我的好朋友作文600 我的好朋友作文600字

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篇首语:努力尽今夕,少年犹可夸。本文为你选取作文我的好朋友作文600 我的好朋友作文600字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我的好朋友作文600 我的好朋友作文600字(1)

2、我的好朋友,我的好朋友600字作文 我的好朋友作文400字(2)

3、作文我的好朋友100字 我的好朋友作文300字(3)

4、你是我的好朋友作文 我的好朋友作文600字(4)

我的好朋友作文600 我的好朋友作文600字

我的好朋友作文600(一)

我的好朋友600字作文

时隔两年,这次寒假中我又见到了儿时最好的朋友邱晨,我真的很开心。

我从小在上海长大,在我的记忆中住在同一小区的邱晨是我最好的朋友。邱晨是一个非常活泼开朗的小姑娘,她瘦高的个子,浓密的头发总喜欢扎成两个小辫子,她总爱笑,笑的时候一双漂亮的眼睛总是弯弯的像月亮一样。

自从上次见面后,我们有两年没见了,平日里总是通过电话和微信联系,这次妈妈出差去上海,把我也一起带来,我和邱晨终于又见面了。

哇,好朋友邱晨长高了,齐耳的短发代替了两个小辫子,但是,灿烂的笑容依然没有变。我们一见面就有说不完的话,从学习聊到美食,从画画谈到京剧,从运动说到故事,无所不谈,非常开心。邱晨还带我到大拇指广场一起看电影、画沙画、吃匹萨、喝焦糖牛奶„„我们快乐极了。

第二天,邱晨带我来到了一个好大的运动城堡,有很多的游玩项目,特别是近五层楼高的竖直大滑梯非常有挑战性。一开始,我还真不敢玩,邱晨就在旁边鼓励我,但是,我还是下不了决心,看到邱晨和她的表妹一遍遍地勇敢地滑下去,我开始动心了,最后,在她们的影响下,我终于迈出了关键的一步,“嗖”的一下滑了下去。在下滑的过程中,心砰砰地跳的厉害,但是风驰电掣的感觉非常爽,有了第一次,就有了第二次、第三次„„真是太棒了。

短短的天时间很快就过去了,我们就好像刚刚才见面一样,意犹未尽,没办法,分别总是难免的,但是,我们的友谊不会随着时间和空间分开,我们约定了回去后要好好学习,三年后,有机会一起上中学,还像以前一样天天在一起快乐地成长!

我的好朋友作文600(二)

我的好朋友作文600字

我的好朋友作文

文/可可

我有一个好朋友,她的模样非常可爱,她还比我小许多,看,她来了。

她长着一张能说会道的嘴,见到我们就喊“姐姐好”“阿姨好”,我们都说她可爱;有一双大大的眼睛,眨巴眨巴的;小脸蛋红扑扑的,像是快落山的红太阳。她叫王艺阁。

我们经常在一起玩,在玩的过程中,我发现她的许多优点。她很勇敢。有时,我们想爬上别人的车上玩一玩。一开始,我们在一个铲车上玩,这个铲车有一个顶,上面有许多小洞,看到别的胆大的孩子爬,我也试了试,高是高了些,可很有趣。她看了也想爬,可我不给,怕她摔着,她却执意要上去,我拗不过她,只好让她试一试。没想到,她竟然一下子爬上去了,天啊,她的胆子比我还大呀!她满不在乎地说:“怎么样,我说我行吧!”语气中夹着一点小骄傲。“畅畅,你真牛啊!”我不得不佩服她了。说着,我也爬了上去。“畅畅”是她的小名,我们都这样叫她。

她很听话。我喜欢她还有一个原因,因为她最听我话了,我叫她干嘛她就干嘛。不像张静洁,我说什么,她非要和我对着干。有时候,她经常和别的小玩伴说:“每人都要选一个哥哥或姐姐!然后她又拉着我的手说:“我选可可姐姐。”我每次都会被她搞得无言以对,摊开手,一副我就知道的表情。不过,当然她也有些缺点。金无足赤,人无完人嘛。每人都有的。

她就是王艺阁,我的好朋友,好妹妹,好伙伴。

我的好朋友作文600(三)

我的同学600字作文

郭辉是我的同学,他幽默、搞笑、说废话,总能给我们带来无限的欢乐„„

他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来,喝杯茶,慢慢听说对你讲我的同学。

他,一排整齐的牙齿成天挂在嘴边,待人十分和气,总是满脸笑嘻嘻的;一个比我还小的肚子,还真有点“宰相”的风度,让人难忘„„不过,他调皮的样子还真讨人喜欢。

一次中午,老师都不在教室里,同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在„„”这是,爱“唱”歌的他趁老师不在,忍不住开始高声大嚷,“这里的山路十八弯,这里的山路十八弯~嘿„„”听他唱歌就跟听广播似的:一会儿唱周杰伦的《青花瓷》,一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》,一会儿„„他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子,可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛;有一些同学笑的直打桌子„„

这时,数学老师过来班级里看看情况,便看到了正深入音乐之渊的他,于是幽默地说:“哈哈,看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀!”同学们看见老师来了,立刻变得鸦雀无声,连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来,就发现老师早已站在旁边,脸一下就红了„„

还有一次,我们班的同学和他一起玩乒乓球,可他非常的废话,他输了可是他看别人打。他说:“老天爷啊、老天爷啊„„。”令打球的哈哈大笑起来。

同学只见有了你这个“开心果”,咱就可以不愁啦„„„

我的好朋友作文600(四)

