收获满满的一天小学作文

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篇首语:万事须己运,他得非我贤。本文为你选取作文收获满满的一天小学作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、收获满满的一天小学作文(1)

2、2020年的计划作文500字(2)

3、一分耕耘,一分收获小学作文(3)

4、付出收获·得到快乐(4)

收获满满的一天小学作文

收成满满的一天小学作文

在平清淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的收成满满的一天小学作文,但愿能够匡助到大家。

“喔、喔、喔……”跟着几声鸡鸣,我睁开了朦胧的睡眼,伸了伸懒腰。妈妈在楼下大声喊:“快点下来吃早饭,去常州的汽车要开啦!”我这才忽然想起,今天我们《如东日报》小记者团要去常州恐龙园。瞬间,我精神百倍,飞快地穿好衣服,三步并作两步飞驰下楼,匆匆洗漱好,早饭也没吃,就让妈妈把我送到了校门口。此时,已经有良多像我一样的小记者在翘首以盼来接我们的大巴了。

一路上,我们谈笑风生,不知不觉就到了常州。首先,老师带我们去看四维片子,片子可刺激了。我们都化身为片子中的`翼龙骑士,一会儿飞上云端,一会儿飞掠大海,何徐橙坐在我旁边,她牢牢地握着我的手,半空中有人在向我们喷水,背后有手对我们指指戳戳,椅子在前后左右摇动,我们一边看,一边叫。这是我第一次看四维片子,真是大开眼界呀!快乐的时光老是短暂的,不知不觉半个小时过去了,我们恋恋不舍地走出了片子院。

随后,我们来到了“翼飞冲天”。这个项目是分组进行的,我和王葛钰、何徐橙、王周琪一组。我两手牢牢地捉住把手,在空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。王葛钰不停地喊:“不要停啊,我要坐整天整夜……”而晕车的我,早已晕头转向,恨不得立即停下来。

接着,我们又玩了“金刚”“鬼屋”“室内过山车”。其中,我觉得最刺激的是“室内过山车”。我们排了很长的步队才坐到山车上。山车启动后,先向上爬了一会儿,忽然向下一冲,然后扭来扭曲,速度极快,耳边全是尖啼声。那一刻,我感觉自己的心都要跳出来了,魂也快没了……下车后,歇了好一会儿才缓过神来。

固然这次采风流动只有短短的一天,却给了我丰硕的体验,也锻炼了我的胆量,真是收成满满呀!

2020年的计划作文500字

2019已经过去,这一年过的是多么充实,收获满满。2019年过的也是飞快,转瞬间,2020到来了。

昨天是2019最后一天,多想守住它,但时间不停,还是到了2020年,2019年过去的,虽是收获满满,但还有是有很多不足,我也要新的一年里改正。

2019年过去,我不会忘记那些美好的事情,2019是个美好的一年,我相信2020年更是这样。原以为2020年是多么遥远,可是这一下就到了。在2017年时我还在想,2020年,就应该有很多机器人了吧,就会有飞行房子了吧,到了2020年,时代的科技有很大的进步,中国发展也将成为世界最强盛的了,

2020年,我相信科技不断发展,学习不断进步,为以后的祖国创造奇迹,2020年,我要有目标。

一,每天坚持锻炼,坚持每天课间跑步,因为只有运动。身体才能强壮,头脑才会活跃,才能聪明。

二,坚持讲书,而不是读,讲才有收获,这才能进步。只有讲才能发现自己的不足。

三,坚持复习,快考试了,复习已成为一种重要的学习方法。

四,早睡,早起,只有一天的精神充足,才能有学习的动力,早睡一定要做到,一天精神不充足,你学习的时候就会很困,你那不是学习,而是在浪费时间,老师讲听不进去,所以这就是浪费自己的时间。

2020年一次新的开始,加油,在新的一年里是快乐的学习,也为期末冲刺。

一分耕耘,一分收获小学作文

一分耕耘,一分收成小学作文1

二年级暑假时,由于开学后要从写铅笔字进级为写钢笔字,所以我报了个钢笔书法低级班,天天训练一个小时。为期20天的练字过程中,我经历了百般滋味,有过辛酸、有过痛苦、有过迷茫,有过挣扎,也有过欣喜。

