有尝试才会有成功作文

Posted 2023-04-26

篇首语：大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。本文为你选取作文有尝试才会有成功作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、有尝试才会有成功作文（1）

2、只有磨难，才会有成功作文（2）

3、有竞争才会有成功（3）

4、有探索就有成功作文探索与成功作文800字（4）

有尝试才会有成功作文

在日常糊口或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心顿的有尝试才会有成功作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

有一首歌词叫：“不经历风雨，怎么见彩虹！”不去尝试你怎么知道自己学不好呢？

记得那是我第一次学游泳。许多学员都显得异常开心，而我却布满了担心。我以前下水都会带一个泳圈，今天将是第一次什么都没带就下水，想想都觉得害怕！

随着教练到了泳池边。池里的水清澈极了，一眼就能望到底，这更让我倒抽了一口寒气。教练先教了我们一些热身运动，然后让我们先在浅水区学憋气。大家都很兴奋地跳进了水，而我却犹豫了：跳仍是不跳，跳的话水会不会淹我，会不会呛进我喉咙？不跳的话，怎么向教练交代？正在犹豫着，盘算着，“陈凯乐，你怎么还不下水？快点！”教练大声地喊道。“哦！”我小声地应了下，然后慢吞吞地下了水，水不怎么深啊！太棒了，我的心稍稍放下了些。

“来来来，全体学员看着我，跟我学这个动作！”教练演示着怎样憋气。竟然要把整个头都埋进水里，太恐怖了！呛到水怎么办？我的心又悬起来，正在我左思右想时，好多学员已经开始练了起来。我壮着胆子也将头埋进了水里，心也更慌了，真是害怕什么便来什么，“咕咚咕咚”咽了不少水。我连忙抬起头来，此时的'我呛得直咳嗽。在教练严肃的目光下，我第二次预备把头埋进水里时，教练说：“止住呼吸，镇定点，不要心慌。”我再次把头埋进水里，心想：“不害怕，我不害怕。”就这样慢慢地什么都不想，只闻声耳朵旁潺潺的流水声，此时的我仿佛与世隔绝一样，感觉好极了！我成功了，我学会憋气了！

接下来的几天中，对水本能抗拒的我，在学员与教练的鼓励下又学会了划水、跳水，就这样我一步步地学会了游泳。

这次学游泳的经历让我学会了一种技能，克服了害怕水的心理，更明白了一个道理：相信自己，敢于努力尝试，终会取得成功！

只有磨难，才会有成功作文

无论在学习、工作或是糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集顿的只有磨难，才会有成功作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

一模考试结束了，我们学校要训练一模估分，晚上，有几个家长和孩子分别打来电话，告诉我估分的一些情况，同时还询问了语文的一些问题。通过聊天，我留意到有些同学对自己的成绩仍是不满意的，情绪受到了一些影响，我对这些同学进行了开解，我告诉他们，一模是检修学生温习效果的一种手段，是高考的一种演习形式，可以使学生更加全面的了解自己，同时也是对学生的心理素质提供一个锻炼的机会。过去的良多同学都是通过模拟考试找到了自己的不足，体验了高考氛围，锻炼了心理素质，在高考中取得了优异的.成绩，你们也是在一次又一次的模拟考试中成熟起来的。我以为，只要你们准确对待模拟考试，增强自我评价能力，不怀疑自我，不动摇自我，相信自我，坚定决心信念，就一定能取得高考的成功！我对我的学生们始终布满决心信念！有磨难，才会有成功！

说到考试，想起了一个故事：在非洲一些遥远的部落，当孩子们成年时，整个部落的人会为他们举行非常盛大的典礼庆祝他们的成长，然后再把他们孤身一人丢到幽谷里，让他们在恶劣的环境中自生自灭，假如他们有幸能够活着回来，他们便完成了自己的成长历程，很天然的被接纳到成人的世界中。这在我们看来有些残忍，但恰是这些艰难困苦的考验，才使他们明白成长的意义，恰是这些非同平常的经历，才使他们懂得了生存的道理，才有可能面对将来人生道路上更艰难、更艰险的挑战，我国的高考又何尝不是一种成长的典礼呢？每一个正在经历和已经经历高考的人，都在某种程度上承受着压力，但只要有决心信念，就一定能战胜压力，而为了获得决心信念，首先要战胜自己，同时要加强温习，进步应试能力，从而昂首挺胸的迎接高考！走过一模，获得的就是最宝贵的经验。同学们，加油！

