一天感悟300 一周感悟300

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篇首语:人生不就是这样,经历过一次次考验才能成长;人生不就是这样,哪怕雨雪霏霾也要去追寻阳光。本文为你选取作文一天感悟300 一周感悟300四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、一天感悟300 一周感悟300(1)

2、花季中的感悟(2)

3、感悟人生(3)

4、学校实习最开始的感悟 实习感悟与体会(4)

一天感悟300 一周感悟300

篇一:《普通的一天(300字)作文》

精选作文:普通的一天(300字)作文 如果有一场戏缺少了导演,有一位天使让我化身导演,我不愿接受,因为我不配。其实,我一直导演自己的生活,可是我错了,错就错在我连自己的学习生活这部简单的小电视都没有拍好,表现好,上帝会瞧不起我,天使会嘲笑我,表面上做得好,又能怎样???那是一时的不是一世的,我宁愿让这场戏一直这么空下去,直到找到合适的导演。 今天下午变得格外热闹,来了一群叔叔,抽烟、喝酒。我也看到了美玲姐姐,和她小打小闹了一会那个以前和我一起补课的刘猛杰也来了,我们玩了一会阿姨上网查东西,玩了一会游戏,不一会走了,此时,我的英语作业还没写完,我又像个明星一样,端着架子欣然接受了! 我想好了,明天雨再大我会撑把伞,雾再大我会照明的,路在黑我会用手电,雪再大,我会穿厚一些,一步一个脚印,稳稳走向远方。 亲爱的我!时时刻刻告诉我自己,你是一条特别的鱼。六年级:李嘉欣

篇一:我平凡的一天

我平凡的一天

春晓

凌晨五点,校园里一切都黑黢黢、静悄悄的。

这时,我已按自己的作息时间表准时起床了。怕惊扰邻居的好梦,我尽量减少不必要的响动,蹑手蹑脚——简单的漱洗,喝几口凉开水。然后打开电脑(关掉音箱),要么浏览新闻;要么欣赏别人的美文;要么“爬格子”,抒写自己的心灵独白??在网上,我觉得自己是个天涯浪子,天马行空,独来独往。没有心灵的约束、羁绊,不必看别人的脸色,不必听领导的训示——我完全是自个心灵的主人!

六点十分,伴随着起床的广播声(以前是铃声),我脚穿球靴,慢跑在学校边的油路上。跑跑步,踢踢腿,弯弯腰;舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,呼吸呼吸新鲜空气。慢跑时,边跑边思考一些问题——人生的感悟;教学的得失;过日子的柴米油盐??当然,也可什么都不想,让自己的心灵完全放松、沉淀??身上一出汗,全身通活、舒坦,感觉好极了。

六点四十,返回学校,跟随学生出操、锻炼;七点,学生晨读,自己边喝茶,边吃馍,边巡视、指导学生早读,给学生释疑解惑。

八点至十一点四十,自己有课上课,没课钻研教材、精心备课、思考学法指导。课堂上,自己不论代语文,还是上历史,我都口若悬河,滔滔不绝;旁征博引,引经据典;古今中外,天文地理,凡是与教材有关,与本节内容有关的,我都会毫无保留的传授给学生。讲课时,自己注重中间,兼顾两头,尽量让好学生“吃饱”;让学困生“吃好”。讲课时,我特别重视讲练结合,充分发挥学生的主观能动性。由于自己讲话、讲课幽默有趣、干脆利落,加之平常衣着朴素、干净干练,因此学校所在地区的学生及家长送我一个不大不小的绰号——“某干子”。每每听到此绰号,我只是会意的一笑??

我深深的知道,十年

树木,百年树人!误人子弟,如杀人父兄!因此,我把教师这个职业一直当事业慎重看待,从来不敢有丝毫马虎——爱岗敬业,为人师表;既教书,更育人。二十多年来,我先后获得校、乡、县、市的多次表彰、奖励,获得的荣誉称号有“模范班主任”、“优秀班主任”、“赛讲能手”、“先进工作者”、“优秀党员”、县级“优秀教师”(两次),地区“骨干教师”、市“语文学科带头人”等等。我也深深地知道。这些荣誉的取得,离不开党多年的教育和培养;离不开同事的帮助和支持;离不开学生的密切配合和家长的理解;更离不开家人的关爱和体贴。我知道,自己只是凭着个人努力做了一点微不足道的事情,平常而又平凡,丝毫没有值得炫耀之处。我信奉的人生哲学是:流自己的汗;吃自己的饭;自己的事情自己干!

下午,除了上课、自习辅导以外,其余时间就是批改作业。课外活动可以说是我的最爱。自己主要是打乒乓球:进攻、防守;扣球、挡球;跳起杀球、弯腰救网??打得汗流浃背,玩得不亦乐乎——观众只知其乐也,却不知运动员之乐其乐也!有时,我也打打篮球,练练排球。天阴下雨,不能室外活动,就哼哼金典老歌,抒抒怀,解解乏——自得其乐,乐在其中!

晚自习如有辅导,自己就跟班辅导、督促学生。否则,就或者批改作业,或者备课。一切工

作都干完了,就瞅两眼心仪已久的电视剧,或者上上网,聊聊天??晚上十点,我就准时上床休息了。等到篇二:平凡的人+平凡的一天

平凡的人 平凡的一天

公路通,百业兴;公路畅,百业旺。永昌路政,伴随着公路里程的不断增加而茁壮成长,紧跟着时代前进的步伐而不断进步。初到永昌所上班,感觉一切都很新鲜,对于从来没有接触过公路路政行业的我来说,公路是平坦的,路政执法更是光荣而自豪的职业。

