精选小学梦想作文600字合集八篇

Posted 2023-04-26

篇首语：学之广在于不倦，不倦在于固志。本文为你选取作文精选小学梦想作文600字合集八篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精选小学梦想作文600字合集八篇（1）

2、精选小学反思作文600字合集八篇（2）

3、精选小学童话作文400字合集八篇（3）

4、精选安全教育小学作文400字合集八篇（4）

精选小学梦想作文600字合集八篇

无论是身处学校仍是步入社会，大家对作文都不目生吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集顿的小学梦想作文600字篇，欢迎阅读与珍藏。

小学梦想作文600字篇1

梦想，饱含着对糊口的憧憬，它有着太阳花灿烂的色泽，有糖果般奇妙的味道，还有着爱的芳香和清香。梦想，是世上最夸姣的字眼，它还有着能发生奇迹的神奇作用，像一幅但愿的画卷，渲染着这世上最迷人的颜色，这就是梦想的色彩。

梦想的色彩没有界线，它是阳光的金黄色，是贞洁的白色，是温馨的粉色……

你知道世上不管春夏秋冬，不管白入夜夜都在漂泊的是什么吗?那就是蒲公英。蒲公英已厌倦漂泊，想休止那永无停止的旅行，想有个暖和恬静的家，体验一下有家的感觉，那种感觉很暖和，很暖和……蒲公英梦想的色彩是暖和的红色。

鸟儿梦想的色彩是绿色。它但愿天天在那片蕃庑的森林天堂里，绿色发青的大榕树上，和家人伙伴幸福的糊口。天天早晨，当第一束阳光洒在枝头，它就会站在树上尽情地歌唱。那歌声，是世上最动听悦耳的。不会有人来破坏它们的家园，也不会有人来捕杀它们，它们天天都会在天空自由地翱翔。

世界上每一条被人养在鱼缸里的小金鱼都可能在想：假如我能跳出鱼缸，到广阔的大海里去，在五颜六色的珊瑚丛巾和我的伙伴无忧无虑地玩耍，快乐地糊口，那该多好啊!到时，小金鱼会将它那不会笑的紧绷的脸变成灿烂的笑容。纯净的蓝色，是小金鱼梦想的色彩。

当金色的阳光洒满世界的每个角落，当梦想的鲜花开满大地。我梦想着从永远也背不完，艰涩难懂的课文里的，从永远也算不完的算术题中跳出来，坐在柔软的、翠绿的草坪中间，扔掉那颜色黑黑的，乏味的钢笔，端起五彩的颜料盘，画春雨后羽翼雪白的和平鸽飞过那道绚丽彩虹。画田野里一大片一大片的向日葵迎着阳光咧着嘴笑啊笑，画中的世界是世上最阳光的地方，可以照亮所有黑暗。我还会画像是从夜空坠落下来的荧火虫在森林中飘动。我梦想的色彩，是五彩的彩色。

梦想，是心中永不幻灭的但愿，梦想的色彩是五彩斑斓的。尤论梦想有多高，有多远，我们都会追着梦想奔跑，直到人生的终点。那时，无论梦想是否实现，梦想的色彩都将变成最美、最亮丽的色彩。

小学梦想作文600字篇2

外公曾经是一名军人，他喜欢吃糖、喝茶，每次看到我也老是往我嘴里塞一粒糖果，我喜欢他给的零食，但我更喜欢他讲的那些故事。

黄昏，外公老是点燃一根香烟拉着我坐在摇椅上，开始他的故事，当然，故事也老是与军人息息相关。听着那样布满神奇色彩的故事长大的我，心底暗暗下了决心：长大了，我也要当一名气昂昂雄赳赳的女兵。一次，与军人的亲密接触，使我更加坚定了想当女兵的决心。

那天，天色特别好，外公领着我到部队参观。大概十五分钟左右的车程，我们来到部队所在的山脚，门口的卫兵通报之后，队长出来接待了我们，进了山门，只见左右各站着几个气势的士兵，表情严厉，一动不动，似乎钉在地上的木桩。看见我们，齐刷刷地敬了个军礼。我紧拉着外公的手，生怕一松开就会被他们抓走。外公好像看出了我的心思："别怕，叔叔个个都很好。"外公的这句话使我放心许多。我们跟着队长来到兵叔叔的宿舍，两排单人床，军绿色的被子叠成一样大小的长方形，那种整齐、恬静一下子吸引了我，让我不由自主地喜欢上了这绿色军营。

走过长廊，我们参观了流动室，兵叔叔们有的在看电视，有的在打台球，外公在一个叔叔身边坐下，他们开始下棋，好一个棋逢对手，几盘较量之后，竟是不分胜败。之后，外公让我和那位叔叔接着下，叔叔直盯着棋盘，脸上没有一丝表情，不一会儿，我便输了。英俊的兵叔叔边收拾棋盘，边和外公聊天，还摸摸我的头笑着说："小朋友，说真的，你的棋艺不错哦！"我被夸得有点不好意思，只得对他淡淡一笑。

玩了半天，肚子唱起空城计，终于等到晚餐时间，我迈开大步朝餐厅奔去。陆陆续续来了许多士兵，外公上洗手间了，让我在餐桌旁等着。除了刚才下棋的叔叔，其他人我都不熟悉，他们每个人都冲我笑，似乎老朋友似的，这时进来一个漂亮的女兵，看到我，她径直向我走来："小姑娘，怎么一个人？""我在等外公。""哦！"，她和我聊起了学校的事情，还给我盛了饭……

的确，就像外公说的那样，他们个个威严的外表下都是"很好"。长大了，我也要做一个这样子"最可爱的人"。

小学梦想作文600字篇3

梦想是人生导航的灯塔，每个人都有自己的梦想，我也不例外，由于有了梦想，才会为自己的梦想而奋斗、而努力。我的梦想是当一名勤劳的花匠‐‐老师。

上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、舞蹈，给我们讲故事，那时，我觉得老师十分神奇，真伟大，什么都会，我想：我长大了，也要当一名神奇的老师，把我学到的知识都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更神奇了，不熟悉的字，不懂的知识，只要老师一讲，我们就豁然爽朗，全都明白了。老师还教给我们做人的道理，告诉我们要做老实的孩子。

记得有一次，由于睡得晚，早上没有吃早饭，我来到学校，同学们都在玩，我想：幸好老师没来，我伏在桌子上歇一会。这时，我感到难熬难过，没吃早饭怎么又精神上课呢？我无力地趴在桌子上。过了一会儿，老师来了，她看见了我，叫我去她的办公室一下，我去了，老师说：&ldqu;你今天怎么了？是不是没吃早饭？&rdqu;我说：&ldqu;是的。&rdqu;说完，老师把桌子上的饼干给了我，说：&ldqu;吃吧，吃完了好去读书。&rdqu;我心里突然涌起一股热流，含泪吃下了饼干，我想，这是老师的一片情意呀！通过这件事情，我明白了老师是多么关心我们啊！当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们碰到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大呀，心里装满了无限无尽的知识，源源不绝地灌注贯注给我们，润泽津润我们干枯的心田。只要我们看到老师的和蔼的面孔，再难题的事情都会烟消云披发。

为了实现我的梦想，我现在要发奋读书，一步一步踏踏实实去实现自己的梦想。等我当上老师，实现了自己的梦想，我会把我的学生当成自己的孩子来照顾，教育他们，让孩子们爱上学习。当他们捧起奖状时，我会告诫他们不要骄傲，一定要再接再厉；当他们在成长的道路上碰到难题而气馁时，我会告诉他们&ldqu;不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利！&rdqu;。我要像我的老师教育我一样教育我的学生，把他们培养成一个个有爱心、有责任心、有正义感的好孩子，长大后成为对社会有用的人才。

