我最欣赏杜甫作文

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篇首语:智者的智慧是一种不平常的常识。本文为你选取作文我最欣赏杜甫作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我最欣赏杜甫作文(1)

2、杜甫草堂(2)

3、关于杜甫的文章500字 杜甫的文章500职(3)

4、写给杜甫的一封信700 写给杜甫的一封信(4)

我最欣赏杜甫作文

我最赏识杜甫作文

在学习、工作或糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集顿的我最赏识杜甫作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最赏识杜甫,不仅由于他的诗,而且由于他的人。

杜甫早年,喜欢游山玩水,出游吴越。曾感叹泰山“造化钟神秀,阴阳割昏晓”,登上山顶,抒发“会当凌绝顶”的豪情壮志。当他想与古代诗人一样考取功名,为 国报效的时候却仅仅得了一个河西尉,于是他愤慨道:“不作河西尉,凄凉为折腰。”他目睹了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,辞官省亲,刚进家门,又“入门闻嚎 啕,季子饥已卒”,他空有爱国之心和弘远的政治抱负,只是抱负无从发挥。

过了几年,安史之乱爆发,杜甫也进入了他的中年,在“国破江山在,城春草木深”之时,他感叹“烽火连三月,家书抵万金”,逃亡途中,他也曾“暮投石壕 村”,目睹了“有吏夜捉人”,但越日离别时却已经是“独与老翁别”,他还看见了“三吏三别”。在“恰是江南好风景”、“落花时节”遇见李龟年,痛诉悲怅愁 绪。他在逃亡途中与王维一同被捕,后逃出投奔肃宗,得了一个“左拾遗”。后又因言语不当被贬,于是杜甫弃官而去。即使他的中年命运多舛,他还念念不忘报 国。

到了晚年,他因战乱流离失所,终极在四川安定了下来。在听到官军收复了河南河北被叛军占领的失地的`时候,他和妻子“漫卷诗书喜欲狂”,在白天纵情饮酒高声 歌唱“青春做伴好还乡”。他怀着报国之心,听到官军得胜,才会喜欲狂。在“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅,茅飞渡江洒江郊,高者挂I长林梢,下者飘转沉 塘坳”的时候发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的感叹。他登高望远,看“无边落木萧萧下,不见长江滚滚来”。见春雨到来,赞 叹道“好雨知时节,当春乃发生”,在州写下了“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的千古绝句。他访诸葛武侯祠,写下了“出师未捷身先死,长使英雄泪满 襟”,对诸葛亮的命运做了评价,同时也写出了报国无门的心情。最后杜甫在一只划子上走完了自己的一生。

纵观杜甫一生,固然在动乱中渡过,但是他写下了许许多多的千古佳篇,而且,他还时时怀抱报国之心。即使在安史之乱中,也只身投奔肃宗,这种爱国之心是不可多得的。所以,我赏识杜甫,一方面是赏识他的诗句,另一方面是赏识他的爱国的这份情。

杜甫草堂

今天,爸爸带我去了杜甫曾经生活过的地方——杜甫草堂。

一进大门,便是“诗史堂”,“啊!”诗史堂里面的东西可真多呀!我仔细欣赏着杜甫的作品,有《不见》、《赠李白》、《营屋》、《狂夫》、《茅屋为秋风所破歌》、《江村》、《壮游》、《望岳》、《春夜喜雨》……在这里,我了解到杜甫是河南巩县人,他在草堂生活了四年,一共作诗二百四十余首。

接着,我又到了陈列室,我看到了杜甫的家世,有:杜预、杜耽、杜顾、杜逊、杜灵君、杜乾光、杜渐、杜叔毗、杜依艺、杜审言、杜闲、杜甫。我还看到了杜甫的雕象,他长着长长的胡子,一双炯炯有神的眼睛,大大的鼻子,不大不小的嘴巴,看起来还真有学者的味道,难怪人们称他为“诗圣”呢?

然后,我又来到了草堂,首先映入我的眼帘的就是一个大大的石碑,上面写着银光闪闪的四个大字??“少陵草堂”。旁边还雕刻着蟠龙花纹,在蓝天白云的映衬下,显得格外挺拔。

最后,我们游览了杜甫曾经住过的茅屋,在这里,我情不自禁的朗诵起杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅……

杜甫草堂真是一个具有文化色彩的地方。

关于杜甫的文章500字 杜甫的文章500职

篇一:《写给诗圣杜甫的一封信》

写给“诗圣”杜甫的一封信

杜甫先生:

您好!您很奇怪我为什么会写这封信给您吧?告诉您,我可是您忠实的“粉丝”呢!哈哈,您一定不会理解“粉丝”的意思,这可是我们这个时代的流行语,就是崇拜者的意思,我,就是您忠实的崇拜者。

记得在我很小的时候,妈妈就教我背很多的诗句,可是我最喜欢的一句就是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,在妈妈的引导下,我好像看到了黄鹂鸟儿在翠绿的柳枝间穿梭嬉戏,不时发出婉转清脆的鸣叫,而一行白鹭排着整齐的队伍飞向明净广阔的天空„„多么美的一幅画啊!从那时起,我就知道了原来古诗也可以象画那么生动美丽,同时也牢牢地记住了您的名字——杜甫。

上学了,我开始接触更多的古诗,课堂上是老师生动的讲解,课余时间是我们反复的吟诵,作为一所诗育特色学校,我们学校特别注意古诗教育。在这种氛围的熏陶下,我对古诗的了解日益加深,并渐渐沉迷。我背诵了大量的古诗,象您写的诗我大部分都会背呢!但是,在理解的过程中我常常会很困惑:为什么有些诗很浪漫,有些却很残酷;为什么有些诗很快乐,有些却很悲伤„„我百思不得其解。直到有一天,老师在讲解古诗时的一段话让我茅塞顿开,他说:“每首诗的诞生都有它的背景,都是诗人在特定的环境下真实情感的反映。象杜甫、李白、陆游、李商隐等等,这些诗人生活在不同年代,有着不同理想和追求,因此,他们写出的诗句就有着不同的风格和内涵,但他们都称得上是伟大的诗人„„”于是,我开始对这些诗的背景产生了兴趣,试着开始了解作者和他们的时代。

我首先开始了解的,当然是您了。在大量的介绍文字中,我了解到:您是„„(简介)

这时,我才理解了您的诗句中的各种情感。《春夜喜雨》中的闲情逸致,《闻官军收河南河北》中的欣喜若狂,《三吏三别》中的愤怒无奈„„这些都是当时的社会现实和您在当时真实的心情啊,您在用您的笔抨击社会,弘扬正气,用您的方式和黑暗斗争,您无愧于“诗圣”这个称号!

