精选小学反思作文600字合集七篇
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篇首语:如果,不能运气爆棚。那就,努力实力过人。本文为你选取作文精选小学反思作文600字合集七篇四篇,希望能帮到你。
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精选小学反思作文600字合集七篇
精选小学反思作文600字合集七篇
在平清淡淡的日常中,大家对作文都不目生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学反思作文600字7篇,但愿能够匡助到大家。
小学反思作文600字 篇1
因为诸多的原因,使我在这次重要的期中考中丢失了良多不该丢的分。通过考试我也想了良多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山,人外有人。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,连语文也都错了良多不该错的地方。经由我的仔细反思,我想这和我阅读标题问题不当真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。良多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
首先我要改掉考试不细心读标题问题的坏习惯。有时候我往往看着标题问题前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了良多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的训练,我一定要在考试的过程之中当真审题,自习读题,把标题问题看准、看好。时间答应的时候要多检查几遍,绝对不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地舆、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的标题问题,感觉不出来有什么显著的差异反思。可是一当考试,才发现原来那么多考试标题问题是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的训练题做的少。不能答应自己再继承这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加气力,为下一次考试做好预备,打好基础。
考试技巧贵在训练。糊口之中,我还要多多加强自己的训练和温习,考试之前制定周详的温习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日糊口学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的标题问题,英语则是语法项目。对做完形填空等训练题也是进步英语的好方法。
没事,这仅仅只是期中考,还有期末考呢,只要在下次的考试中,我不在出错误,我仍是有机会的。我一定不会让老师,让自己失望的。
小学反思作文600字 篇2
要写好读后感,枢纽在于掌握好“读”与“感”之间的关系,尤其是结合实际,写出真情实“感”。
在教授教养中,我发现了学生写读后感收留易泛起的一些问题:
第一、“读”和“感”分离。有些同学写读后感,只写“读”而不写“感”,成了这本书或这篇文章的“内收留简介”。也有同学写读后感,只写“感”而不写“读”,成为无根底的随意而发的感触。
第二、“读”和“感”在读后感之中两分天下,这也是不合错误的。前边的“读”实际上是写文章内收留简介,后边发一通感触。
第三、不会结合实际,。感想很空泛。
针对学生泛起的问题,我做了如下的指导:
1、精心细读课文。
首先要指导学生专心地“读”,理解地“读”,有情感地“读”。没有这样的“读”,不可能有“感”。
2、要选好“感点”。
一本好书或一篇好文章的读后感,可“感”的点良多,要写好读后感,必需选好“感点”。感点是由书中某一个地方的内收留引起的,引发我们体会的地方,它不是凭空产生的。一篇文章,给学生的感触感染是多方面的,或者说学生从中得到的体会不止一个。面对众多的感点,我们必需指导学生从众多的感点中选择自己感触感染最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点,作为自己写读后感的切入点,不可面面俱到。
3、联系实际谈感触感染。
读了一篇文章,产生了对现实糊口或自己思惟上某些问题的思索,于是激发了“感”。首先,是联系个人实际。这个“实际”,可以是自己的思惟和糊口实际,也可以是别人的思惟和糊口实际。没有情感的读后感苍白无力,有情感的读后感才能感染人。用作品上的人物、事迹观点,联系实际糊口中的人物言行,这样的读后感才是有价值的读后感,这样的读后感才是真实感想。
教授教养预设与课堂天生的差异
教授教养中泛起了几处与预设不同的情况:首先是学生对所选文章读的不够透彻,对文章整体掌握有所欠缺,导致了叙述过程中的不尽如人意。其次是在选择自己喜欢的部门进行习作过程中,没有安排好,使得在讲评过程中没有泛起某篇文章的完整读后感。
总之,写读后感要处理好“读”与“感”的关系。可以先叙述文章内收留,后集中谈体会,这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会,“读”和“感”交叉写,这种写法可以谈几点体会。不离开文章的内收留,要真切联系自己的实际抒发感想,联系实际一定要实事就是,写出自己的真实感想。
小学反思作文600字 篇3
在刚刚结束的期末考试里,我犯了良多不该犯的错误。于是我进行了自我反思。
首先是学习立场的反思。学习立场是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习立场是否端正呢?一是要看课堂上能否用心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、当真地完成功课,能否主动改正错题。三是在完成划定功课后能否主动温习、预习和进行课外学习。四是在学习中碰到问题是否想办法解决。五是能否公道分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不中断试探、总结的,特别是考试之后对各门作业的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内收留,在什么时间,怎样背效率高,是抄背仍是读背。
