那一次我流泪了300字 那一次我流泪了300
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篇首语：你若无书相伴，便没了长相伴。本文为你选取作文那一次我流泪了300字 那一次我流泪了300四篇，希望能帮到你。
本文目录
2、那一次我流泪了作文300字 那一次我流泪了300字（2）
4、那一次我流泪了作文800字 那一次我流泪了800字（4）
那一次我流泪了300字 那一次我流泪了300
第一篇:《那一次,我流泪了(第二单元作文)》
那一次，我流泪了
流泪对于我们来说而言是平常事了，有是因为被老师批评而流泪；有时因为被父母冤枉而流泪；有时因为被某一件事感动而流泪。而这一次，却不一样„„
那是不久前发生的一件事。我在上学的路上，看见一个黑黑的“小不点”，本以为是石头之类的东西，走进了一看才发现是一只小鸟。可它怎么不飞走呢？它肯定是不会飞！就在那一刻，我萌生了一个念头：我要把它带走，因为，它那么小，连飞都不会，留在这儿会很危险的。不行，万一它妈妈来找它怎么办？我犹豫了一下，但是还是过去把它轻轻地捧了起来。
这是一只麻雀——只刚刚学飞的麻雀，身体很小，一张尖尖的小红嘴，土灰色的羽毛，放在手心，还毛茸茸的，像棉花团似的。
我小心翼翼的带它上路了。
快到学校时，意想不到的事情发生了：小麻雀不知怎的，猛一挣扎从我手中摔了出去，落到了地上，一时没反应过来的我，不偏不斜的就从小麻雀的背上菜了过去。我急忙蹲下身子，捧起小麻雀。可是已经晚了，只见小麻雀缩成一团，浑身抽动了两下，闭上了眼睛„„ 看着地上再也没有动弹的小麻雀，一种犯罪的感觉涌上我的心头，我的心橡刀绞一般的难受，泪水不自觉地夺眶而出„„
那一次，我流泪了
妈妈说，我这个人最大的毛病就是做事冒失、轻率，早晚得栽跟头。可我怎么也没想到，这跟头竟让我舅舅的照相机栽上了。
那天，妈妈准备带我和表妹去公园玩儿。临走时，舅舅说：“把我的照相机带上吧！”我心里甚是欢喜：那可是日本进口货啊！舅舅向来舍不得借人的。
到了公园，绿树红花，碧草如茵，非常美丽，我们都被迷人的景色吸引住了。妈妈连忙拿出照相机拍照。看着妈妈拍照，我手痒难熬。我欢喜雀跃，不停地嚷：“妈妈，快把相机给我，我来帮表妹拍照！让我来拍！”妈妈忙说：“照相机可不是玩具，不能随便摆弄。”我偏不听，伸手去抢，妈妈大概怕把相机弄坏了，只好依了我。
我拿过相机凑到眼前，手不住地按镜头伸缩钮，表妹的身体就随之不主地前进后退着。真好玩！正在得意忘形之际，我一脚踩空，身子往后一仰，手中的相机脱手而出，“啪”的一声掉在水泥地上我顿觉脑袋“翁”的一声，这下完了！妈妈闻声急忙跑过来，把相机捡起来一看，不偏不倚，关键的部位——镜头上有了一条弯月似的裂缝，宛如一张哭泣的脸。“几千元的东西，就这样被你„„你„„”妈妈又气又急，话都不会说了。我吓坏了眼睛里顿时噙满泪水，怯怯地望着相机那张“哭泣的脸”后悔莫及。唉，它若有情，也必向人哭诉它的不幸了。我知道这个“栽了跟头”的照相机是舅舅的心爱之物，就是用两倍的钱也买不回舅舅对这个照相机的感情。顿时，泪水顺着我的脸颊簌簌地往下躺，似乎这泪水不听话、做事冒失、轻率的污垢。现在，这种事虽然已经过去很久了，可是相机那张“哭泣的脸”却永远印在了我的脑海里，它时刻提醒我：做事毛手毛脚，忘乎所以，只会成事不足，败事有余。
那一次，我流泪了
谁没有流过泪呢？流泪分很多种，有伤心的泪，有感谢的泪，有思念的泪，还有激动的泪。那一次我流泪了，流下的就是激动的泪。
从上学到现在，我的学习成绩还算不错。记得有一次，妈妈对我说：“明明，这次期中考试你要是得了第一名，我就给你买一辆遥控四驱赛车，怎么样？”这个条件令我心动了，要知道，当时赛车是最流行的呀。
为了实现这个目标，我整天埋头苦读，第一次真正体会到了什么叫做“十年寒窗”。 终于，期中考试的成绩要公布了。“周明，语文97分，数学9分，英语100分，总分292分，全年级第一名„”听到老师宣布成绩，我十分兴奋，自己居然真的做到了，我沉浸在喜悦中„„
回家的路上，我唱着歌，心情十分愉快，感觉天是那么蓝，空气是那么的新鲜。我企盼着妈妈说：“这次明明是全年级第一名,好！那就给你买一辆赛车吧！”
终于回到了家，我刚要推门进去，却听到屋里有爸妈争吵的声音，他们在吵什么呢？ “儿子这次要是真考第一，就得给他买辆赛车！做家长的，决不能对孩子食言，要不然,孩子会怎么想？”这是爸爸的声音。
“话这么说倒是没错，可你是一个司机，整天省吃俭用，还舍不得买一套衣服，一辆赛车也不便宜，你得辛苦干多长时间呀！”妈妈辩解道。
“不行！就得给孩子买辆赛车„„”
我猛地推开门，扑到爸爸怀里，哭着说：“爸爸妈妈，我考了第一名，但我不要赛车了。爸爸，给您买套衣服吧！”爸爸抚摸着我的头，激动地说：“好，爸爸买衣服，爸爸买衣服„„”
正是这一次流泪，使我明白了应该更加努力地学习，决不辜负爸爸妈妈对自己的期望。
第二篇:《那一次我流泪了 作文教案》那一次我流泪了300字。那一次我流泪了300字。
第三篇:《《那一次,我流泪了》作文指导》
三、构思点拨： 1、学生自由谈 2、师生评议 ①要想抒真情，必须抓住动情点。要求从我们熟悉的人和事，从自己切身体验的生活中，寻觅曾经打动过自己的东西，将或喜或悲、或憎或爱的感情集中到一点。即从曾使你感动、能使你动情的方面入手。 3 ②要使文章生动，应展开细节描写。唐代著名诗人孟郊的《游子吟》 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”作者正是以“临行密密缝”这个十分感人的真实细节表现母亲对临行儿子的真情。唯细节方能使文章生动精彩。 ③可采用倒叙法，由往事引出回忆等。 六、口头训练：要求学生自由说说生活中感触最深的一件事。 生：我记忆中印象较深刻的是去年暑假发生的一件事。家里的电视插座破损，爸爸上班前叮嘱我千万别去摸这玩意。可老爸一走，我的电视瘾又发作了，情不自禁的拿插座往插孔里插，“磁”只见火星一冒，我尖叫一声，立刻扔掉插座，半晌未回过神来„„现在想来，那一次，我真够冒失的。 七、范文引路 学生自由阅读文章1 1、自主探究： ①文章叙述的中心事件是什么？ ②作者怎样进行说真话，抒真情的？那一次我流泪了300字。
1、友情提示： ①要恰当的运用一些感情丰富的词语； ②多借助于形象生动的描写手段，如人物的语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等； ③综合运用抒情、议论等表达方式。 （1）选材应选择自己平时熟悉关心的事情。（2）好文章都渗透着作者真挚、浓厚的感情。 2.介绍写最熟悉、最动情东西的几种方法： 一是在比较中记叙人和事，描写景和物。我们熟悉的人事物景很多，不可能一古脑儿地全部都写进文中，这就要进行比较，把最熟悉的人和事、景和物写进来，而对那些不够熟悉、不太了解的对象要排除掉，或者简略交代一下，或者作为衬托的内容，或者作为感情的依附物。例如，习作《老师的眼睛》中，就这样写道：“教我们班课的共有八位老师，他们的眼睛我都熟悉，但最熟悉的还是教语文的王老师的眼睛，她的眼睛能说话，还时时传递着感情的涟漪呢！”你看，这里就运用了比较，其他老师的眼睛对王老师的眼睛就起了衬托作用。 二是有选择地记叙人和事，描写景和物。熟悉的、动情的东西真是太多了，即使是人物，也是有几十上百的。即使写某一个人，对他的熟悉内容“我”知道的也不止一个方面。这就存在着选择，写自己最有把握写好的方面。