音乐欣赏高中英语作文

Posted 2023-04-26

篇首语：贵有恒，何必三更起、五更眠、最无益，只怕一日曝、十日寒。本文为你选取作文音乐欣赏高中英语作文四篇，希望能帮到你。

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音乐欣赏高中英语作文

音乐赏识高中英语作文

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的.、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家顿的音乐赏识高中英语作文，欢迎大家分享。

What is your favorite kind of usi? Do you like ja, popular usi, lassial usi, folk sons, blues, and so on? In hih shool I took one ourse alled usi appreiation whih I reatly enjoyed.

This was not to learn how to play a speifi instruent but to learn how to read and listen to usi as an art for. We read the stories about the lives of any oposers and the history of the usial instruents theselves.

Soeties we listened to tapes at the lanuae laboratory, or onerts. usi is soeties alled a universal lanuae.

A oposer who annot speak a sinle word of our lanuae an ake us feel joy and pride, exaltation and despair, peae and ystery throuh his usi.

乡村音乐英语作文

在平凡的学习、工作、糊口中，大家对作文都不目生吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集顿的`乡村音乐英语作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。

Today is a very happy day. I have just wathed a rokˊnˊroll usi. When it beae popular in the late 190s, aopanied by aopanied by a reat variety of enereti dane styles.

The idea was to “ ove to the usi ” Anyway you felt like ovin. Popular dane has beoe ore and ore free sine that tie.

The usi ephasied harony and repeated elodies; the danin , like the usi, was sooth.

高中学会欣赏的议论文

高中学会欣赏的议论文1

当你置身深山老林之中，耳听潺潺流水的时候，你的心中是否只有穷山恶水?当你走在秋天的画卷中，身旁红叶美似彩霞的时候，你的眼里是否只有落叶凋零?当你与竞争中败下阵来的对手相向而行的时候，你是否会高昂你的头，对他不屑一顾?——如果是的，那么，我要说，朋友，请你一定要学会欣赏。

欣赏是一种美丽的心情。懂得欣赏的人，不会戚戚于景物的衰败、凄清。而面对晓风残月、瘦水寒山，敲窗冷雨、凛冽寒风，他们一样能露出赞赏的眼光和会心的微笑。懂得欣赏的人，不会因为别人有缺点而愤愤然，他们会更多地看到别人的闪光点，认为对方是可敬可爱的;他们不会因为对手曾经战败而全盘否定，他们会看到对手在另外一些领域的优势，值得自己学习。懂得欣赏的人总是心平气和，面带微笑的。于是，快乐和美丽会在他的心里扎下根来。

那么，怎样才能学会欣赏呢?

学会欣赏应学会宽容。要有宽广的胸怀，这样，你才会更多地看到别人的优点，不会因为心胸狭窄而蒙蔽双眼。《三国演义》中曹操就因为嫉贤妨能，不能用欣赏的眼光看人，以至于杀掉杨修等人，失去一帮谋士。试想，如果曹操能以宽容之心、欣赏之心对待杨修，不就避免杨修被杀的千古悲剧吗?在他后来的霸业中不就多了许多谋士吗?

懂得欣赏需要有知识和修养作基础。比如欣赏舞蹈，你要具备一些舞蹈常识，才能从舞者肢体的变化中读出美感来。

懂得欣赏需要有正确的人生观、是非观。大家还记得《西游记》中的唐僧吧?因为他人妖颠倒是非不分，硬把一心为他铲妖除害的孙大圣赶跑了!现实生活中有多少这样的人呢?劝架的被人打，被小偷扒了钱包还请求原谅，救人英雄鲜血淋漓而围观者无动于衷……没天都有这样的新闻!

懂得欣赏需要有悟性。你能思考景物所蕴涵的美丽、所包含的哲理，不然，你看到的只是山山水水的外形而已，它们的灵魂无法与你沟通。

朋友，学会欣赏能让我们融洽关系，成就事业，赢得幸福。请开阔你的心胸，睁大你的慧眼，带着欣赏的目光一路前行吧。

高中学会欣赏的议论文2

人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥，跟漫漫历史长河相比起来，何其渺小?有幸来世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢?难以释怀，大可不必。

鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的优劣，至于如何评价，关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了，正所谓横看成岭侧成山。

学会欣赏，用一颗愉快的心欣赏，你会发现，世界原来是很美的。不是吗?张爱玲不美，但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美，三毛也不美，但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉;爱因斯坦甚至很丑，但无碍他对科学热衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖来形容，但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度，这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。

学会欣赏，用一颗平静的心欣赏，你会发现，你会发现，遗憾也美丽。不是吗?病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维;当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时，却俨然是一切生命的主宰;张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属，学会欣赏，不必苛求完美。

