小学关于勤奋学习的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：须知少年凌云志，曾许人间第一流。本文为你选取作文小学关于勤奋学习的作文四篇，希望能帮到你。

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小学关于勤奋学习的作文

小学关于勤奋学习的作文11篇

“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”。下面是小编为大家收集的小学关于勤奋学习的作文，欢迎阅读与珍藏。

小学关于勤奋学习的作文篇1

“勤能补拙良训，一分辛劳一分才”。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见，耐劳学习是踏上成功之路的独一途径。

说到这里，你可能会问为什么要耐劳学习？由于学习也是实践，不中断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问，变不知道为知道，不中断地增长知识，相反，假如学习时三心二意，不懂装懂，在学习中脚踏两船，弄虚作假，就会一事无成。

我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期，有个知名的政治家叫孙敬，天天从早到晚，经常是废寝忘食，时间久了，他还不休息，倦怠地直打打盹儿他怕影响学习，便把绳索系住头发绑在房梁上。这样打盹时，头一低，绳索牵住了头发，马上就清醒了，可见，我们古代人民是多么热爱学习呀！

你们爱因斯坦吗？他是一位伟大的科学家，可他在中学时的成绩却不好，考了二次大学才被录取，学习也不出众，毕业后很长时间都找对象到工作，在七年里，他在极其艰苦地前提下，顽强地学习工作着，终于利用业余时间勾勒出了相对论的理论基础。

可见生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于耐劳勤奋的学习。世界上没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，自幼养成耐劳勤奋学习的习惯，就会比一般人更有才能，人们却误认为是什么天才，捧之为神童，实在天才与神童的才能主要是后天耐劳勤奋获得的。

“宝剑锋从磨研出，梅花香苦寒来”。让我们耐劳学习成为祖国的栋梁，成为世界一颗耀眼的明星，为祖国的末来出一份力吧！

小学关于勤奋学习的作文篇2

小A是我的好朋友，她很爱学习，由于她一个有着一颗热爱学习执着的心。

记得上次，她上完数学课，有一道数学题还没有弄明白，他就马上跑去办公室去找宋老师，但可惜宋老师她不在，这下她可着急了，没弄明白这道数学题，这可让她怎么安心的去上下一节课呢？

这时她坐在座位上开始想这道题了，只见她一会儿在纸上打起草稿来，一会儿又低下头苦思冥想。我就在她一旁说道：“就那么一道题嘛，何必要那么当真呢？”她看了看我，严厉地说道：“今天一题，明天一题，到以后你会有许许多多的题都弄不明白的，还不趁现在抓紧起来！”这么一听，我还真觉得有些道理。我一回身要问她这题时，只见她已经跑去问数学成绩优秀的同学了，看着她一个个问过来，心里觉得她就是我学习的榜样。

小A不仅仅在学校里那么努力地学习，在校外仍是那么的用功学习。去年冬天的那一天，我和小A一起去看片子，因为片子还没有开场，我和她只好是去外面坐一会儿。当我们找到座位坐下时，小A从包里面拿出来一本书，津津有味地读了起来。我见了，问她：“看片子也带书来，你可真行啊！”她对我说：“书是我的好朋友，我天天都有固定的时间来读书，一天不读，我心里就难熬难过。”说完就读了起来，直到片子开场，她才肯放手。

小学关于勤奋学习的作文篇3

学习能丰硕我的知识，给我带来许多乐趣，而且让我明白许多的道理。

记得那时，我才刚上幼儿园，根本不热爱学习，在我眼里学习只能让我更加劳累，没有自由，而不学习却能让我非常的轻松，很自由，每天都没有学习的烦恼，无拘无束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，却离我越来越远，有一次，我偷偷地听到一个人对另一人说：“今天我又得红星了。”另一个人说：“我也是。”“听说任博一个颗红星都没得到。”“那个笨蛋还能得。”

听到这个动静，我决定自强不息，不再让那些人看不起我，要做一个让别人对我刮目相看的学生，从那天开始我当真学习，也开始爱上学习，不讨厌它也不为此而烦恼，慢慢的，我就上了小学一年级，也爱上了读书，从书中我了解高尔基的名言：书是人提高的门路，经由我不屑的努力，我由一位普通的小学生变成了学习委员，我为此感到骄傲。

固然，我当上了学习委员，但是我以后也一定要好好学习，每天向上，不能随随便便，不要辜负老师和父母的期望。我决定一定要当科学家，造出对人类有益的东西。

假如知识是膏壤，我就是小苗，所以我们要不中断的学习，才能变成参天大树，我但愿同学们要热爱学习，变成参天大树，长大要报效祖国。

小学关于勤奋学习的作文篇4

勤奋是我们从小就懂得的美德。小学时，老师告诉我们做人要勤奋，要我们自己的事情自己做。上了中学，老师督促我们要勤奋，要我们去实现自己的理想。当我们成人后，我们会自觉的去勤奋，去亲手描绘出我们未来夸姣的蓝图。

勤奋，它做起来好像很难，由于他要你日复一日，年复一年的努力。而要勤奋又是十分的（地）收留易，由于你只要珍惜从你身边流过的美一秒。

在美国，有一个人在一年之中的每一天里几乎都做着统一件事情：天刚刚亮，他就伏在打字机前，开始这一天的写作。这个男人就是世界上闻名的恐怖小说巨匠——斯蒂芬·金。

斯蒂芬·金的经历十分崎岖，曾经潦倒得连电话费都交不起。后来，他成了世界上闻名的恐怖小说巨匠，整天约稿不中断，经常是一部小说还在他的大脑中储存着，出版社高额的订金就支付给了他。如今，他算是世界级的大富翁了。可是，他的每一天，仍旧是在勤奋的创作之中渡过的。

斯蒂芬·金成功的秘诀很简朴，只是两个字：勤奋。一年之中他只有三天的休息时间。这三天是生日、圣诞节、国庆节。勤奋给（他）带来的好处是永不枯竭的灵感。

学术巨匠季羡林老先生曾说过：“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人老是格外青睐的，她会源源不中断的给这些人送去灵感。

