我收获了友善六年级作文

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篇首语:学向勤中得,萤窗万卷书。本文为你选取作文我收获了友善六年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我收获了友善六年级作文(1)

2、我收获了友善作文(2)

3、收获六年级作文(3)

4、我收获了勇气六年级作文(4)

我收获了友善六年级作文

我收成了友善六年级作文

在平日的学习、工作和糊口里,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编收集顿的我收成了友善六年级作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

过去的我,自私,收留忍不了别人的缺点,爸爸妈妈假如没有知足我的要求,我最后就会大发雷霆,而现在的我,宽收留大方,不再琐屑较量,爸爸妈妈没有知足我的要求,也不会气愤了。

我从书中获得了友善。

《秘密花园》使我明白了友善,她讲的是小女孩玛丽来到了米舍维特庄园,那里有一座被锁上的花园,她找到了钥匙打开了门,里面灰沉沉的,她决定把花园梳妆得漂漂亮亮的,后面熟悉了迪克恩,科林等,她努力地去包收留他们的缺点,最后她越长越漂亮,由于她学会了包收留。

我从情谊中获得了友善。

朋友是在你有难题时匡助你,朋友是在你伤心时安慰你,朋友是在你孤傲时陪伴你,朋友是你手中的灯,在黑暗中为你点亮前方的.大路。我从中获得了快乐,乐观的心态。

我从新闻中获得了友善。

电视机里的新闻报道:五。一二大地震中,良多人因此而失去了生命,良多人也因此失去了亲人,看到这里,我不禁打了个冷颤,我也很怕失去亲人。我愿意去匡助那些受苦的人风因此收成了善良。

我从动物中获得了友善。

狗,是最忠诚的动物,它会为了主人上刀山,下火海,根本就不在乎它的生命。我以前有一只小狗叫“欢欢”,它是只很可爱,很通人道的狗,每次我出去玩时,它都喜欢跟在我后面,每次回家后都会跑来迎接我。我不兴奋了,还拿它出气,可是它从来不计较,仍是屁颠屁颠的跟在我后面,围着我转。从此我不再小气,从中获得了大气,大方。

有人以为友善只是一种表现,而我却以为友善是书中的知识和情感,是情谊的源头,是善良的爱,是动物们和人的友情,也是心灵的窗子,更是开启友爱的钥匙。创造和协的社会离不开友善。

我收获了友善作文

过去的我,自私,收留忍不了别人的缺点,爸爸妈妈假如没有知足我的要求,我最后就会大发雷霆,而现在的我,宽收留大方,不再琐屑较量,爸爸妈妈没有知足我的要求,也不会气愤了。

我从书中获得了友善。

《秘密花园》使我明白了友善,她讲的是小女孩玛丽来到了米舍维特庄园,那里有一座被锁上的花园,她找到了钥匙打开了门,里面灰沉沉的,她决定把花园梳妆得漂漂亮亮的,后面熟悉了迪克恩,科林等,她努力地去包收留他们的缺点,最后她越长越漂亮,由于她学会了包收留。

我从情谊中获得了友善。

朋友是在你有难题时匡助你,朋友是在你伤心时安慰你,朋友是在你孤傲时陪伴你,朋友是你手中的灯,在黑暗中为你点亮前方的`大路。我从中获得了快乐,乐观的心态。

我从新闻中获得了友善。

电视机里的新闻报道:五。一二大地震中,良多人因此而失去了生命,良多人也因此失去了亲人,看到这里,我不禁打了个冷颤,我也很怕失去亲人。我愿意去匡助那些受苦的人风因此收成了善良。

我从动物中获得了友善。

狗,是最忠诚的动物,它会为了主人上刀山,下火海,根本就不在乎它的生命。我以前有一只小狗叫“欢欢”,它是只很可爱,很通人道的狗,每次我出去玩时,它都喜欢跟在我后面,每次回家后都会跑来迎接我。我不兴奋了,还拿它出气,可是它从来不计较,仍是屁颠屁颠的跟在我后面,围着我转。从此我不再小气,从中获得了大气,大方。

