朋友，我想对你说作文4oo字 我想对你说作文600字
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篇首语：学习如赶路，不能慢一步。本文为你选取作文朋友，我想对你说作文4oo字 我想对你说作文600字四篇，希望能帮到你。
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1、朋友，我想对你说作文4oo字 我想对你说作文600字（1）
朋友，我想对你说作文4oo字 我想对你说作文600字
第一篇:《妈妈我想对你说作文400字》
妈妈我想对你说作文400字朋友，我想对你说作文4oo字.朋友，我想对你说作文4oo字.
当我生病时,是妈妈你守在床边照顾我；在我犯错时，你总是喋喋不休的指责我;当我摔伤时，你总是让我站起来；当有人欺负我时，你总是第一个冲出来保护我；当我伤心时，你总会来安慰我；你就像女人的守护神，无论我在哪里，你总会和我在一起。
记得我小时候得了一场病，那时家里也不富裕，那天晚上我发高烧全身滚烫，我哭着对你说：“妈妈我真的好难受”。你看着我这个样子，眉头一皱，抱起我就到处求医，却被一个个无情的诊所拒绝。我趴在你的背上，我知道眼泪在眼眶里打转，当时我的心里也很不是滋味，我对你说：“妈妈如果我们有钱该多好啊”。刚说完，妈妈随后长长的叹了一口气，说：“女儿虽然我们家不像别人家那么有钱，但是我们很快乐啊！家人经常聚在一起热热闹闹的，多好。” 过了几天后，我的病就全好了，我有开始活蹦乱跳到处跑去找小朋友玩了，我知道，我的病为什么好这么快，是因为妈妈，所以我才会好这么快，同时我也明白了一个深刻的道理，虽然金钱、荣誉、地位都是人人梦寐以求的，但是我并不觉得。
你总是想给我最好的。希望我优秀。你盼望我出人头地。朋友，我想对你说作文4oo字.
你知道吗？你的女儿也很爱你。当我看到你拖地劳累时，跑过去帮你，你却拒决我，让我回房间看书。到晚上时，看到腰酸背痛的你，我过去给你捶背，你总是微笑着转过头来说：“琳琳，妈妈不累，你早点睡吧！不然明天叫你起床，你起不来。”
我知道妈妈爱我。像天一样高，像水一样柔，像海一样宽，像蜜一样甜。 妈妈谢谢您，谢谢您一直来这么关心我、爱我，我也一样爱你。
第二篇:《老师我想对你说作文400字》朋友，我想对你说作文4oo字.
老师我想对你说作文400字 老师我想对你说
我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”朋友，我想对你说作文4oo字.
老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。
老师谢谢你
亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?
我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~
以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~
老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰朋友，我想对你说作文4oo字.
富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~
老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~
第三篇:《妈妈我想对你说作文400字》
妈妈我想对你说作文400字
I think o to say a oposition to you 400 words toorrow is on arh , woan red-letter day you it is ertain that one person is in the hoe very alone. There is o ood …… only on the world this is a son that when I sleep in one’s hildhood, you often sin to e. I an be sun now, those who sin is so rphean. Really, o is o, than who lose, love e than who. When I ry you ofort e, when I fell, you help e up to rise. Toorrow is on arh , but you should work aain, you are too tired really, you are this hoe too took are. The hand that you see you already hap, the fae is dry also rose, the furrow on the fae is otten ore inoputable, you too favour was sufferred fro! o, I want to say I love you ently by the side of the ear in you, not, I want to say thousands of hundreds of sound, y love aloud in your side side you, I annot leave you, without you I annot live. I think this is not to say just, also not be jokin, this is y one’s innerost thouhts and feelins. I want to tell you a little seret, father alls e not to tell you, the reason that I understand to father does not let e tell you is to be afraid that you are afraid and sad. ne day in the ornin, father sends e to o to shool, there is water on the road that oes to the shool, father is ridin otoryle but areful, still o out finish sth: When be on slope, father inreased aelerator, beause there is water on onrete route too slippery, the ar slipped. Father is drain a ar to be not put, nie not easy ift libs. Father asks e: Is “ painful? ”“ indolene. I say ” . Father pulls the art, we ontinue to advane aain. o feels ebarrassed, should not hide the truth fro you, I and father are ood for you. Be afraid that you are sad and sad rouhy. Say finally: “ your festival, I a not in the hoe, you ust happy oh. ”Www.jinshihao.net
朋友,我想对你说作文结尾 我想对老师说作文结尾
篇一:《朋友,我想对你说00字作文》
朋友，十分亲切的称呼，我们总是有很多话想对朋友说，将想说的话写成朋友，我想对你说作文，在文字中倾诉吧。
朋友，我有太多太多的话想对你说，你可知道?
朋友，你或许认为，送给礼物给自己的好朋友，所得东西越贵重，就越表现的出我们友谊的天长地久。不!礼轻情意重，我不需要你花那么多钱去买礼物，我们只要在节日或对方生日的时候，互送一些自己亲手制作贺卡，虽然贺卡不值多少钱，但是却寄去了朋友的美好祝福!
朋友，还记得吗?快毕业的时候，你把我叫到教室外面，把一条海豚的项链塞到我的手上，对我说，这个送我，就当是毕业礼物，我愣了，但很快又以微笑回应了你。几天后，我送给了你一张自己亲手制作的贺卡，，偶然间，发现你的脸上洋溢着笑容，那笑容是那样的难以忘怀。
朋友，毕业了，你我虽然在同一所学校，但以不在同一个班级了，不过，随时欢迎你来找我，我们再一起像以前那样，一起讨论问题，一起说笑。
朋友，你是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云;是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带;是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。/l/转载请保留
朋友，我想，你到了新的环境，新的班级，一定又结交了许多好朋友吧?但是请不要忘了我这个旧朋友哦!呵呵，希望你不会忘记，我们还有毕业照呢，对吧?
朋友，还记得我们怎么认识，进而发展成oodfriend的吗?四年级的时候，我转到了实验小学，但我只认识杨铮，后来，我发现了，你很不错!于是，我一有不会的题目，就会向你请教，久而久之，我们就成为了一对形影不离的好朋友，我不会的题目照样向你请教，你不会的题目也会向我请教。
篇二:《朋友我想对你说》
