以勤奋为题的初中作文
Posted
篇首语:生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。本文为你选取作文以勤奋为题的初中作文四篇,希望能帮到你。
本文目录
以勤奋为题的初中作文
以勤奋为题的初中作文
在日常学习、工作抑或是糊口中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集顿的以勤奋为题的初中作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
以勤奋为题的初中作文1
伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,我们在站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何曾想过,他们也曾与我们站在统一位置,不同的是他们找到了通往成功的门路——勤奋。
假如说灵感是成功前的最后一道门,那么勤奋就是打开这道门的独一钥匙。
我国伟大数学家陈景润,为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”,坚持天天清晨三点起来学习外语,逐日浸在数学符号的海洋中,一日复一日,从未松懈,终于,在反复演算,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。
成功并不一定要通过那扇门,你依旧可以通过勤奋的门路跨过,走向成功。
每一个人都熟知爱迪生发明了灯泡,却不知,在他很小时,就被冠以“一事无成”的称号,但他并不在意,他依旧专心研读,努力钻研,在不中断的实践,不中断地改正,用他的勤奋完成他的理想,终极发明了电灯泡。
有良多人在看到了成功的大门,却未能打开,最后无所作为,他们不能称为成功,他们只是失败者。
中国曾有一名年青大学生钱某,他是十二岁就学会他人苦,学多年都不懂得微积分,被赞为神童,未来以他的天资,定会带领中国数学走向新热潮,但他却懒惰得不参加补习,只是闲逛,这使得他原有的天赋消失殆尽,终极成为一界庸才。
正如爱迪生说的那样,所有成功都离不开汗水,离不开勤奋。无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部门。
以勤奋为题的初中作文2
纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?
记得在我上三年级的时候,因为我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的`中学,必需要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习当真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我用心地听老师讲课;回到家认当真真地写老师布置的家庭功课;天天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,但愿靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。宣布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋,固然有时也会失败,但也不要抛却,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,但愿之光才会驱披发绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收成。
以勤奋为题的初中作文3
及时当勉励,岁月不待人。
获得提高、成功和幸福的原因固然良多,但都离不开一条重要的因素,那就是——勤奋。
对过去的回忆,对现在的掌握,还有对未来的憧憬,就是我们的一生。当葡萄把笑意高挂,当桔子红得漫山遍野,又是一个丰收的季节,对夸姣事物的向往让我们孜孜以求,没有耕耘,哪来收成,只有勤奋的人,才有收成,才会有提高。
为西汉的建立和发展立下赫赫大功的张良,曾经是个游手好闲的浪子,后来经人指点醒悟过来,昼夜研读,从不懈怠,由于读书无数的缘故,聪明谋略和身心涵养都达到了很高的境界,功垂千秋。
鲁迅先生也是一位勤奋的楷模,他在短短的一生中为人类留下了700多万字的文化财产。有人说他是天才,可是鲁迅先生却说:“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上罢了”!