如写爸爸，他的外貌“我”熟悉；他的声音“我”一听就知道了；他的习惯动作，甚至走路的脚步声，“我”一听就清楚了。这些，是不是都写呢？当然不能都写，要根据你的写作需要，根据你最受感动的内容，来选择和确定所写的东西，如爸爸是个勤快的人，就要选写他的动作特点，其他方面就是次要的。 三是有重点地记叙人和事，描写景和物。以做事为例，要把一件事情做完，要经过许多阶段，如煮饭，就要盛米、放水、清洗、入锅、加水、通电（用电饭锅煮）等几个阶段，这里的重点阶段是清洗，要把清洗的内容写得具体一些、细致一些，才符合实际要求，才能做到重点突出。 四是有层次地记叙人和事，描写景和物。这里的“有层次”，主要是指要有深度，即由浅入深，由表及里，也就是由人事物景到感受体会，由记叙描写到抒情议论，这是体现“最动情”的关键所在。仅有客观的景和物，仅仅描写人物的言行 4 和事情的经过情景，是不能感人的。例如习作《胖丫头，瘦丫头》的结尾：“我们现在都已经长大了，不再有误会了，随着年岁的增加，我们之间的感情也在逐渐加深。愿我们之间的友谊天长地久，万古长青！”你看，既表达了最动人的感情，又使行文有了深度和层次。 题解：在与父母、老师、同学相处的日子里，在自由自在的假期中，在学习某种新东西的过程中，你一定曾经有很多时候开心地笑过、伤心地哭过„„这些，只要你调动一下记忆的密码，都会如潮水般涌现出来，有的甚至使你动了真情。这是一道选择的标题，除了正标题之外，括号里还列举了三个，可根据自己的情况来选择写作的中心。题目中的“真的”含有强调之意，一定要是真实的事情。无论是写“哭”还是“笑”，或者是其他情感，都要以原因为重点，写出过程和变化。可以采用倒叙的方法，如“我”是个坚强的孩子，可是“那一次，不瞒你说，我真的哭了”，然后具体回忆“哭”的原因及经过情景。也可以用顺叙方法，按事情发展，慢慢道来，直至写到“哭”。最后一
段最好用议论抒情方式，容易表达出真情。 那一次，我流泪了 我有一个弟弟，爸爸总是偏爱他，平时他要什么就有什么。可是老爸对我就不同了，比如我和弟弟闹了矛盾，爸爸问也不问就说弟弟是对的，而错误老是落在我的身上。 有一次，我正在写作业，弟弟跑来要我的钢笔画画。我说：“那怎么行，我自己要用。”弟弟哭着要，他见我硬是不给，先礼后宾，抓起钢笔就跑，我连忙追上去，打了他一下。只是轻轻地打了一下，这一打可就不得了了。爸爸进来了，弟弟连忙恶人先告状，说我打了他，爸爸对我又吹胡子又瞪眼睛，还狠狠地踢了我一脚。我一下子冲起房间，倒在了床上，可是我硬没让眼泪流出来。这样做，对我来说已成了家常便饭。于是，我在日记中写道：“在家，爸爸总是偏爱弟弟，可是这样做对他有什么好处，只会让他娇生惯养，蛮不讲理„„” 开家长会了，老师把爸爸单独留了下来，拿我的日记给他看。爸爸从学校回来，我心里非常害怕，不敢看他的脸。只听到爸爸缓和地对我说：“元元，你对爸爸有什么意见？”我心里非常诧异，什么也没说。他又接着说：“今天老师把我留了下来，拿了你的日记给我看，你说得对，我今后一定改。这支钢笔送给你，算是我向你承认错误。”我抬起头看看爸爸，他脸上浮现出真诚的笑容。我鼻子陡然酸酸的，我伸出微微发抖的手接过了这支笔。爸爸如释重负，拍了拍我的肩膀，出去了。 晚上，我怎么也睡不着，白天的事情在我脑海里时隐时现。我倒在床上哭了，这不再是伤心的泪，而是幸福的泪。我把笔握在手里，感受着父爱，一任泪水肆意流淌。 （点评：写自己感触最深的事情才最能写出真情实感。爸爸对弟弟的偏爱，我能忍受住。可是当爸爸看到我的日记向我真诚道歉时，我却因感受到父爱而“一任泪水肆意流淌”，真情融入字里行间。）
进行描写时,应对事件的成因人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。那一次我流泪了300字。
1 如果看了题目，你会联想到许多事，流泪了，是因为开心呢？伤心呢？还是激动呢？是的，人如果流泪了，会有很多原因。老师帮你们把思路理一理，你们一定会打开思路的： 伤心的泪： 1、考试、比赛失败（这是一个很老很常规的话题。写很容易，写出新意不容易。因此，作为小练笔基础不是很好的老师鼓励你尝试写这个话题，好发挥，竞赛型的选手就别写了，无法发挥你的才华。） 2、犯错挨批评（此话题如果选择的事例有趣，能达到一波三折，可以写，因为心里活动描写会很生动，很容易与读者产生共鸣，选材如果有情趣，效果会更好。） 3、父母吵架。这个是很多同学都曾经经历的过的话题，选择此话题记住父母争吵的原因一定要有选择性， 4、丢了很重要的东西（可运用失而复得的写法，写出波折感。丢失的如果是朋友的信任、友谊这样的主题深度会比较高，写出来文章会比较有深度。
、受了委屈。被人冤枉这样的主题很好写。但是记得不要把这类文章写成发牢骚。即便是受了冤枉，文章中提意见也要是在理解对方的基础上进行。这样建议才利于被别人采纳。 6、自己喜欢的小动物死了，或者受伤了。（这类选材一定要抓住小动物的之前的可爱和死伤时的可怜模样进行对比，写出自己对小动物的喜爱。） 7、感人的书，感人的事让你有很深的感触而落泪 、看到环境破坏而落泪 开心的泪 理解万岁。以理解为话题展开描写，写写终于得到父母理解后自己的开心， 获奖文章登报成功后的流泪。 久别重逢而流泪。 „„ 怎样？这个题目可以写的内容是很多。你先选择其中的一个内容试着写一写法。这次；老师给大家选择的范文都是一些有点深度的初中生的习作，老师就就是不想用范文来左右你们了，范文的作用是帮你们把思路打开后选择更有意义的内容写。老师给你们提供一些好的开头和结尾的方法吧！毕竟万事开头难吧！因为给了你们充足的时间，你们可以早点把写好的文章写了给老师修改，不同选题，处理得好写出来的效果就不一样。老师会指导你处理的方法的。你写老师也写，对比修改这就是促使我们进步的一个有效途径。加油哟！
开头欣赏： 1、每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感
的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。 2、打小我便是一个爱哭的女孩，稍不顺心便会哭得满脸梨花带雨的。但随着年龄的逐渐增大，要强的我总是把委屈往肚里咽，泪越来越少了。那一次我流泪了。 3、不，我没有失败，我努力过了，我依然是生活中的强者。擦干泪水，我重又扬起自信的笑脸，向着伙伴们跑去，向着成功跑去，我感到我与成功越来越近了„„ 4、我是一个不轻易掉泪的女孩,不管伤的多痛都不会哭.可是,那一次,我却哭了. 、那一次,我流泪了在我的耳边，常常想起一句话：“男儿有泪不轻弹”。可我虽是男儿，一但有泪，就不会“不轻弹”了。在我的记忆中，有多少次流泪已经数不清楚了，可是在学校里流泪，我却没超过十次，因为怕同学笑话。其中，有一次流泪我至今记忆深刻。 6、在成长的道路上，我流过许多次泪。但是只有那一次，让我刻骨铭心，只恨世上怎么没有后悔药卖。 7、随着三班的欢呼声，我不想哭，可我的泪水不听话，顺着脸颊流了下来，一滴一滴地流了下来，滴到纸上，滴到心里„„ 2 、人有喜、怒、哀、惧，高兴时会捧腹大笑，伤心时会黯然泪下。我已在这美丽的世界上生活了13年了，也曾有过高兴与悲伤，也曾为一些小事而哭泣，但那次的流泪使我至今记忆犹新。
9、那次，我哭了，那次，我真的哭了！那不是伤心之泪，也不是悲哀之泪，那是激动之泪，那是高兴之泪，那更是自豪之泪。 10、那一次，真的好委屈，真的好无助。没有人可以听我诉说我心中的那份委屈。 范文欣赏 一想起那天，泪水就立刻无声地湿润了我的眼框......
