走过2015作文400字我这样走过作文400字

Posted 2023-04-26

篇首语：真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人。本文为你选取作文走过2015作文400字我这样走过作文400字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、走过2015作文400字我这样走过作文400字（1）

2、我们一起走过作文400字我这样走过作文400字（2）

3、这一年你们这样走过600（3）

4、就这样走过（4）

走过2015作文400字我这样走过作文400字

走过201作文400字(一)

【作文 201高考模拟】作文审题训练（一）作文辅导

0620 17:24 ：：

1. 阅读下面的材料，按照要求作文。

(1)每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。【美国】贝弗里奇

(2)无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂。【英国】培根

(3)不是一播种，就会有收获。你必须耐心地等待发芽、长叶、开花、结果。世界上许多事都是如此。

请以“耐心”为题,写一篇不少于00字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选; ③除诗歌外，文体自选。

【写作指导】

本题是一道命题作文题，所给的材料已经对题目进行了简单的阐释，考生在审题立意时，应抓住材料中的关键词句，如“缓慢而艰巨”“耐心”“等待”“发芽、长叶、开花、结果”等，以此为出发点，可确定写作中心。由此可以想到，做事需要有耐心才能有结果，学习需要有耐心才能出成绩，理想需要有耐心才能实现。本题立意不难，但要写得有新意、有深度较难。考生写作时，可用“为什么”进行提问，深入挖掘。如为什么学习需要耐心?因为学习是一个长期积累的过程，没有耐心，就不能持之以恒;学习中会碰到许多困难，没有耐心，就不可能战胜困难„„

2. 阅读下面的材料，按照要求作文。

歌德本来是追求一位姑娘的，一年后，人没追到，手上却多了一本《少年维特之烦恼》;伦琴在实验室里蹲了6年，本来是想找晶体光谱的，结果光谱没找到，却意外地发现了X射线。他得到了更多，除了那根X射线外，英国政府给了12万英镑，瑞典诺贝尔奖委员会奖励他3万美元，他那张印着左手的感光纸，更是副产品中的大头，1932年被美国一位收藏家以120万美元的价格买下。

每个人在世界上都会有所奋斗，有所追求。但我们总会发现，最终得到的往往并非我们当初所追求的主产品。对此，你有怎样的经历和感受?

请以“追求的副产品”为题，写一篇不少于00字的文章，除诗歌外，文体不限。

【写作指导】

这是一道“材料+命题”式作文题，材料是一则寓言故事。在审题时，我们要抓住材料中关键要素，即主要对象、对象的行为及行为的目的、结果等分析。材料写了歌德、伦琴的故事，他们在追求自己理想、目标的时候，结果得到的东西虽然和当初的理想、目标不同，但却有意外的惊喜。作文的标题是一个偏正短语，考生要理解“副产品”的含义，提示语中有明确的诠释，就是“我们在人生奋斗过程中，最终得到的往往并非我们当初所追求的主产品，即

附带生产出的非主要产品”。由此，我们可以得到以下立意:一是失之东隅;收之桑榆;二是要乐观面对人生的挫折，在努力追求主产品的同时也要善待副产品;三是不能因为一时受挫二放弃，也不要因为执著一念而迷失自我，在追求的过程中，你终会有意想不到的的收获等。

3. 阅读下面的材料，按照要求作文。

只要心中存有美好的向往，无论经历怎样的严寒困苦，是花花总会开放，开在每一处山坡，开在心的每一个角落„„

读了以上《花总会开》的小诗，你有什么想法、感悟或启迪?请根据你的理解，以“花开在心的每一个角落”为题，写一篇不少于00字的文章。

要求:①立意自定;②角度自选; ③除诗歌外，文体自选。

【写作指导】

这个作文的材料一首小诗，“是花总会开放”与“是金子总会闪光”“酒好不怕巷子深”的意思比较相近，可联想到成功的关键在于自身的能力;“开在每一处山坡，开在心的每一个角落„„”则是对其“开放”的地点的举例，可联想到健康、快乐的心态，积极的处世态度，奋发向上的人生信念等。“每个角落”指不论环境的舒适还是恶劣，是花，就会在每个角落开放，可联想到人生处处有鲜花，即使经历风雨洗礼，也终将会风雨过后是彩虹等。