人生会经历许许多多的朋友，有的朋友会对你漠不关心，有的朋友却对你嘘寒问暖。我结交过千千万万的朋友，在千千万万份友谊中，令我刻骨铭心的就是与格格朝夕相处的快乐时光，那段童年让我生活的快乐，充实，让我生活的潇潇洒洒，是她让我品尝到了快乐和幸福的滋味。
我们是在二年级认识的，她是我们班级后转来的新同学。第一次见她的时候，我发现她的眼神和我一样，坚定，倔强，从不服输。相处久了，我每次见到它都感觉得从里往外都焕然一新，又像是在夏天冲浪，那感觉真的不言而喻，时间久了，虽然都吵架，但不一会就会和好，因为我们珍惜这份来之不易的友谊。
有一次，我们因为一点小事生气了，就在我们生气后的几天，我清晰记得，天下着大雨，在班级的我不时向窗外张望，放学的响铃在我耳边回荡，我既紧张又害怕，正当我心急火燎的时候，一个熟悉的声音对我说：“小涵，打我的伞走吧。”但当我转过头来，和我说话的竟然说格格，我犹豫了，可她已经把伞递给了我。后来我打着伞，向家的方向走去。当我猛然间转过头时，看见了格格在大雨淋漓中奔跑，雨水溅在她的身上，落在她的身上，一滴又一滴，我难过极了，天啊，我怎么了？朋友在雨中淋湿，而我却不上去帮忙，只听“扑通”一声，打醒了我，拉回了我的思绪，一颗又一颗热泪留下来，我跑过去，扶起在雨中摔倒的她，我问她：“我把伞还给你吧。”“不，我不要。”她的声音还是那么坚定。伞掉在了雨中，我们紧紧抱在了一起，用手摸了摸那微笑着的脸„„
弹指一瞬间，转眼我们相处三年多了，三年意味着什么？它意味着坎坷，意味着坚信，意味着苦与泪，意味着付出与收获„„
三年来我们打过，吵过，但我们彼此比谁都清楚，我们越来越离不开对方，命运使我们有了分割不了的友谊，让我们在茫茫人海中相遇，让我们相认相识相知，我为什么不好好把握好这次缘分去好好珍惜，我们一样有太多太多的相同之处，我了解你，我理解，也尊重你的每次选择，你带给我的是品位不完的一生一世的快乐。尽管我们苦过，但要努力，因为苦过后是甜，是一辈子的幸福和快乐。因为我们拥有一个流光溢彩的童年。我让你知道，无论何时何地，有一个人永远陪伴你，陪你走过人生的坎坷，体验快乐。格格，我们是最好最好的朋友，一生一世，永不分离。
篇三:《朋友 我想对你说》
朋友，我想对你说
——献给即将步入社会迷茫中的我们 亲爱的朋友们，在这个东方明珠冉冉升起的时代里，在这个悠悠中华魂从沉睡到苏醒再到崛起的时代里，对即将迈入社会的我们来说，应该怎么样寻找自己的方向呢？应该怎样迸发自己的力量呢？ 是的朋友，或许，在某个宿舍你正为自己不可预料的前途而茫然忐忑；或许，在某个城市你正将要为了自己的梦想去只身流浪；或许，在某个节日你正为了一顿团圆饭而倍感孤单；在每一个你想家的日子里，你是否依然还在做着销售，发着传单，端着盘子，干着一些你不情愿干的活，看着一些你不想笑脸相迎的面孔。。。。
朋友，在我们浑浑噩噩的麻木的生活着的同时，我们是不是也在丧失着某些东西，而这些东西，却是促使我们强大起来的最本源的条件，那就是我们作为龙的传人，传承了五千年的精神，更是一种斗志，是的，一种斗志，一种剑锋所指所向披靡的斗志！
回眸历史，两千年前，滚滚乌江东逝，汇成一段传奇，一头雄狮在这里倒下，汉王朝从此抬起骄傲的脚步，一路奔跑。人杰鬼雄，英名千秋难慰一腔热血；拔山盖世，壮歌一曲尽抒万丈悲情。昔日霸王，英雄气未敛，用一生来诉说着那与命运抗争的不屈斗志！
一千年前，在激昂的擂鼓声中，他战袍披身，枪戟在握，英气逼人，踏着硝烟滚滚的时代风尘，带着威武和自信，带着凄苦和无奈，宽厚的脊背，坚韧地负起母亲“精忠报国”的重任，向我们走来。悲耶？喜耶？待从头收拾旧山河，朝天阙，他永远在历史星空中闪耀着
光华，激励着多少志士豪杰！
一百年前，这个为中华民族的振兴奔走呼号的英雄，以青春的挥洒，倔强地挺起民族的脊梁。死何所惧？就在刀锋接近头颅的那一刹那，他已将生命置换成永恒，“我自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑”，一种精神执着地闪烁在历史的天空，灿若星辰。
几十年前，一位伟人昂首挺立在世界的东方，雄鸡一唱，天下大白，旭日东升，天地万物瞬时蒸腾，人民解放的浪潮席卷华夏大地。玉宇澄清，星火燎原，一个将才的睿智；指点江山，激扬文字，一个领袖的激昂。苍茫大地，谁主沉浮？
几年前，一个腼腆柔弱少女，一鸣惊人，站在了世界体育的最巅峰，令天下群雄无不黯然失色，荣誉背后，是小女孩的血泪成长史，与世隔绝，刻苦坚持，每天训练1公里，枯燥乏味的生活，没有手机没有新衣服，一年36天几乎从没有间断过，刻苦的结果一定是美丽的，因为功到自然成，只有经历了这样的过程，才会让成功变的如此真实可触，这个小女孩叫做—刘一歌。
或许我们没有想过这些，也没有那样的凌云壮志，但是，我们却是需要明白：中华民族之所以饱尝艰辛而不衰，历经磨难而不屈，千锤百炼而愈加顽强，靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨，靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。
其实，我们每个人都渴望成功，为成功的拼搏，就像去一个遥远的圣地，通路是崎岖而漫长的，更隐藏着无数的恶魔，虎视眈眈的盯着你，他们会扑向你，而你用什么来对付他们呢？
不错，那就是传承了五千年的中华民族精神，是那种困难重重仍勇往直前的毅力挞着我们要迎难而上，是那种遇到风雪仍挺拔屹立的顽强支持着我们要走在这个时代的最前沿！是那种鞠躬尽瘁死而后已的意志要求着我们为这个世界绽放出最磅礴最绚丽的力量！
所以，朋友，不要因为别人的拒绝而丧失了自己的信心；朋友，不要因为短暂性的失败而忘记了你坚韧的动力；朋友，不要因为社会的选择而觉得不公平；朋友，不要因为眼前的坎坷而停止了奔跑的脚步；朋友，不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色。。。。
你我即将走出校园，迈入一个真正的战场，或许有的朋友早已经进入战场开始了实习，因此，我们应该感谢，感谢这个复杂多变的社会，感谢那些我们遇到的或将要遇到的困难，感谢那些对我们来说非常强大的对手们，因为他们，所以我们才能百炼成钢，才能铸就我们坚强百折不挠的魂魄，他们，将要成就我们！
朋友，“少年兴则国兴，少年强则国强”，相信，我们能够肩负起这个新时代赋予我们的特殊使命，也能够在这短暂的人生当中，用那流淌在我们血液中的中华精神，谱写出属于我们自己的辉煌篇章！
评语：作者另辟新径，从另一个角度写到中华几千年来沉淀的美德以及中华民族精神对于年轻一代的激励，文章文笔流畅，语言优美，具有时代性，运用排比使文章气势更为磅礴，能使读者心潮澎湃。
篇四:《朋友,我想对你说》
朋友，我想对你说
我的朋友，我们的友谊应该已经很深了但是我还想跟你说说心里话。
朋友我们做了半年的朋友了吧，我很喜欢你我被你的魅力所打动。但是慢慢地你变了，你变得像小学生了，你都五年级了，不能成熟点吗?其实，我讨厌你两个不好的习惯,待我跟你慢慢道来。
第一,你不爱学习思考每次,我对你说:“哎,明天我们起早点哦我们一起描字帖.”“噢”你回答道。但是，你知道吗？我起床以后你还在“呼呼”地睡大觉呢。我叫你起来，你偏偏不理我。我准备下床的时候，你才刚穿好衣服，我只好帮你叠被子“有几次，你做数学题，有 一个做错了 ,你就说:“哎呀,我错啦,你来帮我改。”我只好帮你改。
第二，你没有公德。我知道，我这样说你不对，但是，你真的这么做了，就这样仅仅一次，就让我深深地藏在心里，也许，你还不知道，那件事过后，我就再也不想理你了。但我还想和你做好朋友。记得那是星期四的一个下午，吃晚饭的时候，我大口大口的吃着菜，张雨杰看我吃饭不顺眼，恶狠狠地对我说道：“喂，你吃的太多了，我们怎么吃呀？你怎么这样啊。”“怎么啦，我交钱了，你不能让我白交吧。”我回答道。“不行，分盘。”张雨杰满不情愿的说。我还是不同意，就谁也不理谁。我刷完碗，回到餐桌，看到她们都在笑我，我敢肯定她们又在说我坏话了。我发现，我的朋友也在笑我呢！我有点生气了，伤心地对她们大声说道：“你们笑什么笑！”“我笑你吗？你怎么知道我在笑你呢！”胡昱彤接了一句。我瞪了她一下，她又说：“再说，这么多人，你怎么知道我笑你呢！”“我不能笑别人吗？”“就是！你有什么资格说我们笑你呢！”你也这么对我说道。我只好低着头走出餐厅。朋友,我想对你说作文结尾.
这就是我对你不满意的地方，我希望你能改正。当这两件事过了之后，你知道我有多伤心吗？你知道我对你有多失望吗？我是多麽信任你，支持着你，你却这么对我，希望你能改掉这些不好的习惯，努力学习，不要让老师、家人、朋友对你失望，你放心，我会永远的支持着你，帮助着你的！
篇五:《妈妈我想对你说作文开头和结尾》朋友,我想对你说作文结尾.
开头
妈妈，我有好多话想跟你说，但我知道你不是那种性情中人，如果这些话，我当面对你说，你会说我傻，所以还是在这说吧！ 正文
记得曾经我问你，明明有两个儿子了，为什么还冒着被罚钱的险，生下我。你说，有女儿才好，以后女儿长大了，自己老了，女儿可以谈心，还可以分担家里的一些家务。后来你为了生下我而不被罚钱，你到处地奔波，还回了老家，结果还是被罚了3000块钱。
童年的记忆有点模糊了，只是记得我再淘气，再爱哭，你也比较少骂我，更没打过我。呵呵，倒是记得你有打过哥哥。还记得蛮清楚的呢！那时我大概三四岁吧！大哥七八岁，二哥五六岁吧！那个夏天的旁晚，两个哥哥不知从哪里玩倦了回家，你不知道怎么就生气了，就操起鞭子打哥哥，嘴里还说着，都滚去，都别回来了。我就在一旁观摩着，两个哥哥没哭，忽然跑过来，拉起我，说，妹妹，我们走。就这样，没等反应过来，两个哥哥带就着我离家出走了。呵呵，后来好像跑到了外婆家。（还好外婆家不远）哥哥都不敢进去，肚子又饿，三个小孩子只能抱着腿，坐在门口了．．．．．后来不知过了多久，你还是来把我们领了回去．．．．．朋友,我想对你说作文结尾.