斯蒂芬·金说，我从没过没有灵感的恐慌。

做一个勤奋的人，让阳光每一天的第一个吻触，都能首先落在我们的脸颊上。

在我的书橱中，有许多书，其中一本名叫《哈佛天才》，我十分喜欢读这本书，使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章。

其中的内收留主要讲了要成功必需付出努力，只有不懈努力才能取得成功！

“终生努力，便成天才。”

此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了准确的判定，说明了天才与勤奋之间的紧密亲密关系，至今还被人作为座右铭。岂非人一生下来就是天才吗？不，不是的。蒲丰说过：“天才就是毅力。”；歌德说：“天才就是勤奋。”；叔本华说：“天才就是忘我。”

我国伟大的思惟家、文学家和革命家鲁迅，当人们夸赞他是“天才”时，他却说：“那里有天才，我只不外把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦，用了功，否则，他是不会得那么大的成就的。

那么，岂非他们小时侯的成绩很好吗？不，牛整理小时也被老师和同学称为“笨蛋”，他的成绩在班里老是倒数第一，1岁时，他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望，一度预备让他退学去从事农业。

由此可见，这些天才们在校的成绩并不好，那原因在哪儿呢？我仍是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧！天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。

我觉得天才，最重要的仍是“勤奋”两字，岂非这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的？不，恰是他们的勤奋使他们成为了让昆裔所敬仰的伟人！

所以，我们现在就要从小抓起，好好学习，每天向上，长大之后为国家添砖加瓦，将来成为对国家有用的栋梁之才！

小学关于勤奋学习的作文篇

我给你们先容一位耐劳学习的人，她就是黄冈市实验小学三（）班的班长岳文蝶同学，岳文蝶的学习非常当真、耐劳，所以她学习很优秀。

同学们都觉得希奇，为什么岳文蝶的学习老是那么优秀呢？考试每次都是名列前茅，写作文也不例外，岳文蝶每次写的作文都在全班范读。张老师说：“岳文蝶作文写得好，是由于她的立场好，学习当真，肯看肯想。”我想：“我写作文的时候立场也比较好，为什么我就写不出一篇像岳文蝶一样的作文呢？”

一次，第一节课下课，我问岳文蝶：“岳文蝶，你的作文为什么写得那么好？”她回答：“自己看一些作文书，把作文书上面的好词好句抄在笔记本上，然后记在脑子里，用在文章里。”我说：“老师没叫抄好词好句。”她说：“我自己想看，想抄。”这会儿我才知道岳文蝶不光立场好，还想了一些好办法，所以她的作文才写得好。

通过这件事，我才知道岳文蝶作文写得好的原因，我一定好好向岳文蝶同学学习。

小学关于勤奋学习的作文篇6

我的姐姐在家中排老四，学习却是第一的，上小学的时候，姐姐就发誓说：“从今以后，我一定要当真学习，争取考第一！”她是这样说的也是这样做的，从此以后，姐姐的学习更是当真、耐劳、努力。上初中时，晚上十点钟放学，第二天一早五点就要到校，有时晚上还要帮大姨炒茶叶、拣茶叶、写功课，但她从不叫苦叫累。一个月过去了，老师给她的评价居然是一个金光闪闪的“优”字，姐姐看着这个“优”字，嬉皮笑脸了。学习更加耐劳了。大姨妈看着这个“优”字，更是喜上眉梢。

恰是姐姐的这种当真、耐劳的学习精神，所以姐姐不论什么时候，都是全班，全年级，全校的第一，在我们那里她闪光的名字可谓家喻户晓，人人皆知了。

有一次，那是夏天周末的晚上，我和我的朋友雪儿，来到我家看电视，那时姐姐正在看书，大姨妈叫我把声音开的小一点，我不听，仍旧把声音开大，我原认为，姐姐会被电视的声音所影响，没想到姐姐连头也不抬，仍旧全神贯注、收视反听的看书。根本不被我们出色电视剧所影响，似乎没有这么回事，仍旧在书海中遨游。

姐姐就是这样一个爱学习的人，我敬佩她的学习耐劳、当真、收视反听的精神。

小学关于勤奋学习的'作文篇7

明代闻名药学家李时珍从小立志学医，他翻山越岭，走遍了大半个中国，造访了无数的名医，品尝了上千种草药，经由二十多年的不懈努力，终于写成了医药学方面的巨著《本草纲目》。

清初史学家淡迁，自由耐劳好学，博览群书，特别喜欢历史，立志要写出一部真实可托的明史，但因为他家景平寒，没钱买书，只好四处借书抄写，经由二十多年的奋斗，终于写成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在书稿即将出版前发生了一件意想不到的事，书稿被小偷偷走了，眼看二十多年的努力在瞬间子虚乌有，他绝不气馁，重新振作精神，又开始编写《国榷》的行程，他又经由几年的奋斗，写出了一步更加精确的明史巨著。

古人尚且如斯，何况现代的人呢？我国现代闻名画家齐白石，在他数十年的艺术生活生计中，从未休止过画画。在他的画室里，挂着一条横幅“不教一日闲过”。他坚持天天作三幅画，恰是这种锲而不舍的勤奋精神，使他的画技达到出神入化的境界。

我们说勤奋出天才，但有的人天资智慧，后期却不努力，一样是成不了才的。古代有个很有名的故事，一个叫仲永的小孩，他岁时就会作诗，而且写得很有文采，他的父亲以此作为盈利的手段，带他四处游玩，不让他学习，等他到20岁时已经和一般人一样了。

由此看出，许多有成就的人，无不是靠自己的勤奋努力得来的，相反，懒惰的人终究会成为一个忙碌无为的人。

勤奋的气力是无限的，只要愿意付出，就一定能够到达成功的彼岸，让我们一起加油吧！

小学关于勤奋学习的作文篇

俞越峰是我小学同学，他那勤奋学习的劲儿，是没人能比的。

我们两家是邻居，我跟他天天一起上学、一同回家。今天，与往常一样，当我仍是睡眼惺忪的时候，俞越峰已早早起来在朗读语文课文。后来又听到他在跟读英语，我知道那是他在观看早些年在新华书店买的英语动画片。我妈也给我买过英语动画片，但没人提醒时我经常会健忘打开它。课堂上，俞越峰思路灵敏好问。