泪水，让你履历更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会，你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的的财富，是你迈向成功的阶梯
第四篇:《那次,我哭了》
那次,我哭了
记得五岁那年的一天,妈妈给我买了一个拼图的玩具.
那天,我拿起拼图拼了起来,我那里拼拼,这里拼拼,一直拼不成功.后来, 我为了一直抓苗头不成功,而生气地把拼图玩具乱扔,扔得满地都是,妈妈看见了,走过来问我怎么了,我生气地说:"我一直拼不起来."妈妈说:"我们一起拉吧,"在妈妈的帮助下终于拼好了.
接着,我又把我的妈妈拼的图片拆掉,因为我知道自己一定会成功的,所以才把拼图拆掉,自己重新拼一遍,过了一会儿,我果然拼好了,妈妈来看一下我在干什么,我跟妈妈说:"我把我们拼的图拆了,自己再拼了一遍,妈妈看了我拼起来的图片,夸奖了我,我高兴地说:"谢谢妈妈的这个奖励,"这时, 我静静地流下了眼泪.
这件事情到现在,还深深的印在我脑里.
第五篇:《那一次，我流泪了……》
夜深了，她还在路边徘徊，我心中不禁一颤……难道书对她真的那么重要吗？？
她手捧着一本书，在微弱的灯光下，正津津有味地读着。我走近一看……
“你为什么不回家睡觉呢？？”
“不，我还要把这本书看完呢！”
“时间多的是呀，而且回家看也行呀！”
“明天还要温书呢，而且回家看又浪费电源！”
说完，她又津津有味地读了起来。我看了看她，又想了想自己，脸上火热火热的……
迎着考试的危急，许多同学都进入了复习状态，但我上课又开小差，晚上又很小复习，看着别人的成绩，我又羡慕又后悔。考完试了，又要迎接那可怕的时刻——评讲试卷……
“喂，我要走了，再见！”
“再见！”
我看着她那高大的身影，就像赞扬她那积极学习的精神，可是我……这时我的鼻子一酸，竟流泪了……
而她就是我的好朋友——小樱！
第六篇:《我哭了》
今晚,爸爸妈妈都去上班了,我在家偷偷上网玩游戏,
过了一会儿,妈妈突然回来了,我急忙关上电脑,去给妈妈开门,可我惊慌失措的表情,一下就被妈妈发现了破绽.妈妈觉得不对劲呀,就去书房查电脑,天呀
我的烤火箱忘了关,妈妈一下就发现了...............我想一定会被打得皮开肉绽了.只听妈妈说:"儿子,你一定是上网了吧,你一定得诚实交代,要不的话你自己心里有数,......."我看妈妈没有一定要打我的样子,我吞吞吐吐的`说:"我确实上了网,玩了游戏.我错了...........妈妈,我以后一定改正."妈妈看我态度好.果真没有打我,只不过是取消了我这学期玩游戏的机会.
我回想我今天所做的事,我伤心的哭了.我为啥要这样做呀,不是学校和妈妈都规定了周一至周六都不上网吗?我真是活该.我一定管好我自己,只有这样我才有知格管同学们呀.
今天我真流了伤心的泪水.
那一次我流泪了作文300字 那一次我流泪了300字
那一次我流泪了作文300字(一)
那一次，我流泪了
流泪对于我们来说而言是平常事了，有是因为被老师批评而流泪；有时因为被父母冤枉而流泪；有时因为被某一件事感动而流泪。而这一次，却不一样„„
那是不久前发生的一件事。我在上学的路上，看见一个黑黑的“小不点”，本以为是石头之类的东西，走进了一看才发现是一只小鸟。可它怎么不飞走呢？它肯定是不会飞！就在那一刻，我萌生了一个念头：我要把它带走，因为，它那么小，连飞都不会，留在这儿会很危险的。不行，万一它妈妈来找它怎么办？我犹豫了一下，但是还是过去把它轻轻地捧了起来。
这是一只麻雀——只刚刚学飞的麻雀，身体很小，一张尖尖的小红嘴，土灰色的羽毛，放在手心，还毛茸茸的，像棉花团似的。
我小心翼翼的带它上路了。
快到学校时，意想不到的事情发生了：小麻雀不知怎的，猛一挣扎从我手中摔了出去，落到了地上，一时没反应过来的我，不偏不斜的就从小麻雀的背上菜了过去。我急忙蹲下身子，捧起小麻雀。可是已经晚了，只见小麻雀缩成一团，浑身抽动了两下，闭上了眼睛„„ 看着地上再也没有动弹的小麻雀，一种犯罪的感觉涌上我的心头，我的心橡刀绞一般的难受，泪水不自觉地夺眶而出„„
那一次，我流泪了
妈妈说，我这个人最大的毛病就是做事冒失、轻率，早晚得栽跟头。可我怎么也没想到，这跟头竟让我舅舅的照相机栽上了。
那天，妈妈准备带我和表妹去公园玩儿。临走时，舅舅说：“把我的照相机带上吧！”我心里甚是欢喜：那可是日本进口货啊！舅舅向来舍不得借人的。
到了公园，绿树红花，碧草如茵，非常美丽，我们都被迷人的景色吸引住了。妈妈连忙拿出照相机拍照。看着妈妈拍照，我手痒难熬。我欢喜雀跃，不停地嚷：“妈妈，快把相机给我，我来帮表妹拍照！让我来拍！”妈妈忙说：“照相机可不是玩具，不能随便摆弄。”我偏不听，伸手去抢，妈妈大概怕把相机弄坏了，只好依了我。
我拿过相机凑到眼前，手不住地按镜头伸缩钮，表妹的身体就随之不主地前进后退着。真好玩！正在得意忘形之际，我一脚踩空，身子往后一仰，手中的相机脱手而出，“啪”的一声掉在水泥地上我顿觉脑袋“翁”的一声，这下完了！妈妈闻声急忙跑过来，把相机捡起来一看，不偏不倚，关键的部位——镜头上有了一条弯月似的裂缝，宛如一张哭泣的脸。“几千元的东西，就这样被你„„你„„”妈妈又气又急，话都不会说了。我吓坏了眼睛里顿时噙满泪水，怯怯地望着相机那张“哭泣的脸”后悔莫及。唉，它若有情，也必向人哭诉它的不幸了。我知道这个“栽了跟头”的照相机是舅舅的心爱之物，就是用两倍的钱也买不回舅舅对这个照相机的感情。顿时，泪水顺着我的脸颊簌簌地往下躺，似乎这泪水不听话、做事冒失、轻率的污垢。现在，这种事虽然已经过去很久了，可是相机那张“哭泣的脸”却永远印在了我的脑海里，它时刻提醒我：做事毛手毛脚，忘乎所以，只会成事不足，败事有余。
那一次，我流泪了
谁没有流过泪呢？流泪分很多种，有伤心的泪，有感谢的泪，有思念的泪，还有激动的泪。那一次我流泪了，流下的就是激动的泪。
从上学到现在，我的学习成绩还算不错。记得有一次，妈妈对我说：“明明，这次期中考试你要是得了第一名，我就给你买一辆遥控四驱赛车，怎么样？”这个条件令我心动了，要知道，当时赛车是最流行的呀。
为了实现这个目标，我整天埋头苦读，第一次真正体会到了什么叫做“十年寒窗”。 终于，期中考试的成绩要公布了。“周明，语文97分，数学9分，英语100分，总分292分，全年级第一名„”听到老师宣布成绩，我十分兴奋，自己居然真的做到了，我沉浸在喜悦中„„
回家的路上，我唱着歌，心情十分愉快，感觉天是那么蓝，空气是那么的新鲜。我企盼着妈妈说：“这次明明是全年级第一名,好！那就给你买一辆赛车吧！”
终于回到了家，我刚要推门进去，却听到屋里有爸妈争吵的声音，他们在吵什么呢？ “儿子这次要是真考第一，就得给他买辆赛车！做家长的，决不能对孩子食言，要不然,孩子会怎么想？”这是爸爸的声音。
“话这么说倒是没错，可你是一个司机，整天省吃俭用，还舍不得买一套衣服，一辆赛车也不便宜，你得辛苦干多长时间呀！”妈妈辩解道。