7岁，第一天上学，我死活都不肯去，哭着、闹着。但还是被你拽去了。那时，上学的头三天，你总是站在教室门口看我上课。可我总是不听课．．．老闹着要回家。后来你不来看我上课了。我就天天逃课，每天上一节课就回家。还记得，那时邻居一看到我背着书包回家就问我，你怎么放学那么早？我说，老师说“再见”了呀！就回来了呗！其实，那时我都不知道自己逃课，就是觉得如果还有课，那老师上完了干嘛不说“待会见”呢 ？直至一天，我看到同桌的书本上，他的一些练习写了，而我自己的没写，就拿着自己的书和他的书，问，怎么你的写了，我的没写呢？同桌无语．．．．．．
结尾
妈妈，谢谢你这么多年来对女儿的爱！ 也许女儿永远都无法偿还，也知道，其实你也并不奢望我的偿还，只要我快乐、健康地成长！妈妈，我也希望你永远快乐、健康
篇六:《写人作文的开头语结尾》
写人作文的开头语结尾
《老师，我想对你说》开头与结尾
（开头）窗外的春雨还在淅淅沥沥地飘着，多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子，敲响了撑在头上的雨伞。走在熟悉的幽静的小巷，一段熟悉的美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起……
那是一个春雨潇潇的放学日,我空着手躲在小巷的屋檐下避雨，你来了
（结尾）美丽的春雨依然在下,天地间弥漫着一股温馨的春的味道，柔和的雨丝轻轻地敲打着窗户，好象召唤着我。望着楼下那条幽静的被雨笼罩的小巷，突然心头有了一个再次去雨中散步的念头。我希望在这样的时间和这样的地点，能再次遇见那位陌生的老师，然后真诚的说一句那时忘了说的话：谢谢你。
有人说，老师像园丁，用勤劳的双手为我们修枝剪叶；还有人说，老师似红烛，照亮了我们，燃烧了自己……我认为，老 师是最伟大的。（伟大的老师）
我爱您，老师。您是我心里最伟大的人。老师您就是园丁，我们就是种出来的花朵；您象广阔的小草；您就像大海，我们就像海里的朵朵浪花；您就像蓝蓝的天空，我们就像天空中的大雁。老师您每天给我们带来的是光和热，是知识，是真理，您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。无情在天是这样，您是世界上最可爱的人。 （最可爱的人）
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，这句话用在我们同学李强身上真是恰如其分，因为他读书可勤奋了！ （勤奋的李强） 结尾：
赞美你啊！敬爱的王老师，您因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因
奉献而充实。我的老师，平凡的老师，闪光的老师！ （闪光的老师）
老师，您的是我前进的力量，它像明灯一样指示着我们的前进，它像甘泉一样熨贴着我的心灵。老师，谢谢您。 （老师的眼睛） 现在，我深深的懂得，老师为什么这样受人尊敬、爱戴，那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上，他们有着一颗无私的心。 （无私的老师）
老师！您是最伟大的，您从事的事业，使您骄傲，我敬佩您！我这枝嫩稚的小笔，写不出您的伟大。您是我心灵之帆的船长，是我成为百年大树的播种人。您在我一生中，扮演着一个重要的角色，更是一个不可缺少的角色，您引导我展开翅膀，让我飞向理想的彼岸。 （伟大的事业）
“书到用时方恨少”，从那以后，陈朝开始努力学习，用心读书，知道了读书的重要性，成绩也提高很快，老师和同学们都很为他高兴。（不爱读书的陈朝）
“差之毫厘，谬以千里”，在潘化的身上我们学到了人生最重要的东西，这将使我们受益终生。 （一个细心的人）
“只要你过得比我好”，这是好多年前的一首歌，但是我真诚地把它送给池益盈，希望我的朋友过得幸福快乐。 （记我的好朋友）
篇七:《如何写好作文结尾》朋友,我想对你说作文结尾.
如何写作文结尾
一、写人作文的结尾
1.自然式结尾
这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，这就是自然式结尾。如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途„„
2.总结式结尾
事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！
3.启发式结尾
也称“明理式”,这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用。比如：《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。
4.梦幻式结尾
这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。比如：《找妈妈》一文的结尾：这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！朋友,我想对你说作文结尾.
.引歌引言式结尾
有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的
作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头！”
二、写人作文的结尾
1.总结式结尾
在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结。比如，《我的榜样》的结尾：这就是王小平，我学习的榜样。他就是这样勤奋向上，乐于助人，现在，他已经成了同学心中的偶像啦！
2.赞扬式结尾
在结尾处用歌颂的语句来赞扬人物的品格，突出和点明中心。比如：《我的老师》一文结尾：王老师就是这样热爱自己的学生，忠诚于崇高的教育事业，她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑，无私地奉献着自己的一切，无愧于“优秀教师”的光荣称号！
3.抒情式结尾
在结尾处反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。比如：《我的老师》一文的结尾：啊，敬爱的王老师，您就是这样，像一位慈爱的母亲，无微不至地关怀呵护着我们；像一位辛勤的园丁，无怨无悔地哺育我们成长；您对事业的忠诚与执着，深深地感动着我们每一个人，我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪！
4.议论式结尾
用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点，强化文章的中心。比如：《无私奉献的人》一文结尾：这就是我的老师，一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗？难道她就不需要享受点安逸生活吗？不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命，把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢？
、篇末扣题式结尾
这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。比如：《值得我学习的人》一文的结尾：这就是王小刚，一个值得我学习的人。他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。
三、常见结尾方式
结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约。结尾为“豹尾”，要求结尾有力、简练、生动、恰到好处。
1.篇末点题
推理式点题：如“有一颗感恩的心，会让我们的社会多一宽容与理解，少一些职责与推委；多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散„„”(《有一颗感恩的心》)。
表决式点题：如“可以确定的是，无论前路阳光明媚，或是崎岖陡峭，我会坚定地——痛并快乐着。”(《痛并快乐着》)
展望式点题：如“我，我的未来不是梦！”(《我的未来不是梦》)
感悟式点题：如“她让我懂得了宽容，学会了宽容。”(《宽容》)
2.首尾呼应
（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！
（尾） 我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种――友善！（《守卫精神的火种》）
3.呼唤号召
让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人„„带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。（《把爱心带给他人》）
4.巧妙发问
如：何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？（《哈哈镜中的我》）
.引用佳句、歌词
佐拉说：“人生――只有两分半种的时间，一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱„„”在我看来，在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中，那一分钟的微笑不是勉强，那一分钟的叹息之后不再是叹息，而是爱的传递，母亲将她对生命的爱，对
生活的爱，对亲人的爱融于平日的点滴中，我忘情于其中了„„ （《陶醉》）
6.巧用修辞
如《横看成岭侧成峰》的结尾：“创新是石，擦出星星之火；创新是火，点燃希望之灯；创新是灯，照亮前行之路；创新是路，引导我们前行!”
