冬季打雷 冬季大雪打雷预示着
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篇首语：不经过琢磨，宝石也不会发光。本文为你选取作文冬季打雷 冬季大雪打雷预示着四篇，希望能帮到你。
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冬季打雷 冬季大雪打雷预示着
篇一:《天为什么会打雷和闪电》
天为什么会打雷和闪电，它们是怎么产生的？
浏览次数：次悬赏分：0 | 解决时间：2009-9- 10:40 | 提问者：天使的妹妹123
精彩回答
闪电形成的原因
气流在雷雨云中会因为水分子的摩擦和分解产生静电.这些电分两种.一种是带有正电荷粒子的正电,一种是带有负电荷粒子的负电.正负电荷会相互吸引,就象磁铁一样.正电荷在云的上端,负电荷在云的下端吸引地面上的正电荷.云和地面之间的空气都是绝缘体,会阻止两极电荷的电流通过.当雷雨云里的电荷和地面上的电荷变得足够强时,两部分的电荷会冲破空气的阻碍相接触形成强大的电流,正电荷与负电荷就此相接触.当这些异性电荷相遇时便会产生中和作用(放电).激烈的电荷中和作用会放出大量的光和热,这些放出的光就形成了[闪电].
大多数的闪电都是连接两次的.第一次叫前导闪接,是一股看不见的空气叫前导,一直下到接近地面的地方.这一股带电的空气就象一条电线,为第二次电流建立一条导路.在前导接近地面的一刹那,一道回接电流就沿着这条导路跳上来,这次回接产生的闪光就是我们通常所能看到的闪电了.
打雷的原因
现在知道电荷中和作用时会放出大量的光和热,瞬间放出大量的热会将周围的空气加热到30000摄氏度的高温.强烈的电流在空气中通过时,造成沿途的空气突然膨胀,同时推挤周围的空气,使空气产生猛烈的震动,此时所产生的声音就是[雷声].(不要忘记告诉小宝宝,雷电是同时发生的,因为光速比声速快很多,所以我们总是先看到闪电后才听到雷声的.)
闪电若落在近处,我们听到的就是震耳欲聋的轰隆声.闪电若是落在较远处,我们听到的是隆隆不觉的雷鸣声.这是因为声波受到大气折射和地面物体反射后所发出的回声.
雷电发生的必要条件
1.空气要很潮湿；
2.云一定要很大块的；
天气干燥的地区一般不容易出现雷电。
闪电的过程
如果我们在两根电极之间加很高的电压，并把它们慢慢地靠近。当两根电极靠近到一定的距离时，在它们之间就会出现电火花，这就是所谓“弧光放电”现象。
雷雨云所产生的闪电，与上面所说的弧光放电非常相似，只不过闪电是转瞬即逝，而电极之间的火花却可以长时间存在。因为在两根电极之间的高电压可以人为地维持很久，而雷雨云中的电荷经放电后很难马上补充。当聚集的电荷达到一定的数量时，在云内不同部位之间或者云与地面之间就形成了很强的电场。电场强度平均可以达到几千伏特／厘米，局部区域可以高达1万伏特／厘米。这么强的电
场，足以把云内外的大气层击穿，于是在云与地面之间或者在云的不同部位之间以及不同云块之间激发出耀眼的闪光。这就是人们常说的闪电。
肉眼看到的一次闪电，其过程是很复杂的。当雷雨云移到某处时，云的中下部是强大负电荷中心，云底相对的下垫面变成正电荷中心，在云底与地面间形成强大电场。在电荷越积越多，电场越来越强的情况下，云底首先出现大气被强烈电离的一段气柱，称梯级先导。这种电离气柱逐级向地面延伸，每级梯级先导是直径约米、长0米、电流约100安培的暗淡光柱，它以平均约10000米/秒的高速度一级一级地伸向地面，在离地面—0米左右时，地面便突然向上回击，回击的通道是从地面到云底，沿着上述梯级先导开辟出的电离通道。回击以万公里/秒的更高速度从地面驰向云底，发出光亮无比的光柱，历时40微秒，通过电流超过1万安培，这即第一次闪击。相隔几秒之后，从云中一根暗淡光柱，携带巨大电流，沿第一次闪击的路径飞驰向地面，称直窜先导，当它离地面—0米左右时，地面再向上回击，再形成光亮无比光柱，这即第二次闪击。接着又类似第二次那样产生第三、四次闪击。通常由3—4次闪击构成一次闪电过程。一次闪电过程历时约0.2秒，在此短时间内，窄狭的闪电通道上要释放巨大的电能，因而形成强烈的爆炸，产生冲击波，然后形成声波向四周传开，这就是雷声或说“打雷”。
【雷电是什么】
雷电是伴有闪电和雷鸣的一种雄伟壮观而又有点令人生畏的放电现象。雷电一般产生于对流发展旺盛的积雨云中，因此常伴有强烈的阵风和暴雨，有时还伴有冰雹和龙卷风。积雨云顶部一般较高，可达20公里，云的上部常有冰晶。冰晶的凇附，水滴的破碎以及空气对流等过程，使云中产生电荷。云中电荷的分布较复杂，但总体而言，云的上部以正电荷为主，下部以负电荷为主。因此，云的上、下部之间形成一个电位差。当电位差达到一定程度后，就会产生放电，这就是我们常见的闪电现象。闪电的的平均电流是3万安培，最大电流可达30万安培。闪电的电压很高，约为1亿至10亿伏特。一个中等强度雷暴的功率可达一千万瓦，相当于一座小型核电站的输出功率。放电过程中，由于闪道中温度骤增，使空气体积急剧膨胀，从而产生冲击波，导致强烈的雷鸣。 带有电荷的雷云与地面的突起物接近时，它们之间就发生激烈的放电。在雷电放电地点会出现强烈的闪光和爆炸的轰鸣声。这就是人们见到和听到的闪电雷鸣。