杜甫先生,您是不幸的,因为您生活在那样动乱的时代,但您也是幸运的,您因为您的诗被后人世世代代敬仰。我多希望您生活在我这个时代,那样您的诗里一定不会再有那么多的悲哀和愤怒,您会用您的笔歌颂我们这个美好的新时

代,为后人留下更绚丽的诗篇。

此致

敬礼

您的粉丝 ***

****年*月*日

篇二:《00字作文(10篇)》

00字作文(10篇)

第1篇 老师,我想对你说

古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是„„你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!!

回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。

岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们如何做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!!!

第2篇 我长大了

小时候,看着大人那庞大而坚实的身躯,觉得他们是那么的威风,是小孩子

的“保护神”。做大人还有钱,想干嘛就干嘛。那时候,期待自己快点长大。

现在,我长大了,成为了小大人。这不是我一直以来渴望的梦想么,可是我并没有丝毫的喜悦。小学相处六年的同学离别了,教导我那慈祥的老师远去了,欢乐的儿童节再也不属于我们了,这就是成为大人要所付出的代价么?

我长大了,我拥有了自己的思想,自己的见解,可是我的亲人也渐渐衰老,皱纹多了,头发白了,身体不如从前了,并且烦恼也不请自来。每当我一回想起外婆曾为老爷去世而伤心的把眼晴都哭肿了,我浑身便情不自禁打起了哆嗦--我也会像外婆一样么?不,不,时间的脚步啊,快快停止吧,我想永远听见爷爷奶奶的呼唤,我在妈妈那温暖的怀抱里啊!我不想失去任何亲人!

我长大了,长高了,可是我不想做大人了!其实做大人很苦很苦,并不想小时候想的那样美好。自从我经历了期中,期末考试以后,才发现,社会的竞争力好大啊,一个人的成功=几十个人的失败。稍不努力,社会将会毫不犹豫的把你这个懒惰者给淘汰掉!

可是时间永远也不会停止,我们还是会在不知不觉中长大。就像妈妈说的一样:“这是命运,谁也改变不了!过去了的,就珍藏吧!”没错,既然无法改变,那么,从现在起,我们要珍惜从前的美好回忆,更要珍惜现在的分分秒秒!

既然长大了,就让我们勇敢的去面对事实吧!

第3篇 我和书的故事

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,经常阅读会提高我们的写作水平,会给我们带来丰富的知识,还会给我带来许许多多的好处。

读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我家的小狗欢欢一见熟人就摇头

摆尾,这是为什么呢?我心中便产生疑惑,于是,我找到了“书”老师——《十万个为什么》。啊,真是“得来全不费功夫”呀,原来,狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会兴奋,摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧,生活中有不懂的问题,在书中就能找的期待的答案,可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我们得多读课外书。

也许有人会说课外书谁不会读?当然,只要识字就会读书,但怎样读好呢?我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问,这时候再去读第二遍,对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸,记书中的优美的词语,记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力,也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读,到读懂为止。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”啊,希望大家多读书,做一个知识丰富的人。

第4篇 我的烦恼

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义

务。关于杜甫的文章00字.关于杜甫的文章00字.

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往„„但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

第篇 我爱我家

我有一个温馨快乐的家。老爸、老妈、哥哥和我,共同演奏着家庭和睦的交响曲。

老爸年近五十,中等身材。岁月的艰辛使他过早的露出了白发。老爸很孝顺。记得我小的时候,奶奶身体不好,老爸一边辛勤地工作,一边无微不至地照顾奶奶,日夜操劳,从无怨言。老爸也很勤劳,家中的一切总是被老爸收拾得井井有条。特别是我家不大的院子中间那个生机勃勃的棚子,是老爸的杰作,也是我在小朋友中间炫耀的资本——棚子是老爸用钢管在我家的天井中搭建起来的,每根钢管互相交叉系牢,呈“田”字形,又涂上防锈漆,高高的,很漂亮。每到春暖花开的季节,老爸把苦瓜呀、丝瓜呀、葫芦呀等种子种在棚子两边的泥土里,等种子破土露芽,长出嫩嫩的秧苗。老爸为它们施肥、浇水,并用绳子把它们往棚子上边引。经老爸这么一弄,这些秧秧禾禾像着了魔似地争先恐后往上爬,很快就布满了整个棚子,并开出五颜六色的花朵,结出各种形状的果子,倒垂在棚子上。很多小朋友和叔叔阿姨都来我家观看。

老妈勤劳贤惠,脾气温柔,人缘很好,家里家外操持得井井有条,是我家的

主心骨。

哥哥是我们家的骄傲。今年大学刚毕业,又考上了武汉大学的研究生。不过,哥哥不是书呆子,每逢假期回家,都会给我捎上几本故事书和一些小礼物。

我呢,是家中的宝贝。老爸老妈对我最大的期望就是要我快乐地学习,健康地成长!

第6篇 我的老师关于杜甫的文章00字.关于杜甫的文章00字.

