成功源于自知中考作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知识贵在质，不在量。本文为你选取作文成功源于自知中考作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、成功源于自知中考作文（1）

2、读书座右铭大全（2）

3、认识自己作文开头认识自己作文（3）

4、认识自己400字作认识自己作文800字（4）

成功源于自知中考作文

在学习、工作或糊口中，大家对作文都不目生吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家顿的成功源于自知中考作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

《吕氏年龄》有言：“败莫败于不自知。”自知者，能准确熟悉自己，如斯方能成功。

自知方能扬长避短。准确熟悉自己才能真正了解自己的优缺点，才能扬长避短，施展自己的上风，避开自己的不足。马克吐温便是最好的例子。他在成为闻名的小说家与演说家之前，曾经尝试着做一名商人，但由于没有贸易头脑，不仅公司破了产，自己也陷入清偿务危机。经由一番思索后，马克吐温熟悉到自己不适合经商，他选择避开这一缺点，并终极发现了自己的优点。于是，他凭借幽默的性格以及灵敏的反应开始了全国巡回演讲，

结果取得了巨大的成就。马克吐温恰是由于做到了准确熟悉自己，才找到了自己的优点，从而成为美国最着名人士之并凭借《百万英镑》《汤姆索亚历险记》等文学名著被推崇为“美国文坛巨子”。由此可见，准确熟悉自己有多重要。

老子曾经说过：“知人者智，自知者明。”只有自知的人，才是明智的人。自知是陶渊明“不为五斗米折腰”的潇洒；自知是邹忌讽齐王纳谏的聪慧；自知是爱因斯坦谢绝出任以色列总统的理智。自知是成功的开始，也是人们必经的转折点，更是生存所需的生命之水。

记得有一则寓言，一只田鸡妄想与老牛一般大，于是将自己的'肚子撑得很胀，然后去找老牛比试。但田鸡无论把肚子撑得多胀，都没有办法和老牛一般大，终极活活地撑破了自己的肚皮，失了性命。“人生最难的事情就是熟悉自己。”无法准确熟悉自己，再优秀的人也会变得颓废再有才的人也终将会沦为庸才。反之，拥有自知之明的人，纵使再笨，也能看清自已的上风与缺点，并能努力施展自己的上风，成就非凡人生。

成功源于自知。不骄不躁，不弃不馁，扬长避短，这就是自知的真谛。

读书座右铭大全

一、先天环境的好坏并不足奇，成功的关键在于一己之努力。

二、坚持努力，就已经抓到了梦的衣角。

三、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

四、故书不厌百回读，熟读深思子自知。

五、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

六、千沟万壑虽辛苦，吹尽黄沙始到金。

七、宁可辛苦一阵子，不要辛苦一辈子。

八、一切的成功源于自己，自我的成功，源于态度。

九、如果你没有勇气搏击长空，那么将永远在地上俯伏爬行。

十、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

十一、等来的只能是命运，拼来的才是人生。

十二、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

十三、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。

十四、过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。

十五、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

十六、加紧学习，捉住中央，宁精勿杂，宁专勿多。

十七、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

十八、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。

十九、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。

二十、人离开了书，如同离开空气一样不能生活。

二十一、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。

二十二、时间不给任何人情面，也不会为谁而停留。

二十三、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。

二十四、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

二十五、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。

二十六、读过一本好书，像交了一个益友。

二十七、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

二十八、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。

二十九、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。

三十、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。

三十一、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

三十二、失败乃成功之母，只要努力，就一定会有收获。

三十三、逝者如斯夫，不舍昼夜。

三十四、读书不知要领，劳而无功。

三十五、一年之计在于春，一日之计在于晨。

三十六、不读书的人，思想就会停止。

三十七、理想的书籍，是智慧的钥匙。

三十八、成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践。

三十九、时光就像一辆畜力车，它的速度取决于我们手中的鞭子。

四十、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

四十一、书籍使人们成为宇宙的主人。

认识自己作文开头认识自己作文

第一篇:《作文认识自己》



作文认识自己

  1.正确地认识自己，找准自己的位置并正确定位，是开启成功之门的钥匙。

 2. 认识自己，才能做出正确的选择，获得成功。  3.成功源于自信，自信源于对自己的了解。  4. 不断审视自己，剖析自己，认识自己，因为你眼中的自己决定了自己的命运，而能够自知之人才有一个光明的前途。

. 人不仅要有很强的知人能力，更要学会认识自己。认识自我，是一种能力、一种品德、一种高贵的人格境界。

 6.认识自己，不要羞于承认自己的缺点，也不要缺乏改正他的勇气。

开头

 1.一名哲学家曾经说过：“世界上没有两片相同的树叶。”也就是说每个人都是与众不同的。大千世界中只有正确认识自己，才给自己一个定位，才可以活出自己的价值。（引述名言开头）

