勤奋好学的同学作文
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篇首语:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。本文为你选取作文勤奋好学的同学作文四篇,希望能帮到你。
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勤奋好学的同学作文
勤奋好学的同学作文
在糊口、工作和学习中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。那么,怎么去写作文呢?以下是小编顿的勤奋好学的同学作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
勤奋好学的同学作文1
大千世界,茫茫人海。我接触的人良多,他们各有所长,个具特色。其中,给我印象最深的是我们的学习委员——小敏,一条又粗又大的“马尾辫”,红润的瓜子脸,大大的眼睛老是忽闪忽闪的,布满了活力与可爱。
小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话:“勤能补拙是良训,一份辛苦一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候,我们刚学完《赵州桥》这一课,老师叫我们在一个礼拜内背熟整篇课文。我们一听,整理时怨声四起,连声哀叹着。第二天我们来到学校,同学们玩的玩,笑的笑,早已把背书的事情抛到九霄云外去了。而小敏为了纯熟的背诵课文,连早餐的时间也“牺牲”了。“叮铃——叮铃——”一声清脆的铃声响过——上课了。接着,老师怀着阳光般的笑脸匆匆的走进了教室,说:“有谁背熟了16课?”话音落后教室里整理时鸦雀无声,没有人敢自告奋勇,全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时,小敏站了起来,谦虚的'说:“让我来试背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说,昨天晚上,她背到10:30才睡觉。今天一早,又温习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如斯,小敏还非常节约,把吃早餐的大部门钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中,漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书,乐此不疲。
勤奋好学的小敏固然现在转学了,但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里,时刻鞭策着我不中断努力向前。
勤奋好学的同学作文2
在每个人的身边,也许都会有一些让你佩服的人。我的身边也有这样的一个人,她就是我的同学——小淇。她相貌平平,但勤奋好学。
记得在一个酷热难耐的夏天傍晚,小淇放学回家,她推开门,走进书房,放下书包,拿起文具,又开始了家庭功课的旅程。这时,屋里依然十分闷热,斜阳照进房间,似乎在告诉她,此时造作业其实太难熬难过了。但是,这一切都阻止不了她学习的劲头。不一会儿,小淇已经满头大汗,一颗颗汗珠子浸透了她的头发、衣服。她用手擦一擦,然后开了风扇,继承造作业。正在做饭的爸爸走了进来,说:“小淇,天色热,出去吃些西瓜解热。等会儿去走走商场,凉快些再回来做造作业吧。”“不了,功课良多,等周末再说吧。”哎呀,小淇平时最爱逛商场了,可是现在为了学习,连自己平时的最爱都搁一边了,真是忍痛割爱了。
晚上十点,小淇还在不停地写啊,读啊,背啊,明亮的灯光照着她瘦小的身子,把影子拉得很长,还在客厅里看电视的妈妈顾恤地劝她休息。小淇伸了伸腰,说:“妈妈,学海无涯苦作舟。要实现自己的理想,就要耐劳努力。”
小淇不仅在家,在校勤奋好学,而且到亲戚朋友家做客,也经常带着书本。她看的书包罗万象,天文地舆,无所不看。有时候她坐在公共车上,看书看得入迷,竟然坐过头了。
她勤奋好学的事迹传遍了学校,老师们教育学生的时候,都会这样说:“你们好好向小淇学习吧,她是多么勤奋啊!”小淇的行为也深深影响了我,使我深深折服,我一定要以她为榜样,做一个勤奋好学的学生。
勤奋好学的同学作文3
俗话说:天才在于勤奋。这话很有道理。吴燕萍同学是我的同桌,她最近学习上有明显提高,这是与她勤奋分不开的。
就拿上数学课来说吧,上课时,她当真听讲,当真做好笔记,把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。下了课后自己去弄懂它或请教别的会的同学。
记得有一次,那天,数学课的下课的铃声一响,同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去流动或者披发步,我也是其中的一个,我走到外面。咦,吴燕萍没有出来,往常下课,吴燕萍老是和我一起出来看外景,这次却例外,我到教室里去看个毕竟。走到教室门口正好遇到她手拿着笔和纸走出来,还没有等我启齿,她却抢先说了:“方敏,我正要去找你呢,走,到教室里去吧。”她笑着对我说。我不情愿的问道:“干什么?”她说:“我这道题还没有弄懂,请你给我讲遍吧。”说着,她又对我笑了笑。我说:“好吧,不外到中午我再给你讲吧。”
说完,我正要拉着她的手往外走,她却把我拉住了,说:“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。”说完,还怕我不相信,还特地和我拉了拉勾。我说:“上了一节课了,我们到外面去玩吧,何况只有那么一点下课时间。你看,别人都不在教室里,我们也出去吧。”我认为这次她会被我说服。可是,她却带着恳乞降开玩笑的口吻说:“你给我讲讲吧,谁让你是我的同桌呢?”我没办法,只得和她一起坐下来解题。我们俩一直解到下节课的上课铃响,总算把那道题解好了。
吴同学就是这样勤奋学习并取得显著提高的。我祝愿吴燕萍在这枢纽的一年中,更加勤奋学习,取得更好的成绩。
勤奋好学的同学作文400字 勤奋好学的同学作文
勤奋好学的同学作文400字(一)
我的同学作文400字
我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放 下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲 完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。 她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让 她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同 学打闹,总是会一本正经地看书!