我坐在教室最后面，老师提问的话音刚落，老是看到俞越峰的手已高高举起。课讲完了，老师把功课布置下来了，他就劲头十足地跟我比赛谁做得快、谁做得好，想要在放学前做完它。

吃完晚饭，我抓紧时间玩儿一把电脑游戏，噼里啪啦，一个劲儿按键盘。俞越峰一个电话过来，说是要来我家还书、再借几本书读读。他常常光顾我那小小“书楼”，在我书厨前“博览群书”，我怕挑起妈妈不兴奋，赶快关闭电脑等他。

父亲为我添置了不少书籍，读大学的表哥也时常留些他珍藏的书放在我书厨里，但愿我能在课外读。不外我经常被花腔百出的电脑游戏迷住，被挤得没时间读课外书。妈妈因此常常数落我，拿俞越峰与我作比较。俞越峰在我眼前树起了孜孜不倦、耐劳读书的榜样。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。几千年来，千百万人都把它作为座右铭，我也不能例外。

小学关于勤奋学习的作文篇9

永远不说太迟了。”勤奋的人可以在生命的最后一刻不忘改变自己，学习新知识。终身的教师莫里，他在生命的最后时光，教会他的学生米奇死亡。他随时备课，每个礼拜二上课。直到生命的最后一刻。“当你躺在床上的时候，你是个死人。”良多人都爱睡懒觉的人，但是想起莫里的话，你就不敢睡了，由于没有某个角落可以置身世外逃开现在的内收留睁开双眼，就能看见世界都是勤奋的，用勤奋的步履过完新的一天吧。

绝处逢生，勤奋为伴。崔显仁在93年被柴油炸伤。用一双畸形的手，苦练10年的粉笔字，上街卖艺。一张玄色的地板革上，几根五颜六色的粉笔，一名全身被烧伤的男子在街边乞讨卖艺，他用残疾的双手，写出了架构柔美、隽秀大方的粉笔字。终于被方正录用。

勤奋使人自由。我不想说一些勤奋学习，勤奋工作的事情。勤奋与自由的联系是很紧密的。二战后，德国分裂为东德和西德，一道柏林墙隔绝了人们的来往。一个岁的小男孩，为了去他向往的西柏林，不惜花6个月去挖隧道。没有任何的地面丈量，隧道深达12米，并且正好挖到了接应者的厕所里。他用六个月的勤奋，换取自由与快乐，值得。

做到勤奋可以很简朴。仰望天空，与踏踏实实。这是我最认识的一句话。假期，在家写功课，时间长了会烦。但是想想生物书上写着那么多科学家都是用好几年的时间才研究出来成果，他们都不烦，我也就不敢烦了。

然后，又开始写功课。固然，我不是科学家，但是功课总要写完。别人都说“仰望星空”简朴，“踏踏实实”难。实在，踏踏实实也很简朴，像林海音笔下的《童年.冬阳.骆驼队》里的骆驼一口一口地吃草那样，一字一句，填满空缺的卷子。一脚又一脚，走完不知道会有多长的人生路就好。

勤奋可以陪伴每一个人的一生，只要我们做到“在最无助的时候，从未想过抛却，用勤奋绘制最神奇的风景。”

小学关于勤奋学习的作文篇10

我叫李翼菲，我是个爱笑的女孩，我有双重性格，有时候爽朗活泼，有时候缄默沉静不语，我勤奋好学，在我糊口中“勤”字时刻伴跟着我。

就拿弹钢琴来说吧！起初我对弹钢琴一点都不懂，对乐谱全无所闻。后来在学习过程中我天天利用中午的时间练琴，下战书放学做完家庭功课之后，再练一个小时，经由我勤奋苦练，别人学几年才能考级，而我只学了一年就能通过三级，如今我学弹钢琴快两年了，老师说我可以考六级，我听了非常兴奋。这都是我勤奋的结果，别人都说我智慧，实在我相信“智慧出于勤奋，天才在于积累”，有时候老师没有布置的功课，我都自觉的拿出来训练，逾额完成功课，所以常常得到老师的欣赏，我心里老是美滋滋的。一份耕耘，一份收成，没有勤奋，哪有今天的成绩。

在平时的学习中同样要勤奋，我天天当真完成功课，然后温习所学的内收留，再预习下一课，做好笔记，再看看课外书。由于勤奋，我有时候考试得一百分，每当我取得一点小小的成绩，我总忘不了勤奋。

勤奋是划子，载我们到达知识的彼岸，它给我带来了无穷的欢乐和喜悦。

勤奋的我！

小学关于勤奋学习的作文篇11

我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。

有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我去看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立即跑到教室，看见丁丁正认当真真地造作业，他腰板挺得笔挺，紧锁着眉毛，眼睛凝视着功课，显出一副当真的表情。我兴奋地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由流动啊！”

丁丁严厉地说：“我的功课还没完呢！等我做完功课再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“岂非你忘了我们学过的<<本日诗>>了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写功课吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，仍是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。忽然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师眼前对老师说：“我想到教室里去造作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立即跑到教室里开始写功课。

我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁兴奋地笑了。

关于勤奋的小学作文

关于勤奋的小学作文（精选12篇）

在日常的学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集顿的关于勤奋的小学作文（精选12篇），欢迎大家分享。

勤奋的小学作文1

爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”由此可见，勤奋出成果。

古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奋的典范。李时珍就是这样的人。李时珍花了将近30年时间用尽心血才完成的闻名医学著作《本草纲目》，《本草纲目》分五十二卷，总字数达到一百九十万，一种记实了一千八百九十二种药，收集了一万多种药方，对中国乃至世界的医学史上都产生了深远的影响。

也以我自己为一个范例，勤奋出成果我是颇有感慨的，在初一时，我的成绩不好，只在中上游，我那时根本不知道学习的重要性，于是到初二时，我茅塞整理开，上课当真听讲，不懂的问题就问起他同学和老师，当真学习，坚持天天晚上都学习很晚，比其他同学要下一倍的功夫，于是成绩马上有了变化，我也有了勤奋的成果，到了班里前几名。由此可见，勤奋出成果。