梁老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现梁老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水 >水平,特意去新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五都要写一篇作文。

我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课,所以------下午,老师突然问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,梁老师说出了一句这样的话:“黎嘉楹撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。

放学了,梁老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一.老师要求收的作业迟交,二.老师要求的事情没有完成,三.上课不

篇三:《高三励志文章 (00字)》

高三励志文章:十八岁,无关堕落

一元复始,万象更新。转眼间,已到了十八岁,当然,也到了面临人生一大抉择的重要时刻。 高三的挑战,人生的第一搏,在向我们招手。过去的时光,你不必惋惜;昨日的无获, 你也无须抱怨。在这高三的最后一刻,让我们昂扬奋发,放手拼搏。

人生的道路上,难免有荆棘遍布,磨难重重。然而,我们正值十八岁,正值青春年华,这正是我们意气风发的黄金时代。因此,我们无关堕落。

面对挑战,我们要有一种意志,不屈不挠,不破楼兰终不还;面对挑战,我们要有一种信念,愈挫愈勇,欲与天公试比高;面对挑战,我们要有一种性格,敢说敢做,敢叫日月换青天;面对挑战,我们要有一种气魄,气壮山河,山登绝顶我为峰。

十八岁,我们没有杜甫 “感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民;没有林黛玉“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”的多愁善感;也没有陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的孤傲洒脱„„但我们拥有豪情壮志气冲天,拥有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,拥有“不到黄河心不死”的毅力,拥有„„

十八岁,充满了奋斗的激情;关于杜甫的文章00字.

十八岁,我们踌躇满志;

十八岁,我们泣涕涟涟,彷徨失落;

十八岁,我们无关堕落!

转眼间,已将高三了,回想我们从儿时一步步走到今天,蓦然发现我们已经大了,已不在是躺在父母的怀里,哭着要玩具的时候了。我们大了,我们有了自己的生活,自己的朋友,自己生活圈,自己对待问题的看法。

曾几何时,我们闲父母唠叨;

样吹: 曾几何时,我们闲老师严厉; 曾几何时,我们顶着压力证明自己长大了。 但这些都过去了,我们已经长大了,成年了,需要承担责任了。 我们胆怯过; 我们失落过; 我们悲痛过; 我们绝望过。 但这些都过去了,我们已经长大了,懂事了,需要承担义务了。 花儿还是一样开,鸟儿还是一样叫,云儿还有是一样飘,风儿还是一但不一样是我们,不一样的是现在,我们的:“事儿”,我们的高考!!!

不管你愿意不愿意,反正它是来了,来的那么突然,似乎让人感觉有一点措手不及,但这些都不重要了。

重要的是面对;

胜;

越;

华; 重要的是承担; 重要的是拼搏; 重要的是胜利。 高考它来了,它冷冷的摆在了我们每一个人的面前,等待我们把它战高考它来了,它默默的出现在我们每一个人的面前,等待我们把它逾高考它来了,它悄悄地来到了我们每一个人的面前,等待我们把它升

高考它来了,它默默的走到了我们每一个人的面前,等待我们把它凝结。

兄弟姐妹们,让我们行动起来吧,手把手,心连心,彻底的把它迈过去,也就是那时,我们一定会自豪的说:“我们真的长大了,我们赢了”。

我发誓

不负父母的期望

不负恩师的厚望

不负天赐的智慧

不负青春的理想

我承诺

不做懦弱的退缩

不做无益的彷徨

我将带着从容的微笑

去赢得我志在必得的辉煌

奋斗二百多天

让智慧和雄心在心中闪光

举胸中豪情

倾豪情万丈

与雷霆碰杯

同日月争光

我们注定成功

我们注定辉煌

篇四:《初中00字美文摘抄》

初中00字美文摘抄 篇一:求知就是开卷 界名人培根说:“史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;理论之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思可以蔽之一言:开卷有益。 何为开卷有益呢?开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢?因为知识就是力量,知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法,也是知理的一种方式。读可以广博学识,增长智慧,明晓事理。 著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基,从事星际航行理论研究,被称为“宇宙之父”。他在少年时代,因患猩红热并发症,不幸耳聋被赶出了学校。后来他每天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核,人们被他的数学才能所惊叹。校长问他:“你的老师是谁?”齐奥尔科夫斯基微笑回答:“书籍是我的老师!” 读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书,后来身经百战,升为郎中。有一回吴王孙权对他说:“你现在都掌权管事了,要好好学习,求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告,努力学习,进步好快。以至于与鲁肃见面时,鲁肃感慨的说:“士别三日,当刮目相看,你以不是当年在吴下的吕蒙了。” 伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学,柏林大学研究历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写(资本论)就读了自藏书1000余册,还到大英博物馆看了三间房的书。 以上 实例足以说明“开卷有益”。但是我们必须有选择的读书,否则,不但无益,反而有害。 我们是国家的希望,祖国的未来。为了让祖国更加富强,我们必须多读书。而且,现在是个知识经济社会。没有知识,社会就不能发展,国家就不能富强。 同学们,读书吧!它会给你带来无穷的知识与快乐! 篇二:放弃亦是成功 放弃何尝不是一种成功呢?天地万物时时刻刻都进行着和谐的放弃,春蚕因吐丝而放弃了生命;母蝎以自己的躯体作小蝎的食物,哺育了小蝎长大。 动物尚且如此,那我们人呢?有一些学生高考失败后,一年补习,两年复读,三年回炉,甚至四年„„明知不可为而为之,结果仍叩不开大学之门,为什么要在一棵树上吊死?放弃又何妨! 放弃并不是投降,而是暂时的“退却”,是为长远的成功而“退却”。 想当年拿破仑的军队逼近莫斯科,在这紧要关头,俄国人做出了英明的决策--放弃首都,让敌人得到一座空城,等待时机反攻。结果,瓮中捉鳖,一举歼灭敌军,收复了失地。解放战争前期,毛泽东放弃延安,进行战略转移,最后取得了战争的全面胜利,难道这些“放弃”不是成功的前奏吗? 放弃更不是毁灭,而是战胜,东晋大诗人陶渊明弃官归隐,很多人都不理解,放着好好的官不做做平民?可若陶公不弃官归隐,他的“采菊东篱下,悠然见南山”的境界也就不复存在了。 放弃是迂回的进攻,是战斗的继续。鲁迅先生曾经学医,想用手术刀“拯救”国民,然而先生看到救治国民精神的重要性,于是放弃了手术刀,拿起了笔,通过写作振奋国人精神。 大多数人不能做出“放弃”,也许是受某一观念的制约吧。“放弃”,必须先有自知之明,对自己所能所愿所长所短有个清醒的认识,再做取舍,就是一种成功。 现代的中学生,求学心切,想一步登天,愿望虽好,但学习需循序渐进,要读好书,就得放弃自己的一些嗜好,集中精力发挥专长,求得成功。 “当断不断,反受其乱”,让我们果断地做出决策,放弃那些暂时不该拥有的东西,去追求前方的成功吧! 篇三:弘扬雷锋精神,建设心灵园 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十九年来,它激励着一代又一代的青年健康成长,促进了社会文明的进步。 雷锋精神之一--奉献精神。 雷锋精神的核心是全心全意的为人民服务。22年短短的生命路程,却活在中国几代人的心里,雷锋奉献了自己,他要求自己在工作上最积极性最高同志学习,生活上向水平最低同志看齐。他方便了别人,把困难留给了自己。雷锋的奉献精神是值得我们学习的。 雷锋精神之二--钻研精神。学习雷锋,就是要学习他刻苦钻研的精神。雷锋在部队是一名司机。他为了学文化,始终将所学的书放在自己的挎包里,一有空闲,他就坐在车上看。用自己的话讲,这就叫钉子的“挤压”法。古人云,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。 一个人要成就事业,学习是动力源泉。雷锋虽然读书不多,但爱学、肯钻,