我会为这个梦想努力地奋斗，扎扎实实地学好每一门作业，用实际步履去实现自己的伟大梦想！

小学梦想作文600字篇4

我从来没有离开过梦想。梦想是白色，贞洁淡雅；梦想是红色，热情奔放；梦想是蓝色，忧郁宁静；梦想是紫色，神秘高贵；梦想是绿色，生气希望勃勃。梦想的色彩，如斯多姿，每一种都耀眼夺目。

上幼儿园时，我的梦想是当个公主，拥有一切粉色的东西。那时的我多么纯挚无忧呀！我那时非常偏爱粉红色。我期待穿戴粉红纱裙，脚踩粉红蝴蝶结皮鞋，永远沉侵在为自己编制的满是泰迪熊和蕾丝的世界。

但是，现实永远不像梦想那样夸姣，所以小小的我总会抱住腿埋下头哭泣，任泪水打湿衣襟。

上小学低年级时，我继承携无邪同行。但是当我被同学欺负时，我仍是会很委屈。于是我舍弃了曾经幼稚的梦想。妈妈总说现代社会竞争太激烈。我当时还不懂，于是我老是幼稚地、骄傲地对四周的人说：“我要当金领！”这就是我当时的梦想。当时的我不知道实现它得付出多少代价。于是，我继承骄傲地宣扬着我的梦想----金领，骄傲的金色，这正像当时的我，张扬率真。

三、四年级时，我开始懂事了。我疯狂地迷恋上了蓝色。冰蓝，是我的最爱。我开始学着冰蓝，用一层冰包住自己，内心却敏感、柔软、忧伤。每当夜深人静时，我总会想到将来，想到父母渐衰时。我总会忧愁地默默祈祷：身边的人一个都不要离开。海蓝色的梦想，梦幻、哀伤。

可是当时光继承前进时，它像被摔碎的镜子。碎片闪着冰冷的毫光。我的梦想落空了……

高年级了，邻近毕业。学习负担加重，压得我喘不外气来。我开始喜欢上白色。雪一样的白，贞洁无比，我不再用冰包住自己，而是像我的星座----巨蟹座一样，用硬壳封住内心，把真实设法主意藏住。

我想当艺术家，我开始努力。我在委曲挤出的空余时间里拼命画画。我领悟到了竞争是多么激烈，我开始设计心中的白裙子。

我未来会有什么样的梦想？我的未来会怎么样？我不知道。

未来，由我自己来走。梦想，会不停变换；色彩，永远不会单调……

小学梦想作文600字篇

“梦想”这个词好像离我很遥远。我倚靠在床上，对着月亮冥想，“什么才是我的梦想呢？”这个问题已经在我的脑海中不知泛起了多少次，久而久之，却变得越来越生疏……画家？老师？记者？设计师？作者？到底选哪个？我恨不得把它们全部拥入怀抱。

但是，有一天我改变了自己的设法主意。

窗外，雨淅淅沥沥地下着。我依然坐在窗前，双眸无助地凝望夜空，凝望这些晶莹的雨点儿。我问皓月：“什么是我的梦想？”它依然发出明光，却不曾送我一颗指路的北极星。我问雨点儿：“我追求的是什么？”它默不作声，只向地拥抱。我问砖瓦：“你能告诉我吗？”我并不渴求它的回答，只想借此来抒发心中的迷惑，但是“嘀嗒嘀嗒”的声音不中断交织在我的耳际，雨点无情地侵袭着砖瓦，如回答一般为我解答。这些如豆大般的雨柱呀残酷地拍打着房瓦，而它——瓦却没有一丝怨言，只是默默地接受雨点的侵袭，守卫着这座房屋，守卫着里面的人，即使风再猛，雨再大，它无怨无悔，不为自己叫一声苦，一声累。然而，却没有人在意它，没有人呵护它，这就是瓦？我的梦想，默默无闻，却从不为了自己，那不恰是我所向往的吗？

有人说：“宁为玉碎，不为瓦全。”

我却不认为然，瓦，固然没有玉的皎洁和色泽，不外它也从不亚于玉，无论是北京的故宫，普通的住宅，古老的城墙，都有它——瓦的身影。是它，为城市添加了色泽；是它，为乡村增添了幽韵；可却没人歌颂它，赞扬它。假如没有它，我们还能坐在房子里，享受春天的.灿烂，夏天的繁茂，秋天的甘爽，冬天的清纯吗？没有它，我们还能在窗前捧着热水袋，赏识明月、鲜花、小鸟和彩云吗？比起玉，它并不比玉逊色许多。

也就在那天，我找到了自己的梦想——瓦，我愿做一个有瓦的精神品质的人，你可能会笑这个梦想是如斯的平庸，但当你仔细观察瓦时，你会发现，这不是平庸，是神圣。

小学梦想作文600字篇6

每个人都有梦想，梦想就像画家手中的画笔，为我们的糊口描绘出五彩的画卷。长大做个文学家、大诗人、成为电视明星……，梦想老是让我们热血沸腾，但是，跟着光阴的流逝，不知从何时开始，我们却慢慢停下了追梦的脚步，淡忘了曾经的梦想。昔日那些豪情万丈的梦想，早已不知不觉变成依稀的回忆。

小时候，由于羡慕冰场上身姿柔美的大姐姐们，我爱上了花腔滑冰这项运动，梦想着自己有一天也能自如地在冰面上起舞。可是，最初的新鲜感过后，留下的却是一次又一次的跳跃，一次又一次的摔倒，以及艰苦而枯燥的陆地练习。跟着春秋的增长，学习任务越来越重，放学后先去滑冰再写功课，意味着我要很晚才能睡觉。每到这时候，我就忍不住想抛却这项运动，想留出更多的时间去玩儿，去休息……

妈妈看出了我的迷茫，给我讲了这样一个故事：美国女作家海伦﹒凯勒在小时候由于一场高烧，失去了视力和听力，她最大的梦想就是能像正凡人一样糊口。在追逐梦想的过程中，海伦用顽强的毅力克服了凡人难以想象的难题，终极超越了许多正常健康的同龄人，以优异的成绩考入了闻名的哈佛大学。

海伦﹒凯勒的故事深深感动了我，是啊，毛毛虫在蜕变成蝴蝶之前要经由许多的磨练，我们追逐梦想的过程也不会是一片坦途，可能会翻越良多大山，经历许多风雨，假如一碰到难题就停下前进的脚步，就会离自己的梦想越来越远。

陶渊明有诗曰：盛年不再来，及时当勉励。现在是我们青少年追逐自己的梦想最好的时机，由于我们拥有着强壮的身体、充足的时间、旺盛的精力以及强烈的求知欲。为了让自己的人生更加丰美，我愿意从现在开始加倍努力。

梦想是锦绣的，它是我们心底最夸姣的期望；梦想是高远的，它使我们从彷徨走向坚定。让我们一起朝着梦想前行，永不言弃！

小学梦想作文600字篇7

晚上，我坐在台灯下，反复品读《梦想的气力》这篇文章。文中的主人公瑞恩的善良、爱心、执著深深地打动了我。一个只有六岁的孩子利用梦想创造奇迹的人——给非洲的孩子挖一口井，不惜牺牲自己宝贵的娱乐时间和玩耍时间。

