欣赏音乐会小学生作文
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篇首语:一身转战三千里,一剑曾百万师。本文为你选取作文欣赏音乐会小学生作文四篇,希望能帮到你。
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欣赏音乐会小学生作文
赏识音乐会小学生作文
在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心顿的赏识音乐会小学生作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
今天,妈妈对我说:“晚上七点半,在德州大剧院有一场音乐会,我想带你去看,你愿意去吗?”我一听兴奋极了,而且这场音乐会,仍是钢琴音乐会,我现在正在学钢琴呢,所以,我非常的高兴。
我们提前十分钟到达大剧院,进入小戏院看到已经有良多人在等待了。看来这是一场非常吸惹人的音乐会呀。等了一会儿,音乐会开始了!
首先是青年古典钢琴家塔尔·吉尔伯开始弹奏。琴键声音一响起,整个会场整理时安静下来。好美妙的音乐!我仍是第一次看到这样弹钢琴的巨匠,他的手指就像是在琴键上舞蹈一样,他弹的音符应该是三十二分音符吧。
接下来是爵士钢琴家伊兰·卡森乐伯根表演,他的风格有点不同,但同样出色,会场里响起一阵阵掌声,他们真像是在比赛呀,怪不得叫斗琴呢。
他们还同台表演,两个人一起弹琴,还不时的一会一换位置,真想像不到,他们练多久才能如斯的`默契。还有互动环节,他们邀请几个小朋友把1、2、3、4放在琴键上,临时确定几个音符为主旋律,开始即兴表演,没想到他们的即兴表演也是如斯出色,我真是佩服极了。
下半场他们还共同弹奏了十种不同风格的曲子。结束时,两位巨匠向大家鞠躬,会场的人掌声一直不停,似乎在告诉他们我们还没听够。两位巨匠也觉得不好意思了,他们又弹了一首欢快的曲目《小苹果》,伴跟着大家强烈热闹的掌声音乐会结束了。
我真但愿每天都能看到音乐会。不外在十九号的时候,我们麦田艺术学校会让我们开一场音乐会的,到时你也来看吧。我一定要练好琴,弹出好曲子来给大家听!
音乐欣赏作文
音乐赏识作文
在平日的学习、工作和糊口里,大家都常常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的音乐赏识作文,欢迎大家分享。
音乐赏识作文1
音乐,是高山,是流水,是太阳,是月亮。是净化心灵的天使,是万物之美的根源。音乐是能使万人同喜、同悲的魔法。音乐无界,让这跳动的旋律走进心灵吧!
去听听《义勇军进行曲》吧!当那雄壮浑朴的旋律响起时,你有没有觉得一阵激情流入身体?有没有看到万人同歌,人民戎行奋勇杀敌的场面?有没有感到子弹飞射,血光四溅的残酷?有没有感到一股气力充盈于你的身体?让国歌的雄壮,中华民族的不屈全盈斥于身心吧!让这音乐走进心灵!
去听听《黄河颂》吧!当那激动慷慨的旋律响起时,你有没有觉得一阵澎渤的,浪花翻涌的水流入身体?有没有听到壶口瀑布似雷电,似万鼓齐鸣的声音?有没有看到似万马飞跃时搅起的滚滚黄尘样的河水?有没感到黄河的精魂进入你的身心?让黄河的雄浑,中华民族的'庞鼎力量贯入身心中去吧!让这音乐走进心灵!
去听听《长江之歌》吧!当那绝美的旋律响起时,你有没有觉得一阵绝美的颂歌正贯入你的身体?有没有听到长江浪涌,滚滚如海时的震撼人心的声音?有没有看到“长江之水天上来,奔流到海不复回”的场面?有没有觉得一阵激情正注入你的身体?让长江的宏伟,中华民族的精魂贯入你的身心吧!让这音乐走进心灵!
去听,去听去听中华民族的音乐吧!去感触感染那一场场壮观的画面吧!
去听,去听,去听音乐吧!用身,专心去听,让音乐和灵魂融为一体!让音乐走进心灵!
音乐赏识作文2
走进音乐的世界,我隐隐约约听到一种柔柔但略带悲伤的歌曲进入我的耳朵。那就是《月光曲》。
在《月光曲》荏弱的调子中,我听出了贝多芬的悲伤,他一个人独安闲一个小屋里,面对着双耳失聪的惨痛事实,弹奏着举世著名的《月光曲》。在悠扬的歌声中,不仅带有悲伤,还有一丝坚强和失踪。
在柔美的音符中,我听出了李清照的婉约与坚强。她在宋王朝腐的败的危急时刻,对偷安的南宋统治者发出“汝为误国贼,我为家人破”的怨愤之言。随后,丈夫去世,她经历了人生的种种苦难,但她仍旧没有失去“生当作人杰,死为鬼雄”的豪心壮志,即使多了一丝忧伤。
我听出了大文豪李白与挚友汪伦送别时不舍的心情。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,李白与汪伦原本不相识,来此后才萍水相逢,却一见如故。临别之际,两人依依不舍。李白并没有因此对糊口失去但愿,在他0多岁时,用出言惊人的“白发三千丈,缘愁似个长”来抒发自己的忧愁。
我听出了苏东坡“希望人长久,千里共婵娟”的夸姣祝愿。他独自一人背井离乡,那种寂寞和对家乡亲人的思念有谁能感触感染到?他与贝多芬一样,一样的寂寞,一样的无助。
在《月光曲》悠扬的调子中,我感悟到了什么是坚强,什么是不屈。正如作者贝多芬一样,在双耳失聪的情况下,作出震撼人心的一个个音符,这是一种何等的精神?