有竞争才会有成功

—读《生命的林子》有感

读完《生命的林子》这篇文章后，我耳边不断想起方丈的话语，真是催人警醒，敲响警钟。这篇文章主要写了玄奘在法门寺修心，虽然苦苦习经多年，却不如寺里的许多僧人，准备离开。当他向方丈辞行，方丈带他上山上观看两种树林子，并给他说了一些道理，使他领悟了其中的道理，留了下来，最后成为一代名僧。

当我读到“这些树就像芸芸众生啊。它们长在一起，就是一个群体，为了一缕阳光，为了一滴雨露，它们都奋力向上生长，于是它们棵棵可能成为栋梁。”生活中，好的环境像那一片莽莽苍苍的大林子，人们就是大林子里的松树。为了一份希望，为了一个梦想，都应该努力拼搏，竞争可能造就成功。

其实，在我们成长过程中，有很多很多的竞争者，他们就像这些树，芸芸众生的学子最后成为皎皎者，成为国家的栋梁。他们就是为了一缕阳光，为了一滴雨露，奋力向上生长，于是可能成为参天大树，成为栋梁。

当我读到“是的，一个成才的人是不能远离这个群体的，就像一棵树不能远离森林一样。”是呀！我们现在就像一棵小树在不停地为了那难得的知识而成长，最后都会成为参天大树。如果我们离开了群体，就好像树离开了森林，栽到了芦苇里，在芦苇丛中鹤立鸡群，虽然没有树和它竞争，它不愁没有阳光，没有雨露，它每天过着快乐的生活，可它想过没有，它长大以后只能变成了枯枝败叶，成为薪材。如果是人，只能成为马路上普普通通的清洁工罢了，而那些芸芸众生的“小树”因为经过不断的竞争，最后成为高级白领和领导，成为国家的栋梁。

一个人的成才，必定在一个竞争的群体中通过努力而取得成功。因为，竞争可以使人奋发向上，不会被眼前的成功所迷惑而感到满足，这里的竞争是每一个人都在努力奋斗。今天你也许有了一定的成就，可明天就会有人超过你，所以你必须不断的努力向前冲，不让别人超过你。与此相反，你处在一个没有竞争的群体里，除了你还是你，什么好事都落在你的头上，没有人和你竞争，长此以往，虽然没有人超过你，但是你再也不会取得更大的成功，总会有一天，你会被飞速发展的社会淘汰。

有探索就有成功作文探索与成功作文800字

篇一:《有探索就有成功话题作文》

[话题精选]

阅读下面的材料，根据要求作文：

树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，"啪--"，成了一团果泥。这便是生活中所谓的无奈--眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少，我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也不算晚。生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的。

请以"有探索就有成功"为话题写一篇文章。

要求：

1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于00字。

[话题精析]

"有探索就有成功"是一个放之四海皆准而又耐人寻味的话题。大千世界，芸芸众生为执着的信仰、理想的彼岸，向着未知，瞄着成功默默地奋斗着。探索无处不在，无时不有。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘编成。探索中有迂回曲折的坎坷，有无可奈何的挫折，更有绞尽脑汁的辛酸，但正是人类这勇敢顽强、不屈不挠的无数次探索实践，才创造出了一个五彩缤纷、丰富多样的美丽世界。探索需明确的方向、正确的方法、坚强的意志、坚韧的毅力，需总结经验，继往开来。探索者的目标永远是下一个。征服者是英雄，失败者亦可歌可泣，探索者可敬可爱可颂。

探索是人类一个永远的主题。同学们可叙写探索者的酸甜苦辣诸滋味，可议探索者的是非成败之感悟，可抒发探索者的悲壮豪迈之情愫„„总之，这是一个开放、灵活、普遍的话题。

[佳作选萃]

假如我是教育部长

甘肃孙永铎

2020年，科学高度发达。人类登上了火星，发现了太阳系的第十大行星，发明了外表跟人一模一样的智能机器人„„但这一切，与X博士2021年那项举世瞩目的发明比起来，只能算是小巫见大巫了。

X博士发明了一种生物芯片，它可以植入学生脑内，由老师定期输入信息。这项发明曾令世界为之振奋。但一年后的现在，人类发现问题并不像想象的那样简单。

十五、十六岁的少年已是满脑子的微积分和哥德巴赫猜想。他们不再观察美丽的夜空，因为他们整个银河系了如指掌；他们没有亲情，因为在他们的芯片中，"父母"的定义是"为子孙后代提供遗传物质的生物体"；他们也没有对爱情的憧憬，他们知道那不过是人体荷尔蒙的作用„„