转眼三个月过去了,从不了解、不懂到慢慢走近、慢慢熟悉,直到融入其中,我才对公路和路政执法有了新的理解,对自己的这身制服、这份职业有了新的认识,对身边这些平凡的路政人有了更深的敬畏感。他们用责任和信心履行着“公路卫士、护路坚兵”的神圣职责,诠释着“青春献路政,热血保畅通”的“铺路石”精神。他们的热情和善良深深感染了我,平凡人的平凡事,就在我身边演绎着。赵宗桂,一个平凡的名字,一位可敬可亲的大姐,她身上有许多值得我们学习的闪光点。主要负责综合室工作的她,工作涉及面及其广泛,收发文件、组织学习、考勤考核、安全检查等大大小小的事务都离不开她精心的处理。家庭中,她相夫教子、孝敬父母,几十年如一日的精心照顾着卧病在床的母亲;工作中,她恪尽职守、兢兢业业,连续几年都被评为先进工作者、爱岗敬业之星 。在所里他是一位老同志了,主要负责超限治理稽查、食堂、卫生等后勤管理工作。他有着无比的耐心和细心,有颗心系职工的爱心。春种时节,他总会带头栽花种菜,努力为全所创造一个舒适、优美、整洁的工作生活环境。他待人和蔼,勤勤恳恳,在大家眼里更像是一位兄长,谁都喊他老路哥。

他是我们的业务能手,对于刚步入路政行业的我来说,他就是一本“路政全书”,跟着他巡查道路,就像上了一堂路政专业课。路,就在他心中,哪里有路障杂物、有违章建筑、有非公标牌,哪里就有他忙碌的身影。他,一心向上、不断前进,他就是我们所的业务精英郑仕英主任,我们亲切的称他老郑。

他,还有她,一个个普通、平凡的路政人,他们除了是路政员,还是父母,是儿女,但从踏入路政行业的那一天起,他们就将路政事业作为一生无悔的选择,默默无闻地为路政奉献着青春。烈日当空下,他们汗流浃背,排查隐患、拆除违章,强化人民“红线意识”;滂沱大雨中他们浑身湿透,抢险救灾、清除路障,在自己平凡的岗位上散发着耀眼的光芒 。

永昌路政是一支正在成长的年青队伍,虽然工作设施和生活条件还不够优越,但本着“以路为本、以车为本、以人为本”的敬业精神和职业理念,以促进路政执法和谐发展为努力方向,不断壮大队伍,正以昂扬的姿态阔步前进。回顾过去,虽苦尤乐;展望未来,任重道远。路漫漫其修远兮,身着威严的制服,我们更应该昂首挺胸,以饱满的精神迎接国检,永昌所这道独特的风景线将会成为国检大舞台上最美的绽放!

篇二:《《忙碌的一天》(读后感)作文300字》

《忙碌的一天》(读后感) 有一个人,他想在墙上钉一幅画,锤子和钉子都准备好了,可他又想弄两块木块,把画挂在上面。当他找到木块时,又发现木块有点大,于是,他又想找把锯子把边角锯掉。锯了几下,他又发现,锯子太钝了,他又去找锉刀,可是他又发现,锉刀不知什么时候把柄掉了,于是„„ 这个人从早忙到晚,结果还没有把画帖在墙上,他的妻子问他这一天干了什么,他竟然什么也记不起来了。 我看完这篇故事后觉得很“搞笑”,这个人忙了半天却忘记了自己原来的目标,如果他的妻子没有问他这一天干了些什么的话,这个人就有可能一直没有头绪的忙碌下去。 我觉得这篇故事虽然很“搞笑”但我从这篇故事中明白了一个道理,那就是:每个人做事都离不开自己的目标,如果偏离了自己的目标,你的精力就会白白浪费。

篇三:《我最开心的一天作文300字》

今天,是我最开心的一天。 早上,老师让王靖慈把作文稿发了下去,我忽然看见老师拿起我的作文看了起来。当时我的心里是七上八下的,生怕老师说我写的不合格,让我重新写,之前又不是没有那样的事情。 我紧盯住老师的脸,注意看老师那丰富多彩的表情,如果苦皱着脸,肯定是凶多吉少;如果绽开了花,没准还有什么好事情呢! 哇哦,老师下了,我心里的石头总算是放下了。 大家的作文写得都不错,尤其是康伟欣的作文,非常优秀,下面请她来给大家读一下。老师亲切的声音在教室的上方回荡,我简直不敢相信自己的耳朵。我狠狠的掐了一下自己,哦,好疼! 我一路小跑着来到讲台上,从老师手上接过稿子,富有感情的读了起来。 当时我的心啊,是多么的快活,要不是在课堂上,我非跳起来不可。 下课后,我去洗了把脸,让风簌簌的吹着,啊,今天的空气真好!桂林路小学四年级:康伟欣

篇四:《我最高兴的一天作文300字》

今天上午上完课爸爸妈妈带我去迎泽公园玩了一会。 我以前都不敢玩刺激的,总是看着别人玩,这次我决心要玩刺激点的。 我先玩了两次碰碰车,又玩了一次音乐快艇。本来我没想玩飓风飞椅,但是爸爸把我硬推到座位上,我只好硬着头皮坐了上去,玩了一次发现很刺激、很好玩,我就爱上了这个游戏,我让爸爸再给我买一张票,玩了两次之后,爸爸又带我去玩迪斯科。 我问:你们俩玩不玩? 爸爸说:我们不玩,我们在下面看你玩。 我说:那不是看好戏吗? 我上去刚做好机器就开始启动了,10秒钟后我就被颠了下去,我正对着门,生怕从门那滑下去,就赶紧撑住地,我偷偷看了一眼爸爸妈妈,他们在那里笑。 我还玩了超级秋千等游戏。 今天我真高兴!山大附小四年级:张怡璇

篇五:《我最难忘的一天作文300字》

我最难忘的一天 今天,我去赣州宝葫芦玩。 走了很远的路才到。那里有车,就像大海一样多。下车了,太阳就像一个大火球一样热。 走进大门,那里有许多好玩的:妈妈和舅舅去玩过山车吓得妈妈都出汗了,有摩天轮,有羊拉车,有骑骆驼,赛马等等玩了一上午,我们饿了,走出大门,心里还有点舍不得。 我们坐上了车,去一家店吃了许多好菜,吃饱了。我们坐上车去了郁孤台玩,登上了高高的楼阁。眺望远处的风景,真是美丽极了。我和妹妹在漂亮的花园里嘻闹,舅舅忙着给我们拍照,我们玩得可高兴了。 时间在不知不觉中过去了,天黑了,我们坐上车回家了。 今天,是我最难忘的一天。 崇义城关小学二(9)班 傅亦欣

篇六:《曹正昊的一天作文300字》

今天,我很高兴,因为英语老师表扬了我。我给你讲讲对破坏树木的坏处。砍伐树木的坏处很多。大家都知道树木可以循环二氧化碳,如果大量砍伐树木,树木的数量就会急剧减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。茂密的树木可以阻挡沙尘暴,前两年北京遭遇沙尘暴,整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。 大家都知道中原两湾城吧!以前,那里破烂不堪,那些平房的瓦是东一个洞,西一个洞,门是一块木板做的,街道里堆满了垃圾,脏及了。现在中原两湾城建起了公寓、大厦,河水清澈见底,河边杨柳随着微风轻轻摆动,这就是人们意识到了尊重自然,保护环境的重要性。 我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!兴泰实验学校五年级:李狗

篇七:《也许有一天作文300字》一天感悟300.

