以我心中的和平为题的作文600字 我心中的和平600字
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篇首语：缥帙各舒散，前后互相逾。本文为你选取作文以我心中的和平为题的作文600字 我心中的和平600字四篇，希望能帮到你。
本文目录
1、以我心中的和平为题的作文600字 我心中的和平600字（1）
4、以我心中的小英雄为题的作文500字 我心中的小英雄作文（4）
以我心中的和平为题的作文600字 我心中的和平600字
以我心中的和平为题的作文600字(一)
《我心中的和平》“和平”，我细细琢磨这两个字，对这二字的理解，我甚是肤浅啊。但我心中，一直有这么个地方，就如陶渊明笔下的桃花源一般，甚至更美。那里有大片的花海，大片的树林，还有大片的灌木丛。微风柔柔地拂过刚刚好的阳光，整个世界都很安静，很和平，没有勾心斗角，只有人们的真心奉献。不知道哪个地方传来的八音盒美妙的音乐声，停留在空中，久久不肯散去。路边卖花环的老奶奶，满脸怜爱地看着正替她擦汗的小孙女，空气中都洋溢着幸福的味道。突然，一大颗炮弹炸向花田，将我从幻想中炸醒。深吸一口气，班里的硝烟味还是那么浓，逼得我近乎窒息。曾经，在这片土地上，也有过战火纷飞的时代，那是的战火是看得见的，人们都光明正大地对抗对手。看看现在，甚至比以前更恐怖，无声的硝烟，轻轻笼罩着你。趁你出其不意来个大爆炸，顺便吓死你！在我看来，现在的世界简直比二战时更恐怖。恍然醒悟，和平，其实真的很简单。 我心中的和平，其实很简单，就是没有那浓烟滚滚的战争，人们彼此相敬，相重，互帮，互助，仅此而已。在路边那个老奶奶摔倒了，能有几个小伙子不多想地扶起老奶奶；放学路上，妈妈从容地把孩子的书包搭在自己肩上，一路上欢声笑语，鸟语花香；某同学饭票找不到了，有人肯撕下半张饭票递上……这些又何尝不是和平呢
以我心中的和平为题的作文600字(二)
《我心中的和平》 曾经以为/世界很美/没人流眼泪/吹熄蜡烛/许的心愿/全都会实现…… --题记那一场场浓密的硝烟，见证着我们悲惨的从前，让我不经意间闯进了那些没有我的过去。点点滴滴的混乱思绪开始涌进我的大脑，激起我心头一阵阵强烈的抗议。战争，一个多么令人惧怕的字眼！它能使个人堕落，家庭破碎，国家消失，甚至地球毁灭。但为何还有人去挑起战争？难道就因为那么点微不足道的利益么？就如同把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。那请问，挑起战争的人们，你们真的快乐么？我想不是的，对吧？你们仅仅是想获得更多一点的权利、金钱或权益，然后高高在上地用蔑视的目光把其他人踩在脚下，让别人瞧见自己的威武，那种不把任何人放在眼里，狂妄自大的神情。不，你们错了，你们不知道那些随意就被你们踩在脚下的人们是多么地恨你，多么地鄙视你，比你对他们的蔑视还要强百倍、千倍、万倍！或许你会想他们太弱，自找活该，但我认为他们更多人想的是和平吧。从古代到近代，再从近代到现代，时代不住地改变，但战争却坚守它的岗位，你们看，多称职啊！鲁迅先生说过：“战争有正义的，也有非正义的；有保卫战，也有侵略战。”可是，如果没有非正义的战争，正义的会被激怒么？没有侵略战，保卫战会不由自主地立起来么？给我印象最深的是近代的鸦片战争，仿佛历史重现，让我看到的不仅仅是中国技术等方面的落后，更是英国为首其它国家的失败！他们为了权益，毁灭和平。这是一个多么残忍而可笑的作法呵！让我产生由衷的“敬意”。我心中的和平，其实很简单，就是没有那浓烟滚滚的战争，仅此而已。我想很多人想吧和我一样吧？平平安安地过完、过好自己的一生，不需要剥夺别人的权益，这样就好。特别是中国人，因为我是一个中国人，体内流淌的是中国人的血，我认为我们中国人拥有着共同的一颗心。所以，人们啊，不管你来自何方，就让我们忘记“战争”这个词中最令人疼痛的意义，重新来过，让世界和平！推开窗抬头仰望，我看见一只白鸽划过天际。耳边荡漾theanew嘴角微微上扬。
以我心中的和平为题的作文600字(三)
《我心中的和平》战争，一个多么可怕的词，他和和平可是死对头。世界上哪个国家不喜欢和平，但又有多少个国家在进行着战争。战争能使人堕落，能使人家破人亡，能使国家消失，简直是比毒品更毒的东西了!但那些身在毒中不知毒的人们还正以轻蔑的眼光看着被击败的敌人。记得班主任曾说过，做过的事情总是要付出代价的。你现在蔑视他，说不准若干年后被踩在脚下的是你自己。埋下的祸根总有一天会生根，发芽。冤冤相报何时了！到那时，世界将陷入无尽的战争中，将不再会有和平！可以想象出那样的世界，黑暗，没有一点光明。从逐鹿之战到以色列和巴勒斯坦，战争一直坚守着它的岗位，真的很敬业啊！鲁迅先生说过：“战争有正义的，也有非正义的；有保卫战，也有侵略战。”可是，如果没有非正义的战争，正义的会被激怒么？没有侵略战，保卫战会不由自主地立起来么？若当时国民党反动派签订了和平协议，中国也不会继续攻打，使台湾的面积缩小至只有平方公里。俗话说，自作孽，不可活，你若不攻打别的国家，会落的此个凄惨的下场吗无疑，战争，毁灭了和平，也毁了自己。我心中的和平，其实很简单，就是没有那浓烟滚滚的战争，仅此而已。这听起来很简单，但这个世界还有多少人在违背着和平，进行着战争呢？我相信任何一个人都不希望可怕的战争发生在他们的国度，既然这样，大家就各自管好各自的一亩三分地就好啦，让和平包围着整个世界。一只和平鸽掠过头顶，嘴中衔着一枝橄榄枝，脚上绑着一只美丽的白莲花，尾后带着一条和平的光线……
以我心中的和平为题的作文600字(四)