有人以为友善只是一种表现,而我却以为友善是书中的知识和情感,是情谊的源头,是善良的爱,是动物们和人的友情,也是心灵的窗子,更是开启友爱的钥匙。创造和协的社会离不开友善。

收获六年级作文

收获六年级作文1

20xx年,我收获人生当中的第一缕阳光;20xx年,我收获人生当中的第一个脚印;20xx年,我收获人生当中的第一句完整的话……第一缕、第一个、第一句。多少个第一等着我们去探寻,去收获。收获新的一天,收获新的一年,收获新的一季,收获新的一次。

从一年级开始,我收获许多。收获快乐,收获友谊,收获真知。对了,我也收获了正确的学习方法。陆游老先生的《冬夜读书示子聿》给我的启发很大。告诉我们学习应当有孜孜不倦、持之以恒、全心投入的态度,并且从少年时代就应该要刻苦勤奋,以免“少壮不努力,老大徒伤悲。“光学习也是不够的,在学习了书本上的知识后,也必须要积极的去实施所学的知识,这样才可以在实践中获取真知,否则便始终只能是纸上谈兵,无法真正融会贯通。而朱熹老先生的《观书有感》则告诉我们心智开阔的缘由正像源源不断的活水一样,只有不断输送活水,才会如此清澈;人心的睿智也是这样,只有不断的读书、不断的汲取新的知识才可获取。它告诫我们要不断地读书学习,加强修养。还要时时刻刻的复习旧知识,将新知识和旧知识相结合才可以获取真知。学习不是一件容易的事。要想学有所成,既要从书本中吸取养分,开启心智,加强修养。又要走出书本,走进生活,在实践中磨练自己,学以致用,融会贯通。20xx年,我收获许许多多。我相信20xx年,我将收获更多!

收获六年级作文2

从小,我就对画画有着特殊的情感。于是和画画结下了不解之缘。

小时候,我就是家里的小画家,这个屋里画个小花小草,那个屋里画个小人。当然,现在会想起我当年画的小人,那简直就是一个“火柴人”!相信每个人都是小画家,都会在家里的墙壁上乱涂乱画,这就是我们活泼可爱的天性。妈妈看我学得带劲,就问我:“雯雯,你想学画画吗?”我毫不犹豫地回答:“我一定要学!”于是妈妈就带我来了希望美校,给我报上名,把我交给了刘老师。妈妈回家后,可松了口气,唉...这孩子终于不再家里的墙上画了。

画画对我来说有一种特殊的魅力。刘老师把我带到她的班里,班里有哥哥姐姐弟弟妹妹,他们拍手欢迎我进班。刚开始,老师教我画一个比较简单的东西------葡萄,老师为我准备蜡笔,慢慢画,老师说:“画的时候,你就想,一个圈,两个圈......”我却在想甜甜圈,甜甜圈...结果画出来的葡萄像红细胞一样,哎呀,真失败!不过呢,老师以鼓励的方式来帮助我,让我一点点进步。

后来,我的画画进步很快,步步高升,从初级,到高级。从水彩笔,到蜡笔,到银笔线描......现在到素描静物。此外,因为我学画画打好了底,所以画什么都有一定的轮廓,有型。现在的我和姐姐可有一拼。以前姐姐画得好好,我羡慕死了,这回我医学不要紧,和姐姐比起来,都是高手啦,嘻嘻...

我从建校两周年开始学画画,学了七,八年了,拿了不少证书和奖牌。只要坚持下来,相信我一定能成功!加油!