提示语中的“花”可以实指现实中真正的花朵，由此联想到对美的向往与追求;“花”也可以指美好的心灵、高尚的情操等，由此联想到品格高尚能感染人、激励人;还可以指健康向上的心态，如笑对挫折，达观、坦荡、热忱、顽强等品格等等。这样，由实入虚，就能实现立意上的以小见大。

选材方面，既可以选择自然界中的鲜花香草，也可以选择美如花的溪水、蓝天、白云、鸳鸯戏水、鱼翔浅底，还可以选择滴水穿石等人生哲理或忠诚善良等人性光辉的层面切入。

4. 阅读下面的材料，按照要求作文。

台湾漫画家蔡志忠说:“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小，而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”

请全面理解材料，不要脱离材料的含意，可以选择一个侧面或一个角度构思作文。

要求:①自选角度，自主立意;②除诗歌外，文体不限，不少于00字。

【写作指导】

材料作文的审题，第一步是“整体感知”，就是全面理解材料，把握其意义。接下来要“透过现象看本质”，运用“求本法”，抓住材料的本质即材料的中心寓意。阅读本段材料，有两个方面的提示必须抓住:一是“如果拿橘子来比喻人生”这句话，它是理解材料中心寓意的线索。橘子有大有小，有酸有甜，这就如同人生也有顺利有坎坷，有挫折有失败，有如意有不如意，有句常言不是说“人生不如意事常八九”。另一提示是“一些人” 会“抱怨酸”“抱怨小”，“而我”“庆幸它是甜的”“感谢它是大的”，两种态度形成了鲜明的对比。两个方面的提示相结合，中心寓意就出来了，人生状况不同是客观存在，无法改变，要想活得轻松快乐，只能选好自己的人生态度。这就是这则材料的中心寓意。

本题有以下两个较好的立意:①正确看待人生中的得与失，不要患得患失。②处在任何环境中，都要从良好角度寻求优势。

. 阅读下面的材料，按照要求作文。

聪明的钓者，钓上来一只螃蟹，往往会盖住钓篓子盖子。钓上来第二只、第三只，就用不着盖盖子了。原来当有两只及以上的螃蟹时，每一只都争先恐后地朝出口处拥去。而竹篓口很窄，只能允许一只蟹通过。于是当一只螃蟹爬到篓口时，其余的螃蟹就会用那同样威猛的大钳子抓住它，最终把它拖到下层。

古代日本渔民，打捞的鲇鱼很快就会死去，后来他们发现放上一群沙丁鱼在里面，鲇鱼被活泼好动的沙丁鱼一搅，有了危机感而奋力游动，从而避免了由于窒息而亡。

请全面理解上述材料，不要脱离材料的含意，可以选择一个侧面或一个角度构思作文。

要求:①自选角度，自主立意;②除诗歌外，文体不限，不少于00字。

【写作指导】

两则材料，均围绕垂钓展开。第一则材料中的螃蟹只知道竞争，结果害了自己;第二则材料中的沙丁鱼和鲇鱼彼此合作而保住了鲇鱼的性命。立意时，我们可以将两则材料结合起来，从合作与竞争及其相互关系的角度切入。这个话题素材丰富，构思立意的选择性极大，有利于考生写出个性文和才情文。此外，此题与中学生的实际生活也可以联系起来。面对激烈的升学与就业的竞争压力，或许合作可以造就双赢。当然，失去了竞争的一团和气，也不利于个人的发展。从这个角度来看，材料对我们的人生也具有一定的启示意义。

思路点拨:

(1)从第一则材料中，我们可以围绕“竞争”立意:竞争给人压力，有利于人的成长;竞争必须通过正当手段，需要具备良好的素质;竞争体现了优胜劣汰的自然法则，能筛选出真正的人才„„