 2.认识自己，是一个人走向成熟的第一步，是发展智力走向理性的基础；认识自己，是人认识世

界的前提条件；认识了自己，便打开了通往外部世界的大门。

 只有认识自己，才能认识世界、征服世界。（解说概念开头）

 3. 小草认识自己，所以甘愿弱小，在树荫下装点大地；鲜花认识自己，所以它情愿娇嫩，在枝头释放美丽；雨露认识自己，所以放弃情愿高高在上的位置，在土壤中滋润万物。

 认识自己便是认识自己的身份，并能承担起自己的职责，像小草、鲜花、雨露那样，即使微小也能找准位置，书写属于自己的辉煌。（引用自然现象开头）

 4.一只乌龟看见雄鹰在天空上飞翔，非常羡慕，于是它来到悬崖前，为了能和雄鹰一样飞翔，它便跳了下去，摔得粉身碎骨。这只乌龟之所以有这样的下场，是因为它没有正确认识自己。同样对于我们人类来说，如果不能正确认识自己，那么我们会始终和成功无缘，因此，我们必须正确认识自己。（讲故事开头）



 好的议论文开头：短、快、靓

 每个开头要：

 短（≤100字）认识自己作文开头。

 快（迅速引出中心论点）

 靓（要用修辞或说现象或讲故事或引述名言或解说概念）。



作品提纲展示



 1. 论点：认识自己，就向成功跨出了一大步。

认识自己，才能确定好目标，做

好规划而不是盲目蛮干（施瓦辛格）。认识自己，才能发掘出自己独特的能力与天赋，作为走向成功的最大推力。（伊辛巴耶娃）

认识自己，才能不为世俗所困，实现自己的人生抱负抱负。（陶渊明）

2.论点：认识自己，才能把握方向，实现人生价值。

 陶渊明做到认识自己，选择出适合自己的路。

 反观项羽却妄自尊大。（对比）

 认识自己，方有自知之明，懂得做事方寸与目标。（鲁迅、诺贝尔、黑泽

明)（面例列举）

第二篇:《这就是我作文开头》认识自己作文开头。

这就是我作文开头

这就是我作文开头（一）

有一个小女孩今年9岁啦，上小学三年级，这就是我梁晨欣。我有一张圆圆的脸；亮晶晶的眼睛一眨一眨，真像天上的小星星；我的鼻子小小的，就像小烟囱。我在焦作市解放区环南一小上学。

这就是我作文开头（二）认识自己作文开头。

我叫杨迪，今年上三年级，我九岁了，我的爱好非常多，比如：画画，跳舞，弹钢琴，打羽毛球样样精通，我最喜爱的就是看书，想认识我吗？

这就是我作文开头（三）

一张胖乎乎的脸，弯弯的眉毛下面长着一双亮晶晶的眼睛，喜欢戴一个白色蝴蝶结的发卡，长长的头发经常梳成辫子，拖在脑门后，随着身体一蹦一跳地摆动着。这就是我一个活泼开朗的小姑娘。

这就是我作文开头（四）

站在镜子前，望着里面那个人。短短的头发，黑葡萄似的眼睛，一对招风耳，黑黑的脸，平凡中又有些特别。这就是我，一名不太出众的中学生。

这就是我作文开头（五）

大家好！我叫王子渊，属相猴，今年八岁了。我的头发乌黑发亮，眼睛水汪汪的，可有意思了，我的耳朵可灵敏了，几米外的声音我都能听到，而且我一张能说会道的嘴。这就是我。

这就是我作文开头（六）

我生性好动，脾气有点倔，身子充满猴子的气息，妈妈总是叫我猴子屁股坐不住。上课时爱做小动作，不认真听讲。我要在今后改掉这个坏毛病，让大家看到一个崭新的我。

这就是我作文开头（七）

我，黑黑的皮肤，圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛，透着机灵和天真。我长着一头微微卷起的头发，像波浪一样，还有一张爱说话的嘴吧，我可不是平凡人啊！

第三篇:《作文开头》

如何写好作文开头

开头方法技巧要求

内容简介：作文是高考语文试卷的半壁江山，因此作文的得失关系着语文学科的得失。俗话说：“好的开始是成功的一半。”写好作文应该从写好开头开始。那么，怎样才能写好开头呢？本文将就一些写作实例，从方法、技巧、要求三个方面探究一下个中奥妙。

一、作文开头常用的几种方法

1、开门见山直接入题

如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种方法可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可以单刀直入点明敌论。