自然现象
回答者： 6423471 | 三级 | 2009--20 17:7
打雷 据专家分析，雷电是雷雨云中的放电现象。形成雷雨云一般要具有两个条件，充足的水汽和剧烈的对流运动。冬天，由于空气寒冷干燥，加之太阳辐射较弱，空气中不易形成对流，因而很少有雷电。但有时冬季气温偏高，暖湿空气势力较强，当北方偶有较强冷空气南下，暖湿空气被迫抬升，对流加剧，就形成了雷雨云，产生了雷电，并出现雨雪天气，对流特别强盛，还可形成冰雹，这就会产生所谓“冬打雷”的天气现象。进入1月中旬以来，暖湿气流异常强盛，气温明
显偏高，14日的最高气温达22.1℃，创历史同期最高，而17
日北方较强冷空气南下，两者交汇，天空中不但下起了雪，而且还响起了惊雷。了解了这些原因，“冬打雷”就不奇怪了。
闪电
暴风云通常产生电荷，底层为阴电，顶层为阳电，而且还在地面产生阳电荷，如影随形地跟着云移动。阳电荷和阴电荷彼此相吸，但空气却不是良好的传导体。阳电奔向树木、山丘、高大建筑物的顶端甚至人体之上，企图和带有阴电的云层相遇；阴电荷枝状的触角则向下伸展，越向下伸越接近地面。最后阴阳电荷终于克服空气的阻障而连接上。巨大的电流沿着一条传导气道从地面直向云涌去，产生出一道明亮夺目的闪光。一道闪电的长度可能只有数百千米，但最长可达数千米。
当空气中对流比较强烈时，云层之间摩擦剧烈，就会有大量的电荷转移，从而在不同的云层间积累不同的电荷，这样，当不同电性的云层相遇时，就会发生放电现象，产生雷声和闪电。
先打雷还是先闪电,为什么啊
最佳答案
打雷和闪电是同时发生的，是由于带异种电荷的云层或云层与大地之间的一种放电现象，当带异种电荷的云层相互间的距离由于运动而缩小到一定距离时，正负电荷间的强大电势差将空气击穿而发生瞬间放电，放电时产生的放电火花就是我们见到的闪电，同时放电时产生的声音就是雷声。
同理，当带电云层运动时，地面相对应的地方产生感应电荷，若云层与地面或地面高大物体间距离较小，则云层与物体间的空气被击穿而发生瞬间放电产生雷电。
我们先看到闪电后听到雷声，是因此光的传播速度比声音的传播速度大得多，因此先看见闪电后听见雷声。
篇二:《气象知识判断选择》
气象知识题
一、单项选择题
1、199年12月，第44届联合国大会决定每年（）月的第二个星期三为国际减轻自然灾害日。
A、月B、9月、10月
2、每年的（A）为“世界气象日”。
A、3月23日B、1月21日、12月1日
3、气象灾害预警信号由（A）三部分构成。
A、名称、图标分级、含义B、名称、图标和颜色、颜色、图标和含义
4、坐汽车时遇到强雷电，下列哪种措施是正确的（B）。
A、迅速开门下车B、安稳地坐在车里、打开车门，但不下车
、露，是水汽冷却（）而成。
A、凝华B、冻结、凝结
7、空气温度是表示空气（A）程度的物理量。
A、冷热B、潮湿、多少B、林区要控制野外用火、林区要禁止一切野外用
、为防雷击，户外避雨，不宜在（）避雨，同时也要远离高压线和变电设备。
A、路边B、桥下、大树下
9、雾，是悬浮于近地面层中的大量微小（）。
A、细沙B、尘土、水滴
10、冰雹，是坚硬的球状，锥装或形状不规则的（）降水。
A、自然B、液态、固态
11、霜，是（B）在地面和近地面物体上凝华而成的白色松脆的冰晶。
A、水B、水汽、冰
12、地球上出现的潮汐现象是由于（B）的作用。
A、地日吸引力；B、地月吸引力、地转偏向力
13、当地震发生时，如果你正在家里（楼房），应如何避震（A）。
A、躲进小房间B、去楼道、原地不动
14、气象部门通常将大于或等于(A)的天气称为高温天气。
A、3℃B、3℃、40℃
1、建房或买房时，在利用气候资源方面主要考虑的是（A）。
A、日光和降水B、降水和风向、日光和风向
16、拨打以下哪个电话号码可获得准确及时的天气预报信息。（B）。
A、121B、96121、1121
17、天气预报中常提到副热带高压，副热带高压控制的区域常为（B）天气。
A、凉爽B、晴热、温暖
1、天气预报中的暴雨是指：某地24小时累积降水量大于或等于（B）。
A、30毫米B、0毫米、100毫米
19、当某气象台发布了红色预警信号，表示未来24小时内最高气温将升至（B）以上。
A、37℃B、3℃、40℃
20、我市制作并发布天气预报的单位是（B）。
A、广告公司B、气象局、电视台
21、下列哪种手段不能起到抗旱的作用。（）。
A、人工增雨B、植树造林、农业开发
22、影响我国的冷空气来自（）。冬季打雷.