(2)从第二则材料中，我们可以围绕“合作”立意:和为贵;对手也是朋友;合作才能实现共赢„„

(3)辩证立意:将两则材料结合起来不难发现，竞争与合作才是21世纪的“通行证”，这也是命题人的命意所在。据此，立意如下:竞争是合作共赢下的良性竞争;合作需要引入竞争的激励机制;善待对手;变对手的竞争压力为创新进步的动力„„

走过201作文400字(二)

201十一国庆心得作文400字

小时候，我学会的第一首歌是《社会主义好》，歌词的最后那一句“全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮”。一直在影响着我的世界观、人生观、价值观，为社会主义做贡献的信念一直在支配着我的行动、学习和生活。以前，有许多的疑问回旋在我脑中，为什么他们比我们发达?为什么会有历史上的八国联军火烧圆明园、日本侵略中国„„现在，我明白了，明白了一切，对中国的昨天、今天、明天不再迷惑。剩下的只有发自内心的崇敬。在现在所有的发达国家中，发展最快的国家其发展速度也远不及中国，为什么?因为中国有伟大的中国共产党，它有着强大的生命力和远大的前途。无论纵观历史上下，还是横观世界各地，社会主义中国所表现出来的勃勃生机，谁能与之抗衡?

当五星红旗在雅典奥运会会场上冉冉升起，激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起，我有一种冲动，一种神圣的感觉，一种心潮澎湃。不，我说不清楚，那是一种无法用言语表达的感觉。激动、骄傲、自豪、庄严„„都无法表达我的“中国心”。我为我们的体育健儿而自豪，我为国人综合素质的提高而骄傲。但是，我也应该发奋学习，刻苦钻研，以自己的努力使明天的祖国更加繁荣、富强。

小学生作文《国庆心得》约600字左右,作者朱炳权,请您欣赏.公文易作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜...

国庆心得国庆节的七天我一直在学校呆着.看书、上网、吃饭、睡觉,一切都显得那么平淡.也许有人会说,其他同学都回家了,你怎么还在学校,难道不想家吗?想,怎么能不想...

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走过201作文400字(三)

过年作文400字

篇一：过年作文400字

我们一起走过作文400字我这样走过作文400字

我们一起走过作文400字(一)

我们一起走过

﹙满分卷﹚

江苏南通一考生

记忆是心中的蔷薇，永远不会败落。

——席慕蓉

落英缤纷，流水潺湲，世界愈发美好，只因，我们一起走过；曦光灿灿，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我们一起走过；风声回转，雨丝轻溅，心灵更显澄澈，只因，我们一起走过„„ 自我出生起，便与雨结下了不解之缘。成长的路上，我们一起走过——

犹记得，儿时的我独爱雨天，也不知是因为什么，只觉得和雨特别的亲近。走近雨，走进雨，内心总会有一股莫名的冲动，只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。

初进花季，仍是一个懵懂无知的男孩，但雨季来临，却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我，对一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如宾。

而如今的我已告别花季雨季，眉宇已然褪去一份青涩，初露一丝英气，对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感„„

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨，如烟，如雾，如丝，如梦，雨珠悄然滑落于脸颊之上，沁入心扉，清凉几许，迷蒙几许。淅淅沥沥，滴滴答答，密密匝匝，雨丝飞落，如曼妙的舞姬，令我心旌摇曳。