2、借助材料引出主题

这样的开头即可借助给定材料，也可借助其他材料。

例1：阅读到这样一则寓言：老鹰俯冲捉羊的姿态深深震撼了乌鸦。乌鸦刻苦的向老鹰学习，不但没有捉到羊，反而被牧羊人捉到了。乌鸦的实践精神无可厚非，但不能不引发我们的思考：实践是成功的要素，但不是成功的关键。看不清自我，盲目实践只会导致失败，因为正确认识自我才是成功的关键。乌鸦正是不能正确认识自我，才被牧羊人捉住，落了个可笑又可悲的下场。( 2006年全国高考作文《成功贵在自知》)

例2：无论何时，月光都会将皎洁的亮色洒向大地，不管它是高是低；无论何地，蒲公英都会把种子撒向大地，不管它是贫瘠还是肥沃；身处“非典”病房的白衣天使们，更是在每个人心里种上了一棵“爱心”树，不管他是敌是友；那么，我们是不是也该给心灵、给情感一把尺，别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。( 2004年全国高考作文《给感情一把尺》)

3、渲染情景引出下文

借助环境、心理等描写，首先点染环境，既便于自然引起下文，又会给人生动形象之感，起到感染读者的作用。

例1：夜，静悄悄的，月儿已挂在中天。满天星斗又一次牵动了我的情思。例2：凉风徐徐，把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒，望着周围黑黑的夜色，我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。

如果事情实在刻骨铭心，那么你不妨从自己的强烈内心感受写起，例：蓝天上，一串五彩的气球渐飞渐远。我的心也随之飘向无际的远方。是选择驻足停留，还是随风飘荡？我又一次陷入艰难的抉择之中。

4、设置悬念引领全篇

先倒叙事情的结果，或先设置疑问和矛盾冲突，制造悬念，以造成读者某种急切期待和热烈关切的心理状态。如《枣核》的开头：“动身访美之前，„„可是却很蹊跷。”如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？”这种开头形式要注意巧妙运用，避免单一、或追求形式上的好奇。其实，这种开头的形式是很丰富的，如：

①先提出一个悬而未决的问题。

②先截取一个精彩的事件片断。

③先交待一个起线索作用的物件。

④先安排一个引发故事的场景。

、背景渐入彰显主题

如《孔己已》开头：“当街一个曲尺形的大柜台„„可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头：“六月十五那天，天热得发了狂！”这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。再如1999年的高考作文题目是《假如记忆可以移植》，联系近几年的科技发展，克隆技术的问世了，基因可以移植了，航天技术更是突飞猛进。近几年来，我国的经济持续发展，经济建设取得了突出成就。联系这些背景，文章的内容可写了，联想与想象也便有了立足点了。

二、作文开头常用的几种技巧

1、整句式

例：无垠的天空，是雄鹰一生的行程；

苍茫的大地，是流水一生的路程；

流逝的岁月，是人的一生的旅程。

斗转星移，日落日升，花开花落，时间飞逝，我们背着行囊，永远行走在这没有尽头的旅途中，为了追逐明天的太阳，完成今日的愿望，实现昨日的梦想，拥有美好的未来，我们默默地坚守着一个信念：永不停息。

2、引用式

例：“天空不留下小鸟的痕迹，但我已飞过。”真的如此吗？望着窗外迷蒙的雨雾，我又一次陷入了沉思。

3、设问式

例：是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？哲人对着蓝天微笑：“是时间。”

孩童握着风筝拍手：“是风。”

流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。”

4、博喻式

例：诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清泉；是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅；是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔„„

、对话式

例：“五十七号床，该输液了。”

“什么？又该输液了？”我疑惑地看看床边的护士。

“是的，你看，太阳都快落山了。”

我不由的望向窗外，残阳如血，染红了半边天空。我才想起，父亲有一天没来了。

6、呼告式

例：你也许迷茫过，困惑过，彷徨过，但朋友，千万别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航！

7、类比联想式

例：牵牛花点缀了枯树，借助枯树，她将花开向天空；青松妆扮了突兀顽石，山之顽石却使青松更加坚挺。阳光照亮了云雾，自己变绽放成了绚丽的彩虹。她们有双赢的智慧，何况人呢？人类历史河流曲折悠长，双赢的智慧在其中体现得淋漓尽致。

、对比映衬式

例1：有的人生前地位显赫，权倾一世，但贪赃枉法，弥留之际，将自己的名字刻在石头上，想不朽，然而人们却很快忘记了他；有的人生前工作岗位平凡，默默无闻，克己奉公，去世的时候叮嘱家人薄葬自己，想节省，然而人们却永远铭记了他。是否铭记，是否忘记，不同的人心中有不同的标准，但在人们心中，有