收获六年级作文3

“有一分汗水,就有一分收获”这句话的深刻含义,是这学期期中测试后,公布语文成绩时我领会到的。

记得那一天,王老师拿着测试卷走进教室,教室里顿时鸦雀无声。

“下面公布测试成绩。胡栋权九十七分。”同学们不约而同地把羡慕的目光投向胡栋权。他坐在位子上显得很平静,脸上露出了一微笑。胡栋权在我们班里算得上是个优秀的学生了,无论上课时,还是平时,都是非常认真,得九十七分也是理所当然的,毫不为奇。

“孙园,八十四分。”老师话音刚落,同学们就小声议论开了。谁都知道孙园平时的表现。一下课就往操场上跑,上课总是低着头,生怕老师叫到她,做作业拖拖拉拉,总要小组长催了又催,是个一提起来就让人头疼的人。可是最近不知怎么了,就象变了个人似的。上课时经常看到她把手举得高高的,回答问题声音是那么响亮,即使回答错了也只是脸微微红一下,没过多久,又听到她那清脆的声音。做作业也很自觉,都好久没听到她的小组长大呼小叫了。特别是放学后,以前总是来缠着我非要去跳皮筋不可,可是有几次竟然连我去叫她都不搭理我,真让人纳闷。原来……我真为她的进步感到高兴。“啪……”我正想着,耳边响起一阵热烈的掌声,老师正笑眯眯地看着孙园,同学们的目光正集中在她的身上,孙园的小脸涨得通红通红的。我也不由自主地鼓起掌来。

“张马洁,八十三分。”同学们一听,都纷纷用惊疑的目光望着他。马洁在班里也算是数一数二了,这次成绩大大下降,连老师都对他大失所望。原因,我们是很清楚的,他自己更清楚吧。最近的马洁,学习总不踏实,马马虎虎总做错题;他不虚心,老是以一副“天下唯我独尊”的姿态高高在上,对谁都不放在眼里;下课了,你只要去乒乓球桌边,准能看见他那神气活现的身影;铃声一响,跑进教室最后一个的肯定是汗泠泠的他;由于他的作业不及时完成、字写得潦草,老师也多次语重心长地找他谈话,可他却把这当成“耳边风”。此时,再看张马洁,头已经深深地低了下去,脸也涨得通红通红的,恨不得找个地洞钻下去吧?

“孙梅圆,九十二分。”哦,我轻轻地嘘了一口气,总算“功夫不负有心人”,我这段日子的努力终于看到了收获。我抬头看了看老师,老师也正微笑地看着我呢。

“张超,九十。”“韩海波,七十三。” ……

语文成绩公布完了,引起了大家久久的思索:是呀,有一分汗水,就有一分收获!

收获六年级作文4

同学们,我接下来讲的这件事情是真实的,绝对不是瞎编得哦!

20xx年月1日是很普通的一天,但在普通的一天里发生了一件不普通的事!我的老爸绝对是一个钓鱼迷,那天,他因为和别人学了一招,所以又去钓鱼了,我老爸从不去鱼塘,他说鱼塘里的鱼都是喂饲料的,他要么是去黄河边,要么就是水库。我和老妈本来就不抱有任何希望(我认为他钓鱼技术超差,因为经常会空手而归),一看表都下午一点多了,还没回来,(一般这时没回来,是还没收获!)我们要睡午觉了,刚睡着,就听见有人敲门开门一看,老爸很费劲儿地提着一条大鱼,这鱼都到他的腰那儿了!我还以为是做梦!

我们量了量,这条鱼足有长,23宽。嘴里都可以放一个乒乓球!鱼鳞比一元钱还大!我爸火速打电话给姥爷,两分钟后,只见姥爷手提一把大称一路小跑来到我家(别以为我姥爷有特殊本领,我们两家前后楼)一称,足足20斤!我提都提不动!

下午,我老爸又提着大鱼在我们院瞎转悠一圈(老毛病——臭显摆),回家后,他说胳膊快酸死了,还让我给他按摩(挣钱的好机会),接着,给他的朋友打电话(接着显摆)让他们来看鱼。

但这个鱼怎么办一直是个问题,最后我们一致决定——吃!姥姥家、舅舅家、奶奶家、姑姑家分着吃,虽然鱼很大,鱼肉却很细,吃起来很嫩,因为是野生的嘛!大家都说好吃!