也许有一天,不必再为学业着急;也许有一天,不必再为琐事烦心;也许有一天,能够化解所有的不平;也许有一天,能够得到心灵的升华;也许有一天,能够掩盖内心的阴霾;也许有一天,可以不必再忙忙碌碌...... 看着大家的年龄大家的班级,呵呵,都比我大啊!是不是哥哥姐姐们的生活很自由呢?唉,快点长大吧,长大了,就自由了! 谁说少年不识愁滋味?我倒是幼年已知满愁肠! 我期待,我梦中也许的那天,睡梦中,我会默默祈祷,也许有一天,不必再为学业着急;也许有一天,不必再为琐事烦心;也许有一天,能够化解所有的不平;也许有一天,能够得到心灵的升华;也许有一天,能够掩盖内心的阴霾;也许有一天,可以不必再忙忙碌碌......

篇八:《观后感格式范文300字(共12篇)》

篇一:300字电影观后感

300字电影观后感

一提起小兵张嘎,大家一定都非常的熟悉吧!他不屈不挠的精神让人们佩服。因为嘎子的奶奶被小鬼子给杀死了,所以他少年时就参加了红军,他在部队里帮助老罗叔和区队长完成了许多任务。

看完电影,我的感想很多,我想我自己如果有什么任务总是漫不经心的做,一遇到困难就有点要放弃的感觉,但是小嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,从不放弃,坚持不懈。 同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像小嘎子一样尽自己最大的力量把一切贡献给我们的祖国。

篇二:人与自然观后感300字

最近这几天,我每天下午都准时收看《人与自然》这个电视节目。

《人与自然》让我增扩了对动物的了解,让我长了不少见识,更让我对大自然有了更深的一层认识。如果我没有看过《人与自然》,根本就不知道这大千世界里,除了我们人类,还有那么多稀奇古怪的动物,它们都有着各自不同的本领和不同的生活习性,让我们知道了大自然中有很多奥妙。

《人与自然》里大部分讲的都是野生动物,它们有很多种类,每一个种类都有他们自己独特的性格和生存的本领,他们也就是靠这些才能在大自然中生存下来。 像狼吃羊、老鹰吃小鸡、大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米„„等这些都是自然规律,也是人生规律,没有人能够违背这些规律。因此它们想生存下来就必须经过一场殊死拼搏的“战争”。要做到这一点它们必须具有自力更生的能力,这样才能敢于敌人血战到底。所以,在大自然中能生存下来的动物一定是自立能力很强的,同样,我们人类也一样。有许多的孩子在家里是小祖宗,是爸妈的心肝宝贝,真是饭来张口、衣来伸手。长期下去,就会养成一种懒惰的习惯,无论做什么都得依赖自己的父母,长大了走入社会时,什么都干不成。一天感悟300.一天感悟300.

篇三:读后感300字

读后感300字

我们这的地球太可爱了,同时又太容易受害了。朋友们,科学家已经证明:在宇宙以外地球为中心的40万亿公里内,没有适合人类居住的第二个地球。

只有一个地球,地球的公民们,快醒悟吧!让我们一起保护我们的家园——地球!!! 篇四:《雷锋》观后感作文300字

《雷锋》观后感作文300字

我想起以前,有一次,放学回家,突然,下起了倾盆大雨,我没带伞,只好淋着雨回去,没走几步,雨一下子停了,原来是一把伞撑在我头上,我回头一看是一位比我高一点点的姐姐,她笑着说:“你没带伞啊?”我说:“没带”“我送你回家吧!”姐姐说,我不好意思的说:“谢谢你姐姐”。

篇五:小王子读后感300字

小王子读后感300字

我读了《小王子》这本书,书中讲的是一个从b612号小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点

灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。

读了这本书,我知道了一个道理:人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。

篇六:文档读后感大全300字

在这本书里有三只不同狗的故事,与所有的同类一样,它们免不了和狼有着各种各样的瓜葛,虽然是狗的故事,却总会看见狼的影子:忠心耿耿的宾果对群狼狠下杀手,在危难之际解救了自己的主人。但这并不妨碍它与母狼交往,它甚至玩忽职守,听任母狼胡作非为。

西顿书中的动物不会说话,但它们与人类有许多共通之处:它们也有,如猞猁妈妈本能的母,熊妈妈“坏脾气”对小熊约尼的溺爱,它们爱好自由,向往自由,追求自由,那匹无法无天的墨黑栆红驹宁愿在寒天动地里立在风雪中,也不要温暖舒适、有现成草料的马厩,它就是匹野马,为自由而生!它们笃信忠义,也有情有义,狗儿的忠诚自不消说,小熊约尼和“坏猴”吉妮在病重时对于诺拉和饲养员的那份依恋与痴娇简直如出一辙,让人感动。

篇七:名人传读后感300字

名人传读后感300字

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国着名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。

名人传读后感300字

名人传读后感300字一天感悟300.