为了改变这一切，三个月前，我--新的教育部长，走马上任了。

上任的第一天，我就下令：所有的学生都必须取出大脑中的芯片，采用理论与实践相结合的教育方针。语文，阅读名著名篇，提高口语表达和阅读能力；物理、化学，注重实验与观察；生物、地理，进行野外实地勘测、观察；历史，电影电视教学„„还要注意学科之间的互相渗透。

在今天上午的教育改革会议上，我再一次声明："芯片式教学，是变相的'填鸭式'。教育是为了提高学生的素质，而不是把学生变成活的'磁盘'。" 下午，我拔款20亿，扩充西北五省的实验设备，又审批了关于中小学生暑假到月球勘测的报告。

在做完了这一切以后，我将要去海淀区一个普普通通的小学，这是我第二次去那儿了。

三个月前我第一次去时，用粉笔在黑板上画了一大圈，然后问?quot;这是什么？"孩子们思索了好一会儿摇着头说："我们无法回答，这既不是正规的圆，也不能算是椭圆。"

第二次，我提出了同样的问题。在经过了一阵讨论后，终于有人怯怯地说："是零吧？"

哦，到了，走进教室，我的眼前一亮，窗台上的摆放着五颜六色的花草，墙上贴着孩子们自己创作的剪贴画。我仍旧问了那个问题--"是太阳！""是烧饼！""是脸盆！"孩子们立刻叽叽喳喳地嚷起来。

我感到十分欣慰，想象力回来了，发明、创造还会远吗？诺贝尔奖该有人问鼎了。

探索与成功

甘肃张春霞

记得冰心早期的一首诗吟：成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，孰不知当初她的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。又记起步步高的语广告词：世间自有公道，付出总有回报。平心静气深思，这诗这歌唱出了探索的真谛，道出了探索者的心声。是的，古往今来，圣者贤人们的创业足迹，无不印证着一个朴素的道理：有拼搏就有胜利，有探索就有成功。

苹果落地，本是熟视无睹的事情，却引起牛顿深深的思考、忘我的推论，最终发现震惊世界的"万有引力"定律。生老病死都是司空见惯的人生现象，释迦牟尼偏偏要寻根究底，求个解答。为此，他默默无闻，潜修静思，终于创立了佛教。一代名医李时珍为减轻病人痛苦，双脚踏遍崇山峻岭，访名医，嚼中药，不畏严寒嵴撸白派Ｏ眨鄢疑裰荽蟮囟咴兀闯梢窖Ь拗侗静莞倌俊贰Ｋ韭砬ㄓ挝簦纷俸抛慵＃环闷肼常把隹酌恚鄄烊宸缦八祝痪沓邱鎏醢畹睦反担槐鸫罅海镜踔囊拿拧氐哪盖拙永锓蛉耍缟胁系木瘢?quot;我与他们异物而同类，要不懈不怠„„"；徐霞客踏遍青山成大道；苏轼夜访石钟山；《红楼梦》"字字看来都是血"„„诸如此类的例子举不胜举。人类从茹毛饮血到学会用火，从草栖穴居到住进高楼大厦，从二牛抬扛到科学种田，从七十二徒弟到莘莘学子满学堂，从马车到汽车、轮船、飞机„„这一次次的探索，让我们告别愚昧落后，走进新时代。

在探索中，我们把一颗颗人造卫星送入太空，科考并遨游；在网上聊天，天涯犹在咫尺；去海底观光，梦寐变现实；机器人成了我们的奴隶，天气陛下伏首

称臣。在探索中，我们破译DNA成分与排列，解读多种遗传密码；攻克困扰人类的顽疾--老年痴呆症；克隆羊、猪的诞生，宣告人类返老还童不再是幻想。在探索中，我们发现约400万年前的类人猿的化石，找到了失落在埃及的港口城市，知晓埋葬136年的沉船之谜。塔里木河科考，发现小河墓地遗址，解读上个世纪八十年的"大耳朵"之谜、一百年之久的"游移湖"之惑„„探索永无止境，探索将使人类社会更加文明发达和幸福。