同学们,我们都知道爱迪生是发明大王,可是他却说“一分天赋 九十九分汗水=所谓的天才”。
而现实糊口中,不少同学阔别勤奋,怕吃学习的苦,三天打鱼,两天晒网,他们的成绩每次都是班里倒数着的前几名。对此,我们要时刻向自己敲响警钟:不勤奋就会落伍,就会被社会淘汰,被知识的时代淘汰。
勤奋使人提高,勤奋使社会提高,勤奋使国家提高,勤奋就是提高的门路。同学们,书山有路勤为径,就让我们踏着这条求学之路,勤勤恳恳,努力奋进吧!
以幸福的味道为题初中生作文
以幸福的味道为题初中生作文1
阳光暖暖的,照进偌大的房间内。午后的短梦,总是让人软绵绵的。清风轻轻地吹,把花粉散播到天涯海角,散溢在人的心田。遥看一望无际的天空,吸着花香,回想那让人无比幸福的滋味。四季更替,我总想起母亲,想起幸福的味道。
春日,风清。春季,万物复苏的季节。种子萌生出新芽,破土而出。在春意盎然的日子里,你总会拉着我的手,到宽阔的广场上放风筝。你抓着我的手,轻轻拉动绳子,风筝越飞越高,在湛蓝的天空中自由飞翔。感受你指尖的温度,我明白了,这就是幸福的味道。
夏日,虫鸣。夏季,骄阳似火的季节。耀眼的巨大火球骄傲地挂在上空。在炽热的天气,你总会拉着我的手到商店买冰激凌。你仔细地帮我剥开包装纸,再递到我面前。你总会提醒我,不能吃太多,那甜味沁入心脾。听着你的嘱托,我明白了,这就是幸福的味道。
秋日,叶落。秋季,天地金黄一片,是风高气爽的季节。傍晚时分,夕阳西下,一弯明月挂在金黄的苍穹上。你总会拉着我的手到果园摘果子吃。你总会挑一个最大的,最好的给我。还要教我,要学会分享。我咬了一大口,看着你那双慈爱的眼睛。我明白了,这就是幸福的味道。
冬日,寒风。冬天,寒风刺骨的季节。窗外,早已经是一篇荒凉,只有屋内稍稍暖和。你总会把我抱在膝盖上,给我吟诗。我摇头,不停地哭闹。你总是耐心地哄着我,我更相信着神话故事里的奇迹。依偎在你怀里,我明白了,这就是幸福的味道。
岁月潜滋暗长,你依然是我的知心朋友。谢谢您!母亲!是您让我得以翱翔;是您赠予我翅膀;是您让我与沉闷告别;是您叫醒我的梦。
人生,像魏晋名士一样高蹈,要像玫瑰一样绽放,像樱花一样飞舞。你说:“人生,需要慢慢来,才能活出属于自己的人生。”四季更替,我总想起母亲,想起幸福的味道。
以幸福的味道为题初中生作文2
小星是个没有味觉的孩子。
有一天,一个白胡子医生说,小星有根神经不知是断了还是错位了,所以大脑才对味蕾没有反应。小星那天刚好十岁生日,是个似懂非懂的年龄,她横了一眼医生:“你才神经错位呢。”妈妈在一旁啜泣着,小星茫然地看着妈妈,用胖胖的小手接住晶莹的泪珠,妈妈一把拉住小星:“走,我们去吃蛋糕。”
小星大口大口地咽下松软的蛋糕,眼角余光瞥见妈妈的微笑,于是吃得更加卖力。妈妈问小星:“好吃吗?”小星舔了舔嘴角的奶油:“好吃!”“那……蛋糕是什么味道的?”“妈妈吃一块不就知道了嘛!”“妈妈不吃,小星告诉妈妈呀。”“大概……是甜的吧。”
妈妈的脸顿时黯淡下来,但很快又恢复了一如既往的温柔,她坚信那只是小星语言表达方式的问题:“为什么是‘大概’呢?”“因为以前吃的蛋糕都是甜的啊。”“那现在呢?”“不知道。”
一句“不知道”轻易击碎了妈妈的心,妈妈很悲伤地哭了,大颗大颗的眼泪砸进咖啡里,溅起一朵朵小水花。
小星没有办法再去接住妈妈的眼泪,她的小胖手上抓着蛋糕沾满了奶油,只有眼睁睁地看着妈妈哭泣,想说几句安慰的话,又不知道说什么好,原本松软的蛋糕此时也变成了鱼刺,哽在喉咙里上下不得。
妈妈擦干眼泪:“小星,吃饱了吗?”“唔。”小星洗干净手,拿起掺有妈妈眼泪的那杯咖啡一饮而尽,妈妈奇怪地问:“你平时不是最怕苦的吗?”小星无谓地抹抹嘴:“现在什么味道都吃不出了。”妈妈愣了一下,又落下一串泪珠,小星连忙去接却没有成功,泪珠滴到了甜点店的地毯上,留下几滴湿痕。
从那以后,小星从一个肥胖儿童变成了非洲移民再好的食物到了嘴里也味同嚼蜡,连吃的心情也没有了。
到了小星十五岁生日的时候,不会像同龄人那样因为发育而担心自己的身材,但是她早已知道了自己与别人的不同。十五岁是个多愁善感的年纪,在学校,小星努力隐瞒自己失去味觉的事实,可最后谎言都会被戳破,看着那些同情怜悯的目光集中在自己身上,小星真的快崩溃了。
每当接近自己发飙的底线时,小星总是会独自跑上学校天台吹吹风,看着湛蓝湛蓝犹如大海般深不见底的天空,小星就会觉得自己的悲伤是那么地渺小,渺小得像某朵云上的某颗水珠。
因为亲身经历过,才知道灾难的可怕。小星拥有一颗比任何人都善良的心,学校或是小区里的慈善活动小星都是最积极的那一个,跑上跑下地帮忙宣传,小星脸上的笑容甜得化不开。
最后,小星度过了伤春悲秋的十五岁,笑着走过了十六岁、十七岁、十八岁。
故事还没有结束。嘴角微微上翘的你,猜一猜,这故事会以怎样的`形式收场呢?