梦想是我们心中最深切的、最夸姣的渴想。人世间的良多奇迹都源自于梦想，并经由人们不懈的努力使梦想成真。梦想的气力是伟大的，它能创造出令人难以想象的奇迹。

和他比拟，我其实是感到有些惭愧，妈妈为了鼓励我做家务，经常用金钱奖励我，我每次都是不屑一顾，为了微不足道的几块钱去做家务活，其实是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的正好相反，他认当真真地将窗户擦了一遍，取得了间隔他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中，瑞恩一定感到过累，也一定有过抛却的动机，但是一想到非洲孩子连干净的水都喝不到的情景，这种动机就被打消了。

瑞恩为什么可以实现他的梦想呢？那是由于他有一份爱心支撑了他的信念，他的信念又支撑了他的梦想，使他的梦想实现了。

这篇课文使我明白了一个道理：梦想的气力是无限的，执著的精神是可贵的。人一生的目标就是实现梦想，只要勇于去拼搏，就会成功。梦想之路是从没路的地方踏出来的，是从荆棘的地方开辟出来的。光靠命运运限是不可能实现目标的，要靠努力加汗水，才能凝固成夸姣的愿望，只有我们不被难题吓倒，只要贯彻始终，梦想总会泛起在你眼前，拼的就是这种执著精神。

在糊口中，追求理想的人是良多的。“不想当将军的士兵不是好士兵。”拿破仑巧妙地激发了每一位战士的遐想，使他们梦想着只要努力了，下一名元帅就一定是自己！在一个等级森严、高低贵贱等级差别巨大的世界里，哪一个梦想着下一位元帅将会是自己的士兵，会抛却机会，抛却自己的终生幸福？又有哪一个人会甘愿只做一名地位低微而被别人看不起的士兵呢？他们从入步队开始，受拿破仑的影响，有了这么一个梦想——能当上一名元帅，所以他们都拼尽全力，做到最好。终极征服了全欧洲，让大家敬佩。

这就是梦想的气力！夸姣善良的梦想会给人带来但愿，会给人带来无限的动力，能创造出奇迹。

小学梦想作文600字篇

作为这茫茫人海中的不起眼的一个，总觉得自己太平凡了，太渺小了。站在人来人往的大街上，总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样，我坚信我是特别的，我要不同，我追求着自己的方式，自己的梦。

我是一个不折不扣的爱做梦的人，从小我就有太多太多的梦想，可是这一切都如同一个个气泡，也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡渐渐升起、消失，这画面很美，真的。

看着自己的梦想一个一个幻灭也是一种体验，成长的体验，由于我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡，尽管它也带着我的梦想在翱翔，但我要的是一对挺秀的翅膀，一对能带着我的梦尽情飞翔于无尽的天空的翅膀，由于我知道，只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远，才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现，但我徐徐明白了，梦不是一瞬间可以“做”出来的，梦是用自己的心去慢慢编织的，是用自己的汗水去灌溉的，是用自己的毅力去支撑的。

梦不是中断了线的鹞子，梦是实其实在地握在我的手心的，梦想不是虚幻的，梦是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦，有过追求，有过欣喜，有过失踪，始终无怨无悔。

也许，有许多已经幻灭了，但我坚信，只要它曾经属于我，它就会永远属于我。我也一直在寻找可以让我的梦腾飞的地方。飞不上天的飞机永远只是一具模型，藏在心里的梦再完美也只是虚空。我要一块安静的土地，一片纯净的天空，种下我的心愿，放飞我的梦想。我不知道何时可以找到，但无论今生能否找到，我都会用我的一生去找，专心去找，由于我的梦需要一个腾飞的地方……假如找不到，我宁愿深藏我的梦想。我但愿我能找到，能让我的梦想高飞在蓝色的天空，飞到海和天的接壤，看着太阳从那里升起，感触感染太阳跳出的那一瞬间的打动。我会一直寻找，寻找梦可以腾飞的地方……

我的梦是孤傲的，我的梦是寂寞的，但我的梦是充实的。我在寻找与我同样有这么多梦想的人，与他(她)并肩寻找我们各自的梦想，编制我梦的梦想飞翔在统一片蓝天也许那才是我的梦想的归宿，我在寻找，我在追求，直到我的梦腾飞的那一天……

精选小学反思作文600字合集八篇

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学反思作文600字篇，但愿对大家有所匡助。

小学反思作文600字篇1

在刚刚结束的期末考试里，我犯了良多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了良多不该错的地方。经由我的仔细反思，我想这和我阅读标题问题不当真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。良多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我仍是没有考好。对于这点我感到十分歉仄。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了良多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读标题问题的坏习惯。有时候我往往看着标题问题前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了良多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的训练，我一定要在考试的过程之中当真审题，自习读题，把标题问题看准、看好。时间答应的时候要多检查几遍，绝对不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地舆、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的标题问题，感觉不出来有什么显著的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试标题问题是我从来看都没看过的。只怪自己买的训练题做的少。不能答应自己再继承这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加气力，为下一次考试做好预备，打好基础。

试技巧贵在训练。糊口之中，我还要多多加强自己的训练和温习，考试之前制定周详的温习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日糊口学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的标题问题，英语则是语法项目。对做完形填空等训练题也是进步英语的好方法。

期末考试究竟不是期末考试，我仍是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

小学反思作文600字篇2

要写好读后感，枢纽在于掌握好“读”与“感”之间的关系，尤其是结合实际，写出真情实“感”。

在教授教养中，我发现了学生写读后感收留易泛起的一些问题：

第一、“读”和“感”分离。有些同学写读后感，只写“读”而不写“感”，成了这本书或这篇文章的“内收留简介”。也有同学写读后感，只写“感”而不写“读”，成为无根底的随意而发的感触。

第二、“读”和“感”在读后感之中两分天下，这也是不合错误的。前边的“读”实际上是写文章内收留简介，后边发一通感触。

第三、不会结合实际，。感想很空泛。

针对学生泛起的问题，我做了如下的指导：

1、精心细读课文。

首先要指导学生专心地“读”，理解地“读”，有情感地“读”。没有这样的“读”，不可能有“感”。

2、要选好“感点”。

一本好书或一篇好文章的读后感，可“感”的点良多，要写好读后感，必需选好“感点”。感点是由书中某一个地方的内收留引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。一篇文章，给学生的感触感染是多方面的，或者说学生从中得到的体会不止一个。面对众多的感点，我们必需指导学生从众多的感点中选择自己感触感染最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点，作为自己写读后感的切入点，不可面面俱到。

3、联系实际谈感触感染。

读了一篇文章，产生了对现实糊口或自己思惟上某些问题的思索，于是激发了“感”。首先，是联系个人实际。这个“实际”，可以是自己的思惟和糊口实际，也可以是别人的思惟和糊口实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。用作品上的人物、事迹观点，联系实际糊口中的人物言行，这样的读后感才是有价值的读后感，这样的读后感才是真实感想。

教授教养预设与课堂天生的差异

教授教养中泛起了几处与预设不同的情况：首先是学生对所选文章读的不够透彻，对文章整体掌握有所欠缺，导致了叙述过程中的不尽如人意。其次是在选择自己喜欢的部门进行习作过程中，没有安排好，使得在讲评过程中没有泛起某篇文章的完整读后感。

总之，写读后感要处理好“读”与“感”的`关系。可以先叙述文章内收留，后集中谈体会，这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会，“读”和“感”交叉写，这种写法可以谈几点体会。不离开文章的内收留，要真切联系自己的实际抒发感想，联系实际一定要实事就是，写出自己的真实感想。

小学反思作文600字篇3

当清脆的读书声响彻校园时，一天的学校糊口开始了，少儿无邪活泼的气氛布满了整个校园。在鼎力推行素质教育的今天，摆在贫困山区小学教师眼前的是作文这道困难。因为山区学生所见有限，经济基础薄弱，他们在学习中只有学期初发的那几本教科书，只有在上课时才利用上它，放学后收在干瘪的书包里。回家后，小朋友成了父母的小帮手，没有机会读课外书，一提起写作文就头疼。