A、南极洲B、欧洲、北极及西伯利亚
23、晴天时一日之中最低气温常出现于（）。
A、上午6时B、凌晨、日出前
24、雪花的形状极多，有星状、柱状、片状等，但雪花的基本形状与冰分子一样都是（）形。
A、三角形B、四边形、六边形
2、下面哪一组（A）属于气象能源。
A、风能、太阳能B、风能、核能、水能、太阳能
26、厄尔尼诺是指赤道东太平洋海水温度（B）的现象。
A、异常降温B、异常增温、没有变化
27、下列哪种天气现象（）对交通运输影响最大，也容易造成交通事故。
A、露B、霜、雾
2、台风生成于（A）。
A、热带洋面B、温带洋面、青藏高原
29、（A）对地面气候有温室效应，所以人们称之为温室气体。
A、二氧化碳B、氦气D、氢气B、保护耕地，保护水源、保护森林，
30、下列城市中被称为“雾都”的是（）。
A、东京B、纽约、伦敦
31、夏天，水泥墙、水管“冒汗”，预示天气的变化是（B）。
A、天气将变得晴朗起来B天要下雨了、出现大雾天气
32、泥石流是我市主要的地质灾害之一，产生泥石流的最主要的原因是（）。
A、降水B、高温、森林植被遭到破坏
33、气象上常用的候温，是指（B）天的平均气温值。
A、10B、、1
34、空气污染与天气条件关系密切，在一天当中，一般（A）空气污染比较严重。
A、中午B、傍晚、早晨
3、短时强降水在山区容易造成（A）。
A、山洪B、鼠灾、内涝
36、下列哪一个城市不属于长江流域的“三大火炉”之一。（A）。
A、上海B、南京、重庆
37、气象上以候平均气温划分季节，侯平均气温大于或等于（）℃才定为夏季。
A、1℃B、20℃、22℃
3、下列哪种现象不属于物候现象。（B）
A、开花B、洪水、蝉鸣
39、我国现代气象事业创始人，也是我国物候学研究创始者，他是（B），他曾担任浙江大学校长。
A、叶笃正B、竺可祯、涂长望
40、台风是一种在热带海洋上生成的强烈涡旋，其近中心风力达（B）级以上。
A、10B、12、
41、热带气旋根据强度来划分，以下等级最低的为（A）。
A、热带低压B、热带风暴、台风
42、看到人工增雨作业后落下的火箭残片，错误做法是（）。
A、报告老师或家长B、报告当地气象部门、拿回家保管
43、在相同区域内，草地的温度比水泥地的温度要（A）。
A、低B、高、一样47、丽水属于哪个气候带（A）。
44、为了安全，施放气球应使用（B）气体。
A、氢气B、氦气、氮气
4、我国第一颗气象卫星是（B）年发射的。
A、1976年B、19年、2000年
46、我国风云二号气象卫星离地高度为（）。
A、000千米B、16000千米、36000千米
47、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，臭氧层可吸收和滤掉太阳光中的(A)，保护地球生物生存。
A、紫外线B、红外线、可见光
4、太阳能、风能和潮汐能是什么能源？（A）
A、可再生能源B、不可再生能源、不属于能源范畴
49、（）级以上的大风与雷暴雨天，禁止在露天进行悬空作业。
A、四B、五、六
0、彩虹一般出现在（）。
A、早晨B、晚上、雨过天晴
1、暴雨橙色预警信号，表示近（B）小时降雨量将达0毫米以上，或已达0毫米以上，并可能持续。居民应尽可能停留在室内或者安全场所避雨，危险地带以及危房居民应及时转移到安全场所避雨。
A、1小时B、3小时、6小时
2、天空中出现（B）时，容易发生雷阵雨或冰雹等天气现象。
A、高积云B、积雨云、卷云
3、雷雨天气发生时，下列做法正确的是（B）。
A、给朋友打电话B、坐在汽车里、平躺在田野里
4、寒潮一般出现在一年中的哪些季节（A）。
A、春季B、秋季、冬季
、冷空气、强冷空气、寒潮，哪种过程降温幅度最大？（）。
A、冷空气B、强冷空气、寒潮
6、避雷针的作用在于（B）。
A、避开雷电的侵扰远离避雷针周围物体B、把雷电引向自身以避免其他物体受到侵害、使雷电
7、雷击是有选择性的，以下那些建筑物不易遭雷击（B）。
A、高大建筑物沼地区的建筑物B、木质平房、靠近河、湖、池、
、在高海拔的山区煮不熟饭是由于（）。
A、气温低B、湿度大、气压低
9、我国最近发射的气象卫星是（B）。
A、风云二号B、风云二号D、风云二号A
60、泥石流到来前有何预兆?（B）。
A、雨后道路泥泞向同一个方向晃动B、暴雨过后山谷中传来雷鸣般的响声、山上树叶
二、判断题
1、气象上把风的来向确定为风向。（对)
2、下雨天，不要在有滚石和大量堆积物的陡峭山坡下躲雨。（对)