永不满足,永不懈怠,具有“钉子”的挤劲。平常,我们就要像雷锋那样,学习学习再学习,努力努力再努力,练就一身过硬的本领。 雷锋精神之三--吃苦精神。发扬吃苦耐劳精神要有攻坚克难的勇气和百折不挠的意志,任何一项的事业的成功都是要付出代价的。雷锋是很会吃苦的人:在工厂别人怕他累坏了身子,让他休息,他就去清扫工厂的垃圾;在兵营,别人怕他身体垮了,给他放一天假,他却拖着病去工地建设小学 „„ 雷锋是个多么伟大的人啊!我们要学习他的奉献精神、钻研精神和吃苦精神。 篇四:与痛苦同行 当蛛尘封了我的烛台, 当失望还在叹息着绝望的悲哀, 当依然需要圣洁的雪花, 写下痛苦的日子里也有的精彩! ——题记 路漫漫其修远兮,人生总是一个又失败到成功的循环过程。当习惯了舞台上的光环、霓灯下的光彩,拥有着鲜花和掌声时,你是否想过,在这一路上,其实都是由痛苦陪伴着的。 也许有人会问,痛苦常常会打败一个人,又何来陪伴呢?我想,唯有强者、唯有勇士才能发现在这痛苦之中蕴藏着的辉煌。 文王拘而演《史记》,仲尼厄而著《春秋》,左丘失明厥有《国语》,屈原放逐乃赋《离骚》。这无疑不是古代文人与痛苦的结晶。试问:若没有这些痛苦,又何来这些惊世之作呢? 痛苦,伴着失败的哀伤,弱者往往会被打败,而只有真正的强者才会书写出属于自己的历史篇章! 痛苦,乃是挫折和失望,却孕育着成功和希望! 痛苦,会使人绝望,却有能使人变得勇敢坚强! 也许人生太过平坦,不经意间竟将痛苦摈弃。认为痛苦是人生路上的绊脚石,是不幸的根源。但不幸也是上帝赐予你一次变得坚强的机会,切勿将痛苦视为敌人,也许痛苦会给你带来转折。 再次试问: 若没有国破山亡的打击,李煜怎会有“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的感慨? 若没有经历茅庐独破的痛苦,杜甫又怎会有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的精神? 不要总将痛苦当做敌人,与痛苦同行,你会发现生活中处处有意想不到的精彩! 篇五:圣诞老人的秘密 12月2日,圣诞日。大家都很开心,因为,在这天晚上圣诞老人会来送礼物! 滴滴是一个可爱的女孩,爱冒线! “叮咚!”圣诞节到了!滴滴很高兴,希望圣诞老人送他一个娃娃。学校放了1个月的假。滴滴就起床,准备去游乐场玩!穿上她最爱的粉色裙子,来到游乐场。 在游乐场里,有磨天轮、过山车„„滴滴马上登上摩天伦,“哇!”她说。摩天伦慢慢的旋转,滴滴的眼睛一闪一闪。突然,她从高处发现了在下面的一棵大树上,有个红色衣服老人!一看!哇!是圣诞老人!滴滴兴奋起来。迫不及待的下了摩天伦,来到一棵大树下,喊道:“圣诞老人,我看见你了,你能送我礼物吗、?”上面没有动静。滴滴继续叫,却引来了其他人的说骂!滴滴很伤心,她明明看到了圣诞老人。 晚上,滴滴想见到圣诞老人,就假装睡着。 半夜,圣诞老人从窗子外爬了进来,滴滴看见了!心想,原来书上是骗人的!圣诞老人是从窗外来的!圣诞老人将礼物放在袜子里,正要走,“不许走!”滴滴大喊。圣诞老人停了下来,一开灯!什么?滴滴傻了!是爸爸! “爸爸„„怎么是你、?” “„„额,爸爸是圣诞老人嘛!嘘--这是秘密,不要告诉别人哦!” “哦!爸爸有秘密!好的!” 滴滴知道了,原来圣诞老人是爸爸,嘘--这是秘密,圣诞老人的秘密„„ 篇六:善待自然 善待自然,就是善待自我。人类是最强大的生物之一,也正是因为这样,人类有责任保护自然,善待自然。 2012年11月27日中央电视台“焦点访谈”节目以《触目惊心的杀戮》为题,报道了发生在江西省资溪县一处林场马头山自然保护区猎杀野生动物的案件。()看了这个节目后我躺在床上久久不能入睡。资溪县马头山被喻为华夏翡翠、人类绿舟,是国家级自然保护区, 那里天然生态植被完好,风景优美, 景区中生活着大量珍稀野生动物,他们在那儿快乐地生活着。但是, 一些没有人性的狩猎者时常给它们的生活带来危险。狩猎者们为了赚钱,只知道一味的捕杀那些稀有动物们,然后再将它们贩卖到野味市场或者餐馆,供贪婪的人们享用。 我想错误并非全部在于狩猎者, 大部分错误在于那些享用野味的人们。正如姚明在一则公益广告中说的那样,“没有买卖,就没有

