一个勤奋的人记事作文

Posted 2023-04-26

篇首语：事亲尽教自天成，鉴本无尘水本清。相彼禽兮犹学习，灵乌反哺更分明。本文为你选取作文一个勤奋的人记事作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、一个勤奋的人记事作文（1）

2、勤奋学习的人400 勤奋学习的作文400字（2）

3、一个勤奋的人作文450字（3）

4、勤奋天分（4）

一个勤奋的人记事作文

在日常学习、工作或糊口中，大家都接触过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集顿的一个勤奋的人记事作文，欢迎阅读与珍藏。

智慧出于勤奋，天才在于积累。这句话说得一点都没错。

我们班上有这样一个勤奋的人，她就是我的好朋友——张晨阳。她，不高也不矮的个子，齐耳短发，一双水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。她不但是我的好朋友，仍是我们班的班长。她是老师的助手，同学们的榜样。

记得五年级的时候，每次上课时都会认当真真地听讲，及时做笔记。下课后同学们都飞驰出教室玩去了，她却一个人坐在教室里温习上节课所学的知识。时间一分一秒的流逝，做满笔记的本子一个接一个。终于功夫不负有心人。在考试中，她取得了全班第一名的好成绩，当老师在课堂上提问题时，她老是一手托着下巴，耐心的思索问题，想到谜底后，她就高高地举起手来，她每次回答完问题，总能博得同学们的阵阵喝彩！

她写的字可是我们班数一数二的好字。不论是在黑板上写字，仍是在功课本上写，她总会认当真真、一字一划地去写，绝不马虎。她写出来的字不仅漂亮，美观，而且她写字的'速度也很快。她十分喜欢看书，她看书是特别用心，无论四周再怎么吵，她都当作没闻声，整个身心都陶醉在书中知识的海洋里。一旦碰到不熟悉的字，便拿出字典，查出字的读音，并紧紧把它记住。我十分佩服她，我想：我要向她学习，做一个勤奋的人！让老师也喜欢我，同学们佩服我！

是什么让张晨阳拥有这么多的荣誉呢？以前我总搞不懂这个问题，但现在我明白了：是勤奋！我也许永远不会像张晨阳那样能取得全班第一的好成绩，但我会向她学习，以她为榜样，做一个勤奋的人，只要勤奋，没有什么知识是学不会的！

勤奋学习的人400 勤奋学习的作文400字

勤奋学习的人400(一)

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一个勤奋的人

我有一个小伙伴，他叫王雨晨，他个子不高，张着一张瓜子脸，黑亮的眼睛在眼镜后闪闪发光，透出自信和聪明。只要是周末我们就在一起玩和一起交流一周的学习心得。渐渐的我觉得在他身上有许多值得我学习的地方，他有着一丝不苟，勤奋学习精神。

在我们小区每天的晚上大约七点半时总会传来他悠扬的琴声，先是音阶一遍接着一遍，每个音符听着都像是在天空中跳舞。接下来是乐曲，有时一个乐句要弹上十几遍。

这一天，天气很热。我去他家玩。我敲门，伯母开门，我站在他的身后，发生的这些他好像没看见、没听到似的。只见他端坐在琴凳上，眼睛一眨也不眨地盯着一乐谱，手指在黑白的琴键上跳动。我也学钢琴，看到他的手型和指法，好像老师示范的一样。他练的是一首我曾经练过的曲子《快乐的农夫》。他正在一个乐句处反复地弹，额头上渗出了汗珠，也顾不上擦汗，我也听不出那不对。我看看他的手在琴键的来回的跑动，看看乐谱，指法、节拍、升降号、音符，那都没有错，百思不得其解，他这是干什么呀？我终于忍不住说：“为什么总弹这里？”，他说：“我在第五小节处的渐强与老师示范曲弹的不一样”。我这才想起来老师总在提醒我音乐的表情我始终不得要领，看他一遍一遍地练习我终于明白了。你弹过这首曲子，来你给我弹一下，让我学学你的弹法。我忐忑不安地弹了起来，他认真地看像我是老师一样，毕恭毕敬地站在我旁边，我都有些不好意思。弹完，他说：“我发现你的指法和我弹时的不一样。”我说：“差不多就行了。”他说：“我们还是一起看一看示范吧”，他迅速地打开DVD搜索到这支曲子，他手指熟练地按着快进，慢放，眼睛紧盯着每一个细节，真是一丝不苟，来来回回十多遍。最后，终于脸上露出了笑容说：“我明白了。”他给我讲了起来为什么这么弹，这样用指法有什么优点、应该如何练等等。我听着仿佛是在听老师给我讲作文，讲数学题。他讲的头头是道。