素质教育发展到现在，要求每个学生必需动脑去思索，动手去操纵。到了小学三年级开始接触作文，这时期是作文的起步阶段，教师引导得好就会收到事半功倍的效果，反之，学生则易产生厌倦作文的心理，鉴于以上情况，根据自己在十多年教授教养中的一点经验，谈谈自己的体会：

抓学生字词的积累。从现在的教材看，一年级起就开始了大量的识字教授教养，教师应特别留意拼音的教授教养，使学生准确认读拼音，区别出声母、韵母，然后把握好拼读方法，从而把天天学习的字加以记忆，日积月累，储存了丰硕的字词之后，接下来便进行说话练习。能够说一句完整通顺的话，为作文打下基础。

自己看的丹青或糊口中遇见的事情记下来从小学二年级起，可让学生加强说话练习，把说话内收留用一段通顺的语言写下来。同时，根据丹青内收留，训练看图写话，能谈多少谈多少，充分施展学生的动脑与动手能力。再把天天所学的好词佳句摘抄下来，加以记忆，灵活把握，在写话的过程中会用恰当的词语和好的句子，这样，看图写话就有血有肉了。

在分析课文的时候加强日记训练。在语文教授教养中，引导学生去朗读课文，了解课文的故事情节，找出文章中事情的起因、经由、结果，以及人物的形象。作者所表达的思惟内收留等环节。利用日记把当天自己觉得有意义的一件事记下来。假如能用日记把自己在学习和糊口中的喜、怒、哀、乐表现出来，自己的情感在日记中得到展现，每天积累，作文时就有话可说了，写作的爱好也会与日俱增，学生岂非还怕作文吗？

综上所说，假如教师引导有方，学生就会对学习产生浓厚的爱好，起步作文就顺理成章了。反之，我们的作文教授教养将无从着手。故此，准确引导学生，抓好起步作文是素质教育中的一个重要环节。

小学反思作文600字篇4

今天下战书的写作课程由我来上。第一次接触二年级的写作教授教养，不论是备课或是整个内收留的掌握都有顾虑，担心所讲对于孩子们来说难懂。但心怀“让孩子们轻松快乐写作”的本心，早早去到学堂，向经验丰硕的叶老师请教相关问题。

课前用几分钟与孩子们回忆彼此名字与喜好，徐梓熹、秦浩聪，七八岁的孩子乐于享自己糊口的样子容貌很是感染我。宋晓博年纪虽小，已有爱护花草的习惯，端起一盆兰花，当真告诉我：“老师，我很喜欢它。妈妈说，假如我表现好了，可以奖励我一盆兰花。”再不舍地放回去。

人物外貌描写这一章，以观察脸谱的小游戏开始，意在练习观察能力。他们很有秩序一一举手回答，梓熹与浩聪表现非常积极，也愿意礼让。晓博开始有些不够自信，我几回问他的谜底，他的关注点特别，给予夸赞他得到放松。

温习上节试听课内收留，人物外貌几个板块，他们记忆清楚。一起回答的声音也变得很响。继承观察图片，关于眼睛，试听课时他们只能写出“漂亮”“炯炯有神”等较宽泛的词语。在引导下，晓博用银河中蓝色星球相比瞳仁令我惊喜，后来又说出像奶茶里的黑珍珠。梓熹表达出图片上眼睛像蓝宝石，亦让我觉得真实。

训练过程中，浩聪进入状态最快也最能顺畅表达让我觉得欣慰，因此他写出的段落全面平实。梓熹收留易被打搅，尤其需要安静环境，与他性格相同，他敢于在文字中表达自己的情感，或同情，或喜欢。已懂得抒怀。晓博则更能真实表达他的所想，用“怪怪的”形收留成龙的相貌。充分孩子的视角。

最后对于白板上相差无几的得分，有不忍心，由于孩子们都怀有期待去获得一张诚正币的奖励，同时保持谦谨以为那不会是自己。决定加课堂表现的一分给晓博，在其他两位孩子偶尔聊天打闹之时，他可以天然保持应有的克制，专注于课堂。这是学习过程中很重要的品质。

他们高兴愿意当真思索，使我产生非常大的决心信念。现在他们的思索，联想与表达层面，是单纯，零披发，有趣的。经由练习，他们会逐渐得到阶段晋升。当然，我最但愿的是他们可以转变上次来时所说自己害怕写作的观念，但愿他们喜欢上用文字表达自己。

小学反思作文600字篇

期末考试结束了，在焦虑与不安中，终于等到了发通知书的今天。成绩也随之出来，语文：93。分、数学：9分、英语：92分。这样的成绩虽然不错，而且我仍是班级前十名，但是我的心情却没有想象中的那么喜悦，没有特别的高兴、没有特别的沮丧。有的只是自责、觉得自己应该好好反思一下。

先说说我的语文吧！

我对语文一向很有决心信念。以往的成绩也都是9分以上。可是这次我却只考了93·分，所以当我拿到试卷时，就迫不及待的去找出犯错的地方。“阅读题扣2分、课外知识扣1分、作文扣2分、课外积累扣1、分。”哎，这时才觉得自己的课外知识部门有点欠缺，以后要加强这方面的培养i。读读一些历史书籍，再多做一些阅读理解的标题问题。相信通过一个暑假的突击，我一定会有提高的！

再说说我的数学吧！

说起数学，这是爸爸妈妈最担心的一项。由于我的老毛病——粗心经常来捣乱，让我在几回的考试中都丢了不该丢的分数。这次考试，我一遍一遍的检查，看是否有错误的标题问题？可是，有那么一个小小的标题问题却让我写错了。在“直数轴”这道题中，我少写了一个，又把3。4错写成了4、3。又是粗心惹的祸！为此我的100分变成了9分。以后我一定要彻底改掉这个坏毛病。争取数学拿满分。

最后，来说说我的英语吧！

英语这次施展的不太好，第一是在听力部门，扣掉2分。第二是在判定题，被扣掉了6分。就这样，我原本很有决心信念的英语却只考了92分。这样也让我知道了自己的弱点在那里？以后要在听力方面加强练习。多听、多看、多读、多背，更不能让骄傲在自己心里扎根。要虚心啊！

语数外三科的错误我都找到了，也让我知道自己以后努力的方向。成绩代表着过去，我会在以后的学习糊口中更加努力，相信我吧！

小学反思作文600字篇6

培养学生自主学习能力，让合作、探究的理念指导自己的教授教养，以便更有效地进步课堂教授教养效率，这是新形势下，我们每位教师都必需思考的现实问题。

我根据名师的经验和专家讲演的思惟去年在初一尝试了“预习——质疑——讨论——反馈”的四环节小组学习方法，也初步培养了学生的质疑、发现问题的能力，但学生自学的习惯还没有很好地养成，更谈不上学习的爱好了。我们语文学科的博杂更决定了爱好、兴趣及习惯的重要性，摆在眼前的等于作文的老大难问题——如何克服以往的“老师命题，提出要求，学生思索成文，批改收交”学生被动接受的局面，有时毫无爱好可言，书写起来更谈不上真情流露，相关的批改反馈的针对性及实效性也较差，这种被动消极的作文课我思索了好久决定尝试一种小组合作的学习方法，在开学的三周内，先在12班进行了试验，现把初步的思路简朴先容：

作文课，一变态态，先分析了上次学生作文的得失，由此定出作文的要求及目标。针对上次对新闻事实的叙述交待不清，而提出“公道交代清记叙的要素，交待清晰一件事”的总体要求。