杀戮”。对啊,如果没有人吃也就没有人买卖,那么那些狩猎者们还会继续捕杀动物们吗? 亚马逊热带雨林位于南美洲的亚马逊河流域,是世界上最大的热带雨林区,占地球上热带雨林总面积的0%,被称为“地球之肺”。但是近几年由于当地人无节制的砍伐、农业开发、开矿、水坝建设、非法侵占土地等问题使“地球之肺”遭受了前所未有的破坏,在短短几年的时间里,它的二分之一已经沙漠化。2012年6月报道称,亚马逊雨林面积减少的速度相当于每分钟减少6个足球场。这不得不让我们认真思考。 地球妈妈给了我们许多,但是人们却不懂得珍惜。就在我们身边,绿地被随意地践踏,树木被任意地砍伐,捕杀野生动物的现象屡见不鲜,地球上现存物种越来越少。人们啊,你们什么时候才能够醒悟,如果一直这样毁灭下去,那么最终森林会变成沙漠,能源将会被耗尽,地球上的最后一滴水将是我们人类的眼泪。 动物被捕杀,植物被破坏,能源不停地被消耗。人们啊,请听我一句忠言:“停下你们毁灭的脚步,好好保护这一切吧!善待自然就是善待自己,保护今天的生物,就是保护明天的自己!” 篇七:读万卷书,行万里路 “读万卷书,行万里路”这句名言,给了我深深的启示,并使我受益匪浅。 这句名言的意思是:只有学习到更多的知识,才能走得更远。正是受这句名言的影响,让我喜欢上了读书,读了很多的书,读各种各样的书。也正是书这个“无言的老师”,给我增加了知识,教会了我很多道理,带给了我更多的快乐。 平时,我会利用各种机会去读书。在开心时读书,会让我带着深深的感情,一头钻到书海里。在无聊时读书,会让我静下心来,体会书的魅力。有时,我会吃饭时都抱着喜爱的书不放,因为我的心思早已跑到故事里去了;晚上的梦中,我会和童话里的主人公一起跑到宫殿里了,也会和他一起与邪恶作斗争。因为,我感受到书就象黑夜里的明灯,在学习的道路上,为我们照亮前进的方向;当我身逆境中,书会带给我信心和鼓舞。书就象一位忠诚的朋友,它会记和你在一起。 遇到外出旅游时,我都会去书店转一转,挑选自己喜爱的书。我记得在我小时,爸爸出差回来总会给我带来一本或多本我喜欢的小儿书。直到现在,爸爸还是会给我带来辅导书、童话书,以及笑话、地球科技等各种各样的书,我从中学习到了很多课堂上没有的知识,让我在和同学们的交流中,有了更多的发言权,也让我在写作中有了更多的灵感。 我会保持这个读书的习惯,同时也会将我的书介绍给我的同学们,让我们一起来读更多的书。让万卷书,伴我们走万里路吧! 篇八:诚信 我国流传着许多有关诚信的名言,如“人无信不立,国无信不强。”“言必信,行必果。”等等。的确,诚信是每个人安身立命的前提。生活在这个世界上,我们每天都要与不同的人打交道,如果失掉了别人对自己最基本的信任,我们岂不是会成为人人避之的独行者? 春秋战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到0金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。 宋庆龄任国家副主席的时候,有一次许诺幼儿园的孩子们“六一”要去看望他们,但“六一”那天天气突变,倾盆大雨下个不停,老师和孩子们都以为她不会去了。可到了约定的时间,宋庆龄熟悉的身影又出现在他们的视野,孩子们兴奋不已,也感动的留下了眼泪,事后她说:“既然我说了,就得守信。” 我们作为新世纪的青年,应该将诚信的旗帜高高挂起,做诚信人,办诚信事。在人生与风浪的洗礼中,让诚信与我们的

心灵同在,让诚信与我们的社会同在,让诚信与我们的世界同在! 篇九:灰烬 这些灰黑色的可怜家伙。在那些无力的尘埃显出了凋零般的灰黑色。任凭几丝闪耀的火苗的躁动。因为它们也明白,这些火苗只是孤岛上的脚印。 尘埃们曾经也拥有一个完整的躯体,一个有轮廓可言的形体。它们也许曾也有过梦想,它们也许也曾与身边的一切相恋。