我想要不是一丝不苟，勤奋学习的人是讲不出这些的。

20 × 20 = 400

勤奋学习的人400(二)

勤奋学习的名人名言

★人生在勤，不索何获－－张衡

★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力－－卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠－－达·芬奇（意大利）

★形成天才的决定因素应该是勤奋－－郭沫若

★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升

★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫

★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”－－列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦

★不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感－－爱迪生

★艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外－－雨果

天才不是别的，而是辛劳和勤奋——比丰

谨慎的勤奋带来好运——英国

科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人——约瑟夫·鲁

没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋——约翰·塞尔登

没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言——富兰克林

勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶 ——朝鲜

勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟——民谚

天才绝不应鄙视勤奋

——

小普林尼

勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间

——

日本

智慧源于勤奋，伟大出自平凡

——

民谚

我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的

——

达尔文

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

--------------

老聃

引自《老子·道德经》

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，

金石可镂。

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荀况

引自《荀子，劝学》

天行健，君子以自强不息。 --------------

《周易·乾》（秦汉前儒家经典）

勤奋学习的人400(三)

熟悉的人作文400字

我最熟悉的人，就是每天都非常用心、仔细地传授我们知识的语文老师：苏老师。我们的苏老师也是品德老师，还是我们班的班主任。

苏老师长着一头黝黑黝黑的头发，像墨那样黑，两只眼睛炯炯有神的，可老师总是说自己眼睛很小，可这双眼睛是一双“千里眼”。这双千里眼极为厉害，能够看透人们的心思。在上语文课时，就算离老师有十万八千里的人做小动作，苏老师也一样能一目了然地看到并告诉我们他（她）在做什么小动作。

苏老师讲课十分生动呢！声音也十分清脆、清楚，我们时常被苏老师的课程所吸引，有说有笑的，好像溘然之间就变成了温馨一家人。

在课堂上，苏老师不但传授我们知识，还让我们领悟生命的真谛，教我们怎么样去做一个上进、有自己思想的人，鼓励我们要努力学习，奋发图强，从小时候就打好基础，把基础打扎实了，将来才能迎接人生光辉中的的新挑战。

苏老师曾对我说过：“写作文时要学会应用符号，加上好词好句，这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错，就是因为我把苏老师说得这句话像名言一样牢牢地记在了我的心里。

下课时，苏老师总是面带笑容，说话温柔可亲。同学们都欢天喜地地和苏老师讨论一些课外的趣事、故事和没讨教老师的问题。

人们曾经说过“一位好老师，胜过万卷书”，我们的苏老师就是一位好老师，可我们并不希望苏老师和万卷书交换，因为我们的苏老师是独一无二的，对我们来讲，苏老师是最好的老师。苏老师是一个可敬可爱又温柔的老师。令人五体投地，敬佩不已，我可喜欢这位语文苏老师了！

勤奋学习的人400(四)

勤奋学习的人400(五)

关于勤奋学习的名人名言

业精于勤，荒于嬉。——韩愈

应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在

学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

不知则问，不能则学。——董仲舒

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

读书百遍，其义自见。——陈遇

读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

—— 孟德斯鸠

地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。

—— 西塞罗

虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

—— 毛泽东

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

我喜欢读书，喜欢认识人，了解人。多读书，多认识人，多了解人，会扩大你的眼界，会使你变得善良些、纯洁些，或者对别人有用些。

——巴金

一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦•凯勒

历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。——培根

时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。

——笛卡尔

没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。——门捷列夫

对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母！ —— 茅以升：《全速前进》

如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 —— 爱迪生

科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代！ —— 巴甫洛夫

江山代有才人出，各领风骚数百年。 —— 赵翼：《咏史》

爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧，文明的民族啊，培养他们吧。 —— 卢梭：《

一个勤奋的人作文450字

一个勤奋的人作文40字（精选篇）

在日常学习、工作抑或是糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集顿的一个勤奋的人作文40字（精选篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