我的小伙伴作文600字

篇一:我的>小伙伴作文600字

我有一个小伙伴,她叫梁小莹。虽然人长得矮矮的,但心地很好,而且特乐于助人。

记得有一回,我肚子痛,从上课到下课,都无精打采地趴在课桌上。小莹见我不舒服,就好心地过来关心我:“你怎么了,肚子痛吗?”我说:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到现在。”只见小莹转身就走了,当时我想:又是一个表面关心我的人,难道我的好朋友 们,都是那么绝情的吗?我想着想着,小莹从外面走进教室,伸手递给我一瓶腹可安,她知道我没吃药,所以特地跑去二楼的校医室拿药给我。我感动 不已,连声说谢谢,刚刚抱怨她的念头 ,一下子烟消云散,没了踪影。我有一个特别不好的缺点,说出来大家可能笑掉大牙„„不会吞药。这对于别人是小菜一碟,可对于我来说,简直比登天还难!小莹见我不会吞,亲自示范了一次,可我还是不行,她就用一张纸,包住药丸,再拿一支笔,不停地敲,敲了好久,终于弄成粉状了。她用我的杯子,帮我倒了一点热开水,冲好药后递给我,我喝下去后,她还千叮咛万嘱咐,说什么喝多点水,记得定时吃药„„那是我真正的感受到她给我的关怀和>温暖,真的让我感动得几乎哭了。

还有一次,大家都在认真听课,一位男同学突然间大吐起来,吐到地上的东西,发出阵阵恶臭。有的同学用纸巾捂住嘴巴,有的躲得远远的,有的干脆不呆在教室里,飞到操场上去呼吸新鲜空气。梁小莹不怕臭,自告奋勇,先用垃圾桶装来一些沙,把臭东西盖住,再有扫把清理干净。她看见没人来照顾那位同学,就带他到校医室里检查,还细心照料他。瞧,多么细心的同学啊!

小莹,我的小伙伴,你把助人作为快乐 之本,不求回报,默默付出。虽然你没有光鲜的外表,但你却有一颗善良,助人为乐的金子般的心,你永远 是我的好朋友,我要学习你那助人为乐的精神!

篇二:我的小伙伴作文600字

每个人的一生中都会有许多的“朋友”,但童年 的友谊 是最纯真 的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑶瑶。

她是一个暴力的女生 。一个圆圆的苹果脸,脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是一个扁扁的鼻子,这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。但这扁扁的鼻子长在上面一点也不影响,扁鼻子下面是一张能说会到的嘴,这张嘴可以把你吵到烦死为止。不信,我举个例子给你听听:

某个星期六的早上,我和她在我家一起做作业。,楼底下有个同学来和我们一起做作业。因为他不知道我家住几楼几号,所以在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼,对着那个男生就大叫:“你,叫那么大声干嘛,你难道不知道别人正在休息是不可以打扰

的吗?像你这种不懂礼貌的人,真是该死。”说着她就要打下去。“妈,可不要被这个小祖宗打到,如果谁被她打的话,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同学。”她才停下手来接着说:“你真不懂礼貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的满地找牙。后来,同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一,同学和我说快被她吵死了。这就是她厉害的嘴巴,一张能把正常人吵成”神经病“的嘴巴。

这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完美的 配合。可这个完美的配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。

>这就是我的小伙伴,我童年到现在的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。希望我们之间的是伙伴,而不是仇人。

篇三:我的小伙伴作文600字

小伙伴,人人都有。但是我的小伙伴又有些不同,你想知道他是谁吗?请听我慢慢道来——

他叫王建军,你可能会感到奇怪,整么叫建军,莫非是建军节生的?对了,他一米四六的样子,红朴朴的脸蛋上嵌着双炯炯有神的眼睛,射出充满智慧的光芒。脸上一张红红的嘴巴,好像两片红枫叶似的。

他有一副急躁的脾气。记得有一次做作业时,碰到了一道步骤繁多的题目。只见他没做几步就拿拳头打作业本,并且说:”怎么这么久还没解出来呀?“这么多怎么解的完哟?”说完,他又继续写。可是没过多久,他又打起桌子来了,边打边说:“还写不完,不会

我的好朋友,我的好朋友600字作文 我的好朋友作文400字

业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

【第二哦,我的朋友....

时间老人真不客气,转眼应经到了六年级的第二学期,这些日子,我们有欢笑,也有苦闷。在大家不开心的时候,又互相解闷,安慰,我们感情越来越深了……
第一学期期中考试时,虽然总的成绩还可以,但是我的英语考试成绩不怎么理想,所以整天愁眉苦脸,那时,我的两个好朋友也跟着我难过起来。突然有一天,她们说要为我补课!帮我把英语成绩提高,和我一起补课的还有小强,由荃儿为我们补课,时间是在每天放学以后。
因为那时候是日短夜长,很快天就黑了,而我们才刚刚回家。第二天一早还得拿着厚厚的一叠材料去学校,在学校里也必须马上完成家作,当初,我觉得很累,差一点就要放弃了,但是我还是坚持了下来,我知道,朋友是在帮助我,我怎么可以让她们失望呢?于是,我咬咬牙,继续补课。
我们三个好朋友当中,可能小强成绩较差了一点,所以,我也用我擅长的科目去教给小强。渐渐地,我们的成绩略微有些上升了。
但是,事情并没有我们想象的那么顺利。那时候是晚秋,快要进入冬天了,天气自然是比较冷,而我们回家又晚,爸爸妈妈自然担心。有一天,我们看见荃儿似乎有些伤心,在座位上低着头,我们立马跑过去,问她怎么了?可她仍旧低着头不说话。我们都不明白到底是怎么回事?只好算了,但我们心里明白,一定有什么大事,否则荃儿不会这样的,因为,在我们大家眼里,她是一个开朗的女孩子。
过了几天,荃儿突然要找我和小强“聊聊”,直到聊完,我们才晓得是怎么一回事。原来,荃儿因为帮助我们回家晚了,她爸爸妈妈生气了,不让她帮助我们,但她不愿意,又不敢不听爸爸妈妈的话,所以心情很不爽。
我们听了,觉得很对不起荃儿,我对他说:“爸爸妈妈很重要,生你养你很辛苦,这回你听他们的吧!我和小强没事的!荃儿听了我的话似乎更加伤心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天,荃儿又开心起来了,原来,她把昨天我说的话告诉了她父母,她父母听了,觉得自己女儿交了一个好朋友,又同意补课了。我们听到这个消息后开心极了。
好朋友是要在有困难时互相帮助的,这样才算真正的好朋友。

