我收获了丰收的喜悦作文
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篇首语：不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。本文为你选取作文我收获了丰收的喜悦作文四篇，希望能帮到你。
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我收获了丰收的喜悦作文
我收成了丰收的喜悦作文
在日常糊口或是工作学习中，大家对作文都再认识不外了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编顿的我收成了丰收的喜悦作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
金秋来临，我和爸爸、妈妈迎着国庆假期，一起去了乡下的奶奶家。一下车奶奶就连忙跑来迎接我们。过了不久，姑姑带着弟弟回来了；最后，大伯带着哥哥也回来了。奶奶兴奋地说：“既然你们都回来了，咱们明天就去摘豆角、挖红薯吧。”我们异口同声地说：“好！”
第二天吃完早饭，奶奶就带领我们到地里摘豆角。站在高处向下看玉米地，金灿灿一片，玉米迎着秋风微微摆动，似乎是在我招手。我看见了玉米地里，有好多绿绿扁扁的`小豆角。玉米地里的小豆角，它们个个水灵灵、圆鼓鼓的，豆子都快蹦出来了。有的在轻风中晃动，似乎在说：“我成熟了，快来摘我吧！”奶奶一声令下，“我们动手吧！”
开始摘豆角了，不一会儿一大筐豆角摘满了。然后，我们又开始挖红薯，大人们拿着铁掀铲，我和哥哥、弟弟用小铲子也挖。红薯有单个的，也有连体的，就像一个大家庭，我们挖的时候稍不留意就会将它们分开。挖出的红薯一个个硬硬的，大小不一，外形各异，真是可爱呀！看得我目眩缭乱。
丰收的季节，我看见奶奶脸上灿烂的笑脸，我也开心地笑了。付出劳动的同时，我也收成了丰收的喜悦。
我收获了成功的喜悦600字 我收获了成功的喜悦
我收获了成功的喜悦600字(一)
成功的喜悦作文600字
成功的喜悦作文600字（一）
金秋十月，在这丰收的季节里，到处一片硕果累累的景象。常言道：“有耕耘，就会有>收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信„„我在这个丰收的季节收获了包饺子的快乐。
这是在一个晴朗的下午，爸爸和妈妈在包饺子。我从外面高兴的玩耍回来，看见他们在包饺子，也想试着包几个。于是，我讨好的对妈妈说：“妈妈，我也想学包饺子，行吗？”“可以”。妈妈一脸笑容。
我马上洗净了双手，跃跃欲试。这时在擀饺子皮的爸爸说：“女儿，你可不能包成猪八戒啊。”“放心吧，爸爸。”我信心满满的回答。说着便拿起一张饺子皮，弄了一小勺馅儿放进皮儿里。我学着慢慢的样子，先从皮儿右边捏起，然后，慢慢地，一下一下的往中间捏。哦，这饺子看起来简单，不想包起来却那么难。捏着捏着，馅儿就挤了出来，咋办？妈妈见状，帮我用筷子按压了下去。我左边的皮儿也捏好了。我的第一个“作品”横空出世了。一看，样子像个小鲫鱼。肚子又瘪又长。妈妈笑着说：“你包的像个丑小鸭。”我开始包第二个，我想刚才肚子瘪可能是没吃饱馅儿，这回我就弄了满满一小勺馅儿。可是捏着捏着出问题了，“哧”的一声，馅儿从饺子的肚皮底下挤了出来。“哎呀——”我叫了起来。爸爸开口了：“女儿，这是饺子，不是填鸭，把人家的肚皮撑破了怎么能下锅浮水？”妈妈又给我换了一张皮儿，这回我少放点馅儿小心翼翼的包好。我包完让妈妈去看，妈妈看了看说：“嗯，行了，丑小鸭变漂亮了。”我开始包下一个，再看妈妈，她包起来不仅快，而且包出来的饺子一样大小，饺子肚皮圆鼓鼓的，边儿上还包着花齿牙牙呢，我佩服极了。我仔细观察发现妈妈包饺子时先用大拇指和食指捏拢中间，然后才捏拢两边。哦，这大概是诀窍吧。我照着妈妈的样子慢慢捏了很长时间，饺子包成了我又让妈妈过目，妈妈看后说：“不错，丑小鸭变成小天鹅了。”