练习：为下面的作文加结尾。
1、 同学，我想对你说
不知道你的名字，也不记得你的模样，唯一能记起的，就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影。 清楚地记得，那个匆忙的早晨，你突然从拐弯处蹿了出来，那个我从不相识的你，就在那个匆忙的早晨，我第一次遇见了你。
站在我面前的你，一脸焦虑。“同学，等一下！你身上有没有带钱？”“有……”一头雾水的我疑惑地回答，反复寻思着，我认识眼前的这个人吗？“能不能借我一元钱？”我忽地被这句话惊了一下，向我？借钱？我认识她吗？我思索着，努力地翻着我的记忆库。她看我犹豫不决，就补充了一句：“我校徽没带，身上没带钱，你…能不能先借我一下，一元就够了。”我略加思索了一下，一元钱，就先借她，她要是能还就好，她要是不还也就算了。我把手伸进了口袋，摸索出了身上仅有的一元钱。
就是因为相信你，那个早晨，我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。 那天中午一点钟，我准时地到了那个“老地方”，等待你的出现。可是，望穿秋月，始终不见你的身影。我只得失落而归。或许，你那天中午有事耽搁了，所以没来。 第二天早晨，在校园里，我望见了那个熟悉的身影，走近，稍稍一瞥，我发现，原来那是你。而我，并没有直接走上前去，拍你的肩，让你还钱 ；而是轻轻地，绕到你的前面，让你发现我，主动把钱还给我 。可是，你并没有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了。或许，你是没有看见我。
时间一分一秒地流逝，我的希望也在一点一滴地流逝。一个月过去了，你却杳无音讯。
曾经几次向窗外瞟去，却总找不到那个“熟悉”的身影。我绝望了。难道你已全然忘却？
因为我相信你，所以，在那个早晨，我把钱借给了陌生的你 。 也许，这就是我与上天打的赌，现在，事实告诉我，我输了。你，失去的是诚信。 钱乃身外之物，我当初选择借给你，自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重。而你失去的，却是你的人生背囊——诚信。
2.我最喜欢的一句格言
我们学校的校园里张贴着许多格言警句，我最喜欢的是其中的一句“有志者，事竟成”了。这句话出自《后汉书》，意思是说，有志气的人，事情终究能够成功。这句话也告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上，作为我的座右铭……
“有志者，事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子，每天除了要完成作业，还要攻克许多题目。早晨，很早起来做数学题；白天，也有听不完的数学讲解；晚上，继续做题是很正常的。如此下来，三天以后，我感到十分疲劳，终于有一天，我忍耐不住了，便对妈妈发火：“参加什么奥数竞赛，累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说：“宝贝，你不是一直说‘有志者，事竟成’吗？你要想入围决赛，那就得吃苦、就得努力啊！”是啊，从那以后的几天里，每天我都认认真真地复习……参加初赛以后，不到三个星期，我就兴奋地得知自己入围了决赛，可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过，由于我时常用“有志者，事竟成”这句话来激励自己，最终我取得了决赛的一等奖……
3.当我面对挫折的时候
挫折，是我们生活中常见的字眼。是啊，有挫折并不是坏事，只要我们有自信，用心去
篇八:《作文《我想对你说》》
作文《我想对你说》
篇一：朋友我想对你说
朋友我想对你说；记得从前我们两个非常要好，对方有什么好吃的，都给对方吃，对方有什么好玩的，都给对方玩，可是我不知道为什么你一和杨玉姣接触，就忘了我这个老朋友，朋友你好很心啊！
有一次，我们两个走在放学回家的路上，你见了杨玉姣，飞一般的跑到他的身边，我控制不住自己的承受能力，就骂了你几句，我便把你用劲的拉了回来，打了你两下，你快哭了，从此我们就谁也不理谁了，朋友我想对你说：对不起，我并不想眼睁睁的把自己的好朋友成为别人的好朋友。
还有一次你和杨玉娇走在路上，我遇见了你，我还买了点东西，我给了杨玉姣了一些，却没有给你，那是应为上次的事情，让我丢尽了颜面，让我没有了尊严，我也怕我跟你说话，你不理我，朋友我想对你说我很珍惜我们的友谊呀！
还有一次，我们都在写作业，还有杨玉姣在场因为上次的事情，我但这所有的、同学的面，当众骂了你说了你，你流下了眼泪。我知道你很委屈，但我不的不说你，你丢弃了旧友换来了新友。但是我说了你之后你有了大大的改变，你与我和好了你每天放学都和我一起回家，这几天和你在一起都很高兴。朋友我先对你说；我不想失去你这个朋友，我希望我们永远都是好朋友，朋友我想对你说；朋友我希望我那次的所作所为，请您原谅，那次我并不说你，可是憋在我心里也难受呀！我不得不说出来”。
朋友我希望我们永远都是好朋友！
篇二：朋友，我想对你说
秋天，一片一片的叶子，从树上飘落下来，从山林里，传出一片凄凉…….“你已经很久没来看我了，早些回来吧。”从一岁起，你就住在我家，虽然你比我大三岁，可我们之间还是无话不谈，亲密无间。
小时候。我们一起上幼儿园，一起回家，在路上，谈着彼此幼儿班里的趣事。还记得那一个周末，父母去买菜了，我们在家里闲着没事干，你便提出玩水，我们接了一大盆水，“扑腾，扑腾！”两声响，我们已经在笑声中坐在水盆里了，然后又把水接满，换一身干净的衣服……爸爸妈妈回来了，而我们的衣服、裤子也已经全部湿光了，只有在身上裹个毛毯了。五岁的我，八岁的你，正是多么幼稚的年龄啊。
渐渐地，我们都长大了，都上了小学。便分开了。我还在新安江，你却去了梅城外婆家。每个周末，我都是高高兴兴地去外婆家，泪流满面的回家，分别是是多么依依不舍呀。那时，我才七岁，你才十岁。虽然长大了，可心里还是充满了幼稚。你非逼我玩奥特曼的游戏，非逼我当怪兽，我却不干，我们闹矛盾了。
记得那是去年，你已经搬去萧山和你爸爸妈妈一起住了，我也去你那儿玩，可毕竟，分开了这么久，铁哥们也不再是铁哥们了，矛盾也越闹越大了。最后，终于是为了一只碗而大打出手了。我独自一人坐车从萧山回来了。可现在一想，自己是多么好玩呀，为了一只碗，多年的友谊、亲情都淡化了。
一片片枫叶红似火，一段段情意剪不断，现在，回想着以前的事，我们是多么幼稚呀。分别了许久，已有一年了，我还是那么想念你，你却一个电话也不给我打，是忘了这份友谊，忘了这份亲情吗？
又是一个暑假了，你还是要上补习班，上好了补习班早些回来，我叫爸爸给你烧你最喜欢吃的酸菜鱼吧。
走出树林，，那一片凄凉还在心中游荡……春天过去，夏天过去，秋天过去，冬天又来了，而小时候的天真、幼稚，小时候的那一份情谊，也都被时间消磨了，可是，我相信你不会忘了我，我相信这情谊会维持到永远。
篇三：朋友我想对你说朋友,我想对你说作文结尾.
有有一样东西，它不需要山盟海誓，也会地久天长；一样甜甜蜜蜜；有一个秘密，它吵吵闹闹，追追打打，孤单的时候会神奇地泡着咖啡给你暖手这种东西，叫友谊；这类感情，叫温暖；这个秘密，是朋友。
我和他相识在小学一年级，也许这就是缘分，让我们在一起相处了3年……我们俩几乎成了无话不谈的好朋友。跟他在一起我感到很快乐也很满足。很快到了4年级，我立刻投入到无垠的题海当中去，紧接着，他调离了我附近的座位，转移到教室的西北角，此时我与他的距离如同东海岸和西伯利亚那么遥不可及。我渐渐很少跟他说话了，邻座的两个男生成了我的死党。他也许也跟我一样找到了别的知心朋友吧！
篇四：汶川小朋友，我想对你说
灾区小朋友，最近你们过得好吗？你们还记得地震来临前吗？憨态可掬的的熊猫仍旧在玩耍嬉戏，洁白高贵的鸽子花绽放枝头，孩子们都在快乐的玩耍，你们还在草坪上游戏，在父母的怀抱里撒娇，在完好无损的教室里读书，可月12日——随着“嘭”的一声巨响，地动山摇，这一切却永远地离你们而去……
我看到了，看到了地震中孩子那双渴望生命的眼睛；看到了孩子们看到书那渴求学习的目光；看到了护士阿姨不畏艰险的舍命救孩子的坚定的眼神；看到了教师用双手掘起孩子生命那不畏的目光，灾区的小朋友们，虽然我们身隔两地，但我们的心永远是紧密相连的。这次的地震就如一场倾盆大雨，我衷心希望，在这次的大雨后，会有那耀眼的光芒。
你们的坚强感动着我，感动着每一个中国人，感动了全世界的人民，于是，从四面八方向你们伸出了援助之手：解放军叔叔昌着余震和生命危险，与时间赛跑，与疲劳抗争，克服重重困难为你们送去生的希望；中国伞兵在超出训练范围的000米高空跳下，为后续官兵带来了第一时间的情报；医生护士为你们送上及时的治疗；许多志愿者自发地为遇难同胞输血救人……我们班的全体师生，也时刻关注你们那儿的情况，在学校的“献爱心”活动中，同学们争先恐后地把自己的零花钱捐了出来，二元，五元，十元，二十元……现场爱心涌动，汇成了一片爱的海洋。这些捐款包含着我们对你们的关心，对你们的祈祷和祝福。大家坚信有“爱”世界才会更美好，来，让我们一起携手并肩共建美好家园！
篇五：朋友，我想对你说
“为什么我的心里暖流常驻，为什么我的人生昂扬奋进？为什么我失败后依然能够振作起来？”答曰：“因为你——我的好朋友——自信。”
时间如白驹过隙，中考已悄然成为过去。已是高中生的我，蓦然间，发现我们之间变疏远了，你变暗淡了？还是我？昔日的你，是多么的傲气，多么的有魄力，现在呢？难道被高中生活的困难所折服了吗？
我曾经是多么惊羡，佩服你。漫漫人生，翻开历史的卷历，有哪篇诗歌不是因你而谱出？有哪一幅图不是因而你绘出？又有哪些歌儿的音符不是因你而跃动？
如果不是你，中国恐怕就会少了一位文学巨星——司马迁，也就不会有一部“史家之绝唱。无韵之离骚”的辉煌巨着《史记》了吧！
如果不是你，明代医学家李时珍久不会去跋山涉水，风餐露宿，就不可能完成那部响彻中外的《本草纲目》了吧！
如果不是你，飞人刘翔恐怕也不能摘取110米栏的桂冠，奥运会的史册上也会失去辉煌的一笔！
如果不是你，哥白尼或许无法坚持实验，克服重重的险阻，最后成功地证明了“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论。
是你让他们充满了自信，是你造就了他们的成功啊！难道你忘记了吗？
诚曰：高中的生活确实辛苦，初中不也大近相同吗？只是功课多了点，难度高了点。那又怎样呢？退缩？放弃？我坚信：只要持之以恒，什么都可以做到。恰如对参天大树的一次砍击，头几到可能了无痕迹，每一击看似乎微不足道，然而，积累起来，巨树终会倒下。初中3年我们都一起奋斗过来了，你把已
妈妈我想对你说50字 妈妈我想对你说
妈妈我想对你说0字(一)
妈妈我想对你说
妈妈，我有好多话想跟你说，却一直不敢，憋在心里，滋味难受极了。借这次写作文的机会，我终于可以敞开心窗——说亮话了。
妈妈我想对你说：“您辛苦了！”
为了我们这个家庭，你付出得太多了！为了我的学习，你每天晚上还要看着我学习，考试考的不好还要给我分析原因，使我的学习天天在进步，我想对你说："妈妈，我的成绩凝聚着你的心血!