【第三“你到底在干什么嘛?无缘无故地打我的胳膊。如果我打你,难道你还会说‘真舒服’吗?,你还是不是好朋友!”我惊呆了,我万万没想到我最好的朋友会说这么伤人的话,毕竟我们从来没有吵过架,就因为这点小事就对我大发雷霆,一点也没把我们的友谊放在心上,我真是气晕了。我没什么话对她说,站起来转身就走了,心想我们的友谊就这样一刀两断吧!
从那以后,我和诺希便不说话了,每天我干我的,她做她的,形同陌路。
一个星期过去了,我总是愁眉不展,平日爱说爱笑的阿支已经消失不见。我总是想:“如果我没有做过对不起诺希的事那该多好啊!”总是自言自语地说:“去向她认个错,和她和好吧!”但是又放不下这个面子,提不起这个勇气。
终于,机会来了,那一天,只有我和她在寝室里做作业。我走到诺希的面前,对她对说:“诺希,我们在人海茫茫之中相识是一种缘分,我认为我们应该珍惜这份友谊,你说对吗?”她站起来看着我说:“对呀!友谊是珍贵的,只要你能原谅我的小气,我十分愿意做你的永远的好朋友。”看着她那双眼了露出的真诚,我激动得不知如何是好,不知不觉中两个人的手紧紧地握在一起,我们又成了好朋友。
是啊,朋友之间只要相互理解,相互谦让,你才会拥有更多的朋友,才会使朋友之间的友谊之花开得更加灿烂。

【第四“你呀,把嘴闭好,别发出那么大的响声,没事多学学人家杨某某,瞧瞧人家,吃饭那么文雅,你和人家比呀,差远喽!……”上学时,妈妈嘱咐我:“记住喽,东西别忘带,一定要在进校门前把红领巾戴好,在学校别疯玩,上课要举手发言,不要随便插嘴,中午早点回来,别在路上贪玩,要向杨某某学习,如果你也像杨某某一样省心,那妈妈不知道要多活多少年。……”到了学校,我的耳朵也不能清净,一下课,老师便唠叨开了:“鲁月,你呀,学习很好,综合发展也很好,但是我希望你在行动方面注意一点。你看人家杨某某,学习虽然比你差一点,但人家在这方面很注意,人家培养的很好。哎,你别捂耳朵,如果你在这方面和人家杨某某那么好,那你就是一个十全十美的孩子了。……”就这样,一天就在父母老师的轮流“轰炸”中结束了。
不过,她也让我着实炫耀了一番。那时,她被少儿频道选中去当演员,下了课,我们都围在她身边七嘴八舌地问这问那。她抵挡不过,就让我来帮她应付,她自己以上厕所的谎言溜走了。而我呢?则没有辜负“广大观众”对我的淑女朋友的热爱,把她的老底都揭了:她睡觉时有什么姿势;她喜欢什么颜色;她每天晚上几点睡觉;以及她上幼儿园时把被子尿湿了几回都说了出来。那时的我们是多么天真烂漫啊!
现在,我转学了,但是我与我的淑女朋友依然保持着联系。我亲爱的淑女,祝你越活越美丽,越活越有魅力!

【第五有一个橡皮很好看,也好用,我们俩都想要,我刚准备拿着它(也就是橡皮)说:“它是我的了,谁也不许动!”可何素蓉却抢先一把抓住橡皮,笑眯眯地看着。我一把从她手里抢过,说:“这是我的,是我先发现这个橡皮的!”何素蓉又抢了回去,说:“这是我的,是我先拿到这个橡皮的!”我们俩抢来抢去,把橡皮的“衣服”抓破了。我们俩一看,橡皮的“衣服”都破了,那还要这个东西有什么用?我们俩扔下橡皮,掉头就走……过了一会儿,王冰雪来了,她捡起橡皮,用透明胶把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了几天后,王冰雪对我和何素蓉说:“我昨天在何素蓉家们口捡了一块橡皮,我一看,有个地方破了,我粘起来后,用了几天,这橡皮擦的还真干净!”我和何素蓉顿时傻了眼。心想:怎么王冰雪捡到了???我俩只好眼睁睁地看着王冰雪把那块橡皮用完后,也没把事实告诉王冰雪。我从这件事中想告诉何素蓉:对不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不该和你一起吵架的,请你原谅我好吗?
还有一次,你带了改正液,我没带改正液,我写错了字,我向你借,你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借,我看你的脸色不太好,而且极不情愿的给我用,我心里很不是滋味,我正在改错字,你却不知怎么了,气冲冲地对我说:“你在那瞎涂什么呢?不会用就算了,也用不着这么浪费嘛!”我微微一笑,用完后,把改正液还给了她。我想对你说:“何素蓉,请你不要用这种态度来对待你的“friend”不管多么坚强的人,都会被你的冷淡由高兴而变成伤心的。
Friend,你的优点是我的缺点,你的优点很多,咱们俩要互相帮助,互相学习,你说呢。


