成长中的那份欣赏作文

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篇首语:夫唯不争,故天下莫能与之争。本文为你选取作文成长中的那份欣赏作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、成长中的那份欣赏作文(1)

2、成长中的那份感动优秀作文(2)

3、朋友,还好吗?(3)

4、记忆中的那份关爱六年级作文(4)

成长中的那份欣赏作文

成长中的那份赏识作文

在平时的学习、工作或糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的成长中的那份赏识作文,但愿能够匡助到大家。

初夏的微风,拂过了孩子们的脸颊,初夏的'阳光,晖映在小朋友的心头上…

明明的故事

热闹的教室里,老师正发着试卷,同学们在底下低声密语地议论着。

“明明,九十八分。”一句话让原本人声鼎沸的教室霎时鸦雀无声。一个托着头缄默沉静的小男孩,把头猛地抬起,两只大眼睛直瞪瞪地盯着老师。过了一会儿,从座位上弹了起来,像一只兔子一样蹦跳上讲台,喜滋滋地从老师手里接过那张写着“9”的试卷,兴致勃勃地跑回座位,赏识着自己的杰作,大家不约而同地为他鼓起了掌。

“欢欢,一百分。”老师高举着一张试卷,声音把全班人的掌声盖过了。这一次,未等欢欢站起来,大家的掌声就已响起,比上次更响亮,大家纷纷向欢欢祝贺。而明明呢,就像一枚枣子被人吃完了枣肉,只留下枣核。

只见明明把头一偏,眼一瞟,嘴一撇,不屑地说道:“哼,有什么了不起的,不就是考了个一百分吗,是不是抄的还说不准呢。”

欢欢听了,委屈得快哭了,而明明却不认为然,仍高傲地抬着头。

月月的故事

暖风渐渐,吹拂着一望无际的草地,花儿绽放着快乐的笑容。

几个小女孩手拉着手一起奔跑在草地上。

中午,月月打开了便当盒,听“哇”的一声,大家沸腾了,月月害羞的低下了头。

就在这时,大家纷纷围在朵朵身边,月月挤过去一看,朵朵用蔬菜生果摆了一个可爱的造型。

可月月并没有不开心,而是大声叫道:“朵朵真棒!”而且带头鼓起了掌。

在月月鼓掌的时候,她发现自己长大了。

后来……

大家都不愿意和明明一起玩,即使有什么好事,大家也不愿祝贺他。而月月的朋友却越来越多。

成长包含了许多东西,但永远也少不了那一份赏识。

成长中的那份感动优秀作文

成长中的那份打动优秀作文

在现实糊口或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家顿的成长中的那份打动优秀作文,但愿对大家有所匡助。

时间像清澈的河水,载着悠悠的笑声流去;岁月如乐章里的音符,奏着一首悦耳的歌,随风飞入记忆的粉盒。那个难忘的微笑,那份收藏在心中的打动,永远存在我的心底。

小学一年级时,我就是老师眼中不起眼的那种,就是那种“坐在最后一排的人”。也许是我的相貌平平,也许是受糊口环境的影响,徐徐地我的性格不复学龄时的活泼爽朗,变得越来越岑莫,越来越缄默沉静,坐在教室里的那个被人遗忘的角落的我,久而久之,自卑感笼罩心灵。与老师之间也有了隔阂,上课时的那40分钟就成了漫长的等待与煎熬。

到了二年级换了一个班主任,我憧憬着有点儿欣喜,同时又有点儿担忧,要是这个老师也不喜欢我呢?上课铃一响,只见一个嘴角噙着笑扎着一束马尾的.女老师走了进来,她自我先容说:“大家好,我叫某某某,我是你们新的班主任,在接下来的时间里我们大家互相学习,互相提高,祝合作痛快。”

记得那天学的是古诗,整节课我都沉醉在高兴中(也许是老师那迷人的笑脸让我有一种亲切感)。快下课时,老师问:“同学们,这首诗好背吗?”大家争先恐后地回答道“好背”的确,这首诗好背,我也能背下来了。老师有问“那哪位同学愿意展示一下”,“唰唰唰”教室里一下举起了20多双手,我也缓缓地把手举起来,但又放下去了。没想到这么一个小小的动作竟然被老师发现了,只见她朝着我微微一笑,望着我,那是鼓励的眼神,我的怯懦在那一刻子虚乌有。我又坚定地举起手来,对老师说我来尝尝吧。果然我背得很流畅,老师赞扬了我,同学们也鼓起了掌。那一刻一股暖流从心底流过,泪水恍惚了我的双眼,老师感谢你,给了我气力。

从此,我似乎变了一个人,我又变得热情活泼,课堂上常有我会打问题的声音,流动中也有我忙碌的身影。我开始变得爱笑,成绩也直线上升……一切的一切,所有的所有,与之前比拟天地之别。我知道,这都是由于有了老师那甜蜜的微笑,由于这微笑中有鼓励,有期待。

朋友,还好吗?