在小星举行成人礼的那天,爸爸妈妈送了她一间甜点屋,小星在这家甜点屋漂亮的橱柜上摆满了各式各样的巧克力,在大厅一角安放了几张小桌子小椅子。周末小星从学校回到甜点屋,带着温暖的微笑煮香浓的咖啡,顺手写几张贺卡塞进将要送出的蛋糕盒里。贺卡上写着:
请吃下香甜的蛋糕,一起笑,一起感受幸福的味道。
以幸福的味道为题初中生作文3
幸福就像口渴时的一杯水,幸福就像难过时一句安慰的话,幸福就像饥饿时的一碗饭。我就体验过这种幸福的滋味。
记得,那是四年级下册的一个夜晚。我躺在床上,身上忽然很热很热,我当时并不知道这是发烧前的症状,所以就拼命地想沉沉睡去。不知道过了多久,我迷迷糊糊睁开眼时,发现爸爸妈妈站在我身边,妈妈见我醒了关切地问:“宝贝女儿呀,身体怎么样?感觉舒服一点了吗?还热不热啊?”我一时不知道该回答妈妈的哪个问题。一旁的爸爸虽然没出声,但他眼中充满焦急。我答道:爸爸妈妈,我没事,您别着急。”妈妈见我这样说,心里的忧心褪去不少,但还是很不放心我,硬是要爸爸连夜背着我上医院去。因为下雨和天太晚了,我们等了很久都没有打到出租车。爸爸迫不及待的,三步并作两步,背着我疾步走向医院,妈妈在一边为我和爸爸打着伞,脸上露出急切的表情。终于到了医院,爸爸妈妈焦急万分地一把拉过医生说道:“医生啊,快,给我家女儿看看!”“嗯,好。”医生对爸爸妈妈露出肯定的表情。等医生为我开好药、打好针后,知道我病情好点的爸爸妈妈,终于放下心了,但他们还是寸步不离的守在我身旁。妈妈看见我醒了就问道:“女儿想吃点什么呀?妈妈回家给你做。”望着妈妈憔悴的脸庞,听着妈妈关心的话语。我想:虽然生病了很痛苦,但我心里充满了甜蜜。幸福无影无形,但它却让我们感受到无限的快乐。它似春天般的阳光一样,是那么温暖,那么舒服。同学们,这正是我体验过的幸福的滋味。
以幸福的味道为题初中生作文4
太阳炙烤着大地,地上的花花草草似乎都在抱怨着太阳,只有知了在不停地歌唱着。
那年我五岁,和往常一样,全家一起去赶集,只留我一个人在家,外公却早早的拿着一袋凉粉来,看着外公在厨房忙碌的身影,我充满了期待。凉粉终于调好了,外公还亲自给我端了过来,那时候的我却不懂外公对我的关怀。
外公端来一盆凉粉同我一起吃,但不知为什么外公调的凉粉味道总是那么串,每吃一口我都会忍不住流下小金豆,外公却一点也没有感觉吃得很香,还放下筷子一脸关爱地问:“怎么,不好吃不好吃?忍着泪水?”“不,好吃……”我忍着泪水回答,但我不知这就是幸福,长大才知道那是芥末的味道。
“外公,我们去散步吧!”我满脸渴望的提议,可外公却一口拒绝了,还让我把凉粉吃完,我心里想:这么串怎么吃啊?还要吃完,不可能。想着想着我跑进了屋里,外公一瘸一拐的来到我的身边,笑着说:“我知道这凉粉很串,但是花钱买的,还是吃吧。”那话语里包含着一种关怀的味道,之后我忍不住全吃了。
后来,外公的凉粉成了我的家常菜,每天都会吃一次,但从未看过外公是怎么做的。只是在他做完时总是满头大汗,也许是太热了吧?幼小的我却不知道是外公老了,调个凉粉也很费劲 。
一阵阵的刺鼻味道,一次次看见外公头上的汗珠,现在去回忆才懂得,那是一种深深的关爱,是我的小幸福。
感谢外公的凉粉,让我明白了什么是幸福,什么是关爱。感谢外公,他的爱永远永远都深藏在我的心里。
以幸福的味道为题初中生作文
幸福是甜美的滋味,像甜心巧克力,也像爱的感觉,更像在天堂一样幸福。当父母在教导小孩、得到生日礼物、吃顶级的食物……,这些事都会令人感到很幸福,感到幸福的原因是因为这都是正面的事情,而且还会得到收获,所以就会觉得幸福。
我的幸福是例如:得到电玩、听老师的教导、踢足球踢进门、打篮球投进篮……,这些情况下,我都觉得很幸福。下课时,是我最幸福的时间,因为就像自由人一样快乐,当我觉得很幸福时候,我会觉得很兴奋又开心!
让我永生难忘的幸福感受是:第一个,去宜兰玩;第二个,就是得到电玩,我觉得做好事的人都会比较容易得到幸福,但如果一直被骂就会感到不幸福,因为会觉得很烦。
幸福的滋味有很多种,我觉得幸福是让人家很开心,像吃到好吃的巧克力。
幸福会使人感到很开心,又会人感到旁边像有一个天使一样,很有诱惑感。
【以幸福的味道为题初中生作文】相关文章:
1.以细心为题初中生作文
2.幸福的味道初中生作文400字
3.以拥抱为题初中生作文
4.幸福的味道初中作文40字
.幸福的味道初中作文600字
6.幸福的味道初中作文400字
7.幸福的味道初中记叙作文
.以绿为题的初中作文
9.玩笑为题的初中作文
以对话为题的初中日记
对话这个词一诞生便注定了有两种形式,其中一种是文字和言语表面的交流,另一种则是心与心之间那无言默契的沟通。下面一起和小编学习一下描写对话初中的作文吧!