“不行！就得给孩子买辆赛车„„”
我猛地推开门，扑到爸爸怀里，哭着说：“爸爸妈妈，我考了第一名，但我不要赛车了。爸爸，给您买套衣服吧！”爸爸抚摸着我的头，激动地说：“好，爸爸买衣服，爸爸买衣服„„”
正是这一次流泪，使我明白了应该更加努力地学习，决不辜负爸爸妈妈对自己的期望。
那一次我流泪了作文300字(二)
那一次我流泪了作文300字(三)
那一次我流泪了作文300字(四)
作文：那一次，我流泪了
【题解】
那一次——要求写成记叙文，叙述一件事情 例文（一）（有点像新闻报道） 例文（更像是抒情散文）
我——要与我有关，或者我是故事主人翁，或者我是故事旁观者 流泪——叙述的线索是我的情感变化（流泪），故事以我流泪为结局，我的所感所思以我流泪为基础 例文（文章的中心应该在“流泪”上，主题从我“流泪”生发） 例文（二）（流泪之后的事不是不能写，但重心是在流泪当时） 例文（相比前两篇作文，就处理得比较好） 那一次，我流泪了——过去的，已经发生的，回忆性的
【思路】
我流过泪吗？——构思，寻找题材
当时是什么事情，我怎么哭了？——作文的主要部分 我有什么感受？——作文的主题/中心
我的提纲
【思考】
什么情况下我们会流泪？
情况？——我们的生活主要有三个方面，一是学校，我们与同学老师之间的故事，我们学习的故事；二是家里我们与父母亲人的故事；三是我们对于社会/生活的所见所闻，经历的生活故事，或者通过报刊杂志电视网络了解的故事，或者我们出门的时候遇到的故事。
流泪原因——感动，喜悦，失败，害怕，着急，担心，委屈，歉疚，伤心，悔恨„„ 学校方面， 例文（一）（考试失利，伤心） 例文（考试失利，悔恨） 例文（考试成功，激动） 例文（四）（同学友谊，受伤） 例文（校园活动，失败） 家庭方面， 例文（心疼妈妈，心酸） 例文（心疼妈妈，感激） 例文（三）（谢谢爸爸，感动） 例文（母爱无私，歉疚） 例文（五）（父爱关怀，感动） 例文（理解父母，感动） 例文（独居家里，害怕） 例文（八）（严厉父亲，委屈） 社会/生活方面， 例文（一）（养狗） 例文（养鸭）
例文（三）（养鸡） 例文（ ） 例文（ ） 例文（六）（ ） 例文（ ） 【注意】
所写材料力求真实，流泪的原因真切寻常
选材不太好的如：例文（一） 例文（二）
注意点题，不能单纯地叙述一件事情，还要写自己对那次流泪的思考
反例：例文（一）例文（二）例文（三）
重点是叙事，议论的话语不要太多，力求精到；主要是讲故事，与故事无关的少写，力求简练。
反例：例文（一）例文（二） 讲究叙述技巧
【建议】 关于切题
例文（一）例文（二）例文（三）例文（四） 关于开头【详见下面提纲】
例文（一）例文（二）例文（三）例文（四）例文（五）
关于结尾【总结全文，深化主题。不要出现结语与中心有偏颇的情况（例文（一）），点题的技巧可以更高明些（例文（二））】
关于叙述【一方面不要太直白，一点悬念都没有；另一方面不能太概要，让人感觉不切题。】 例文（一）例文（二）例文（三）例文（四）
作文材料一
在一个星期天的晚上，我和妈妈一起去逛街了，看见有一个人正在路边卖小狗，随后我们就去了，我突然间无意注意到了一只全身长着白毛的小狗，好象才刚出生一个星期，我就跟我的妈妈说要买这只小狗，妈妈同意，问那个人要多少钱？
“这只可能贵一点，0。”
我妈一听这个价位，立刻就跟那个人开始了“口水战”那个人最后败下阵来，以折价钱卖给我们。 我抱着小狗高高兴兴的回家了，一回家妈妈就跟我交待了好多养狗的条件，我只好无条件答应了。
过了一段时间小狗开始不吃不喝，还发出惨叫，我们看不劲就给小狗喂一些药，结果小狗连药都不吃了。 所以，我们一致决定把小狗送到医院里，接受治疗。
动物医院的医生告诉我们，小狗病得很严重，须要马上治疗，我们同意了。
小狗看完病后，病情不但没有好转，反而见病情恶化，现在它连站都站不起来了。
我望着“嘀嗒嘀嗒”走的时钟，真想让小狗的命一直延续下去，可是，只听见小狗惨叫了一声，也就到了它生命的终点。它的眼睛慢慢闭上了，四肢已经发软。顿时，强忍在心里的悲伤再也难以控制，喷涌的泪水迷糊了我的眼睛。
那一次，我流泪了，我哭了，伤心地哭了„„
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作文材料二
这件事还是两年前发生的，我养过许多小动物，但这次的两只小鸡却令我流下眼泪。
我那天放学时，看见门口有一个卖小鸡的人，于是我让爸爸买下两只。两只小鸡黄黄的羽毛，没有一点其他的颜色，一双水灵灵的小眼睛好奇而又惊恐的盯着我，好像对我这个新主人还不太熟悉。把它们拿出来时，他们还在和伙伴们嬉戏，似乎很表情愿的叫着“叽叽！”
回家后，我把它们装进一个大箱子里，每天去看看它们。渐渐的，小鸡对我熟悉了，每当我去看它时，他都冲我叫唤，还不停地往外跳，而我看到它时，心里的烦恼一下就烟消云散了。
可好景不长，过了三个月，寒冷的严冬来了，可严冬中的小鸡该生活在什么地方呢？当时我只知道小鸡要呼吸新鲜空气，却不明白小鸡也怕冷。一天天过去了，可小鸡的食量却逐渐减少，就连他们最爱的大米也不理不睬了。细心的妈妈发现小鸡的异常，让我把小鸡转移到屋里来。
我说：“那小鸡不是不能呼吸新鲜空气了。” “屋子里也有空气。” “可那不是新鲜空气。”我想都没有想后果，只是一味坚持我的想法，听不进任何人的劝告。
终于，除夕的那
那一次我流泪了800 那一次我流泪了800字
那一次我流泪了00(一)
那一次，我哭了(00字)记叙文作文
在记忆当中，我并没有过一次发自内心地流泪，然而那天晚上，看着地图我却哭了……
"爸爸，你给我讲讲地理吧！‚好啊！‛‘那你就给我讲讲世界的居民吧！‛
在明亮的灯光下，我与爸爸交谈着。‚白种人主要分布在欧洲。‛‚哦‛，‚看，欧洲在这儿！‛说着，眼疾手快的爸爸便在地图上把欧洲给我指了出来。‚黄种人主要分布在东亚，在这儿！‛‚这儿对吧！"嗯‛。
我仔细的看着亚洲地图，一只红色的雄鸡挺立在上面，昂首挺胸。接着我的目光向雄鸡之南继续游走，台湾。海南。日本… 最终停留在了日本地图上。‚日本是一个著名的千岛之国‛，爸爸给我解释着。。"噢‛！ 日本？千岛？说道这些，我便不由地想起了中国近日发生的‘钓鱼岛’事件。
在中国台湾旁，有一坐属于中国的小岛——钓鱼岛。那是一座美丽的人迹罕至的世外桃源，可是日本人非要掠夺她，那是多么可气的事。日本——你不是千岛之国吗？那你为什么要跨越中国的东海想要掠夺中国一个小小的钓鱼岛呢？
想到这儿，眼眶里溢满了晶莹的泪珠。"日本‛这两
个极为显眼的字又使我想起了旧中国的抗日时代。 记得我在网上看过‘南京大屠杀'原版照片，虽然不知那是不是真的，但脑海中却情不自禁地浮现出了一幅画面：河面上残肢断臂肆无忌惮地漂着，战场上一个个木桩上挂满了血淋淋的人头……那些可是中国同胞们的肢体啊！！！日本人是何等残忍地杀害了中国的同胞啊！我们可都在亚洲的版图里，都是黄皮肤黑眼睛的黄种人啊！你为什么要这样做呢？