唉!我觉得还是鱼小点好!因为看妈妈收拾鱼时太麻烦。

收获六年级作文

雄鹰只有经过风刀雪剑的磨炼,才能一声长鸣于蓝天;鱼儿只有经过惊涛骇浪的洗礼才能一跃龙门于山水;花朵只有经过泪水与汗水的融和才能一绽容颜于世界。所已说付出等于收获。

汉密尔顿,追逐速度的世界冠军。

汉密尔顿从加入f1赛车手训练开始就向人展示了一个无比艰辛的训练历程。在赛车过程中,车手的脖子需要相当坚韧,它所承受的重量约为二十辆豪华轿车的重量。所已每个赛季下来,汉密尔顿的脖子似乎要变长一英寸。这足以见出训练之艰辛。因汉密尔顿的不畏艰辛、艰苦奋斗,使他成为f1赛车史上最年轻的世界冠军。

汉密尔顿因付出而收获‘世界冠军’。

马丽,用残缺诠释完美的残疾舞蹈者。

马丽只是一个普通的工人子女,但她在舞蹈方面却表现出过人的天赋。1岁时马丽艺校毕业进入一家艺术团,没多久就成为团里的顶梁拄。可是,正当她开始迈步走向自己的美好前途时,一场车祸打破了她所有的梦。当她醒来时看见自己病床上残缺右臂的身体,她哭了,哭得很伤心,但妈妈的泪却叫醒了她,使她重新振作、努力、付出。她参加了第五届全国残疾人文艺会演。走进排练厅,她找回了属于自己的舞台。但由于右臂残缺,左右不平蘅,每次排练她都摔许多跟头,弄得满身是伤。但她毫不放弃,咬紧牙关,继续排练。终于她的付出得到了回报。她成为那一届残疾人文艺会演的舞蹈冠军。

马丽因付出而收获‘舞蹈冠军’。

只有经过磨炼的雄鹰才能翱翔于蓝天,只有经过洗礼的鱼儿才能一跃于山水,只有经过汗泪融和的花朵才能绽放于世界,让我们大声疾呼‘付出等于收获’。

收获六年级作文6

又回爷爷奶奶家了,真高兴呀!奶奶说我们有一块地,可以种一片橘子林,让我也尝尝种树的感觉。我答应了,可我觉得对于从没种过树的'我来说有点困难,我说就先种一棵吧,等把这棵种好了再说。

奶奶拿来工具,铲好了土,就让我来种树了。我种种子,奶奶在一旁指导,不一会儿,就种好了。我十分兴奋,奶奶说:“这块地太干了,需要浇浇水,家里没水壶,我去买一个。”她说完就要走,我 说:“不用了,我行。”我赶紧回家去用勺子接了一把水来浇,接了一把又一把,我终于种好了我平生种的第一棵树。

几个月后,我又回到爷爷奶奶家了,突然发现那块地上冒出了个小芽,走近一看,竟是我种下的那棵橘子树!我忙询问奶奶,奶奶也奇怪,我首次种树,只下了几场雨,怎么就发芽了?不过,奶奶也为 我高兴,她说她买了个新水壶,浇起水来方便多了,果然一个蓝色水壶出现在我眼前,这个水壶可真漂亮,有一个手可一握的把,另一头有一个喷头,盖着一个上面有许多小孔的盖子。水壶上也有一个 盖子,盖子上面有个把。奶奶教我怎么用,我很快就学会了,立马开始浇水,浇着浇着,我发现小树摇一摇的,好像在说:“好高兴呀!”越浇越兴奋。

又过了许久,秋天,我才又回奶奶家,奶奶告诉我,我种的那棵橘子树结果了,我一看,那树果真结出了几个黄澄澄的橘子!好漂亮!奶奶又教我怎么给橘子树铲除,施肥。干完这些后,奶奶问我要不 要吃一个橘子?还没等奶奶说完,我就迫不及待地摘了一个下来吃,“啊!好酸好涩。”奶奶说:“你真性急,这橘子虽然成熟了,可树还小呀。不听我把话说完,现在还想不想吃呀?”我忙说:“不 想。”奶奶笑了笑,说:“走,到屋里吃我刚买的橘子去!”