《我心中的和平》“和平”，我细细琢磨这两个字，对这二字的理解，我甚是肤浅啊。但我心中，一直有这么个地方，就如陶渊明笔下的桃花源一般，甚至更美。那里有大片的花海，大片的树林，还有大片的灌木丛。微风柔柔地拂过刚刚好的阳光，整个世界都很安静，很和平，没有勾心斗角，只有人们的真心奉献。不知道哪个地方传来的八音盒美妙的音乐声，停留在空中，久久不肯散去。路边卖花环的老奶奶，满脸怜爱地看着正替她擦汗的小孙女，空气中都洋溢着幸福的味道。突然，一大颗炮弹炸向花田，将我从幻想中炸醒。深吸一口气，班里的硝烟味还是那么浓，逼得我近乎窒息。曾经，在这片土地上，也有过战火纷飞的时代，那是的战火是看得见的，人们都光明正大地对抗对手。看看现在，甚至比以前更恐怖，无声的硝烟，轻轻笼罩着你。趁你出其不意来个大爆炸，顺便吓死你！在我看来，现在的世界简直比二战时更恐怖。恍然醒悟，和平，其实真的很简单。 我心中的和平，其实很简单，就是没有那浓烟滚滚的战争，人们彼此相敬，相重，互帮，互助，仅此而已。在路边那个老奶奶摔倒了，能有几个小伙子不多想地扶起老奶奶；放学路上，妈妈从容地把孩子的书包搭在自己肩上，一路上欢声笑语，鸟语花香；某同学饭票找不到了，有人肯撕下半张饭票递上……这些又何尝不是和平呢
以我心中的和平为题的作文600字(五)
《我心中的和平》战争，一个多么可怕的词，他和和平可是死对头。世界上哪个国家不喜欢和平，但又有多少个国家在进行着战争。战争能使人堕落，能使人家破人亡，能使国家消失，简直是比毒品更毒的东西了!但那些身在毒中不知毒的人们还正以轻蔑的眼光看着被击败的敌人。记得班主任曾说过，做过的事情总是要付出代价的。你现在蔑视他，说不准若干年后被踩在脚下的是你自己。埋下的祸根总有一天会生根，发芽。冤冤相报何时了！到那时，世界将陷入无尽的战争中，将不再会有和平！可以想象出那样的世界，黑暗，没有一点光明。从逐鹿之战到以色列和巴勒斯坦，战争一直坚守着它的岗位，真的很敬业啊！鲁迅先生说过：“战争有正义的，也有非正义的；有保卫战，也有侵略战。”可是，如果没有非正义的战争，正义的会被激怒么？没有侵略战，保卫战会不由自主地立起来么？若当时国民党反动派签订了和平协议，中国也不会继续攻打，使台湾的面积缩小至只有平方公里。俗话说，自作孽，不可活，你若不攻打别的国家，会落的此个凄惨的下场吗无疑，战争，毁灭了和平，也毁了自己。我心中的和平，其实很简单，就是没有那浓烟滚滚的战争，仅此而已。这听起来很简单，但这个世界还有多少人在违背着和平，进行着战争呢？我相信任何一个人都不希望可怕的战争发生在他们的国度，既然这样，大家就各自管好各自的一亩三分地就好啦，让和平包围着整个世界。一只和平鸽掠过头顶，嘴中衔着一枝橄榄枝，脚上绑着一只美丽的白莲花，尾后带着一条和平的光线……
以我心中的和平为题的作文600字(六)
以感动为题的作文600字
感动是情，系托着无数中国人的爱。——题记
在生活中有许多大大小小的事，有几个能使为之流泪，被之所感动？ 我想应该有很多吧！例如：伟大的母爱是你感动，见义勇为和舍己为人的精神使你所感动等。
2010感动中国十大人物的“英雄翁婿”王茂华，谭良才，他们奋不顾身地冲进火海之中 ，救出名孩子，而王茂华，去献出了自己的生命，谭良才也被重度烧作，这样的事难道你不感动吗？
他们满怀无私无畏的爱，王茂华，谭良才这对普通婿丈的刹好间如化茧成蝶般绽放出了光辉 ，眼夺目的生命之光，已生命的代价，换来五个童真的孩子的生命，这不紧紧是五个生命，也是祖国末来的希望。以感动为题的初中作文600字
他们的先进 事迹感动全国，成为江西人的骄傲，和无数人学习的榜样。 烈火是一场生死攸关的测试，生命是一场良知大爱的考验，你们用果敢应试，用牺牲作答？一对侠义的翁婿，火海三进三出，为人们 讲述了生命是舍生忘死，人间挚爱！
我为之感动，感动是他们的舍生忘死，是他们的见义勇为，是无数，感动中国人物的先进事迹。
以我心中的和平为题的作文600字(七)
以理想为题的作文600字
人生像激流中行驶的帆船，必定会有奋斗，为了战胜激流而奋斗，而“激流”代表的则是理想。 人的一生中或多或少总会有些理想。在少年时，人们的理想是好好学习，考入一所好的大学；到了青年，人们的理想便是找一个好的工作；到了中年，人们的理想便是想让自己的工作更加出色，更上一层楼；到了晚年，人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后，有的是人们的奋斗，人们的努力，人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。 努力是通向理想的必经之路，而奋斗是通向理想的必要条件。
奋斗可以使人充实。
在我们的生命中，最多的可能只是奋斗了吧！学习时要奋斗，工作时要奋斗„„生命若缺少了奋斗，那么就像是宝石失去了光彩，像萤火虫不会发光。奋斗可以使生命得到价值，可以使自己变得自信，可以使自己变得充实。 理想是人生的一个终点。
人们在不同的阶段有不同的理想，而这些理想合起来只有一个，那就是人生的最顶峰。世上每个人都有理想，而这些理想的目的都是为了使自己变得更好而定立的一个目标。为了理想而奋斗，因为奋斗而产生了理想。
理想如灯，照亮了我的前程；
理想如水，看清了努力的方向；
理想如路，引领我走进人生的顶峰。
奋斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。
理想为奋斗指引了方向，而奋斗为理想奠定了基础。只有努力奋斗，不断地学习，使自己变得充实，才能向理想之门出发。
奋斗与理想相辅相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向汹涌的激流中前进，努力战胜激流，激流的另一边便是理想。
只有不懈的努力与奋斗，才能战胜人生中的激流，找到那条理想之路，跳过理想之门，找寻属于自己奋斗而得来的果实。
以我心中的和平为题的作文600字(八)
以我心中的老师为题的作文600字
我心目中的老师，是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住他的川流，暴雨只会壮大他的躯干。下面是小编为您顿了“以我心中的老师为题的作文600字”，但愿能匡助到您。
以我心中的老师为题的作文600字篇1
我心中最尊敬的老师就是赵老师了。
赵老师就是我三年级的数学老师，她来上我们的第一节课，先自我先容，之后又让我们自我先容。不知为什么，平时在别的老师眼前，我们都觉得不好意思，在赵老师眼前，许多同学都愿意先容自己，在阵阵的笑声中，时间过得真快，不知不觉下课了。