只有勤奋才能成功，不相信勤奋出成果的人，他永远不会成功。

在王安石的《临川先生文选》中的一篇文章就专门说明不勤奋就不会成功的道理。方仲永小时候是一个天才，但是，他的爸爸并没让他安心读书，而是利用他的才学去赚钱。方仲永的后天中也没有继承勤奋学习，所以到最后泯然世人矣。

一个人的能否成才，与天资有关，更与后天的勤奋努力有关。天才的成就就是无止境的勤奋努力和学习。一分耕耘一分收成。

勤奋的小学作文2

爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。他生于美国俄亥俄州的迈兰，自幼就在父亲的木工厂做工，因为家庭贫困，一生只在学校读过三个月书。但他从小热爱科学，自己耐劳钻研，醉心于发明，正式登记的发明达132种，被称为世界发明大王。同学们，你们知道爱迪生为什么能发明那么多东西，秘诀就在于你不仅有智慧的头脑，更会努力去做，所以有那么大的成就。读了下面这个关于爱迪生的故事，你就会明白勤奋是多么重要了。

爱迪生长大后，发明了许多发明。爱迪生20岁出头开始研究电灯，历时10余年，他先后选用了竹棉、石墨、钽……等等上千种不同物质作灯丝材料进行试验，时常通霄达旦，有一次他和助手们竟连续工作日夜。在爱迪生发明灯泡的时候他失败了良多次，当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，仍是抛却吧！”但爱迪生却说：“到现在我的收成还不错，最少我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，他经由六千多次的实验终于成功了。179年爱迪生用碳丝作为白炽灯丝，并点燃40小时。因为碳丝表面多孔，性脆，强度很低。不久被钨丝代替。

实在爱迪生能发明出那么多种发明，靠的不止是智慧的头脑，还有他坚持不懈的试验和永不抛却的精神。他曾经说过一句话：“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”

对呀，即使你有智慧的头脑，即使你有再大的本事，不经由努力是不会成功的。同学们，听了爱迪生的故事，是不是给了你一些启发？

勤奋的小学作文3

时间，就像握在手中的沙子，你越想握紧它，它却流逝得越快。懵懵懂懂中，我们进入了中学，固然说中学是学习的黄金时段，但是我们的糊口却被语文，数学，英语，历史，生物，物理……等等科目填满。花开花落，一季又一季，如斯单调无味，枯燥的糊口，我们一定也时常期待幸运女神的降临，成功意外埠发生在我们身上。但是，光阴荏苒，奇迹的成功对于我们依然难得一见。所以，我想对你们说：成功毫不是无意偶尔，成功只能从一点一滴的勤奋开始。

古人说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性，勤奋是通向成功的最佳路径。固然每一个勤奋的人不一定都成功，但成功的人却一定出自勤奋。在寻常的糊口中，总听到同学们诉苦，“为什么我不是天才？”“为什么我不能成功？”实在所谓的天才获得的成功，恰是出于他们的勤奋和努力。众所周知，杂交水稻之父——袁隆平，他培育出来的讪型杂交水稻，被称为“东方魔稻”。

古往今来，外国的成功者自己的奋斗历程也无一例外埠向我们验证了这一成功的真谛。大发明家，爱迪生，少年家景贫困，仅仅读了3个月的书，当时他在班里成绩很低，但他并不灰心，依然勤奋。摘写了4万页的材料，从1600多种矿物质和600多种植物中研制出了灯泡和灯丝，发明了电灯，取得了成功。居里夫人在一间木制板架下经由4年坚持不懈的研究发现了镭……他们都是天才吗？不是！他们的成功都在于他们的勤奋。

这一切的一切，都告诉我们，没有意外的成功，只有通过勤奋地付出。固然说只有经历过的人才知道，青涩的果子是如何成熟在枝头。但是，我但愿还没有获得成功的同学们，一定要继承勤奋地学习，总有一天，你会获得成功！

勤奋的小学作文4

勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。这是我最喜欢的一则格言。由于它让我明白了只有辛勤努力，才能有收成。

记得三年级时，我的数学还不是太好，老是90或91分。不是计算错误，就是没读明题。为了让我的数学成绩上去，爸爸给我买了一本《口算题卡》，一本《举一反三》，要求我天天写两页口算卡，做一道举一反三题。除外，爸爸还常常提问我，若是一个没答对，就要做这个类型的题十个。

爸爸说，学数学没什么诀窍，就是多做题。于是，我主动要求爸爸给我买点卷子，见见题型。

又一次考试来了，这一次，因为好多题都在练习里做过，所以考得不错，得了9分。

通过这次考试，我尝到了勤奋的甜头。这时，爸爸告诉我，固然这次考得不错，但是还要再接再厉，更加勤奋，下次才能取得更好的成绩。

从此，我明白了只有付出努力，才能有收成，开始积极步履起来。不用爸爸提醒，我天天放学回家就赶紧写功课，写完功课我就自觉地做题。晚上，我让爸爸妈妈给我提问当天所学的内收留，加深记忆，若是有不会的，我就一定要把它搞明白，还要把这一类型的题都搞懂。同时，预习明天要讲的内收留，把不会的问题做个记号，使第二天听课轻松多了。慢慢地，我学的速度比老师讲的速度还要快，许多老师还没讲的内收留我都提前学了。

功夫不负有心人，在期末考试我考了一个好成绩。而且，卷子上有道特难的题，全班只有我和少数几位同学做对。

这件事，让我明白了学习的方法。学习没有诀窍，要说有诀窍的话，那就是勤奋！

勤奋的小学作文

俗话说：天才在于勤奋。这话很有道理。吴燕萍同学是我的同桌，她最近学习上有明显提高，这是与她勤奋分不开的。

就拿上数学课来说吧，上课时，她当真听讲，当真做好笔记，把还不完全懂的或不懂数学题抄下来。下了课后自己去

弄懂它或请教别的会的同学。

记得有一次，那天，数学课的下课的铃声一响，同学们就争先恐后的挤出教室刀外面去流动或者披发步，我也是其中的一个，我走到外面。咦，吴燕萍没有出来，往常下课，吴燕萍老是和我一起出来看外景，这次却例外，我到教室里去看个毕竟。走到教室门口正好遇到她手拿着笔和纸走出来，还没有等我启齿，她却抢先说了：“方敏，我正要去找你呢，走，到教室里去吧。”她笑着对我说。我不情愿的问道：“干什么？”她说：“我这道题还没有弄懂，请你给我讲遍吧。”说着，她又对我笑了笑。我说：“好吧，不外到中午我再给你讲吧。”