每一次去看那小树,都很自豪,因为我收获了果实和成功的喜悦。

收获六年级作文7

时光如水,往事如烟。我从一个咿呀学语的婴儿已经成长为一名六年级的小学生了。今年初春发生的一件事深深地烙印在我的心里,令我终生难忘。

记得那是星期六的上午,我去上提高班。中午回家的时候发现开门的钥匙被我弄丢了。我只好被锁在门外。正当我东找西找、焦急万分的时候,妈妈回来了,这才解了我的围。下午,妈妈催我去自由市场配钥匙。我几乎走遍了整个自由市场,才在一个不起眼的角落发现了一个拒台,上面贴了三个大字“配钥匙”。我赶忙走过去,我发现配钥匙的摊主是一位四十开外的中年残疾人。他的一条腿是弯曲的,站在那里,弯曲的那条腿蜷缩在一起,着不了地。他那饱经风霜的脸上似乎在诉说着生活带给他的不幸与艰辛。通过他和顾客比比画画的样子,我得知他是一个聋哑人。此时我心里沉甸甸的。我把钥匙递给他,他接过钥匙,把它放在配钥匙的机器上,随着机器的一阵轰鸣,一把钥匙成形了。这时,他又拿出一只小锉,娴熟地锉去毛刺。这样,一把钥匙就配好了。当他把钥匙递给我时,我看到他的手粗糙得像老树皮,还划开了一道道口子,口子上挂着血迹,手掌也磨出了厚厚的老茧。我感激地伸出手,握住了他那双布满老茧的大手,感到了无比的亲切和温暖。这时我隐隐约约地发现他的柜台上刻着什么,出于好奇,我探身一看,“啊!”我差点儿没叫出声来。原来,他的柜台上工工整整地刻着两个隶书大字“奋斗”。我接过钥匙,把钱放在柜台上,默默地走开了。

走在回家的路上,我思绪万千:在这个竞争激烈的社会上,有些人因为一次挫折而自暴自弃,不思进取,最终在这个社会无立足之地。而他——这位身有残疾的中年人,却时刻以“奋斗”二字激励着自己。是啊,身体的残疾并不可怕,可怕的是意志的残疾,那才是最可怕,最可悲的。

这件事虽然已经过去很久了,但每当回忆起来,心里还是异常激动。因为它所带给我的不止是一种精神,更是一个收获。它将激励我,在今后的生活中无论遇到多大的困难,都要挺着腰板向前走,奔向美好的未来。

收获六年级作文

新学期来到了,我回忆着旧的一年里自己的收获。我收获了知识,收获了好习惯,也收获了友谊。

我与朋友的友谊经过一年多的牢固,已经更加深厚了。我们几个好朋友也更加的相互相了解了。我收获了这如同钻石一般坚不可摧的友谊。想到什么时候都有我的挚友在身边相助,我的心里就暖暖的。

我在旧的一年里,学到了不少东西,知识面也更加广了呢。郭老师带领我们在知识的海洋中遨游。我收获了这取之不尽、用之不竭的知识。想到这些深奥的哲理都将为我所用,我的心里就乐开了花。

经过一年的教导,我养成了主动预习的好习惯。每当即将学到哪一课时,我总会先多读几遍,再把不懂的地方多读几遍,来尝试着弄懂。撕下一张便利贴,把重点记上。我收获这主动预习的好习惯。想到这个习惯将伴随我走过小学、中学、大学,我的心里便深深感慨。

一年的时光匆匆走过,我在博客、Q群中受益匪浅。共享了同学们压箱底的私房日记,这可是平日里难得一见的宝物丫;分阅了朋友们文档中可求而不可遇的宝贵资料;聆听了大家内心的声音。想到大家纷纷走出熟悉的校门,告别亲切的老师,这个博客,这个Q群,就是我们怀念纯真的小学时光的一个美好的记忆,我的心头顿时思绪万千。

