跑步的收获作文

Posted 2023-04-26

篇首语：青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。本文为你选取作文跑步的收获作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

跑步的收获作文

跑步的收成作文

在日常学习、工作或糊口中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家顿的跑步的收成作文，但愿对大家有所匡助。

跑步的收成作文1

今天是礼拜天，我和爸爸妈妈约好去全民健身中央跑步，每人跑十圈。

做完热身运动后，我们开始跑步了。跑第一圈的时候，我心里暗暗地想：我一定要得第一名。我鼓足了劲儿快速往前跑，跑得比兔子蹦还要快，爸爸妈妈被我甩在了后面。可是好景不长，跑着跑着，到第二圈我就感觉没有力气了，脚步越来越重，呼吸也越来越急促，我慢慢停下了脚步。这时，爸爸和妈妈不紧不慢地追上了我，说：“不要抛却，要坚持才会成功哦！”爸爸妈妈放慢了脚步，陪在我身边，一边跑一边喊：“赵雨涵加油！赵雨涵加油！”“鼻子吸气，嘴巴呼气！”听到爸爸妈妈的鼓励，我不好意思停下来了，只好拖着沉重的'脚步继承往前跑。跑着跑着，我觉得脚步变轻松了，都不知道自己跑了几圈了。爸爸妈妈提醒我八圈了，可以休息了。这时，我说：“爸爸妈妈，马上到终点了，胜利就在前方。”咬了咬牙，继承跑，十圈，就这样跑完了。

傍晚，回家的时候，我的腿有点酸酸的，爸爸对我说：“今天你不仅锻炼了身体，还战胜了自己，你真棒！”

听了爸爸的话，我很开心。战胜自己是一类别样的快乐！

跑步的收成作文2

礼拜五没有做操，跑步也跑的一团糟。

“前排侧平举后排前平举，向前看齐，向前看。预备做操！”体育老师说，我们站了大约一分钟，音乐还没有响起，“今天，不做操了！”体育老师刚说完今天不做操，大家都不约而同地“耶！不做操就开始跑步吧！”跑了半圈不到，邵宇辉便停了下来盘点人数，我数了数女生只有10人在跑，连带队的杨静怡都没有跑，还有几个女生是杨静怡的好朋友，没病的也和杨静怡一起偷懒。又跑了一圈，周鑫博和罗伊摔了一跤，步队又停了下来。男生们便不高兴愿意了，说“摔个跤有什么了不起？”女生替周鑫博辩解到：“你摔一跤咧？！你有什么资格说别人？”这时桂梦莹说：“他们不跑就不跑，我们接着跑我们的，反正我们跑步是为了我们自己的健康嘛!”邵宇辉不兴奋了，说：“不跑总可以走撒？！”幸好这句话没有被彭俊雄闻声，要不然还真的要走了。后来几圈也在逛逛停停中完成。

通过这次跑步我知道了：老师不在也要自觉，跑步是为了自己，不是为了别人，令我更印象深刻的是：要坚持、要有意志！

我收获了体谅-记叙文400字

做人，都要学会体谅别人，不能光顾着自己，体量最多的而应该是爸爸妈妈，但，有一些不听话的小朋友，就光顾着自己，现在我们来看看他们是怎么做的吧!

小明和妈妈去看姥姥，提了很多东西，有蔬菜，水果，还有一些补维生素的药……小明背着自己的书包，剩下什么也没有提，而妈妈，提着所有的东西，很累，并且，小明的学校过两天，马上就要开展运动会，得好好练练跑步，所以，妈妈和小明只好走到姥姥家，走到半路，妈妈累了，想让小明提一个袋子，小明却说：“哎呦喂，妈妈，我背着个书包，都快累死了，里面有《假如给我三天光明》，《语文书》,《数学书》，《大练》，《小练》，《同步拓展阅读》，《伊索寓言》……好多呢，我哪有时间和精力去提你那水果啊，蔬菜啊那些东西。”妈妈向来很宠小明，一听，便舍不得了，说：“好好好，妈妈提。”

小朋友们，你们觉得小明做的对吗?当然不对，小明应该体谅妈妈，其实啊，故事中的小明，就是我小时候，我现在呀，已经懂得体谅了。因为，妈妈管我们这么多年，太辛苦了，有一次，妈妈管我们，都生病了呢，所以，我们应该懂得体谅妈妈，为妈妈减轻负担，才是好孩子。

经历也是一种收获作文

经历也是一种收成作文

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家对作文都不目生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家顿的经历也是一种收成作文，但愿能够匡助到大家。

经历也是一种收成作文1

和煦的秋风拨弄欢乐的心田，叮叮咚咚唱着欢乐的乐章。我们又要上体育课了。唉！这体育课可是让人又爱又恨呀！爱在可以伸展双臂，透透气儿，恨在体育老师总让我们跑步，跑个满头大汗，哪里还像温文尔雅的奼女？

怕什么来什么！那几个顽皮的男生惹得体育老师大发雷霆，下了指令：每个人罚跑五圈热热身！听了这个动静，可所谓“几家欢喜几家忧”：长跑健将小陈镇静自若，不慌不忙，做着预备流动；“女将”小许捋臂将拳，伎痒，眼里充盈期望；可“小胖子”小盛呢，挺着小肚子，紧张的踱来踱去，急得双颊通红，汗流浃背，脸色苍白。我最近刚有点小感冒，一跑步就气喘吁吁，仍是趁早抛却吧！可好朋友一把拉过我的手：“走嘛，还等什么呢？”我只好硬着头皮上了。