赵老师上课很关心我们，她耐心地匡助、耐心的指导，有时候她在黑板上写字，写了一会儿又问我们跟上了没有，假如没有跟上又等我们跟上之后又写，假如跟上了就写。还有一次，我们上课不当真听讲，不听课。她就教育我们。之后我们都是当真听课、积极回答问题。赵老师看到我们有提高了很兴奋，还让同学们一起鼓励自己“加油”。
不知道为什么，我们班上淘气的同学都愿意听赵老师的话，在赵老师的教导下，我们都努力的学习，当真的学习，我们都考得了好成绩，我非常感谢她，她还告诉我们只要努力学习，当真听讲造作业就没有难题了，还有她告诉我们的话我记都记不住了。
教师节快到了，我想对赵老师说：“老师，节日快乐！每天快乐！”
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也逐一产生，我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。
她虽十分然严肃的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园栖身，她不怕辛劳要求同学们多提问，不时主动联系家长，固然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师岂非不值得我们赞扬、讴歌吗？
以我心中的老师为题的作文600字篇2
每当听到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……”这些诗句时，我就会不由自主地想起教过我语文三年的班主任——张老师。她长得高高的，瘦瘦的，一头黝黑亮丽的短发，一张瓜子脸上长着一双水灵灵的大眼睛，戴着一副深度近视眼镜，厚厚的镜片好像在诉说它的主人博览群书、才华横溢。从眼睛里透射出一种亲切的目光。她有一张樱桃小嘴，嘴巴虽小，但是说起话来滔滔不绝。
记得那一次，老师带着我们去四楼上公然课，公然课的内收留是围绕四大发明来上的，轮到我上台来说了，原来背得滚瓜烂熟的台词却紧张得忘得一干二净，这时，我无助地望向张老师，发现她正在用亲切的目光看着我，那鼓励的眼神似乎在说：“方一琦，加油，你一定行的！”在老师的关切下，我好像把抛在九霄云外的台词记起来了：“同学们，这是谁……”下课后，张老师笑咪咪地说：“同学们，今天你们表现地都非常好，给你们每个人加一颗星，作为奖励！”这就是我那和蔼可亲、平易近人的张老师。但是，她也有发脾气的时候。
那是三年级一次放学，班主任因为生病沒在学校，数学老师布置完功课后又说了一句话“语文回家功课沒有”我们心里暗暗兴奋，当老师前脚刚踏出门，我们就沸腾起来了，可谁知就在这时，张老师忽然泛起在后门口，大声地说：“谁说回家功课没有！”整理时，闹轰轰的教室变得鸦雀无声，张老师板着一副脸，眼睛里好像有两团火焰，脑门两边青筋爆起，威严地说：“昨天回家功课都没做好，还想今天没有功课，啊！给我拿出回家功课本，记回家功课！”我们被训得像一个个木偶，只得乖乖听令。
从此以后，我们天天都当真地完成功课，当我想偷懒时，脑海里就会浮现出张老师严厉的面孔。老师，都说您是春蚕，无私地奉献：您是红烛，照亮他人，奉献自我；您是花匠，辛勤地灌溉着祖国的花朵……老师，我想对您说：“张老师，你辛劳了！我衷心地祝福您：桃李满天下！！”
以我心中的老师为题的作文600字篇3
有一群人他们默默无闻，无私奉献无论你有多少不会的题，他们总会给你耐心讲解，而这个人就是老师。
我的数学老师是张老师，也是我们的班主任，她工作当真，教授教养经验多，做事仔细。老师中等身材，短发，白白的皮肤，鼻梁上架着一副眼镜。给我的第一印象就是老师干练。
张老师说话算话，说到做到，我们班有良多同学愿意用中性笔写功课，那天老师在讲台上批改功课时发现了这个问题，于是她对我们说：“假如谁在写功课用中性笔，那么就把当天晚上的功课抄着原题做一遍，并且两个家长都要签名。”开始我们都认为老师跟我们说着玩的，第二天仍旧有同学用中性笔，可没想到老师说到做到，让那个同学抄着原题写了一遍，两个家长都签上了名，并外加检讨。从此以后，我们再也不敢听老师的话了，功课都当真完成，当真遵守各项规章轨制，我们的教室里更加井然有序，我们的学习气氛格外浓厚，我们的成绩也更加优秀。这都是由于张老师的当真负责和说到做到，有这样的好老师，我感到特别荣幸！
张老师讲课还特别有有趣，让我们产生了非常大的学习动力。有一天晚上我睡晚了，第二天上学时总感觉模模糊糊的，可是到了第二节数学课，老师讲了几分钟的课，我就清醒了许多，感到教室里有一股热流要爆发，似乎是被同学们的积极所感动，更似乎是被老师讲课气氛而惊醒。
在张老师的辛劳教育下，我们班的各项成绩都有了很大的进步，我们都喜欢张老师，所以也更加努力的学习。老师如一盏指航灯，用自己的毫光指引着我们前进的方向，如江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨，而老师把我们引向快乐的人生。
以我心中的老师为题的作文600字篇4
在我的记忆中，有良多是情已被遗忘，可我独一忘不了的，就是那关心我，指导我，呵护我匡助我前进的好老师，我的数学老师——付老师，我人生的指路灯。
就在那三年级上课的第一天，一位春秋稍大的老师来到我们班的教室，她就是我们的数学老师——付老师。
在付老师教我们之前，在数学方面可以说我是八窍通七窍——一窍不通。然而，在付老师教我们之后，我的数学成及便慢慢有了起色，可第一单元测试的成绩下来了，我一看，整理时，傻眼了，我只考了2分，一个鲜红的大印盖在上面。我难过极了，心里像打破了五味瓶那样，失踪、郁闷、无奈、伤心……百感聚交。
就在这时，一位同学对我说：“付老师叫你到她办公室去”，我点了点头，便去了。那是一间不大屋子，室内陈设极其简朴，一张不大的写字台，一把木椅，一个水杯，几叠一尺来高的功课本，如斯而已。付老师对我说：“刘帅啊，你这次考得不好，不要紧，可你知道你这次考得不好的原因是什么吗？”我摇了摇头。付老师又说：“我知道你很智慧，可你这次没考好最根本的原意就是你太粗心了。