她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。
勤奋好学的同学作文400字(二)
记一位勤奋好学的同学
大千世界,茫茫人海。我接触的人很多,他们各有所长,个具特色。其中,给我印象最深的是我们的学习委员--小敏,一条又粗又大的“马尾辫”,红润的瓜子脸,大大的眼睛总
是忽闪忽闪的,充满了活力与可爱 。 小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候,我们刚学完《赵州桥》这一课,老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听,顿时
怨声四起,连声哀叹着。第二天觉。今天一早,又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此,小敏还非常节约,把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中,漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书,乐此不疲。 勤奋好学的小敏虽然现在转学了,但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里,时刻鞭策着我不断努力
向前。
我们来到学校,同学们玩的玩,笑的笑,早已把背书的事情抛到九霄云外去了。“叮铃-了。而小敏为了熟练的背诵课文,连早餐的时间也“牺牲”-叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着,
老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室,说:“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声,没有人敢自告奋勇,全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时,小敏站了起来,谦虚的说:“让我来试背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说,昨天晚上,她背到10:30才睡
勤奋好学的同学作文400字(三)
我的同学作文400字
篇一:我的同学作文400字
我有一个非常要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还在班级里当副班长,样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交了,如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!>运动会上,她管理同学,让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅,如果,班级里有同学伤心,她会跑去安慰她,不再让她哭。有几个同学吵架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然,她自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!
她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。
篇二:我的同学作文400字
我和黄德翔是同班同学,每天放学我们一起回家。
他是一个乐于助人的好同学,我很喜欢他。
去年暑假后,我们增添了常识课。一天常识老师给我们布置了一个作业,让我们回家找一条蚯蚓,第二天上课时用。放学后,我闷闷不乐,心想:“我见都没见过蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在这时,黄德翔追上我,看我一脸不高兴的样子,他问“你怎么了?”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨,急什么,我奶奶家的小菜园里有,明天我给你带一条。”说完,我们就各自回家了。第二天,他早早地来到学校,果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我,我心里很高兴,心想,他真是一个热心的好同学。
他经常在生活上、学习上帮助我,我有病了,他给我送作业、给我补课,我从心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。
篇三:我的同学作文400字
接着往下看。
他在我们班,个子最高。是“众人之仰慕”,他头发杂乱而乌黑,脸长长的,高高的鼻梁上架着一副眼镜,别看他戴着眼镜,其实学习一点也不好,但是,她又一项运动非常好,那就是----打篮球。
他酷爱打篮球。我每次来到学校都看到他和几个“球迷”在打球,有时竟达到废寝忘食的地步,我们不让他打了,他非但不听,还说:“你们懂什么,这叫享受。”我么只好摇摇头走了。
还有一次,更能体现出他酷爱打篮球。那是星期4,轮到他扫地了。我们都以为他到卫生区去打扫了,所以就没担心。没想到过了大半节课他才回来。原来,他又去打球了,根本就忘了扫地这回事,到了打预备玲了,他才去。最后他遭到了老师的一顿批评。我以为它再也不敢在课间打球了,没想到,他“老毛病”又犯了,唉。
现在告送你他的名字吧,他叫催玉瑞,以后见了他,别忘了跟他打招呼呀。
篇四:我的同学作文400字