我们享受着他们的天才创作出来的作品,同享受我们先辈的伟绩一样,不再去想听他们流出的鲜血,这无疑是使我们尴尬的事情,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。不是的,伟大的心魂有如崇山峻岭,我们将在那里获得更大的启示。

名人传读后感300字

《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。罗曼。罗兰紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处展开恢复20世纪文学崇高德人道主义传统,恢复其丰富多彩的人物性格。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时悲惨到老年时对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼。罗兰形容的“他整个一生都像是一个雷雨天”。从中,我体会到了贝多芬一直都在与命运抗争,与思想斗争,尽管他给人一种傲慢的感觉,然而他内心的一份脆弱,一份坚强,是不了解他的人无法挖掘的。

名人传读后感300字

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1xx年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作。即使这样他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。

篇八:名著读后感300字

名著读后感300字

读《遥远的岛》有感一天感悟300.

看了这篇文章之后,我感触很深。

每一个人的童年时代,都是梦的季节。小时侯,我们阅读的,是美妙的童话,画的,是无拘无束的想象画,听的,是欢快的儿歌,做的,是无奇不有一心向往的梦。小时侯,在我们的眼里,周围每个人都是笑着的,每个故事都有圆满的结局,天空,可以画成绿色,狮子,不会吃人??一切都是多么美好啊。 但是,随着年龄的增长,时间的飞逝,我们长高了,长大了,看到的东西多了,也懂得了不少。

我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是作者快小学毕业了,想考上重点中学。一天晚上,作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭,并给他们送礼,让他们帮帮忙,让作者“顺利”进入重点中学。

<童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。 作者阿辽沙的父亲染上霍乱而早早过世了,3岁的他和外祖母,外祖父和母亲生活在一起。外祖母是他一生中最珍贵的人,她的爱丰富了作者的心灵,可外祖父脾气暴躁,这给阿辽沙沉重的打击。阿辽沙的童年有酸,苦和辣,微微泛着一点甜,可他的母亲却把她儿子的这一点甜一同带进了坟墓。

当我读到这样一段话的时候,深有感触:

“我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出

读了这样一段话,开始我还不太理解,后来我才渐渐明白:它是想要告诉我们新的一代是如何坚忍不拔地顽强生长,并且对美好的生活充满向往,把正在沉睡的民众唤醒。

第一次看《红楼梦》是在读高中时,当时看书更多注意故事情节,为了更快知道最后的结局,书中的诗歌大多跳过了。

前年,女儿要看《红楼梦》,帮她借了一本成人看的,她看了几天,可能看不懂,就不再翻了,我就一字不漏的再看了一遍。我才知道高中时没有读的诗歌写得是多么的好。

篇九:轻松考试快乐学的观后感300字

我走到电视机前,开了电视机以后我便目不转睛的看着山东公共频道的“轻松考试快乐学”。

他说,考试时,一、稳定情绪:如果你过于紧张,可以捉深呼吸练习。然后,接到考卷时不要先答题,要先填写姓名,班级,学校等其他信息。这样一来,便可以稳定你的情绪;

二、审清题意:在做每一道题之前,要先看清题目的要求,然后再动笔,以避免出现不必要的错误;三、字体清晰:字体清晰,卷面整洁,对你考试得高分非常重要;四、避重就轻:通常在卷子中,基础题占0%,高难度的题最多不能超过20%。所以说,我们先保基础题。最后再求高分去就行了。我们千万不要去硬拼。。一天感悟300.

篇十:三年级小学生读后感300字

读《草船借箭》有感

在假期中,我读了这个故事有很多。《草船借箭》是《隐身登陆》中的故事。文中的周瑜

心胸狭窄,他因妒忌诸葛亮的聪明才干,要诸葛亮在10天内造10万支箭。

读《鸿门宴》有感 在寒假我读了一本叫《一个轻而易举的胜利》,其中有一篇叫《鸿门宴》的故事我感触很深。

纵横古今,凡事忍字当头才能成大事,否则空有一勇字在身。成功不可能没有委屈和挫折。忍眼前之气,君子报仇,十年不晚!韩信肯忍胯下之辱,蔺相如肯忍廉颇的狂言。 刘邦在这方面胜过项羽,也就注定了结局。鸿门宴上,试想刘邦项羽要是对换一下,那项羽是必死无疑了。狂妄自大的他的字典里不可能有低头道歉,俯首称臣,做事果断的刘邦的字典里也不可能有妇人之仁。果然,项羽最后无法忍受战败之气,自觉无颜见江东父老,悲壮自刎。刘邦呢?几乎可以说打了一辈子败仗,但是他照活不误。

篇十一:小学生假期读后感300字

小学生假期读后感300字

暑假期间,我到书城看书。无意中发现美美姐姐出新书了。于是,我便拿了一本。 这个故事主要讲述了一个名叫盛欣怡的小朋友的故事。

读完了这个故事,我的眼眶已经湿润了。

篇十二:中小学生感恩教育电视专题讲座观后感300字

一、

看完了于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》之后,我才发现,原来感恩是无时无刻都存在,原来感恩并不是一件那么困难的事情。 当我们刚刚出生,还在哇哇啼哭的时候,就已经在感恩。感恩父母,感恩医生,感恩大自然,感恩全界„„无时无刻我们不在感恩。 在我们无助的时候,有人伸出了一只援助之手。,你第一时间想到的事情就是感恩,感恩是多么伟啊!在你取得了令人瞩目的成就时,第一时间想到的就是感恩父母,作文金谷园报答他们的养育之恩。

记得民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。

这是感恩的力量。

感恩,其实并不是那么难以做到,小学生们只要学习好,晚上在家时,给劳累了一天的父母倒杯茶,这就是最好的感恩方法。

让我们展开翅膀在感恩中成长吧!