其三是单科差异的反思。不少学生对各门作业并不是同样感爱好,往往会泛起偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。这就需要在考试之后进行反思,哪些作业学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。假如是自己的学习爱好浓或是由于觉得这门课重要,就要想办法继承保持爱好或进步对其他学科重要性的熟悉,树立能够学好自以为重要的作业的决心信念。其他成绩不理想的学科也应该一样正视,那就肯定能够学好。
其四是应试心理和技巧的反思。你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否提高的一个因素,因心理过度紧张而导致考试施展失常的情况有良多。应试技巧是指学生在应试时是否能够公道分配时间,能否快速审题,能否尽快掌握标题问题要点,能否完整的找到答题角度。你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。
固然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
小学反思作文600字 篇4
今天下战书第三节课徐老师给我们发了语文试卷。我原认为一定是九十分以上,甚至九十五分以上。但当我看到试卷上面的分数:分,上面醒目的的写着两个数字。我的世界观崩塌了。我简直不敢相信那是我的试卷。我捧起试卷感觉心在滴血、在流泪。寻常我的分数绝对是在九十分以上,但是这次我只得了分。想着想着我的眼泪在眼睛里打转。
在伤心过后我又拿起了试卷,但是又一看到那个数我的心里又难熬难过了起来。
先看到第一面扣了四分,第二面扣了四点五分,第三面扣了两分,作文扣了一分。在检查的过程中我发现一道题的分值似乎不合错误,在第二面的最后一题。我只填错了一个却扣了二点五分。标题问题上的分值是四分有四个小题,应该是一个小题一分。我却扣了二点五分。但当我再一看题才发现它是先要用修改符号修给病句,再在括号里填上病因。但是我只在括号里填上了病因,完全没有用修改符号修改句子。所以扣了二点五分。我左右瞄了瞄同学的试卷发现他们都做了两项。再看第一面扣了四分。讥笑的讥应该是言字旁,我写成了食字旁。还有下面一个猜词语。四个此种我居然错了一个。“形收留大祸临头,非常害怕不安。”看到这一句话仿佛那么的认识但又猜不出来。我左思右想其实没想到,就直接在上面随便写了一个词后来也就没管了。会想到当时考试的时候,我写完了作文还有个二三十分钟的时间。但是我没有检查任何一个题,而在一旁玩笔,画画。我想假如我能够用十分钟来检查一下,查查字典兴许我就能发现错误并及时改正。唉!现在想想真后悔。
为了让下次成绩进步我一定要:
1、试卷写完当真检查。
2、留意审题。
3、平时多读书。
我相信只要我能做好以上三点,九十分、九十五分、一百分一定是属于我的。
小学反思作文600字 篇
身前背后,总能听到学生说:“我不喜欢写作文。”究其原因,皆因作文很难。课堂上,单纯依赖老师的语言描述,要求学生进行一定的.思维创作,他们也感到很难题或无从下笔,特别是小学生,他们往往怕作文,把作文当作苦差事。如何使学生会写作文一直是我反思的一个问题。如果,我们的作文指导也像动画片一样吸引小朋友;如果,学生写作文也像玩游戏一样投入,一样有激情。那么,学生将会感触感染到作文课的幸福、快乐。这也是作为一名新课程下的语文老师的追求。在新课程理念的引领下,我潜心研究如何把情境引入作文课堂优化学生的心境,让学生快快乐乐地学作文,写作文。那么,如何在习作指导中,创设相关的教授教养情境,开拓学生写作思路,为学生习作开辟自由、想象的空间呢?这一直是我反思的内收留。因此,我在教授教养中从以下几个方面入手进行作文教授教养。
一、培养观察力
观察是人们熟悉事物的出发点,是迈向立异的第一步。假如学生对四周事物缺乏熟悉,硬要他们去表达,支反映则是不可能的。对学生来说熟悉世界的主要途径是观察。只有当真细致地观察,才能对事物有全面细致的了解,写出来的文章才会真实感人。如我教人教版小学五年级上册第三单元说明文时,学生写自己喜欢的一种生果时,我从培养学生的观察力下手,着重引导学生仔细观察生果的外形、颜色和大小,激发学生的观察爱好,吸引学生积极介入,亲自实践,并懂得观察的重要性,学会观察的方法,养成仔细观察事物好习惯。
1、看一看:课堂上,我积极引导学生仔仔细细地观察自己带来的生果是什么颜色,它们颜色有没有发生变化,外形是什么样子的。
2、闻一闻、尝一尝:让学生知道,光凭眼睛看事物,是了解不全面的。 生果是我们常常吃的东西,通过我们的鼻子闻一闻,亲口尝一尝,品味一下它的酸、甜、苦、辣如何,使学生更加全面地掌握这些生果的特点,调动学生学习作文的积极性和主动性。
3、摸一摸:大千世界,生果品种繁多,它们的外表也不尽相同。课堂上,我引导学生用手摸一摸自己喜欢吃的生果,从而使学生加深对这种生果
小学反思作文600字 篇6
教师反思不是一般意义上的“回顾”,而是思索、反省、探索和解决教育教授教养过程中存在的问题。由于是立足于自己言传口述的工作实践中,有感触感染,有体验,不是在教授教养之外搞“空对空导弹”,追求那种徒有其表的“火光”与“声音”,而是注意观察教授教养中的得与失,并设法“定点清除”有碍收益的问题。而问题就是课题、教案就是论文。每次反思的三言两语,都是最有价值的“珍珠”,一旦将这些成熟丰满的珍珠串成项链,那定是价值不菲的教授教养指南宝贝。源于教授教养的反思,定会指导教授教养,并且优化教授教养。他在此书中指出:“中小学教师的反思是教师运用新的教育理论来反思和检修已有的教育理论的公道性和局限性,以自己已有的教育理论来反思检修新的教育理论的真理性和公道性。”实际上,这样的综合性的表述已经把教师的反
思看成了一种公共性的、社会性的流动,它夸大了教师反思的社会意义。反思绝非仅仅是教师个人的心理流动,它应该是面向其他教师的、面向公家的,也完全有理由在一种民主、和谐、强烈热闹的氛围中得到互动和交流。
怎么进行反思呢,书中先容了种途径,一是要撰写教育日志,把自己在教授教养中随时泛起的、记忆最深刻的事件进行总结和分析;二是撰写教育案例,把真实糊口引入课堂,以丰硕的叙述形式,向学生展示典型思惟、行为、感情,调动学生的积极性;三是撰写教育叙事(教育随笔),把自己从事教授教养中有现实意义的事情记实下来,记实心灵成长的轨迹,道出在教授教养过程中的真实情感,既利于理解,又能给学生带来想象的空间;四是通过教后记,反思教授教养过程中的成功和失误,扬长避短,精益求精,就使教师有了良多收成;五是进行网络学习,跨区域共享集体聪明,促进研究深入,既利便快捷,又实现了交流的互动。在反思中要反思立场、反思内收留、反思效果。
教授教养反思是我们教师成长的门路,它记实着我们曾经的迷茫,见证了我们洒下的汗水,更奠定了我们坚实的脚步。让我们一起来善待反思,全方位地反思,进行有效地反思吧!