直到火苗爬到了它们身上,贪婪的吞噬它们。它们无从反抗,它们甚至为钻心的痛苦喊出它应有的声音。火焰已经爬到了它们的腰上,发出了噼里啪啦的满足声,它们已经再也无力回天,却无法死去。因为在火焰吞噬他们所有之前,它们唯一能做的只有等待。等待那仅仅有几厘米甚至几毫米远的死亡。 火焰吞噬着,作为报答,火焰为这些可怜虫们跳起了狂热的死亡之舞。火焰在这舞蹈中忘我,甚至连自己也无法再停止。火焰疯狂的舞蹈,将已经被吞噬的死物也带动了,它们勉强扭动着,注视着火焰,逐渐在这迷人的舞蹈中忘记了过去,忘记了现在,也忘记了未来。化为了一缕黑烟,它踏着微微踉跄的舞步,摇摆着远离地面,触碰着,感受着它从未感受过的天空。死去的部分活了过来,它感到过去梦想的狭窄,它注视着那剩下的身体,感到了卑微与无奈,于是它抛弃了这无用的躯壳与梦想,毫无挽留地离开了。 火焰逐渐侵蚀了上来,最后的躯壳却因魂的抛弃,感到了深深的无助与绝望。它们在流下谁也看不见的泪水后,粉碎,化为粉尘。 这些灰黑的可怜家伙,失去了一切,被灵魂所抛弃。 篇十:付出爱是生命的意义 “生命的意义是什么?”这个问题困扰了我好久。有好多的人被这个问题困扰了一生,活了一辈子都不知道自己是为什么而活,想想看,这是多么的可怕! 不过我很庆幸,因为我找到了答案:付出爱,是生命的意义。 爱,是一种人间最美好的感情,它能让寒冷中的人感到温暖,让身陷绝境的人看到希望,让迷途中的人认清自己。 假如你对别人付出爱--这种最美好的感情,让他们感受到生命的意义,他们便会感激你,以同样的爱来回报你。沉浸在爱中的生命,才算是正真的生命,这样的生命,才最有意义。所以说:付出爱,是生命的意义。 在每个人的生命中,或多或少都会有一些让人深刻体验的事,让人庆幸此时此刻活在这世界上,然人很清楚地了解活着的美好。 但是,仅有这些是远远不够的,我们还要寻找到那最甜美的包袱--那能够让我们心甘情愿的去背负的包袱,让我们即使面对无数困难依然能够欣然微笑,百死不悔的负担,那就是爱。那个时候,你才能算是真正地活过一回。 爱,是生命的意义,爱你所爱的人,爱你正在做的事,爱一切让生命得以升华的工作。这样,到生命结束的时候,你会觉得自己是幸运儿,因为你曾经竭尽全力付出了爱,曾经敞开过自己心灵的大门,明白过付出爱是生命的意义。

篇五:《杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》高考诗歌鉴赏》

杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》鉴赏

古诗鉴赏

0204 1347

自京赴奉先县咏怀五百字

杜甫

杜陵有布衣, 老大意转拙。 许身一何愚, 窃比稷与契。 居然成濩落, 白首甘契阔。 盖棺事则已, 此志常觊豁。 穷年忧黎元, 叹息肠内热。

非无江海志, 潇洒送日月。 生逢尧舜君, 不忍便永诀。 当今廊庙具, 构厦岂云缺? 葵藿倾太阳, 物性固难夺。 顾惟蝼蚁辈, 但自求其穴。 胡为慕大鲸, 辄拟偃溟渤? 以兹误生理, 独耻事干谒。 兀兀遂至今, 忍为尘埃没。 终愧巢与由, 未能易其节。 沈饮聊自遣, 放歌破愁绝。 岁暮百草零, 疾风高冈裂。 天衢阴峥嵘, 客子中夜发。 霜严衣带断, 指直不得结。 凌晨过骊山, 御榻在嵽嵲。 蚩尤塞寒空, 蹴踏崖谷滑。 瑶池气郁律, 羽林相摩戛。 君臣留欢娱, 乐动殷胶葛。 赐浴皆长缨, 与宴非短褐。 彤庭所分帛, 本自寒女出。 鞭挞其夫家, 聚敛贡城阙。 圣人筐篚恩, 实欲邦国活。 臣如忽至理, 君岂弃此物? 多士盈朝廷, 仁者宜战栗。 况闻内金盘, 尽在卫霍室。 中堂有神仙, 烟雾蒙玉质。 煖客貂鼠裘, 悲管逐清瑟。 劝客驼蹄羹, 霜橙压香橘。 朱门酒肉臭, 路有冻死骨。 荣枯咫尺异, 惆怅难再述。 北辕就泾渭, 官渡又改辙。 群冰从西下, 极目高崒兀。 疑是崆峒来, 恐触天柱折。 河梁幸未坼, 枝撑声窸窣。 行李相攀援, 川广不可越。 老妻寄异县, 十口隔风雪。 谁能久不顾, 庶往共饥渴。 入门闻号咷, 幼子饿已卒。 吾宁舍一哀, 里巷亦鸣咽。

岂知秋禾登, 贫窭有仓卒。 生常免租税, 名不隶征伐。 抚迹犹酸辛, 平人固骚屑。 默思失业徒, 因念远戍卒。 忧端齐

写给杜甫的一封信700 写给杜甫的一封信

篇一:《写给诗圣杜甫的一封信》

写给“诗圣”杜甫的一封信

杜甫先生:

您好!您很奇怪我为什么会写这封信给您吧?告诉您,我可是您忠实的“粉丝”呢!哈哈,您一定不会理解“粉丝”的意思,这可是我们这个时代的流行语,就是崇拜者的意思,我,就是您忠实的崇拜者。

记得在我很小的时候,妈妈就教我背很多的诗句,可是我最喜欢的一句就是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,在妈妈的引导下,我好像看到了黄鹂鸟儿在翠绿的柳枝间穿梭嬉戏,不时发出婉转清脆的鸣叫,而一行白鹭排着整齐的队伍飞向明净广阔的天空„„多么美的一幅画啊!从那时起,我就知道了原来古诗也可以象画那么生动美丽,同时也牢牢地记住了您的名字——杜甫。

