我收获了快乐五年级作文

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篇首语:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。本文为你选取作文我收获了快乐五年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我收获了快乐五年级作文(1)

2、春天的收获五年级作文(2)

3、暑假的收获和快乐作文(3)

4、我收获了勇气五年级作文(4)

我收获了快乐五年级作文

我收成了快乐五年级作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我收成了快乐五年级作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

我收成了快乐五年级作文1

人生中,有许多收成,好比收成了勇气,收成了幸福,收成了知识……而我记忆犹新的是我在家葡萄藤上收成的“快乐”。

在我家阳台上,有一条葡萄藤围绕在一根小木棍上,葡萄藤还很短,我天天都细心照料,这天我提着水盆去浇水,可发现葡萄藤上有一只很可怕的虫子,坐在上面一动不动,把阳光挡住了,我即想用小木棍把它弹开,又不想靠近它,在我左右为难情况下,我鼓足勇气,像在刀尖上走路一样的慢慢向虫子靠近,手飞速的一甩,虫子被我弹得好远,然后我就吧预备好的水给葡萄藤浇上了。

经由一段时间,葡萄藤围绕的护栏的周围挂满了还没有成熟的绿莹莹的小葡萄,不用尝,一看就知道酸酸的带点苦味儿的汁要溢出来了。

盛夏的时候,葡萄熟了,我在阳台上忙着摘葡萄,有些葡萄似乎想和我玩捉迷藏,吧自己又宽又大的叶片盖在身上,不外我总能找到这些淘气的葡萄,我在茂密的枝叶间穿来穿去,时不时的把叶子掀开,看看有没有葡萄藏在下面。忽然,我发现了一片大大的树叶,掀开一看,“哦!没有葡萄”我自言自语,可以一看上面,哈,有一串刚长出来的小葡萄仅仅的贴在大树叶上,有趣极了。

原来要快乐就这么简朴!

我收成了快乐五年级作文2

会寻找快乐的人,永远都没有烦恼,人世间有良多快乐的事等待着我们去发现、去收成,捡花生那件事就让我收成了快乐!

那天,爸爸妈妈带着我一起去捡花生,我们每个人都拿着一个袋子,我们选了一块还没有被人捡过的花生地,“哇,地里好多花生。”想到这么好的东西却被丢在地里,真是太可惜了。我真想把它们全都捡回家。说干就干,于是我就蹲下身子捡起来,开始,我捡一个放一个,心里别提有多兴奋了,刚开始还觉得挺好玩的,慢慢地就觉得太慢了,而且我一会儿蹲下,一会儿站起来,我的腰变得很酸。我扭头看爸爸妈妈比我捡的多多了,我想:怎么回事?我没偷懒呀。怎么没有爸爸妈妈捡的多呢?于是我静心观察,原来爸爸妈妈是捡一把再放进袋子里,而且他们都是蹲着慢慢挪动着捡花生,怪不得腰不酸呢。我恍然大悟,马上学着捡起来,果然捡了半天腰也不疼了,速度也上去了。半天功夫我们把战果倒在一起,居然有一大袋子,看着我们收成的成果,心里感到无比快乐。

回到家后,我格外珍惜就连很小很小的花生我都舍不得丢弃,反而觉得它更加锦绣。

捡花生让我收成了快乐,我想每个人都有属于自己的快乐,只要你善于发现,快乐永远在你身旁。

我收成了快乐五年级作文3

金秋时节,山里的野猕猴桃熟了,我和爸爸妈妈和弟弟去山里摘野猕猴桃。

褐色的猕猴桃在大山里显得格外漂亮,就像玛瑙一样。我们走着走着,突然闻声有人喊:”这里有猕猴桃树!这里有猕猴桃树!“我们赶忙跑过去,只见几棵高大的猕猴桃树。爸爸跟其他几个叔叔爬上树去晃树枝,猕猴桃像雨一样从树上落下来,小孩子们都在地下抢,我跟弟弟看见大人们那么厉害,于是也爬上树去晃,可是怎么晃也晃不下来,我们费了九牛二虎之力才晃下来一个。我们只好下去捡了。