一个勤奋的人作文40字1

“一二三四，二二三四……”跳舞老师黄老师在打着节拍。令我想起我学跳舞的全过程，我好像又回到了五岁学跳舞的时候……

在我五岁的时候，我的妈妈带我去了一场艺术表演，我对一个表演非常喜欢和羡慕，这个表演是——奥地利的闻名音乐家柴科夫斯基的《天鹅湖》，令我很羡慕那些表演节目的姐姐们，就叫嚷着求妈妈带我去学舞蹈。第二天，妈妈就带我去了一个芭蕾班……

芭蕾班的小朋友都穿戴洁白的蕾丝裙，旋转起来像一只只漂亮的洁白的小天鹅，老师来了，她把我们带到练舞室她很温柔的把我先容给芭蕾的小朋友们，然后我们就开始上课，上课的内收留是——练基本功，基本功的内收留为：压腿、哈腰、一字叉、踮脚……我累得不得了，也疼得不得了，一次，两次，三次……练舞越来越难，动作也越来越难，疼特哇哇大叫，我的自决心信念很快就被摔挎了，终极，我退出了跳舞班……

通过了这次学舞，我得到的启示是：无论做什么事，都要坚持下去，不要中途而废。我更明白了：成功只属于勤奋好学的人，我要做一个勤奋的人！

一个勤奋的人作文40字2

古语云，勤奋出才能，勤奋出成果，古今中外都是如斯。晶晶姐姐就是一位非常勤奋的人。她长着一双小眼睛，像两颗黑黑的小葡萄，弯弯的眉毛配上一副眼镜，简直就像位博士。

记得有一次署假我去她家，那时她上初中。我每时每刻看她，她都在盯着题，一会儿咬着笔根，一会儿又在稿纸上刷刷地演算着。我特别佩服她。她学习老是收视反听，涓滴不放。她学到了忘了吃饭，睡觉的程度。她甚至学成了“书呆子”。

还有一次，她生病了;我们都去看望她。去了病院，我看到了晶晶姐姐的烦恼。我走过去问她：“姐姐，你为什么烦恼啊?”而姐姐这一说，感动了我的心，她说：“在我生病的这两天，老师一定又讲新课了。有的同学一定在当真温习，怎么办啊?”我想：晶晶姐姐学习在区里成为第一名了，她却还在当真的学，生怕有同学追上她。我真佩服她的这种精神啊!

那时我从这件事中明白了：事实再次敲响警钟，天才并不可靠，可靠的是勤奋与耐劳。爱迪生曾经说过这样一句话：“所谓的天才，就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的'汗水。”

这种精神激励着我，感染着我;催我奋发，催我前进……

一个勤奋的人作文40字3

我们班有良多优秀学生，就好比：王艺潼、王义博、魏嵩庭、王乐瑶。假如来让我选出一位，那就是王艺潼了。别看王艺潼个子比较矮，但是知识长短常多的，别人还常常叫她知识“大宝库”呢！

王艺潼非常喜欢看书，她看的书可不是一般的书，都是一些很高深的文言文。她不仅喜欢看书，还很喜欢在班级里面教大家不会做的题。一到下课，别人就会围在她的身边，她来解决大家不会的题。

她在我们班可是响当当的人物了，她会书法、会跳舞、会弹钢琴，她学习成绩更是精彩，还得过三次全年组第一名，几乎每一次考试都是全班第一名。

记得有一次，我们都在上数学课的时候，张轩赫不听讲，在那里撕他妈妈留的一本口卡，他一张一张的撕下来之后，折成飞卡，然后他本来想飞到我这里打我一下的，可是被王艺潼的同桌王博拿到了，王博本来想再飞给张轩赫，不小心打到王艺潼了。王艺潼不但没有说王博，而且还说：“这个是谁的？假如不要就给我吧！”我在想王艺潼这么爱学习，怎么还玩上了呢？

到了下课，我布满迷惑地问她：“你要那个纸干什么？”