学会欣赏，用一颗感恩的心欣赏，你会发现，生命处处有光彩，不是吗?如果你不能为大道，那就当一条小路，如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。生活属于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。学会欣赏自己，你就拥有了天使的微笑。横看成岭侧成山，只须学会欣赏，心雨也是晴。

高中学会欣赏的议论文3

在人生这面镜子中，我们所看到的，仅仅是一面而已。——题记

落叶飘零，总有人认为平淡无奇;满园春色，总有人认为不值得欣赏;但花开花落，终有人为此伤心;好友离去，终有人认为不再相遇。其实，换一种角度思考，换一种角度欣赏，何尝不可?

有人说，人生的道路，拥有的最多的，应当是沿途被人欣赏的目光。仅仅是被人欣赏，未免太过于单调。在人生旅途中，我们是可以分出三分之一的时间来鼓励、欣赏自己的，是可以分出四分之三的时间去赞赏别人的，多出来的十二分之一，就是我们多出来的一份爱。

学会欣赏他人。“人不知而不愠，不亦君于乎?”这句话已在我们的生活中变得熟悉。别人不了解我，但我却可以以欣赏的眼光来对待别人，即使他把这些话当成耳旁风，也不必太在意，因为，毕竟你已发现他的优点，毕竟你没有吝啬那几句赞赏的话语，毕竟，你开始以一种赏识的眼光来对待他人，不是吗?记得一次在报纸上看到过这个故事：一对兄妹天天针锋相对，频繁吵架。一天，妹妹看见哥哥正折千纸鹤，就顺手拿了一只玩，哥哥破天荒问了一句：“喜欢吗?跟你衣服很配，别上一定很漂亮。”只是短短一句，就融化了兄妹间的隔膜。可见，赏识的眼光是多么温暖，多么明亮。

学会欣赏四季中别样的风景。有人曾认为：“四季是化了妆的恶魔。春天太冷，风也大;夏天太热，风太熏人……”其实，四季就像是一个小精灵，在我们身边围绕。春披着一身翠衣，夏有火焰般的热情，秋有枫一般的灿烂，冬有雪花般的纯洁。这些诗一般的语言，刻在心上时，往往成为一道亮丽的风景线。其实，有时我们的眼睛，并不是真的看不见别人的优点，在心底、在深处，只是心情蒙蔽了我们的眼睛。

学会欣赏，便学会了享受!学会欣赏，便学会了快乐!

高中学会欣赏的议论文4

欣赏是一种很好的心态。如果对生活中的许多事情不是冷漠挑剔、埋怨不满，而总是持一种欣赏的心态，不仅会给自己带来好的心情，还会激活你的情感和思维，执笔为文，就会文思泉涌。这里有个故事也许能告诉我们“欣赏”的心态和体验对于写作的重要性——一个男人总是称赞其妻贤惠善良，终于有一天，妻子不甘心地问丈夫：“难道你就从未有觉得我美丽的时候?”问完，她突然很害怕，怕丈夫的回答会让自己失望。丈夫沉吟片刻，说：“当然有。你每次洗完头，将披散的长发向后一甩，这个动作很美；每次上街，你走累了，便会轻轻地靠着我，你这时的表情和语言都很柔美；每次在外面吃饭，满桌的人都大吞大噬，只有你小口小口的，那么优雅，真美；你最美的时候是在诉说委屈的时候仍然面带微笑，在听到夸奖的时候会因羞涩而双颊泛红……”女人终于很满足、很陶醉了。其实这位丈夫所列举的无非是一个个瞬间而已，但的确是一个外貌平常的女人的美。一个表情、一个动作，皆在不经意中，极易被疏忽，但深爱并欣赏她的丈夫却发现了，心动了，记住了。如果我们对平常的生活也持有这种欣赏的心态，就会不时地沉浸在美好的体验之中，从而产生一种把它们表达出来的激情和冲动。

