器人，它们都是单臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子、扳手。它们的左边有一台电脑，这台电脑是用于控制机器人的。只要用鼠标点击，它们就会做出各种的动作。让我感觉正在修理东西。真有趣啊！随后，我们来到机器人表演馆，这里有良多修理机器人，它们有到手里哪着绣花伞；有的手里拿着一支玫瑰；还有的手里拿着铃铛。随时预备为人们表演出色的节目。它们的表演栩栩如生，真令人难以忘怀。

我跟着人流又来到宇航天地。展厅中间直立着一艘高大的火箭，外表呈银白色，顶端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空间，人们坐在里面，可以浮在球里，不着地，如同身临其境。我还看到了真正的宇航服：他亦是银白色的，由许多气管组成。宇航服厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食物，都是罐头。从而想象到宇航员糊口的艰苦。

走出科技馆，我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一民中学生，我更应该努力的学习，将来建设祖国。

科技小学作文400字篇3

今年暑假的厦门之行，我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。

厦门科技馆总面积达17000平方米。走进大厅，迎面而来的是蕴涵古代科技的海内独家首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱，两边各有一组收留器，左边的大收留器代表1小时，右边的小收留器代表2分钟，它采用的是12小时计时法。

整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个主题展馆。在海洋与摇篮展馆中，我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中，那些活灵活现的机器人、乐趣无限的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中，发现了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的体重竟然只有3.6千克！仅仅是在地球上体重的十分之一；还有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面却歪歪斜斜，走不了正路。

合法我布满好奇地沉醉在这奇妙世界中时，一位工作职员大声叫道：“请大家到表演台集合！”我赶快来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台，让她站在金属盘上，奇妙的事情发生了，只见她的头发一根一根地竖了起来！全场惊呼起来，解说员先容说，这就是静电现象。忽然，旁边的一根黑管子里发出电光，一开始电光仍是细的，后来越来越粗，越来越大，原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界！

不知不觉，在科技馆内已经参观了四个多小时，肚子饿得咕咕叫了，我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。

科学是人类幸福的源泉，科技是人类提高的门路。厦门科技馆，我一定会再来体验你那科学的气力的！

科技小学作文400字篇4

今天、我们学校举办了第一届科技节，我们怀着激动和喜悦的心情迎接科技节的到来。

这次科技节的主题是“科技立异、引领未来”。我想：“学

校是通过这次科技节让我们增加对科技的熟悉和热爱”。全校的师生对这次科技节都很正视，都积极的参加了预备工作。在这次科技节上，同学们都各尽所能，积极介入。航模小组展示了飞机模型的表演。最惹人注目的是十米长卷现场作画，我们班十米长卷的主题是“感恩海洋”，同学们画的栩栩如生。最让我感爱好的是同学们做的科技作品，在参观科技作品的时候，我发现了一个百事可乐的'饮料瓶。我仔细观察发现，它实在是把一些电线按到了饮料瓶里，按一下旁边的按钮，它就亮起了明亮的灯光，原来这是一名同学的小发明《小台灯》。

在这次科技节上我们学校来了一辆大蓬车，我们参观了大

篷车。在大篷车里面放的是高科技作品，有倒镜、磁力线、锥体上滚等等科技发明，让我们大开眼界，学习到了良多科技知识。

这次科技节不但让我增加了对科技的熟悉，而且让我明白

了良多科技原理。通过这次科技节，使我更加热爱科学了，这是一次难忘的科技节。

科技小学作文400字篇

一想到去长沙参观湖南省新建的科技馆，我就心潮澎湃，特别激动！那神秘的科技馆让我布满了好奇和期待。

大约一小时后，旅游专车驶入了长沙，把我们载到了一座奇特宏伟的建筑前。这便是独具楚风艺术的湖南省科技馆啦！它可是长沙又一个新的地标性建筑。

初入馆，我看见了墙上有几位科学家的浮雕，整理时，我不得不肃然起敬。室内陈设十分独特有序，不仅让你面前一亮，而且处处给人一种新颖的感觉，我的心情更加痛快了。

这里科技展品可真多呀！多得让我目不暇接，都不知道先看哪个好。这里的科技馆展品可真进步前辈啊，真神奇呀！

就拿一楼展厅的“虚幻射门”来说吧，这可是一个名副实在的科技小游戏。有一个足球放在地上，而对面的墙上却有“守门员”和一个“球门”，假如去摸，却摸不着；假如将球踢向“球门”，“守门员”会立刻摆好接球的姿势；如查球踢歪了，没进球门则输；假如球击中了在移动的球门则赢。这虚虚实实的变化真让人摸不着头脑。我不禁在内心感叹：好神奇的高科技呀！