这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。

看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人! 三、

这个周六,我准时的在:10分坐在了沙发上,打开电视机,收看由

我们在成长的过程中,不但要学会自立,而且还要学会感恩,不要什么事情都依靠别人。现在的我们都是家中的“小公主”、“小霸王”,在家里娇生惯养,什么事情都不用去做,也不用去操心。爸爸妈妈都会把任何事情安排的井井有条,这样也让我们误认为这都是应该他们做的,只要我们好好的学习就行了。

平常我们在学校里接触的最多的就是人,比如说老师、同学,这就是于丹老师所讲的如何处理好人与人之间的关系。不要小看了这个问题,关系的好坏直接影响到我们的学习和成

长。记得小学二年级的时候,大家已经熟识了。有一次,我们大家都出去做课间操了,只有“李小偷”——李亮亮还在班里,等我们回来以后,直接被教室里的一幕惊呆了,到处是乱七八糟的,书包都在地上,椅子有的也倒着,文具盒的拉链也开着,顿时我们大家就知道是谁干的。我们很气愤,但也没有告诉老师,只是想看看他会有什么反应,结果他跟没事儿人一样,高高兴兴的。后来,老师知道了并没有训斥他,只是让他向我们道歉。

我很喜欢于丹老师的讲座,也上网观看了,还把她的个人语录摘抄了下来,与大家分享:1、你可以是优秀的,你可以是卓越的,但你不能要求自己是完美的。2、这个世界上不是没有爱,而是以自己的方式去爱别人。3、我们现在的教育,都是把天才教成了庸才。

篇九:《“护身蛋”的一天作文300字》

今天一大早,我就被我的主人装在口袋里,成为了主人的护身蛋。一会儿,紧随主人来到了厨房,主人在刷牙洗脸,我也被弄的晕头转向,差点与洗脸台撞车。哎!真是倒霉。一会儿,又被主人取出捧在手上,任其抚摩和亲吻,甚至被饥饿的主人当做了早餐而塞入口中。主人满口的垂涎把我弄得一身脏兮兮的,太可恶了。 最糟糕的是今天下午,我和主人一起去看电影《马小跳》,主人一高兴,险些成了他屁股下的坐垫而粉身碎骨了,把我吓得直冒汗。终于主人看完了《马小跳》,我才松了一口气。 晚上,我还得冒着生命危险陪主人一起睡觉。看来作为一个护身蛋可真不容易哦。南昌大学附属小学四年级:柳博

花季中的感悟

花,有它枯萎的时候,也有它娇艳的时候,在这些过程中,也只不过是短短的时间,或许带我们还未来得及欣赏它的娇艳,而它却悄然无声的枯萎了。

时间,它不等人,它不倒流,它不给你后悔的机会,它不给你考虑的时间,俗话说,光阴似箭,日月如梭,它穿梭在一天中,一周中,一年中,从不倒流。

是的,带我们明白,要努力读书的时候,你曾想过?他会有时间给你努力?会在那等你明白?等你感悟吗?不!他不会,她是那么的自私,独自一人在穿梭,不需要你的陪伴,所以它不会停留在这一刻,等你明白,等你重新开始努力。

也许,在你还未明白,父母的爱是伟大的,是无私的,老师的爱是一种奉献的时候,那些可恶的白发都已长在他们的头上,这是,你们有可曾想过,何时报答他们?是的,这些我们都不曾想过,因为我们还总是沉浸在他们的怀里,总是不明白什么是责任?什么是长大?也许在我们明白的时候,时间又过了……

想想那场地震的灾难,又有多少人因为没有珍惜,与家人,与朋友相处的时间而后悔了呢?是否在明白的时候,那些人已不在了,那么他们是否会因没有珍惜那所谓的时间而在也没有机会了呢?

说的一句话,做的一件事,唱的每一个旋律,时间都在这些动作,这些旋律中无声无息的走了,许多事情,一旦失去了就不再拥有……

感悟人生

时间过的很快,又一周过去了。忙着自己要忙的学业,在书桌上不停地奋战着,那些所谓的作业,所谓的练习题,一个个跑到我眼前来,可是我有不能因此去逃避它!哎!很累很累,有点想放弃了,可是,我看见墙上的目标时,又开始着我的学习之路!

儿时,我不能明白,为什么我们人就要去绕着时间在不停的努力呢?为什么每个人都好像都是在时间中度过般?好多好多的十万个为什么……一直在我的脑海中徘徊,好想有一天解开所有的谜团。有时,看到哥哥姐姐在灯下不停的努力,不停的学习,已经感觉到他们好累好累,可是,他们知道,他们不能休息…….我害怕有一天我也会向他们一样,成为他们的后代,然而,每一个人的命运都要这样…….长大后,我也似乎向哥哥姐姐一样,在灯下不停的努力,如果我不努力的话,我就会被别人追赶上,我真的很害怕,所以我只能这样不停的努力,直至自己的目标达成了…….慢慢地,好像自己也明白了儿时所有疑问,也许时间不会等人,噢!不对,不是也许,是真正的不会等人,他一天过去了就过去了,不会再重复吧,即使你怎么哀求他,他也不会回到你的身边。而昨日的成败也会挥之而去,你成功了也罢,失败了也罢,都不会等你…….

后来,懂了很多,无论是人生的,还是感悟的,都让我有所经历,也让我有所了解,更让我慢慢明白的是时间不会等人!也许吧,我,是要好好的为我自己的人生而奋斗,而努力,而拼搏,不是吗?不但是我,我们每一个生活在世界上的人都一样,都要好好为之而努力,放飞我们的梦想!

每一天,都东升西落,早晨,晨光徐徐升起,照亮我们的眼睛,更照亮了我们的心灵,把那黑暗的地方也照亮了,好美好美,不是吗?我们一天的人生之旅又开始了,路上,学习上,公司上,来来往往的人络绎不绝,有喜有忧,呵!真的是多姿多彩!傍晚,那晨光慢慢的消失在我们的眼中,一抹余挥过后,来往的人慢慢的少了,万家灯火全都亮了起来,看!西餐厅上,一对情侣在约会,一对老年夫妇在相互搀扶,一家人在家里其乐融融,几个年轻人在夹着公文袋还在忙碌着…….他们都累了,都想休息了…….