然后各小组在组长的组织下，讨论拟题并简朴说说构思，组长示意，老师计时。

静思独立，老师观察各小组的情况。

成文后，组长示意可以写读书笔记。

同一完成后，合作批改。

第一步：交换找长处，评价闪光点，写出主要内收留，概括大意。

第二步：再交换挑毛病，指不足（好比错别字，病句等）。

第三步：本人小声读文，动情柔美处，大声的读，后品味反思别人的评价，结合自己的感触感染，对自己提出中肯的建议。

最后，交流心得。每组推一篇美文大家共赏，由作文负责人根据各小组记分，上交由老师根据各小组的情况，找出优缺点，并概括不足（共性的东西），思索下一次作文要求及目标。

经由这样一改动，学生的作文课上，以小组为单位全部动起来，全身心积极投入，每位同学至少读了三篇同类的作文，又听读了6篇美文，不论从听觉、视觉上都获得很大的收成，相对以往单一，枯燥的形式，学生的积极性，大大进步，小组之间的凝结力、向心力增强。

因为刚刚开始，究竟有它的极多不完善的地方，好比时间的分配，各小组时间的不均衡，小组之间成员能力水平的差异等等，决定了我今后将会更加努力去探索、完善。

小学反思作文600字篇7

今天下战书第三节课徐老师给我们发了语文试卷。我原认为一定是九十分以上，甚至九十五分以上。但当我看到试卷上面的分数:分，上面醒目的的写着两个数字。我的世界观崩塌了。我简直不敢相信那是我的试卷。我捧起试卷感觉心在滴血、在流泪。寻常我的分数绝对是在九十分以上，但是这次我只得了分。想着想着我的眼泪在眼睛里打转。

在伤心过后我又拿起了试卷，但是又一看到那个数我的心里又难熬难过了起来。

先看到第一面扣了四分，第二面扣了四点五分，第三面扣了两分，作文扣了一分。在检查的过程中我发现一道题的分值似乎不合错误，在第二面的最后一题。我只填错了一个却扣了二点五分。标题问题上的分值是四分有四个小题，应该是一个小题一分。我却扣了二点五分。但当我再一看题才发现它是先要用修改符号修给病句，再在括号里填上病因。但是我只在括号里填上了病因，完全没有用修改符号修改句子。所以扣了二点五分。我左右瞄了瞄同学的试卷发现他们都做了两项。再看第一面扣了四分。讥笑的讥应该是言字旁，我写成了食字旁。还有下面一个猜词语。四个此种我居然错了一个。“形收留大祸临头，非常害怕不安。”看到这一句话仿佛那么的认识但又猜不出来。我左思右想其实没想到，就直接在上面随便写了一个词后来也就没管了。会想到当时考试的时候，我写完了作文还有个二三十分钟的时间。但是我没有检查任何一个题，而在一旁玩笔，画画。我想假如我能够用十分钟来检查一下，查查字典兴许我就能发现错误并及时改正。唉!现在想想真后悔。

为了让下次成绩进步我一定要:

1、试卷写完当真检查。

2、留意审题。

3、平时多读书。

我相信只要我能做好以上三点，九十分、九十五分、一百分一定是属于我的。

小学反思作文600字篇

教师反思不是一般意义上的“回顾”，而是思索、反省、探索和解决教育教授教养过程中存在的问题。由于是立足于自己言传口述的工作实践中，有感触感染，有体验，不是在教授教养之外搞“空对空导弹”，追求那种徒有其表的“火光”与“声音”，而是注意观察教授教养中的得与失，并设法“定点清除”有碍收益的问题。而问题就是课题、教案就是论文。每次反思的三言两语，都是最有价值的“珍珠”，一旦将这些成熟丰满的珍珠串成项链，那定是价值不菲的教授教养指南宝贝。源于教授教养的反思，定会指导教授教养，并且优化教授教养。他在此书中指出：“中小学教师的反思是教师运用新的教育理论来反思和检修已有的教育理论的公道性和局限性，以自己已有的教育理论来反思检修新的教育理论的真理性和公道性。”实际上，这样的综合性的表述已经把教师的反

思看成了一种公共性的、社会性的流动，它夸大了教师反思的社会意义。反思绝非仅仅是教师个人的心理流动，它应该是面向其他教师的、面向公家的，也完全有理由在一种民主、和谐、强烈热闹的氛围中得到互动和交流。

怎么进行反思呢，书中先容了种途径，一是要撰写教育日志，把自己在教授教养中随时泛起的、记忆最深刻的事件进行总结和分析;二是撰写教育案例，把真实糊口引入课堂，以丰硕的叙述形式，向学生展示典型思惟、行为、感情，调动学生的积极性;三是撰写教育叙事(教育随笔)，把自己从事教授教养中有现实意义的事情记实下来，记实心灵成长的轨迹，道出在教授教养过程中的真实情感，既利于理解，又能给学生带来想象的空间;四是通过教后记，反思教授教养过程中的成功和失误，扬长避短，精益求精，就使教师有了良多收成;五是进行网络学习，跨区域共享集体聪明，促进研究深入，既利便快捷，又实现了交流的互动。在反思中要反思立场、反思内收留、反思效果。

教授教养反思是我们教师成长的门路，它记实着我们曾经的迷茫，见证了我们洒下的汗水，更奠定了我们坚实的脚步。让我们一起来善待反思，全方位地反思，进行有效地反思吧!

精选小学童话作文400字合集八篇

【精选】小学童话作文400字合集八篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集顿的小学童话作文400字篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学童话作文400字篇1

小狗熊本来是不挑食的，妈妈做的饭他都爱吃，而且吃得多，所以身体健壮，是森林动物学校里的头号鼎力士。

有一天，小狗熊在放学回家的路上看见了小猴在商店里买东西吃，就好奇地走过去，问；“你在吃什么呢？”小猴说；“我在吃薯条，很好吃的，你吃不吃？”小狗熊说：“吃。”小猴给了小狗熊一根薯条。小狗熊觉得很好吃，就跑回家拿自己的零花钱买了一大包薯条，吃了个饱。

晚上，小狗熊不想吃饭了，妈妈怎么劝也不吃。妈妈追着小狗熊喂饭，小狗熊也不吃，气得妈妈大喊大叫。

从此小狗熊迷上了吃零食，他抽空就买各种各样的零食吃。没钱了就去偷爸爸妈妈的钱。一大包零食小狗熊分钟就能吃完。这样的速度真让人吃惊啊！天天吃饭的时候，小狗熊就说；“我想吃点零食。”零食吃完了，他又不想吃饭了。狗熊妈妈很担心，却没有办法。

这样过了两个多礼拜。一天下战书，小狗熊头有点晕，还肚子疼，就问妈妈；“我这是怎么了？”妈妈说；“到病院检查一下吧！”

到了病院，公鸡医生诊中断小狗熊是营养不良，就嘱咐说；“不能再吃零食了。假如再吃零食，会得厌食症的，那样身体就垮了。要多吃米饭.鱼、肉、蔬菜.生果。”小狗熊点点头，说：“我再也不吃零食了！”

从此，小狗熊再也没有吃零食，天天都乖乖地吃饭。慢慢的他的饭量大起来了，身体恢复了健康。

小学童话作文400字篇2

小熊猫肉球一直有一个愿望，那就是他但愿和其他小朋友一样，能住在一个宽敞明亮、色彩丰硕的屋子里，而他的屋子又小又暗，全部都是一个色系——灰色，小熊猫很苦恼。

终于有一天，小熊猫下定决心，找来啦森林里闻名的建筑设计师——小兔节节、鼎力士——小棕熊闹闹以及美食专家小猴波波，请他们匡助自己重新盖一个漂亮的屋子。大家听啦小熊猫的愿望后，异口同声地说：“放心吧，包在我们身上，你就等着住新居子吧”！他们做啦简朴的分工：小兔负责设计屋子、小熊猫和小棕熊负责搬运木头搭建屋子、小猴负责做好美食慰劳大家。分好工后大家就各自忙碌起来啦。