【第六“会挽雕弓如满月,向北望,射天狼。“则必然是她。你可别以为她那么豪迈。她呀就喜欢那一句。(而且是因为有一次写老师夸她这句词用的好)
你要是想和她交朋友,那请在我们班开辩论会时再来吧!你只需左右张望,看看哪边人少,走过去,你就会发现,有三个女生并排坐在一起,最右边的就是她。(之所以这么说,是因为右手最有用啦,而且,她每次都坐在最右边)
她的伶牙俐齿,我那个深居“猪圈”的哥哥早已体验过了,我那哥哥由于遭受到了学习的压力,严重的导致他“精神失常”。于是,他每天放学回家,都要耍我一番,最常见的便是这一幕:
一个叫丁炎的家伙推着一辆自行车,一边还问跟在他身后的表妹:“你知道我晚自习时在干什么吗?”他表妹又不是在他们班怎么会知道呢?只好白痴的回答一句:“不知道”。接着,他便“狼嚎”一声:“我就是不告诉你,吊你的胃口!”
惨!
随后鸡大婶想出一招,于是,倒霉的变成了我哥:
“知不知道我晚上在干什么呀?”他问
“知道”。我答。
“在干什么?”他问
“不告诉你,吊你的胃口!”我答
怎么样?好一招“反擒拿”!屡试不爽呀!
写这篇作文的时候,嵇慧一直在旁边虎视眈眈地盯着我看,还掐着我的勃子让我写她的那点幽默。但是,我誓死不屈。因为时间有限。下次再见!

【第八篇】:我的朋友
人世间最可贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外,那就是友情."世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳."
小学六年,她带给我朋友的温暖;她让我明白友谊是什么;她和我一起分享成功的喜悦,失败的难过;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的个子,梳着俩辫子,看上去还是那么稚气;她"文武双全",不但学习成绩优秀,还是校田径队的佼佼者;她做事认真,是老师的得力助手,同学们的好伙伴;她性格直爽,喜欢给同学们指出错误的地方,所以免不了会得罪一些同学,但她丝毫不介意,她稳重中又带点泼辣,但有时胆子却很小.她能成为我最最好的朋友,不光是因为这些,更重要的是她对待朋友的那种真诚,纯洁,不带一点杂质,让我深深地感动了.
记得那个冬天的晚上,已经将近10点了,我们正在熟睡,突然"砰"地一声,一个不明物体掉在我们寝室的地毯上,正掉在她的床边,全寝室的人都被吓醒了,可大冷天没有一个人敢跑出去开灯.这时,有一个身影跑了出去,她打开了灯,寝室里一下子亮了,我们也终于看见了掉在地毯上的是上床同学晚上暖被窝用的玻璃瓶.这玻璃碎片摔得到处都是,一不小心就会戳到手.她拿着扫把和畚箕跑进来,她先把大块的玻璃碎片扫进畚箕,那些小的碎片扫不进去,她就不顾自己的危险,索性用手捡.同学们都劝她不要捡了,可她二话不说继续捡,那么冷的天,她只穿了一套单薄的棉毛衫,冻得瑟瑟发抖.我仰起身,仔细地一看,真是不看不知道,一看吓一跳,她的手上已经有好几条被玻璃划起的伤痕了,还在流血.终于,老师来了,清理完现场,她用清水消了消毒,就连忙跑进已经冰冷的被窝.她躺进被窝的时候,我还能听见她"嘶嘶"地在发抖.
达尔文曾经说过"谈到名声,荣誉,快乐,财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土."冰心奶奶也说过"友谊是宁神药,是兴奋剂;友谊上是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲."是啊,有了朋友,才让我们感受到了人世间的另一种温暖,才让我们更全面地认识这个社会.我要感谢她,她就像一盏明灯,在黑暗中为我带路,在迷茫中为我指引;我要向她学习,学习她那种对朋友的真诚,纯洁,丝毫没有一点杂质……
王越阳——我的朋友——一个让我感谢,让我感动的好朋友!

在听完书包的话之后,我才恍然大悟。这时,我回过头来对书包看了又看,脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神,也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的,作为他的主人,我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊,难道他的精神不值得我们学习吗?
我的书包,你就像一阵北风,在我想去报复别人的时候,你吹醒了我,使我不再做错事;你就像一把火,把我的宽容心唤醒,使我学会宽容别人;你更像一场春雨,滋润了我的心田,使我的心灵得到安慰——让我每天快乐!