欣赏通过颇有特殊性的审美方式作用于人的精神。你欣赏的也许只是某一点、某一瞬间，却能在意识网络中引发相当广泛的振动，大脑会调动知识经验的储存，以深化感受和理解，发散思维和想象，因此欣赏。不同于一般的认识活动，而是伴随着动情、感悟、浮想联翩等心理活动。可是，现实生活的快节奏和精神上的重压往往使人少了一份从容欣赏、悠闲品味的心态。一次班级组织外出春游，去的是苏州留园，由于雨下个不停，许多同学都抱怨天公不作美，称此次春游为“苦旅”，返校后的作文里多是敷衍的文字苍白的情。而有位女生却写了一篇《留园的雨》，她在文中写道：“细雨轻轻地洗涤着园中的山岩叠石，作为镇园之宝的‘冠云峰’被雨水冲洗得如碧玉般润泽洁净，像有了生命般地活了起来。”“漫步走廊，透过粉墙漏窗，一幅幅极精美的画面在雨中呈现，此时我已不是在赏景，而是尽情地与它们交流，疲倦的心融化了，我感到自己是有较多自然属性的人。”如果把对雨的埋怨变成欣然观赏，相信每个同学都能对留园拥有美好的印象。就像那位女生所说：“难忘留园观雨，丝丝缕缕牵扯起的是一道道多情的门帘；寸寸厘厘，让人感受到的皆是温柔的情怀、和谐的意境。”欣赏对于写作来说尤其是一种好的心态，因为你欣赏生活，它就会馈赠你更多的美，它就会回报你更多的情。要写好文章，也许重要的是首先学会欣赏，做一名心态闲适、情趣优雅的欣赏者。

做一名欣赏者，自然地就会把 “善”作为观照生活和考察事物的出发点。其实我们大可不必把一切都想象得那么阴暗和丑陋，以致到与陌生人都不敢讲话的地步。一些在人们心目中并不美好的东西也有其可爱的一面，这时，你的文思就会因摆脱某种定式而被激活了。比如有位学生在一篇题为《为驴鸣不平》的作文中说：驴，除了与牛马一样被役使被杀戮，还承担了诸如“蠢驴…‘倔驴”“懒驴上磨屎尿多”等骂名，柳宗元的一篇大作更是把它钉上了耻辱柱，难道在老虎面前它就该束手待毙?它拼尽全力抵抗，最终不敌被害，悲壮得很，何错之有?作者认为驴的憨厚朴实的外表和勤劳忠实、不畏强敌的品格都是值得我们欣赏的'。这篇短文使人想到：“质疑”，未必非要冷峻严厉，挑剔批判，有时也缘于充满温情和爱意的“欣赏”啊!

生活中的美是多元的，千姿百态，林林总总。名花靓女之美、湖光山色之美，人人可得而见之，而有些美就非有“欣赏”之心而不可得见了，甚至会以毫无美感而弃之不顾。请看下面这篇题为《街头一瞥》的短文。

一辆旧轮椅车里坐着一位二十七八岁的女人，脸型瘦窄，深陷的双眼充满着期待。她等待的那个男人回来了，是拄着单拐的长得像四十岁的中年男人——也许只有三十多岁。他把手里的糖葫芦递给她，女人笑着接过来，同时十分敏捷地用手帕替男的擦汗，男的也幸福地笑了……

与郎才女貌的恋人相比，文中的这对男女，可谓形象不佳甚至有些丑陋，即使和正常人相比，他们也只是令人同情的角色，但他们相濡以沫的爱情，却是那么美丽和令人动情。可以想见，当作者目睹这一场景的时候，他的心里一定涌动着一种慈悲和祈祷，他欣赏的双眸里闪烁的是一种爱慕和感动。欣赏者的悲天悯人，是一种人文情怀，是对人性和生命的尊重和善待。

欣赏是一种眼光，是一种心态，是一种体验，是一种角度，是一种投入，是一种境界。有一场以“零”为话题的作文竞赛，在众多的参赛作品中，一篇名为《“零”的赞歌》的作文拔得头筹。文章从四个方面赞美了“零”：“零”象征着至高至美，它既代表通向成功的原点，又代表圆满；“零”平凡而又伟大，它存在的时候，很少有人记得，一旦逝去，立刻使人感到一片空白；“零”有着独特的价值体现方式，在数学家族中，有着其他任何数不可取代的作用；“零”带给我们一种亲切感，所谓“零距离”“零风险”“零障碍”等让我们感到那么亲切和温馨。正因为有了充满激情的想象和欣赏，一个原本没有生命的数字却被作者赋予了美好的内涵。科技的进步和技术的发展改变了我们的生活，也冲击着人们的精神生活。面对现代传媒带给人们的声色之娱和潮水般的信息，人们的欣赏能力似乎萎缩了，人们已无暇或无心去独自地慢慢欣赏。在注重培养理性的现代教育中，语文课的文学欣赏也被无情的理性解剖所取代。在技术和理性的夹击之下，欣赏便变得稀罕和奢侈起来。而缺少了欣赏，人们的情感生活和精神世界就不再丰富和滋润。那次竞赛的许多以“零”为话题的作文，写得虽然也不乏知性和理性，但大都枯燥乏味，所以在读到上面提到的这篇获奖作文时，给人眼睛一亮之感也就不难理解了，也许只有把被你欣赏的东西写到文章里，才会引起别人的欣赏意识。