虽然你们当初象饿狼样的欺负我们，但中国人民斗争意识已经同东方的红日一起升起了，经过革命者们的"抛头颅，洒热血‛艰苦卓绝的奋战，最终你们还是象夹着尾巴的狗，窜回了你们的‚狗‛岛窝。想到这，我觉得眼睛一热，眼泪一发不可收拾的流了出来。
虽然现在中国的马路上，市场中，仍有日本产的东西，但是中国人并没忘记那段历史，因为中国人有梦想！每个中国人心中都有一幅雄伟的蓝图！最终梦想会成真，到那时，世界各国的马路上都是中国车，市场里都是"ADE IN HINA‛！！
中国啊，您一定要强势地站在世界之巅！
那一次我流泪了00(二)
那一次，我哭了
在记忆当中，我并没有过一次发自内心地流泪，然而那天晚上，看着地图我却哭了„„ "爸爸，你给我讲讲地理吧！“好啊！”‘那你就给我讲讲世界的居民吧！”
在明亮的灯光下，我与爸爸交谈着。“白种人主要分布在欧洲。”“哦”，“看，欧洲在这儿！”说着，眼疾手快的爸爸便在地图上把欧洲给我指了出来。“黄种人主要分布在东亚，在这儿！”“这儿对吧！"嗯”。
我仔细的看着亚洲地图，一只红色的雄鸡挺立在上面，昂首挺胸。接着我的目光向雄鸡之南继续游走，台湾。海南。日本„ 最终停留在了日本地图上。“日本是一个著名的千岛之国”，爸爸给我解释着。。"噢”！ 日本？千岛？说道这些，我便不由地想起了中国近日发生的‘钓鱼岛’事件。
在中国台湾旁，有一坐属于中国的小岛——钓鱼岛。那是一座美丽的人迹罕至的世外桃源，可是日本人非要掠夺她，那是多么可气的事。日本——你不是千岛之国吗？那你为什么要跨越中国的东海想要掠夺中国一个小小的钓鱼岛呢？
想到这儿，眼眶里溢满了晶莹的泪珠。"日本”这两个极为显眼的字又使我想起了旧中国的抗日时代。
记得我在网上看过‘南京大屠杀'原版照片，虽然不知那是不是真的，但脑海中却情不自禁地浮现出了一幅画面：河面上残肢断臂肆无忌惮地漂着，战场上一个个木桩上挂满了血淋淋的人头„„那些可是中国同胞们的肢体啊！！！日本人是何等残忍地杀害了中国的同胞啊！我们可都在亚洲的版图里，都是黄皮肤黑眼睛的黄种人啊！你为什么要这样做呢？ 虽然你们当初象饿狼样的欺负我们，但中国人民斗争意识已经同东方的红日一起升起了，经过革命者们的"抛头颅，洒热血”艰苦卓绝的奋战，最终你们还是象夹着尾巴的狗，窜回了你们的“狗”岛窝。想到这，我觉得眼睛一热，眼泪一发不可收拾的流了出来。 虽然现在中国的马路上，市场中，仍有日本产的东西，但是中国人并没忘记那段历史，因为中国人有梦想！每个中国人心中都有一幅雄伟的蓝图！最终梦想会成真，到那时，世界各国的马路上都是中国车，市场里都是"ADE IN HINA”！！
中国啊，您一定要强势地站在世界之巅！
那一次我流泪了00(三)
那一次我流泪了00(四)
那一次我流泪了00(五)
那一次，我流泪了
风轻轻的划过我的脸颊，我在记忆的长河里走着，过去的日子在我手中流走了，那些日子里的快乐、激情……我怎么也想不起来了，只知道那一次我很伤心，很伤心的哭了。
那是上学期的第二次阶段考过后。一个灰蒙蒙的早晨，天上乌云不散，我感觉到今天似乎有事发生，一种不祥的预感开始在我的全身遍布。
下午，天好像一直在等待一个时机，迟迟没有下雨。“叮铃铃”。一声上课铃打破了宁静，天已经蠢蠢欲动了。这节是班队课，我猜想，阶段考试的成绩应该已经出来了。外面的微风也化作狂风，雨点也倾盆而下。老师拿着同学们的命根来到了教室。
忽然一个炸雷响彻碧霄，老师报了我的分数。“9分”，“退步”。这一类的字眼像一把把刀毫不留情的插在我的心上。随之而来的是一片空白，久久没有上前接过。我的名字在教室徘徊三声之后，僵硬的脚移动了几步，用颤巍巍的双手接过那好似在嘲笑着我的试卷，然后在同学们的目光汇聚处缓缓移动了下来。外面狂风怒吼着，暴雨倾泻着，划破长空的电闪和震耳欲聋的雷声一个接一个的在云宵之上晃荡。
下了课，我被老师叫进了办公室，老师询问我怎么会考得那么差。我无言以对，我也知道老师是为我好才批评我的，老师让我好好想一想，找出原因。回到教室，我想安静地做一会作业，可我却怎么也静不下心来。身边同学们的嘻闹声，使我一下子发泄出来，还把自己的手给划了一道口子。
放学了，走在回家的路上；走在阴湿的路上；走在伤心的路上，手里拿着被打湿的写着耻辱的卷子，忍了许久的泪水在此刻也汹涌而出。风声雷声渐渐逝去了，更多的雨却随着我的泪滴洒在地上。低着的头和无力的手像是凝固了，眼眶里的泪花还在无止境的奔洒。
回到家里，父母看到还在流泪的我，十分关心的询问着。可当我说出缘由时，便是劈头盖脸的一顿训斥。一肚子的伤心，委屈无处宣泄。坐在阳台里，捧起吉他，弹奏着那些伤感的乐曲，边弹边唱的我，似乎一下子明白了曲中的意义。窗外的雨还在下，我的泪还在流。
雨点，雷声，组成了一场暴雨。音乐，泪水，组成了一个伤心。那一次，我流泪了。
那一次我流泪了00(六)
那一次我流泪了
泪水，是我们必须经历的，它体现着我们的成长历程。有人因失败而泪流满面；有人因成功而热泪盈眶；有人因分别而流出伤心的泪；有人因别人可怜而流出同情的泪；还有人因故事情节而流出感动的泪······
那一次我流泪了，它让我终生难忘。
记得前几个星期，我大姨过生日，我回了老家。我既激动又兴奋，因为我又能见到奶奶了，我和奶奶见一面要等一学期，虽然就几个月，我却觉得等了好多年。车子开到老家洪泽县，我们把东西放回家后就走直冲饭店。一进饭店，我第一眼看见的就是奶奶，我直扑进奶奶的怀里，仿佛鸟儿拥进奶奶的怀抱中。奶奶笑着说：“孙子又长高了嘛，在南京过了这么长时间却还像在老家时一样壮！······”到了晚上我和奶奶又要分离了，那天下着滂沱大雨，爷爷奶奶抱着我，撑着伞冲进车子里，奶奶对我说：“过了大忙，我到南京住一个月！”车子启动了。我泪流满面，泪水和雨水混在一起粘在我脸上。一盏盏路灯连成了一条条长龙，我和奶奶深厚的感情像这条明亮的长龙照亮了我的心······
晶莹的泪珠，会折射出我们的成长历程。奶奶！我忘不了您！
红山小学 四（3）班 赵孙易
那一次我流泪了00(七)
作文：那一次，我流泪了
【题解】
那一次——要求写成记叙文，叙述一件事情 例文（一）（有点像新闻报道） 例文（更像是抒情散文）
我——要与我有关，或者我是故事主人翁，或者我是故事旁观者 流泪——叙述的线索是我的情感变化（流泪），故事以我流泪为结局，我的所感所思以我流泪为基础 例文（文章的中心应该在“流泪”上，主题从我“流泪”生发） 例文（二）（流泪之后的事不是不能写，但重心是在流泪当时） 例文（相比前两篇作文，就处理得比较好） 那一次，我流泪了——过去的，已经发生的，回忆性的
【思路】
我流过泪吗？——构思，寻找题材
那一次我流泪了作文800字 那一次我流泪了800字
那一次我流泪了作文00字(一)
那一次，我哭了(00字)记叙文作文
在记忆当中，我并没有过一次发自内心地流泪，然而那天晚上，看着地图我却哭了……
"爸爸，你给我讲讲地理吧！‚好啊！‛‘那你就给我讲讲世界的居民吧！‛