我有一个同学,他的名字叫做黄晓奇,他和平常人一样正常可是我们的语文老师常常叫它做千年老妖或者妖怪,一说到妖怪你们可能会想到一些令人觉得惊悚怪异和反常的生物可是我的同学一点也不令人觉得惊悚和恐怖反而还觉得他十分的容易相处,让人觉得人很好虽然有些霸道但是他相处久了也觉得他人不错。他有一个缺点就是有一点忘恩负义。
一天,我们放学就去鼎泰风华打篮球结果打着打着黄晓奇他拿一颗球在脚上顶高顶低结果她却一不小心把球顶到了网球场那边了网球场的门紧锁着。唯一的入口时爬进去,不过天比较亮所以我们到了天暗些才进拿篮球。
下午,这时天暗了些了这时我们准备开始行动我们一个一个尝试可就是不行后来有人把篮球拿出来了,可是一拿出来黄晓奇就去打球了,连一句谢谢也不说。她就这一点忘恩负义。
可是总体是比较不错的只有那一小小的缺点,可使人怎么可能没有缺点呢?人没有十全十美。
勤奋好学的同学作文400字(四)
难忘的同学400字在这六年的小学生活中,我们都有许多难忘的人、事。我最放不了的就是我的同学们。先写写我的同桌吧!他是一个幽默的人,每次我不开心的时候,他都会给我讲笑话,不一会我们就一起哈哈大笑起来。我前面的同学XXX学习很好,经常和我一起玩儿。做什么事我们都一起做。她是一个活泼可爱的女孩,老师同学都喜欢他。"如果有一天,我老无所依……""别唱了,别唱了,烦死了。"这会是谁呢?当然是我们班的淘气包XXX、XXX和XX了。他们唱的虽说还可以吧,但是确实也让人受不了。这不,XXX再说他们呢嘛。"带虎字的歌还有什么来着?"这又是谁呢?还用说,当是我们班的大班长了,这会儿他们游玩歌词接龙呢!"《凉州词》王之涣……"这是XX在背书呢,她可是我们班品学兼优的好学生,老师同学都很喜欢她。…………但是,不久我们就要离开老师、同学和母校了。所以,我们现在要珍惜这段美好的时光,好好相处,让友谊地久天长。
勤奋好学的同学作文400字(五)
《记一位勤奋好学的同学》大千世界,茫茫人海。我接触的人很多,他们各有所长,个具特色。其中,给我印象最深的是我们的学习委员--小敏,一条又粗又大的“马尾辫”,红润的瓜子脸,大大的眼睛总是忽闪忽闪的,充满了活力与可爱。小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候,我们刚学完《赵州桥》这一课,老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听,顿时怨声四起,连声哀叹着。第二天我们来到学校,同学们玩的玩,笑的笑,早已把背书的事情抛到九霄云外去了。而小敏为了熟练的背诵课文,连早餐的时间也“牺牲”了。“叮铃--叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着,老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室,说:“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声,没有人敢自告奋勇,全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时,小敏站了起来,谦虚的说:“让我来试背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全
记一个勤奋好学的同学作文
记一个勤奋好学的同学作文
在日常的学习、工作、糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家顿的记一个勤奋好学的同学作文,欢迎阅读与珍藏。
记一个勤奋好学的同学作文1
我的好朋友小芳,她是一个勤奋好学的人。
她有一双水灵灵的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,一头黝黑发亮的长发。大家都很喜欢她。
一天,天色特别炎热,真不知道太阳公公生了哪门子气。把心中的怒火全洒给大地。我撑着太阳伞急冲冲地来的小芳家门口,大声的叫:“小芳,我来了。”没想到居然没人理我。我又重复了一遍,她妈妈走了出来,说:“她在房里,进去看看吧!”我马上跑了了进去,只见她就像一只小猫盯着老鼠一样看着那本书,一动也不动。我走过去跟她说:“小芳,我们去游泳吧。”她理也不理我。我又重复了一遍,她才回过神来,说“哎,你什么时候来的,怎么不叫我呀?”“我叫你叫得喉咙都哑了。”我喃喃自语。我大声的说:“我们去游泳吧!”小芳说:“不行,我还没读完呢。”她妈妈走过来说:“是呀,你都看了一上午了,是该放松一下了,况且天色那么热。”小芳在我们的强迫下终于肯去了。
我们拿起泳衣,走在游泳的路上,我们有说有笑。可当我们经由书楼的时候,小芳笑声没了,我回头一看,呀!小芳不见了。我到处找来找去,终于在书楼找到了她。她正在那儿津津有味的看书呢……
固然我们没有去到游泳,但是小芳勤奋学习的举动大大的感动了我。我一定要向小芳学习,做一个勤奋好学的好学生。
记一个勤奋好学的同学作文2
我心中最佩服的人是我们的班长,他平时做事从不马虎应付,而且非常勤奋好学。
好比,下课了,其他人都到操场上玩,只有他一个人在教室里悄悄地学习;即使生病了,他也坚持上学,所以每次考试他老是名列全班第一,老师也夸他学习耐劳。他的长相一般,头发很浓密,眼睛里却老是布满了自信的眼光;耳朵很大,被别人称为“猪八戒”,可是他一点儿也不在意。
有一次,学校组织春游。我在背包里塞了一大把火柴、木头、火腿肠以及一小桶油。我看到班长的背包也装得鼓鼓的,一位他一定也装满了食品吧。
中午,我们一行人开始用餐。我兴致勃勃地拿出工具开始生火烤火腿,其他人也各自拿出自己的点心,大吃起来。这时候,我看见班长正靠着一棵大树……我惊讶极了:
“妈呀,你中午……?”