其实，欣赏也并不排斥理性。在欣赏的尽头，便是联想或感悟，而这种理性之光是由内而外地散发出来的，不仅有一种“理趣”，还使人感到亲切自然并易于接受，与那些纯粹由概念逻辑、演绎推理生成的所谓“道理”大异其趣。有位同学在一篇《欣赏冬柳》的作文里说他惊诧于几株垂柳在寒流袭来时竟然还顶着一团绿色，显得生机盎然；在作了一番描写之后，他联想到人们喜欢春柳胜于冬柳的审美习惯，觉得人们对于初生的生命，百般呵护，关怀备至，而对于成熟的，尤其是即将凋零的生命却缺少热情的关爱。由欣赏到联想，进而又进行提炼：新生命的诞生固然可爱，但当一个生命即将消逝时，更应该得到人们的眷念、尊重和关心。无疑，从对冬柳的欣赏到对某种社会现象的概括，再到观点的形成和表述，是一个自然完整的思维流程，而其“根”其“源”却是欣赏。

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欣赏高中作文

赏识高中作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的赏识高中作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

赏识高中作文1

惨淡夕阳，清风拂耳，做完了那个香草丽人的梦，油画般的色彩依旧。

——题记

漫步于林荫小道，任凭清风奏乐着脸颊。晚风回顾回头，倾听大天然的心跳。

喜欢这份不加润饰的美，喜欢枫叶飒飒作响的声音：似影、似幻，如珠落玉盘的琴瑟琵琶，若伯牙子期的高山流水。也唯有在这份恬雅之中，才可以闻声花开绽放的声音，可以闻声阳光洒落的声音，以及与锦绣天然交谈的声音。

哦！我锦绣的天然。你说你不喜单调，于是就有了杂花生树，群莺乱飞的南方春色；你说你享受冬天，于是就有了千里冰封，万里雪飘的北国寒冬；你说你不甘寂寞，于是就有了虎啸深山，鹰击长空；你说你不愿狭隘，于是就有了海纳百川的襟怀胸襟以及壁立千仞的气度……

喜欢江南的艳阳，站在梅雨潭边感触感染朱自清描述的绿色陶醉，坐在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答。哦！可爱的天然，由于你，我才可以小桥流水人家，才可以旧道西风瘦马；由于你，我可以手持长剑，独立朔漠，感触感染“风萧萧兮易水寒”的悲壮；也由于你，我可以手握画笔船头赏花写韵，领略“斜风细雨不须归”的闲适。恰是由于你，我才可以感触感染桃花源的和平夸姣；也是由于你，我才可以看见岳阳楼的波澜壮阔；仍是由于你，我才可以体会酒徒亭“酒徒之意不在酒”的闲暇意致。

喜欢北方的冰雪世界。只有在冬天的寂静之中，才可抛开心中的忧虑，走进抒怀诗的意境。在冬的白色世界里，才可以感触感染到来自世界的柔性，重温儿时快乐的梦。走在咆哮的山风里，才可以感触感染大天然的粗犷与旷达。尘埃落定，洗尽铅华，每一场雪过后，都仿佛得到了身心的浸礼。

哦！我迷人的天然，我怎能不喜欢你呢？尽管大山有崎岖，但我依旧喜欢你的巍峨；尽管大海有浪涛，但我依旧喜欢你的浩瀚；尽管大漠有风沙，但我依旧喜欢你的广袤；尽管森林有猛兽，但我依旧喜欢你的神秘。由于有了你，世界上有了不绝的风景，人生有了另一种缤纷。

哦！天然，我愿用一生来倾听你。

赏识高中作文2

秋风一阵又一阵地从遥远的地域扑来，轻轻抚弄着我家门口的大樟树，树叶间的协奏曲异常悦耳。几片秋黄的树叶也在空中翩翩起舞，展示它那婀娜的舞姿。

爸爸从家里走出来看到这幅场景，不由得来一句：“秋天——一个寂寥、凄清的季节”。然而，在我来看来却不是这样。

去年，恰逢秋天，我和同学走在回家的路上。一阵阵秋风迎面吹来，从我们的衣袖进入，腐蚀着我们的身体，使我们的身体不停地情不自禁地直哆嗦。

我们途经一个工地，看见一群工人穿戴短袖在干苦力活，豆大粒的汗珠从他们的额头上流过面颊再到下巴会聚，然后滴在土地上。我的同学说：“这是社会最底层的人物，我很看不起他们，谁叫他们年少时不努力，瑞沦落到做苦力，活该！”我说：“算了，别这样说，究竟也是为了糊口。”秋风又一次扑来，我们两个又一次不停地直哆嗦。然而那些光着膀子的工人仍旧在秋意之深，寒意之重的秋风中工作。