当然，鲜与荆棘同在，失败与成功为伴。探索的征程并不是一帆风顺的。巴尔扎克说："失败是人生的老师。"拿破仑说："人生之光荣，不在永不失败，而在屡仆屡起。"对有志者来说，失败只是一笔财富。在探索中，孔圣人周游列国四处碰壁，屈原遭中伤被楚怀王放逐，左丘明双目失明„„作家严文井六次高考落榜并不气馁，华罗庚交不起学费辍学并未失志，美国"挑战者"号航天飞机升空后爆炸也未阻上人类对宇宙探索的脚步„„探索中的困难和失败只会使我们的脚步更坚实更沉稳。

探索没有停止，人类进步也不会终止。记得曾经有位伟人说过："人的一生应当具备三个头脑。一个别天生的大脑，一个是从书本中得到的头脑，还有一个，就是在社会实践中不断进取、不断探索中得到的头脑。"我们有理由相信，在探索中人们将创造出更加美好的未来。勤于探索，人类事事会获得最终的成功！探索吧，青年人！新世纪钟声已敲响，让奋进的足迹化合成创造的交响乐，让辛勤的汗水描绘出时代的锦绣。竞争与繁荣召唤新的飞跃，机遇与挑战激发新的追求。让我们把耕耘的铧犁插入共和国辽阔的地壤，建设一个文明吉祥、繁荣富强的新中国吧！

朋友，别忘记--付出就有回报，有探索就成功！

旅途中的思索

甘肃刘婧

是对我初中会考全区第一被取入名校的奖赏吧，是放长假无处安置我吧，或许是为驱走我的苦恼、寂寞而让我散心吧，国庆节旅游，爸爸破天荒地动员我去。其实，我是不大乐意的，因为我爱独处。

傍晚时分，三辆大轿车在夜色中驶向兰州市。这一段轻车熟路，无啥可看，我怀着沉重的心情，陷入了悠悠的沉思。三口之家，爸爸年轻有为，事业如日中天，人缘又好，最近又参加了处长竞选。妈妈大学毕业，温柔漂亮，在一家科研所工作。在父母眼里，我是个如花似玉聪明好学的独生女，依稀记得幼儿园里就一直是“好孩子”。当我们一家三口步得街上，总有人驻足凝望。外公说：你们一家可是这个城市幸福的象征啊！

"婧婧，睡觉！"爸爸提醒。我闭上了眼睛。"快醒来，兰州到了！"我睁开惺松的睡眼，兰州城变化真大啊！高楼大厦，鳞次栉比，万家灯火，争丽斗妍，雨后清凉馨香的空气扑面而来，顿觉心临神怡。湍急的黄河水激起我的思绪。是的，小学六年，犹如这五光十色的新城，让我留连忘返。那时成绩总是名列前茅，奖状一次也没有漏掉，父母呵护，老师关爱，同学们羡慕，我无忧无虑。一晃而过，我的小学生涯单纯轻快，转瞬即逝，留有印象的是同学们私下给的雅号?quot;疯丫头"、"小性子"、"独食人"。我那时确实高傲了些。

汽车驶进国家年年扶贫的定西山区。连绵起伏的山，光秃秃的，裸露出铁青色的脊背，犹如尼姑的着装，无一丝生气，又如一群瘦骨嶙峋、皮毛脱光的巨兽，

张牙舞爪。洪水冲击的深沟阴壑，令人不寒而栗。山坡上寥如晨星的窑洞，稀稀疏疏的庄稼更添山区的荒凉穷困。这样的寒碜，怎获得全国闻名的状元县？我百思不解。我的初中生涯也似这艰辛的山路。唉，进入寄宿学校，一阵天黑地的玩耍，成绩聚然落到中下。爸爸惊诧妈妈唠叨，同学讥讽，我在异样的目光中缄默了。从此，生活失去嬉戏。为成绩，我在数理化题海时孤独遨游。在操场边的旮旯里苦背词，也为此忘记叠被子扫地和一些集体活动的参与。虽然我夺回了失而复得的第一名，?quot;三好"奖状却与我无缘。更可憎的是，"懒虫"、"书呆子"、"冷血动物"的绰号再次"光临"到我头上，谁说少年不知愁滋味呢？