【第二我的书包
我有一个草绿色的书包,一直用了年,虽然已经破旧了,可是我非常喜爱它.听完了爸爸的话,我想,爸爸在旧社会,为了活命去学生意,连学点珠算都这么困难。而我呢,有着优越的学习条件,有老师的耐心教导,有问题随时可以问人,和爸爸小时候比一比,真是一个在天上,一个在地下,难道还能不好好的学习吗?这天晚上,我好象增添了无穷的力量,精神振作。伏在桌子上.把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五,五二倍作四”地把口诀背得烂熟,把以前不懂的都弄懂了。
又有一次,我正玩得高兴,忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看,我的心象铅块一样沉重:竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包?爸爸曾用它装过党的文件啊!我太对不起这个书包了。可是我又想,2分已经得了,悲观失望也没用,应该努力学习,把功课赶上才对。我回到家里,也不玩了,打开书包就温习地理。经过多次的复习,我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期,地理又测验一次,我得了4分。这时我想:可不能满足,更不能松劲!应该继续学好功课,争取门门红分,决不再让不好的成绩装进我这个书包里!
从二年级开始,我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次,书包上的一颗铜钮扣绰下来了,我赶忙拾起来,跑回家一针一针地把它钉好。五年级时,一天晚上,爸爸下班回来,打开我的书包检查功课,当他翻开我的珠算本,看到字写得乱七八糟,口诀不对,答案也错了,他连饭也没吃,就把算盘摆在我的面前,叫我再打一次,看有没有错,要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍,爸爸听了很不高兴。我打算盘时,爸爸见我总是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天,还是数九腊月的寒冬,每晚都站着练习打算盘。脚站麻了,手拨酸了还是练下去。

【第三有好几次,我过马路的时候,突然书包有东西掉了,我马上捡起来,上了斑马线。突然,一辆汽车快速的冲了过来,从我面前擦过。我心想:假如我再走一步的话,那悲剧就发生了。过了马路,我看看我的书包,它仿佛在对我笑。
现在,要带的书比以前要多得多,导致我驼背了,书包受伤了。书的重量压垮了书包,使书包的背带裂了一多半,而书包的重量又压垮了我,使我驼背,两败俱伤。不过,我还是先替我的“朋友”——书包“治疗”。
我救了书包,书包又帮我治疗,它“进化”成了拉杆书包,这样,我就不用背个大书包去上学,而是拉个大书包去上学。我喜欢拉,凡是可以拉的东西我都会抢着去做,然而,这正合我意,既可以治好我的驼背,又可以让我拉着书包去上学,真是一举两得。
书包,一个不受人重视的东西。我永远不会忘记它,它即将再陪伴我几年。书包里面装的不仅仅是课本,还装着我的欢乐。

【第四交通卡、钥匙等。第二层也得请拉丝姐姐哟,里面的东西可多了,各种各样的本子,什么本、日记本等等,全在这里统管。第三层比较清闲,里面只放了三样东西:卷子、垫字板和课程表。第四层是个又广阔又忙的大房间,拉丝姐姐得特别大方,因为她知道我很需要它,里面有语文书,数学书等教科书,还有我最感兴趣的课外书。
书包的两个侧包,一般用来装我的水壶、零食和水果。宽宽的背带,还配有一个用泡沫做成的厚厚的垫子,垫子上还有透气孔。夏天能及时排掉热气,冬天又能起到保温的作用。背带和垫子的配合,使书包在我的背上又服帖又省力。书包上面还有提手,还可以用手提着,真方便。
我的书包可是我最亲密的伙伴了!所以,我相信有一天,书包上的那顶博士帽会戴在我的头上!

第四篇 我的“好朋友”作文600字

--我的好朋友,我的好朋友600字作文

我的“好朋友” 仙桃市“全方位”作文培训班 许爻 我有一个“好朋友”——文具盒,是今年开学时爸爸给我买的,我可喜欢它了! 这个文具盒可漂亮了!它的正面是由紫色布条围成的,正中间还有一个紫色蝴蝶结,蝴蝶结的两旁还各画了一只摆着不同姿势的波斯猫,一只在走路,一只躺在床上,好像在想什么问题似的。在它们的周围还有十几颗小星星,那些星星亮晶晶的,显的特别漂亮。 我的“好朋友”还有“一室两厅”呢,所以,“家庭成员”也就很多了。它们总是各尽其职:在我写作业时,水笔就慢悠悠地走出来为我书写;当我写错了字时,涂改液便会急匆匆地跑出来帮我“解难”;在我要画图时,铅笔和橡皮总是齐心协力地帮我成功画完。它们全都是我学习上的好帮手呢。 有时,“好朋友”也会和我玩“捉迷藏”。记得那天早上,我要去上学,已经七点了,我匆匆洗漱完毕后,就连忙跑去学校了。可等到我上课要做笔记时,才发现文具盒不见了,我在书包里东翻西找,也没有发现它有踪影,我十分焦急,以为把它弄丢了。到中午放学时,我急匆匆地冲出教室,一跑回家,我便到处寻找我的“好朋友”。我这里翻翻那里找找,都快把家翻个底朝天了,也没找到它,正当我焦急得

快要崩溃时,我突然想起昨天把文具盒放在枕头底下了!哎哟!瞧我这记性,我可真糊涂! 当我找到文具盒时,我开心极了!抱着它连转了好几个圈,心里暗下决心:我再也不会让它离开我啦! 指导老师:祁先利 推荐的语文学习书籍