小学反思作文600字 篇7
在刚刚结束的期末考试里,我犯了良多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了良多不该错的地方。经由我的仔细反思,我想这和我阅读标题问题不当真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。良多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我仍是没有考好。对于这点我感到十分歉仄。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了良多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读标题问题的坏习惯。有时候我往往看着标题问题前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了良多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的训练,我一定要在考试的过程之中当真审题,自习读题,把标题问题看准、看好。时间答应的时候要多检查几遍,绝对不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地舆、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的标题问题,感觉不出来有什么显著的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试标题问题是我从来看都没看过的。只怪自己买的训练题做的少。不能答应自己再继承这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加气力,为下一次考试做好预备,打好基础。
试技巧贵在训练。糊口之中,我还要多多加强自己的训练和温习,考试之前制定周详的温习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日糊口学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的标题问题,英语则是语法项目。对做完形填空等训练题也是进步英语的好方法。
期末考试究竟不是期末考试,我仍是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
精选水果小学作文400字合集七篇
精选生果小学作文400字合集七篇
在平时的学习、工作或糊口中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。你写作文时老是无从下笔?下面是小编精心顿的生果小学作文400字7篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
生果小学作文400字 篇1
提子又称“美国葡萄”、“美国提子”,是葡萄的一类品种。以其果脆个大、甜酸适口、极耐贮运、品质佳等长处,被称为“葡萄之王”。固然价格不菲,但在市场上以其“贵族身份”而备受青睐。
提子:所含热量较高,半碗提子已相等於一份生果分量;但提子皮和提子籽内含抗氧化物质,对於心脑血管疾病具预防作用。
来源:“提子”即广东语“葡萄”的意思,是商品名称。从广义上讲,红色的葡萄即为红提,玄色的葡萄称黑提,青色的葡萄则叫青提。但是,“提子”的叫法是在近几年引入美国红地球葡萄后才开始在海内流行的。目前人们只把从美国引进的红地球等葡萄称为“提子”,而对巨峰、玫瑰香等还叫葡萄。
营养价值
无论是巨峰提子,抑或是十多元一磅的普通提子,其营养价值非比平常。它的果肉、果皮,甚至核,都储藏着丰硕的营养素,可谓全身都是宝。提子肉含有大量的葡萄糖及果糖,收留易被人体吸收,能迅速转化为热量,恢复体力,消除疲惫。再者,果肉中含有特殊胺基酸,有助晋升脑性能。
提子皮含有白藜芦醇(Resveratrol)有助预防血管闭塞,由于它可防止血液凝聚成块,沉积在血管内,减低患心脏病及中风等血管病的机会。我们吃提子通常会把核吐出来,由于它又硬又无味,但原来小小的提子核,恰是它的营养价值所在。提子核含植物中少见的抗氧化物质——花青素。花青素厉害之处在于能清除损害正常细胞的自由基、预防细胞老化、增加免疫力及保护动脉血管壁上胶原蛋白遭破坏而僵硬等。不想吃提子核,亦可以喝红葡萄酒(提子又名「葡萄」),由于它把整颗提子连核的精髓也全部榨出来。
生果小学作文400字 篇2
大海里有个锦绣的宫殿,名字叫做生果鱼宫殿。宫殿里住着火龙果鱼、菠萝鱼、西瓜小弟、芒果哥、葡提提、金傲蕉。
有一天,火龙果鱼和菠萝鱼对金傲蕉他们说:“食人花花常常来欺负我们,我们不想被它欺负就赶紧找到五彩项链来对付它。”金傲蕉对火龙果鱼和菠萝鱼说:“我们也和你们一起去找五彩项链吧!多一个人多一个气力。”火龙果鱼和菠萝鱼兴奋地说:“好呀!好呀!那我们赶紧去找五彩项链吧!”火龙果鱼和菠萝鱼它们找五彩项链的路上发现了葡提提姐姐,原来葡提提姐姐是一直在暗中保护火龙果鱼和菠萝鱼它们怕食人花花攻击。西瓜小弟和芒果哥哥眼里含着眼泪激动地对葡提提姐姐说:“葡提提姐姐你可是我们的保护神啊!”葡提提姐姐面带微笑着说:“不客气,当姐姐的保护弟弟妹妹是应该的。”火龙果鱼和菠萝鱼它们快要找到五彩项链的时候食人花花隐身而出愤怒地说:“五彩项链是我的谁也别想拿走”为了争夺五彩项链它们开始战斗了。葡提提姐姐和金傲蕉它们在后面攻击,而火龙果鱼、菠萝鱼、西瓜小弟和芒果哥哥在前面攻击,经由一次激烈的战斗终于打败了食人花花委曲得到了五彩项链。
原来,五彩项链是果饮女王变得而且果饮女王是保护生果鱼宫殿的魔仙。果饮女王温柔的对火龙果鱼和菠萝鱼它们说:“团结就是气力,只有团结才能挽救生果鱼宫殿。但愿你们的子子孙孙也都像你们一样团结友爱永远保护好这锦绣的宫殿。”