一点永远是相同的，为百姓谋福利的人会在烈火中永生，与民为敌的人会遗臭万年。

例2：世界上最多彩的是天上的阳光，比阳光烂漫的是地上的鲜花，比鲜花长久的——是天地间孩子的一颗童心；世界上最纯洁的是山上的雪，比山雪澄澈的是山间的泉，比山泉灵动的——是人间孩子的一颗真心。

9、综合式

即综合运用以上几种技巧。

例：就像险峻的大山拦不住汹涌的激流，汹涌的激流也拦不住我顶风前行的孤舟。就像厚重的黑夜拦不住浓密的乌云，浓密的乌云也拦不住我心灵窗外的阳光。那么又是谁？是谁，拦住了我的视线，教我在灰心丧气时看不见窗外的明媚阳光，听不见林中的蝉鸣泉涌，嗅不到空气中花朵的芬芳？

那么又是谁？是谁，缚住了我的思想，教我在心灰意冷时想不起“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤”，领悟不到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的意境？

三、作文开头的基本要求

从表达方式来看，开头一般会有所侧重，或抒情议论，或描写叙述，不同类别的开头有不同的要求。具体说，侧重抒情的开头要能调动修辞，要有文采，要做到句式整齐，音韵和谐，还要能明确中心；侧重议论的开头，要恰当引用材料并由此提出问题或亮出观点；侧重描写的开头语言要生动形象，要有意境美，还要注意与下文的衔引；侧重叙述的开头一般要注意悬念的设置和与下文的衔引。

总之，好的作文开头既要亮人耳目，又要简洁明快，统领全篇；切忌繁冗拖沓，枯燥乏味，不点题或点题模糊，与正文割裂。

附：作文开头的方法技巧口诀

开门见山亮观点，整句铺陈势不凡

要出文采引名言，比喻翻新不生厌

设问开篇很新鲜，呼告对话出奇篇

类比联想自然转，对比映衬主题显

环境描写托气氛，倒叙开头造悬念

开头方法技巧多，综合运用更养眼认识自己作文开头。

如何写好作文的开头

考场写作时一定要写好开头段，紧紧抓住读者的目光，让读者不由自主的随着你的思路走。总的来说开头方法多种多样，有一条是最重要的，那就是：简洁明了迅速入题。请看近年各地中考满分文的开头技巧。

技巧一：设计悬念，吸引读者

我快要死了——

我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（陕西省中考满分作文《感受生活之美》）

技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。

技巧二：开门见山，亮明观点

朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》）

技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开打下了基础。

痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放的是开心。家真好！（选自云南省中考作文《家，真好》）技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基调。

第四篇:《开始（转载）》

婴儿在产反房里的第一声啼哭,是生命的开始.冰雪在山坡上消融成河,是春天的开始.人与人彼此在凝视中用笑脸相迎,是沟通的开始;看到口渴难耐的陌生人,懂得递上一瓢水,是爱心的开始;送人玫瑰后,发现手有余香,是快乐的开始.

退是进的开始,输是赢的开始,舍弃是得到的开始,赠予是共享的开始;号角是冲锋的开始;掌声是荣誉的开始;多愁是诗人的开始;沉思是哲人的开始..........

每一次的开始都昭示着最终的结束,而每一次结束又意味着新的开始.不要在开始中期待太久,不要在结束留恋太多.

没有劳逸一生的开始,也没有无法拯救的结束.人生中,你需要把握的是该开始的,要义无反顾的开始;该结束的,就开净利落的结束.

<<诗经>>云;靡不有初,鲜克有终.一件事开始容易,但坚持到最后却很难.

人生的每一段路,生活中的每一件事,不同的人会赋予自己不同的开始方式,这些方式,折射出一个人经营生活的心性.

第五篇:《学会珍惜自己》

人生之舟不可能一帆风顺,面对生活的挑战,你无法逃避,只有珍惜自己,才能相信自己,保护自己,在竞争中立于不败之地。

学会珍惜自己，给自己营造快乐。就不要活得太假太累太辛苦。多一点真诚；少一点包装，多一点真实，多一点爱心。人真实了，才没有心累的感慨，才会活得轻松加愉快。自己欣赏自己，自己爱惜自己，生活才自信才充满盎然生机，生活才能充满快乐。