在寂寞人静的时候,点着微弱的灯光,听着《月光曲》再伴着香浓的咖啡,那是一种何等的意境。
音乐赏识作文3
音乐拥有着很大的魔力,它能陶诒一个人的性情;它能使气力充沛;它能让你真正感到轻松、恬静!因此我何不从音乐赏识中吸取点滋养呢?
一开始,我只是听歌,根本不理解歌曲的内收留和感情。但徐徐的我发现了一首十分悦耳的歌曲,不仅旋律柔美,而且有着动人的歌词。此后再听歌曲时,我便开始赏识那迷人的旋律,体味歌词的意境,听着听者,我常因受到那旋律的感染,而陶醉于它的意境之中。从那时起听音乐便成了我真正的兴趣。音乐不只是听听而已,更重要的是理解音乐的境界和感情才算真正的赏识。
假如说开始的听唱,还只能牵动你的听觉,而赏识却往往要牵动你的感情了。有时甚至使你忘却了自己的存在,把自己也完全融入音乐的意境之中,感情跟着音乐的旋律炉火纯青,起伏波动,面前变幻着一幅幅柔美的图像,那才真是一种美的享受呢。
在疲惫的学习之后,赏识一首名曲,全身都会感到轻松,恬静,疲劳和烦恼都忘却了。在不中断的音乐赏识当中,我的赏识水平也逐渐进步了。这些歌曲朝气蓬勃,轻快而不浮滑,蜜意而不造作。那柔美的歌词,给人充沛的气力,那悦耳的乐曲使人得到了艺术上的享受。
课余时间,我常以此来解除疲惫,恢复精力,使我糊口中布满了欢乐。音乐给了我许多知识和气力,帮我战胜了糊口中重重难题;音乐也陶冶了我的情感,使我满怀决心信念的成长!
新时代的年轻人更要懂得欣赏音乐
新时代的年轻人更要懂得欣赏音乐
那是个混乱的音乐世界。
我称它为“迷幻时空”。
无论是小尾巴的音符,还是拄着拐杖的“老音符”,它们都会尽情享受令人沉醉的“乐曲天堂”中。
也许会有很少的人像我这样迷恋音乐。除了歌星作曲家,恐怕在平凡的人中,我这样热衷音乐的人很罕见吧。
我曾对许多人说过:music is my life(音乐就是我的生命)。但他们只对我说我只是喜欢听歌罢了,连8分音符,16分音符都闹不明白的人,以前怎么会把音乐作为自己的生命呢?可是他们错了,如果只是把音乐知识掌握的相当熟练才可以对外宣称自己热爱音乐,那我将不会写下这篇文章。
我承认,我最喜爱的歌星是小天王周杰伦。可能许多人无法接受他吐字不清楚的音乐风格,但我却不这样认为。每个歌星的唱歌风格是截然不同的,可能偏重于大众化,对于唱歌应该咬字清楚的观念逐渐深入人心,猛得冒出一个与众不同的唱腔,大家难难免接受不了。但是经过近10年的努力,周杰伦的“咬字不清”似乎也成为了流行、时尚。甚至还有许多歌星效仿。不过那毕竟是模仿,原版的也永远是周杰伦了。
就这样,我们便从他的音乐世界中开始鉴赏音乐的美吧。
一首完整的歌,创作出来需要下很大的功夫。作曲家要将美丽的音符重新组合,排列顺序才能写出动听的乐曲。
比如古代的俞伯牙和钟子期。俞伯牙善于鼓琴,钟子期善于听琴,伯牙的琴曲,意之所到子期听音便能心领神会,所谓高山流水,无不极尽!
只有钟子期欣赏并赞美俞伯牙的琴风,然而子期死后,伯牙不再鼓琴,便有了“伯牙绝弦”的说法。也就是说,世上伯牙的琴风也只有子期一个人欣赏。难道要说伯牙的音乐真是不堪入耳吗?不是,只是每个人的欣赏的角度和风格不同罢了。也许有人会说,钟子期不会欣赏音乐,那么为什么“高山流水”流传至今呢?
有时候,每首歌并不是第一耳朵就能听出它的好听与否,而是大家总是盲目地听取别人的意见,便在脑海中形成一种影象,告诉自己这首歌好听与否。
我只是希望全世界的人都可以听音乐,都可以听懂音乐,都可以为了音乐而想象,为了音乐而放飞自己,放飞属于自己的理想!
北京市燕山燕化附中高一王紫骞指导教师高怀立
音乐欣赏高中英语作文
音乐赏识高中英语作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的.、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家顿的音乐赏识高中英语作文,欢迎大家分享。
What is your favorite kind of usi? Do you like ja, popular usi, lassial usi, folk sons, blues, and so on? In hih shool I took one ourse alled usi appreiation whih I reatly enjoyed.
This was not to learn how to play a speifi instruent but to learn how to read and listen to usi as an art for. We read the stories about the lives of any oposers and the history of the usial instruents theselves.
Soeties we listened to tapes at the lanuae laboratory, or onerts. usi is soeties alled a universal lanuae.
A oposer who annot speak a sinle word of our lanuae an ake us feel joy and pride, exaltation and despair, peae and ystery throuh his usi.
相关参考
篇一:《一堂有趣的音乐欣赏课》《一堂有趣的音乐欣赏课》音乐是听觉的艺术,音乐艺术的一切实践都须依赖于听觉,听,是音乐艺术最基本的特征。“听音乐”在我们日常生活中很普遍。但是当提到“音乐欣赏”时,大部分...
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