接下来我又包了十来个，个个都很漂亮。爸爸妈妈夸我>长大了，我心里很是高兴。我现在心里甜甜滋滋的，我包的饺子就像丑小鸭变天鹅一样。我收获了成功的喜悦。
成功的喜悦作文600字（二）
20**我沐浴着和煦的东风，一路过关斩将，一鼓作气闯进决赛圈，终于登上领奖台，捧得了英语竞赛全市一等奖的奖状。欢快跳跃的旋律，姹紫嫣红的鲜花，雷鸣般的掌声，把颁奖仪式的气氛推向了高潮。台上的我也心潮起伏，与英语亲密接触的往事，像一个个没有剪辑的镜头，浮现在眼前„„
使我英语水平登上一个新的高度，得感谢《空中英语教室》时尚英语节目。我和它在电视里邂逅，却如见故人，遂结下不解之缘。无论学习多么繁忙，我都按时坐在无形的教室里一期也没落下。坚持朗读课文，查阅词典，阅读长篇的原版资料，这成了我每天的必修课。过了不久，听说读写全方位的训练使我的英语水平突飞猛进，同学为之侧
目，父母为之瞠目，自己也很惊喜：那种全身心的投入是一种难以言表的乐趣，学习不再是一种枯燥乏味令人窒息的压力，而是一种欲罢不能的冲动和不能浅尝辄止的渴望。
都德说：语言是一把钥匙。它打开人们心中的一扇大门，让你领略门外风情万种的新的世界。英语魅力无穷，它奔放直率，洋溢着摇滚乐说唱的激情，雅皮士的火爆。赛场上的活力四射和高潮迭起是最好的诠释。
有了这把钥匙，可以神游世界，穿行亚马逊热带雨林，阿尔卑斯山雪峰；走近阿姆斯特丹旋律的风车，维也纳辉煌的音乐厅的大门„„有了这把钥匙，可以聆听到莎士比亚笔下罗密欧与朱莉叶深沉的倾诉，海明威笔下老人与海不屈不挠抗争的呐喊，马丁·路德·金及其激昂的演讲中涌动的追求自由平等的召唤„„
一份耕耘，一份收获。丰硕的收获让辛勤的耕耘者感到欣喜，自然是人之常情。然而这种喜悦只可沉浸片刻，而不可沉湎其中。想要有新的收获，必须重新耕耘，这是我把奖状锁进抽屉以后的冷静思考。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”抒发的是一种胜利的豪情，也是一种博大的谦逊胸怀。我想把这两句可以作为座右铭的诗译成英文，置放于自己的案前。
此文的特点是紧扣题意，脉络清晰。开篇点破何种收获，然后分解成四个方面：从交代原因表现自觉学习的快乐，从语言特点表现英语的魅力，从阅读实践表现走进西方的自然和人文的收获。字里行间，自然流露收获的喜悦之情。篇末的议论深化了主题；有不断的耕耘，才有不断的收获，从而提升了对“喜悦”的理解。
成功的喜悦作文600字（三）
收获，对于每一个人来说，都不算是一件难事，只要你为它洒下过汗水，为它而努力过，你肯定会有收获。
那一次，我收获了>勇气。
那是一个夜深人静的夜晚，皎洁的月光透过窗户洒在地板上，显得那么凄凉。我在床上翻来覆去睡不着，回忆着一天中的酸酸甜甜，>倾听街上弃狗的哀嚎，聆听灶边蟋蟀的鸣唱。一个不经意的抬头，我突然隐约发现一个白色的、飘忽不定的东西在窗外飘来飘去，我坐起来，揉揉眼睛，没错，真的有一个鬼魂！刚才还有些睡意的我，立马来了精神，从床上一跃而起，一不小心，脚下打滑，“啪”的一声，摔在地上，我顾不上疼痛，一下坐起来，只见那鬼魂脑袋圆圆的，两只手在空中胡乱挥舞，下半身就像飘渺的烟。风一大，那鬼魂还发出“沙沙沙”、“呼呼呼”、“哗哗哗”等各种奇怪的声音。我顿时坐立不安，头皮发麻，不由自主地哆嗦起来，鸡皮疙瘩全体起立，连汗毛都竖起来了，手心里满是汗，小心脏已经提到了嗓子眼，呼吸也变得越来越急促。就在我快要崩溃的时候，我心一横：索性“捉”了这个鬼吧，省的夜长梦多。于是，我从床下拿出我的拖鞋，用尽吃奶的力气，睁一只眼闭一只眼地把一只拖鞋向鬼抛去。这一抛，打落了鬼头。谁知没了头的鬼舞动得更厉害了，就像电影里的冤魂，大叫着“还我头来”！我一边哆嗦着一边把另一只拖鞋也抛出去，终于把鬼彻底打垮了！