第五篇 我的好朋友——刘舒怡作文600字

--我的好朋友,我的好朋友600字作文

朋友,让我不再孤单和寂寞。我们一起肩并肩,手牵手,漫步在黄昏的街头,奔跑在浪漫的雨中,一起在同一张桌子上,专注地学习。有时沉默不语,各忙各的;有时互相探讨,“争吵”激烈。我们还一起在公园的长椅上,相互向对方倾诉心中的烦恼与忧愁,或将快乐的事告诉对方,然后一起开怀大笑。 记得那段时间,我们为了想在学校运动会上为班级争光艰苦参加体育训练的时候。我们这些运动员们都在积极的训练着自己所参加的比赛项目,虽然训练是辛苦的,但是我们脸上一直洋溢着阳光般的笑容。不过在我们这一群运动员中,有一位我的同学,她叫刘舒怡。她不是运动员,可她却每天在我们训练的时候,都在陪着我们女运动员练习跑步。人们都说:‘‘一日之计在于晨。’’每天早晨的时光那是最宝贵的,但她却牺牲自己每天早读的时间,来陪着我们在操场上默默地陪跑着,她的这种精神真令我们敬佩,我们各个同学都在心里默默地发誓着:一定要在校运动会上取得优异的成绩,不辜负我们的好朋友的这份付出! “砰”发令枪响起,运动会终于开始了!我们的好朋友刘舒怡,她还积极地带领着班级的拉拉队在赛场边给我加油打气,听到她那响亮的加油呐喊声,班级的运动员们各个像附了什么能量似的使劲的向终点冲去。最后,我班运动员取得多项比赛的第一名。我想我们有这样的成绩,是离不开刘舒怡的加油和平时默默地陪伴。 因此,拥有一位好朋友就像拥有一座宝贵财富。因为好朋友的激励和相助,你才会战无不胜,一往无前。就让这友谊之花在我们班级这个大花坛里,竟相开放吧。北白象镇四小六年级:徐佳慧

第六篇 我的好朋友作文600字

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我,有一个最好的朋友。可是现在,我们面临着毕业,马上就要分开了。也许以后,我们各奔东西,也许以后,我们见面的机会少之又少,但是,我永远不会忘记她。

她眼睛大大的,戴着一副黄黑色的眼镜。瘦瘦的,看起来很柔弱。她画画很好,而且她的梦想也是当一名画家。虽然,她看起来是我们班平平常常的一个女生,可是,在我心里,她是一个漂亮、优秀的女生。

一二年级的时候,我跟她就像是两条平行线,从来没有交接。可是,二年级的一个学期,我竟然和她做了同桌。我的好朋友,我的好朋友600字作文

也许是上天注定,我一定会认识她。可是,我当时有点霸道,还经常欺负她。现在在听她说起这些事,我简直觉得这是不可能发生的事,而且,心里也特别惭愧。

慢慢的,我跟她认识了,而且越来越熟悉她。我们经常在一起聊八卦、玩游戏......

她的脾气特别好,而我的脾气却特别的不好,比较容易生气。可她几乎是每次都包容我,不和我计较。偶尔我们会闹一些矛盾,可过了一会,我们又和好如初,好像没有发生过什么不愉快的事情一样。我现在回想起我们之间发生过的事,真的觉得她太伟大了,太能包容我了。 她的成绩很好,我有一些不会的难题,她都可以引导我把难题解出来。而且,还能让我很懂这道题。

现在,我们马上就要毕业了。马上就要和她...分开了,我心里特别难受。我想对她说:张翼婵,谢谢你,在我遇到困难时给我鼓励,给我帮助。

第七篇 我的好朋友600字作文

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时隔两年,这次寒假中我又见到了儿时最好的朋友邱晨,我真的很开心。

我从小在上海长大,在我的记忆中住在同一小区的邱晨是我最好的朋友。邱晨是一个非常活泼开朗的小姑娘,她瘦高的个子,浓密的头发总喜欢扎成两个小辫子,她总爱笑,笑的时候一双漂亮的眼睛总是弯弯的像月亮一样。

自从上次见面后,我们有两年没见了,平日里总是通过电话和微信联系,这次妈妈出差去上海,把我也一起带来,我和邱晨终于又见面了。我的好朋友,我的好朋友600字作文

哇,好朋友邱晨长高了,齐耳的短发代替了两个小辫子,但是,灿烂的笑容依然没有变。我们一见面就有说不完的话,从学习聊到美食,从画画谈到京剧,从运动说到故事,无所不谈,非常开心。邱晨还带我到大拇指广场一起看电影、画沙画、吃匹萨、喝焦糖牛奶„„我们快乐极了。

第二天,邱晨带我来到了一个好大的运动城堡,有很多的游玩项目,特别是近五层楼高的竖直大滑梯非常有挑战性。一开始,我还真不敢玩,邱晨就在旁边鼓励我,但是,我还是下不了决心,看到邱晨和她的表妹一遍遍地勇敢地滑下去,我开始动心了,最后,在她们的影响下,我终于迈出了关键的一步,“嗖”的一下滑了下去。在下滑的过程中,心砰砰地跳的厉害,但是风驰电掣的感觉非常爽,有了第一次,就有了第二次、第三次„„真是太棒了。

短短的天时间很快就过去了,我们就好像刚刚才见面一样,意犹未尽,没办法,分别总是难免的,但是,我们的友谊不会随着时间和空间分开,我们约定了回去后要好好学习,三年后,有机会一起上中学,还像以前一样天天在一起快乐地成长!

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篇一:《我的好朋友作文100字》

我的好朋友 我有一个好朋友,他大大眼睛,好可爱, 他学习非常好。 一天,我上他家去了,他很高兴,我看见他正在学习,我说:“我们一块学习吧”!他说:“好呀”!然后我们就开始

学习了。 我非常高兴,在他家学到很多知识。

篇二:《我的朋友作文100字》作文我的好朋友100字.作文我的好朋友100字.

他叫王杰。 他学习很好,是一个数学天才。 四年级的时候,老师出了一道数学题。我们全班没有一个会的,王杰思考了一会,勇敢的举起手来老师,我会。老师问道:该怎样解?王杰作了详细的回答,老师连连赞叹。 此后,便有了数学小天才王杰,这个人。双羊小学六年级:于源利

篇三:《好朋友作文100字》作文我的好朋友100字.作文我的好朋友100字.作文我的好朋友100字.