对话初中日记篇一
“妈妈,今天下午放假,我现在在图书馆。”“好的,知道了。没什么事就挂了吧!”“等一下,我还有事。”我急忙说道,连握电话的力度也大了些,生怕妈妈把电话挂掉。“什么事?”电话那头早已现出不耐烦,“今天鲁佳欣,焦铂淞还有刘宸昊,袁妮佳,杜一还有很多人都要去太阳岛放风筝,吃烧烤,他们叫我一起去,可不可以去?”虽然知道会被拒绝,但还是怀着侥幸的心理,期待着回答。“马上就要下雨了,你不在图书馆看书就回来,听见没有。”话筒里传来不可抵抗的声音,我只好作罢。
“宋老师,我和郑尧拟定了一个关于我们班上图书管理的方案,给您看一下。”听到我们的请求,宋老师放下手中的活,看着我们递过来得计划书,摸着下巴点了点头,对我们说道:“嗯!考虑的比较周到。”我们乘胜追击,对宋老师说道:“以前在学校有图书角的时候,到了期末,很多书都不翼而飞了,,而这学期我们为了杜绝这类事情再发生,所以想记录一下每位同学借书的记录,这样也方便期末的时候清查。”“想法很不错,但是你们想到没有,每个同学都去借,那谁来管理?为班级做事是好的,但做什么事都要仔细,再去看一下吧!”宋老师在耐心听我们说完后建议道。
“郑尧,你出来一下,我有事找你。”“什么呀!”正在埋头看书的郑尧听到我的叫喊声,极不情愿的从书海里抬起头,漫不经心的向我走来,“图书管理的事,我觉得可以这样:再书上贴标签,编个号,六年级一班就是61加自己的学号,然后将花名册上的名字抄在一个本子上,谁要借这本书就写在谁后面。”原本满不在乎的郑尧见我说得这么头头是道,也来了精神,对我说:“我觉得借书还可以统一规定在星期三,因为信息技术课和健康课没有什么可以上的,可以利用起来,。”“干得好,我们不愧是搭档啊!”说完这话,我们便兴奋的冲向宋老师办公室,向宋老师报告这个好消息!
对话初中日记篇二
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。在时间的长河中,闪耀着无数明星,这些明星,便是名垂千古的历史人物。对话历史人物,能得到很多关于理想的启示。
“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”与历史人物对话,便告诉我们实现理想,首先要勇敢地在挫折面前站起来,永不言弃。春秋战国,是什么支撑越王勾践忍受夫差侮辱,让他挨过那难熬的十年,得以报仇雪耻?楚汉争霸,刘邦惨败于彭城之战,又是什么让他走出失败的阴影,摆脱痛苦的挣扎,重拾信心,赢得最终的胜利?他们回答我,是一种力量,是一种越在失败面前,就越不服输的力量。胜败乃兵家常事,在挫折面前我们怎能效仿项羽轻言放弃呢?这些历史人物告诉我,在实现理想的路上,这种心灵上强大的力量,能够支撑你逆流而上,愈挫愈勇!
“百学须先立志。”对话历史人物,告诉我要树立远大的理想、明确的目标。试问,周恩来为何有无穷的动力,支持他在乱世之中不懈学习?试问,在革命起义屡战屡败之时,为何孙中山能屡败屡战,从不放弃?周恩来告诉我,正是少年时期“为中华之崛起而读书”的远大理想为他提供源源不断的动力,才促使他坚定地朝目标走去。孙中山告诉我,正是由于自己要拯救旧中国的明确目标支撑着他,才使他永不被击倒。这些历史人物告诉我,树立明确的目标是成功的前提,只有拥有远大理想,才有创造奇迹,书写辉煌的可能。
“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。”与历史人物对话,能激励我执着地追求理想。“秋风秋雨愁煞人”,鉴湖女侠,是什么让你毫不犹豫地留在革命前线,甘愿为此献出生命?“面貌如玉,肝肠如铁,心地光明如雪”,少年不望万户侯的林觉民,是什么力量,能让你为国牺牲百死而不辞?他们给我的答案,便是对理想的执着追求。革命是他们的理想,让她断然“轩亭洒碧血”,让他虽泪珠与笔墨齐下,但还是从容就义。与历史人物对话,让我隔着时空也感受到他们对于理想炽热的追求,感同身受,血液中也同样流淌着追求理想的热情,促使我奋勇向前!
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。与历史人物对话,让我在追逐理想的道路上永不言弃,让我勇敢地扬起理想的风帆,让我拥有热情与力量,执着地追逐理想。与他们对话,不断激励我们为理想而奋斗。
对话初中日记篇三
孤寂的雨飘飘洒洒的落下,侵占着心田中每一片情丝,不知不觉与其对话,把心中的孤寂向外泼洒。
蓦然回首,孤寂依旧。时间如飞梭,飞快的在纵横间溜走。高中的生活就是意味着快节奏,一不留神就会栽个大跟头。带着憧憬出发,踩着奋斗奔踏,与理想招手,与梦想交流,其中不免会有孤寂的踩踏。从开学到先在,我,经常与孤寂对话,那种无奈,那种感触,真的无法表达,心都累了!