在明亮的灯光下，我与爸爸交谈着。‚白种人主要分布在欧洲。‛‚哦‛，‚看，欧洲在这儿！‛说着，眼疾手快的爸爸便在地图上把欧洲给我指了出来。‚黄种人主要分布在东亚，在这儿！‛‚这儿对吧！"嗯‛。
我仔细的看着亚洲地图，一只红色的雄鸡挺立在上面，昂首挺胸。接着我的目光向雄鸡之南继续游走，台湾。海南。日本… 最终停留在了日本地图上。‚日本是一个著名的千岛之国‛，爸爸给我解释着。。"噢‛！ 日本？千岛？说道这些，我便不由地想起了中国近日发生的‘钓鱼岛’事件。
在中国台湾旁，有一坐属于中国的小岛——钓鱼岛。那是一座美丽的人迹罕至的世外桃源，可是日本人非要掠夺她，那是多么可气的事。日本——你不是千岛之国吗？那你为什么要跨越中国的东海想要掠夺中国一个小小的钓鱼岛呢？
想到这儿，眼眶里溢满了晶莹的泪珠。"日本‛这两
个极为显眼的字又使我想起了旧中国的抗日时代。 记得我在网上看过‘南京大屠杀'原版照片，虽然不知那是不是真的，但脑海中却情不自禁地浮现出了一幅画面：河面上残肢断臂肆无忌惮地漂着，战场上一个个木桩上挂满了血淋淋的人头……那些可是中国同胞们的肢体啊！！！日本人是何等残忍地杀害了中国的同胞啊！我们可都在亚洲的版图里，都是黄皮肤黑眼睛的黄种人啊！你为什么要这样做呢？
虽然你们当初象饿狼样的欺负我们，但中国人民斗争意识已经同东方的红日一起升起了，经过革命者们的"抛头颅，洒热血‛艰苦卓绝的奋战，最终你们还是象夹着尾巴的狗，窜回了你们的‚狗‛岛窝。想到这，我觉得眼睛一热，眼泪一发不可收拾的流了出来。
虽然现在中国的马路上，市场中，仍有日本产的东西，但是中国人并没忘记那段历史，因为中国人有梦想！每个中国人心中都有一幅雄伟的蓝图！最终梦想会成真，到那时，世界各国的马路上都是中国车，市场里都是"ADE IN HINA‛！！
中国啊，您一定要强势地站在世界之巅！
那一次我流泪了作文00字(二)
那一次，我哭了
在记忆当中，我并没有过一次发自内心地流泪，然而那天晚上，看着地图我却哭了„„ "爸爸，你给我讲讲地理吧！“好啊！”‘那你就给我讲讲世界的居民吧！”
在明亮的灯光下，我与爸爸交谈着。“白种人主要分布在欧洲。”“哦”，“看，欧洲在这儿！”说着，眼疾手快的爸爸便在地图上把欧洲给我指了出来。“黄种人主要分布在东亚，在这儿！”“这儿对吧！"嗯”。
我仔细的看着亚洲地图，一只红色的雄鸡挺立在上面，昂首挺胸。接着我的目光向雄鸡之南继续游走，台湾。海南。日本„ 最终停留在了日本地图上。“日本是一个著名的千岛之国”，爸爸给我解释着。。"噢”！ 日本？千岛？说道这些，我便不由地想起了中国近日发生的‘钓鱼岛’事件。
在中国台湾旁，有一坐属于中国的小岛——钓鱼岛。那是一座美丽的人迹罕至的世外桃源，可是日本人非要掠夺她，那是多么可气的事。日本——你不是千岛之国吗？那你为什么要跨越中国的东海想要掠夺中国一个小小的钓鱼岛呢？
想到这儿，眼眶里溢满了晶莹的泪珠。"日本”这两个极为显眼的字又使我想起了旧中国的抗日时代。
记得我在网上看过‘南京大屠杀'原版照片，虽然不知那是不是真的，但脑海中却情不自禁地浮现出了一幅画面：河面上残肢断臂肆无忌惮地漂着，战场上一个个木桩上挂满了血淋淋的人头„„那些可是中国同胞们的肢体啊！！！日本人是何等残忍地杀害了中国的同胞啊！我们可都在亚洲的版图里，都是黄皮肤黑眼睛的黄种人啊！你为什么要这样做呢？ 虽然你们当初象饿狼样的欺负我们，但中国人民斗争意识已经同东方的红日一起升起了，经过革命者们的"抛头颅，洒热血”艰苦卓绝的奋战，最终你们还是象夹着尾巴的狗，窜回了你们的“狗”岛窝。想到这，我觉得眼睛一热，眼泪一发不可收拾的流了出来。 虽然现在中国的马路上，市场中，仍有日本产的东西，但是中国人并没忘记那段历史，因为中国人有梦想！每个中国人心中都有一幅雄伟的蓝图！最终梦想会成真，到那时，世界各国的马路上都是中国车，市场里都是"ADE IN HINA”！！
中国啊，您一定要强势地站在世界之巅！
那一次我流泪了作文00字(三)
那一次我流泪了作文00字(四)
那一次我流泪了作文00字(五)
三、构思点拨： 1、学生自由谈 2、师生评议 ①要想抒真情，必须抓住动情点。要求从我们熟悉的人和事，从自己切身体验的生活中，寻觅曾经打动过自己的东西，将或喜或悲、或憎或爱的感情集中到一点。即从曾使你感动、能使你动情的方面入手。 3 ②要使文章生动，应展开细节描写。唐代著名诗人孟郊的《游子吟》 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”作者正是以“临行密密缝”这个十分感人的真实细节表现母亲对临行儿子的真情。唯细节方能使文章生动精彩。 ③可采用倒叙法，由往事引出回忆等。 六、口头训练：要求学生自由说说生活中感触最深的一件事。 生：我记忆中印象较深刻的是去年暑假发生的一件事。家里的电视插座破损，爸爸上班前叮嘱我千万别去摸这玩意。可老爸一走，我的电视瘾又发作了，情不自禁的拿插座往插孔里插，“磁”只见火星一冒，我尖叫一声，立刻扔掉插座，半晌未回过神来„„现在想来，那一次，我真够冒失的。 七、范文引路 学生自由阅读文章1 1、自主探究： ①文章叙述的中心事件是什么？ ②作者怎样进行说真话，抒真情的？
1、友情提示： ①要恰当的运用一些感情丰富的词语； ②多借助于形象生动的描写手段，如人物的语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等； ③综合运用抒情、议论等表达方式。 （1）选材应选择自己平时熟悉关心的事情。（2）好文章都渗透着作者真挚、浓厚的感情。 2.介绍写最熟悉、最动情东西的几种方法： 一是在比较中记叙人和事，描写景和物。我们熟悉的人事物景很多，不可能一古脑儿地全部都写进文中，这就要进行比较，把最熟悉的人和事、景和物写进来，而对那些不够熟悉、不太了解的对象要排除掉，或者简略交代一下，或者作为衬托的内容，或者作为感情的依附物。例如，习作《老师的眼睛》中，就这样写道：“教我们班课的共有八位老师，他们的眼睛我都熟悉，但最熟悉的还是教语文的王老师的眼睛，她的眼睛能说话，还时时传递着感情的涟漪呢！”你看，这里就运用了比较，其他老师的眼睛对王老师的眼睛就起了衬托作用。 二是有选择地记叙人和事，描写景和物。熟悉的、动情的东西真是太多了，即使是人物，也是有几十上百的。即使写某一个人，对他的熟悉内容“我”知道的也不止一个方面。这就存在着选择，写自己最有把握写好的方面。如写爸爸，他的外貌“我”熟悉；他的声音“我”一听就知道了；他的习惯动作，甚至走路的脚步声，“我”一听就清楚了。这些，是不是都写呢？当然不能都写，要根据你的写作需要，根据你最受感动的内容，来选择和确定所写的东西，如爸爸是个勤快的人，就要选写他的动作特点，其他方面就是次要的。 三是有重点地记叙人和事，描写景和物。以做事为例，要把一件事情做完，要经过许多阶段，如煮饭，就要盛米、放水、清洗、入锅、加水、通电（用电饭锅煮）等几个阶段，这里的重点阶段是清洗，要把清洗的内容写得具体一些、细致一些，才符合实际要求，才能做到重点突出。 