我知道，这些题你都会客你看，这‘×9’本来即是4，可你却写成了4，这不就是你粗心造成的吗？”付老师一题一题的给我讲着，我一字一句的听着，我心想：多好的老师啊，我毕生能碰上这么好的老师也是我的福气啊！我下定决心，以后一定要认这做题，不要再让粗心来“打倒”我。
这就是我们的数学老师，这就是我们的付老师。付老师，您就是我心目中最好的老师！
以我心中的老师为题的作文600字篇
我是后标营小学一年级一班的学生，任老师是我的语文老师，她仍是我的班主任。她既严肃，又和蔼可亲，我和同学们都尊敬她、爱戴她。固然我们和她只渡过了一学期的学习糊口。可在这段时间里，任老师把我们当成了自己的孩子，时时刻刻都关心、爱护着我们，让我们深深地感触感染到了无穷的暖和和幸福。
任老师无微不至的关怀让我难忘，记得有一次我发热了，实在老师当时也在生病发热。可任老师仍带病坚持工作并亲切的问我：“去看医生了吗？吃过药了吗？你好好休息吧！不要担心作业，身体好了再来上学……”老师的话语就像一股暖流，流进我的心窝，让我倍感亲切、温馨。我在家休息了两天，当我急切地背起书包上学时，任老师又对我说：“你的病还没完全好，再休息休息吧，外面天冷风大，做操就不要去了。”听了任老师的话，我非常打动。我想我一定要努力学习，不辜负任老师对我的期望。在任老师的关怀下，我的病很快就好了，又快快乐乐地投入到学习中去。
如今，我和任老师相处已有一个学期了，任老师上课很当真，我很爱上任老师的课，她的课上得既生动又活泼，又十分有趣。常常让我们开动脑筋、积极举手发言。我还发现在任老师身上，布满了聪明，我们有什么疑问，她都能耐心匡助我们解答。任老师仍是一个朴重爽快的老师，同学们犯了错误，她就立即纠正，并讲道理给我们听。下课了，我们和她在一起，就好象是朋友，什么不开心的事都会和她讲，什么不明白的事都问她。
我们的任老师，是我们的好老师。您就像我们的母亲，在您的身边，让我们成长的更快了；您就像大海，让我们乘着知识的划子到达胜利的彼岸。您是我们小帆船班的掌舵人，我永远忘不了您对我的关怀，我们为能有这样一位关心体贴的老师而感到兴奋和自豪。
以我心中的老师为题的作文600字篇6
世间教师千千万，可都各不相同。在每一个学生心中，都有自己以为非常好的老师。可是，你知道我心中的老师是怎样的吗？那就接着往下看吧！
有的人以为老师应该睡得像狗一样晚，起得像鸡一样早；还有人以为老师对待学生应该无怨无悔，并且不求回报。可是我以为老师对待学生应该像雷锋对待工作一样。关心学生，如同春天一样暖和；教授学生知识，如同夏天一样火热；对待学校的不良信息，如同秋风扫落叶般的无情；对待出错的学生；如同冬天一般无情。
古代年龄时期的大思惟家，大教育家孔子曾经说过“三人行，必有我师焉”可以说明老师在向学生交授知识的同时，也应该不中断学习，只有爱学的老师，才会带出许多爱学习的学生。还有的是，老师应该积极地改正自己的错误，由于学生的良多坏习惯都是从老师那里学来的。
有人说，老师，像一支小小的烛炬，燃烧自己，照亮别人。
有人说，老师，像一根小小的.粉笔，书写着我们的未来。
但，我觉得，老师老是为我们指明方向，为我们照亮前行的路，老师，老是在我们最需要他们的时候泛起，给予我们气力，老师，老是无私地将他们所了解的，向我们细细道来……
老师，你们，是长者，老是用经验为我们填补人生路上的坑洼，让我们走得更加平稳；你们，是朋友，老是在我们最孤傲无助的时候走进我们的心房，给我们暖和与气力……
老师，一路有你陪伴前行，真好，由于有你们；我不会孤傲迷惘，由于有你们；我才能找的人生的方向；由于有你们，我才能更勇敢得迈着大步向前走去，真好，真的很好。
灿烂年华，无情流失，有你相伴，寂寞消逝。心中，永远有你们，为我点亮心中的那盏灯，呵，好暖和呢……
以我心中的老师为题的作文600字篇7
徐老师有一双明亮的仿佛会说话的大眼睛。课堂上，她那和蔼的微笑、传神的目光和娓娓悦耳的话语就像一个个快活的音符，奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。每当有同学学习成绩退步时，她就会用鼓励的话语替换严肃的训斥，担心受到批评的同学往往听到的是语重心长的教诲，他们会在心里暗暗憋足了劲儿，发誓要把成绩遇上去。所以，同学们都很喜欢她。
刚上四年级时，固然我学习还算当真，但语文成绩并不太理想，尤其怕写作文。细心的徐老师教我不久后就觉察到了，于是，她便在课余耐心地为我讲解写作要点，辅导我写作。为了让我把作文写好，她还鼓励我平时要细观察，多读书，勤练笔。在她教我们语文课期间，每周都会给我们布置写一篇作文。记得她给我们布置的第一篇作文是写一件心爱的物品，当时恰好我妈妈给我买了一个小闹钟，我喜欢得爱不释手，于是，我的作文便写的是《我心爱的小闹钟》。等徐老师把作文批阅后发下来，我迫不及待地翻开发下的作文本，首先映入我眼帘的是徐老师的评语：观察仔细，描写具体。那八个醒目的红字，像一团红色的火焰暖和了我的心。固然这篇作文老师只给了我“良好”这个等次，但她却给了我写作文以来得到的最好的评语，我心里真是美滋滋的。
在后来写的作文里，我不仅常常得到徐老师写的“优秀”等级，而且作文里也徐徐地有了许多她用画波浪线的方式标注的柔美语句。从那时起，徐老师帮我打开了写作的大门，我不再害怕写作文，并对写作的爱好也越来越浓，作文水平也一每天进步了。后来，徐老师为了让我写出更好的作文，又推荐我去我们学校的文学社参加了写作培训。她还鼓励我积极向外投稿，终于，在她的匡助下，我也有了属于自己的获奖作品，这使我的写作的决心信念更大了。
恰是她，徐老师，在我学习的道路上为我排忧解难，匡助我推开写作的大门，引领我走上了写作的道路，我真想真诚地对她说一声：“徐老师，谢谢您！”
以我心中的老师为题的作文600字篇
每一天，都会有一个纤细的身影泛起在教室里，都会把一片欢笑洒在讲台上，作为这个班的班主任，您老是那样一个和蔼可亲、平易近人而又像孩子一样布满活力与灿烂的好老师。
每一节英语课，都让您讲得有声有色，你不仅是我们的师长，仍是我们的好朋友，和我们零间隔的沟通、嬉笑。