也许性格真能注定一切,也许是性格让我不善表达。我只会纸上谈兵,只会用手中的笔随心所欲的画,画出让人难以理解的想法。
这一切的一切,使孤寂在其中应运而生。让孤寂侵蚀着快乐的念头,奋斗的想法。
唉,性格又强迫我与孤寂对话。
愿友谊天长地久,让友情关怀你我他。
随着年龄的增长,思维的成熟,独立的必要性增强,越来越体会到友谊的重要。
友谊的交响乐在高中又一次奏起,友谊的建立让我欣喜,让我把幼稚抛弃。人生有一知己难能可贵,现在我开始寻觅。
友谊让心灵得到安慰,让心语得到倾诉,让激情再次燃烧。但在这个时代,毕竟是奋斗的时代,朋友,一个个仿佛飞在天边,我内心的孤寂无法找个人倾诉,我不愿阻碍他们的前进之路,我不能自私,也许,也许只可独处!!!
面对友谊的不知所措,让我又与孤寂对话。
学习,是这个激烈竞争时代的主流,终身学习也许才能不被这个时代所抛弃。作为高中的一份子,难道我们不应该这样吗?
前几次考试,给了我几个重重的耳光,感谢这耳光,感谢他把我从迷途中拉回。耳光让我惊醒,醒悟又给我指明道路——唯有认真,勤奋才可出成绩!
我也付诸了行动,数学的领悟让我欣慰,物理复杂的公式又让烦恼复辟。每天与书对话,用笔作战,虽然快乐是有的,但孤寂也总会来捣乱。是他差点让我放弃,让我不知努力,让我认为自己已经被这个时代潮流所唾弃。
无奈,孤寂在任何时候都会慢慢走来。
悲哀,孤寂让世界变得憔悴苍白。
叹息,孤寂让一切都快乐不起来。
与孤寂对话,请你把孤寂的大手让开,不要让消极的一面展开。
对话初中日记篇四
我:大家好,欢迎来到今天的《对话》节目。今天我们请到的是失败、机遇、成功三位朋友。现在请你们三位先自我介绍一下好吗?
失败:大家好!我就是你们最不喜欢的失败。我的出现总是伴随着眼泪和哀叹。
机遇:你们好啊!我是机遇,通常我一出现总是给你们带来惊喜和不安,但总的来说你们还算是喜欢我的对吧
成功:我就是成功!我知道你们都希望我常常来拜访你们,我就不多说了!
我:那么今天我们来聊聊你们三位的关系,也好给大家一些成功的经验吧!失败,你和机遇的关系怎么样呢?你什么时候会出现呢?
失败:你们一定认为我和机遇的关系很不好吧?你们也认为我和成功甚至是没关系的。但其实说老实话,我们三个的关系都相当不错呢!只有当我们三个弄了别扭我才会自己出来散心,又刚好会被哪个倒霉鬼碰到啊!
机遇:对啊!失败你还记得吗?l 7 9 4年的时候,英国有个叫道尔顿的小子,不是发表了个论文来说色盲的事吗?那不就是咱仨一起碰到他呗!
成功:我想起来了。他发觉自己视觉有问题,感到非常失望,不就是先碰了失败了吗?结果机遇你追上去,刚好道尔顿也算脑筋灵敏,一把抓住了你,不就我上他的门了吗!
我:啊?原来是这样!原来你们三个关系那么密切啊!人们常常觉得失败了就无法挽回,结果弄了半天机遇和戍功,你们俩就跟在后面呀!可为什么人们总是很少找到你们呢?
失败:哎!你们看来我就不是扫把星吗?大多数人只要碰到我马上一蹶不振,再也看不到希望,一辈子失败了。可是能找到成功的人都是看到我之后还是继续寻找机遇,只要找到了机遇,再合理的利用它,当然就能让成功自动上门啦!
机遇:其实那个日本商人安藤百福不也是这样吗!成功的人啊,都是首先在看到了失败后会懂得抓住醚后跟来的我,并且好好运用我找到成功的。大多数人不成功,就是因为看不到失败之后还有个我,我之后还有个成功啊!
成功:所以啊!要想看到我.说难也难,说易也易,就是看你明不明白在失败以后不要被打倒,要立马站起来寻找机遇,再好好利用它来找我啊!
我:原来如此!听了你们三位的对话,我和大家都终于明白原来成功如此简单!就是看你懂不懂得在失败中寻找机遇,在机遇中寻求成功!感谢你们三位!欢迎收看今天的《对话》,我们下期再见!
对话初中日记篇五
曾这样问过自己:“走过十几载,你得到了什么,失去了什么?”我努力在记忆的相册里搜索着,记忆的平面上掀起一阵海风,浪花拍打在礁石上,泛起一阵阵涟漪,我终于看清了自己的得与失。在岁月的河流中,我进行了一场和自己的对话。同自己谈话受益非浅,我会珍藏得与失,追忆永久。
不知从何时起,我的学习成绩下滑剧烈,从刚入学时的班级前五到十几名,我到底经历了什么?
我不明白。
“你一如往常一样平淡的生活,每天按时起床,准时到校,晚上回家不是阅读,就是刷题,准备考试,没有惊涛赅浪的故事,只有每天从家到学校,标准两点一线的生活。”
可我的成绩为什么会下滑得那么厉害?我已经初二了,下半年就初三了,这成绩,再这样下去怎么行?