在生活中，你每天做饭、洗衣服、干家务活，把我们的家收拾得干干净净，把我和爸爸的生活照顾得周周到到，我想对你说：妈妈，你辛苦了。
妈妈还教我怎样做人，妈妈说，做人一定要厚道，要尊老爱幼，她用她做人的方式教育我，我想对你说：妈妈，谢谢你，是你教会了我怎样做人，做一个男子汉！
妈妈我想对你说：你是我一生不能缺少的人，没有你我会非常孤独，而且还不像其他孩子那样快乐，没有妈妈我会没有东西吃。所以妈妈你是我最重要的人。
我要好好读书，以后回报您。
妈妈我想对你说400字
妈妈，我想对您说：“谢谢您对我的关心和爱护！”那是因为学习上您是我的严师；生活中您又无微不至的关心着我，照顾着我。您还不怕脏不怕累，把家里家外打扫得干干净净，整理得井井有条。
平时我学习中有什么不明白的问题，您总是耐心的，不厌其烦的讲给我听，直到我弄明白为止。学习上需要的学习用品您都会毫不犹豫的帮我买。有的文具我到现在还保存在我的小盒子里面，舍不得放弃。还记得有一次我考试没考好，不敢告诉你分数，也不敢把试卷拿给您看，这时您耐心的对我说：“没关系，拿给妈妈看一下，妈妈帮你分析一下看看到底错在什么地方，这次没考好，只要把粗心的和不会的题目搞懂，下次我想你一定会进步的！不要灰心，加油噢！”听了您的一席话我才大胆的把试卷拿给您看，也是您的这些话使我鼓足了用气，也增强了学习的信心，说真的没考好，您不但没训我，还鼓励我，妈妈，真的谢谢您！
还记得有一次我跑步时不小心跌了一跤，把腿跌破了，血流下了，是您看到了迅速的把我抱到家里有芦荟胶帮我擦拭伤口止血，我当时害怕得哭了起来，您又鼓励说：“不要哭，要坚强点，勇敢点，这点小伤算不了什么的，把眼泪擦掉呀，跟妈妈出去放松一下吧！”我听了一下子雨转晴了啊。我笑了，您也会心的笑了！您就是这样一次次的在学习上和生活上关心着我，鼓励着我，让我在成长的路上慢慢的学会了很多。
妈妈，我感谢您给的关心和照顾！我爱您，亲爱的妈妈！
老师我想对你说
老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀！每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。
记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。
老师，我想对您说，您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个学生考试成绩不好，后来您主支地帮他们补课，传授给他们知识，并教会他们学习的方法，大约半个月时间，他们的成绩明显提高了，后来，在几次考试中他们再也不落在别人后面了，这都是您的功劳。古人云：功到自然成，您却做到了。
老师，我想对您说，您是大树，您是天使，您是海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，您忠诚党的教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊！老师，我从心眼里敬佩您！
老师,我想对你说
如果说父母如同春天的细雨,滋润了我们,那么老师的爱就如同春天的太阳,温暖我们,也照耀了我们的心灵.万物离不开甘甜的雨水,同样也离不开太阳.
老师,如一片绿叶,默默地衬托我们,她从未索取过什么，只希望自己的学生能正确的去走“人生”这条路.此时此刻, 老师,我想对你说:谢谢！ 夜晚,当星星困得眨眼时,老师还在桌前批改作业，一直到深夜。早晨，只睡了六个小时的老师走进教室看到学生们一双双渴望知识的眼睛时，把一切烦恼抛到了九霄云外，专心的开始上课。此时此刻，老师我想对您说:谢谢！
老师，您为我打开了知识的大门，让我在知识的海洋中遨游，让我感受到知识的乐趣老师您为我铺向成功的道路，此时此刻，老师我想对您说:谢谢！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐的名句。我们的老师也不由这样的精神吗？“教好每一个学生不让一个学生落队。”这是她们的使命也是她们的宗旨，她们用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。此时此刻，老师,我想对你说：谢谢。
日子如水，花开花落，多少青丝变白发。新学期到了，祝所有老师工作顺利，青春永驻。
感恩老师，一切尽在不言中。
妈妈我想对你说0字(二)
妈妈，我想对您说
妈妈我想对你说，话到嘴边又咽下；妈妈我想对你笑，眼里却点点泪花……我的耳边时刻萦绕着这曲《烛光里的妈妈》，试问又有多少日夜我期盼着能将这首歌唱出我心声的歌曲献给我最为敬爱的母亲。
大家都说，父爱如山，母爱如水，但我却认为母爱如海，她对我的爱如波涛般绵绵不绝，永无止境。
昨日——经久不衰
漫漫长路，不知已经历过多少个春夏秋冬，年复一年，日复一日，您对我的爱只增不减，我始终沐浴在您的爱河之中。
那日，风雨交加，雷声滚滚，在那黑夜中您是为我照亮前方之路的唯一一盏明灯，您忘却一切，背着年幼的我迈向急诊室，您用尽全身力气将医生从梦乡中唤醒，您那忙碌的声音穿梭在每个角落。这些虽已逝去，但您的身影却在我的心中永存。一切皆可成为历史，但您永远是我的未来。
今日——奋发图强
岁月匆匆,时光飞逝.木然回首,那逝去的是16个春秋，生命轮回不断但他又是如何的短暂。
春日里，你是那阵春风。让我从睡梦中苏醒，给予我无限春的力量去奋斗，去拼搏。我的开始充满了生机，充满啦色彩。
夏日里，您就是那阵甘霖。是久旱后人们的希望，您就是他们眼中的女神。您的给予，使我重新振作，奋发向上。
秋日里，您就是那胜利的果实。您给我带来的使欢乐，同时你又给予了我向前的动力，让我有了另一个追求的目标。
冬日里，您就是那片雪花。你的纯洁洒遍人间，您是万物美丽的象征。您给予我的是彻悟，让我明白拥有一颗纯洁之心才是世间永恒的美丽。
明日——展翅飞翔
生命的意义，不只是回首往事，更重要的是展望未来，在未来的生命征途中我相信您将永远是我的唯一。我也将插上自己的梦想的翅膀，让自己的理想在他乡放飞。
母亲，您将您一生的心血全部都倾注在我的身上。您对我的爱我无以报答，但在今后的日子里我将陪你同行，风雨无阻，因为独行的路是漫长的无眠的夜，死一样的寂静。我决不会让你因孤独、寂寞而伤心、感叹。
高一（4）班 朱敏 指导教师：徐莹
妈妈我想对你说0字(三)
妈妈，是你给了我生命，是你教我学说话，是你教我学走路，是你让我懂得了学习的重要性。我马上就要过十二岁生日了。妈妈，我爱你，从心眼里佩服您。
妈妈，是我不懂事，时常惹您生气，让你为我操碎了心。还记得吗？那一年我五岁时，看着院子里桐树上落下来的桐树花儿很好看，我就用手去捏它，一会儿我就哭了起来。原来里面藏着一只蜜蜂在采蜜，它以为有敌人攻击它，就还击了，把我的中指蜇得肿好粗，而它却把自己的生命也搭进去了。为了抵御敌人，保护自己，不惜牺牲性命。它的这种精神值得敬仰的。是你急忙抱起我，看着我的手指，心疼的眼泪要掉下来。
还有一次，下午放学后，我饿了，我想用那个高凳子放电磁炉下方便面喝。当时您正在上面做着看电视，我说着“起来”的同时，随手把凳子抽掉搬走了，而你以为我让你起来，我要从那里过去，你挪了一下随即又坐了下去，结果做坐了个屁股墩，把我吓得不得了，我想肯定要挨打了，谁知你又可气又好笑，只是对我说道：“你怎么不说清楚，我要用这个凳子，我不就不再做了，还会摔着我吗？”