地上的猕猴桃可真多呀!捡完了树下的,一扭头旁边的草丛里有几个很大的猕猴桃,刚把这几个放入袋子,石头缝里又发现一个更大的。随便翻开几片树叶,准能找到猕猴桃,命运运限好的还能找到完全成熟的大猕猴桃,咬个小口,一吸,酸甜酸甜的,可过瘾了。猕猴桃其实太多了,我们的袋子都用完了,地上还有良多,就让它们生根发芽,明年长出更多的猕猴桃吧!

拎着沉甸甸的猕猴桃,我们踏上了归程。吃着自己亲手摘的猕猴桃,那滋味真是棒极了!

我收成了快乐五年级作文4

助人为乐,其意就是匡助别人是一件快乐的事的意思,今天我就讲件我匡助人的事。

几个月前的一天,我和姥姥去给我的公交卡充值。往回走的时候,有一个奶奶问我们这四周有没有公共卫生间。她看上去非常着急,我们告诉她往南大约走一百米就到了,可她没有找到,还在问别的人呢。我想让姥姥和我带她去找卫生间,但姥姥还有一些事,不能陪我去,怎么办呢?啊!我想出个办法,我自己去不就行啦。我对姥姥说:“我想去帮那个奶奶,您就在393车站等我吧,行吗?”姥姥说:“可以,小心车。”听了这句话,我飞驰向那位奶奶,她还没找到卫生间呢。“我带您去找卫生间吧。”我对她说,“跟我来。”大家可能觉得一百米不远,但当时马路上毂击肩摩,地形像迷宫一样。我走的还快点,但那位奶奶慢啊。所以我在前头带头时需要不时回头看一眼,看她有没有跟上我。到了卫生间,我说:“就是这里了。”“谢谢你啊。”她说,然后就走进了卫生间,而我则跑回了393车站。

通过这件事,我明白了匡助别人也是一种快乐,以后我要收成更多的快乐!

我收成了快乐五年级作文

清晨,我懒洋洋的爬了起来,一阵阵的冷风吹来,把窗户打开,外面下起了大雪,我想:这一定是雪姑娘来了,在雪地里翩翩起舞,每一片雪花都像可爱的小娃娃,在给雪姑娘伴舞呢。这是真的吗?我有点疑惑。”哦!这是真的“我高兴极了。

我跑出屋去,兴奋地跳着,蹦着,我叫来姐姐,一片片雪花从天而降,一片片雪花在天空中飞扬,一片片雪花降落在我的身上,仔细一看,这些雪花锦绣极了,每个雪花都有着不同的外形。

不好,姐姐正向我扔雪球呢,我一躲,哈哈,躲过了,我也像姐姐扔了一个雪球,没扔中,一声声欢笑,融进了雪里。雪球在空中击出了朵朵白花,引起了一串串银铃般的笑声。看着这么多的雪,我们玩起了堆雪人的游戏,先弄两个大大的'雪球,拿黑黑两个扣子,当他的眼睛,再拿一个领巾,这样一个既锦绣又漂亮的雪人就完成了,他宏伟的站在门口,为我们赶走那些邪恶的人,直到太阳来临。

雪中的我们,像可爱的鸟儿,在雪中嬉戏着,玩耍着,这是多么的有趣呀!

我收成了快乐五年级作文6

最近,我总喜欢用纸板去玩打球的游戏。为了利便,美观,我决定自己动手制作一副球拍。

我先找了一个长方形纸箱,仔细端量了一下,决定剪下较宽的一面来做球板。找到剪刀后,我打算从开了口的一头剪起。啊,真硬!我费了九牛二虎之力只剪开了一边的三分之一,接着,我又用刮,割等方法把剩下的部门”弄下来“。对于另一边,我采用先拽开,后把多余的剪去,再修剪齐的方法解决了,相对来说更简便一些。接着,我把剪下来的纸板对折一下,均匀分成两份,再在其中一份画上一个长方形,并在长方形偏下部画一个小长方形,预备把小长方形剪空后作握手。做好标记后,我把纸板又照原来对折一下,延着标记把外型剪下来,可我在剪握手时直接把下部全剪了下来,只剩下两个小长方形。没办法,我只好把因失误而剪下的长方形均匀分成两份,再把每一份都竖着一下,分别用胶布粘贴在两个不长方形,一副球拍在我手中诞生了!