四是有层次地记叙人和事，描写景和物。这里的“有层次”，主要是指要有深度，即由浅入深，由表及里，也就是由人事物景到感受体会，由记叙描写到抒情议论，这是体现“最动情”的关键所在。仅有客观的景和物，仅仅描写人物的言行 4 和事情的经过情景，是不能感人的。例如习作《胖丫头，瘦丫头》的结尾：“我们现在都已经长大了，不再有误会了，随着年岁的增加，我们之间的感情也在逐渐加深。愿我们之间的友谊天长地久，万古长青！”你看，既表达了最动人的感情，又使行文有了深度和层次。 题解：在与父母、老师、同学相处的日子里，在自由自在的假期中，在学习某种新东西的过程中，你一定曾经有很多时候开心地笑过、伤心地哭过„„这些，只要你调动一下记忆的密码，都会如潮水般涌现出来，有的甚至使你动了真情。这是一道选择的标题，除了正标题之外，括号里还列举了三个，可根据自己的情况来选择写作的中心。题目中的“真的”含有强调之意，一定要是真实的事情。无论是写“哭”还是“笑”，或者是其他情感，都要以原因为重点，写出过程和变化。可以采用倒叙的方法，如“我”是个坚强的孩子，可是“那一次，不瞒你说，我真的哭了”，然后具体回忆“哭”的原因及经过情景。也可以用顺叙方法，按事情发展，慢慢道来，直至写到“哭”。最后一
段最好用议论抒情方式，容易表达出真情。 那一次，我流泪了 我有一个弟弟，爸爸总是偏爱他，平时他要什么就有什么。可是老爸对我就不同了，比如我和弟弟闹了矛盾，爸爸问也不问就说弟弟是对的，而错误老是落在我的身上。 有一次，我正在写作业，弟弟跑来要我的钢笔画画。我说：“那怎么行，我自己要用。”弟弟哭着要，他见我硬是不给，先礼后宾，抓起钢笔就跑，我连忙追上去，打了他一下。只是轻轻地打了一下，这一打可就不得了了。爸爸进来了，弟弟连忙恶人先告状，说我打了他，爸爸对我又吹胡子又瞪眼睛，还狠狠地踢了我一脚。我一下子冲起房间，倒在了床上，可是我硬没让眼泪流出来。这样做，对我来说已成了家常便饭。于是，我在日记中写道：“在家，爸爸总是偏爱弟弟，可是这样做对他有什么好处，只会让他娇生惯养，蛮不讲理„„” 开家长会了，老师把爸爸单独留了下来，拿我的日记给他看。爸爸从学校回来，我心里非常害怕，不敢看他的脸。只听到爸爸缓和地对我说：“元元，你对爸爸有什么意见？”我心里非常诧异，什么也没说。他又接着说：“今天老师把我留了下来，拿了你的日记给我看，你说得对，我今后一定改。这支钢笔送给你，算是我向你承认错误。”我抬起头看看爸爸，他脸上浮现出真诚的笑容。我鼻子陡然酸酸的，我伸出微微发抖的手接过了这支笔。爸爸如释重负，拍了拍我的肩膀，出去了。 晚上，我怎么也睡不着，白天的事情在我脑海里时隐时现。我倒在床上哭了，这不再是伤心的泪，而是幸福的泪。我把笔握在手里，感受着父爱，一任泪水肆意流淌。 （点评：写自己感触最深的事情才最能写出真情实感。爸爸对弟弟的偏爱，我能忍受住。可是当爸爸看到我的日记向我真诚道歉时，我却因感受到父爱而“一任泪水肆意流淌”，真情融入字里行间。）
进行描写时,应对事件的成因人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。
1 如果看了题目，你会联想到许多事，流泪了，是因为开心呢？伤心呢？还是激动呢？是的，人如果流泪了，会有很多原因。老师帮你们把思路理一理，你们一定会打开思路的： 伤心的泪： 1、考试、比赛失败（这是一个很老很常规的话题。写很容易，写出新意不容易。因此，作为小练笔基础不是很好的老师鼓励你尝试写这个话题，好发挥，竞赛型的选手就别写了，无法发挥你的才华。） 2、犯错挨批评（此话题如果选择的事例有趣，能达到一波三折，可以写，因为心里活动描写会很生动，很容易与读者产生共鸣，选材如果有情趣，效果会更好。） 3、父母吵架。这个是很多同学都曾经经历的过的话题，选择此话题记住父母争吵的原因一定要有选择性， 4、丢了很重要的东西（可运用失而复得的写法，写出波折感。丢失的如果是朋友的信任、友谊这样的主题深度会比较高，写出来文章会比较有深度。
、受了委屈。被人冤枉这样的主题很好写。但是记得不要把这类文章写成发牢骚。即便是受了冤枉，文章中提意见也要是在理解对方的基础上进行。这样建议才利于被别人采纳。 6、自己喜欢的小动物死了，或者受伤了。（这类选材一定要抓住小动物的之前的可爱和死伤时的可怜模样进行对比，写出自己对小动物的喜爱。） 7、感人的书，感人的事让你有很深的感触而落泪 、看到环境破坏而落泪 开心的泪 理解万岁。以理解为话题展开描写，写写终于得到父母理解后自己的开心， 获奖文章登报成功后的流泪。 久别重逢而流泪。 „„ 怎样？这个题目可以写的内容是很多。你先选择其中的一个内容试着写一写法。这次；老师给大家选择的范文都是一些有点深度的初中生的习作，老师就就是不想用范文来左右你们了，范文的作用是帮你们把思路打开后选择更有意义的内容写。老师给你们提供一些好的开头和结尾的方法吧！毕竟万事开头难吧！因为给了你们充足的时间，你们可以早点把写好的文章写了给老师修改，不同选题，处理得好写出来的效果就不一样。老师会指导你处理的方法的。你写老师也写，对比修改这就是促使我们进步的一个有效途径。加油哟！
开头欣赏： 1、每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感
的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。 2、打小我便是一个爱哭的女孩，稍不顺心便会哭得满脸梨花带雨的。但随着年龄的逐渐增大，要强的我总是把委屈往肚里咽，泪越来越少了。那一次我流泪了。 3、不，我没有失败，我努力过了，我依然是生活中的强者。擦干泪水，我重又扬起自信的笑脸，向着伙伴们跑去，向着成功跑去，我感到我与成功越来越近了„„ 4、我是一个不轻易掉泪的女孩,不管伤的多痛都不会哭.可是,那一次,我却哭了. 、那一次,我流泪了在我的耳边，常常想起一句话：“男儿有泪不轻弹”。可我虽是男儿，一但有泪，就不会“不轻弹”了。在我的记忆中，有多少次流泪已经数不清楚了，可是在学校里流泪，我却没超过十次，因为怕同学笑话。其中，有一次流泪我至今记忆深刻。 6、在成长的道路上，我流过许多次泪。但是只有那一次，让我刻骨铭心，只恨世上怎么没有后悔药卖。 7、随着三班的欢呼声，我不想哭，可我的泪水不听话，顺着脸颊流了下来，一滴一滴地流了下来，滴到纸上，滴到心里„„ 2 、人有喜、怒、哀、惧，高兴时会捧腹大笑，伤心时会黯然泪下。我已在这美丽的世界上生活了13年了，也曾有过高兴与悲伤，也曾为一些小事而哭泣，但那次的流泪使我至今记忆犹新。
9、那次，我哭了，那次，我真的哭了！那不是伤心之泪，也不是悲哀之泪，那是激动之泪，那是高兴之泪，那更是自豪之泪。 10、那一次，真的好委屈，真的好无助。没有人可以听我诉说我心中的那份委屈。 范文欣赏 一想起那天，泪水就立刻无声地湿润了我的眼框......
