时间的痕迹作文800字 痕迹作文800字记叙文

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篇首语:既然认准一条路,就别去打听要走多久。本文为你选取作文时间的痕迹作文800字 痕迹作文800字记叙文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、时间的痕迹作文800字 痕迹作文800字记叙文(1)

2、成长的痕迹_记叙文1600字(2)

3、时间的流逝——痕迹(3)

4、时间的痕迹五年级作文(4)

时间的痕迹作文800字 痕迹作文800字记叙文

篇一:《关于时间的作文00字》

关于时间的作文00字

关于时间的作文00字 时间是停着的还是走着的。为什么我还是在原处茫然地找寻着自己?时间的痕迹作文00字.时间的痕迹作文00字.

――题记

独自彷徨在这白茫茫的雨季,天静静的暗着,慢慢沉下去,缓缓地张开沉睡已久的双眼,我已习惯在这寂寞的雨中找寻自己。雨,轻轻地打着我的脸,夹着泪带着寒,我的心却被空虚溢满,明明该记些什么的,现在只是空白,我的故事再也记不起,一切都释然了„„我的心丢在了哪里?竟然不留一丝痕迹,只剩孤寂。

一直偏执的喜欢童话中的故事,曾几何时,也幻想自己就是一个公主,也学着月光下踮着脚尖,翩翩起舞。我梦见:一个美丽的森林,星光摇曳,芦花飞舞在河畔,月光轻轻托着我的裙角,轻风撩起我的长发,我嬉戏地追逐着一闪一闪的萤火虫,飞翔了„„我记得那时的我是有翅膀的,雪白雪白的翅膀也沉醉在那片记忆的森林。从此,我害怕醒来,害怕失去后的落寞,茫然不知所措。让我怎样捡拾这破碎的画面?时间的痕迹作文00字.时间的痕迹作文00字.

可我还是醒了,醒后还是寻找;我不知除了就这样寻找外还能做些什么?在完成一个循环,一种规则?我害怕光,害怕在阳光中连自己最后一丝防线也会崩溃!心一点一点地被撕碎,我一起以为自己很勇敢,其实我很无知、很固执。为了维持我所谓的“勇敢”,我真的很累很累,感觉就像掉在一个自己所设的陷阱里,我拼命的挣扎、呼喊,却忘记了自己明明是可以救自己,我不知道,我什么时候开始了欺骗自己。时间的痕迹作文00字.

我一直很努力走出这层黑暗,这令人压抑的大气圈,但地球终究是圆的,再怎么做也逃不出命运黑色的嘲弄。结果,在原本该结束的地方出发,又回到了出发的地点结束;得到的与失去的,遇到的与错过的,一切都充满意义又毫无意义。像是见过,又慢慢变得模糊„„

未知湖畔,芦花在月光中微摆,遥遥星空远不可及,总在无比的空荡中,一次次地迷失自己。

后记:不知何时春风绿了大地,不知何时秋风带走了生机,梦想碎了一地记忆。岁月点点滴滴,填不满,改变不了,时间留下的伤痛。我忽然想起了郑愁予的“我不是归人,是个过客”,这是个没有诗也没有童话的季节。

篇二:《时间游记作文00字》

时间游记作文00字

时间游记

我是时间,一个自古存活至今的无形物体,我无时无刻不穿梭于日月星辰之间,我以我最快的速度,飞过世间的每一个角落,,带动着世界每一个角落使之产生细微的变化或急剧的改变,我陪同万物一起成长,看着它们在成长过程中的每一个细节

整个世界都开始被黑暗吞噬了,人们点燃了煤油灯,去守护那份专属自己的光。唯独有间房子,是黑暗的,但又不能说是黑,因为我分明看见了淡淡的光,我走近那间屋子,所见之景不禁让我大惊:一个书生正拿着一本书蜷缩于墙角下,借助着墙洞另一面发出的微弱的光正努力的钻研着。他没有埋怨,而更多的是欣喜,他感谢老天还能借他这点微弱而又宝贵的光,他没有浪费上天给他的恩赐,他抓紧着一切的时间,努力地学习着。我凝视着他,直到天空开始慢慢翻出鱼肚白,看着他手里的书,正写着:一日之计在于晨,一年之计在于春 我离开了,在天长地久之间高兴的舞动着,不知在人世间轮回走了几趟,当我回过神时,高耸入云的大厦以代替了过去的茅草屋,绚丽的红灯以代替了光色暗淡的煤油灯,人们对我的看法好似也改变了时间的痕迹作文00字.