我拿着自己做的球拍接球,和爸爸打球,心里兴奋极了,我收成了快乐!

我收成了快乐五年级作文7

那个暑假,爸爸带我去海南。我们在海南玩得很尽兴,可是在第三个早晨,我却被一件事惹不兴奋了——尽管这是不应该的。

那天早晨我还没醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出吗?”我不兴奋地坐了起来:“人家还没醒呢!”爸爸不由分说就把我拉出了房间。

我在海边漫步,踩着细腻的沙子,踏着碧蓝的海浪,拾锦绣的贝壳。天空开始变得明晃晃的,一轮红日冉冉升起。那刚才还若隐若现的月亮,一下子没了影儿。不觉中来海边披发步的人增多了,甚至还有人现在就穿戴泳衣下海游泳,看着那随风摇晃的椰子树、那顺着海浪漂来的贝壳,听着这海南独占的浪花的嬉戏声,这一切的一切,都是那么的夸姣!我快步走在沙滩上,听着四周人的欢笑,我突然觉得自己没有必要不开心。三亚是一个如斯锦绣的城市,来看一越日出,何乐而不为呢?于是我对爸爸说:“日出真美啊!”爸爸说:“我带你出来没错吧?”我点点头。

回宾馆时,我悟出了一个道理:夸姣的东西转瞬即逝,若不抓紧,就没有了。

春天的收获五年级作文

春天的收成五年级作文

在日常糊口或是工作学习中,大家都常常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心顿的春天的收成五年级作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

春天是但愿的季节,春天是放飞梦想的季节,春天也是成长的季节。

开学第一天,阳光明媚,到处都披发发着快乐的气味。

吃完中饭后,我们开展了一次大翦灭。班主任詹老师让上学期被评为“优秀学生”的同学负责教室的打扫,“积极分子”负责包干区的卫生,由应汪伦同学带领到大操场捡垃圾。在寒假中没做过家务的我也弯下了腰开始捡垃圾。今天虽说阳光普照,可这早春的风儿并不和煦。瞧,操场上的垃圾随风乱舞,我们奔来跑去,都干得很起劲:有的`捡来牛奶袋,有的捡来了废纸,有的捡来了包装袋,有的捡来了纸巾……不知不觉,垃圾袋已鼓鼓的了。虽说有些累,但看到干净的校园又回到了我们的身边,大家都很开心。

走进教室,也已是窗明几净,坐在自己的座位上休息真惬意。转头远望窗外,太阳披发发着迷离的光,小鸟、屋子、大树、小草都沐浴在阳光中,也正在尽情享受。我的心里分外兴奋,由于我又一次体会到了 “一份耕耘一分收成”的快乐。

开学的第一天,我不会健忘,早春的阳光,劳动的快乐,伴我成长的锦绣校园。在春天但愿的季节里,我们布满了对未来的夸姣憧憬……

暑假的收获和快乐作文

再有两天就开学了,我现在的心情是既兴奋又郁闷,为什么呢?兴奋的是,我又能见着远离两个月的老师和同学了,我们又能在一起玩耍、学习......郁闷的是,一上学我不能像现在这么轻松了,就该进入紧张的学习中了,不能和院子里的小朋友一起玩了,五年级,我又升了一个年级,就会比四年级更紧张一些,那么我就更应该努力了。

在这个暑假中我的收成很大:

手工制作环保大赛,我得了一等奖,免费去夏令营玩了两天;校信通“读四大名著,度快乐暑假”的流动我获得了一百元的图书和终极大奖,还不知道能不能去香港迪斯尼和香港大学呢!好激动。