上学了,我开始接触更多的古诗,课堂上是老师生动的讲解,课余时间是我们反复的吟诵,作为一所诗育特色学校,我们学校特别注意古诗教育。在这种氛围的熏陶下,我对古诗的了解日益加深,并渐渐沉迷。我背诵了大量的古诗,象您写的诗我大部分都会背呢!但是,在理解的过程中我常常会很困惑:为什么有些诗很浪漫,有些却很残酷;为什么有些诗很快乐,有些却很悲伤„„我百思不得其解。直到有一天,老师在讲解古诗时的一段话让我茅塞顿开,他说:“每首诗的诞生都有它的背景,都是诗人在特定的环境下真实情感的反映。象杜甫、李白、陆游、李商隐等等,这些诗人生活在不同年代,有着不同理想和追求,因此,他们写出的诗句就有着不同的风格和内涵,但他们都称得上是伟大的诗人„„”于是,我开始对这些诗的背景产生了兴趣,试着开始了解作者和他们的时代。

我首先开始了解的,当然是您了。在大量的介绍文字中,我了解到:您是„„(简介)

这时,我才理解了您的诗句中的各种情感。《春夜喜雨》中的闲情逸致,《闻官军收河南河北》中的欣喜若狂,《三吏三别》中的愤怒无奈„„这些都是当时的社会现实和您在当时真实的心情啊,您在用您的笔抨击社会,弘扬正气,用您的方式和黑暗斗争,您无愧于“诗圣”这个称号!

杜甫先生,您是不幸的,因为您生活在那样动乱的时代,但您也是幸运的,您因为您的诗被后人世世代代敬仰。我多希望您生活在我这个时代,那样您的诗里一定不会再有那么多的悲哀和愤怒,您会用您的笔歌颂我们这个美好的新时

代,为后人留下更绚丽的诗篇。

此致

敬礼

您的粉丝 ***

****年*月*日

篇二:《致杜甫的一封信》

致杜甫的一封信亲爱的杜甫先生: 您好! 我是一名中学生,也是您忠实的读者,您的诗词深深的吸引了我。今天我拿起笔给您写信,心里真是既高兴又激动。 “放荡齐赵间,裘马颇清狂。”“脱略小时辈,结交皆苍老。饮酣视入极,俗物都茫茫。”这可以说是年轻时候的您,那时您是一位才高却又点自负的青年。您在这段时间与李白相识,共同度过了一段短暂却又难忘的时光,后人也称您二人为“大李杜”。“李杜诗篇万口传”,能传至今日,也是因为您诗中的精神让人所折服。 在您四十五到四十八岁期间,正赶上安史之乱。当时潼关失守,您把家安置好后独自一人去投肃宗,中途却被安史叛军俘获,被押到长安,后来您又侥幸逃出。在这期间,您留下了许多脍炙人口的名篇。如《月夜》、《春望》等。“白头搔更短,浑欲不胜簪。”热爱祖国山河,也就分外敏感于国破家亡的惨痛。您热爱这大好河山,当它伤痕累累时,您的心也就随之痛了。在《春望》一诗中最能体现您的爱国之情。“山河在”,明无余物矣;“草木深”,明无人矣。花鸟平时是可娱之物,时变之后,不免对之而悲泣;山河草木以前是热爱着的,这时节扰乱伤春,就特别要触目惊心了。您的诗中饱含了对国家的热爱,当国家遇难时,您的心情也就沉重起来,这一点在您的诗中不难看出。 在您四十八到五十八岁期间,您过上了逃荒的生活,连饭都吃不好。饥一顿,饱一餐的,致使您的身体也越来越虚弱。但您留下了许多千古名篇。像《登高》、《春夜喜雨》等等。您在五十六岁时由于北归无望,生计日蹙,无奈下作出了《江汉》一诗来表达您当时的情感。不久后,您却永远的离开了我们。文坛上一颗明亮的巨星就此陨落了。但您的美名却流传千古。我们尊称您为“诗圣”,您的诗则被称为“史诗”。虽然您已不在了,但您的灵魂却永远伴随着我们,一直激励着我们,不曾离开。 您诗歌“沉郁顿挫”的风格吸引着我;“致君尧舜上,再使风俗淳”的政治抱负感染着我;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”一声呐喊影响着我。使您在无形中激励着我。

篇三:《带着希望向前奔跑——给远方小朋友的一封信作文700字》

亲爱的朋友: 你好! 虽然我们没有见过面,但是我曾经在报纸上看到过你的事迹,就让我们举办一次手拉手的活动好吗?你会收到一份礼物——变形金刚,那是我的最爱,不知道你会喜欢吗? 我想先跟你交流一下读书的心得,好吗?着名俄国作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话体会深刻,因为我从小就很喜欢读书,也从中收获到很多乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在书的海洋里,我们可以吮取丰富的知识,领悟深刻的道理。它给我们讲述许多有趣的故事,它把多彩的生活展现在我们眼前,它为我们打开灿烂的文化宝库,它引领我们走进辉煌的科学殿堂,它引导我们在知识的海洋里自由航行。不知道你喜欢读书吗,这次我会把我的一些书送给你,希望你会喜欢,下次写信的时候我们就可以互相交流了。 我的家乡是山东,是一个美丽的地方。下面我就给你介绍一下我们家乡的风土人情。先说说我们的“山珍海味”吧!有营养健康的山东大煎饼、好吃的烟台烤肉、香喷喷的德州扒鸡等。我们这里不光有好吃的东西,还有很多名胜古迹。例如泰山,又叫岱山,位于山东省中部,素有“五岳之首”的美誉。唐代大诗人杜甫的《望岳》诗:“岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。”写的就是泰山的雄伟壮观。如果以后有机会,请你到我的家乡来,我一定请你去品尝一下山东的美食,领略一下泰山的雄奇。亲爱的朋友,我知道你们那里的生活条件很艰苦,学习环境也很不好。但是,请你千万要坚持学习,不要抱怨上天的不公,逆境中更能锻炼人的意志,生活的幸福是靠自己的努力创造的。无论环境多么恶劣,条件如何艰苦,请你不要放弃生活的希望,一定要坚持下去。亲爱的朋友,让我们一起带着希望奔跑,奔向美好的明天吧! 最后祝你身体健康,学习进步!济南师范学校附属小学五年级:崔宇凡