经由大家的努力，很快，一幢又大又美、五颜六色的屋子就泛起在啦他们的眼前。大家欢呼雀跃、兴奋极啦。小熊猫乐得直拍手，他激动地说：“大家辛劳啦，谢谢你们！要不是有你们的匡助，我还住在小灰屋子里，更不可能这么快就盖好这么好看的屋子”。

小猴边吃香蕉边说：“别客气，我们是好朋友嘛，朋友之间就应该互相匡助”！

小兔也抢着说：“就是就是，这都是我们大家齐心合力的结果呀”！

“说得好，团结气力大，世人拾柴火焰高”！小棕熊像个老学究似得摇着大脑袋说道。

小熊猫开心地拉着小伙伴们的手大声说：“亲爱的朋友们，我有新家啦，欢迎你们常常来做客”！

小学童话作文400字篇3

有一天，沙怪在海边睡了良久良久，已经有点不耐烦了，好久都没有出去披发步了，于是，它想去找风大哥一起披发步去。

刚好风魔从沙怪身边经由，沙怪忙说：“我大肠告小肠，今天正想找你去找吃的，顺便去披发披发步。”“好呀！”说着风魔鼓起腮帮用力一吹，它们来到了人间，像一层黄色的巨浪迎面扑来，人间行走的人都戴上口罩和眼罩，弄得人间飞沙走石，天昏地暗，到处都尘土飞扬，但是，风魔和沙怪根本没有留意到，一边唱歌，一边跳着舞向前飞驰，人们对沙尘暴恨之入骨。

风魔徐徐累了，沙怪也停了下来，山上树木到处是黄沙一片，山犹如“黄山”一样，到处裹满一片黄沙，湖面也变成了沙面。人们想：不能再让它们胡作非为了。于是，想了一种办法就是多种树，人们带来了小树苗在沙怪身上挖坑种树，沙怪觉得很痒，就睁开眼睛看是怎么回事，它看见自己背上长了一颗绿苗，转念一想，肯定是人们特意给我做的衣服，又呼呼大睡起来。一睡就是三十多年，它又饿了，又想和风魔去餍饫一整理，可风大哥吹了好几口吻，不但没有让沙怪飞起来，还让自己退后了几步，他不知道这沙怪身上为何有一个绿色屏障。最后，人们战胜了风魔和沙怪。

人们一边欢庆一边说：“原来植树那么重要。”所以这一天称为“植树节”。

老师点评：故事编写出色、完整。细节刻画细腻、传神。

小学童话作文400字篇4

傍晚时分，果园里静偷偷的。连蛐蛐都闭上了嘴。一只大鸦鹊静静地落在苹果树上，它的尾巴一翘一翘，像小孩子手中玩的烧火棍。“喀嚓”，眨眼间，一个最大最红的苹果被毁了收留，好深的伤口！苹果树爷爷颤动着，对鸦鹊说：你应该只捉虫子吃！”鸦鹊一听，哇哇地叫：“您老糊涂啦！我是谁？我是鸟界的精英，怎么能去捉虫子吃呢？”它的嘴象一个疯狂的挖掘机，挖啊挖啊，挖这个苹果的眼睛，挖那个苹果的鼻子……

第二天，果园里多了四个稻草人。鸦鹊来了。尾巴在树上自得地一翘一翘，像喝了黑油的船桨。还故意在稻草人头上流下长长的口水。

第三天，果园里又多了几张光盘，挂在高处。鸦鹊唱着：“风雨中，这点光算什么，大鸦鹊，不要怕……”它把光盘当成镜子，它说：我吃最大最红的苹果，这样才能合乎我高贵的身份。它翘起的尾巴，可以申请威尼斯了。

第四天，果园里，“通”“通”，几声鞭炮响，它可不害怕。照来不误。它说：”我吃最大最红的苹果，才能永葆青春。“它的翅膀翘的那个高哟，让人怀疑天空中的乌云都是它给染成了黑的。

第五天，它刚要去“执行任务”，突然，翅膀却像被什么捆住了，脖子也被卡住了，它的眼睛睁得大大的——眼前一张白色的巨大网，牢牢地它罩住了。网下面，是一筐被它咬残的苹果。它努力着，想翘尾巴，抖了一抖，不动了。

鹊鸦死了。被钉在网上，风一来，雨一淋，日头再一晒，它的尾巴上的毛四处乱飞。途经的人们笑着说，鸦鹊的尾巴——爱翘（俏）。

小学童话作文400字篇

吹喇叭龙有一只喇叭。听说这只喇叭是他从妈妈的肚子里带来的'，吹起来很响。

吹喇叭龙老是带着这只喇叭，走到哪里，就吹到哪里。“嘀答嘀答”地吹得震天响，别提多带劲儿了！

可是，南瓜村里的居民们，一听到吹喇叭，就掩起了耳朵，喊着：“难听死了，讨厌！”

一听到喇叭声，有的说耳朵震聋了，有的说鼻子流血了，还有的说，喇叭声把窗户玻璃都震破了。就连乌龟老公公自己摔了一跤，也说是吹喇叭龙害的。

最后，南瓜村里的所有人都对吹喇叭龙说：“你要住在这里，就别吹喇叭。吹喇叭，就别住在这里！”

吹喇叭龙想了想，说：“那我仍是要吹喇叭。”

就这样，吹喇叭龙独自一人到深山里去住了。

深山里，一个人都没有，吹喇叭龙就整天吹喇叭。吹呀，吹呀，他觉得他自己就是那个喇叭，他还觉得，喇叭能说出他心里良多说不出来的话。

吹喇叭龙吹出来的声音，变得越来越美。

这柔美的喇叭声，隐隐约约传到了南瓜村。大家这才发现，原来，喇叭还能吹出这么好听的声音呀！

南瓜村里的人循着喇叭声找到了深山里来，想把吹喇叭龙请回去，让他在南瓜村里吹。

可是，吹喇叭龙摇摇头，说：“我不回去。”

为什么呢？

吹喇叭龙说：“由于南瓜村里太吵了，我吹不好喇叭的。”

大家只好回去了。他们一路上都在想：原来，是我们嫌吹喇叭龙吵，可现在，怎么是他嫌我们吵呢？

小学童话作文400字篇6

乌鸦老是羡慕飞翔苍穹的山鹰，由于自己老是被人们厌弃、唾骂，视为不祥的预兆。乌鸦从来不好好反省自己那张喜欢说三道四的嘴巴，反倒觉得是别人的错，徐徐地，被人鄙视的日子对乌鸦来说真的是很难熬下去，乌鸦经常埋怨自己的父母，为什么不把自己培养得像山鹰那样强壮、矫健。成为别人艳羡的明星呢？乌鸦做梦都想变成一只山鹰。好像这样的但愿在自己的身上是很难实现的！

为了实现自己的梦想，乌鸦决定在下一代身上狠下功夫，它设想把自己的孩子培养成才。最初，乌鸦学着山鹰孵卵的方法，精心地孵化着乌鸦蛋，可是孵出来的仍旧是又小又黑的乌鸦，乌鸦很不甘心，一想到自己的孩子会变成一群有健壮身体，锐利目光的山鹰，心里就布满着骄傲和自豪。

乌鸦总结出以前失败的原因，那就是自己身为乌鸦，所以影响到了乌鸦蛋孵化的过程，于是它又想出了一个新的办法，高薪礼聘山鹰为自己孵卵，山鹰当然很高兴愿意了，很爽快的允许了乌鸦的邀请。