3、云是由悬浮在空中的大量微小水滴或冰晶组成。（对)
4、冷空气会造成气压下降。（错)
、霜降意味着霜是从空中降下来的（错)
6、“大树枝摇动，电线呼呼有声。撑伞困难，高的草不时倾伏于地”目测风力等级为6级。（对)
7、云层越厚越暗，预示大雨即将来临（对)
、出现台风暴雨天气时，最好呆在家中，关好门窗。（对)
9、雪深是从积雪表面到地面的垂直深度。（对)
10、在山区，要注意防范山洪、泥石流。如果上游来水突然混浊、水位上涨较快时，应立即过河。（错)
11、城市里不会发生干旱灾害。（错)
12、降水量是指某一时间段内未经蒸发、渗漏的降水在水平面上积累的深度，以毫米为单位。（错)
13、天气预报中的“气温10－22℃”，其中，10℃表示一天中的最低温度。（对)
14、一年中平分白天黑夜（昼夜长短一样）的节气是春分、冬至。（错)
1、天越蓝说明空气湿度越大。（错)
16、在电闪雷鸣的天气里，不要打电话、看电视，并把电视天线插头及电源线插头拔下。（对)
17、温度越低，湿度越大，人越感觉冷。（对)
1、气温越高，湿度小，风速大，森林火险等级越高。（对)
19、冬天不会打雷。（错)
20、雷雨天气时，躲到大型金属广告牌下避雨。（错)
21、气象上所说的气温，是指气象观测所用的百叶箱中离地面1.米高处的温度。（对)
22、你面北而站，风从你背后吹来，使你感觉被往前推，由此判断当时是吹北风。（错)
23、打雷的时候往往伴有闪电，我们会先看见闪电后听见雷声。（对)
24、赤道地区是全球气温最高的地区（对)
2、“神舟”飞船选在晚上发射的原因，是便于飞船发射升空时地面人员和设备的观测。（对)
26、发现有泥石流迹象，应立即观察地形，向沟谷两侧山坡或高地跑。（对)
27、气象灾害预警信号颜色依次为蓝色、黄色、橙色和红色，红色气象灾害代表特别严重。（对)
2、台风与强热带风暴相比，台风破坏力更大。（对)
29、天气现象符号“△”的含义是冰雹。（对)
30、出现在西北太平洋和我国南海的热带气旋称为“台风”；发生在大西洋、墨西哥湾、加勒比海和太平洋东部的热带气旋称为“飓风”。（对)
三、问答题
1、气象灾害有何特点？
A出现次数最多；
B发生范围最大；
危害面最广；
D造成的损失最严重。
篇三:《走进冬天》
《走进冬天》教学方案设计
活动背景：
同学们在以前的学习生活（尤其是校园生活）中缺乏与大自然的亲密接触，缺少对大自然培养感情的温床，所以导致有些学生根本不愿去体会大自然的美好，我想通过“迷人的冬天”这个综合实践活动来培养同学们善于观察、善于发现的精神，同时增进他们对大自然的热爱之情。并且要他们自觉地投入到保护大自然的行动当中去。
活动目标：
1、知识与技能：通过各种实践性活动，丰富学生的社会生活常识，了解与冬天有关的自然现象和浅显的科学常识，在指导学生学习观察、比较、实验等科学活动中，增强他们应用知识的能力和操作技巧。
2、过程与方法：运用上网查询、查阅资料、参观访问等多种形式进行调查研究，让学生与社会接触，增强社会交往能力、语言表达能力及搜集信息、整理资料、动手设计与制作能力。指导学生在探索问题的过程中获得体验。
3、情感与态度：通过了解祖国各地风光雪景和家乡冬天的迷人景色，激发学生热爱祖国的山山水水，热爱家乡的一草一木的情感。，培养研究自然、研究生活、探索科学的兴趣。
4、行为与习惯：通过组织开展观察家乡冬天气候特征和动、植物变化的活动，培养学生保护环境、珍爱生命、爱惜资源的良好的行为习惯。
活动准备：
提前布置寻找冬天的活动。
准备图片，资料。
活动时间：一个月左右
活动内容与时间安排：
第一周：揭示课题、提出问题、分组分工、落实任务。 第二、三周：观察冬天情景，采访调查搜集、整理资料。 第四周：全班交流汇报，开展制作比赛，诗歌朗诵赛等，总结评价。
活动过程:
主题确立阶段
一、谈话导入，出示课题：
同学们，今天冷吗？这是什么季节给我们的感觉？今天老师就和大家一起来探讨“冬天”这个话题。让我们一起走进冬天、探索冬天的秘密。
很多人都喜欢春天，因为春天是百花盛开、鸟语花香的季节；也有人喜欢秋天，因为秋天硕果累累。那么冬天有什么比较特殊的现象呢？
二、确立子课题，制订计划
1、学生回顾冬天的情景，并讨论冬天的有哪些自然现象？ 如会下雪，会结冰、下霜。
冬天有些动物冬眠，有些动物不冬眠。
冬天有些植物落叶，有些植物不落叶。（松树、柏树可以长青不落、经冬不凋？）
冬天下雪前暖和，而化雪时很冷。
冬天可以看到人们从口呼出的气是白色的。冬季打雷.