现在的我，已然坐在考场里，虽然没有你的陪伴，但我依然自信，一起走过的路上，留下一行小诗：

走过恋恋风尘发现记忆是心中永远不灭的炊烟今天的你永远是我心中不老的容颜„„

沙沙挲挲，淅淅沥沥，听，你的声音仍然在我耳畔萦绕，我知道，那是我们心与心的共鸣。

蔷薇依然盛开，芬芳依旧馥郁，这一切只因，我们一起走过！

【满分解密】

生命的成长拔节中，“我”和雨一起走过，这是作者不落俗套的构思。正是有了这份匠心，才成就了这篇佳作。

文章结构紧凑，“雨”这一意象，伴随着“我”一起走过。随着年龄的不断增长，对雨的不同感受，展现了作者心理成长的历程，更显得文章层次清晰。“特别的亲近”“相敬如宾”“难以捉摸”，这只是对雨的感觉吗？“书不尽言，言不尽意。”意溢于言外，给读者留下了无尽想象的空间。作者善于营造意境，其意境既得缠绵悱恻，又得超旷空灵，读来宛若隔窗听雨，细腻富有诗意，让人心中一片清新宁静。（荐评/程灿）

满分作文：那令我感动的目光

阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

专注的目光

“刘翔„„刘翔„„”赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗：“难道刘

翔今天的状态不好？”

发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，“12秒”，刘翔打破了世界纪录！赛后，记者采访了刘翔：“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了？”刘翔微笑：“比赛时，我只看到终点。”

锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩，他专注的眼神更令我感动。

坚定的目光

“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时，男子汉的气节已在他心间发芽。

类似的故事也许还有很多，或许更加令人感动，可是，洪战辉的眼神告诉所有的人，再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念，如此坚定的目光，感到了中国所有的人。

避让的目光

萨科齐先生选法国总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上，萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘，尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素，就是他那睿智的避让。

竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。

开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。可以说，是他那睿智的避让，使其成功。

他的目光让我感动，因为避让的目光背后，隐蔽的是智慧。思绪飞回，眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的目光；当我茫然时，有父亲鼓励的目光；当我无助时，有外公慈爱的目光„„

我知道，不论何时，这些令人感动的目光都会伴我成长，让我的人生常存感动。

【点评】

这是一篇从立意到结构、从语言到内容都能够彰显出作者的才情及实力的文章，其特点如下：

1.主题鲜明，结构严谨。全文抓住标题中的重点词语“那目光”，选取了生活中的名人和感到中国的人物作为描写对象，抓住其突出的特点，从“目光”的角度入手，写了刘翔那“专注的目光”，洪战辉那“坚定的目光”，萨科齐那“避让的目光”，以及使自己感动的原因。扣题紧凑，主题鲜明。采用总分总的结构的小标题的形式，叙事、说理层次分明，结构严谨，体现出理性的广度与深度。

2.语言简练，富有才气。全文的句式整散结合，行文自如潇洒，文章显得很大气，文化底蕴丰厚。特别是场面的描写形象逼真，把刘翔赛场上的动作、神态及赛后的语言活灵活现地表现出来，人物形象鲜明。

满分作文：我最喜欢的一堂语文课

考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文

课上——

上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了„„要是一会提问就惨了„„”

老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”

我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”

老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”

我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。 “假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱„„”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情„„

老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙

我们一起走过作文400字(二)

【写作导航】

一、审题,拓宽视野。“我们一起走过”中的“我们”不同于“我”，如果全文只见“我”而未见“我们”，那就明显偏题了。“我们”可以指亲人、同学、老师、友人，但同学们的视野不妨开阔些，能与“我”组成“我们”的，还可以是物品、风景、书籍、兴趣„„只要是陪伴“我”走过的，具有回忆价值的人、事、物都可以进入“我们”的范围。“一起走过”也就是“同行”的意思，如果你写“我”的兴趣是绘画，绘画9年来与“我”同行，“我”两次几乎要放弃，但绘画的魅力使“我”选择坚持，走向成功，这样的文章不是也很有个性么？文章成功的关键是看你选取的“我们”有没有价值和美点。

二、构思，人无我有。不少考生把亲人选进“我们”，写“一起走过”的日子里如何得到思想上、生活上的关心和呵护，事例都是“你有我有大家有”的大路货，这样的作文当然很难获得高分。同学们构思时不妨想一想：有没有一个物品伴随我同行——高兴时我向它微笑细语，懊丧时我向它真情倾诉，它忧我所忧，乐我所乐，启我所思，促我前行„„这个人格化的“它”承载着生命的感悟、生活的哲理，扮演着朋友和老师的角色，“它”和“我”组成的“我们”发生的故事，自然具有人无我有的独特性。