乌鸦将自己的蛋放到山鹰的窝里，这回该安心了吧？

孩子们都顺利的诞生了，乌鸦迫不及待的去看它象山鹰般具有雄健体魄的孩子，可万万没有想到站在自己眼前的依然是一群黑黑的乌鸦……

实在，有梦想原本是一件好事，可不着边际的梦想往往到头来变成了空想！常言道：“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”乌鸦假如能熟悉到自己的缺点，战胜自己的弱点，即使成为不了山鹰，做乌鸦也一样有别人身上没有的长处！何苦瞎折腾呢？

小学童话作文400字篇7

在森林小学四（1）班中，有位小猫、小狗，小狗的数学成绩非常好，每次都得第一，小猫则语文成绩非常好，每次也是第一。

有一次，它们由于一点矛盾吵了起来。吵着吵着，它们俩比起自己的成绩来，小狗气愤地说：“哼！我数学每次都第一，你呢？每次都考这么差。”小猫反驳道：“你有什么了不起，你还不是那么差，我才不像你，我语文每次都考第一。”小狗和小猫谁都不服谁，结果翻了脸，谁也不理谁了。

这事刚过不久，森林教育局要在森林小学举办语文数学知识大竞赛，是自愿报名参加的。小狗和小猫为了赌上次闹矛盾的气，都报名参加了竞赛。

它们考试时仍是像寻常那样当真、仔细、努力，考完后，它们又各自揄扬自己两科都考得很好。

再过了几天，结果出来了。牛局长公布成绩时说：“这次语文数学大竞赛，结果已出来了，语文第一名是小猫同学，数学第一名是小狗同学，大家鼓掌。”听了这话，它们仍是非常不服气，你一句，我一句，又吵了起来，依然是谁也不服谁。

这时，牛局长走了过来说：“你们俩都考得不错，为什么要吵架呢？小猫有小猫的优点，小狗当然也有小狗的优点，你们不能只看别人的短处，要看别人的优点，你们俩应该互相请教才对呵！”听了牛局长一番语重心长的话，小猫和小狗都不好意思地低下了头。小猫对小狗说：“我们和好吧！以后我帮你语文，你帮我数学，怎么样？”小狗说：“那好吧！”小猫小狗它们俩又成了好朋友。

最后，小猫和小狗由于互相匡助，两科的成绩都变好，考试不是他第一，就是我第一。

小学童话作文400字篇

夜，静偷偷的。小丽徐徐睡熟了。这时，从远处传来一阵吵闹声。原来是小丽的玩具们聚在一起商量干什么。有身材高大的大象，可爱老实、颜色黑黄的小花狗，活泼可爱又调皮的小猴，颜色棕黄的小熊。

小狗清了清嗓子，说：“咱们玩扔飞碟游戏吧。”“不行！不行！玩翻跟头游戏。”调皮的小猴急忙说道。大象和小熊异口同声地说：“咱们比舞蹈吧。”就这样，他们一个说东，一个说西，喋喋不休。一直争吵到被一阵响亮的哭声制止了。他们往周围一看，才发现是个洋娃娃。她戴着一个红色的小帽子，长着两个黑豆般的眼睛，穿戴一件带小兔的衣服，一双白、绿、黄相间的鞋。她是被玩具们的主人小丽偷回来的，她现在非常想念她原来的主人，想念她自己的家。小猴听后急忙说：“我送你回家吧！”“不，应该让我送。”，“让我送！”，“应该是我送。”小狗、大象、小熊一个接着一个的说。突然，小猴抓起洋娃娃就撒开腿跑，他们也都追了上去。追上去后，他们便抓着洋娃娃的身体拉来拉去。洋娃娃疼得哇哇直叫。最后，洋娃娃被他们抢得遍体鳞伤。

他们看到洋娃娃伤得很严峻，便等到太阳升起后，去问问凶猛有威严的虎警官这到底是谁的错。虎警官听后，咳了几声，严厉的说：“这不是个人的错，而是你们所有人的错。你们争着匡助人，这很好，但要学会谦让或是合作。”

听完虎警官的话后，他们便一起回家把洋娃娃默默地送回了属于她的家。

精选安全教育小学作文400字合集八篇

在糊口、工作和学习中，大家都常常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家顿的安全教育小学作文400字篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

安全教育小学作文400字篇1

上午，我和爸爸、妈妈一起观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学生安全教育知识讲座》。

我在收看了讲座后礼拜天，学到了良多有关地震、游泳、火灾等方面的知识及其它安全方面的留意事项。好比在发生地震时我们要躲到桌子下或墙角处。游泳时要做到四不要：未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应大声呼救请成人过来营救，第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳子等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱，尽量让嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我们在上学放学的路上要遵守交通规则，1、走路要走人行道，没有人行道的，须靠路边行走。2、横过马路要走人行横道，过街天桥或地下通道。3、遵守交通讯号，红灯停，绿灯行。4、不钻（跨）越交通隔离举措措施。、不在汽车邻近时或车辆前后横穿马路，不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。6、不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏，不要边走路边看书。7、夜间步行要尽量选择穿着浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。

通过观看这个安全知识讲座，我学到了良多安全方面的知识，学会了一些逃生和自救的小常识，这样我们才能在发生安全事故时，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，我们才能健康快乐的成长。

安全教育小学作文400字篇2

最近几年，经常有火灾发生。这都是由于我们太疏忽，才导致了一幕幕惨剧发生。今天，就让我带大家学习一些消防小知识吧!

你们知道火灾要怎么逃生吗?不知道，那就让我来给你们讲讲吧。在火灾发生时，要用浸湿的毛巾或衣服捂住口鼻，放低身体，迅速逃生。当然，这是在火势较小的时候做的选择。要是火势较大，无法从楼道等通道逃生的时候，就需要把窗户打开，把床单拴住重物上，顺着床单慢慢滑下。

说完了火灾怎么逃生，再来说说我们常用的干粉灭火器的使用方法吧!使用干粉灭火器，要先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力握紧手柄，干粉就可以喷出来了。

那我们该怎样防止火灾的发生呢?接下来，就让我来讲讲如何防止火灾。我们需要做到：抽烟后一定要将烟头上的小火星踩灭才可扔进垃圾桶;在使用电热设备时，要阔别可燃物品;使用烛炬照明时，现场不能没有人;离开屋子或睡觉前要检查燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。做到了这些还不够，还需要常常去看看家里的易燃物品上有没有火星，家里也要备着灭火器，这样才能确保安全。

防火防灾，从我做起。我坚信，只要大家一起努力，就一定能杜绝火灾的发生。这样，我们的糊口就会更安全，更和谐，更幸福。

安全教育小学作文400字篇3

"学校安全重于泰山"，适逢第十五个“全国中小学生安全教育日”， 3月29日下战书班会时间，学校召开了安全教育主题班会，会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。

在一个多小时的安全教育培训中，臧校长牢牢围绕交通安全、食物卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防天然灾难等主题开展教育，要求同学们严格遵守交通规则，不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐，不吃腐烂变质、过时食物，谨防食品中毒;外出流动时，要有家长陪护或几个同学结伴而行;上下楼梯要礼让有序，切不可奔跑推搡;碰到天然灾难时，要学会保护自己等。

学校将以第十五个“全国中小学生安全教育日”为契机，加大宣传教育力度，采取多种有效形式，强化治理措施，充分利用班会、升旗典礼、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式对学生开展宣传教育。学生上学、放学进出校门的高峰时段，加强领导值班和安全捍卫工作。配合有关部分做好学校周边环境及治安状况的排查、整治工作，全力营造安全和谐的校园环境，为维护正常教育教授教养秩序创设良好前提。生命是夸姣的、糊口是多彩的，而要拥有这一切的条件是安全，所以我们要时刻加强安全意识，落实安全措施，做到警钟长鸣!