冬天人们的脸手脚耳朵会有冻疮。
冬天会刮西北风。
冬天一搬不打雷。
冬天人么喜欢跑步、跳绳等，
2、同学们了解的真不少，原来冬天藏有这么多的秘密。就让我们一起来欣赏一下迷人的冬天吧。（课件播放冬天景观）
欣赏了这么美的冬天，有什么感受？（觉得研究的内容很多）
3、师生共同归纳子课题。
(1)冬天的气候。
(2)冬天的植物。
(3)动物的过冬方式。
(4)冬天有那些合适的运动项目？
()冬天要注意哪些安全？
(6)有哪些描写冬天的诗句、成语、词汇、文章？
4、学生自由组成活动小组，选取研究的问题。
（教师要做好宏观调控，使每组人员大致相同，搭配合理。）
、填写活动方案卡。
学生填写时，师应参与其中，做好指导工作。
讨论方案时，同学们应注意轻声讨论，争取人人参与，还要
注意倾听别人的发言。如果时间来不及可以先说好，课后再写。
等一下我们要评出几个奖项：（最擅倾听奖；最具创意金点子奖；最有效率奖；最佳合作奖）把奖杯逐个贴到黑板上，另外还奉送奖品哦。
、教师指导学生给小组起名，推选组长，填写活动计划，明确各自的分工。先评出最有效率奖，赠送奖品。
一组交流完后，集体点评，本小组同学可以补充。同时评比出最有创意的金点子奖、最擅倾听奖；最后评最佳合作奖，互助奖。
6、教师指导学生制定并修订小组活动方案，明确任务，渗透实践方法。
7、各组轮流汇报计划，其他小组和教师帮助补充和修改。
三、总结
刚才我们六个小组已经分别制定了了解冬天的活动计划。大家发挥集体的力量，把计划订得很详细，而且操作性强。希望同学们在课后的活动中各显神通，尽可能全面、深入地去了解冬天。
学生实践阶段
一、学生观察冬天的有关景物。
二、学生调查访问，寻找资料，上网查阅资料。
三、学生对有关问题进行深入的探讨。
四、收集资料：有关冬天的童话故事、冬天的歌曲、古诗。 让学生找一找《十万个为什么》，上网查阅，问教师或父母。找出问题答案。
五、学生整理资料，形成文字
六、各小组交流小结
小组同学各人说出答案，并找出比较准确的答案。
成果汇报展示
一、检查各组课题研究结果
二、汇报交流
上一次我们要求分组去调查研究这些问题？你们是怎样去解
决的？下面各组汇报。
…
师：冬天有这么动听的歌，这么神奇的童话、这么美好的梦想。听了同学们的汇报，老师感到冬天真美。
同学们，你们在这次寻找冬天，探索迷人的冬天活动中，有什么感想、体会、收获，就把它们写下来，画下来吧。
三、总结评价
我们这次寻找冬天，探索冬天的秘密活动就要结束。这次活动中哪些同学，哪些小组表现比较突出？ 同学评价、小组评价。
宣布本次活动结束，提出希望要求。
篇四:《民间小偏方33个》
民间小偏方33个 1、 乌梅冰糖汤2页（以下同）
乌梅1克，冰糖30克，黄豆30克
适应症：厥阴病。肝病。面色略青，面颊不华，鼻梁高耸，身体细瘦而高长。
2、 回阳饮2
制附片10克，炙甘草10克，干姜10克，肉桂10克
水煎服，日一剂。
适应症：三阴体质，可补充身体的元气。
3、 降血脂10
法半夏10克，陈皮10克，茯苓1克，山药1克，丹参20克，薏苡仁20克，生山楂20克，白术10克，泽泻2克，何首乌1克，车前子1克，桂枝10克。
水煎服，日一剂，连用月余。
4、 民间治癌验方141
取土鸡蛋一个，打开一个小口，放入去头足四肢的斑蝥一只，然后于火上烧熟鸡蛋。每天吃一只鸡蛋，吃时去掉斑蝥。
、 保胎止血方子16
炙甘草6克，生地9克，阿胶9克（烊），当归9克，桂枝9克，白芍9克，茯苓9克，丹皮9克
水煎服，日一剂，温服。连服三剂，极效。
6、 中风愈后不复发方19
防风，独活，秦艽，生黄芪，白芍，党参，茯神，白术，川芎，山茱萸，山药，肉桂，厚朴，升麻，丹参，水牛角，五加皮，防已，牛膝，石斛，地骨皮，生甘草各60克，麻黄，制附片，远志，橘皮各4克，生姜30克，菊花4克，薏苡仁120克，生石膏90
上药共研粗粉，每次60克，纱布包，加天门冬克，麦门冬克，生地10克。水煎服，日服一次即可。
7、 四逆汤202、23
制附片10克，炙甘草10克，干姜10克
水煎，分两次或三次温服。
适应症：帮助身体补充元气。增强机体阳气，加强防病保健作用。219
制附片10克，炙甘草10克，生姜10克
水煎服，日一剂。
适应症：年过六十岁者。保健康，预防慢性病，有病的可扶助阳气以治疗疾病。23
、 四逆汤加味204
制附片10克，炙甘草10克，干姜10克，乌梅10克，冰糖30克，生龙骨20克，生牡蛎20克
水煎服，日服两次。
适应症：冬至之时开始，一直服到立春为止。此方助阳气升发。
9、 引阳气下归丹田方20
制附片10克，炙甘草10克，干姜10克，生龙骨30克，生牡蛎30克，白芍20克，山茱萸30克，黄豆1把
水煎服，日服两次。
适应症：高血压等阳气过升不降之人。从夏至一直服到立秋之时。
冬季运动会后的感想作文
一年一度的冬季运动会在学校操场隆重开幕了。