从那以后生果鱼们团结友爱永远保护好这锦绣的宫殿在宫殿里幸福的糊口着。
生果小学作文400字 篇3
我最爱吃一样生果,请你来猜猜看。
它身穿黄黄衣,长满尖尖刺。有人闻着臭,有人说它香。营养很丰硕,称作生果王。你猜是什么呢?对它是榴莲。
有一次,我去生果超市的时候闻到一种希奇的味道。我捏着鼻子问妈妈:“妈妈这是什么怪味?”妈妈让我自己去瞧瞧。我朝着怪味飘来的方向走去,看到一个个满身是尖刺的黄色生果,如同一只只金色的刺猬。我捏捏刺很硬很尖。怪味原来是从这里披发发出来的。妈妈告诉我这是榴莲。它是热带生果,仍是生果之王呢!它的营养很丰硕,有良多蛋白质、维生素。可是我们都不喜欢这个味道,不敢尝试品尝它的味道。以后的良多次去生果超市,总会闻到这个味道,慢慢地,闻久了也不觉得它臭了,而是有一种清香呢。
正月里的一天,我们去做客,嬷嬷拿出一块弯弯的东西,我闻了一下就知道是榴莲。榴莲的果肉捏在手里很软。我尝了一下,满嘴又香又甜,又醇又糯,似乎有股奶油味。我爱上了这个味道。
我想让爸爸妈妈也尝一尝。我们也买了一个榴莲,把硬硬的壳小心地剥开来,就看见一个淡黄色的“弯月亮”,一个榴莲有好几瓣的肉呢。爸爸妈妈也尝了尝榴莲的味道,妈妈说还好吃的,爸爸却不喜欢。榴莲的壳很硬,肉却很软的。妈妈说榴莲壳也是宝,可以做菜的。
吃榴莲也有不好的地方,吃太多会上火,吃一些生果之后——山竹就可以下火的。
榴莲很好吃,大家也可以去吃吃看。
生果小学作文400字 篇4
我喜欢的生果有良多,有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等,真是数不胜数啊!可我最喜欢吃的爱是那卵形的诱人的桔子。
远看桔子,它像一团火,又像一个小拳头,更像一盏小灯笼。那许多的桔子,挂在树上,像挂着一盏盏小灯笼在为路人照明似的。
成熟的桔子的皮是金黄色的,只有一点青色的小雀斑,那雀斑所有的桔子上都有。这恐怕是桔树妈妈为桔子宝宝们做的一个记号,防止桔子宝宝太顽皮,跑到哪儿去不见了。
桔子皮摸起来有一点粗拙,就像白叟额头上的皱纹一样。将桔子放到鼻子边上,闻一闻,便有一股淡淡的清香向我袭来,那中间还夹着酸酸的气息,有趣极了。
看着诱人的`桔子,我忍不住忙将桔子皮剥开,那里面桔红色的果肉便露了出来。那桔子皮还没有完全脱落的时候,果肉在中间,桔皮就像花瓣一般围绕在四周,好似一朵正在怒放的荷花,漂亮极了!
桔子不仅含有非常丰硕的维生素,而且还作用不小呢!桔子皮晒干可以入药,也可以泡茶,还可以熏制腊肉、腊鱼等等;桔肉可以做个生果拼盘,还可以榨成果汁,做成桔子罐头……
这就是我最喜欢吃的桔子,朋友,你最喜欢吃什么呢?
生果小学作文400字 篇
生果营养王--奇特果 一个卵形的东西,浑身都是又短又小的柔毛,酷似新西兰的奇特鸟。你知道这是什么吗?对了,这就是生果营养王--奇特果。奇特果的果皮是浅褐色的,把它一分为二,便能看见里面的果肉。有的果肉是碧绿色的,有的则是金黄色的。在果肉上,镶嵌着一颗颗芝麻般大小的玄色小核。我们常见的奇特果有两种:一种是普通的奇特果,果肉是碧绿色的;还有一种是黄金奇特果,果肉是金黄色的。而黄金奇特果是最好吃,最甜的。
把奇特果剥下皮,放进嘴里,咬上一口,一股凉冰冰,甜丝丝的果汁便流进肚子里,而且果汁极多,让人乐不可支,久久难忘。奇特果不仅好吃,而且十分有营养。它含有14种营养,尤其是维他命及钙含量高居生果王国榜首。每100克新鲜果肉中含有100~300毫克维他命,比柑橙还高出~10倍呢!奇特果是新西兰的特产,在新西兰有大量种植。奇特果树经由果农几年的精心培育,长成了大树。春天,奇特果树睁开了蒙脓的睡眼,长出了一身嫩绿的叶子,换上了新装。夏天的~6月,果树开出了乳白色的花朵,然后花朵逐渐变成黄色。花朵谢后,便结出一个个青豆粒般大小的果实,夹在绿野间,像个害羞的小姑娘掩面而笑。到了秋天的~10月,果实成熟了,一个个沉甸甸的果实挂满了枝头。
这就是名副实在的生果营养王--奇特果。
生果小学作文400字 篇6
秋天的生果有良多,好比苹果,好比桔子,但我最喜欢吃的仍是柚子。
柚子的体形在生果中可以算是大个子了,它圆圆的个头像一个皮球,又像小娃娃的脑袋,还像一个大寿桃,顶端有一点尖。柚子黄中带绿的皮摸上去光滑中有点粗拙,表面充满了一个个小圆点,就像长满了“青春痘”的脸蛋,妈妈说表面上一个个的小点是柚子呼吸透气用的,真有趣。
剥柚子啦!剥开柚子的外皮,一股清香扑鼻而来。柚子的皮十分厚,就像给它穿上了一件棉大衣。咦?那白色的是什么东西呢?原来那叫“柚棉”。里面一瓤一瓤的柚瓣像亲密无间的朋友,牢牢依偎在一起,抱成一团,很难将它们分开。取一瓤柚瓣放在手中,它外形比桔瓣大好几倍,弯弯地像一弯月牙儿。里面几颗白色的小籽已经迫不及待地跳出来了。外面一层白色的表皮,上面铺满了网状的经络,摸上去有点硬,就像一层保鲜膜牢牢裹住里面的果肉。撕开“保鲜膜”,呀!一颗颗晶莹透亮、丰满多汁,像水滴似的果肉整洁地排列在一起,取一块放进口中嚼一嚼,果汁酸酸甜甜的,像一股清泉流入我的心田,沁人肺腑。
柚子不光好吃,作用还很大呢!它的皮可以美收留,用来洗澡,洗完后皮肤滑溜溜的,它的肉润肺祛痰,是滋补摄生的佳品。
啊!我兴趣吃又有用的柚子。
生果小学作文400字 篇7
假如我要问你,最喜爱的生果是什么?谜底肯定众说纷纭,你们或许喜欢黄里带红的苹果,或热情似火的火龙果,或是“裂开了嘴”的石榴,但我却最喜欢桔子。
成熟的桔子跟苹果一样大小,全身有些小“疙瘩”。颜色则有的是红彤彤,有的黄澄澄,有的绿油油的。把桔子剥开,一片片月牙似的桔瓣,聚在一起活像一个小灯笼。把桔子凑到鼻边,会有一股清香,直沁你的肺腑。
阳春三月,细雨如丝,桔子树长出了椭圆形的小叶,贪婪地吸吮着春天的甘露。过几天,在椭圆形的小叶之间,还会开出许多小白花。这时的桔子树,就像穿戴一件绿白相间的“衣裳”。过了几天,小白花谢了,却变成了一个个小青豆,在阳光的晖映下,闪着点点绿光。这番美景好不让人喜爱!