又一天,东升西落,依旧是这样……

学校实习最开始的感悟 实习感悟与体会

第一篇:《学校实习感想》

学校实习感想

一. 课程建设

学校坚持正确的办学方向,树立了“共同基础上的差异发展”课程观。学校课程设置分为国家课程和差异课程。该校是九年一贯制学校,按要求共须上900多节。其中000多节属于国家课程。主要解决“学什么,怎么学”的问题,围绕国家课程标准和相关要求开设共同基础课。在基础课程的前提下,设置了1400多节差异课程。这是我印象比较深刻的。差异课程包括:

1、一周两节以社团活动形式为主的差异课程建设

比如机器人、航模、海模、车模、头脑奥林匹克、围棋、各种球类运动、游泳、名族乐器、管弦乐队等活动。培养学生兴趣爱好,促进学生多方发展,而且要求学生参加社团要有恒心和毅力,选择一个项目后就要坚持下去,不能半途而废,这样学生才能真正学到东西。

2、九年一贯制衔接课程

该校是九年制学校,包括小学部和初中部。因此在课程研发方面也有条件进行改革试验。包括:中学资源,学生教师资源,课程资源三方面的研究。整合课程资源、开设衔接课程。

3、以红色历史为载体的德育课程

学校前身是浙江省儿童保育院,浙江省省级机关干部子弟学校,是一所与延安保育院具有共同血脉的红色学校。一大批共和国功臣的子女都在学校就读;是新中国在浙江建的第一所学校;浙江省“第一个少年先锋队”在这里诞生。学校十分重视自身的历史积淀与文化承传,注重光荣校史的挖掘,用“红色的记忆”去激发全校师生的爱国热情。爱心孝心诚信教育、正义感与责任感教育、爱国主义与民族精神培育成为学校德育的主要内容。光荣的校史成为了学校的重要精神食粮。学校专门设有校史室。我们领雁班的学员都去参观了校史室,有各种名人字画、奖杯奖状、还有和国外学校的友谊纪念和象征。

二.教师队伍建设

该校非常重视教师队伍的建设,创造各种平台和机会促进教师发展。概括起来有4个特点。

1.坚持自我造血的团队理念

教师的上进心很强,重视自我发展和提升。团队合作意识也很强,有师徒结对,有新教师学校,有不同教龄的竞赛平台等等,通过这些平台和抓手,新教师可以在很短的时间里适应教学要求,有教龄的教师可以不断提升自己,老教师可以贡献自己更多的光和热,进入保俶塔实验学校后有科学的通道不断使自己进步。

2.坚持好教师的标准——喜欢上课、会上课

保俶塔实验学校的老师们喜欢上课,热爱教育,热爱学生,有现代教育理念,肯投入,跟上时代步伐。保俶塔实验学校的老师们会上课,他们教师素养高,具备相应的专业技能,肚里有墨水,有文化底蕴。

3.建立一套适合教师发展的平台

学校开设一系列促进教师发展的项目。比如每周一次的教师论坛,请在校或外校老师谈谈经验、体会、想法。青年教师学堂,要求教龄7年以下的教师都参加。还有个名师工作室。培训期间,我们刚好遇到该校的一个

项目,叫经典课堂。七年级的一位老师上数学公开课,整个初中部的理科老师都到场,还请了海宁盐仓中学的数学老师来听课。课后大家都参与点评交流。我感觉学校非常重视教师的专业成长和交流互助。

4.严格的教师评价机制

学校制定了一系列严格的教师评价制度。比如教师讲课,60%的课要求用多媒体。学校开设的校本培训必须要参加。记录教师利用教学资源的情况:点击率、上传率、下载率。平时检查,特色成效等方式,有压力就有动力,在这个评价机制下很好地促进教师发展。

三.文化建设

学校文化气氛浓郁,有九年一贯制办学文化、先做人后做事的德育文化、社团文化、办学理念文化——四个不等式:合作>竞争,协调>控制,主动>被动。

坚持人本管理和文化引领,促进特色发展,学校办学特色显明,实验成效显著。

总的说来,感觉收获颇丰,我觉得这所学校的老师非常幸运。学校重视教师的成长和发展,提供各种途径和平台。这里的老师成长也很迅速。

凡是遥远的地方

对我们都有一种诱惑

不是诱惑于美丽

就是诱惑于传说

即使远方的风景

并不尽如人意

我们也无需在乎

因为这实在是一个

迷人的错

今天是我实习的第一天,也是我人生又一个新的起点。虽然,今天只是听课,但是面对陌生的环境,陌生的面孔,我还是有点紧张,在踏进教室那一刻,许多双眼睛注视着我,学生们的目光中,先是充满了疑惑再是惊奇最后变成了亲切、友好。看着这些朝气蓬勃的学生,看到他们求知的样子,我觉得自己身负重任,我不想豪言壮语表决心,只想认认真真地做好每一件事,踏踏实实地走好每一步路!

王李蕾(教育学)

终于来到了榆林师范学校,终于可以实习了,带着老师的谆谆教诲,肩负着学校的殷切希望,我们一行八个人开始了在榆林的实习生活。

榆林,是我的家乡,来到了榆林,感受到了家的亲切,这里的条件虽然艰苦一些,但我们已经相当满意了。环境可以磨练人,也可以改变人,希望在榆师实习的半年,我们可以学得更多,走得更远,站得更高。

班瑞瑞(教育学)

来到榆林已将近两周,慢慢地熟悉了这边的气候和生活习惯。随之而来的听课、备课、汲取指导老师的教学经验、与同学交流心得„„一切都在有条不紊的进行着。

初来时看到与自己年龄相差不大的学生,紧张中略带不安的心情随着接触时学生的礼貌与热情而消失,也不再因学生叫自己“老师”而一时反应不过来。明白了此刻自己身份的转变,时刻督促自己要以教师的标准要求自己,在学生面前做好榜样,努力做好自己的本职工作!

王翠(教育学)

刚来实习地不久,便要扮演着学生与教师之间的新角色,有些畏惧,又有些期待,希望通过一学期的努力,自己可以成为一名能够站在讲台上的人。现在,我只是一个需要不断学习和锻炼的学生,无论未来多么困难,我必须坚持,检验自己的时刻到了,加油!