我们不知不觉地走到了几棵树下。秋风再一次兴起，树叶哗哗地落下。一片灰色的水泥地瞬间变得金黄，如同麦田一般。这时我们看到一个清洁工人正在树下，拿着一个大扫帚把树叶扫在一起，悠哉，悠哉的。风一吹，他便不紧不慢又去把落叶扫回来。我的同学又慨叹道：“唉！秋天——一个烦人凄凉的季节。最讨厌清洁工了，又脏又臭的。”我只是呵呵一笑，并说道：“别这么多诉苦。假如没有那些工人，我们住的屋子什么人来建，那些高楼大厦谁来建。假如没有清洁工人，路上的叶子谁扫。假如没有秋天的落叶，我们哪里看碧绿的绿叶。实在这些工人、清洁工、秋天都是很美的。只是你没有去赏识而己，假如你专心去赏识，你定会发现其中的美。”他答道：“我也是无话可说了。”

我的思绪又一下子回到了现在。我对爸爸说：“秋天实在是很美的，是你没有用赏识的眼光去看待秋天罢了。”

秋风再一次兴起，树上的叶子无声无息地掉到土壤里，为明年的又一次萌发做好充分的预备。

赏识高中作文3

有一种暖和叫作打动，这只是一种平凡的感觉，却让我们倍感暖和。

实在，只要我们细心观察便会发现的许多小事都会令你感到暖和，一支朴实的曲子，一首悲壮的歌，一个无意间的问候，一个鼓励的眼神，一次无言的挥手，一个暖和的拥抱……这里面都包停驶了许许多多的感情，恰是由于这些感情，使我们的心得到了暖和。

一个糊口朴素的人，临终捐出了自己一生的积蓄；一个身居高位的人，亲临一处寒舍和一位衣衫破烂的白叟促膝而谈；一个倔强而高傲的人，忽然站在你的眼前向你诚恳的报歉；一个无邪的小朋友，送上来你遗失的一块钱，固然说这一切都只是一些小事，但它们足以让我们感到暖和。

在200年月汶川发生了大地震，在地震眼前，发生了一个又一个感人的镜头，有一个人，当救援的人发现的时候，她已经死了，双膝跪着，整个上身匍匐着，双手执着地增援着身体，塌下来的屋子，沉重地压在她的身上，把他的身体压变了形，她呈现跪伏姿势，雕塑一样，她的身下躺着一个几个月大的孩子，孩子被包在一条小花被里，安静的熟睡，一旁的手机里有这样一条信息：“亲爱的.法宝，假如你还活着，一定要记住我爱你。”

在地震发生后，良多人都在尽自己一份菲薄单薄之力去匡助那些需要匡助的人。有的人捐款，有的人捐物，有的人去汶川当志愿者……固然这些都是我们能够力所能及的一些小事，但却给他人带来莫大的匡助。

实在，在糊口中，当你匡助他人的同时，也在享受着他人的匡助，当你考试失利时，父母给你安慰，当你无聊的时候，同学与你聊天。

当你落魄的时候，你的同学不会离你而去，而是更加关心你，匡助你走出失败的暗影，重新振作；在风雨交加的路上，总有些人为我们撑起遮风挡雨的伞；在严寒的严冬，别人给你送来暖和，在你心情不好时，同学，朋友会想办法让你笑口常开……这些又怎能不使我们打动呢？

这一切都会让我们感到暖和，感到互相取暖后，即使是在寒冬，也会让我们感触感染到来自春天的暖和。

赏识高中作文4

美国的《幸福》杂志曾登过这样一个标题问题：如果让你重新选择，你会做什么？一位军界要人回答，去乡间开一个杂货铺，一位市长的愿望去转业当记者，还有一些人想当外交官、面点师……应有尽有，但很少有人想做现在的自己。

有位诗人曾说过“凡是遥远的地方，对人们都是一种诱惑。”所以许多人将远方设为目标去实现，并且眼中只有那个朦胧的目标，别无他物。可实现后却又无欣喜之感。为什么呢？原来他们在过程中丢了一件东西---一份一直赏识过程的心。可见我们要追求的不只是目标，而是让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。我们只有在那个过程中不中断地净化自己，才会得到晋升。