王艺潼笑着说：“我当然是回家用这些题来做做的呀！”

这就是老师的好助手，大家的好榜样，勤奋好学的王艺潼。

一个勤奋的人作文40字4

你要问我给我印象最深刻的人是谁?我会绝不犹豫地告诉你是我的挚友——王柏。他有一头黝黑的短发，炯炯有神的大眼睛下长着高鼻梁，说起话来很幽默。

那是七年级的时候，我和是同班同学。有一天，我早早地去学校，来到教室看见小柏在那里。我脚步轻轻地来到他身旁，他正在做老师昨天讲的思索题，老师只给我们讲了从那一步做起就可以做完。可是标题问题怎么复杂，我昨天想了一夜也做不出来，就干脆没有做了。过了一会儿，小柏知道我来了，我一个人好像很无聊，想找小柏陪我玩一会儿。我走到他的座位上，拉着他的手，让他陪我玩一会儿，可是他怎么也不肯，我只好陪他一起做这道题。同心专心想玩的我没心思动脑筋，只好拿课外书来看。到了上课的时候，老师问同学们做了思索题了吗?大家都东张西望，没有做。忽然，小柏举起了手，她回答了这道题。这时，我脸通红，头也不敢抬。下课了，我迫不及待地去问小柏：“你是怎么计算出来的”。他笑了笑。没说什么，只说：“做一道题一定要当真地做，照老师的分析去做，一定能完成”。我看了看，确实很简朴。

小柏给我做了一次榜样，从此以后，我就更发奋学习，但愿能取得好成绩。

一个勤奋的人作文40字

我有一个好朋友，她勤奋好学，值得每个同学学习，她就是我的好朋友刘雨曼，她长着一双水灵灵的眼睛，弯弯的眉毛下长着一副挺直的鼻子，她喜欢身穿红色的衣服。

在一个阳光明媚的下战书，我来到她家，说：”雨曼，雨曼，我们出去游泳吧。“这时，雨曼妈妈走过来，说：“雨曼在屋里，”我跑过去一看，大吃一惊，原来她像小猫盯着老鼠聚精会神地看书，我重复了一遍。

只见她回过头来，才看见我说:"你怎么不叫我呢?”我回答说：“我叫你三遍了，快把我喉咙叫哑了，我叫你是让你和我一起游泳去，天色太炎热了，她说：“我书还没看完呢!”她妈妈走过来，说：“汪荣伟说的对，你都看了一天书了，就和他去游泳吧”。

在我和她妈妈的挽劝下，她终于允许了。在游泳馆的路上，她看到前面有书楼，可是我没有想到她会去书楼看书，一路上有说有笑，却不知道她何时不见了，我到处寻找，心里砰砰直跳，最后才发现她坐在书楼看书，固然她没有和我一起游泳，但是她那爱学习的精神感染了我。

以后，我要向刘雨曼学习，做一个勤奋好学的人。

勤奋天分

勤奋是成功之源。但凡有所成就的人，没有一个是懒散的。勤奋的人，未必个个成就卓越，但勤奋的人一定更容易接近成功，没有一种动物和昆虫比蜜蜂勤劳，因此，一只小小的蜜蜂才能在自己短暂的生命里酿出毕生体重量多得多的蜂蜜。勤奋的人不一定个个都聪明，勤奋的人一般都很执着，而执着和坚定是奔向终点的加速器。

天分分两种，一种是天生的，一种是后天培养的。有人生就智商高，在某些方面有得天独厚的特质，被称作天才，可这种天才，一万个人中也难有一个，因此，人应当刻意地区培养后天的天分。天分与热爱是一对孪生兄弟，那些孜孜以求并专注于某件事或某个专业的人，更容易在这些领域成为佼佼者，从而被人们称作有天分。因此，不要过于迷信智商的和天赋。天赋从某个角度说是人创造的，前提是要有一颗热爱与灵动之心。

概括地说：勤奋是成功之源，它会让你洒下的汗水不断地浇灌希望之路；天分绝非得天独厚的特质，后天培养的天分，更容易让你接近成功和未来。

人生有了勤奋、天分。留下的遗憾会少些，而快乐和成就就会多些。