下个星期就要进行月考了,加紧复习吧。女孩坐在窗前,摊开书本,信心十足地说道,我看着她,心里也乐滋滋的,我从他身旁轻轻走过,又轻轻地到来,临近考试只有一天了,女孩还却对自己的要求越来越松,不再接近书本,不再翻阅书籍,只是爱对天空说:不急,考试还有一天呢!我慌了,想去告诉她,告诉她时间不等人的,但我不管我如何嘶吼,她都不能听见。

徘徊了一夜,我又来到她的窗前,看着她正失声的痛哭着,我的心也跟着颤抖。她依旧对着天空,却怒吼着:时间你为什么走得这么急,为什么不能站在原地等候我听着,字字都像一把锐刀直插我的胸膛,感觉不能呼吸,我痛了,彻底的绝望了

我是时间,不会停留在原地等任何一个人,不管人类如何仰天长叹,感叹时光易逝。我只会不停的往前奔跑,我是时间,我希望人类能像古人一样与我共同奔跑!

成长的痕迹_记叙文1600字

成长的沙滩上留着很多痕迹,有脚印,有欢乐,有泪水,还有狂奔的成长。这些痕迹代表了我们成长的历程,记录了我们的点点滴滴,指引着我们向更远的地方前进。

犹记得我小的时候,做过一些品行特别不好的事。因为羡慕别人的东西既漂亮好看,又新颖,所以我就偷偷趁他不在的时候,把他的那个东西给偷走了。因为那时候还小,不懂得“偷”的概念是什么,不懂得偷完东西后会得到什么惩罚,只是觉得拥有一件新东西后很开心。“追求不止”——我总是看上别人的东西,于是“伸出手”的次数越来越多,就这样,我的到的东西也越来越多,慢慢地,我就养成了一种“无所谓”的习惯,反正别人也不知道是我拿的,那我拿多一点也没有关系。我好像越来越叛逆,越来越脱离了父母想要让我成为的那个道路。

“坏事做得多了就容易暴露”,直至这些事情被终止的是那年的最后一天,我到现在还记忆犹新。那天傍晚快回家时,班主任叫住了我父亲,他们俩进行了很久的一次谈话,然而我不知道的是,一场惩戒与教育即将落到我头上。我看见父亲一脸严肃地从办公室里走了出来,拉着我直往回家的路上走。

一进门,父亲就大声地吼:“你个坏孩子,给我跪下去!”那时候我不知道发生了什么,只是知道父亲正在生气地盯着我,那眼神仿佛快要喷出一股怒火来。我不敢违反父亲的要求,所以一脸害怕地照做了。接着他便拿起一旁的棍子往我身上就打,一边还气呼呼地对我说:“你学什么不好,竟然学这种败坏品德的事?给人要钱?还偷别人东西?我们是没给你还是怎么,你怎么敢做出这种事来!我对你太失望了!”棍子就这样毫无征兆地落在我身上,一次又一次的疼,我哭喊着央求父亲别打我了,但还是无济于事。这时母亲,爷爷和奶奶也都过来了,看见我这个情景,也投来失望的眼光。那时候我难过极了,也意识到了自己的错误——我不该随便偷拿别人的东西,我不该开口跟别人要钱,我不该没有养成良好的品德。

那天我在地上跪了很久,爷爷奶奶也不停地过来询问我,我不想回答,就只是在那里呆呆的,看得出来,我令他们失望极了。那时候我想了很久,想了种种我做过的事情,我后悔、痛恨极了——我就不该做出那样的事情!学什么学不好啊,要去偷拿别人的东西!我低着头在那里想了很久,旁边没有其他人——他们都去做自己的事情了,没有人来理我,只剩我一个人在空荡荡的客厅里“悔过”。原来,被别人“抛弃”是这种感觉,令别人失望自己也会难过。