说完，我正要拉着她的手往外走，她却把我拉住了，说：“等我把这道题弄懂了一定和你一起到外面去。”说完，还怕我不相信，还特地和我拉了拉勾。我说：“上了一节课了，我们到外面去玩吧，何况只有那么一点下课时间。你看，别人都不在教室里，我们也出去吧。”我认为这次她会被我说服。可是，她却带着恳乞降开玩笑的口吻说：“你给我讲讲吧，谁让你是我的同桌呢？”我没办法，只得和她一起坐下来解题。我们俩一直解到下节课的上课铃响，总算把那道题解好了。

吴燕萍同学就是这样勤奋学习并取得显著提高的。我祝愿吴燕萍在这枢纽的一年中，更加勤奋学习，取得更好的成绩。

勤奋的小学作文6

财富有良多种，善良是一种财富，智慧是一种财富，而勤奋也是一种财富。

一次学校要大翦灭，那是我正读五年级，是班上的劳动委员，在大翦灭的前一节课老师让我分配人手，并让我进步一下我们班上的土气，我说：“为了班上的荣誉，让我们一起努力。勤奋一点。”大翦灭的时候大家果然很卖力，那一次我们班的卫生评选是排第一，当老师表扬我们的时候我们收成了勤奋的财富。

还有一次，我爸爸去吉安参加比赛，所以他要在家备赛，而当时妈妈又去出差了，那时我为了让爸爸安心备赛，保好包了所有的家务活，甚至是做饭菜，而爸爸他天天都要读到十二点钟，而我只能和他一起背水一战了，当时我们的勤奋使爸爸能安心备赛，而爸爸的勤奋使他得到了“荣誉证书”，同时也得到勤奋的财富。

在六年级时，我要去参加数学竞赛，为了能夺得第一名的好成绩我就买了一本竞赛的书，每天写，每天练，吃饭时也写，上厕所时也看，而这些标题问题好难呀，所以天天要很晚去睡，那时真的好累呀，但我去拿回了第一名的成绩，那时我才真正体会到勤奋的财富，真的好重呀！

勤奋也是一种财富，就看你能不能得到这些财富？看你是不是能发现更多勤奋的财富吧，努力吧，加油吧，让我们得到更多勤奋的财富吧。

勤奋的小学作文7

韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”“。天才就是无止境耐劳勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡，都是由勤奋注定的。

我国明代的张溥，小时候很”笨“，别人读一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先当真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思灵敏，出口成章。因为勤奋不辍，他终于成为了历史上伟大的文学家。

张溥固然很”笨“，但他肯勤学苦练。恰是勤学苦练使他的知识积累丰厚起来，26岁就写出了名扬天下的《五人墓碑记》。可以说，是勤奋，铸就了张溥这个伟大的文学家。

现在有许多同学，天赋极高却不肯下功夫学习，使得自己内在的潜力永远也挖掘不出来，正如北宋时期的方仲永一样——

方仲永在岁时就能吟诗，可谓天赋出众。凭着智慧，他父亲带他四处作诗夸耀。从此，仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，”泯然世人矣“!

勤奋，是学习的必须品。不论你天赋高与低，无论你智慧或愚钝，只要勤奋，就一定能取得优异的成绩。现在许多优秀的学生，他们天赋都很高吗?不，不是的，他们都是正常的智商，而恰是凭着勤奋、靠着超人的努力，才取得了令我们赞叹的好成绩。

学习，一定要记住”勤奋“两个字，当你听写有错别字时，不要将它扔在一边，多写几遍吧，这样能让你记得更牢;当你背不会课文时，再用点心吧，相信自己一定能背会!学习，只有勤奋打头，才能让我们的成绩进步得更快!

”学习贵在勤奋“，让我们记住爱因斯坦的教导吧——”成功=艰苦劳动+准确方法+少说废话。“

勤奋的小学作文

勤奋是一个人在学习上，事业上卓有建树的根本前提。勤奋的人付出的是汗水，得到的是成功，懒惰的人付出的是生命，得到的却是空虚与朽迈。王羲之的墨池，苏秦与孙敬的头悬梁，锥刺股无不让我们震撼。

我也时时刻刻想仿效古人头悬梁，锥刺股的勤奋精神，可是想做到却十分难题，有时不是由于没有耐心，就是由于提不起精神和爱好，所以便会抛却。但是只要暗下决心坚持下去，要勤奋，就能获得成功。

唐朝闻名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽困难便叫他沏一杯茶给自己，陆羽便随意沏了一杯给禅师，禅师喝了之后对陆羽说：学习经书收留易，可学习诗书难。你在这里快十年了，却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书？等你冲出一杯好茶，再下山去吧。在努力钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶，还教他怎样制茶，煮茶，更学会了不少读书和做人的道理，陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来，陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺发扬光大。

勤奋出天才，天才出于勤奋。假如你富于天资，勤奋可以施展它的'作用；假如你智力平庸，勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的，有一份劳动就有一份收成，日积月累，从少至多，奇迹便可创造出来。

勤奋的小学作文9

爱因斯坦曾经说过：“a=x+y+。”a就是成功，x就是当真工作，付出勤奋的汗水，y就是把握准确的方法去发现，就是少说空话，这不就是勤奋吗？

古往今来，有许多医学者，发明家，科学家都获得了巨大的成就。

我国四大名医之一——华佗，他风餐露宿，来到了山上学医，在一年中他留心观察病人的情况，到了晚上也涓滴不放松，点起油灯功读医术，在天天都当真学医的华佗一晃就是三年，又在师傅的敖药房里又耐劳了三年，在这六年里他耐劳、当真、坚持不懈，这不就是展示了成功来自勤奋，华佗要是不当真，不坚持不懈，能取得这样大的成就吗？