人生好像一座果园,而自己则像是果园的主人。每天都有不同的收获,有了这些收获和经历,生命的果树才会发芽、开花,最后结出甜美的果实,而这果实叫做成功。

收获的历程如同是珍珠形成一样,沙子被蚌亮吞食像发现一个问题,不断地被包裹就象征着努力探究的过程,最后那闪耀着光芒的珍珠就是这些探究凝结的精华,收获了成功。

我收获的还有太多太多。虽然文章在这里就要完结了,但是收获仍在继续。

收获六年级作文9

为什么不快乐点呢?读一遍这句话,我便会豁然开朗。

是啊,任何事物都是两面性的。你打破了杯子,也许可以闷闷不乐:这只杯子多贵啊,但也许你可以想:我可以换一个新杯子了!

不是吗?简简单单的快乐,只要你换个角度便可收获。

为什么不呢?据科学家统计,心态愉快的人平均比悲观的人多活5~8年,不是因为长寿所以快乐,而是因为快乐才长寿。这个道理谁都懂,可每天都会为一个小事烦躁。

我们的心灵就像放在马路旁的一块玻璃,虽然有泥点溅上,但只要定时擦拭,我们永远都能拥有一颗快乐的心。

如果你对路人微笑,如果你对踩到你的人微笑,如果~你会发现一个崭新的世界!

哦,如果你现在已豁然开朗,那么,为了巩固心情,请在每天清晨默念:为什么不快乐呢?让我们一起来收获快乐,永不言败!

收获六年级作文10

一分耕耘,一分收获,没有耕耘,哪儿来的收获?古今中外,谁也不例外。

今天,我就拜读了民间艺术家老舍爷爷的作品——《养花》,只有付出辛勤的劳动,才能获得成功,正如老舍爷爷所说:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句话,在我心中萌芽,是我刻骨铭心、难以忘怀。

我陷入了沉思,想,刘翔,一开始,他也只是跨栏中的一棵嫩芽,可是,刘翔他喜欢这项运动,争做世界冠军,为祖国赢得金牌,正是这份动力,让他奋勇拼搏,第一次输了,拍拍土站起来;第二次输了,没关系,跌倒了,再爬起来;别人在休息时,他在忘我地练习,别人在玩乐、休闲时,他仍旧在练习,直到第三次,他终于获得了世界级的冠军,终于为我们中国获得了一枚宝贵的金牌,在这枚金牌里,汇聚着他的汗水,汇聚着我们中国人的骄傲与自豪,当中国国歌再一次响起时,人们都流下了激动的泪水。刘翔,一个普通的不能再普通的人,从此,名声大震,成为了我们中国的奥运健儿,荣获了好多金牌,为我们中国的奥运史再创辉煌。

只要功夫深,铁棒就能磨成针,不错的,只要有了付出,就会有收获,我也同样如此,我小时候学过好多东西,都因为种种原因而放弃了,可这次学写毛笔字,我立誓不能放弃它,不能再半途而废了,一定要紧紧地握住它,就这样,我一放学,做完课内作业后,就开始练写毛笔字,从一横一竖,到一撇一捺……,一遍一遍地反复练习,就如同进了古时,尽情地陶醉在毛笔的天地中,毛笔挥挥洒洒地落在宣纸上,白纸黑字,显得炯炯有神,就这样,我学成了笔画,开始练字了,一个个活灵活现的字,日益变的神气了起来,让我尝到了成功的滋味,是那么的甜,那么的温暖,像泡在蜜罐里一样,又好象长了一对天使之翼,可以自由地翱翔在属于自己的那一片无尽天空里,别提有多快活了,难道不是吗?

劳动闯出了属于自己的一片天地,让人感到无比的兴奋。

啊!爱她吧,爱这给人类喜悦的劳动,愿劳动、喜悦充满每一个人的身边!