“怎么了?”
“你要吃书呀?”我不由自主地大声喊叫。班长书包里装的全是书本,只有一个是馒头!他正一边看书一边啃着馒头充饥呢!瞧他神情飞扬的.样子,不知是吃得香,仍是读书入神啊……我深受打动,忙烤了一串香白菜、一只火腿递给他。他说:“谢谢你。”然后又继承沉醉在书海里去了。真是个书迷啊!我感叹道。
从此以后,学校的师生都知道有这样一位勤奋好学的同学,并把他当成学生的楷模,号召其他同学向他学习。
记一个勤奋好学的同学作文3
我有一位好朋友,她叫宋婕,她可是出了名的勤奋好学者,她能做到一般人做不到的事情。
她长着不高不矮的个子,长方形的一副眼镜骑在鼻子上,她的皮肤像雪一样白,她留着短发,活像一个小博士,她笑起来,又像一个可爱的洋娃娃。
每当打了下课铃时,别的同学像小鸟一样飞出了自己的窝,她却纹丝不动地坐在自己的座位上,写后面的功课题。我问她:“咱们一起出去玩去吧?”可是她竟把我当成空气人。理也不理我,我又一次询问她,“做完这道题再说!”她一边演算,一边头也不抬地和我说。可我等了又等。她一丝不苟的把三道题都做完了,我又不耐烦地询问她:“你到底出不出去呀?”我心想:你不出去,就别耽误我的时间,我还要玩呢!想完我就出去了。我在门口偷偷地看她,到底有什么消息,我惊呆了,她竟然仍是纹丝不动的写功课题。你们看,她是不是很勤奋好学啊!
每次放学,她都是慢吞吞的,哦!原来是在找老师问自己不懂的题呢!怪不得这么慢。
在回家的路上,她的嘴里还嘀嘀咕咕,不知在说些啥,手里似乎还比划着什么。真是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”呀!我一定要向我的好朋友——宋捷学习,你们熟悉她了吗?
记一个勤奋好学的同学作文4
我家有一位和蔼可亲的大姐姐,好非常勤奋好学。
周末到了,全家终于可以好好地睡个懒觉了。可是一大早,姐姐那吵闹的手机铃声便响起来。接着,她穿好衣服,快速走进书房,翻开书本,朗朗地读起来,姐姐每次一读起来,就忘了时间,忘了一切,甚至开饭了,她依然全神贯注地读着,读完这一页,她又把手指头放在下一页,小心翼翼地翻过来,继承读下去。只有把姐姐拉出来,她才肯吃饭。刚吃完,她又回到书房,津津有味地“啃”起书来。时不时她还会眉头紧皱,这时,我就知道她又有生词不会了,姐姐翻开词典,仔细寻找着,又随手拿起一支铅笔,把意思标注在书上,过后,她那紧皱的眉头也慢慢伸展开了。
还有一次,姐姐回到家里,刚把书包一放,连鞋子都健忘脱了,便又到书房收视反听地读书。姐姐还会跟着书的内收留和情节而变换表情,有时候,她会显得很生气;有时候,她会兴奋地哈哈大笑;还有的时候,她会打动流下眼泪,就似乎是在变脸。更让我吃惊地是,有时我功课当中碰到困难想请教她时,在她身后连喊几声她一点都没反应,直到我走近她身边对着她喊,她才一惊,对我说:“哦,对不起,我刚才读得太入迷了,所以没闻声你的讲话”。
她就是我的姐姐,一位勤奋好学的姐姐。
一个勤奋好学的同学作文
一个勤奋好学的同学作文
在学习、工作乃至糊口中,大家都常常看到作文的身影吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的'一个勤奋好学的同学作文,欢迎大家分享。
我们班上有一位勤奋好学的人,她有一双水灵灵的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,还有一条黝黑发亮的长发。你想知道她是谁吗?她就是施芊寻。
她天天上课都很当真。老师找她回答问题的时候,她老是一丝不苟地回答,不敢有半点马虎,是老师常常表扬的好学生。
她的语文成绩也很好。有一次考试,试卷发下来,我们大家都做错了,唯有她做对了,老师还在班上当众表扬了她呢!
她也很爱看书。有一次,我有一道题做不来,想请教她。这时她正在看书,就像一只猫盯着一只老鼠一样在阅读。我说:“施芊寻,这题怎么做?”我见她没理我,于是我再叫了一遍,可她还没理我,我又叫了一遍,她这才回过头来,惊疑地问:“你什么时候来的?”我说:“我早就来了。”然后她就给我讲解问题,讲完了之后,她又津津有味地看起书来。
这就是施芊寻,一个勤奋而又好学的人。
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