她，就是我心目中的好老师。课堂上，她以诙谐幽默的口气，带动起班级的气氛，同学们都布满了学习的兴致，十分的活跃。一整堂课下来，谁也不觉得累，都全身心地投入到了课堂上的欢乐气氛中。当下课铃声响起时，同学们都会很希奇的说着：“时间怎么过得这么快呀！”“这节课太短了！”谁都不想下课了，仍想在那快乐的课堂上。
课下，她便成了我们的好朋友。她但愿我们有好的成绩，便和我们闹着玩，在一届邻近大考的班会上，她带着灿烂的微笑走上了讲台，很当真地说：“同学们，又一次大考邻近了，固然我们班的成绩一直不错，但我以为大家会有更好的成绩，所以但愿同学们当真地对待这次考试，考好了，我要带着大家出去玩，“耶！”同学们兴奋地叫喊起来。“但是，要是考不好……”老师面带神秘的微笑停了停，“杀无赦！”不知是哪个淘气鬼接的话。“对！”老师点头笑了。“啊？！老师这么坏！”“是呀，好残忍！”哈哈哈……瞧，这就是她作为我们的大朋友的作风。
她给我们带来了良多的欢乐、良多的鼓励和良多的收成，她是那样精彩的教师，那样知心的大朋友。在学习上她扮演着两种角色，一是那神圣的教师，二是我们知心的大朋友；她以教师的身份扮演着我们的朋友。
她是那样的和蔼可亲；她是那样的平易近人；她是那样的幽默，她真是我心目中的好老师。
以我心中的美好家园为题的作文
以我心中的夸姣家园为题的作文1
每个人的心中都有一个不同凡响的家园，它也许只是一幅田园风景画，也许是在山水之间，不管怎样它老是夸姣的，锦绣的，洁净的。
在我的心中，家园是一个悠闲、恬静、干净的地方。没有随处可见的垃圾；没有车辆的喧闹；没有的空气。
它座落在森林之中，树木茂密，空气清新。有一条清澈明亮的小溪鱼儿在水中无忧无虑的游着，不必再担心被装在鱼缸里，也不必担心变成餐桌上的美食。从一条石子路漫步进去，看见的不再是那水泥住房而是一个小木屋，打开屋门便可以闻见阵阵木头的清香。里面放着许多木头做的东西，墙上还挂着一幅柔美的山水画。在那里动物与人和平共处，就像朋友一样，一起玩耍；一起歌唱；一起跳舞。
早上，不再是那讨厌的闹钟把我从梦叫醒，而是可爱的灰雀叫出来清脆有力的声音；中午，吃着纯自然的食物，看着小说，凉风习习，十分悠闲；晚上，躺在草地上，看着满天的星星十分耀眼，四周还有星星点点的萤火虫，金龟子在草地上开着演唱会，在这美妙的音乐声中，我慢慢入睡
心中的家园真美呀！不会看见到处乱扔的垃圾，不会闻声车辆的喧闹，不会闻到的空气。可是，现在我们却不爱护自己的家园。不中断扔掉白色垃圾，化工厂不中断增多，废气、废水、废渣都得不到处理，人们不中断的砍伐树木，现在树少了、水少了、动物也少了，绿绿的草地不见了，清清的小河不见了，蓝蓝的天空也不见了。我们的家园不再夸姣，我们的家园不再锦绣了。让我们共同努力，建设出心中的夸姣家园吧！
以我心中的夸姣家园为题的作文2
亲爱的小红：
你好！我这是第一次给你写信，这次我写信不是为别的，只是想和你聊聊我们共同的家园。
你以前老说世界上没有夸姣的家园了，我可不这样以为，在我心中，夸姣的家园就在我们身边：当街上有人不小心丢弃垃圾时，总有人把它捡起来，丢进垃圾箱；当空旷的土地上没有绿色时，总能看见有人小心翼翼地把树苗种进土地，呵护它成长；当马路边站着想过马路的老奶奶时，总有人扶她过马路，送她回家……
这不，前几天的事，就是一个很好的例子。
那天骑着车预备去找我的朋友玩，路上碰到了红灯，我就停了下来，焦虑地等待着。这时候，这一幕泛起在我面前。
马路对面的一个车站，来了一辆车。此时，簇拥在站台的乘客，立刻拥向汽车。不外，大家马上“一”字形站开，有秩序地上了车，固然有一个不和谐的音符挤来挤去的想插队，也许看到大家不屑的目光，他自己都不好意思了，终极也站在了步队的最后，车站上的人已经陆续上完了，可是车却未动，为什么车还不走呢？噢，原来从车站旁的一个楼道里，走出来一位老爷爷，司机不开车，是为了等待这位老爷爷啊！这位爷爷驼着背，拄着拐杖，一步一步小心地向前挪动。可能是司机等不及了吧，他迅速跑下车来，背着老爷爷上了车，上车后，一个刚刚坐到座位上的乘客，仿佛被这一幕打动，主动热情礼貌地给这位爷爷让了座位……
灯变绿了，我骑上车走了，这一幕，让我感到世间这有良多夸姣，这不也是夸姣家园之一吗？小红，你说呢？
祝
学习提高。
以我心中的夸姣家园为题的作文3
当我闻声马路上车辆喧哗，看见街道上垃圾满天飘动，闻见垃圾腐烂的味道时，便让我感到很不惬意。这是，我便会想：假如没有这些烦恼的东西，我的家园会怎么样？
一阵清香飘来，使我回过神来。咦？这是甚么地方？我望着周围，整理时就傻了眼，这里有翠绿的草坪，有芳草花儿的飘香，唉！假如这时我的家园就好了！忽然，一个商店的牌子引起了我的留意，嗯！这不是我们小区的商店吗？怎么会在这儿？岂非……岂非这就是我们小区？我一询问四周的人，原来这就是。哇！我简直不相信自己的眼睛，这样蔚蓝的天空，这么柔美的环境。此时，我激动的心情久久不能平静。
我看了许久，便走出了小区。走出小区，映入眼帘的是哪道路，既干净，又没有一丁点垃圾，车辆没有了噪音，也没有了尾气，都是环保节能汽车。
天色又干又热，我买了一根雪糕，津津有味的吃完了。当我像往常一样，要把雪糕皮随地扔时，可我看见这锦绣的环境，便不忍心破坏这锦绣的环境，又把手缩了回去，装在了口袋里。
合法我找垃圾箱时看见渭河的水边干净了，小鱼儿自由安闲的游来游去。我看呆了，一摸我的口袋，又记起扔垃圾的`事。
我询问周边的人，原来垃圾箱在那边的花园里，我急忙跑了过去，哪垃圾箱上面还有一朵小花，真有点儿不可思议。我扔了垃圾后，仍是有一点儿难以置信……
这样美的家园，这么迷人的景色，不是我梦寐以求的吗？而这，不知道在不久的将来会实现吗！
6我心中的夸姣家园
我心中的家园是一个绿色、环境柔美的地方，可现实哪！唉！大家都可以看到，满天的风沙，满地的垃圾等等，这些都是人类所做的呢！这是人类不爱护我们的家园，不中断的向大天然扔垃圾，不中断污染大天然的环境，有人乱砍伐树木，人类的举动给大天然带来了很大的破坏，他们这样的举动使地球上的水少了；树少了；动物也频临灭绝。草地不见了；湖水不见了；森林不见了；就连蓝蓝的天空也不见了，鸟儿也飞到别的地方去了，不再回来了，我们糊口在这样的一个环境里该多么的可怕呀！