"贴上！贴上！"王叔的声音把我从思绪中惊回。原来他们在打扑克，爸爸的脸上已挂满了白色的纸条，王叔仍不依，爸爸笑呵呵地东躲西挡。

车像蜗牛一样爬上六盘山顶，沿着崎岖峭的山道迤逦而行。我将目光敛聚在窗外的层峦叠嶂上，郁沉沉黑灿灿的松林飘浮在苍茫的云雾中，我也有些飘飘然。"慢走，一定要慢走！"爸爸拿着的手机通知另外两辆车。也许是高山反应吧，许多人呕吐不止，医疗系毕业的爸爸一边拿出西药片让秘书分给大家，一边指挥晕车的人往前转移，一边又讲起他竞选处长的奇闻轶事，惹得大家不住地笑。进入陕西的彬县，空气温润，流水潺潺，土地显得更加丰光天化日多彩，似乎抹了油粉的肌肤。我无一丝倦意。这时胡挺拔的银杏、婆婆的核桃、耀眼的柿树、金果累累的柑桔、喷红流彩的石榴，这些我是平生初见。爸爸、叔叔轮流作东请我尝鲜，吃在嘴里，甜在心里，我似乎尝到了生活的甜美。

当我次第游览雄浑博大的西安碑林、巍然屹立的大雁塔、举世闻名的秦始皇陵、古朴凝重的西安城墙时，爸爸又成了大家的解说员（因为他在这里学医四年），他乐此不疲。几处摄影留念，他又成了摄影师，而我总为他惋惜。落脚摇远偏僻的陕西师大公寓，听妈妈讲这里住宿便宜。爸未来之前就请他的同学定好了。更让我惊奇的是，他把自己安排在一楼门庭旁边的陋室里，连个电视也没有，他还说?quot;没关系，这里方便。"

一周弹指而过，回家的路上，我儇依在妈妈的怀里，久久不想入睡。对照爸爸，我少了什么，是和蔼、热忱、无私吧？对，怪不得妈妈常教我"向爸爸学习"。我恍然大悟，生活也像这旅途有荒凉也有繁荣，有喜悦也有痛楚，我不禁一颤，浑身充满力量，渴望回这，快快走进校园。

我接过妈妈递给的一个又大又红的苹果，有滋有味地嚼了起来。

爷爷的木匣

甘肃王龙

春节喜庆的气氛还未全然消失，又逢爷爷七十大寿，于是孝子贤孙们从四面八方云集而来。爸爸、二叔、三叔、四步和爷爷回忆往昔峥嵘岁月，谈笑风生；姑婶们边聊天边做丰准备；孙子孙女们嬉戏玩耍。已是高中的我，渴望的还是知晓爷爷木匣的奥秘。

据说，木匣是奶奶的陪嫁。二尺见方，盖子隆起，黑里透红，黄铜嵌色，玲珑小巧的木匣在我的记忆中总是铁将军守护，充满神秘的色彩。或许是我长大了，或许是高光，爷爷今天居然答应了我的请求。

我争不可待地打开木匣，啊，原来都是荣誉证书，三个方格，整整齐齐。"慢，不能损坏你爷爷的心肝宝贝，我给你解说。"奶奶说，你爷爷读过三年书，

脑袋瓜也够使，因他心里有大家，大伙儿也信赖他，大半辈就是村干部，是全村的领头羊。

"土改积极分子"（192年10月）--这张最早„„转眼间，天地变了样，咱是贫下中农，当家做了主人。那时你爷爷白天点物估价，丈地量田，分这分那；晚上又做起大伙儿的思想工作„„

"优秀工产党员"--你爷爷一辈子"优秀"证书最多，他一直是村党小组长，干啥事总有个口头禅：我作为一个共产党员应该„„

"农业合作化运动成绩突出者"（197年2月）--这张级别最高，省大代会上发的。为多打粮食，政府搞互助组、生产合作社。你爷爷积极响应，推出车，牵出牛，让出地，起早贪黑，东游西说，从不说累。不几年咱村红红火火的，成了全县的样板村，他成为大家喜欢的社长。

"多种经营先进个人"（196年12月）--搞独立核算，你爷爷指导大家种小麦、棉花、胡麻，那几年乡亲们柜里有面，娃娃穿上了自制的布，碗里里漂着油花

第二小格，跃至0年代，我有些诧异。奶奶摇头叹气：你爷爷一辈子栽了两次跟头。大跃进，你爷爷弟妹六个，两个饿死，直性子的他说为说实话被打?quot;右倾保守分子"。文革中，因为在国民党队伍混过五个月，小舅子又去了台湾，曾种过棉花、胡麻。因为批刘还是批邓劲头不足的原因吧，他整天戴着"叛徒""特务"的帽子去挨批挨斗。"阶级斗争，一抓就灵"，他那时驯良得很„„"哦！原来是这样。"