泪水，让你履历更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会，你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的的财富，是你迈向成功的阶梯
那一次我流泪了作文00字(六)
那一次，我流泪了
在我成长的过程中，曾经流过伤心的泪水。那些泪水如警钟般，时时刻刻告诫着我。
那是期末考试前，我语文期中考试在班里考了第一名。此后，我便目中无人，谁也瞧不起。直到考试的前一天，我还像星期天一样在家看电视、玩游戏。真是乐不思、高枕无忧。
考试这一天，老师把试卷发下来。我草草地把卷子看了一遍，心里不由得暗暗自喜：这些题目太简单了，要考到九十几分，有何难！于是我轻松地做完一题又一题，然后看也不看，就在草稿纸上画了一个小人，满脸笑容，手里捧着一张94分的试卷。
公补成绩了，老师拿起卷子，念起分数来……当念到我的卷子时，老师一字一顿地念到：“张家和2.分”。虽然声音不大，但对我来说，却无疑是炸雷，我惊呆了！我颤抖地接过试卷，眼前模糊了。此时的感觉真是三九天喝冰水——从头凉到脚，我心里难受极了。
回到家里，我怯怯地把这件事告诉了爸爸。爸爸让我坐在他身边，一双大手抚摸着我的头，温和地说：“你知道失败的原因吗？”我轻轻地点了点头。爸爸耐心地说：“成绩只代表过去，取得一次好成绩就骄傲，肯定会跌倒，你要接受这次
教训呀！”听了爸爸的话，我那不争气的眼泪一下子夺眶而出，一句话也说不出来，只是拼命地点头……、
这一次，我落泪了。我深深地体会到：一个人不能和骄傲做朋友，只有谦虚谨慎，才能走向成功。
那一次我流泪了作文00字(七)
相关参考
...手里还紧紧的攥着一个鲜桃，母爱要多么伟大呀！听了这那一次
那一次我流泪了00(一)那一次，我哭了(00字)记叙文作文在记忆当中，我并没有过一次发自内心地流泪，然而那天晚上，看着地图我却哭了……"爸爸，你给我讲讲地理吧！‚好啊！‛‘那你就给我讲讲世界的居民吧！‛在明亮的灯...
那一次我流泪了作文00字(一)那一次，我哭了(00字)记叙文作文在记忆当中，我并没有过一次发自内心地流泪，然而那天晚上，看着地图我却哭了……"爸爸，你给我讲讲地理吧！‚好啊！‛‘那你就给我讲讲世界的居民吧！‛在明...
那一次我真有苦00字(一)那一次我真后悔作文00字篇一：那一次我真后悔人的一生总是会犯许许多多的错误，在我从小到大的“犯错记录本”上，有些错误过了就过了，经过时间的洗礼也就淡忘了。而那一次，那一次让我后悔的犯...
那一次我流泪了，泪珠滴滴答答地敲打着地面，好似一首优美动听的旋律。我听着这动听的旋律，心头是幸福的、是甜蜜的。我永远都不会那一次我流泪了。那天，我背着书包大摇大摆的走去学校，心里感到无比开心，像吃了蜜...
那一次，我流泪了，但我明白了妈妈眼里是对我最深最深的爱!我也认为我一个脚印一个脚印地成长，妈妈在前面渐渐衰老……下面是小编为大家整理的那一次我流泪了五年级作文10篇，以供大家参考借鉴!那一次我流泪了五年级...
那一次，我了(一)那一次，我流泪了风轻轻的划过我的脸颊，我在记忆的长河里走着，过去的日子在我手中流走了，那些日子里的快乐、激情……我怎么也想不起来了，只知道那一次我很伤心，很伤心的哭了。那是上学期的第二...
那一次我打动的流泪了作文在平时的学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心顿的那一次我打动的流泪了作文，欢迎阅...
从小到大我很少为妈流泪，但是这一次我流泪了。周六的下午，妈妈说她有点头疼，我赶紧拿来体温表让妈妈夹上，过了五分钟后，取出来一看，竟然已经38度了，我紧张极了，连忙把妈妈扶到床上，盖好被子，拿起五块钱去给...
那一次我流泪了今天是妇女节，我本想以98分和100分的数学成绩来报答妈妈，可一切没我想得那么好。下午的两节作文课时叫我们写的是赞美一个人在哪一方面的好。我开始写草稿就很慢两节课快结束的时侯我才把草稿写好，别...
那一次，我流泪了，是因为害怕。上个星期天晚上，我的爸爸和妈妈一起去超市买东西。那天，是个漆黑的夜晚，只有我和哥哥在家，突然听到楼上的门“吱吱”在响，把我俩吓得直哆嗦，这是我哥哥对我说∶“小旦，你去楼上...
...，它让我们感受到温暖，看到希望，对未来充满信心，但那一次我禁不住流泪了。升入初三，课业压力越来越重，白天在学校，老师争分夺秒地抢时间，向我们的肚子里填充知识。到了晚上，大把大把的卷纸又像雪花一样向我们...
那一次我流泪了的作文爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。这就是发生在我身边的一件事。星期天，天气炎热，我在家实在是受不了，于是，从妈妈的钱包中拿出二元钱支买冰糕。我买完了冰糕，一边吃冰糕，一边...
...，是坚强的，是爱笑的，我经常薇笑着面对困难。但是，那一次，我哭了。我还记得，那是一个冬天的晚上，在北京城的大道两旁，有着许多的枯树，一阵微风席卷起一片片已经是风烛残年了的叶，在夜色的衬托之下，显得有一...
...是无垠的田野把广阔的土地奉献给成长中的小苗。读了《那一次，我流泪了》之后我才真正明白了人和动物之间的距离很近。这篇文章主要写了叔叔将一只小狗送给了作者，作者给它起名叫毛毛；后来毛毛病了，身体越来越弱，...