盛夏,一个个小青豆逐渐变得圆润,徐徐变得黄澄澄的,此时的桔子,还没有长熟,每个桔子都像一个挺着大肚子的弥勒佛。
经由夏的浸礼,桔子迎来了秋收的但愿。累累果实把树木压弯了腰,果农们紧张的采收桔子,每一颗树下,都放满了一筐桔子,一个个丰收诱人。把桔子皮剥开,掏出一瓣放进嘴里,果瓣凉丝丝的,一瓣瓣酸甜可口,厚味极了。
桔子,带着一股清香,带着它成长的过程,带给了农夫伯伯累累硕果,我爱桔子。
精选小学环保作文400字合集七篇
精选小学环保作文400字合集七篇
无论在学习、工作或是糊口中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学环保作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学环保作文400字 篇1
同学们:
你们都知道,我们现在的天然环境越来越糟糕了,人们所使用的资源也逐年减少了,但愿我们从自身的一点一滴做起,由于保护环境,人人有责。
我给大家举个例子。现在离我家不远处的那条石榴河,在我爸爸小的时候,仍是清澈见底,有许多小鱼小虾。夏天时他们总去趟水玩儿,打水仗。可如今我们现在所见到的那条石榴河呢,完全不是往日的那种风光了,已经变成鱼虾绝迹的污水河,上面飘满了垃圾,臭气冲天。
由此,我郑重的为大家提几条建议:
一、不得把垃圾丢进河道里或者街道上,必需放入垃圾桶内;
二、洗完手后一定把水龙头拧紧,以免漏水;
三、不用电是随手关掉电源,以免铺张电;
四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;
五、不随地吐痰,不制造噪音;
六、尽量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,减少白色污染;
七、要植树造林,爱护树木,稳定砍乱伐,减少沙尘暴。
我们作为新时代的小学生,我倡导学生们进步环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的步队中来,为保护天然环境,造福子孙昆裔贡献出自己了气力。由于保护环境,刻不收留缓!
让我们好好的保护并且珍稀天然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!
小学环保作文400字 篇2
“呜!呜!呜!”是谁在呜呜大哭?告诉你吧!是身患重病的地球妈妈在哭泣。
一天我在花园里披发步,这时,我闻声了“呜呜”的哭泣声,我忐忑不安地说:“是谁,哭得这么伤心?”我扫视了一下四周,即没有人,也没有人回答我,整理时,我吓得双脚发抖,胆战心惊地想:哎呀!我是不是见鬼了!这条路是不是传说中的幽灵之道?我转过身子,刚走了二、三步,只闻声有人说:你好,我是地球妈妈!“我好奇地低下头对着地问:”地球妈妈,“你为什么哭呀?”
“唉,你看!我得了血癌,那些可恶的工厂,将污水直接排到了我的血脉里,我的孩子们(鱼儿)都翻白肚子死了!而人们也喝被污染的水生病的生病,残疾的残疾真是惨不忍睹
“没错,我这几天的确看见新闻上说过!“我愤怒地说。
还有我的肺也被污染了,你看天上有多么的黑,都是那些工厂惹的!地球妈妈一边咳嗽一边说。听他那咳嗽多么严峻,似乎要把她的肺咳出来似的。
整理时,我的脸色煞白,嘴里不停地说:“那不是传说中的大气污染?大气污染可是会使臭氧层泛起一个浮泛的!就会影响全球气候,然后灾害来临!”我望着地球妈妈显得那么的虚弱。那么朽迈,那么的可怜……
我们人类怎么能这样伤害养我们,爱我们的地球妈妈呢?没有地球,我们人类就不能活,让我们步履起来,捍卫我们的地球。
小学环保作文400字 篇3
放暑假了,丁丁迫不及待地要妈妈送他去外婆家。
外婆家的小区旁,有一条弯弯的小河,河水清澈极了,大大小小的鹅卵石悄悄地躺在河底,淘气的小鱼摇着尾巴游来游去,不时吐出一串串泡泡。阳光下,河面闪闪发光,从高处看去,就像一条长长的玉带飘向向远方。
以前,丁丁最喜欢和小伙伴们在河边的大树下看图书,讲故事,用面包屑喂小鱼。一到外婆家,丁丁就拉着小伙伴兴致勃勃地向河边走去。忽然,走在前面的乐乐摔了一跤,疼得直掉眼泪。原来她踩到了一块香蕉皮。路边的草地上,不知是谁乱七八糟地丢了许多垃圾,河面上,漂着白色的泡沫盒,塑料袋。空气中披发发着难闻的味道。丁丁皱起了眉头,这仍是那条锦绣的小河吗?豆豆说:“人们乱丢垃圾,河里的鱼越来越少,连田鸡的啼声都听不到了。”丁丁和大家商量,决定成立一个环捍卫士小队,清理路边河面的垃圾,再到小区居民家里去动员,让人们稳定扔垃圾,让大家都来保护环境。 这个主意不错,小伙伴们步履起来。
不久,草地上不再有垃圾了,草儿更绿了,花儿更香了,河水又干净清澈了,小田鸡唱起了歌谣,鱼儿跳起了跳舞, 锦绣的小河回来了!越来越多的小朋友加入到环捍卫士步队,连退了休得爷爷奶奶都来出力呢。大人们都伸出了大拇指,夸环保小卫士真棒!