安全教育小学作文400字篇4

礼拜六的时候，我很早就起床了，由于我要看浙江电视台少儿频道的安全教育节目。早上：10分左右开始的。第一部门是当发生地震时我们应该如何避险；第二部门是当火灾发生时我们应该怎样准确逃生；第三部门是在马路上行走时应该留意哪些问题；第四部门是我们不应该到哪些地方去游泳，当有人发生溺水时我们应该如何营救；第五部门是其他一些校园安全防范常识。我认为是八点半开始的，所以我起晚了一点，当我打开电视开始看的时候，我不知道放了到哪个部门了，所以我就一边看电视一边看通知单。

看完电视我知道了当发生地震的时候假如我们在校园里的话，我们得趴在桌底下，不要动，保护好自己的头，要闭上眼睛。假如在家里发生地震的话，我们得拿上枕头在某个角落蹲着，把枕头放在头了，闭上眼睛。

当发生火灾的时候，我们得象以前演习那样假如在学校我们得用袖子捂住口鼻。排好队跑到操场上，之后再迅速离开学校。假如在家里发生的话，我们得用湿毛巾捂住口鼻，直接下楼，不能乘坐电梯，不然会困在那里。

我还知道了怎么过马路和其他的安全知识，我觉得这些知识对我们非常有匡助，我紧紧的记在心里。

安全教育小学作文400字篇

今天下战书我们学校开展了安全教育讲演会。滨州经济开发区小学部安全教育专题讲演；“走近北川，珍爱生命。”我们很幸运能够请来北川的牛义斌校长亲身讲座。原来五彩滨纷的校园和鲜红的'生命瞬间成了一片绝望和无助的撕肺声。

同学们假如我们碰到破坏性比较大的地震时我们一定要沉着冷静，服从指挥逃离现场，在逃离过程中要用衣服捂住口鼻逃跑千万不要慌乱，稍有不慎就会丧在无情的地震中。我要对北川受伤地同学说：“坚强吧！不要失去勇气，请记住我们永远支持你们，你们一定会胜利的！一方有难、八方增援、举国同心、众志诚诚。”

我坚信明天的北川会更加锦绣富饶的。加油吧，让我们动起来吧！的生命瞬间成了一片绝望和无助的撕肺声。我们也要遵守交通安全。我们中国出交通事故可以做满北京两间体育馆那么大。大约有十万人左右，在世界排名第一。这是多么可怕的事啊！让我们为这个数字努力拼博而奋斗吧！相信我们会做的更好。

对了，我们还专门做了逃生演练。我们用不到两分钟的时间从二楼大厅到下面迅速站队。怎样，快吧。我相信在地震眼前一定会不甘示弱。

安全教育小学作文400字篇6

以前，一位交警阿姨来到我们学校做安全宣传，使我想起了一幕幕血的教训。酒后驾车，酝酿车祸，到最后车毁人亡；擅自用电，结果触电身亡等事例比比皆是，让人触目惊心。

我曾经是一个不正视安全的女孩，可亲自经历了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。

那天，我洗澡时忘了打开窗和抽风机。我边洗澡边唱歌，越洗越惬意，连满房子的浓烟浓雾都没有感觉到。过了不久，爸爸在门外叫我洗快一点儿，我不由自主地离开了浴池。在亵服的时候，我感到头晕目眩，好像快没有力气穿衣服了。我急忙穿好衣服，委曲走了几步，当走到电冰箱旁边时，我四肢一软，倒塌在地，连妈妈叫我穿大衣好去病院我都不知道，整个人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三轮车，去病院的途中，爸爸不中断地叫我张开嘴巴吸气，掐我的人中穴……大概过了十多分钟，我撑开沉重的眼皮，朦朦胧胧地看见爸爸妈妈在我的身旁，护士姐姐又是给我输液又给我吸氧。医生见我慢慢醒来后，告诉了我，我这是一氧化碳中毒，要不是抢救得早，我的小命早就没了。我被吓出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分钟，那后果真是不堪设想。从今以后，我再也不敢忽视安全的重要性了。

同学们，爱护自己的生命吧，别忘了：安全就是生命！

安全教育小学作文400字篇7

我们都知道生命和安全都是十分重要。那我就讲讲安全里的两条吧。

第一条：假如你们在家里赶上火灾该怎么办呢？让我告诉你们吧。发生火灾要呼救的话，我们最好挥动毛巾、床单等目标大的东西，这样收留易被发现。身上有火，用手拍打只会助长火势，要就地打滚，或用毯子、被子等物裹在身上把火压灭。浓烟是从上往下扩披发，所以，接近地面的地方空气要好一些，烟少也收留易看清晰东西。你还要用湿毛巾捂住嘴后，跪蹲着爬出。千万不要健忘拨打火警电话119。

第二条：在家里也要留意煤气中毒。让我讲讲煤气中毒应该留意什么？在家里，燃气热水器一定不能安装在浴室内。洗澡时，装有燃气热水器的房间一定要开窗透风。冬天，北方屋里用煤炉取暖时，一定要装风斗。睡觉时，将煤炉封好后，要留意透风，防止煤气中毒……

以上两条我们都要记住，还有良多安全法则好比：水灾、地震、交通事故等等。我们都要记住。

还有要留意被狗咬哦，我们见到狗后，不要乱跑，要镇定地经由它的身边。一旦被狗咬了，要马上去病院打针狂犬疫苗，越快越好，不要认为被狗咬后没有什么症状就可以掉以轻心，由于狂犬病的潜在期一般可达2～周，假如不及时治疗就会有生命危险。

我们在家中不能玩的东西：不能玩火、不能玩电器、不能玩尖利的物品、不能玩杀虫剂、汽油。家中不能玩的游戏：不能爬高、不能在床上翻跟头、蹦跳、不能用棍棒打头、不能在阳台上打闹。在户外不玩危险的游戏：不要互相扔石子玩、不要爬烟囱、不要点树枝废纸玩、不要在汽车下面捉迷藏、不要飞檐壁。

为了我们的幸福，让我们一起做好安全知识的宣传，人人增强防范意识吧！

安全教育小学作文400字篇

一：安全教育伴我成长

小时候，我们常常听父母和老师不中断地讲，安全是多么的多么的重要。

放假时，老师更是对我们说：不要玩水玩火，假期要留意安全。出去玩时，父母反复对我们说：不要横穿马路，红灯停，绿灯行，一定要留意安全。我们聆听“安全”教育的次数太多了，有些同学就会不认为然，以为这根本是杞人忧天。但是，安全事故老是不停地发生，这方面的教训是惨痛的。

我曾经看到一个新闻：一群小孩子由于到河里洗澡而溺水身亡；我还看到：一个少年由于不遵守交通规则而变成终生残疾，从此只能与轮椅为伴。

岂非你想小小年纪就离开人世让父母为你而哭泣？岂非你想终生残疾让别人照顾？岂非你不想自由步履实现你的梦想？

不，我们要让自己的人生绽放色泽，要让自己的人生幸福之花更加灿烂。

首先，我们一定要遵守交通规则，不跨栏，不抢道，过马路一停二看三通过，这样我们就不会泛起交通危险了。其次，我们不玩水玩火，要知道水火无情。最后我们不要到危险的地方去，要学会自救和互救。

我们要牢记父母和老师的耳提面命，让安全教育伴随我们成长，我们一定会有一个夸姣的未来！