二楼展厅的宇宙飞船也挺有趣的，那奇特的外观把我的目光和好奇心都给紧紧地吸住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片，还有从太空带回的图文并茂的蔬菜的先容呢！太空带回的蔬菜和普通蔬菜果然大不相同，不仅比普通蔬菜大好几倍，还更好吃，更营养。这高科技真妙啊！

瞧这屋子更神奇！我刚迈出第一步就惊呆了，地板竟是倾斜的，脚却似乎被磁铁紧紧吸住了，走起路来更是难上加难，似乎从池沼里拨出来似的。

这次长沙科技馆一游，不仅大大地知足了我的好奇心，还让我更加喜欢上科学，更想去探索科学中的奥秘了。有什么流动比这更令人开心，收成更大呢？

科技小学作文400字篇6

在我们身边到处都是科技，它给人们带来的不仅是糊口的改变，还为我们带来了更多的利便。

以前，没有相机，人们只能把一些锦绣的景色记在脑子里，无法用图片记实某种景物，现在，家家户户都有了相机，出门在外，相机就是最好的伴侣。在没有电脑的时候，人们可能需要翻看许多书籍才能找到谜底，有了电脑，人们可以很快查到自己想要的资料……科技给我们带来了极大的便利。

我最爱看科教频道的《我爱发明》，里面讲的都是一些科学发明。让我记忆犹新的是那台“山楂去核机”。它长的不怎么好看，一个圆圆的转盘上上面有不少小管子，下面是对应的插山楂的孔，还有一个出口负责收山楂的。接通电源后，放山楂的转盘开始滚动，当山楂和小管子对齐，管子就会下压，核就会被掏出，山楂继承惯性前进，掉到箱子里。由于机器旋转的速度非常快，去核速度要比人工的速度要快的多，大大节省了时间。

看了这个“山楂去核机”的发明，让我想到只有爱动脑筋，肯于钻研，才能让科技服务我们的糊口。有多少科学家都是由于勤学好问，善于动脑才发明出那些对我们有用的东西。

科技改变糊口，这句话一点都不错，是科技让我们的糊口更夸姣，是科技让我们过的更幸福！

科技小学作文400字篇7

一位农夫为了致富改种了很大一片枣树林，每天精心护养，全家人都指望这片枣树给他们带来财富，终于盼到要收成的季节，可令人疑惑的是枣树的花谢了之后并未结果，反而变成光秃秃的枯枝，这让这户农夫很是伤心，望着一片片败叶残枝，一家人都忍不住抹眼泪，却又无可奈何。

当时正逢科技下乡，良多专家都来匡助农夫，传授科学技术，用科技发家致富。这位农夫抱着试一试的立场，请专家去他家的枣园看看枣树的问题，一到枣园，就看见农夫的家人正在向枣树喷农药，便上前问原因，他说枣树上的飞虫，要用农药杀虫。专家看看枣树，马上阻止说：现在恰是枣树花期，不能喷农药的，那样会烧死花枝头，当然就不会结果了。农夫依然半信半疑，但宁可托其有，不可托其无。他便抱着怀疑的立场按专家说的又培育了一年，出乎农夫的意料，枣树当年就收成颇丰，从只有一千斤的总产量猛地蹿到了二十五万斤，让那农夫又惊喜又佩服：原来科技发明了农药，使用农药也还要科技。

科学技术真的有那么神奇吗？回答当然是肯定的。以前农夫靠天吃饭，种植庄稼、树木全凭自己的经验，但病虫害仍是常常让他们损失惨重。科技的提高让人们发明了农药，用来消灭病虫害，农夫们有了保护庄稼的法宝，发家致富可就快多了，但农药使用起来也需要科技的帮忙——使用不当便会造成类似的灾难，给农夫带来了不幸的后果。由此看来，科学技术的确是发家致富的金钥匙。无数的事实证实，只有相信科学，把握技术，致富方有保障。