但现在还有良多人想“一步登天”，可真的在“一步登天”之后该去做什么呢？

记得曾有这样一个故事。

有一个穷人在圣诞节时碰到了一个天使，天使问他想要什么？他想了想说，我要整箱的钱。天使立刻拿给了他。他开心的回家了。之后他不再为生计而奔波，可真正的开心却阔别了他。他真的想不明白，为什么得到了自己想要的却不开心？直到有一天，他看见人们忙碌的身影后，突然想明白了，过回了自己的糊口。原来他真正需要的是对糊口的动力，而钱只不外是他一个虚设的目标罢了。

实在，我们曾经有过和那位穷人一样急于求成的心，可仔细想想就算当下拥有了又怎样，所以我们要调整心态，以寻常心去看待人生路上各种问题。

在阿尔卑斯山谷有一条汽车路，两旁的景物很美，路上插着一个标语奉劝人们“慢慢走，赏识啊!”

是啊!慢慢地走过遗憾的岁月，让陈旧的华章一页页悄然翻过，我们要在时间流逝的同时，及时的赏识每一分每一秒，从而调整心态去过下一分下一秒。

我们改变不了四周的环境，但我们可以改变自己；我们改变不了过去，但我们可以改变心态；我们改变不了生命的长度，但我可以改变生命的宽度。

在人生的道路上，学会赏识沿路的风景，你会发现有不一样的出色正等着你。

赏识高中作文

没有人赏识的天空是乌云密布的——甚至有时是晴朗的天；没有人赏识的高山是丑陋的——尽管它可能是巍峨的山；没有人赏识的河流是绝望的死水——或许它也能唱欢乐的歌；没有人赏识的人是可悲的——即使有时他感觉挺幸福。

但，天空有时老是布满阴霾，人生老是布满太多的不平和曲折。要想做到让人赏识，总要自己付出太多，甚至即便如斯，结果都还使我们沮丧。但，在无人赏识的环境中那无异于一种煎熬，不如让我们去学会赏识自我。

实在一个图纸上的小圆圈在我们人类的眼中又算得了什么，而它自己却以“我成功，我圆满，我周长最短，我面积最大”作为自己存在下去的一种信念；实在，一颗小五角星，亦算不了什么，但它仍以“我新奇，我立异，我周长最长，我面积最小”作为支撑而存在着。

自我赏识的气力是无限无尽的，它可以持续到生命的终极极限。

在英国有这样一位未成名的作家，因为天资比较差。起初，他写的句子根本凑不到一块儿，而他却一点都不气馁，常常安慰自己：“今天终于写了一句比较通顺的话了！”“今天写的这段话挺顺的。”就这样，他慢慢地安慰着自己，他渡过了自己渴想当作家却没有一篇变成铅字的难熬的三十多年。直到他近六十岁的时候终于看到了自己的第一篇变成铅字的文章，他喜极而泣，但好景不长，没有过多久，他便去世了。这就是英国历史上鲜为人知的“作家”赫莱里·哈恩先生。

这也许可以称得上是自我赏识的最典型的例子吧！

自我赏识，总可以获得出人意料的结果。

自我赏识，可以让枯萎的花朵获得重生的雨露；自我赏识，凝固的河流可以重新注入跳动的欢快的音符；自我赏识，死气沉沉的河山可以重新恢复到生气希望勃勃的景象；自我赏识，残缺的人们将不再叹息，悲观的人们将不再失踪；自我赏识，那么你将不再拥有守旧，不再拥有落后；自我赏识，浪子也可以回头。

自我赏识，一切都可以从新开始！

赏识高中作文6

篝火与飘流老是相伴，它们是人类自最遥远的时代就拥有的伟大敬畏：未来、远方、世界。在每一个不眠的夜晚，寂寞的火焰与飘流的火焰一同悄悄地燃烧，行者们把思绪沉醉在火光里，仿佛在那模糊的光明之中可以望见亲人的样子容貌。

我们无法想象他们被荆棘划伤的手，无法想象岁月是如何给它们描上纹理，但是我们想象得到，当行者们坐在篝火前的那一刻，那是怎样一个虔诚的姿态。当火焰透过宁静的夜色传来融融的暖和，当寒风的呼啸不再，那些疲劳的脸庞或许会漾起一个微笑吧。片刻的宁静却是实其实在的暖暖的安慰，就算是有痛苦悲伤也不会感觉心酸。

就如流水寄托了游子的思念，星空代表着水手的回忆一样，篝火见证了行者的足迹，行而止，止而息，那些不灭的火焰紧紧地根植于行者的心中，他们与故土诀别，把乡愁深藏于心，翻过了山川原野，直奔前方。他们要在那里生起新的篝火，点亮不着名的世界，那是另外一种比火焰本身更加灼热的暖和。