我看的书籍有:《狼王梦》、《小鹿班比》、《那个骑轮箱来的蜜儿》......正在听小说单田芳讲的《花木兰》。

我还学会了滑滑板,而且越来越纯熟了,在院中常常和小朋友一起比赛。

我的羊毫字写的也不错,每一张都工工整整,一笔一划,爸爸说:“不错!快遇上我的'字了!”我知道爸爸是在鼓励我,我知道我的字还需努力,我一定会超过我爸爸的字。

我收成最大就要数写博文了,妈妈说我的作文写的越来越好了,通过写博文我的写作水平也在慢慢的进步,同学们老师们都会给我评语,都是一些鼓励我的话语,在这里我谢谢大家。

这个暑假我过得快乐而充实。

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我收获了勇气五年级作文

我收获了勇气五年级作文

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的我收获了勇气五年级作文,希望对大家有所帮助。

我收获了勇气五年级作文1

那是一次惊险的体验,也是一次收获了勇气的体验。

在20xx年2月日这天,我来到了珠海横琴长隆。当时,我看到两座人工山,像两头海象。旁边还有一间小屋,上面写着“海象山漂流”。我马上有一种不祥的预感,果然,爸爸就说:“我们去玩这个吧!”妈妈说:“我不去!”那么,这意味着……我吸了一口冷气后说:“我去!”

买了门票,穿上了租的防水胶衣,之后便是漫长的.等待。终于,等了一个小时,轮到我们了。我胆怯地坐上去,回想着刚才听到的一遍又一遍的尖叫声,不禁冒出了冷汗。我看着爸爸,却让我想笑,因为爸爸太胖,有点坐不下去。旁边的人说:“好紧张,好紧张啊!”开始出发,我不断地深呼吸。车厢正在缓缓地行驶,我旁边的几个人却呼吸急促,似乎很害怕。车厢开始上升,我慌张地闭上了眼睛。感觉出来已经上升到90度的轨道了,我的心都悬在了半空中。紧接着,到了一个平台,我还没来得及喘息,车厢就对着我的背的方向滑了一个弯。我旁边的一个小妹妹正在抱怨。又到了一个平台,我又有不祥的预感。果然,最恐怖的90度直角轨道来了。“啊……”尖叫声又一次传来。我在心里叨念:我可以很勇敢的!

终于,车停下了,我们顺利到达了目的地,我不标禁松了一口气。旁边一个小妹妹哭喊着:“呜……不带这么欺负人的,我再也不玩了!”

这次体验,让我受益匪浅,让我收获了勇气。

我收获了勇气五年级作文2

今年暑假,我参加了一个夏令营,这次旅行,带给我了不少新感觉和新体验。

我与朋友一起参加了这次令人兴奋的夏令营,这次上海之旅,我无法忘怀的就是辅导员老师——敏姐姐。她是一位热心负责、可亲可爱的好老师,7天时间里,每天我们都去许多地方玩,每一次我都会紧紧地跟着敏姐姐。

有一天我们去了上海外滩,在敏姐姐的鼓励下,我们才有勇气与外国朋友交流,我首当其冲地融入了这个活动中。在与外国朋友交谈的过程中,我感受到了语言的魅力,收获了知识的力量。在敏姐姐的指导下,不但锻炼了胆识,还提升了集体荣誉感。

夏令营结束的那天举办了晚会,我们在敏姐姐的鼓励下也参加了演出,我们唱得不好,但我们唱得非常用心。晚会到了发奖环节,当宣布我获得优秀营员奖时,我一句话也说不出来了。那晚,我久久地看着奖状,竟大哭了起来,内心有很多的难过与不舍。

该回家了,我们登上了火车,望着车窗外的敏姐姐,虽强颜欢笑,却已经泪流成行。火车慢慢地开走了,我静静地回忆着敏姐姐对我说的每一句话。这次夏令营,我收获了勇气,更明白了要学会把握自我。

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