学会珍惜自己,首先要正确认识自己,做一个冷静的现实主义者。既了解自己的优势,也知道自己的不足,对自己有清醒的认识。

珍惜自己,就是认识自己的才能,以才能昭示力量,给生命和生活注入自信,会使你的工作更成功,生活更充实。

珍惜自己，活着就该扬眉吐气，洒洒脱脱，不必为只言片语的不和谐而耿耿于怀；也不必为鸡毛蒜皮的琐事愁眉紧锁。珍惜自己，让自己活的幸福，活的舒服、快乐。

只有珍惜自己,你才能把握自我,在独立的追求中创造生命的价值。只有珍惜自己,你才能欣赏自己的工作,拥有一个美好的精神世界。

认识自己400字作认识自己作文800字

第一篇:《作文认识自己》



作文认识自己

  1.正确地认识自己，找准自己的位置并正确定位，是开启成功之门的钥匙。

. 人不仅要有很强的知人能力，更要学会认识自己。认识自我，是一种能力、一种品德、一种高贵的人格境界。

 6.认识自己，不要羞于承认自己的缺点，也不要缺乏改正他的勇气。

开头

 2.认识自己，是一个人走向成熟的第一步，是发展智力走向理性的基础；认识自己，是人认识世

界的前提条件；认识了自己，便打开了通往外部世界的大门。

 只有认识自己，才能认识世界、征服世界。（解说概念开头）



 好的议论文开头：短、快、靓

 每个开头要：

 短（≤100字）

 快（迅速引出中心论点）

 靓（要用修辞或说现象或讲故事或引述名言或解说概念）。



作品提纲展示



 1. 论点：认识自己，就向成功跨出了一大步。

认识自己，才能确定好目标，做

好规划而不是盲目蛮干（施瓦辛格）。认识自己，才能发掘出自己独特的能力与天赋，作为走向成功的最大推力。（伊辛巴耶娃）

认识自己，才能不为世俗所困，实现自己的人生抱负抱负。（陶渊明）认识自己400字作。

2.论点：认识自己，才能把握方向，实现人生价值。

 陶渊明做到认识自己，选择出适合自己的路。

 反观项羽却妄自尊大。（对比）

 认识自己，方有自知之明，懂得做事方寸与目标。（鲁迅、诺贝尔、黑泽

明)（面例列举）

第二篇:《认识自己》

认识自己

孟书子

听闻麻省理工学院中国籍高材生郭衡自杀的消息时，我正在公车站无聊的翻着手机。曼哈顿的灯光已经开始照耀在这个全世界最神奇城市的每一个角落，这是纽约最平凡不过的一个夜晚。

这个令人惋惜的才女在变成所有人唏嘘的谈资前，是一个多么令人骄傲的女生。这个兰州出生的2岁中国女孩2001年移居美国，获得电机工程学士学位后曾经在华尔街工作，2011年进入知名的麻省理工学院Sloan商学院就读。如果一切顺利的话，她明年就毕业了。她的遗书声嘶力竭的向活着的人哭诉“除了中文，我觉得我没有任何优势”。

本科刚开始的时候，我也曾和她一样，想要意气风发的冲刺华尔街，梦想在全世界的金融中心叱咤风云。麻省理工Sloan商学院的网站，到现在还再执着的给我的邮箱留言做广告。大二结束的时候，我也曾和她一样，筋疲力竭，觉得前路灰暗。她说：这是一个弱肉强食的世界，面对比自己优秀百倍的同学，她已经再没有能立足的东西。三四年前的我会再同意不过。可是她错了，我曾经也错了。

也许这是一个弱肉强食的世界。但吃掉我们的不是这个世界，是我们自己。 “宝贝你真聪明” ——伴随一生的魔咒

从小我最常听到的一句话就是 “这是个才女，聪明的很。” 如果说聪明二字在我的小学，甚至中学年华是良好的祝愿，到了高中毕业直到我出国，它摇身一变，变成了甩都甩不掉的魔咒。当今的发展心理学在谈及教育小孩的时候，也非常忌讳这两个字。全中国的家长都希望自己的孩子成绩斐然，可是这个目标阻塞了家长们的视野，也给孩子的内心施加了无谓的心理压力。我的妈妈是一个很智慧的女人，但是她良好的心愿也会达成适得其反的效果。小的时候，妈妈为了让我自信一些，她告诉我我是个聪明的孩子。她热切的眼神20年来从来没有变过。小时候妈妈借助钓鱼游戏教我认字，看到我迷恋《还珠格格》就鼓励我读清朝历史。后来我迷上了英国魔幻小说《哈利波特》，她就走遍当时并不发达的本地书店，最后在首都淘来最新版的书。在大陆还没有译本的时候，我已经拥有了台湾版的第一本《哈利波特》。我对《哈利波特》的迷恋让我发现了翻译中生硬的中文，妈妈鼓励我去念英文版本。（细细想来，也许那是我出国念书的第一个预示。）