“你能明白学习的重要性固然是件好事,但记住,重要的不是成绩,而是你对学习的态度。”
我并不清楚自己是如何对待学习的,我只知道自己对待学习并不随便,但确实不够上心。
“要多找找自己为什么学习的原因。”心底一直有一个声音在我迷茫的时候为我指引方向。
初心。
突然看到三年前的自己,在小学快毕业时的同学会上与大家畅谈自己的梦想,对于那时候的我们来说,刚步入青春,一身青涩都还未褪去,上高中是一件多么遥远的事情,可我却立下了志愿,考上重高,然后上个好的大学,将来做一个对社会有用的人。
眼前一幕幕循环放映的是初一到现在的一张一张的奖状,是我站在领奖台上接受表彰的瞬间,也是那个上充满雄心壮志的自己,每天每夜在灯光下奋斗、学习的场景。
谢谢那个陪我找回我初心的自己,一场与自己内心的对话,使我找到新的起点,重新燃起奋斗的激情。
相关文章:
1.以月亮为题的初中日记
2.以快乐的一天为题的初中日记
3.以沟通为话题的作文10篇
4.与名人对话的作文4篇
.初中记事日记范文优秀作文
6.我与谁的对话400字初中作文素材
7.初中生活感悟日记
以快乐的母亲节为题的初中生高分作文
以快乐的母亲节为题的初中生高分作文1
世上有一种爱,伟大而平凡,这种爱是无私而伟大的爱,它的纯挚与甜蜜滋养着我。
母爱神圣而博大,母爱如春雨般滋养着我,默默地付出。母爱如生命长河里的泥沙,不中断地接受内那无情的河水冲洗,不中断的积淀。在生命的记忆里,母爱是暖和的,是我最值得回忆的,让我难以忘怀啊!
我听过这样一个感人的故事:“一个年青的母亲在看到一只狼叼走了在襁褓中的婴儿时,她以惊人的速度追上了这只狼,情急之下她跳到了狼的背上,狼受了惊吓后疾走数百里,而那母亲依然在狼的身上,这位母亲疯狂的殴打着狼,直到救下这婴儿。”一位普通的母亲,在开释母爱时,显示了超人的气力,正可谓:母性的气力赛过天然界的法则。”
和大家一样,我也有一个疼爱我的母亲,小时侯的我老是体弱多病的,而母亲背着我到诊所去注射、吊水,然而,母亲却从来不诉苦什么,也不会以为我是个累赘。在这期间,母亲让我增补营养,来进步身体,并加强运动,此后,我的身体变的很健壮,在母亲的关爱下。我快乐的成长着。
人的生命只有一次,那就是母亲给予我的,是母亲,我学会了在成长中感恩,我在这爱的呵护下成长,我也明白了许多道理,因此,在离开母亲后,我变得独立自主的糊口,一个人学习,让我体会到了那份难以割舍的母爱,在我的心头涌起。由于母亲,我学会了感恩,在快乐中成长。
感在母亲节到来之际,我没有什么好答谢你的,就让我唱首《母亲》吧!我感谢您——母亲。这个耳熟能详的字样,在感恩中,我成长着,并且快乐的糊口着。实在,我们要感恩的有良多,让我们用简朴的方式去感谢母亲。住母亲节快乐啊!愿所有天下的母亲一生平安、健康。
在感恩中,我们的母亲为我们付出了许多,我们也在快乐的成长着,让我在母亲的怀抱下糊口,母爱是伟大而无私的,也正由于如斯,母亲的臂膀成了我的暖和幸福的港湾。在感恩中,我学会了许多,明白了人生该干什么,怎样去干?
让我们在感恩中成长吧!我们的一生中,感恩的人有良多,感谢的人也有良多,熟轻熟重,都靠自己抉择?我们的心是滚烫的,用它暖和母亲,由于,母亲是我们的亲人,我们可以诉说心事的人,在感恩中,我们健康、快乐的成长。
让我们在感恩中成长吧!永远的记住母亲,是母亲让我们学会了感恩。
以快乐的母亲节为题的初中生高分作文2
在漫漫人生的成长道路上,我们都会去感恩那些我们素不相识的却匡助我们的目生人。然而,说真的要感谢的人,估计只有父母了。
在十多年前的一个下战书,伴跟着妈妈撕心裂肺的痛苦声,我顺利出生在这个夸姣的世界里。每个晚上都在打搅着妈妈的睡眠时间,使妈妈眼睛四周多了以前从未有过的黑眼圈,皮肤也慢慢不如之前一般光滑。但妈妈依旧如斯的照顾着我,把我当作法宝:捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了似的。
一向坚强的妈妈在我眼里就是个铁娘子,事业,家庭全部都打理的有条不紊。她向来都是以笑脸来面对难题,很少有过哭泣的发生。自从我上了中学后,为了我的学习,妈妈的笑脸徐徐的变少了,有几回由于我的学习,妈妈竟然在我眼前哭了,让我十分难熬难过,想跟妈妈一起哭。
妈妈不是钢铁做的,当事业、家庭都圆满的时候,妈妈忽然累倒了。她的腰痛苦悲伤起来,那种想忍住却又忍不住的痛苦悲伤感让她只好躺在床上。看着开始做家务的我,妈妈的眼底布满了歉意。每当家务活做的不耐烦的时候,想起妈妈那布满歉意的眼睛,心中的不耐烦犹如薄雾一般一拨就开,拿起工具又开始做起来,仿佛这样可以减轻妈妈的痛苦。
妈妈,感谢您不畏惧痛苦把我带到这个世界上;感谢您不耐烦的一字一句教会我的第一首童谣。以及一笔一划才写出来的第一个字;感谢您在我意气消沉的时候给我的不中断鼓励;感谢您让我过上了衣食无忧的糊口。
以快乐的母亲节为题的初中生高分作文3
今天是母亲节呀!我该送给妈妈一份什么礼物呢?