时间是保鲜的冰箱吗?曾经的那份友谊还会依旧吗?

——题记

一粒种子会怀有怎么样的梦想?一只蝴蝶曾经经历了怎么样的挣扎?有一种梦想叫做飞翔,有一种挣扎叫成长 ……现在,儿时的朋友都为了各自的梦想,成长努力去了,但时间是保鲜的冰箱吗?曾经的那份友谊还会依旧吗?我带着这样的疑问,向前走,一路欣赏,并时时怀念一起走过的那段路 ……

友谊是一种很美很美的意境,一种很淡很淡情素,一种很雅很雅的氛围 ……我曾经以为,这种友谊的味道会随着时间的流走,冲淡一切.但是事实告诉我,并不是这样 ……

前段时间突然见到小学时的好朋友——君君.她是我小学时最好,最透明的一个好朋友.君君笑着跑了过来(尽管是隔了一条马路),站在树下,和我聊了很久,从母校被拆,大榕树没了…… 到现在的学习,成绩…… 仿佛我们一直在一起,谁也没变.最后,君君依依不舍地要说要会家时,她笑了笑对我说:“ 别吃太热气的东西,你呀,最受不了热,要不又长豆豆了喔!还有,别怕凉茶苦,现在我不能陪你去喝了,受不了苦就吃薄荷糖 ……” 君君在说的时候,我一句话也说不出来,心中暖暖的,君君连这一点小事也记得清楚,而我呢?末了,君君往我手中塞了一把薄荷糖,还是以前我们常吃的那种,我很清楚,君君在遇到我之前是不太喜欢薄荷糖的,但因为我喜欢,她也习惯了陪我一起买,可以说是我“ 强迫” 君君喜欢吃薄荷糖的…… 终于,在君君给我糖的那一刻,我眼前模糊了……

奇怪,思媚突然给我打电话.“ 喂,是莹吗?我是思啊.” 电话那头高兴地说,“ 思,在哪呢?” 我也开心地问,“ 我在广州上学呢,现在好吧,我在这里 ……” 听得出来她好激动,思的话??子打开了,谁也按不住,我们在不同的地方,都握着同样的东西 ——电话,都快乐地笑了整整一个下午 …… 因为我们心里很清楚,时间至少没有冲淡了我们的友谊 ……

人生也许就是这样,只要是自然的只要是顺天意的,就算花落了也不一定要悲伤,甚至还可以是一种淡淡的喜悦,就像风中残留着若有若无的花香;离别也不一定用哭脸,因为时间不会冲淡一切,我们都要相信:

一切暂别都要重聚

一切遗憾都会圆满

一切看来是隔离的都不会分开

记忆中的那份关爱六年级作文

记忆中的那份关爱六年级作文

在日常学习、工作和糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心顿的记忆中的'那份关爱六年级作文,欢迎阅读与珍藏。

关爱,是一把伞,可认为你遮风挡雨;关爱,是一只手电筒,帮人们照亮前方的路;关爱,是一个暖心的字眼……

打开记忆的闸门,开释出我记忆中那份不平凡的关爱:

那是一个严寒的早晨,我早早地起了床,肚子早就饿得“咕咕”作响。爸爸妈妈还在甜蜜的睡梦中,他们平时辛劳工作,难得睡一次好觉,我不忍心打搅他们,偏偏自己不会做饭,只好穿好衣服,出门去买早餐。刚走出大门,只见外面寒风咆哮,我冷得瑟瑟发抖。

买完面包后,我低着头,急匆匆地往家跑。忽然,一不小心撞到了一位白叟家,我连声说着对不起。只见那位老爷爷亲切地说:“不要紧,不要紧。小朋友,天色这么严寒,你怎么穿这么少衣服?出来干什么……”接着问了一连串的问题。我喘不外气来,一边说:“我、我……”一边扬起手中的早餐。“孩子,天色严寒,你要留意保暖身体,不能着凉……”老爷爷一边喋喋不休说,一边把身上的棉袄披在我身上。

这时,我才仔细地打量着他:一张历尽沧桑的脸上,两只眼睛深陷,但深邃明亮,看上去炯炯有神。突然,老爷爷打了一个喷嚏,身体冷得不停抖动。我鼻子一酸,心想:他真是一位让人尊敬的老爷爷,宁愿自己身体凉着,也不愿让别人饱受寒风刺骨。我的心一下子温暖起来,不由自主地向他鞠了一个躬,把衣服好好的还给了他,连声道谢。看着那朽迈的背影,慢慢离去……我心里有着无比的打动。

在那一路我沉思着,脑海里一直浮现出那位和蔼可亲的老爷爷......

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