我收获了勇气六年级作文

我收获了勇气六年级作文

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我收获了勇气六年级作文,欢迎大家分享。

我收获了勇气六年级作文1

收获,对于我来说,只有千分之一的可能,虽然机率很小,但就是这千分之一的可能让我在那天晚上收获了勇气。

那是一个夜深人静的夜晚,爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家睡觉。家里黑漆漆的,我浑身发冷,急忙把被子盖到身上,可是又热了。忽然,我想去卫生间,可我又怕黑,只能忍着,试着睡觉,但翻来覆去都还是睡不着。心里的一个小人说:“去卫生间吧,否则不好好睡觉,到时候爸爸妈妈会骂你的。”另一个小人说:“爸爸妈妈不会骂你的,倒是屋里这么暗,等一下“呼”地冒出一个什么怪物,那可怎么办?忍忍吧,等爸爸妈妈回来你再去。”考虑再三,我鼓起勇气去了卫生间。我小心翼翼地打开灯,然后胆颤心惊地走出房间,又打开灯,走进卫生间。“哗”!终于舒服了,我快速解决完走出卫生间,然后把灯关了,以最快的速度跑进房间,盖好被子睡觉。这时,门“砰”地开了,我浑身颤抖,以为是鬼,灯却开了,我手忙脚乱地把被子盖过头,缩进里面,紧闭双眼。不一会儿,灯又关了,这时我才敢把头从被子里探出来。就这样,我熬过了这一夜。第二天一早,几缕阳光从窗户射进来。我揉揉眼睛,找到妈妈,告诉了她昨晚的“惊恐”事件。她听了,哈哈大笑,对我说:“昨晚是我们回来了呀!并且这个世界是没有鬼的。”我听了,脸涨得通红,心想:羞死人了,我竟然把爸爸妈妈当成“鬼”了。

经过这次,我收获了勇气。从此,我再也不怕黑,也再也不怕鬼了,因为这个世界是没有鬼的。

我收获了勇气六年级作文2

有耕耘,就会有收获。在小学的时光里,不仅学会了数不胜数的知识,也收获了不少的东西,其中,我觉得自己收获最大的还是——勇气。

从很小的时候,我非常胆小,做什么事都没有主张,只是顺着他人的想法去做,你听我这样讲肯定觉得我很懦弱,谁叫我胆子小。但是当我上小学的时候,这个班级的人让我改变了。

那就是六(2)班,这个班级中充满了欢乐,每个人相处的'及其融洽,在阳光下共同奔跑,共同嬉戏,我渐渐加入了其中,变得不再胆小,比如有一次。再一次体育课上,老师组织了一次赛跑,每个人都要参加,但我想他们肯定不要我,如果我跑的太慢,肯定要被骂,我也不想跑。但是他们最后邀请了我,他们都叫我准备好,跑的不好没关系,积极参与吗!我被感动了,内心不在害怕,伴随则勇气度过了和同学相处的日子。

再比如,学校组织了比赛,当挑选人时,他们选择了我,我就开始认真学习不辜负他们的期望,班级的荣誉并不是不需要我,而是要让我努力,为班级争光,就这样,我就拥有了勇气和自信的为班级获得了荣誉,这一切都是同学的功劳啊!

在六年中的收获在我心中历历在目,但最重要的还是同学们给我的那份勇气。

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我收获了快乐六年级作文

我收成了快乐六年级作文1“哎哟,哎哟”你一定会问在干什么啊?拔萝卜?仍是挖土豆?不,这是在抬橘子。走在夕阳下,我们开心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。脸上的汗水,有着我们收成的喜悦。现在是摘橘子的好季节...

一分耕耘,一分收获六年级作文

一分耕耘,一分收成六年级作文无论是身处学校仍是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的一分耕耘,一分...

收获的一天六年级作文

收成的一天六年级作文在日常的学习、工作、糊口中,大家对作文都再认识不外了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编顿的收成的一天六年级作文,但愿对大家有所匡助。今天,风和日...