我忙说：“对不起，妈妈，我不是故意的，原谅我，好吗？” 妈妈说：“妈不怪你，妈知道你不是故意的，以后你说清楚，不就没事了吗？”
今年冬至那天，你和爸爸包了羊肉饺子。民间有句俗语，说
冬至吃了饺子不冻耳朵。而我呢，吃饭最调皮了，不论什么都只吃一点点。饺子下好了，爸爸先给我盛过来半碗，我看着电视吃着饺子，爸爸也盛了一碗吃着，妈妈还在继续包着。过了一会儿，第二锅也下好了，爸爸给妈妈盛过来一碗，又给我盛过来半碗让我吃，可我就是不吃。您为了让我长高，坚持让我再吃些，我被逼无奈，就从沙发扶手上跳过去，准备吃饺子，可我却把旁边您刚包好的生饺子碰洒一地，妈妈虽然十分生气但也没打我，为的是让我多吃点儿，好长高点儿，不像爸爸那样矮。妈妈，我知道你的良苦用心，我再次对你说声：“对不起。”
妈妈，你除了上班，家里的活儿还得干。你为了这个家，为了我，真是操碎了心，头上的银发也增添了不少。
妈妈，您辛苦了，今后我一定加倍努力学习，用好的成绩来报答您。
妈妈，您知道吗？每次看见您为我操劳的身影，我都有好多话想跟您说。
还记得去年临近期末考试的时候，我突然得了腮腺炎。那天早上，我刚起床发现腮边肿了，就让您看看，没想到您一看就急坏了，匆匆忙忙让我吃了点早饭，向老师请了假，就马上带我去医院了。
医院里已经有很多和我一样的同学都在生病，听说病程少则七天，多则十天半个月，紧接着就是漫长的打吊瓶，吃药……我这一病可把您累坏了。您一边照顾我，为我准备可口的饮食，一边还要辅导我写作业复习备考。
我每天都要滴吊瓶，一滴就是一个多小时，您怕我无聊难受，每次都要带一本我喜欢的书，口干舌燥地给我读故事。听着故事，我仿佛陷入了那些童话境界中，几乎忘记了我还在病房滴吊针，每次枯燥的时间都过得很快。
回到家里，您把我安置到床上休息，而您还要拖着疲倦的身子上班，买菜做饭。尤其到了晚上，我很疼的时候，您就用热毛巾给我热敷，细心的照顾我，不断的安慰我。等到我睡着了，您还要收集零落的家，然后才能休息。
在您的细心呵护下，我的病比别的同学好的都快，七天就好了。可您却生病了。这次爸爸又不在家，您带病一边工作，一边照顾我，辅导我学习。终于到了期末考试，我想到您的辛苦，就十分认真做试卷，做完以后，还检查了一遍。虽然因为生病耽误了很多功课，但最后我语文考了94分，全班第七名，数学也考了90多分，还得到了进步奖。看到这些，您的脸山露出了欣慰的笑容。 亲爱的妈妈，此时，我多想对您说声谢谢，感谢您对我无微不至的照顾！感谢您耐心的辅导我学习！
妈妈我想对您说：您辛苦了！女儿祝您永远年轻！永远健康！女儿永远爱您！
我生活在一个温馨、和谐、幸福的家庭，爸爸、妈妈十分喜欢我、爱我，尤其是妈妈。我的妈妈在银行上班，具体负责人事、教育工作，业务很多，工作特别忙。尽管这样，妈妈每天还要亲自送我上下学，给我穿衣服、系鞋带、收拾书包、盛饭、洗衣袜……总之我的一切生活都是由妈妈代理。我要声明的是，不是我不做，而是妈妈不相信我，总说我是个孩子。妈妈对我的要求是，只要用心学习就可以。可是，妈妈我想对你说……
记得有一次，放学之后我要去学英语，正赶上爸爸出差，你单位也忙，一时没有脱开身，我就自己去了英语学校。事后，我满以为这样做会得到你的夸奖，夸我长大了，然而我得到的是你严厉的训斥；还有一次，我们班级上体育课，进行0米跑比赛，本来我的短跑成绩是不差的，可是跑赛前我的鞋带突然开了，因为平时都是你代劳，我不会系鞋带，又不好意思让老师和同学帮我，结果我跑了倒数第一……
在日常生活中，我去刷碗，你说我还小；我洗袜子，你说我洗不干净；我帮你收拾房间，你说我捣乱。妈妈，我已经9岁了，是二年级的学生了，再也不是蹒跚学步的小孩子了。新学期开学，在我的努力争取下，你终于答应我可以自己去上学，可是你每天还要站在阳台上，看着我，并打开窗户叮嘱我：“路上别玩、注意车、好好走。”
我的好妈妈，我知道你深深地爱着我，可是妈妈你应该让我学着去做事情，学会照顾自己，因为我终究要长大，要去外面上学，去工作。我真的担心，那时你会受不了，更担心我能不能独自生活。
妈妈——我想对你说，你的爱好沉重。
下了一天的雨，路上很滑。我打着雨伞走在下班的路上。难得有机会这样在雨中步行感受一下那种诗情画意的韵味，所以心情并未因雨天而受影响，反而有种淡淡的喜悦。
“妈，来我搀扶您过马路，路上滑当心点。”一个声音在耳边响起。我扭头一看，只见一个满头白发70多岁的老太太和一个0岁左右的大娘，正相互搀扶着过马路。那位大娘一边走一边在喊着白发老太：“妈，慢点走。”看着这一幕，我莫名一阵感动，有股暖流在身体里涌出。两个老人、一对母女相互依靠着，成了这雨帘中另一道风景。从她们微笑的脸上泛起的一条条印痕，我分明看到了一种岁月的沧桑和流逝。大娘的一声“妈”让我一下子想到了我自己的妈妈。
妈妈，您现在一定正在家里忙着做饭等我们回家吧。想到您那忙碌的身影，心头有种说不出的滋味，涩涩的、酸酸的。也曾一直
妈妈我想对你说0字(四)
开头
妈妈，我有好多话想跟你说，但我知道你不是那种性情中人，如果这些话，我当面对你说，你会说我傻，所以还是在这说吧！ 正文
记得曾经我问你，明明有两个儿子了，为什么还冒着被罚钱的险，生下我。你说，有女儿才好，以后女儿长大了，自己老了，女儿可以谈心，还可以分担家里的一些家务。后来你为了生下我而不被罚钱，你到处地奔波，还回了老家，结果还是被罚了3000块钱。
童年的记忆有点模糊了，只是记得我再淘气，再爱哭，你也比较少骂我，更没打过我。呵呵，倒是记得你有打过哥哥。还记得蛮清楚的呢！那时我大概三四岁吧！大哥七八岁，二哥五六岁吧！那个夏天的旁晚，两个哥哥不知从哪里玩倦了回家，你不知道怎么就生气了，就操起鞭子打哥哥，嘴里还说着，都滚去，都别回来了。我就在一旁观摩着，两个哥哥没哭，忽然跑过来，拉起我，说，妹妹，我们走。就这样，没等反应过来，两个哥哥带就着我离家出走了。呵呵，后来好像跑到了外婆家。（还好外婆家不远）哥哥都不敢进去，肚子又饿，三个小孩子只能抱着腿，坐在门口了．．．．．后来不知过了多久，你还是来把我们领了回去．．．．．
7岁，第一天上学，我死活都不肯去，哭着、闹着。但还是被你拽去了。那时，上学的头三天，你总是站在教室门口看我上课。可我总是不听课．．．老闹着要回家。后来你不来看我上课了。我就天天逃课，每天上一节课就回家。还记得，那时邻居一看到我背着书包回家就问我，你怎么放学那么早？我说，老师说“再见”了呀！就回来了呗！其实，那时我都不知道自己逃课，就是觉得如果还有课，那老师上完了干嘛不说“待会见”呢 ？直至一天，我看到同桌的书本上，他的一些练习写了，而我自己的没写，就拿着自己的书和他的书，问，怎么你的写了，我的没写呢？同桌无语．．．．．．
结尾
妈妈，谢谢你这么多年来对女儿的爱！ 也许女儿永远都无法偿还，也知道，其实你也并不奢望我的偿还，只要我快乐、健康地成长！妈妈，我也希望你永远快乐、健康
妈妈我想对你说0字(五)
妈妈，我想对您说：您辛苦了，我以我有你这样的母亲而自豪，您是这世界上最好的妈妈。