三、立意，注重创新。“走过”是个过程，怎样让这个过程闪现异彩，这取决于文章的立意能否创新。有位考生写“我”和“你”（寄养在“我”家的表妹）的交往，开始时“我”自私任性，“你”却很会包容，离别时仍然给“我”一片真诚，“我”反省、追悔，由衷希望“我们”再一次“一起走过”„„这种把文章定位在“严于解剖自己”上的“一起走过”就闪发着“自我反省”的异彩；有位考生写麦收，不是把自己定位在“接受劳动锻炼”和“体味劳动辛苦”上，而是原汁原味地描写儿时田埂上的欢蹦追逐、摘香叶泡热茶、盼好菜叫吃饭„„这是一幅多么美丽和谐的秋收图，一群多么纯真可爱的农村儿童。文章中“挂在火红天空中的夕阳，似乎笑看我们，深深醉去„„”风情美，情趣美，人物美，这又是多么值得回味的“一起走过”！如此美文，其创新立意所散发出来的醇香，自然会使读者深深陶醉。

（江苏曹津源）

我们一起走过（61页点评）

他们是一对夫妻，更是一对下岗工人，经营着一家刀削面的小吃摊。摊子不大，但是生意却很不错。自从上了初三，每天下晚自习，我总是拖着疲惫的身子从他们的摊前经过。

那天，有些凉，街上行人也渐渐的少了。光秃秃的树木仍不屈不挠地站

这一年你们这样走过600

这一年你们这样走过600(一)

这一年我这样走过

蓝村二小宫翠艳

尊敬的各位领导、亲爱的老师：

大家好。很荣幸各位领导能够给我这次机会让我说说从业以来的感受。我想用三个词语来概括我今天的说话内容，第一个词语是感谢，第二个词语是感动，第三个词语是感想。

先说感谢。我还清楚地记得第一次来蓝村二小时的情景。2010年得月26日，我怀着好奇懵懂的心情提着行李箱来到了蓝村二小，当时天下着雨，学校的领导热情的接待了我，让我熟悉熟悉环境并且为我安排了宿舍还定制了一张床，告诉我有什么需要的尽管说，这让我第一次感受到这个大家庭的温暖。并且期待能够很快的融入这个大家庭。

再说感动。我一入校就担任了二年级三班的班主任，教语文和数学。刚出校门，便又进了校门，从一个学生变成老师，从一个受引导者转化成一个引导者，这种角色的变化让我茫然不知所措，遇到的问题一堆堆，不知道一节课应该怎么样进行不知道怎么讲觉得一节课真的特别漫长，学生上课回答问题不积极上课注意力不集中，经常低头或偶尔有做小动作的。下课了我刚回到办公室一大堆的学生开始向我打小报告，谁打谁谁打谁谁拿谁的笔，鸡毛蒜皮的事都来向我报告，学生的上交作业本写的不认真错题连篇，时间久了边角折的折破的破，在看看别的班的上交作业本是那么整齐而且书写认真，有时我为学生们批作业划出来错别字或错题学生却从来不检查更不用说改了，我就特别纳闷百思不得其解。