“聪明”这两个字在小学的时候让我自信无比，我坚信我可以做到别人做不到的事。成功的早教的确让我在小学的时候游刃有余。初中一年级我搬到了大连。第一次期中考试我只考了年级1名。我顿时就哭成了泪人。后面的几次考试，上了发条的我一口气冲到了年级19名。幸福随着我再一次搬家又一次烟消云散。我考进了北京四中，然后我就又垫底了。好在四中很人性化，从来没有公开朗读过我那惨淡的排名，都是发给我一张一张的小纸条。我又开始咬牙奋战，到了第二年，我又排在了年级前20。

但是这个故事，其实很悲伤。它并不是对奋斗的讴歌。

从一开始，我的所有动力都来源于，我很聪明，我应该比别人厉害才对。但是这个逻辑，一定会在强手如云的世界里漏洞百出。美国，就是我的第一个滑铁卢。

比不过别人就是世界末日？

如果说在中国万千高考大军过独木桥的时候，我都一直是个站在聪明者队伍里的幸运儿，那么来美国念书的最初两年，我又幸运的倒下了。杜克大学是全美第八名的学校，原始森林环绕着哥特式教堂建筑。那本来应该是一个青春女孩的天堂。然而，跟原来书本不一样的语言，金发碧眼活力四射的美国同学，和各个国内高中的尖子生，组成了我的炼狱。思想因为语言的不熟练憋在肚子里倒不出来，文化差异大，学不过别人，连玩也玩不过。慢慢的我的心理压力让我开始怀疑出国的决定是否真的正确。

这是我们的教育系统带给我们的印记。从教育的开端就被注入了竞争的思想，在激烈的一轮轮竞争中，我们对自己的定义也变成了一个数字。在教育的过程中，我们也慢慢的失去了定义自己的机会。孩童对于聪明的理解，和对天才的理解差不多。“聪明的人总是不费吹灰之力便能解决任何难题，天才是不用付出太多努力的。天才一旦用功便会有超出常人的飞速进步。”

如果说在当今中国教育的道路上，被排名，被卷入竞争是不可避免的话，那么我们家长能做的便是引导孩子，让孩子具有正确的归因能力：归因于事而不是归因于人。告诉他/她做事要坚持，做人要负责任，告诉他/她除了自己没有人能认识自己400字作。

够定义他/她。别人的夸赞和批评，到底是对事还是对人，这差别对于孩子的心理建设极为重要。

90年代斯坦福大学著名心理学家. Dwek的研究表明：从小被夸奖聪明的孩子，在成长过程中会表现出强烈的与他人竞争的意识。同时，他们也更容易在面对困难的时候不接受任何挑战。原因是孩子们因害怕失败了，别人会怀疑自己不聪明。选择不尝试可以给自己留一条退路。而从小接受“对事不对人”夸奖的孩子，会对自己的进步更感兴趣。同时也更容易挑战自己。这些孩子承受能力更强，情绪也不会轻易受到影响。

夸孩子聪明，就是在告诉孩子他/她的本人特质。每当孩子做好了一件事，“聪明”这种夸奖让孩子自动将结果归因于自己本人的天生特质，而不是他/她对于这一件事的理解，努力程度，和坚持程度，即所谓“对人不对事“。而当我们对孩子说”你真棒，这件事做的真好。” 的时候，孩子理解到的是大人对这件事的赞扬。给孩子贴上“聪明，迟缓”等标签会让孩子渐渐的将事情的成败都归因于自身先天的特质，而不是他/她后天的努力和一件事本身的特性。当“聪明”的孩子再不能比过别人的时候，孩子的心里会立刻将结果归因于自己本身的原因。“比不过别人，我就不再聪明了。如果我不聪明了，那我是谁呢？”

才女郭衡把失败的原因都归因于自己不够优秀，最终被自己打倒了。而很幸运的，我看到了Dwek教授的演讲，遇到了一个欣赏我的心理系教授，还有一个有效沟通的老妈。我从泥潭里爬了出来。

了解自己，才能了解世界

2012年对于我来说是人生的低谷，也是思维的高地。充满了挫败感的学习生涯，混乱不堪的人生规划，加之浮夸冷漠的社交圈，激发了我的求生本能。我开始思索自己，寻找问题的根源。当时还是经济专业的我，一口气选修了两三门心理课。不好意思去看心理医生，就只好挽上袖子自己来了。