第二天上学时，我在楼下发现：一双拖鞋下分明压着两个塑料袋。咦，这不就是我昨晚打鬼用的拖鞋吗？难道„„那鬼就是塑料袋？想到这里，再想想昨晚我的狼狈相，我不禁笑出声来。
下次再看到“鬼影”时，我一定要勇敢地走上前去一探究竟，因为那些传说中面目狰狞、张牙舞爪的鬼是根本不存在的！存在的，只是心中的“胆小鬼”！
那一次，我收获了勇气！从此，我再也不怕黑了，不怕鬼了！
我收获了成功的喜悦600字(二)
我收获了成功
成长的道路上，有一串又一串歪歪扭扭的脚印，那里面有成功的喜悦、失败的泪水、团结的快乐和互助友爱的感动……其中，最让我难以忘怀的是二年级发生的一件事，它让我收获了成功。
记得两年前，我写的字都像散了架似的，横不像横，竖不像竖，而且还有的大，有的小，有的瘦，有的扁……让人看了头昏脑胀。写作文时我总是因为字写得不工整而被老师扣了一个等级。特别是在考试的时候，只要字一写得不工整、不清楚，就被老师扣一分，我的作业本上还常常被老师写上：“小豪，你什么都好，就是字写得太不工整了。字如其人，像你这么帅气的小男生，这么丑的字怎么配你呢！”可是我总是不把它当一回事。
直到有一天下午，老师走进教室，对大家说：“同学们，咱们班要举行一次书法比赛，要参加的同学可以先报名。”话音刚落，同学就争先恐后地跑上讲台，将老师团团围住，七嘴八舌地喊道：“我要参加！我要参加！”而我呢，只能静静地躲在不起眼的角落，心想：嗨，都是我这不争气的字。要不然我现在就可以大显身手了，可是我却只能坐在这里望洋兴叹了！这时候，老师来到我跟前，似乎看透了我的心思，亲切地跟我说：“其实你也可以写一手好字，只要你肯认真努力地练习。老师相信你行，你呢？”我有心虚了，羞愧地低下了头。
过了几天，老师把同学们优秀的作品张贴在学习园地上。呀！他们的字可真美啊。楚晓晓的字，字字优美，就象一朵朵盛开的牡丹花；王小明的字龙飞凤舞，工整有力，就像一个个威武的士兵……站在学习园地前，耳边又响起老师的话，我咬咬牙，暗下决心：我也要写一手好字！
放学了，我没有去打篮球，没有再去那些好玩的地方逗留，就直接回家。一到家，我就像个一年级的小学生一样，挺胸收腹，一笔一划，慢慢地写作业。手酸了，甩一甩手继续写。以前写作业通常到七点就完成了，可现在我写到十点才写完。当我好不容易写完作业，看到作业本上赏心悦目的一个一个字，我的疲劳都跑到九霄云外去了。
第二天，老师在我作业本上盖上了一个大大的笑脸，还写上一句话：字写得真漂亮！要继续加油哦。“看到这，我的心比吃了蜜还甜。就这样，充满信心的我又参加了书法培训班，每天坚持一个小时的练字，练得我腰酸背痛。可是我一想到老师对我说的话，我就忘记了疲劳。就这样，我的字越写越工整，速度也变快了。 功夫不负有心人。如今我已经是班上的小小书法家了。我深深明白了，只有坚定信念，坚持不懈地努力才能获得成功的喜悦。
我收获了成功的喜悦600字(三)
我收获了成功的喜悦
在人生的道路上，有快乐和悲伤、成功与失败。虽然有很多的事我已经记不清了，但唯独制作陶器这件事让我难以忘怀，它让我感受到了成功的喜悦。
今天，我们去神笛陶艺村去游玩，刚进入村子的大门，我就闻到了一股浓浓的陶土的气息。
我们一进入屋里，就看见了的样品，有栩栩如生的武松打虎，有惟妙惟肖的米老鼠，还有活灵活现的菩萨，真是数不胜数呀！
看！那对可爱的瓷娃娃在朝我笑呢，好像在说：“快来快来，我们来一起游戏。”每一件作品都是那么匠心独运，在周围参观的老师同学们不时发出“啧啧”的赞叹声。
同学们个个摩拳擦掌，老师们也跃跃欲试。大家戴上围裙就开始了制作。我拨开托盘按钮，刚才看着老师不到一分钟就做出来一件精致可爱的泥塑，心想做泥塑也太简单了。结果是什么？