妈妈，你每天都要做饭，洗衣服，还要达到卫生，把家里收拾的干干净净，井井有条，您总是对我疼爱有加，不让我做任何家务，只希望我好好读书，将来能有出息，记得有一次又生病了，您更是无微不至的对我照顾有加，一会儿给我量体温，一会儿给我端茶送水，喂药给我吃，经常用手摸我的额头试体温，一直问我难受不难受，妈妈，您知道吗，当时的我是有多么温暖呀，虽然我生病了，但是有您在身边照顾我，我一点都不难受。只是辛苦您了，为了我的病总是吧你搞得身心疲惫。
妈妈，我想对您说：你辛苦了，等我以后长大有出息了，一定好好的保单您，就像您照顾我一样照顾您。
妈妈我想对您说
我的语文成绩不断下降，您每次都说我哪里不好。其中你说的一句话，让我天天在床上抱怨。
那天晚上，我和两个姐姐一起吃饭，您每次都说:“如果你吃的饭是一个姐姐的一半就好了！”两个姐姐的成绩是很好，从来不用赞许的目光看我。
我和姐姐正在做作业，一个姐姐开了电视看，我也忍不住想看，看了一会，您就走了过来，骂了我几句，我气急了，大叫“两个姐姐也看啊，你不说他们？”
“为什么她们能拿100分，你不行。”
您的话每次都在我的脑海里，一想到它，我就难受。
我知道我的成绩差，可您也不要这样，好吗？我想你收到一定能改的。
妈妈我想对你说
妈妈我想对您说，您辛苦了！您关心我，关爱我。给了我一个温暖的家。
每当入进暖和的被窝里，回想到小时候您哄我睡觉唱摇篮曲，给我讲故事。妈妈，您好记得这件事吗？记得有一次，我的肚子非常痛，您跑进了我的房间问我：“你怎么了，肚子痛？”我无力地说。
您就给长着急，您就三步两步地跑到客厅的柜子里找药。您还把药给我让我喝。再把毛巾和蜂蜜拿进来了，把蜂蜜抹在毛巾上，贴在肚子中间。第二天我起床一看，您躺在我床前，您的眼睛旁边有了黑眼圈，我心好疼，又感动。谢谢您妈妈，您辛苦了。我会用我的学习成绩来回报您。
妈妈我想对你说
亲爱的妈妈：
世上最无私的爱是母爱！拥有母亲的孩子总是最幸福的！
小时候我总是很贪玩，让您非常的操心。还记那次我在家里的楼梯里玩“滑滑梯”吗？你已经说过我很多次了，让我小心不要摔了，可是我总是不听您的话，那天我又在楼梯扶手上滑上滑下的时候，终于从快一米高的扶手上摔下来，把您吓坏了，疯一般地把我往医院送，幸好没大事，您才松了一口气。对不起，妈妈，让您担心了。
谢谢您的爱和关心，妈妈。
祝你母亲节快乐！
您的女儿：张婧瑜
2006年月14日
妈妈我想对你说，你辛苦了，你每天上班是为了给这个家庭挣钱。你接送我，是为了让我上学学知识。每次你洗衣服，都是为了我要换干净的衣服。每次我病了,你晚上都睡不好，都得时时注意着我怎么样，晚上还得给我喂药，喂完药还得看着我，出汗了还得给我擦，你这样做，是为了我早早回到校园，更好地学习。每次洗澡时，你也很累，然而你还是坚持下去了，是为了我干净、漂亮和美丽。所以，妈妈我一定要学你的坚持不懈的精神，谢谢你妈妈！你给我做出了榜样，长大了我一定要报答你——我的好妈妈。
妈妈我想对你说
作文我想对你说400字 我想对你说作文300字
第一篇:《老师我想对你说作文400字》
老师我想对你说作文400字 老师我想对你说
我亲爱的老师，多年以来我心里都藏着一句话“老师，我想对你说。”
老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长，我们的一举一动都在你的眼里，如果我们做错了什么你会细心的教导我们，如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干，我们已经成熟了，每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样，我经常这样想：如果老师是大海，那我就是那一条小鱼，如果我是一只小鸟，那老师就是浩瀚的天空，如果老师是肥沃的土地，那我就是那一棵小树，老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识，也就不会有今天的我了，所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳，你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情，老师这一份恩情我会永远记在心中的，如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人，那可能就是我。作文我想对你说400字。
老师谢谢你
亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默的教育我们,默默地对我们的学习做出了特别大的贡献.慢慢的,你以前那黑乎乎的头发如今已是一条一条地变白了很多,但你丝毫没有怎么在意,老师,你日夜都在但优着我们的学习情况,你不累的吗?
我想,老师,你一定是很幸苦,但你似乎没有什么怨言.就是这样,我们的知识就也就丰富了很多,真是谢谢你为我们做一切喔`~作文我想对你说400字。
以前,老师,你为我们而嗓子都沙了,但是你仍然坚持着来教我们,连透口气的时间也没有什么,只是默默地教我们.老师,谢谢你教会了我们做人的道理,是你让我拥有这么丰富的知识,是你教会了我走上人生的路,我真的是感激不尽你对我们的爱!老师,我为你感到自豪!~
老师,你就像一盏明灯,照亮了我们要走的路,让我们每天都走上快活的人间路,.老师,你的知识就如天上的星星那样多,一颗颗的教给我们,让我儿马内也拥有丰富的知识!~老师,等我长大了以后,我也学你这样,把自己所学到的,所知道的,都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰
富的知识,就这样一代一代地传下去,我想就这样,全中国的人都是聪明人,没有一个笨蛋,那多好呀~
老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来沟通的,用心来表达!~
第二篇:《我想对你说 作文400字》
我想对你说 作文400字
亲爱的爸爸：您好！我想对你说 作文400字
爸爸，好想当面叫您，好想当面对你说，好想和你天天在一起，爸爸，我已步入了高中了，已经不再是以前那个疯疯癫癫的孩子了，从您现在对我的态度，我想一定也已经不拿我当小孩来看吧！
因为每次我和您说话，您都会认真听，然后回答，我对您也是再有儿时的那份恐惧了，我们相聚在一起少，我一个礼拜才回一次家，就算到家也看不到您，因为您只身在外打工，如今的您比以前消瘦了很多，本该和两个叔叔一样过着轻松日子的您，却每天独在异乡努力赚钱，每当想到这里，我的心就揪成了一团，爸爸，非常感谢你，你赋予了我生命，供我吃，穿，还让我能够在这么好的条件下上学，我知道，您唯一的心愿就是希望我能好好学习，将来考上一个好的大学，可是女儿没用，真的很没用，无法用优秀的成绩来报答您，因为我的成绩不理想，久久停滞不前，更让我痛心疾首的是，上次和妈妈去了您那里，您住的地方经我想象中的更糟，一间狭窄的房间里堆满了杂物，放下一张床后显得更小了，地上放了很多生活用品，靠窗放着一台煤气灶，窗户都是破的，看得我触目惊心，心里很不是滋味，晚上阴暗而又寒冷的窗外吹进几丝冽风，这风不仅吹冷了我的身体，更吹痛了我的心，如此恶劣的生活环境是您长期居住的地方，您只身在外所吃的苦，所受的罪我一辈子也还不清，爸爸，您所做的一切都是为了我，从我出生到现在，都是您用您那瘦弱的肩膀撑起这个家，将我抚养长大，让我能够接受良好的教育，可是无能的女儿无法回报您，不过没关系，我会努力的，为了您，我愿意吃苦，我会挺过将来所面对的一切困难，承受将来遇到的一切失败，为了您，我永远也不会放弃。