父亲吃完饭,终于来到我旁边,他看了看我,叫我站起来,然后就把我叫到一旁语重心长地跟我说了一些话。“孩子,我是真的没想到你会做出这些事来,要不是你那个同学把这件事写在了日记本上,你的班主任也不会找到我跟我说这些事。当时我听完后真的很震惊,我觉得我的孩子是很乖的,很善良的。但是没关系,我知道你也认识到了自己的错误,我也相信你以后不会再做出这种事了。做人就要诚实善良,要守好自己的原则,要保持应有的道德,不能随波逐流,不能因为其他的一些想法就放弃自己原有的东西。人一旦失去了道德,就相当于失去了一切。这是我第一次这么下重手来打你,我希望你好好记住这一天,记住你犯下的错误,同时也好好告诫自己,以此来提醒自己做人的道理。还有,你想要什么都可以跟爸爸或者妈妈说,我们都会竭尽全力满足你的要求的。只要我的孩子是一个好孩子,我就很满意,很知足了。这次爸爸已经原谅你了,但是今天是今年的最后一天,你永远也不能忘记。希望你在新的一年里可以变为更诚实,更善良,更能考虑全面的一个人。”父亲讲了很长一段话,我都在认真聆听,我突然觉得,在父亲面前,我就像一只柔弱的小鸟,我所有的一切他都能包容。那一刻,我觉得特别对不起父亲,也暗自对自己说:一定不能让父亲再失望了!

直到现在,我还清晰地记得那天发生的一切,而且我仿佛还能感受得到棍子打在身上的刺痛感,这就是成长给我留下的痕迹。过去的已经过去了,我能做的就是从过去中汲取教训,把从过去中学到的撒播在更宽广、更远的路上。成长的沙滩上留着数不停的痕迹,跑得更远,痕迹会更多更深……

时间的流逝——痕迹

时间在流逝,你能感觉到吗?你能看到时间的痕迹吗?

时间是个抽象的东西,能感觉到吗?能看到它流过的痕迹吗?

我说,能!。只要你用心去感受,去看,去发现身边的一切,你会发现,其实,时间在流过的时候在一切之上都留下了痕迹。

当一阵风迎面而来时,你会感觉风从你身边经过,然后感到一丝凉意。随后便感觉风小了,远了。风由远到近,由近到远,给你留下的感觉也是对时间的感受。只是,你没有用心去感受,所以,你没有发现时间的流逝。

当你伏案写作时,看着一字、一词、一句最后组成一篇文章时,你心里一定充满了欢喜。那你又留意到了吗?时间已经无声无息地从那一字、一词、一句间滑过,这一字、一词、一句就是时间滑过时留下的脚印。

当你从婴儿慢慢长大,回头看看,一串串脚印紧跟其后,这是你自己成长留下的脚印。那你又可知道?这也是时间走过时留下的脚步。

时间在我们身边的一切之上留下了痕迹,等待你用心去感受,去寻找。时间又是如此短暂,不会停下来,等你慢慢去摸索。我们只有想尽一切办法,努力地去抓住每一秒,让每一秒变得更加精彩!

时间的痕迹五年级作文

时间的痕迹五年级作文

在现实糊口或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家顿的时间的痕迹五年级作文,欢迎大家分享。

时间到底是什么?时间它可以大到无边无涯,由于任何东西在它眼前都会消失,唯有它是永恒的;时间它也可以小到无影无踪,它静静流逝,谁也抓不住它,碰不到它。

我今天做了一个有关时间的小游戏,两分钟的时间内,我和同学们随便做一个动作坚持两分钟,感触感染时间留下的痕迹。但老师说开始时,我们早已迫不及地做好动作。我选择了一个很利便的动作:竖立着,两手张开。这样简朴的动作就可以了。“开始!”在老师的一声令下,游戏就开始了。我立正站好用余光去看同学,只见我后面有人做举枪的动作,过了一会儿,我发现他的手抖了一下,哈哈,坚持不住,累了吧!也是,手举得这么高假如是我一会儿就会酸。

此时此刻,我能听到自己腕表“滴答”的声音,感觉到了时间的流逝,但是没过一会儿,心中似有一阵慌张,大地过了多长时间?还有多久到2分钟?我不停地问着自己。我第一次这样不去看腕表,而是单独地去体会时间的流逝,关注时间留下的'痕迹。这样仿佛过了好久好久,才听到老师喊“时间到!”这是我时间啊长舒一口吻,心中才有了一丝安全感。我对时间有了一丝的恐惊感,在时间眼前我们渺小的像一颗尘土,就算消失了也不会有多少人留意吧!

时间又似乎一只似浓似淡的墨笔,不留意时就无法看清它留下的痕迹,直到细细体会才能发现回忆中全是它留下的痕迹。从古至今,有多少哲学家想过这个看似简朴却从未有人回答准确的问题:时间到底是什么?

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成长的痕迹_记叙文1600字

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