付出劳动，获得回报，这句话在我这里好像是不成正比的，我也不知道是什么原因，每天都忙的焦头烂额除了上课就是批作业，不就是写教案和各种笔记。上交作业家庭作业加起来一共十几样，每天都要批到晚上十点多，但是学生给我的反馈却让我非常灰心丧气，我一度想破罐子破摔将就着办算了，反正学习不是我自己的，差不多就行了，每天头疼就找我爸爸谈心，爸爸对我说过一句话：工作还是要干，并要用心的干，竭尽全力的干，你要记着当初我和你妈是怀着怎样的心情把你送到学校去的，这样你就知道怎么去工作了。回到学校我对自己进行深刻的反思，我觉得这可能和之前我们班有段时间没有老师管，懒散惯了是分不开的。小孩不懂得学习缺乏学习意识不懂得学习的重要性是可以原谅的，但是每个父母都是希望自己的孩子能够成龙成凤，试想如果自己的孩子交给一个这样不负责人的老师自己作何感想？生命属于我们每一个人只有一次，我们任何人都无权辜负。该如何走上讲台，才对得起学生呢？才能对得起家长？获得家长的信任？所以我决定放下自尊放下顾虑去问一些有经验的老教师和我的师傅，问的问题很多很烦杂，小到作业本应该怎么批怎么改才能有效快速，一个词语应该怎么讲才能快速高效的让学生理解透彻，上课如何才能吸引学生的注意力，如何处理学生打小报告的问题等等，出乎我的意料老教师们和我的师傅不但没有一点点厌烦而且非常细心并且热心的给我指导交给我许多有效地措施。学校领导也经常找我谈话为我排忧解难，还经常让我出去听课，并且为我解决后顾之忧，给我安排上看班老师。让我从别的学校老师那里获益匪浅，这些都是让我非常感动的。最后说感想。“以父母之心去爱护学生，以朋友之情去理解学生。” “不

求得到每个家长的信任和学生的喜爱，但求无愧我心。现在想想以前的问题其实都不是问题，觉得一节课特别漫长是因为抓不住重点，不知道学生会出那些错。现在我在上课之前认真备课看看一篇课文的重点难点在哪里错别字那个地方容易出错，上课时抓住重点进行讲述和训练现在觉得一节课是如此短暂学生的出错率减少了很多。

以前学生上课回答问题不积极。是因为我没有给予适当的鼓励和评价，所以学生缺乏积极性。现在我试图用多种形式和语言来表扬和鼓励学生，上课学生举手现象也增多了，对于个别学生回答问题声音小，我经常在全班同学面前夸他给他足够的自信，现在声音明显大了许多。学生上课注意力不集中，经常低头或偶尔有做小动作的。是因为我上课死扣教材缺乏趣味性，所以我针对二年级学生的特点，设置了许多游戏和比赛，在游戏和比赛中学习知识巩固知识，学语文的时候如果时间允许的话经常为他们延伸一些小故事，学生听的津津有味积极性大大提高了，对于学生打小报告的问题，我经常在班会上对学生进行思想教育工作，希望他们能够学会宽容学会理解。对于上课说话的同学我也会恩威并施，让他意识到问题的严重性。学生的上交作业本写的不认真错题连篇上交作业本保存的不好这些问题，我设置了作业本大明星的专栏，谁的作业本写的好我就在作业本上给他画颗五星让他画在作业本大明星专栏里进行累计，写的不认真的我就让他结掉他的五星，学生都有攀比心理，都希望自己的五星最多，可以受到表扬，所以作业本的质量大大提高了。为了能够切实起到家庭作业的巩固作用，我亲自检查学生的家庭作业并且设置了不同的奖励规章制度。

现在的学生个性强，当老师累，当班主任更累，如果得不到理解那是累上加累，所以我还设置了飞信，把每一个家长都加上，如果遇到什么问题及时和家长沟通避免不必要的误会。

经过我的多想多看和多问和学校领导的帮助，我觉得我每天都在和孩子们一起成长一起进步，我在教育的路上还有很长的路要走，需要我不断的探寻摸索。

这一年你们这样走过600(二)

2013 我们走过这一年

腊月的日子是花钱的日子，取款机旁的阵阵长龙就会告诉

你；腊月的日子是结为伉俪的日子，办喜事的车队在街上随处

可见；腊月的日子是祈祷一年平安走过的日子，寺庙里的香烟

缭绕，击打木鱼的声音在不断的传来；腊月的日子是感恩的日

子，一年来帮助过、给过方便的人在这时总是挥之不去；腊月

的日子是除尘迎新的日子，家家擦玻璃、洗被褥，户户张灯结

彩；腊月的日子更是团圆的日子，离家无论远近，坐车多拥挤，

都要赶回家过年.....