今天,在上课的时候老师问我们谁是自己的最好的好朋友?我想了半天我想到了我们班的姜瑞同学,她是我们班的新同学也是我的老朋友,我的朋友虽然我有许多但是在朋友里面她才是我的好朋友。49中二年级:滕美琪

你是我的好朋友作文 我的好朋友作文600字

你是我的好朋友作文(一)

你是我的好朋友作文(二)

《你是我的好朋友》我有一个好朋友,说它是我的好朋友,不过它却不会说话。但,它能和我聊天、谈心…… 你一定觉得我这个好朋友很奇妙吧! 告诉你吧!它就是书!书,可以称得上是我的知己了! 在我无聊时,就捧起它,在它的世界中游玩、探索! 书,是知识的源泉。它永不停息,只是不停地流啊流。而我呢?就是这源泉中的小细沙,在细细品味它给我带来的乐趣…… 书,是知识的宝库。而这扇宝库的钥匙就要你去探索、发现了!这把钥匙就是对知识的渴望、追求。当你打开这个宝库,你会发现,这里有无穷无尽的知识,等你去探寻。 我喜欢读书,因为它可以给我带来乐趣,可以替我分担忧愁! 有一次,我在家很无聊,我就随意拿起一本书读起来。读着,读着,我就忘记了一切,好象我就是书公主,在知识海洋中来回穿梭,寻找知识的璀璨宝石…… 书,我的朋友,我的知己,我的心声…… 我愿意变成知识源泉里的一粒细沙,来品味知识带来的乐趣…… 我愿意变成知识海洋中的一叶小舟,让知识给我带来力量…… 我愿意变成知识王国中的小公主,在知识王国里来回探游…… 从书中,我们可以获得一些我们所不知道的知识,它能让我们受益匪浅。同学们,让我们养成读书的好习惯吧!让它成为我们的好朋友吧! 书,你是我的好朋友!

你是我的好朋友作文(三)

《你是我的好朋友》 光辉 朋友是什么?在生活中,尽管有许许多多所谓的朋友,但“朋友”这个词仍让我难以琢磨透。难道真的仅仅就只是指彼此之间有交情的人吗?这个问题一直以来都萦绕着我,让我难以释怀,直到去年经历过那件事以后,我终于找到了答案。 那是上个学期的一个星期二的午会课,班主任宋老师一再强调我们明天务必要带好九十五元的冬鞋费。千万不能忘记,因为马上就要上交了。 可第二天,马虎大意的我虽然昨天回家后告诉了爸爸妈妈,可到了上学时却忘记去要了。爸爸妈妈也由于工作繁忙,忘记给我了。等到老师来收,我才猛然想起,可为时已晚。可幸的是,不单单就我一个人忘了,谢瑞——也是我同一条线上的“蚂蚱”。我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。爸爸肯定已经开始工作了。家离得又这么远,自已走路要一两个小时呢,让爸爸再送过来又难以开口,而且他还要骂的。不然,又无法向老师交代,更何况,我还是个中队长呢,要起到带头作用,这该如何是好呀? 我耷拉着头,抓耳挠腮,就在这时,一头雾水的我发现了一丝“生命的曙光”——谢瑞正要打电话给他爸爸,让他送钱来。突然,一道灵光闪过,我为什么不先向他爸爸借九十五元,明天再还给他呀!可是谢瑞会不会同意呢?那位叔叔会不会同意呢?不管怎样,但我还是决定先去试一试。结果却出乎意料的顺利,当我向谢瑞提出这个请求后,他连想都没想就爽快地答应下来,向他爸爸说了。我如释重负,长长舒了口气。果真,当天他父亲就替我付了。我去向谢瑞致谢时,他却只是淡淡地说了句:“没关系。”那时,我真为自已有这么个同学而感到高兴万分。 下午回到家,我兴奋地向爸爸妈妈讲述了这件事的经过,他们既责备了我的不是,同时也为谢瑞的这一行为,给予了赞赏。让我想不通的是,到了星期四我却又忘了带钱给谢瑞。 星期四,我与谢瑞在走廊里不期而遇,他见到我后并没有提及此事,还是我主动地说到这个话题上,向他说明了情况,并表示歉意。谢瑞听完后,平静地说:“不要紧,你可以明天给我呀!没什么大不了的。”“可你就这么信任我吗?”我不禁问道。“是的。”谢瑞坚定地说,“因为你是我的好朋友。” 我震惊了。对啊,难道朋友不正是可以信赖,可以使你敢于托付的人吗?“你是我的好朋友”包含了对朋友的信任。所以能拥有一个相信你的朋友也是一件幸福的事儿,我们要懂得珍惜宝贵的友谊和来之不易的好朋友。 从此以后,我和谢瑞成了一

对形影不离的好朋友,无话不谈,互帮互助。我们之间的友谊也越来越深切了。 “你是我的好朋友”将深深地刻在我的脑子里,让我们共同珍爱那难得的友谊吧!