小学环保作文400字 篇4
鱼儿喜欢清澈的河水,由于那是它,们的家园;花儿喜欢肥饶的土壤,由于那是它们的家园;鸟儿喜欢澄澈的蓝天,由于那是它们的家园。
可是,我无法给它们一个夸姣的家园。我已经做到了,可人们呢!我们可以这样想:如果,我们是鱼儿、花儿、鸟儿,那我们怎么糊口呀!
鱼儿、鸟儿、花儿死亡之日,将是世界末日。由于肉食动物没有了鱼儿会死亡,那么相克的动物们也会死掉。花儿枯了,那谁给咱们开释氧气啊?那咱们……后果不可思议。
说完了动物们、植物们,再说说我们人类。
我的家乡以前空气清新甜润,河水清澈见底,树木苍翠欲滴,天空湛蓝深远,可现在我的家乡……
我家旁边有个锅炉房,那里每天冒烟,空气已经被污染了。汽车又开来开去,空气已经让居民生病了,我决定要多种树,美化家乡的空气。
天天上学的路上,我都会闻见一股难闻的气息,那就是河里披发发出来的,让我喘不外起来,更不可思议的是人们还把大量的垃圾往河里扔。
人们现在开了田,处处都需要竹篱,就乱砍伐树木,土地泛起裸露了,我决定要挂一个牌子,上面写着:树木是我们的好朋友,请不要伤害她。
我抬头一看,天上烟雾浓浓,似乎一片乌云。有的是从锅炉房冒出来的,有的是从化工厂冒出来的,有的是从汽车上冒出来的。
地球是我们的母亲,也是生命的摇篮,我们要保护环境,保护母亲,保护生命的摇篮!
保护环境,人人有责,我们要保护环境,捍卫我们的家园。
快点步履起来吧!地球母亲等着你。
小学环保作文400字 篇
举一个例子:我国的.木兰溪,在0年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大天然,就必需尊重天然。对于改造天然理应慎之又慎,又要大马金刀,勇于实践和改良,才能控制天然,使自身利益与天然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后管理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的糊口方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个夸姣的糊口环境。
1、节约资源减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷用具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收轮回再用
稳定丢弃废电池、废塑料等垃圾、废料;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源轮回再生,造福人类。
、保护天然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境
不随地吐痰,稳定扔垃圾,不在公共场所抽烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门进步保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的步队中来,为保护环境、造福昆裔贡献自己的气力。由于:保护环境,刻不收留缓!
小学环保作文400字 篇6
环保是一个很大的工程,但我们可以从身边的小事做起,为保护环境做良多事。
我们天天都要用纸,你知道纸张是怎么来的吗?是用大树来造纸的。全世界每年都要砍掉良多树来造纸。我看过一个专题电视,节约100张纸,就可以保存一棵大树。大树是我们的好朋友,它可以把二氧化碳变为氧气,可以降低噪音,可以挡住风沙,可以防止水土流失……从我做起,节约每一张纸,全世界的小朋友可以节约良多良多纸,就可以保存良多良多大树,就可以留下一片大森林,沙漠越来越少,空气越来越清新,绿色越来越多。我多但愿我的家乡山更青、水更绿,我们糊口的环境永远鸟语花香。
我们糊口顶用到的电池,它含有铅,假如把它随手乱扔,1节废电池可以使一平方米的泥土失去永远的利用价值。良多国家、良多地区都开展了废电池的回收。在德国,购买新电池的时候,必需将废旧电池交回来。所以,我们应该给给废电池找个“家”。我但愿我们攀枝花的环保部分也设立废旧电池回收站。好好的保护泥土,让它可以永远长出庄稼。
节约一张纸、回收一节废旧电池……我们做的固然是小事,但却为环保做了大贡献。我但愿我的同学们从现在开始,都来做一个环保小卫士。地球只有一个,我们都要好好爱护它。
……
小学环保作文400字 篇7
班长到学校开会,带回来一个动静:学校要开展争当环保小卫士流动。
从那天起,我就步履起来。
天天,我的书包里都装着一个塑料袋。到了学校,下课或课外流动时间,我就把塑料袋装在衣服兜里,一边玩一边寻找、拾捡地上的碎纸片和一些杂物。袋子满了,我就上交。三天时间,我就交了四袋垃圾。
在礼拜一(4月27日)上午学校的升旗典礼上,学校的胡主任宣读了几名在流动中表现好的学生,我惊喜地听到了我的名字。校长还亲身给我们戴上了“环保小卫士”的胸章,我很荣幸地成为了一名环保小卫士。
那天中午,放学回到家,我高兴地对妈妈说:“妈妈,你不是最喜欢听我说‘新闻’吗?今天我告诉你一件让你兴奋的‘新闻’。”“什么事?快说来听听。”妈妈看着我一脸的笑脸,随口问到。我神秘地从身后拿出一个写有“环保小卫士”的胸章,定格在妈妈的视线里。“哪来的?”“校长发的,还亲身给我戴上的呢”。我自豪极了。“好,继承努力。”妈妈给了我一个鼓励。
我也有忘带塑料袋的时候,每当这时,我就把垃圾装到兜里带回家,找个塑料袋装起来,第二天再带到学校。
现在,无论在哪里,只要看到地上有果皮纸屑,我都会很自觉地捡起来,扔到附近的垃圾箱里。