大家都知道森林不尽可以美化环境，还可以替身类挡住风沙，而且还起到净化环境的作用那！可见他们有多么重要呀！让我们来一起保护大天然、保护环境、保护我们的家园、保护一草一木吧！
我但愿你们可以放下手中锋利的斧子，还有一把把枪，不要再污染环境，不要再伤害小动物了，让我们共同保护身边的环境、保护大天然、保护我们独一的家园。
要是我糊口在绿色、环境柔美的地方该多好呀！不外这只是想象，不要紧，我以后一定要用我的双手来实现它，不会再让人类肆意的伤害地球、伤害大天然。
保护家园是我们每一个公民的责任，在这里我号召人类：
1、不要砍伐树木。
2、不要过度放木。
3、不要乱扔垃圾。
4、不要使用一次性物品。
、不要污染环境。
6、不要伤害小动物，请给他们一个完整的家。
7、不要把死去的小动物和没有用的东西、垃圾扔到海里去。
从今天起我们一起保护身边的环境，联袂共同保护我们的家园吧！
7我心中的夸姣家园
这些镜头不是从画面中剪辑的，而是从现实糊口中捕获到的：一堆堆披发发着臭味、“呼朋引伴”的垃圾；一条条被糊口垃圾包抄的小溪；股股浓烟毫无所惧地从烟筒滚滚而出；一方天空永远被浓烟、废气所污染……看到这些，我不禁思忖着：我心目中的夸姣家园到底在哪？
土地被慢慢的城市化，夸姣的田园糊口已所剩无几，一代代农夫也想来到城市“出人头地”……我们糊口的家园正在慢慢变好、变美吗？不，错了。人类正在绞尽脑汁想办法制造高科技、高杀伤力的可怕武器来争夺领土，制造危害，可这块领土被征服又有何用？到头来还不是被核武器所披发发的核辐射所困扰？这就是战役带来的“副作用”……
城市，我们从前千姿百态、各具风韵的城市，如今就似乎多胞胎似地，那些喷着浓烟的工厂、拔地而起的高楼大厦、尖角的屋顶，闪闪发光的玻璃幕墙……使你感觉就像是一个模子刻出来的。
当你走在毂击肩摩的马路旁时，一阵汽车的鸣笛声与发念头声向你袭来，人们的吵闹声、马路旁小贩的吆喝声还有店门口各式各样的摇滚乐曲一时间从四面八方传来，震耳欲聋……
……
我想，心目中的夸姣家园并不是这样的，我们应该保护环境让人们享受平静的糊口——蓝蓝的天空、轻轻的湖水、洁白的云朵、郁郁葱葱的大树、清醒的空气、小鸟那婉转的鸣叫……
我心目中的夸姣家园没有了战役、没有了噪音、没有了垃圾……我想，只要人们爱护动植物，保护环境，，相信这种夸姣的糊口就在不远的明天！
以我心中的夸姣家园为题的作文4
我心中夸姣的家园是一个“环境柔美，没有污染的人间仙景”。
假如你走进我的家园，你一定会发出一声感叹—哇……多美啊！四处草树茵茵，鸟语花香。这里有清新的空气，茫茫的山野，如茵的草坪，林间的香气，还有锦绣的阳光。家园里没有城市污浊的空气，没有白色垃圾，没有震耳的噪音，更没有那么多阴沉沉的天色。
春天，家园的小草，花儿，树木……都开始发芽了。桃花，梨花，迎春花……有的含苞欲放，像害羞的小女孩。有的迎风盛开，绽放出锦绣的笑容。有的是刚刚长出的花骨朵，像个刚出生的小婴儿。处处
都是生气希望勃勃的景象。小鸟叽叽喳喳的叫着，小动物们在草地上追逐嬉戏，大黄牛在用心的吃着草……
夏天，小草长大了，变成了绿油油的草地，花儿更加鲜艳夺目，大树的枝叶更加的蕃庑，就像一把把大伞，为我们遮挡骄阳。我们在草坪上，在花儿的围绕中看书。画画和呼吸新鲜空气。这样，那么炎热的夏天也变成了如斯凉爽，让人感觉更加恬静。
秋天，秋风习习的吹着，秋雨微微的下着。这里有锦绣的红叶，就像小朋友可爱的小手。走在这金黄的地毯上，心里有说不出的兴奋。这时，恰是菊花盛开的时候，红的，黄的，白的……真是五彩缤纷，灿若云霞，给人们一种心旷神怡的感觉。
冬天，你在这里并不冷，由于你的身上有微型暖气，无论你怎样动，你都感觉不会冷。你可以在广场上玩雪，堆雪人，打雪仗，很开心。
这里没有硝烟，没有坏人，没有邪恶，没有武器，没有假话，没有疾病，没有痛苦，一切都如斯夸姣。
以我心中的夸姣家园为题的作文
我心中的夸姣家园是乡村田园，这个地方简直锦绣极了！中午喝喝下战书茶，吃吃点心，那日子多清闲呀！
一到早上，小鸟唧唧喳喳的叫着。小鸟早上的啼声，让人一听，就觉得很惬意，一天都感觉到神清气爽，而且，似乎是在提醒人们该起床了，似乎是在唱着欢快的歌曲……中午时，小鸟们不怎么多了，但是，小鸟们的啼声仍旧还回荡在人们耳畔，人们一边干活儿，一边听着小鸟的“吹奏会”。
小溪缓缓流淌，水底清澈见底。夏天的时候，小孩子们卷起裤脚去捉鱼，由于河水清澈见底，而且还很浅，所以小孩子捉鱼是轻而易举的事情。有时候两个小孩儿为了抓鱼，在河水里面撞了个“底朝天”，渐的河水满身都是；有时候鱼跑的太快而摔了一大跤，人们都哈哈大笑；有时候两个小孩儿认为一起抓了一条鱼而争论不休……夏天时，小孩儿们还穿戴小短袖一起来河中游泳、嬉戏呢！
中午的时候，还可以在家喝喝下战书茶，吃吃小点心，做小点心的时候，做完了可以给邻居们试试，泡茶时一家人坐在一起喝呢！
晚上的时候，人们也感觉到很快乐。晚上，大人、白叟、小孩儿都从家里搬出椅子来，看太阳下山的样子，看锦绣的晚霞，看晚霞旁边五彩缤纷的云朵……
人们的饭菜很简朴。家家户户的饭菜固然不是很丰硕，但是，人们老是吃得津津有味。为什么呢？由于一家人在一张小桌子上吃饭，天天都团圆在一起，感觉很温馨。
乡村田园的糊口很夸姣，每一个人都很向往这样的糊口，这种糊口无忧无虑，自由安闲多夸姣呀！
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我心中的小英雄
我心中的小英雄
在世界瞩目的第二十九届北京奥运会开幕式上,我发现了一个熟悉的身影,他和中国巨人姚明一起作为中国代表团的旗手昂首挺胸地进入北京鸟巢体育馆,这个熟悉的小身影就是我心目中的小英雄?林浩!此刻,林浩仿佛和NBA明星一样耀眼、高大！
小林浩是200年四川大地震的幸存者、小英雄！200年月1日，中国四川汶川县发生了特大地震，林浩当时就是汶川县的映秀镇渔子溪小学二年级的学生，地震发生时，林浩正走在教学楼的走廊上，教学楼瞬时倒塌，林浩被上面砸下来的两个同学压在了下面，他奋力爬出废墟后，看到一个女同学昏到在走廊上，就毫不犹豫地冲回教学楼把这名女同学背了出来，当时林浩自己的脸上、手上均已被砖瓦砸伤，伤口直流鲜血，但他仍然没有选择一个人逃离，而是咬牙又冲回废墟背出了另外一名同学，交给了校长。后来当人们问他救人时的想法，他却只是稚气地大声宣告：“我是班长！”