第一天,我怀着好奇又激动的心情听了老师对钢笔书法重要性的讲解,并进行了最基本的笔画训练。有生以来第一次写钢笔字,我自信满满。回家后连夜在纸上开始了训练,哇!看着横平竖直、漂亮大方的正楷字,看到爸爸妈妈脸上洋溢着开心的笑脸,我也笑了起来。

第二天,跟上一次学的差不多,没了初接触的好奇和激动,感觉很无聊;第三天,仍是那些笔画,我开始对书法失去了爱好!可等我回家无精打采的拿出方格纸训练时,倏地看到第一次练的字,忽然感觉完全不一样:第一张字工工整整、中锋丰满、顿挫整理挫,有种书法家的范儿!而手里没写完的这张却有一股“昏暗气”。妈妈过来对我和蔼的说:“知道为什么不一样吗?”我无奈的点头又摇头,并摊开了双手。“由于你对书法立场不端正,也就是不当真、没激情!第一张字,你在课上当真听讲,在家积极训练,美观大方;可后几天你当真对待了吗?你只有每节课把老师讲的内收留都牢记于心,再加上勤学苦练才能写出一手漂亮的好字。”

我静下心往返顾了学习书法的过程,刚开始当真的对待并积极的训练,慢慢的就觉得都会了,把握的差不多了,也就不那么正视了,所以效果才会越来越差。妈妈的话让我幡然醒悟,于是我天天上课当真听,课后坚持练,字越写越好,获得了同学们的一致好评,还在书法班结业仪式上获得了胡老师颁发的荣誉证书呢。

妈妈的话使我重新熟悉到书法训练的真谛,对书法的熟悉从厌倦到正视再到最后喜欢,这岂非不就是一份耕耘,一分收成么?

一分耕耘,一分收成小学作文2

梅,自寒冷脱胎换骨;梅,自雪之碎玉灵气中诞生;梅,在雪窖冰天的寒冷中桂林一枝 ,展现生气希望勃勃的姿态,但是,梅花香自苦寒来,再锋利的剑,不经打磨,也闪不出寒光;再好看的梅花,都是经历千灾万苦,饱受风霜的。人不也是这样吗?不经努力,何来成功?不经挫折,何来成功?不经历练,何以成功?只有付出努力,并经受磨难,挫折,最后才能获得成功。

在前段时间,我因生病,所以大约半个月没有去上学,而那时候正好邻近期末考试,别的同学都在学校温习作业,而我只能在家吊点滴,养病,每当听到门口的罗玉中学上课铃声响起时,我的心就闷得慌。

病终于好了,在休假十天后直接参加考试,同学和老师们都给予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意进行的考试今天却格外期待,固然温习还算充分,在我的心里仍是十五个吊桶打水—七上八下……

卷子发下来了,我一道道的答着……

拿到成绩单时,我吃惊地张大嘴巴。语文九十二,数学九十八,英语九十八,总分二百八十八,均匀分96,天呐,我居然还在班中是前十名,辛劳没有白费,一分耕耘一分收成嘛。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我仿佛觉得自己就是那朵受尽苦寒的梅花,傲立在皑皑白雪之上,吐露着暗香。

一分耕耘,一分收成小学作文3

真兴奋,这一次语文期中考试提高,得到许多人的称赞,老师表扬我有很大的提高;同学们羡慕我成绩越来越好了;家长说要给我奖励。回想宣布成绩那一刻:今天早上,我一听说要宣布成绩,我就没有心情再玩了。上午第一节课是语文课,李老师拿着一捆考卷,笑眯眯地走进教室。看着老师这样子,我恨不得底下裂开一条缝,钻进去。由于我知道这次考试不是及格就是不及格的。李老师开始报分数了。莫佳丽,9分。沈国正,3分,我听了,先是抬起头,再是一愣,然后问同桌:“老师报的是我的考卷吗?”“你耳朵聋啦?是你的考卷啊。”“沈国正,3分。”老师又把分数报了一遍,“你快去拿呀!”同桌摧我。我连忙怀着高兴、激动、紧张的心情跑上讲台拿考卷。我看着这鲜红的分数,不知道当时的心情是什么。老师把分数报完后,向同学们表扬我的提高最大。我那心情,别提有多兴奋了。真想当场就大笑一场,可是当着同学的面,我不敢。总之,那种心情是难以形收留的。