科学技术其实具有不可低估的作用。

科技小学作文400字篇

当――伴跟着新年钟声的响起，我们又迎来了22世纪一轮崭新的向阳，天际的祥云飘荡着，向人间洒下和平与但愿的光辉。

这时的我早已儿孙满堂，糊口有滋有味。

我吩咐“ary”机器人去收拾一下，说马上就要出发了。孙子穿上一件新型保暖T恤，主动担任本次“太空”之行的驾驶员。他打开电脑，输入“装换”程序，又灵敏地按下了“回车”，我们的房屋立刻更新成一架“糖果式”的宇宙飞船，电脑发出指示“预备停当”，就载着我们一家人缓缓升空了。

一小时后，我们登上了月球，飞船的门自动打开，ary扶着我在月球表面留下又一个新的足印。我惊疑地看着周围，固然面前只有几座坑坑洼洼的环形山，可是觉得很知足，很踏实。我问孙子：“咦！我们怎么没穿宇航服啊？”孙子笑笑说“咳！还用什么宇航服啊！这些技术早就落伍啦！月球、火星，包括其他星球都被人造臭氧层和厚厚的生态大气所包抄，相信不久在这块贫瘠的土地上还会泛起新生命呢！”“哦――”我恍然大悟。

漫步在月球上，感觉轻飘飘的。我想，要是再遇见一两个外星人，那该有多刺激！可遗憾的是，走了好一阵，连个外星人的影子都看不见，倒是见到了几个地球同胞，都是闲着没事儿，来月球转转的，反而像我这种平日里大门不出几次的人，都跟不上潮流了！

一不留神，四个小时过去了，在孙子的催促下，我们踏上了回家的路。我的心情一直没有平静，欢乐与喜悦汇成一股暖流，在身体中荡漾……

科技小学作文400字篇9

科技无处不在，科技使我们感到无比自豪，我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。

20世纪的发明与创造给人类带来了无限的变化。拉链：天衣无缝；洗衣机：解放劳动力；维生素：让生命之树长青；电饭煲：生米煮成熟饭；空调：这里四季如春；磁县浮列车：会“飞”的列车；霓虹灯：不夜的明珠……

啊！现在的科技真发达呢！就连我们的学校也存在着无限无尽的科技。

在一节课科学课上，王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们：“在糊口中的电能是源于120年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，无意偶尔让通电的导线靠近指南针，发现了电能产生磁，因为这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里，我们又做了一个实验。我们先预备一个指南针，一个电池，一根导线，然后拉直导线，在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯，接着把导线两真个铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针，就在这时我们观察到导线刚接近指南针时，指南针忽然个不停，中断开电流后，指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。

科技支撑着文明，科技创造了未来，而未来在我们的手中，让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我们用无限的创造力将我们栖身的世界变得更锦绣！

科技小学作文400字篇10

今天,舅妈带着我和妹妹去慈溪书楼看科技展。

一进展览馆，我们就看见里面陈列着各种科学仪器。妹妹迫不及待地说：“姐，你快看，这儿有测静电的仪器！”“是啊，要不我们去测测？”小小的心布满了期待。这个仪器是个透明的圆球，我们把手伸到测静电的仪器上，这时里面的光线也会随之变化。“哈哈哈，这个真好玩，我们的手动来动去，它里面的绿线也随着我们的手动起来。”我说。我和妹妹连声说好。突然，妹妹欢呼起来：“姐，你快看，这是什么？”我朝那里瞟了一眼：“哦，原来是时空转移啊！”一个小男孩正在体验时空转移的滋味，看他玩得多兴奋啊！不外太刺激了，小孩玩有危险，哎，要是妹妹不在，我真想尝试一下。我回身去看别的新鲜科技设备，妹妹也跟了过来。“姐，你快看，这是“航天飞机”吗？妹妹欣喜若狂。“你不说我还真不知道，原来航天飞机这么宏伟啊！”我兴致勃勃地说。“姐，你说说，航天飞机的液氧箱在什么地方？”“运载舱的空间长多少啊？运载最大重量可达多少千克啊？”“铝制机翼结构在什么地方……” 妹妹刨根问底,一个劲地问我。我却一个问题也回答不出来，真是惭愧。

走出展览馆，我想：妹妹提的这些问题，我都是似懂非懂，在她眼前我这个做姐姐的真是难看！以后在课堂上，我一定要多听老师的话，多学科学知识。