林浩在如此巨大的地震灾难面前临危不惧，奋不顾身，他那勇敢无私的表现感动了我，感动了我的同龄人、感动了大家，甚至感动了全世界！我为有这样的同龄人感到骄傲，我为中国有这样的小英雄感到自豪！我相信，他们的精神和奥林匹克精神一起将会激励着我们这一代人向着更高、更快、更强的目标而奋进！
王二小
自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影，几十年来被人们传颂，经久不衰。
活在歌声里的小英雄———王二小 “牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了„„”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月2日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛„„ 王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。 新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。
潘冬子
电影《闪闪的红星》它讲的是：
在一个家庭里，晚上，父亲作为红军，要跟队伍撤离这个村子，因为有人夺过了毛主席的权力，把毛主席的正确路线，改成了绝对错误的路线，导致红军连打败仗。父亲所在的部队也打了败仗，必须撤退。在父亲走之前，给了他的孩子潘冬子一颗红五角星，也就是红军帽子上的那种。 第二天晚上，留在村里养伤的唯一一个党员介绍母亲加入了中国共产党。也就是那个晚上，村里的地主、大汉奸头子胡汉山抓来所有村民（不包括爷爷、母亲和冬子），大声宣布：哼哼，乡亲们，没想到吧，我胡汉山又回来了！红军走了，这村，还是我的村！这地，还是我的地！以后，你们都得为我干活！ 村民们坚决不同意，于是，胡汉山的狗腿子们把村民们关起来了。 潘冬子和母亲趁着黑夜救出乡亲们，告诉他们，红军的指挥权又回到毛主席手中了，并且中央发来电报，说要乡亲们坚持斗争。乡亲们正高兴着，胡汉山却带着狗腿子们搜到山上来了。母亲让乡亲们带着冬子悄悄的离开，她自己却点着蜡烛梳妆打扮，吸引狗腿子的注意力，来掩护乡亲们。
乡亲们得救了，母亲却被烧死在茅屋里。 冬子记住母亲的话，为躲在山上的红军战士做了很多事。后来，他为了打探村里的消息，下山到胡汉山的米店里做童工。店里的老板为了胡汉山的军队，有米也挂牌：今日无米。冬子和他的伙伴为了饿着肚子却买不到米的老百姓，也为了破坏敌人的军队，悄悄的将牌子改成了，吸引很多老百姓来买米。他还用眼神暗示人群中的爷爷，爷爷带着人们赶到渡口，将准备运给敌军的米全抢走了。晚上，气急败坏的胡汉山怀疑冬子了，危急时刻，他的朋友帮他解了围。第二天，山上的红军杀下来，打得狗腿子们抱头鼠窜，潘冬子往正在睡觉的胡汉山的身上倒了一桶油，然后点着火，烧死了他，为母亲报仇。 春天来了，花儿开了，乡亲们胜利了。那位养好了伤的红军把红星挂在潘冬子的军帽上，冬子终于成为小红军了！他跟着来到的大部队继续前进，还遇到了父亲。
我觉得影片中潘冬子的爱国主义精神很令人感动，牢记自己的使命，机智勇敢地跟敌人斗争到底的坚强意志更值得赞扬。在我们现代化的和平的生活中，并不需要你跟谁拼个你死我活，但我们并不是没有使命，我们的使命是：好好学习，天天向上，快乐成长，建设祖国！
我最喜欢的是抗日小英雄——小兵张嘎。
今年是抗日战争胜利60周年，全国各地都在讲述着抗日英雄们的英雄事迹，老师让我们搜寻英雄人物，我找到了很多，有放牛娃王二小、刘胡兰、董存瑞、潘冬子,黄继光等抗日英雄们。
故事讲的是抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命，为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇的牺牲在鬼子的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走，为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历尽艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金宝执行任务时表现的勇敢、机智。在一次战斗中，他缴获了敌人的一支手枪，竟偷偷把枪藏进鸟窝里，没有上交。为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕，当地敌人拷问时，他勇猛反抗，坚强不屈。当部队共打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在鸟窝里的手枪主动拿出来交公，队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足，便将自己这珍爱的木制小手枪送给了胖墩。 我们要学习嘎子那种机智、勇敢的精神。
我心中的小英雄
战争时期有许多少年英雄，王二小、张嘎、潘冬子……他们舍己为人，热爱祖国。我读了一个少年英雄故事《小英雄雨来》后深受感动。
小英雄雨来生活在美丽的芦花村。他是个游泳健将，经常在河里和小朋友们玩。雨来是一个爱学习的孩子。他在三钻儿家的豆腐房里学习，那里又破又旧，雨来却学得很认真。现在我们在明亮的教室里学习，有时候还不认真听讲，和雨来比起来差得很远。
鬼子来扫荡，交通员李大叔来到雨来家，钻到地洞里躲避。鬼子把雨来抓住，给他糖吃，给他金戒指，问雨来交通员在哪里，雨来就是不说，鬼子暴跳如雷，把雨来打得青一块、紫一块。直到鬼子气得把他拉到河沿上开了枪，他还是不说李大叔在哪儿。读到这儿，我非常感动，雨来，你真勇敢啊！如果雨来说出了交通员李大叔，那后果不可想象。雨来真是一个小英雄！