贺延河(教育学)

风轻花落定,时光踏下轻盈的足迹,卷起昔日的美丽悠然长去。在夜的最后一章,散尽了那段甜甜的香。多少次,寻着记忆的气息误入梦的缝隙,看见昔日的痕迹:一川烟草,一带秋水,隔江望那瞬间消逝的美丽。

岁月如梭,韶光易逝。转眼间,大四了,要去实习了。从开始选择实习地点就无比的激动,怀着对家乡的思念与热爱,我选择了家乡的学校——榆林师范学校。从此,便开始幻想着实习的生活,生活中充满了无数次的遐想。XX年09月1日,我们怀着无比激动的心情,踏上了北去的列车,一路的欢声笑语,一路的美景相伴,翻过一座座黄土高原,穿过一个个悠长的隧道,十几个小时的火车之旅,我们来到了被誉为中国古城的榆林,来到了书香四溢的榆林师范学校,高中生活放佛历历在目。期待着马上就要开始的实习工作,看到学生们满是求知欲的眼神,心里不免有点紧张。安顿好一切,安排了工作,让我教幼师班的信息技术课,这突如其来的变化,让我心里顿时犯了傻,开始问自己,我一个物理学院应电专业的,计算机,我可以吗? 心里深处马上给我一个答案,一切服从安排,只有努力,你一定行的!计算机一样可以锻炼自己,甚至可以比别人能学到的更多东西。心里暗暗给自己订一个计划,除了做好我的本职——教好信息课,还要做一些我们物理方面的工作。

怀着依旧的激情,做着十二分的努力,我坚信只有努力,一切皆有可能! 白晓慧(07应电)

通过近一周的实习,使我感觉到自己在很多方面都存在着缺陷,不管是教育教学,还是和学生交流方面都存在许多不足,姜还是老的辣,指导老师们都是从事了多年的教学工作,有着丰富的教学经验,很多方面都值得我们去学习、借鉴,希望能通过后期的实习,自己能在各个方面有所进步。

郭凤林(物理学)

在老师的信任下,我很快的走上了讲台,我深知自己在教学方面的问题

还很多,但在各位老师的帮助下,我深信我会完成实习的各项任务,不辜负各位老师对我的期望。

刘丙(物理学)

XX年9月1日,我终于踏上了实习之路。十六日上午,我们来到了风景优美的榆林师范学校。新的环境,新的老师,新的同学,一切都是那样的新鲜,同时也是对我的挑战,我相信,只要拥有良好的心态,一切困难都将是对我的磨练,勇敢面对实习中的种种问题,必有收获,给自己加油!

符鹏飞(物理学)

带队老师:邓锐

资料来源:

第二篇:《走向实习学校后的初步感想》

走向实习学校后的初步感想

2011年3月16日,从脚步迈入这个学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯.

回想起3月16日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到同德城关民族九年一贯制学校,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,实习快一个月了,我们9位实习生的收获,见证了我们的成长。在这一个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。现在,现将这四周来的收获与感受和大家分享如下: 让我感受最深的是:顶岗实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教育工作中的实际操作能

力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这一个月的实习期间,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

在生活方面,时间如涓涓流水缓缓地流过,在这一个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我细细品味。在同德城关民族九年一贯制学校一个月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。尽管我们九个人来自同学校的不同学院,在实习前有些同学根本不认识,但在这短暂的期间,我们相互熟悉了,而且相互帮忙,我们一起打扫收拾我们的宿舍和办公室,一起上班,一起吃饭,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟等等。

尽管我们在生活上遇到了一些困难,但我相互团结,一起讨论解决问题的方案,比如我们住四楼,用水要到学校操场抬水,比较吃力。还有一直到现在宿舍和办公室都没暖气,尤其是晚上学校实习最开始的感悟.

特别冷,睡不着,不过我们都能吃苦,不管怎么样,都以身作则,做好自己的工作,甚至有些同学身体不舒服的情况下依然坚持工作。我们一起度过了非常难忘的一个月,留下了非常美好的回忆。不管是我们一起备课讨论,还是一起听课评价,一起讨论各自带的班级,一起在休息时的欢声笑语等,这些都让人感觉我们真的是一个温馨团结的集体!

患难见真情!我们实习队员从一开始的不熟悉到逐渐的了解,再到现在建立起深厚的友谊。而且本校的老师们都很热情负责,对我们的工作也很配合,生活上给予关心,工作上给予指导,我们的成长与进步离不开老师们的帮助,这一切永远都会尘封在我记忆的深处!请老师们放心,我们一定会认真工作,保质保量的完成你们交给我们的任务。

在教育实习方面,由于自己本身是化学师范专业,实习学校缺英语老师,所以在英语教研组实习,对于我来说有点挑战。 除了认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确外,我总是会利

用自己没课的时间去听一些有经验的教师的课,向他们“取经”。还积极了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工

作上的不足。有错必改,自我进步。

总之, 在这学校实习的一个月,我感觉收获颇多。它可以说是我人生的一个转折点,在这里我开始了自己的教师生涯,其间有艰辛,失败和挫折,也有欢乐,成功和收获。从小就想当一名光荣而有意义的人民教师,到今天,我终于实现了我的教师梦。能当上一名传道授业解惑的教师,我感觉这真是莫大的荣幸,所以内心不敢有丝毫的放松,只能小心翼翼地去完成各个教学任务,接受每个挑战。

我知道,在积累经验的过程中,任何失败都不可怕,任何困难都不能阻止我向更高的水平攀登。我要把每次失败当作一次财富的积累,让它们加速我的成长。 我明白,当一名老师,对学生要有爱心,对教育事业要有责任心,并且这是要靠实际行动去实现的,不是挂在最边的口头禅。所以我现在已经做好了充分的准备,去当一名优秀的教师。

“工欲善其事,必先利其器”,我一定要加强自己各方面的能力,做一个全面的,能给学生留下深刻影响的老师,这是我的终极目标。我想通过我的努力,我一定能够达到我的目标,因为我自信我成功!