在四大名医中还有一名用汗水创造成就的李时珍，在这二十七年里，为了写书《本草纲目》他跋山涉水，尝遍百草，历尽千辛万苦，冒着被毒蛇咬的危险，为老庶民服务，最后终于编写完了《本草纲目》。李时珍用汗水撑起了成功，获得了巨大的成就。

在坚持不懈的基础上，用勤奋、汗水唤醒了成功。

伟大的画家——达。芬奇，在小时候老师专门让他画鸡蛋，他不知道老师的意思，为什么让他画鸡蛋，最后在老师的提示下，终于体会出老师的真正含义，他坚持，知难而进，把汗水付出在画画上，把勤奋用在画画上，他画的画终于取得了巨大的成就。

鲁讯先生曾经说过：“我不是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间，用来看书。”

伟大地吸引力发现者——牛整理，创造电灯者——爱迪生，四大名医——扁确、李时珍、华佗、张仲景……

这些取得成就的人，不就是用自己的汗水，用自己勤奋取得成功吗？在成功之路上，挫折是必要的，勤奋是必要的。

勤奋的小学作文10

大大的眼睛，小小的嘴唇，身披黝黑的头发，整天躲在墙角看书的人——她就是周瑜，非常勤奋好学的小组长。

为什么说他勤奋好学呢，让我来告诉你吧。一次老师布置了一个任务——收集关于维和部队的资料，没有电脑的同学不用收集。周瑜家没有电脑，她就趁下课时间向同学、老师借了良多关于军事的书，借来的书整整一叠，高高地放在书桌上，一本一本的仔细查找，看到关于维和部队的事，她就用笔抄下来。这一天，天色非常炎热，阳光照射在她的脸上，她还在继承看，继承抄，脸上的汗珠子一滴一滴落下来了，她也毫无察觉。我看着她流了这么多汗，就拿纸巾朝她走了过去，对她说：“拿纸巾，擦一擦汗吧。”说完就把纸巾递个她。想不到她回了一句；“不抄完我是不会擦的，也不会喝水的。”说完又拿起笔抄了起来。哇，看起来好勤奋好学。抄完了，她长长地吁了一口吻，把纸张收起来。我大概的数了数，至少有十张呢。接着，他又把书一本一本还给同学和老师，才喝了口水。

上课了，她把功课交给老师，老师看了又看，诧异地问：“你怎么得到的？”我立马对老师说；”是她自己借书摘录的。“老师大吃一惊，让我们给她鼓掌，强烈热闹响亮的掌声在学校上空回荡……

掌声中，我决定立他为榜样，做一个像他一样勤奋好学，有恒心，有毅力的好学生。

勤奋的小学作文11

古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？谜底很简朴，那便是他们几乎都相信天才是用名为“勤奋学习”的基石筑造起来的高楼。

学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无穷接近于零。就像彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无穷接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你仍是成不了伟人，可你仍是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。

学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的崎岖，机会与危机并存，假如我们不勤奋的学习，把握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些崎岖，捉住这些机会，拯救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，“学如逆水行舟，不进则退。”所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地舆的谋士。但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判定下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。不可谓是不勤奋了。古人尚且如斯，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。就像毛主席说的一样，“俱往矣，数英雄人物，还看今朝。”经过我们的双手，勤奋学习，开创一个英才倍出的时代吧。

无数事实证实了一个平凡的真理“学习需要勤奋”。

勤奋的小学作文12

自古以来没有人是靠天分成功的。上帝给予人天分是但愿人用勤奋将天分变为天才，有一分劳动就有一份收成！下面我给大家先容一个小故事，请耐心读完，相信之后的你会明白一些东西！

一天，一位年逾古稀的老太太，拿着一本旧作文问巴尔扎克：“大作家，你给我瞧瞧，这小子有没有天赋，将来是不是块当作家的材料？”巴尔扎克接过看了看：“嗯，他天赋不大，灵气不多，凭这当作家很难。”老太太一听，笑道：“好小子，我认为你们当作家的什么都懂。没想到你连自己30年前的小学作文都看不出来！”巴尔扎克笑笑说：“我没说错啊，我所以有今天，全靠苦熬苦写，并不是全靠天才和灵气啊！”“勤能补拙是良训，一分辛劳一份才。”这是被无数成功人士证实的规语。巴尔扎克的故事告诉我们：勤奋是成功的垫脚石，别人可以做的，我们一样也可以，成功的前提只是你对待学习的立场，仅此而已！

诚然，谈天、玩乐、买东西、谈恋爱是糊口中不可缺少的事情，但在我们这个花腔年华把比黄金还贵重的时间埋没在这些对自己无益的事情上究竟是令人浩叹的。每个人都但愿在自己有生之年取的一些骄人的成就，但是枢纽在于是否珍惜时间，历来为社会做出贡献的人无不寸阴必珍，寸阴必夺。

晋人陶侃说过：“大禹圣者，乃惜寸阴；至于世人，当惜分阴。”这话也是极有道理的。任何人旷废时间则一事无成，珍惜时间则有成功的但愿。成功永远追随勤奋者的脚步。让我们一起努力吧！现在步履起来为时不晚，我们将是祖国最美的一道彩虹！

一定要记住：莫轻易，白了少年头，空悲切！

关于勤奋刻苦学习的作文

关于勤奋耐劳学习的作文9篇

在日常的学习、工作、糊口中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编顿的关于勤奋耐劳学习的作文，欢迎大家分享。

关于勤奋耐劳学习的作文1

纵观古今中外，许多有成就的伟人所取得的成绩，无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀？我们作为一名小学生，要想取得好成绩，不也要勤奋学习吗？

记得在我上三年级的时候，因为我只想着玩，结果耽误了学习。有一天，妈妈对我说：“你将来要想上好的中学，必需要勤奋学习！”妈妈又以表哥学习当真努力，终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我，我使劲地点了点头。在上课的时，我用心地听老师讲课；回到家认当真真地写老师布置的家庭功课；天天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样，我埋头苦学，但愿靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天，监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室，试卷发下来了，我迅速地看看了看试卷，拿起笔，便胸有成竹地做起了试卷。最后，我自信地把试卷交到了监考老师的手里。宣布分数了，我紧张地听着老师念着。“杜京睿，数学100分，英语100分。”我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。是啊，这是我勤奋学习的结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。