"农田基本建设标兵"（197年12月）、"种粮大户"（1979年11月）、"植树造林先进个人"（191年月）、"优秀个体经商户"（192年2月）、"十佳爸爸"（194年12月）、"全乡十大致富能手"（19年1月）--联产承包责任制，为你爷爷松了绑。他先人一步，科学种植，开门市部，收小麦，贩羊毛，卖化肥、农药、种子„„我们家先富了起来。其实，这只是小打小闹，他常说一人富不算富。90年代，你爷爷可不一发而不可收拾了。奶奶竖起大拇指，眉飞色舞，滔滔不绝。

这一格，是90年代的成绩，虽少份量可不小。

"纳税先进个人"（1991年12月）、"优秀乡镇企业家"（1992年11月）、"捐资办学积极分子"（1993年10月）、"致富带头人"（1994年12月）、"引进外资先进个人"（199年1月），还有一枚金光灿灿的奖章"全区十大公仆"（1996年1月）--在你爷爷的带领下，大伙儿跟着他搞农副产品收购，白兰瓜、红枣加工。有了积蓄后，又引资筹建起砖厂、面粉厂、黑瓜籽加工厂、良种培育场。当然了，那们台变的舅爷也帮了忙。这几年，政策放得开，大伙儿心齐劲足，路子多。1992年全村人搬进新砖房，自来水，电话家家开通，前年在全区率先进入"小康"村。人逢喜事精神爽，老头子精力好像更加旺盛，整天笑呵呵起来。看完爷爷的荣誉证书，我抚摸着小木匣子，陷入深思。这小木匣子珍藏着咱村的沧海桑田，这一个个荣誉证书不仅是爷爷的创业史，还是家乡农民坎坷道路的备忘录，而且也记录了中国农民在探索中是如何走向康庄大道的。难忘爷爷的小木匣。

中国，朝前走

甘肃马雪琴

篇二:《有探索就有成功》

有探索就有成功

主讲：骨干班主任

时间：2012年12月1日

地点：多媒体教室有探索就有成功作文.

面对经验比我丰富的班主任，今天我谈谈自己的工作态度及管理班级的方法、体会，就算是抛砖引玉吧。

一. 态度决定将来的成功

一位伟人说：“世界上最怕的就是“认真”二字。”认真与不认真的结果如何？下面我读《阳城晚报》的一则消息——《教师不再以职称定收入》，今年的教师节对佛山市祥城区上万名老师而言有着另样的震荡，震荡来自祥城区教育局的决定：从新学期开始加大人事改革力度，拉大教师的收入差距，最大差距可能达到一倍。

人事改革意味着：今后业务能力不强的、负责任较轻的教师只能拿级别较低的工资，不称职的教师还可能下岗；能力强、任务重的教师将会享受较高的薪酬待遇。

有这则消息我就想到我教育学生的两句名言：“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超出它，就永远不会疾驰飞奔”“人是一种好争胜的动物，他必须永远力图在此事或彼事上呈胜显能。”我之所以以积极的心态、以热情的态度努力做好每一件事，是因为想到自己如不往好的方面发展，我就处于劣势，就有可能下岗。

二. 好方法可以打开成功的大门

伟大的科学家爱因斯坦说：“世界上最重要的知识是方法。”我教学生做人，教学习方法，教学会调节自己的心态。下面我将围绕三大要点具体谈谈：

(一)人格是最高的学位

鲁迅说：“人是要有点精神的。”慷慨悲歌、同赴国难是一种精神；杀身成仁、舍生取义是一种精神；三军可夺帅、匹夫不可夺志是一种精神；鞠躬尽瘁、默默奉献是一种精神；奋发图强、励精图治也是一种精神„„面对智力一般、较自卑的我校高中生，我暂且撇开在学生眼里似乎遥不可及的精神，教育学生要学会赏识自己，告诉他们你是有优点、缺点的人，有个性的人。自己既要看得起自己，又要具有奋发图强、励精图治的精神，该怎样让学生树立这种精神？怎样让学生不断健全自己的人格？