精选信任小学作文400字合集七篇
精选信任小学作文400字合集七篇
在现实糊口或工作学习中,大家对作文都不目生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家顿的信任小学作文400字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
信任小学作文400字 篇1
礼拜天,我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感触万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?是一位姑娘对他的信任。
信任,这两个千斤重的字在我们糊口中是多么的重要。人与人相处需要信任,商人与商人之间需要互相信任,更别说同学与朋友之间了。假如人们彼此间失去了信任,给自己的心灵上了一把沉重的铁锁,那么,那个欣欣茂发、蒸蒸日上的社会将不复存在,取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候,世间的一切都将变得目生。
读了《信任》这篇文章,我不禁想起了这样一件事:一位衣衫破烂的学生样子容貌的人跪在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头里,零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过,一辆辆汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的干脆视而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,自从报上登了几起类似的诈骗事件之后,人们便不再可怜这些人。可是,你们想过吗?假如别人说的是真的,那当你从那些人跟前走过,你又于心何忍。说到底缺的仍是两个字——信任。
信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出,信任的气力是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他回头是岸。
我们不应带着有色眼镜看人,人人多一份信任,就少一分隔阂,这样,岂非不好吗?
信任小学作文400字 篇2
叔叔阿姨:
我特别苦恼,无论说什么,爸爸妈妈都会追问一句“真的假的”。我都1岁了,他们还不相信我。有一次,我给同学补物理,晚上9点多才回家。一进门妈妈就审问我去哪了。我跟她解释,她也半信半疑,还说:“你们这个春秋的男孩就爱拉帮结派,不定捅什么篓子呢。”连父母都不相信我,还有什么意思啊?小海
小海说出了良多孩子的烦恼。人的一生有两个中断乳期:一个是一岁左右的生理中断乳;另一个则是青春期时的心理中断乳。小海此时正处于心理中断乳期,在精神上萌发了成人意识,必然会对父母产生反抗。孩子讨厌父母的不信任就是如斯。而一旦父母表现出怀疑,他们就感到自身被否定,心生委屈,甚至逆反。
小海所以如斯烦恼,也由于对于青春期孩子来说,信任具有非同平常的意义。父母的信任是他们建立自信的催化剂,也是他们建立人际关系的基础课。一方面,父母的信任会让孩子觉得自己是对的,从而相信自己的能力,树立自信。另一方面,心理学家发现父母的言行直接影响孩子,与他人如何沟通也受到了父母的影响。假如父母予以充分信任,孩子就收留易形成友善、真诚、合作的品质,社会适应良好,与人往往能建立起互信的人际关系,催促他们尽快成熟。
假如父母疑心太重,会给孩子造成很大的压力,事态可能会走向极端。如一个孩子,父母老是怀疑他会变坏,只要孩子回家晚就不分青红皂白地训斥。慢慢地,这个孩子想,反正在父母眼中自己已经不是好孩子了,他真的就结交了一批坏朋友。
看到上面的例子,但愿家长有所启发。家长可以换种沟通方式。例如,在孩子出门前问清他们去哪里、做什么,到了目的地让他们打电话等。
信任小学作文400字 篇3
信任使人兴奋,使人快乐,使人明白自己存在的价值。我就有这样的体会。
上个月,学校组织参加集团广播操比赛。同学们在做操时都加倍当真,把每个动作做好,争取最好的效果为比赛获胜努力。跳着跳着,领操的大姐姐忽然跳错了。这时候,老师好象有些着急起来,这一套操做完后,只听老师在广播里说:“三年四班代若彤请到领操台上来。”我非常惊诧,连做梦都没想到我能上领操台领操
我怀着既高兴又紧张的心情,连忙跑到领操台上,跟着广播操的音乐当真地做了起来。固然我很小心,但是仍是做错了一个动作。我不好意思地仰头望了一眼广播室里的老师,只见老师微笑着,还告诉我“加油‘”我又恢复了自信。
在做领操员的几周时间里,我认当真真的领操,让这套欢快活泼`布满动感的广播体操能生动的体现出来。同学们都夸赞我领操做得好,老师也很满意。
这件事使我明白了一个道理,我领操代表的不仅仅是我个人,而是代表老师和学校的同学们在这里做操。是老师对我的信任,让我的肩上担负起这样一项艰巨的任务。信任是一种鼓励,鼓励我勇敢前进,鼓励我克服难题,鼓励我踏上曲折的人生道路。
信任小学作文400字 篇4
在一次回老家的路上,无意偶尔发现了立在一间小草屋房的告示板,上面用大红漆写在木板上的字清清晰楚:“腐竹??现拿??此地在自做腐竹,在屋子里。”这真好玩,我要和家人一起去买腐竹。
把车停好后,走进小屋时,热气腾腾,我们有些怀疑这是不是真的?由于屋里没有一个人,,我用眼睛扫描了一下房子,一个小纸条引起了我的'留意,上面写着:朋友,欢迎你,每袋腐竹元钱,尽管自己取,把钱放入篮子里,祝你好运!