学习贵在勤奋，固然有时也会失败，但也不要抛却，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，但愿之光才会驱披发绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收成。

关于勤奋耐劳学习的作文2

小学时期的我是一个智慧，阳光的孩子。

在小学每当考试来临的前一天，我都会发愤图强地温习要考的知识，所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生活生计。这个办法让我自以为中学考试的前一天发愤图强地温习，也可以考出一个非常理想的成绩。但是我错了，每次考试之前我都发愤图强地温习，但每次考试考得成绩都不太理想，所以我就上网查了资料，网上说中学的知识不是一天两天就能温习完的，需要天天的积累。所以，从现在开始，我就要重新制定我的学习方法了：

1、天天上课当真听讲，当真地记实每堂课的重要笔记，记好所学的知识点，俗话说：好脑袋不如烂笔头。只有记实在笔记本上，才不会健忘所学的知识点，才可以更好地温习所学的知识。

2、天天温习笔记，思索所学的知识，正所谓“学而不思则罔”只有温习思索学过的知识点，才知道自己有哪些不会的，不理解的知识点，明天上学就可以问同学和老师。

3、当真完成老师布置的功课，独立完成功课，不抄别人的功课，做完功课之后，应当真检查，检查完自以为没错后再查谜底，发现错误及时更正，仔细地看谜底的解析。

4、天天当真预习第二天所要讲的内收留，了解重点内收留，找出不懂得知识点，第二天才会更好的，更有效率的听老师讲课。

、天天要多读书，常常读书，持之以恒，通过勤读多读，博览群书，只有知识得到积累，思惟才会开阔，脑子才会灵活。所谓“读书破万卷，下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海，发展变化无限，珍惜时间，勤奋多读，才能有所作为。

勤奋学习就表现在学习过程中的每一个环节。如：勤于记课堂笔记，勤于课后温习，勤于独立功课，勤于课前预习，等等都是勤奋学习的要求，只有这样，才能做一个勤奋、好学的人。

关于勤奋耐劳学习的作文3

我们在做每一件事的时候，都要做到两个字——勤奋。

你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必需采集100万朵花的花蜜，假若采蜜的花丛同蜂房间的均匀间隔为1千米，它们就得飞4万千米，差不多即是11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗？

蜜蜂这么勤奋，岂非我们人做不到吗？

你知道美国盲人作家海伦？凯勒吗？她从小就又聋又盲，糊口在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮？莎莉文来到了她身边，给了她生命的但愿，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？谜底就是——触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她天天都十分勤奋地练几个小时，有时天天竟十几个小时在练。终极她完成了凡人以为不可能的事。

实在，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。

司马光在睡觉时圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编辑。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，岂非不是激励我们后人勤勉的好例子吗？

爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。

细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发烧，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。

每一个人只要在学习上耐劳勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。

关于勤奋耐劳学习的作文4

可见生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于耐劳勤奋的学习。世界上没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，自幼养成耐劳勤奋学习的习惯，就会比一般人更有才能，人们却误认为是什么天才，捧之为神童，实在天才与神童的`才能主要是后天耐劳勤奋获得的。

“宝剑锋从磨研出，梅花香苦寒来”。让我们耐劳学习成为祖国的栋梁，成为世界一颗耀眼的明星，为祖国的末来出一份力吧！

关于勤奋耐劳学习的作文

勤奋实在是来自内心的一种动力，没有耐劳是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习，就是在成绩眼前永不知足，不中断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不中断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习功课，能一丝不苟的完成面对学习中的难题，能积极找出难题的原因，勇于克服，不解决难题时不罢休。卡莱尔说的对，天才就是无止境耐劳勤奋的努力。是啊，假如你想成为有用的人，就一定要立起自己糊口的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个礼拜的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，终极才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，但愿有什么秘诀、或作弊等来匡助他们。他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，但愿有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢？不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不外的道理。只要你尽力了，无论你最总的结果如何。你都是胜利者。由于你已经战胜你自己了。

海伦·凯勒有一本书，名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人耐劳学习的故事，其中就有海伦凯特她是美国的知名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，匡助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。在难题眼前，她以惊人的毅力在学习、在糊口，终于成为一个举世著名的作家。现在，人们的糊口前提和学习前提好多了，不必再“凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”的做法，但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人，比海伦·凯勒强多了，只要我们学会不怕难题，不中途而废，耐劳学习，立志成才，就一定会成功。

学习必需勤奋！

关于勤奋耐劳学习的作文6

老师们在教育孩子要好好学习时，总会让他们发扬勤奋耐劳的学习精神，在难题眼前不低头，在挫折眼前不屈服，面对大量的内收留不气馁，所以“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，自古寒窗苦读、一朝成名，成了读书人同一的途径，假如不能吃苦，大概也就不能有所成，因此中华民族谈到如何成功时总少不了教人吃苦刻苦。

这话没错，从良多方面看来如斯。好比，埋头读书的人学习成绩总不会差到哪里去；好比，要作出一定的成就，不花力气、不作坚忍之举也老是不太可能。但真正有所为的人，真正有成就的人，他的勤奋耐劳却都是快乐的，他要的也只是将爱好兴趣扩大化，沉没其他的一些兴趣，他必需要克服鱼和熊掌不能兼得的苦，由于他喜欢自己的事业，由于他在某方面学有所长、业有所成，或者事有所好，他不可能或不喜欢再将时间和精力化在其它上面，智慧的人就这样专注在自己喜爱的事情上，并将它做到极致，施展到无限。

在旁人看来，这样的人真是苦的，当其他人去玩的时候，他没玩；当其他人娱乐的时候，他没空。他只一味地这样看书，但他从阅读中获得了极大的快乐；他只一味地研究，但他从研究中获得试验和成功的喜悦；他只一味地从事自己想做的事，由于他沉醉在自己所爱的事上，每一步、每一滴都给他决心信念和知足。人就这样希奇地被这样的事吸引，而这样的人又不是良多，他们这样执着地去做这些事情时，内心是布满愉悦的。固然不是时刻都布满了快乐，但只有这样拥有着自信的人、主动求索的人才是成就大事的人。对于这些人来说，所谓的“勤奋耐劳”之类都只是别人眼里的羡慕而已，他们则只是做了自己想做愿做的事而已。