<1>.给信心——增强进取的勇气

每学期将较多的励志文章读给学生听，复印给学生看，如《最优秀的人是你自己》《努力，就会有回报》等。不同年级段有不同的文章，有内容的侧重点，如进入高三更重抓这方面工作。上200届一个毕业班时，我将《南宁晚报》上登有的亲历高考的征文装订成册给学生看。让学生传阅励志书本，如《性格决定命运》《天生我材必有用》《2004年全国高考第一名访谈记录》等。虽然我不是班主任，又是高三才接教此理科班，如何将学生学语文的激情激起来？如何与学生建立如与班主任的情谊？用励志文解决这一难题，久之学生也善写

此类文章，如该班班长曾在全校学习经验交流会上读了他写的文章《人怎能无“野心”》。信心让学生更能产生感恩之心，如当年教师节学生写给我的祝福语是：“祝您教师节快乐！在这关键的一年里，您走进了我们心中，给我们带来希望！愿我们在以后的日子里能够相处得愉快！共创高考奇迹！”教师的付出越多，学生的信心越高。正如一位学生在元旦前写的周记的结尾段是这样的：“老师，您为我们班所做的一切，我们能感受到，您是我们心目中的好老师，也是我们的知心朋友！您的出现就是我们的出发，您的微笑就是我们的勇气，您的歌声就是我们的心声。由您引领我们走过高三，走进考场，再苦再累我们也能体会到一起吃苦的幸福！”面对低分进我校的高中生，现实的竞争很残酷，努力之后还很难考上满意的大学。在他们面前尽力少提县重点高中的成绩，用信心及实干来改变他们。我想，用心的鼓励就会产生奇迹，以后就有机会招到成绩更好的学生来带动全校的学生。不断让学生往好的方面发展，就越能体会到为师的快乐与价值！

<2>给爱心——增强差生自信心

面对不良习惯较多而成绩差的学生，工作中我时时刻刻想着两句话：“假如我是差生”“假如他（她）是我的孩子”。我尽力要求自己以赏识、平和、尊重、包容、关爱的心态去对待他们，侧重培养为人热情的学困生当班干，如高2、高3班的班长成绩很不理想，劳动委员在分班前曾在原班成绩倒数第一。有的男生成绩差不过动手能力强，如有三位男生代表高三年级参加2003年县中学生网页制作比赛获一等奖，韦富青参加第三届教育系统师生迎春书画展获三等奖。积

极引导有特长的学生参加比赛，有助树立他们在班级的地位，改变一些学生对他们的不良看法，他们不至于放纵自己，班级管理就会进入良好的运转。毕竟，自控力、成绩较好的学生会将老师的期望、要求铭记于心，不用老师过多的费神他们也能成才！

<3>重活动——增强班级凝聚力

以活动增强班级荣誉感。每次参加学校举办的活动前，我常分析本班的优劣。如高3班，如一开始就想让他们在各方面超过重点班，这是不可能发生的奇迹，我只好从宿舍卫生评比、文艺晚会、墙报评比入手，争取比赛取得好名次，平时侧重培养特长生，如书法、写作能手。多开展活动，如到微波台开诗歌朗诵会、班级晚会、音乐或名言、体育比赛等主题班会。当学生班级荣誉感、凝聚力增强后，学风自然得到改变。

<4>重传道——健全学生的人格

我让学生看《动物世界》《青春同行》等，坚持收看《当代教育》《艺术人生》等栏目，搜集许多事例讲给学生听，复印许多哲理文章给学生看。班会侧重培养学生积极进取、善于学习、责任心强、诚实守信、创新精神，毕竟这是用人单位普遍青睐的性格。

(二)好方法让学生更好学

<1>好方法，让学生会学到学会

交给学生学习各科的方法，多复印有关资料张贴教室，调节好学生与科任老师的关系。平时开好备考动员会、经验交流会、定好期望值。

<2>.好习惯，让学生成为学习的主人

如制定好每日、每周、每月学习计划。设有回忆课、讨论课、班级图书柜等。

(三)好心态，让学生挑战自我

每周班会都围绕心态谈，分批找学生谈话，经常给他们听哲理歌曲，让他们抄名言。以字条让学生倾诉自己的苦恼，然后我再一一回复„„不管学生成绩如何，不管自己心情如何，我站在学生面前一定是自信的神态。好多学生受我影响，也很喜欢买励志书来调节自己的心态。

总之，我日日敲敲“传道”的钟，唐代著名文学家韩愈在《师说》中谈到：“师者，传道、受业、解惑也.。”这是古人总结出科学的育人之道。

篇三:《有探索就有成功》

有探索就有成功

主讲人：石媛媛

面对经验比我丰富的班主任，今天我谈谈自己的工作态度及管理班级的方法、体会，就算是抛砖引玉吧。

一. 态度决定将来的成功

二. 好方法可以打开成功的大门

伟大的科学家爱因斯坦说：“世界上最重要的知识是方法。”我教学生做人，教学习方法，教学会调节自己的心态。下面我将围绕三大要点具体谈谈：

(一)人格是最高的学位有探索就有成功作文.