丰收的喜悦作文600字
说到丰收，我想人们也会想到秋天农民伯伯收获了很多很多的粮食，而我却丰收了许多对一生都有益的哲理。
在幼儿园，我们还懵懵懂懂的时候，对于这个未知的大世界，充满了太多太多的好奇心，这些好奇心都会在老师的领导下一一打破，下课我们跑来跑去难免会磕到绊到，然后嚎啕大哭，这是老师会过来安慰你，同学们过来帮助你，老师还会告诉你不管碰到什么困难，要坚强，而坚强首先要做到不哭。
在幼儿园我收获了坚强和帮助。
在小学，我们慢慢长大，从一年级的无知到六年级的熟知，在这六年，一件事情都会懂得很多，而那就是成长。在放学后不写作业，早晨来了就挨批，哪道题不会，就要去问老师或同学，每天大约都是这么晕晕乎乎的过去了，从一年级开始，就要接受学习带来的种种考验，比如每学期都会进行的考试，只是对这一阶段的总结，却有太多的人把它当做一场噩梦，我也不例外，既然要成长，就要懂得临危不惧。
在小学我收获了成长路上的困难和教训。
在初中，我们都刚刚进入青春期，一些心理和生理上的变化会给我们带来许多困扰，面对青春期，我们要控制好自己的某些变化，当我们初一认识了这里的老师同学，就意味着我们会是离别的开始已经到了初三，面对着巨大压力，我们要化压力为动力，认真做好自己的每一件事，这一年是初中的总结，也是我们人生中的一次转折点。
在初中我知道三年真的很短，有团聚就会有分离，需要把握好时间。
在学习和成长的路上，是我们最大的丰收，对一生都有益。
收获友谊
收获友谊
宝鸡文理学院附属小学蔡?培指导老师：张淑霞
九十月份，果实累累的秋天悄悄地来到人间，到处都是瓜果飘香，人们都分享着丰收的喜悦，我仿佛也沉浸在丰收的喜悦中，但是，我的丰收与众不同。
开学的第一周，一件意想不到的事情随即而来。因为我原在的一班的班主任老师换成了一个新老师，妈妈害怕我不能很快适应，就让我调到张老师所带的班级—四年级（2）班。可是，很普通的一件事，却让我最要好的朋友—雷蕾不理我了，还经常瞪我，我去找她玩，她装作没看见我。后来我才知道，我转了班，她很伤心。因为我转了班，就意味着我和她互相学习的时间就少了。渐渐地，伤心变成了愤怒，她就不理我了。我听了，非常生气，心里暗暗地想：就这点小事儿，你都不理我，我还不理你呢！从此以后，我们就从不来往了。
日子过了一天又一天。可是还不到三天呢，我心里就别扭开了，这是为什么呢？这是因为“大度”和“小心眼”在吵架，“小心眼”对我说：“雷蕾她都不理你，你也别理她！”“大度”却说：“友谊是由无数次矛盾和无数次和好如初组成的，只要你能学得宽容一些，主动去找雷蕾，你们就能和好！”最后我决定按“大度”说的话去做，是呀，我和雷蕾是老朋友，我连怎么认识她的都忘了，只知道我们在一起经历了无数次风风雨雨，无数次酸甜苦乐，不能因为这一点小小的事情就被困难所打倒！于是，我决定第二天中午主动去找她。
第二天中午放学我就去找她，可我在碰到她的那一瞬间，忽然愣住了，心里又有一点不好意思，她也愣住了，用一种奇怪的眼光打量着我，仿佛将要有什么事会发生。我走过去，拉着她的手轻轻对她说：“都是我太小心眼了，连这点小事儿都不能谅解，我们和好吧。”她也不好意思地点了点头。
当我们走到我家院子门口时，我们便挥手告别。可当我走到家门口时，发现她还在望着我。我周围的事物变得朦胧起来，我用手背把眼睛一抹，周围的事物立刻变得清晰起来，而我的手背却湿了，我站在家门口久久地看着她，真的连家也不想回。
我这才明白：我们今后再也不要为一点小事斤斤计较，要学会互相包容，互相友爱，互相体谅。做永远的好朋友。
让我们的友谊永远天长地久，坐着小舟向爱的彼岸划去，直到永远、永远……
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