这是一次展示我们学生运动天赋、培养集体精神、体现班级风采的运动会。早上：00分，举行盛大的开幕典礼，全体学生以班级为方队经由主席台进入主操场。我们八年级（3）班运动员意气奋发，同一着装，迈着整洁的步伐，跟着铿锵有力的音乐进入主会场，我们这种精神面貌给老师们留下了深刻的印象，也预示着我们在本届运动会上定会取得优异的成绩。
两天的'比赛，周密的安排，辛劳的赛程，紧张的观众，忙碌的裁判，拼搏的运动员，让人心跳的枪声，展现了一道靓丽的风景线。这两天的时间里，后勤组的同学比较辛劳，有的为运动员预备比赛拿衣送水，有的购买物品，有的写稿件，忙得不亦乐乎，从他们的表现来看，真正的为班级献出自己的一份力。参加比赛的运动员更是表现的非常辛劳、积极，他们早早的来到在赛场等待着比赛的开始。随手拿来几个镜头：例如小张同学固然个头不高，但那种不服输的精神值得我们学习，并且在比赛中取得优异的成绩；又如小李同学固然没有参加过跳高比赛，但这次也尝试着报名参赛，出人意料的是她竟然一鸣惊人夺得了八年级女子第二名的好成绩，人的潜力是无穷的；又好比小邹同学获得了女子00米第一名和100米第三名两项优异成绩；小莫同学固然母亲不小心摔坏了手臂，但他仍坚持参加比赛并取得较好成绩；小朱同学不仅自己在比赛中取得优异成绩，还为班级比赛出谋划策，为班级取得优异成绩做出很大的贡献。像这样的感人事例还有良多，这里不逐一列举了。
总之每个参赛的运动员都有坚强的毅力，永不言败的信念在支撑着他们，每个优异成绩的背后都有他们艰辛的汗水和辛劳的劳作，让我们全班同学向他们表示感谢。
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冬季叙事作文
冬季叙事作文1
在我印象当中冬天是美丽的，冬天有是快乐的。
下课了，我从窗外看见外面下起了鹅毛大雪，大雪纷飞好像一个个蒲公英在漫天飞舞。雪落在屋檐上像一块洁白的纱巾;雪落在树上像缀满了银色的小花;雪落在汽车上像一个个面包，整个世界冰天雪地，白茫茫的一片，看到这美丽的情景，我和段雨晴再也按捺不住激动的心情，情不自禁地冲下楼去。楼下更是一番美景，小草冻得直哆嗦;小花由于承受不住积雪的压力完全覆盖了;只有远处那树木依然笔直地站在那里
看到这美景我以迅雷不及掩耳之势抓了一个雪球朝段雨晴扔去，可恶，段雨晴像猴子敏捷接单的躲开了我的攻击，她也不甘示弱，立即抓起两个雪球朝我扔来，我飞块的躲到绿化后面，用绿化做掩护躲开了他的攻击。真我不注意，狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔来。啪，一下子击中了我的脸，我的脸一下子变成了白茫茫的一片。段雨晴见此情景不禁哈哈大笑起来。我火冒三丈立即抓起两个雪球朝她扔去，段雨晴看见旁边有个垃圾桶就躲到垃圾桶后面去，躲开了我的攻击。就这样，我们你追我赶你躲我闪。我们度过了一个快乐的时光。
在我印象当中冬天是美丽的，冬天有时快乐的。我爱冬天的雪。
冬季叙事作文2
时间的齿轮转动，命运将我们带到了一个又一个冬天。
安阳的冬天雪不是很多，虽然即将敲响十二月的大门，只是白茫茫的天仍不舍丢下一丝雪花，这一年，冬天似乎真的是很晚，但安阳的冬天却还捧着她一贯的风格，金灿灿的太阳悬在天上，狂风大作，树叶凋零，落在地上，再被风吹起，再落下，一直重复着她那单调的舞步。
我老家在安阳的西头，每逢此时，人们都会躲进小屋里，聆听着外面树叶“哗哗”地响，风儿“呼呼”地吹，狗“汪汪那个”地叫。
今儿个天气不错，这在安阳也是很常见，风卷着枯叶在阳光笼罩的大地上吹啊、跑啊、跳啊，活像一个孩子，我喜欢这调皮的风，瞧!那是谁家晾晒的床单在空中翩翩起舞?那又是谁家断了的彩旗神龙摆尾似的左摇右摆?再看地上的老太太，眯着眼，追着被风吓破了胆的母鸡，风儿再一动，又把搭在墙脚的盆子拽了下来，正好打在了老黄狗的尾巴上，吓得它惊叫连连，这吠声反而再次吓倒了老母鸡，扑楞着翅膀站到了高墙上，硬是不肯下来，风儿笑呵呵的看着这一切，摸摸地上的白菜，呼呼地走来。
安阳的冬天，倒都是些个晴朗的天儿，恰是与“嗖嗖”的风勾勒出了惟妙惟肖的一幅画。
冬季叙事作文3
望着，望着，冬天带着西北风来了。
往日树上的绿色一溜烟儿的跑了;往日在天空自由翱翔的大雁也去了，一切都冷冷清清，往日的生机勃勃都去哪了?冬姑娘柔柔的说:他们都快累了一整年了，要休息了!说完，只留了一阵阵冷冷的风。
你可别以为冬天什么也没有了，那可不一定!
冬天的小精灵出来了!那就是雪!雪花纷纷扬扬的在空中飞舞，有静静的，还带来一些薄雾，让你仿佛置身仙境，是不是很美呢?
小伙伴儿们都出来了，趁着雪休息一会儿，拿起雪球，你一扔、我一扔，玩的不亦乐乎!小女孩们熟练的滚起雪球，一个胡萝卜、瓜子、木棍、围巾，三下五除二就堆起了一个雪人儿。手拉着手、围着雪人转圈、跳舞、唱歌……
农民们也出来了!望着一望无际的田地，盖上了一层厚厚的雪。他们吐着烟圈，平静的说：这雪下得可真够大的!明年的麦子应该长得很好吧!
是啊!要是没有雪水来滋润麦子，麦子会长成什么样呢?
雪是冬天的小精灵，总是用自己来博得别人的快乐!
雪是冬天的舞者，在天空中跳着有没得华尔兹，给冬天带来了美感!