相信女儿，女儿会报答您的！会努力的！爸爸，我爱您！我永远爱您！
第三篇:《妈妈我想对你说400字》
妈妈我想对你说400字
“桃花潭水深千尺，不及妈妈对我情！”转眼间我已经12岁了，在我人生历程的12年中，妈妈是您辛辛苦苦的把我养大，在这里我真诚的说一声：妈妈您辛苦了，妈妈我爱您！我知道您是世界上最好的母亲。但妈妈您知道吗？在我幼小的心灵深处隐藏着一些很想对您说的话，可一直没有表达的机会，今天就让我一吐为快吧。作文我想对你说400字。
妈妈，您的朋友很多，但是您对这位“朋友”——麻将，太热心，几乎已经离不开它了，这让我嫉妒，更让我恨您！妈妈请您把这位朋友从您身边赶走吧！以前您对它不感兴趣，可今年不知为什么您和它却成了形影不离的好朋友，我每天放学后，就能听见屋里传出“哗啦、哗啦、”的刺耳声，妈妈您知道吗，当我听到这声音的时候我有多么无奈吗？我只好愁眉苦脸的走进自己的房间，您听到脚步声，总是不疼不痒的问一句：“回来啦？”
我放下书包，准备写作业，可是那吵人的麻将声又怎能使我安下心来做功课呢？妈妈，是您经常教导我好好学习，您那望女成凤的心愿我怎能不知道呢？可是您怎么不想想：您整天沉浸在麻将桌前，对于我的学习会有多大的影响啊！就这样下去您的愿望能实现吗？
记得这次期中考试成绩出来了，我的成绩从名列前茅滑到了第四名。您知道吗，这对于一个自尊心特别强的我来说，是一件多么苦恼的事呀。终于熬到放学了，我无精打采的迈进家门，还没等我喘口气，您就迫不及待的问：“怎么样？都考多少分？”我低着头，眼泪汪汪的说：“两科9.分，一科96分，排名第
四。”听了这话，您没安慰我，反倒失望的对我说：“怎么考的？以前你可从没考过这样的成绩呀。”听了您的话，我把到嘴边的话咽了回去。我真不明白：为什么您整天坐在麻将桌前，和麻友们有说有笑的，而对于我的学习您又关心过多少呢？您陪伴我的时间又有多少呢？考试成绩一出来，您就以这样的口气责问我，如此的关心合适吗？妈妈，为了您的女儿，更为了您的身体健康，请您放弃您的这位好朋友吧！妈妈，我相信您一定能做到！
第四篇:《马虎我要对你说》
马虎，我有很多话要跟你说，请你们别在我脑子里徘徊，赶快从我身上出去吧！
你知道害得我有多惨吗？记得有一次，三年级做二年级的试卷，而且题目格外简单，都是加减法，我做完了试卷，对这次考试信心十足，一定能拿一百分，但发试卷是，我失望了，我考了九十八分。我一看，低下了头，我竟然把“+”看成“*”号了，你让我在符号方向上产生了一点儿误差，你让我“一路顺风，最后牺牲”了呀！
不仅这样，还有一次，我去新华书店买书。我要买一本三年级上册的《跟我学语文》。我上楼一看，哇！好多跟我学系列的书呀！我挑了一本三年级上册的，下了杰出，付了钱，回到了家里。妈妈看了，大吃一惊：“怎么是《跟我学英语》呀！你买错了！”我又回去重买了一本，这回买对了。不但让我多花了好几元（这几元从我零花钱里扣），而且还让我白跑了一趟，真是得不偿失呀！作文我想对你说400字。
……
马虎呀马虎，你快从我身子里出去吧！你害了我，我讨厌你啊！如果你不想出动，求你在我做坏事的时候发挥你的作用吧！让我弄拙成巧那该多好呀！
第五篇:《奶奶，我想对您说》
奶奶，我想对您说
那是一个月以前的事了，一天，我去您家玩，您见我来了，就拿出了许多苹果给我吃。表姐问：“外婆，您什么时候买的？我怎么不知道？”您说：“早就买了，只是你弟弟没过来，一直没拿出来给你们吃。”
一会儿，我吃完了一个苹果，看见表姐没吃，就过去问她为什么不吃，却意外地发现表姐哭了。在这儿，我想对您说，你平日对表姐有很大的偏见，对表姐这管那管，让她感觉不到家的温暖和自由。
表姐是个内向的女孩，平时不爱和别人说话，再加上二姑和二姑父在外打工，一年只能回来一次，表姐说话更少了。表姐从一年级就转到大姑家那儿的学校上学了，到三年级就又转到我们这儿来上，所以更需要您对她的关心，和她沟通，与表姐谈一谈心里话，让她不再感到孤独，感受到家的温暖。
奶奶多关心一点表姐吧，不要再因为旧社会的观念，让新社会少一个活泼开朗的女孩儿，多一个沉默寡言的女孩了。
奶奶，您答应您的孙子吧！
第六篇:《妈妈，我想对您说》
妈妈，我想对您说
妈妈，有许多话我已憋了许久一直不敢开口，今天我对您谈谈吧。
很多时候您经常唠叨，我虽然知道是对我好，可我已经长大，但是请您以后不要再唠叨了。
小时候我粗心大意，一次考试就没有考好，我垂头丧气的回到了家，提心吊胆的开了门进了屋，正好像猫捉老鼠，捉了个正着，我打算说写作业而溜之大吉，可您咬口不放，犹如警察捉住了小偷，在被无奈之下便说了出来。听完后，您把目标对准了我，开始骂：原本“风平浪静”的妈妈却一下子火冒三丈，指着我的鼻子一通骂。边骂还掰着手指，时儿还叉着腰，瞪着我。
在您“机关枪”，频频发射的子弹打得我已经伤痕累累。不堪一击。虽说我“久经沙场”，也是一名老将，可也按捺不住，终于，您说得口干舌燥，无话可说，才肯“罢口”，“机关枪”也不再扫射，让我得以逃脱。
妈妈，现在我已经长大了，知道了是对我好可是请您以后不要唠叨了，以后写作业时我不会再玩了；以后我会管好自己，不会在惹您生气，并且回家就写作业，不会让您那“机关枪“发威了。
第七篇:《老师，我想对您说》
吴老师，您好！我已经升上六年级了。我想跟您说说我的心里话。您像辛勤的园丁那样培育我们，让我们长成一棵棵枝繁叶茂的大树。
老师，有一件事使我至今望不了。正因为那件事，使我感受生活的充实，使我感受到了老师的温暖，亲情。那是上学期的时候，第四单元测试我只考了6分，气得妈妈给了我两个耳光。可是您那时侯不但不骂我，而且还语重心长得教育我，那耐心细致，循循善诱的话语，像涓涓小溪流进我的心田。我开始发奋了，终于，我在第五单元测试成绩赶上来了，考了99分，得了第一名。我多么感激您呀！您的眼睛默默地注视着我，含前笑意，好像在说：“继续努力吧！”这是老师辛勤教育和我刻苦努力的结果。
亲爱的老师，您似春蚕，似蜡烛，把自己的每一根丝，每一分热，毫不保留地献给祖国，献给了千千万万像我一样的学生，您的精神将永远桎激励着我们勤奋学习，努力向上。
您对我的培养，教育，我忘不了。您对我们班所付出的辛勤劳动，我们更是永远难忘。
第八篇:《妈妈我想对你说》
妈妈，我有好多话想跟你说，却一直不敢，憋在心里，滋味难受极了。借这次写作文的机会，我终于可以敞开心窗——说亮话了。
妈妈我想对你说：“您辛苦了！”
为了我们这个家庭，你付出得太多了！为了我的学习，你每天晚上还要看着我学习，考试考的不好还要给我分析原因，使我的学习天天在进步，我想对你说："妈妈，我的成绩凝聚着你的心血!
在生活中，你每天做饭、洗衣服、干家务活，把我们的家收拾得干干净净，把我和爸爸的生活照顾得周周到到，我想对你说：妈妈，你辛苦了。
妈妈还教我怎样做人，妈妈说，做人一定要厚道，要尊老爱幼，她用她做人的方式教育我，我想对你说：妈妈，谢谢你，是你教会了我怎样做人，做一个男子汉！
妈妈我想对你说：你是我一生不能缺少的人，没有你我会非常孤独，而且还不像其他孩子那样快乐，没有妈妈我会没有东西吃。所以妈妈你是我最重要的人。
我要好好读书，以后回报您。
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