河岸上响起了枪声，乡亲和小朋友都哭了。远远的水面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。小英雄雨来多么勇敢、机智，把敌人骗了过去。雨来，你真行！
我要向雨来一样努力学习，面对困难不害怕，机智勇敢，做一个好少年。
小英雄海娃
今天，我在学校看了抗日战争《鸡毛信》影片，它讲的是12岁的海娃突破层层困难送一封鸡毛信的故事。 《鸡毛信》的主要内容是：小小年纪的小八路——海娃,在抗日战争时期，他一边放羊一边放哨。有一天，他爸爸交给他一个重要任务：送一封鸡毛信。爸爸嘱咐他：“你可千万别弄丢了，这是非常重要的一件事，你要把它送到山王村指挥部，一定要亲自交给那里的张连长。”海娃坚定地说：“爸爸，你大可放心，我一定能顺利地完成任务！”于是他选了一条最安全的路，可他万万没有想到正好是鬼子上山抢粮的路。这时候海娃马上想到鸡毛信：“呀！那可怎么办呀？”他心乱如麻，把信一会儿藏在石缝里，一会儿藏在裤袋里，最后，他灵机一动，撕下布条把鸡毛信捆在最大羊的尾巴下面，用力地赶着羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看见了，说：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地。”海娃心惊胆战地说：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的。”日本鬼子没办法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。这时海娃想：“如果正好被抓到藏了鸡毛信的那只羊可怎么办呀！”就在这最关键的时刻，海娃一吹哨，羊群马上转身，跟着主人拼命地逃命。但海娃无论怎么跑最后还是被日本鬼子抓到，被迫在一个乱七八糟的草房过夜。海娃又冷又饿，筋疲力尽，多想睡一会儿，可是他想：“过了今晚，可就没有机会再逃跑了。”于是，他趁鬼子睡熟的时候，蹑手蹑脚地逃了出去，但是没想到又丢了信,又找,找到了,可被日本鬼子抓了回去。最后，当海娃把鸡毛信送到的时候，他再也坚持不住了，昏了过去。
看完这部电影后，我心中激起了一股对海娃的敬重；对抗日名将的尊重；和对现在生活的慎重的感情。我们要珍惜现在的幸福生活，发奋努力，创造更美好的明天！
以我心中的小英雄为题的作文00字(二)
我心中的小英雄
——电影《闪闪的红星》观后感
“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……”平时每当我听到这震撼人心的歌声，便禁不住热血沸腾。为了纪念抗日战争胜利70周年，学校组织我们观看了《闪闪的红星》这部电影，我更是心潮澎湃，对这首歌曲有了更深的理解。 这部电影讲的是潘冬子住的这个小镇本来很安宁，自从潘冬子出生后，就跑来个“白狗子”（日本兵）的同党——胡汉三。当时在延安的毛主席把这个小镇定为红军根据地。听说红军要来了，小镇的人们都盼望着能过上好日子，冬子也参加了儿童团。在一次站岗中，潘冬子发现胡汉三想溜走，就上去和他搏斗。瞧！冬子是多么的勇敢啊！要是我肯定躲起来，不出声。小孩始终是小孩，冬子没能斗得过胡汉三，还是让胡汉三这个坏蛋溜走了。不久，日本兵轰了过来，红军是越打越少，于是大部分红军北迁了，有一部分还留在山下，偏偏这时侯胡汉三又回来了。为了送米、盐到山下给红军，冬子用水把盐吸在衣服上……
看着这部影片，我自己也仿佛置身于硝烟弥漫的战场。每当看到红军战士战斗时陷入困境的场面，我恨不得冲上前去，帮助红军战士把敌人消灭干净。
看完这部影片，我的心里久久不能平静。我懂得了我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，我们应该加倍珍惜。如今，没有了战火纷飞、硝烟弥漫。我们生活在和平的年代里，是在父母、学校和社会的呵护下长大的，没有经过任何艰难困苦，可不能生在福中不知福啊！我们现在的主要任务就是好好学习、加倍努力，将来报效祖国，维护和平。在我们成长的道路上，会有许许多多的困难和挫折等着我，我要像冬子的爸爸那样，绝不向困难低头，以坚韧不拔的毅力去战胜它；当遇到危险或人民生命财产受到威胁时，我要像冬子的妈妈那样，挺身而出，见义勇为，随时准备献出自己的一切。在生活的道路上，我要像冬子那样，时刻不忘自己肩负的重任，把祖国的荣誉看得高于一切，从严要求自己，从点滴做起，从自己做起，从现在做起，以顽强的拼搏精神，争做一名新时代的小英雄。 这部革命故事影片像导航的灯塔，处处照亮我前进的道路。它又像战斗的号角，时时催促着我奋发向上，勇往直前，它是我心中的一颗启明星！
以我心中的小英雄为题的作文00字(三)
《我心中的小英雄》我心中的小英雄 在世界瞩目的第二十九届北京奥运会开幕式上,我发现了一个熟悉的身影,他和中国巨人姚明一起作为中国代表团的旗手昂首挺胸地进入北京鸟巢体育馆,这个熟悉的小身影就是我心目中的小英雄—林浩!此刻,林浩仿佛和NBA明星一样耀眼、高大！ 小林浩是200年四川大地震的幸存者、小英雄年月1日，中国四川汶川县发生了特大地震，林浩当时就是汶川县的映秀镇渔子溪小学二年级的学生，地震发生时，林浩正走在教学楼的走廊上，教学楼瞬时倒塌，林浩被上面砸下来的两个同学压在了下面，他奋力爬出废墟后，看到一个女同学昏到在走廊上，就毫不犹豫地冲回教学楼把这名女同学背了出来，当时林浩自己的脸上、手上均已被砖瓦砸伤，伤口直流鲜血，但他仍然没有选择一个人逃离，而是咬牙又冲回废墟背出了另外一名同学，交给了校长。后来当人们问他救人时的想法，他却只是稚气地大声宣告：“我是班长！” 林浩在如此巨大的地震灾难面前临危不惧，奋不顾身，他那勇敢无私的表现感动了我，感动了我的同龄人、感动了大家，甚至感动了全世界！我为有这样的同龄人感到骄傲，我为中国有这样的小英雄感到自豪！我相信，他们的精神和奥林匹克精神一起将会激励着我们这一代人向着更高、更快、更强的目标而奋进！
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