从这次考试中,我熟悉到,只要努力,成功就在你眼前。一分耕耘,一分收成。只有付出,才有结果。

一分耕耘,一分收成小学作文4

前几天,乡下丰收。看一看满地绿油油的青菜,闻一闻满地玉米的飘香,农夫们用一滴滴的汗水和劳动才换来了这满地绿色。忽然间,我想起了一句格言——一分耕耘,一分收成。

每当我翻开日记本,看到这句话时,那次考试,总会在我脑海中闪烁。

那是期中考试的前一天,我还在家温习,一张张的温习题害得我头昏目眩,我一边做还一边回忆着那些电脑游戏,我想:爸妈不在家,玩电脑他们又不知道。我狠了狠心仍是玩上十分钟吧。可我哪里知道,说是十分钟,在电脑桌前一坐就是两个小时。此时的我已经疲劳不堪,已经没有心去学习了。趴在床上就睡着了。

当我再次醒来时,那早已是第二个早晨。我训练题没有做,还没温习好,我的心里忐忑不安,真为自己着急,仍是努力为自己祈祷吧。

试卷一发下来,一连十几个题我都不会做,我的心都快跳到嗓子眼了,眼看时间都过去了,我匆匆忙忙的.交上了卷。又过了几天,要发卷了,试卷刚到我手里,一张八十多分的试卷映入眼帘,旁边还有一句意义深刻的话—— 一分耕耘一分收成。

时间过得真快,犹如流水,马上又快要到期末考试了,我决不会让上次的悲剧再次重演,便发奋努力温习,取得一个好成绩。一张张的训练题在我眼中已是小菜一碟。考试那一天我满怀决心信念,试卷一发下来,我做得很快,在交卷时,我依然没放下对自己的决心信念。结果没错,一分耕耘一分收成,我付出了劳动,一张满分的试卷,我高兴极了。这句格言会使我永远铭记在心,认为这是我自强不息的提示,会使我在难题时变得勇敢起来。

一分耕耘,一分收成,这句话就像一盏明灯,指引我们前进,在黑暗中,它就像一座灯塔一样,为我们指引方向。

一分耕耘,一分收成小学作文

今天,我们要进行语文考试,固然昨天我当真地温习了一遍又一遍,但是我心里仍是非常紧张。

八点十分,上课铃准时打响了。语文老师发好了卷子,我们写好了姓名以后,就开始做了。

我先把卷子大概看了一遍,感觉不怎么难。我心里想,这次我一定要改掉粗心的坏毛病,当真、细心地做,争取拿到100分。想完,我就开始做了起来。我一点都不敢马虎,可是,这条“道路”上有许多桀黠又凶猛的“拦路虎”来挡住我的路。“想挡我?没那么收留易。”我开始仔细地思索起来,终于,我克服了一道道难关,把“拦路虎”一个个打败了。我顺利地做完了整张卷子。

做完以后,我又把这张卷子认当真真的检查了三遍。这时,下课铃响了,我把卷子放心的传了上去。

下战书,老师把卷子发了下来,我定眼一看,上面用红笔批了一个100。我开心的笑了。

通过这次考试,我懂得了一个道理,只有付出劳动,才会有回报。

一分耕耘,一分收成小学作文6

小学六年的学习,我最大的感悟便是“一分耕耘一分收成”,尤其是语文学习。

我以前十分厌恶写作文。每个双休日写周记,我老是能拖则拖,拖到爸爸妈妈说我了,拖到不能再拖时,我才硬着头皮去写。后来,爸爸给我买了许多作文书,我老是要“鉴戒”一下里面的好词、好句、好段,说白了就是抄,但又怕老师发现后批评,还怕遭到同学们的笑话和鄙视,就把书扔在一旁不管了。于是我的作文成绩就一直在优和良之间徘徊。

又一次,大概是五上年级时,我得了一个优五角星,当时的我简直兴奋坏了。从那以后,我又开始在鉴戒那些作文书了,不外上次是抄,这次是学习文章的写作方法、句型句式与好词,终于我的作文好了良多,我的周记本上也泛起了一个又一个鲜红的优五角星。