只有当一个人真正开始寻找自己的时候，她才能够清楚的看到自己的价值。渐渐的定义自己这件事成为了我的生活主旋律。去掉了所有的光环和附加价值，我是谁？

不要小看这件事，寻找自己很困难。一个人要很了解自己，了解自己的优势劣势，了解自己深层次的欲望，了解自己的心结和恐惧才能真的做到给自己一个正确的定义和目标。那些看起来很知道自己想要什么的人，可能并不真的了解。可是漫漫高考路剥夺了孩子探索内心的机会。大部分家长也从未意识到问题的严重性。不了解自己，给很多人造成了一生的迷茫与困惑。因先天性身体残疾而一直生活在兄弟姐妹阴影下的精神分析心理学家Adler写出了《自卑与超越》，出生于混乱家庭具有多重民族血统的发展心理学家Erikson建立了“心理身份”这一学说。一心向往通过哲学找到自己的精神分析心理学家荣格最终创立了哲学意味浓厚的多重人格身份心理学说。很多伟人穷其一生都在定义自己。他们在寻找自己的路上，创造了伟大的作品，而成功只是附加价值。而更多的人因为没有了解自己隐晦的情感需求，最后郁郁而终。比如患有遗弃情节的二战时期英国首相丘吉尔，比如不理解自己分离性人格障碍的《变形记》作者卡夫卡。不了解自己的人用自己的成就来定义自己，当成就不再有意义，自我也就不复存在了。一个没有了自我的人，人生迷茫而灰暗。

寻找自己的这个命题，伟人尚且躲不过，更何况青春年少的孩子们。作为家长，首当其冲的不是教会孩子如何学习，而是引导孩子如何认识自己。

寻找自己并不是一朝一夕可以完成的事，尤其孩子们上了学，大部分时间都用来学习。家长可以做到的，就是不要剥夺孩子思索自我的权利。了解自己，通常在课本里是没有答案的。抽时间陪孩子坐下来，听听他/她是怎么想自己的，他/她喜欢什么，又恐惧什么。这类对话日积月累会变成一笔宝贵的财富。甚至大学选什么专业，毕业了做什么工作这些问题，都将迎刃而解。同时，要让孩子充分的经历这个世界。很多时候光读课本是不会了解自己的。鼓励孩子阅读，允许孩子多交朋友，甚至鼓励孩子谈一场恋爱，都将给他/她宝贵的了解自己的机会。

那一年，我每天思考自己的喜恶。我发现自己喜欢自由，不喜欢被规矩绑手绑脚。我发现自己观察力很强，但是独立能力很差。我发现自己喜欢深入交流的友谊胜过呼朋引伴的姐妹淘。我发现自己害怕孤单，却更害怕吵闹。我发现自己喜欢帅气但沉默的男生，讨厌放弃自我的女生。更深入一些，我发现我爱跟别人比较的弱点最终让我陷入瓶颈，我发现我脆弱的体质和过重的防范机制使得我根本不适合事务繁重、人脉胜过业务的金融业。我敏锐的感受力和细致入微的观察力，促使我选择了心理学作为自己的专业。也是因为选择了适合自己的专业，我

开心极了。同时我放弃了无时无刻的横向比较，开始为自己设立短期目标。看着自己一点一点的进步与超越，我既充实，又幸福。

你的孩子了解自己吗？家长们可以问问自己的孩子。她/他最深层的恐惧除了蜘蛛是不是还有失去自我，他/她最擅长的事情是不是除了做数学题还有开导朋友？

不是结尾的结尾

多年与母亲的交流让我寻找自己的时间没有很长。但是郭衡却远没有我幸运。一个人的痛楚和无助达到了什么程度，求死欲望才会大于求生本能。她曾经释放出多少隐晦的求助信号，我无从得知。一个智力超群，努力异常的女生，折陨在美国这片本来自由的土地上。我理解她的痛苦，也叹息她的不幸。

大学毕业之后，我带着对心理学的热忱，考入了哥伦比亚大学心理系的研究生，而这一切，真的是源于那张自我勾勒的人生图画。入了秋的纽约，热闹也冷清。在每一个不一样的夜晚，我总是想着，如果我最终没有定义自己，那我又会是谁呢？

新闻背景 1月27日上午约10时30分，出生于加州的耶鲁大学数学系20岁华裔学生王璐畅（Luhan Wan音译），跃过旧金山金门大桥栏杆自杀身亡。 “她的人生目的就是要让世界变得更好。看到有着如此纯洁爱心的人这样离去让人悲伤。”王璐畅的好友在脸书上的留言中写道。王璐畅的同学说她给人的第一印象是开朗、亲近，“即使面对生活的困难与不公，她都心存感

激”。 2012年10月26日，麻省理工学院2岁的中国女学生郭衡（Hen Nikita uo，音译）在剑桥市的公寓上吊死亡。她生前有“IT才女”之称。郭衡出生在中国兰州，在深圳长大，2001年移民美国，2006年获得德州农工大学（Texas A& University）电机工程学士学位。毕业后搬到纽约市，她曾在华尔街的投资银行、私募基金及对冲基金工作过，2011年进入知名的IT斯隆管理学院（Sloan Shool of anaeent）就读，原本预计在2013年毕业。在读BA期间，她还创办了一家公司，希望能结合西方科技及印度与亚洲的一些传统医疗方