我跑在步队的最后，心里如同站在悬崖绝壁上，随时可能落入深深的谷底。徐徐地，我被甩在了后面，五米，六米……看着他们远去的身影，我意气消沉。委曲跑过了两圈，赶快向老师汇报。老师听后十分担忧，关切的对我说：“不要紧，假如不行就抛却吧。不外假如你能坚持下来，就尝尝吧！”

听罢，我一咬牙：难题像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，没有什么是无法做到的！小王向我奔来，挽着我的手臂，安抚着我：“加油！我和你并肩作战，没有跨越不了的大山！”我的.胸中涌起一阵暖流，友爱，坚持，激动，感谢感动，百感交集……仿佛炎炎烈日下，饥渴难忍时，品尝了一碗甜滋滋，冰冷凉的绿豆汤，心中宛如一把敏捷的弦，风儿一拨，便发出动听悦耳的乐曲。我站在跑道上，像是太阳给予了我一双金色的翅膀，让我在跑道上飞翔。身边的小王紧握着我的手，浓浓的友爱驱披发心中的阴霾，我的脚有力了，我的心也暖了。“加油！加油！”操场上的欢呼声、呐喊声响彻云霄。

风，又略过脸颊，舞弄我的发尾；光，勾画出轮廓，映下坚定的背影……冰心白叟说过：“成功的花儿，人们只惊羡它开放的样子，却不知它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”那么，经历也是一种收成，会给我们的成长留下浓重的一笔。

经历也是一种收成作文2

'千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。'这是陶行知的一句教育名言，也是余老师的四真学堂的办学理念。

这个学期快结束了，一个学期的作文课，让我收成颇丰。余老师——

一个热爱教授教养的老师，他不仅是教我们写作，也是在教我们做人，做一个真人，这个理念蕴含在他的每一节课中，改写着我的糊口。

在这一个学期，余老师教了我们阅读，教我们描写……但是我最大的收成是明白了做人的道理。

其中《一枚铜钱的>故事》让我们明白了阅读的真谛，余老师教我们阅读，与学校老师传授的阅读完全是两回事。由于在学校，阅读是一件很枯燥的事，也是一件我很讨厌的事情。

阅读课开始时，余老师在投影上投影出第一段内收留，其他的内收留我已经记不清了，我只是被这故事的开头吸引，非常想知道接下来会发生什么，心里展开了无数的联想：一枚铜钱会怎么样呢？

接着余老师投影出第二段内收留。在第二段中，年青人让这一枚铜钱竟然变成了八枚铜钱，这个年青人其实是一个当土豪的料子，余老师为我们讲解这一段内收留后，又转入到下一段内收留学习。

故事中的年青人居然用自己的聪明，把八枚铜钱变成陆奥十六枚铜钱，读到这里，我已经对年青人由衷地产生了一种敬佩之情了，他富有经商的头脑，能够掌握住到来的机会。

之后，年青人摆了一个茶水摊，收了割草工人的00捆草，卖给了马贩子，得到了一千枚铜钱，这让我惊讶极了：土豪就是这样炼成的！

讲完这个故事，余老师为我们分析了这个故事的内涵，让我明白：这个年青人的成功在于——能够掌握住机会，做人有付出，有组织能力。

余老师阅读课上传授的这些做人的道理，让我变得更加成熟，让我懂得了社会生存的聪明。

在余老师的课堂上，我收成了良多：这就是千学万学，学做真人啊！

当然我有自己的读书体会：做人不可能像年青人一样一帆风顺，即使掉到了低谷，也要去创造机会，努力向上爬！

'千教万教，教人求真。千学万学，学做真人',这两句话我永远都不会健忘。四真学堂带给我的收成还远远不止这些，我会继承收成更多的勇气、气力……

努力就会有收获作文400字

暑假七月，我回到了乡下，快乐的假期开始了！

每天早晨，我都会和我的小阿姨一起晨练，每一次晨练都是有规律的，我们都是先跑步四圈，然后再跳绳，最后是打羽毛球。我本来是不会打羽毛球的，借这次放假的机会，我终于学会了打羽毛球。以前我都是看别人打羽毛球，那时的我是多么渴望和他们一起打呀，这次终于可以了！

在乡下打羽毛球的时候，我很放心，因为那个篮球场基本上没有人，所以就不怕被吵笑啦！第二天，为了这一刻，我连衣服穿的都是宽松的，因为那样就可以“大显身手”了！我绕着篮球场跑了四圈，感觉一点都不累。好了，做完这些以后，我终于可以开始打羽毛球了，说干就干！

我拿起羽毛球拍，尽量地去适应，怎样挥拍，怎样发球，热身完之后就开始了。第一个球是我发的，我第一次发得比较成功，尽量地往高处发比较适合我，本来我连发球都不会的，因为在学校看过他们发球，看久了便知道怎么发。就这样我们打了起来，前面的几场还不适应，所以一回就被换了下来。后面我越打越熟练，完全能赢过她们了，就这样，我终于学会了打羽毛球！

没想到我竟然这么容易就学会了，看来我还是挺有天赋的嘛！