我们把盖子一个一个的打开,里面装着香喷喷的腐竹,真让人流口水,我们拿起袋子开心地装着腐竹,几分钟不到,我们已装两袋,走出门外,把东西放入车后,本想开车就走,但是我们这样做对不合错误?主人那么信任我们,不应该这样啊。
我赶紧取出0元钱投到篮子里,再向旁边的篮子里要了4元钱,我笑了笑便走开了。
我回头望着这间小草房,阳光照在它的上面金灿烂的。那又不外是一个伟大的 我回头望着这间小草房,阳光照在它的上面金灿烂的。那又不外是一个伟大的地方,一个朴实而又伟大的地方,在那里我得到的是人与人之间的信任和被别人信任的快乐。
地方,一个朴实而又伟大的地方,在那里我得到的是人与人之间的信任和被别人信任的快乐。
信任小学作文400字 篇
信任,似一股暖流。
莎士比亚曾经说过一句布满真理的名言:“对自己不信任,还会信任什么真理?”这句话告诉了我们:对他人要布满信任,才能明白一些道理。
记 得有一次老师让我到她的办公室,我走到办公室,老师拿出一串钥匙,把其中一个钥匙取了出来,然后递给了我,说:“这是我的办公室钥 匙,有的时候我可能回来的晚一些,其他老师进不了办公室,你天天来的都很早,天天早上把门给打开。”整理时,我既高兴,又激动,既开 心,又担忧。心想:我要把要接受这个特殊的礼物呢?万一我把钥匙给能丢了怎么办?但又想到这是由于老师信任我才将钥匙交个我,整理时一股暖流从我心头涌起。 我郑重的从老师手里接过钥匙。我为我自己有一个这样的“工作”感到骄傲,感到自豪,这是一件非常光荣的事情。每 日,我都会快速交完功课,帮老师开门。
还有良多良多我信任别人和别人信任我的事例:有的同学功课不会写,马上回想起我,让我教她怎么写;每当开展流动,老师都会想到我,让我参加流动;我信任吕世坤让他参加跳绳比赛,由于我相信他一定可以比我做的更好……
谁听说过老板不信任员工,员工能成为一位富翁的呢?所以信任是架起人与人之间的桥梁,人人都需要别人信任,人人都应该信任他人。只有人与人之间的互相信任,你才能有所作为。
信任小学作文400字 篇6
耶!耶!耶!放学了,我们解放了喽!”我快步地跟着同学一起涌出校园,回家转,到了家,发现家里没人,也顾不得多想,就回到房间里写功课——今天的功课格外多。
我写着写着,忽然钢笔没水了,我又看了一下别的笔,它们伤的伤,残的残,各个腹内空空!我拿起放在书桌上的墨水瓶预备给它们充饥、解渴,可巧了,一滴墨水也没有!真是急得我团团转。
我 飞快地跑到我家楼下的文具店。卖东西的是一位叔叔,他很有篮球运动员的气质。我把我要买的墨水的品牌和颜色告诉了叔叔,他麻 利地从货架上取下来递给我。我欣喜地接过来,腾出一只手摸口袋,只摸出了一元钱,而一瓶墨水要五元钱。我心想:哎呀,我没有带够钱应该怎么办呀!我还要用 这瓶墨水写功课呢!我尴尬地站在那里,叔叔看着我问:“小朋友,怎么了?”我小声回答:“我,我…没把钱拿够。”叔叔笑着说:“没事的,咱们楼上楼下住着 都是朋友吗,拿去使吧!”听到这话,我的心里好暖和,又像开了一扇窗,急忙对叔叔说:“叔叔,明天我一定会把钱给您带来的!”
第二天,我把四元钱拿来交给叔叔,叔叔说什么也不要。我急了“您这样信任我,我还感谢感动不尽呢,怎么还好留您的钱呢?”在我的坚持下,叔叔才委曲收下了。
通过这件事,我知道了,被人信任的感觉是多么幸福啊。
信任小学作文400字 篇7
当今社会的沟通桥梁,心灵的桥梁——信任。
从古至今,信任就伴跟着你我他,父母之间,朋友之间,同学之间,同事之间,甚至国家之间,都需要信任,无信任则不成方圆。
人无信不立,缺少信任,就像失去了一支手臂,做什么都错失良机;缺少信任,就像心灵的糊口从此变得枯燥乏味;缺少信任,就像朋友之间失去了交流的语言;缺少信任,就像失去光阴的小树,永远长不高;缺少信任,就像“豆腐渣贴门神——两不粘”;缺少信任,就像……
恰是由于如斯,巴以的战火才会绵延不中断,朝美之间的矛盾始终不能解决。让我们反过来想一想,假如他们能做到彼此信任的话,巴以将会化干戈为玉帛,朝美之间会以真诚的心态回到谈判桌前,紧握彼此双手。
信任就像是一朵花,为他人灿烂一片心田,增添一丝清香,添一份温馨,多一点暖和,为他人织一地芳香,染一片色彩。
曾如唐太宗不信任魏征的话,又何来的天下盛世——贞观之治。
曾如团队之间假如没有的话,定位球又何以落在比克汉姆的脚下。
曾如朋友之间缺少信任的话,又何以彼此互诉心里话。
……
因此,信任是不可缺少的,谁都不想被现实所抛弃的。一旦抛弃,就犹如一个人身处孤岛一般。倘若你“信”字挂与心的话,到那时,朋友,同学,同事都会坦诚以待,互相提高。
说到这里,其重要前提——信任自己。假如连自己都不信任自己的话,又何以做到信任他人呢。
“惜取少年时,莫负好时光”,让信任之花披发发诱人的芳香吧!
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