雪是万物的结晶，领着我们向前去……
冬季叙事作文4
漫长的读书终于结束了，终于盼来了期待已久的寒假，想着自己可以睡到自然醒，可以多在房间里看看书，那书中的文字好像颗颗“糖果”样，读起来就像嚼糖果样越嚼越香！
今天是星期我躲在自己的房间里认认真真看起《查理九世》来，他们做任何事情都永不退缩，对待事情的态度都始终如，他们这种坚持不懈的精神非常值得我们学习。
不过，平常时候会我喜欢读读故事，增强语感，特别是这首《游山西村》我特别喜欢，这首诗给了我许多的感悟，其中有句说的非常好“山重水复疑无路，柳暗花明又村。”诗人陆游想告诉我们遇到困难都不要去绝望，只要你怀有颗平常的心去对待并对自己有信心不相信命运那么最后肯定可以战胜困难，肯定会有希望的！
再来说说童话吧！它总能把我带进另个充满魔法的世界里，我在另个充满魔法的世界里有很多的感想，例如，身世悲惨的丑小鸭让我为它的悲惨命运感到难过，悲伤;灰姑娘最后嫁给了王子的故事让我为她感到高兴等等。
在这个寒假里面，要说我看的最深奥的书还 是我国四大名著之的《西游记》 ，吴承恩先生将里面的人物都刻画的栩栩如生，活泼机灵的孙悟空，；心慈善良的唐僧；镇定冷静的沙和尚和永远吃不饱的猪八戒，讲述的是他们师徒四人去西天取经在路上的故事，里面的场景到现在还 是记忆犹新！
每当觉得很无聊，你就可以拿起书，它会给你有很多想象，它会给我无穷无尽的知识，每当我那起书就像辆灌满油的汽车样充满动力。记得高尔基说过的句话：“书记是人类进步的阶梯。”，所以，书中的知识很有趣，需要我们用心去体会。
冬季叙事作文
经过几场秋雨，送走了凉爽的秋季，迎来了寒冷的冬季。我们把自己包得像个粽子一样，路边大树的叶子也纷纷落下来，小草也开始躲进了泥土里，连小动物们也开始冬眠了。到了冬季，气温下降，我们冷得把脖子缩了起来，手藏到了衣服口袋里，手脚变得僵硬，人都不想运动。但我们作为阳光少年，每天的运动是必不可少的。由于天气变冷，学校取消了很多运动项目，改成了冬季长跑。每天当课间铃声一响，我们就络绎不绝地走到教室外的走廊排队，然后按班级顺序井然有序地走到操场。等各班级全部在操场集合完毕后，广播里就会响起响亮的口号声，一、二、三、四……老师就带着一年级开始沿着操场慢跑，一个年级跟着一个年级，当所有的班级都跑起来后，一年级的和最后的六年级刚好接成了一个大圆圈。我们也一起随着广播里的口号声，异口同声地喊“一、二、三、四”。
这时候，操场上踏着整齐的跑步声，响起阵阵的口号声，那声音惊天动地，把我们懒洋洋的精气神都赶跑了，换来了精神抖擞的新面貌。
跑完几圈后，我们虽然累得气喘吁吁，但我们的身体却变得浑身有力，四肢也变得灵活自如。长跑不仅是一项运动，更是一项健康的游戏，给寒冷的冬季带来了温暖和快乐。
让我们在这寒冷的冬季，一起快乐地长跑吧!
冬季叙事作文6
冬季运动会就要开始了。开幕式上，有跳舞的、鼓号队的、拍篮球的……节目可多了！
当我看到毛怡丹、曹信畅、李俊霖自信满满时，我就想：“我们班一定能拿到前五名的名次。”
开幕式开始了，鼓号队闪亮出场，他们有的打鼓、有的吹号、有的敲锣，队形一会儿是方形的，一会儿是花形的，一会儿是圆形的……队形可多了！接下来，轮到金牛校区的篮球运动员了，他们迈着整齐的步伐，拍着篮球上了场。他们的篮球技术可真好，一会往左拍，一会往右拍，一会往身后拍……真是太厉害了！表演完后，我们都鼓起了热烈的掌声。开幕式上，每个节目都很壮观！
虽然我不是运动员，但我观看了比赛！比赛中，毛怡丹正在跳高，她跳得很好，最终得了跳高第一名的好成绩，为我们班争了光。在运动员的努力之下，我们班取得了集体第四名的.好成绩。
我们班虽然获得了第四名，但我们班不骄傲。回到教室，老师对我们说：“运动员们练习时从不喊苦或累两个字，你们应该向他们学习，争取下一次获得第一名的好成绩，加油！”
冬季叙事作文7
我喜欢下雪。每年一到冬天，我就天天盼着下雪，因为下雪能给我们带来许多快乐。
昨天，我的心愿终于实现了。天上飘起了雪花。这是今年冬天的第一场雪。雪花像鹅毛一样从天而降，在空中飞舞着，像小姑娘在空中快乐地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶莹的小花，转眼就在手心融化了。渐渐地，渐渐地，雪越来越大。不一会儿，地上就罩上了一层白色。
过了一夜，雪停了，我背着书包上学去。出门一看，哇!树变白了，房子变白了，大地也变白了，象是铺着一层又白又厚的地毯，到处是一片白茫茫的世界，美丽极了!在雪地上踩一脚，就会发出咯吱咯吱的声音，真好玩!