假如说漫漫永夜里有什么无法承受的煎熬，那便是孤傲——被庞大的安谧包抄的滋味，它犹如一块由一路风霜雨雪凝聚而成的寒冰，而这块寒冰并不是面前这异乡火焰所能融化。“我们孤傲，是由于找不到方向。”一旦找到了飘流所赋予他们的神圣使命——追寻理想足迹，追寻自由真谛，他们便不再迷惘了，心中的寒冰终将化成溪流，他们用聪明和思惟燃烧起新的篝火，暗夜中的火焰照亮了他们整个的生命，也暖和着了世界上孤傲的人们。

先辈们留下的篝火，千百年后还留有淡淡的余温，我们悄悄地走过，那些烧灼过的泥土与荆棘，警示着我们前方有更多的路要走。也许他们把这些暖和的篝火留在了生命的终端，是为了点燃我们心中的一种信念——薪火相传，生生不息。作文

赏识高中作文7

"给我你的心作纪念，这份爱何时打开都新鲜，有我的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远."三年的初中糊口就像歌词一样匆匆地流过了，毕业了，大家曾经承诺的永远都不复存在，转眼间，我们在不知不觉中长大了，我们带着遗憾和憧憬来到高中，开始了另一个五彩缤纷的学习糊口.

还记得去年夏天，我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑容，可是，这些都已经改变了，突然发现，高中的糊口与初中的糊口截然不同.

我选择了一所全寄宿的学校——明珠，在这里，天天的时间都安排的很充实，作息时间，学习时间都发生了改变.固然，天天走着同样的路，做着同样的事，遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落，那个让我忘乎所以的地方，而我也徐徐的改变了.

每当下战书放学，独自坐在教室，悄悄地听着广播传来的音乐，细细地在日记里记着每一件细微的小事，有时，笔尖会不经意地划过一些伤感，心中有着百般无奈，学习压力真的很大，但想起和同学一起许过的诺言，为了自己的前途，便让自己勇敢一点，风浪在大，我也要一往无前.

每当晚休时，静静地靠在墙上，抬头仰望着星光闪烁的夜空，原来，天空真的好大，而自己只是那无垠的天空中的一朵白云，在弯弯的月亮中穿梭着，努力的吸取着大天然的精髓.

高中的我，已经长大了，待人处事更加三思而后行，公道的支配着自己课余的糊口，改掉了许多不好的习惯，我知道，往日的快乐已经成为了回忆，而我不能回到过去.在这个大家庭里，经历着千奇百怪的事，结识了各种各样的人，当大家一起泛论心事时，那便是一天中最愉悦的事，大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.

每个夜晚，我都做着统一个梦，在梦里旋转着，溶在梦里，是落英缤纷的最后一幅画面，未来的三年，是幻想的，是但愿的，是拼搏的，雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方，而我在我的云端里漫步着.

赏识高中作文

你是一个平凡的女人。平凡到放在茫茫人海中竟无法将你寻觅，哪怕你是我的母亲。就像天底下所有的母亲一样，你的青春被岁月打磨，磨去棱角后的你没有一丝闪光点。可你也正如天底下所有平凡的母亲一样，深爱自己的孩子。

看似短暂的高中糊口实在是漫长冗繁的。第一次连着上两个周的课让我有些措不及防。周天晚上，寻常的时候都是呆在家里吃饭看电视。今天，看着宿舍里的同学一个个回家，心里竟有些孤零零的。忽然间有种说不出的感觉。，鼻子出现酸涩，躲在阳台上，静静给你打起了电话。

“喂，妈！”

“嗯，闺女！”像是一只在等电话的样子，语气中没有一丝的困倦和不耐。你絮絮不休的问着我学习情况，钱够不够花，能不能吃饱。一时间，竟忍不住热泪盈眶。我意识到，我是真的很想念你，也是只有在我最孤傲无助时才会想到你。

末了，你嘱咐我多给你打电话，要好好学习。黑夜中闪烁着繁星点点，明天一定会是好天色。

一上午的课程很快结束，枯燥无味的学习让我对上课厌倦到了极点。回到宿舍里，啃着干面包，心不在焉的翻动着手中的书。忽然，门别传来一阵阵脚步声，认识的节奏，我怀疑的抬头，是你！

手里拿着大包小裹的吃食，额上还闪着晶亮的汗珠。

“妈，你怎么来了？”

“你这孩子，都一个礼拜才给我打电话，我能不担心吗？你怎么在这吃面包，为什么不去餐厅吃饭？……”一连串的问号让我不能思索。你开始帮我收拾东西，矮小的身躯在不停的忙碌着。