所以，什么时候让每一位学生都喜欢自己去学习了，那么，我们的教育也就成功了，而现在，我们培养他们的爱好却大都是失败的`，有众多的人都是厌学的，他们为竞争而学习，为父母而学习，为明天而学习，为完成任务而学习，但很少是由于喜欢而学习，是由于想知道而学习，想研究而学习。我们的教育只是培养了一些优等生，他们的学习爱好和兴趣是建立在那么多同班同学失去学习爱好的基础之上的。假如我们能让每个学生都有在某方面引认为豪的东西，而且这些方面都是同等的话，那就会有更多的学生有立异精神了。

关于勤奋耐劳学习的作文7

我们班的数学课代表倪祝美。她可是一个勤奋好学的好学生呀。她从来不上课做小动作，还斗胆勇敢举手发言。只要打开她的功课本，“优”准使你目眩缭乱。倪祝美的问题特多，每次都要问个一清二白，才肯罢休。

有一次，刚下课，倪祝美就捧着功课本来问我，她说：“胡铧可，‘崭新’的‘崭’怎么写？”我皱了皱眉头说：“就是“大山”的“山”下边再加个“斩杀”的斩，简朴的很嘛！”我认为她不会在来打搅了，就埋头做起功课来。可没过半分钟，她那呻吟又响起来了：“那个那个“崭新”是什么意思？”“天啊，你不是问字吗？怎么问起意思来了。”我心想。没办法，她就爱“打破沙锅问到底“一碰到不明白的问题，就会缠住你，非问没个明白不可。我拿出《新华字典》，她又说：”我自己查吧，这样记的牢！”

还有一次，中午，我吃完饭去教室做数学题。走近教室，穿过窗户，只见两三个女同学在空荡荡的教室里，最惹人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇时张时合，明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着书——噢~她是在读英语啊！我望着她那刚毅的神情，专注的立场，不禁油然而生敬意。

倪祝美，我要学习你的勤奋好学，我还要学习你的勤学好问！

关于勤奋耐劳学习的作文

在我的印象中，有良多人耐劳学习，但给我印象最深的仍是陈思佳子。

她原来成绩不是很好，基础不牢、写作不不好、困难不动脑筋。上课爱开小差。造作业字写得乱七八糟，东倒西歪在家里，她除了造作业，就是吃了玩，玩了睡。她自己着急，家长着急，老师着急，她自己更着急。老师教育她，家长鼓励她。给了她勇气。

从此，她下定决心要好好学习。在课堂上，他思索问题，积极发言，正确率也高。有一次，老师提了一个问题：“为啥猪八戒摔了四次？”

她回答说：“全是猴子在作怪”。

老师高兴地说：“好、好、好，不错！”

在家里，她更是争分夺秒，造作业整整洁齐。看书时，不知道休止，经常健忘吃饭，成了一个学无止境的书虫。家长真是看在眼里，喜在心里。

有一次，她们家来了客人。妈妈叫她倒茶，她说：“等一会儿”可过了好一会儿，还没倒茶。妈妈急了，便走过来，看见了陈思佳子正收视反听地看书。便说：“算了，仍是我去倒吧！”

啊，陈思佳子学习真耐劳呀！通过她，告诉了我们一个道理：世上无难事，只怕有心人。

关于勤奋耐劳学习的作文9

李xx有着一头黝黑的短发，弯弯的眉毛下镶着一对又大又亮的眼睛。她长着一个好大的脑袋，里面装满了聪明。

李xx是我们班的学习尖子，每次测试她都名列前茅。她的好成绩全凭“勤奋”二字。

记得在上学期期末的前两周。一天晚上，我早早的写完功课，想找几个小伙伴一起做游戏。就给她一个电话，她说：“快要考试了，我要在家温习作业，今天不去玩了。”听到这儿，我感到一阵心酸。李丹蕾把学习看的那么重，而我，作为她的朋友，为什么没有学会她勤奋学习的精神？

还有一次，礼拜六我去找她打羽毛球，她拒绝说：“我的文章还没背，你去找别人玩吧！”“我也没有背，反正还有明天，你明天背也不晚呀！”我说。“不行，我明天还有课，得今天背完，我要往前赶，你也快回家背吧。再见！”我被她的话感动了。是呀，“明日复明日，明日何其多。”这句话为的不就是教育像我这样没有时间观念的人吗？我立即跑回家去背书了。

这，就是我佩服又难忘的李丹蕾——游戏不做要温习作业；羽毛球不打要背书的“傻瓜”！不外，假如不这样“傻”的话，也不会成为我们班的学习尖子。

关于小学生励志故事演讲稿三篇

小学生励志故事演讲稿篇1

同学们，老师们：

大家好！今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！”

还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，1，92，6，3，9，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。

同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗？他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗？

由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。

同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生励志故事演讲稿篇2

我是六年级二班的高睿阳，今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，但是在失败者的队伍里，很多人也不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功!

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏，但不能游戏人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生梦死;生活需要艺术，但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面，白白消磨大好时光;困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——所有这些，能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功!

何必为自己的欠缺、自己的'失败而沮丧呢，何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢，这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为，越磨砺，越光芒!当一个孩子生下来的时候，没有人会问：是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问：是男孩还是女孩?这一切都是未知数，只有性别的差异。随着环境的改变，学习的艰难，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。

万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩!沮丧时，让我们引亢高歌;悲伤时，让我们开怀大笑;恐惧时，让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

谢谢大家，我的演讲完毕。

小学生励志故事演讲稿篇3

居安思危

洪水未到先筑堤，豺狼未来先磨刀。

一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：

自己救自己

某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧?”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗?” 那人答道：“我正是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己?” 观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”

你也在井里吗

人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己。有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。

最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。

农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：

当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇——它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面!

就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了! 温馨提示：就如驴子的情况，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入困境。

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