鲁迅说：“人是要有点精神的。”慷慨悲歌、同赴国难是一种精神；杀身成仁、舍生取义是一种精神；三军可夺帅、匹夫不可夺志是一种精神；鞠躬尽瘁、默默奉献是一种精神；奋发图强、励精图治也是一种精神……面对智力一般、较自卑的我校高中生，我暂且撇开在学生眼里似乎遥不可及的精神，教育学生要学会赏识自己，告诉他们你是有优点、缺点的人，有个性的人。

自己既要看得

起自己，又要具有奋发图强、励精图治的精神，该怎样让学生树立这种精神？怎样让学生不断健全自己的人格？

<1>.给信心——增强进取的勇气

每学期将较多的励志文章读给学生听，复印给学生看，如《最优秀的人是你自己》《努力，就会有回报》等。不同年级段有不同的文章，有内容的侧重点，如进入高学段更重抓这方面工作。如何将学生学语文的激情激起来？如何与学生建立如与班主任的情谊？用励志文解决这一难题，久之学生也善写此类文章，如该班班长曾在全校学习经验交流会上读了他写的文章《人怎能无“野心”》。信心让学生更能产生感恩之心，如当年教师节学生写给我的祝福语是：“祝您教师节快乐！在这关键的一年里，您走进了我们心中，给我们带来希望！愿我们在以后的日子里能够相处得愉快！”教师的付出越多，学生的信心越高。正如一位学生在元旦前写的周记的结尾段是这样的：“老师，您为我们班所做的一切，我们能感受到，您是我们心目中的好老师，也是我们的知心朋友！您的出现就是我们的出发，您的微笑就是我们的勇气，您的歌声就是我们的心声。再苦再累我们也能体会到一起吃苦的幸福！”我想，用心的鼓励就会产生奇迹，以后就有机会招到成绩更好的学生来带动全校的学生。不断让学生往好的方面发展，就越能体会到为师的快乐与价值！

<2>给爱心——增强差生自信心

面对不良习惯较多而成绩差的学生，工作中我时时刻刻想着两句话：“假如我是差生”“假如他（她）是我的孩子”。我尽力要求自己以赏识、平和、尊重、包容、关爱的心态去对待他们，侧重培养为人热情的学困生当班干。有的男生成绩差不过动手能力强，积极引导有特长的学生参加比赛，有助树立他们在班级的地位，改变一些学生对他们的不良看法，他们不至于放纵自己，班级管理就会进入良好的运转。毕竟，自控力、成绩较好的学生会将老师的期望、要求铭记于心，不用老师过多的费神他们也能成才！

<3>重活动——增强班级凝聚力

以活动增强班级荣誉感。平时侧重培养特长生，如书法、写作能手。多开展活动，如到微波台开诗歌朗诵会、班级晚会、音乐或

名言、体育比赛等主题班会。当学生班级荣誉感、凝聚力增强后，学风自然得到改变。

<4>重传道——健全学生的人格

(二)好方法让学生更好学

<1>好方法，让学生会学到学会

交给学生学习各科的方法，多复印有关资料张贴教室，调节好学生与科任老师的关系。

<2>.好习惯，让学生成为学习的主人

如制定好每日、每周、每月学习计划。设有回忆课、讨论课、班级图书柜等。

(三)好心态，让学生挑战自我

每周班会都围绕心态谈，分批找学生谈话，经常给他们听哲理歌曲，让他们抄名言。以字条让学生倾诉自己的苦恼，然后我再一一回复……不管学生成绩如何，不管自己心情如何，我站在学生面前一定是自信的神态。好多学生受我影响，也很喜欢买励志书来调节自己的心态。

总之，我日日敲敲“传道”的钟，唐代著名文学家韩愈在《师说》中谈到：“师者，传道、受业、解惑也.。”这是古人总结出科学的育人之道。

篇四:《关于探索与成功的作文作文网》

关于探索与成功的作文作文网

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有探索就有成功作文 探索与成功作文800字

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