式。另据郭衡2011年底放寒假前的英文博客显示：她的生活忙碌而充实，在短短的几周内，她先到科罗拉多滑雪、去阿根廷过新年、到南极旅游、回中国大陆过春节，然后又到新墨西哥州旅游及参加犹他州IT校友活动。在同学的心目中，郭衡是一个特别活泼的乐天派。“乐观、坚强、阳光、向上”是同学对她

第三篇:《感动400字作文》

感动400字作文

感动400字作文（一）

在我们身边，常常会发生令人感动的事情，叫人难忘，下面讲的这件事就是我亲身经历的。

那是一个寒假的午后，阴沉的天空下着鹅毛大雪，北风呼呼地刮着，仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英语班走得急了，只套了件保暖外衣就出门了，走在路上冻得直抖。这时，一位大姐姐走过来，看到我的样子，连忙把她的棉衣给我穿上，顿时，我的身体一下就感觉热乎乎的，泪水不由流了下来：“大姐姐，谢谢你，给了我棉衣你怎么办？”“不用管我，你，你快去上课吧。”大姐姐的声音有点颤抖。我没多想，一下子搂住姐姐的腰给她增加>温暖，就这样我们边聊边走。

到了学校，我脱棉衣要还给姐姐时，她告我不要急，她也是福布斯英语班的学生，我紧紧地抱了抱她，把棉衣塞在她手里就跑了。

两个小时的英语课上完了，我急着去找那位姐姐，可找了半天都没找到，这时我才明白那位姐姐向我撒了个善意的谎。

直到现在，我还一直挂念着那位给我温暖的大姐姐，是她让我在寒冷中享受到了暖暖真情。

感动400字作文（二）

许多的事情，总是在经历以后才会懂得，一如感情。痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时地坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实，生活并不需要这么些无谓的执着，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。

学会放弃，在落泪以前转身，留学简单的背影；学会放弃，将昨天埋在心底，留下最美的回忆；学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始，遍体鳞伤的爱不一定就刻骨铭心；学会放弃，让所以的烦恼随风而去，创造每一个美好的明天。认识自己400字作。

每一份感情都很美，每一程相伴也都另人迷醉。不能拥有的遗憾让我们更缱卷；夜半无眠的思念让我们更觉留恋。感情是一份没有答案的问卷，苦苦的追寻并不能让生活更圆满。也许一丝伤感，会让这份答卷更隽永，也更久远。

收拾起心情，继续走吧，错过花，你将>收获雨，错过美丽，你将收获>幸福；继续走吧，在放弃中你将收获属于自己的快乐。认识自己400字作。

感动400字作文（三）

我的小脑袋里有许许多多，数不清的事情，可是有一件事却令我久久不能忘怀

那是我上1年级时的事情，那一天，天上下着倾盆大雨，其他同学们的家长都来接他们了，只有我一个人，站在路队口，没带伞的我，只能站在那里等着爸爸妈妈的到来，时间一分一秒的过去，可是他们还没来接我，我等的都要哭出来了，就在那一瞬间，我看到了一个熟悉的身影，啊！是爸爸，爸爸他骑着自行车，穿着雨衣，艰难地骑到我面前，他还细心的帮我用干净的毛巾擦擦那早已湿透的衣服，然后把我抱上了后座，这一路爸爸什么话也没说，只是默默的一直把披在我身上的雨衣往我这边拉，我腼腆的问了爸爸“爸爸，你不怕淋着吗？”爸爸说了一句“没事”

终于到家了，爸爸把车子停到了车库，只见他满脸雨水，身上湿透了，还打了几声喷嚏。爸爸我想对你说你真的很伟大！

第四篇:《原來,我們長大了》

也许逃避长大...

我们就不会为自己负责....

长大后...

只能独自徘徊在记忆里吗?....

也许我总是活在自己的世界里

我总认为该怎样就怎样，

不会过多在意别人的看法和说辞

也许我真的不明白大家要的是什么

我只是告诉自己，

找到生活目标，然后坚定不移地往前走而已！

也许我很傻，很呆，很不聪明

这都无所谓

也许我真的是孩子

伤痛会让人成熟的更快

我们应该感谢曾经伤害过我们的人

因为他们让我们

更爱我们自己

曾经的”小时候”

曾经的快乐、惆怅、紧张、困窘、兴奋、失落……

“一路走好”，这一路有多远？永远有多远？

我时常伸出双手想拉住黎明

却被不停旋转的指针带向未来的明天

我放声高喊：“原来我长大了！”

想让更多的人知道与肯定。

就这样

也许在未来

我只能带着惊奇离开了父母留给我那温热

成功源于自知中考作文

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