走过的这一年，日子在忙忙碌碌中悄然而过，眼见书桌上

的老黄历，原本丰盈的一本，翻至今日，只剩薄薄的2页。癸巳

年的尾声，已翩然而至。留恋也好，遗憾也罢，日子终究一去

不复返。空白的记忆，谱写不了厚重的内涵，苍白的文字，只

能透着我的浅薄，多少日月更替，多少雨雪风霜，于我，些许

虚无，些许茫然，些许厚重，些许幸慰.......

风过雨过，一年漫过，虽然记忆已渐渐淡漠，但依旧有些

片段，需要整理与记取，曾经的欢歌，曾经的感动，曾经的迷

茫，曾经的徘徊……

走过的这一年我很感动。怀着一颗感恩的心让我激动不已，

缘份的天空下，亲朋好友那份淡淡的牵挂，那份透彻的理解，

那份灵魂的共振，那份帮助总让自己心生暖意！无论乡下学校

的校长还是城乡的教师都给了我莫大的支持和帮助，他们视我

为知己，值得信赖，值得托付。从内心深处感激诸位同仁，谢

谢他们对我的厚爱！

走过的这一年我很满足。女儿毕业近三年来屡次考试失败，

但我和孩子都没有泄气，都在朝着既定的目标追求，机遇总是

亲睐于力求上进的人，教体局前几天组织的面试女儿顺利过关，

总算在就业形势十分严峻的现实中，迈进了这道门槛，一颗悬

着的心才算落地，感谢女儿给我赏了脸，争了光，改写了历史！

走过的这一年我很执着。钟爱家园是我的责任，三百多个

日子，我始终流连于家这片园地，认真而用心的耕耘着，播下

希望的种子，收获幸福的日子，赢得了生活的馈赠与勉励。家

庭是诗，有诗的飘逸才温馨；家庭是梦，有梦的美丽才锲而不

舍；家庭是风筝的线，有线无论到哪儿都牵挂着；守住家园，

是我们的责任，珍惜家园，是我们幸福生活的源泉！

走过的这一年我很淡定。这一年无论成功还是失败，我都

不在乎，我很少去计较得失；无论女儿六月份的考试失利，还

是生活中的一些磕磕坎坎，都顺其自然，良好心态是办事创业

的保证，宠辱不惊是融入社会的不二选择。

虽然语言的贫瘠，远不能妙笔生花，虽然知识的浅薄，总

是难以恰当表达。但对生活的执着，将引领我沿着淳朴的路，

痴迷沉醉，无悔地走下去，延伸我精神的追求，相伴我人生之

路。仅仅欢喜，足矣。

2013，我如是而过，或苦或乐，或悲或喜，串成一行行我

行走的轨迹。一路风雨兼程，一路酸甜苦辣。

这一年我收获颇丰！

2014马年马上就到，祝各位马到成功！

癸巳年腊月2日随笔于兴隆打印部

这一年你们这样走过600(三)

走过这一年

这一年，2011悄然而逝，我也在检修部走过了一年。有迷茫，也有执着；有汗水，也有欢笑；成长中的我自然收获了许多。从运行来到检修，新的环境，新的工作性质，一切从零开始的压力自然摆在了面前。但是万丈高楼平地起，一切想法都要从脚踏实地的基础开始。于是积极参与各种培训，抓住每个实际锻炼机会，来改进自身的各种不足。日常的努力还是带来一些成长的效果，部门组织的技能知识培训弥补丰富了检修知识的匮乏，班组师傅的言传身教加强

就这样走过

放下电话，我哭了，泪水在眼眶里决了堤，湿了整张脸，一发不可收拾。黑暗中，我如一只孤单受伤的飞鸟，蜷缩着瘦小的身体，回忆着往事。

Violin——我生命中挥之不去的记忆。

不知为什么会和Violin成为如此要好的朋友，也许是缘分，小学一年级时我们做了一年的同学，然后从初一到初三又是同班同学。那时我们并不是太要好，当初的印象中，她只是一个不起眼的女孩子，成绩一般，相貌平平，而我在班级里却比较突出，是老师的左右手，，根本没有想到这个女孩会出现在我的生命中，而且如此重要。