此刻，一向话多的我竟然无言。我只能默默注视。

看着你的身影徐徐远去，就是要回去也不让我送。你大概永远也不会知道我此时的打动吧！

你的平凡就如这个校园中烂漫绽放的荷花，亭亭竖立，出淤泥而不染，但这刚好就是你最伟大的闪光点，让人如何不去赏识？正如天下所有的母亲，不也是应该被人赏识的吗？妈妈，你可知道，你的平凡是我成长的根基，是我仰望星空，得以成长的膏壤。无论如何，我会一直爱你沧桑的脸。

高一:梅子飘香

赏识高中作文9

我的高中糊口

时光荏苒，烟云送走了流年，暑假宣告结束后，我的高中糊口就悄然开始了。

沉重的行李压不垮我那高兴得跳动不已的心脏，踏着晨光，行走在通往新视界的泥泞上，豪情满满。鸟飞兔走，未待我组织好语言，便早早来到了我的教室。那是一个敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能给我带来夹杂着阳光的芳香。座位上的目生同学都天然地展现出他们的笑容，一瞬间，我呼吸得顺畅了许多，不循分的小心脏也得以放慢了跳动的频率。

他们向我问好，复读几遍我的姓名，点了点头，说是记住了我这个新伙伴。我同他们一起欢笑，戴上志愿者勋带，站到某一个路口，微笑地接待着新同学，初到的我为了不指错路，拿笔在手心记下些许。尽管我流了不少汗，但看到他们向我回以诚挚的布满谢意的目光，别提有多兴奋了！

宿舍的被子由薄到厚，我来到这个校园已有大半年，初来乍到的迷茫虽已消逝，可我仍是不够适应高中住宿糊口。没有父母的照顾，加上成绩无法控制地下滑，我开始害怕，再也不敢去预想我的未来。同学的努力让我觉得我做得不好，老师的关心在焦躁的我看来是讨厌我的表现；面对父母的询问，我的分数让我难以开口。能够记下校园每一条小路的我却好似找不到我高中糊口的那条准确的道路。可每每向初中挚友谈论我近来的暴躁与无奈，他们的鼓励又总让我满怀决心信念：“九年学习生活生计都顺利渡过，你还在怕什么？”

或许是父母的无奈表情刺痛了我的双眼，又或许我骨子里的骄傲不收留许我抛却，总之，我笑着渡过了我的大半年。固然成绩不见晋升，但是我总会抹干眼泪勾起嘴角给自己加油打气。世上无难事，只怕有心人。我会一直努力，为了我的那份倔强，更为了我心底的梦想。

东风送暖，万物复苏，我的高中糊口在绽放它的锦绣，我会珍惜这锦绣，微笑渡过我这夸姣的三年。

赏识高中作文10

我想，我们被骗了。

我们生成向往灿烂，我们渴想成为英雄，英雄是一本太多人读的书。他们用前半本写英雄的崎岖，后半本写他们的辉煌，中间的折磨、挣扎与求索，只用一句“时光荏苒”轻描淡写地带过。所以，我们用一页纸翻过了司马迁的几十年，用几行字笼盖了爱迪生的上百次失败，却走不外自己人生途上短短的浅浅的沟壑，耐不住成功前那一夜的黑暗。我们津津乐道英雄的终点，却不知道英雄之所以被称之为英雄，是由于一路的缄默与不舍。

我想，我们太心急。

每每踏出一步，就焦虑地回头看已经走了多远。想一口吃成个胖子，想用一瞬的火花点亮漫漫永夜，却在看不到回报时抛却第二次抬脚。人可以一夜愁白头，却可能一生得不到报酬，你的心急，让你的付出成了毛毛小雨，披发落在世界各个角落，却润泽津润不了干涸的生命。实在很简朴，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海；”只不外，我们太喜欢回头，太收留易回身。

我想，我们太无邪。

曾学着柯南道尔站在墙脚酷酷地说“凶手就是你”，可我至今“分不清血从不同的高度滴下时形成的锯齿有什么不同”。路要一步步走，日子要一每天地过，灿烂要一点一滴积累。只能羡慕舞台上飞扬的芭蕾舞，由于我们忍受不了脚尖点地时那日复一日的折磨；只能羡慕百步穿杨的精准，由于我们忍受不了年复一年不变的靶子；狂妄时，我们高喊三年遇上英美，激情后便是十年的动乱。颓废时，我们低吟“哀吾生之须臾”，绝望中看不见别人的生命已经在短短的几十年里铺展了好长好长……

省略清淡的人无法直达出色！当勾践省略了二十年的苦痛，当王献之省略了几千次单调，当磨铁成针省略了等待，沧海桑田省略了岁月……我们还能拥有什么？

请你低下头，我们慢慢向前走！