我到了学校，校园里是一番热闹的景象。有的同学在扫雪，有的同学在堆雪人，还有的同学在打雪仗。瞧!一个同学顺手抓起一把雪，在手上捏了几下，瞄准那个正在低头团雪的小伙伴掷了过去。嘿，打中了。我还用雪做了一个雪球当毽子踢，可是踢一下雪球就散开了，欢乐的笑声在校园里回荡着。
下午放学后，我和爸爸妈妈又在楼下堆雪人。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体，又滚了一个小雪球做雪人的头，然后用黄瓜给它做了眼睛和鼻子，用西红柿的皮给它做嘴巴，小雪人憨憨的样子可爱极了，妈妈给我和雪人照了张合影留作纪念。
我喜欢冬雪的洁白晶莹，更喜欢它给我带来的欢乐。
冬季叙事作文
冬季，绵绵细雨纷纷落，雨雪混杂飘飘然，雪花纷飞随处飞；绵绵的细雨像天空点缀的点点星辰，混杂的雨雪像透亮的水晶闪闪放光，纷飞的雪花像飘散的落花零碎飞舞，茫茫的白雪像一缕纯洁无暇的绸缎。
寒秋过尽冬水流，寒秋过尽雪纷飞，
细雨绵绵尽忧愁，秋去冬来无雁声，
混杂雨雪悄然下，遥知已往南边飞，
雪花飘尽落枝头。此时无声胜有声。
秋天，树上的叶子飘落一地，代表着秋天将要过去。随着冬天的来临，我们欢心从沉闷不思渐渐成为欢心雀跃。在喧闹的欢呼声中，我们的心仿佛鸟一样在蔚蓝的天空翱翔，在无尽欢乐中好像迎来了一片属于自己的自由天空。
人们在白茫茫的空地中打雪仗，堆雪人，在雪人堆好后，插上一把扫把。有人甚至把雪做成奇怪的状，有的像一片叶子，有的像一朵花，有的像动物的头。
在这了然无尽的冬天，我们即感受到之前秋天带给人们无限的忧愁，也体会到了冬天的来临带给人们无
限的欢乐。
我喜欢冬天，正如别人喜欢的季节的不一致。春天代表播种，夏天代表成熟，秋天代表丰收，冬天就是
诸多的繁琐。
比起夏天的吵嘈杂，我更喜欢宁静的冬天。虽然人们所向不一，但是我们可以各取所需。
六盘水市第五中学高一:谭云菲
冬季叙事作文9
上周星期二，天气晴朗，学校举行了一场精彩的越野赛。
参加这场比赛的有我校五年级和我们六年级的同学，比赛方式是:每班选出五名运动员。比赛跑道是学校对面文化体育广场的四条边，由于广场内施工的原因，跑道只有原来的一半。比赛还没有开始，运动员们早就有些不耐烦了，我也盼望着比赛快点开始。
终于，比赛在同学们的期待中开始了，先由五年级的同学跑，他们有的伸伸胳膊，有的踢踢腿，正做着赛前的准备。“预备”，“砰”，只听裁判员一声枪响，五年级的运动员们就争先恐后的跑了起来……
总算轮到六年级了，我班的选手刘淇、丁帅等人胸有成竹，精神抖擞地站在起跑线上，那样子好像一点也不紧张，“砰”枪声一响，各班选手就像离弦的箭一样冲了出去。这时候，跑道两旁响起了“加油、加油”的有节奏的啦啦声，我干脆站起来为我班运动员们加油。开始他们还遥遥领先，渐渐地，领先的就剩刘淇一个人，其它运动员都被甩到了后面。我心里暗自为他们着急：你们可千万不要输呀！突然，他们又向前冲了起来赶到了前面。好不容易到了终点，刘淇高兴极了，我们的运动员，赛前还是精神抖擞，可赛后就变得狼狈不堪，有的运动员居然还呕吐了。最后，比赛结果出来了，我班运动员都在2名之前，我们都高兴极了，高兴的叫了起来。
这场精彩的越野赛就在同学们的高兴声和运动员的叫苦叫累声中结束了。
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打雷的时候叙事作文
不知从何时起，我有一个习惯。每当打雷时，我就会想起……
那天，我正在阳台看书，转眼间，天突然乌云密布，“轰隆隆，轰隆隆！”我抬头望了望天空，仿佛看到爷爷那慈祥的脸庞在对我说：“孩子，不要怕，有爷爷在，天塌下来有爷爷给你顶着！”这阵雷声把我带到了孩提时代。那个时候，每次打雷时，我都抱起爷爷的怀里，温暖极了！
有一次，我正在太阳底下暴晒着，奔跑着，突然，耳边传来一阵熟悉的声音：“孩子，来，过来！”我一看，哦，是爷爷！就急忙地跑过去。爷爷语重心长地对我说：“孩子，你已经不小了，自己要学着勇敢，不能每次依靠着爷爷！你说，如果以后爷爷不在了，你不勇敢，你还能依靠谁呀？你的爸爸妈妈还在外地，他们整天忙东忙西的，有进间培你吗？所以我们要学会勇敢，是不是？”
当时的我，只是似懂非懂地点了点头，但是，爷爷的话，已经埋在了我的心底，使我终生难忘。和煦的阳光，缓缓地照了进来，落在了我懵懂而渴望的心灵深处。
过了没多久，爷爷去了美丽的天堂。临终前，爷爷用最后几口气对我说：“一定要勇敢，勇敢……”
现在，我长大了，爷爷离开我已经许多年了，而我也渐渐明白了爷爷当年所说的话。我已经清楚地懂得：一定要勇敢，勇敢会伴我走完人生的道路！
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