你是我的好朋友作文(四)

你是我的好朋友

1教学目标 1.知识技能 通过活动使学生学习一些交朋友的方法,提高学生的交往能力。 2.情感态度 通过活动使学生感受到生活中不能没有朋友,和朋友在一起很快乐。 3.价 值 观 理解真正的友谊,体会到只有相互了解、相互鼓励、相互包容,才能获得真正的友情。

2学情分析 “友情”是学生成长过程中不和或缺的一种情感,它来自于同伴之间,存在与日常生活的每时每刻,对学生的影响是潜移默化的,是恒久的。二年级学生由于年龄较小,也不了解怎样来维系友情,有时因为一件小事,就会与别人闹别扭,甚至出现人际交往上的困难,造成不必要的烦恼。本活动运用游戏、心得分享、表演、讨论的形式,通过“友情对对碰”“交友帮帮团”等活动,使学生明白只有相互了解、相互鼓励、相互包容,才能获得真正的友情。

3重点难点 教学重点 认识交朋友的重要性,学习交朋友的方法。

教学难点 理解真正的友谊,体会到只有相互了解、相互鼓励、相互包容,才能获得真正的友情。

4教学过程

4.1 第一学时

教学活动

活动1【导入】导入新课 1.热身活动: 目的:激发学生参与活动的热情。 步骤: 1.同学们,你们喜欢听歌吗? 让我们一起听听这首歌! (播放歌曲《找朋友》, 学生随歌曲做动作) 2.你们在一起做游戏心情怎么样?(学生发言,突出心情快乐) 小结:今天,我们就来一起聊聊有关朋友的话题。(板书:你是我的好朋友)

活动2【讲授】友情对对碰 目的: 了解同学们的交友状况。使学生认识到交友的重要性,体会和朋友在一 起的快乐,受欢迎的人更容易交到朋友。 步骤: (一)找朋友 1.看看图中有哪些动画人物,帮他们找到朋友。 (出示课件:图片中出现海绵宝宝、派大星、章鱼哥、米老鼠、唐老鸭、熊大、熊二、光头强) 2.谁没有找到朋友?为什么大家不愿意和它们做朋友? (学生通过思考认识到章鱼哥自私、傲慢,光头强贪婪、没有爱心,他们是找不到朋友的。) 结论:受欢迎的人才能交到朋友。 (二)介绍朋友 1.你能介绍一下你的朋友都是谁吗?(指名介绍) 2.你们是怎样成为朋友的? (渗透交友方法) (三)看看朋友相互是否默契,完成小游戏《摸鼻子》,体验有朋友的幸福,合作的快乐。 1.出示游戏规则 2.开始游戏 3.谈谈自己的体会(和朋友在一起很开心)

活动3【活动】交友帮帮团 通过对朋友的选择,使学生明白什么样的人是受欢迎的,更容易交到朋 友,通过进一步讨论,归纳总结出交友的方法。 步骤: 1.看到你们玩得这么开心,老师也很高兴。是呀,我们的生活需要朋友, 有了朋友,就会有更多的快乐。你们喜欢和什么样的人交朋友?听听下面这 个小故事,看看怎么交朋友? 2.故事启发 小鸡:“妈妈,妈妈,今天是我的生日,我想请小伙伴为我庆祝生日,好 吗?”鸡妈妈:“好呀,你去请吧!”小鸡蹦蹦跳跳地出门了。他来到草地上, 看小羊在吃草。小鸡:“喂,喂,

喂,那个长角的家伙,今天是我的生日,快 去我家!”小羊:“对不起,我们不想去。”小鸡继续往前走,他看小松鼠。 小鸡:“喂,喂,喂,那个长着大扫把尾巴的家伙,今天是我的生日,快去我 家!”小松鼠:“对不起,我们不想去。”小鸡一位朋友也没有请到,他垂头 丧气的回了家。 (1)同学们,你们知道刚开始小鸡为什么交不到朋友呢?谁来扮演小公鸡,演一演如何正确的交朋友。 (学生戴头饰表演) (2)我们在与人交往时就要像小鸡这样—(“热情、大方、有礼貌。”)我们就带者这样的态度去寻找朋友,我们就会拥有很多很多朋友。 3.归纳总结交友秘诀:文明有礼(板书) 4.让我们都来做一个热情、大方、有礼貌的孩子,大家一起跟着音乐《找朋友》跳起来,看看谁最有礼貌,谁找到的朋友最多。 (课件:播放歌曲《找朋友》)

活动4【练习】友情大挑战 了解交朋友的原则 过程: 1.有了朋友我们不再寂寞孤单,我们的每一天都过得丰富多彩,但有时候,朋友之间也会发生一些矛盾,同学们看看如果这些事情发生在你和朋友身上你们会怎么做? (出示课件: ①朵朵和美美是一对好朋友,她们一起竞选班干部,结果朵朵落选了,而且为了这件事她不和美美说话了。 ②小健刚买的小飞机被好朋友小明弄坏了,小健虽然心疼,但他知道小明不是故意的,于是他没有埋怨小明,也没有让小明给他赔飞机。 ③小军和林鹏踢球,小军不小心打碎了玻璃,就因为林鹏是他的好朋友,小军求林鹏不要告诉其他人,并且赶快溜走。 ④小红和小丽是好朋友,她们每天形影不离,小丽数学不好,小红一直鼓励她,和她一起学习。) 2.提小组合作要求,合作学习内容。 3.小组讨论 4.交流汇报 .讨论结果: 朋友之间要相互帮助、乐于分享、互相鼓励,互相包容,这样才能使友谊地久天长。(板书)

活动【测试】目标检测 完成书上自我评估和集体评估的内容。 七、总结 同学们,到这里我们今天的课就要结束了,能告诉大家你今天有什么收获吗? 大家学会了不少交朋友的方法,(出示PPT),了解这么多交友方法,相信你一定会有更多的朋友。也祝愿大家友谊地久天长。

活动6【作业】布置作业 与小伙伴说说心里话。

你是我的好朋友作文(五)

你是我的好朋友作文(六)

一、 活动名称:

你是我的好朋友(儿歌)

二、 活动目标:

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