我想了半天,终于想到了,什么物质礼物都抵不上一个乖巧、孝敬的女儿,我决定今天当一个这样的女儿。
乖巧、孝敬的女儿的第一个工作是什么呢?是:打扫卫生。我擦,我擦,我擦擦擦,擦什么?当然是擦玻璃,左擦擦、右擦擦,不一会儿,各样玻璃都干净的犹如一面镜子一样干净、透明。擦完之后该干什么呢?该扫了,我拿起扫把,一下,一下,又一下,我使劲的扫,扫,扫,扫完了,你会发现地面变得干干净净,假如你看到,你肯定不忍心踩上去,生怕踩脏了。
那第二个工作是什么呢?当然是:推拿。大家是不是不明白我的意思呢?推拿的意思是:给妈妈捏捏筋骨,舒缓一下压力,使妈妈更惬意一点。我开始工作了,先从妈妈的肩膀处开始捏,捏、捏、捏,我问妈妈:“惬意吗?”妈妈笑着说:“惬意,只要是你捏的,都惬意。”我心里甜甜的,似乎吃到蜂蜜,看着妈妈开心的微笑,我也笑了,妈妈说:“这是我今生过得最快乐的母亲节。”
母爱无疆,母爱是这世界上最伟大的爱,我爱母亲,祝天下母亲节日快乐。
以快乐的母亲节为题的初中生高分作文4
妈妈的爱是无私的,为了我,她牺牲了自己的一切时间。在放学的路上下雨了,是谁把皮大衣脱下来,披在我身上,而自己却被大雨淋湿了?是我那慈祥的母亲。
我考试成绩不好,是谁用和蔼的语气鼓励我,让我布满了决心信念,向前走去?是我那慈祥的母亲。在我碰到难题的时候,是谁匡助我解决了难题?是我那慈祥的母亲。在我得了奖状之后,是谁在别人看不见的地方偷偷微笑?是我那慈祥的母亲。
到了严寒的冬天,又是谁一针一线地为我织了一件漂亮、恬静又暖和的新毛衣?是我那慈祥的`母亲。
记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安地到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:假如我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行,我大声对妈妈喊:“妈妈,您快点回家,别被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑进了教室,带着沉重的心情上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放了下来,这时,我不由自主的把小脸蛋藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真暖和。
还有一次学校开运动会,老师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布,在上面写上自己的号码。我回家后,立即让妈妈给我缝白布,妈妈找来两块洁净的布,认当真真地缝起来,一不小心,尖利的针把妈妈的手给划破了,我赶快找来了创可贴,小心翼翼的为妈妈贴上,这时,妈妈的眼眶潮湿了,说道:“儿子,你可真孝敬。”这时我想到了孟郊写的《游子吟》一诗:慈母手中线,游子身上衣。
有一天,我想:妈妈为了我,花费了毕生的心血,我该怎么答谢她呢?于是我去问妈妈:“我长大了,您最想要什么东西?”妈妈却说:“我最想你长大以后当个国家有用的人才。”
啊,妈妈,您为我付出了这么多,却毫无怨言,我现在一定要好好学习,长大以后一定会孝顺您的。感谢您这么多年给我的爱。
感恩生养我的母亲,感恩祖国我的母亲,感恩地球我的母亲。您们的孩子,要用聪明、科学、勤奋、勇敢来答谢母亲,让您们的微笑更甜美,江山更壮丽,环境更夸姣。
母亲常对我说:“对别人要常怀感恩之心,受人滴水之恩,当涌泉相报。谁言寸草心,报得三春晖。”
以快乐的母亲节为题的初中生高分作文
今天是母亲节——我是这天中午才知道的。妈妈说要给我买手机,我当然允许。于是,11点的时候,我与妈妈刚从手机专卖店出来,我手里拿着一个梅红色的手机,这是我们的“胜利品”。刚一出门,我就看到一个手机店的显示屏前打着这样的大字——“母亲节最好的礼物,白叟机”。
这字鲜红鲜红,使我无法不看。
在回家的路上,我的脑子里像是有一辆火车,火车里装满了疑问:送妈妈什么呢?鲜花?不行。手机链?不行。……这都怪我还小,没有钱。我真恨不得现在时光来到20xx年。
回到家,我发现我没有想象中,买了新手机那么激动。
下战书,妈妈说要回姥姥家玩,我一听就从床上蹦起来:姥姥家在农村,现在正值春天,田园一定勃勃生气希望,小草野花开满地,我采一束野花不就行了?