初三的下半年（我们这里是五四制），我们突然变得很要好，如胶似漆，从此形影不离。找不到什么特别的理由，应该就算是情投意合吧。同样喜欢周杰伦别具一格的调调，同样愿意陷身于小四精心编写的爱情悲剧，同样乐意留半长的头发，穿鲜艳却得体的衣服，说着只有我们才听的懂的笑话，一起上QQ，一起忽悠人，一起开怀大笑……

曾经为了一件钟爱的衣服在烈日下蹬着自行车累到不行也不后悔不抱怨；曾经为了一个好看的男孩放下淑女姿态厚着脸皮去打听人家的姓名；曾经为了显示个性下雨天宁愿成为落汤鸡也不肯打伞……

太多的同样，太多的曾经，有些已在记忆中变的模糊，也数不过来，总之阳光洒落的地方，有我们开心的笑脸；微风吹过的地方，有我们活跃的身影；候鸟飞过的地方，也有我们留下的不愉快的痕迹。我们的友情不需要语言，只需要去感受，心，是最好的见证。

分别——我们一度逃避，一度厌恶的话题，然而我们注定是要分别的，而且很快。快到当它来临时，我竟然不知所措。

Violin是个音乐才女，从小就弹得一手好钢琴，她对我说，她的童年就是在琴键上和妈妈的抽打下走过的，她说这个的时候，眼睛望着天空，脸上有着淡淡的忧伤，不过她很快便转过脸朝我微笑，她一直是一个开朗乐观的女孩，喜欢张开嘴笑，露出洁白的牙齿。阳光抚过她的脸庞，我会觉得她好美，像一个天使。也许她真的就是我青春时期的天使，陪我走过这段快乐的时光。

我是一个典型的双鱼座的女孩，书上说，双鱼座是水汇成的星座，双鱼座的女孩感情十分细腻，我想我就是这样的。和Violin相比，我是一个姐姐，然而现在的我却十分依赖于她有什么事总想和她一起分享，一起承担。我没有她的音乐才华，没有她的乐观向上，有的，也只是比她好很多的成绩。因此，中考过后，我注定会去一所文科较好的学校，而她则选择喜欢的艺校。

但是心中总想哭泣。七月，是个花开的季节，有温暖的阳光，有美丽的花儿。但偏偏又是个分别的季节，充满着与之格格不入的忧伤。

电话中，Violin哭着说：“monro，怎么办？我还有8天就要走了，怎么办啊？我、我不想……”Violin哽咽着。我沉默，或者说是有些害怕，已经习惯了有她的日子，那么分别后，生活还会继续美好吗？而我却强装出微笑告诉Violin：“别哭，我们都会更好的，我们不会孤单，别怕，我会永远在你身边的。即使一个在南，一个在北，只要我们心中有对方，再远的距离也会犹如咫尺。”

说完这些话，突然觉得自己好幼稚，甚至虚伪。明明难过的要死，明明满脸的泪水，明明不愿意分别，却还要装出一副豁达的样子，说出一番连自己都说服不了的话，真心？友谊？距离？真的有用吗？我不知道，也不想试验，我只会自私地想Monro和Violin两个人能够一如从前，一起走过青春，走完雨季，一直在一起。

“风在吹，心在飞，谁在掉眼泪，最想念的季节你在想念谁，窗外飘下的第一场白雪，就是我给你的安慰……”含韵清纯无邪的歌声在耳边摇摆着，放下电话，关上QQ，闭上眼睛，微笑……模糊的视线中只留下一句：“我们都会更好。”

当记忆已成追忆，当年华已成风华，一切都会消失，一切都会迷蒙，如被荡开的雾霭，如被蒸发的泪滴。

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就这样走过

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