种瓜得瓜,种豆得豆。还有一件事,我也很记忆犹深,那就是预习。以往预习,我都只是单单完成老师的要求就可以了,有时还偷工减料。但到了四年级,我开始完善我的预习,我开始把词语手册上的词意抄到书本上去,开始从教材全解中抄下主要内收留、层次列表、概括题意和课后问题的谜底,开始读课文读到不懂的地方时多读几遍。一分耕耘一分收成,我终于从一个语文成绩不上九十分,成绩永远在八十分到八十九点五分之间徘徊的中等生,变成了只要努努力,也能常常考九十分及以上的人了。

语文学习上,我积累了许许多多的经验与文学知识,感触感染最深的是“一分耕耘,一分收成”我做到了!假如你做到了,你也能学好语文。

一分耕耘,一分收成小学作文7

一分耕耘一分收成

俗话说得好,一分耕耘一分收成。成功的背后总有着艰辛的历史,艰辛的历史是成功的垫脚石。

就拿世界的笑剧巨匠——卓别林来说,他的幽默与滑稽让成千上万的人们眉开眼笑。可是谁又知道他童年时的艰辛与酸苦。卓别林的父母在他小时候就离婚了,他的母亲承担着养活一家人的重任,于是被压力所迫,开始饮酒。童年的暗影没有打倒他,而是让他更加正视对自己的培养。

俗话说得好:干什么都要从娃娃抓起。就有一次,他母亲由于嗓子被酒精弄坏了,站在台上唱了几句就唱不下去了。当时,剧院的老板很着急,惊慌失措。卓别林从帘幕后面走了出来,又唱又跳。台下的观众可别他“忽悠”得纷纷往台上扔钱。此时,卓别林公布要捡完钱再唱歌,全场都被他逗笑了。这就是卓别林第一次逗笑他人。

卓别林的童年可以说是忙忙碌碌,没有任何时间来娱乐。特别是他母亲由于昏迷住进病院时,家里的收入就截中断了。此时卓别林就开始了有点儿“浪迹海角”的糊口,他成为了个飘流儿。在此期间,卓别林还担任过许多种类不同的童工。有杂货店童工、戏院清洁工等等。这些让人不敢想象的职业是让他在以后的表演中能够演得炉火纯青的重要原因之一。他曾今说过:“时间是最伟大的作者。”这句话给人们很大的启示。

一分耕耘一分收成,没错。就像种庄稼一样,只有一年的努力付出,才有回报。同样,卓别林从小的努力付出,得到了长大时拍片子时出众的演技和一个个“小金人”和丰厚的报酬。只有努力才有收成,一分耕耘一分收成,没错。

一分耕耘,一分收成小学作文

看,我多开心。你知道这是为什么吗?原来妈妈允许我,只要把所有布置的功课做好,就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋的,一蹦三尺高。

但是,这也是一件有难度的任务:妈妈让我在六天之内把日记十一篇,读书笔记十一则,背诵作文十一篇,奥林匹克数学十四讲。我看了之后,很想反悔,但也不能失信。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀。

“干!”动机一闪过,就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前埋头苦干。当我翻开本子时,我才发现:日记和读书笔记都已经写了八则,范文也背了七篇了,数学也做了六讲了。哈!这还怕什么?对我来讲只是小试牛刀。先把日记和读书笔记“清除”了,再把作文和数学做完了不就万事大吉了吗?

计划已定,以最快的速度干了起来。“刷刷刷”日记和读书笔记写好了。剩下的是作文和数学了,它们可是难啃的骨头,只好拼拼看了。“鲁迅先生一生清贫……”当你闻声从书房传出阵阵背诵声,那就是我在“干活”。最让妈妈吃惊的是:我晚上十一点还在背诵!

经由一阵拼搏,终于得到“宝高”了,心里有说不出的喜悦。

一分耕耘,一分收成小学作文9

金铃,一个无邪、活泼、善良的小女孩。成绩虽不是名列前茅,却依然十分自信,我赏识她;虽屡战屡败,但却绝不气馁,我赏识她;面对老师,直抒胸臆,绝不畏惧,我赏识她。

这 本书是闻名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作。其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲由于不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习,进而引起了扔垫子事件。一开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的气力自己解决这件事,使老师向他们报歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子 。

“跑吧,孩子,冲刺吧!”最后如斯简朴的一句话语,却深深 地 打动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃,她以为金铃一定能考出好成绩。足以证实,金铃 已经 通过自己的努力,赢得了别人的信任。