我们一来到姥姥家,就令我眼睛一亮:月季花开了。姥爷生前喜欢养花草,院子里的花草竹木都是他的骄傲,尤其是月季,一到现在,月季长的旺了,不说十里飘香,整个小院都飘满月季的清香。我们摘上一两朵,也不要紧。
我摘下两朵月季。
姐姐上山遛狗,我也随着,在路上看到荆棘丛里有野月季,我费尽力气摘下一枝。
帮姐姐把胖墩儿与黑豆赶回屋,我又获得了三朵蝴蝶兰。
这些花儿加上一片超大的银杏叶,撒上露珠,成了一束香气扑鼻的花束。
我把花儿给了妈妈,固然妈妈没说什么,但是妈妈笑了……
【以快乐的母亲节为题的初中生高分作文】相关文章:
1.关于以母亲节感恩为题的高分作文
2.初中生高分作文
3.以奶奶为题材的高分作文
4.以母爱为题的高分作文
.以赏识自己为题的高分作文
6.以春天为题材的高分作文
7.初中生以打动为题的作文
.初中生以追求为题的作文
9.初中生以暖和为题的作文
相关参考
学习一定要知道“勤奋”这两个字,俗话说“勤能补拙”成功与失败往往只有一步之遥,想成功就需要勤奋。即使你再愚蠢,再无知,只要你肯勤奋学习不断努力,就会成为一个有学问的人。下面是小编为大家整理的初一以勤奋...
勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径,结果只能是既费时又没有成功,再聪明的人也无法成学。下面是小编为大家整理的2021初二以勤奋为题的作文,希望能够帮助到大家!2021初二以勤奋为题的作文1勤奋...
“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。下面是小编为大家整理的初一以勤奋学习为题的作文,希望能够帮助到大家!初一以勤奋学习为题的作文1“永远...
勤奋是成为有用之才的钥匙。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,只有勤奋上进,才能取得好成绩。下面是小编为大家整理的初一以勤奋学习为题的作文,希望能够帮助到大家!初一以勤奋学习为题的作文1人人心中都有一个...
勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。下面是小编为大家整理的2021初一以勤奋学习为题的作文,希望能够帮助到大家!2021初一以勤奋学习为题...
勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?下面是小编为大家整理的初三以谈勤奋为题的作文,希望能够帮助到大家!初三以谈...
...说,一份耕耘,一份收获。因此,一切有成就的人,都是勤奋者,勤奋是成功的必要条件。下面是小编为大家整理的2021初三以谈勤奋为题的作文,希望能够帮助到大家!2021初三以谈勤奋为题的作文1所谓情趣,乃情感趣味。如字...
勤奋是我们学生应当做到的。学习是我们的主要任务,因为只有勤学我们才能取得更好的成绩。下面是小编为大家整理的以勤奋学习为题的七年级作文,希望能够帮助到大家!以勤奋学习为题的七年级作文1在我生活的这十一年里...
以勤奋为题的作文的范文1勤奋是一个人在学习上,事业上卓有建树的根本前提。勤奋的人付出的是汗水,得到的是成功,懒惰的人付出的是生命,得到的却是空虚与朽迈。王羲之的“墨池”,苏秦与孙敬的“头悬梁,锥刺股”...
勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。下面是小编为大家整理的初一以勤奋学习为题的作文,希望能够帮助到大家!初一以勤奋学习为题的...
从古到今,那一位成功者不是因为勤奋而成功的?所以说,只有勤奋,才能学业有成,事业鼎盛。下面是小编为大家整理的初三以谈勤奋为题的作文,希望能够帮助到大家!初三以谈勤奋为题的作文1秋风的吹拂带走了片片落叶,却...
勤奋进取是每个成功人士的必备素质,也是每个追求上进的人应有的优良品质。下面是小编为大家整理的初三以谈勤奋为题的作文范文,希望能够帮助到大家!初三以谈勤奋为题的作文范文1她,爱读书,爱写作。她,热情开朗,...
以勤奋为题作文1国子先生教诲弟子:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”。字字珠玑,微言大义,我想只有切身体会过之后才能发于肺腑吧!也许这也恰是韩愈老先生这句经典被编入教材,连小学生都能倒背如流的原因...
以初中糊口为题的作文(通用篇)相信大家都写过作文吧,特别是作为主要学习作文种别之一的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中央、材料、结构、体裁、语言等等的限制。你写这类作文时老是没有思路?下面是...
以初中糊口为题的作文(通用篇)相信大家都写过作文吧,特别是作为主要学习作文种别之一的话题作文,话题作文只提供写作的话题,而没有中央、材料、结构、体裁、语言等等的限制。你写这类作文时老是没有思路?下面是...