篇四:《杜甫自荐信》

李白、杜甫自荐

作者:肖宝根

来源:《职业》2013年第11期 李白和杜甫是家喻户晓的唐代大诗人。在“学而优则仕”的古代,他们也卑躬求过官职。

至于才华横溢的李白、杜甫,是否参加过科举考试,史上有不同说法。总之,他们都有过卑

微求职经历。

李白年轻时,不放过任何求职机会,多次谒见地方长官。他曾专程赶到荆州治所襄阳城

拜见韩荆州,希望能通过他的举荐谋个一官半职。李白的自荐信虽然一开始就用时髦的语言

“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州”来“拍马屁”,最后则表露宏大抱负“愿为辅弼,使寰

区大定,海县清一”,韩荆州可能觉得李白不够谦虚,不够踏实。这次自荐求职,最终是泥牛

入海。李白在42岁的时候,又向信奉道教的玉真公主献了诗,最后两句说“何时人少室,王

母应相逢”,是祝她入道成仙。玉真公主是唐玄宗的妹妹,十分欣赏李白的才华,经过她的推

荐,李白到长安拜见皇上,唐玄宗对李白的才华也很赏识,让他供翰林院学士职,做自己的

文学侍从。

杜甫也曾靠朋友接济维持生活,长期怀才不遇,一直寻找自荐的机会,只不过他选中的

自荐对象是皇上。这年杜甫获悉玄宗皇帝要参加祀太清宫、祀太庙、祀南郊三太典礼,杜甫

就尽展才华,撰写了《朝献太清宫赋》《朝享太庙赋》《有事于南郊赋》连同求职信一起,直

接献给唐玄宗。杜甫的自荐求职信与李白的稍有不同,开头略述了中宗时期自己祖父杜审言

超群文才,接着这样介绍自己的才干:我的诗文即使不能达到诸子百家那样的水平,但像杨写给杜甫的一封信700.

雄、枚皋那样的水平还是能赶得上的,最后诉说了自己当前的落魄境遇,希望皇帝能给自己

一个报国的机会。唐玄宗看了杜甫的求职信和几篇诗赋后,觉得杜甫是个人才,便安排杜甫

在集贤院备案等候任用。虽然一等就是几年,但杜甫最终谋到检校工部员外郎这一职位,后

又做剑南节度府参谋。

李白、杜甫求职成败的经历对今天有什么启发呢?现代人自荐求职,有些也会犯李白第

一次求职的错误,一是动不动就溜须拍马,以为对方在晕晕乎乎中会录用自己。其实这样空

洞的赞美很容易招致用人单位的反感;二是吹嘘自己,夸夸其谈。在缺乏研究的情况下,空

展抱负,这样的求职很难成功。 《职业》编辑点评:

李白是恃才傲物的典型,说他给韩荆州“拍马屁”,可能不够公允。其实对他人适度赞美,

无论古今都是一种礼节。自荐是目前就业择业的重要方式。怎样利用好这种方式,是现代求

职者应该重视的话题。一是最好有相应的学历、资历。唐朝时科举制度已经成型,李杜如果

中了科举,那时候肯定会“统招统配”,顺理成章地得到相应官职。当今虽已取消了“统招统

配”的就业制度,但如果学校好或资历突出,就会有一定优势,甚至有单位主动上门聘用。

二是通过他 人举荐。举荐人的意见,通常比求职人的就职愿望更有说服力,李白后来求职成功就是

借助举荐的结果。三是通过自荐信。自荐信现在通常以《求职简历》方式出现。写求职简历

应突出用人单位兴趣点。唐朝用人重视文才,杜甫不仅介绍了祖父的文才,还把自己的文章

附上,很有说服力。不过像李“诗仙”那样 “寰区大定,海县清一”的大口号,最好不要出

现。而通过对目标单位业务课题进行深入研究,提出自己的想法,倒是不错的求职方略。篇

二:自荐信

北京交通大学自主招生推荐信 尊敬的考官:

您好!写给杜甫的一封信700.

我是一名申请参加北京交通大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈

上我的自荐信。 我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,

后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折

的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。 中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫

取长补短„„高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同

时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。

夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地

方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成

功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我

一个支点,我也能撬起整个地球! 参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择北京交通大学我有以下几

个理由:

一是北京交通大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、

文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“9

工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的

大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。 二是北京交通大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,

尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我

喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。 三是北京交通大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教

学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列 教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、

本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学

位制、优异生培养制度等。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,

这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个

沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,

权利和义务,成为一个真正的社会人。 现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用

这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以

后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我

希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校

根据我的情况进行专业调剂。 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,

无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我

的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

尊敬的大学领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——xx同学。作为一名看着xx同

学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。

希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学

生,也能够使xx同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识xx同学,是在xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,

已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单

明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情

心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的 学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优

秀人才。

很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异

类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较

强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学

校的读书节、辩论赛等大型活动。xx年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校

师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李某之才华,之从容可见一斑。 其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的

领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益

的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。 她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是

美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪

的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一

样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一

个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,

她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。 我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,

她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适

的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在她

身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看 到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目

的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书

生涯,她成了我身边最美的风景。 她的志向是xx大学。许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过

唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的

是,以她这样的资质,不上xx大学,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优

秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,李静不读xx大学,似乎也是xx大学的

损失。

写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,xx同学将离开。但我更知道,以xx

同学的能力,继续留在高中,是对她的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不

正是一直执著的等待她展翅高飞,寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空,更开放的学习

氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是她最好的选择。 在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人

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