当我读完《我要做好孩子》后 ,我 仿佛身临其境,好像自己也经历过如斯之多的故事一般。从此,我就暗暗下定决心,我要做好孩子,以后,所经历的每一件事,所听到的每一句话,我都会细细去体味。 由于我想做好孩子,我要做好孩子。

面对考试,我们或许也有金铃这样那样的事,外界的压力好像比学习压力还要大。但我们要乐观,想想金铃,通过努力最后取得成功。如书中老师所说,“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。”

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付出收获·得到快乐

阳光明媚的一天,我们今天下午的实践活动的任务就是……

剪菊花菜

准备好剪刀,我们就向实验基地出发了。来到实验基地,一片新率展现在我们眼前,给人一种清爽的感觉。

“有剪刀的进去!”一位同学喊了一声,我望了望手中的剪刀,自信满满地走了进去,望着那一个个又大又绿的菊花菜,我出手了。

开始,我还真有点害怕,怕万一搞砸了该怎么办,但久而久之,我们边熟练起来了,大胆起来了,大家的连上虽然流着一滴滴小小的汗,但是大家还是快乐的,不一会儿,两大脸盆就被菊花菜占领了。

“好,去餐厅那洗了菊花菜。”

洗菊花菜

这洗菊花菜还真有意思。

开始,每人抓一把才,两三个人来到水龙头面前冲洗,先那起菜来,把下面的跟拔了,然后摘下一片一片的叶子,慢慢洗,一些第一次洗菊花菜的同学,怕把它弄坏了,可我并没有这么想,有一些被虫蛀过的发黄的叶子,我都拔掉了。这时,俞恒昌走过来,说和我一起洗,我答应了,这下,时间就快多了,没过一分钟,就洗好了。

这时,我发现我的旁边就是脸盆,宋老师走了过来,拿了脸盆,洗干净了,我拿了起来,向大家喊到:“把洗好的菊花菜都放到我这里来!”大家纷纷向我走来,放了进去,有的同学好象很舍不得似的,看了看,摸了摸,再放入其中,有的同学看好了位子,就放了下去。哇!洗完的菊花菜就是不一样,一片新绿,太阳照在上面,还闪闪发光呢!

拌馅

到了餐厅内,我们准备开始拌馅了。

首先,拿来几个粘板,在上面切菜“嗒嗒嗒!”随着一声声的切菜声中,菜被切成了一条一条的了,再把它们剁碎,“哇——!”好似一股花香味扑鼻而来,真香,远远望去,像腌菜一样,切好了,搬来豆腐,宋老师把它捏碎放入了菊花菜中,然后揉一揉,再放一些肉进去,我揉我揉我揉揉揉,大家站在一看宋老师揉着,都笑了,好!再放入参姜、大蒜、盐、味精、酒,再揉,不过一会儿,我们周围就有了一股馅香味。

包馄饨大赛

“比赛啦,比赛啦!”,要说这个比赛嘛,那就是把馄饨了!这可是完全由我们自己来完成的一次活动。

看着那一片片白白的皮,各种颜色交织着的馅,想着那美味的馄饨,我们干劲十足。

先拿起一块皮,在放入一点馅,对折,是个饺子的形状,不过,今天我们要包的是馄饨,我再把皮对折好的两个角想粘,一个馄饨就包好了,随着馄饨一个个地包下去,我们组也出了一些组合,我和陈海啸叫:海“风”组合,可以说,也算是我自我吹须吧!我们两个人包的馄饨,在组里是算不错的了,陈海啸呢!讲究的是创新,我呢!讲究的是实际,从不创新,两个人合在一起,可以说是中西结合了,大家都说我们很搞笑。

将近一个小时过去了,馄饨都包好了,有的像钱包,有的像元宝,有的像块石头,还有的想鸭脚掌……各种各样的都有。

哦!馄饨要“泡热水澡”了,我们坐在位子上,安静地等着。

品尝佳肴

哦!——馄饨好了,远在厨房的我们都已经闻到香味了,再加上那鲜美的紫菜汤,可以说是佳肴了。

不一会,香喷喷的馄饨就摆在盘子上了,开吃喽!啊呜!哇噻!真不错,有的同学发出这样的感叹,有的同学还竖起了大拇指,快看,同学们的脸上都笑开了花,因为,这是自己的劳动果实哦!

丰收的感觉,真好!

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