学校给我提供了这样一个难得的机会,让我有机会去实现自己的梦想,为社会做出自己的贡献!所以在今后的实习期间,无论遇到什么困难,我都会勇敢去面对,再接再厉,尽自己最大的努力完成学校交给的任务。

第三篇:《学校实习感想》

学校实习感想

一. 课程建设

学校坚持正确的办学方向,树立了“共同基础上的差异发展”课程观。学校课程设置分为国家课程和差异课程。该校是九年一贯制学校,按要求共须上900多节。其中000多节属于国家课程。主要解决“学什么,怎么学”的问题,围绕国家课程标准和相关要求开设共同基础课。在基础课程的前提下,设置了1400多节差异课程。这是我印象比较深刻的。差异课程包括:

1、一周两节以社团活动形式为主的差异课程建设

比如机器人、航模、海模、车模、头脑奥林匹克、围棋、各种球类运动、游泳、名族乐器、管弦乐队等活动。培养学生兴趣爱好,促进学生多方发展,而且要求学生参加社团要有恒心和毅力,选择一个项目后就要坚持下去,不能半途而废,这样学生才能真正学到东西。

2、九年一贯制衔接课程

该校是九年制学校,包括小学部和初中部。因此在课程研发方面也有条件进行改革试验。包括:中学资源,学生教师资源,课程资源三方面的研究。整合课程资源、开设衔接课程。

3、以红色历史为载体的德育课程

学校前身是浙江省儿童保育院,浙江省省级机关干部子弟学校,是一所与延安保育院具有共同血脉的红色学校。一大批共和国功臣的子女都在学校就读;是新中国在浙江建的第一所学校;浙江省“第一个少年先锋队”在这里诞生。学校十分重视自身的历史积淀与文化承传,注重光荣校史的挖掘,用“红色的记忆”去激发全校师生的爱国热情。爱心孝心诚信教育、正义感与责任感教育、爱国主义与民族精神培育成为学校德育的主要内容。光荣的校史成为了学校的重要精神食粮。学校专门设有校史室。我们领雁班的学员都去参观了校史室,有各种名人字画、奖杯奖状、还有和国外学校的友谊纪念和象征。

二.教师队伍建设

该校非常重视教师队伍的建设,创造各种平台和机会促进教师发展。概括起来有4个特点。

1.坚持自我造血的团队理念

教师的上进心很强,重视自我发展和提升。团队合作意识也很强,有师徒结对,有新教师学校,有不同教龄的竞赛平台等等,通过这些平台和抓手,新教师可以在很短的时间里适应教学要求,有教龄的教师可以不断提升自己,老教师可以贡献自己更多的光和热,进入保俶塔实验学校后有科学的通道不断使自己进步。

2.坚持好教师的标准——喜欢上课、会上课

保俶塔实验学校的老师们喜欢上课,热爱教育,热爱学生,有现代教育理念,肯投入,跟上时代步伐。保俶塔实验学校的老师们会上课,他们教师素养高,具备相应的专业技能,肚里有墨水,有文化底蕴。

3.建立一套适合教师发展的平台

学校开设一系列促进教师发展的项目。比如每周一次的教师论坛,请在校或外校老师谈谈经验、体会、想法。青年教师学堂,要求教龄7年以下的教师都参加。还有个名师工作室。培训期间,我们刚好遇到该校的一个项目,叫经典课堂。七年级的一位老师上数学公开课,整个初中部的理科老师都到场,还请了海宁盐仓中学的数学老师来听课。课后大家都参与点评交流。我感觉学校非常重视教师的专业成长和交流互助。

4.严格的教师评价机制

学校制定了一系列严格的教师评价制度。比如教师讲课,60%的课要求用多媒体。学校开设的校本培训必须要参加。记录教师利用教学资源的情况:点击

第四篇:《学校实习感想》

学校实习感想 -感言

[]一. 课程建设正确的办学方向,树立了“共同基础上的差异发展”课程观,。学校课程设置分为国家课程和差异课程。该校是九年一贯制学校,按要求共须上900多节。其中000多节属于国家课程。主要解决“学什么,怎么学”的问题,围绕国家课程标准和相关要求开设共同基础课。在基础课程的前提下,设置了1400多节差异课程。这是我印象比较深刻的。差异课程包括:1、一周两节以形式为主的差异课程建设比如机器人、航模、海模、车模、头脑奥林匹克、围棋、各种球类运动、、名族乐器、管弦乐队等活动。培养学生兴趣好,促进学生多方发展,而且要求学生参加社团要有恒心和毅力,一个后就要坚持下去,不能半途而废,这样学生才能真正学到东西。2、九年一贯制衔接课程该校是九年制学校,包括部和部。因此在课程研发方面也有条件进行改革试验。包括:中学资源,学生资源,课程资源三方面的研究。整合课程资源、开设衔接课程。3、以红色历史为载体的德育课程学校前身是省保育院,浙江省省级机关干部子弟学校,是一所与延安保育院具有共同血脉的红色学校。一大批共和国功臣的子女都在学校就读;是新在浙江建的第一所学校;浙江省“第一个少年先锋队”在这里诞生。学校十分重视自身的历史积淀与文化承传,注重光荣校史的挖掘,用“红色的”去激发全校的热情。孝心教育、正义感与感教育、爱国主义与民族培育成为学校德育的主要内容。光荣的校史成为了学校的重要精神食粮。学校专门设有校史室。我们领雁班的学员都去参观了校史室,有各种字画、奖杯奖状、还有和国外学校的纪念和象征。二.教师队伍建设该校非常重视教师队伍的建设,创造各种平台和机会促进教师发展。概括起来有4个特点。1.坚持造血的团队理念教师的上进心很强,重视自我发展和提升。团队意识也很强,有师徒结对,有新教师学校,有不同教龄的竞赛平台等等,通过这些平台和抓手,新教师可以在很短的里适应要求,有教龄的教师可以不断提升自己,老教师可以贡献自己更多的光和热,进入保俶塔学校后有科学的通道不断使自己进步。2.坚持好教师的标准——喜欢上课、会上课保俶塔实验学校的们喜欢上课,教育,热爱学生,有现代教育理念,肯投入,跟上时代步伐。保俶塔实验学校的老师们会上课,他们教师素养高,具备相应的技能,肚里有墨,有文化底蕴。3.建立一套适合教师发展的平台学校开设一系列促进教师发展的项目。比如每周一次的教师论坛,请在校或外校老师谈谈、、想法。教师学堂,要求教龄7年以下的教师都参加。还有个名师室。期间,我们刚好遇到该校的一个项目,叫经典课堂。七年级的一位老师上公开课,整个初中部的理科老师都到场,还请了海宁盐仓中学的数学老师来听课。课后大家都参与点评。我感觉学校非常重视教师的专业和交流互助。4.严格的教师机制学校制定了一系列严格的教师评价制度,《》()。比如教师讲课,60%的课要求用多媒体。学校开设的

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